ZŠ Kopřivnice, Alšova 1123, okr. Nový Jičín
IZO 102 244 162
Výroční zpráva o činnosti Základní školy Kopřivnice, Alšova ul. za školní rok 2006/2007
1. Charakteristika školy a) název školy Základní škola Kopřivnice, Alšova 1123, okres Nový Jičín příspěvková organizace, zřizovatel: město Kopřivnice IZO: 102 244 162 datum zařazení do sítě škol: 21. 3. 1996
b) zaměření školy Základní škola je součástí výchovně-vzdělávací soustavy, v právních vztazích vystupuje svým jménem a má odpovědnost vyplývající z těchto vztahů. Vyučování ve škole probíhá podle učebních dokumentů schválených MŠMT. Škola zřizuje třídy s rozšířenou výukou jazyků a třídy s rozšířenou výukou informatiky a výpočetní techniky. Součástí školy je školní družina (IZO 119 800 403) a školní jídelna (IZO 103 068 449).
c) vybavení školy vyučovacími pomůckami, technikou apod. druh televizory fax rádia a magnetofony + CD přehrávače
Počet
z toho pro řízení a provoz
15
1
1
1
56
gramofony
9
hifivěže
3
video
11
videokamera
1
DVD (rekordér, přehrávač)
3
projektory včetně KP8 digitální fotoaparát
*)
25 5
*)
meotary
17
kopírka
2
*)
počítače
76
7
tiskárny
10
4
LEGO DACTA pro I. stupeň
3
LEGO DACTA pro II. stupeň
3
mikroskop STM 2 + CCD kamera
1
Interaktivní tabule
4
dataprojektor
4
jazyková laboratoř
1
Poznámka k tabulce: *) využíváno současně pro potřebu výuky i pro řízení a provoz školy.
d) tabulka počtu žáků a tříd celkem žáků
počet tříd I. stup.
počet tříd II. stup.
počet odd. ŠD
454
10
9
2
2. Přehled učebních plánů 16 847 / 96 – 2
vzdělávací program „Základní škola“ pro 1. až 9. ročník
16 333 / 96 – 22 – 21
pro třídy s rozšířenou výukou jazyků
16 845/2001 – 22 techniky
pro třídy s rozšířenou výukou informatiky a výp.
3. Údaje o zaměstnancích školy a) provozní zaměstnanci v provozu pracovalo v profesích ekonomický zástupce ředitele, školník, uklízečka, účetní, administrativní pracovnice celkem 10 zaměstnanců – z toho dva muži; tři zaměstnanci na neúplné úvazky
b) pedagogičtí zaměstnanci ve škole bylo zaměstnáno celkem 28 pedagogických zaměstnanců a 2 vychovatelky. Z toho 7 mužů, všichni až na dvě výjimky měli vysokoškolské vzdělání, průměrný věk pedagogického pracovníka na ZŠ Alšova činil 43,3 roku
c) aprobovanost výuky na 1. stupni
88,2 %
na 2. stupni
86,1 %
d) výuka cizích jazyků v 6. – 9. ročníku povinné předměty: cizí jazyk
počet hodin
z toho aprobovaně
% aprobovanosti
anglický
52
52
100
německý
24
24
100
e) výuka cizího jazyka ve 3. - 5. ročníku cizí jazyk
počet hodin
z toho aprobovaně
% aprobovanosti
anglický
35
22
80,0
f) nabídka volitelných a nepovinných předmětů
název volitelné předměty
nepovinné předměty
třídy
informatika
7.A
seminář přír.předmět.
7.B
sportovní výchova
7.A,B
instrumentální soubor
4. - 9. roč.
sportovní výchova
6. - 9.roč.
zdravotní tělesná vých. 1. - 9.roč. konverzace Aj
7., 8., 9. roč
g) integrovaní zdravotně postižení žáci Ve škole bylo integrováno 39 žáků ( 25 chlapců, 14 dívek ) s vývojovou poruchou učení nebo tělesným postižením
h) zdravotní tělesná výchova Zdravotní tělesná výchova se vyučovala 1 hodiny týdně v počtu 12 dětí.
4. Údaje o přijímacím řízení nebo o zařazování dětí Počet dětí:
s odročenou docházkou
16
do tříd s rozšířenou výukou inf. a výp. tech.
27
navštěvujících zdravotní TV
12
ve školní družině
56
zapsaných do 1. tříd
67
odročeno
14
MUDr. + PPP
13
MUDr + SPC
1
Závěrečná zpráva o rozmístění žáků vycházejících ze ZŠ Kopřivnice,ul. Alšova - školní rok 2006/2007
třída
žáci celkem
chlapci
dívky
9. A
25
10
15
9. B
29
15
14
Celkem 9.roč.
54
25
29
celkem
%
chlapci
%
dívky
%
Gymnázia
11
20,4
1
4,0
10
34,5
SŠ a SOU s maturitou
32
59,2
14
56,0
18
62,0
SOU učební obory
11
20,4
10
40,0
1
3,5
Rozmístění žáků podle typu škol v okrese Nový Jičín:
žáci 9. ročníku G Příbor
5 (1 ch, 4 d)
G + SŠ Nový Jičín
5 (5 d )
Sportovní gymnázium D. a E. Zátopkových Ostrava
1 (1 d)
VOŠ, SOŠ a SOU Kopřivnice
19 (16 ch, 3 d)
SŠ elektrotechnická Frenštát p. R.
1 (1 ch)
Mendelova SŠ Nový Jičín
6 (1 ch, 5 d)
SŠ hotelnictví a gastronomie Frenštát p. R.
1 (1 d)
SŠ přírodovědná a zemědělská NJ
3 (1 ch, 2 d)
SŠ Odry
2 (2 d)
SpgŠ a SZŠ sv. Anežky Odry
1 (1 d)
Střední lesnická škola Hranice
3 (1 ch, 2 d)
SOŠ ochrany osob a majetku Ostrava
1 (1 d)
SŠ stavební Valašské Meziříčí
1 (1 ch)
ISŠ – COP Valašské Meziříčí
1 (1 d)
SŠ cestovního ruchu Rožnov pod Radhoštěm
1 (1 ch)
Educa Nový Jičín
1 (1 ch)
SOŠ Luhačovice
1 (1 ch)
Střední umělecká škola Ostrava
1 (1 d)
žáci 5. ročníku 8 leté G Příbor
7 (1 ch, 6 d)
5. Přehledné údaje o výsledcích vzdělávání žáků
a) tabulka docházky omluvených neomluvených prům. počet hodin celkem hodin celkem omluvených hodin na žáka
prům. počet neomluvených hodin na žáka
počet žáků s 2. stupněm z chování
počet žáků s 3. stupněm z chování
1. stupeň
15386
0
66,61
0,00
1
0
2. stupeň
21499
161
95,98
0,72
7
2
CELKEM
36885
161
81,07
0,35
8
2
z toho opravné zkoušky
neklasifikováno
b) tabulka prospěchu ročník
poč. žáků prospělo s vyzn.
prospělo neprospělo
1.
50
49
1
-
-
-
2.
41
36
5
-
-
-
3.
45
37
8
-
-
-
4.
45
31
14
-
-
-
5.
48
29
18
1
-
-
celkem za 1. stupeň
229
182
46
1
-
-
6.
55
23
30
2
2
-
7.
45
11
34
-
-
-
8.
70
30
38
2
-
-
9.
54
13
40
1
-
-
celkem za 2. stupeň
224
77
142
5
2
-
CELKEM
453
259
188
6
-
-
6. Údaje o mimoškolních aktivitách a) umístění v soutěžích 2006/2007 – pouze okresní, krajské, celostátní, mezinárodní kolo název soutěže
umístění v okresním kole
umístění v regionálním, celostátním a mezinárodním kole
Baltík a Baltazar
1.,2.,5. místo (regionální)
Baltík a Baltazar
4.,5.,7. místo (celostátní)
Vánoce s Baltíkem
4.- 5. místo (celostátní)
Vánoce s Baltíkem
9.,10.,13. místo (mezinárodní)
Matematická olympiáda
1.- 2. místo
Recitační soutěž
2. místo
Kopaná - dívky
1. místo
Florbal - dívky
2. místo
úspěšný řešitel
5. místo (celostátní)
b) účast na životě v obci, kulturní vystoupení, projekty, soutěže Výtvarnými pracemi žáků se škola prezentovala účastí na projektu KHÚ v Ostravě „Nezdravý životní styl“. Byla spoluorganizátorem soutěží v programování s regionální i celostátní působností – „Prázdniny s Baltíkem“, Vánoce s Baltíkem“, „Baltík 2007“. Uspořádala semináře a školení – „Baltík 3“, „Baltík 4“ a prezentovala projekt eTwining v několika městech republiky (Ostrava, Brno, Zlín). Instrumentální soubor ZŠ „Petrklíč“ vystupoval pro žáky školy - hraní na prázdniny, „Slavnostní večer ….. V září 2006 se škola připravila týdenní setkání našich žáků s žáky školy z partnerského města Zwönitz a v červnu 2007 uspořádala týdenní výchovně – vzdělávací pobyt žáků v Rakousku. Škola se zapojila i do projetků, z nichž některé přinesly škole finanční prostředky mimo vlastní rozpočet. Viz. Údaje o hospodaření.
c) prevence sociálně patologických jevů 1. Počet pracovníků pověřených prevencí : 2, z toho 2 vyškolení 2. Preventivní aktivity pro žáky: a) jednorázové: - průzkum sociálně-psychologického klimatu v 6. a 9. ročnících formou anonymní ankety , popř. aktuálně v problémových třídách - uskutečnění besed k prevenci sociálně-patologických jevů a besed se žáky na téma „Šikana“ - návštěvy akcí pořádaných Kulturním domem Kopřivnice, Klubem Kamarád a domem dětí - úspěšné zapojení žáků do různých soutěží (městských, regionálních, celostátních i mezinárodních) - individuální pohovory při zjištění problémů souvisejících se soc.-patolog. jevy, pomoc žákům – spolupráce s psychology - uspořádání, ve spolupráci s třídním učitelem, projektového dne k prohloubení pozitivního klimatu v jednotlivých kolektivech b) průběžné: - výchova ke zdravému životnímu stylu (zvl. v hodinách Př, Ch, Rv, Ov) - využití metodiky kurzů, např. Prevence soc.-patolog. jevů, Dokážu to ?, Šikana, Respektovat a být respektován apod., ve vyučování - výroba informačních materiálů, plakátů s tematikou prevence a jejich prezentace v prostorách školy - seznamování žáků 1. i 2.stupně s otázkami právního vědomí, lidských práv a práv dětí - zapojení vybraných žáků do práce ve školní samosprávě a předávání informací prostřednictvím těchto žáků přímo ve výuce - osvojování dovedností v sociální komunikaci ve všech předmětech, v Ov a Rv zařazování otázky sociálních vztahů, multikulturních problémů, zvládání stresu, asertivity apod. - poskytování informačních materiálů (PPP, VZP, ISP apod.) - komunikace přes schránku důvěry 3. Preventivní aktivity pro rodiče: a) jednorázové:
- seznámení rodičů se školním řádem a zdůrazňování bodů souvisejících se soc.-patolog. jevy, poskytnutí informací o práci a aktivitách školy v prevenci - seznámení rodičů s prací ŠMP a možnostmi pomoci b) průběžné: - předávání různých informačních materiálů - kontakt školy s rodiči problémových žáků a osobní pohovory zainteresovaných pracovníků školy s rodiči problémových žáků
4. Preventivní aktivity pro učitele: - seznamování s výsledky průzkumů sociálně-psychologického klimatu ve třídách - vyhotovování zápisu z jednání s rodiči, vyplňování monitorovacího listu - sledování chování s prvky soc.-patolog. jevů - účast v dalším vzdělávání učitelů v obl. prevence (KVIC, PPP apod.) - jednotný postup při zjištění soc.-patolog. jevů u žáků - úzká spolupráce výchovného poradce, ŠMP s vedením školy a třídními učiteli
5. Předpokládané preventivní aktivity pro šk. rok 2007/2008 - usilovat o splnění preventivních aktivit daných v Preventivním programu, pokračovat v preventivních aktivitách (viz výše) - zorganizovat besedu s drogovou problematikou přímo ve škole - více využívat schránky důvěry a nástěnek k řešení problémů žáků - více využívat nové poznatky ze školení projektu Edunet při práci s třídními kolektivy směřující k celkovému pozitivnímu klimatu školy
d) vydávání školního časopisu Ve škole vychází jednou za měsíc časopis nazvaný Školní Miksér. Ve školním roce 2006/2007 se na jeho tvorbě podíleli všichni žáci sedmých až devátých ročníků. Úkolem každé třídy bylo vytvořit jedno číslo Mikséru – jedna třída, jeden měsíc. V něm měli představit svoji třídu, informovat ostatní o novinkách či o situaci ve škole (zprávy, rozhovory s novými učiteli, se spolužáky…), napsat, co zajímavého se děje v Kopřivnici. Další obsah byl vytvořen podle toho, co zajímalo žáky dané třídy (hudba, zvířata apod.). Žáci vytvářeli časopis samostatně, navrhovali i grafickou podobu svého čísla, učitelé jim pomáhali s korekturami textu. Co se týče rozsahu, jedno číslo mělo zhruba 10 až 12 stránek.
e) zájmové kroužky škola organizovala tyto zájmové útvary : -
informatika – 10 kroužků s různým zaměřením pro žáky I. a II. stupně
-
florbal – 2 kroužky pro chlapce I.,II.stupně a 1 kroužek pro dívky II. stupně
-
výtvarný (Tvořivá dílna) – 1 kroužek pro žáky I. a II. stupně
Celkem tyto kroužky navštěvovalo 183 žáků.
f) kulturní pořady, přednášky a besedy Kulturní pořady jsme vybírali především z nabídky představení pro základní školy, kterou připravil Kulturní dům Kopřivnice, Loutkové divadlo Ostrava. Rovněž jsme reagovali na aktuální kulturní programy ve městě, zejména ZUŠ Zd. Buriana.
Kulturní akce KDK
9/2006
Ferda mravenec v cizích službách
1.- 2. roč.
11/2006
Princ a chuďas
6.- 9. roč.
12/2006
Mongolsko
7.- 9. roč.
1/2007
Sport a hry
1.- 2. roč.
1/2007
Mauglí
3.- 5. roč
5/2007
Jarní taneční koncert
1.- 5. roč.
6/2007
Den dětí před KDK
1.- 2. roč
Kino PULS 2/2007
Pohádky tisíce a jedné noci
1.- 2. roč
5/2007
Fimfárum
6.- 7. roč
5/2007
Tajemství oceánů
8.- 9. roč
Divadlo Ostrava 4/2007
Sněhurka a sedm trpaslíků
5.- 9. roč.
Loutkové divadlo Ostrava 1/2007
Čtyři pohádky s vlky za vrátky
2. roč.
3/2007
Hobit
3.- 5. roč.
7. Další vzdělávání pedagogických pracovníků Pracovníci naší školy se zúčastnili následujících vzdělávacích akcí:
název kurzu, semináře Select – ICT veškole dnes
počet zúčastněných pracovníků 1
Syndrom vyhoření
2
Hravá a zábavná výchova pohybem
1
Specifické poruchy učení a chování
1
Dětská kresba – okno do duše dítěte
1
Odměny a tresty ve školské praxi
1
Setkávání vychovatelek
1
Výtvarné projekty
1
Kooperativní učení-výuka vzájemnou spolup.
1
Symptomatické poruchy učení
1
Jak vyzrát na zákeřné anglické členy
1
Trenažér-výcvik sociální odolnosti a asertivity
1
Cílená komunikace a její vliv na harmonizaci
1
Výrobky z přírodních materiálů-Velikonoce
1
Zábavné vyučování nejen v 1.ročníku
1
Pozitivní psychologie v práci učitele
1
Školení SIPVZ P ICT ve výuce chemie
1
Školení SIPVZ P Užití multimédií ve výuce
1
EDUNET-Čtením a psaním ke kritic.myšlení
14
Předmatematická příprava-začlenění do ŠVP
2
Podvečery pokusů z fyziky 1
1
Školení SIPVZ P ICT ve výuce 1.stupně
2
EDUNET-Řízení profesionálního rozvoje lidí
2
Euromanažér-Lektorské dovednosti
1
Koordinátor tvorby ŠVP
2
Jazykový kurz angličtiny pro středně pokroč.
1
Jazykový a metodický kurz anglického jazyka
2
EDUNET–Osobnostní soc.výchova ve škole B
15
Euromanažér – Computer in projects
1
EDUNET-Učivo jako prostředek k rozvíjení kompetenci
16
Podmínky pro rozvíjení klíčových kompetencí dětí
10
Koordinátor ICT – specializační kurz
1
Euromanažér – Workshop projektové tvorby
1
Specializační studium – školský management
2
Hodnocení většiny akcí bylo kladné. Zkušenosti, znalosti a dovednosti získané na kurzech pedagogové využili ve vyučovacím procesu a při tvorbě ŠVP.
8. Žákovská samospráva - školní rok 2006/2007 V minulém školním roce se zástupci z řad žáků 5. až 9. tříd pravidelně scházeli s učiteli a s vedením školy. Schůzky probíhaly každý měsíc. Na těchto sezeních se otevřeně diskutovalo, jak zlepšit školní prostředí a jak odstranit různé problémy. Žáci se pak aktivně podíleli na těchto změnách.
9. Inspekční činnost Ve školním roce 2006/2007 nebyla provedena žádná inspekce ČŠI.
10.Základní údaje o hospodaření Poskytnuté finanční dotace v roce 2006
KÚ MÚ
Příjem
Výdej
Zůstatek
14 593 000,-
14 593 000,-
0.-
Výnosy
Náklady
Hosp.výsledek
5 353 950,-
5 182 650,-
+171 300,-
Další mimorozpočtové finanční zdroje získané prostřednictvím projektů, do kterých se škola zapojila. Poskytovatel
Popis
Částka
KÚ
EVROPA PESTRÁ I SPOLEČNÁ
64 500,-
KÚ
MLADÍ PROGRAMÁTOŘI
276 700,-
KÚ
KLÁVESNICE,MYŠ VÝUCE JSOU BLÍŽ
138 000,-
CELKEM
3 projekty
479 200,-
SIPVZ
Infrastruktura,software,školen í
314 000,-
CELKEM
793 200,-
11. Závěr Tato zpráva vznikla na základě §10 ods.3 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon). Využitím zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím musela být zpráva částečně omezena v oblasti osobních informací.
V Kopřivnici dne 3. 9. 2007
Mgr. Milan Chaloupka ředitel školy
