Taakomschrijving van de Initiator (2015)
1
WELKOM op de cursus Initiator Individuele ‘Fitness’
Introductie tot de Initiatoropleiding Verantwoordelijkheden van de Initiator 18-3-2015
Taakomschrijving van de Initiator (2015)
2
Inhoud A. Situering van de opleiding 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Waarom een sportkaderopleiding volgen? De Vlaamse Trainersschool De FitnessOrganisatie Opleidingsstructuur Functieprofiel van de Initiator Opleidingsstramien Initiator Fitness
B. Verloop van de cursus 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Wie doet wat? Wat wordt van de cursist verwacht? Informatie voor cursisten Cursusondersteuning Examenverloop Kwaliteitsbewaking
C. Verantwoordelijkheden van de Initiator (facultatief) 18-3-2015
Introductie tot de Initiatoropleiding
3
A. Situering van de opleiding
Samenwerking tussen verschillende opleidingsverstrekkers & organisaties
Kennis en krachten samengebracht
18-3-2015
Opleidingen Fitness
Introductie tot de Initiatoropleiding
4
A. Situering van de opleiding 1. Waarom een sportkaderopleiding volgen? (1/2) • Streven naar kwaliteitsverbetering – Persoonlijk – Voor de beoefenaars binnen de fitnessomgeving
• • • •
Basisprincipes van initiatie leren Pedagogisch-didactisch inzicht verwerven Beginnende beoefenaars veilig laten bewegen en sporten Ervaringen delen met andere cursisten en docenten
18-3-2015
Introductie tot de Initiatoropleiding
5
A. Situering van de opleiding 1. Waarom een sportkaderopleiding volgen? (2/2) • Erkenning: behalen van een erkend VTS-diploma – Waarde van het diploma • Bevoegdheid om sportbeoefenaars op hun niveau te begeleiden binnen fitnessomgeving, sportclubs, sportkampen, Sport-na-school, enz. • Vergoeding (vrijwilligersvergoeding, onkostenvergoeding, Bloso-barema's) • Kwaliteitserkenning • Subsidiëring sportclub
– Waardering op het terrein • • • •
Leerlingen/spelers/beoefenaars Opname in het gediplomeerdenbestand van de VTS en sportfederatie Mogelijke terugbetaling van de opleiding (gemeente, sportclub, enz.) Praktijkkansen (fitnessclub, sportclub, sportkamp, sportdienst, enz.)
18-3-2015
Introductie tot de Initiatoropleiding
6
A. Situering van de opleiding 2. De Vlaamse Trainersschool (1/3) • De VTS is een samenwerkingsverband tussen – Bloso – Vlaamse universiteiten en hogescholen met een opleiding LO – Erkende Vlaamse sportfederaties en de Vlaamse Sportfederatie vzw (VSF)
18-3-2015
Introductie tot de Initiatoropleiding
7
A. Situering van de opleiding 2. De Vlaamse Trainersschool (2/3) • De VTS verzorgt de sportkaderopleiding in Vlaanderen – – – – –
Sporttakgerichte opleidingen: Initiator, Instructeur B, Trainer B en Trainer A Aanvullende opleidingen, bv. Sporters met een handicap en senioren Beroepsgerichte opleidingen, bv. Hoger Redder en Sportfunctionaris Begeleidingsgerichte opleidingen, bv. Bewegingsanimator en Jeugdsportcoördinator Decretaal erkende bijscholingen en VTS Plus (www.bloso.be/vtsplus)
18-3-2015
Introductie tot de Initiatoropleiding
8
A. Situering van de opleiding 2. De Vlaamse Trainersschool (3/3) • Animatiefilmpje over de VTS met de familie ‘Vanderloop’ (YouTube)
18-3-2015
Voorstelling De FitnessOrganisatie vzw & BBF&W
Een verhaal van 2 handen op 1 buik
De FitnessOrganisatie vzw
De FitnessOrganisatie vzw • Vzw opgericht in 1994 • Erkend als recreatieve sportfederatie door de Vlaamse Gemeenschap (BLOSO) sinds 1996 • Basisopdrachten: – – – – –
de organisatie van haar sporttakken de organisatie van opleidingen en bijscholingen begeleiding van de aangesloten sportclubs informatie aan de clubs promotie van haar sporttakken
BBF&W vzw
Belgische Beroepsvereniging voor de Fitness – en Wellnessindustrie vzw • Vzw opgericht in 2002 • BBF&W is – De enige beroepsvereniging in de fitness-sector en – Erkend als nationale beroepsvereniging voor de fitnessindustrie door de Federale Overheidsdienst Economie KMO Middenstand & Energie sinds 2004 – Neemt deel aan het sociaal overleg binnen PC 314 – Vertegenwoordigd in: • De Hoge Raad voor Zelfstandigen en Kleine en Middelgrote Ondernemingen • In het Fonds voor Bestaanszekerheid van paritair comité 314
Visie & missie
Eén visie, één missie, één team • Visie : – Fitness en Groepsfitness bieden een ideaal antwoord op de toenemende bewegingsarmoede in onze maatschappij. Met deze veilige, efficiënte, plezierige bewegingsvorm voor iedereen kunnen we werken naar een gezonder Vlaanderen.
• Missie : – Vlamingen sensibiliseren voor gezonde lichaamsbeweging via het fitness- en groepsfitnessaanbod. Partners via kwaliteit overtuigen om mee te werken aan dit doel.
• Eén team
Werking
5 pijlers • Organisatie en promotie sporttakken – meewerken aan events, infodagen, beurzen… + eigen events
• Opleiding en bijscholing – VTS-opleidingen +
• Begeleiden en informeren van de clubs & trainers – Sporttechnische informatie – Sociaal-economische ondersteuning & vertegenwoordiging – Juridische hotline
• Competitiesporten Sports Aerobics, Fitness Teams & Hiphop – Ontstaan vanuit fitness-sector
• Lobbywerk in alle bovenstaande domeinen
Gedragscode
Introductie tot de Initiatoropleiding
16
A. Situering van de opleiding
2
1
Sportspecifieke modules Trainer A
Sportspecifieke modules Trainer B
Basismodule Algemeen Gedeelte Instructeur B
Sportspecifieke modules Instructeur B
Basismodule Algemeen Gedeelte Initiator
Sportspecifieke modules Initiator 18-3-2015
Aanvullende opleidingen voor verschillende doelgroepen (sporters met een handicap, senioren, recreatieve sporters) die sporttakspecifiek of sporttakoverschrijdend kunnen georganiseerd worden
Gevorderde competitie
Basismodule Algemeen Gedeelte Trainer B
Initiatie
3
Basismodule Algemeen Gedeelte Trainer A
Sporttechnische vervolmaking of beginnende competitie
3. Opleidingsstructuur (1/2)
Introductie tot de Initiatoropleiding
17
A. Situering van de opleiding 4. Opleidingsstructuur (2/2)
18-3-2015
Introductie tot de Initiatoropleiding
18
A. Situering van de opleiding 5. Functieprofiel van de Initiator • begeleidt beginnende beoefenaars /sporters bij het aanleren van sportspecifieke bewegingsvaardigheden, basistechnieken of spelen, los van competitieve doelstellingen;
• houdt rekening met elementaire gezondheidsaspecten; • kan aangepaste omgangsvormen toepassen; • kan zelfstandig een sportspecifieke activiteit voorbereiden, leiden en evalueren; • werkt mee in het kader van een ruimer opleidingsprogramma dat uitgewerkt en gecoördineerd wordt door een hoger opgeleide. 18-3-2015
Introductie tot de Initiatoropleiding
19
A. Situering van de opleiding
5. Functieprofiel van de Initiator Bestaande beroepsinhouden (SERV) •
Instructeur B Fitness (fitnessbegeleider) De fitnessbegeleider begeleidt de fitnessbeoefenaars. Maakt oefenschema’s op, voert fitnesstesten uit en geeft individueel uitleg bij het juist en veilig oefenen met o.a. gebruik van materiaal en toestellen. Zet mensen aan tot een gezonde levenswijze door middel van regelmatige beweging en tips voor evenwichtige voeding. Past de juiste lesgeeftechniek toe voor de verschillende activiteiten (naargelang kracht, lenigheid, uithouding, doelgroep). INITIATOR Fitness is een instapniveau waarbij enkel de begeleiding aan de toestellen wordt vooropgesteld
.
18-3-2015
Beroepsinhoud PT: doelgroep
A. Situering van de opleiding 5. Functieprofiel van de Initiator
20
A. Situering van de opleiding 5. Functieprofiel van de Initiator
21
A. Situering van de opleiding
22
Introductie tot de Initiatoropleiding
23
A. Situering van de opleiding 6. Opleidingsstramien Initiator individuele Fitness
= voorbeeld 18-3-2015
A. Situering van de opleiding
24
Introductie tot de Initiatoropleiding
25
A. Situering van de opleiding 6. Opleidingsstramien Initiator Fitness • Module 1: Basismodule ‘Algemeen Gedeelte’ Initiator – Didactiek • Vijf bouwstenen model van didactisch handelen – Veilig Sporten preventief luik • Invloed van sporten op de gezondheid • Blessurepreventie • Taak van de sportbegeleider in de blessurepreventie – Veilig sporten curatief luik • Benaderen van levensbedreigende situaties • Levensbedreigende letsels • Sportletsels • Eerstehulpmateriaal en transporttechnieken 18-3-2015
Introductie tot de Initiatoropleiding
26
A. Situering van de opleiding 6. Opleidingsstramien Initiator Fitness • Module 2: Sporttechnische Module
18-3-2015
Introductie tot de Initiatoropleiding
27
A. Situering van de opleiding 6. Opleidingsstramien Initiator Fitness • Module 3: Didactisch-methodische Module
18-3-2015
Introductie tot de Initiatoropleiding
28
A. Situering van de opleiding 6. Opleidingsstramien Initiator Fitness • Module 4: Stagemodule
18-3-2015
Introductie tot de Initiatoropleiding
29
B. Verloop van de cursus 1. Wie doet wat? • Directeur Sportkaderopleiding (DSKO): coördinatie opleidingen, aanspreekpunt (lid van de denkcel van de Fitness) • Cursusverantwoordelijke (CV): organisatie cursus op het terrein, eerste aanspreekpunt voor praktische zaken • Docenten: lessen geven, inhoudelijke vragen beantwoorden, examinering (richtlijnen meegeven, examens opstellen en verbeteren) • Denkcelsecretaris (DCS): administratie en inlichtingen (vrijstellingen, terugbetalingen, levering cursusmateriaal, opvolgen wijzigingen in het lesrooster, verwerking van resultaten, voorbereiden van diploma’s,…)
Contactgegevens (e-mail) van - DSKO: Dominique Van de Catsye :
[email protected] - DCS: Nancy Schelstraete:
[email protected] 18-3-2015
Introductie tot de Initiatoropleiding
30
B. Verloop van de cursus 2. Wat wordt van de cursist verwacht? • • • • •
Actieve inbreng in de les 80% aanwezigheid in de sportspecifieke modules Melding afwezigheid aan CV en betrokken docent(en) Correcte en tijdige uitvoering van opdrachten Aangifte van blessure
18-3-2015
Introductie tot de Initiatoropleiding
31
B. Verloop van de cursus 3. Informatie voor cursisten www.bloso.be/vts Info cursisten (vrijstellingen, examenreglement,…)
18-3-2015
Introductie tot de Initiatoropleiding
32
B. Verloop van de cursus 3. Informatie voor cursisten •
www.bloso.be/vts FAQ
18-3-2015
Introductie tot de Initiatoropleiding
33
B. Verloop van de cursus 3. Informatie voor cursisten • www.bloso.be/vts Aanmelden op VOTAS MijnVTS – – – – –
Mijn persoonsfiche Scores/Vrijstellingen raadplegen Mijn lessenrooster Duplicaat diploma/attest afdrukken Bijscholingen
18-3-2015
Introductie tot de Initiatoropleiding
34
B. Verloop van de cursus 3. Informatie voor cursisten • Sportdatabank Vlaanderen App (App-store of Play-store) – Smartphones (Android en iOS) – Mijn Bloso en Mijn VTS • Huidige cursusorganisaties (info lessenrooster, contactinfo, betalingsinfo, routenavigatie,…) • Scores opvragen en kwalificaties raadplegen • Bijscholingen: info aanbod en inschrijven • VTS Digiloket: bewijsstukken consulteren en opladen • Actualiseren van persoonsgegevens
18-3-2015
B. Verloop van de cursus • Register !
35
Introductie tot de Initiatoropleiding
36
B. Verloop van de cursus 4. Cursusondersteuning • • • • • • • •
Cursusmap ‘Algemeen Gedeelte’ Cursusteksten sporttakspecifieke modules Powerpointpresentaties Ev. CD-ROM, online sharing platform,… Taken en lesopdrachten + feedback van docenten Stagelogboeken Begeleiding van mentor tijdens de stage ...
18-3-2015
B. Verloop van de cursus 5. Examenverloop Scoresysteem: A – B – C – D (A = zeer goed; B = voldoende; C = onvoldoende, maar delibereerbaar; D = onvoldoende en niet delibereerbaar)
37
B. Verloop van de cursus
38
• https://www.bloso.be/VlaamseTrainersschool/BasisinformatieCursis ten/Documents/150101_Examenreglement%20VTS%202015.pdf
• Deliberatiecriteria: – 1 delibereerbaar tekort mogelijk per 4 vakken. Concreet in deze opleiding: 1 delibereerbaar tekort ( C ) mogelijk. – Stage NIET delibereerbaar Bemerking: De cursist wordt beoordeeld op alle vakken waarvoor geen vrijstelling werd verleend (een vak waarvoor vrijstelling werd verleend of waarvoor geen examen dient te worden afgelegd, geldt dus niet als een afgelegd vak! Ook de vakken waarvoor men in een eerdere moduleorganisatie geslaagd was, worden niet meegerekend als afgelegd vak bij bissen). Om gedelibereerd te kunnen worden, moeten alle (!) vakken zijn afgelegd.
• Vrijstellingen: de cursist verwerft een vrijstelling voor elk vak met minimum een B
B. Verloop van de cursus •Resultaat raadplegen via www.bloso.be/vts Aanmelden op VOTAS MijnVTS*
* Enkel communicatie vanuit een e-mailadres van BLOSO geldt als officiële communicatie over het beschikbaar zijn van het resultaat via MijnVTS Oproep aan de cursisten !!! • Maak uw Bloso account aan • Bezorg de verantwoordelijken van DFO “onmiddellijk” uw naam/voornaam(correcte schrijfwijze), geboortedatum + mail()adres + rijksregisternummer,….
41
Introductie tot de Initiatoropleiding
42
B. Verloop van de cursus 6. Kwaliteitsbewaking • Via IKZ-bevragingen (IKZ = Integrale Kwaliteitszorg) • Doel = meten van de kwaliteit van de cursusorganisaties en de tevredenheid van de cursisten • Alle opleidingen van de VTS worden jaarlijks doorgelicht • IKZ-formulier wordt door de cursist op het examen ingevuld en samen met de examenbladen afgegeven
Jouw mening telt !
18-3-2015
43
C. Engagementen en verantwoordelijkheden Welke verantwoordelijkheden? • Verantwoordelijkheden t.a.v. jezelf – Zich profileren (waarop leg ik me toe, waar ben ik goed in) – Stappen zetten (actieterrein opzoeken, aansluiting trainersvereniging, enz.) – Zorgen voor verzekering BA (aansprakelijkheid voor eigen handelen en dat van anderen) – Onderhouden van persoonlijke vaardigheden – Actualiseren (volgen van clinics, zelfstudie, enz.)
• Verantwoordelijkheden t.a.v. betrokkenen: – Activiteitsgerichte – Veiligheidsgerichte – Omgangsgerichte taken – Deelnemers – Ouders – Organisatie, club, collega’s
44
C. Engagementen en verantwoordelijkheden Verantwoordelijkheden t.a.v. de beoefenaars Veiligheidsgericht = taken noodzakelijk voor het scheppen van een veilige leeromgeving voor de sporters • • • • • •
Creëren van veilige omstandigheden op training Aandacht voor blessurepreventie (bv. warming-up, cooling-down voorzien) Het naleven van veiligheidsregels en aanwijzingen controleren Inschatten van eigen beperkingen Zich beperken tot zijn bevoegdheden Gedragscode:‘Panathlon Charter over de Rechten van het Kind in de Sport’ www.sportopjongerenmaat.be – Nastreven van positieve waarden in de jeugdsport – Alle vormen van discriminatie uit de jeugdsport bannen – Erkennen en aanvaarden dat • sport ook negatieve effecten kan veroorzaken en • preventieve en curatieve maatregelen nodig zijn om kinderen te beschermen – Aanvaarden van steun van sponsors en media wanneer die in overeenstemming is met de hoofddoelstellingen van de (jeugd)sport 18-3-2015
Verantwoordelijkheden van de Initiator
C. Engagementen en verantwoordelijkheden
45
Verantwoordelijkheden t.a.v. de fitness club / omgeving Veiligheidsgericht = taken waarbij de club betrokken is en die noodzakelijk zijn voor het scheppen van een veilige leeromgeving voor de sporters • Waken over veilig verloop van de activiteiten • Verantwoordelijkheid binnen de organisatie opnemen • Vermijden van risicosituaties, o.a. door – Werken aan een veilige clubaccommodatie – Bijstaan bij andere begeleiders en andere begeleiders vragen om jou bij te staan indien nodig
18-3-2015
Verantwoordelijkheden van de Initiator
C. Engagementen en verantwoordelijkheden
Verantwoordelijkheden t.a.v. de beoefenaars Omgangsgericht = taken die de relatie en communicatie tussen de initiator en de beoefenaars /sporters verbeteren • • • • • • • • •
Jezelf voorstellen Een aanspreekpunt zijn Groepsgevoel stimuleren Opvoeden naar zelfstandigheid en goede raad niet laten negeren Toezien op zorgzaamheid en het opruimen van materiaal Bijstaan en motiveren Taalgebruik aan de beoefenaar aanpassen Aandacht verdelen over de verschillende beoefenaars Aandacht hebben voor lichamelijke en mentale welzijn 18-3-2015
46
Verantwoordelijkheden van de Initiator
C. Engagementen en verantwoordelijkheden
Verantwoordelijkheden t.a.v. de fitness club / omgeving Omgangsgericht = taken die de relatie en communicatie tussen de initiator en de club, vereniging of organisatie verbeteren • • • • • • •
Als één blok (team) optreden Bereikbaar zijn, contact onderhouden Samenwerken met andere begeleiders Duidelijke afspraken maken (o.a. taken, verantwoordelijkheid, verzekering) Regelmatig deelnemen aan overleg (andere lesgevers, bestuur) Rapporteren indien nodig aan de verantwoordelijke Moderne media gebruiken om te communiceren met de betrokken
18-3-2015
47
Introductie tot de Initiatoropleiding / Verantwoordelijkheden van de Initiator
48
Vragen?
SUCCES !
18-3-2015
