Vzdělávací program kurzů aktivačního centra AC PRAHA při MŠ speciální, ZŠ praktické a ZŠ speciální Praha 9, Bártlova 83
Aktivační centra - Vzdělávání pro těžce zdravotně postižené CZ.1.07/4.1.00/33.0014
1
Základní údaje o škole Adresa: Praha 9, Bártlova 83 Ředitel školy: Mgr. Pavlína Čuřínová Telefon: 281 920 835, 731 582 581 Fax: 281 920 835
[email protected] www.skolabartlova.cz Kmenová škola: Základní škola praktická (ZŠP), Bártlova 83, Praha 9 – Horní Počernice Odloučená pracoviště: Základní škola speciální (ZŠS), Svépravická 701, Praha 9 Hloubětín . Mateřská škola speciální (MŠS), Litvínovská 300, Praha 9 – Prosek Zřizovatel školy
Magistrát hlavního města Prahy, Mariánské nám. 2, Praha 1
Stručná charakteristika školy Škola byla zřízena pro vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, konkrétně pro žáky s mentálním postižením, postižením vice vadami a autismem. Směřuje k naplnění kompetencí stanovených rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. Ve škole se vzdělává kolem 70 žáků ZŠP, 30 žáků ZŠS a v MŠS je kolem 50 dětí. Podle vzdělávacího programu Základní školy speciální se žáci učí v kmenové škole v Bártlově ulici 83 v Praze 9 Horních Počernicích, ale také ve dvou detašovaných pracovištích: v Praze 9 – Hloubětíně, Svépravické 701 a na Proseku, v Litvínovská 300. Ve škole Bártlova v Horních Počernicích jsou vzděláváni žáci se středním mentálním postižením, někteří jsou i integrováni ve třídách ZŠ praktické. Škola se nachází v klidném prostředí na okraji městské části Horní Počernice, je obklopena velkou zahradou s travnatými plochami, ovocnými a okrasnými stromy, květinovými i zeleninovými záhony, skleníkem, ohništěm a zahradním jezírkem. Školní zahradou prochází naučná stezka s 10 popisnými tabulemi. Žáci ve škole chovají některá domácí zvířata, o která pečují (leguán, želvy, rybičky a drobní hlodavci). Kozel Matěj již v této domácí minizoo bohužel chybí. Tento zájem dal podnět k vybudování Naučné stezky areálem školy s deseti informačními tabulemi. Dostupnost školy MHD je poměrně dobrá. Ze stanice metra „B“ Černý Most jede ke škole několik autobusových linek.
Škola v Hloubětíně sídlí na pozemku Dětského centra Paprsek v nově postavené budově. Ta je určena pro žáky s těžkým mentálním postižením a s kombinovanými vadami. V budově jsou tři třídy, relaxační místnost s prvky snoezelen a výtvarný ateliér; u školy je zahrada a poblíž plavecký bazén. Ve škole působí tři speciální pedagogové spolu s dvěma asistenty pedagoga. 2
Aktivační centra Při škole bylo zřízeno v roce 2012 Aktivační centrum, které navštěvují žáci dvakrát týdně po 4 hodinách, a to ve třech kurzech – Lidová řemesla, Technické práce a Svět kolem nás. Jedná se o žáky ZŠ speciální s kombinovaným postižením, kteří jsou většinou v domácí péči rodičů. Činnosti kurzů navazují na Rámcový vzdělávací plán ZŠ speciální. Smyslem je zachovat a procvičovat již získané znalosti, dovednosti, návyky a rozvíjet samostanost žáků. Je to určitá možnost celoživotního vzdělávání pro žáky s těžkým mentálním a kombinovaným postižením. Cílová skupina Aktivačních center Aktivační centrum se zaměřuje na cílovou skupinu, kterou tvoří žáci se středně těžkým a těžkým mentálním postižením, postižením více vadami a autismem, dosahující podle kategorizace Mezinárodní zdravotnické organizace (WHO) hodnot cca IQ 20 až 49. Jedná se o žáky postižené vývojovou duševní poruchou se sníženou inteligencí, projevující se především snížením poznávacích, řečových a pohybových funkcí a sociálních schopností. Podle míry aktivity se žáci s mentálním postižením diferencují podle typu postižení na jedince pomalé, apatické (většinou s Downovým syndromem) a jedince neklidné, pohyblivé, hyperaktivní. Všichni se však pravidelným systematickým vzděláváním dokáží vyvinout k určité míře nezávislosti a soběstačnosti, v dospělosti však vyžadují nezbytnou míru podpory k práci i k jednodušším činnostem ve společnosti. Jedná se o skupinu žáků, pro které není vhodné ani možné úplné inkluzivní vzdělávání, vyžadují proto přípravu specifických programů s vysokou mírou podpory. Pro tyto žáky je nezbytné zajistit udržení úrovně dosaženého vzdělání z povinné školní docházky v základní škole speciální. Do aktivačního centra docházejí žáci do věku 26 let (v souladu se školským zákonem). Lektory v aktivačním centru tvoří pedagogičtí pracovníci školy, kteří byli proškoleni ve speciálním akretitovaném kurzu NIDV právě pro tyto pracovníky. Jejich činnost doprovází řada dobrovolníků, převážně žáků blízkých základních a středních škol. Aktivační centrum pracuje podle tohoto vzdělávacího programu:
VZDĚLÁVACÍ PROGRAM
Září
TP
LŘ
učivo/činnost/
výsledky vzdělávání /žák by měl/
péče o školní zvířata mikroskop sklizeň úrody šicí stroj alba – koláž přírodniny
nakrmit, uklidit terárium, akvárium, klec umět pozorovat přírodniny a jednoduché věci poznat zralé plody a utrhnout sešít látku vystřihnout, nalepit fotku sesbírat přírodniny, použít pro koláž 3
SKN
Říjen TP
LŘ
SKN
navlékání korálků a přírodnin umět navléknout korálek a provrtanou přírodninu háčkování háčkovat krátký a dlouhý sloupek výstava pozorovat a hodnotit umělecké dílo zvířecí farma rozeznat zvířata, pojmenovat je výcvik psů – Pet Centrum sledovat pokyny pro psy nakupování vybrat zboží a zaplatit stavebnice umět udělat jednoduchou konstrukci zahradní nářadí, hrabání listí poznat nářadí a jak s ním pracovat hygiena – chov zvířat vyčisti klec, terárium, akvárium dílna – řezání, zatloukání hřebíků zatlouct hřebík, přeříznout dřívko Tifany – šperk, závěs sestavit kompozici skel a s dopomocí spájet šperk podzimní věnec z přírodnin tavící pistolí lepit na korpus přírodniny svícen – přírodniny zapichovat přírodniny do květináče brož a šperky vyrobit jednoduchý šperk plavba na kanoích po rybníce pádlovat ukázka dravců sledovat a poznávat druhy ptáků pozorování ptáků dalekohledem sledovat dalekohledem ptáky, okolí nákup vybrat zboží a zaplatit
Listopad TP výroba a pouštění draka vyrobit s dopomocí draka a vyzkoušet pouštění výroba krmítka z polotovarů stlouct krmítko dokončení, krmení pro ptáky udělat kouli z loje a přírodnin péče o zvířata nakrmit, uklidit terárium, akvárium, klec LŘ keramika – knoflíky, kočky vyválet hlínu a vykrajovat tvary glazování, vypalování namalovat výrobek z hlíny a dát do pece vánoční pohlednice pojednat plochu vánočním motivem adventní věnec ozdobit korpus přírodninami a svíčkami SKN výstava na Chvalském zámku pozorovat a hodnotit umělecké dílo sportovní areál Bowling umět hodit koulí po dráze Svíčkárna Šestajovice ozdobit svíčku barevným voskem zvířecí farma poznat a pojmenovat zvířata
Prosinec TP péče o zvířata nakrmit, uklidit terárium, akvárium, klec výroba jednoduchého betlému nakreslit postavy, zvířata, vystříhat a nalepit vrtání větviček na výzdobu za dopomoci provrtat větvičku vánoční stromek z větviček provléknout špejlí větvičky a ozdobit LŘ vánoční ozdoby vyrobit jednoduché papírové ozdoby ryba z pedigu provlékat nastříhaný pedig vánoční svícen ozdobit ořechovou skořápku svíčkou a přírodninami vánoční přáníčka pojednat plochu vánočním motivem SKN koncert Goslp na Chvalském zámku umět sledovat a poslouchat, vhodně se obléci návštěva betléma pozorovat, poznávat postavy a pochopit tradici Skanzen Přerov seznámit se s řemesly vánoční posezení s dobrovolníky a rodiči umět se chovat ve společnosti Leden TP
canisterapie – asistenční psy seznámit se s pokyny pro psa 4
LŘ
SKN
Únor TP
LŘ
SKN
Březen TP
LŘ
SKN
Duben TP
LŘ
SKN
karton – výzdoba nakreslit psa, vystřihnout a přilepit na karton tisk fotografií z PC vybrat a vytisknout foto vrtání do měkkého dřeva, broušení za dopomoci vrtat dřevo malba na sklo namalovat předkreslená motiv na sklo koláž z květin vystřihat, nalepit a dokreslit květiny origami složit jednoduchý tvar z papíru ryba z láhve z plastu vystřihnout rybu z plastu koleda na tři krále znát tradici, vyrobit kostým Národní divadlo – balet sledovat divadelní představení, vhodně se obléci návštěva ÚMČ P 20 navštívit a seznámit se odbory ÚMČ pošta, schránka, lékárna, obchody vědět, kde je..... karton – řezání, barvení plata na vajíčka řezat karton řezákem a stříhat fotografování, kamera umět vyfotografovat a nafilmovat určitou věc interaktivní tabule ovládnout techniku práce s IT péče o zvířata nakrmit, uklidit terárium, akvárium, klec masky na masopust namalovat, vystřihnout masku a spojit gumičkou pletení ze silné vlny háčkovat řetízek a krátký sloupek výroba mýdla z připravené hmoty po zaschnutí vykrojit mýdlo nažehlování obrázků na textil žehličkou přižehlit zažehlovací obrázek ukázka stepu sledovat představení stepu masopustní průvod projít v masce okolí školy cesta obcí – kompas poznat světové strany a jít podle jedním směrem zahrada po zimním období upravit záhon a vyčistit skleník enkaustika nanést voskovku na žehličku a přetisknout na papír výsev semen do truhlíku vysít semínka do připravené zeminy úprava skleníku, záhonů upravit záhon a vyčistit skleník péče o zvířata, stavebnice nakrmit, uklidit terárium, akvárium, klec pedig proplétat kousky pedigu velikonoční pohlednice pojednat plochu velikonočním motivem barvení vajec vystřihané kartonové vejce oboustranně nabarvit pletení pomlázky – Skauti sledovat pletení a ozdobit mašlemi pomlázku výstavy na Chvalském zámku sledovat umělecká díla restaurace, farma, kozy, ovce umět si požádat v restauraci Infocentrum Dolní Počernice sledovat muzejní předměty, poznat je zdravotní středisko znát, kde je středisko dopravní značky akvária, terária šicí stroj sadba, výsev, záhony květinová vazba tkaní drátkování výroba čarodějnic zahradnictví, květinářství dopravní hřiště Chvaly seniorpark Chvaly
poznat jednoduché značky, přechod nakrmit, uklidit terárium, akvárium, klec sešít látku vysít ředkvičku vybrat a uspořádat kytici s přírodninami utkat náramek odrátkovat kamínek vyrobit z vařečky a látek čarodějnici poznat rostliny, dřeviny, květiny projet na koloběžce dopravní hřiště si zacvičit na strojích 5
pálení čarodějnic Květen TP
LŘ
SKN
Červen TP
LŘ
SKN
příprava ohniště, opékání buřtů
pohlednice – šablona, stříhání, lepení, pojednat plochu kreslením, lepením školní zvířata vědět, jaké krmení zvířata potřebují fotografování vyfotografovat květinu, kamaráda tisk z plochy – graf. lis lepit podklad pro tisk malba na sklo, dlaždice namalovat motiv na dlaždici ptáčci z filcu a peří vyseknout z filcu keramika vymodelovat zvíře koláž z květin vystřihat z časopisů a nalepit canisterapie seznámit se se psem a chovat se k němu vhodně koncert poslouchat hudbu návštěva Oázy objednat si v kavárně a zaplatit balet, zpěv sledovat představení stavění stanu rozdělávání ohně práce s navigací péče o zvířata, zahradu batika malba na hedvábí herbář šití pytlíčků na levanduli stanování cesta vlakem víkendový pobyt Ovčáry
rozbalit a postavit s dopomocí stan připravit vhodné větve a dřevo jít podle navigace znát názvy a chování zvířat obarvit tričko v textilní barvě namalovat pruhy s konturou na hedvábí nalepit vylisované květiny a pojmenovat je ušít pytlíček a provléknout stužku postavit stan ve skupině nastoupit a jet vlakem nastoupit do člunu a nechat se provést po jezeře
………
6
