Základní škola německo-českého porozumění a Gymnázium Thomase Manna
Praha 8 www.gtmskola.cz
Wie war es damals? Oma, Opa erzählt mal.
Europaschule am Fließ - Deutschland
ZŠ německo-českého porozumění - Prag
Volksschule Neder - Österreich
Aktivity a mobility 1) Setkání učitelů v Rakousku 11/2014 - společné plánování prvního roku 2) Reminiscenční projekt „Wie war es damals?“ 10+11/2014 - dvouměsíční spolupráce se starými lidmi z domova seniorů 3) Vánoční dílna se seniory „Wir basteln Weihnachtsgeschenke“ 12/2014 4) Vánoční skype s rakouskými partnery 12/2014 5) Workshop vaření „An die Töpfe, fertig, los!“ – vaření podle receptů našich babiček 2/2015 6) Karnevalová dílna „Fasching ist da!“ 3/2015 7) Setkání žáků v Rakousku „Sport macht fit.“ 4/2015
8) Divadelní představení „Damals in Berlin“ 6/2015
1. Setkání učitelů 1) Společné plánování prvního roku (témata, termíny, organizace, zodpovědnost, způsob komunikace) 2) Prohlídka školy, ledovcové jeskyně a sjezdovek 3) eTwinning seminář
4) 4 dny (2 dny cesta, 2 dny plánování) 5) 10 lidí (3 z Německa, 2 z Rakouska, 5 z ČR)
Plán na školní rok 2014/2015
2. Reminiscenční projekt 1) Spolupráce se starými lidmi z domova seniorů a 4. třídou ZŠ
2) Šest skupinek a šest seniorů 3) Tři setkání za dva měsíce (důkladná příprava) 4) Spolupráce s reminiscenční pracovnicí
5) 1. setkání – vyprávění o dětství, škole a rodině 6) 2. setkání – společná výroba koláže 7) 3. setkání – „Kavárnička ve škole“
• • • •
Výstava koláží a prezentace v češtině a němčině Zpívání starých písniček Kavárnička s občerstvením DVD a video na eTwinningu
Příprava dětí – téma „stáří“ 1. 2. 3. 4. 5.
Napiš, jaký budeš v osmdesáti. Napiš tři pozitiva stáří. Napiš tři negativa stáří. Jak vypadá spokojené stáří? Jak spokojeného stáří dosáhnout?
Příprava na 1. setkání Moje babička/dědeček.
Paní Jiřinka
Paní Jarka
Pan Petr
Paní Jana
Pan Eda
Paní Květa
1. setkání - rozhovor -
Každá skupinka má svoji místnost i pedagogický dozor Děti mají poznamenané otázky, každý ví, na co se má ptát Děti si odpovědi zaznamenávají 1,5 hodiny
Zpracování informací -
Diskuse ve skupinkách a prezentace ostatním dětem Analýza informací a určení, jaké obrázky vyhledat Zhodnocení prvního setkání se seniory Celkem asi 2 hodiny
-
Rešerše fotek na internetu, ve starých novinách, časopisech Pořízení kopií či vytištění obrázků či fotek Ke každému tématu 3 – 5 fotek
2. setkání – výroba koláže -
Druhé setkání v domově seniorů Každá skupinka má vlastní místnost i pedagogický dozor Společná výroba koláže z přinesených materiálů, další vyprávění 1,5 hodiny
3. setkání - kavárnička -
Prezentace života seniorů – česky/německy Výstava hotových koláží Zřízení „Kavárničky“ – pečení koláčů, vaření čaje, kávy, prostírání Zpívání oblíbených písniček Fotodokumentace Prohlídka školy Společné fotky 2 hodiny
Fotky - vzpomínka
3. Vánoční dílna 1) Vyrábění vánočních dárků v domově seniorů
2) Tři dílničky: keramika, korálky nebo korkový betlém 3) Děti pracují společně se seniory a pomáhají si 4) Děti babičkám a dědečkům přinesly vánoční dárky, a sice fotografie ze společného projektu "Als Oma klein war"
• Korkový betlém, keramické a korálkové vánoční ozdoby • Fotky na internetu • Fotky na eTwinningu
4. Vánoční skype 1) Vánoční skype s rakouskými kamarády
2) Zpívání českých a německých koled
• Video na internetu • Video na eTwinningu
5. Vaření 1) Skupinová práce – výběr jídla podle starého babiččina receptu 2) Samostatný nákup surovin 3) Vaření v galerii Miele, fotodokumentace z vaření
4) Sepsání receptů v němčině 5) Vyhlášení pěti nejlepších pokrmů (zveřejnění v mezinárodní dětské kuchařce)
• Fotky na internetu a eTwinningu • Kuchařka s vítěznými recepty z Rakouska, Německa a České republiky + fotky
6. Karnevalová dílna 1) Příprava a výroba karnevalových masek
2) Rozhovor na téma karneval dnes a dříve 3) Porovnání tradice karnevalu v Čechách a v Rakousku 4) Karneval na ledě
5) Vyhlášení nejlepších masek
• Karnevalové masky • Fotky na internetu a eTwinningu • Pracovní listy
Pracovní listy k tématu „Fasching“
7. Setkání žáků v Rakousku 1) Společné téma: Zdravý životní styl – Sport je důležitý „Sport macht fit!“ – 5 + 2 dní (4. třída) 2) Návštěva partnerské školy ve Stubai, zdravá svačina 3) Prezentace „Národní sporty a sportovci ČR a Rakouska“
4) Společné sportovní aktivity (soutěže, běh, skok do dálky, lyžování, plavání, relaxační techniky) 5) Přednáška horské služby „Nebezpečí hor“
• Prezentace v powerpointu v NJ • Fotky na internetu a eTwinningu
8. Divadelní představení 1) Nastudování německého muzikálu „Damals in Berlin“ podle knížky Ericha Kästnera „Emil und die Detektive“ 2) Fotovýstava – Berlin, Praha, Stubai před 100 lety 3) 20.6. hrajeme dvě divadelní představení v divadle Minor
4) Hraje všech 200 žáků školy
• Divadelní představení • Výroba rekvizit • DVD
Šíření projektu 1) Článek v regionálním časopisu Osmička – 2/2015
2) Přednáška na konferenci „Škola a její křižovatky“ v Českých Budějovicích – 3/2015 3) Prezentace pro Dům zahraniční spolupráce – 6/2015
4) Plánujeme: přednášku na pedagogických dnech v Liberci – 10/2015
• Powerpointové prezentace • Novinový článek
Začlenění do vyučování 1) Reminiscenční projekt – ČJ, NJ, vlastivěda, HV, VV 2) Vánoční dílna se seniory – PČ 3) Vánoční skype s rakouskými partnery – využití nových PC technik (informatika), NJ, HV 4) Workshop vaření – PČ, NJ, informatika 5) Karnevalová dílna – VV, PČ, NJ, TV (bruslení) 6) Setkání žáků v Rakousku – TV, NJ, informatika, zdravý životní styl 7) Divadelní představení – dramatická výchova v NJ
Přínos pro žáky • • • • • • • • • • • •
Zlepšení mezigeneračních vztahů a komunikace Seznámení s kreativními reminiscenčními aktivitami Historie v praxi Umí zacházet se starými lidmi, váží si jich Učí se od starých lidí na základě jejich životních zkušeností Jsou schopni vést rozhovor, shrnout důležité informace Dokáží třídit a hledat informace či obrázky k danému tématu Prezentují získané informace česky i německy Dokáží spolupracovat ve skupině Navázali přátelství se zahraničními partnery Komunikují v němčině Používali nové PC techniky: eTwinning, skype, powerpoint
Přínos pro seniory •
Zlepšení mezigeneračních vztahů a komunikace
•
Poznání životních podmínek dnešních dětí
•
Zpříjemnění života v domově pro seniory
•
Pomocí vzpomínek předávat zkušenosti mladým
•
Naučit se od dětí něco nového
Přínos pro učitele •
Seznámení se se školským systémem v partnerských zemích
•
Obohacení učebních metod
•
Navázání nových zahraničních kontaktů
•
Zlepšení jazykových dovedností
•
Zlepšení počítačových dovedností
