29
☺
VZTAHY MEZI VÝCHODEM A ZÁPADEM Vypiš, k jakému zlepšení došlo v mezinárodních vztazích za Chruščova a Kennedyho
VZTAHY MEZI VÝCHODEM A ZÁPADEM
Střídavé ochlazování a uvolňování napětí • vzájemné vztahy mezi Západem a Východem se střídavě zlepšovaly a zhoršovaly • k uvolnění mezinárodního napětí došlo koncem 50. let za Stalinova nástupce (N. S. Chruščov) a amerického prezidenta J. F. Kennedyho (viz aktivita) • SSSR od poloviny 70. let rozmístil ve východní Evropě rakety středního doletu namířené na záp. EvropuNATO reaguje rozmístěním raket stejného typu v západní Evropě opětovné zhoršení vztahů Prosperita na západě, nespokojenost na Východě • od pol. 50. let prožívá ekonomika států záp. Evropy hospodářský rozkvět, v Asii se nejrychleji rozvíjí ekonomika Japonska a dalších asijských států (Jižní Korea, Tchaj-wan, Singapur, Hongkong) – „asijští tygři“ • hospodářský vzestup Západu se projevil v nárůstu mezd a příjmů obyvatel a v rostoucí životní úrovni • ekonomika zemí východní Evropy zaostávala za západními státyto se projevilo v zhoršení životní úrovně obyvatelstva, nepokoji a demonstracemi v ČSSR, Polsku, NDR a Maďarsku • hospodářský vývoj světa ovlivňovala od 70. let skupina sedmi nejvyspělejších a průmyslově nejrozvinutějších států světa (G7)* Vzpoura proti konzumnímu způsobu života • v období ekonomického blahobytu Západu rostl počet mladých lidí, odmítající konzumní způsob života • mezi evropskou mládeží nacházela velkou oblibu rock¨n rollová hudba z Velké Británie aUSA (Elvis Presley) později také poprock (The Beatles, Rolling Stones…), z USA se šířilo hnutí beatníků a hippies („květinové děti“) • nespokojenost vyvrcholila studentskými bouřemi v roce 1968 v záp. Evropě a terorismem* a zaměřením na ekologii, jiní vystupovali jako odpůrci jaderných elektráren
G7
1) Můj název kapitoly 2) Z kapitoly jsem si zapamatoval 3) Nejvíce mě na tématu zaujalo 4) Co by mě jěště k tomu zajímalo 5) Proč se o tom učíme 6) Slovníček
*konzumní způsob života *hippies *terorismus
Pracovní list do dějepisu pro žáky 9. ročníku, vytvořil Mgr. J. Dohnal 2010
30
☺
HLAVNÍ MÍSTA KONFLIKTŮ I. Na časovou osu zanes počátky všech vojenských konfliktů z pracovních listů 30 a 31
HLAVNÍ MÍSTA KONFLIKTŮ I.
Válka v Koreji • jednalo se o válečný konflikt v rámci tzv. studené války, v roce 1950 začala usilovat Korejská lidově demokratická republika (podporovaná SSSR) o ovládnutí celého Korejského poloostrova a napadla Jižní Koreu • do války se zapojily také jednotky OSN (především vojáci z USA)po dlouhých jednáních bylo roku 1953 podepsáno příměří Berlínská krize • s velkými problémy se potýkala NDR (statisíce lidí každoročně emigrovaly do západní Spolkové republiky Německo) • nejvhodnějším místem pro emigraci byl Západní Berlínproto vláda NDR zavedla na hranici se Západním Berlínem přísné kontroly a v roce 1961 dala postavit betonovou „berlínskou zeď“*, která oddělila Záp. od Východního Berlína Karibská krize • poč. 60. let hrozila světu nová světová válkana Kubě se koncem 50. let dostali k moci komunisté vedení Fidelem Castrem a podporovaní SSSR • roku 1962 objevila americká průzkumná letadla, že jsou na Kubě rozmístěny sovětské rakety s jadernými hlavicemiJ.F. Kennedy nařídil námořní blokádu Kuby a vyzval SSSR ke stažení jaderných raket z kub. územíspor byl nakonec vyřešen vzájemnými ústupky USA i SSSR (N. S. Chruščov) Válka ve Vietnamu • Vietnam byl stejně jako Korea rozdělen na severní a jižní část, v severní části vznikla komunistická vláda (podporovaná SSSR), Jižní Vietnam podporovaly USA • ve snaze zabránit sjednocení země pod nadvládou komunistů vyslal americký prezident do Jižního Vietnamu vojenské jednotkyv roce 1965 začala vietnamská válka • proti válce se množily protesty v Evropě i v USAv roce 1973 bylo podepsáno příměří, američtí vojáci opustili Vietnam • v roce 1975 severovietnamská armáda dokončila obsazení jižní oblasti a celá země byla sjednocena pod komunistickou vládou 1) Můj název kapitoly 2) Z kapitoly jsem si zapamatoval 3) Nejvíce mě na tématu zaujalo 4) Co by mě jěště k tomu zajímalo
5) Proč se o tom učíme 6) Slovníček *berlínská zeď
Pracovní list do dějepisu pro žáky 9. ročníku, vytvořil Mgr. J. Dohnal 2010
31
☺
HLAVNÍ MÍSTA KONFLIKTŮ II. Popiš, které konflikty (PL 30 a 31 ) souvisí s těmito obrázky?
HLAVNÍ MÍSTA KONFLIKTŮ II.
Válka na Blízkém východě • Blízký východ se stal od konce 2. s.v. jednou z nejméně stabilních oblastí světanáboženské spory mezi Židy, muslimy a křesťany, boj o vládu nad oblastmi s nalezištěmi ropy • Palestina (území Izraele a Jordánska) bylo po staletí považována za domov židovského národa v 7. století ji však obsadili Arabové, po II. s. v. se mnoho Židů do Palestiny vrátilo a usilovali o založení vlastního státu • v roce 1948 rozhodla OSN o vyhlášení židovského státu Izrael - okolní arabské státy vytvoření Izraele odmítly začala mnoho let trvající arabsko – izraelská válka • situace se uklidnila až koncem 70. let, napětí mezi Izraelelm a Palestinci však pokračuje dále Boje v Perském zálivu • dalším ohniskem napětí se stal koncem 70. let Perský záliv, kde byly důvody konfliktu náboženské rozpory mezi dvěmi proudy vyznavačů islámu, ale hlavně snahy získat naleziště ropy (válka mezi Irákem a Íránem ) • po skončení války s Íránem obsadila v roce 1990 írácká vojska pod vedením Saddáma Husajna sousední Kuvajt, kde se nacházela bohatá ložiska ropy • do konfliktu vyslala OSN mezinárodní vojenské jednotky pod vedením USA, které Kuvajt osvobodily (operace Pouštní bouře) Afghánistán • Afghánistán se po svržení monarchie v roce 1973 dostal pod vliv Sovětského svazusnaha SSSR provádět reformy narazila na tvrdý odpor obyvatelstvav roce 1979 přišla afghánské vládě na pomoc sovětská vojska • proti přítomnosti sovětských vojsk začala v zemi partyzánská válka vedená islámskými bojovníkysovětští vojáci nebyli přes početní převahu schopni zlomit jejich odporpoč. roku 1989 opustily poslední sovětské jednotky Afghanistán 1) Můj název kapitoly 2) Z kapitoly jsem si zapamatoval 3) Nejvíce mě na tématu zaujalo 4) Co by mě jěště k tomu zajímalo
5) Proč se o tom učíme 6) Slovníček *Taliban
Pracovní list do dějepisu pro žáky 9. ročníku, vytvořil Mgr. J. Dohnal 2010
32
☺
ROK 1968 Vypiš z učebnice (str. 98) konkrétní ekonomické problémy v Československu na konci 60. let
Vypiš, co se změnilo po nástupu Alexandra Dubčeka do vedení KSČ
ROK 1968
Pražské jaro • krátké období změn a obnovení demokracie v I. polovině roku 1968 se nazývá „pražské jaro“ • dvacet let po skončení války měla naše republika stále ekonomické problémy*přibývalo kritiků společnosti (vysokoškoláci, umělci, spisovatelé, i někteří členové komunistické strany – tzv. „reformní komunisté“), kteří se snažili reformovat* ekonomiku i nedemokratické poměry v zemi a nastolit tzv. socialismus s lidskou tváří* • hlavní brzdou reforem byli politici, kteří s reformami nesouhlasilibyl odvolán I. tajemník KSČ a prezident republiky Antonín Novotný (ve vedení KSČ nahrazen Alexandrem Dubčekem, prezidentem se stal generál Ludvík Svoboda (1968-1975) ) • události v Československu znepokojily komunistické strany ve východní Evropě a v Sovětském svazuvůdce sovětských komunistů Leonid Iljič Brežněv vyzval reformní komunisty, aby demokratický proces zastavili • reformní komunisté se odmítli nátlaku podříditsovětské vedení se rozhodlo pro ozbrojený zásah Srpnový vpád vojsk do ČSSR • v noci z 20. na 21. srpna 1968 překročila vojska pěti států Varšavské smlouvy československé hranicedošlo tak k potlačení pokusu o reformu, čelní představitelé „pražského jara“ v čele s A. Dubčekem byli zatčeni a donuceni slíbit, že reformy zastaví • okupační vojska se u nás setkala s nenávistí a odporem
1) Můj název kapitoly 2) Z kapitoly jsem si zapamatoval 3) Nejvíce mě na tématu zaujalo 4) Co by mě jěště k tomu zajímalo 5) Proč se o tom učíme 6) Slovníček
*
Pracovní list do dějepisu pro žáky 9. ročníku, vytvořil Mgr. J. Dohnal 2010
33
☺
NORMALIZACE – NÁVRAT K TOTALITĚ I. Dopiš k fotografiím jména a funkce klíčových osobností událostí roku 1968
NORMALIZACE – NÁVRAT K TOTALITĚ I.
• období 70. a 80. let v Československu je označováno jako „normalizace“ • porážka „pražského jara“ znamenala konec snah o reformu komunistického režimu v ČSSR • v lednu 1969 došlo ke změně československého státu na federaci, která zrovnoprávnila Čechy a SlovákyČSSR byla nově tvořena dvěma rovnoprávnými republikami – českou a slovenskou • byl odvolán z vedení KSČ Alexander Dubček – na jeho místo nastoupil Gustáv Husák (začal s „očistou“ od příznivců reformy) • došlo k obnovení cenzury, uzavřely se hranice se západními státy, rostla moc StB*, která pronásledovala a trestala odpůrce režimu • došlo k velké vlně emigrace*- po srpnu 1968 emigrovalo 700 – 800 tisíc občanů ČSSR • zvláště mladá generace se těžce smiřovala s obnovením totalityna protest proti režimu se upálili studenti Jan Palach* a Jan Zajíc • chloubou Husákova režimu se staly velké stavbyzačaly se budovat jaderné elektrárny (Temelín v Čechách a Dukovany na Moravě), v Praze byla zahájena výstavba metra, z Prahy do Bratislavy se začalo jezdit po dálnici, započala výstavba plynovodu a ropovodu Družba a gigantické vodní elektrárny na Dunaji, v Praze byl postaven Palác kultury, ve městech a obcích vyrostla nákupní střediska, kulturní domy, hřiště a zimní stadiony • k propagaci komunistického režimu se využívalo úspěchů sportovců i umělců, každých pět let se konala spartakiáda* Život v době normalizace • Husákova komunistická vláda se snažila získat lidi na svou stranu díky státním dotacím* cen potravin, paliv, bydlení, energií a soc. příspěvkům zajišťoval lidem slušnou životní úroveň a většina občanů si na režim nestěžovala
1) Můj název kapitoly 2) Z kapitoly jsem si zapamatoval 3) Nejvíce mě na tématu zaujalo 4) Co by mě jěště k tomu zajímalo 5) Proč se o tom učíme 6) Slovníček
*
Pracovní list do dějepisu pro žáky 9. ročníku, vytvořil Mgr. J. Dohnal 2010
34
☺
NORMALIZACE – NÁVRAT K TOTALITĚ II. Udělej si poznámky o konkrétním případu perzekuce disidentů
NORMALIZACE – NÁVRAT K TOTALITĚ II.
Opozice a protesty • lidé, kteří nesouhlasili s normalizací a komunistickou vládou byli v opozici (disent)* • pro jednotlivé odpůrce komunistického režimu se používá označení „disident“ • pro ilegálně vydávané knihy a časopisy se vžilo slovo „samizdat“ • koncem roku 1976 se opoziční skupiny spojily do občanského hnutí s názvem Charta 77, jedním z jeho nejznámějších členůbyl dramatik Václav Havel • Charta 77 žádala, aby náš stát dbal na dodržování lidských a občanských práv a svobod, jak se k tomu zavázal na konferenci v Helsinkách v roce 1975 Pronásledování chartistů • Komunistický režim začal proti Chartě 77 tvrdě postupovatchartisté byli vyslýcháni a několik disidentů bylo odsouzeno za podvracení republiky a uvězněno • od konce 70. let se ke kritice poměrů přidaly další organizace a občanská hnutí • od roku 1988 se v Praze konaly demonstarce proti Husákovu režimuKSČ na ně odpovídalo policejními zásahy s vodními děly a zatýkáním disidentů • změny přinesl až rok 1989
1) Můj název kapitoly 2) Z kapitoly jsem si zapamatoval 3) Nejvíce mě na tématu zaujalo 4) Co by mě jěště k tomu zajímalo 5) Proč se o tom učíme 6) Slovníček
*
Pracovní list do dějepisu pro žáky 9. ročníku, vytvořil Mgr. J. Dohnal 2010
35
☺
VZTAHY MEZI VÝCHODEM A ZÁPADEM Vypiš, k jakému zlepšení došlo v mezinár. vztazích za Chruščova a Kennedyho
VZTAHY MEZI VÝCHODEM A ZÁPADEM
Střídavé ochlazování a uvolňování napětí • vzájemné vztahy mezi Západem a Východem se střídavě zlepšovaly a zhoršovaly • k uvolnění mezinárodního napětí došlo koncem 50. let za Stalinova nástupce (N. S. Chruščov) a amerického prezidenta J. F. Kennedyho (viz aktivita) • SSSR od poloviny 70. let rozmístil ve východní Evropě rakety středního doletu namířené na záp. EvropuNATO reaguje rozmístěním raket stejného typu v západní Evropě opětovné zhoršení vztahů Prosperita na západě, nespokojenost na Východě • od pol. 50. let prožívá ekonomika států záp. Evropy hospodářský rozkvět, v Asii se nejrychleji rozvíjí ekonomika Japonska a dalších asijských států (Jižní Korea, Tchaj-wan, Singapur, Hongkong) – „asijští tygři“ • hospodářský vzestup Západu se projevil v nárůstu mezd a příjmů obyvatel a v rostoucí životní úrovni • ekonomika zemí východní Evropy zaostávala za západními státyto se projevilo v zhoršení životní úrovně obyvatelstva, nepokoji a demonstracemi v ČSSR, Polsku, NDR a Maďarsku • hospodářský vývoj světa ovlivňovala od 70. let skupina sedmi nejvyspělejších a průmyslově nejrozvinutějších států světa (G7)*
G7
1) Můj název kapitoly 2) Z kapitoly jsem si zapamatoval 3) Nejvíce mě na tématu zaujalo 4) Co by mě jěště k tomu zajímalo 5) Proč se o tom učíme 6) Slovníček
Pracovní list do dějepisu pro žáky 9. ročníku, vytvořil Mgr. J. Dohnal 2010
36
☺
INTEGRACE NA ZÁPADĚ, ROZPAD NA VÝCHODĚ I. Vytvoř si základní přehled o EU
počet států v EU: zakládajících 12 států státy, které nepatří do EU hymna EU a její autor Den Evropy (EU) měna EU instituce EU+centra EU
INTEGRACE NA ZÁPADĚ, ROZPAD NA VÝCHODĚ I.
Evropa se sjednocuje • poč. 70. let nastalo postupné spojování ekonomik západoevropských státůz EHS (viz PL 23) vznikla v roce 1992 Evropská unie (EU) • státy východní a střední Evropy se staly členy Severoatlantické aliance (NATO) • Česká republika byla přijata do NATO v roce 1999 Perestrojka v Sovětském svazu • Od pol. 80. let se vztahy mezi USA a Sovětským svazem měnily k lepšímu (obrat nastal po změnách v politice SSSR – v čele komunistické strany byl Michail Gorbačov) • M. Gorbačov navrhl omezit zbrojení a začal jednat s americkým prezidentem Ronaldem Reaganem o omezení jaderných zbraní a odstranění raket z Evropy • došlo i ke změně ve vztazích se státy východního blokuSSSR se již nevměšuje do vnitřních záležitostí socialistických států • M. Gorbačov připravoval reformu - přestavbu (rusky „perestrojku“) sovětské ekonomiky a celé společnostivyzval občany, aby veřejně kritizovali panující nedostatky a zahájil diskusi o problémech ve společnosti (např. korupce*, kriminalita, alkoholismus, nedostatek zboží…), byla zrušena cenzura tisku a přestalo pronásledování disidentů 1) Můj název kapitoly 2) Z kapitoly jsem si zapamatoval 3) Nejvíce mě na tématu zaujalo 4) Co by mě jěště k tomu zajímalo
5) Proč se o tom učíme 6) Slovníček korupce
Pracovní list do dějepisu pro žáky 9. ročníku, vytvořil Mgr. J. Dohnal 2010
37
☺
INTEGRACE NA ZÁPADĚ, ROZPAD NA VÝCHODĚ II. Pokus se nalézt hlavní příčiny konfliktů 90. let
Bosna
Kosovo
INTEGRACE NA ZÁPADĚ, ROZPAD NA VÝCHODĚ II.
Sovětský svaz se rozpadá • reformy v SSSR nebyly prováděny důsledně a měly mezi komunisty řadu odpůrcůskupina konzervativních komunistů se pokusila v roce 1991 o státní převrat a návrat ke starým pořádkům • jednotlivé svazové republiky se rozhodly pro samostatnost a nezávislost do konce roku 1991 vyhlásilo nezávislost všech 15 svazových republik – konec existence SSSR • po rozpadu SSSR se stala hlavním následnickým státem Ruská federace (Rusko) a novým prezidentem byl zvolen Boris Jelcin Změny na východě • změny na východě povzbudily ostatní socialistické státy v Evropěběhem roku 1989 padly komunistické vlády v zemích střední, východní a jižní Evropy (Maďarsko, Polsko, Československo, Bulharsko, Rumunsko) • v listopadu 1989 byla zbořena zeď mezi Západním a Východním Berlínem a v roce 1990 se NDR a SRN spojily v jeden stát • v roce 1991 se začal rozpadat jednotný stát Jugoslávie (Slovinsko, Chorvatsko, Bosna a Hercegovina, Srbsko a Černá Hora • vlády bývalých socialistických zemí začaly zavádět demokratické změny v roce 1991 byla rozpuštěna RVHP a Varšavská smlouva • státy východního bloku byly svobodné, studená válka skončila Budování demokracie na východě • rozchod s komunismem a budování demokracie se neobešlo bez problémů – rozmohla se korupce, obohacování se na úkor jiných lidí, páchání trestné činnosti…- demokracie je však založena na dodržování zákonů a zásad slušnosti • místo plánované ekonomiky bylo zavedeno tržní hospodářství – hovoříme o tzv. transformaci* (občané mohli začít samostatně podnikat) 1) Můj název kapitoly 2) Z kapitoly jsem si zapamatoval 3) Nejvíce mě na tématu zaujalo 4) Co by mě jěště k tomu zajímalo
5) Proč se o tom učíme 6) Slovníček Jan Pavel II.
transformace
Pracovní list do dějepisu pro žáky 9. ročníku, vytvořil Mgr. J. Dohnal 2010