Výroční zpráva školní rok 2013/ 2014
Základní škola, Brno, Mutěnická 23, příspěvková organizace
1
1.0 Základní charakteristika školy 1.1 Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Základní škola, Brno, Mutěnická 23, příspěvková organizace
1.2 Sídlo školy: Mutěnická 23/4164, Brno 628 00
1.3 Charakteristika školy: úplná základní škola s 1. a 2. stupněm, školní družinou a školní kuchyní Počet tříd
Počet ročníků
Počet žáků
Průměrný počet žáků na třídu
1. stupeň
11
5
230
20,90
2. stupeň
5
4
110
22,00
16
9
340
21,25
Celkem
Kapacita
800
1.4 Zřizovatel školy: Městská část Brno – Vinohrady, Velkopavlovická 25, Brno 1.5 Vedení školy: PaedDr. Ilona Sokolová – ředitelka školy Mgr. Zdenka Čechová - statutární zástupce ředitelky školy PaedDr. Jiří Boudný – výchovný poradce Mgr. Dagmar Vágnerová – preventista SPJ Jana Dvořáková – vedoucí školní kuchyně Roman Trčka – vedoucí správy Kateřina Baťková – ekonom školy
1.6 Kontakty: telefon: fax: e-mail: http:
544 210 893 544 210 850
[email protected] www.zsmutenicka.cz
1.7 Školská rada (§ 167, 168 zákona č. 561/2004 Sb.) Datum zřízení: 1. 11. 2005 Předseda a členové ŠR: PaedDr. Jiří Boudný Martina Kočí Radoslav Novák Hana Žíhová Ing. Jiří Pustina Ing. Pavel Surý MgA. Petr Pleva Mgr. Viola Olgyaiová Naděžda Niziolová
1.8 Školní vzdělávací program Název vzdělávacích programů
Číslo jednací
ŠVP pro ZV ZŠ, Brno, Mutěnická 23 ŠVP pro ZV ZŠ, Brno, Mutěnická 23
775/2007 ZSMUT 00464/2013
Jiné specializace, zaměření: Dalton 1. - 9. ročník.
2
Ročník 2. - 9. ročník 1. ročník
1.9 Zařízení školního stravování Typ jídelny- dle výkazu Z 1701
Počet
Počet strávníků zaměst. školy a vlastní důchodci 42
děti a žáci 337
L 11 ŠJ - úplná L 13 ŠJ – výdejna Náhradní stravování
x
ostatní* 115
x
x
* Ostatní – ostatní důchodci, zaměstnanci jiných škol, zaměstnanci jiných zaměstnavatelů (firmy)
1.10 Počet pracovníků školního stravování Fyzické osoby Přepočtení na plně zaměstnané
6 4,4
1.11 Školní družina, která je součástí základní školy ŠD celkem
počet oddělení 6
počet dětí
počet vychovatelů
kapacita
179
6
250
Z činnosti ŠD: V letošním školním roce byly děti rozděleny do šesti oddělení. Dvě oddělení jsou plně zařízena jako herny školní družiny a kompletně vybavena moderním nábytkem s barevnými boxy a variabilními stoly. Samostatnou hernu měla i další tři oddělení. 6. oddělení využívalo svoji třídu a daltonský koutek na chodbě. Všechna oddělení měla podle potřeby k dispozici také školní zahradu, hřiště, tělocvičny, prostory školní kuchyňky, multimediální učebnu a počítačovou učebnu. Daltonský koutek na chodbě sloužil ke klidovým činnostem, např. k malování, stolním hrám, četbě. V případě nepříznivého počasí nahradila dětem aktivní odpočinek šplhadla, žebřiny, stolní tenis, žíněnky a velmi oblíbené molitanové stavebnice. Převážná část pobytu dětí ve školní družině byla zaměřena na aktivní odpočinkovou činnost v přírodě, např. na školní zahradě s hřištěm s prolézačkami, horolezeckou stěnou a odpočinkovým domečkem. V teplých červnových dnech posloužil dětem k osvěžení bazén a zahradní sprcha. Při školní družině pracovalo také několik zájmových kroužků. Podle zaměření kroužků měly děti možnost seznámit se s novými výtvarnými technikami, rozvíjely manuální zručnost, pohybové vlastnosti a dovednosti, logické myšlení a zdravou ctižádost. V letošním školním roce jsme opět připravili pěvecká, dramatická a taneční vystoupení pro jubilanty vinohradského Senior klubu. Díky zájmovým kroužkům jsme ve větší míře úspěšně reprezentovali i na veřejnosti. Vyvrcholením příležitostných činností byla opět Zahradní slavnost, zábavné soutěžní odpoledne s grilováním určené pro děti a jejich rodiče. Přehled uskutečněných akcí: Termín
Činnost
Vychovatelka
Poznámky
Zájmové kroužky
Září
Říjen
Výtvarné tvoření Veselé cvičení Deskové hry Stolní tenis Senior klub Přehled uskutečněných akcí:
H. Blažková D. Fleková N. Niziolová I. Levová H. Blažková
Malování na chodníku „Cesta do školy“ Mezinárodní den bez aut Senior klub Král hádanek
N. Niziolová + vych. N. Niziolová H. Blažková D. Fleková
3
1. – 1. – 2. – 2. – ZK
ZK
5. 2. 5. 5.
tř. tř. tř. tř.
Listopad
Prosinec
Turnaj v šipkách Spaní ve škole s brněnskými strašidly Den seniorů – Senior klub Senior klub Předmartinský lampiónový průvod Angličtina hrou Podzimní turnaj v netradičních disciplínách Senior klub Mikulášské sportovní odpoledne v tělocvičně Senior klub Vánoční besídky s nadílkou
Leden
Únor Březen
Duben
Květen
Červen
Dárky k zápisu do 1. třídy Soutěž v moderních deskových hrách Senior klub Týden o zdraví „Nemocný brouček“ Superstar ŠD – školní kolo Superstar ŠD – obvodní kolo Senior klub - MDŽ Senior klub Jarní turnaj ve stolním tenisu Superstar ŠD – městské kolo Den Země – Odpadologové - obrázky z víček od pet lahví - strom - úklid školní zahrady MTF ŠD Prevence dětských úrazů – soutěže na zahradě - tematické DVD - závody na koloběžkách Senior klub Lehkoatletická olympiáda ŠD – školní kolo Mezinárodní cyklistický závod, závody na kolech Obvodní kolo lehkoatletické olympiády ŠD Senior klub Zahradní slavnost - zábavné soutěžní odpoledne s grilováním pro rodiče a děti
N. Niziolová D. Fleková + ŽP, vych. H. Blažková ZK N. Niziolová I. Levová + vych. D. Fleková N. Niziolová I. Levová H. Blažková, H. Konečná + vych. H. Blažková ZK D. Fleková, H. Blažková, I. Levová, D. Mušková všechny vych. N. Niziolová ZK H. Blažková ZK D. Fleková N. Niziolová + vych. N. Niziolová + vych. D. Mušková I. Levová ZKZKZKZ I. Levová + ZK N. Niziolová N. Niziolová ZK D. Fleková všechny vych. H. Blažková ZK N. Niziolová, D. Fleková vych. ZK H. Konečná H. Blažková ZK N. Niziolová +vych. vych. N. Niziolová + vych. H. Blažková ZK H. Blažková + vych.
Vypracovala Naděžda Niziolová, vedoucí MS
1.12 Školní klub, který je součástí školy ŠK celkem
počet oddělení x
počet dětí x
počet vychovatelů fyz. x / přepoč. x
kapacita x
2.0 Údaje o pracovnících školy 2.1 Odborná kvalifikace (dle zákona č. 563/2004 Sb.) Celkový počet pedagogických pracovníků z toho odborně kvalifikovaných
Přepočtený / fyzický 26,14/28 22,14/24
% 93/100 85/86
2.1.1 Počet absolventů s odbornou kvalifikací, kteří ve školním roce nastoupili do školy: 2 2.1.2 Počet učitelů s odbornou kvalifikací, kteří ve školním roce nastoupili do školy: 1 4
2.1.3 Počet učitelů s odbornou kvalifikací, kteří ve školním roce odešli ze školy: 2 2.1.4 Nepedagogičtí pracovníci - počet : 13/12,19
2.2 Věkové složení učitelů Věk
Učitelé
do 35 let 36-50 let 51 a více Pracující důchodci nepobírající důchod Pracující důchodci pobírající důchod Celkem Rodičovská dovolená
Muži
Ženy
1/1 0/0 2/2 0/0 0/0 3/3 0/0
6/6 6/6 11/11 0/0 1/1 24/24 3/3
2.3 Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků včetně řídících pracovníků školy Typ kurzu Pedagogika, psychologie Cizí jazyky Umění, estetika Speciální pedagogika, SVPU Informatika, PC, SIPVZ Společenské vědy Legislativa, řízení, ekonomie Sport, TV, turistika Výchovné poradenství, prevence soc. pat. jevů Alternativní pedagogika Přírodní vědy Technické vědy Český jazyk a literatura Zdravotnictví, BOZP, PO Koordinace ŠVP Inovativní vzdělávání
Počet kurzů/Počet zúčastněných pracovníků 2/39 1/1 0 2/14 3/16 0 3/4 1/1 2/4 0 2/2 2/2 1/1 1/1 0 3/3
2.4 Školní asistenti Počet celkem (přepočtený/fyzický) z toho a) romský asistent b) jiný (pedagogický, osobní)
0,95/2 0 0,95/2
5
3.0 Výsledky výchovy a vzdělávání 3.1 Celkové hodnocení a klasifikace žáků Ročník 1. 2. 3. 4. 5.
Počet žáků Prospělo s vyznamen. 54 53 42 35 57 43 38 24 39 23
Prospělo
Neprospělo
Opakuje
1 7 14 13 13
0 0 0 0 0
0 0 0 1 2
Celkem za I. stupeň 230
178
48
0
3
6. 7. 8. 9. Celkem za II. stupeň Celkem za školu
38 25 30 17
12 6 8 4
24 18 19 13
1 1 2 0
0 0 1 0
110
30
74
4
1
340
208
122
4
4
Poznámka: 2 žáci neklasifikováni – Holcman – V. B, Bilý - VI. A
Snížený stupeň z chování: Stupeň chování 2 3
Počet 5 0
% z počtu všech žáků školy 1,47% 0
Celkový počet neomluvených hodin za celý školní rok: 16 průměr na jednoho žáka: 0,047 Vzdělávání žáků mimořádně nadaných: 0
Údaje o přijímacím řízení na střední školu
Počty přijatých žáků
Gymnázium 4 leté studium
6 leté studium
8 leté studium
0
2
1
Počet absolventů ZŠ Ročník
Počet žáků
%
9. ročník nižší ročník/5. ročník 7. ročník 8. ročník Celkem
17 1 1 2 21
5 0,29 0,29 0,59 6,18
3.7 Přestupy žáků mezi ZŠ Počet žáků, kteří odešli na jinou ZŠ: 29 Důvody: přestěhování, změna školy Počet žáků, kteří přišli z jiné ZŠ: 6 Důvody: přestěhování, změna školy
6
SOŠ
SOU
12
6
4.0 Hodnocení ZŠ nebo jejích součástí 4.1 Kontroly provedené Českou školní inspekcí:
Dne 26. 11. 2013 se škola účastnila v inspekčním elektronickém zjišťování na téma aktuálního zjišťování v problematice věkového automatu, resp. platových tarifů zaměstnanců. Dne 14. 4. 2014 se škola účastnila inspekčního elektronického zjišťování na téma průběžné evaluace Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost – jazykové vzdělávání.
4.2 Opatření zavedená na základě zjištění České školní inspekce:
V posuzované a hodnocené oblasti nezjistila Česká školní inspekce nedostatky.
4.3 Kontroly provedené jinými kontrolními orgány: Dne 2. 12. 2013 provedlo veřejnoprávní kontrolu MŠMT ČR na místě u projektu OPVK s reg. č. CZ.1.07/1.4.00/21.3611. Zjištění kontrolního orgánu – nápravná opatření nebyla stanovena. Dne 28. 1. 2014 byla provedena procedurální, obsahová, finanční a majetková kontrola projektu CZ.1.07/1.2.17/01.0019 kontrolním orgánem JMK za období 17. 4. 2012 – 27. 1. 2014. Nápravná opatření: - Monitorovací zprávy evidovat tak, aby odpovídaly kopiím, jež příjemce předkládá Zprostředkujícímu subjektu, resp. monitorovací zprávy pevně svázat - Předložit originál opravené MZ č. 2 podepsaný statutárním orgánem Finanční kontrola z úrovně MČ Brno Vinohrady ukončená dne 11. 2. 2014. Nápravná opatření nebyla stanovena. Dne 17. 3. 2014 byla provedena procedurální, obsahová, finanční a majetková kontrola projektu CZ.1.07/1.1.02/01.0089 kontrolním orgánem JMK.
4.4 Opatření zavedená na základě zjištění jiných kontrolních orgánů: Nápravná opaření nebyla organizaci uložena
5.0 Výkon státní správy /dle § 165, odst. 2, zákona č. 561/2004 Sb./
5.1 Rozhodnutí ředitele Počet rozhodnutí Počet odvolání 16 0 0 0 20 0
Odklad povinné školní docházky Dodatečné odložení povinné školní docházky Jiné
6.0 Další údaje o škole Mimoškolní a volnočasové aktivity školy, seznam zájmových, občanských, případně dalších sdružení působících při škole, sdružení rodičů, sportovní klub aj. Metodická zařízení při ZŠ Pedagogičtí pracovníci konzultují své nápady, zkušenosti v rámci metodických zařízení: MZ 1. stupně 7
MZ 2. stupně MZ ŠD Schůzky MZ probíhaly podle plánovaného harmonogramu a navíc dle aktuální potřeby. Těžiště práce spočívalo:
ve vzájemném seznámení se s časově tematickými plány učiva, používanými učebnicemi a pracovními sešity,
ve výběru učebnic a pracovních sešitů pro příští školní rok,
v aktualizaci učebních pomůcek pro výuku,
ve vzájemném předávání zkušeností z pedagogické praxe (i s problémovými žáky a žáky se specifickými vývojovými poruchami učení),
ve společné analýze čtvrtletních prověrek a vyvození závěrů (opatření) v případě nedostatečně osvojeného učiva u žáků,
v předávání informací a poznatků ze seminářů, zkušeností z výuky
v závěrečném hodnocení výsledků vzdělávání a práce.
MZ plnily v hodnoceném období svou funkci po stránce organizační, metodické a splnily vypracovaný plán činnosti ve školním roce 2013 – 2014.
Kroužky při ZŠ Název kroužku
Počet kroužků
Cizí jazyky* Informatika, PC
Počet žáků
2 / 0 / 0 /0 / 0 / *
/
1
18 / 0 / 0 / 0 / 0 / 14
Náboženství
0
0
Přírodní vědy
4
30
Společenské vědy
0
0
Sport, TV, turistika
3
33
Technické vědy
0
0
Umělecké obory
9
146
Zdravotní, speciální pedagogika
0
0
Jiné * AJ/NJ/FJ/RJ/jiný
4
81
7.0 Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Přehled činnosti MZ 1. – 5. roč. Členové MZ:
I. A Magda Střelská I. B Drahomíra Burýšková I. C Veronika Levová II. A Dana Vrábová II. B Libuše Kroupová
8
III. A III. B IV. A IV. B V. A V. B
Viola Olgyaiová Ludmila Dofková Dagmar Vágnerová Dana Zvařičová Helena Trčková Josef Strouhal
Přehled uskutečněných akcí: Měsíc Září
Návštěva knihovny I. A, I. B, I. C Vánoční fotografování žáků Seminář Prevence užívání alkoholu Informační setkání k preventivnímu programu Unplugged
Učitel pí uč. Střelská, Burýšková, Levová TU pí uč. Vágnerová pí uč. Střelská pí uč. Vágnerová pí uč. Kroupová, Střelská, Dofková, Vrábová pí uč. Střelská, Burýšková, Levová TU pí uč. Vágnerová pí uč. Vágnerová
listopad
Návštěva žáků z MŠ Velkopavlovická v I. B Country tance Seminář Prevence šikany na 1. stupni ZŠ Preventivní program Popletené pohádky, IV.A, IV.B Bobřík informatiky, 4. a 5. ročník Preventivní program Hudbou proti drogám Divadlo Kamarádi v betlémě, II. A, II. B
pí uč.Burýšková 1. stupeń pí uč. Vágnerová, Střelská pí uč. Vágnerová, Zvařičová pí uč. Trčková 1. stupeň pí uč. Kroupová, Vrábová
prosinec
Novoměstský pohár – floorbal, 3. - 5. ročník České tradiční Vánoce, CVČ Louka, II. A České tradiční Vánoce, CVČ Louka, IV. A Den otevřených dveří, zábavné odpoledne pro předškoláky Školení „Specifické poruchy učení“
pí uč. Střelská pí uč. Vrábová pí uč. Vágnerová učitelé 1. st učitelé 1. st
leden
Návštěva dětí z MŠ Sněhurka ve II. A Zápis žáků do 1. tříd Spolupráce s MŠ Sněhurka – edukativní skupinky Matematická olympiáda – okresní kolo, vybraní žáci 5. roč. Zápis žáků do 1. tříd
pí uč. Vrábová učitelé 1. st. pí uč. Vrábová pí uč. Trčková učitelé 1. stupně
únor
Výukový program Travel Machine, 4. a 5. třídy Školení Prevence dětských úrazů Jarní fotografování Bruslení, 5. ročník
pí uč. Trčková pí uč. Zvařičová
březen
Seminář Zahrada není jen hra Školení Moodle Návštěva knihovny I. A, I. B, I. C Školení ICT Moderní škola Výjezd žáků do Bratislavy Seminář Efektivní učení žáka se speciálními potřebami Soutěž Babylon-čtenářská gramotnost, V.A Výukový program Netiketa, V. A, V. B Olympiáda Matematický klokan 2. -9. ročník Olympiáda z Přírodovědy Výukový program Zdravé zuby, 1. - 5. ročník
pí uč. Vágnerová pí uč. Trčková pí uč. Střelská, Burýšková, Levová členové projektu pí uč. Střelská pí uč. Levová pí uč. Šíblová TU učitelé 1. a 2. st pí uč. Čechová učitelé 1. st
duben
Výukový program Zdravá výživa, IV. A Olympiáda z ČJ a AJ
pí uč. Vágnerová pí uč. Vágnerová, Zvařičová, Dofková, Trčková TU Všichni učitelé pí uč. Vrábová, Vágnerová
Říjen
Přehled činnosti Fotografování žáků 1. ročníku do MF dnes Běh Akátkami Seminář Prevence užívání alkoholu Návštěva knihovny I. A Informační setkání k preventivnímu programu Unplugged Seminář Agrese a agresivita
Cvičení v přírodě Školení Komunikace, základ života Výukový program Postní neděle
9
pí uč. Trčková
Ukázka dravců Seiferos Návštěva MŠ Velkopavlovická v I. B Výukový program Velikonoční příběh, III. A Seminář Finanční gramotnost na 1. stupni ZŠ Divadelní představení Tetiny v lese, II. A, II. B
TU pí uč. pí uč. pí uč. pí uč.
květen
Netiketa - preventivní program V. A, V. B Popletené pohádky – preventivní program 1. -3. ročník
pí uč. Trčková, p uč. Strouhal TU
červen
ŠvP – II. A, II. B, III. A, III. B
pí uč. Zvařičová, Dofková, Olgyaiová, Střelská, p. uč. Strouhal TU TU TU vyučující 1. stupně pí uč. Vágnerová pí uč. Vágnerová
Lehkoatletický trojboj, 1. stupeň Fotografování třídních kolektivů Školní výlety Zábavné odpoledne pro budoucí prvňáčky Setkání metodiků prevence, MP Brno Schůzka ŠMP, Sládkova
Burýšková Olgyaiová Trčková Vrábová, Kroupová
Vypracovala Mgr. Dagmar Vágnerová, vedoucí MZ
Spolupráce ZŠ Mutěnická s MŠ Velkopavlovická, MŠ Prušánecká, MŠ Bořetická 7, MŠ Bořetická 26 Vzájemná spolupráce na výše uvedených MŠ probíhala podle vypracované dohody o vzájemné spolupráci mezi ZŠ a MŠ na školní rok 2013 - 2014. Za ZŠ byly touto spoluprací pověřeny pí uč. Magda Střelská na MŠ Prušánecká, pí uč. Dana Vrábová na MŠ Bořetická 26, pí uč. Drahomíra Burýšková na MŠ Velkopavlovická, pí uč. Veronika Levová na MŠ Bořetická 7. Spolupráce obou školských zařízení umožnila dětem z MŠ seznámit se s novým prostředím školy a třídy, zúčastnit se společného vyrábění, soutěží a her, nahlédnout do výuky školáků a zapojit se do ní. Krátce před zápisem si předškoláci vyzkoušeli své znalosti a dovednosti přímo ve třídách. Každý si kromě pěkných zážitků odnesl i drobné odměny. Pro žáky naší školy byly tyto návštěvy milým zpestřením, umožnily jim setkání s bývalými učitelkami MŠ a kamarády z MŠ. Doufáme, že dětem z MŠ pomohly vzájemné kontakty k odstranění bariéry při nástupu do prvních tříd. Spolupráce s MŠ Velkopavlovická je dlouhodobá a naplánované akce byly realizovány v plném rozsahu. Spolupráce s ostatními MŠ probíhaly v letošním školním roce v rámci možností jednotlivých MŠ. Uskutečněné akce Termín září
říjen
leden únor duben duben
Činnost Navázání spolupráce s MŠ Velkopavlovická, Bořetická 7, Bořetická 26, Prušánecká; projednání Dohody o vzájemné spolupráci
Učitel D. Burýšková, V. Levová, D. Vrábová ,M. Střelská
Podzimní vyrábění v MŠ Velkopavlovická; II. B Návštěva předškoláků v ZŠ se společným výtvarným tvořením Vytvoření edukativně stimulačních skupin pro děti a rodiče předškoláků – práce v těchto skupinách bude probíhat během celého školního roku Halloween – oslava v MŠ Prušánecká
D. Burýšková V.Levová D. Vrábová
Beseda s rodiči budoucích prvňáčků v MŠ Velkopavlovická Beseda s rodiči budoucích prvňáčků v MŠ Prušánecká Zábavné odpoledne pro předškoláky Návštěva dětí II. B v rámci Dne otevřených dveří spojené s vyráběním a hrami Návštěva MŠ Velkopavlovická ve II. B Velikonoční vyrábění v MŠ Velkopavlovická Oslava „Čarodějnic“ v MŚ Bořetická, I. A
D. Burýšková V. Levová tř. učitelé D. Burýšková
10
M.Střelská
D. Burýšková D. Burýšková V. Levová
Návštěva dětí z II. B v MŠ Velkopavlovická - Skákací hrad Návštěva předškoláků z MŠ Bořetická v I. A
červen
D. Burýšková M. Střelská
Vypracovala Mgr. Drahomíra Burýšková
Přehled činností MZ 6. – 9.roč PaedDr. Jiří Boudný PhDr. Marcela Kuchyňková Mgr. Helena Jelínková PhDr. Ivana Bieliková Ing. Stanislav Lánský Mgr. Eva Malaníková Mgr. Josef Strouhal Mgr. Zlatica Böhmerová Mgr. Iva Šíblová Mgr. Helena Trčková
Měsíc září
říjen
listopad
Akce Divadlo Radost – Bylo nás pět Palác šlechtičen – Cyril a Metoděj – výukový program BBM, Lesná Běh Za zdravím- Akátky
Počet žáků, zabezpečuje 23ž, Šíblová 22ž, Boudný
Seminář VP – SPŠ Sokolská Kejbaly – výuk. program PPP Sládkova – Zážitky na dluh Divadlo Fórum – Na zdraví , výuk. program Angl. divadlo – Jindřich VIII. Zážitky na dluh ZOO Brno-výuk. program Viva Mexiko – výuk. program BBM - Lužánky Nově i tradičně v Čj - DVPP
Boudný 18ž, Böhmerová 25ž, Kuchyňková 23ž, Šíblová
Exkurze Anthropos
40ž, Kuchyňková, Malaníková
Florbal – měst. kolo
10ž, Boudný
Soutěž Žirafa
5ž, Malaníková
Soutěž Bobřík informatiky
50ž, Trčková
Hudbou proti drogám
105ž, učitelé 2. st.
Veletrh středních škol
47ž, Kuchyňková., Jelínková
Seminář – fyzika - DVPP
S. Lánský
12ž, Boudný 50ž, Boudný, Malaníková
15ž, Bieliková 15ž, Jelínková 25ž, Böhmerová 100ž, Malaníková 12ž, Malaníková I. Šíblová
11
prosinec
únor
březen
duben
květen
červen
Vánoční turnaje – florbal, přehazovaná, ringo
92ž, Boudný, Malaníková
Dějepisná olympiáda - šk. kolo
15ž, Boudný
3. 2. – 7. 2. LVK
22ž, Boudný, Trčková
Výukový pořad „Čas proměn“
21ž, Malaníková
Olympiáda Čj – městské kolo
3ž, Kuchyňková
Vzdělávací program pro cvičné učitele – PF MU Skok vysoký – hoši 6. a 7. tř.
Jelínková
Zeměpisná olympiáda
80ž, Malaníková
Recitační soutěž 2. stupeň
15ž, Kuchyňková
Výuk. pořad – Neuvěřitelný vesmír
112ž, Malaníková
Výuk. program SŠ Trnkova
16ž, Boudný
Babylon – čtenářská soutěž
8ž, Šíblová
Výukový program – Kyberšikana
19ž, vyučující
Vzdělávací program pro cvičné učitele – PF MU Výuk. program – Zdravé zuby
Jelínková
Členská schůze Czech Dalton
Šíblová
Školení – Poznávání přírody - pokusy
Z. Böhmerová
Výukový program „Kyberšikana“
17ž vyučující
Cvičení v přírodě
105ž vyučující, Boudný
Vzdělávací program pro cvičné učitele – PF MU Seiferos
Jelínková
Anglické divadlo „Džungle před tabulí – VIII. A Výukový program – Minerály VI. A, VII. A
26ž, Bieliková
Komunitní kruh PPP Sládkova VI. A
17ž, Malaníková
Projektový den – chemie, fyzika
108ž, Lánský
Anglické divadlo – Jindřich VIII. – VII. A
23ž, Bieliková
Výukový program –Kyberšikana – VI. A, VI. B Divadelní představení Barka, VI. B
25ž,vyučující
Výukový program – Dotkni se vědy, VI. B
17ž, Böhmerová
Dotazníkové šetření UNPLUGGED – VI. B, VI. A Vzdělávací program pro cvičné učitele PF MU Poznávací zájezd - Itálie
34ž, vyučující, Vágnerová
Divadlo Radost - Bylo nás pět VI. A, VI. B
32ž, Malaníková, Böhmerová
12
23ž, Boudný
107ž, vyučující
102ž, vyučující
39ž, Malaníková, Šíblová
18ž, Böhmerová
Jelínková 21ž, Bieliková, Šíblová
Atletická olympiáda – 2. st.
96ž, Boudný
Vypracoval: PaedDrJiří Boudný, vedoucí MZ 2. stupně
Přehled činnosti předmětové komise jazyků Předmětová komise jazyků se v tomto školním roce sešla pětkrát. Paní učitelka Šíblová i paní učitelka Bieliková se v průběhu školního roku zúčastnily metodicko-didaktických seminářů pro učitele německého i anglického jazyka. Žáci II. stupně v rámci zkvalitnění výuky anglického jazyka navštívili v průběhu školního roku divadelní představení v anglickém jazyce. V hodinách anglického jazyka jsme pracovali kromě učebnic také s výukovými materiály, anglickými časopisy R+R, s kopiemi textů, s PC programy, s internetovými vyhledavači a s interaktivní tabulí. Pro zlepšení výuky jednotliví vyučující uskutečnili vzájemné hospitace. V lednu byla pro žáky II. stupně uspořádána beseda o USA, kde měli žáci možnost zhlédnout diapozitivy z cest po USA a rozšířit si i slovní zásobu o některá slovíčka v americké angličtině. V květnu vycestovalo celkem 42 žáků z 5. - 9. tříd na týdenní studijní a vzdělávacím zájezd do Velké Británie a Francie. V rámci tohoto zájezdu navštívili dvě hlavní města, Londýn a Paříž. Zahraniční výjezd byl pro žáky velkým zážitkem i motivačním prvkem ve výuce jazyka. Vypracovala: PhDr. Ivana Bieliková
Přehled činnosti školní knihovny ve školním roce 2013/ 2014 Stejně jako v minulých letech byla knihovna umístěna společně s multimediální učebnou. Byla tedy využívána i v době výuky, kdy děti mohly přímo vyhledávat informace, což se osvědčilo především v daltonském způsobu vyučování. V letošním roce byla do multimediální knihovny instalovaná nová interaktivní tabule, to umožnilo daleko kvalitnější prezentace. Proto knihovna sloužila i k pořádání besed a soutěží – např. recitační, besedy se zdravotníky, akce Zdravé zuby, beseda s Policií ČR apod. Pořádala se zde i školení pro učitele, besedy s rodiči budoucích prvňáčků a knihovna s učebnou byla přístupná i při zápise do 1. tříd. Vlastní výpůjční doba byla v pondělí a ve středu 9,40 – 10,00. V této době si zde mohli žáci zapůjčit knihy a časopisy. V letošním roce si knihy půjčovalo 65 žáků, což je sice mírný nárůst, většina z nich však byli žáci 1. stupně. Zpracovala PhDr. M. Kuchyňková
Zpráva o spolupráci s Knihovnou J. Mahena V rámci spolupráce s Knihovnou J. Mahena si i v letošním školním roce mohli vyučující vybírat z široké nabídky besed. Cílem těchto besed bylo motivovat žáky ke čtení, podpořit jejich zájem o četbu a přispět tak touto formou ke zvýšení jejich čtenářské gramotnosti. Prvňáčci při své první návštěvě knihovny byli slavnostně pasováni na rytíře knih a při této příležitosti obdrželi i čtenářské průkazy. Zaujaly je i besedy jako: Za zvířátky do pohádky nebo Divadlo v knihovně. Za své snažení v soutěži „Šňůrka plná písmenek“ se dočkali v závěru školního roku slavnostního vyhodnocení i odměny. Velice nás těší, že starší žáci využívali služby knihovny v průběhu celého školního roku a při prezentaci svých přečtených knih ve škole tak probouzeli zájem o četbu zajímavých knih i u svých spolužáků. V rámci této aktivity, kterou našim žákům knihovna umožňuje, proběhlo v jednotlivých ročnících školní kolo „Čtenářské soutěže“, ze které si účastníci odnesli mnoho nových poznatků a zajímavostí. Přáli bychom si, aby tento zájem o četbu provázel naše žáky po celou školní docházku. Vypracovala Mgr. D. Vrábová
13
8.0 Poradenské služby v základní škole 8.1 Údaje o odborných pracovnících 8.1.1 Počty výchovný poradce školní metodik prevence
fyzický počet 1 1
kvalifikace, specializace Tv, D, VP I. stupeň, Tv
dosažené vzdělání VŠ VŠ
školní psycholog školní speciální pedagog
úvazek 1 1
kvalifikace, specializace 0 I. stupeň
dosažené vzdělání VŠ VŠ
8.1.2 Věková struktura výchovný poradce školní metodik prevence školní psycholog školní speciální pedagog
do 35let
36 – 50 let
51 let – a více/z toho důchodci
0
0
1/0
1
0
1/0
1
0
0
0
1
0
8.1.3 Další vzdělávání poradenských pracovníků Typy vzdělávání a vzdělávací organizace u jednotlivých pracovníků výchovný poradce: Projekt vzdělávání učitelů /Integra/ školní metodik prevence: Internet, rizikový faktor
8.2 Údaje o finančních zdrojích na poradenské služby ve školách 8.2.1 Finanční prostředky čerpané ze státního rozpočtu formou grantů (ne z KrÚ JmK):
program (grant) OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost název projektu Přírodní a technické vědy jinak organizace, která grant poskytuje Jihomoravský kraj zahájení a ukončení realizace projektu 17. 04. 2012 – 30. 03. 2015 výše fin. částky 3 871 741,40 Kč
program (grant) OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost název projektu Rovné příležitosti pro všechny organizace, která grant poskytuje Jihomoravský kraj zahájení a ukončení realizace projektu 17. 04. 2012 – 16. 04. 2014 výše fin. částky 2 576 935,20 Kč
program (grant) OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost název projektu Moderní škola organizace, která grant poskytuje Statutární město Brno zahájení a ukončení realizace projektu 04. 05. 2012 – 03. 11. 2014 výše fin. částky 1 746 136,00 Kč
14
8.2.2 Finanční prostředky z jiných zdrojů (např. MČ, MMB, sponzor, jiné): - Příspěvek ze státního rozpočtu: 13 922 tis. Kč - Příspěvek od zřizovatele: 3 664 tis. Kč + 44 tis. účelová dotace na výuku plavání
8.3 Individuální integrace Typ postižení
Ročník
Počet žáků
Dysgrafie, Dyslexie, Dyskalkulie
3. 4., 6.,
3
Aspergerův syndrom
8.
1
Vývojové poruchy chování
5., 8.
2
Celkem
6
8.4 Skupinová integrace Typ postižení
Ročník
Počet žáků
0
celkem
0
HODNOCENÍ MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU za školní rok 2013/2014 Škola:
Základní škola, Brno, Mutěnická 23, příspěvková organizace
Školní metodik prevence: Mgr. Dagmar Vágnerová Počet žáků celkem:
340 (I. stupeň 230 žáků, II. stupeň 110 žáků)
Podmínky školy: V letošním školním roce pracoval v týmu poradenského centra výchovný poradce PaedDr. Jiří Boudný, školní metodik prevence Mgr. Dagmar Vágnerová a školní speciální pedagog Bc. Hana Konečná. Co se podařilo: Tento školní rok směřovala řada programů primární prevence k ovlivnění postoje žáků k omamným a psychotropním látkám, tabákovým a alkoholickým výrobkům. Na základě loňských zjištění jsme tyto aktivity zařadili již od 1. ročníku, tedy do období, kdy žáci vnímají nebezpečné vlivy cigaret a alkoholu, a někteří začínají s cigaretami a alkoholem experimentovat. Žáci 6. ročníku se zapojili do preventivního programu Unplugged, který provádí pracovníci Kliniky adiktologie 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Praze. Navázali jsme na předchozí dobrou zkušenost s lekcemi dramatické výchovy. Pro posílení osobnostního a sociálního rozvoje žáků, podporu zdravých mezilidských vztahů a efektivní komunikaci absolvovali žáci výukové programy v Poradenském centru pro drogové a jiné závislosti (Brno, Sládkova). Pokračovali jsme také ve spolupráci s Městskou policií Brno, která pro naše žáky zrealizovala vybrané programy primární prevence. Nově jsme vybírali z nabídky programů týkajících se kyberšikany. Prostřednictvím zájmových kroužků, školních sportovních akcí a aktivit žákovského parlamentu jsme vedli žáky k smysluplnému trávení volného času, zdravému životnímu stylu, chování v duchu fair play a uvědomění si sounáležitosti ke své třídě i škole. V uplynulém školním roce byly otevřeny následující kroužky: 3x sportovní, 2x jazykový, 10x umělecké obory (dramatický, taneční, keramika), 2x kroužek informatiky, 3x dyslektický kroužek, 4x přírodní vědy, edukativní skupinky pro předškoláky a kroužky školní družiny. 15
Uskutečněné akce a programy zaměřené na činnosti vedoucí k prevenci rizikového chování a výchově k dobrovolnictví ve školním roce 2013/2014 Datum 27.9. 8.10. 16. 10. 16. 10. 18. 10. 21.10. 6.11. 11.11 15.11. 15.11.
Třída 1. - 9. ročník VIII. A VI. A VII. A VI. B IX. A IV. A IV. B 1. stupeň 2. stupeň
Program Běh Akátkami za zdravím Zážitky na dluh Preventivní studie Unplugged Divadlo fórum - Na zdraví Preventivní studie Unplugged Zážitky na dluh Popletené pohádky Popletené pohádky S hudbou proti drogám S hudbou proti drogám
Organizátor učitelé 1. a2. stupně PPP Brno
5.12. 20.12. 18.3. 18.3. 18.3. 8.4. 8.4. 8.4. 28.4. 13.5. 13.5. 13.5. 13.5. 21.5. 22.5. 28.5. 28.5. 29.5. 26.6. 27.6.
1. stupeň 2. stupeň V. A V. B VI. A V. A V. B VI. B VI. A V. A V. B VI. A VI. B VI. B VI. A I. A, I. B II. A, II. B III. A, III. B 1. stupeň 2. stupeň
Mikulášská nadílka Vánoční turnaj ve florbalu a ringu Netiketa Netiketa Kyberšikana Netiketa Netiketa Kyberšikana Umíme se domluvit Netiketa Netiketa Kyberšikana Kyberšikana Preventivní studie Unplugged Preventivní studie Unplugged Popletené pohádky Popletené pohádky Popletené pohádky
Žákovský parlament učitelé TV MP Brno MP Brno MP Brno MP Brno MP Brno MP Brno PPP Brno
Podané ruce PPP Brno PPP Brno PPP Brno
MP MP MP MP
Brno Brno Brno Brno
PPP Brno PPP Brno PPP Brno
Atletická olympiáda - zdravý životní styl učitelé 1. stupně Atletická olympiáda - sport místo drog učitelé 2. stupně Vypracovala: Mgr. Dagmar Vágnerová
9.0 Základní údaje o hospodaření školy: -
Příspěvek ze státního rozpočtu: 13 922 tis. Kč
-
Příspěvek od zřizovatele: 3 664 tis. Kč + 44 tis. účelové dotace, výuka plavání
10.0 Zhodnocení projektů realizovaných školou a financovaných z cizích zdrojů: Ve školním roce 2013/2014 si škola vytyčila více cílů, které se dají rozdělit do dvou velkých oblastí. Oblast pedagogickou a oblast zlepšení technického stavu budov a školních pozemků. 16
Oblast pedagogická Velkým úspěchem v této oblasti je bezesporu úspěšné dokončení projektu Rovné příležitosti OPVK a realizace dalších 2 projektů OPVK z evropských fondů s názvem: Přírodní a technické vědy jinak a Moderní škola
Název projektu Název dotačního titulu
Název operačního programu Celková výše nákladů v Kč Z toho uznatelné náklady v Kč Celková výše dotace v Kč Datum zahájení projektu Datum ukončení projektu
1. Přírodní a technické vědy jinak 7.1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání
3. Moderní škola
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 3 871 741,40Kč
2. Rovné příležitosti pro všechny 7.1.2 Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí se speciálními vzdělávacími potřebami OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 2 576 935,20Kč
3 871 741,40Kč
2 576 935,20Kč
1 746 136,00Kč
3 871 741,40Kč
2 576 935,20Kč
1 746 136,00Kč
17. 4. 2012
17. 4. 2012
4. 5. 2012
16. 4. 2015
16. 4. 2014
3. 10. 2014
7.1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1 746 136,00Kč
První projekt se týká především oblasti výuky exaktních předmětů, podpora rozvoje a zkvalitnění v předmětech chemie, fyzika, přírodopis a přírodověda a rozvíjí spolupráci se středními školami technického zaměření. Projekt Rovné příležitosti sledoval usnadnění práce žákům se SVP, jejich integraci formou pořádání individuálně zaměřených mimoškolních aktivit. V projektu Moderní škola se škola zaměřuje na zavedení a ověření práce s elektronickými učebnicemi. Vzhledem k tomu, že škola vlastní interaktivní tabule /projekt ROP/, zkouší ověřit i možnost využití interaktivních tabulí v kombinaci s elektronickými učebnicemi. Ve všech třech projektech škola využívá již zřízený e-learning. Ze 4 plánovaných výběrových řízení z projektů OPVK byla již v roce 2013/2014 úspěšně dokončena všechna výběrová řízení, a to VŘ na vybavení chemické laboratoře a VŘ na nákup elektronických učebnic pro II. stupeň, nákup tabletů pro žáky a NTB pro vyučující. V roce 2013 byl dokončen projekt IVýP ve spolupráci s MŠMT ČR, který se týkal tzv. "smluv s rodiči". Tento projekt přinesl postupně i úspěchy, především u žáků ze sociálně slabších rodin. V rámci tohoto projektu jsme úzce spolupracovali s odborem sociálních věcí /především na MČ Vinohrady/. Tato spolupráce pokračovala i po jeho dokončení. Velmi škole pomáhá vstřícnost pracovníků sociálního odboru MČ Vinohrady v pomoci při prevenci sociálně patologických jevů.
Oblast zlepšení technického stavu budov a školního pozemku Ve spolupráci se zřizovatelem škola podala před několika lety projektovou žádost na ROP. Projekt se týká vybavení školy IT technologiemi a součástí projektu je rekonstrukce elektrických rozvodů v části hlavní budovy. Rozsah projektu je velký. Finanční rozpětí projektu je 12 - 14 mil. Kč. Měla by být zřízena druhá počítačová učebna, instalováno dalších 11 interaktivních tabulí, zřízené 2 internetové kiosky atd. 13. 8. 2014 bylo dokončeno MMB výběrové řízení na rekonstrukci elektrických rozvodů v části hlavní
17
budovy a v současnosti probíhá výběrové řízení na dodavatele IT technologií. Projekt by měl být dokončen ve školním roce 2014/2015. Škola se i nadále snaží vlastními prostředky upravovat a zlepšovat venkovní areál. Provádí údržbu zeleně, sportovního areálu a velkého hracího hřiště. S údržbou pozemku školy pomáhají i žáci v hodinách praktických činností. Škola spolupracuje se dvěma SŠ v projektech OPVK, které se týkají rozvoje technického vzdělávání žáků. Naše škola již 4 roky udržuje spolupráci se zahraniční školou v Bratislavě. Tato spolupráce se týká především spolupráce v oblasti vzdělávání. Probíhají vzájemné sportovní výměny žáků, spolupracujeme i v kulturní oblasti. Škola po dohodě se svým zřizovatelem postupně realizuje opravu sociálních zařízení žáků. V letošním roce MČ Vinohrady obdržela od MMB dotaci ve výši 200 000,- Kč, čímž škole velmi pomohla s financováním oprav sociálních zařízení. Letos se opravují dvě sociální zařízení v 2. Patře a v prostřední sekci. Současně škola provedla výměnu podlahové krytiny ve dvou učebnách a nakoupila školní nábytek do tří učeben. Velkou částku také investujeme do postupné výmalby školy. V letošním roce se kompletně vymalovaly dvě sekce, včetně učeben. Postupně provádíme výměnu počítačových stanic nebo NTB pro pedagogické pracovníky, a to nejen z projektů EU, ale i z vlastních zdrojů. Škola samozřejmě průběžně zajišťuje opravy a renovaci stávajícího školního nábytku. Technickým zařízením byly nově vybaveny dvě učebny cizích jazyků.
Analýza školy
1. Stručný popis školy Webové stránky školy:
www.zsmutenicka.cz
Počet žáků školy:
358
ø žáků na třídu:
22.37
Profilace ZŠ (jazyk, sport,...):
informatika, AJ od 1.ročníku
Úplná/neúplná ZŠ:
úplná
Počet integrovaných žáků a důvod integrace (poruchy učení, poruchy chování, mentální postižení, smyslové a tělesné postižení, poruchy autistického spektra):
4, poruchy učení, poruchy chování, poruchy autistického spektra
Počet žáků se speciálními vzdělávacími potřebami:
76
Z toho sociálně znevýhodnění:
0
Počet asistentů pedagoga:
2
18
Ve škole pracuje:
Bez pedagogické a psychologické podpory
2. Z diagnostik vytipovaných žáků, kterým hrozí předčasný odchod ze vzdělávání - vyplývá: Počet dívek:
12
Počet chlapců:
6
Celkový průměr prospěchu žáků v projektu 1.stupně:
1.78
Celkový průměr prospěchu žáků v projektu 2.stupně:
2.5
Počet žáků v projektu, kteří již opakovali ročník:
0
Rodina a vztah rodiny ke škole:
Zajímá se a podporuje
Průměrný počet hodin absence vybraných žáků 1.stupně za 2.pololetí školního roku 2013/14:
17
Průměrný počet hodin absence vybraných žáků 2.stupně za 2.pololetí školního roku 2013/14:
73.4
Příprava do školy vybraných žáků:
1. stupeň: většina vytipovaných žáků se snaží každý den o přípravu do školy, část z nich zapomíná 2. stupeň: polovina zapojených žáků zapomíná pomůcky a domácí úkoly, druhá polovina je dobře připravena
Chování žáků, samostatnost - popište:
1. stupeň: pasivita, úzkostnost, nepozornost, emoční labilita, jinak bez problémů 2. stupeň: chování zapojených žáků je bezproblémové, 2 žákyně se v kolektivu zapojují s obtížemi, zhruba polovina žáků je v hodinách nepozorná, špatně se soustředí, většina žáků skupiny potřebuje individuální pomoc a dohled, jeden žák skupiny potřebuje individuální vedení
V čem se projevují nejčastější problémy těchto žáků:
1.stupeň: pomalé tempo, malá domácí příprava na vyučování, průměrné rozumové schopnosti a specifické vývojové poruchy, dyslexie, dysortografie 2. stupeň: většina zapojených žáků má SPU, které jim ztěžují pochopení a zapamatování si látky, největší problémy mají v předmětech: matematika, fyzika, český jazyk a anglický jazyk, 2 žáci mají dostatečný prospěch ze všech hlavních předmětů. Někteří žáci jsou málo aktivní, jiní mají malou sebedůvěru.
19
3. SWOT analýza školy s ohledem na žáky, kterým hrozí předčasný odchod ze vzdělávání: Jsou tito žáci systematicky sledováni?
Ano
- Jak? Kým?
- třídní učitelé - výchovný poradce - preventista sociálně-patologických jevů - OSPOD
Spolupracují učitelé při řešení problémů žáků?
Ano
- Jak?
- konzultační hodiny - konzultace mezi pedagogy spolupráce s rodiči - spolupráce s PPP spolupráce s OSPOD a PČR
Kdo ve škole má odpovědnost za tuto oblast?
výchovný poradce
- Pokud někdo jiný, kdo?
- metodik prevence
Jak pracuje škola s těmito žáky? Co využívá?
- individuální konzultace - diferencované zadávání úkolů - nabídka volnočasových aktivit školy stanovené konzultační hodiny jednotlivých učitelů
Nabízí škola konzultační hodiny pro žáky?
Ano
- Pokud ano, v jakém rozsahu?
- každý vyučující má stanovené konzultační odpoledne - každý z vyučujících poskytuje i mimořádné
Jak jsou informováni o těchto konzultacích žáci a rodiče?
na stránkách školy; na třídních schůzkách
- Pokud jinak, jak?
- informace rodičům do žákovských knížek při stanovení individuální konzultace
Se kterými odborníky škola spolupracuje při řešení problémů?
PPP
- Pokud nezisková organizace, jaká? Pokud jiný odborník, jaký?
dále: OSPOD, PČR, SVP Help me, CVČ Lužánky
Jak řeší škola pozdní příchody, absence, u kterých má podezření na záškoláctví? Jak je ošetřeno ve školním řádu školy? Napište konkrétní postup, případně nastavené sankce apod.
- oslovení rodičů - výchovná komise - IVýP - PPP OSPOD - sankce dle školního řádu
20
Mají žáci možnost oprav testů, písemných prací apod.?
Ano
- Pokud ano, v jakém rozsahu?
po každém nezdařilém písemném projevu
Má škola zpracován postup v rámci adaptace žáků při přechodu z jiné školy?
Ano
Kolik tzv. výchovných komisí, tj. schůzek s rodiči, na kterých je přítomen kromě třídního učitele někdo z vedení školy, výchovný poradce apod. uskutečnila škola ve školním roce 2013/14?
16 - 20
Nejčastějším důvodem výchovné komise bylo /lze zatrhnout více oblastí/:
neomluvené absence žáků; špatný prospěch žáků; problémy s chováním, agresivita
- Pokud jiné, jaké?
Využívá škola smlouvy s rodiči?
Ano
- Pokud ano, kolik jich měla za minulý školní rok a co bylo nejčastěji tématem smlouvy?
10 smluv - témata: neomluvené absence, špatný prospěch, problémy s chováním
4. SWOT analýza - klasický formát: 1. slabé stránky:
- vzrůstající negativní projevy chování žáků - neochota, nezájem - pokles společenské prestiže učitelského povolání - častá neochota spolupráce části rodičů - u části starších pedagogů menší flexibilita při práci s moderní technikou - nedostatek finančních prostředků školy - celkově podprůměrné znalosti zapojených žáků - malá ochota a zájem části žáků vzdělávat se, připravovat se, doučovat se - menší soustředěnost, pozornost, schopnost samostatné práce u části žáků - občasné kázeňské přestupky při výuce, napomínání, zapomínání
2. silné stránky:
- vysoká kvalifikovanost pedagogického sboru - vysoká odborná způsobilost ped.sboru podpora sebevědomí žáků - podpora samostatnosti - důvěra ve svoje rozhodnutí, přijímání postojů k výsledkům své práce - důraz na prosazování práce s PC, internetem, zapojením do projektů OPVK - úspěšnost absolventů školy při přijímacích řízení zapojení žáků do procesu řízení, třídní samospráva, žákovský parlament
3. příležitosti:
- zpracování vlastního ŠVP (zohlednění práce se žáky se SVP) - zajímavá a atraktivní výuka především v IT oblasti - mj. práce s tablety - kladení důrazu na samostatnost, řešení úkolu, problému - čerpání finančních dotací z prostředků ESF EU (realizovaný projekt OPVK "Rovné příležitosti pro všechny", zaměřený na žáky se SVP)
4. hrozby:
- obavy z přijímacího řízení na střední školy - větší časové zatížení žáků s dalšími aktivitami - při delších absencích žáků doplňování učiva - větší problémy méně
21
nadaných žáků s různými SPU - celková nedůvěra a neochota akceptovat změny u slabších žáků
V Brně dne 29. 8. 2014
PaedDr. Ilona Sokolová, ředitelka školy
Projednáno pedagogickou radou dne 1.9.2014 Projednáno a schváleno Radou školy dne 29.9.2014
22
