ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Základní škola Třemošnice
Výroční zpráva o činnosti školy ZA ŠKOLNÍ ROK 2013 – 2014 ZŠ Třemošnice, Internátní 217
[email protected]
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
OBSAH Činnost školy Učební plán školního roku 2013/14
3 4
Zájmové útvary ve školním roce 2013/14 Údaje o žácích školy Pracovníci školy ve školním roce 2013/14 Organizační struktura ZŠ Třemošnice Úvazky ve školním roce 2013/14 – základní škola Úvazky ve školním roce 2013/14 – ZŠ praktická Ustanovené metodické týmy Zápis žáků do 1. ročníku Rozmísťovací řízení ve školním roce 2013/14 Prospěch a chování žáků ve školním roce 2013/14 Realizace výuky podle ŠVP ZV Zabezpečení speciální výchovy a vzdělávání Oblast působnosti výchovné poradkyně Oblast působnosti kariérní poradkyně Hodnotící zpráva prevence sociálně patologických jevů Mezinárodní spolupráce Další vzdělávání pedagogických pracovníků školy Koncepce počítačové učebny a výuky informatiky Školní zpravodajství, výroba školních novin Činnost a zabezpečení školní družiny Grantová činnost školy Akce ve školním roce Školní akce Ekologické akce Plán ekologické výchovy Dopravní hřiště, koncepce dopravní výchovy Sportovní akce během školního roku Odměny Spolupráce s dalšími partnery Poslední inspekční zpráva
7 8 9 10 14 16 17 18 19 20 22 24 25 25 26 28 29 30 31 32 34 35 36 44 46 47 48 54 55 56
+ příloha: Základní údaje o hospodaření školy za rok 2013
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Činnost školy Činnost školy Charakteristika školy. Základní škola v Třemošnici je škola veřejná, plně organizována. Od 1.1.2003 je příspěvkovou organizací zřízenou usnesením Zastupitelstva města Třemošnice č. 38/2002. Navštěvují ji děti z Třemošnice a okolí. Škola, plně organizována s 1.-9.postupným ročníkem, poskytuje všem, kteří ji navštěvují, včetně dětí cizích státních příslušníků, základní vzdělání. Součástí ZŠ Třemošnice je i základní škola praktická.
Vzdělávací koncepce pro školní rok 2013-2014. Výuka ve třídách základní školy probíhala v 1.-5. a 6.-9.ročníku podle vzdělávací ho programu čj. 477/2007-01 ŠVP pro základní vzdělávání „Škola pro každého“.
Výuka základní školy praktické probíhala ve školním roce 2013/2014 v jedné třídě základní školy praktické. Žáci 1.-5. a 6.-9. ročníku základní školy praktické se vyučovali podle školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání „Škola pro každého“. Pracoval zde i asistent pedagoga. Celkem bylo na začátku školního roku 2013/2014 zapsáno 244 žáků. Školská rada. Školská rada byla zřízena usnesením Rady Města Třemošnice ke dni 1.1.2006. Předsedkyní je Ing. Jana Rychnovská, členy František Kučera, Mgr. Vladimíra Čajčíková, Mgr. Romana Čermáková a Mgr. Galina Vavrušková, Ing. Elena Tlustá.
3
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Učební plán školy školního roku 2013-14 - základní škola 1. stupeň 1. stupeň Předmět Český jazyk Anglický jazyk Matematika Informatika Prvouka Přírodověda Vlastivěda Hudební výchova Výtvarná výchova Tělesná výchova Pracovní výchova
3. ročník (počet hodin)
4. ročník (počet hodin)
5. ročník (počet hodin)
8 + 1* 4 + 1* 2 1 2 2 1
Škola pro každého 6 + 2* 3 4 + 1* 2 + 1* 1 2 2 1
7 3 4 + 1* 0 + 1* 1 + 1* 2 1 1 2 1
7 3 4 + 1* 1 2 1 + 1* 1 1 2 + 1* 1
22
25
25
26
1. ročník (počet hodin)
2. ročník (počet hodin)
8+1* 4 2 1 1 2 1
Týdenní počet hodin 20 *disponibilní časová dotace
Učební plán školy školního roku 2013-14 - základní škola praktická 1. stupeň 1. stupeň Předmět Český jazyk Anglický jazyk Matematika Informatika Prvouka Přírodověda Vlastivěda Hudební výchova Výtvarná výchova Tělesná výchova Pracovní výchova
1. ročník (počet hodin)
2. ročník (počet hodin)
3. ročník (počet hodin)
4. ročník (počet hodin)
5. ročník (počet hodin)
6 + 1* 5 1 2 1 1 1 3 3 + 1*
6 + 1* 4 + 1* 1 2 1 + 1* 1 1 3 3 + 1*
25
26
7 4 2 1 1 3 3
7 4 2 1 1 3 3
Škola pro každého 7 + 1* 5 2 + 1* 1 1 3 3 + 1*
Týdenní počet hodin 21 *disponibilní časová dotace
21
25
4
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Učební plán školy školního roku 2013‐14 ‐základní škola2.stupeň
2.stupeň
6.ročník(počet hodin)
Předmět Český jazyk Anglický jazyk Německý jazyk Matematika Informatika Dějepis Výchova k občanství Fyzika Chemie Přírodopis Zeměpis Hudební výchova Výtvarná výchova Výchova ke zdraví Tělesná výchova Práce s tech. materiály Příprava pokrmů Světpráce Volitelné předměty Týdenní počet hodin
7.ročník(počet 8.ročník(počet hodin) hodin) Škola pro každého
3 + 1* 3
4 + 1*
3 4 1 2 1 2
4 + 1* -
2 1 2
9.ročník(počet hodin)
4 3 0 + 3* 3 + 1*
4 + 1*
-
‐
3 4
-
‐
1 + 1* 2 1 2 1 2
1 + 1* 2 1 2
2 1 + 1* 1 + 1* 2 1 + 1* 1 1
1
0 + 1*
2
2
2 1 2 2 2 1 1 1 1 2
1 ‐ -
0 + 1* 1 ‐ 0 + 1*
‐ -
‐ ‐
-
1
0 +2*
0 + 4*
29
30
31
32
*disponibilní časová dotace Poznámka: Volitelné předměty
7.ročník 8. ročník -
9. ročník -
5
1 hod. Práce s počítačem 2 hod., z toho : 1 hod. Cvičení z ČJ nebo Sport. hry 1 hod. Práce s počítačem 4 hod., z toho: 2 hod. Sportovní hry 1 hod. Technické činnosti 1 hod. Práce s počítačem
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Učební plán školy školního roku 2013‐14 ‐základní škola praktická 2.stupeň
2.stupeň Předmět Českýjazyk Anglický jazyk Matematika Informatika Dějepis Výchova k občanství Fyzika Chemie Přírodopis Zeměpis Hudební výchova Výtvarná výchova Výchova ke zdraví Tělesnávýchova Pracovní výchova Týdenní počet hodin
6.ročník(počet hodin)
7.ročník(počet 8.ročník(počet hodin) hodin) Škola pro každého
5 1
9.ročník(počet hodin)
5 1 5
4 + 1*
1
1
1
1 + 1*
1 + 1*
1
1
1
1
-
1
1 1 1 1
5
1 5 1 1
5 1
1 5
-
‐
1 + 1* 1 + 1*
1 + 1* 1
1 1 1 1
1
1
1
1
1 + 1*
1 + 1*
1
1
-
-
1
1
3
3
3
3
5 + 1*
5 + 1*
5 + 1*
5 + 1*‐
30
30
31
31
*disponibilní časová dotace
6
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Zájmové útvary ve školním roce 2013/2014 Zájmové útvary: Přírodovědný kroužek pro 1. stupeň Výtvarný a keramický kroužek Dramatický kroužek Římsko-katolické náboženství pro 1. a 2. stupeň Aj – konverzace, příprava na zkoušku KET Mediální kroužek Dopravní kroužek Sportovní kroužek – florbal, volejbal – pro 2. stupeň Sportovní kroužek – florbal – pro 2. stupeň (chlapci, dívky) Sportovní kroužek – florbal – pro 1. stupeň Anglický jazyk pro 1. a 2. ročník Karate Modelářský kroužek Rybářský kroužek Minitaneční Hasiči Kopaná
7
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Údaje o žácích školy Celkový počet žáků (počet chlapců a dívek) a jejich zařazení do tříd k 30. 9. 2013
Třída Třídní učitel/ka 1. E. Štolfová 2. M. Holubová 3. E. Čermáková 4. M. Horní 5. I. Šebelová Celkem 1. stupeň 6. J. Lilková 7. D. Němcová 8. D. Pazderová 9. J. Olexa Celkem 2. stupeň PŠ R. Čermáková Celkem prakt. třídy
Celkem žáků 27 32 20 26 28 133 33 22 28 19 102 9 9
Počet chlapců 10 19 18 14 12 73 15 10 14 13 52 6 6
Počet dívek 17 13 2 12 16 60 18 12 14 6 50 3 3
244
131
113
Celkem
8
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Pracovníci školy ve školním roce 2013/2014 Jméno
Pracovní zařazení
Aprobace
Lubomír MAREK
ředitel
1.- 5. ročník, Tv + škol. management, FSII pro vedoucí pracovníky
František KUČERA
zástupce ředitele
Fy, Zpv
Eva ČERMÁKOVÁ
učitelka
1.- 4. ročník
Romana ČERMÁKOVÁ
učitelka
spec. pedagogika, 1. stupeň
Marcela HOLUBOVÁ
učitelka
1.- 4. ročník
Jitka HORČIČKOVÁ
učitelka
5.- 12. ročník, Rj, Z, Aj
Martina HORNÍ
učitelka
1.- 4. ročník
Alena CHALOUPKOVÁ učitelka
1.- 5. ročník, RJ, Aj
Ivana ŠEBELOVÁ
učitelka
1.- 4. ročník, Vv
Jana LILKOVÁ
učitelka, vých.por.
Mat, Fy
Dana NĚMCOVÁ
učitelka
Čj, Nj
Zbyněk NĚMEC
Učitel, ICT
spec. pedagogika, 2. stupeň TV ZŠ
Jiří OLEXA
učitel
Tv, pedagogika
Dana PAZDEROVÁ
učitelka
Mat, Zpv
Radek PEJŘIMOVSKÝ
učitel
Mat, pedagogika
Eva ŠTOLFOVÁ
učitelka, vých.por.
1.- 4. ročník, Zt
Dana VEVERKOVÁ
vychovatelka
SPgŠ – vych.
Dana PECKOVÁ
vychovatelka asist. pedagoga a účetní
Karel CHADRABA
školník
Helena MRÁZKOVÁ
uklízečka
Věra PILAŘOVÁ
uklízečka
Jitka VIRÁGOVÁ
SPgŠ – vych. SEŠ
9
10
TU 4.ročníku
TU 5.ročníku
1.- 4. ročník
1. – 4. ročník VV
František KUČERA
Eva ŠTOLFOVÁ
Marcela HOLUBOVÁ
Eva ČERMÁKOVÁ
Martina HORNÍ
Ivana ŠEBELOVÁ
2.
3.
4
5.
6.
7.
TU 3.ročníku
1.- 4. ročník
Lubomír MAREK
Funkce
22
22
22
kabinet ročníku
kabinet 2.-5. ročníku
Správce kabinetu
dys. asistentka, koord. soc. pat. jevů
Další funkce
5. ročník – ČJ, AJ-1 sk., M, VV, kabinet HV PV, inform 1., 2. sk žákovská 4. ročník – Inform. 1, 2. sk. knihovna 6. ročník – Inform. 2. sk. učitelská knihovna(od 1.4.)
dys. asistentka ved. MT 1.-5.ročníku koord.multikult.vých. progr.“Zdravé zuby“ log. asistentka dys. asistentka, čl. výtvarné rady
Dys. asistentka environ. výchova
1. koord. ŠVP dys. asistentka
3.ročník-ČJ, AJ – 1 sk.,M,Prv., VV, Sklad učebnic – PV I. stupeň kr. přírodovědný kabinet dys . 4.ročník - ČJ, M, AJ – 1 sk.,Vl, PŘ, kabinet VV, TV 2.-5. ročníku sportovní kroužek část kabinet TV – I.st
Úvazek/ Učí (třída, předmět) přesčas 1-5.roč., TV ředitel 7 3.r. – HV FS II., 4,r. – HV škol.managem. 5. r. - Př, HV. Vl. Fy, ZPV zástupce 11 6. r. - PTM 6.r. 2 skup. ředitele 7. r. – PTM 7.r. 2 skup. , D 8. r.- D 9. r. - D, TČ kr. sport. d. 5.-7.r., 1.- 4. ročník TU 20 1.ročník –ČJ, M, Prv.,HV, VV, PV, 1.ročníku TV vých.por. kr.dram.výchovy 1.- 4. ročník TU 22 2.ročník–ČJ, M,HV, VV, 2.ročníku TV,PV,Prv. kr. dram. výchovy
Aprobace
1.
Poř. Jméno, číslo příjmení
Organizační struktura ZŠ Třemošnice – školní rok 2013/2014
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
11
Romana ČERMÁKOVÁ
12.
Dana PAZDEROVÁ
10.
Jiří OLEXA
Dana NĚMCOVÁ
9.
11.
Jana LILKOVÁ
8.
22
VŠ-spec. pedagogika učitelka PŠ
22
22
22
21
TV, Ped. M, F TU 9.ročník
TU 8.ročník
TU 7.ročníku
ČJ, NJ
M, Zpv
TU 6.ročníku vých.por. karier. p.
M, F,
PI. – ČJ, M, D, Z, VO, CH, VV, PV, AJ, HV výtvarný a keram. kroužek
ved. PT- prakt. škola čl. výtvarné rady log. asistentka
5. ročník – TV kabinet TV–II. st. Vedoucí LVZ 6. ročník.- TV- ch. , PŘ 7. ročník – TV – ch., PŘ, TV – d. 8. ročník – PŘ, TV – ch, TV – d, SH 9. ročník – PŘ, SH Kr. sportovní hry – 2. st.
sklad uč. II. st. zdravotnice kabinet zdr. mat. ved. dopravní vých. Kab. PV - CK
3. ročník – AJ 6. ročník – AJ 7. ročník – AJ, M, PP 1. skup. 8. r. – M 9. r. – AJ kr. dopravní výchovy
ved. PT – ČJ dys. asistentka koord. ŠVP
Koord. prevence mimořád. událostí ved. PT– vých. a činn. čl. výtvarné rady protidrog.koordinuátor
kabinet ČJ, NJ
Kabinet Fy
6.ročník – HV 7.ročník – ČJ 8.ročník – ČJ, NJ-1. sk., NJ-2.sk., VV, Cvičení z ČJ 9.ročník – ČJAJ.
3. ročník –TV 6. ročník – VZ, M, F, TV – d. 7. ročník – F, PP -2. Sk. 8. ročník – F, VZ 9. ročník – F, VZ, Svět práce
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
12
Dana VEVERKOVÁ Jitka
17.
18.
Zbyněk NĚMEC
16.
Alena 1.-5. ročník CHALOUPKOVÁ RJ, AJ
15.
vychovatelka
vychovatelka
FTVS – TV a PV ZdP
M, Ped.
Radek PEJŘIMOVSKÝ
14.
5.-12.ročník RJ, AJ, Z
Jitka HORČIČKOVÁ
13.
ved. vychov. vychov.
učitel
21
25
19
7
22
učitel
učitelka
22
učitelka
ved. PT – M koord. kult. a mládež
Ved. PT – Př, D, Z, Ch, F kronikář školy
sběr léč. rostlin
ŠD II.
kabinet potřeb
ved. MT – ŠD
Kabinet AJ ved. PT – cizí jazyky (k 30.3.), Kabinet D učitelská knihovna(k 30.3.) kabinet prakt. šk.
kabinet M, VV
kabinet RJ, OV kabinet AJ (od 1.4.)
6. ročník – Inform. 1. sk 7. ročník – práce s PC 8. ročník – CH, Práce s PC -1. sk, Práce s PC – 2. sk 9.ročník – VO, Práce s PC PŠ I. – PV, Inform, TV, Prv/PŘ/VZ, F Sport. kroužek - ch . 8.-9. r Sport. kroužek d- 5. -8. r. Mediální kroužek ŠD I. kabinet ŠD
4.ročník – PV, 6. ročník – Z, D, VV, VO 7. ročník – VO, Z,VV, VZ 8. ročník – Z 9. ročník – Z, M, VV 8. ročník – AJ, HV 9. ročník - AJ
4. ročník – AJ 5. ročník – AJ 6. ročník – ČJ, AJ 7. ročník AJ , HV 8. ročník – AJ 9. ročník - HV kroužek AJ – 1.ročník kroužek AJ – 2. ročník
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
40
účetní
Dana PECKOVÁ
22.
Vysvětlivky: AJK NJK VZ VO ŘV PVV PP
Konverzace z AJ Konverzace z NJ Výchova ke zdraví Výchova k občanství Řečová výchova (v PŠ) Pracovní a výtvarná výchova (v PŠ) Příprava pokrmů
40
uklízečka
Věra PILAŘOVÁ
21.
-
40
uklízečka
20.
Helena MRÁZKOVÁ
Karel CHADRABA
19.
40
6
asistent pedagoga školník
VIRÁGOVÁ
PŠ - asistent
MT PT ŠVP PTM
-
Metodický tým Předmětový tým Školní vzdělávací program Práce s technickým materiálem
kabinet HP
budova A, tělocvična
budova B, tělocvična
sklad, dílna
MU
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
13
14
1. skupina 2. skupina
Přírodovědný kroužek
Římsko - kat. nábož.
Výtvarný a keramický kr. Sportovní hry Dramatický kroužek
Prvouka Přírodověda Vlastivěda Hudební výchova Výtvarná výchova Pracovní výchova Tělesná výchova
Informatika
Matematika
Anglický jazyk - 2.sk.
Anglický jazyk - 1.sk.
Český jazyk
Třídní učitelka
Třída
Ročník
Vzdělávací program
Cizí jazyk
Zájmové útvary
2 1 2
Štolf Štolf Štolf
1 1 2
←
1
Štolf
1
2 1 2 1 2
-
---
-
←
Č
Hol
Hol
Hol
Hol
---
---
Hol
---
---
Hol
---
---
Hol
Hol
2
1
2
1
-
-
2+1
-
4+1
3
6+2
25
Lil
ČeE
ČeE
Ma
---
---
ČeE
---
---
ČeE
Pa
ČeE
ČeE
ČeE
III.
2
1
1
1
2
1+1
-
0+1
4+1
3
6+1
25
Hor
Pej
Hor
Ma
Hor
Hor
---
Šeb
Šeb
Hor
Horč
Hor
Hor
Hor
IV.
4. ročník
2+1
1
1
1
1+1
2
-
1
4+1
3
7
26
Ole
Šeb
Šeb
Ma
Ma
Ma
---
Šeb
Šeb
Šeb
Horč
Šeb
Šeb
Šeb
V.
5. ročník
e r m á k o v á R. → ← H o r n í → Š t o l f o v á (2) + H o l u b o v á (2) ← M. N ě m c o v á → ← Č e r m á k o v á E. →
-
---
-
2
-
4+1
-
8+1
Štolf
---
---
Štolf
---
---
Štolf
2
-
4
-
8+1
Štolf
II.
22
I.
20
2. ročník
1. ročník
3. ročník
Školní vzdělávací program - „Škola pro každého“
Úvazky ve školním roce 2013 – 2014 1. stupeň
→
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Školní rok
Vzdělávací program Ročník Třída Třídní učitel
6. ročník VI. 29 Lil
Český jazyk
-
- - - - -
-
- - - - -
0+3
2 1 2 4 1+1 1 1 1 2 1 2 1
Pej Pej Pej Lil Ole NěZ Šeb Lil - - Horč Pej Lil
2 1 2 4+1 1+1 2 1 2 1
Ku Pej Pej Pa Ole - - - - Lil - - Ně Pej Pej
2 1+1 3+1 2 1+1 1+1 1 1 0+1
Ně Horč Cha Ně Ně Ku - - Pej Pa Ole - - - - Lil NěZ Cha Ně Lil
2 2
Ole Lil
2
Ole Ole
2 -
Ole Ole
4+1
Anglický jazyk - I. sk.
3
cizí jazyk
Další
Anglický jazyk - II. sk. Německý jazyk - 1. sk. Německý jazyk - 2. sk.
Dějepis Výchova k občanství Zeměpis Matematika Přírodopis Informatika
1.skupina 2.skupina
Fyzika Chemie Hudební výchova Výtvarná výchova Výchova ke zdraví Tělesná výchova - chlapci
Zájmové útvary
Volitelný předmět
Člověk a svět práce
Tělesná výchova - dívky Práce s tech. mater. Příprava pokrmů
1. skup. 2. skup. 1. skup. 2. skup.
2
1
1
-
Svět práce Pěstitelské práce a chovatel. Práce s počítačem
1 1
Horč Horč Pa
Ku Ku -------
3+1 3
1 + 1
- - -
1. skup.
-
- - -
2. skup.
-
- - -
Cvičení z českého jazyka
2013 / 2014 ŠVP 7. ročník 8. ročník VII. VIII. 30 31 Ně Pa
-
-
- - -
Sportovní hry
-
- - -
Technické činnosti
-
Německý jazyk
-
0 + 1
Ně Horč Pa
1 1 1 1 1 -
Ku Ku Pa Lil ---
-
- - -
1
1
NěZ
-
- - -
4 3
-
-
-
-
- - -
1
0 + 2
-
-
1
NěZ
1
NěZ
1
Ně
1
Ole
9. ročník IX. 32 Ole 4+1 3
Ně Pa Cha
-
- - - - -
2 1 1 4 2 1+1 2 1 1 1
Ku NěZ Pej Pej Ole - - - - Lil NěZ Horč Pej Lil
2
Ole Ole 1
1
-
- 1
0 + 4
- - - - Lil
- - -
1
NěZ
-
- - -
- -
- - -
2
Ole
1
-
- - -
1
- - -
- - -
-
- - -
-
- - -
3 1
Ku
- - -
-
- - -
-
- - -
3
---
1
Sportovní kroužek D
1
←
N ě
m
e
c
→
Sportovní krouž. Ch I.
←
N ě
m
e
c
→
Sportovní krouž. Ch II.
1 1
l
e
x
a →
Mediální kroužek
1
←
N ě
m
e
c
← O
15
→
16
M
9 M
PŘ
PŘ
8 VV
4 VV
8
4 PŘ
PŘ
9 VV
7 VV
9
7
9 INF
7 INF
9 TV
8 PV
4 PV
8 TV
4 TV
8 TV
4 TV
8 PV
9 PV
7 PV
9 TV
7 TV
9 TV
7 TV
9 PV
asistent pedagoga: 6 hodin (červeně označené hodiny)
8
ČJ
7 M
9
ČJ
8 INF
4 INF
8 TV
7 PV
9 HV
VIRÁGOVÁ
ČJ
4 M
ČJ
7
9 M
7 M
9 M
4 PV
8 HV
úvazek: 9 hodin
9
ČJ
8
ČJ
M
M
M
7 TV
ČJ
NĚMEC
ČJ
8
7
9 M
4
8
4
8
4 TV
9
10.15 4 HV - 11.00 7 HV
4.
úvazek: 22 hodin
ČJ
4
ČJ
ČJ
ČJ
7 M
9
7
9
7 M
8 ČJ
9.20ČJ - 10.05 4 7 ČJ
3.
ČERMÁKOVÁ
M
8
ČJ
8
M
ČJ
4
4
ČJ
ČJ
M
8
7
4
ČJ
4
9 D
8 D
M
8
9 M
8.20ČJ- 9.057 D 4
2.
2013/14
7.25M- 8.10 7 M 4
1.
ZŠ praktická
VZ
PŘ
8 PV
4 PV
8 PV
4 ČJ
8
4
8 D
4 VL
8 PV
VZ
PŘ
9 PV
7 PV
9 PV
7 PV
9
7
9 D
7 VV
9 PV
11.10 4 PV - 11.55 7 PV
5.
F
8
CH
8 VO
8 AJ
8
F
8.r.
4.r.
9
CH
9 VO
7 VO
9 AJ
7 AJ
9
12.05 - 12.50 7 F
6.
Z
31 hodin
25 hodin
8
9
Z
7 Z
12.55 - 13.40
7.
9.r.
7.r.
9 PV
31 hodin
30 hodin
8 PV
7 PV
13.50 - 14.35
8.
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Ustanovené metodické týmy
stupeň ZŠ: metodický tým pro 1. – 5. ročník (ved. M. Horní)
stupeň ZŠ: metodické týmy pro - český jazyk (ved. D. Němcová) - matematiku (ved. R. Pejřimovský) - přírodopis, dějepis, zeměpis, chemii a fyziku (ved. J. Horčičková) - výchovy: Vv, Hv, Tv, Ov, Rv, Pč, Tč (ved. J. Lilková) - cizí jazyky (ved. A. Chaloupková)
ZŠ praktická (ved. R. Čermáková) Školní družina (ved. D. Veverková) Výtvarná rada (I. Šebelová, J. Lilková, R. Čermáková)
17
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Zápis žáků do 1. ročníku Zápis žáků do 1. ročníku pro školní rok 2014/2015 se v naší škole uskutečnil dne 23. 1. 2014. Zápis je velkou událostí v životě každého dítěte, a proto i zápis v naší škole probíhal ve slavnostní atmosféře. Prostředí tříd jsme upravili tak, aby se v něm děti cítily co nejlépe. Paní učitelky Štolfová, Šebelová a Čermáková si s dětmi povídaly nad obrázky, děti recitovaly básně, zpívaly písně a přitom byla sledována kvalita mluveného projevu. Při kresbě obrázku sledovaly paní učitelky lateritu a správné držení pastelky. Během rozhovoru se zjišťovala znalost barev, základních geometrických tvarů atd. Vše sledovala i paní učitelka Holendová z mateřské školy, která se přišla na své svěřence podívat a povzbudit je. Rodiče vyplňovali nezbytné dokumenty, obdrželi informace o provozu školy, školní družiny a školní jídelny od paní učitelky Horní a Holubové. Měli také možnost prohlédnout si učebnice a pracovní sešity. Po zvládnutí zadaných úkolů si děti vybraly připravené dárky, které vyrobili naši žáci a odešly i s rodiči do druhé třídy. Tam plnily zajímavé úkoly pod vedením paní učitelky Čermákové Romany za účasti pohádkových bytostí – děvčat z dramatického kroužku. Největší odměnou pro všechny byly rozzářené oči budoucích prvňáčků. K zápisu do 1. ročníku pro školní rok 2014/2015 se dostavilo 33 dětí, bylo uděleno 7 odkladů školní docházky, dodatečně se dostavila 1 žákyně, která se zároveň odhlásila z naší školy a na konci měsíce dubna se přihlásily 2 žákyně do 1. ročníku.
18
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Rozmísťovací řízení ve školním roce 2013/14 Povinnou školní docházku ukončilo: 9. ročník PŠ celkem
18 žáků 1 žák 19 žáků
Gymnázium Chrudim SŠ průmyslová, stroj. Chrudim SOŠ a SOU technické Třemošnice SOŠ zemědělská a VOŠ Chrudim Gymnázium Čáslav SOU Čáslav SPŠ chemická Pardubice SŠ chovu koní a jezdectví Kladruby n.L SOŠ informatiky a spojů Kolín SŠ veřejnoprávní a VOŠ Jihlava
2 4 6 1 1 1 1 1 1 1
Z 19 vycházejících žáků :
13 žáků - maturitní obor (68%) 6 žáků - učební obor (32% )
František Víšek z 5. ročníku přestupuje na víceleté gymnázium Chotěboř.
19
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Prospěch a chování žáků ve školním roce 2013/14 1. pololetí počet žáků
prospělo s vyzna menáním
pro spělo
nepro - nehodspělo noceno
snížená známka z chování
zameškané hodiny o 1 stupeň o 2 stupně celkem
z toho neomlu vené
průměr zamešk. hodin na žáka
Základní škola (bez PŠ) I. ročník II. ročník III. ročník IV. ročník V. ročník 1. stupeň
27 33 20 25 28 133
27 28 17 17 9 98
5 2 7 19 33
1 1 2
-
-
-
635 1 083 786 969 1 102 4 575
-
23,52 32,82 39,30 38,76 39,36 34,40
VI. ročník VII. ročník VIII. ročník IX. ročník 2. stupeň
33 22 28 19 102
11 8 4 4 27
21 12 21 13 67
1 2 3 2 8
-
1 1
-
1 620 930 1 168 1 230 4 948
-
49,09 42,27 41,71 64,74 48,51
ZŠ
235
125
100
10
-
1
-
9 523
-
40,52
-
60 986 1 046
-
60,00 123,25 116,22
Základní škola praktická P I.- 1. st. P I.- 2. st. PŠ
1 8 9
3 3
1 5 6
-
-
-
REKAPITULACE ZŠ PŠ
235 9
125 3
100 6
10 -
-
1 -
-
9 523 1 046
-
40,52 116,22
ZŠ celkem
244
128
106
10
-
1
-
10 569
-
43,32
Pozn. P I. - označení třídy základní školy praktické 20
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Prospěch a chování žáků ve školním roce 2013/14 2. pololetí ročník / třída
počet žáků
prospělo s vyzna- prospělo menáním
neprospělo po opravné zkoušce
bez opravné zkoušky
snížená známka z chování
průměr zameškaz toho zamešk. né hodiny neomlu hodin celkem vené o 1 stupeň o 2 stupně na žáka
Základní škola (bez PŠ) I. ročník II. ročník III. ročník IV. ročník V. ročník 1. stupeň
26 33 21 25 28 133
26 26 16 11 6 85
7 5 12 22 46
1 1
1 1
-
-
510 1 035 1 008 875 1 264 4 692
-
19,62 31,36 48,00 35,00 45,14 35,28
VI. ročník VII. ročník VIII. ročník IX. ročník 2. stupeň
32 22 28 18 100
8 9 6 2 25
24 12 22 16 74
1 1
-
-
-
1 350 823 1 532 1 338 5 043
3 -
42,19 37,27 54,71 74,33 50,43
ZŠ
233
110
120
2
1
-
-
9 735
3
41,78
-
52 607 659
-
52,00 101,17 94,14
9 735 659 0 10 394
3 -
41,78 94,14
3
43,31
Základní škola praktická P I.- 1. st. P I.- 2. st. PŠ celkem
1 6 7
2 2
1 4 5
-
-
-
REKAPITULACE ZŠ PŠ ZŠ celkem
233 7
110 2
120 5
2 -
1 -
-
-
240
112
122
5
1
-
-
Pozn. P I. - označení třídy základní školy praktické
21
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Realizace výuky podle ŠVP ZV Ve školním roce 2013/2014 proběhla výuka podle ŠVP ZV, Škola pro každého, dodatek č. 6 v 1. – 8. ročnících tříd ZŠ a třídy ZŠ praktické. V 9. ročníku proběhla výuka podle ŠVP ZV, Škola pro každého, dodatek č. 5. V průběhu školního roku jsme plnili předepsané učivo a sledovali dosahování cílů výuky. Podporovali jsme tvořivé aktivity a spolupráci žáků. Vytvářeli jsme pozitivní atmosféru ve třídách. Využívali jsme vhodné pomůcky, metody a formy práce, které nám pomáhaly, aby se žáci učili komunikovat, řešit problémy, vzájemně spolupracovat atd. Uplatňovali jsme individuální přístup k žákům. Pracovali jsme v kmenových třídách, které jsou nyní téměř všechny vybaveny interaktivními tabulemi, ale i v odborných učebnách (počítačové učebny, učebny pro výuku cizích jazyků, chemie a přírodopisu). Využívali jsme dopravní hřiště, tělocvičnu, venkovní hřiště, školní pozemek, prostředí v okolí školy. Podporovali jsme výchovu ke zdraví. Realizovali jsme vycházky, exkurze, projekty, soutěže, lyžařský a plavecký výcvik, kurz dopravní výchovy, besedy, veřejná vystoupení apod. Spolupracovali jsme s MěÚ Třemošnice, městskou knihovnou, BESIPem, Holcimem Prachovice, Recyclingem, Oborou Žleby, Albatrosem, Britským centrem Pardubice atd. Organizovali jsme setkání všech žáků a pedagogů. Ve škole s integrovanými žáky pracovalo 5 dyslektických asistentek a probíhala logopedická péče pro žáky s vadami řeči. Uplatňovali jsme kooperativní práci a s žáky 1. stupně především práci ve dvojicích, komunitní a učební kruh a chování podle třídní úmluvy. Učitelé se průběžně zúčastňovali školení – Moderní vyučovací hodina, Jak lépe učit češtinu ve 2. období ZŠ atd. Probíhalo vzdělávání pro celý pedagogický sbor v rámci projektu „Vzdělávání – Inspirace – Kooperace – cesta k odbornému růstu pedagoga“. V oblasti mediální výchovy žáci opět prezentovali své zájmy a informovali o činnostech v měsíčních videozpravodajstvích a v novinách Očko. Na začátku školního roku proběhl sžívací kurz pro žáky 6. ročníku v Seči se zaměřením na rozvíjení komunikace a kooperace. Zájem dětí byl podporován a rozvíjen v zájmových útvarech. Pokračuje činnost zájmového útvaru Anglický jazyk v 1. a 2. ročníku, který obsahem navazuje na výuku anglického jazyka v Mateřské škole Třemošnice. I nadále je třeba působit na vyučující, aby využívali vzájemné hospitace, vytvářeli příznivé klima, výsledky prací žáků shromažďovali jako portfolia, četli odbornou literaturu, využívali efektivní formy a metody práce a náměty pro práci z internetových stránek, uplatňovali sebehodnocení žáků, účastnili se dalšího vzdělávání. Budeme pokračovat ve zvyšování motivace žáků ze strany učitelů, abychom ještě více podnítili jejich zvídavost a chuť zapojit se do jednotlivých činností. Důležitá je aktivní spolupráce se zákonnými zástupci, kterou vzbudíme jejich ještě větší zájem o vzdělávání dětí. Na společných poradách a na schůzkách metodických týmů budeme pokračovat ve výměně svých 22
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
zkušeností (ověřování ŠVP v praxi), budeme sledovat plnění cílů a zajímat se o návrhy k případným dalším změnám.
23
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Zabezpečení speciální výchovy a vzdělávání V budově Základní školy v Třemošnici je umístěno elokované pracoviště Pedagogicko-psychologické poradny Chrudim. Toto pracoviště využívají i základní a mateřské školy z okolí. Žáci s přiznanou specifickou poruchou učení jsou vedeni jako žáci se speciálními vzdělávacími potřebami a vzdělávají se formou individuální integrace v běžné třídě. Některým žákům byl na základě doporučení školského poradenského zařízení vypracován individuální vzdělávací plán, který vychází z jejich individuálních potřeb. Individuální vzdělávací plán je vypracován v souladu se školním vzdělávacím programem, částí A, zpracovaném podle rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Žáci s lehkým mentálním postižením a žáci se specifickými poruchami učení, kterým bylo odborným pracovištěm doporučeno vzdělávání podle vzdělávacího programu základní školy praktické, se vzdělávají formou skupinové integrace, a to podle školního vzdělávacího programu základního vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením – pro žáky základní školy praktické, části B. Škola je pro výuku žáků se speciálními vzdělávacími potřebami vybavena vhodnými učebními pomůckami.
24
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Oblast působnosti výchovné poradkyně Účast na akcích pořádaných PPP – Pardubice a ÚP Chrudim. Zápis do prvních tříd, spolupráce při vyřizování odkladu školní docházky, konzultace s vedením speciálních škol, se speciálně pedagogickými centry, zdravotnickými zařízeními. Spolupráce se sociální komisí při MěÚ Třemošnici, návrhy návštěv v rodinách, pohovory s rodiči problémových žáků. Spolupráce s psycholožkou PPP PhDr. Janou Žítkovou. Zajišťování vyšetřování dětí v PPP – Pardubice, pobočka Chrudim. Konzultace s DPA Chrudim (MUDr. Rýdlová, Mgr. Kožíšková), Svítání Pardubice. Projednávání otázek výchovného poradenství na pedagogických poradách. Spolupráce s třídními učiteli v oblasti žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, seznámení s novými vyšetřeními. Vedení dokumentace individuálně sledovaných žáků, zdravotně postižených, žáků integrovaných a žáků se speciálně vzdělávacími potřebami. Vytváření IVP ve spolupráci s ostatními složkami. Spolupráce při sledování mimořádně nadaných žáků a žáků s výraznými úspěchy. Zápisy řešení stížností a problémů ze strany rodičů, vedení zápisové knihy. Studium právních předpisů týkajících se problematiky výchovného poradenství. Zajišťování plnění jednotného postupu při uvolňování a omlouvání žáků z vyučování, zajišťování prevence a postihu záškoláctví. Zpracovávání dokumentace o absenci žáků, vyhodnocování neomluvené i zvýšené omluvené nepřítomnosti žáků. Tvorba a realizace Minimálního preventivního programu, Programu proti šikanování. Zajišťování a realizace programů zaměřených na rizikové chování žáků.
Oblast působnosti kariérní poradkyně Pomáhá žákům a zákonným zástupcům při rozhodování o dalším vzdělávání a profesní orientaci. Úkolem je pomoci žákům ujasnit si své vlastní kariérní cíle a porozumět světu práce. Podává informace o přijímacím řízení v daném školním roce, kontroluje a potvrzuje přihlášky, vydává zápisové lístky, vede agendy spojené s přijímacím řízením. Poskytuje konzultace vycházejícím žákům a jejich rodičům, připravuje pro ně schůzku s nejbližšími středními školami. Spolupracuje se SŠ a SOU (náborové akce, technohrátky), s Hospodářskou komorou PK v projektu Volba povolání v rámci podpory technického vzdělávání. Zajišťuje materiály k výuce, připravuje exkurze. 25
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Hodnotící zpráva prevence rizikového chování 1. stupeň: Od začátku školního roku byla prevence zaměřena na všechny žáky naší školy. Pokračovali jsme v akcích, které byly součástí minulého školního roku a vycházely z MPP a z programu proti šikanování. Žáci začali od října navštěvovat kroužky, které si vybrali na konci školního roku 2012/2013. Na základě požadavků, které žáci vznesli, byla nabídka rozšířena o kroužky florbalu na obou stupních ZŠ. V měsíci září se žáci 6. ročníku zúčastnili pobytu na posílení vztahů ve třídě. Pobyt byl dvoudenní a konal se v kempu U Letadla na Seči. Na prvním stupni proběhl projekt „Bezpečně do školy“. Tento projekt s námi zabezpečilo oddělení Policie ČR v Třemošnici a mluvčí Policie Chrudim. Další důležitou akcí, která na podzim pokračovala, byl sběr papíru. Podzimní sběr byl velmi úspěšný a dětem se podařilo sebrat tolik papíru, že škola může nadále sponzorovat zvíře (rysa) v ZOO Jihlava. Ve sběru jsme pokračovali i v květnu – děti opět sebraly velké množství papíru a nejlepší třídy byly oceněny věcnými cenami a zájezdem do ZOO Jihlava. Velký úspěch měl i sběr pomerančové kůry a lesních plodů a hliníku. Žáci se aktivně zapojili do ekologické aktivity „recyklovaní“, plnili úkoly, sbírali baterie, spotřebiče. V tomto školním roce sbírali žáci víčka od pet lahví, která byla věnována těžce postiženému žákovi na zdravotní vybavení. Žáci se starají o čistotu kolem školy. Každý týden má službu jedna třída z prvního a jedna třída z druhého stupně. Listopad byl zaměřen na dětská práva. Žáci společně se svými učitelkami plnili úkoly ze Slabikáře dětských práv. Žáci základní školy a žáci ze základní školy praktické přispěli také svými výrobky na bleší trh, který pořádalo SRPDŠ. Zároveň jsme se podíleli na zabezpečení adventní neděle (vystoupení, výstava, prodej dětských výrobků s vánoční tématikou). Soužití žáků základní školy praktické a základní školy probíhá bez komplikací. Žáci základní školy pravidelně docházejí do třídy základní školy praktické, kde společně realizují jednotlivé projekty. Prosinec již tradičně zaměřujeme na rodinu a mezilidské vztahy. Tradičně proběhla na prvním stupni mikulášká nadílka, kterou pro své malé spolužáky přichystaly dívky z dramatického kroužku. Žáci první třídy navštívili Dům s pečovatelskou službou v Třemošnici, kde předvedli své vystoupení a předali vlastnoručně vyrobené dárečky obyvatelům domu. Děvčata z dramatického kroužku připravila vystoupení na předvánoční setkání seniorů v KD Třemošnice. Leden byl zaměřen na posílení dobrých vztahů mezi spolužáky – Slabikář dětských práv, upevňování znalostí důležitých telefonních čísel (např. Linka bezpečí). V dubnu proběhla soutěžní výstava prací žáků 1. stupně „Krajina mého domova“. Soutěže se zúčastnilo 9 škol z okolí. Ve spolupráci s MěÚ Třemošnice byly vítězům předány ceny a diplomy na slavnostní vernisáži. Vítězné práce byly po dobu turistické sezóny umístěny na hradě Lichnice. V dubnu jsme také uskutečnili projekty“Den Země“, „ Měsíc bezpečnosti“.“Den Čarodějnic“. Ve všech třídách prvního stupně je se žáky pravidelně probírána tématika zdravého životního stylu, návykových látek, mezilidských vztahů, práv a povinností, chování ve škole i mimo ni. Vše je pravidelně zapisováno do třídních knih. 26
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Ve školním roce 2013-2014 pokračoval na druhém stupni základní školy program zaměření na primární prevenci v rámci klíčové aktivity VII/1 Prevence rizikového chování podpory projektu OPVK (reg. č. CZ.1.07/1.4.00/21.2459). Program byl zaměřen na všechny třídy druhého stupně a zabezpečila nám ho Pedagogicko-psychologická poradna Pardubice. Celkem bylo odprezentováno 10 hodin, které byly zaměřeny na rizikové chování. Dále probíhalo vzdělávání žáků 3. a 4. třídy 1. stupně, kde se žáky pracovali zaměstnanci Archy Chrudim. Vzdělávání žáků bylo zaměřeno na posilování dobrých vztahů ve třídách. 6. ročník: Výchova ke zdraví: - Vztahy mezi spolužáky - Návykové látky- kouření, drogy, odmítání, naučná gesta, scénky a jejich vyhodnocení, grafické vyjádření - Dopravní výchova – teorie a dopravní hřiště (jízda zručnosti, zdravověda, beseda se členem Policie ČR) - Náplní třídnických hodin byla témata: Vztahy mezi spolužáky, Pomoc chybějícím žákům, Volnočasové aktivity, Nebezpečí drog, Škodlivost kouření, Šikana, Krádeže a jiné přestupky 7. ročník: Výchova ke zdraví: - Dospívání, puberta – beseda s odborníkem - Návykové látky, jejich rozdělení a hlavní znaky – beseda s odborníkem - Prevence návykových látek - Dopravní výchova – znalost dopravních značek, bezpečná cesta do školy - Náplní třídnických hodin byla témata: Chování mezi dětmi ve třídě i mimo ni, Řešení vztahů a jiných problémů – šikana, vydírání, vyhrožování, krádeže a jiné přestupky, vzájemná pomoc během nemoci. 8. ročník: Výchova ke zdraví: - Návykové látky – posílení prevence - Odmítání drog – scénky s naučenými frázemi, beseda s okresním protidrogovým koordinátorem - Nebezpečí kouření a používání alkoholu – odhad věku mladistvých - Gamblérství - Život bez drog – projekt – výtvarné vyjádření - Náplní třídnických hodin byla témata: Chování v kolektivu – ve třídě, na chodbách, sportovní přestávky, Agresivita mezi spolužáky – respektovat mladší spolužáky, Práva a povinnosti žáků – školní řád, Šikana, Drogy – diskuse a beseda 9. ročník: Výchova ke zdraví: - Návykové látky a jejich prevence - Beseda s protidrogovým koordinátorem - Využití volného času – nebezpečí kouření, alkoholu, gamblérství - Upozornění na legální drogy - Šikana - Hygiena – beseda s kosmetičkou a zdravotníkem - Zdravý životní styl – sestavování jídelníčku - Náplní třídnických hodin byla témata: Bezpečnost ve škole i v mimoškolních akcích – exkurze, školní výlety, Vztahy mezi spolužáky, Návykové látky, Zdravý životní styl, Příprava na přestup na střední školu. 27
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Mezinárodní spolupráce 2013 / 2014 Již tradičně byla rozvíjena oblast mezinárodní spolupráce. Hlavní směry rozvoje byly realizovány v oblasti spolupráce škol v Evropě eTwinning s využitím ICT nástrojů, v oblasti spolupráce s partnery, které jsme získali v rámci předchozích mezinárodních aktivit Comenius a získávání podmínek pro zapojení do aktivit Erasmus+ a třetí oblastí byla další příprava žáků školy na složení mezinárodní zkoušky úrovně A2 a B1. Ve školním roce 2013/2014 do eTwinning aktivit byly zapojeny 3 třídy prvního stupně a to z 3., 4., a 5. ročníku, které spolu s italskou školou Scuola Primaria S.Alessandro zrealizovaly projekt „Singing together“ – Společné zpívání“ , kde si žáci měli možnost doplnit a rozšířit své kompetence v předmětech vlastivěda, hudební výchova, výtvarná výchova, výchova k občanství a angličtina. Projekt byl novátorský v tom, že jsme vyzkoušeli možnost propojení spolupráce dvou evropských iniciativ na podporu kvality jak výuky žáků, tak i metod práce učitelů.To znamená, že v tomto případě jsme kromě implementace kompetencí žáků z obou zemí vyzkoušeli i možnosti inovačních postupů v multikulturní výchově za pomoci kolegyně z ČR asistentky v rámci aktivity EU „Job shadowing“. Žáci 7. ročníku se stali na naší škole první, kteří se zaměřili na matematický obor a v rámci eTwinning aktivit spolu se svými slovenskými partnery pracovali na projektu „Banky“. Projekt se stal běžnou součástí výuky matematiky, kde naši žáci řešili řadu úkolů. Projekt „Banky“ žáky motivoval k řešení úkolů, zpestřoval hodiny o mezinárodní rozměr a upevňoval kompetence žáků v matematice. Velký úspěch jsme zaznamenali v přípravě žáků na mezinárodní zkoušky. Nejen, že se každý rok zvyšuje počet žáků z 8. a 9. ročníku, kteří se ve svém volném čase účastní přípravy na mezinárodní zkoušky ESOL „Cambridge English Tests“ úrovně A2, ale je potěšující zejména fakt, že účastníci zkoušky jsou 100% úspěšní a jejich mezinárodní certifikáty potvrzují úroveň znalosti angličtiny B1. Získání mezinárodních certifikátů našimi žáky dokazuje, že úspěšnost výuky angličtiny na naší škole snese mezinárodní srovnání. V přípravě žáků na mezinárodní zkoušky KET a PET je uplatňována spolupráce našich učitelů s kolegy ze Švédska, Finska a Turecka zejména v procvičování konverzačních dovedností účastníků přípravného kurzu k mezinárodním zkouškám. V současné době pracujeme na přípravě nového projektu eTwinning a Erasmus+ se Slovenskem, Itálii a Švédskem. S novými školami se už povedlo navázat kontakty a nyní probíhá vyjednávání o projektu, jeho cílech a obsahu tak, aby navazoval na strategické cíle našich škol.
28
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Další vzdělávání pedagogických pracovníků školy ve školním roce 2013-2014 Jméno, příjmení
Obsah přednášky nebo semináře
Místo
Termín
Dana Pazderová
Teaching English in communication
Pardubice
23.9.2013
Eva Čermáková
Teaching English in communication
Pardubice
23.9.2013
Eva Štolfová
Specializační studium – metodik prevence Pardubice
Jana Lilková
Setkání výchovných poradců škol
Chrudim
Celý ped. sbor
Děti a mládež – zákonné normy v praxi
ZŠ Třemošnice9.10.2013
Jiří Olexa
Vzdělávání k OVOV
Nymburk 29.-30.10.2013
Zbyněk Němec
Moderní vyučovací hodina
Pardubice
22.10.2013
Eva Čermáková
Krajská konference EVVO
Pardubice
22.10.2013
Martina Horní
Studium logopedie
Pardubice
8.-9.11.2013
Martina Horní
Studium logopedie
Pardubice 29.-30.11.2013
Lubomír Marek
Porada ředitelů ZŠ
Seč
Celý ped. sbor
Školní prostředí, autorita a kázeň
ZŠ Třemošnice30.1.2014
Lubomír Marek
Zákoník práce
Pardubice
Ivana Šebelová
Jak lépe učit češtinu
Pardubice 19.3.2014
František Kučera
Podpora přírodověd. a tech. vzdělávání
Pardubice 18. -19.3.2014
Dana Pazderová
Seminář učitelů DV, bezp. sil. provozu
Pardubice 27.3.2014
Lubomír Marek
Porada ředitelů
Chrudim 31.3.-1.4.2014
Eva Čermáková
Seminář dětské jógy
ZŠ Třemošnice11.4.2014
Lubomír Marek
Zákon o pedagogických pracovnících
Pardubice
Celý ped. sbor
Atmosféra a klima třídy II
Celý ped. sbor
Posilování komunikačních dovedností
29
celoročně 4.10.2013
20.11.-21.11.2013
6.2.2014
11.4.2014
Rychnov n. Kn. 16.4.-17.4.2014 ZŠ Třemošnice15.5.2014
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Koncepce počítačové učebny a výuky informatiky Personální zajištění – koordinátor ICT Mgr. Zbyněk Němec, Mgr. Ivana Šebelová Formy výuky - samostatný předmět informatika v 4., 5. a 6. ročníku - samostatný předmět Práce s PC v 7. – 9. ročníku (volitelný) - využití při vlastní výuce v ostatních předmětech (mimo ICT) Materiální zabezpečení - učebny jsou vybaveny počítači s operačním systémem Win7 Pro - využívání digitální kamery a fotoaparátů - práce s digitálním mikroskopem a vizualizérem
Využívání moderních počítačových technologií Dvě počítačové učebny jsou propojené pomocí „sítě“ se sborovnou, ředitelnou, třídami a kabinety. Vše je ve správě ZŠ Třemošnice a v servisní spolupráci s firmou Tlapnet. Vybavení učeben je pořizováno plně z možných prostředků školy, SRPDŠ, MěÚ Třemošnice, grantů, popř. sponzorských darů. V rámci finančních možností je stávající sestava obměňována. Během školního roku bylo zakoupeno 12 počítačových sestav a nový server. Žáci využívali při výuce pravidelně obou učeben, výuka informatiky probíhala podle platných osnov: ve čtvrtém a pátém ročníku se žáci seznámili s počítačovou sestavou, obsluhou počítače, využívali výukové programy, program malování a učili se základy v programu Word. V šestém ročníku pracovali žáci s programy Microsoft Office, s Wordem, Excelem, PowerPointem, Outlookem a programem Zoner Photo Studio. V sedmém až devátém ročníku si prohlubovali znalosti v těchto programech a seznámili se s prací v síti a s tvorbou internetových www stránek. Žáci měli průběžně k dispozici volný přístup na internet (nevhodné stránky byly blokovány) a k výukovým programům. Kromě toho od čtvrté třídy vlastní osobní účty a poštovní schránky. Přístup k počítačům měli i žáci prvního, druhého a třetího ročníku. V rozvrhu učeben měly jednotlivé třídy stabilně alespoň jednu hodinu týdně (náplň závislá na vyučujícím).
30
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Školní zpravodajství Šestým rokem na škole existuje studio školního videozpravodajství. Pod vedením Mgr. Z. Němce ve studiu videozpráv vznikaly měsíční videozprávy, které byly zveřejňovány na školním webu, během školního roku vzniklo deset průměrně sedmiminutových zpráv. Moderátorskou a redaktorskou činnost si vyzkoušelo sedm žáků z pátého, šestého a sedmého ročníku. Kromě videozpráv vzniklo i několik videí (soutěž o ZOH – Praha-Letná, pohádka dramatického kroužku, vyřazení devátého ročníku). V druhém patře funguje videostudio, kde se natáčí většina relací. Vše na školním webu: www.zs-tremosnice.cz
Výroba školních novin První číslo Očka vyšlo už před devatenácti lety. V loňském roce v redakci pracovalo asi deset žáků. Redakce je členěna na rubriky: společenská a sportovní. Noviny jsou volně stažitelné ve formátu *pdf na školním webu. Žáci si mohou noviny přečíst na nástěnce naproti ředitelny. Noviny vyšly 3x do roka ve 100%-ním barevném formát.
31
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Činnost a zabezpečení školní družiny 2013/ 14 Ve školním roce 2013/ 14 navštěvovalo školní družinu 60 žáků, kteří byli rozděleni dle věku do dvou oddělení. 1. oddělení bylo složeno převážně z žáků 1. ročníku a do plné kapacity doplněno dětmi 2. ročníku. O toto oddělení se starala paní vychovatelka Dana Veverková. Paní vychovatelka Jitka Virágová pečovala o 2. oddělení složené z žáků 2. a 3. třídy. Kapacita obou oddělení byla bezezbytku naplněna. Vzdělávání ve školní družině probíhalo dle ŠVP „S kamarády poznáváme svět“. Denní činnost v jednotlivých odděleních je sestavována s ohledem na momentální potřeby dětí, které se mohou na utváření činností aktivně podílet. Hojně využíváme ke sportovním činnostem hřiště s umělým povrchem. Za nepříznivého počasí je nám v pátek k dispozici tělocvična školy. Děti mají rády i pobyt v nedalekém lese, kde hrajeme různé kolektivní hry s využitím lesního porostu anebo pracujeme s přírodním materiálem při vytváření různých stavbiček či figurek strašidel, skřítků apod. Zimní období letošního šk. roku bylo ve znamení Olympijských her. I my ve školní družině jsme si tuto skutečnost připomínali např. povídáním o sportech, které děti zajímaly, četbou pohádek z různých zemí, které se OH zúčastnily, kreslením vlajek některých zúčastněných států apod. V plánu činnosti jsme měli zařazeny i mírně netradiční sportovní soutěže napodobující disciplíny zimních her. Nedostatek sněhové nadílky nás však donutil závodit opravdu netradičně. Na místo lyží sjezdového lyžování jsme použili koloběžky a uspořádali jsme závody družstev v „alpském“ a „běžeckém“ lyžování. Nedostatek sněhu nám nedovolil uskutečnit ani ostatní naplánované činnosti, jako např. stavby ze sněhu, sáňkování a bobování a různé jiné hrátky se sněhem a na sněhu. Žáci v odděleních rozvíjeli svou zručnost při různých výtvarných činnostech- lepení, stříhání, modelování i práci s vodovými a temperovými barvami. Vyráběli jsme drobné dárky k Vánocům a Velikonocům, maminkám k svátku, budoucím prvňáčkům k zápisu. Hráli jsme „Na šipkovanou“, postřehový závod. K výročí města Třemošnice jsme si s dětmi povídali o jeho zajímavostech a následně jsme si nabyté poznatky vyzkoušeli v kvízové a zábavné hře družstev. Vykonali jsme návštěvu městské knihovny, kde se děti dozvěděly, k čemu knihovna slouží, jak se knihy půjčují a jaké jiné možnosti tato instituce ještě nabízí. Jako poděkování jsme zaměstnankyním přinesli obrázky oblíbených knih, které děti nakreslily. Oslavy Mezinárodního dne dětí se sice uskutečnily, ale pro nepříznivé počasí jsme byli nuceni využít k této akci školní tělocvičnu. I tak si ale děti zasoutěžily a pobavily se při zábavných hrách. Jako odměnu obdržely drobnou věcnou odměnu a Účastnický list.
32
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Žáci školní družiny se i v letošním šk. roce zúčastnili vystoupením na školní akademii. S paní vychovatelkou Virágovou nacvičili scénku s tématem pověsti O Miladě, která se vztahuje k hradu nad naším městem- Lichnici. Divákům se jejich vystoupení líbilo a sklidilo zasloužený potlesk. K bezpečnosti našich svěřenců nejen při cestě do a ze školy jistě přispívá i dopravní výchova, které se věnujeme v programu činnosti. Teoretické zkušenosti si děti vyzkouší v bezpečí školního dopravního hřiště. Menší žáci jezdí na šlapadlech a koloběžkách a ti o trošku starší mohou využít k jízdě i kola. Děti se seznámily s biblickým příběhem Vánoc a Velikonoc a s různými lidovými zvyky a obyčeji celého roku. Vyvrcholením celoroční činnosti se již po šesté uskutečnilo Nocování ve školní družině. Tentokrát jsme se na několik podvečerních hodin a celou noc přesunuli do pohádky. Pro účastníky byly připraveny různé hry a soutěže. Vyvrcholením bylo již tradiční půlnoční fotografování a závěrečná diskotéka, tentokrát v pyžamech. Ráno se dětem jen těžko vracelo z pohádky domů. Obě vychovatelky se celý rok snažily vytvořit pro své svěřence pestrý a zábavný program, ve kterém nechybí tvořivost, rozvíjení obratnosti, zručnosti a fyzické zdatnosti. Podporovat děti ve spolupráci s ostatními, umět pomoci, naslouchání druhým, vytvářet kamarádské a přátelské vztahy a učit se hodnotně využívat a organizovat svůj čas. Největším zadostiučiněním oběma pracovnicím ve školní družině bylo, když si rodiče stěžovali, že děti nechtějí odcházet domů.
33
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Grantová činnost školy 1) Program EU – na základě rozhodnutí o poskytnutí dotace pro oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách, prioritní osy 1 Počáteční vzdělávání, OPVK jsme pokračovali v projektu “Škola pro každého”. Tento projekt (tzv. ŠABLONY) se týká klíčových aktivit čtenářská a informační gramotnost, cizí jazyky, využívání ICT, matematika, přírodní vědy, finanční gramotnost a inkluzivní vzdělávání (možnost individualizace, inovace, prevence či DVPP). Tento projekt byl ukončen 28.2.2014. 2) Další navazující projekt se týká systematického vzdělávání pedagogických pracovníků naší školy a je nazván „Vzdělávání – Inspirace – Kooperace k odbornému růstu pedagoga“. Zahájení realizace bylo stanoveno na 1.4.2013 a bude trvat do 31.12.2014. Celý projekt řídí a realizuje CCV Pardubice. 3) Nový projekt, který probíhal po celý školní rok a bude probíhat i v následujícím školním roce má název “Podpora přírodovědného a technického vzdělávání na základních a středních školách v krajích ČR“ a je financován z ESF. Do projektu OPVK 1.1 jsme vstoupili jako partner Gymnázia Pardubice, Mozartova 449. Projekt se zabývá realizací praktických cvičení z biologie, chemie a fyziky. Celkem jsme tuto výuku absolvovali 8x a 2x byli naši žáci na exkurzi v ZOO Praha a ve vodní elektrárně Hučák v Hradci Králové. 4) Grant z rozpočtu Pardubického kraje má název „Florbalem proti nudě VII. ročník“. Cílem tohoto projektu je získat děti školního věku k aktivnímu využití volného času prostřednictvím florbalu a vytvářet v nich kladný vztah k aktivnímu sportování. 5) Dalším grantem z rozpočtu Pardubického kraje je „Podpora přírodovědného kroužku“, jejímž cílem je zvýšit ekologické povědomí u dětí a vzbudit u nich aktivní zájem o přírodu. Děti pravidelně přikrmují zvěř v lese, čistí ptačí budky, jezdí na brigády do obory ve Žlebech a pomáhají vysazovat stromky, atd. Současně byla uspořádána i soutěž s přírodovědnou tématikou za účasti žáků několika škol Pardubického kraje.
34
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Akce ve školním roce Ochrana člověka za mimořádných událostí 2. 9. 2013 Klasifikační porady 13. 11. 2013, 22. 1., 14. 4.a 19. 6. 2014 Třídní schůzky SRPDŠ: 3. 10., 21. 11. 2013 a 24. 4. 2014 Schůzka s rodiči vycházejících žáků:14. 11. 2013 LVZ (Lyžařský vzdělávací zájezd): 25.1.- 1. 2. 2014 Zápis dětí do I. ročníku 2013/2014: 23. 1. 2014 Zápis do školní družiny 2013/2014: 22. 5. 2014 Exkurze pro I.stupeň: 30. 4. 2014 Exkurze pro II. stupeň: 29. 4. 2014 Školní akademie: 6.3. 2014 Den - EKO: 30. 5. 2014 Výstavy: “VÁNOCE” - 3.12. - 30. 12. 2013 (vernisáž v galerii 2. 12.2013 ) PRÁCE ŽÁKŮ 16.4. - 30. 4. 2014 (vernisáž v galerii 15. 4.2014 ) Vyřazení žáků 9. ročníků v obřadní síni MěÚ v Třemošnici: 26. 6. 2014 Konzultace
9.1.2014 27.2.2014 3.4.2014 29.5.2014
35
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Školní akce Sběr starého papíru Základní škola Třemošnice ve spolupráci s SRPDŠ při ZŠ organizovala sběr starého papíru v podzimním a jarním termínu.
Sběr lesních plodů Tradičně i letos se konala soutěž ve sběru lesních plodů, která se započítává do celoroční soutěže FELIXMÁNIE.
36
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Odměna 3. a 8. ročník plus nejlepší sběrači papíru se za odměnu podívali do ZOO Jihlava.
Seznamovací kurz Žáci 6. ročníku absolvovali seznamovací kurz na Seči. Vyzkoušeli si nejen uličku důvěry, ale třeba i jak se cítí nevidomý člověk a také ušli úctyhodných 25 km.
Keř před školou Žáci 1. ročníku zasadili před školou svůj keř, který budou devět let své školní docházky opatrovat.
37
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Děti v dopravě 18.9.2013 proběhla v 1. a 2. ročníku beseda s policií ČR na téma děti v dopravě. Další pokračovala 26. 9. 2013 ve 3., 4. a 5. ročníku. Besedy vedl komisař POLICIE ČR Mgr. Jiří Tesař.
Víčka pro „Honzíka“ Během celého školního roku každá třída vybírala víčka z PET lahví, které pak škola věnuje na léčbu pro Honzíka.
38
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Různé Výprava žáků za netopýry na hrad Lichnici.
Žáci instalovali nové ptačí budky.
Sedmáci absolvovali lyžařský kurz.
Žáci navštívili olympijské městečko Praha-Letná.
Soutěž O hliníkové království Tuto soutěž vyhlásila městská knihovna. Každým rokem se jí účastní třídní kolektivy ze školy základní i mateřské a společnými silami vždy nahromadí obrovské množství hliníku. Tak tomu bylo i v letošním roce, když bylo sebráno 299 kg této druhotné suroviny. Za dětmi mateřské školy z oddělení Sluníčka obsadili naši třeťáci druhé a druháci třetí místo.
39
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Krajina mého domova ZŠ Třemošnice a Město Třemošnice pořádala 8.ročník výstavy výtvarných prací 1.stupně základních škol s názvem "Krajina mého domova".
Mistrovství ČR v šachu Ve dnech 7. - 8. dubna 2014 se ve Vyškově konalo mistrovství České republiky v šachu školních družstev v kategorii 1. - 5. ročník. Probojovali se na něj i žáci naší školy
Různé 5. ročník navštívil planetárium.
3. ročník navštívil Pařížovskou přehradu.
40
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Elektrárna „Hučák“ a Zoo Praha Osmý a devátý ročník navštívil elektrárnu Hučák v Hradci Králové. Šestý a sedmý ročník navštívil Zoo Praha. Oba tyto výlety se konaly v rámci projektu-Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Pardubickém kraji.
Soutěž v poznávání rostlin V úterý 13.5.2014 se uskutečnila školní soutěž v poznávání živočichů a rostlin. V kategorii mladších žáků zvítězil Václav Michálek ze 3.ročníku před Štěpánem Míškem z 2. a Markem Tlapákem z 3. třídy. V kategorii starších žáků byl nejlepší Pepa Urban z 8. třídy, 2.místo obsadila Zuzka Zahradníková a 3. Lukáš Jelínek - oba z 5. ročníku.
Dopravní soutěž Ve čtvrtek 15.5. se v Chrudimi konalo okresní kolo dopravní soutěže mladých cyklistů. Družstvo ve složení Nikola Kořínková, Sára Štolfová, Daniel Krška a Petr Jelinek prokázalo dovednosti v jízdě zručnosti, praktickém i teoretickém zvládnutí pravidel provozu na silnici a v poskytování první pomoci. Umístili se na druhém místě.
41
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Plazi a obojživelníci Výhercem internetové soutěže nazvané „Plazi a obojživelníci“ se stal Marek Vykydal z Pardubic před druhou Anežkou Hnízdilovou z Nasavrk a třetím Pepou Urbanem z naší školy. (4. místo- Z. Němec, 5. místo Marek Tlapák) Vítězům blahopřejeme a všem zúčastněným děkujeme a přejeme jim mnoho nových poznatků z oblasti přírodovědy.
Videokonference s Itálií Naši žáci společně se školou z Itálie nazpívali italské a české písničky.
Barevné dny Tyto projektové dny jsou zaměřeny na: já a moji kamarádi, tvořivá dílna, den zdraví, děti v dopravě a sportovní den.
42
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Dějepisná soutěž Žáci 8. a 9. ročníku, kteří rádi poznávají dějiny, se zúčastnili v pondělí 9. června 2014 dějepisné soutěže určené pro žáky základních škol v Pardubickém kraji. Tu každoročně pořádá Východočeské muzeum v rytířských sálech pardubického zámku. Letošní ročník měl pořadové číslo 11 a byl věnován tématu „Letectvo a světové války 20. století“. Obsadili jsme v krajském finálovém kole mezi ostatními školami 2. místo!
Družina Ve družině proběhl Mezinárodní den dětí a nocování.
Akademie
Dramatický kroužek
V březnu jako tradičně proběhla školní akademie, kde žáci představili svá vystoupení.
V letošním školním roce žákyně dramatického kroužku nacvičily pohádku Dlouhý, Široký a Bystrozraký. Vystoupení sehrály pro veřejnost a žáky ZŠ a MŠ Třemošnice.
43
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Ekologické akce Během školního roku probíhala celoškolní mezitřídní soutěž Felixmánie 2013-14. Žáci se podíleli na sběru lesních plodů, papíru, elektrospotřebičů a baterií. Současně sbírali vička od PET lahví. Viz přiložená tabulka.
V letošním školním roce jsme se ucházeli o finanční podporu našich přírodovědných aktivit v soutěži vyhlášené pardubickým krajem. Náš projekt pod názvem „Plazi a obojživelníci“ byl přijat. Za získané peníze jsme nakoupili ceny do internetové soutěže a plánujeme nákup videokamery, která bude sloužit nejen přírodovědnému kroužku,
44
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Během školního roku se uskutečnily tyto akce:
výprava za netopýry přikrmování ptáků u krmítka, čištění ptačích budek internetová vědomostní soutěž “Plazi a obojživelníci” školní soutěž v poznávání živočichů a rostlin sběr pomerančové kůry, sběr žaludů a kaštanů sběr elektrotechniky sběr hliníku sběr papíru adopce rysa červeného v jihlavské Zoo (již posedmé) úklid obce a okolí aneb Co do přírody nepatří? projekty na 1. stupni na téma voda a ovzduší (návštěva čističky) projekty na 2. stupni (přehrada, geologie, naučná stezka a okolí Doubravy) prohlídka Berlovy vápenky výroba herbářů sběr PET víček účast v zeměpisné olympiádě
45
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Plán ekologické výchovy 2013/14 Září
Shromáždění žáků a pedagogických pracovníků v tělocvičně na začátku nového školního roku a vyhlášení ekologických aktivit: Vyhlášení ekologické soutěže Felixmánie 2013-14. Třídění odpadu do barevných kontejnerů… - celoročně. Naše životní prostředí – projektový den na 1. stupni ZŠ. Sběr lesních plodů .
Říjen
Sběr bylin (pokračování) a pomerančové kůry (celoročně). Sběr papíru – podzimní část. Květinová výzdoba ve třídách (celoročně).
Listopad
Sběr pomerančové a citrónové kůry.
Leden
Adopce rysa v jihlavské ZOO – obnova na rok 2014. Sběr pomerančové a citrónové kůry.
Únor
Členové přírodovědného kroužku se zúčastní výšlapu za netopýry na Lichnici. Shromáždění žáků a pedagogických pracovníků v tělocvičně v duchu nadcházejícího jara a s tím spojených ekologických aktivit.
Březen
Čištění ptačích budek (přírodovědný kroužek). První jarní den, Den vody.
Duben
Sběr papíru – jarní část. Projektu o zdravé výživě – 8. roč. Žáci z přírodovědného kroužku pomáhají ve žlebské oboře (jarní úklid). Den čarodějnic.
Květen
Ekohlídky na II. stupni – celodenní akce tříd – naučná stezka, Doubrava, odpady, přehrada, čistička odpadních vod, Chittussiho údolí, … Akce v rámci Dnu Země, Den Země v prachovickém Holcimu.
Červen
Chemické rozbory přírodnin, vody, půdy a ovzduší. Shromáždění žáků a pedagogických pracovníků v tělocvičně s vyhodnocením soutěže Felixmánie 2013-14.
Průběžně činnost přírodovědného kroužku a jeho pravidelné videozpravodajství. Mladí fotografové… z žákovských novin – fotografují přírodu, vydávání školních novin. Školní pozemek – záhony.Celoroční sběr tonerů, baterií, elektrických zařízení. Třídění odpadků(papír, sklo, plast). Zpracoval: Mgr. Zbyněk Němec, Mgr. Eva Čermáková 2. 9. 2013
46
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Dopravní hřiště Výuka na dopravním hřišti probíhá ve dvou cyklech, na podzim a na jaře. Teoretická výuka probíhá po celý školní rok ve všech ročnících. Na prvním stupni se žáci 1. – 3. ročníku učí jako chodci, od 4. ročníku též jako cyklisté. Ve 4. ročníku je výuka navýšena a po splnění daných požadavků žáci obdrží Průkaz cyklisty. Na závěr školního roku je výuka zakončena soutěží v rámci celodenního projektu Barevné dny. Cílem je rozvíjet poznatky, dovednosti a prvotní zkušenosti žáků získané ve výchově v rodině. Žáci se učí vnímat lidi a situace kolem sebe, soustředěně je pozorovat, přemýšlet o nich, bezpečně se v tomto světě pohybovat a chránit sebe i druhé. Na druhém stupni na obsah vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět navazuje vzdělávací obor Výchova ke zdraví. Podmínkou úspěšného vzdělávání v dané oblasti je vlastní prožitek žáků vycházející z konkrétních nebo modelových situací při osvojování potřebných praktických dovedností, způsobů jednání a rozhodování. Později přistupuje důraz i na větší samostatnost a odpovědnost žáků v jednání, rozhodování a činnostech souvisejících s bezpečností. Pro žáky 6. ročníku je pořádán celodenní projekt "Umíme se správně chovat v silničním provozu?". Kromě bezpečné jízdy na dopravním hřišti si procvičí též jízdu zručnosti a poskytování první pomoci. Důraz je též kladen na praktické poznávání místních skutečností a na utváření přímých zkušeností žáků se silničním provozem. V měsících dubnu a květnu mohou žáci navštěvovat dopravní kroužek. Nejlepší čtveřice postupuje do oblastního kola Dopravní soutěže mladých cyklistů. V letošním roce družstvo mladších žáků obsadilo druhé místo.
Družstvo mladších žáků ve složení Nikola Kořínková, Sára Štolfová, Daniel Krška a Petr Jelínek. S provozem dopravního hřiště škole pomáhá BESIP poskytováním finančních prostředků, výukových a propagačních materiálů a školením pověřených pracovníků o nových metodách a informacích. 47
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Sportovní akce během školního roku Karate Dne 19.9. 2013 se v hale ZŠ Třemošnice shromáždily děti z 1.– 3. třídy, aby se podívali na vystoupení karatistů z KK Lichnice, kteří předvedli žákům své bojové umění skládající se z technik úderů, kopů, krytů a sestavy-kata. Do svého programu pro pobavení dětí zařadili také sebeobranu proti noži a tyči. N. Kosinová, 8. ročník
Školský pohár Coca cola – 1. kolo. Ve čtvrtek 31.října 2013 proběhl turnaj v kopané na hřišti v Třemošnici za účasti: ZŠ Smetanova Chotěboř, Gymnázium Chotěboř a ZŠ Třemošnice. Do turnaje jsme vstoupili vítězstvím 2:1 nad gymnáziem. V dalším zápase se rozešly chotěbořské školy smírně 1:1. V posledním zápase se hrálo na jednu branku a vedli jsme 2:0. Soupeř na začátku druhé půle snížil, ale zápas jsme dovedli do vítězného konce 3:1. Jako vítěz turnaje jsme postoupili do druhého kola, které proběhne v jarních měsících. Mgr. R. Pejřimovský
48
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Okresní kolo florbalového turnaje dívek V pátek 8.listopadu toto finále hostila sportovní hala v Chrudimi. V prvním zápase jsme porazili sousední základní školu z Ronova 5:0. Ve druhém zápase jsme narazili na nejsilnějšího soupeře turnaje - základní školu Slatiňany, s kterou jsme prohráli 6:0. V posledním zápase jsme bojovali o druhé místo se základní školou ze Skutče. Prohrávali jsme brzo 1:0, ve druhém poločase jsme nevyužili trestné střílení a v posledních sekundách jsme srovnali na konečných 1:1. V turnaji jsme skončili na třetím místě s horším skóre než druhý tým ze Základní školy Skuteč. Naši školu reprezentovaly žákyně: T. Hamsová, K. Grunclová, N. Kosinová, A. Vlčková, D. Kudrnová, S. Handlířová, A. Holeková, K. Raimundová, K. Dvořáková a A. Nováková. T. Hamsová, 9. ročník
Okrskové kolo florbalového turnaje chlapců 8. a 9. ročníku. 14.11.2013 se u nás uskutečnilo okrskové kolo florbalového turnaje. Zúčastnila se ho čtyři družstva: Ronov nad Doubravou, Heřmanův Městec, Prachovice a Třemošnice. Vítězem turnaje se po dobrém výkonu stalo družstvo Třemošnice, které jednoznačným rozdílem porazilo všechny soupeře. V. Sliž 9. ročník
Okrskové kolo florbalového turnaje chlapců 6. a 7. ročníku Na tomto turnaji pořádaného naší školou se chlapcům moc nedařilo. Nejprve prohráli vysokým rozdílem s týmem Prachovic a v dalším zápase i přes zlepšený výkon nestačili na soupeře z Heřmanova Městce. Vítězem turnaje se stalo družstvo Prachovic. T. Šír, 7. ročník
49
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Futsalová liga Dne 21. 11. 2013 se v tělocvičně ZŠ Třemošnice uskutečnilo 1. kolo futsalu. Byly zde čtyři týmy - z Ronova nad Doubravou, Pardubic, Hrochova Týnce a Třemošnice. První zápas jsme hráli s Ronovem. Tento zápas skončil 7:2. Další zápas byl velice vyrovnaný, ale přesto naši kluci porazili Hrochův Týnec 7:6. Poslední zápas, který se odehrál proti Pardubicím, se moc nevydařil. Naši hráči měli silnou konkurenci, ale i tak si vybojovali postup do dalšího kola. Našim klukům gratulujeme a přejeme hodně štěstí v dalších kolech. K. Grunclová, 8. ročník
ŠkoFL-7 – druhé kolo Ve čtvrtek 19.12.2013 proběhlo v hale Gymnázia v Poličce druhé kolo školní futsalové ligy, do kterého postoupily ZŠ Moravská Třebová, Gymnázium Polička a naše škola. V prvním zápase porazili studenti gymnázia Moravskou Třebovou 4:1. Naši chlapci nastoupili proti žákům z Moravské Třebové. Prohrávali jsme 1:0 a šťastným gólem v poslední minutě prvního poločasu jsme vyrovnali. V zápase jsme si vytvořili řadu šancí a po dobrém výkonu brankaře Davida Oswalda jsme remízu udrželi. Proti Poličce do branky nastoupil Josef Kosina a ujali jsme se vedení 1:0 po brance Davida Oswalda. V posledních sekundách prvního poločasu stejný střelec trefil šibenici(2:0). Ve druhém poločase po dobrém bránění a výkonu gólmana jsme tečí přidali další branku a zápas vyhráli 3:1. Postoupili jsme do finále divize východních Čech.
Okresní finále halové kopané Ve čtvrtek 9.1.2014 se uskutečnilo v chrudimské hale finále turnaje v halové kopané, do kterého postoupili vítězově čtyř skupin. V prvním utkání hrála naše škola proti Základní škole Hrochův Týnec a remizovala s ní 3:3(branky:3xMalý Jakub). Ve druhém zápase jsme nastoupili proti Základní škole Chrudim U Stadionu. V prvním poločase jsme neproměnili 4 vyložené šance a soupeři umožnili jít do vedení po jesličkách brankaře a vlastním gólu Patrika Oswalda. Na začátku druhé půle brankář David Oswald obdržel druhé jesličky a po chybě všech hráčů inkasovali čtvrtý gól. Zápas nakonec skončil naší prohrou 8:0. V posledním zápase jsme hráli o druhé místo se Základní školou Luže a zvítězili jsme 7:2.
50
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Olympijský park v Praze Ve čtvrtek 20. 2. 2014 se v nově postaveném Olympijském parku v Praze na Letné konala akce pro vybrané základní školy. Podmínkou účasti bylo natáčení fandícího videoklipu u příležitosti právě se konajících olympijských her v ruském městě Soči. Z každého kraje byl vybrán nejlepší videoklip a vítězná škola byla odměněna výletem do Prahy. Od školy jsme vyjeli o půl 6. Cesta trvala přibližně 2 hodiny. Po cestě nám jednou pan řidič zastavil u benzínové pumpy. Když už autobus v Praze zaparkoval, museli jsme hodinu čekat uvnitř, protože jsme přijeli moc brzy. Poté, co uběhla hodina, jsme si vzali všechny svoje věci a šli do olympijského městečka. Zde na nás čekala paní průvodkyně, která nás dovedla do obrovského stanu. V něm bylo už i s námi všech 7 škol. Když jsme si odložili věci a posadili se, přivítali nás a pak všem rozdali svačinu. Potom už jsme šli na ledovou plochu. Nejprve jsme se rozcvičili a poté následoval zápas. Hráli jsme asi 30 minut. Přezuli jsme se a opět jsme šli do stanu. Mohli jsme se napít, převléknout atd. A šli na další sport. Tentokrát na snowboard. Rozdělili jsme se na 2 skupiny. Na ty, kteří chtějí na snowboard, a na ty, kteří nechtějí. Většina si chtěla tento sport zkusit. Nejprve jsme se učili na malém kopečku, a když už se nám dařilo, mohli jsme jet až dolů. Po 30 minutách jsme šli vrátit snowboard, helmu, dres, boty. A šli jsme opět do stanu, kde jsme dostali oběd. Což byla polévka s kapáním, kuřecí řízek, brambory, čaj. Na obědě jsme byli hodinu. Poté jsme se rozdělili na 2 skupiny: na mladší a starší. Mladší si šli zastřílet laserovou pistolí na terče a starší šli do budovy, kde mohli řídit auto, cvičit na stroji atd. Asi po 15 minutách se skupiny vyměnily. A pak už následovalo ukončení celého dne. Šli jsme přes obrovský most a dokráčeli před podium, kde stáli 2 moderátoři a klub Čtyřlístek. Na obrovském plátně ukazovali videa různých škol. Následovalo to naše. Když skončilo, přišla průvodkyně a pověsila nám na krk medaili. Poté se a námi rozloučili a my jsme vyrazili domů. Jeli jsme a pan řidič opět zastavil u benzínové pumpy. Do Třemošnice jsme dorazili o půl 5. Paní učitelka nám ještě rozdala časopis Čtyřlístek a my se vydali domů. Všichni jsme byli spokojení. N. Hamsová a S. Handlířová
Východočeské finále divize Ve středu 5.2.2014 proběhlo v Poličce východočeské finále školské futsalové ligy 7. Do finále z předcházejících kol postoupily tyto školy: Gymnázium Náchod, Základní škola Sever Hradec Králové, Základní škola Polička a naše základní škola. Vítěz tohoto turnaje postoupil do českého finále. Ve vyrovnaném prvním zápase jsme podlehli 6:7 mužstvu z Náchoda. Ve druhém zápase jsme nastoupili proti favoritu skupiny a podlehli 2:14. V posledním jsme hráli o třetí místo se zš Polička a zvítězili 8:1. V celém turnaji nás reprezentovali tito žáci: D. Oswald, J. Kosina, K. Marek, T. Šír, K. Šťastný, P. Rapan, R. Šmídl, M. Vašíček, J. Tonner a D. Brož. Všem zúčastněným žákům bych chtěl poděkovat za dosažený výsledek a dobrou reprezentaci školy. Mgr. R. Pejřimovský
51
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Druhé kolo Coca-Cola Školský pohár Ve čtvrtek 10. dubna se uskutečnilo na hřišti v Třemošnici druhé kolo Školského poháru, kterého se zúčastnili vítězové prvních kol. U nás hrála ZŠ Hlinsko, ZŠ Polička,ZŠ Nové Město na Moravě a naše škola. V prvním zápase jsme porazili ZŠ Polička 2:1. Druhý zápas byl odehrán se ZŠ Hlinsko s výsledkem 3:0. V posledním zápase na nás čekala ZŠ Nové Město na Moravě a ZŠ Třemošnice vyhrála 3:1. Naše základní škola zvítězila a postoupila do dalšího kola. Žákům naší školy gratulujeme k postupu a přejeme úspěch v dalších kolech.
McDonald’s cup – okresní finále. Ve středu 14.5.2014 se v Třemošnici uskutečnilo finále McDonald’s cup. V kategorii A ZŠ Třemošnice v základní skupině porazila ZŠ Heřmanův Městec 5:0. Střelci branek byli Marek Tlapák, Tomáš Tlustý, Vojta Valčík a Štěpán Míšek, který dvakrát skóroval. V druhém zápasu se chlapcům tolik nedařilo a podlehli se ZŠ Ležáků Hlinsko 3:1, jediný gól zasadil do brány Michal Smutný. V semifinále naši fotbalisté porazili ZŠ U Stadionu Chrudim 1:0, kde se o výhru postaral brankou Štěpán Míšek. Ve finále se opět střetli se ZŠ Ležáků Hlinsko, kde po základním čase byl stav utkání 0:0. Následovaly penalty, na které naši hráči prohráli. Naše škola nakonec skončila na 2. místě v okresním finále. Reprezentovali nás tito žáci: Benda Tomáš, Michálek Václav, Rožek Jan, Tlapák Marek, Tlustý Jakub, Tlustý Tomáš, Radil Tomáš, Míšek Štěpán, Smutný Michal, Valčík Vojtěch, Harakal Miroslav a Mostecký Lukáš. Tereza Hamsová, 9. ročník ZŠ
Šachy Ve dnech 7. - 8. dubna 2014 se ve Vyškově konalo mistrovství České republiky v šachu školních družstev v kategorii 1. - 5. ročník. Probojovali se do něj i žáci naší školy.
52
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Sportovec roku
V tělesné výchově bodujeme některé disciplíny podle historických tabulek. Tentokrát bylo započítáno 10 disciplín: hod míčkem, běh 12 minut (venku) a 5 minut (v hale), vrh koulí, skok daleký, skok vysoký, běh 60 m, šplh na tyči, běh 4x10 m, skok z místa. Letos jsme počítali odděleně chlapce a dívky. Výsledky:
1. místo: 2. místo: 3. místo:
Tonner Jan 7. třída Urbanec Petr 9. třída Brož Dominik 6. třída
Zadinová Leona 7. třída Kosinová Nikola 8. třída Vavrušková Kristýna 6. třída
Sportovní objev roku V této soutěži zjišťujeme, kdo dosáhne největšího zlepšení oproti předchozímu roku. Disciplíny jsou stejné jako v soutěži Sportovec roku. I zde jsme letos vyhlásili 2 kategorie podle pohlaví. Výsledky:
1. místo: 2. místo: 3. místo:
Vašíček Vít 8. třída Hamsa Martin 8. třída Malý Michal 9. třída
Zadinová Leona Svobodová Tereza Hamsová Adéla
7. třída 7. třída 7. třída
Rekordy školy V letošním roce padly tři absolutní rekordy školy, všechny tři překonal Petr Urbanec z 9. třídy. Ve skoku vysokém překonal laťku ve výšce 170 cm (původní rekord 167 cm držel od roku 2008 Jakub Dvořák). Ve skoku z místa skočil 272 cm (předchozí rekord 270 cm Stanislava Mrázka z roku 1995). V člunkovém běhu 4x10 metrů zaběhl čas 9,34 s (předtím 9,50 s Jakub Marek v roce 2000).
Soutěže Battlefield Titulek skrývá systém branných soutěží, které organizuje Československá obec legionářská. Družstvo ZŠ Třemošnice se zúčastnilo již potřetí a úspěšně: po dvou druhých místech vyhrál tým vedený kapitánem Honzou Stehlíkem krajské kolo v Pardubicích. Zástupci škol pardubického kraje se utkali např. ve střelbě, hodu granátem, orientaci v terénu apod. Součástí je i test znalostí o čs. odboji za druhé světové války – v Pardubicích o paraskupině Silver A a o Jiřím Potůčkovi. Vítězství týmu (Stehlík, Forman, Kučera, Malínský, Mrzena, Kaplanová, Hamsová, Štolová) zajistilo účast v pražském finále 18. června. V soutěži se vyhodnocuje i nejlepší střelec (střílí se na padající terče ze vzduchovky). Titul letos získal po dramatickém rozstřelu šestice nejlepších střelců náš Jirka Mrzena. Celostátní finále proběhlo v Praze v lanovém centru Proud. Disciplíny na lanových překážkách byly doplněny dalšími na zemi (střelba vzduchovkou a laserovými zbraněmi, luštění šifer, testy znalostí o odboji atd.). Třemošnické družstvo obsadilo po výborném výkonu 5. místo z šestnácti finalistů celé ČR. Více na www.csol.cz.
OVOV Pod touto zkratkou se ukrývá pohybový program, určený (nejen) školním dětem. Odznak Všestrannosti Olympijských Vítězů – obdoba Odznaku zdatnosti, který kdysi plnili dnešní čtyřicátníci. Program vymysleli Robert Změlík a Roman Šebrle.
Celá ZŠ Třemošnice absolvovala v první polovině roku 2014 celkem deset disciplín. Výsledky byly obodovány a podle součtu získalo 46 žáků bronzový, 16 stříbrný a 3 dokonce zlatý odznak (diamantový zatím nikdo). Ti tři nejlepší jsou: Štěpán Míšek a Adam Škaryd z 2. třídy a Katka Chadrabová z 5. třídy. Celý projekt bude pokračovat i po prázdninách, kdo se zlepší, dostane odznak v prosinci. Více na www.ovov.cz. 53
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Odměny žákům ve školním roce 2013/2014 3. ročník Václav Michálek - za výborný prospěch a vzornou přípravu na vyučování, reprezentaci školy a všestrannou aktivitu Marek Tlapák - za výborný prospěch a vzornou přípravu na vyučování, reprezentaci školy a všestrannou aktivitu
4. ročník Barbora Kratochvílová – za studijní a sportovní výsledky Lucie Vavrušková - za studijní a sportovní výsledky
5. ročník Zbyněk Němec - za celoroční práci v mediálním kroužku Vlastimil Javůrek - za celoroční práci v mediálním kroužku Markéta Dolejšová - za celoroční práci v mediálním kroužku
6. ročník Tereza Valčíková - za celoroční práci v mediálním kroužku Andrea Němcová - za celoroční práci v mediálním kroužku
7. ročník Jan Tonner - za 1. místo v okresním finále Odznaku všestrannosti olympijských vítězů Petr Stehlík - za celoroční pomoc při třídění školního odpadu Karel Šťastný - za celoroční pomoc při třídění školního odpadu Nikola Hamsová - za celoroční práci v mediálním kroužku Adéla Hamsová - za celoroční práci v mediálním kroužku
8. ročník Kateřina Neckářová - za výborné studijní výsledky a plnění školních povinností Nikola Kosinová - za výborné studijní výsledky a plnění školních povinností
9. ročník Tereza Hamsová - za úspěšné umístění v okresním kole olympiády z českého jazyka a složení mezinárodní zkoušek z anglického jazyka Jan Stehlík -za službu o třídní knihu Tomáš Vaněk – za úspěšné složení mezinárodních zkoušek z anglického jazyka
PŠ Vojtěch Fidra - za vzorné plnění školních povinností
54
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Spolupráce s dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání: - rozvoj spolupráce s partnery (rozšiřování) – určitě tím hlavním je náš zřízovatel, tedy Město Třemošnice (finanční příspěvek na provoz, avšak jde – a to je dobře – i o mimofinanční pomoc a podporu), dalšími subjekty, se kterými spolupracujeme a budeme spolupracovat, jsou Školská rada při ZŠ Třemošnice, SRPDŠ při ZŠ Třemošnice, MŠ Třemošnice, Školní jídelna Třemošnice, BESIP, CHKO Železné hory, různé základní a střední školy, PPP Pardubice, TJ Třemošnice, SDH Třemošnice, Archa Chrudim, Policie ČR, Krajský úřad Pardubice, ORP Chrudim, NIDV a CCV Pardubice, Obora Žleby, HOLCIM Prachovice, Univerzita Pardubice, Lesy ČR, DPS Třemošnice, Knihovna Třemošnice, Paleta Pardubice, Albatros – klub čtenářů, Britské centrum Pardubice, různí sponzoři a další; - účinná spolupráce s rodiči (ať už institucionálně se SRPDŠ nebo s jednotlivci) – to znamená informovanost rodičů o výchově a vzdělávání jejich dětí ať už osobně (třídní schůzky, konzultační dny, mimořádné konzultace, plenární zasedání SRPDŠ), telefonicky , písemně (žákovská knížka, oficiální tiskopisy školy) nebo elektronicky; letos SRPDŠ přispělo na plavecký výcvik žáků 3. a 4. ročníku a na dopravu na lyžařský výcvik žáků 7. ročníku, dale přispělo na dárky absolventům 9. ročníku při slavnostním vyřazení v obřadní síni Města Třemošnice, na odměny žáků za vynikající výsledky ve škole, poskytla finanční příspěvek na nákup čtyř počítačů, dále přispěla na ceny pro vítěze ve Vánočním šachovém turnaji a prostřednictvím účtu SRPDŠ byla uhrazena finanční částka na adopci rysa v jihlavské ZOO.
55
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Inspekce a kontrola ČŠI na ZŠ Třemošnice Tato činnost proběhla ve dnech 18. – 21. února 2014. Předmět kontroly: 1. Kontrola dodržování vybraných ustanovení školského zákona a souvisejících a prováděcích právních předpisů, které se vztahují k poskytování vzdělávání, zaměřená na vydání školního vzdělávacího programu a na školní řád. 1.1. Kontrola vydání školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání podle § 5 odst. 3 věty první školského zákona, ve znění účinném v kontrolovaném období. 1.2. Kontrola vydání a obsahu školního řádu podle § 30 odst. 1 a 2 školského zákona, ve znění účinném v kontrolovaném období, jeho zveřejnění na přístupném místě ve škole, seznámení žáků a zaměstnanců s ním a informování zákonných zástupců o jeho vydání a obsahu podle § 30 odst. 3 školského zákona, ve znění účinném v kontrolovaném období. 2. Veřejnosprávní kontrola využívání finančních prostředků ze státního rozpočtu poskytnutých škole zřízené obcí podle § 160 odst. 1 písm. c) a § 163 školského zákona, ve znění účinném v kontrolovaném období. 2.1. Kontrola oprávněnosti přijetí a použití finančních prostředků ze státního rozpočtu poskytnutých podle § 160 odst. 1 písm. c) a podle § 163 školského zákona, ve znění účinném v kontrolovaném období. 2.2. Kontrola, zda údaje o hospodaření s finančními prostředky, které byly poskytnuty ze státního rozpočtu podle § 160 odst. 1 písm. c) a podle § 160 školského zákona, ve znění účinném v kontrolovaném období, věrně zobrazovaly zdroje, stav a pohyb těchto prostředků podle souvisejících právních předpisů, a zda předávané údaje byly v souladu s příslušnými dokumenty, resp. se skutečností a se souvisejícími právními předpisy. 2.3. Kontrola přijatých opatření k odstranění nedostatků zjištěných kontrolními orgány, kontrola přijatých opatření ke zmírnění nebo předcházení rizik a plnění přijatých opatření podle § 18 odst. 1 zákona č. 320/2001 Sb., ve znění účinném v kontrolovaném období. 2.4. Kontrola zvedení a udržování vnitřního kontrolního systému podle § 25 odst. 1 a 2 a zajištění řídící kontroly podle § 26 odst. 1 až 4 a § 27 odst. 1 zákona č. 320/2001 Sb., ve znění účinném v kontrolovaném období.
V kontrolovaných oblastech nebylo zjištěno porušení výše uvedených ustanovení právních předpisů. ▪ Oprávněnost přijetí prostředků státního rozpočtu na činnost školy. ▪ Oprávněnost použití finančních prostředků státního rozpočtu na platy.
56
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
▪ Oprávněnost použití finančních prostředků státního rozpočtu na ostatní osobní náklady. ▪ Oprávněnost použití finančních prostředků státního rozpočtu na ostatní sociální náklady. ▪ Oprávněnost použití finančních prostředků státního rozpočtu na zákonné odvody. ▪ Oprávněnost použití finančních prostředků státního rozpočtu na ostatní neinvestiční výdaje. ▪ Oprávněnost přijetí a použití finančních prostředků ze státního rozpočtu poskytnutých z rozvojových programů vyhlášených Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy. ▪ Prověření, zda údaje o hospodaření s finančními prostředky ze státního rozpočtu věrně zobrazují zdroje, stav a pohyb těchto prostředků. ▪ Ověření správnosti vykazovaných údajů ve statistickém výkazu P 1-04. ▪ Vypořádání vztahů se státním rozpočtem (prostřednictvím poskytovatele dotace).
Při kontrole nebylo zjištěno porušení vybraných ustanovení kontrolovaných předpisů.
Inspekční zpráva: Materiální a finanční podmínky umožňující kvalitní rozvoj školy a realizaci vzdělávacích programů. Podpora dalšího vzdělávání pedagogů vytváří příznivou základnu pro úspěšné vzdělávání žáků. Školní vzdělávací program Škola pro každého je v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. Zápisy v třídních knihách zřetelně neprokazují úplné naplňování veškerého učiva a očekávaných výstupů v ŠVP ZŠ. Škola prostřednictvím vzdělávací nabídky a doplňujících aktivit (i mezinárodních) rozvíjí u žáků klíčové kompetence a podporuje vývoj jejich funkčních gramotností. Spolupráce s četnými partnery pozitivně ovlivňuje činnost školy. Výsledky vzdělávání včetně dobrých umístění v soutěžích směřují k dosažení cílů základního vzdělávání. Bezpečné prostředí, podpora funkčních gramotností a rovný přístup ke vzdělávání přispívají k rozvoji osobnosti žáků.
57
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Výroční zpráva byla projednána na poradě pracovníků ZŠ Třemošnice dne 18. 9. 2014
Zpracoval: Mgr. Bc. Lubomír Marek, ředitel ZŠ Třemošnice
_________________________
V Třemošnici dne 19 .9 .2014
58
ZŠ Třemošnice Výroční zpráva 2013/14
Základní údaje o hospodaření školy za rok 2013
Údaje z Výkazu zisku a ztráty
Tabulka č. 1 v Kč
Náklady celkem z toho:- mzdy - pojistné, fond kulturních a sociálních potřeb - ostatní náklady
v tom: - dotace - ostatní výnosy Hospodářský výsledek*
Hlavní činnost 12 096 575,87 6 970 968,00 2 401 421,82 2 724 186,05
Celkem 12 096 575,87 6 970 968,00 2 401 421,82 2 724 186,05
12 098 815,27 11 933 049,65 165 765,62
12 098 815,27 11 933 049,65 165 765,62
2 239,40
2 239,40
* HV se rovná hodnotám ve Výkazu zisku a ztrát a v Rozvaze
Zúčtování dotací za rok 2013
Tabulka č. 2 v Kč Poskytnuto
Poskytnuté neinvestiční dotace celkem
Použito
Vratka dotace
11 933 049,65
11 933 049,65
0,00
z toho: Celkem dotace z MŠMT Celkem dotace na provoz od zřizovatele EU peníze školám
9 457 000,00 2 047 000,00 429 049,65
9 457 000,00 2 047 000,00 429 049,65
0,00 0,00
Poskytnuté investiční dotace celkem
0,00
0,00
Tvorba a užití peněžních fondů Stav k 1.1.2013 Fond odměn Fond kulturních a sociálních potřeb Rezervní fond Investiční fond Celkem
Tvorba
0,00 34 304,82 522 107,11 0,00 556 411,93
59
Použití 0,00 68 297,82 37 023,17 0,00 105 320,99
0,00 80 394,00 470 257,86 550 651,86
Tabulka č. 3 v Kč Stav k 31.12.2013 0,00 22 208,64 88 872,00 0,00 111 080,64