Z27. Světový oceán

EU V/2 – 1/Z27

„Světový oceán“

 Výukový materiál (prezentace PPTX) lze využít v hodinách

zeměpisu v 7. ročníku ZŠ. Tématický okruh: Světový oceán. Prezentace slouží jako výklad i motivace v podobě fotografií a schémat. Některá z nich si žáci zakreslují do sešitu. Obsahuje doplňující otázky, které zvyšují zapojení žáků do výuky. Nabádá žáky k práci s atlasem a jinými informačními zdroji (tabulky). V některých částech navazuje na učivo nižších ročníků a opakuje ho. Propojuje učení s běžným životem. Obsahuje odkazy na webové stránky s doplňujícími informacemi.

 Cíl: Žák umí lokalizovat jednotlivé oceány, zná základní

charakteristiku oceánů, umí odvodit výhody oceánů pro lidský život, chápe rizika oceánů spojená s lidskou činností.

 Výstup: Žák vyhledá potřebné informace v atlase, chápe

důležitost oceánu pro lidský život.

7. ročník ZŠ Břetislav KLOMÍNSKÝ

Ekologické motto  Bez vody by nebylo života na Zemi. Oceány a moře

skýtají člověku obrovské bohatství. Je třeba život v nich chránit a využívat je uvědoměle, abychom je v neporušeném stavu předali dalším generacím

Oceány světa  Kolik jich je?  Vyjmenujte je.

 Ukažte si je v mapě  Který z nich je největší?  Který z nich je nejchladnější?

 Který z nich je nejteplejší?  Který z nich ovlivňuje i Českou republiku?

Který je který?

Oceány světa  Tichý  Atlantský

 Indický  Severní ledový

Rozloha oceánů

Dno světového oceánu  Oceánská i pevninská kůra  Informace pro dopravu, těžbu surovin  Mění se hloubka, vlastnosti vody  Vypiš do sešitu části oceánského dna

Rozložení oceánů a kontinentů  Dotyk oceánu k pevnině = moře (okrajové, vnitřní)  Styk moře a pevniny = břežní čára

 Okolí břežní čáry = pobřeží  Pevniny do moře = poloostrov  Moře do pevniny = záliv

pevniny 29%

oceány 71%

 Jak se rozlišuje hloubka moří a oceánů v mapě?

 Co je to izobara?  Co je to průliv, co je to průplav?  Jaký je rozdíl mezi kontinentem a ostrovem?

Voda v oceánech  97 % veškeré vody na planetě se nachází v mořích

a oceánech  Je slaná – tzv. salinita (udává se v promile – 0,001)  Co je NaCl? - ______________________  Jak se dostává do moře?  Čím teplejší oblasti, tím slanější moře - proč?  Má různou ____________ v různých oblastech - vyrovnáváním vznikají mořské proudy - Znáte některé mořské proudy? Jak se dělí? - Jaký mají vliv na život člověka?

Teplota oceánů

Salinita oceánů

Pohyby mořské vody  Mořské proudy – teplé x studené  Dmutí – příliv a odliv (kolikrát denně je příliv?)  Dá se silný příliv (příboj) nějak využít? Jak?  Studená voda klesá do hlubin

 Teplá voda stoupá k povrchu  Vlny - kde jsou největší? A) volné moře B) při pobřeží

Tichý oceán (Pacifik)  180 mil. km2 – největší (4,5x by se do něj vešla Asie)  1/3 plochy planety, 50 % světového oceánu  Omývá břehy těchto kontinentů: _______________,

_____________, ________________, _________________  Nejhlubší část oceánu - _________________ příkop  Je hluboký 11 034 m pod hladinou moře Atol  Vyskytují se v něm sopečné ostrovy  - Hawai  Atoly – korálové ostrovy

 Velký bariérový útes - kde?

 1520 – 1521 přeplul T.O. Portugalec

Fernando Magalhaes  V roce 1960 sestup v batyskafu k Mariánskému příkopu  Ohnivý kruh - co to je?

Ohnivý kruh  Výskyt sopek, zemětřesení, …

Znáš některé sopky ?

Atlantský oceán (Atlantik)  92 mil. km2  Omývá břehy: _____________, ________________,  _______________, __________________. ______________  Protáhlý tvar – na obou polokoulích  Dopravní význam – Evropa + Severní Amerika, …

 Prochází jím teplý proud: jeho název je stejný jako sport

,ve kterém vyniká Tiger Woods nebo Alex Čejka  ________________ proud  Mezi litosferickými deskami je největší

středooceánský hřbet na světě – Středoatlantský hřbet

 Má členité pobřeží  Na hřbetu (20 300 km) leží sopečný ostrov Island  Portorický příkop (8 648 m) - najdi v mapě!

Napiš název k obrázku

Indický oceán  76 mil. km2  Na severu ohraničen kontinentem  Nejteplejší  Salinitu snižují pravidelné deště – monzuny  Omývá břehy:  ________________  ________________  ________________  ________________

 Rybolov, těžba ropy a ZP

Seychely – ostrovy v I.O.

Najdi v atlase další ostrovy ležící v Indickém oceánu

Severní ledový oceán (Arktický)  Nejmenší – 14 mil. km 2

 Kolem severního pólu  V létě částečně rozmrzá  Vrstva ledu – 3 – 4 m

 Není to pevnina !!!  Oblast zvaná Arktida  Omývá břehy: ___________,_________,____________

 Ledoborce  Těžba ropy a nerostných surovin – v budoucnosti  Hádá se o něj USA, Kanada a Rusko !!!

Komu patří oceány?  Nepatří žádnému státu  Kromě výsostných vod přímořských států  Mají výhradní právo lovit ryby a těžit suroviny  Oceán skýtá mnoho nerostných surovin - které?  Mořský plankton – potrava pro ryby

- nejvíce planktonu je při styku teplého a studeného proudu  Velkým problémem je znečištění moří (tankery,

odpady, splašky, chemikálie, …)

 Budoucnost – obživa lidstva (Japonci jedí chaluchy)  Dopravní význam

Konec . . .  Děkuji za pozornost … některým 