Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665
Šablona:
III/2
Jméno autora: Třída/ročník: Datum vytvoření:
č. materiálu:
VY_32_INOVACE_279
Mgr. Eva Svárovská V. 23.7.2014
Vzdělávací oblast:
Jazyk a jazyková komunikace
Tematická oblast:
Podstatná jména
Předmět:
Český jazyk
Výstižný popis způsobu
Práce s textem, určování
využití, případně
podstatných jmen , vzory
metodické pokyny:
podstatných jmen, koncovky podstatných jmen - opakování učiva 4. ročníku
Klíčová slova:
Podstatné jméno, rod, číslo, pád ,vzor, koncovky podstatných jmen
Druh učebního materiálu:
Pracovní list
Soulad se ŠVP:
Je plně v souladu se ŠVP - Strom
Rozvíjené klíčové
Kompetence k učení, kompetence
kompetence:
k řešení problému, kompetence komunikativní, kompetence pracovní
Odkaz:
http://www.hfdata.cz/joom/index.php/cj4/261280/762
Opakování 4. ročníku - podstatná jména 1. Urči pády podstatných jmen za zahradou ...................... se psy ............................... do mísy ............................ z tábora ............................
pro sousedy.................... chlapci ........................... o vzpomínce .................. k sídlišti .........................
u školy ....................... Martine!...................... na televizi.................... Honzovi.......................
2. Zařaď podstatná jména ke vzorům hmyzožravci........................... o cyklistovi............................ v lednici ......................... žab......................................... se zvířaty............................... holoubě............................ o talíři ................................... duby .................................... u starosty.......................... lvíčata..................................... radost................................... závaží............................... s výherci..................................na nádraží.............................. k tunelu............................ v zemích..................................v srdci.....................................dárce................................. na zpěvníku............................ o hochovi.................................z pytlů............................. konev..................................... s houbami.................................na hrázích........................ v hnízdech...............................Petře!.......................................nad lůžky......................... řeči..........................................naleziště...................................jezdec.............................. 3. Doplň, do závorky uveď odpovídající tvar vzoru Motýl_ ( ) září jako drahokam_ ( ). V křov_( ) u Sázav_ ( ) uvidíme kos_ ( ) i pěnkav_ ( ). Za chvíl_ ( ) namalujeme křídam_ ( )obraz_ ( ) na tabul_ ( ). Před zrcadl_ ( ) se procházel v nové obuv_ ( ). S podepsanými smlouvam_ ( ) jedeme do Jihlav_ ( ) a potom do Vrchlab_ ( ). Rád pomáhám tatínkov_ ( ) s opravam_ ( ) naší stodol_( ). Napsal jsem dva dopis_ ( ) svému kamarádov_ ( ) do Ostrav- ( ). Na návs_ ( ) rostou topol_ ( ).
4. Najdi ve větách podstatná jména a urči je Na poli vidím havrany i vrabce. Kočko, chyť tu myšku! Předpověď počasí se vyplnila, celé odpoledne pršelo. Chlapci s děvčaty skákali přes švihadla. Chutnají mi broskve. V tunelu nic nevidím.
5. Doplň Larv_ mot_lů se měn_ v kukl_ . Mez_ v_těz_ b_li Šv_caři s Ital_ i Francouz_ s Rus_ . Čáp_ ch_tají žáb_. L_b_ se m_ El_ška, protoře se může pochlub_t s_lnými cop_. Všude mezi chalupam_ rostou l_p_, bříz_ s bab_kam_. V ZOO si prohl_žíme krokodýl_, lv_, želv_ i ž_raf_. S našimi učitel_ jedem na v_let do Přib_slav_. L_šky se pl_ží za slep_ cem_.
Řešení :
Opakování 4. ročníku - podstatná jména 1. Urči pády podstatných jmen za zahradou se psy do mísy z tábora
7. pád 7.pád 2. pád 2. pád
pro sousedy 4. pád chlapci 1. pád o vzpomínce 6. pád k sídlišti 3. pád
u školy 2. pád Martine! 5.pád na televizi 6.pád Honzovi 3.pád
2. Zařaď podstatná jména ke vzorům hmyzožravci muž žab žena o talíři stroj s výherci soudce v zemích růže na zpěvníku hrad konev píseň v hnízdech město řeči kost lvíčata kuře
o cyklistovi se zvířaty duby na nádraží v srdci o hochovi s houbami Petře! naleziště radost
předseda kuře hrad stavení moře pán žena pán moře kost
v lednici růže holoubě holoubě u starosty předseda k tunelu hrad dárce soudce z pytlů stroj na hrázích píseň nad lůžky město jezdec muž závaží stavení
3. Doplň, do závorky uveď odpovídající tvar vzoru Motýli ( páni ) září jako drahokamy ( hrad ). V křoví ( stavení ) u Sázavy ( ženy ) uvidíme kosy ( pány ) i pěnkavy ( ženy ). Za chvíli ( růži ) namalujeme křídami ( ženami ) obrazy ( hrady ) na tabuli ( růži ). Před zrcadly ( městy ) se procházel v nové obuvi ( kosti ). S podepsanými smlouvami ( ženami ) jedeme do Jihlavy ( ženy ) a potom do Vrchlabí ( stavení ). Rád pomáhám tatínkovi ( pánovi ) s opravami ( ženami ) naší stodoly ( ženy ). Napsal jsem dva dopisy ( hrady ) svému kamarádovi ( pánovi ) do Ostravy ( ženy ). Na návsi ( kosti ) rostou topoly ( hrady ). 4. Najdi ve větách podstatná jména a urči je Na poli vidím havrany i vrabce. Kočko, chyť tu myšku! Předpověď počasí se vyplnila, celé odpoledne pršelo. Chlapci s děvčaty skákali přes švihadla. Chutnají mi broskve. V tunelu nic nevidím. poli havrany vrabce kočko myšku
rod střední rod mužský živ. rod mužský živ. rod ženský rod ženský
čís. jedn. čís. množ. čís. množ. čís. jedn. čís. jedn.
pád 6. pád 4. pád 4. pád 5. pád 4.
vzor moře vzor pán vzor muž vzor žena vzor žena
předpověď počasí odpoledne chlapci děvčaty švihadla broskve tunelu
rod ženský čís. jedn. rod střední čís. jedn. rod střední čís. jedn. rod mužský žív. čís. množ. rod střední čís. množ. rod střední čís. množ. rod ženský čís. množ. rod mužský neživ. čís. jedn.
pád 1. pád 2. pád 1. pád 1. pád 7. pád 4. pád 1. pád 6.
vzor kost vzor stavení vzor moře vzor muž vzor kuře vzor město vzor píseň vzor hrad
5. Doplň Larvy motýlů se mění v kukly . Mezi vítězi byli Švýcaři s Italy i Francouzi s Rusy . Čápi chytají žáby. Líbí se mi Eliška, protoře se může pochlubit silnými copy. Všude mezi chalupami rostou lípy, břízy s babykami. V ZOO si prohlížíme krokodýly, lvy, želvy i žirafy. S našimi učiteli jedem na výlet do Přibyslavi. Lišky se plíží za slepicemi.
Zdroje : vlastní zdroje
