Základní škola a mateřská škola Roudnice nad Labem, Školní 1803 příspěvková organizace Města Roudnice nad Labem
Výroční zpráva za školní rok 2013/2014
Říjen 2013 Zpracovala: PaedDr. Zuzana Zrzavá
OBSAH: 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE ........................................................................................................................... 2 2. PERSONÁLNÍ ÚDAJE ......................................................................................................................................... 7 2. 1 ČLENĚNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ PODLE VĚKU A POHLAVÍ .......................................................................... 7 2. 2 ČLENĚNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ PODLE ODBORNÉ KVALIFIKACE ............................................................... 7 2. 3 APROBOVANOST VÝUKY............................................................................................................................................ 7 2. 4 PŘEHLE PRACOVNÍKŮ PODLE APROBOVANOSTI ....................................................................................................... 8 2. 5 CELKOVÝ ÚDAJ O VZNIKU A SKONČENÍ PRACOVNÍHO POMĚRU ZAMĚSTNANCŮ ........................................................ 9 3. VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLY ..................................................................................................................10 3. 1 VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ......................................................................................................................................... 10 3. 2 UČEBNÍ PLÁNY ŠKOLY............................................................................................................................................ 10 3. 4 POČET DĚLENÝCH HODIN ....................................................................................................................................... 10 4. POČTY ŽÁKŮ .....................................................................................................................................................11 4. 1 POČTY ŽÁKŮ ŠKOLY ............................................................................................................................................... 11 4. 2 ŽÁCI PŘIJATÍ DO VYŠŠÍCH ROČNÍKŮ ZÁKLADNÍ ŠKOLY ........................................................................................... 11 4. 3 ŽÁCI PŘIJATÍ KE VZDĚLÁVÁNÍ DO STŘEDNÍ ŠKOLY ................................................................................................. 11 4. 4 ŽÁCI – CIZINCI........................................................................................................................................................ 11 5. HODNOCENÍ ŽÁKŮ ...........................................................................................................................................12 5. 1 OPAKOVÁNÍ ROČNÍKU ............................................................................................................................................ 12 6. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ..........................................................................13 6. 1 VÝCHOZÍ STAV ....................................................................................................................................................... 13 6. 2 STUDIUM KE SPLNĚNÍ KVALIFIKAČNÍCH PŘEDPOKLADŮ ......................................................................................... 13 6. 3 STUDIUM K PROHLUBOVÁNÍ ODBORNÉ KVALIFIKACE ............................................................................................ 13 6. 5 SAMOSTUDIUM ....................................................................................................................................................... 13 7. ICT........................................................................................................................................................................14 7. 1 ÚDAJE O ŠKOLE .......................................................................................................................................................... 14 7. 2 POČET ŽÁKŮ, VYUČUJÍCÍCH, PSYCHOLOGŮ A ASISTENTŮ ...................................................................................................... 14 7. 3 ZPRÁVA O DOSAŽENÝCH CÍLECH STANOVENÝCH VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014 ...................................................................... 15 7. 3. 1 Nejdůležitější úkoly hardware a infrastruktura ............................................................................................ 15 7. 3. 2 Nejdůležitější úkoly ve vzdělávání pedagogů ............................................................................................... 15 7. 3. 3 Nejdůležitější úkoly ve výuce ........................................................................................................................ 15 7. 4 CELKOVÉ FINANČNÍ NÁKLADY NA VYBAVENÍ ICT VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014 ..................................................................... 16 7. 5 STAV ICT .................................................................................................................................................................. 17 7. 6 STANDARDNÍ PRACOVNÍ PROSTŘEDÍ ................................................................................................................................ 19 7. 7 PŘIPOJENÍ K INTERNETU A WEBHOSTING ......................................................................................................................... 19 7. 8 VZDĚLÁVÁNÍ UČITELŮ .................................................................................................................................................. 19 7. 9 HLAVNÍ CÍLE V OBLASTI ICT .......................................................................................................................................... 20 7. 9. 1 Nejdůležitější úkoly hardware, software a infrastruktura ............................................................................ 20 7. 9. 2 Nejdůležitější úkoly ve vzdělávání pedagogů ............................................................................................... 20 7. 9. 3 Nejdůležitější úkoly ve výuce ........................................................................................................................ 20 8. AKCE ŠKOLY (VÝJEZDY, KURZY, VYSTOUPENÍ) .....................................................................................21 9. SOUTĚŽE A OLYMPIÁDY ................................................................................................................................26 10. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČESKOU ŠKOLNÍ INSPEKCÍ ...........27 11. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ .........................................................................................................27 12. ZÁVĚR ...............................................................................................................................................................28 SEZNAM PŘÍLOH ..................................................................................................................................................30
1
1. Základní údaje o škole Název školy
Základní škola a mateřská škola Roudnice nad Labem, Školní 1803
Adresa školy IČ Bankovní spojení Telefon E-mail Adresa internetové stránky Právní forma Zařazení do sítě škol Název zřizovatele Vedoucí a hospodářští pracovníci
Školní 1803, 413 01 Roudnice nad Labem 46 773 592 10 834 - 471 / 0100 412 871 200
[email protected] www.zsskolni-rce.cz
příspěvková organizace 600 081 800 Město Roudnice nad Labem Ředitel: PaedDr. Zuzana Zrzavá Zástupce ředitele školy: Mgr. Jiří Neliba Ekonom: Petra Cutychová Účetní: Ing. Blanka Křepínská
Přehled hlavní činnosti školy (podle zřizovací Příspěvková organizace vykonává podle listiny) zákona č. 561/2004 Sb. a jeho pozdějších změn (O předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání) tyto činnosti: 1. základní škola / kapacita 680 2. zařízení školního stravování – školní jídelna / kapacita 1000 3. školská zařízení pro zájmové vzdělávání – školní družina / kapacita 150 4. školská účelová zařízení – školní knihovna 5. mateřská škola / kapacita 48, výjimka 56 6. školní jídelna - výdejna
Základní škola a mateřská škola Roudnice nad Labem, Školní 1803, okres Litoměřice byla zřízena jako příspěvková organizace Města Roudnice nad Labem. Nachází se v sídlišti Hracholusky v komplexu školských zařízení. Školní budova je stará 37 let, skládá se z 6 pavilonů. Do přízemí pavilonu „A“ byl od září 2009 přestěhován DDM Trend. Do přízemí pavilonu „přístavba“ byla v létě 2012 vestavěna mateřská škola. Ve školním roce 2013/2014 pracovala Školská rada, která byla zřízena Městem Roudnice nad Labem zřizovací listinou ze dne 29. 8. 2005. Dnes pracuje ve složení: zástupci učitelů paní Mgr. Kateřina Hodková a paní Bc. Petra Kordová, zástupci rodičů paní Lenka Zapletalová a paní Radka Šulcová, zástupci zřizovatele paní Mgr. Alena Machová a paní ThDr. Lenka Selčanová. Dále škola spolupracovala s Roudnickou trojkou – občanským sdružením rodičů a přátel školy.
2
Na začátku školního roku měla škola 404 žáků – 204 chlapců a 200 dívek. Na konci 407 žáků – 203 chlapců a 204 dívek. Na vzdělávání žáků základní školy se podílelo 26 pedagogů, 22 žen a 4 muži. Z toho 2 výchovní poradci. Na prvním stupni ve třídě III. a působila asistentka pedagoga. Přípravná třída v letošním roce otevřena nebyla. V mateřské škole, která získala výjimku pro školní rok, bylo celodenně přihlášeno 56 dětí – 33 chlapců a 23 dívek, pečovaly o ně 4 učitelky. Provoz v mateřské škole byl zajišťován od 6, 30 do 16, 30 hod. Provoz ve školní družině byl zajišťován od 6,00 do 16,30 hod ve třech odděleních, které navštěvovalo 105 dětí, z toho 90 s pravidelnou docházkou a 15 s nepravidelnou. O děti se staraly celkem 3 vychovatelky. Dispozice školní budovy, v níž je družina umístěna, a systém rozprostření odpoledních aktivit pro žáky I. stupně v kroužcích zajišťují, že není překročena kapacita pro bezpečnost práce s dětmi v oddělení. Ve školní jídelně se stravovalo celkem 345 strávníků. Z toho bylo 284 žáků, 41 dospělých v rámci závodního stravování a 20 strávníků v doplňkové činnosti. Naše školní kuchyně pracuje i jako výdejna stravy a pro naši MŠ 56 dětí a 4 pedagogové, ZŠ Libotenice 24 dětí a MŠ Libotenice 10 dětí a zaměstnance tohoto zařízení 10. Při zápisu bylo do prvních tříd zapisováno celkem 75 žáků, přijato 58 žáků, 17 jich dostalo odklad nebo doporučení k nástupu do přípravného ročníku. Do prvních tříd po dalších kolech přijímacího řízení nastoupilo 70 žáků. Ve školním roce 2013 – 2014 byli žáci vyučováni v 19 třídách (11 na I. stupni a 8 na II. stupni). Škola má dvě tělocvičny, které byly v odpoledních a večerních hodinách během celého týdne pronajímány Sokolu, Domu dětí Trend, tanečním kroužkům a dalším sportovním aktivitám ve městě. Dále jsme pronajímali sklepní prostory DDM Trend – jeho klubu Merkur a kroužku leteckých modelářů. Spolupracovali jsme s centrem Matýsek v rámci komunitního plánování, navštěvovali jsme též některé jeho aktivity. Ve svých prostorách máme DDM Trend, s nímž spolupracujeme na některých jeho projektech, dále pak zejména v oblasti práce školního parlamentu a mimoškolních aktivit. V souvislosti s jeho existencí u nás je enormně zatěžováno parkoviště ve dvoře. V letních měsících bylo opraveno, takže po mnoha letech konečně neohrožuje technický stav vozidel a bezpečnost klientů DDM Trend. I prostranství před školou, kde byla propadlá dlažba, doznalo během léta výrazné změny. Kompletní výměna povrchu a úpravy pod ním budou bezpečně sloužit potřebám školy při každodenním provozu i celoškolních akcích. Chtěla bych poděkovat i touto cestou zřizovateli za jeho investiční akci pro naši organizaci v hodnotě zhruba 2,5 mil. korun. Naše škola pracovala v tomto školním roce ve všech ročnících podle Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Učební plány jsou každoročně aktualizovány v elektronické podobě, pedagogické zabezpečení procesu je zabezpečeno dle platných zákonů ČR a vyhlášek MŠMT. Etická výchova a finanční gramotnost jsou zapracovány do všech vzdělávacích oblastí RVP pro ZV. Školním metodikem prevence byla Mgr. Ivana Nováková a paní Eva Richtrová. Obě pracovaly pod metodickým vedením PPP Litoměřice, dále spolupracovali s PPP Roudnice nad Labem, MěÚ Roudnice nad Labem, Policií ČR Roudnice nad Labem, Policie ČR Litoměřice. Průběžná situace ve škole byla sledována v součinnosti s vedením školy, výchovnými poradci a školním psychologem. Pracovali jsme podle minimálního preventivního programu, v němž je mimo jiné zpracován postup pro včasné podchycení ohrožených dětí a program proti šikanování. Preventisté a výchovní poradci měli ve svém rozvrhu dvě hodiny týdně vyčleněny pro konzultační hodiny, jinak se žáci s nimi mohli dohodnout dle potřeby. Ve Školním vzdělávacím programu pro základní vzdělávání je vyučován samostatný předmět v VI. - IX. ročníku výchova ke zdraví. Dále je preventivní výchova zahrnuta v občanské výchově přírodopisu a chemii. Na I. stupni byla tato 3
problematika zapracována do prvouky a přírodovědy. Mezi aktivity související s prevencí patologických jevů patřily tři bloky přednášek etické výchovy ThDr. Selčanové, které proběhly v šestých, čtvrtých a třetích třídách, žáci pracovali s e-learningovými programy na téma alkohol, kouření, drogy, absolvovali cykly přednášek o vztazích ve třídě, v rodině, o slušném chování, o bezpečnosti silničního provozu, o úskalích internetu – Seznam se bezpečně, o šikaně, o kyberšikaně, besedovali na téma krádež a lhaní, prošli výchovným programem agentury Lektor zaměřeným na rasismus a vztahy v manželství, besedovali v Příbězích bezpráví, absolvovali hru Nezávislák, kterou organizovala PPP Roudnice n. L. a PPP Litoměřice. Žáci také pracovali s programem Zdravě se stravovat, zaměřeným na anorexii a bulimii a Čas proměn, pojednávajícím o dospívání. Více viz Hodnocení MPP 2013 – 2014. Škola řešila během tohoto roku 6 kázeňských problémů, mezi něž patřilo: záškoláctví, agresivní chování ve třídě, šikana. Třídní učitelé i vedení školy dbali na bezpečnost žáků – žáci byli včas a pravidelně poučováni. Všichni se snažili dodržovat školní řád, zlepšit klima školy, přispívat ke klidnému prostředí ve třídách i na chodbách. V hodinách Tv bylo zaznamenáno 8 úrazů, v ostatních vyučovacích předmětech jich bylo 5 a o přestávkách 13, celkem bylo tedy v knize úrazů preventivně učiněno 25 záznamů, oproti loňskému roku je to pokles o polovinu. Jako úraz byly vykázány pouze 4. Na škole působili dva výchovní poradci. Starali se o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, o žáky s výchovnými problémy, žáky nadané a pomáhali s kariérním výběrem budoucího studia. Žáků se speciálními vzdělávacími potřebami jsme měli celkem 26. Z toho 4 děti s mentálním postižením, 1 s vadami řeči, 1 tělesně postižené, 20 s vývojovými poruchami. Všichni pracovali podle individuálního vzdělávacího plánu, tělesně postižený byl vzděláván skupinově. Žáci se zdravotním znevýhodněním a sociálním znevýhodněním byli vzděláváni skupinově. Oba výchovní poradci splňují svým vzděláním požadavky pro výkon funkce. Od července 2009 máme na škole vlastní školní psycholožku Mgr. Johanu Elisovou. V letošním roce byl ukončen projekt spolufinancovaný Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. „RAMPS – VIP III“. Školní psycholožka pracovala s dětmi, učiteli a rodiči individuálně, s žáky ve třídách skupinově, pořádala besedy. V průběhu celého roku probíhala individuální terapeutická vedení žáků se zaměřením na podporu v učení a chování, podporu emoční stability a dále práce na vztazích s vrstevníky a v rodině. Žáci využívali individuálních jednorázových konzultací v rámci krizové intervence, žáci 8. a 9. tříd měli zájem o možnost kariérového poradenství. V rámci práce s třídními kolektivy navštívila psycholožka postupně všechny třídy na škole a podle potřeby se do nich pravidelně vracela. Využívala metody sociometrie, které pomohly zmapovat vztahy v jednotlivých třídách. Do činnosti psycholožky spadala i spolupráce se školním parlamentem. Do pracovní náplně školního psychologa samozřejmě patřily také služby učitelům a rodičům ve formě konzultací, rehabilitačních meditací a práce s OSPODEM.
4
Po ukončení tohoto projektu se škola přihlásila a byla úspěšně zařazena do Rozvojového programu MŠMT na podporu školních psychologů a školních speciálních pedagogů – specialistů ve školních poradenských zařízeních v roce 2014, č. j. – 9621/2014 – 2, který v podstatě na projekt navazuje. Žáci naší školy byli zapojeni do programu environmentálního vzdělávání. Koordinátorkami této činnosti byly Mgr. Milena Hoření a paní Lenka Jelínková. Problematika environmentálního vzdělávání byla zapracována do ŠVP v předmětech prvouka, přírodověda, na I. stupni, na II. stupni zeměpis, dějepis, přírodopis, VKZ, v rámci šablon došlo k inovaci ve Fy a CH, prezentace, exkurze a projektové vyučování v oblasti EV probíhají na obou stupních. Vzdělávání a výchova ve školní družině byla též zaměřena tímto směrem. Škola je zařazena do programu Recyklohraní, Třídíme odpad ve škole a v Projektu sběrných košů. Spolupracuje s ekologickou organizací Sever, jsme zaevidováni v programu Mrkev, odebíráme časopis Bedrník. Škola se zúčastňuje akcí pořádaných Podřipským muzeem, Městskou knihovnou E. Špindlera a dalšími institucemi, které se EV zabývají. Snažíme se šetřit vodou a energií, sbíráme plastová víčka pro postižené děti. Tematicky jsme v tomto směru pracovali s dětmi školního parlamentu a v projektovém vyučování. Mezi povinně volitelné předměty, které jsme vyučovali na naší škole, patřil další cizí jazyk: němčina, ruština, a rukodělná praktika v VII. – IX. ročníku. Předmět informatika s poměrně velkou časovou dotací od VI. – IX. ročníku byl u nás vyučován ve dvou počítačových učebnách. Tradičně se tomuto oboru věnujeme s velkou pozorností. Dovednosti našich žáků v této oblasti vystupují do popředí při jejich samostatných veřejných prezentacích na konci projektové výuky. Jediným nepovinným předmětem, který byl u nás již tradičně vyučován, byl sborový zpěv. Reprezentovaly ho dvě přípravná oddělení na I. stupni Srdíčka a Sluníčka a hlavní oddělení Roudnického dětského sboru. Celkem se do zpívání aktivně zapojilo 75 dětí a 3 sbormistři. Roudnický dětský sbor pořádal Vánoční a Jarní koncert v KZM Roudnice nad Labem, spolupracoval s KZM na akci Pomozte Ježíškovi a účastnil se vystoupení pro KIWANIS, pořádal koncert pro MŠ a Dům seniorů. Hlavní oddělení sboru se účastnilo XVIII. Evropského festivalu duchovní hudby Šumacva – Bayerischer Wald 2014. Na škole pracoval na I. stupni kroužek zobcových fléten, výtvarné kroužky, sportovní hry. Ostatní zájem uspokojuje DDM Trend, který je v areálu školy. Škola zajišťuje dyslektickou a logopedickou poradnu. 45 žáků navštěvovalo 4 oddělení logopedické poradny a 18 dětí navštěvovalo 3 dyslektické poradny. Vyučovali jsme také anglický jazyk u předškoláků. Keramická pec byla využita při práci předmětů pracovních činností. Výtvory žáků jsou pravidelně oceňovány na vánoční výstavě, používány pro reprezentační účely školy a především předávány jako upomínkové předměty při slavnostním vyřazování absolventů školy. Žáci se pravidelně účastní olympiád a soutěží pořádaných DDM Trend, sportovních akcí pořádaných ASŠK, Mc Donald´s Cupu a dalších soutěžních klání našeho města a okresu. Výsledky a přehled účasti jsou uvedeny v příloze výroční zprávy. Během tohoto roku škola realizovala projektové činnosti, které jsou doloženy v třídních knihách a které rozvíjely kompetence žáků a zahrnovaly v sobě průřezová témata. Zajímavé byly projekty realizované díky novým digitálním technologiím. Většina projektů je zdokumentována na našich stránkách www.zsskolni-rce.cz.
5
Autoevaluace realizace ŠVP pro ZV probíhala individuálně vyučujícími. Využívají školou vytvořené testy, testy z portálu Niqes nebo osobní testovací systém. Výsledky jsou komentovány ve zprávě za předmětovou komisi. Naše škola disponuje rozsáhlými a kvalitními prostorovými možnostmi pro vzdělávání žáků. Vedle svých kmenových tříd se žáci vzdělávají ve 2 jazykových učebnách, odborné učebně chemie a fyziky, 2 učebnách hudební výchovy, výtvarné výchovy, 2 učebnách výpočetní techniky, dále se pak učí v multimediální učebně a odborných učebnách dílenských, keramických činností, ve cvičné kuchyňce, na školním pozemku. Podařilo se během léta 2014 realizovat opravu prostranství před hlavním vchodem a ve školním dvoře, došlo též k výměně rozvodu vody a ventilů pod jídelnou. Školní družina je umístěna ve vlastním pavilonu, má vyčleněny 4 třídy, 3 zařízené jako herny s dostatečným materiálním vybavením a PC k dispozici dětem, 1 pro sledování videa. V letošním roce škola uzavřela úspěšně realizaci projektu EU - peníze do škol. Účastnila se celostátního výzkumného programu pilotního ověřování dotazníku SOKL junior. Přihlásila se do programu Erasmus+: Comenius – KA 1, bohužel naše žádost byla zařazena na rezervní seznam uchazečů a byl jí přidělen status náhradník. Přihlásili jsme se do Nadace ČEZ Oranžové hřiště projektem Zelená pro oranžovou. Chtěli jsme získat dotaci na úpravu travnaté plochy dětského hřiště u školky, byli jsme neúspěšní. Podali jsme žádost na KÚÚK o asistenta pedagoga pro 4 žáky, od září 2014 budeme mít přidělené 3 pozice. Přihlásili jsme se do projektu NIDV Cizí jazyky pro život, byli jsme vybráni jako podpořená škola. Projekt bude realizován v následujícím školním roce. Nově jsme museli vybavit nábytkem a zařízením další otevřenou první třídu a přípravnou třídu, o níž se po roce opět projevil zájem. Vyměnili jsme 5 zastaralých oken za nová plastová. Pravidelné informace byly rodičům předávány na třídních schůzkách po pedagogické poradě v I. a III. čtvrtletí, na úvodních schůzkách prvních ročníků, dále na mimořádné schůzce související s výběrem povolání a po předem dohodnutých konzultačních hodinách s konkrétními vyučujícími. Tradičně realizujeme předzápisová setkání s budoucími prvňáčky: Vánoční zpívání pro předškoláky v prosinci, Den otevřených dveří pro budoucí prvňáčky v lednu a Setkání se zapsanými žáky naší školy v červnu. Pracujeme s elektronickými třídnicemi a žákovskými knížkami. Na škole již patnáct let rokem pracuje pod vedením Mgr. Dany Horákové Školní žákovský parlament, který pořádal ve spolupráci s vedením školy a Roudnickou trojkou, o. s. řadu akcí během roku. Patřily sem: Mikulášská, Den barev, Den dětí s netradičními eko-soutěžemi. Více o aktivitách na webu školy. Zástupci našeho parlamentu tvořili nejaktivnější skupinu i v Městském parlamentu dětí a mládeže v Roudnici nad Labem.
6
2. Personální údaje 2. 1 Členění pedagogických pracovníků podle věku a pohlaví věk
muži
ženy
celkem
%
do 35 let
1
4
5
17,24
35 let - 45 let
0
7
7
24,14
45 let - 55 let
1
12
13
44,83
55 let - důch. věk důchodci
2
1
3
10,34
0
1
1
3,45
celkem
4
25
29
%
100
x
2. 2 Členění pedagogických pracovníků podle odborné kvalifikace odborná kvalifikace učitel prvního stupně ZŠ učitel druhého stupně ZŠ vychovatel asistent pedagoga
splňuje nesplňuje celkem kvalifikaci kvalifikaci 10 1 11
Český jazyk Cizí jazyk Matematika Prvouka Přírodověda Vlastivěda Hudební výchova
37,93
12
2
14
48,28
3
0
3
10,34
1
0
1
3,45
26
3
29
100
celkem
aprobovaně
%
91
82
21
21
52
47
16
16
6
6
8
6
11
11
2. 3 Aprobovanost výuky a) 1. stupeň předmět
%
90,11 100,0 90,38 100,0 100,0 75,0 100,0 7
Výtvarná výchova
100,0
15
15
4
1
11
11
22
22
b) 2. stupeň předmět
celkem
aprobovaně
%
Český jazyk
32
32
100,0
Cizí jazyk
40
22
55,0
Matematika
32
32
100,0
Chemie
8
8
100,0
Fyzika
14
5
35,71
Přírodopis
16
12
75,0
Zeměpis
16
16
100,0
Dějepis
16
16
100,0
Občanská výchova Hudební výchova
8
8
100,0
8
8
100,0
Výtvarná výchova
12
1
8,33
Praktické činnosti
10
9
90,0
Výchova ke zdraví Digitální technologie Tělesná výchova
8
7
87,5
12
12
100,0
16
16
100,0
Informatika Praktické činnosti Tělesná výchova
25,0 100,0 100,0
2. 4 Přehle pracovníků podle aprobovanosti jméno a příjmení
aprobace učí ve školním roce PaedDr. Zuzana Č - Hv Hv, Sborový Zrzavá, ŘŠ zpěv Mgr. Ilona Křížová, učitelství 2.B VP SZŠ Mgr. Miroslav Č - Hv Novák, VP Mgr. Jiří Neliba, M - Fy ZŘŠ, ŠVP koordinátor Mgr. Milena Hoření 1. stupeň
Č, Hv, D M, Fy
4. A 8
Mgr. Alena Kormaníková Mgr. Ivana Nováková Mgr. Helena Bartůňková Mgr. Lenka Krajníková Mgr. Lucie Krchňavá Mgr. Božena Suková Lenka Jelínková
1. stupeň
4. B
1. stupeň
5. B
1. stupeň
1. B
Čj - Hv
Čj, Hv
1. stupeň
1. C
1. stupeň
3. A, Aj II.
SPgŠ
3. B
Mgr. Jitka Vyoralová
R - Ov Info
Ov, Info, Rj, M, Vkz
Mgr. Jana Volfová
sp. ped.
Tv, Pč, VkZ, Př, Prv, Ov
Mgr. Dana Horáková Mgr. Gabriela Purchartová Petra Herrmannová Mgr. Jan Putna
Z-R Ch Tech. v. SPgŠ Z - Tv
Rj, Z, Vv, Tv, Vkz CH, F, Př, Pč, Vkz F, Vv, Pč, Vkz Z, Tv, Pč
Mgr. Martina Ševčíková Mgr. Kateřina Hodková Eva Richtrová
1. stupeň
2. A
1. stupeň
1. A, Aj II
Mgr. Jitka Liscová
gymnáziu Aj II, Př m 1. stupeň 5. A
Mgr. Michaela Čj - Nj Řeháková Mgr. David D, Pg Mikoláš Mgr. Lenka Ekrtová M-D-Z
Čj, Nj, Vv
Jesica Francová
Asist. pedag., Tv, Pč
D, Pč, Info M, přírodověda
2. 5 Celkový údaj o vzniku a skončení pracovního poměru zaměstnanců nástupy a odchody nástupy odchody
počet 2 1
9
3. Vzdělávací program školy 3. 1 Vzdělávací program vzdělávací program
zařazené třídy
RVP pro ZV
Všechny třídy.
3. 2 Učební plány školy Viz příloha č. 1 název nepovinného předmětu
počet zařazených žáků
sborový zpěv I. stupně
60
sborový zpěv II. stupně
15
název kroužku
počet zařazených žáků
flétny I. stupeň
8
výtvarný I.
12
výtvarný II
11
sportovní hry I. stupně
13
3. 4 Počet dělených hodin 1. stupeň počet dělených hodin
2. stupeň
0
24
10
celkem 24
4. Počty žáků 4. 1 Počty žáků školy Viz příloha č. 2
4. 2 Žáci přijatí do vyšších ročníků základní školy ročník
2
3
4
5
počet žáků
3
1
3
0
ročník
6
7
8
9
počet žáků
2
0
0
1
4. 3 Žáci přijatí ke vzdělávání do střední školy typ školy
počet přijatých žáků
víceleté gymnázium
6
střední školy
4
SOU
23
konzervatoř
11
4. 4 Žáci – cizinci kategorie cizinců
počet žáků celkem
občané EU
ostatní cizinci pobývající v ČR přechodně nebo trvale, žadatelé o udělení azylu a azylanti
2
4
11
5. Hodnocení žáků Viz příloha č. 2
5. 1 Opakování ročníku třída
žák neprospěl
2. B
1
3. A
1
6. B
2
7. B
2
8. B
1
9. A
1
celkem
9
žák nemohl být hodnocen
žák měl vážné zdravotní důvody
žák opakuje 9. r. po splnění povinné školní docházky
0
0
0
12
6. Další vzdělávání pedagogických pracovníků 6. 1 Výchozí stav Prioritou vzdělávání pedagogů školy je doplnění kvalifikace, studium jazyků, studium ICT, prevence patologických jevů.
6. 2 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů Druh studia a) Studium v oblasti pedagogických věd – Je - UJAK b) Studium k rozšíření odborné kvalifikace – Aj - Ri
6. 3 Studium k prohlubování odborné kvalifikace Druh studia a) Pedagogika a psychologie: Zr – právo ve škole b) Oborová školení: Zr – myšlenkové mapy Mik – D 2x, historicko-antropologický seminář – 2 semestry Vol – fin.gramotnost, Čj + SPC Ri – Aj 2x Vy – Ov Vy, Su, Ba, Lis, Ri – kurzy Aj LLS Hod+Krch – výuk.metody 1. -3. r. Kř – práce s chybou Ba+Ri+Vy – metodika Aj Hod+Vy+Ri – konference CJ Hod +Ri- seminář AjRi – Fraus Aj c) ICT: Mik – média v D Hod – interakt.tabule v Čj, Hod+Vy – Google+, d) Prevence patologických jevů: Kř – integrace v Čj, tvorba IVP e) Další: Cut – školení o DPH
6. 5 Samostudium V době školních vedlejších prázdnin pedagogové zpracovávali předmětovou náplň školního vzdělávacího programu – kontrola dle standardů, školili se a připravovali na tvorbu DUM a VUM. Seznamovali s problematikou vyplňování elektronických třídnic.
13
7. ICT
ICT PLÁN ŠKOLY PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 7. 1 Údaje o škole Název školy:
Základní škola a mateřská škola Roudnice nad Labem
Adresa:
Školní 1803, 413 01 Roudnice nad Labem
Zřizovatel:
Město Roudnice nad Labem
Telefon:
412 871 200
E-mail:
[email protected]
Webové stránky:
www.zsskolni-rce.cz
7. 2 Počet žáků, vyučujících, psychologů a asistentů Počet žáků Počet vyučujících Počet psychologů Počet spec. pedagogů Počet asistentů Celkem
Školní rok 2014/2015 439* 32** 1 1 ? 473
* 223 chlapců, 216 dívek ** včetně vedení, MŠ a MD Pozn.: Data platná k 22. září 2014.
14
7. 3 Zpráva o dosažených cílech stanovených ve školním roce 2013/2014 7. 3. 1 Nejdůležitější úkoly hardware a infrastruktura výměna 2 dosluhujících počítačů starších 6 let a 1 serveru - SPLNĚNO pořízení softwaru pro střih digitálního videa - NESPLNĚNO Kvalitní software pro editaci digitálního videa bychom uvítali jak při výuce digitálních technologií zejména v 9. ročníku, tak i při účasti na tematických soutěžích či projektech.
7. 3. 2 Nejdůležitější úkoly ve vzdělávání pedagogů zajistit seznamování pedagogů se školním výukovým softwarem – SPLNĚNO Se školním výukovým softwarem (novým i stávajícím) pravidelně seznamuje pedagogy ICT koordinátor. proškolovat pedagogy v obsluze školní matriky a Etřídnice – SPLNĚNO V obsluze školní matriky a elektronické třídnice průběžně proškoluje zástupce ředitelky školy Mgr. Jiří Neliba. proškolovat pedagogy v obsluze interaktivní tabule - SPLNĚNO V obsluze interaktivní tabule proškoluje pedagogy ICT koordinátor (2. stupeň ZŠ) a paní učitelka Lenka Jelínková (1. stupeň ZŠ).
7. 3. 3 Nejdůležitější úkoly ve výuce účastnit se soutěží cílících na využití digitálních technologií – SPLNĚNO Účastnili jsme se fotografické soutěže Fotoakademie.
15
7. 4 Celkové finanční náklady na vybavení ICT ve školním roce 2013/2014 Datum pořízení
Pořizovací cena v Kč (s DPH)
Počítačová učebna 1
3. říjen 2013
2 589,00
BenQ 21.5" GW2255
Kancelář hospodářky Kancelář školní jídelny Kancelář školní jídelny
11. listopad 2013 11. prosinec 2013 19. prosinec 2013
6 443,00 6 751,80 2 050,00
Kabinet ICT
6. březen 2014
41 921,00
Elektronické pero
Učebna 2. A
10. březen 2014
1 622,00
HP ProDesk 400 G1
Kab.uč./č. dveří 20
18. březen 2014
13 571,00
LED monitor LED monitor
Kab.uč./č. dveří 20 Počítačová učebna 1
18. březen 2014 27. březen 2014
3 007,00 3 025,00
HP ProDesk 400 G1
Počítačová učebna 1
17. duben 2014
13 643,00
LED monitor
Počítačová učebna 1
5. květen 2014
3 025,00
DELL Optiplex 3020 MT
Velká hudebna
11. červen 2014
18 852,86
LED monitor
Velká hudebna
11. červen 2014
4 154,85
Projektor PANASONIC
Velká hudebna
11. červen 2014
23 285,51
Rameno projektoru Audio Switch 4:1 Přípojný box
Velká hudebna Velká hudebna Velká hudebna
11. červen 2014 11. červen 2014 11. červen 2014
4 683,06 476,44 1 690,37
HP LaserJet Pro 400 M401d HP LaserJet Pro 400 M401d Scanner CANON Lide210, USB2.0 Dell T110 II E3, RAM DDR3, 8GB, 4x1TB, SAS, H200 Náhrada k interaktivnímu projektoru Panasonic HP D5T78EA, Intel Pentium G3220 Haswell, Win 7 Pro/8.1 Pro Fujitsu 21.5" L22T-6 LED černý Fujitsu 21.5" L22T-6 LED černý HP D5T78EA, Intel Pentium G3220 Haswell, Win 7 Pro/8.1 Pro Fujitsu 21.5" L22T-6 LED černý DELL Optiplex 3020 MT, i3-4130, Win 7 Pro/8.1 Pro DELL S2340L 23" WLED/1920x1080/IPS/HDMI Int. Panasonic TW331R, DLP, WXGA, 3100 ANSI, HDMI Rameno projektoru pro tabuli ekoTAB
HP ProDesk 400 G1
Školní družina
19. srpen 2014
13 642,42
LED monitor
Školní družina
19. srpen 2014
2 962,81
Projektor OPTOMA
Přípravná třída
19. srpen 2014
19 127,68
Rameno projektoru
Přípravná třída
19. srpen 2014
4 765,22
Reproduktory CRONO
Přípravná třída
19. srpen 2014
2 202,20
Zvedací stojan Rack
Přípravná třída Učebna č. 161
19. srpen 2014 19. srpen 2014
7 574,60 2 359,50
Switch TP-Link
Učebna č. 161
19. srpen 2014
1 694,00
IP letefon I a (1 ks) IP telefon I b (1 ks)
19. srpen 2014 19. srpen 2014
2 612,33 2 568,10
19. srpen 2014
7 173,19
Grandstream DP710, Grandstream DP715
IP telefon III (21 ks)
kancelář školy kancelář školy vrátnice, školní jídelna, mateřská škola vedení školy, kabinety
Přípojný stolní box, 2x230 Vs pojistkou, 2x cinch HP D5T78EA, Intel Pentium G3220 Haswell, Win 7 Pro/8.1 Pro, carepack 3 roky, antivir ESET NOD32, MS Office 2013 Std. Fujitsu 21.5" L22T-6 LED černý Optoma W305ST, DLP, WXGA, 1280x800, 3200 ANSI, HDMI Rameno projektoru pro tabuli ekoTAB Crono CS-2002, 2 x 50W, černé, dřevěné, dálkové ovládání, držáky ekoTab AL RACK 19" nástěnný 6U prosklený (výška 35cm) TP-Link TL-SL2218WEB (19", 16x10/100 + 1xSFP) Grandstream GXP-2140 Grandstream GXP2200EXT
19. srpen 2014
25 186,35
Server SUPERMICRO
učebna PC1
19. srpen 2014
11 879,78
Switch ZyXEL MikroTik IP Gateway -
učebna PC1 učebna PC1 učebna PC1 -
19. srpen 2014 19. srpen 2014 19. srpen 2014 Celkem
8 772,46 2 227,22 1 125,48 266 664,23
Grandstream GXP1450 Atom D525, 2GB DDR3, 60GB SSD, 2x Intel Gigabit LAN, 1U, zdroj 200W, IPMI ZyXEL GS1910-48 MikroTik RB2011iLS-IN IP Gateway Linksys SPA112, 2 port phone ad. -
Označení
Umístění
LED monitor Tiskárna HP L-Jet čb. Tiskárna HP L-Jet čb. Scanner CANON Server Dell II
IP telefon II (5 ks)
Specifikace
16
7. 5 Stav ICT Cílem vedení školy je postupná modernizace stávajícího vybavení a navyšování počtu odborných učeben přizpůsobených pro interaktivní výuku. Škola disponuje 2 učebnami digitálních technologií s projektorem NEC a Epson, 1 odbornou učebnou dějepisu a přírodopisu s interaktivní tabulí Promethean, 1 odbornou učebnou fyziky a chemie s projektorem Vivitek, 1 odbornou učebnou hudební výchovy s interaktivním projektorem Panasonic, 1 přípravnou třídou s projektorem Optoma, dále 1 kmenová třída je osazena interaktivním systémem eBeam a 4 kmenové třídy interaktivním projektorem Panasonic. Ve všech kabinetech včetně sborovny se nachází počítač s připojením na Internet a kancelářským balíkem MS Office. Všem učitelům slouží 1 laserová tiskárna v učebně PC1 v přístavbě a 1 tiskárna kombinovaná s kopírkou ve sborovně. V provozu jsou 3 servery: hlavní, záložní a mailový. Učitelé mají přístup do školní sítě přes vzdálenou plochu z domova. Prostřednictvím firewallu Kerio Control a Kerio Web Filtru je blokován přístup ze školní sítě na nevhodné webové stránky a služby internetu, které škola určí. Další informace jsou zaznamenány v tabulce níže.
Kancelářský balík
Antivir Nod Eset
Firewall Kerio Control, Web Filter, Sophos
Projektor
Server
Připojení na Internet
Tiskárna
Další vybavení
MS Office 2010
25
25
1
0
25
1
ozvučení, tiskárna
MS Office 2007
13
13
1
0
13
1
projekční plátno, ozvučení, tiskárna
Místnost
Počet PC
Učebna PC1
25
Učebna PC2
13
Učebna D+Př
1
Win 7 Pro 64-bit
MS Office 2007
1
1
1
0
1
0
Učebna Fy+Ch Učebna Hv Třída 1. B Třída 2. A Třída 3. A Třída 4. B Třída 5. A Třída 6. A Třída 6. B Třída 7. A Třída 7. B
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Win 7 Pro 64-bit Win 7 Pro 64-bit Win 7 Pro 32-bit Win 7 Pro 64-bit Win 7 Pro 64-bit Win 7 Pro 64-bit Win 7 Pro 64-bit Win XP Pro Win XP Pro Win XP Pro Win XP Pro
MS Office 2007 MS Office 2013 MS Office 2007 MS Office 2007 MS Office 2007 MS Office 2007 MS Office 2007 MS Office 2003 MS Office 2003 MS Office 2003 MS Office 2003
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Operační systém Win 7 Pro 64-bit a Win XP Pro Win Vista Bu 32-bit
Promethean, ozvučení, TV, DVD přehrávač, grafický tablet Vivitek, tabule Panasonic, tabule eBeam, ozvučení Panasonic, tabule Panasonic, tabule Panasonic, tabule Panasonic, tabule -
17
Třída 8. A Třída 8. B Třída 9. A Třída 9. B Přípravná třída Rozhlas Ředitelna Zástupce Sborovna Kancelář MŠ
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Win XP Pro Win XP Pro Win XP Pro Win XP Pro Win 7 Pro 64-bit Win Server 2008 Win 7 Pro 64-bit Win 7 Pro 64-bit Win XP Pro Win 7 Pro 64-bit
MS Office 2003 MS Office 2003 MS Office 2003 MS Office 2003 MS Office 2010 MS Office 2010 MS Office 2010 MS Office 2010 MS Office 2010
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 0 0 0 1 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 1 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
Hospodářka
1
Win 7 Pro 32-bit
MS Office 2010
1
1
0
0
1
2
Ekonomka
1
1
0
0
1
1
4
MS Office 2003 MS Office 2003 a 2013
1
Družina
Win XP Pro Win XP Pro a Win 7 Pro 64-bit
Optoma, tabule digitál. fotoaparát, tiskárna, IP telefon tiskárna, IP telefon kopírka, scanner multifunkce, IP telefon tiskárna laserová + jehličková, IP telefon laserová tiskárna, IP telefon
4
4
0
0
4
0
LCD televize
Jídelna
1
Win Vista Bu 32-bit
MS Office 2007
1
1
0
0
1
2
Kab. č. 20 Kab. č. 31 Kab. č. 35 Kab. č. 67 Kab. č. 68 Kab. č. 69 Kab. č. 83 Kab. č. 84 Kab. č. 85 Kab. č. 134 Kab. č. 148 Kab. č. 160 Kab. č. 200
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
MS Office 2010 MS Office 2010 MS Office 2007 MS Office 2007 MS Office 2007 MS Office 2010 MS Office 2007 MS Office 2007 MS Office 2010 MS Office 2010 MS Office 2007 MS Office 2010 MS Office 2010
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
Kabinet ICT
2
MS Office 2010
2
2
1
2
2
0
záložní projektor, IP telefon
Celkem
82
Win 7 Pro 64-bit Win 7 Pro 64-bit Win Vista Bu 64-bit Win Vista Bu 64-bit Win Vista Bu 64-bit Win XP Pro Win Vista Bu 64-bit Win Vista Bu 64-bit Win XP Pro Win XP Pro Win Vista Bu 64-bit Win XP Pro Win XP Pro Win Server 2013 a Win Server 2008 -
tiskárna laserová + pokladní, IP telefon IP telefon IP telefon IP telefon IP telefon tiskárna, IP telefon IP telefon IP telefon IP telefon IP telefon IP telefon IP telefon IP telefon IP telefon
-
82
82
12
3
82
12
Pozn.: Data platná k 31. srpnu 2014.
18
7. 6 Standardní pracovní prostředí Software
Pedagog
Žák
Operační systém Textový editor Tabulkový kalkulátor Prezentace Webový prohlížeč Grafický editor Klient elektronické pošty
Windows 7 Pro MS Office Word 2010 MS Office Excel2010 MS Office PowerPoint2010 MS IE, Firefox, Google Chrome Malování Kerio Connect Školní ve tvaru
[email protected] PS Pad USB, CD a DVD
Windows Vista Bu/7 Pro MS Office Word 2007/2010 MS Office Excel 2007/2010 MS Office PowerPoint 2007/2010 MS IE, Firefox, Google Chrome Malování, Zoner 11 Pro, Zoner Callisto 5 -
Poštovní schránka Editor webových stránek Ukládání dat
PS Pad USB
7. 7 Připojení k Internetu a webhosting Webové stránky jsou umístěny na vlastním serveru školy, doména je předplacena u firmy Ignum. Konektivitu dodává optickým kabelem společnost RETE internet, s.r.o., poskytovaná rychlost je 64 Mbit obousměrně. Škola je kompletně zasíťována pomocí kabelu.
7. 8 Vzdělávání učitelů
Počet k r. 2005 Počet k r. 2010 Počet k r. 2011 Celkem
Z
PO
PV1
PV2
S
23 23
19 19
11 11
0 0
4 4
Multimédia ve škole (OSSU) 0 5 8 13
ECDL start 0 0 0 0
ECDL komplet 0 2 0 2
ECDL ECDL ztížený tester 0 0 1 1 0 0 1 1 Pozn.: Data platná k 31. srpnu 2014.
19
7. 9 Hlavní cíle v oblasti ICT 7. 9. 1 Nejdůležitější úkoly hardware, software a infrastruktura vytvoření finanční rezervy pro případnou výměnu počítačů starších 6 let pořízení softwaru pro střih digitálního videa upgrade softwaru pro editaci digitálních fotografií
7. 9. 2 Nejdůležitější úkoly ve vzdělávání pedagogů zajistit průběžné seznamování pedagogů se školním výukovým softwarem proškolovat pedagogy v obsluze školní matriky (dm software) a Etřídnice proškolovat pedagogy v obsluze interaktivních tabulí (Promethean, eBeam) a interaktivních projektorů (Panasonic)
7. 9. 3 Nejdůležitější úkoly ve výuce účastnit se dle možností soutěží cílících na využití digitálních technologií
Vypracoval: Mgr. David Mikoláš
20
8. Akce školy (výjezdy, kurzy, vystoupení) září 6. 13. 18. 20. 23. 24. 25. říjen 1. 2. 7. 9. 10. 13. 14. 15. 16. 18. 21. 22. 24. listopad 1. 4. 5. 12. 13. 14.
22. 25. 26.
6. B Etická výchova, 1. a 2. vyučovací hodinu 6. B Etická výchova, 1. a 2. vyučovací hodina 1. B - 5. hodina, školní psycholog 6. B Etická výchova, 1. a 2. vyučovací hodina 1. C - 4. hodina, školní psycholog Školní výlet 8. A - Bohosudov Antické vázy - IX. B, PH - Zámek Roudnice nad Labem, Společné čtení v knihovně 2. A a 2. B - Městská knihovna E. Špindlera v Roudnici n. L. 2. B - 4. hodina, školní psycholog1. A - 4. hodina, školní psycholog Orientační běh – Oleško3. B - 4. hodina, školní psycholog, Děti čtou dětem - městská knihovna Ervína Špindlera 2. A - 5. hodina, školní psycholog Návštěva SOŠ a SOU - SOŠ a SOU v Roudnici nad Labem Divadlo Most - Divadlo Most Soustředění hlavního oddělení Roudnického dětského sboru - Horní Vysoká Soustředění hlavního oddělení RDS - Horní Vysoká, 5. B - 5. hodina, školní psycholog Dopravní hřiště – Litoměřice, Soustředění hlavního oddělení RDS - Horní Vysoká, 3. A - 5. hodina, školní psycholog Burza škol Litoměřice - Dům kultury Litoměřice Procházka hudebními žánry - KD Říp Roudnice n.L., 8. A - 1. hodina, školní psycholog, 4. B - 5. hodina, školní psycholog 4. A - 5. hodina, školní psycholog Antické vázy - Lobkowiczký zámek v Roudnici nad Labem, Divadelní představení - 1. třídy - KD Říp, 5. A - 5. hodina, školní psycholog 8. B - 1. hodina, školní psycholog Partnerské vztahy a manželství - 8. A, Partnerské vztahy a manželství - 8. B, Beseda v angličtině s rodilou mluvčí na téma Kanada. Rasismus - 9. A, Rasismus - 9. B 6. B + 6. A navštíví Národní technické muzeum – Praha, Mladý chemik - učebna chemie 6. B - 4. hodina, školní psycholog, Návštěva VOŠ a SOŠ Roudnice n. L, Divadlo Ústí nad Labem - Ústí nad Labem, Příběhy bezpráví - Učebna přírodopisu a dějepisu Houbařská pohádka - školní družina, 6 A - 4. hodina, školní psycholog, III. A Etické dílny I. - učebna III. B, III. B Etické dílny I. - Učebna III. B 7. B - 3. hodina, školní psycholog, 7. A - 6. hodina, školní psycholog 9. B - 1. hodina, školní psycholog Etické dílny II., III. B - ZŠ, III. B, Etické dílny II., III. A - ZŠ, učebna III. B 9. A - 4. hodina, školní psycholog Florbal - ml. žáci a žákyně - Tělocvična SOU Neklanova Divadlo na Fidlovačce, 6. A + 6. B, - Praha - Divadlo na Fidlovačce Germáni - naši dávní sousedé - Podřipské muzeum 21
27. 28. 29.
Roudnice barokní - Roudnice nad Labem Florbal - starší žáci a žákyně - SOU Neklanova 1. B - 5. hodina, školní psycholog Návštěva Soukromé podřipské SOŠ III. A Etické dílny III. - ZŠ, III. B Návštěva Úřadu práce - Úřad práce Roudnice nad Labem III. B Etické dílny III. - ZŠ, III. B 1. C - 4. hodina, školní psycholog
prosinec 3. 5. 6. 7. 9.
10. 11. 15.
Návštěva Gymnázia Roudnice nad Labem 2. B - 4. hodina, školní psycholog Planetárium Praha - 5. A (Lis) a 5. B (Nov) Mikuláš v ŠD - školní družina Vánoční tradice v Matýsku 2. A Šev. - Matýsek v Roudnici n. L. 3. B - 4. hodina, školní psycholog Vánoční kapřík KIWANIS - Karlovo náměstí Roudnice nad Labem. Vánoční tradice 1. B - Centrum Matýsek v Roudnici n. L. Vánoční tradice v Matýsku v 2. B Kř - Matýsek v Roudnici n. L. 2. A - 5. hodina, školní psycholog Školní kolo olympiády v českém jazyce Florbal - okresní finále dívek - Hala Kalich Litoměřice Mladý chemik - Střední odborná škola technická a zahradnická, Lovosice 1. A – 4. hodina, školní psycholog 4. B - 5. hodina, školní psycholog Pomozte Ježíškovi - Sála KZM Vánoční koncert - tělocvična ZŠ a MŠ v Roudnici nad Labem Návštěva vánoční výstavy 2. A, 2. B Šev, Kř. - Husovo náměstí, Roudnice nad Labem Návštěva výstavy Pomozte Ježíškovi - KZM Roudnice nad Labem 4. A - 5. hodina, školní psycholog 3. A - 5. hodina, školní psycholog
17.
Vánoční koncert RDS, Sluníček a Srdíček, KZM Roudnice n.L.
18.
Vánoční zpívání pro I. stupeň a MŠ - Malá tělocvična Etická dílna 2. A Etická dílna 2. B Malované Vánoce s Adolfem Dudkem 2. A, Krch. - Městská knihovna v Roudnici n. L.
leden 14. 21. 22. 23.
6. B, 2hod - 3. a 4. hodina, školní psycholog 6. A, 2hod - 5. a 6. hodina, školní psycholog Fotbalový turnaj žáků 6. a 7. ročníků - SOU Neklanova Roudnice nad Labem Den otevřených dveří pro předškoláky z MŠ - ZŠ a MŠ Školní, pavilon A, první třídy Školní kolo olympiády z angličtiny - V učebně aj. 7. B, 2hod - 5. a 6. hodina, školní psycholog Dějepisná olympiáda - okresní kolo - Litoměřice, Česká republika 22
5. B, 2hod - 5. a 6. hodina, školní psycholog Nezávislák - prevence patol. jevů hra pro 8. + 9. ročníky únor 1. 2. 3. 4. 5. 6.
7. 8. 11. 13. 17. 18.
20. 21. březen 5. 6.
10. 11. 12. 13. 14.
LVZ Arnika Roudnice v Krkonoších - Arnika, Roudnice - Jestřebí, Krkonoše LVZ Arnika Roudnice v Krkonoších - Arnika, Roudnice - Jestřebí, Krkonoše LVZ Arnika Roudnice v Krkonoších - Arnika, Roudnice - Jestřebí, Krkonoše LVZ Arnika Roudnice v Krkonoších - Arnika, Roudnice - Jestřebí, Krkonoše 5. A, 2hod - 5. a 6. hodina, školní psycholog LVZ Arnika Roudnice v Krkonoších - Arnika, Roudnice - Jestřebí, Krkonoše Zápis do prvních tříd - ZŠ a MŠ Školní 1803, pavilon A, I. patro LVZ Arnika Roudnice v Krkonoších - Arnika, Roudnice - Jestřebí, Krkonoše Okresní kolo Olympiády v ČJ - Litoměřice Zápis do prvních tříd - ZŠ a MŠ Roudnice nad Labem, Školní 1803 LVZ Arnika Roudnice v Krkonoších - Arnika, Roudnice - Jestřebí, Krkonoše 8. A, 2hod - 1. a 2. hodina, školní psycholog Faber - Velká tělocvična školy LVZ Arnika Roudnice v Krkonoších - Arnika, Roudnice - Jestřebí, Krkonoše Nezávislák - prevence patol. jevů - hra pro 6. + 7. ročníky GYMLOVO4U - finále - Gymnázium, Lovosice, 8. B, 2hod - 1. a 2. hodina, školní psycholog krajské kolo soutěže v ruském jazyce - Obchodní akademie Etická dílna - Jak se nehádat se sourozenci, kamarády. 2. B Kř Zeměpisná olympiáda - okresní kolo - Litoměřice, Česká republika Beseda se spisovatelkou Martinou Bittnerovou - Městská knihovna v Roudnici n. L. 7. A, 2hod - 5. a 6. hodina, školní psycholog Okresní kolo olympiády z angličtiny. - Litoměřice Okresní finále ve fotbale - Hala Pod lipou Čas proměn - dospívání - Beseda v učebně přírodopisu Plavecký výcvik 3. A, B - Plavecký bazén Roudnice nad Labem 1. B školní psycholog Planeta Země 3000: Madagaskar - příběh pradávné Lemurie - KZM Říp Plavání 3. A, B - Plavecký bazén Roudnice nad Labem Návštěva knihovny - 1. B - Městská knihovna 1. C školní psycholog Kouzelnické představení v ŠD - školní družina Veselé zoubky Výchovný koncert, 2. st. - tělocvična naší školy Procházky pravěkou minulostí Podřipska - Podřipské muzeum, Roudnice n. L. 2. B školní psycholog Voda a energie Plavání III. A, B - Plavecká hala. 23
17. 18. 19.
21. 24. 25. 26.
28.
Návštěva knihovny - 1. A Návštěva divadla v Litoměřicích 1. A, 1. C 2. B školní psycholog Divadlo Most, 1. B, 2. A, 2. B, Bar, Šev, Kř - Divadlo rozmanitostí 1. A školní psycholog Etická dílna - Jak překonat starosti ve škole. 2. B Kř 2. A školní psycholog Návštěva knihovny 1. C Plavání III. A, B - Plavecká hala Divadlo Most - Most Recitace pro I. stupeň. Polabské muzeum Přerov nad Labem 5. ročníky Nov, Li Krajská soutěž Povídky a pohádky z Ústeckého kraje 3. A školní psycholog Etická dílna 2. A Šev - třída 2. A 4. B školní psycholog Plavání III. A, B - Plavecká hala. Procházky pravěkou minulostí Podřipska - Podřipské muzeum, Roudnice n. L. Polabské muzeum Přerov n. L. 4. ročníky Hoř, Kor Den s orienťákem - Černěves, Česká republika OVOV - ZŠ Karla Jeřábka Plavání III. A, B - Plavecká hala.
duben 8.
11.
14
15
22. 24 25
Vybíjená - ZŠ Jungmanova Náhradní plavání - Plavecký bazén Roudnice nad Labem Divadelní představení - Putování za kapkou vody - KZM Říp, Roudnice n. L. 5. A školní psycholog Zásady slušného chování pro 6. B. Plavání III. A, B - Plavecká hala. Vystoupení RDS na zahájení velikonoční výstavy v Libotenicích Velikonoční výstava, 2. A a 2. B Šev, Kř Návštěva velikonoční výstavy 1. A, 1. C. - Sál městské knihovny Velikonoční výstava - Knihovna Roudnice nad Labem Vybíjená - okresní kolo - Litoměřice - ZŠ Havlíčkova Velikonoční výstava - 1. B Velikonoční výstava, 3. A Su Náhradní plavání - Plavecký bazén v Roudnici nad Labem 6. B školní psycholog Včely - 4. ročník Minifotbal - Litoměřice, ZŠ Boženy Němcové Didaktické studium cizího jazyka 6. A školní psycholog Krajská soutěž Povídky a pohádky z Ústeckého kraje Fotbalový turnaj 1. stupně školní kolo - Mc Donalds Cup - Hřiště u školy Plavecký výcvik, 3. A,B - Plavecký bazén Roudnice nad Labem 24
3. A školní psycholog 28. 29
Vyhodnocení výtvarné soutěže - Městská Knihovna Ervína Špindlera, Roudnice n. L. Mc Donalds Cup - okrskové kolo - Hala pod Lipou Recitační soutěž „Jak se kdysi žilo...“
květen 2. 5. 6.
12 13. 14.
15.
16. 17. 18. 20. 21.
23. 26. 27. 29. 30.
Národy antického Středomoří řeckýma očima - Podřipské muzeum Národy antického Středomoří řeckýma očima - Podřipské muzeum, Roudnice n. L. 7. A školní psycholog Beseda v angličtině s rodilým mluvčím z Kanady. Prevence neplánovaného těhotenství 8. A Prevence neplánovaného těhotenství pro 8. B Škola v přírodě, 8. A - Malá Skála, Česká republika 4. B školní psycholog Škola v přírodě, 8. A - Malá Skála, Česká republika Škola v přírodě, 8. A - Malá Skála, Česká republika Pohár rozhlasu - Lovosice, Česká republika Návštěva výstavy POKLADY Z PŮDY - Městská knihovna Škola v přírodě, 8. A - Malá Skála, Česká republika Pohár rozhlasu - Lovosice, Česká republika 8. B školní psycholog 7. B - výstava: Poklady z půdy - Městská knihovna Výchovný koncert 3. A - Výroba vytlačovaného perníku - Městská Knihovna Ervína Špindlera Vyhlášení výsledků soutěže -Jak se kdysi žilo...“ Geosvět - galerie minerálů a fosílií - Praha Galerijní den, Den otevřených dveří v nemocnici v Roudnici n.L. RDS - Festival duchovní hudby - Klatovy 2014 - Klatovy a okolí Galerijní noc - Galerie moderního umění v Roudnici nad Labem RDS - Festival duchovní hudby - Klatovy 2014 - Klatovy a okolí RDS - Festival duchovní hudby - Klatovy 2014 - Klatovy a okolí Reflexe besedy: Neplánované těhotenství. Pro osmé ročníky. Poklady z půdy 4. A (Hoření) Poklady z půdy 4. B (Kormaníková) Poklady z půdy 5. B (Nováková) ZOO ÚSTÍ N. L. - Ústí nad Labem, Česká republika Poklady z půdy 5. A (Liscová) Jarní koncert RDS a jeho oddělení Srdíčka, Sluníčka - KZM Roudnice n. L. 8. A školní psycholog Výběr čísel na akademii - ZŠ a MŠ Školní, velká tělocvična Koncert tanečního orchestru ZUŠ pro II., VI. VII. ročník - Kino Den dětí v námořnickém duchu. Den dětí v ŠD - školní družina Orientační běh - Mapa Hlubák - Roudnice nad Labem Škola v přírodě Varvažov, třídy 3. A, 3. B; 6. A, 9. A, B - RS Varvažov, okres Písek 25
31. červen 1. 2. 3. 4.
5.
6. 7. 8. 9. 10. 11. 13. 16. 17. 18. 19. 20.
Výběr čísel na akademii - ZŠ a MŠ Školní, velká tělocvična Škola v přírodě Varvažov, třídy 3. A, 3. B; 6. A, 9. A, B - RS Varvažov, okres Písek Škola v přírodě Varvažov, třídy 3. A, 3. B; 6. A, 9. A, B - RS Varvažov, okres Písek ŠVP - 4. B (Kor), 5. A (Lis), 5. B. (Nov) Škola v přírodě Varvažov, třídy 3. A, 3. B; 6. A, 9. A, B - RS Varvažov, okres Písek ŠVP - 4. B (Kor), 5. A (Lis), 5. B. (Nov) Škola v přírodě Varvažov, třídy 3. A, 3. B; 6. A, 9. A, B - RS Varvažov, okres Písek ŠVP - 4. B (Kor), 5. A (Lis), 5. B. (Nov) Škola v přírodě Varvažov, třídy 3. A, 3. B; 6. A, 9. A, B - RS Varvažov, okres Písek ŠVP - 4. B (Kor), 5. A (Lis), 5. B. (Nov) Muzikál, Divotvorný hrnec Škola v přírodě Varvažov, třídy 3. A, 3. B; 6. A, 9. A, B - RS Varvažov, okres Písek ŠVP - 4. B (Kor), 5. A (Lis), 5. B. (Nov) Pasování prvňáčků na Rytíře čtenářského řádu - Dům kultury Škola v přírodě Varvažov, třídy 3. A, 3. B; 6. A, 9. A, B - RS Varvažov, okres Písek ŠVP - 4. B (Kor), 5. A (Lis), 5. B. (Nov) Prohlídka hasičské techniky 1. A, 1. C - Karlovo náměstí, Roudnice nad Labem ŠVP - 4. B (Kor), 5. A (Lis), 5. B. (Nov) ŠVP - 4. B (Kor), 5. A (Lis), 5. B. (Nov) Prevence patologických jevů - učebna přírodopisu Prevence patologických jevů - učebna přírodopisu Dopravní hřiště 4. ročníky Generální zkouška na Akademii 2014 - pro školu - Kino Sokol, Roudnice nad Labem Akademie 2014 - pro rodiče - Kino Sokol, Roudnice nad Labem Výstava kaktusů 2. A, 2. B, Šev, Kř - Zámek v Libochovicích Prevence patologických jevů - program pro 6. B a 7. B - V kmenových třídách ZŠ Výlet na letiště Kbely - Praha Kbely Výlet 1. B, 2. A, 2. B - Bar, Šev, Kř - PVO s.r.o. Náměstí Svobody 247 47123 Zákupy Prevence patologických jevů - program pro 7. A a 6. A - V kmenových třídách ZŠ. Návštěva letiště Praha - Kbely a vojenského leteckého muzea - Praha Kbely Schůzka s budoucími prvňáčky Cesta za pokladem - Okolí Roudnice n. L. ZOO Praha - Zoo Praha, U trojského zámku, Praha-Praha 7, Česká republika Školní výlet 8. B (PH) Vystoupení v Domově důchodců Roudnice nad Labem
9. Soutěže a olympiády Viz příloha 5
26
10. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Ve školním roce 2013/2014 neproběhla na naší škole inspekce ČŠI.
11. Základní údaje o hospodaření Údaje o čerpání státního rozpočtu byly za rok 2013 předány zřizovateli a jsou přílohou Výroční zprávy za rok 2013/2014. Interní audit za rok 2013 proběhl. Za rok 2014 budou údaje předány zřizovateli k 31. 12. 2014 a kopie bude přílohou této zprávy
27
12. Závěr Vedení školy postupovalo podle Strategie rozvoje školy 2011 – 2016, dále dle Ročního plánu školy konkretizovaného v měsíčních plánech. Svými opatřeními se snažilo naplňovat hlavní cíle vzdělávání, odstraňovat nedostatky, sledovalo evaluaci školy v oblastech vytyčených ŠVP pro ZV. Školní rok 2013/2014 byl pro pracovníky školy i vedení náročný a úspěšný. Realizovali jsme poslední fázi projektu EU – peníze školám – závěrečnou monitorovací zprávu. Proběhly všechny plánované akce. Vyvrcholením našeho snažení (v rámci prezentace školy městu a veřejnosti) byla červnová Školní akademie 2014, kterou jsme navázali na letitou tradici. V souvislosti s otevřením další první třídy v následujícím školním roce došlo k velkým organizačním změnám – restrukturalizace výukových prostor. Pokračujeme s autoevaluačními zprávami ve všech ročnících, účastníme se testování. Portfolia jsou u vyučujících jednotlivých předmětů a jsou dokladem dosažené úrovně ve vzdělávání žáků a jsou rodičům k dispozici kdykoliv, zejména pak v době třídních schůzek. Prezentují žákovu odpovědnost za jeho výsledky ve vzdělávání. Pokles zájmu učit se, částečné zhoršování kázně žáků, nesoustředěnost a hlučnost, agresivita již u mladších dětí jsou včas analyzovány a řešeny se školní psycholožkou a rodiči. Každoročně se snižuje zájem o vzdělávání a plnění školních povinností, zejména v jarních měsících a po přijetí na střední školy (žáci jsou si vědomi toho, že budou přijati na střední školy z důvodu nedostatku uchazečů). Vyučující realizovali a zhodnotili svůj ŠVP, provedli kontrolu, zapracovali povinné změny od září 2013. Naše úsilí o změnu image školy bylo korunováno úspěchem. Po zápisu do prvních tříd jsme otevřeli v září další třetí první třídu. Obě oddělení MŠ jsou naplněná a opět jsme žádali o výjimku. Získali jsme podpůrné granty, které realizujeme. Všichni vyučující prokázali nevšední pracovní nasazení (zejména v souvislosti s výše jmenovanými akcemi) a ochotu pomáhat při řešení obtížných situací ve výchově i vzdělávání. Dobrovolně pracovali při zajišťování zájmových akcí žáků a při prezentaci školy ve městě. S radostí mohu konstatovat, že většina úkolů daných plánem práce na školní rok 2013/2014 byla splněna. V Roudnici nad Labem, dne 3. 10. 2014 PaedDr. Zuzana Zrzavá ředitelka školy
28
Výroční zpráva byla projednána Školskou radou dne ………
S výroční zprávou byli seznámeni:
29
Seznam příloh 1) RVP PRO ZV, č. j. 15523/2007 – 22 (I. A II. stupeň) 2) Přehled klasifikace školy, výchovných opatření, snížené známky z chování, neomluvená absence 3) Výchovná opatření – pochvaly, napomenutí třídního učitele, důtky třídního učitele, důtky ředitele školy, dvojka a trojka z chování 4) Opravné zkoušky 5) Soutěže
30
1)
Učební plán vzdělávacího programu RVP PRO ZV, č. j. 15523/2007 - 22 Učební plán - 1. stupeň
Vzdělávací
oblast Jazyk a jazyková komunikace Matematika a její aplikace
Vzdělávací
obor Český jazyk a literatura Cizí jazyk
Vyučovací
1. stupeň
předmět Český jazyk
Anglický jazyk
1.
2.
3.
7+1 7+1 7+1
0+1
1
2
4.
5.
7
7
Z toho Celkem DČD 38 (35+3) 3
3
10 (9 + 1)
3
22 Matematika
Informační a komunikační Informatika technologie
Matematika
4
4+1 4+1
Informatika
4
0+1
4
(20+2)
2
1
2 (1+1)
1
7 (6+1)
1
1
Člověk
Prvouka
Prvouka
a jeho
Vlastivěda
Vlastivěda
2
2
svět
Přírodověda Výtvarná výchova
Přírodověda Výtvarná výchova
1
1+1
4 3 (2+1)
Umění
1
2
2
2+1
1
1
1
2
2
7
a kultura Člověk a zdraví
Hudební výchova Hudební výchova Tělesná výchova Tělesná výchova
1 2
1 2
1 2
1 2
1 2
5 10
Člověk a svět práce
Pracovní činnosti Pracovní činnosti
1
1
1
1
1
5
1 (Čj)
1 (Čj)
1 (Čj)
1 (M)
1 (M)
5
5
21
22
24
25
26
118
14
Disponibilní časová dotace Celková povinná časová dotace
31
Učební plán vzdělávacího programu RVP PRO ZV, č. j. 15523/2007 - 22 Učební plán - 2. stupeň Vzdělávací
Vzdělávací
Vyučovací
oblast
obor
předmět
Jazyk a jazyková
Český jazyk a literatura
komunikace
Matematika Informační
Cizí jazyk
Matematika
a komunikační Informatika technologie Člověk
Dějepis
a společnost
Výchova k občanství
7.
8.
9.
Český jazyk
4
3+1
4
4
Anglický jazyk nebo Německý jazyk
3
3
3
3
12
4
16 (15+1)
1
0+1
5 (1+4)
4
1
Matematika
Chemie
Chemie
a příroda
Přírodopis
Přírodopis
Zeměpis
Zeměpis
4
2
2
2
1+1
8 (7+1)
1
1
1
1
4
1+1
2
1+1
2
2
1+1
8 (6+2) 4 (3+1) 8 (6+2) 8
2
1+1
2
1+1
1+1
2
1+1
2
(6+2)
Výtvarná Výtvarná výchova výchova
2
1
2
1
6
Hudební výchova Hudební výchova
1
1
1
1
4
Tělesná výchova Výchova ke zdraví
Tělesná výchova Výchova ke zdraví
2
2
2
2
1
1
Pracovní činnosti
Pracovní činnosti
1
0+1
8 4 (2+2) 4 (3+1)
Volitelný
Anglický jazyk nebo Německý jazyk
a svět práce
Volitelný
3+1
0+1 1+1 0+1
Dějepis Občanská výchova
Člověk
Člověk
4
Informatika
Fyzika
Člověk a zdraví
Celkem Z toho DČD 16 (15+1) 1
6.
Fyzika
Umění a kultura
2. stupeň
32
0+1 0+1 1
1
2 1 2 2
2
1
obsah vzdělávání
obsah vzdělávání
nebo Ruský jazyk nebo Konverzace v Aj nebo
0+2 0+2
0+2
6 (0+6)
6
1 (Inf )
1
1
32
122
24
Rukodělná praktika
Disponibilní časová dotace Celková povinná časová dotace
28
33
30
32
2)
34
35
3)
36
37
38
39
4)
40
5)
Název soutěže Orientační běh – Oleško, 2. 10. 2013 Fotoakademie Dějepisná olympiáda GYMLOVO4U (Gymnázium Lovosice) Florbal mladší žáci a žákyně – okrsek 26.11. Florbal starší žáci a žákyně – okrsek 27.11. Florbal starší žákyně – okres 10.12. Olympiáda z AJ Olympiáda v RJ – 13. 2. 2014 Zeměpisná olympiáda Fotbal žáci 6. a 7. tříd – okrsek 22.1. Fotbal žáci 6. a 7. tříd – okres 20.2. Výtvarná soutěž 3001 příběh planety. 5. B Výtvarná soutěž 3001 příběh planety. 5. A Výtvarná soutěž 3001 příběh planety. 4. A + B OVOV – ml. žáci a žákyně, st. žáci a žákyně 4.4. Výtvarná soutěž „Staň se krotitelem bakterií“ 5. A Hry VII. zimní olympiády dětí a mládeže 5. A Výtvarná soutěž Jak se žilo kdysi. 4. A + B Vybíjená 5. ročníků – okrsek 8.4. Výtvarná soutěž Jak se žilo kdysi. 5. A Soutěž „Sbírej pera a vyhraj“ – 5. B
Počet žáků ve školním kole
Počet žáků v okresním kole
Počet žáků v krajském kole
Počet žáků v celostátním kole
19
-
-
-
1 9 cca 80 12 11
2 -
1 -
-
12
-
-
22 -
2 -
1
-
10
3
-
-
14
13
-
-
21 21 20 + 23
-
-
-
Karel Švanda 9. B, Petra Hroudová 7. B 3. místo Kateřina Francová 8. B Kekule 6. A – 6., Seiner 7. B – 5., a Heitzer 9. B – 20. 1. místo 2. místo účast účast Celý ročník - účast
8+8
-
-
-
mladší 4. místo, starší 3. místo - okrsek
21
-
-
-
účast
23 + 23 15 21 21
-
-
1 -
Gabriela Horáková – 5. místo v rychlobruslení Celý ročník - účast 2. místo účast účast
41
-
Úspěchy 2. a 3. místo v kat. D9 (Nela Kyselová z 9. B, Romana Procházková z 8. A) Dominika Staščáková (8. A) Ondřej Šimek (8. B) – postup do kraje kvalifikace 21 žáků do finále 1. místo starší žákyně - okrsek 3. místo starší žákyně - okres
Pythagoriáda – 5. – 8. třídy
146
8
Matematický klokan
298
není
Recitační „Jak se žilo kdysi“- 1. A + C
5+5
Recitační „Jak se žilo kdysi“-2.A Halový fotbal starší žáci – okres 24.4. Ltm Orientační běh – Hlubák, 26. 5. 2014 Namaluj svou babičku, svého dědečka. 1. A, 1. C Mc Donald – školní kolo 25.4. Mc Donald – okrsek 29.4. Anglický časopis R+R: Projekt - Život zvířat Anglický časopis R+R – zpracování jednotlivých měsíčních soutěží. Ministerstvo zemědělství vyhlásilo celostátní soutěž ke dni Vody, účast 2. stupně ve formě prezentací
Okres – E. Medřická – 1. místo, O. Marek, S. Urban, N. Elterleinová – 5. místo Pouze školní kolo
není
Žáci nepostoupili do dalšího kola. Švehlová, Polák, Zalabáková – kolo v městské knihovně.
3
1
11
12 -
-
-
43
není
není
není
80 15
-
-
-
-
-
-
1
-
-
-
1
-
-
-
15
Hejtman Ústeckého kraje vyhlásil literární a výtvarnou soutěž „Povídky a pohádky z Ústeckého kraje“
6
-
6
-
Recitační „Jak se žilo kdysi“ 4. B Přírodovědná soutěž 4. + 5. ročník
2 50
-
-
-
Recitační „Jak se žilo kdysi“ 4. A. + 5. A
1+1
-
-
-
-
-
35
24 21 -
-
-
Pohár rozhlasu mladší - okres Pohár rozhlasu starší - okres Zimní přírodovědná olympiáda 3. A, B
42
2. místo Vybrané práce dostali z Domova pro seniory věcnou odměnu. 2. místo okrsek Lukáš Hodek 8. B – celostátní soutěž, věcná výhra Vanesa Rafajová, Milan Stehno 8. B – celostátní soutěž – věcné výhry 10. místo – Tereza Liscová 6. A Kolektiv 8. A (Staščáková, Rosa, Fröhlich, Strýhal, Procházková a Dvořák) se umístil mezi 18 ti vyhodnocenými pracemi v kraji, příspěvek bude zveřejněn v elek. publikaci ÚK Školní kolo 2. místo 10 x, 3. místo 5x Hodková 2. místo v městském kole Brožová 1. Místo ve školním kole 1. m. 4x, 2. m. 6x, 3. m. 6x 1. m. 2x, 2. m. 4x, 3. m. 8x Umístění: Pišl, Krejčí, Mládek, Kubánek M.,
Zimní přírodovědná soutěž 6. – 9. ročníků Recitační „Jak se žilo kdysi“3. A Výtvarná „Jak se žilo kdysi“ 3. A Recitační „Jak se žilo kdysi“ 2. stupeň Výtvarná „Jak se žilo kdysi“ 2. Stupeň
Kubánek P., Hubačová, Regner L., Zíta. 2. st. – 6x 1. místo, 18x 2. místo, 36x 3. místo
130
5 5 6 20
-
-
-
1
-
-
-
9 11
2 není
není
není
Literární „Jak se žilo kdysi“ 2. stupeň Olympiáda v českém jazyce VV soutěž – Tvoříme z recyklovatelného materiálu k výstavě V. K. N. 1. A (galerie)
43
1. místo – Šimralová, Hendrichová, Zemancová, Tomášková, Strach účast 1. místo - I. Pauzová, 2. místo - N. Kyselová 9. B, 2. místo - Vašáková 6. A, 1. místo skupinové práce – Možná, Vencovská 9. B 1. místo T. Husáková 6. A 5. místo v okresním kole A. Zapletal 9. B Ocenění všem žákům v městském kole v podobě volného vstupu na akci v galerii.
