Waar heen. na de basisschool

Waar heen na de basisschool 2011-2012

Albert Weishaupt en Dries Koster, directeuren van respectievelijk het Roelof van Echten College en RSG Wolfsbos & De Meander in Hoogeveen. “Met dit magazine willen wij onze toekomstige leerlingen informeren over onze scholen. We bieden ze een handvat, 2

WAARHEEN na de basisschool

zodat zij straks de juiste keuze kunnen maken voor een school die bij hen past.”

Interview

Albert Weishaupt & Dries Koster

RSG Wolfsbos of het Roelof van Echten College Hoogeveen kent twee scholengemeenschappen voor voort-

we de keuze een beetje overzichtelijk te maken voor de leerling.”

gezet onderwijs: RSG Wolfsbos en De Meander voor openbaar

Dries Koster, directeur van RSG Wolfsbos & De Meander is het daarmee

voortgezet onderwijs en het Roelof van Echten College voor

eens. “Je hoeft als leerling namelijk niet bang te zijn op een slechte school

Christelijk voortgezet onderwijs. Ieder jaar staan de leerlingen

terecht te komen. Dat zal bij beide scholen niet het geval zijn. Het Roelof

van groep 8 van de basisschool weer voor de moeilijke keuze

van Echten College en RSG Wolfsbos werken samen aan goed onderwijs

om een school te kiezen. Om jou en je ouders te helpen bij die

in Hoogeveen door van elkaar te leren en elkaar aan te vullen. Want

keuze, geven we je in ‘Waarheen na de basisschool’ informatie

uiteindelijk hebben we hetzelfde doel: we willen goede scholen zijn voor

over die grote stap en krijg je een indruk van de mogelijkheden

alle kinderen in Hoogeveen.”

in Hoogeveen. Helder, informatief en overzichtelijk in een vernieuwd informatiemagazine.

Open avonden In ‘Waarheen na de basisschool’ krijgen beide scholen de ruimte om

Want ook jij staat binnenkort voor de keuze. Wordt het RSG Wolfsbos

te laten zien wie ze zijn en waar ze voor staan. Daarbij wordt aandacht

& De Meander of het Roelof van Echten College of misschien wel

besteed aan de dingen die de scholen bijzonder maken. Bij Wolfsbos moet

een school in een andere plaats? Met dit magazine geven we jou en

je bijvoorbeeld denken aan de Universumschool en Wolfsbosbreed en

jouw ouders informatie over de scholen voor voortgezet onderwijs in

bij het Roelof van Echten College aan de vmbo-afdeling Sport, Dienst-

Hoogeveen. Met foto’s en leuke artikelen geven we je een indruk wat

verlening & Veiligheid (SDV), het Stromenland en praktijkgericht leren.

er op de beide scholen gebeurt en wat ze jou te bieden hebben. Maar

Uiteindelijk kies jij als leerling (samen met je ouders) welke school het

het bevat ook handige informatie speciaal voor je ouders. Zo kunnen

beste bij jou past. Koster: “We hopen dat dit magazine jullie daarbij helpt.

jullie straks samen de school kiezen die bij je past.

Dat duidelijk wordt wat de verschillen tussen de scholen zijn en dat het helpt om de juiste keuze te maken.”

Geen slechte school

Weishaupt benadrukt dat ook de open avonden van de scholen een

De stap van de basisschool naar het voortgezet onderwijs is voor veel

belangrijke rol spelen. “We raden leerlingen en ouders aan om na het

leerlingen een grote. Niet meer de hele dag dezelfde meester of juf,

lezen van dit magazine ook de open avonden van beide scholen te

proefwerken, schriftelijke overhoringen en veel verschillende vakken.

bezoeken. Dan proef je pas echt hoe de sfeer op een school is en of je

Het zal ongetwijfeld even wennen zijn.

je daar thuis voelt.”

De keuze voor een middelbare school is belangrijk. Naar welke school je ook gaat, een opleiding duurt minimaal vier jaar. Het is dus belangrijk

Beide directeuren wensen hun toekomstige leerlingen veel succes bij die

dat je die jaren met plezier doorloopt. “Het doel van dit magazine is

keuze. Zij hopen dat de scholieren volgend schooljaar met veel plezier

dan ook niet om te roepen dat de ene school beter is dan de andere”,

naar hun nieuwe school gaan en daar een basis leggen voor een mooie

zegt Albert Weishaupt, directeur/bestuurder van het Roelof van Echten

toekomst. Weishaupt: “Dat is ons belangrijkste doel, dat is waar wij het

College. “We willen allebei laten zien wat voor school we zijn, wat we

allemaal voor doen.” Koster: “Ondertussen blijven we zowel afzonderlijk

doen en wat ons bijzonder maakt. Door dat samen te doen, proberen

als samen werken aan goed onderwijs in Hoogeveen.”


3

4


Overgang

Informatie voor ouders

Overgang van basisnaar voortgezet onderwijs U en uw kind staan voor een belangrijke keuze. U moet namelijk een school kiezen voor voortgezet onderwijs. Dan komt er veel op u af, vooral wanneer het uw eerste kind is die deze grote stap maakt. Wat is het verschil tussen de onderwijssoorten en welke past daarvan het beste bij mijn kind? Met welke kosten moet ik rekening houden en hoe verloopt de procedure van de aanmelding? In ‘Waarheen na de basisschool’ zetten wij een aantal zaken voor u op een rijtje. Hoogeveen kent twee scholen voor voortgezet onderwijs: het Roelof van Echten College voor Christelijk voortgezet onderwijs en RSG Wolfsbos & De Meander voor openbaar voorgezet onderwijs. Hoewel ze beiden op een eigen manier invulling geven aan het onderwijs, bieden ze veelal dezelfde onderwijsvormen: praktijkonderwijs, leerwegondersteunend onderwijs, vmbo, havo & vwo. Praktijkonderwijs Het praktijkonderwijs richt zich op leerlingen tussen de 12 en 18 jaar die in veel gevallen zonder diploma doorstromen naar een baan. Met persoonlijke aandacht en praktijkgericht leren worden deze leerlingen voorbereid op een plaats op de arbeidsmarkt. Afhankelijk van de leerling bestaat wel de mogelijkheid om certificaten te behalen of door te stromen naar een mbo-opleiding, niveau 1 of 2. Leerwegondersteunend onderwijs (lwoo) Voor leerlingen die wat extra ondersteuning nodig hebben om het vmbo te doorlopen, bestaat het leerwegondersteunend onderwijs, kortweg lwoo. Het is bedoeld voor leerlingen die met wat extra aandacht en ondersteuning hun vmbo-diploma kunnen halen in de basisberoepsgerichte-, kaderberoepsgerichte, gemengde of theoretische leerweg. Het lwoo biedt leerlingen ‘zorg op maat’. Deze zorg kan ook een tijdelijk karakter hebben. Het gaat om leerlingen die: • Moeite hebben met schriftelijke taalverwerking; • Zwak zijn in rekenen door een stoornis in ruimtelijke zin; •M oeite hebben om zich in een grote groep staande te houden; •B ang zijn om aan iets te beginnen omdat het toch wel fout zal gaan; • Overbeweeglijk zijn door bijvoorbeeld ADHD;

• Een wat langzame ontwikkeling laten zien; • Zich slecht kunnen concentreren. Vormen en maten Omdat de zorgvraag van elke leerling anders is en dus ook andere begeleiding nodig is, komt leerwegondersteunend onderwijs voor in ver-schillende vormen en maten. De ondersteuning kan plaatsvinden binnen de eigen klas, in aparte klassen en in een aparte setting. De mogelijkheden en de aard van de leermoeilijkheden van de leerling bepalen waar en welke ondersteuning gewenst en/of noodzakelijk is. Om voor het lwoo of praktijkonderwijs in aanmerking te komen moet de leerling aan bepaalde eisen voldoen. De school dient hiervoor een aanvraag in bij de Regionale Verwijzingscommissie (RVC). Deze instantie beslist of een leerling voor leerwegondersteuning of praktijkonderwijs in aanmerking komt. Vmbo Vmbo betekent Voorbereidend Middelbaar Beroepsonderwijs. Door de vele leerwegen, afdelingen en sectoren is het misschien wel de meest ingewikkelde onderwijsvorm in het voortgezet onderwijs. Vast staat in ieder geval dat de een leerling op het vmbo de basis legt om een goede vakman of vakvrouw te worden. Aan welke opleiding binnen het vmbo een leerling ook begint, hij/zij kan altijd doorstromen naar een mboopleiding. In de eerste jaren van het vmbo volgt een leerling een breed samengesteld vakkenpakket dat in principe voor iedereen hetzelfde is. Een leerling kan uiteindelijk examen doen in vier verschillende leerwegen: de theoretische leerweg (TL), de gemengde leerweg (GL), de basisberoepsgerichte leerweg (BB) of de kaderberoepsgerichte leerweg (KB). Een leerweg is de route die de leerling volgt van de onderbouw naar het vervolgonderwijs. Deze wegen zijn ontwikkeld om de overgang naar vervolgopleidingen zo soepel mogelijk te laten verlopen. Alle vier leerwegen leiden op voor een opleiding in het mbo. Basisberoepsgerichte leerweg (BB) Deze leerweg bereidt voor op de basisberoepsgerichte opleidingen in het mbo en is bedoeld voor de meer praktisch ingestelde leerling. Een diploma BB geeft toegang tot een mbo-opleiding op niveau 2.


5

Kaderberoepsgerichte leerweg (KB) Deze leerweg bereidt voor op de vak- en middenkaderopleidingen in het mbo. Leerlingen die het liefst kennis opdoen door praktisch bezig te zijn, kiezen hiervoor. KB geeft toegang tot een mbo-opleiding op niveau 3 of 4. Na een tweejarige onderbouw kiest de leerling een studierichting door voor een bepaalde sector te kiezen. Deze sectoren zijn Zorg & Welzijn, Economie, Techniek of Landbouw. Binnen deze sectoren kan een leerling weer kiezen uit verschillende afdelingen, waarmee hij/zij de studierichting bepaalt. Voorbeelden zijn metaaltechniek, bouwen, wonen & interieur, Engineering (metalektro), installatietechniek, (motor)voertuigentechniek, consumptieve techniek, grafische techniek, verzorging, uiterlijke verzorging, mode & kleding, verkoop, handel & administratie, landbouw en natuurlijke omgeving, levensmiddelen technologie en Sport, Dienstverlening & Veiligheid. Niet iedere school biedt elke afdeling aan. Informeer daarom goed of de school naar keuze het gewenste aanbod in huis heeft. Theoretische leerweg (TL) De theoretische leerweg is nog niet gericht op een bepaald beroep en is geschikt voor leerlingen die weinig moeite hebben met studeren en het leuk vinden om daarmee door te gaan. Met TL stroomt een leerling door naar de vak- en middenkaderopleidingen in het mbo of naar de havo. Een diploma TL geeft toegang tot een mbo-opleiding op niveau 3 of 4. Gemengde leerweg (GL) Dit is een mengvorm, bedoeld voor leerlingen die weinig moeite hebben met studeren, maar zich ook al gericht willen voorbereiden op beroepen. De gemengde leerweg is een opleiding op hetzelfde niveau als de theoretische leerweg en bereidt voor op de vak- en middenkaderopleidingen in het mbo. GL geeft toegang tot een mbo-opleiding op niveau 3 of 4. Het vmbo is sterk in beweging. Dit heeft tot gevolg dat de afdelingenstructuur de komende jaren kan wijzigen. Daarnaast biedt niet iedere school

Mavo De mavo is een leerweg voor leerlingen die graag door willen leren op de havo. Het vakkenpakket is hier dan ook helemaal op afgestemd. Een leerling doet examen op vmbo TL niveau. Het verschil is dat TL leerlingen opleidt voor een vervolgopleiding op het mbo, terwijl mavo een leerling door laat stromen naar de havo. Met een mavo-diploma heeft de leerling toegang tot de vierde klas van de havo of een vervolgopleiding op mbo. Havo & vwo Havo betekent Hoger Algemeen Voortgezet Onderwijs en bereidt leerlingen in 5 jaar voor op een vervolgopleiding in het Hoger Beroeps Onderwijs (hbo). Het vwo duurt zes jaar en sluit eveneens aan op het hbo, maar bereidt vooral voor op het universitair onderwijs. Sommige scholen maken nog onderscheid tussen Atheneum en Gymnasium. Beide opleidingen bereiden voor op het universitair onderwijs, maar op het Gymnasium is de vakkenverdeling iets anders omdat leerlingen ook Latijn en Grieks in hun vakkenpakket hebben. Hoe de onderbouwperiode is ingericht is afhankelijk van de school. In de bovenbouw, ook wel tweede fase genoemd, volgen leerlingen een gemeenschappelijk deel, een profieldeel en een vrij deel. Het gemeenschappelijk deel is voor iedereen verplicht en bevat vakken als Nederlands en maatschappijleer. Daarnaast kiest een leerling een bepaald profiel: een groep vakken die hem/haar voorbereidt op een mogelijke vervolgstudie of beroepensector. De profielen zijn: cultuur & maatschappij, economie & maatschappij, natuur & gezondheid en natuur & techniek. In het vrije deel kunnen scholen zelf keuzes maken. Zo kan een school bijvoorbeeld NLT (natuur, leven en techniek), Spaans, Godsdienst of management & organisatie aanbieden.

Onderwijsvormen en locaties

Brugjaar of brugperiode?

(Openbaar onderwijs) RSG Wolfsbos (www.wolfsbos.nl) • Locatie Dikkenberg - vmbo/lwoo • Locatie Groene Driehoek - GL, TL (mavo), havo en atheneum • Locatie Harm Smeenge - vmbo/lwoo • De Meander - praktijkonderwijs

Hoe de eerste twee leerjaren eruit zien in het voortgezet onderwijs verschilt per school. Vast staat wel dat scholen aan het eind van het tweede leerjaar een advies geven over het vervolg van de schoolopleiding. Tot dat moment kiest de ene school ervoor om leerlingen met verschillende basisschooladviezen in de eerste twee jaren bij elkaar te houden. De andere school plaatst leerlingen met hetzelfde basisschooladvies in dezelfde klas. In dat geval worden wel afspraken gemaakt over leerstof, toetsen en begeleiding. Hoe de scholen hun brugperiode inrichten leest u verderop in dit magazine.

(Christelijk onderwijs) Roelof van Echten College (www.rvec.nl) • Locatie Nicolaas Beetsstraat – praktijkonderwijs • Locatie Griendtsveenweg – vmbo/lwoo • Locatie Park Dwingeland – vmbo • Locatie Julianastraat – mavo, havo, atheneum & gymnasium • Opleidingscentrum (motor)voertuigentechniek, transport & logistiek vmbo voertuigentechniek

6

elke afdeling aan. Informeer daarom goed of de school naar keuze het gewenste aanbod in huis heeft. In de bovenbouw volgt de leerling zowel algemeen vormende vakken als beroepsgerichte vakken. Na vier jaar vmbo is de leerling voorbereid op een aansluitende vervolgopleiding in het mbo.


Aanmelding Iedere leerling die de basisschool heeft doorlopen kan worden toegelaten tot een school voor voortgezet onderwijs. De toelatingseisen verschillen echter wel per schoolsoort. De toelating

Studiekosten p het gebied van de studiekosten is er het nodige veranderd in O de afgelopen jaren. Zo zijn scholen vanaf het schooljaar 20092010 verplicht om de schoolboeken gratis ter beschikking te stellen en hoeven ouders er niet meer voor te betalen. Welke leermiddelen? Onder de ‘regeling gratis schoolboeken‘ vallen alle leermiddelen die nodig zijn voor informatieoverdracht in het komende schooljaar. Daarbij moet u denken aan: • Tekst- en werkboeken • Bijbehorende cd-roms • Examenbundels • Door de school gemaakt lesmateriaal • Licenties van online materiaal Zaken die meerdere jaren meegaan en die geen informatiedragers zijn, vallen niet onder de regeling. Ouders/verzorgers zullen deze zaken dus zelf moeten bekostigen. Daarbij moet u denken aan onder meer: • Agenda, pennen, schriften • Rekenmachine • Sportkleding • Gereedschap • Beschermende kleding/bril • Usb-stick • Atlas • Woordenboeken • Leesboeken en literatuur (geen lesboeken)

• Vanaf de leeftijd van 16 jaar: lesgeld dat door de Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) wordt geïnd. • Een (vrijwillige) school- of ouderbijdrage. Dit is een bijdrage in de kosten die de school moet maken voor activiteiten die niet rechtstreeks door de overheid worden gesubsidieerd. De hoogte van de bijdrage wordt door iedere school afzonderlijk vastgesteld. • De kosten voor excursies, schoolreizen, werkweken enzovoort. Tegemoetkoming studiekosten De Dienst Uitvoering Onderwijs kan onder bepaalde voorwaarden financiële tegemoetkomingen verstrekken aan ouders en verzorgers van leerlingen in het voorgezet onderwijs. Een informatiebrochure en/ of aanvraagformulier is bij de basisscholen of de school voor voortgezet onderwijs te verkrijgen. Bijkomende studiekostenregeling Binnen de regeling minimabeleid van de gemeente Hoogeveen kunnen gezinnen met een minimum inkomen een tegemoetkoming krijgen voor de bijkomende studiekosten voor hun kinderen tot 18 jaar. Het gaat om alle schoolkosten die u voor uw kind maakt. Voorbeelden zijn schriften, schoolreisjes, het schoolfonds en internet. De gemeente beslist op basis van uw financiële gegevens of u voor de regeling in aanmerking komt. Aanvraagformulieren kunt u verkrijgen bij: • Het Werkplein (achter het Compagniehuis), Dekkerplein 1 te Hoogeveen • Stichting Welzijnswerk, Het Haagje 119 te Hoogeveen. Per gemeente kunnen de regelingen verschillen. Indien u niet in de gemeente Hoogeveen woont, adviseren wij u de regelingen bij uw gemeentehuis op te vragen. Het is meestal ook te vinden op de website van de gemeente.

Overige kosten Wanneer een leerling naar het voortgezet onderwijs gaat, moet wel rekening gehouden worden met de volgende studiekosten:

wordt beoordeeld op basis van twee gegevens: een advies van de basisschool en een testgegeven. De procedure Na overleg met de leerkracht van groep 8 melden ouders hun kind aan bij een school voor voortgezet onderwijs. Het aanmeldingsformulier wordt verstrekt via de basisschool of via één van de scholen voor voortgezet onderwijs. De basisschool stuurt het formulier vervolgens op naar de school voor voortgezet onderwijs. Daar is een inlichtingenformulier bijgesloten waarop gegevens staan van de basisschool met betrekking tot de geschiktheid van leerlingen voor de gekozen school. In de loop van het achtste leerjaar op de basisschool worden alle leerlingen getest. Hieraan zijn geen kosten verbonden voor ouders/ verzorgers. Voor 1 maart ontvangen de basisscholen en de ouders/ verzorgers de uitslag. Een toelatingscommissie van de gekozen school beslist vervolgens of een leerling toegelaten kan worden. In enkele

gevallen kan er extra informatie worden opgevraagd of op verzoek van het voortgezet onderwijs extra testen worden afgenomen. Voor 1 mei worden de ouders/verzorgers en de basisscholen op de hoogte gesteld van de toelating. Indien ouders/verzorgers het oneens zijn met de beslissing van de toelatingscommissie bestaat de mogelijkheid om schriftelijk in beroep te gaan. Toelatingscriteria Toelaten

Bespreken

Afwijzen

Advies basisschool

g|t|g

g|o|t

t|o|o

Advies test

g|g|t

o|g|t

o|t|o

Opmerkingen 1 g= geschikt; t= twijfel; o= ongeschikt. 2 In de bespreekzone kan op verzoek van het vo extra toetsen worden afgenomen of extra informatie worden opgevraagd bij het basisonderwijs. 3O m in aanmerking te komen voor extra zorg (leerwegondersteuning) met een speciale procedure worden gevolgd.


7

8


Presentatie RSG Wol fsbos & De Meander

RSG Wolfsbos en De Meander Openbaar voortgezet onderwijs Hoogeveen RSG Wolfsbos en De Meander vormen samen het openbaar

Samenwerking

voortgezet onderwijs in Hoogeveen. We vinden het openbare

We zorgen ervoor dat de gebouwen zijn ingericht op de behoeften van

karakter belangrijk: iedereen is welkom ongeacht levens-

de leerlingen, daarom hebben we recent verbouwingen uitgevoerd.

overtuiging, politieke gezindheid, godsdienst, afkomst of

We hebben mooie gebouwen, een ultramodern sciencelab, moderne

geaardheid. Onze openbare school is van en voor de samen-

praktijklokalen en een nieuwe praktijkschool. De gebouwen staan in een

leving.

mooi park met veel groen en vijvers, alles op één terrein. De afzonderlijke locaties en het werken in teams bieden alle voordelen van kleinschalig-

Optimale ontwikkeling

heid: overzichtelijk en veilig. Door de korte afstanden tussen de locaties

Aan 2.000 leerlingen bieden we goed en aantrekkelijk onderwijs, waarin

kunnen we gebruik maken van elkaars faciliteiten. En als leerlingen anders

ook plaats is voor vorming in brede zin: als toekomstig burger, student

presteren dan volgens de eerste inschatting, zijn contacten met andere

of werknemer. Dit maken we graag samen met leerlingen en ouders/

afdelingen zo gelegd.

verzorgers waar. Daarom doen we ons uiterste best om ervoor te zorgen dat iedereen zich thuis voelt, zodat leerlingen zich optimaal kunnen

We werken goed samen met basisscholen en vervolgopleidingen, zodat

ontwikkelen. We hebben een intern zorgteam met daarnaast uitstekende

leerlingen van de basisschool een goede start maken op het voort-

contacten met organisaties om ons heen, zodat we leerlingen zorg op

gezet onderwijs en een goed vervolg na de jaren op RSG Wolfsbos en

maat kunnen bieden.

De Meander.


9

Drie brugscholen op locatie Groene Driehoek

Universumschool:

Er gaan 1.360 leerlingen naar locatie Groene Driehoek. Dat is

RSG Wolfsbos is een Universumschool. Dat betekent dat er op

best veel. Zeker in vergelijking met de basisschool. Verdwaal

de havo en het vwo extra aandacht is voor het bètaonderwijs

je niet in zo’n grote school? Wat merk je daarvan?

door de exacte vakken centraal te stellen. Bij exacte vakken

De Brug: Klein binnen groot

Extra aandacht voor exacte vakken kun je denken aan vakken als biologie, natuurkunde, technische

‘De brugklassers die vorig jaar zijn begonnen, kunnen je vertellen dat je daar

wetenschappen en wiskunde. We hebben ook het vak NLT op

weinig tot niets van merkt,’ vertelt Wally Staal. Hij is één van de drie team-

school: Natuur, Leven en Technologie.

leiders van De Brug. ‘De brugklassers hebben hun eigen ruimte met hun eigen docenten en begeleiders. Ze hebben dus binnen het grote gebouw

Het vak NLT maakt de samenhang tussen de exacte vakken duidelijker

hun eigen school, die wij ‘De Brug’ noemen. Een Brug telt ongeveer 190

en geven de exacte vakken meer diepgang. Het vak NLT is opgebouwd

leerlingen, verdeeld over 7 klassen. Een Brug heeft een eigen verdieping,

uit modules. In een module komt van alles aan bod.

waar gemiddeld vijftien docenten rondlopen om les te geven en voor je te zorgen. De Groene Driehoek heeft drie brugscholen. Iedere brugschool heeft een eigen plein waar de leerlingen elkaar kunnen ontmoeten. Als startende leerling word je dus opgevangen in jouw Brug.

‘Onderzoeken en ontdekken met het vak NLT’ Een populaire module is: ‘Forensisch onderzoek’. In deze module onder-

Basis en uitdaging

zoek je een moord in het bos. Met behulp van wiskunde en natuurkunde

Het onderwijsaanbod op de drie brugscholen is gelijk. In iedere Brug kun

onderzoek je de kogelbaan. Biologie, scheikunde en wiskunde helpen je

je les krijgen op het niveau van de theoretische leerweg, havo of vwo. Als

met de DNA sporen. Met scheikunde en aardrijkskunde onderzoek je

het leren goed gaat, kun je dus een hoger niveau oppakken. Omgekeerd

de schoen met grondsporen.

kan natuurlijk ook. In iedere klas worden twee niveaus aangeboden: basis en een uitdaging. We delen de leerlingen zo in dat je het basisniveau

ScienceLab

in die klas aan kan, maar we dagen je uit om het hogere niveau op te

We hebben een heel mooi ultramodern ScienceLab op school. Enthousiaste

pakken. Dat geldt ook voor vwo leerlingen. Zij worden ingedeeld in

docenten en onderwijsassistenten verzorgen en begeleiden de leerlingen

klassen met basisniveau vwo. Het programma Compacten en Verrijken

die daar zelf proeven voorbereiden, uitvoeren en werken aan projecten.

is hier de uitdaging.

Misschien ben je al in het ScienceLab geweest, want leerlingen van de basisscholen kunnen op georganiseerde middagen op school komen om

Tweejarige brugperiode

te zien hoe leuk het is om zelf te onderzoeken en te ontdekken.

Als leerling zit je twee jaar in De Brug. Dat betekent dat je bij de overgang naar leerjaar 2 niet opnieuw hoeft te wennen. Gedurende leerjaar 1

Wetenschappers op school

en 2 krijg je vier keer een advies voor een opleiding. Aan het einde van

We werken samen met hogescholen en universiteiten. Zo kunnen leer-

leerjaar 2 word je bij voldoende resultaten bevorderd naar leerjaar 3 van

lingen van dichtbij kennismaken met de wetenschap. Soms komen weten-

de gemengde- of theoretische leerweg, de havo of het vwo. Natuurlijk

schappers op school om interessante dingen te laten zien. Leerlingen in de

is het ook mogelijk dat je van locatie verandert en de basis- of kader-

hogere klassen worden uitgenodigd door de universiteit of de universiteit

beroepsgerichte leerweg gaat volgen op locatie Harm Smeenge. Je mag

komt naar Hoogeveen met de RUG Discovery Truck, het rondreizend

dus twee jaar doen over je keuze voor een opleiding.

laboratorium en collegezaal van de Rijks Universiteit Groningen.

10


Ontdekken en ontwikkelen

Waar heb jij talent voor? Wolfsbod Breed

Compacten en Verrijken voor vwo’ers

Drama locatie De Groene Driehoek

Onder de naam ‘Wolfsbos Breed’ organiseert

Locatie De Groene Driehoek biedt het project

Al vele jaren speelt het vak Drama op locatie De

RSG Wolfsbos ruim vijftig workshops voor

Compacten en Verrijken aan. Het is bedoeld

Groene Driehoek een grote rol. Wie het leuk

leerlingen in klas 1 en 2 van de locaties De

om vwo leerlingen die meer aankunnen uit te

vindt om toneel te spelen, kan op school uitge-

Groene Driehoek en Harm Smeenge. Wolfsbos

dagen op hun eigen niveau. Compacten is het

breid aan zijn trekken komen. De brugklassers

Breed heeft een gevarieerd aanbod en keuze is

‘indikken’ van de leerstof. Dit betekent dat je als

maken zelf een grote musical, die – samen met

enorm. Wat dacht je van turnen, graffiti, visagie,

leerling niet alle leerstof hoeft te doen. Zo houd

de resultaten van andere vrijdagmiddagactivitei-

schilderen, snorkelen, djembé, koken, digitale

je tijd over voor je verrijkingsopdracht. Je gaat je

ten - worden opgevoerd in theater De Tamboer.

fotografie, voetbal en vechtsport? Het aanbod is

dan bezighouden met een interessante en uitda-

In klas 2 krijgen leerlingen drie keer een blokuur

breed, omdat je juist tijdens het volgen van een

gende opdracht. Zo’n verrijkingsopdracht staat

theatersport. En vanaf klas 3 kunnen leerlingen

workshop andere vaardigheden kunt inzetten

niet in het gewone leerboek. De meeste vakken

meedraaien in de toneelgroep, waarin aandacht

dan tijdens de lessen. Daardoor is de kans groot

bieden totaal verschillende verrijkingsopdrachten

is voor toneeltraining, improvisatie en het maken

dat je je talenten ontdekt. Met Wolfsbos Breed

aan. Je kunt ook samen met je vakdocent een

van een kleine voorstelling. In klas 4 havo en 4

kun je ook ontdekken wat er allemaal mogelijk

compleet nieuwe opdracht bedenken.

atheneum is het mogelijk om Kunst-Drama als

is in Hoogeveen.

eindexamenvak kiezen! Leerlingen in de vierde klas krijgen dan vooral toneeltraining en maken een kleine voor-stelling. In klas 5 (en 6) maken de leerlingen zelf, al improviserend, een grote voorstelling op basis van een beroemd stuk uit de toneelgeschiedenis.

Locatie Harm Smeenge

Het echte werk op school

Het gebouw is anderhalf jaar

Op locatie Harm Smeenge kun je een vmbo opleiding volgen. De

wordt er alleen en samen gewerkt. Leerlingen van locatie Dikkenberg en De

eerste twee leerjaren volgen alle leerlingen hetzelfde onderwijs

Meander komen ook op locatie Harm Smeenge voor hun praktijklessen.

geleden verbouwd. Alle sectoren hebben hun eigen ruimtes met alles wat er nodig is om goed aan de slag te gaan. Wat je leert uit de boeken mag je toepassen in werkopdrachten. De leslokalen zijn net echte werkomgevingen en net als in het echte leven

in vijftien vakken. Na het tweede jaar kiezen leerlingen een richting, wij noemen dat een sector. We hebben drie sectoren:

Techniek

Techniek, Economie en Zorg & Welzijn, waarin leerlingen ook

De sector Techiek heeft mooie praktijklokalen, ingericht met de nieuwste

weer verschillende richtingen kunt kiezen. Je wordt er goed

machines en gedeelten waarin leerlingen met gereedschap en materialen

voorbereid op je vervolgopleiding, want tijdens de lessen krijg

kunnen oefenen. Je kunt hierbij denken aan elektro, metaal, timmeren en

je ook beroepenoriëntatie. Er zijn goede contacten met mbo-

schilderen.

scholen, waardoor de opleidingen goed bij elkaar aansluiten.


11

Consumptieve technieken

volwassenen, zieke- en gehandicapte mensen. Er horen heel veel beroepen

De sector Economie bestaat uit consumptieve technieken en handel &

bij, zoals helpende in de zorg, verpleegkundige, kraamverzorgster, kinder-

administratie. Bij consumptieve technieken leren leerlingen koken en bakken

dagverblijfmedewerker en dokter- of tandartsassistent. Voor veel van deze

in een professionele omgeving. Er is een grote bakkerij en een grote keuken.

beroepen moet je doorleren op het mbo. Om voor die tijd al ervaring op

Om het helemaal goed te doen, is er ook een restaurant. Elke woensdag van

te doen, zijn er een aantal projecten op school. Bij de Kloof Overbrugd

17.00 - 19.00 uur bereiden en serveren leerlingen een heerlijk meergangen

gaan leerlingen uit klas 3 op bezoek bij oude mensen om samen met hen

menu in dit restaurant. Iedereen kan hiervan gebruik maken door vooraf

een mooi levensboek te maken. In klas 3 doen leerlingen mee met de

te reserveren bij de school.

stagecarrousel. Ze gaan dan op bezoek bij zorginstellingen. In klas 4 lopen leerlingen twee dagen stage in een verpleeghuis.

Handel & Economie

Bij uiterlijke verzorging gaat het om het mooi maken van mensen, bijvoor-

Het leslokaal van de sector Handel & Economie is ingericht als een kantoor

beeld als kapper of schoonheidsspecialist. Op school hebben we een schoon-

met werkplekken, een vergaderruimte, een winkelgedeelte en een presen-

heidssalon en een kapsalon, waar al heel veel geoefend kan worden.

tatieruimte. De computer wordt gebruikt als professioneel gereedschap, maar ook als hulpmiddel voor het raadplegen van digitale documenten en

Echte wereld

het bekijken van filmpjes. Leerlingen versturen post, e-mail en faxen, voeren

Op school doen we gericht de echte wereld na, zodat leerlingen theorie en

verkoopgesprekken, oefenen met de kassa, richten etalages in en houden

praktijk leren. Bij veranderingen in beroepen en opleidingseisen gaan we als

goederenstromen bij.

school mee, zodat leerlingen zo goed mogelijk worden voorbereid op hun toekomst in de samenleving. Dit kan betekenen dat het onderwijsaanbod in

Zorg & Welzijn

de toekomst kan wijzigen.

De sector Zorg & Welzijn richt zich op zorg en uiterlijke verzorging. Bij zorg gaat het om zorgen voor mensen die hulp nodig hebben; kinderen,

Extra hulp op school

Zorg op maat

en ouderbegeleiding met hulp van schoolmaatschappelijk werk of de schoolpsycholoog.

Leerwegondersteunend onderwijs op locaties Harm Smeenge en Dikkenberg.

Zorgteam

Misschien heb je extra hulp nodig om het vmbo-diploma in de wacht te

We hebben een

slepen. Dan biedt leerwegondersteunend onderwijs ‘zorg op maat’. We

zorgteam op school. In dit team zitten leerlingbegeleiders, ortho-

hebben twee uitgangspunten: Wat heb je nodig om goed te leren? En wat

pedagogen, een GZ-psycholoog en een maatschappelijk werker.

heb je nodig om je prettig en op je gemak te voelen? Hiermee wordt het

Als je extra hulp vanuit het zorgteam krijgt, gaat dat altijd in overleg je

duidelijk wat je zorgvraag is en kunnen we op school aan de slag met de

mentor, hij of zij heeft een centrale rol in de leerlingbegeleiding. Soms

hulp die je nodig hebt.

heeft een leerling hulp nodig die we op school niet kunnen bieden. We hebben goede contacten met allerlei instanties en instellingen die we

Zorgaanbod

kunnen inschakelen als dat nodig is.

Als het basiszorgaanbod voldoende is, gaan we daarmee aan het werk, aangevuld met op jou afgestemde accenten. Als dat niet voldoende is,

Reacties van leerlingen

kijken we verder. Misschien heb je meer hulp nodig bij het leren, door

• Ik heb heel wat uitgehaald, maar dankzij de Dikkenberg heb ik toch

‘Wat heb je nodig om goed te leren?’

• Door het project Friends ben ik op een positieve manier naar mezelf

mijn diploma gehaald. gaan kijken.

bijvoorbeeld extra aandacht van een mentor, vakdocent of onderwijsas-

• Ik durf nu veel beter in een groep te spreken dan voorheen.

sistent. Het kan ook zo zijn dat je andere extra hulp nodig hebt om goed

• Door de hulp op school, durf ik beter op nieuwe dingen af te stappen.

in je vel te zitten of goed met anderen om te gaan. Je krijgt dan extra

• Pas dáár begrepen ze me.

pedagogische hulp, door bijvoorbeeld een faalangstreductieprogramma,

• Ik vind het fijn dat de deur altijd open staat.

weerbaarheids- en sociale vaardigheidstraining, motorische extra hulp

• Al heb ik nu mijn diploma, ik zou zo weer terug willen.

12


Dyslexie Een leerling bij wie op basis van dossierkennis of eigen ervaring wordt vermoed dat er sprake kan zijn van dyslexie gaat op RSG Wolfsbos een dyslexietraject in, zodat er zo snel mogelijk een diagnose kan worden gesteld en passende maatregelen worden getroffen. Zo kunnen leerlingen met dyslexie toch zoveel mogelijk op eigen niveau blijven leren.

Het praktijkonderwijs van De Meander De Meander is een kleine school voor Praktijkonderwijs. Het

Digitaal. Een voorbeeld: Je bent heel goed in koken en wil later kok worden.

woord praktijk zegt dat je niet alleen leert uit boeken, maar

Dan kies je voor het vak consumptief en krijg je veel lessen in de keuken.

ook met je handen.

Misschien lukt het je dan om later in een keuken te werken. Je krijg in dit jaar vanaf het begin van het schooljaar tot januari een arbeids-

Klas 1 en klas 2

kundig onderzoek. Voor dat onderzoek ga je vier uur per week naar Alescon

In het eerste twee leerjaren krijg je al veel praktijkvakken; metaal, hout, schil-

en kun je laten zien hoe jij kunt werken. Daarna ga je één dag per week

deren, groen, zorg & welzijn en koken. Ook krijg je textiel, handvaardigheid,

stage lopen. Op een stageadres leer je werken in een bedrijf. Je stagebe-

drama en gymnastiek. Je krijgt ook les in een in een woonhuis in de buurt van

geleider en een leerkracht van De Meander komen daar vaak kijken hoe

de school. Natuurlijk krijg je ook theorievakken. Dat zijn vakken waar je leert

het met je gaat.

wat je bij de praktijkvakken nodig hebt, zoals rekenen, meten,wegen en taal. Op De Meander werken we met boeken, maar ook met Promotie Digitaal.

Klas 4 en klas 5

Daar staat alles wat ook in de boeken staat. Je kunt er ook filmpjes bekijken,

In klas 4 en 5 werk je verder in het praktijkvak dat je hebt gekozen. Je krijgt

je agenda bijhouden en met je klasgenoten en de leerkracht mailen. Als je

dan twee dagen per week stage. Je werkt dan ook met nieuwe boeken van

dyslectisch bent wordt de tekst op jouw leestempo voorgelezen.

de methode Kr8 (kracht). Veel wat je al geleerd hebt bij Promotie Digitaal, in de praktijklessen en stage kun je nog een keer laten zien. Misschien ga je

Klas 3

van De Meander met een AKA diploma, misschien ga je wel verder leren

In klas 3 hoef je niet meer alle praktijkvakken te volgen. Je kiest dan voor

op een andere school of heb je een baan gevonden. Jij mag het allemaal

één praktijkvak waar je verder in wilt leren. Je werkt dan ook met Promotie

onderzoeken en De Meander gaat je daarbij helpen.


13

14


Presentatie Roelof van Echten College

Op het RvEC leg je de basis voor jouw toekomst! Het Roelof van Echten College is een Christelijke scholen-

ons onderwijs zoveel mogelijk aan jouw wensen aan. Maar behalve

gemeenschap die onderwijs biedt voor ieder kind. Leerlingen

een goede opleiding vinden we het ook belangrijk dat je andere dingen

kunnen hier terecht voor praktijkonderwijs, lwoo, vmbo, mavo, havo en vwo. Daarnaast is het de enige school in Hoogeveen met een gymnasium. In totaal gaan er ongeveer 2000 leerlingen naar school, nu nog verspreid over zes

‘Wij bereiden je voor op een succesvol vervolg van je loopbaan’

locaties. De komende jaren worden deze locaties verlaten en

over het leven leert. Bijvoorbeeld hoe je respectvol met elkaar en

vervangen door twee nieuwe scholen. Kies je voor het Roelof

elkaars spullen omgaat. Zo gaat iedereen met plezier en een veilig

van Echten College dan zul je in de toekomst dus les krijgen

gevoel bij ons naar school.

in één van deze nieuwe scholen. Zo krijg je niet alleen goede lessen, maar krijg je die ook nog eens in een modern en hip

Leerlijnen

gebouw.

Het onderwijs op onze school kent verschillende leerlijnen. Het praktijkonderwijs, vmbo en de havo zijn daar voorbeelden van. Die

Het belangrijkste doel van het Roelof van Echten College is samen te

leerlijnen sluiten allemaal nauw op elkaar aan. Als je ongeveer 12 jaar

vatten in één zin: ‘Een succesvolle leerloopbaan voor ieder kind.’ Best

oud bent weet je misschien nog niet zo goed wat je wilt worden later

een moeilijke zin, die we graag aan je uitleggen. Een leerloopbaan is

of welk niveau je aankunt. Op onze school houden we daar rekening

de route die je aflegt vanaf de basisschool totdat je later het beroep

mee. Misschien denk je nu bijvoorbeeld wel dat je het leuker vindt

uitoefent dat je graag wilt. Om jou te helpen dat te bereiken, kijken

om met je handen te werken, maar ontdek je bij ons op school dat je

‘Op onze school bereik je meer dan alleen het halen van een diploma’

studeren toch leuker vindt. Als blijkt dat de keuze die je hebt gemaakt toch niet zo goed bij je past dan is overstappen in overleg mogelijk. Daarnaast bieden we allerlei projecten en onderwijsvormen aan, die jou helpen om dat te worden wat jij graag wilt.

we verder dan alleen het halen van een diploma. Tijdens je loopbaan op onze school helpen we je ontdekken waar jij goed in bent en wat

Ontdek je eigen talent!

jij leuk vindt. Vervolgens kijken we samen welk onderwijs het beste

Welke leerlijn je ook kiest, we hebben altijd het doel om jou voor te

daarbij past.

bereiden op de baan of vervolgopleiding die bij jou past. Om dat te bereiken werken we veel samen met het basisonderwijs, vervolg-

Met plezier naar school

opleidingen en bedrijfsleven. Wij kunnen je eindeloos vertellen hoe

Op het Roelof van Echten College zorgen we er dus niet alleen voor dat

een opleiding of beroep eruit ziet, maar uiteindelijk kun jij het beste

jij je diploma bij ons haalt, maar ook dat jij die kennis en vaardigheden

zelf bepalen of iets bij je past. Daarom laten we je al bij ons op school

krijgt die je nodig hebt als je straks verder gaat studeren of een baan wilt

kennis maken met verschillende beroepen en opleidingen. Zo volg je

zoeken. Pas dan spreken wij van een succesvolle leerloopbaan.

bijvoorbeeld lessen van het mbo of hbo. Of je neemt zelf een kijkje

In bovenstaande zin staat ook dat we een school zijn voor ieder kind.

in een bedrijf. Op die manier ontdek jij je eigen talenten en wordt de

Vanuit onze Christelijke identiteit vinden we het belangrijk dat ieder-

overgang naar het vervolg van je loopbaan eenvoudiger. Uiteraard

een volledig tot zijn recht komt op onze school. Dus ook wanneer je

begeleiden we je hier goed bij. Zo groeit voor jou de kans op een

extra begeleiding nodig hebt of juist meer uitdaging zoekt. Wij passen

succesvolle leerloopbaan.


15

Het praktijkonderwijs brengt je op de juiste plaats Werk je graag met je handen, maar zit je met het vmbo niet op je plek? Dan is het praktijkonderwijs van het Roelof van Echten College iets voor jou. Je wordt hier voorbereid en begeleid naar een passende baan of vervolgopleiding. In het praktijkonderwijs van het Roelof van Echten College staan

Maatwerk

praktijkvakken centraal zoals bouwtechniek, metaaltechniek, groen-

In het eerste jaar kijken we daarom eerst heel goed waar jij behoefte

voorziening en detail. “Maar we leren bijvoorbeeld ook om goed voor

aan hebt. Dat leggen we vast in een individueel ontwikkelingsplan.

jezelf te zorgen tijdens het vak verzorging”, vertellen Renco Meijer

Daarin beschrijven we welke mogelijkheden jij hebt, wat je leuk vindt

en Mirjam Grave, leerlingen uit het eerste jaar. Mirjam: “Bij huishoud-

en waar je goed in bent. Maar ook welke hobbels je tegenkomt en

kunde leren we hoe je lekker voor jezelf kunt koken. We hebben al

wat ervoor nodig is om dat op te lossen. Vervolgens maken we een

een keer pannenkoeken gemaakt en aardappels gekookt.” Renco:

planning. Ieder half jaar kijken we dan hoe het je vergaat en als het

“Daarnaast krijgen we ook theoretische vakken zoals Nederlands,

nodig is, passen we de plannen aan. Zo krijg je altijd het onderwijs

Engels en rekenen. En als je moeite hebt met een vak, word je hier

dat bij jou past. In het eerste jaar heb je ook de mogelijkheid om

heel goed geholpen.” Het praktijkonderwijs bied je ook verschillende

naar de dakplanklas te gaan. Dit betekent dat je lessen volgt van het

‘Met het praktijkonderwijs bouw je aan je toekomst’ mogelijkheden om certificaten te halen zoals een bromfietscertificaat

leerwegondersteunend onderwijs (lwoo). Het lwoo is bedoeld voor leerlingen die met wat extra ondersteuning hun vmbo-diploma kunnen halen. Je krijgt dan ook één dag per week les op locatie Griendtsveenweg. Na het eerste jaar kijk je samen met je mentor of je kunt en wilt overstappen.

en een heftruckcertificaat. Zelfs een mbo niveau 1 diploma halen is mogelijk op het praktijkonderwijs van het Roelof van Echten College.

Arbeidtrainingscentrum (ATC)

Samen zorgen we ervoor dat we jou voorbereiden op wat je later

Vanaf het derde jaar maak je in het praktijkonderwijs uitgebreid kennis

graag wilt worden.

met de arbeidsmarkt. Je komt in aanraking met verschillende beroepen en vakken zoals metaalbewerking, metselen, straten, horeca, zorg &

Toekomst “Het doel van het praktijkonderwijs is om een leerling te bege-

welzijn en detailhandel. Dat mag je in de praktijk brengen tijdens stages

leiden naar een plek die bij hem of haar past”, legt Joke de Groot uit,

‘We kijken eerst goed wat jij nodig hebt en

mentor in het praktijkonderwijs. “Wat die plek is, hangt van jezelf af.

passen het onderwijs daar zoveel mogelijk op aan’

Het praktijkonderwijs biedt goede vooruitzichten, je bouwt ermee aan jouw toekomst. Met persoonlijke aandacht en de juiste bege-

vanaf het derde jaar. Daarnaast ga je vanaf leerjaar 2 aan het ‘werk’ in

leiding bereiden we je voor op een loopbaan die bij je past. Maar we

het arbeidtrainingscentrum (ATC). “Het ATC is ons eigen bedrijf waar

zorgen er ook voor dat je leert om goed voor jezelf te zorgen, thuis

we aan opdrachten werken voor echte bedrijven en klanten”, vertelt

en op je werk. Het gaat erom dat jij een plekje krijgt dat past bij jouw

Dennis Kamstra uit het tweede jaar. “We moeten bijvoorbeeld hout

interesses en kwaliteiten. Soms betekent dit dat je zonder diploma

kloven of vogelhuisjes maken. Omdat het een echt bedrijf is, leren

doorstroomt naar werk, maar een combinatie van werken en leren is

we om op tijd te komen, met een baas om te gaan en om netjes aan

ook goed mogelijk. Enkele leerlingen stromen door naar een niveau

een opdracht te werken. Als we dan straks stage gaan lopen of gaan

1 of 2 mbo-opleiding.”

werken, hoeven we daar niet meer zo aan te wennen en zal het bedrijf ook tevreden over ons zijn.” Nazorg Op het Roelof van Echten College willen we er zeker van zijn dat je goed terecht komt. Daarom kan je, nadat je bij ons van school gaat, nog één of twee jaar gebruik maken van een jobcoach. Deze coach begeleidt jou bij je nieuwe baan. Daarnaast is er elke dinsdagavond van 19.30 tot 21.00 uur avondschool. Oud-leerlingen kunnen hier terecht voor extra begeleiding bij hun baan of vervolgopleiding.”

16


Talent komt tot bloei op het vmbo van Roelof! Op het vmbo bij het Roelof van Echten College kun je alle kanten uit! Steek jij graag je handen uit de mouwen, dan kies je bij ons voor de praktische leerlijn (vmbo P). Gaat studeren je beter af, dan volg je de theoretische leerlijn (vmbo T). En wil je later doorleren op de havo, dan kun je bij ons naar de mavo. Samen zorgen we ervoor dat jij met plezier én succes bij ons naar school gaat. Julian Nieland en Isa van Oosten zitten bij elkaar in de brugklas op

Werken met je handen

locatie Park Dwingeland. “Ik heb wel even getwijfeld vorig jaar tussen

Ingrid Verheul en Rick Strijker kozen juist voor de praktische leerlijn

TL en de praktische leerlijn”, vertelt Isa. “Met vmbo P ben je wat meer

(kader) van het vmbo. Ze zitten bij elkaar in de klas op locatie Griendts-

met je handen bezig. Je krijgt bijvoorbeeld koken en handvaardig-

veenweg. Ingrid: “Ik vind het leuk om dingen met mijn handen te doen

heid. Dat leek me eigenlijk wel heel erg leuk. Toch heb ik voor TL

en wil liever niet de hele dag leren. Hier heb je naast vakken als Engels

gekozen, omdat ik theorie ook belangrijk vind. Je krijgt hier vakken

en Nederlands bijvoorbeeld ook handvaardigheid, koken en techniek.”

zoals Nederlands, Frans, Engels en biologie. Maar gelukkig hebben we

Rick is het daarmee eens. “Op de basisschool zeiden ze dat ik best

ook gewoon handvaardigheid en techniek.”

goed kon leren en ook wel TL kon doen. Maar ik vind leren minder leuk en wil graag met praktijk bezig zijn. Later wil ik graag automonteur

Gezellige school

worden. Dan past dit het beste bij me.” Ook Ingrid wil later iets doen

Ook Julian koos uiteindelijk voor TL. “Ik wil later net als mijn vader

met haar handen. “Ik wil graag kapper worden. Na het tweede jaar

een eigen bedrijf beginnen. Op de open dag hoorde ik van het project

kun je dan kiezen voor allerlei afdelingen. Dat vind ik wel fijn, want

Jong Ondernemen. In de klas start je dan je eigen bedrijfje, om alvast

dan kun je zelf kiezen wat je wilt worden.”

te oefenen. Daarna kun je naar het Alfa-college om sneller je diploma te halen. Ik wist dus meteen dat ik voor deze school moest kiezen.

Welk beroep kies jij later?

Tot nu toe hebben Julian en Isa geen spijt van hun keuze. “Het is een

Daar heeft Ingrid helemaal gelijk in. In de bovenbouw van het vmbo

heel gezellige school”, zegt Julian. “We hebben een gezellige klas. In

kun je alle kanten nog op. Kies je voor de praktische leerlijn (KB of BB)

de mentorles wordt daar ook aandacht aan besteed. We werken nu

dan kun je kiezen voor een afdeling die bij je past. Ben jij technisch

aan een boekje met opdrachten over respect voor elkaar en hoe je

dan kies je bijvoorbeeld voor de afdeling Bouwen, Wonen & Interieur

goed met elkaar omgaat.”

(BWI) of MMIE. MMIE is de afdeling voor Metaal-, Media-, Installatie- en


17

Elektrotechniek (MMIE). Ook kun je kiezen voor Voertuigentechniek,

extra hulp en begeleiding hun vmbo-diploma halen. Dat betekent

Transport en Logistiek & Mechanisatie (VTLM). Je krijgt vanaf het derde

bijvoorbeeld dat je lessen volgt in kleinere klassen, dat je iets langer over

jaar dan les in ons nieuwe opleidingscentrum voor (motor)voertui-

je opleiding doet of extra zorg en ondersteuning krijgt. Samen zorgen

gentechniek, transport & logistiek, waar je met moderne voertuigen

we ervoor dat jij het maximale uit jouw talent haalt. Via de opleiding

en gereedschappen werkt vanuit het mbo en bedrijfsleven. Ben jij

VM2 kun je bijvoorbeeld versneld een mbo niveau 2-diploma halen

meer een type voor de sector Zorg & Welzijn dan kies je voor de

voor facilitair medewerker of helpende in de gezondheidszorg.

afdeling Verzorging of Sport, Dienstverlening & Veiligheid (SDV). Ook voor de economisch ingestelde en creatieve leerlingen hebben we leuke afdelingen, zoals Mode & Commercie, Handel & Administratie

Jouw diploma

en Handel & Verkoop. Ook met TL kun je kiezen wat je later wilt

Kies je voor de praktische leerlijn dan haal je een diploma uit de

worden. In het derde jaar volg je het Inter Sectoraal Programma (ISP).

basisberoepsgerichte leerweg (BB) of de kaderberoepsgerichte

Je maakt dan kennis met allerlei beroepen en sectoren, zodat je daarna

leerweg (KB). Daarmee stroom je door naar niveau 2, 3 of 4

precies weet welke vervolgopleiding bij jou past.

van het mbo. Ga je naar de theoretische leerlijn dan krijg je een diploma van de gemengde leerweg (GL) of theoretische

Leerwegondersteuning

leerweg (TL). Daarmee stroom je door naar niveau 3 of 4 van

Het vmbo kent nog een andere leerlijn: het leerwegondersteunend

het mbo.

onderwijs (lwoo). Het lwoo is bedoeld voor kinderen die met wat

18


Mavo, havo en vwo Leren moet ook leuk zijn. Daarom kom je in de havo/vwo-brugklas op locatie Julianastraat van het Roelof van Echten College terecht in ons Stromenland. Daar kies je een richting die past bij jouw interesses en talenten. Neem bijvoorbeeld extra uren sport, kunst, techniek (Technasium) of klassieke talen (Gymnasium). Wil je liever geen keuze maken? Ook geen probleem, dan hebben we voor jou de reguliere stroom.

“Ik ga met meer plezier naar school dankzij het Stromenland”

Sportstroom & Kunststroom Naast het Gymnasium en Technasium kun je ook kiezen voor de sportstroom. “Dat is echt leuk”, zegt Manon Assen, die nu in de brugklas zit.

Kies je voor éé n van deze stromen dan krijg je extra uren voor een bepaald

“Je doet er allemaal leuke activiteiten zoals waterskiën, bowlen en acrogym.

vak. In de sportstroom krijg je twee uur extra gym, in de kunststroom extra

Door die extra uren gym ga je echt wat dieper de sportwereld in. Het leuke

cultuur, op het Gymnasium krijg je Latijn en filosofie en in het Technasium

daaraan is ook dat je altijd iets hebt om naar uit te kijken. ”

zelfs 5 uur het nieuwe vak onderzoek & ontwerpen. In iedere brugklas ga je

Tot slot kun je nog kiezen voor de kunststroom en de reguliere stroom. In

dus evenveel naar school. Jij krijgt alleen de mogelijkheid om net iets extra tijd

de kunststroom krijg je extra uren tekenen, kunst en cultuur. Als je het leuk

te besteden aan de dingen die jij leuk vindt of waar jij goed in bent. Daardoor

vindt om creatief bezig te zijn dan is dit echt iets voor jou. Behalve tekenen

ga je niet alleen met meer plezier naar school. Als je iets leuk vindt, ben je

en handvaardigheid wordt hier ook aandacht besteed aan bijvoorbeeld

vaak ook bereid om je daar extra voor in te zetten, waardoor de kans op

toneel en workshops. De lessen worden extra leuk omdat er regelmatig

goede schoolresultaten groter wordt. In het Stromenland ontdek je precies

activiteiten zijn. Zo bezoek je een museum of krijg je een gastles van een

wat jij leuk vindt en waar jij goed in bent. En dat is handig als je straks in de

kunstenaar.

bovenbouw moet kiezen voor bepaalde vakken en een profiel. Naar de mavo Technasium

Wil je liever niet kiezen dan kun je ook naar de reguliere stroom. Op

Marit Krikken zit in de brugklas van het Technasium. Hoewel de jongens in

locatie Julianastraat kun je overigens ook kiezen voor de mavo. De mavo

haar klas in de meerderheid zijn, vertelt ze dat het Technasium ook echt iets

is speciaal bedoeld voor leerlingen die later graag naar de havo willen. Het

voor meisjes is. “Ik wil later iets doen met ontwerpen. Dat kan kleding zijn,

verschil met vmbo TL is dat TL je opleidt voor een vervolgopleiding op het

maar het lijkt me ook erg leuk om bijvoorbeeld architect te worden.”

mbo, terwijl mavo je door laat stromen naar de havo. Na je examen ben

In de brugklas krijgen leerlingen vier opdrachten van echte opdrachtgevers.

je al gewend aan het gebouw, de docenten en de manier van werken op

“We ontwerpen nu bijvoorbeeld een hippe hangplek voor de gemeente

de havo. Overstappen wordt dus heel eenvoudig. Natuurlijk kun je na de

Hoogeveen. We hebben daarvoor een speciale werkplaats waar we met

mavo ook kiezen voor een opleiding op het mbo.

allerlei apparaten en gereedschappen onderzoek kunnen doen en ideeën kunnen verzinnen voor de opdrachten. Als ons ontwerp klaar is, houden we een presentatie in het gemeentehuis.”

“Door het Stromenland heb je altijd iets om naar uit te kijken.” Gymnasium Lotte Ruuls en Jasmijn Luimes kozen juist voor het Gymnasium. “En het is heel leuk”, vertelt Lotte. “Op het gymnasium krijgen we Latijn en vanaf de tweede Grieks. Daarom koos ik vorig jaar voor deze school. Omdat je alleen hier naar het Gymnasium kunt.” Jasmijn: “Het leuke is dat je veel leert over de oude goden en dat vind ik interessant. Soms zijn de lessen ook best moeilijk, maar dat vind ik juist wel leuk. Naar school gaan wordt leuker doordat je een stroom mag kiezen. Als iets je interesseert, is het leuker om je daarin te verdiepen. Dan doe je ook automatisch meer je best.”


19

voor groep 8 van de basisschool

donderdag 10 februari 2011 maandag 14 februari 2011

Alle locaties open van

19.00 tot 21.30 uur Locatie Nicolaas Beetsstraat

Locatie Dikkenberg

praktijkonderwijs

vmbo/lwoo

Nicolaas Beetsstraat 3

Wolfsbosstraat 7

Locatie Griendtsveenweg

Locatie Groene Driehoek

vmbo/lwoo

GL, TL (mavo), havo en atheneum

Griendtsveenweg 1

Valkenlaan 1

Locatie Park Dwingeland

Locatie Harm Smeenge

vmbo

vmbo/lwoo

Jonkheer de Jongestraat 15

Wolfsbosstraat 3

Locatie Julianastraat mavo, havo, atheneum & gymnasium Julianastraat 3

NIEUW! Opleidingscentrum (motor)voertuigentechniek, transport & logistiek

De Meander

vmbo voertuigentechniek

praktijkonderwijs

De Stroom 3

Wolfsbosstraat 7a

www.wolfsbos.nl • www.rvec.nl

OPEN AVOND

Waar heen. na de basisschool

Recommend Documents