Základná škola, Školská 389, Sačurov
Tematický výchovno-vzdelávací plán z geografie pre 6. ročník
Vypracované podľa učebných osnov ŠkVP B schválených radou školy dňa 28.8.2008 s platnosťou od 1.9.2008 a inovovaných od 1.9.2010, 2011 na základe Štátneho vzdelávacieho programu ISCED 2.
6. ročník (2 hodiny týždenne, 66 hodín ročne) Prehľad tematických celkov I. II. III.
PLANÉTA ZEM (počet hodín: 7) AUSTRÁLIA A OCEÁNIA. TICHÝ OCEÁN. POLÁRNE OBLASTI ZEME (počet hodín: 22) AMERIKA (počet hodín: 37)
Výkonový štandard
Tematický celok Por. č.
Obsahový štandard Téma
1
Úvodná hodina I. PLANÉTA ZEM
2
Vznik pohorí, sopečná činnosť, zemetrasenia
3
Podnebie, podnebné pásma
4
Typy krajín na Zemi – stepi
5
Typy krajín na Zemi – lesy mierneho pásma
6
Život ľudí vo vysokých pohoriach
7
Zhrnutie učiva 1.tematického celku Planéta Zem
II. AUSTRÁLIA A OCEÁNIA; TICHÝ OCEÁN POLÁRNE OBLASTI ZEME 8
Austrália – poloha na Zemi, objavovanie kontinentu a základné poznatky o ňom
9
Poloha a povrch
10
Projekt: Poloha a povrch – zaujímavosti a rekordy
11
Podnebie
12
Projekt: Podnebie – zaujímavosti a rekordy
13
Vodstvo
14
Projekt: Vodstvo – zaujímavosti a rekordy
15
Rastlinstvo a živočíšstvo
16
Projekt: Rastlinstvo a živočíšstvo – zaujímavosti a rekordy
Metódy
Výstup
- práca s mapou: vymenovať, vyhľadať oceány, svetadiely, polárne oblasti , vybrané pohoria, zemepisnú polohu, rozlohu svetadielov, význam, hospodárske využitie oceánov, problémy živ. prostredia oceánov - mimoriadny význam polárnych oblastí pre tvorbu a ochranu životného prostredia - význam medzinárodnej politickej a vedeckej spolupráce pri výskume a využití
- porovnať pôsobenie vnútorných a vonkajších procesov v prírodnej sfére a popíať ich vplyv na prírodu a na ľudskú spoločnosť, - rozoznávať, pomenovať a klasifikovať tvary zemského povrchu - vymenovať a vyhľadať na mape sveta jednotlivé svetadiely na Zemi, určiť ich zemepisnú polohu a porovnať ich rozlohu - charakterizovať význam a hospodárske využitie oceánu, stav a problémy životného prostredia a oceánu - určiť a vyhľadať na mapách zemské polárne oblasti, uviesť ich mimoriadny význam pre tvorbu a ochranu životného prostredia na Zemi - posúdiť význam medzinárodnej politickej a vedeckej spolupráce pri výskume a využívaní polárnych oblastí
Práca s mapou, glóbusom, odbornou literatúrou.
- práca s mapou: južná pologuľa, východná pologuľa, zemepisné súradnice, rovník, rovnobežky, poludníky, dátumová hranica - Tasmánia, Veľký austrálsky záliv, Veľká koralová bariéra - ostrovy, polostrovy, prielivy, zálivy – všeobecná charakteristika - práca s mapou celého sveta - vodstvo, podmienky pre vznik rieky - pohyb zemských platní - pohoria: Austrálske Alpy, Veľké predelové pohorie - rastliny, zvieratá, odlišnosti živočíšstva a rastlinstva od ostatných svetadielov – Austrália po príchode
- rozlišovať zásadné prírodné a spoločenské atribúty ako kritéria pre vymedzenie, ohraničenie a lokalizáciu regiónu sveta - zrovnávať ich postavenie, klasifikovať rozvojové jadrá a rozlíšiť preferijné zóny, porovnávať a priemerne hodnotiť polohu, rozlohu, prírodné, kultúrne, spoločenské, politické a hospodárske pomery, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých svetadielov, oceánov, vybraných (modelových) štátov - charakterizovať polohu, rozlohu, členitosť pobreží, povrch charakter a rozmiestnenie vodstva, rastlinstva, živočíšstva, prírodných zdrojov, obyvateľstva a hospodárskych aktivít v Austrálii a Oceánii - pomocou mapy lokalizovať a prečítať jednotlivé štáty a teritóriá Austrálskeho zväzu, určiť hlavné oblasti a najvýznamnejšie štáty Oceánie - uviesť a vyhľadať na mape hlavné mesto a najväčšie mestá Austrálskeho zväzu a hlavné mesto Nového Zélandu
Diskusia.
Poznámka
DV,EV, IV
DVD Čítanie s porozumením. Rozprávanie. Využívanie IKT. Skúšajúci systém Albert. Praktické cvičenia a aplikácie s dostupnými produktmi v tlačovej aj elektronickej podobe.
EV, DV
Využívanie IKT. Encyklopédie a náučné slovníky, odborná a štatistická literatúra vyhľadávanie pojmov, informácií.
VMR
Praktická aplikácia a činnosť so školskými nástennými mapami, atlasmi.
EV
Práca s tematickými mapami , odbornou literatúrou.
VMR
Práca s informáciami v odbornej literatúre.
DV
17
Zhrnutie učiva o prírodných pomeroch Austrálie
18
Austrália – kontinent prisťahovalcov
19
Projekt: Obyvateľstvo Austrálie – zaujímavosti a rekordy
20
Hospodárstvo Austrálie
21
Projekt: Hospodárstvo Austrálie – zaujímavosti a rekordy
prisťahovalcov, kultúrna rôznorodosť v Austrálii, pôvodní obyvatelia a ich kultúra - mestá, život v meste Sydney, Melbourne, Canberra, a v sídlach ďaleko od veľkých miest, hlavné mesto, štátne zriadenie
- zhodnotiť prehľadne aktuálny stav životného prostredia v jednotlivých zemepisných oblastiach Austrálie a miestne rizikové faktory ovplyvňujúce živ. prostredie - vyhľadať prírodné pozoruhodnosti a zaujímavosti.
DVD Skúšajúci systém Albert. Práca s mapami, odbornou literatúrou.
EV, DV
Diskusia. Minikonferencia triedna.
22
Problémy obyvateľov Austrálie
Práca s tematickými mapami , klimatickými diagramami.
23
Zhrnutie učiva - Austrália
Využívanie IKT.
24
Tichý oceán
e-Beam tabuľa
25
Projekt: Tichý oceán – zaujímavosti a rekordy
Dataprojektor.
26
Oceánia
Práca s informáciami v odbornej literatúre.
27
Projekt: Oceánia – zaujímavosti a rekordy
28
Polárne oblasti Zeme
29
Projekt: Polárne oblasti Zeme – zaujímavosti a rekordy
IV
Rozprávanie. Práca s mapami, odbornou. Tvorba prezentácií, projektov - Austrália, Oceánia.
Diskusia Využívanie IKT Encyklopédie a náučné slovníky, odborná a štatistická literatúra vyhľadávanie pojmov, informácií Praktická aplikácia a činnosť so školskými nástennými mapami, atlasmi Tvorba prezentácií, projektov - polárne oblasti.
EV, IV
III. AMERIKA 30
31 32
33 34
35 36 37
38
39
40 41
42
43 44 45 46 47
48
49
- práca s mapou: zemepisné Amerika – poloha na Zemi, objavovanie svetadiela súradnice, rovník, obratníky, a základné poznatky o ňom rovnobežky, poludníky, dátumová hranica, časové Príroda Ameriky – povrch, rieky, jazerá pásma - ostrovy, polostrovy, Projekt: Príroda Ameriky – povrch, rieky, jazerá – prielivy, prieplavy, zálivy, zaujímavosti a rekordy moria: Labrador, Aljašský polostrov, Florida, Grónsko, Príroda Ameriky – podnebie a typy krajín Magalhãesov prieliv, Panamský prieplav, Mexický Projekt: Príroda Ameriky – podnebie a typy krajín – záliv, Karibské more zaujímavosti a rekordy - vznik pohorí - pohoria, nížiny: Kordillery, Zaujímavosti prírody Ameriky Andy, Apalačské vrchy, Brazílska vysočina, Zhrnutie učiva o prírodných pomeroch Ameriky Mississippská nížina, Amazonská nížina, Obyvateľstvo Ameriky, jeho rôznorodosť a pestrosť Aconcagua života - podnebné pásma - podnebné pásma na Zemi Projekt: Obyvateľstvo Ameriky – zaujímavosti a - súvislosť s tvarom Zeme a rekordy množstvom energie dopadajúcej zo Slnka na Sídla Ameriky. Problémy života ľudí vo veľkých Zem. mestách - vodstvo - prieliv, prieplav, morské prúdy a ich vplyv na Projekt: Sídla Ameriky – zaujímavosti a rekordy podnebie na príklade obidvoch prúdov Čím vyniká Amerika z hľadiska hospodárskych činností - oceánske prúdy: Golfský človeka prúd, Labradorský prúd, Humboldtov (Peruánsky) Projekt: Hospodárstvo Ameriky – zaujímavosti a prúd, rekordy - rieky: Mississippi, Rieka sv. Vavrinca, Amazonka, Čím je výnimočná Kanada Orinoco, - jazerá, vodopády: Veľké Projekt: Kanada – zaujímavosti a rekordy kanadské jazerá, Titicaca, Angelov vodopád, Iguaçu, Čím sú výnimočné USA Niagarské vodopády - rastlinné pásma na Zemi, Projekt: USA – zaujímavosti a rekordy súvislosť medzi podnebnými a rastlinnými pásmami Čím sú výnimočné Mexiko a ďalšie štáty strednej Ameriky a oblasti Karibského mora - život v mestách - príklady najväčších miest Projekt: Mexiko a ďalšie štáty strednej Ameriky – v jednotlivých štátoch zaujímavosti a rekordy
Diskusia. - charakterizovať polohu, rozlohu, členitosť pobreží, polostrovov, povrch charakter a rozmiestnenie vodstva, rastlinstva, živočíšstva, prírodných zdrojov, obyvateľstva a hospodárskych aktivít Ameriky
Využívanie IKT.
EV, DV
Encyklopédie a náučné slovníky, odborná a štatistická literatúra vyhľadávanie pojmov, informácií.
IV
- porovnať pôsobenie vonkajších procesov v prírodnej Praktická aplikácia sfére a popísať ich vplyv na prírodu a na ľudskú a činnosť so školskými spoločnosť nástennými mapami, atlasmi.
IV
Práca s tematickými mapami , odbornou literatúrou. Práca s informáciami v odbornej literatúre. EV, DV - opísať vodou podmienené procesy a formy reliéfu a ich význam pre formovanie tvárnosti krajiny
DVD Skúšajúci systém Albert. Práca s mapami, odbornou literatúrou.
- zhodnotiť prehľadne aktuálny stav životného prostredia v jednotlivých zemepisných oblastiach Ameriky a miestne rizikové faktory ovplyvňujúce živ. prostredie - vyhľadať prírodné pozoruhodnosti a zaujímavosti
EV Diskusia. Minikonferencia triedna. Práca s tematickými mapami , klimatickými diagramami.
- vyhľadať na mapách a charakterizovať významné oblasti koncentrácie obyvateľstva, najväčšie mestá hlavné priemyselné a poľnohospodárske oblasti, určiť a vyhľadať hlavné a najväčšie mestá uvedených štátov - vymenovať, vyhľadať na mapách a charakterizovať jednotlivé kultúrne a zemepisné oblasti Ameriky
Využívanie IKT.
VMR
e-Beam tabuľa.
IV
Dataprojektor. Práca s informáciami v odbornej literatúre. Rozprávanie.
EV, DV
Využívanie IKT.
IV
Čím je výnimočná Brazília e-Beam tabuľa
50
Projekt: Brazília – zaujímavosti a rekordy
51
Čím je výnimočná Argentína a laplatské štáty
52
Projekt: Argentína a laplatské štáty – zaujímavosti a rekordy
53
Čím sú výnimočné andské štáty
54
Projekt: Andské štáty – zaujímavosti a rekordy
55
Hlavné problémy Ameriky
- vymenovať, vyhľadať na mapách a charakterizovať najvýznamnejšie štáty Latinskej Ameriky, Kanadu, USA - vytvoriť projekty v tlačenej, elektronickej podobe
56 – 61
Cestujeme do Ameriky – projekt
62 – 63
Zhrnutie učiva - Amerika
64 - 66
Celoročné opakovanie učiva
EV – environmentálna výchova IV – informatická výchova DV – dopravná výchova Pdv – protidrogová výchova VMR – výchova k manželstvu a rodičovstvu VPI – výchova proti intolerancii
Diskusia.
DV, IV, PdV
Práca s odbornou literatúrou, využitie tematických článkov z geografických časopisov. Práca s informáciami v odbornej literatúre.
EV
Rozprávanie.
IV
Tvorba prezentácií, projektov - Amerika. Prezentácia výsledkov projektu.
EV, DV, IV