Výzva k podání nabídek

Výzva k podání nabídek Číslo zakázky (bude doplněno poskytovatelem dotace)1 Název programu: Registrační číslo projektu Název projektu: Název zakázky: Předmět zakázky (sluţba/dodávka/stavební práce) : Datum vyhlášení zakázky: Název/ obchodní firma zadavatele: Sídlo zadavatele: Osoba oprávněná jednat jménem zadavatele, vč. kontaktních údajů (telefon a emailová adresa) IČ zadavatele: DIČ zadavatele: Kontaktní osoba zadavatele, vč. kontaktních údajů (telefon a emailová adresa): Lhůta pro podávání nabídek (data zahájení a ukončení příjmu, vč. času)

Popis předmětu zakázky:

2/2012/1.3 Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost CZ.1.07/1.3.06/04.0006 Klíčové kompetence pedagogických pracovníků školy v oblasti ICT Realizace vzdělávacích kurzů v oblasti práce s ICT Realizace vzdělávacích kurzů v oblasti práce s ICT (sluţba) 26. ledna 2012 Vyšší odborná škola, Střední průmyslová škola automobilní a technická, Skuherského 3, České Budějovice Skuherského 3, 370 04 České Budějovice Bc. Jan Šindelář tel. 387 316 372, 387 901 411 [email protected] 00582158 CZ00582158 PaedDr. Josef Erhart tel. 386 358 508, 725 726 229 [email protected] Zadání bude odesláno ve čtvrtek 26. ledna 2012 v listinné formě (v elektronické verzi nebude poskytováno). Ukončení příjmu nabídek bude ve středu 8. února 2012 v 14:00 hodin. Otevírání obálek s nabídkami se uskuteční dne 10. února 2012 v 8:00 hodin na adrese VOŠ, SPŠ automobilní a technická, Skuherského 3, 370 04 České Budějovice v prostorách ředitelny školy. Předmětem zakázky jsou 3 oddělené části: Část A, která se týká kurzů pro zlepšení přípravy výukových materiálů Část B, obsahující didaktiku e-learningu v prostředí, které škola vyuţívá ve výuce Část C, zahrnuje kurzy pro práci s interaktivní tabulí Zájemce je oprávněn podat nabídku na jednu, dvě nebo

1

Číslo zakázky bude doplněno MŠMT/ZS (krajem) před zveřejněním.

Platné od 23.11.2011

Stránka 1 z 8

Předpokládaná hodnota zakázky v Kč:

všechny tří části veřejné zakázky. Podrobné poţadavky na část A, B i C jsou uvedeny v Příloze č. 1. 315 833,33 Kč bez DPH (379 000 Kč s DPH) z toho: Část A: Kurz Příprava výukových materiálů: 50 účastníků kurzu, 83 333,33 Kč bez DPH (100 000 Kč s DPH) Kurz Tvorba a zpracování multimediálního obsahu: 50 účastníků kurzu, 83 333,33 bez DPH (100 000 Kč s DPH) Část B: Kurz Didaktika e-learningu, základní: 3 kurzy, 32 500 Kč bez DPH (39 000 Kč s DPH) Kurz Didaktika e-learningu, rozšířený: 3 kurzy, 100 000 Kč bez DPH (120 000 Kč s DPH) Část C: Kurz Tvorba kurzů pro interaktivní tabuli I: 10 účastníků kurzu, 8 333,33 Kč bez DPH (10 000 Kč s DPH) Kurz Tvorba kurzů pro interaktivní tabuli II: 10 účastníků kurzu, 8 333,33 Kč bez DPH (10 000 Kč s DPH) Škola Celková cena musí obsahovat veškeré náklady dodavatele spojené s realizací včetně DPH a nesmí překročit předpokládanou cenu zakázky.

Typ zakázky Lhůta a místo dodání (zpracování zakázky)/ časový harmonogram plnění/ doba trvání zakázky

Místa dodání/převzetí nabídky: Hodnotící kritéria:


Veřejná zakázka malého rozsahu. Uchazeč, který podal vítěznou nabídku je povinen poskytnout dostatečnou součinnost (max. 15 dní od dne odeslání oznámení o výsledku výběrového řízení). Uchazeč nabídne na kaţdý kurz dostatečný počet termínů po vzájemné dohodě se zadavatelem. Vhodné termíny pro konání kurzů: 5. a 6.4.2012, 30.4.2012, 7.5.2012, 25. – 29.6.2012, 23.-31.8.2012. Termíny kurzů z částí A, B, C se můţou vzájemně krýt - jde o různé pedagogy, kteří se budou školit. Sekretariát školy – Skuherského 3, 370 04 České Budějovice Hodnotící kritéria: 70% cena 30% kvalita nabízených kurzů (zadavatel bude hodnotit v rámci tohoto kritéria především časový rozvrh kurzů, úplnost obsahu kurzů vzhledem k poţadavkům, výukové

Stránka 2 z 8

materiály ke kurzům, související sluţby nad rámec uvedených poţadavků). Požadavky na prokázání splnění základní a profesní kvalifikace dodavatele:

 Čestné prohlášení uchazeče, ţe nemá v evidenci daní zachyceny daňové nedoplatky, a to jak v České republice, tak v zemi sídla, místa podnikání či bydliště dodavatele (ne starší 90 dnů).  Čestné prohlášení uchazeče, ţe nemá nedoplatek na pojistném a na penále na veřejné zdravotní pojištění nebo na sociální zabezpečení a příspěvku na státní politiku zaměstnanosti, a to jak v České republice, tak v zemi sídla, místa podnikání či bydliště dodavatele (ne starší 90 dnů).  Výpis z obchodního rejstříku, pokud je v něm zapsán, či výpis z jiné obdobné evidence, pokud je v ní zapsán nesmí být starší 90 dnů a to v ověřené kopii nebo originálu.  Ověřená kopie dokladu o oprávnění k podnikání ne starší 90 dnů.  U jednotlivých kurzů poţadujeme akreditaci DVPP nebo reference o realizaci minimálně tří zakázek v posledních třech letech obdobných kurzů pro školská nebo vzdělávací zařízení.  Ţivotopisy všech školitelů, kteří se budou podílet na plnění této veřejné zakázky, bez ohledu na to, zda se jedná o zaměstnance uchazeče nebo osoby v jiném vztahu k uchazeči, přičemţ zadavatel poţaduje, aby kaţdá z uvedených osob měla alespoň tříletou praxi ve školicí činnosti pro školské organizace nebo pedagogické vzdělání v oblasti ICT.

Požadavek na uvedení kontaktní osoby uchazeče: Požadavek na písemnou formu nabídky (včetně poţadavků na písemné zpracování smlouvy dodavatelem):

Uchazeč ve své nabídce uvede kontaktní osobu ve věci zakázky, její telefon a e-mailovou adresu.  Nabídka musí být zadavateli podána v písemné formě, osobně nebo poštou, nejpozději do 8. února 2012 v 14:00 hodin na adresu VOŠ, SPŠ automobilní a technická, Skuherského 3, 370 04 České Budějovice  Nabídka musí být vloţena do řádně uzavřené obálky a opatřena nápisy: „Neotevírat“ + název zakázky + kontaktní adresa uchazeče.  Nabídka musí být podána v českém jazyce.  Uchazeč můţe podat pouze jednu nabídku, varianty nejsou přípustné.  Poţadavek na písemnou formu je povaţován


Stránka 3 z 8

za splněný tehdy, pokud je nabídka podepsána osobou oprávněnou jednat jménem uchazeče.  Smlouva bude uzavřena s uchazečem, který podal vítěznou nabídku. V případě, ţe vybraný uchazeč odmítne uzavřít smlouvu se zadavatelem nebo mu neposkytne dostatečnou součinnost (15 dnů od odeslání oznámení o výsledku výběrového řízení), můţe zadavatel uzavřít smlouvu s uchazečem, který se umístil jako druhý v pořadí. Dodavatel je povinen umoţnit všem subjektům Povinnost uchovávat doklady a umožnit kontrolu: oprávněným k výkonu kontroly projektu, z jehoţ prostředků je dodávka hrazena, provést kontrolu dokladů souvisejících s plněním zakázky, a to po dobu danou právními předpisy ČR k jejich archivaci (zákon č. 563/1991 Sb., o účetnictví, a zákon č. 235/2004 Sb., o dani z přidané hodnoty).  Nejedná se o zadávací řízení dle zákona č. Další podmínky pro plnění 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, ve znění zakázky: pozdějších předpisů.  Zadavatel si vyhrazuje právo odmítnout všechny předloţené nabídky, neuzavřít smlouvu se ţádným z uchazečů, pokud se v průběhu zadávání vyskytly důvody hodné zvláštního zřetele nebo odpadly důvody pro pokračování v zadání v důsledku podstatné změny okolností. Zadavatel si vyhrazuje právo zakázku nerealizovat. Zadavatel si vyhrazuje právo zadávací řízení před jeho ukončením zrušit.

Příloha č. 1 Část A: 1. Kurz - Příprava výukových materiálů 4 kurzy (16 hod./kurz, 50 osob celkem)   

Přídavná zařízení (tiskárny, scanner, reproduktory, dataprojektor, interaktivní tabule) Principy práce v lokální počítačové síti (uţivatelé, přístup k datům a sdíleným zařízením) Textový editor o Práce s několika otevřenými dokumenty (přepínání mezi nimi) o Styly a šablony (formátování písma, odstavce, vzhled stránky) o Číslovaný seznam a odráţky, tabulátory o Jednoduché tabulky (vytvoření tabulky a její základní formátování) o Vyhledání a nahrazení řetězce v dokumentu, nastavení jazyka a kontrola pravopisu


Stránka 4 z 8

Základní typografická pravidla (kombinování písem, vázání odstavců, zvýraznění části textu o Vkládání obrázku do dokumentu, vkládání symbolů, vzorců a speciálních znaků, tisk dokumentu o Vytvoření struktury dokumentu, šablona, vkládání poznámek pod čarou a vysvětlivek, vkládání titulků (obrázky, rovnice, tabulky), generování obsahu Elektronická komunikace o Přístup prostřednictvím poštovního klienta a webového rozhraní (výhody a nevýhody) o Práce s přílohami, komprimace souborů, přenos většího objemu dat o Viry, antivirová řešení o Základní principy elektronického podpisu, šifrování zpráv, etika (spam, hoax) o Principy a funkce el. konferencí, on-line chat, videokonference, IP telefonie, irádia, i-TV o E-learningové kurzy, on-line vzdělávání Tabulkový kalkulátor o Základní datové struktury (číslo, měna, datum, čas, procenta, text), formát buňky (zarovnání, písmo, ohraničení, vzorky), kopírování formátu o Uţití tabulkového kalkulátoru jako kalkulačky (operátory, exponenciální tvar zápisu čísel), vkládání a kopírování jednoduchých vzorců, relativní a absolutní adresa o Jednoduché funkce, příklady uţití vybraných jednoduchých funkcí (datum a čas, matematické, statistické, textové, logické) o Vytvoření jednoduchého grafu, tisk dokumentu, motivační ukázky dalších moţností tabulkového kalkulátoru (např. tabulkový kalkulátor jako databáze – záznamy, řazení záznamů, filtry, souhrny, přehledy, kontingenční tabulka) o Spolupráce tabulkového kalkulátoru s dalšími kancelářskými aplikacemi Počítačová grafika a prezentace, o Rastrový obrázek, formáty ukládání (BMP, JPG,GIF), získání obrázku, prohlíţení a úpravy obrázků, tisk o Vektorový obrázek, základní vlastnosti objektů, uspořádání objektů o Praktické příklady (hrátky s objekty, vizitka, leták, obal CD, Inzerát, kliparty) o PDF formát (vlastnosti a pouţití, čtení PDF souborů, prohlíţeče, práce s prohlíţečem, tisk) Počítačová prezentace, tvorba jednoduché prezentace, ukázky moţností prezentačního programu, vytvoření prezentace pomocí šablony Rozdělení software podle licencí (GNU, freeware, shareware, komerční sw, typy licencí), legalita sw, autorské právo Tvorba vlastního výukového materiálu s vyuţitím dosaţených vědomostí a dovedností Prezentace a hodnocení výstupních prací o







   

2. Kurz - Tvorba a zpracování multimediálního obsahu 5 kurzů (16 hod./kurz, 50 osob celkem) 

Informační prostředky, přístup k nim – selekce informací.


Stránka 5 z 8

   



  

Mediální výchova jako průřezové téma RVP. Práce s médii a multimédii ve školském prostředí. Prezentační technika ve školském prostředí. Základy práce s digitální kamerou. o Zásady pro pořizování audiovizuálního snímku. o Pořízení audiovizuálního materiálu. o Prezentace editačních programů pro úpravu videa a zvuku. o Zásady pro editaci audiovizuálního díla. o Editace pořízeného materiálu. o Kódování a distribuce audiovizuálních snímků. o Post produkční postupy. Zpracování grafických informací – rastrová grafika o Ořez, změna velikosti, otáčení a překlápění obrázku o Úprava horizontu, kolinearity a perspektivy snímku o Redukce červených očí o Klonování a retušování snímku o Úprava barev, expozice a ostrosti snímku o Odstraňování vad obrázků o Histogram, okraje a rámečky o Konverze grafických formátů o Publikování fotogalerií na internetu a CD, tvorba kalendáře Autorský zákon – aplikace na tvorbu ve školském prostředí. Tvorba vlastního výukového materiálu s vyuţitím dosaţených vědomostí a dovedností Prezentace a hodnocení výstupních prací.

Část B: 1. Kurz - Didaktika e-learningu (základy) 3 kurzy (8 hod./kurz, min 30 osob celkem)               

proces vývoje e-kurzu charakteristika studujícího příprava tvorby kurzu plán e-kurzu motivace studujících ke studiu uvedení do studia text studijních článků a jeho struktura jazyková pravidla grafická úprava aktivizační prvky v e-kurzu multimediální komponenty pravidla pro úspěšné tutorování, tutoriály tutor v elektronickém vzdělávání praktická práce s autorskými nástroji Prezentace a hodnocení výstupních prací


Stránka 6 z 8

2. Kurz - Didaktika e-learningu (rozšířený) 3 kurzy (24 hod./kurz, min 30 osob celkem)  

                     

distanční elektronické vzdělávání základní informace o elektronickém vzdělávání (definice e-learningu, základní komponenty E-L, formy elektronického vzdělávání, blended learning, knowledge management)srovnání klasické výuky a e-learningu problémy spojené s tradičním přístupem k e-learningu výhody a nevýhody nové trendy v elektronickém vzdělávání vyuţití e-learningu ve vzdělávání (finanční náročnost, nejčastější chyby, návod jak postupovat) e-learningové standardy realizační tým v e-learningu proces vývoje e-kurzu charakteristika studujícího příprava tvorby elektronického kurzu plán e-kurzu motivace studujících ke studiu uvedení do studia texty studijních článků a jejich struktura jazyková pravidla grafická úprava aktivizační prvky v e-kurzu multimediální komponenty tutor v elektronickém vzdělávání pravidla pro úspěšné tutorování tutoriály představení a práce s vybranými výukovými platformami Prezentace a hodnocení výstupních prací

Část C: 1. Kurz - Tvorba kurzů pro interaktivní tabuli I. 1 kurz (8 hod./kurz, 10 osob celkem)         

Základní dovedností práce s interaktivní tabulí – pera, kalibrace Interaktivní prostředky tabule jako moderní didaktický prostředek Základy práce s tabulí a softwarem Prostředí a funkce interaktivní tabule, ikony, galerie Vyuţití internetu, digitalizace při vytváření prezencí Ukládání a tisk podkladů Ukázky vyuţití, úpravy hotových vyučovacích hodin Tvorba vlastního výukového materiálu s vyuţitím dosaţených vědomostí a dovedností Prezentace a hodnocení výstupních prací


Stránka 7 z 8

2. Tvorba kurzů pro interaktivní tabuli II. 1 kurz (8 hod./kurz, 10 osob celkem)          

Opakování základů práce s interaktivní tabulí a software v kurzu Interaktivní tabule I. Pokročilá tvorba výukových sešitů Práce s kontejnery a jejich zapojení do interaktivních cvičení Práce s objekty Akce přidělované objektům Odkazy Vkládání multimediálních prvků do výukových sešitů Ukázky hotových materiálů z praxe a jejich analýza Tvorba vlastního výukového materiálu s vyuţitím dosaţených vědomostí a dovedností Prezentace a hodnocení výstupních prací

Součástí všech kurzů musí být: 1. prezenční listiny (budou dodány zadavatelem) 2. závěrečné ověření znalostí a dovedností účastníků kurzu, buď formou testu, nebo vyhodnocením závěrečné samostatné práce 3. elektronická podpora účastníků kurzu (e-learning, IM nebo e-mail) Bc. Jan Šindelář ředitel školy

Kontaktní osoba pro případ doplnění formuláře před jeho uveřejněním na www.msmt.cz/ www stránky ZS. Jméno: Příjmení: E-mail: Telefon:


Josef Erhart [email protected] 725 726 229

Stránka 8 z 8

Výzva k podání nabídek

Recommend Documents