OPAKOVÁNÍ DĚJIN STŘEDOVĚKU A RANÉHO NOVOVĚKU ZADÁNÍ Helena Mandelová
Nakladatelství a vydavatelství
www. computer medi a. cz
R
ZADÁNÍ
Okruhy opakování
OKRUHY OPAKOVÁNÍ RANÝ STŘEDOVĚK
RANÝ NOVOVĚK
VYTVÁŘENÍ STŘEDOVĚKÉ EVROPY .................................................................... 6
ASIJSKÉ ZEMĚ NA SKLONKU STŘEDOVĚKU .................................................61
BYZANTSKÁ ŘÍŠE ...................................................................................................... 7
ZÁMOŘSKÉ OBJEVY ...............................................................................................62
ARABSKÁ ŘÍŠE ............................................................................................................ 8
ROZVOJ VÝROBY A OBCHODU V 16. STOLETÍ .............................................64
ASIJSKÉ ZEMĚ V RANÉM STŘEDOVĚKU ........................................................... 9
REFORMACE V NĚMECKU A NĚMECKÁ SELSKÁ VÁLKA...........................65
FRANCKÝ STÁT .........................................................................................................10
EVROPSKÉ STÁTY A ŠÍŘENÍ REFORMACE.......................................................66
KŘESŤANSKÁ CÍRKEV V RANÉM STŘEDOVĚKU ...........................................11
EVROPSKÁ KULTURA V 16. STOLETÍ ................................................................67
SÁMOVA ŘÍŠE A VZNIK VELKÉ MORAVY ........................................................12
NÁSTUP HABSBURKŮ NA ČESKÝ TRŮN .........................................................69
VELKÁ MORAVA.......................................................................................................13
ČESKÁ KULTURA V 16. STOLETÍ .........................................................................70
POČÁTKY ČESKÉHO STÁTU .................................................................................14
ÚTOKY TURKŮ A OBRANA PROTI JEJICH VÝBOJŮM .................................72
SLOVENSKÝ LID V UHERSKÉM STÁTĚ ..............................................................16
SLOVENSKÁ SPOLEČNOST A KULTURA V OBDOBÍ REFORMACE.........73
VZNIK A ROZMACH KYJEVSKÉ RUSI ................................................................17
SJEDNOCENÍ RUSKÉHO STÁTU .........................................................................75
STÁTY JIŽNÍCH SLOVANŮ ....................................................................................18
NIZOZEMSKÝ ODBOJ PROTI ŠPANĚLSKÉ NADVLÁDĚ .............................76
RANĚ STŘEDOVĚKÉ STÁTY STŘEDNÍ EVROPY .............................................19
OBRANA PROTI HABSBURKŮM V ZÁPADNÍ EVROPĚ................................77
NÁJEZDY VIKINGŮ A VZNIK ANGLIE A FRANCIE ........................................21
BOJ ČESKÝCH STAVŮ PROTI HABSBURSKÉMU ÚTISKU ...........................79
KŘÍŽOVÉ VÝPRAVY..................................................................................................22
TŘICETILETÁ VÁLKA ...............................................................................................81
SPOLEČNOST V ČESKÉM KNÍŽECTVÍ V 10.-12. STOLETÍ ..........................24
ČESKÉ ZEMĚ A SLOVENSKO ZA TŘICETILETÉ VÁLKY ................................83
ČESKÝ STÁT V 11. AŽ 12. STOLETÍ .....................................................................26
POČÁTKY KAPITALISMU V ANGLII....................................................................85
ROMÁNSKÁ KULTURA ..........................................................................................28
PRVNÍ OBDOBÍ KOLONIÁLNÍHO VYKOŘISŤOVÁNÍ ....................................87
VRCHOLNÝ STŘEDOVĚK
CO UŽ UMÍME, CO DOKÁŽEME – OPAKOVÁNÍ
ŽIVOT NA VENKOVĚ ...............................................................................................31 VZNIK MĚST A JEJICH VÝZNAM ........................................................................32 STŘEDOEVROPSKÁ VELMOC POSLEDNÍCH PŘEMYSLOVCŮ.................33
RANÝ STŘEDOVĚK ..................................................................................................90 VRCHOLNÝ STŘEDOVĚK ......................................................................................94 POZDNÍ STŘEDOVĚK – RANÝ NOVOVĚK.................................................... 100
ROZVOJ VÝROBY A OBCHODU V EVROPĚ ....................................................35 BOJ MEZI ANGLIÍ A FRANCIÍ O NADVLÁDU V ZÁPADNÍ EVROPĚ .............. 36 VPÁD MONGOLŮ DO VÝCHODNÍ A STŘEDNÍ EVROPY ............................38 SLOVENSKO V OBDOBÍ VRCHOLNÉHO STŘEDOVĚKU .............................39 KULTURNÍ VÝVOJ VE ZNAMENÍ GOTICKÉHO SLOHU ...............................40 ČESKÝ STÁT V DOBĚ KARLA IV. ..........................................................................41 ČESKÁ SPOLEČNOST V PŘEDHUSITSKÉ DOBĚ ............................................42 MISTR JAN HUS .......................................................................................................43 POČÁTEK HUSITSKÉ REVOLUCE........................................................................45 HUSITSKÁ VÍTĚZSTVÍ .............................................................................................46 VÝSLEDKY HUSITSKÉ REVOLUCE A JEJÍ VÝZNAM .....................................47 HUSITSTVÍ NA SLOVENSKU ................................................................................49 VLÁDA JIŘÍHO Z PODĚBRAD ..............................................................................52 POROBENÍ JIŽNÍCH SLOVANŮ OSMANSKÝMI TURKY ..............................53 VZNIK ŠPANĚLSKÉHO KRÁLOVSTVÍ ................................................................55 HUMANISMUS A RENESANCE V ITÁLII ...........................................................57 ČESKÝ STÁT A SLOVENSKO POD VLÁDOU JAGELLONCŮ .......................59
3
Opakování dějin středověku a raného novověku O ?
FRANCKÝ STÁT
FRANKOVÉ
A
? ?
?
?
1. Prohlédněte si mapku západní Evropy v 6.–8. století. Kam směřovaly útoky Franků? Kdo proti nim útočil? (směry útoků jsou naznačeny jen přibližně)
2. K události připojte správný letopočet.
ŘÍŠE FRANKŮ
1
Chlodvík králem
A
843
1
2
porážka Arabů u Poitiers
B
814
2
3
Karel Veliký císařem
C
631
3
4
rozdělení Francké říše
D
482
4
5
boje Franků se Slovany
E
732
5
6
smrt Karla Velikého
F
800
6
Francká říše, rok 814
3. Dovedete vysvětlit, co znamená schéma? Jaké bylo postavení jednotlivých skupin? n? KRÁL
šlechta
SVOBODNÍ FRANKOVÉ GALOVÉ
poddaní Koruna Svaté říše římské
B 1. Je možné označit téhož člověka několika pojmy z těch, které jsou dále uvedeny? Král • císař • feudál • lenní pán • vazal • leník • poddaný • panovník.
2. Připomeňte si vývoj kultur. Ke které z nich můžete připojit některá díla (literatury, výtvarného umění nebo architektury)? 500
0
řecká kultura římská kultura antika
C
Dokážete do tří minut napsat jména nebo názvy? tří císařů nebo králů? tří kmenů období stěhování národů? tří náboženství? tří staveb? tří velkých říší? tří věd? 10
500
800
1000
byzantská kulktura arabská kultura karolinská kultura
ZADÁNÍ
Raný středověk
KŘESŤANSKÁ CÍRKEV V RANÉM STŘEDOVĚKU
A 1. Co bylo společné a co odlišné v západní a východní církvi po roce 1054? západní
východní
hlava církve sídlo hlavy církve vysocí církevní hodnostáři bohoslužebný jazyk bohoslužebné stavby lidé v klášterech vztah církve a světských panovníků
2. Spojte uvedená slova v krátké souvislé vyprávění o životě a činnostech lidí žijících v klášterech. církev • klášter • opat • řeholník • vzdělanost • knihy • latina • abatyše • mnich • jeptiška • řeholnice
B 1. Kam zařadíte jednotlivé příslušníky duchovenstva? (opat, papež, farář, kardinál, patriarcha, řeholnice, jeptiška, abatyše, biskup) biskupství
v čele církve
kláštery
2. Ze souboru pojmů, které jsme se naučili vysvětlit, vyberte ty, které označují osoby nebo děje s nimi spjaté (do přehledu zapište čísly): s náboženstvím křesťanů
s náboženstvím Arabů
1. císař, 2. vazal, 3. desátek, 4. občina, 5. bible, 6. opat, 7. mešita, 8. biskup, 9. patriarcha, 10. papež, 11. Alláh, 12. daně, 13. Ježíš Kristus, 14. mozaika, 15. klášter, 16. peklo, 17. minaret, 18. desatero božích přikázání, 19. Mohamed
3. Proč vybíráme z křesťanských staveb právě kostel sv. Petra v Římě?
Chrám sv. Petra v Římě z 16. století
Čím bylo toto město pro křesťany významné již ve starověku?
C
(Pro ty, kdo znají označení duchovních v sídle biskupa.) Přesmyčka: Stačí jenom malá změna samohlásky vystřídání z malé části knihy jména kněží sbor se Bohu klaní
11
ZADÁNÍ
Raný středověk
3. Jaké povinnosti měli poddaní v nově vznikajících státech? Panovníkům Feudálům Církvi
odváděli pracovali na odváděli pracovali na odváděli pracovali na
4. Od nejstarších dob budovali lidé pro své potřeby rozmanité stavby nebo konstrukce, které měly nejrůznější účel. Pokuste se vzpomenout si i na ty nejstarší z dob pravěku a starověku. K čemu sloužily zobrazené stavby? Dokážete vyjmenovat země, kde stávalo alespoň pět z nich?
B A
C D E I
F
G H
J
K L
M
N
C
Co na obrázek nepatří?
15
ZADÁNÍ
Raný středověk
RANĚ STŘEDOVĚKÉ STÁTY STŘEDNÍ EVROPY
A 1. Vysvětlete vztahy mezi hlavami církve a Svaté říše římské: Papež
X
Císař Svaté říše římské
O co usilovali? Proč? Jaký byl konec sporu? Papežská tiára
2. K číslům připojte správnou odpověď. Vzájemné boje Proč?
Svatá říše římská
X (útoky)
Kdy?
Výsledek?
Pobaltští Slované
1
2
2
Polabští Slované
4
5
6
Poláci
7
8
9
3. Doplňte, jaký vztah k polským dějinám měli: Ota I. Doubravka Boleslav Chrabrý Měšek Boleslav I.
B 1. V několika říších měli panovníci titul císař. Připomeňte si je (budete potřebovat vědomosti o období starověku a středověku). Kdy a kde vládli tito panovníci? Kdy?
Kde?
Karel Veliký Michal II. Konstantin Veliký Justinián Trajánus Marcus Aurelius Boris (car) Ota I.
Karel Veliký
2. Prohlédněte si mapku Evropy a připomeňte si skupiny, na které se Slované rozdělili, když se rozešli ze své pravlasti. Ke kterým skupinám patřili: Bulhaři • Bělorusové • Čechové • Charváti • Chorvati • Poláci • Pobaltští Slované • Polabští Slované • • Rusové • Slovinci • Srbové? Jeden z názvů označuje dvě odlišné skupiny lidí – víte který?
19
Opakování dějin středověku a raného novověku O 7. Dovedete dobře vysvětlit...? Jestliže ne, najděte výraz ve slovníku, v encyklopedii či na internetu. Spojte správně: 1
miniatura
A
letopis
1
2
byliny
B
stavebnictví
2
3
legendy
C
literární dílo popisující průběh událostí
3
4
architektura
D
ozdobné písmeno v knize
4
5
iniciála
E
první slovanské písmo
5
6
rotunda
F
trojlodní kostel s pravoúhlým půdorysem
6
7
bazilika
G
kostelík s kruhovým půdorysem
7
8
kronika
H
příběh o ruských bohatýrech
8
9
anál
I
knižní malba
9
10 hlaholice
J
příběhy ze života světců
10
8. Mohl mít Kosmas ve své knihovně...?
Kodex vyšehradský – Poslední večeře Páně
Kosmas
Co měl určitě? Proč? a) b) c) d) e) f) g) h) i)
Homérovu llliadu zákoník císaře Justiniána Ruskou pravdu dopis o vpádu Mongolů do Uher cestopis Ibráhíma ibn Jákúba Rady synovi od Vladimíra Monomacha opis Zlaté buly sicilské bibli knihu o porážce křižáků v Palestině
C
Cílem prázdninového putování se mohou stát památky z období Velké Moravy a počátků Českého státu. Čím byla místa uvedená na mapce významná? ? Kde se dochovaly památky velkomoravské a kde přemyslovské? Kde byla významná amná hradiště? Podtržená místa byla sídly tzv. přemyslovských údělných knížat. Co o nich víte? Od ra
C u ec Chlumec Stadice
La
be
Budeč Levý Hradec Říp
Stará Boleslav Libic Libi Libice Praha
ava
Kouřim
Přimda
Olomouc
Vlt
Zlatá bula sicilská
Třebíč Brno o
Znojmo
Valy y u Mikulčic k l kulčic
Pohansko Nitra Děvín
30
ZADÁNÍ
Vrcholný středověk
POČÁTEK HUSITSKÉ REVOLUCE
A 1. Čí jméno je spojeno s uvedenými událostmi? 1
Jan Želivský
A
porážka na Vítkově
1
2
Jan Hus
B
založení Tábora
2
3
Zikmund
C
první pražská defenestrace
3
4
Václav IV.
D
kázání v Kapli betlémské
4
5
Jan Žižka
E
vydání Dekretu kuthohorského
5 Kázání Jana Husa v Betlémské kapli
2. Společný program všech husitů obsahovaly požadavky:
přijímání kázání trestání hříchů majetek církve
3. Jak následovaly za sebou tyto události? A B C D E F H I J
upálení Mistra Jana Husa založení Tábora postavení Betlémské kaple sněm v Čáslavi bitva na Vítkově první pražská defenestrace bitva na Vyšehradě volba Zikmunda českým králem pouti na hory
Jan Hus při obhajobě před kostnickým koncilem
Upálení Jana Husa (dobová ilustrace)
B 1. Pokuste se nejprve bez pomoci učebnice nebo internetu doplnit chybějící slova a vytvořit tak souvislý text, který můžete přečíst: Křesťanství vzniklo v 1.-2. století v . Brzy se rozšířilo mezi chudinu v říši . Počátkem 4. století se stalo náboženstvím . Křesťané se organizovali v katolické . Lidé, kteří se věnovali službě Bohu na farách a v kostelích, se nazývají . Patří mezi ně např. a . Hlavou křesťanů byl sídlící v . V klášterech žili , v jejich čele stáli . Bohoslužebným jazykem v západní Evropě byla (ve východní církvi nebo ). Církev ovlivňovala všechen život. Hlásala učení o trojím lidu, což znamenalo, že kněží ____________ , šlechta __________ a ostatní lidé . Původní křesťané žili v chudobě. Později však církev nahromadila velký majetek, který získávala např. , nebo . Hlavní knihou křesťanů je . Někteří kněží ve 14. a 15. století poukazovali na odlišnosti původní a současné podoby církve. Patřili mezi ně např. a . Stoupenci nového učení přijali za svůj znak kalich, protože a tím chtěli vyjádřit, že lidé již na zemi. Přijímali podobojí, což znamená, že .
45
ZADÁNÍ
Raný novověk
EVROPSKÁ KULTURA V 16. STOLETÍ
A 1. Doplňte vědní, technické a umělecké obory, které se rozvíjely v Evropě v 16. století, a připojte jejich představitele: a) věda
b) technika
c) umění
2. Co jste se dozvěděli o protireformaci? Reformace
x
Protireformace
Kdy? Kde? Cíle Prostředky (jak se šířila) Johannes Gutenberg na mědirytině z 16. století
B
1. Kulturu společnosti (v nejširším slova smyslu) v 15.–16. století jste poznávali již v několika kapitolách. Do uvedeného přehledu zařaďte správně: Měšťanský dům • vodní kolo • sací čerpadlo • zámek • kašna • Bible kralická • Kniha o hornictví • Herbář • karavela • kompas • letohrádek • dalekohled • knihtisk • Rubensovy obrazy • kolovrat • drtič horniny • sgrafito • tolar • román • univerzita • socha Davida • divadelní hra
• • • • První strana z Gutenbergovy bible z roku 1455
KULTURA Předměty kultury hmotné technika výroby
předměty denní potřeby
bydlení
Díla kultury duchovní hovní doprava
literatura
výtvarné umění
vědecké spisy, technické knihy
67
Opakování dějin středověku a raného novověku O
2. I když cestování ve středověku bylo mnohem pomalejší, náročnější a méně pohodlné než dnes, mnoho zvídavých lidí se vydávalo na cesty. Zatrhněte, které potřeby si mohli do svého zavazadla vložit v 16. století?
D A
B
F
E
C
K
H
L G
T
S R
I N
V
J M
P O
U
C 1. Lidé 20. století zařadili do svého života jako jednu z jeho příjemných stránek cestování. Které středověké památky budete moci obdivovat, až se vydáte do měst vyznačených na mapce? Čím se tato slavná města honosí? Dovedete určit i století vzniku těchto staveb? Novgorod
Vladimir
Moskva k
Lübeck Londýn
Amsterodam m
Kyjev
Gent
Kutná Hora
Praha
Cách Cáchy Paříž ž
Telč č
Spiš p Levoča M Mikulčice Znojmo
Benátky Avignon Arles
Ravenna Pisa
Florencie Řím
Sevilla
Córdoba Granada
68
Cařihrad
Opakování dějin středověku a raného novověku O ÚTOKY TURKŮ A OBRANA PROTI JEJICH VÝBOJŮM
A 1. Kdo se účastnil daných událostí? Kdy to bylo? 1
Vladislav Jagellonský
A
vznik Habsburské monarchie
2
Jiří Dóža
B
vytvoření budínského pašaliku
3
Ludvík Jagellonský
C
volba krále po smrti Matyáše Korvína
4
Ferdinand Habsburský
D
rolnické povstání
5
Jan Zápolský
E
porážka u Moháče
6
sultán Sulejman I.
F
volba králem ve východních Uhrách (Sedmihradsku) Sultán Sulejman I.
2. Co se dělo nebo odehrálo v těchto místech? Čím jsou významná? Sedmihradsko
Moháč
Bratislava
Ostřihom
Budín
slovenská horní města
Trnava
Kežmarok
3. Jak byly poháněny turecké galéry?
B 1. Jaký byl postup Turků? Doplňte události. 1300
?
Místo:
1400
Srbsko (Kosovo pole)
?
1500
?
Cařihrad
1600
Moháč
2. S kterými členy habsburského rodu jsme se již v evropských dějinách setkali? Spoj správně osobu a její charakteristiku:
72
1
Rudolf Habsburský
A
manžel dědičky španělské koruny
1
2
Filip Sličný
B
český král a římský císař
2
3
Karel V.
C
vítěz nad Přemyslem Otakarem II.
3
4
Ferdinand I.
D
španělský král a římský císař
4
ZADÁNÍ
Raný novověk
SLOVENSKÁ SPOLEČNOST A KULTURA V OBDOBÍ REFORMACE
A 1. Doplňte, kdo na Slovensku patřil: ke katolíkům
k protestantům
2. Dopište, jaký význam měla reformace pro Slovensko, pokud se týká: a) katolické církve b) měst c) šlechty d) lidu e) jazyka a vzdělanosti f) vztahu k české kultuře
3. Jaké prostředky užívala protireformace? a) násilné b) jiné
B 1. Zapište státy, které byly: a) převážně katolické b) převážně protestantské c) obě náboženství vyznávaly různé skupiny obyvatel
2. Doplňte kdo (jednotlivec nebo skupina lidí) – kdy – proč založil univerzitu: a) v Praze b) v Lipsku c) v Bratislavě (jak se nazývala)
Pražská univerzita byla založena třemi akty – zakládací listinou papeže, nadační listinou panovníka a tzv. Eisenašským diplomem. Obraz zachycuje předčítání zakládací listiny (Historie českého národa v obrazech, Josef Trenkvald).
73
ZADÁNÍ
Raný novověk
ČESKÉ ZEMĚ A SLOVENSKO ZA TŘICETILETÉ VÁLKY
A 1. Vytvořte přehled důsledků Obnoveného zřízení zemského pro: a) vládnoucí rod Českého království b) podíl stavů na správě země c) jazykové poměry v Čechách d) náboženské vyznání obyvatel e) složení obyvatel země
2. Na časové přímce vyznačte roky, kdy: a) b) c) d) e) f) g)
bylo poraženo české stavovské vojsko na Bílé hoře byli popraveni účastníci protihabsburského odboje bylo vydáno Obnovené zřízení zemské odešel do exilu J. A. Komenský vpadla do Čech saská armáda obsadili Pražský hrad Švédové zemřel J. A. Komenský 1610
1620
1630
??
?? ?
1640
Švédský král Gustav II. Adolf jako vítěz v bitvě u Breitenfeldu (1631)
1650
1660
1670
?
3. Doplňte, čím trpělo venkovské obyvatelstvo za třicetileté války, pokud se týká: peněz
zásob vojsk
vlastní obživy
nemocí
cizích posádek
B 1. Doplňte, k jakým střetnutím mezi Habsburky a dalšími evropskými panovníky nebo skupinami obyvatel došlo v 16. a na počátku 17. století: HABSBURKOVÉ
Rudolf II. Habsburský
Anglie 1588 ?
Francie po 1560 ?
Nizozemí 1581 ?
České království 1575, 1609, 1618 ?
Uhry 1606, 1619 ?
Německo 1555 ?
83
