Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta

Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta

Materiál k akreditaci bakalářského studijního programu Geodézie, kartografie a geoinformatika B3654 studijního oboru Geoinformatika

Ostrava 2013

A – Žádost o akreditaci / rozšíření nebo prodloužení doby platnosti akreditace bakalářského / magisterského stud. programu Vysoká škola Součást vysoké školy Název studijního programu Původní název SP Typ žádosti Typ studijního programu Forma studia Názvy studijních oborů

Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Geodézie, kartografie a geoinformatika Geodézie a kartografie udělení akreditace prodloužení akreditace bakalářský magisterský prezenční kombinovaná Geoinformatika

Adresa www stránky Schváleno VR /UR /AR Dne Kontaktní osoba

akreditace.hgf.vsb.cz VR HGF VŠB-TUO podpis rektora 23.5.2013 Petr Rapant

STUDPROG

platnost předchozí akreditace druh rozšíření navazující magisterský distanční

jméno a heslo k přístupu na www

e-mail

B3654 30.11.2014 rigorózní řízení ne

usr: akreditace

prof. Ing. Ivo Vondrák, CSc. [email protected]

st. doba 3

titul Bc.

KKOV 3646R006

pwd:akreditace datum 5.6.2013

Ba – Charakteristika studijního programu a jeho oborů, pokud se na obory člení Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Vysoká škola Hornicko-geologická fakulta Součást vysoké školy Geodézie, kartografie a geoinformatika Název studijního programu Geoinformatika Název studijního oboru doc. Ing. Petr Rapant, CSc. Garant studijního oboru ne Zaměření na přípravu k výkonu regulovaného povolání Charakteristika studijního oboru (studijního programu) Cílem oboru je příprava absolventů, kteří zvládnou odbornou tematiku z oblasti geoinformatiky a geoinformačních technologií na aplikační úrovni a budou schopni aktivně pracovat s existujícími aplikacemi geoinformačních technologií, pořizováním geodat počínaje přes jejich ukládání, zpracování až po prezentaci výstupů a jejich publikování prostřednictvím geowebu. Velký důraz je kladen na promítnutí získaných teoretických znalostí do praktických dovedností osvojených v rámci terénních a laboratorních soustředění, stáží ve firmách a prakticky orientovaných předmětů zaměřených na interpretaci geodat. Uplatnitelní budou jak v oblasti státní správy a samosprávy, tak i v soukromém sektoru (správci inženýrských sítí, dopravní podniky, firmy zabývající se sběrem a distribucí geodat apod.). Profil absolventa studijního oboru (studijního programu) & cíle studia Absolvent oboru je odborníkem pro vytváření, zpracování a analýzu geodat a jejich vizualizaci. Je vybaven znalostmi geoinformatiky, informačních technologií, geografie, geodézie, kartografie a dalších disciplín, které jsou potřebné pro správnou aplikaci geoinformačních technologií v různých zaměřeních. Dokáže správným způsobem pořizovat geodata, navrhovat a realizovat geodatabáze, ukládat geodata, navrhovat a aplikovat základní prostorové analýzy, automatizovat základní činnosti, vytvářet mapové výstupy, realizovat geoinformační projekty. Profil absolventa doplňují dovednosti z oblasti soft skills (prezentační dovednosti, komunikace, jazyková vybavenost). Uplatňuje se jako kolektor geodat, správce geodat, geo-analytik, správce a vývojář aplikací, a to jak ve veřejné správě, tak i v komerčním sektoru. Odborné znalosti absolventa: Absolventi jsou vybaveni znalostmi z oblasti:  geodézie, kartografie, geografie,  základů programování, technologií geowebu,  geografických informačních systémů, družicových navigačních a polohových systémů, fotogrammetrie, dálkového průzkumu Země, digitálních modelů reliéfu,  z oblasti získávání, ukládání, analyzování a publikování geodat, a to i v prostředí geowebu,  z oblasti systémového přístupu k analýze zejména přírodních i socioekonomických systémů a tvorby modelů těchto systémů v digitálním prostředí. Odborné dovednosti absolventa: Absolvent umí:  získávat geodata, provádět jejich harmonizaci a integraci, aktualizovat je,  vytvářet a naplňovat geodatabáze,  provádět standardní analýzy a vizualizace geodat,  publikovat je prostřednictvím geowebu,  spravovat existující aplikace geoinformačních technologií. Obecné způsobilosti absolventa: Absolvent je schopen:  uvažovat analyticky,  posoudit vhodnost použití geoinformačních technologií pro řešení konkrétních úloh,  navrhovat jejich aplikace,  zhodnotit správnost řešení,  prezentovat odborné problémy, návrhy jejich řešení, výsledky svých prací,  dále se vzdělávat.

Charakteristika uplatnění absolventa: Absolvent se uplatňuje jako pořizovatel geodat, správce geodatabází a GIS, analytik geodat, správce a vývojář aplikací, a to jak ve veřejné správě, tak i v komerčním sektoru, kde může působit i v roli obchodního zástupce. Charakteristika změn od předchozí akreditace (jen v případě prodloužení platnosti akreditace) Obor Geoinformatika je na HGF VŠB-TUO vyučován dlouhodobě. V předložené žádosti reflektujeme na požadavky týkající se zvýšení důrazu na praktickou přípravu bakalářů pro výkon profese v případě, že nebudou pokračovat dále v navazujícím magisterském studiu. Současně však jde i o zachování možnosti pokračovat v navazujícím studiu pro studenty s odpovídajícími studijními předpoklady. Část teoretických předmětů byla přesunuta do navazujícího magisterského studia a nově byly zařazeny předměty prakticky orientované, jako jsou Úvodní terénní cvičení, Terénní cvičení z GNSS a GIS, Intepretace geodat, Odborná stáž, Soustředění ze zpracování geodat, Legislativní a etické aspekty zpracování dat, Základy systémové analýzy v geovědách, Kvantitativní metody v geografii, Podnikatelství apod. Řada předmětů byla výrazně inovovaná, resp. nahrazená nově koncipovanými předměty. Adekvátně těmto změnám je upraven i profil absolventa. Obsah a rozsah státní závěrečné zkoušky zůstává nezměněn, stejně jako vymezeníobdobí výuky ve studijním plánu. Změnu názvu studijního programu navrhujeme proto, aby srozumitelněji a výstižněji vyjadřoval obsah studijního programu, lépe odpovídal cílům studia a členění studijního programu na studijní obory a dále z důvodu zachování návaznosti s navazujícím magisterským oborem, pro který již byla změna názvu studijního programu schválena a realizována. Všechny tyto změny jsou realizovány v rámci projektu OP VK Inovace bakalářských a magisterských studijních oborů na Hornicko-geologické fakultě VŠB-TUO (CZ.1.07/2.2.00/28.0308). Počet přijímaných uchazečů ke studiu v akademickém roce

Akademický rok 2012/2013: prezenční forma: 26 kombinovaná forma: 8

Bb – Prostorové, informační a přístrojové zabezpečení studijního programu Vysoká škola Součást vysoké školy Název studijního programu Název studijního oboru Místo uskutečňování studijního oboru Garant studijního oboru

Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Geodézie, kartografie a geoinformatika Geoinformatika v sídle univerzity

Doc. Ing. Petr Rapant, CSc., působí na poloviční úvazek na Institut geoinformatiky Hornicko-geologické fakulty VŠB-TUO a poloviční úvazek má na vysokoškolském ústavu IT4Innovations, VŠB-TU Ostrava, kde je zapojen do projektu OP VaVpI Centrum excelence IT4Innovations na postu senior researcher a podílí se na řešení projektu TA ČR Centrum kompetence Rozvoj dopravních systémů (RODOS) a vede projekt bezpečnostního výzkumu MV ČR Scénáře podpory krizového řízení geoinformačními technologiemi (SPOKRGIT). Habilitován byl v roce 1998 v oboru Geologická informatika a geostatistika na HGF VŠB-TUO. Přehled publikační činnosti za posledních pět let: 1. Hjelmager, J, Moellering, H., Cooper, A., Delgado, T., Rajabifard, A., Rapant, P., Danko, D., Huet, M., Laurent, D., Aalders, H., Iwaniak, A., Abad, P., Düren, U., Martynenko, A.: An initial formal model for spatial data infrastructures. International Journal of Geographical Information Science, Volume 22, Issue 11 & 12 2008 , pages 1295 - 1309. (IF=1,822). (15 %) 2. Cooper, A. et al.: An Initial Model For the Computation Viewpoint of a Spatial Data Infrastructure. Sborník ICC 2007, 4.-10.8.2007, Moskva, CD-ROM. (15 %) 3. Hanzlova, M., Rapant, P., Böhmova, D., Jirankova, E., Halounová, L., Hlaváčová, I., Knechtlová, B., Blaha, P., Duras, R., Fousek, J.: First results of man-induced terrain changes in Karvina region. In: Maktav, D. (ed.): Remote Sensing for a Changing Europe – Proceedings of the 28th Symposium of the European Association of Remote Sensing Laboratories, Istanbul, Turkey, 2-5 June 2008. ISBN 978-1-58603-986-8. Str. 321 – 325. (10 %) 4. Unucka, J., Martinovič, J., Vondrák, I., Rapant, P.: Overview of the complex and modular system FLOREON+ for hydrologic and environmental modeling. 5th International Conference on River Basin Management, River Basin Management 2009; 7 September 2009 through 9 September 2009. WIT Transactions on Ecology and the Environment, Volume 124, 2009, Pages 207-215 (SCOPUS, WoK) (25 %) 5. Martinovič, J., Rapant, P., Unucka, J., Vondrák, I.: FLOREON – modulární systém pro podporu rozhodování v krizovém řízení. 16. ročník mezinárodního sympozia GIS Ostrava 2009. ISBN 978-8087294-00-0. 6 str. (25 %) 6. Rapant, P., Unucka, J., Vondrák, I.: Regional Flood Early Warning System. GeoScience Engineering, VŠB-TU Ostrava, Volume LVI (2010), No.4, 87-103, ISSN 1802-5420. (40 %) 7. Rapant, P., Cirbus, J.: Celulární automaty a multiagentové systémy - jiné paradigma přístupu k modelování a simulaci prostorových procesů. In Voženílek, V., Dvorský, J., Húsek, D. (eds) (2011): Metody umělé inteligence v geoinformatice. Olomouc, Univerzita Palackého v Olomouci, 184 s. ISBN 978-80-244-29458. Str. 57-68. (80 %) 8. Cooper, A. K., Moellering, H., Hjelmager, J., Rapant, P., Delgado, T., Laurent, D., Danko, D. M., Abad, P., Düren, U., Coetzee, S., Iwaniak, A., Rajabifard, A., Huet, M., Brodeur, J.: A spatial data infrastructure model from the computational viewpoint. International Journal of Geographical Information Science, 2013. (in print). DOI:10.1080/13658816.2012.741239. http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/13658816.2012.741239. WoK – IF 1,472 v roce 2011, Scopus 9. Sztrucova, D., Rapant, P.: Enhanced Methodology for Ontology Development. Computing and Informatics, 2013. (in print). (50 %) WoS – IF 0,239 v roce 2011, Scopus V databázi Web of Knowledge má registrované tři publikace a 14 citací svých publikací, v databázi Scopus 3 publikace a 25 citací svých publikací. V běhu má dvě patentová řízení. Je předsedou oborové rady oboru doktorského studia Geoinformatika na HGF VŠB-TUO, členem oborové rady oboru Hornická a inženýrská geologie na HGF VŠB-TUO, členem oborové rady oboru Aplikovaná geoinformatika na MENDELU Brno, členem Terminologické komise ČÚZK, členem Commission for Geoinformation Infrastructure and Standards, International Cartographic Association.

Prostorové zabezpečení studijního programu Budova ve vlastnictví VŠ ANO Budova v nájmu – doba platnosti nájmu Informační a přístrojové zabezpečení studijního programu

---

Informace o Ústřední knihovně VŠB-TU Ostrava Ústřední knihovna Vysoké školy báňské –Technické univerzity Ostrava (ÚK VŠB-TUO) zajišťuje knihovnickoinformační služby pro všechny fakulty a další pracoviště univerzity jako její jediná knihovna. Knihovní fond zahrnuje zhruba 400 tis. publikací (knihy, ukončené uchovávané ročníky časopisů, normy ČSN i zahraniční, vysokoškolské kvalifikační práce VŠB-TUO). Roční přírůstek je cca 10 tis. knih. jednotek Počet knihovnou přeplácených titulů časopisů: 484, z toho 158 zahraničních (údaj za rok 2010). Knihovna dále zajišťuje elektronický přístup k PDF verzím ČSN (ve studovně). ÚK je (vedle nezbytných PC pro zaměstnance) vybavena 96 PC pro uživatele. Všechny počítače jsou připojeny k internetu, navíc jsou pracoviště knihovny pokryta WiFi signálem, který umožňuje přístup do sítě vlastním zařízením uživatele.     

Online katalog ÚK VŠB-TUO: http://tinweb.vsb.cz/ Repozitář DSpace VŠB-TUO (úložiště bibliografických záznamů i plných textů vysokoškolských kvalifikačních prací, článků aj. publikací univerzity): http://dspace.vsb.cz/ Seznamy časopisů odebíraných ÚK VŠB-TUO viz http://knihovna.vsb.cz/fondy/casopisy.htm Další informace o ÚK VŠB-TUO (zprávy o činnosti, statistiky): http://knihovna.vsb.cz/knihovna/index.htm Podrobné informace o činnosti a službách ÚK VŠB-TUO je možno nalézt na: http://knihovna.vsb.cz/

Elektronické informační zdroje Více na E-zdroje: http://knihovna.vsb.cz/sluzby/ezdroje.htm V současnosti jsou pro VŠB-TUO dostupné tyto elektronické informační zdroje: Bibliografické databáze   

EBSCOhost Research Databases; bibliografické báze dat s plnými texty společnosti EBSCO Information Services, včetně databáze EconLit with Full Text Scopus; polytematická bibliografická a citační báze dat společnosti Elsevier Thomson Reuters Web of Knowledge; přístup do bibliografických bází dat společnosti Thomson Reuters Science Citation Index Expanded, Social Sciences Citation Index, Conference Proceedings Citation Index, ISI Journal Citation Reports aj. zdrojů

Elektronické knihy   

ScienceDirect – knihy; přístup k plným textům 266 e-knih nakladatelství Elsevier (trvalý nákup) SpringerLink; přístup ke knihám z edic Lecture Notes in Computer Science a Lecture Notes in Mathematics a ke knihám z několika dalších knižních edicí z oblasti matematiky a informatiky nakladatelství Springer Wiley Online Library Books; přístup k plným textům 582 e-knih z produkce nakladatelství John Wiley & Sons (trvalý nákup)

Elektronické časopisy     

ACM Digital Library; vedle plných textů článků z časopisů (44 titulů) obsahuje i příspěvky ze sborníků ACM Emerald; e-verze časopisů Emerald Engineering eJournaL Collection (19 titulů) a kolekce Emerald Management eJournals (200 titulů) IEEEXplore; plné texty článků z časopisů (149 titulů IEEE a IET) a jiných dokumentů společností IEEE a IET ScienceDirect – časopisy; e-verze časopisů (2 098 titulů) nakladatelství Elsevier SpringerLink; e-verze časopisů (cca 2 500 titulů) nakladatelství Springer

 

Wiley Online Library Journals; e-verze časopisů (890 titulů) nakladatelství John Wiley & Sons 35 titulů zahraničních časopisů – vlastní předplatné e-verzí vědeckých časopisů ÚK VŠB-TU Ostrava

Faktografické zdroje 

OECD iLibrary; informační zdroje (plné texty knih a časopisů) a statistické databáze OECD

Informační zdroje Institutu geoinformatiky V katedrální knihovně Institutu geoinformatiky je v současné době k dispozici téměř šest set knižních publikací. Roční přírůstek se pohybuje v řádu desítek kusů, pořizovaných ze zdrojů institutu, projektových zdrojů i ze zdrojů Ústřední knihovny.

Informační systém o studiu Podstatné aktivity vzdělávacích procesů na univerzitě jsou podporovány univerzitním informačním systémem Edison (EDucation Information System On the Net). Studenti zde mají k dispozici všechny podstatné informace potřebné v průběhu studia. Jde zejména o oblasti:  Přijímací řízení  Studijní dokumentace  Tvorba osobních studijních plánů  Studijní materiály  Absolvování studijních předmětů  Absolventské řízení Informační systém Edison umožňuje interaktivní přístup jak studentům, tak i pedagogům na základě přidělených přístupových práv. Tím je zajištěna aktuálnost zpracovávaných informací a současně přístup k nim jak ze sítě Univerzity, tak i mimo ni. Tento přístup umožňuje plnohodnotné využívání i studentům kombinované formy studia. Realizace jednotlivých aktivit jak studentů, tak pedagogů a i studijního oddělení je popsána v systému řízení jakosti univerzity, který odpovídá ISO 9000. Informační systém Edison rovněž podporuje vazby do systémů LMS a rozvrhů výuky. V LMS (systémech pro podporu výuky) mají studenti všech forem studia k dispozici jak off-line tak on-line materiály pro své studium. Rovněž v těchto systémech mohou absolvovat průběžná hodnocení způsobem stanoveným ve studijním plánu.

Přístrojové zabezpečení Institut geoinformatiky má k dispozici tři počítačové učebny: Laboratoř geovizualizace (20 výkonných pracovních stanic vybavených speciálními grafickými kartami, monitory a brýlemi a umožňující pracovat ve 3D), Laboratoř geoinformačních technologií (20 pracovních míst) a Laboratoř geowebových technologií (12 pracovních míst). Dále má institut k dispozici Laboratoř mobilních geoinformačních technologií (24 míst), vybavenou širokou škálou mobilních zařízení pro práci v terénu. ve výuce jsou využívány i referenční snaice GNSS umístěné na střeše rektorátu VŠB-TUO a na meteorologické stabici ČHMÚ na Lysé Hoře. Institut rovněž disponuje multilicencemi programového vybavení, které jsou dostupné i studentům pro práci na jejich vlastních zařízeních i mimo prostory univerzity (rodina produktů ArcGIS firmy ESRI, rodina produktů GeoMedia firmy Intergraph, licence produktů firmy Microsoft z programu DreamSpark, produkty řady firem a organizací dostupných pod svobodnými licencemi). Kromě toho je pro výuku dostupná široká škála specializovaného programového vybavení pro výuku. Vybavení všech učeben je pravidelně obměňováno s využitím zdrojů institutu, rozvojových projektů a projektů OP VK.

C – Pravidla pro vytváření studijních plánů SP (oboru) a návrh témat prací Vysoká škola Součást vysoké školy Název studijního programu Název studijního oboru Název předmětu Úvodní terénní cvičení Základy matematiky Tělesná výchova A Cizí jazyk I Digitální modely reliéfu Fotogrammetrie Základy geoinformatiky Algoritmizace prostorových úloh Základy geografie Základy informatiky Základy fyziky Bakalářská matematika I Tělesná výchova B Globální navig. a poloh. systémy Databázové systémy Geodézie Zdroje prostorových dat Terénní cvičení z GNSS a GIS Cizí jazyk III Bakalářská matematika II Bakalářská fyzika Tematická kartografie (angl.) Zpracování dat v GIS Odborná stáž Multimediální systémy Komunikační technologie Socioekonomická geografie Základy hydrometeorologie Cizí jazyk IV Počítačová grafika Programování I Dálkový průzkum Země Interpretace geodat Kvantitativní metody v geografii (angl.) Soustředění ze zpracování geodat Všeobecná geologie Moderní geodetické systémy Informační systémy Aplikace systémů řízení báze dat Deskriptivní geometrie Pokročilé metody zpracování GNSS měření Etické otázky moderní vědy Základy systémové analýzy v geovědách Počítačové aspekty GIT (angl.) Objektově orientované technologie Programování aplikací pro web Semestrální projekt A

Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Geodézie, kartografie a geoinformatika Geoinformatika

rozsah

způsob zak. druh př.

přednášející

dop. roč.

3 d. 0p+2c 0p+2c 0p+2c 1p+2c 2p+2c 2p+2c 1p+2c 2p+2c 2p+2c 0p+2c 2p+2c 0p+2c 2p+2c 2p+3c 2p+2c 2p+2c 1 t. 0p+2c 2p+2c 3p+4c 2p+2c 2p+2c 1 t. 2p+2c 2p+2c 2p+2c 2p+2c 0p+2c 2p+2c 2p+2c 2p+2c 0p+2c 2p+2c

kl.záp. záp. záp. záp. záp.+zk. záp.+zk. záp.+zk. záp.+zk. záp.+zk. záp.+zk. kl.záp. záp.+zk. záp. záp.+zk. záp.+zk. záp.+zk. záp.+zk. kl.záp. záp. záp.+zk. záp.+zk. záp.+zk. záp.+zk. záp. záp.+zk. záp.+zk. záp.+zk. záp.+zk. záp.+zk. záp.+zk. kl.záp. záp.+zk. kl.záp. záp.+zk.

P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P PV PV PV PV --P P P P P

--------Růžičková, PhD. Kapica, PhD. doc. Rapant Szturcová, PhD. Švec, PhD. Szturcová, PhD. --doc. Burda --Vojtek, PhD. doc. Horák doc. Staňková Švec, PhD. ----doc. Havelek doc. Lesňák Peňáz, PhD. doc. Horák --Růžička, PhD. prof. Diviš Švec, PhD. doc. Unucka

1/1 1/1 1/1 1/1 1/1 1/1 1/1 1/1 1/1 1/1 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 2/1 2/1 2/1 2/1 2/1 2/1 2/1 2/1 2/1 2/1 2/2 2/2 2/2 2/2 2/2 2/2

1 t. 2p+2c 2p+2c 2p+2c 0p+2c 2p+2c 2p+2c

kl.záp. záp.+zk. záp.+zk. záp.+zk. záp. záp.+zk. záp.+zk.

P PV PV PV PV PV PV

--doc. Grygar Mučková, PhD. doc. Horák --Kačmařík, PhD.

2/2 2/2 2/2 2/2 2/2 2/2 2/2

0p+2c 2p+1c

záp. záp.+zk.

P P

--doc. Rapant

3/1 3/1

2p+2c 2p+2c 2p+2c 0p+4c

záp.+zk. záp.+zk. záp.+zk. kl.záp.

P P P P

doc. Rapant Szturcová, PhD. Růžička, PhD. ---

3/1 3/1 3/1 3/1

Mgr. Doležal Růžička, PhD. Peňáz, PhD. --Ivan, PhD.

Exkurze na pracoviště GIS 1 t. záp. P --3/1 Programování II 2p+2c kl.záp. PV Růžička, PhD. 3/1 Geometrie na počítači 2p+2c záp.+zk. PV Mgr. Doležal 3/1 Publikování prostorových dat v 2p+2c záp.+zk. P Růžička, PhD. 3/2 prostředí WWW (angl.) Prezentační techniky 2p+2c kl.záp. P Mgr. Hrubošová 3/2 Legislativní a etické asp. zpracování 2p+0c zk. P Růžičková, PhD. 3/2 dat Podnikatelství 2p+1c záp.+zk. P Bartoňová, PhD. 3/2 Semestrální projekt B 0p+9c kl.záp. P --3/2 Vytváření a realizace algoritmů 2p+2c záp.+zk. PV doc. Kolomazník 3/2 Obsah a rozsah SZZk Státní závěrečná zkouška se skládá z obhajoby bakalářské práce a z komplexní zkoušky, konané před komisí pro státní závěrečné zkoušky a pokrývající znalosti získané v rámci studia oborových předmětů. Bakalářskou práci studenti zpracovávají zpravidla dva semestry. Postup jejich práce je sledován v rámci předmětů Semestrální projekt A a B. Studenti prezentují dvakrát za semestr výsledky své práce před hodnoticí komisí složenou ze dvou pedagogů oboru a jednoho doktoranda. Poslední vystoupení probíhá v rámci každoroční studentské konference GISáček a je hodnocené odbornou porotou složenou ze zástupců praxe. Komplexní zkouška probíhá rozpravou. Studenti mají vyčleněných cca 30 okruhů jdoucích napříč studovanými oborovými předměty. Student dostane zadané dvě konkrétní otázky z okruhů a po přípravě zodpoví postupně jednotlivé otázky. K oběma otázkám proběhne rozprava členů komise se studentem. Požadavky na přijímací řízení Tyto požadavky jsou dány obecnými požadavky vyhlašovanými každoročně vedením fakulty (http://www.hgf.vsb.cz/miranda2/export/sites-root/hgf/cs/okruhy/uchazec/druhasance/podminky_prijimaciho_rizeni_2013_2014_fin.pdf): „… U uchazečů je podstatou přijímacího řízení posouzení předpokladů uchazeče o studium zvoleného studijního oboru Hornicko-geologické fakulty. Významnou součástí přijímacího řízení je vyhodnocení výsledků studia na střední škole. Skutečnosti dokládající předpoklady ke studiu: studijní průměry ze střední školy, známky z profilových předmětů matematika a fyzika za celou dobu studia střední školy …, výsledky maturitní zkoušky – státní i školní část, výsledky přijímací zkoušky. U přijímacího řízení bude zohledněno případné předcházející studium na vysoké škole. … Podmínkou pro přijetí v kombinované formě bakalářského studia je i minimálně tříletá odborná praxe v pracovním poměru. …). Další povinnosti / odborná praxe Studenti v rámci studia absolvují povinně úvodní seznamovací cvičení v rozsahu 3 dny před zahájením výuky v zimním semestru, terénní cvičení v rozsahu jednoho týdne na konci prvního ročníku, laboratorní cvičení v rozsahu jednoho týdne na konci druhého ročníku, odbornou stáž ve firmách nebo veřejnosprávních organizacích v rozsahu jednoho týdne v průběhu druhého ročníku a exkurzi do firem v rozsahu 1 týdne ve třetím ročníku. Kromě toho jsou studenti motivováni ke studiu alespoň jednoho semestru na zahraničních vysokých školách. Každoročně několik studentů studium v zahraničí realizuje. Počty zapojených studentů vykazují mírný vzrůstající trend. Návrh témat prací a obhájené práce Práce obhájené v roce 2012: Mapování značení turistických tras na Pustevny a tvorba webové aplikace Grafická reprezentace meteorologických dat na webu Vizualizace výsledků monitoringu technických zařízení v prostředí elektronicky publikované mapy Vybudování webových stránek pro U3V s informacemi pro mapování zajímavých turistických lokalit Vzdálenost migračních pohybů v České republice Vliv generalizace linie na výsledek analýzy viditelnosti terénu z linie Ověření analýzy viditelnosti z linie v ArcGIS Publikace epidemiologických dat v prostředí WWW Dostupnost sociálních služeb v Ostravě Role MHD a VHD při dojížďce do zaměstnání v krajských městech Česka Možnosti aktualizace lavinového katastru na území Tater Návrh nových témat: Analýza návštěvnosti Krkonošského národního parku Automatické geokódování bodové třídy objektů vůči polygonové třídě objektů s použitím ArcGIS Finalizace a optimalizace automatizovaného zpracování GNSS meteorologie

Geokódování prostorových informací na stránkách institutu geoinformatiky a jejich publikace na webu Hodnocení dopravní obslužnosti v Plzeňském kraji Optimalizace interpolační metody pro monitoring koncentrace vybraných plynů Pasportizace území obce Porovnání rychlosti mapového serveru GeoServer při přístupu k PostGIS a ArcSDE Přehled aktuálních metod vizualizace a publikování prostorových dat ve zdravotnictví Působení prostorových vlivů na tvorbu cen pozemků Vyhodnocení hlášení závad veřejného prostranství z dat městské policie v Jihlavě Vývoj bytové výstavby v Ostravě Zpracování dopravních dat v prostředí PostGIS Návaznost na předchozí studijní program (podmínky z hlediska příbuznosti oborů) ---

D – Charakteristika studijního předmětu Úvodní terénní cvičení (UTC) Název studijního předmětu povinný Typ předmětu 3 d. Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu záp. Způsob zakončení Další požadavky na studenta Student se musí zúčastnit celého programu terénního cvičení.

doporučený ročník / semestr 1 kreditů Forma výuky

1/1

ter. cv.

Vyučující Ing. David Vojtek, Ph.D. Stručná anotace předmětu Předmět je úvodním cvičením předcházejícím řádné výuce v prvního semestru. Během cvičení si studenti, pod vedením vedoucího cvičení, vyzkouší sběr prostorových dat, základní zpracovaní dat s použitím GIS a GNSS. Dále si vyzkouší prostorové analýzy a prezentaci prostorových dat ve formě map. Cílem je poskytnout posluchači základní obraz o praktickém využití různých geoinformačních technologií v kontextu prakticky řešené úlohy. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti potřebné k doplnění popisu vybraných základních geoinformačních technologií (GIS, GNSS, Databázové systémy, DPZ) při procesu sběru, zpracování a analyzování prostorových dat. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student umí rámcově rozlišit různé technologie uplatněné v průběhu základního životního cyklu prostorových dat. Student je schopen charakterizovat použití různých geoinformačních technologií v procesu tvorby a zpracování prostorových dat.

Informace ke kombinované nebo distanční formě 2 d. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Rozsah je stejný jako u studentů denního studia. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná:  povinná literatura není zadána; pomůcky budou studentům poskytnuty v rámci výuky (přijímače GNSS, tablety, počítače s nainstalovaným programovým vybavením v počítačových laboratořích) Doporučená:  doporučená literatura není zadána

D – Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Typ předmětu Rozsah studijního předmětu Jiný způsob vyjádření rozsahu Způsob zakončení Další požadavky na studenta Nejsou.

Digitální modely reliéfu (DMR) povinný 1+2 3 hod. za týden

doporučený ročník / semestr 4 kreditů

záp. + zk.

Forma výuky

1/1

př. + cv.

Vyučující Ing. Kateřina Růžičková, Ph.D. Stručná anotace předmětu Stručná anotace Předmět se zabývá problematikou digitálních modelů reliéfu - jejich tvorbou, ohodnocením kvality modelů i jejich vizualizací a následným využitím. Jsou probírány speciální metody tvorby modelů reliéfu ve volné krajině i v městském prostředí (City GML). Dále metody přípravy modelů reliéfu pro hydrologické analýzy. Zobrazování je řešeno ve 2D i ve 3D a formou animací a průletů nad reliéfem. Předmět představí analytické úlohy, které se nad modely reliéfu řeší, jako jsou tvarové charakteristiky, objemové výpočty, analýzy viditelnosti, morfometrické a jednoduché hydrologické analýzy. Osnova přednášek 1) Úvod, druhy DMR 2) Popis tvářnosti reliéfu terénu 3) Datové modely a zdroje dat pro DMR 4) Metody tvorby DMR 5) Verifikace DMR 6) Vizualizace DMR 7) Analýzy DMR Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti typů DMR, zdrojů dat a datových struktur pro DMR, postupů a metod vytváření a ověřování DMR, způsobů vizualizace DMR a analýz prováděných nad DMR . Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student umí rozlišovat jednotlivé typy DMR, srovnat používané datové modely pro DMR a posoudit vhodnost jejich využití pro následné aplikace DMR, navrhnout, naplánovat a prakticky realizovat proces zpracování DMR, zvládat manipulaci s vytvořeným DMR, navrhnout a aplikovat vhodný způsob vizualizace DMR. Informace ke kombinované nebo distanční formě 3 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Zpracování tří praktických úloh zaměřených analýzy nad DMR. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura RŮŽIČKOVÁ, K.: Digitální modely reliéfu. Výukové materiály VŠB-TUO [Online] http://homel.vsb.cz/~ruz02/dmr/prednasky/index_pr_dmr.html Doporučená literatura BARTÁK, V.: Algoritmy pro zpracování digitálních modelů terénu s aplikacemi v hydrologickém modelování. Diplomová práce. ČZU v Praze, 2008. 202 s. RAPANT, P.: Digitální modely reliéfu. Výukové materiály VŠB-TUO [Online] http://gis.vsb.cz/Rapant/vyukove_materialy/LS/DMR/DMR.htm KLIMÁNEK, M.: Digitální modely terénu. Brno: Mendelova univerzita v Brně, 2006. 85 s. ISBN 80-7157-982-3., příp. [Online] http://mapserver.mendelu.cz/dmt LI, Z., ZHU, Q., GOLD, Ch.: Digital Terrain Modeling. Principles and Applications. CRC Press, 2005. 323 s. ORŠULÁK, T., PACINA, J.: 3D modelování, Ústí nad Labem 2010 [Online] gis.fzp.ujep.cz/DTM/3d.pdf Rapant, P.: Geoinformatika a geoinformační technologie. VŠB-TU Ostrava, 2006. 500 str. ISBN 80-248-1264-9. http://gis.vsb.cz/rapant/publikace/knihy/GI_GIT.pdf. WILSON, J. P., GALLANT, J. C.: Terrain Analysis. Principles and Applications. John Wiley & Sons, Inc., 2000. 479 s.

D – Charakteristika studijního předmětu Fotogrammetrie (FGM) Název studijního předmětu povinný 1/1 Typ předmětu doporučený ročník / semestr 2+2 4 5 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů Jiný způsob vyjádření rozsahu záp. + zk. př. + cv. Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Aktivní účast na cvičeních, vypracování a včasné odevzdání semestrálních projektů dle zadání pedagoga. Vyučující Ing. Roman Kapica, Ph.D. Stručná anotace předmětu Stručná anotace Předmět poskytne informace o metodách a principech pozemní a letecké fotogrammetrie. Studenti si osvojí principy vybraných metod digitální fotogrammetrie na konkrétních programech ve cvičeních. Projdou si jednotlivé technologické kroky vedoucí k tvorbě 3D modelu, od kalibrace až po jeho vizualizaci. Seznámí se s tvorbou fotoplánu, sestaví si projekt leteckého snímkování, atd. Osnova přednášek: 1. Základy fotogrammetrie a její využití v praxi. 2. Rozdělení fotogrammetrie. 3. Vlastnosti fotogrammetrických kamer. Prvky vnitřní a vnější orientace. Kalibrace digitálních kamer. 4. Souřadnicové systémy ve fotogrammetrii. 5. Fotogrammetrické kamery pozemní a letecké. Nosiče kamer. 6. Přirozené a umělé stereoskopické vidění. Přístroje a pomůcky pro stereoskopické vidění a měření. 7. Vlícovací body. 8. Pozemní fotogrammetrie. Matematické základy. Polní práce 9. Jednosnímková fotogrammetrie. Tvorba fotoplánu. 10. Stereofotogrammetrie. Základní rovnice stereofotogrammetrie. 11. Průseková digitální fotogrammetrie. Tvorba 3D modelu a vizualizace. 12. Letecká fotogrammetrie. Projekt leteckého snímkování. 13. Pozemní práce a příprava projektu. Digitální zpracování leteckých snímků. 14. Aerotriangulace. Ortofotomapa. 15. 3D laserové skenování. Tvorba mračna bodů z měřických snímků. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti ze základů pozemní a letecké fotogrammetrie, určování prvků vnitřní a vnější orientace, metodiky tvorby 3D modelu, fotoplánu a ortofotomapy, prostředků digitální fotogrammetrie, 3D laserového skenování a tvorbě mračna bodů z měřických snímků. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti si osvojí principy vybraných metod digitální fotogrammetrie a získají dovednosti při práci s fotogrammetrickým softwarem. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6/ sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Semestrální projekty zaměřené na aplikaci digitální fotogrammetrie, průběžná kontrola projektů během semestru. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura Hanzl,V Sukup,K.:Fotogrammetrie I,učební texty,Akademické nakladatelství CERM,VUT Brno 2001,94 str. Kapica,R: Fotogrammetrie, návody do cvičení I,II. VŠB-TU Ostrava 2009. ISBN 978-80-248-2067-5, 58 str. Pavelka,K.:Fotogrammetrie 10,skripta ČVUT,Praha 1998,180 str. Pavelka,K.:Fotogrammetrie 20,skripta ČVUT,Praha ,153 str. Pavelka,K.:Fotogrammetrie 30 (digitální metody),skripta ČVUT,Praha 2001,179 str. Doporučená literatura Pavelka,K., Hodač,J.: Fotogrammetrie 3 : digitální metody a laserové skenování, ČVUT, Praha, 2008, 190 s. Linder, W: Digital Photogrammetry. A Practical Course. Springer-Verlag, Berlin, Heidelberg,2006, 214 p. Luhmann,T.: Close Range Photogrammetry: Principles, Techniques and Applications. Springer, 2nd edition, March 8, 2006, ISBN-10: 3540291520, 214 p. McGlone, J. C.; Mikhail; E. M.; Bethel, J. S. 2004. Manual of Photogrammetry. Fifth Edition. Maryland, USA: ASPRS (American Society for Photogrammetry and Remote Sensing). 1151 p. ISBN-10: 1570830711, ISBN-13: 978-1570830716. Manual of PhotoModeler. Available from internet: http://www.photomodeler.com

D – Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Typ předmětu Rozsah studijního předmětu Jiný způsob vyjádření rozsahu Způsob zakončení Další požadavky na studenta Nejsou.

Základy geoinformatiky (ZGI) povinný 2+2 hod. za týden záp. + zk.

4

doporučený ročník / semestr kreditů Forma výuky

1/1 5

př. + cv.

Vyučující doc. Ing. Petr Rapant, CSc. Stručná anotace předmětu Stručná anotace Předmět poskytne úvodní přehled problematiky geoinformačních technologií (GIT). Pozornost je věnována partiím společným pro všechny GIT, jako jsou určování polohy v prostoru, geodata, geoprvky a datové modely. Dále je podrobněji probrána problematika GIS a studenti jsou stručněji seznámeni i s dalšími geoinformačními technologiemi, jako jsou digitální modely terénu, družicové navigační a polohové systémy, dálkový průzkum Země a mobilní geoinformační technologie. Osnova přednášek 1) Reálný svět a jeho zobrazování. Vědy o Zemi. 2) Geoinformatika a geoinformační technologie. Vymezení základních pojmů. 3) Historie, současnost a budoucnost geoinformatiky. 4) Prostor. Různé koncepce prostoru. 5) Určování polohy v prostoru. 6) Čas. Různé koncepce času. Určování polohy v čase. 7) Geoprvek. Složky popisu geoprvku. 8) Datové modely. Datové modelování. Datové struktury. 9) Rastrový datový model. Vektorový datový model. 10) Získávání geodat. Primární geodata. 11) Odvozená geodata. Kvalita geodat. Metadata. 12) Geografické informační systémy. Dálkový průzkum Země. 13) Globální družicové navigační systémy. Digitální modely reliéfu. 14) Mobilní geoinformační technologie. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti základů reprezentace prostorových dat v počítači, základních prostorových konceptů, určování polohy v prostoru, datových modelů pro ukládání geodat, problematiky získávání geodat, základních geoinformačních technologií. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti umí vytvářet modely reality v geoinformačních systémech, posoudit možnost využití geoinformační technologie při řešení prostorových problémů. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Zpracování dvou praktických úloh zaměřených na zvládnutí práce s GIS. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura Rapant, P.: Geoinformatika a geoinformační technologie. VŠB-TU Ostrava, 2006. 500 str. ISBN 80-248-1264-9. http://gis.vsb.cz/rapant/publikace/knihy/GI_GIT.pdf Doporučená literatura Halounová L., Pavelka K.: Dálkový průzkum Země. Skripta ČVUT Praha, 2005, ISBN 80-01-03124-1. 192 stran. Tuček. J.: Geografické informační systémy. Computer Press, 1998. Klimánek, M.: Digitální modely terénu. Brno: Mendelova univerzita v Brně, 2006. 85 s. ISBN 80-7157-982-3., příp. [Online] http://mapserver.mendelu.cz/dmt Kaplan, Elliott, D.: Understanding GPS: Principles and Applications, Second Edition, Artech House Publishers; 2nd edition, 2005, pages 726, ISBN-10: 1580538940

D – Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Typ předmětu Rozsah studijního předmětu Jiný způsob vyjádření rozsahu Způsob zakončení Další požadavky na studenta Nejsou

Algoritmizace prostorových úloh (APÚ) Povinný doporučený ročník / semestr 1+2 3 4 hod. za týden kreditů záp. + zk

Forma výuky

1/1

př. + cv.

Vyučující RNDr. Daniela Szturcová, PhD. Stručná anotace předmětu Předmět seznamuje studenty s pojmem algoritmu, jeho významem a způsoby popisu. Dále jsou uvedeny základní algoritmy prostorových úloh v geoinformatice a jejich vytváření algoritmů. Základní konstrukce v programovacích technikách – sekvence, podmínky, cykly. Základní vlastnosti jazyka Java, jeho použití při implementaci algoritmů. Vektorová data – průsečík linií, bod v polygonu, průsečík polygonu s linií, překryvné operace s polygony, vzdálenost bodu od linie/polygonu, Thiessenovy polygony. Generalizace linií. Základní úlohy z teorie grafů a vhodné algoritmy pro jejich řešení. Rastrová data – práce s georeferencovaným rastrovým obrazem – obrazové vs. mapové souřadnice, zjištění hodnoty obrazového bodu na zadané souřadnici, afinní transformace. Reklasifikace rastrového obrazu, překryvné operace, mapová algebra, filtrování. Osnova přednášek 1) Pojem algoritmu, význam algoritmizace prostorových úloh v geoinformatice, požadavky na algoritmus, způsoby zápisu algoritmu, vytváření algoritmů, vývojový diagram. 2) Základní konstrukce používané při implementaci algoritmů – sekvence, skok, podmínka, cyklus. 3) Datové typy. Vlastní datové typy, jejich použití u základních úloh – třídění, vyhledávání, indexace. 4) Vektorová data – průsečík linií, bod v polygonu, průsečík polygonu s linií, překryvné operace s polygony, triangulace polygonu. 5) Grafové úlohy. Dijkstrův algoritmus, A* - hledání nejkratší cesty v grafu. 6) Rastrová data – práce s georeferencovaným rastrovým obrazem – obrazové vs. mapové souřadnice, zjištění hodnoty obrazového bodu na zadané souřadnici, afinní transformace. 7) Reklasifikace rastrového obrazu, překryvné operace, mapová algebra. Histogram rastrového obrazu – výpočet základních statistických charakteristik. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti, jak popsat význam a použití algoritmu, jak vybrat vhodné způsoby popisu algoritmů, a jak určit algoritmy pro řešení základních prostorových úloh. Chápe prostorové úlohy, které lze řešit základními algoritmy, Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student umí vysvětlit základní algoritmy, a umí základní algoritmy popsat ve formě diagramu nebo pomocí formálního zápisu, navrhnout řešení komplexní úlohy vhodnou kombinací základních algoritmů. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Zpracování semestrálního projektu zaměřeného na vytvoření algoritmu pro řešení prostorové úlohy. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura 1. Knuth, D. E.: The Art of Computer Programming, Volumes 1–4, Addison-Wesley Professional 2. de Smith, Goodchild, Longley: Geospatial Analysis, A Comprehensive Guide to Principles, Techniques and Software Tools 3. Staňková, J.,Staněk, F.: Vytváření a realizace algoritmů. Skriptum VŠB, Ostrava 4. Herout, P.: Učebnice jazyka Java. KOPP, 2000. Doporučená literatura 1. Zhin, Li: Algorithmic Foundation of Multi_scale Spatial Representation. CRC Press, Taylor and Francis Group, Boca Raton, 2007. 2. Eckel, B.: Myslíme v jazyce Java. Grada, 2000. http://www.eckelobjects.com/ 3. Pecinovský R.: Myslíme objektově v jazyku Java 5.0

D – Charakteristika studijního předmětu Základy geografie (ZG) Název studijního předmětu povinný Typ předmětu doporučený ročník / semestr 1/1 2+2 4 5 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů Jiný způsob vyjádření rozsahu záp. + zk. př. + cv. Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Nejsou Vyučující RNDr. Pavel Švec, Ph.D. Stručná anotace předmětu Stručná anotace Předmět zahrnuje základní poznatky z dílčích geografických disciplín. Bude provedeno základní rozdělení geografie na vědy fyzickogeografické a socioekonomické s důrazem na systematičnost přístupu a pochopení vnitřních souvislostí a vazeb v celém systému. Hlavní pozornost je věnována zejména vědám fyzickogeografickým (planetární geografie, geomorfologie, hydrologie, meteorologie, krajinná ekologie). Na cvičeních bude pozornost věnována základním metodám výzkumu a zdrojům geografických dat včetně map, jakož i práci s nimi. Zaměření předmětu bude směřovat k uplatnění získaných poznatků v navazujících geoinformačních předmětech – digitální modely reliéfu, socioekonomická geografie apod. Osnova přednášek 1) Úvod do studia geografie, geografie jako věda a její obory 2) Úvod do kartografie, kartografické metody 3) Vesmír, pozice Země ve vesmíru, Slunce, planeta Země, pohyby Země, střídání ročních období 4) Měsíc planety Země a jeho vliv na Zemi, slapové jevy, kalendář, časová pásma 5) Stavba Země a její složení, desková tektonika, kontinentální drift, seismika 6) Obecná geomorfologie I., úvod do geomorfologie, endogenní procesy 7) Obecná geomorfologie II., exogenní procesy, vybrané geomorfologické problémy 8) Hydrologie I., základní hydrologické pojmy a procesy, velký a malý oběh vody na Zemi, rozmístění vody na Zemi a její formy 9) Hydrologie II., povrchová a podpovrchová voda, současné hydrologické problémy 10) Atmosféra a její základní vlastnosti, složení atmosféry, srážky, typy oblačnosti, meteorologie, všeobecná cirkulace atmosféry 11) Základy pedologie, vznik a složení půd, klasifikace a typy půd, rozšíření půd v rámci ČR 12) Úvod do ekologie, ochrana přírody, aktuální témata a problémy, legislativa 13) Úvod do studia socioekonomické geografie Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje, že rozumí Zemi jako zemskému tělesu a jeho postavení ve Vesmíru, dokáže identifikovat klíčové procesy a pohyby odehrávající se na planetě Zemi a je schopen vysvětlit dopady výše uvedených procesů na jednotlivé geosféry planety Země. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student umí pracovat s mapou a orientovat se v ní, provádět základní analýzy terénu včetně vizualizace v prostředí GIS, využívat hydrologická a meteorologická data v rámci dalšího studia. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Zpracování dvou praktických úloh (práce s mapou, práce s digitálním modelem terénu) Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura ČAPEK, R., (1997): Planetární geografie. Praha, Karolinum, 82 s. HORNÍK, S. a kol. (1986): Fyzická geografie 2. Praha, SPN, 319 s. POJER, F. a kol. (2007): Krajina v České republice. Consult. 399 s. NĚMEC, J., HLADNÝ, J., et al. (2006): Voda v České republice. Praha, Konsult. 253 s. NETOPIL. R. a kol. (1984): Fyzická geografie 1. Praha, SPN, 272 s. Doporučená literatura BECKEL, L. et al. (1997): Global Change. Praha, GeoMedia, 160 s. SUMMERFIELD, A. M., (1991): Global Geomorphology. Edinburgh Gate, Pearson Education Ltd. 560p. TOUŠEK, V., KUNC, J., VYSTOUPIL, J. et al. (2008). Ekonomická a sociální geografie. Plzeň, Aleš Čeněk, 411 s.

D – Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Typ předmětu Rozsah studijního předmětu Jiný způsob vyjádření rozsahu Způsob zakončení Další požadavky na studenta Nejsou

Základy informatiky (ZI) povinný 2+2 hod. za týden záp. + zk.

4

doporučený ročník / semestr 5 Kreditů Forma výuky

1/1

př. + cv.

Vyučující RNDr. Daniela Szturcová, PhD. Stručná anotace předmětu Cílem předmětu je poskytnout studentům geoinformatiky základní znalosti z vybraných oblastí informatiky. Studenti budou seznámeni se základními úlohami v operačních systémech řady Windows, tak i UNIX. Teoreticky i prakticky se dále předmět zabývá elektronickým publikováním, kde studenti budou tvořit publikace pomocí různých technologií. Po absolvování tohoto předmětu získají studenti všeobecný přehled o oboru Informatika. Osnova přednášek 1) Úvod do informatiky, informace, princip číslicového počítače, číselné soustavy 2) Úvod do operačních systémů, souborové systémy, výhody a nevýhody použití 3) Počítačové sítě 4) Principy webových technologií, jazyk HTML, vývoj k sémantickému webu, CMS 5) Internetové technologie, služby Internetu, bezpečnost a hrozby při práci s Internetu 6) Úvod do teorie grafů, použití grafových algoritmů v geoinformatice 7) Elektronické publikování 8) Publikování v sázecím systému LaTeX 9) Úvod do výrokové logiky Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti principů, na kterých je postaveno využití informatiky v geovědách, způsoby a nástroje pro elektronické publikování, základních teoretických oblastí a postupů při řešení vybraných informatických úloh. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti umí vysvětlit pojmy z oblastí informatiky, vytvářet elektronické dokumenty pomocí různých prostředí, publikovat výstupy v prostředí webu. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Zpracování tří elektronických dokumentů pomocí různých nástrojů pro elektronické publikování.

Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura Pecinovský, J.:Počítač v kanceláři. GRADA, 2003, ISBN 80-247-0603-2, 156 s. TKAČÍKOVÁ, D., ŠENOVSKÝ, M.: Informační zdroje sítě Internet. SPBI, Ostrava 1998, ISBN 80-86111-24-5, 238 s. Steven, S. M: HTML, XHTML and CSS Bible, Wiley, 2010, 978-0-470-52396-4 Tobias, O.: Ne příliš stručný úvod do systému LaTeX. 1996. Doporučená literatura Knuth, D. E.: The Art of Computer Programming, Volumes 1–4, Addison-Wesley Professional Duží, M.: Logika pro informatiky, VŠB Ostrava 2012, www.cs.vsb.cz/duzi/Matlogika_ESF_Definite.pdf BENEDIKOVIČ, M.: Základy informatiky. Žilinská univerzita, Žilina, Slovensko, 2004, ISBN 80-8070-186-5, 394 s Jiří, Rybička: LaTeX pro začátečníky 2. vydání. Brno: Konvoj, 1999. 80-85615-74-6.

D – Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Typ předmětu Rozsah studijního předmětu

Bakalářská matematika I povinný 2+2 hod. za týden

4

dopor. ročník / semestr 5 kreditů

1/2

Jiný způsob vyjádření rozsahu záp. + zk. př. + cv. Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Podmínky pro udělení zápočtu v denním studiu: - účast ve cvičení, 20 % neúčasti lze omluvit, - odevzdání programů zadaných vedoucím cvičení v předepsané úpravě, - absolvování písemných testů, každý test je možno jednou opravit. Za splnění podmínek získá student 5 b. Za testy může získat student 0 - 15 b. (Student, který získá zápočet, bude hodnocen 5 - 20 b). Vyučující doc. RNDr. Burda Pavel, CSc. Stručná anotace předmětu Reálná funkce jedné reálné proměnné. Definice, graf. Funkce ohraničené, monotónní, sudé, liché, periodické. Funkce prosté, inverzní, složené. Elementární funkce (včetně cyklometrických funkcí ).Limita funkce. Spojité a nespojité funkce. Diferenciální počet funkcí jedné proměnné. Derivace funkce, její geometrický a fyzikální význam. Pravidla derivování. Derivace elementárních funkcí. Diferenciál funkce. Derivace funkce dané parametricky. Derivace vyšších řádů. L'Hospitalovo pravidlo. Použití derivací k zjišťování monotónnosti, konvexnosti a konkávnosti funkce. Extrémy funkcí. Asymptoty. Sestrojení grafu funkce. Matice. Operace s maticemi. Determinanty. Vlastnosti determinantů. Výpočet hodnoty determinantu. Hodnost matice a její výpočet. Inverzní matice. Řešení soustav lineárních rovnic. Frobeniova věta. Gaussova eliminační metoda . Skalární, vektorový a smíšený součin vektorů a jejich vlastnosti. Rovnice roviny. Rovnice přímky v prostoru. Vzájemná poloha lineárních útvarů v prostoru.

Informace ke kombinované nebo distanční formě 18/sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Účast na konzultacích alespoň 15 h.

Studijní literatura a studijní pomůcky Literatura Burda, P., Havelek, R., Hradecká, R., Kreml.P: Matematika I, Učební texty VŠB-TU Ostrava,2006, ISBN 978-80-2481296-0, www.studopory.vsb.cz Doporučená literatura Burda, P., Kreml, P.: Diferenciální počet funkcí jedné proměnné. Matematika IIa. Učební texty VŠB - TUO, 2004, ISBN 80-248--0634-7 Burda, P., Havelek, R., Hradecká, R.: Algebra a analytická geometrie. Matematika I. Učební texty VŠB - TUO, 1997, ISBN 80-7078-479-2

D – Charakteristika studijního předmětu Globální navigační a polohové systémy (GNPS) Název studijního předmětu povinný Typ předmětu doporučený ročník / semestr 1/2 2+2 4 5 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů Jiný způsob vyjádření rozsahu záp. + zk. př. + cv. Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Vypracování tří zadaných projektů v definovaném rozsahu a kvalitě. Vyučující Ing. David Vojtek, Ph.D. (Př.), Ing. Michal Kačmařík, Ph.D. (Cv) Stručná anotace předmětu Předmět se v přednáškové části zabývá teoretickými základy GNSS lokalizace, architekturou, parametry a službami vybraných GNSS (Navstar GPS, GLONASS, GALILEO). Dále navazuje část přednášek věnována limitujícím faktorům GNSS měření a způsobům, jak se tyto faktory při měření projevují. V poslední části přednášek následuje představení základních metod zpřesňování polohy. V části cvičení je kladen důraz na realizaci projektů mapování GNSS se zaměřením na autonomní mapování, diferenční metodu měření s následným zpracováním (PP DGNSS) a na metodu Real-time Kinematic (RTK). Osnova přednášek 1) Historie a současnost lokalizace a navigace 2) Principy lokalizace GNSS a obecná architektura GNSS 3) Architektura Navstar GPS 4) Signály a služby Navstar GPS 5) Architektura GLONASS 6) Signály a služby GLONASS 7) Architektura GALILEO 8) Signály a služby GALILEO 9) Poloha a čas GNSS 10) GNSS přijímač a jeho charakteristiky 11) Formáty a komunikační protokoly GNSS 12) Faktory ovlivňující přesnost GNSS měření 13) Zpřesňování polohy a času GNSS 14) Vědecké metody využívání GNSS Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti základních principů fungování globálních navigačních družicových systému (GNSS), o základních charakteristikách jednotlivých GNSS a jejich služeb (Navstar GPS, GLONASS a GALILEO), o faktorech, které ovlivňují přesnost měření prováděných GNSS, o základních typech GNSS přístrojů a jejich předností a nedostatků, o základních metodách zpřesňování polohy určené s použitím GNSS, kdy je možné jednotlivé metody zpřesňování polohy použít. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti umí posoudit nároky zadaného úkolu mapování s GNSS přístroji, vybrat vhodné zařízení a vhodný postup mapování, zorganizovat a realizovat celé GNSS měření po odborné a technické stránce, interpretovat a obhájit výsledky GNSS měření (úroveň GIS mapování). Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Cvičení kombinovaného studia probíhají formou zpracování jednoho ze tří projektů, definovaných pro studenty denního studia, pod vedením vedoucího cvičení. Cvičení je orientováno na praktickou stránku práce s GNSS. Studijní literatura a studijní pomůcky Cvičení k předmětu: http://gis.vsb.cz/vojtek/index.php?page=gnps/cviceni Povinná: El-Rabbany, E.: Introduction to GPS: The Global Positioning System. Artech House, Inc, 2002. 176 str. Kaplan, Elliott, D.: Understanding GPS: Principles and Applications, Second Edition, Artech House Publishers; 2nd edition, 2005, pages 726, ISBN-10: 1580538940 Mohinder S. G., Lawrence R. W., Angus P. A.: Global Positioning Systems, Inertial Navigation, and Integration., John Wiley & Sons, Inc. 2001, pages 382, Printed ISBN: 9780471350323 Veřták, Ivo.: Rádiové určení polohy - prezentace, 2009, stran 80 Doporučená: Inside GNSS - Digital Edition adresa: http://insidegnss.com/digimag

D – Charakteristika studijního předmětu Databázové systémy (DBS) Název studijního předmětu povinný Typ předmětu 2+3 Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu záp + zk. Způsob zakončení Další požadavky na studenta

5

doporučený ročník / semestr 6 kreditů Forma výuky

1/2

př. + cv.

Aktivní účast na cvičeních, absolvování písemných testů, samostatný program. Vyučující

doc. Dr. Ing. Jiří Horák

Stručná anotace předmětu Anotace Předmět poskytne studentům základní znalosti z oblasti databázových systémů a databázového zpracování dat. Seznamuje s principy datového modelování a navrhování především relačních databází, s jejich užíváním, dotazováním (především jazykem SQL), metodami interní organizace dat, transakčním zpracováním až po vývoj databázových aplikací a jejich začleňování do informačních systémů. Osnova: 1. Modelování reality a automatizované zpracování dat. Výhody databázové technologie. 2. Informační systém (IS), základní dělení IS. 3. Databázový systém (DBS). SŘBD a jeho funkce. 4. Tři úrovně struktury dat. Konceptuální schéma. ERA diagram. 5. Funkční analýza. Diagram toku dat. UML. 6. Přehled datových typů. Interní formy uložení dat. 7. Relační datový model, relační DBS a jeho podmínky. 8. Klíče a integrita relačních DBS. Funkční závislosti. Normalizace relačních tabulek. 9. Dotazování nad relační DB. Relační algebra. 10. Procedurální a neprocedurální jazyky. SQL. QBE. 11. Objektově orientované databáze. 12. Ochrana DBS. Řízení paralelních procesů v databázích. 13. Architektury DBS. Datové sklady, koncept OLAP. 14. XML databáze. Trendy v databázovém zpracování dat. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti principů datového modelování, principů databázového zpracování dat, základy jazyka SQL, principů tvorby a využívání databázových systémů. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti umí samostatně navrhovat jednodušší datové struktury v databázi, vytvářet ad hoc dotazy v databázi a vytvářet jednoduché databázové aplikace. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 9 / sem Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Znalosti a dovednosti v průběhu semestru jsou kontrolovány samostatnými úkoly a kontrolou vypracování samostatného projektu databáze. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná: Pokorný J., Halaška I.: Databázové systémy. ČVUT Praha 2004. Pokorný J.: Databázové systémy 2. ČVUT Praha 2007. Pokorný J.: Konstrukce databázových systémů. ČVUT Praha 2004. Šarmanová J.: Teorie zpracování dat, VŠB Ostrava, 1997. Krčmář, Farana: Vybrané algoritmy zpracování informací, VŠB Ostrava, 1996. Doporučená: Churcher, Clare. Beginning Database Design. Berkeley, CA: Apress, 2007. ISBN 9781590597699. Groff J.R., Weinberg P.N.: SQL. Kompletní průvodce. CP books, 2005. ISBN 80-251-0369-2 Pokorný J.: Databázové systémy a jejich použití v informačních systémech. Academia, 1992.

D – Charakteristika studijního předmětu Geodézie Název studijního předmětu Povinný Typ předmětu 2+2 Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu Zápočet, zkouška Způsob zakončení Další požadavky na studenta Průběžná kontrola zpracovávaných úkolů ve cvičení

4

doporučený ročník / semestr 5 kreditů Forma výuky

1/2

př. + cv.

Vyučující Ing. Hana Staňková, Ph.D. (Př.), Ing. Roman Kapica, Ph.D. (Cv.), Ing. Eva Jiránková, Ph.D. (Cv.) Stručná anotace předmětu Anotace: Předmět se zabývá problematikou geodetických bodových polí, polohovým a výškovým měřením a principy vytyčování a dalších zeměměřických činností ve výstavbě. Osnova předmětu: 1. Základy kartografického zobrazení, jeho klasifikace. Souřadnicové úlohy. Mapa, její prvky a klasifikace. 2. Základní pojmy z teorie měřických chyb. Jejich rozdělení a odstranění. Kritéria přesnosti. 3. Souřadnicové systémy na území České republiky. Staré katastrální soustavy, JTSK, Gauss-Krüger (S-42). 4. Základní výpočty v síti pravoúhlých souřadnic (JTSK). I+II+III základní souřadnicová úloha. 5. Základní geodetické úlohy. Protínání vpřed z úhlů a délek. Řešení čtyřúhelníku (orientačně). 6. Určování polohy bodů polygonovým měřením. Klasifikace polygonových pořadů, výpočet a vyrovnání. 7. Transformace souřadnic. Stabilizace a signalizace bodů. Vytyčování úhlů stálé velikosti. 8. Měření úhlů a směrů libovolné velikosti. Teodolit-hlavní součásti, podmínky správnosti, metody měření úhlů, 9. Délkové měření. Přímé a nepřímé metody měření délek, systematické a náhodné chyby. 10. Výškové měření, základní pojmy, výškové systémy, metody nivelace, nivelační přístroje a pomůcky. 11. Metody podrobného polohopisného měření. Tachymetrie. Organizace prací při tachymetrickém měření12. Určování ploch a objemů. Výpočet ploch z pravoúhlých souřadnic. Plochy obecně nepravidelné 13. Vytyčovací práce. Vytyčování oblouků-hlavní body kružnic oblouku + podrobné body. 14. Katastr nemovitostí, základní pojmy. Předmět a obsah katastru nemovitostí. Katastrální operát. Znalosti: studenti prokazují teoretické a praktické znalosti aktuální problematiky geodézie a katastru nemovitostí. Dovednosti: absolvováním předmětu studenti získají nejnovější informace o trendech vývoje v oborech geodézie a jsou schopni plnohodnotně se zařadit do praxe a to nejen v orgánech státní správy. Informace ke kombinované nebo distanční formě 12 + 0 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Semestrální práce – individuálně sestavený elaborát obsahující výběr základních informací jednotlivých témat osnovy předmětu Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura: Kubečka, E. : Geodézie a důlní měřictví, skripta VŠB , Ostrava 1992 Ratiborský, J. : Geodézie,skripta ČVUT, Praha 1995 Vitásek, J. Nevosád, Z. : Geodézie I., skripta VUT Brno 1999 Hauf, M. a kol. : Geodézie ( technický průvodce ), SNTL Praha 1989 Schenk, J. Geodézie , VŠB-TU Ostrava 2005, ISBN 80-248-0782-3 Doporučená literatura: SZENTESI, A.: Surveying Measurements, Hungarian Optical Works, L: H-1525 Budapest, 1978 WHYTE, W.; PAUL R.: Basic Surveying, 4 th. edition, Butterworth - Heinemann, Oxford, 1997 ROY, S.K.: Fundamentals of Surveying, PHI Learning Pvt. Ltd., 2004 GHILANI, D.CH.,: Adjustment Computations: Spatial Data Analysis, John Wiley and Sons, 2010 BRINKER, R.CH.; MINNICK, R.: The Surveying Handbook, Springer, 1995

D – Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Typ předmětu Rozsah studijního předmětu Jiný způsob vyjádření rozsahu Způsob zakončení Další požadavky na studenta Nejsou Vyučující RNDr. Pavel Švec, Ph.D.

Zdroje prostorových dat (ZPD) povinný 2+2 4 hod. za týden

doporučený ročník / semestr 5 kreditů

záp. + zk.

Forma výuky

1/2

př. + cv.

Stručná anotace předmětu Stručná anotace Absolvent předmětu získá nutný rozsah znalostí o zdrojích prostorových dat užívaných v oblasti geoinformačních technologií. Předmět je zaměřen na získání přehledu o dostupných zdrojích dat státního i komerčního charakteru a jejich vhodnosti využití pro různé aplikační oblasti. Studenti budou seznámeni s hlavními datovými sadami za oblast vektorových, rastrových i výškových dat. Součástí přednášek je také seznámení s platnou legislativou, normami a směrnicemi týkajícími se prostorových dat. V rámci cvičení se studenti naučí základní manipulaci s prostorovými daty, import dat, digitalizaci analogových dat a jejich registraci do souřadnicového systému. Osnova přednášek 1) Klasifikace zdrojů dat, kvalita dat, metada 2) Manipulace s daty v GIS 3) Státní zdroje dat 4) Komerční zdroje dat 5) Oborová data 6) Geodata ve veřejné správě 7) Registry a cenzální data 8) Přístup k datům přes WMS služby 9) Mezinárodní zdroje data 10) Standardizace a technická harmonizace v oblasti dat Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti o základních zdrojích digitálních dat, dostupných státních a komerčních prostorových datech, normách, směrnicích a legislativě v oblasti prostorových dat. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student umí převést analogovou mapu do digitální formy a dále s ní pracovat, samostatně pracovat s vektorovými, rastrovými a výškovými daty. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Znalosti jsou v průběhu semestru kontrolovány pomocí vypracování samostatných úkolů na cvičeních. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura Devillers, R., Jeansoulin, R., (2006): Fundamentals of Spatial Data Quality, ISTE Ltd. 312 p. Horáková, B., (2006): Systém evropské technické harmonizace a normalizace. Ostrava, VŠB-TUO. 85 s. Mikulík, O., Voženílek, V., Vaishar, A. a kol. (2008): Studium rozvoje regionu založené na vizualizaci geoinformačních databází. Olomouc, UPOL. 181 s. Rapant, P., (2006): Geoinformatika a geoinformační technologie. Ostrava, VŠB-TUO. 500 s. Vondráková, A., (2012): Autorské právo v kartografii a geoinformatice. Olomouc , UPOL. 124 s. Doporučená literatura Kolář, J., (2003): Geografické informační systémy. Praha, ČVUT. 161 s. Burrough, P., McDonnell, A., (1998): Principles of Geographical Information Systems. Oxford University Press. 333 p.

D – Charakteristika studijního předmětu Terénní cvičení z GNSS a GIS (TCGIS) Název studijního předmětu povinný Typ předmětu doporučený ročník / semestr 1 t. 2 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů Jiný způsob vyjádření rozsahu kl. záp. cv. Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Student musí splnit zadané cíle GIS mapování s použitím třech různých metod GNSS mapování.

1/2

Vyučující Ing. David Vojtek, Ph.D. Stručná anotace předmětu Předmět je zaměřen na praktické procvičení postupů GIS mapování s použitím GNSS technologií se kterými se posluchači setkali v rámci svého studia. Student musí splnit zadané cíle GIS mapování (tři různé techniky mapování):  ve stanovené oblasti,  s prostředky dle vlastního výběru,  ve stanoveném čase  a ve stanovené kvalitě. Správnost výsledků musí student obhájit v závěrečné zprávě cvičení. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti potřebné k výběru GNSS zařízení a volbě metody sběru dat, nutné k identifikaci rizik spojených s mapováním GNSS, nutné k definování vhodného datového modelu pro data, které jsou výsledkem měření, potřebné ke specifikaci obsahu jednotlivých fázi projektu GIS mapování. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student umí vybrat vhodný přístroj GNSS pro GIS mapování a vybrat vhodnou metodu mapování, posoudit náročnost měření, naplánovat a připravit GNSS mapování, aplikovat základní metody GNSS měření a metody vyhodnocení, ovládat vybrané aplikaci pro obsluhu GNSS zařízení. Informace ke kombinované nebo distanční formě 2 d. / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti procvičují vybranou techniku mapování metodou DGPS. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná:  VOJTEK, D: Cvičení GNPS, on-line zdroj: http://gis.vsb.cz/vojtek/index.php?page=gnps/cviceni Doporučená:  HENNING, W.: Introduction to GPS: National Geodetic Survey User Guidlines for Single Base Real Time GNSS Positioning, v. 1.1, May 2010, 151 str.  GPS Handbook. GPS Data Collection for Integration with Geographic Information Systems. Standards, Specifications and Best Practice Field Guide, v7.2, Department of Sustainability and Environment & Department of Primary Industries, February 2006, 56 str.

D – Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Typ předmětu Rozsah studijního předmětu

Bakalářská matematika II povinný 2+2 hod. za týden

4

dopor. ročník / semestr 5 kreditů

2/1

Jiný způsob vyjádření rozsahu zápočet, zkouška Způsob zakončení Další požadavky na studenta Podmínky pro udělení zápočtu v denním studiu: - účast ve cvičení, 20% neúčasti lze omluvit, - odevzdání programů zadaných ved. cvičení v předepsané úpravě, - absolvování písemných testů, každý test lze jednou opravit. Za splnění podmínek získat student 5b., za testy může získat student 0 – 15 b. Student, který získá zápočet bude hodnocen 5 – 20 b. Vyučující doc. RNDr. Radim Havelek, Ph.D.

Forma výuky

př. + cv.

Stručná anotace předmětu Integrální počet funkce jedné proměnné. Geometrické a fyzikální aplikace určitého integrálu. Diferenciální počet funkcí dvou proměnných. Obyčejné diferenciální rovnice. 1. Integrální počet: primitivní funkce a neurčitý integrál funkce jedné reálné proměnné. 2. Základní integrační metody substituce, per partes. 3. Integrace racionálních lomených funkcí, iracionálních funkcí, goniometrických funkcí. 4. Určitý integrál: základní pojmy, vlastnosti, Newtonovo-Leibnizovo pravidlo. 5. Metody substituce a per partes v určitém integrálu. 6. Použití integrálu v geometrii: určení obsahu rovinné oblasti, délky oblouku křivky, objemu a povrchu rotačního tělesa. 7. Diferenciální počet funkcí dvou proměnných: definice, definiční obor, limita a spojitost. 8. Parciální derivace prvního řádu a vyšších řádů. Totální diferenciál. 9. Rovnice tečné roviny a normály plochy. 10. Extrémy funkcí dvou proměnných. 11. Implicitně zadaná funkce a její derivace. 12. Obyčejné diferenciální rovnice 1. řádu: druhy řešení, separovatelné, homogenní a lineární. 13. Lineární diferenciální rovnice 2. řádu s konstantními koeficienty: metoda variace konstant, metoda neurčitých koeficientů. 14. Lineární diferenciální rovnice vyššího řádu. Dovednosti a kompetence: Studenti by se měli naučit analyzovat problém, odlišovat podstatné od nepodstatného, navrhnout postup řešení, kontrolovat jednotlivé kroky řešení, zobecňovat vytvořené závěry, vyhodnocovat správnost výsledků vzhledem k zadaným podmínkám, aplikovat úlohy na řešení technických problémů, pochopit, že matematické metody a myšlenkové postupy jsou použitelné i jinde než pouze v matematice. Informace ke kombinované nebo distanční formě 18 hod./sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Seminární práce z okruhu dle osnov, samostatné programy, jejich obhajoba.

Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura: [1] Škrášek, J. a kol.: Základy aplikované matematiky I. a II. SNTL, Praha 1986. [2] Pavelka, L., Pinka, P.: Integrální počet funkce jedné proměnné. Matematika IIIa. Učební texty VŠB - TUO,1999, ISBN 80-7078-654-X [3] Dobrovská, V., Vrbický, J.: Diferenciální počet funkcí více proměnných. Matematika IIb. Učební texty VŠB - TUO,2004, ISBN 80248-0656-8 [4] Vlček,J., Vrbický, J.: Diferenciální rovnice. Matematika IV.Učební texty VŠB - TUO,1997, ISBN 807078-438-5 [5] http://www.studopory.vsb.cz/materialy.html [6] mdg.vsb.cz/M/ Doporučená literatura: Burda, P., Havelek, R., Hradecká, R.: Algebra a analytická geometrie. Matematika I. Učební texty VŠB – TUO, 1997, ISBN 80-7078-479-2.

D – Charakteristika studijního předmětu Bakalářská fyzika Název studijního předmětu povinný Typ předmětu doporučený ročník / semestr 2/1 3+4 7 9 kr. Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů Jiný způsob vyjádření rozsahu zápočet, zkouška př.+cv Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Aktivní účast na cvičení a přednáškách včetně vypracování kontrolních písemek a zápočtových testů. Vyučující

doc. Dr. Ing. Michal LESŇÁK

Stručná anotace předmětu Stručná anotace Cílem předmětu je získání přehledu o základních fyzikálních zákonitostech a zvládnutí základních poznatků z fyziky potřebných při studiu technické vysoké školy a jejich aplikaci v praxi. Základní kurs fyziky se zabývá pohybem hmotného bodu a soustav hmotných bodů, pohybem tuhého tělesa a pohybem kapalin. Dalšími partiemi jsou tepelný pohyb, základní poznatky o fyzikálních polích, elektrickém proudu, elektromagnetickém poli, kmitání, vlnění a geometrické optice. Osnova přednášek Tematický celek 0. ÚVOD. Předmět fyziky. Fyzikální pojmy, veličiny, jednotky. ČSN ISO 31-0. Hmota, látka, fyzikální pole. Základní matematické operace ve fyzice, algebraické operace a vektory, derivace a integrace vektorové funkce. 1. MECHANIKA 1.1. Kinematika pohybu hmotné částice. 1.2. Dynamika pohybu hmotné částice. 1.3. Mechanika pohybu soustavy hmotných bodů a tuhého tělesa. 1.4. Mechanické kmitání. 1.5. Mechanické vlnění. 1.6. Mechanika kapalin. 1.7. Gravitační pole. 2. TERMIKA 2.1. Teplota a teplo. Základní pojmy kinetické teorie a termodynamiky. 2.2. Struktura a vlastnosti plynu. 2.3. Změny skupenství. 3. ELEKTŘINA A MAGNETISMUS 3.1. Elektrostatické pole. 3.2. Stacionární elektrické pole. 3.3. Stacionární magnetické pole. 3.4. Nestacionární magnetické pole. 4. OPTIKA 4.1. Světlo jako elektromagnetické vlnění. 4.2. Kvantové vlastnosti světla. Fotoelektrický jev, foton a jeho vlastnosti. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student si doplní vybrané partie Základy fyziky na základě užití vyšší matematiky. Orientuje se v základech moderní fyziky, pochopení základních poznatků a jejich aplikace s využitím vyšší matematiky. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti jsou schopni aplikovat poznatky z bakalářské fyziky v praktických problémech. Poznámka: Předmět navazuje na předměty Základy fyziky. Rozvíjí znalosti studentů v oblasti fyziky. Informace ke kombinované nebo distanční formě 9 + 12 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Zpracování zadaných úloh. Studijní literatura a studijní pomůcky (1) Fojtek, A.: Bakalářská fyzika pro HGF. Skriptum, 1. vyd., Ostrava, VŠB-TU, 2005 (2) Fojtek, A.: Cvičení z bakalářské fyziky pro HGF. Skriptum, 1. vyd., Ostrava, VŠB-TU, 2006

D – Charakteristika studijního předmětu Tematická kartografie (TK) Název studijního předmětu povinný Typ předmětu 2+2 Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu záp. + zk. Způsob zakončení Další požadavky na studenta Nejsou.

4

doporučený ročník / semestr 5 kreditů Forma výuky

2/1

př. + cv.

Vyučující Ing. Tomáš Peňáz, Ph.D. Stručná anotace předmětu Předmět seznamuje posluchače se základními pojmy, potřebnými pro pochopení problematiky tematické kartografie. Náplní je rozdělení map a seznámení s mapovými díly a prostorovými databázemi, které lze využít jako mapový podklad tematických map, dále je představení metod pro znázornění kvantitativních a kvalitativních vlastností objektů, jevů a procesů. Návrh tematické mapy je odvozován především podle potřeb cílového čtenáře. Jako relevantní potřeba pro vznik navrhované mapy jsou vhodná a dostupná prostorová data, sloužící jak pro znázornění tematického obsahu tak také mapového podkladu. Součástí je seznámení s kartografickým znakem jako nositelem informace a dále s jeho optickými vlastnostmi. Důležitým teoretickým základem je obecná problematika barev a jejich použití v mapách. Samozřejmou součástí cvičení, prováděných v rámci praktické výuky, je rozvíjení dovedností návrhu a přípravy tematických map různými metodami tematické kartografie v prostředí vhodného programového vybavení. Osnova přednášek 1) Úvod do tematické kartografie, druhy map, topografická kartografie, tematická mapa, tematické mapování. 2) Obsah tematických map, použití tematických map 3) Jazyk mapy, kartografická sémiotika, mapový symbol, mapová legenda. 4) Zásady návrhu tematických map. Kompozice tematických map. 5) Základy matematické kartografie. Popisná statistika, klasifikace statistických dat, tvorba stupnic. 6) Principy využití barev v tematických mapách. 7) Kvalitativní metody v tematické kartografii. 8) Kvantitativní metody v tematické kartografii – kartogramy, kartodiagramy, metoda teček. 9) Kvantitativní metody v tematické kartografii – metoda izolinií, kartografická anamorfóza, dasymetrické mapy. 10) Využití textu v tematických mapách. 11) Státní mapová díla a tematická státní mapová díla pro území České republiky. 12) Digitální kartografie, vizualizace prostorových dat. 13) Elektronické mapy a atlasy, kartografické možnosti technologie GeoWeb. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti základních metod tematické kartografie pro znázornění objektů, jevů a procesů, které existují či probíhají v reálném světě, principů, zásad a zvyklostí, využívaných v tematické kartografii, které podmiňují vytvoření tematické mapy. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student dokáže používat základní metody tematické kartografie v praxi, dovede využít existující prostorová data pro vytvoření tematické mapy v prostředí vhodného programového vybavení. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Zpracování 6 tematických map v prostředí specializovaného programového vybavení. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura VOŽENÍLEK, V., KAŇOK, J.: Metody tematické kartografie. UP Olomouc, 2011, 978-80-2442-790-4. VOŽENÍLEK, V.: Aplikovaná kartografie I - tematické mapy. UP Olomouc, 2001 Doporučená literatura BREWER, C.: Designing Better Maps: A Guide for GIS Users. ESRI Press, 2005, ISBN-10: 1589480899, DENT, B.D.; TORGUSON, J.S.; HODLER, T.W.: Cartography Thematic Map Design. WCB/McGraw-Hill, 2009, ISBN 978-0-07-294382-5. PETERSON, G.N.: GIS Cartography: A Guide to Effective Map Design. CRC Press, 2006, ISBN-13: 978-1420082135. ČSN 01 3411 - Mapy velkých měřítek. Kreslení a značky. ČSN 73 0402 - Názvosloví mapování.

D – Charakteristika studijního předmětu Zpracování dat v GIS (ZDGIS) Název studijního předmětu povinný Typ předmětu 2+2 4 Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu záp + zk. Způsob zakončení Další požadavky na studenta Aktivní účast na cvičeních, příprava samostatných programů. Vyučující

doporučený ročník / semestr 5 kreditů Forma výuky

2/1

př. + cv.

doc. Dr. Ing. Jiří Horák

Stručná anotace předmětu Anotace: Předmět poskytuje studentům přehled o základních postupech při realizaci prostorových analýz v prostředí GIS a seznamuje je s vybranou skupinou metod transformace, úprav dat a analytických metod. K nim patří zejména geometrická transformace, skládání, mozaikování, editace grafických dat, generalizace, geokódování a adresace, překryvné operace, kvantifikace velikosti překryvu, multikriteriální rozhodování, vybrané analýzy okolí, interpolační a aproximační metody, geostatistické metody, simulační postupy v geostatistice, analýza spojitosti, síťové funkce, funkce šíření, analýza viditelnosti. Předmět zahrnuje i úvod do problematiky neurčitosti při zpracování dat v GIS a jejího řízení. Osnova: 1. Abstrakce, modely a modelování. Údržba a analýzy grafických dat. 2. Geometrická transformace. Skládání, mozaikování, editace grafických dat. 3. Generalizace, generalizace linií, kontrola topologie. 4. Údržba a analýzy atributových dat. Geokódování, geoparsing a adresace. 5. Operace výběru. Klasifikace. 6. Výpočtové funkce. Popisná statistika pro body. 7. Překryvné operace, kvantifikace velikosti překryvu. 8. Multikriteriální rozhodování. Víceúčelové ocenění. 9. Vyhledávání, body a linie v polygonech, výpočtové a klasifikační funkce s využitím okolí. 10. Topografické funkce. Thiessenovy polygony. 11. Metody prostorové interpolace. 12. Geostatistika. 13. Analýza spojitosti. Měření spojitých objektů. 14. Síťové funkce, funkce šíření. 15. Úvod do teorie grafů. Hledání optimální cesty. 16. Analýza viditelnosti, slunečního svitu, osvětlení. 17. Neurčitost v GIS a její řízení. Šíření chyb. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti zásad zpracování prostorových dat, metod transformace prostorových dat a výpočtů základních charakteristik, principů běžných prostorových analytických metod a základních principů řízení neurčitosti v prostředí GIS. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti umí samostatně realizovat analytické operace v prostředí GIS, včetně odpovídající přípravy dat, vyhodnotit vhodnost jednotlivých variant operací a sestavit plán zpracování dat.. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Samostatná práce studentů na cvičeních v prezenčním studiu, zpracování samostatných programů ve vybraných programech pro tvorbu GIS. Samostatné zpracování programů v kombinovaném studiu. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná: Horák, J.: Zpracování dat v GIS, skripta, VŠB-TU Ostrava 2011. 240 stran. Smith M.J., Goodchild M.F., Longley P.A.: Geospatial Analysis. 2011. http://www.spatialanalysisonline.com Doporučená: Kanevski M. (ed): Advanced Mapping of Environmental Data. 2008. Hlásny, T.: Geografické informačné systémy – Priestorové analýzy. Zephyros & Národné lesnícke centrum – Lesnícky výskumný ústav Zvolen, 2007, 160 s. ISBN 978-80–8093-029-5 Burrough P., McDonnell A.: Principles of Geographical Information Systems. Oxford University Press, 1998, 333 stran. Worboys M., Duckham M.: GIS. A computing perspective. CRC Press, ISBN 0-415-28375-2. 2004, 426 stran.

D – Charakteristika studijního předmětu Odborná stáž (OST) Název studijního předmětu povinný Typ předmětu 1 týden Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu záp. Způsob zakončení Další požadavky na studenta Nejsou.

4

doporučený ročník / semestr 1 kreditů Forma výuky

2/1

stáž

Vyučující Ing. Tomáš Peňáz, Ph.D. Stručná anotace předmětu Odborná stáž umožňuje studentům pobyt ve firmě, instituci veřejné správy či občanském sdružení (dále jen „subjekt“). Aktivity subjektu bezprostředně souvisí s geoinformatikou a při odborných činnostech subjektu jsou využívány geoinformační technologie. Studenti bakalářského studia se po dobu jednoho pracovního týdne setkávají s pracovním prostředím a s činnostmi subjektu. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje základní znalosti předmětu činnosti subjektu, kde se odborná stáž uskutečnila. V návaznosti na to pak rozumí odborným činnostem, které se dějí na navštíveném odborném pracovišti. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Hlavním cílem odborné stáže není získání dovedností, avšak pozitivním výsledkem je pokud student v průběhu stáže některé jednoduché odborné dovednosti získal.

Informace ke kombinované nebo distanční formě neběží Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura není Doporučená literatura není

D – Charakteristika studijního předmětu Multimediální systémy (MMS) Název studijního předmětu povinně volitelný Typ předmětu 2+2 4 Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu záp. + zk. Způsob zakončení Další požadavky na studenta Nejsou.

doporučený ročník / semestr 5 kreditů Forma výuky

2/1

př. + cv.

Vyučující Ing. Jan Růžička, Ph.D. Stručná anotace předmětu Stručná anotace Co jsou to multimédia? Základní pravidla pro zpracování textu, obrazu a zvuku. Základy počítačové grafiky, zahrnující formáty, kompresi a editaci obrazu. Zpracování dynamického obrazu a zvuku. Nástroje pro tvorbu multimediálních systémů, testování a distribuce. Osnova přednášek 1) Co jsou multimédia? 2) Základní pravidla pro zpracovávání textu, obrazu a zvuku. 3) Grafika (grafické formáty a jejich vlastnosti, přednosti, nevýhody jak u obrázků tak i videa, jejich tvorba, záznam, zpracování - SW i HW prostředky). 4) Zvuk (formáty zvuků a jejich vlastnosti, přednosti, nevýhody, jejich tvorba, záznam, zpracování - SW i HW prostředky). 5) Nástroje pro tvorbu multimediálních prezentací a programů. 6) Testování multimediálních aplikací. 7) Distribuce a ukládání multimédií. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti zpracování statického obrazu, zpracování dynamického obrazu a zpracování zvuku. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti je schopen rozumět základním krokům ve vývoji MMS,odhadnout složitost vytvoření obsahu MMS v kontextu specifikované situace a popsat kroky testování MMS. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Zpracování multimediálního systému. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura Růžička, J. a kol.: Multimediální systémy, Distanční text, 2006, http://gis.vsb.cz/ruzicka/ Žára, J. a kol. Moderní počítačová grafika. Computer Press. 2005. ISBN: 80-251-0454-0. Doporučená literatura Levický, D. Multimédiá a ochrana ich obsahu. Effa s.r.o., Košice 2012. ISBN: 978-80-8086-199-5. Devlin, I. HTML5 Multimedia: Develop and Design. Peachpit Press; 1 edition (November 12, 2011). ISBN: 9780321793935. Martínek, Z.: Počítačová typografie srozumitelně, České Budějovice, 1996 Flavell, L. Begining Blender. Apress. 2010.

D – Charakteristika studijního předmětu Socioekonomická geografie (SEG) Název studijního předmětu povinně volitelný Typ předmětu 2+2 4 Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu záp. + zk. Způsob zakončení Další požadavky na studenta Nejsou Vyučující RNDr. Pavel Švec, Ph.D.

doporučený ročník / semestr 5 kreditů Forma výuky

2/1

př. + cv.

Stručná anotace předmětu Stručná anotace Předmět zahrnuje základní přehled všech dílčích věd socioekonomické geografie. Stěžejní části tvoří zejména geografie obyvatelstva, sídel, dopravy, průmyslu, politická a kulturní geografie. Důraz je kladen na vazby mezi fyzickogeografickou sférou a socioekonomickými aktivitami lidstva. Předmět seznamuje se zásadami regionalizace a vyjadřování geografických jevů podle zásad tematické kartografie. Osnova přednášek 1) Úvod do socioekonomické geografie, vymezení předmětu studia, seznámení s metodami, geografický determinismus 2) Geografie sídel, sídelní typologie v rámci ČR, Evropy a světa 3) Geografie obyvatelstva, demografie, kvantitativní metody v demografii 4) Geografie průmyslu 5) Geografie dopravy 6) Politická a kulturní geografie, současné problémy a ohniska napětí ve světě 7) Člověk a krajina, lidské aktivity versus ochrana životního prostředí 8) Vizualizace sociálně-geografických jevů a procesů v GIS Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti z hlavních oblastí studia předmětu socioekonomická geografie - geografii sídel, obyvatelstva, průmyslu, dopravy a politické a kulturní geografie a dále o hlavních metodách výzkumu a přístupech používaných v oblasti socioekonomické geografie. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student umí vyhledat a pracovat s daty Českého statistického úřadu, interpretovat aktuální trendy v české populaci na základě tabelárních dat a grafů, vizualizovat socioekonomické jevy v České republice formou map a dalších grafických výstupů. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Znalosti jsou v průběhu semestru kontrolovány pomocí samostatně vypracovaných programů. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura TOUŠEK, V., KUNC, J., VYSTOUPIL, J. et al. (2008): Ekonomická a sociální geografie. Plzeň. Aleš Čeněk, 411 s. HORSKÁ, P., MAUR, E., MUSIL, J., (2002): Zrod velkoměsta – Urbanizace českých zemí a Evropa. Praha-Litomyšl. Paseka. 351 s. Flowerdew, R., Martin, D. (eds.) (2005): Methods in Human Geography: A Guide for Students Doing a Research Project. Prentice Hall. 392 p. Doporučená literatura GREGORY, D., et al. (2009): The Dictionary of Human Geography. John Wiley & Sons, Inc. 1072 p. BAAR, V., (2002): Národy na prahu 21. století emancipace nebo nacionalismus? Ostrava. Tilia. 416 s.

D – Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Typ předmětu Rozsah studijního předmětu Jiný způsob vyjádření rozsahu Způsob zakončení Další požadavky na studenta

Základy hydrometeorologie povinně volitelný 2+2 hod. za týden Zp. + Zk.

4

doporučený ročník / semestr 5 kreditů Forma výuky

2/1

př. + cv.

Vyučující doc. RNDr. Jan Unucka, Ph.D. Stručná anotace předmětu Stručná anotace Předmět podává základní přehled o principech hydrometeorologie. Po úvodu do meteorologie, klimatologie a hydrologie je kladen hlavní důraz na využití geoinformačních technologií a matematického modelování v hydrologické prognóze a hydrometeorologii obecně. Akcentováno je zejména provozní a legislativní prostředí ČR s přihlédnutím k současným trendům a směrům vývoje v celosvětovém měřítku. Osnova přednášek 1. Úvod do hydrometeorologie, současný stav poznání oboru 2. Atmosféra Země, její základní fyzikální a chemické vlastnosti, vývoj v geologické historii Země 3. Teplota a tlak vzduchu, základní tlakové útvary, proudění vzduchu, všeobecná cirkulace atmosféry 4. Vlhkost vzduchu, evapotranspirace, oblaka a jejich klasifikace, srážky a jejich měření 5. Meteorologická prognóza, sběr meteorologických dat, NWFS a GCM modely, klasifikace předpovědí 6. Základní hydrologické pojmy a prvky, koloběh vody, srážkodtokový proces 7. Základy hydrometrie, sběr a analýza hydrologických dat 8. Hydrologická prognóza v ČR, Evropě a ve světě, legislativní rámec, průmyslové standardy 9. Využití GIT v hydrometeorologii, GIS pre- a postprocesing, DPZ v hydrometeorologii 10. Srážkoodtokové modely, základní principy, rozdělení, analytické a numerické metody 11. Srážkoodtokové modely, nejrozšířenější programové prostředky, využití v praxi 12. Hydraulické modely, základní principy, rozdělení, analytické a numerické metody 13. Hydraulické modely, nejrozšířenější programové prostředky, využití v praxi Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student se orientuje v základních pojmech hydrometeorologie, je schopen základní úrovně pochopení fyzikálního základu těchto procesů a má přehled v principech využití nástrojů GIT a matematického modelování. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: GIS preprocesing, GIS postprocesing pro srážkoodtokové a hydraulické modely, základy schematizace, simulace a kalibrace srážkoodtokového a hydraulického modelu

Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Práce na projektu základní výstavby srážkoodtokového a hydraulického modelu s využitím GIS. Studijní literatura a studijní pomůcky BEDIENT, P.B., HUBER W. C., VIEUX, B.E. (2007): Hydrology and Floodplain Analysis. 4th edition. London, Prentice Hall, 795 s., ISBN: 978-0131745896 BEVEN, K. (2002):. Rainfall-runoff modelling. The Primer. London, John Wiley & Sons. 372 s.. ISBN: 9780470866719 DYHOUSE, G.R. et al. (2007): Floodplain modelling Using HEC-RAS. Watertown, Bentley Inst. Press,. 696 s. ISBN: 978-1-934493-02-1 SHAMSI, U.M. (2005): GIS Applications for Water, Wastewater and Stormwater Systems. Boca Raton, CRC Press, 413 s. ISBN: 0-8493-2097-6. SENE, K. (2003): Hydrometeorology. Forecasting and aplications. Dordrecht, Springer. 356 s. ISBN 978-90-481-34021 STARÝ, M.: Hydrologie. Skripta,VUT Brno, 2005. 213 s.

D – Charakteristika studijního předmětu Počítačová grafika (PG) Název studijního předmětu povinný Typ předmětu 2+2 Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu záp. + zk. Způsob zakončení Další požadavky na studenta

4

doporučený ročník / semestr 5 kreditů Forma výuky

2/2

př. + cv.

Vyučující Mgr. Jiří Doležal Stručná anotace předmětu Stručná anotace Probíraná témata jsou určena pro každého běžného uživatele osobního počítače a jeho periferií. Nejdou příliš do hloubky, ale spíše se snaží ukázat, kam všude počítačová grafika zasahuje a jak se vypořádat s různými praktickými úkoly. Osnova přednášek 1. Základní pojmy, vlastnosti a vztahy rastrové a vektorové grafiky. 2. Základní barevné systémy - RGB, CMY(K) a další; reprezentace barev v počítači. 3.,4. Metoda sledování paprsku - princip, vlastnosti, program POV-Ray. 5. Grafické formáty - základní rastrové formáty, příklady vektorových formátů, způsoby komprese grafických dat. 7. Tvorba animovaných videosekvencí - ukázky užití vhodného a dostupného free software. 8.,9. 3D modelování pomocí programu Google SketchUp. 10. Křivky počítačové grafiky - typy křivek, způsoby jejich určení, vlastnosti. 11. Plochy počítačové grafiky - typy ploch, plátování, vlastnosti jednotlivých typů. 12. Zobrazovací soustava - princip funkce CRT monitoru, LCD panelu; grafický adaptér. 13. Skenování a tisk - principy fungování, základní parametry, praktické úlohy. 14. Rezerva. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: studenti prokazují teoretické a praktické znalosti z hlediska orientace v různých grafických formátech a při užití specifických typů křivek a ploch počítačové grafiky. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: absolvováním předmětu studenti získají přehled o rozdílech mezi rastrovou a vektorovou grafikou, dokáží volit vhodné formáty pro ukládání grafických dat a mají zkušenost s geometrickými a fyzikálními principy 3D modelování pomocí počítače. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Zpracování zadaných úloh.

Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura http://mdg.vsb.cz/jdolezal Doporučená literatura Žára, J., Beneš, B., Felkel, P. Moderní počítačová grafika. 2., přeprac. a rozš. vyd.. - Brno : Computer Press, 2004 609 s., 16 s. obr. příl. : il. ISBN 80-251-0454-0

D – Charakteristika studijního předmětu Programování I (P1) Název studijního předmětu povinný Typ předmětu 2+2 Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu kl. záp Způsob zakončení Další požadavky na studenta Nejsou.

4

doporučený ročník / semestr 5 kreditů Forma výuky

2/2

př. + cv.

Vyučující Ing. Jan Růžička, Ph.D. Stručná anotace předmětu Stručná anotace Tento předmět je zaměřen na výuku programování na platformě Java Standard Edition. Studenti jsou seznámeni se základy objektově orientovaného programování (s pojmy třídy, objekty, vlastnosti, metody a události, komponenty) a softwarového inženýrství. Studenti si vyzkouší tvorbu vlastní třídy. Dále je pozornost věnována vytváření a ladění aplikací, využití stávajících tříd platformy Java SE, práci s textovými soubory, grafikou a databázemi. Osnova přednášek 1) Základy objektově orientovaného programování. 2) Vývojové prostředí jazyka Java (Sun, Microsoft). Ladění programů. Kompilace. Překlad binárního mezikódu. 3) Základní datové typy. Další datové typy. Matematické a jiné předdefinované funkce. Vlastní funkce a procedury. 4) Řídící a rozhodovací struktury v prostředí jazyka Java. 5) Zpracování událostí v prostředí Java. Výjmky. 6) Pole. Zpracování řetězců. 7) Tvorba definic tříd. Zapouzdření. Polymorfismus. Dědičnost. Rozhraní. 8) Swing. Applet. 9) I/O Streams 10) Vlákna. 11) JDBC. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti jazyka Java, platformy Java Standard Edition, a základních komponent platformy Java SE. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti je schopen aplikovat prvky platformy Java SE při vývoji jednoduchých aplikací, vybrat vhodné komponenty v daném kontextu specifikované situace a odhadnout složitost vývoje aplikace v daném kontextu specifikované situace. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Zpracování jednoduché aplikace v jazyce Java. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura Oracle, Inc. The Java Tutorials. http://docs.oracle.com/javase/tutorial/. 1995-2012. Doporučená literatura Burd, B. Beginning Programming with Java For Dummies. For Dummies; 3rd edition (April 10, 2012). Sierra, K. Head First Java, O'Reilly Media; 2nd edition (February 9, 2005).

D – Charakteristika studijního předmětu Dálkový průzkum Země (DPZ) Název studijního předmětu povinný Typ předmětu 2+2 4 Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu záp. + zk. Způsob zakončení Další požadavky na studenta Nejsou.

doporučený ročník / semestr 5 kreditů Forma výuky

2/2

př. + cv.

Vyučující Ing. Tomáš Peňáz, Ph.D. Stručná anotace předmětu Anotace Předmět seznamuje posluchače se základními pojmy a fyzikálními principy, potřebnými pro pochopení metody dálkového průzkumu Země (dále je DPZ). Přináší přehled chování materiálů, které se podílejí na odrazu a emitování elektromagnetického záření nebo na odrazu mechanického vlnění. Důležitou součástí kurzu je vysvětlení vzniku a vlastností obrazových materiálů získaných metodou DPZ. Následuje přehled operačních systémů vč. základních principů tradičních fotogrammetrických kamer a obrazových radiometrů. Klíčovou součástí kurzu je vysvětlení interpretace obrazových materiálů z DPZ a dále přehled základních metod digitálního zpracování rastrového obrazu. Součástí praktické výuky je procvičování problematiky interpretace obrazových materiálů a digitálního zpracování dat v prostředí vhodného programového vybavení. Osnova přednášek 1) Základní vymezení pojmu DPZ. Vybrané fyzikální pojmy používané v DPZ. 2) Elektromagnetické záření, mechanické vlnění. Zdroje elektromagnetického záření a mechanického vlnění 3) Interakce EMG záření s objekty na povrchu Země. Spektrální chování objektů. Obrazová spektrometrie 4) Základní princip DPZ. DPZ jako technologie. Nosiče přístrojové techniky. 5) Vznik analogového obrazu. Systémy pro získávání analogového obrazu. Filmové fotokomory. 6) Vznik digitálního obrazu. Digitální fotokomory, radiometry, spektroradiometry, radiometrické termokamery. 7) Geometrické zkreslení při získávání obrazu. 8) Přenosová funkce atmosféry, rozptyl, pohlcování a odraz záření v atmosféře. Degradace obrazu. 9) Vlastnosti obrazových materiálů získaných technologií DPZ. Snímek a obrazový záznam. 10) Přehled vybraných operačních systémů pro technologii DPZ. 11) Principy zpracování obrazových dat získaných technologií DPZ. 12) Interpretace obrazových materiálů získaných technologií DPZ. 13) Základy digitálního zpracování dat z DPZ. Předzpracování, zvýraznění, klasifikace a geometrická transformace. 14) DPZ v tepelném oboru elektromagnetického spektra. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje základních pojmů spojených s metodou dálkového průzkumu Země, fyzikálních základů metody dálkového průzkumu Země, základů vizuální interpretace obrazových materiálů z DPZ a dále základních postupů pro vizualizaci a digitální zpracování obrazových materiálů z DPZ. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student dokáže používat vybrané programové vybavení pro zkoumání spektrálního chování materiálů, používat vybrané programové vybavení pro vizualizaci a základní metody digitálního zpracování obrazových materiálů z DPZ Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly 6 praktických úloh zpracování obrazových dat z DPZ v prostředí specializovaného programového vybavení. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura DOBROVOLNÝ P.: Dálkový průzkum Země. Digitální zpracování obrazu. Skripta PřF. MU Brno, 1998. HALOUNOVÁ L., PAVELKA K.: Dálkový průzkum Země. Skripta ČVUT Praha, 2005, ISBN 80-01-03124-1. PAVELKA K.: Zpracování obrazových záznamů DPZ. Skripta ČVUT Praha, 1999. Doporučená literatura LILLESAND T., KIEFER R.: Remote sensing and image interpretation. John Wiley & Sons, 2004.

D – Charakteristika studijního předmětu Interpretace geodat (IGD) Název studijního předmětu povinný Typ předmětu 0+2 Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu kl. záp. Způsob zakončení Další požadavky na studenta Nejsou.

2

doporučený ročník / semestr 3 kreditů Forma výuky

2/2

cv.

Vyučující Ing. Igor Ivan, Ph.D. Stručná anotace předmětu Stručná anotace Tento předmět je zaměřen na praktickou práci s daty a geodaty, jejich úpravu, formátování, transformace. Součástí bude praktické představení základních statistických metod pro redukci dimenzionality a jiných multivariačních metod analýzy dat jako faktorová, diskriminační a shluková analýza a rozhodovací stromy. Představeny budou také základy data miningu. S výjimkou představení výše uvedených metod bude hlavně kladen důraz na interpretace zjištěných výsledků a maximální vytěžení informací z dat a geodat. Osnova cvičení 1) Postupy úpravy a přípravy dat a geodat pro zpracování 2) Chyby v datech, geodatech a jejich řešení 3) Základy práce a operace v R 4) R a práce s geodaty 5) Analýza hlavních komponent a intepretace výsledků 6) Faktorová analýza a interpretace výsledků 7) Diskriminační analýza a interpretace výsledků 8) Shluková analýza a interpretace výsledků 9) Rozhodovací stromy a interpretace výsledků 10) Základy data miningu Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti základů práce s programem R, vybraných statistických metod. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti umí upravovat datové matice, aplikovat vybrané statistické metody, snižovat rozměr vstupních datových matic. Informace ke kombinované nebo distanční formě 0 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Znalosti jsou v průběhu semestru kontrolovány pomocí vypracování částečně vedených a samostatných úkolů na cvičeních. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura ZUUR, A. F., IENO, E. N., MEESTERS, E. (2009): A Beginner's Guide to R. Springer, 236 p. DALGAARD, P. (2008): Introductory Statistics with R. Springer, 380 p. EVERITT, B., HOTHORN, T. (2011): An Introduction to Applied Multivariate Analysis with R. Springer, 288 p. PUNCH, K. F. (2008): Základy kvantitativního šetření. Praha: Portál, 152 stran. Doporučená literatura SPECTOR, P. (2008): Data Manipulation with R. Springer, 164 p. FLOWERDEW, R., MARTIN, D. (eds.) (2005): Methods in Human Geography: A Guide for Students Doing a Research Project. Prentice Hall, 392 p.

D – Charakteristika studijního předmětu Kvantitativní metody v geografii (KMG) Název studijního předmětu povinný Typ předmětu doporučený ročník / semestr 2/2 2+2 4 5 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů Jiný způsob vyjádření rozsahu záp. + zk. př. + cv. Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Nejsou. Vyučující Ing. Igor Ivan, Ph.D. Stručná anotace předmětu Stručná anotace Cílem tohoto předmětu je seznámení studentů s principy a metodami kvantitativních analýz v geografii. Uvádí přehled základních metod pro statistické vyhodnocování dat s výrazným zaměřením na prostorové aspekty geografických dat. Předmět představuje základy jak klasických statistických metod analýz dat, tak také z nich odvozené alternativy pro kvantitativní analýzy geografických dat. Součástí předmětu je také úvod do geostatistické analýzy a modelování. Osnova přednášek 1) Definice, historie a cíle kvantitativních metod v geografii. Základní statistické pojmy. 2) Typy proměnných a vztah ke kvantitativním analýzám v geografii. Základy grafického znázornění geografických dat. 3) Explorační analýza dat (grafický a číselný popis rozložení dat). 4) Základní teoretická rozdělení. 5) Transformace dat a standardizace. 6) Ukazatele, míry a indexy. Prostorové metriky. Ekologická chyba. 7) Korelační a regresní analýza. 8) Prostorová explorační analýza dat. Analýzy trendu. 9) Popisná statistika pro body. Náhodnost a randomizace. Declustering. 10) Úvod do inferenčních statistických testů pro body. 11) Prostorová autokorelace. 12) Úvod do geostatistiky. Strukturální funkce. Kriging. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti základních pojmů z oblasti statistiky, základních metod exploračních analýz dat a prostorových exploračních analýz dat, hodnocení prostorové distribuce geografických dat, korelace, autokorelace a prostorové autokorelace, regresního modelování, úvodu do geostatistických analýz. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti umí aplikovat představené kvantitativní metody, analyzovat geografická data a využít prostorového aspektu těchto dat. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Znalosti jsou v průběhu semestru kontrolovány pomocí vypracování částečně vedených a samostatných úkolů na cvičeních. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura SMITH, M.J.: Statistical Analysis Handbook [online]. Dostupné z: . HENDL, J. (2006): Přehled statistických metod. Portál, 696 stran. SMITH, M. J., GOODCHILD, M. F., LONGLEY, P. A. (2006): Geospatial Analysis, Troubador Publishing Ltd., 414 p. Dostupné z: . HORÁK J.: Prostorová analýza dat. Ostrava. Dostupné z: . Doporučená literatura FOTHERINGHAM, A.S., BRUNSDON, C., CHARLTON, M. (2000): Quantitative Geography: Perspectives on Spatial Data Analysis. Sage Publications Ltd., 272 p. FOTHERINGHAM, A. S., ROGERSON, P. A. (eds.) (2009): The SAGE Handbook of Spatial Analysis, Sage Publications Ltd., 528 p.

D – Charakteristika studijního předmětu Soustředění ze zpracování geodat (SZD) Název studijního předmětu povinný Typ předmětu doporučený ročník / semestr 1 t. 2 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů Jiný způsob vyjádření rozsahu kl. záp. cv. Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Nejsou.

2/2

Vyučující Ing. Igor Ivan, Ph.D. Stručná anotace předmětu Stručná anotace Cílem tohoto soustředění je řešení praktických problémů s využitím doposud získaných znalostí z jiných předmětů. V rámci soustředění bude zadáno několik praktických úloh z různých oblastí reálného světa, které budou muset studenti v týmech během soustředění vyřešit. Jeden z problémů bude řešen hromadně s podporou vyučujícího, ostatní pak rozděleny mezi řešitelské týmy a řešeny samostatně s možnou konzultací vyučujícího. Řešen bude celý proces od analýzy problému, výběru potřebných dat, jejich získání (včetně telefonické či emailové komunikace s virtuálním poskytovatelem dat), pre-processing, zpracování a vizualizace. Celá realizace bude ukončena prezentací zjištěných výsledků před „zadavatelem“ a vypracování závěrečné zprávy. Osnova cvičení 1) Zadání úlohy 2) Rozbor úlohy 3) Návrh postupu 4) Získání potřebných geodat 5) Zpracování úlohy 6) Zpracování závěrečné zprávy a prezentace 7) Prezentace výsledků Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti komplexního řešení úloh, kolektivní práce při řešení problémů. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti umí analyzovat problém, aplikovat získané znalosti z absolvovaných předmětů na zadaný problém, provádět syntézu výsledků získaných z jednotlivých analytických postupů. Informace ke kombinované nebo distanční formě 2 d. / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Kontrola probíhá formou konzultací během realizace práce na projektu, závěrečnou prezentací a závěrečnou zprávou. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura ZUUR, A. F., IENO, E. N., MEESTERS, E. (2009): A Beginner's Guide to R. Springer, 236 p. DALGAARD, P. (2008): Introductory Statistics with R. Springer, 380 p. EVERITT, B., HOTHORN, T. (2011): An Introduction to Applied Multivariate Analysis with R. Springer, 288 p. PUNCH, K. F. (2008): Základy kvantitativního šetření. Praha: Portál, 152 stran. Doporučená literatura SPECTOR, P. (2008): Data Manipulation with R. Springer, 164 p. FLOWERDEW, R., MARTIN, D. (eds.) (2005): Methods in Human Geography: A Guide for Students Doing a Research Project. Prentice Hall, 392 p.

D – Charakteristika studijního předmětu Všeobecná geologie Název studijního předmětu povinně volitelný Typ předmětu doporučený ročník / semestr 2+2 4 5 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů Jiný způsob vyjádření rozsahu Zápočet, zkouška Př./Cv. Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Aktivní účast na cvičeních, absolvování zápočtových testů, odevzdání všech požadovaných programů. Vyučující

Doc. Ing. Radomír Grygar, CSc.

Stručná anotace předmětu Stručná anotace Geologie - její disciplíny, cyklus geologických procesů, vnitřní a vnější geologické procesy, hypotéza vzniku Země a geotektonické hypotézy, stavba a složení zemského tělesa, teorie litosférických desek, vrstva a souvrství - zákonitost ve vrstevním sledu, úvod do stratigrafie. Čas v geologii, základní stratigrafické zákony. Sekundární struktury. Spojité struktury – flexury a vrásy, zlomy a jejich klasifikace, příkrovová stavba, pukliny a kliváž, magmatismus vulkanismus, pyroklastika, doprovodné sopečné jevy, metamorfóza struktury metamorfitů, exogenní dynamika, zvětrávání, svahové pohyby, geologická činnost vody, krasové jevy, geol. čin. ledovců. Osnova přednášek  Geologie, její disciplíny, pomocné vědy a pracovní metody. Cyklus geologických procesů. Vnitřní a vnější geologičtí činitelé, jejich význam pro vývoj zemského tělesa. Exogenní a endogenní dynamika.  Zemské těleso hypotéza vzniku Země a geotektonické hypotézy. Geofyzikální důkazy o stavbě a složení zemského tělesa. Tvar a pohyby Země. Zemská kůra kontinentální a oceánská, její vznik a vývoj. Základy teorie izostáze. Tlak v zemském tělese. Přirozené napěťové pole, redistribuce napětí. Tepelné pole Země.  Teorie litosférických desek.  Nauka o vrstvě a souvrství - Vrstva a její části, mocnost vrstev, plošná stálost hloubka uložení, mapové zobrazení. Vnitřní a vnější znaky sedimentů zvrstvení, jevy na vrstevních plochách. Význam znaků vrstev pro určení stratigrafického nadloží a podloží, pro určení typu sedimentace a sedim. prostředí.  Soubory vrstev. Zákonitost ve vrstevním sledu, cykličnost, rytmičnost, význam pro stratigrafii a pro technickou praxi. Vzájemný poměr souborů vrstev - konkordance, diskordance a její druhy, projevy v mapě. Facie, faciální poměr souborů vrstev a druhy faciálních přechodů, litofaciální výzkum.  Úvod do stratigrafie. Čas v geologii, základní stratigrafické zákony. Relativní a absolutní stratigrafie. Místní a chronostratigrafické jednotky a stupnice. Stratigrafická korelace.  Sekundární struktury. Spojité struktury - flexury, vrásy, jejich tvary, klasifikace vrás.  Zlomy a jejich geometrická - kinematická klasifikace. Systémy zlomů. Příkrovová stavba. Tektonické pukliny spjaté s vrásami a zlomy. Kliváž.  Magmatismus: magma a jeho vlastnosti. Typy intruzivních a hypoabysálních těles, jejich klasifikace.  Vulkanismus, láva a její vlastnosti, tělesa vulkanitů, vulkanická pohoří. Typy sopek. Pyroklastika. Doprovodné sopečné jevy.  Metamorfóza - druhy metamorfózy. Metamorfní facie. Struktury metamorfních hornin.  Zemětřesení - příčiny, geneze, klasifikace.  Exogenní dynamika. Zvětrávání mechanické a chemické. Zvětralinový plášť. Půda, složení, vlastnosti, typy. Působení tíže na povrchu země, svahové pohyby.  Geologická činnost vody. Geologická činnost vodních toků a jezer. Geologická činnost moře. Podzemní voda. Krasové jevy. Geologická činnost ledovců. Geologické působení větru. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student je schopen pracovat se základními geologickými reáliemi (geologické mapy, řezy atd.), vysvětlit genezi geologických procesů, vzájemné vztahy geologických těles. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Cílem předmětu je osvojení podstatných rysů stavby a vývoje Země, pochopení geologického cyklu a principů fungování endogenních a exogenních geologických procesů.

Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Absolvování zápočtových testů, odevzdání všech požadovaných programů. Studijní literatura a studijní pomůcky Kumpera a kol. (1988): Všeobecná geologie, SNTL Praha Cháb J. a kol. (1983): Desková tektonika, Knihovna ÚÚG Praha http://geologie.vsb.cz/geologie/default.htm http://geologie.vsb.cz/PraktikaGeologie/default.htm Jaroš J., Vachtl J. (1992): Strukturní geologie, ACADEMIA Praha Price N.J., Cosgrove J.W. (1991): Analysis of Geological Structures, Cambridge Univ. Press London Press F., Siever R. (1998): Understanding Earth, W.H. Freeman and Company New York

D – Charakteristika studijního předmětu Moderní geodetické systémy (MGN) Název studijního předmětu povinně volitelný Typ předmětu 2+2 4 Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu záp.+zk. Způsob zakončení Další požadavky na studenta nejsou Vyučující Ing. Jitka Mučková, Ph.D., Ing. Roman Kapica, Ph.D.

doporučený ročník / semestr 5 kreditů Forma výuky

2/2

př. + cv.

Stručná anotace předmětu Stručná anotace Předmět by měl poskytnout základní přehled o používané přístrojové technice v geodézii, sběru dat a jejich následném přenosu do PC a zpracování v programech, určených pro geodetické výstupy. Součástí předmětu je seznámení s platnými geodetickými referenčními systémy na území ČR, ve kterých je prováděno měření a tvorba dokumentace. Osnova přednášek 1) Seznámení s platnými právními předpisy pro oblast geodézie. 2) Geodetické referenční systémy na území ČR. 3) Seznámení s elektronickou totální stanicí, principy funkce, programové vybavení. 4) Metody měření a zpracování naměřených dat. 5) Seznámení s možností skenování pomocí elektronické totální stanice firmy Leica řady TC1200. 6) Princip funkce elektronických nivelačních přístrojů, programové vybavení. 7) Rektifikace elektronických nivelačních přístrojů, měření a zpracování měřených dat. 8) Princip technologie GNSS, relativní a absolutní určování polohy bodů na zemském povrchu. 9) Metoda měření technologií GNSS používané v geodézii, hlavní zásady měření podle přílohy č.9 vyhlášky ČÚZK č. 31/1995 Sb. 10) Síť permanentních stanic GNSS České republiky (CZEPOS) a poskytované služby. 11) Metody měření technologií GNSS, rychlá statická metoda, princip měření. 12) Metody měření technologií GNSS, RTK, princip měření. 13) Terestrické skenovací systémy, princip měření. 14) Zpracování skenerem naměřených dat. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student by měl mít znalosti z oblasti sběru dat geodetickými přístroji, o jejich následném zpracování, o platných referenčních systémech na území ČR. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student by měl být schopen provádět měření dat geodetickými přístroji a použít je pro požadované výstupu nejen pro geodézii. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Zpracování dvou praktických úloh na zvládnutí sběru dat a zpracování v programu. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura: Příloha č.9 vyhlášky ČÚZK č.31/1995 Sb. o zeměměřictví, Nařízení vlády č.430/2006 Sb.o stanovení geodetických referenčních systémů a státních mapových děl závazných na území státu a zásadách jejich používání, ve znění nařízení vlády č. 81/2011 Sb. Kašpar, M., Pospíšil, J., Štroner, M. : Terestrické skenovací systémy,1. vydání, ČVUT Praha, 2008 Křemen, T., Tejlkal, M.: Laserové skenovací systémy ve stavebnictví. 1. vydání, VEGA, Hradec Králové, 2003 Doporučená literatura: TPS1200 – profesionální totální stanice, návod k obsluze DNA03 –návod k použití Leica GPS Systém 1200 – návod pro použití

D – Charakteristika studijního předmětu Informační systémy (IS) Název studijního předmětu povinně volitelný Typ předmětu 2+2 Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu záp + zk. Způsob zakončení Další požadavky na studenta Aktivní účast na cvičení a vypracování samostatných úkolů. Vyučující

4

doporučený ročník / semestr 5 kreditů Forma výuky

2/2

př. + cv.

doc. Dr. Ing. Jiří Horák

Stručná anotace předmětu Anotace: Předmět rozvíjí znalosti studentů směrem k návrhu, analýze, tvorbě, implementaci a provozu informačních systémů. Jsou vysvětleny základní vlastnosti hlavních typů aplikací IS, uplatňovaných v organizacích, hlavní metody vývoje a implementace jako jsou ERP, MRP, TOC , důležité aspekty vývoje a provozu IS. Osnova: 1. Informační technologie. Informace, informatika. Informační systém (IS), problémy IS. 2. Druhy IS. Strategické plánování IS. 3. Vývojové modely IS, formulování požadavků. 4. Architektura informačního systému, její vrstvy a úlohy na architektuře. 5. Klasické přístupy k výstavbě IS. Prototypový přístup. Rapid development metodiky. 6. Objektově orientovaný přístup k výstavbě IS (OO analýza a návrh). 7. Procesní modelování. Teorie omezení (TOC). 8. ERP. Definice, funkční modely, vývoj ERP, ERP II. 9. Business Intelligence, analytické aplikace. 10. Datové sklady, datová tržiště, dolování dat, ETL, OLAP. 11. Aplikace pro řízení externích vztahů . Úlohy B2C, B2B, C2C, CRM. 12. Integrace podnikové informatiky, middleware, SOA, systémová integrace. 13. Outsourcing , hosting, SaaS. 14. Zavádění IS a jejich ekonomika. Provoz a údržba IS. 15. Bezpečnost v informatice. Technologie CASE. Příklady IS. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti koncepce podnikové informatiky, její výstavby a řízení, principů vývoje informačních systémů, charakteristiky hlavních typů aplikací informačních systémů v organizacích a vybraných metodik používaných při vývoji IS. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti umí připravovat v prostředí CASE systému modely pro vývoj IS, provést základní ekonomické vyhodnocení připravovaného projektu výstavby IS, resp. aplikace IT, a analyzovat uživatelské požadavky. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Znalosti a dovednosti jsou kontrolovány průběžně samostatnými úkoly na cvičeních především v CASE nástrojích. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná: Basl J., Blažíček R.: Podnikové informační systémy. Grada 2012. ISBN 978-80-247-4307-3 Horák J.: Informační systémy. Sylabus předmětu. VŠB-TU Ostrava, 2011. Gála L., Pour J., Šedivá Z.: Podniková informatika. Grada 2009, dotisk 2011. ISBN 978-80-247-2615-1 Šmída F.: Zavádění a rozvoj procesního řízení ve firmě. Grada 2007.ISBN 978-80-247-1679-4 Dohnal, Pour J.: Architektury moderních informačních systémů. EcoPress 1997. Doporučená: Molnár Z.: Automatizované informační systémy. ČVUT Praha, 2000. ISBN 80-01-02269-2 Vrana I., Richta K.: Zásady a postupy zavádění podnikových IS. Grada, 2005, ISBN 80-247-1103-6 Humphries M.: Data warehousing. ComputerPress, 2002, ISBN 80-7226-560-1 Řepa V.: Analýza a návrh informačních systémů. EcoPress 1997. ISBN 80-86119-13-0. Lacko L.: Datové sklady, analýza OLAP a dolování dat. ComputerPress, 2003, ISBN 80-7226-969-0 Učeň: Metriky v informatice. Jak objektivně zjistit přínosy informačního systému. Grada, 2001, ISBN 80-247-0080-8 Longley, P.A., Goodchild M.F., Maguire D.J., Rhind D.W.: Geographical Information Systems and Science. Wiley, 2005.

D – Charakteristika studijního předmětu Aplikace systémů řízení báze dat (ASŘBD) Název studijního předmětu povinně volitelný Typ předmětu doporučený ročník / semestr 0+2 2 3 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů Jiný způsob vyjádření rozsahu záp. cv. Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Aktivní účast na cvičeních a vypracování příslušných programů. Vyučující

2/2

doc. Dr. Ing. Jiří Horák

Stručná anotace předmětu Anotace: Předmět rozšiřuje znalosti a zejména praktické dovednosti studentů při aplikaci SŘBD. Zásady systémové práce s databází, využívání CASE systémů, zásady definice uživatelů, skupin a přístupových práv. Využívání CASE pro reverse engineering, generování SQL JDD příkazů a automatickou tvorbu dokumentace. Návrhy pokročilých datových struktur. Průzkumová analýza dat v databázi. Vnořené SQL a tvorba databázových aplikací. Práce v prostředí velkého RSŘBD. Osnova: 1. Koncepce tvorby datového modelu a zásady práce (pojmenování objektů, systémové atributy apod.) 2. Osvojení práce s CASE systémem. 3. Definice uživatelů, skupin a přístupových práv. 4. Klasické struktury, struktury typu hvězda, business intelligence. 5. Reverse engineering, generování SQL příkazů JDD pro založení databáze. 6. Automatická tvorba dokumentace. 7. Datové zdroje, import dat, export dat. 8. Průzkumová analýza dat v databázi – ověření konzistence, integrity, naplnění, využití číselníků. 9. Pokročilé dotazování (vícetabulkové agregační dotazy, vnořené dotazy, apod.). 10. Vnořené SQL – přístupy k databázi a využití SQL při programování. Tvorba databázových aplikací. 11. Práce v prostředí velkého RSŘBD (Oracle či MS SQL Server). 12. Řešení modelových příkladů. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti systematické práce s relační databází a využívání jazyka SQL. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti umí samostatně využívat CASE systém pro vývoj databáze, aplikovat průzkumovou analýzu dat v databázovém prostředí, samostatně navrhovat klasické relační i OLAP struktury v databázi a vytvářet jednoduché programové aplikace s využitím vloženého SQL. Informace ke kombinované nebo distanční formě 0 + 6 / sem Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Znalosti a dovednosti jsou kontrolovány na základě vypracovaných samostatných úkolů – návrhy v CASE systému, dokumentace, struktury a obsah databáze, funkčnost databázové aplikace. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná: Pokorný J., Halaška I.: Databázové systémy. ČVUT Praha 2004. Pokorný J.: Konstrukce databázových systémů. ČVUT Praha 2004. Doporučená: Churcher, Clare. Beginning Database Design. Berkeley, CA: Apress, 2007. ISBN 9781590597699. Humphries M.: Data warehousing. ComputerPress, 2002, ISBN 80-7226-560-1 Groff J.R., Weinberg P.N.: SQL. Kompletní průvodce. CP books, 2005. ISBN 80-251-0369-2 Horák J., Horáková B.: Datové sklady a využití datové struktury typu hvězda pro prostorová data. In Sborník mezinárodního symposia GIS Ostrava 2007. Ostrava 28.1.-31.1.2007. 26 stran. ISSN 1213-2454.

D – Charakteristika studijního předmětu Pokročilé metody zpracování GNSS měření (PMZG) Název studijního předmětu Povinně volitelný Typ předmětu doporučený ročník / semestr 2/2 2+2 4 5 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů Jiný způsob vyjádření rozsahu záp. + zk. př. + cv. Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Nejsou. Vyučující Ing. Michal Kačmařík, Ph.D. Stručná anotace předmětu Stručná anotace Předmět seznamuje s oblastí velmi přesných zpracování měření z Globálních navigačních družicových systémů. Mimo poskytnutí základních znalostí a dovedností se věnuje zpracování měření z jednotlivých přijímačů i v rámci celé sítě stanic, vydefinování parametrů atmosféry a ionosféry z GNSS signálů, problematice automatizace procesů zpracování a dlouhodobého operativního běhu aplikací. Osnova přednášek 1) Úvod do oblasti post-processingu GNSS měření 2) Potřebná primární i sekundární data 3) Předzpracování naměřených dat 4) Technika Precise Point Positioning (PPP), možnosti jejího využití v reálném čase 5) Technika dvojitých diferencí 6) Zisk přesných souřadnic GNSS přijímačů pomocí vhodných metod zpracování dat 7) Získávání parametrů atmosféry z GNSS měření 8) GNSS meteorologie a tomografie atmosféry 9) Získávání parametrů ionosféry z GNSS měření 10) Problematika vícecestného šíření signálu a korekce jeho vlivu 11) Automatizace procesu zpracování GNSS měření Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti důvodu a potřeby velmi přesných zpracování GNSS měření, orientuje se v dostupných programových prostředcích v dané oblasti, zná rozdíly mezi řešením v rámci celé sítě stanic a zpracováním měření pouze z jedné stanice, výhody a nevýhody těchto přístupů. Zná podstatu vlivu atmosféry a ionosféry na GNSS signály, kvantifikace těchto vlivů. Zná charakteristiku automatizovaných zpracování dat v dané oblasti. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student umí zpracovat reálná data z GNSS měření metodou Precise Point Positioning i metodou dvojitých diferencí, optimalizovat zpracování pro účely zjištění parametrů atmosféry a ionosféry, řešit dlouhodobá rutinní zpracování za účelem zisku časových řad přesných souřadnic přijímačů, automatizovat celý proces zpracování, aby fungoval bez nutnosti zásahu. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Zpracování dvou praktických úloh zaměřených na zvládnutí práce v Bernese GPS SW v podobě zpracování měření technikou PPP a technikou dvojitých diferencí. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura Dach, R., Hugentobler, U., Fridez, P., Meindl, M. GPS Bernese Software, Version 5.0, Astronomical Institute, University of Berne, Berne, 2007 Doporučená literatura Kačmařík, M. Studium obsahu vodních par v atmosféře pomocí GNSS, VŠB-TU Ostrava, 2012, disertační práce Kaplan, E. D., Hegarty, Ch. J (editors). Understanding GPS – Principles and Applications, Second Edition, Artech House, USA, 2006 Gleason, S., Gebre-Eqziabher, D. GNSS Applications and Methods, Artech House, USA, 2009

D – Charakteristika studijního předmětu Základy systémové analýzy v geovědách (ZSAG) Název studijního předmětu Povinně volitelný Typ předmětu doporučený ročník / semestr 3/1 2+1 3 4 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů Jiný způsob vyjádření rozsahu záp. + zk. př. + cv. Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Nejsou. Vyučující doc. Ing. Petr Rapant, CSc. Stručná anotace předmětu Stručná anotace Předmět seznamuje studenty se základními principy, předmětem studia a metodami systémové analýzy a její aplikací v geovědách. Prakticky nabyté dovednosti jim dovolí provádět analýzy geosystémů a a využívat ji při nalézání řešení různých problémů. Osnova přednášek 1) Základy teorie systémů. Klasifikace systémů. 2) Struktura a chování systému. 3) Identifikace systému. 4) Systémové myšlení. 5) Dynamický systém. Komplexní systém. 6) Prostorový a časoprostorový systém. 7) Geosystém. 8) Zpětné vazby v geosystémech. Hypotéza Gaia. 9) Konceptuální model systému. 10) Metody modelování geosystémů. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti systémového přístupu k analýze přírodních systémů a různých přístupů k jejich modelování. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student umí analyzovat zadaný přírodní systém, stanovit jeho hranice, okolí, popsat jeho vnitřní strukturu i jeho chování a navrhnout vhodný způsob modelování systému. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Zpracování praktické úlohy zaměřené na identifikaci zadaného systému. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura WASSON, C. S. (2006): System Analysis, Design and Development. Concepts, Principles and Practices. John Wile and Sons, Inc., 800 str. LIVCHITS, V. N., TOKAREV, V. V. (2004): Systems Analysis and Modelling of Integrated World Systems. in Encyclopedia of Life Support Systems (EOLSS), Developed under the Auspices of the UNESCO, Eolss Publishers, Oxford ,UK, [http://www.eolss.net] Doporučená literatura BENETT, R. J., CHORLEY, R. I. (1978): Environmental systems. Philosophy, Analysis and Control. Princeton University Press, 624 str. PANTELL, R. H. (1976): Techniques of Environmental Systems Analysis. John Wiley & Sons Inc., 202 str.

D – Charakteristika studijního předmětu Počítačové aspekty GIT (PAGIT) Název studijního předmětu povinný Typ předmětu 2+2 4 Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu záp. + zk. Způsob zakončení Další požadavky na studenta Nejsou.

doporučený ročník / semestr 5 kreditů Forma výuky

3/1

př. + cv.

Vyučující doc. Ing. Petr Rapant, CSc. Stručná anotace předmětu Anotace Předmět poskytne studentům základní znalosti z oblasti základních prostorových konceptů, různých druhů prostorů, datových modelů, a datových struktur, spojitých i diskrétních reprezentací, používaných v geoinformačních technologiích. Dále se seznámí se základy prostorového usuzování a neurčitosti a se základním přístupem k práci s časoprostorem. Osnova přednášek 1) Základní prostorové koncepty. Euklidovský prostor. 2) Topologický a metrický prostor. 3) Síťový prostor. Fraktály. 4) Datové modely pro geodata. Modelování a ontologie. Modelování jako proces. 5) Modely založené na jevovém náhledu na reálný svět. 6) Modely založené na objektovém náhledu na reálný svět. 7) Reprezentace a algoritmy. Geometrické algoritmy. 8) Diskrétní Euklidovská rovina. Geometrické domény. 9) Reprezentace a algoritmy nad sítěmi. 10) Prostorové usuzování a nejistota. 11) Čas. Časoprostorové datové modely. 12) Časoprostorové informační systémy. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti základních prostorových konceptů, matematických základů prostorového modelování, pokročilých datových modelů pro ukládání časoprostorových dat, prostorového usuzování a nejistoty. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student je schopen ukázat výhody alternativních přístupů k ukládání prostorových dat, navrhnout vhodný postup pro práci s dopravními sítěmi, charakterizovat matematické problémy spojené s prací s prostorovými daty. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Samostatné zpracování dvou zadaných ůloh. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura: Woboys, M., Duckham, M.: GIS: A Computing Perspektive. Second Edition. CRC Press, 2004. 426 str. Doporučená literatura: Cohn, A. and Hazarika, S., Qualitative spatial representation and reasoning: An overview, Fund. Inf. 2001 Smith, B. and Varzi, A., Fiat and bona fide boundaries, Philosophy and Phenom. Research, 2000. Varzi, A., Vagueness in geography, Philosophy and Geography, 2002.

D – Charakteristika studijního předmětu Objektově orientované technologie (OOT) Název studijního předmětu povinný Typ předmětu doporučený ročník / semestr 3/1 2+2 4 5 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů Jiný způsob vyjádření rozsahu záp. + zk př. + cv. Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Nejsou Vyučující RNDr. Daniela Szturcová, PhD. Stručná anotace předmětu V předmětu je podán úvod do problematiky objektových technologií. Studenti se seznámí se základními pojmy a principy objektových technologií. Dále získají přehled o jednotlivých diagramech modelovacího jazyka UML a vyzkoušejí si jejich praktické uplatnění při modelování systémů. Osnova přednášek 1) Systém, modelování, etapy tvorby systému 2) Základní principy OOT, objekty, zprávy, třídy, zapouzdření, dědičnost a polymorfismus 3) Specifikace požadavků, funkční, nefunkční, klasifikace 4) Model případů užití 5) Logický náhled na systém – diagramy tříd a objektů 6) Dynamický náhled – diagramy stavů, aktivit a sekvenční 7) Konzistence diagramů 8) Implementační náhled – diagramy balíčků, komponent a nasazení Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti základních principů objektověorientovaných technologií, symbolů a diagramů jazyka UML, a to jak v aktivní, tak pasivní formě. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti umí rozlišit způsob, jak modelovat logický nebo dynamický náhled na systém, aplikovat jazyk UML při modelování systému, zkontrolovat konzistenci vytvořených diagramů. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Vypracování semestrálního projektu ve formě konzistentních diagramů popisujících systém menšího rozsahu.

Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura Fowler, M. Destilované UML, Grada, 2009, 978-80-247-2062-3 VP – UML User’s Guide, http://images.visual-paradigm.com/docs/vpuml_user_guide/VP-UML_Users_Guide.pdf Doporučená literatura Pender, T.: UML Bible, Wiley; ISBN-13: 978-0764526046

D – Charakteristika studijního předmětu Programování aplikací pro web (WWW1) Název studijního předmětu povinný Typ předmětu doporučený ročník / semestr 3/1 2+2 4 5 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů Jiný způsob vyjádření rozsahu záp. + zk. př. + cv. Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Nejsou. Vyučující Ing. Jan Růžička, Ph.D. Stručná anotace předmětu Stručná anotace Absolvováním předmětu studenti získají znalosti a dovednosti potřebné pro vytváření vlastních webových stránek s využitím moderních nástrojů jako je např. AJAX a HTML 5. Osnova přednášek 1) Internet, intranet. TCP/IP. Základní služby Internetu (FTP, TELNET, WWW). WWW klienti a servery. 2) HTML stránka. Základní struktura. Základní prvky stránky, formátování textu, tabulky. Obrázky. Videa. Animace. Zvuky. Rámy. Kaskádové styly. 3) Skriptování na straně serveru.CGI, PHP, ASP, Servlets 4) Formuláře 5) PHP 6) Přístup k relačním databázím. 7) Java Script, Java applety. Plug - in. 8) Jazyk XML. AJAX. 9) Webové služby. 10) Web 2.0., Sémantický web. 11) Redakční systémy. Systémy pro správu obsahu. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti technologií pro vývoj aplikací pro web, zvoleného programovacího jazyka a bezpečnosti aplikací pro web. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student je schopen používat WWW standardy při vývoji jednoduchých WWW aplikací, vybrat vhodné WWW technologie v daném kontextu specifikované situace a odhadnout složitost vývoje WWW aplikace v daném kontextu specifikované situace. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Zpracování jednoduché aplikace publikující data z relační databáze v prostředí WWW. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura Kosek J. Vše o WWW. http://www.kosek.cz Doporučená literatura Gundavaram, S.: CGI programování, Computer Press 1998 Holzner, S.: Začínáme programovat v Ruby on Rails. Computer Press, 2007. Laurie, B., Laurie, P.: Apache - správa webového serveru, Computer Press, 1997.

D – Charakteristika studijního předmětu Exkurze na pracovičtě GIS (EXGIS) Název studijního předmětu povinný Typ předmětu 1 týden Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu záp. Způsob zakončení Další požadavky na studenta Nejsou

doporučený ročník / semestr 2 kreditů Forma výuky

3/1

exk.

Vyučující Ing. Tomáš Peňáz, Ph.D. Stručná anotace předmětu Studenti navštěvují pracoviště vybraných firem či institucí veřejné správy, kde jsou využívány, případně vytvářeny aplikace geoinformačních technologií. Exkurze má poskytnout informace o činnosti firem a institucí veřejné správy, v nichž návštěvy proběhly. Cílem exkurze je ukázat smysl využívání geoinformačních technologií ve firmě či instituci veřejné správy, kde se exkurze uskutečnila. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti předmětu činnosti firem a institucí veřejné správy, které při exkurzi navštívil a v souvislosti s tím rozumí důvodům využívání geoinformačních technologií na těchto pracovištích. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Smyslem předmětu není získání dovedností.

Informace ke kombinované nebo distanční formě neprobíhá Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly

Studijní literatura a studijní pomůcky Webové stránky firem a institucí veřejné správy, kde se exkurze uskuteční

D – Charakteristika studijního předmětu Programování II (PII) Název studijního předmětu povinný Typ předmětu 2+2 Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu kl. záp Způsob zakončení Další požadavky na studenta Nejsou.

4

doporučený ročník / semestr 5 kreditů Forma výuky

3/1

př. + cv.

Vyučující Ing. Jan Růžička, Ph.D. Stručná anotace předmětu Stručná anotace Předmět je zaměřen na využití programovacího jazyka Java platformy pro tvorbu aplikací geoinformačních systémů s využitím programových mapových komponent jako jsou např. GeoTools, Java Topology Suite nebo ArcObjects. Osnova přednášek 1) Programové mapové komponenty. 2) GeoTools. 3) Java Topology Suite. 4) ArcObjects. 5) Rendering. 6) Datové sklady. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti mapových komponent pro platformu Java SE, technik pro vizualizaci prostorových dat a technik pro přístup k různým datovým skladům. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Studenti je schopen využívat mapové komponenty na platformě Java SE při vývoji jednoduchých aplikací, vybrat vhodné prvky programových mapových komponent v daném kontextu specifikované situace a odhadnout složitost vývoje aplikace v daném kontextu specifikované situace.

Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Zpracování jednoduché aplikace v jazyce Java využívající programové mapové komponenty. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura ESRI: ArcObjects. Programmer's reference, Redlands, California, USA, 2012 GeoTools: GeoTools. Programmer's reference, USA. 2012. JTS: Java Topology Suite. Programmer's reference, USA. 2011. Doporučená literatura ESRI: MapObjects, Programmer's reference, Redlands, California, USA, 1996 Pecinovský, R. Návrhové vzory. Computer Press. 2007.

D – Charakteristika studijního předmětu Geometrie na počítači (GP) Název studijního předmětu povinně volitelný Typ předmětu 2+2 Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu záp. + zk. Způsob zakončení Další požadavky na studenta

4

doporučený ročník / semestr 5 kreditů Forma výuky

3/1

př. + cv.

Vyučující Mgr. Jiří Doležal Stručná anotace předmětu Stručná anotace Předmět spojuje geometrické a počítačové disciplíny - planimetrii, stereometrii, analytickou geometrii, 3D modelování, počítačovou grafiku a programování. Osnova přednášek 1. Základní geometrické objekty (bod, přímka, rovina), pojmy a konstrukce 2. Planimetrie - vlastnosti trojúhelníků 3. Planimetrie - konstrukce trojúhelníků základní (výšky, těžnice, úhly) 4. Planimetrie - konstrukce trojúhelníků pokročilé (shodná zobrazení, kružnice vepsaná, doplnění na lichoběžník) 5. Planimetrie - stejnolehlost (tečna dvou kružnic, trojúhelník vepsaný čtverci) 6. Kuželosečky - odvození z rotační kuželové plochy, definice elipsy 7. Kuželosečky - konstrukce elipsy ze zadaných prvků 8. Kuželosečky - definice a konstrukce hyperboly 9. Kuželosečky - definice a konstrukce paraboly 10. Kinematická geometrie - eliptický a kardioidický pohyb 11. Kinematická geometrie - konchoidální a cyklické pohyby 12. Stereometrie - řezy na krychli 13. Stereometrie - řezy ostatních tělesech 14. Rezerva Znalosti prokazované po ukončení předmětu: studenti prokazují znalost metod geometrizace reálných úloh, ať už rovinných či prostorových, a jejich následného řešení a vizualizace pomoci počítačových nástrojů. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: studenti umí řešit planimetrické a stereometrické úlohy s využitím počítače. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / dem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Zpracování zadaných úloh.

Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura Dlouhá D., Červenka F.: Geometrie na počítači. VŠB-TU Ostrava, 2013. 88 str. http://mdg.vsb.cz/wiki/public/Dlouha_cervenka-geometrie_na_pocitaci.pdf Doporučená literatura http://mdg.vsb.cz/wiki/index.php/GP

D – Charakteristika studijního předmětu Publikování prostorových dat v prostředí WWW (PPDW) Název studijního předmětu povinný Typ předmětu doporučený ročník / semestr 3/2 2+2 4 5 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů Jiný způsob vyjádření rozsahu záp. + zk. př. + cv. Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Nejsou. Vyučující Ing. Jan Růžička, Ph.D. Stručná anotace předmětu Stručná anotace Absolvováním předmětu studenti získají znalosti a dovednosti potřebné pro publikování prostorových dat v prostředí WWW. Předmět seznamuje s protokoly Web Map Service, Web Feature Service, Web Processing Service, standardy Geography Markup Language a Styled Layer Descriptor, a jinými. Prakticky se pracuje v prostředí UMN MapServer, GeoServere a OpenLayers. Osnova přednášek 1) Principy prezentace prostorových dat v prostředí WWW. 2) Přehled komerčních i nekomerčních řešení. 3) Základy tvorby WWW prezentací prostorových dat. 4) Využití jazyka Java pro tuto oblast. 5) Využití jazyka XML a formátu SVG pro prezentaci prostorových dat v prostředí WWW. 6) Web Map Service (WMS). Web Feature Service (WFS). 7) Map API. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti technologií pro publikování prostorových dat v prostředí WWW, standardů pro publikování a komunikačních protokolů. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student je schopen posoudit různé systémy pro publikování v kontextu nějaké specifikované situace, interpretovat několik různých standardů pro publikování a analyzovat a použít nový standard pro publikování. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Zpracování jednoduché aplikace publikující prostorová data v prostředí WWW s využitím standardů. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura OGC. Web Map Service Implementation Specification. 2010. Dostupné na WWW: http://www.opengeospatial.org/ OGC. Web Feature Service Implementation Specification. 2011. Dostupné na WWW: http://www.opengeospatial.org/ Růžička, J.: GeoWeb, 2005, http://gis.vsb.cz/ruzicka Růžička, J.: Open GeoWeb, 2006, http://gis.vsb.cz/ruzicka Růžička, J. a kol.: Publikování prostorových dat na Internetu, Distanční text, 2003. Doporučená literatura OGC. Geography Markup Language (GML) [online]. 2011. Dostupný na WWW: http://www.opengeospatial.org/ OGC. Catalogue Services. 2005. Dostupné na WWW: http://www.opengeospatial.org/ OGC. OpenGIS Simple Features Implementation Specification for SQL. 1999. http://www.opengeospatial.org/ OGC. Web Processing Service (WPS). 2011. Dostupné na WWW: http://www.opengeospatial.org/

D – Charakteristika studijního předmětu Prezentační techniky Název studijního předmětu Povinný Typ předmětu 2+2 Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu Kl. Záp. Způsob zakončení Další požadavky na studenta Nejsou.

4

doporučený ročník / semestr 5 kreditů Forma výuky

3/2

Př. + cv.

Vyučující Mgr. Lucie Hrubošová Stručná anotace předmětu Anotace Kurz je rozdělen do tří navazujících částí. V první budou účastníci seznámeni s pravidly verbální a neverbální komunikace, v další části se dozví informace o tvorbě struktury prezentace a následně se pokusí získané dovednosti aplikovat ve vlastní profesionální prezentaci. Seminář probíhá interaktivní formou a je v maximální míře zaměřen na aplikaci získaných poznatků v praxi. Osnova přednášek 1) Komunikační proces 2) Komunikace neverbální, pozitivní, negativní gesta v komunikaci, využití prvků neverbální komunikace při prezentaci 3) Komunikace verbální – pozitivní, negativní výrazy, práce se slovní zásobou při prezentování 4) Paralingvistika – práce s hlasem 5) Tvorba prezentace jako systematický proces 6) Typy prezentací a jejich praktické využití 7) Práce s PowerPointem a prezentačními prostředky Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student má teoretické znalosti v oblasti přípravy a tvorby prezentace, profesionálního vystupování před posluchači, vykazuje znalosti v oblasti verbální a neverbální techniky při prezentování. Student umí sestavit profesionální prezentaci, efektivně předávat informace formou prezence za použití prezentačních technik, cíleně pracovat s PowerPointem. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student umí sestavit profesionální prezentaci, efektivně předávat informace formou prezence za použití prezentačních technik, cíleně pracovat s PowerPointem. Student je schopen samostatně pracovat na přípravě prezentace, profesionálně vystupovat před posluchači, přizpůsobit prezentaci aktuální situaci, komunikovat s posluchači, reagovat na dotazy z publika. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 6 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Zpracování dvou praktických úloh změřených na osvojení PowerPointu a prezentačních technik Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura Hierhold, E., Rétorika a prezentace. Grada. 2008, 400 s. Wieke, T. Rétorika v praxi. Grada. 2005, 205 s. Doporučená literatura Mikuláštík, M. Komunikační dovednosti v praxi. Grada. 2003, 361 s. DeVito, J.A. Základy mezilidské komunikace.

D – Charakteristika studijního předmětu Legislativní a etické aspekty zpracování dat (LEA) Název studijního předmětu povinný Typ předmětu doporučený ročník / semestr 2+0 2 3 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů Jiný způsob vyjádření rozsahu zk. př. Způsob zakončení Forma výuky Další požadavky na studenta Nejsou.

3/2

Vyučující Ing. Kateřina Růžičková, Ph.D. Stručná anotace předmětu Stručná anotace Předmět je zaměřený na poskytnutí základních znalostí o právní úpravě zpracování geodat. Popisuje právní ochranu dat v informačních systémech, bezpečnost informačních systémů. Poukazuje na možnosti zneužití dat, informačních systémů, webových serverů a aplikací, a zpracovatelských postupů. Na to navazuje přehledem právního a technického zabezpečení v předmětné problematice. Dále jsou probírány etické aspekty jako etické kodexy, aspekty přebírání, úprav a zveřejňování dat. Osnova přednášek 1) Legislativní úprava nakládání s daty, její vývoj a aktuální stav. Ústavní rámec platné právní úpravy. Popis tvářnosti reliéfu terénu 2) Související právní normy, charakteristika celkového legislativního záběru nakládání s daty. 3) Autorský zákon a vlastnická práva 4) Zákon na ochranu utajovaných skutečností 5) Zákon o svobodném přístupu k informacím, obchodní zákoník, vyhlášky NBÚ k bezpečnosti IS. 6) Komerční a nekomerční využití dat a programového vybavení. 7) Srovnání české legislativy se zákonnou úpravou ve vybraných rozvinutých zemích světa. 8) Bezpečnost dat, informačních systémů, webových serveru a aplikací 9) Způsoby zabezpečení dat, informačních systémů, webových serveru a aplikací před zneužitím. 10) Řízení rizik. 11) Způsoby ochrany – ochrana duševního vlastnictví, patenty, užitné vzory. 12) Vybrané etické aspekty – etické kodexy. 13) Vybrané etické aspekty – přebírání dat a informací, zásady citace a odkazování, vyžadování souhlasu, ochrana citlivých informací. 14) Vybrané etické aspekty – vybrané metody pro zajištění ochrany citlivých údajů. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Student prokazuje znalosti: základů právní úpravy zpracování geodat možností zabezpečení dat před zneužitím, informačních systémů, webových serveru a aplikací Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Student umí: orientovat se v oblasti legislativy zpracování dat a používat získané znalosti v praxi Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 0 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Nejsou. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura Látal, I. a kol.: Ochrana informací, dat a počítačových systémů. Eurounion, s.r.o., Praha, 1996. 238 str. Rodryčová, D., Staša, P.: Bezpečnost informací jako podmínka prosperity firmy. Grada Publishing, Praha, 2000. 143 str. Garfinkel, S., Spafford, G.: Bezpečnost v UNIXu a Internetu v praxi. Zabezpečování počítačových systémů. Computer Press, Praha, 1998. 948 str. Aceituno, V.: On Information Security Paradigms,ISSA Journal, September, 2005. Zákony vztahující se k předmětné problematice. Vyhlášky Národního bezpečnostního úřadu, vztahující se k předmětné problematice. Nařízení vlády vztahující se k předmětné problematice. Doporučená literatura Steiner, F.: Případová studie analýzy rizik informační bezpečnosti. On-line http://bpmtema.blogspot.com/2007/11/ppadov-studie-analzy-rizik-informan.html

D – Charakteristika studijního předmětu Podnikatelství Název studijního předmětu povinný Typ předmětu 2+1 3 Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu zápočet, zkouška Způsob zakončení Další požadavky na studenta Zpracování seminární práce zaměřující se na problematiku podnikání.

doporučený ročník / semestr 4 kreditů Forma výuky

3/2

předn., cv.

Vyučující Ing. Jana Bartoňová Stručná anotace předmětu Předmět seznamuje se základy podnikatelské činnosti a jejím historickým vývojem. Uvádí jednotlivé právní aspekty podnikání a oblasti podpory podnikání v ČR i vybraných zemích EU. Obecně popisuje problematiku tvorby podnikatelského plánu a zakladatelského rozpočtu a věnuje se jednotlivým podnikovým činnostem. Osnova předmětu: 1) Základní pojmy z oblasti podnikání 2) Historie vývoje podnikatelských činností 3) Oblasti podpory podnikání 4) Právní aspekty podnikání 5) Právní formy podnikání 6) Podnikatelský plán 7) Zakladatelský rozpočet jako významná část podnikatelského plánu 8) Základy managementu pro podnikatele 9) Základy marketingu pro podnikatele 10) Základy řízení lidských zdrojů pro podnikatele 11) Základy finančního řízení pro podnikatele 12) Podnikatelská etika Při ukončení předmětu studenti prokazují znalosti základních pojmů a principů podnikatelské činnosti, základních otázek vybraných podnikových činností a postupu při založení podniku. Při ukončení předmětu studenti dovedou orientovat se v zákonech souvisejících s podnikatelskou činností, chápat souvislosti podnikatelského procesu, sestavit podnikatelský plán a zhodnotit silné a slabé stránky v oblasti podnikání. Informace ke kombinované nebo distanční formě 6 + 3 / sem. Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Zpracování seminární práce zaměřující se na problematiku podnikání.

Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná SRPOVÁ, J.; ŘEHOŘ, V. a kol. Základy podnikání. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2010. 427 s. ISBN 978-80-2473339-5. VEBER, J.; SRPOVÁ, J. a kol. Podnikání malé a střední firmy. 2. aktualiz. a rozš. vyd. Praha: Grada Publishing, 2008. 311 s. ISBN 978-80-247-2409-6. MALACH, J. a kol. Jak podnikat po vstupu do EU. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2006. 528 s. ISBN 80-247-0906-6. Doporučená: HISRICH, R. D.; PETERS, M. P.; SHEPHERD, D. A. Entrepreneurship. 7th ed. New York : McGraw-Hill/Irwin, 2008. 648 s. ISBN 978-0-07-321056-8.

D – Charakteristika studijního předmětu Vytváření a realizace algoritmů Název studijního předmětu povinně volitelný Typ předmětu 2+2 4 Rozsah studijního předmětu hod. za týden Jiný způsob vyjádření rozsahu záp.+zk. Způsob zakončení Další požadavky na studenta Nejsou.

doporučený ročník / semestr 5 kreditů Forma výuky

3/2

př. + cv.

Vyučující doc. Dr. Mgr. Ivan Kolomazník Stručná anotace předmětu Stručná anotace Algoritmus a jeho vlastnosti, algoritmický přístup k řešení úloh. Datové a řídící struktury algoritmického jazyka. Konstanty, proměnné, identifikátory, výrazy. Jednoduché datové typy, ordinální typy. Řídící struktury. Přiřazovací příkaz, příkazy vstupu a výstupu, podmíněné příkazy, příkazy cyklu. Strukturované datové typy. Pole, řetězce, záznamy, množiny. Práce se soubory, textové soubory. Podprogramy. Deklarace a volání podprogramu, formální a aktuální parametry, volání parametrů hodnotou a odkazem. Bloková struktura, lokální a globální proměnné. Rekurzívní podprogramy. Osnova přednášek 1. Úvod. Algoritmus a jeho vlastnosti, zápis algoritmů pomocí vývojových diagramů, algoritmizace úloh, simulace práce počítače. 2. Programovací jazyk Pascal. Konstanty, proměnné, identifikátory. 3. Standardní datové typy, ordinální typy. Výrazy. Struktura programu v jazyku Pascal. 4. Přiřazovací příkaz, příkazy vstupu a výstupu. 5. Složený příkaz, podmíněné příkazy. 6. Příkazy cyklu. 7. Strukturované datové typy. Typ pole, pole polí. 8. Řetězce.9. Záznamy.10. Množiny. 11. Práce se soubory, textové soubory. 12. Podprogramy. Deklarace a volání podprogramu, formální a aktuální parametry. 13. Volání parametrů hodnotou a odkazem. Bloková struktura, lokální a globální proměnné. 14. Rekurze, rekurzivní procedury a funkce. 15. Dynamické proměnné. Dynamické datové struktury. Znalosti prokazované po ukončení předmětu: Seznámení se základními principy používanými při řešení problémů na počítači, se základními abstraktními datovými typy a strukturami a schopnost je implementovat a používat. Dovednosti prokazované po ukončení předmětu: Vědomosti a dovednosti nezbytné pro návrh algoritmu, jeho zapsání v programovacím jazyce pascal (Delphi) a odladění. Informace ke kombinované nebo distanční formě 18 + 0/ sem Rozsah konzultací (soustředění) hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Odladění tří programů a odevzdání protokolů s výpisem programu, vývojovýn diagramem a ukázkou běhu programu: 1. jednoduchý výpočet - vzorec 2. algoritmus s použitím matice – dvojrozměrného pole 3. algoritmus s použitím procedury Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná literatura Krček, B., Kolomazník, I. : Algoritmizace a programování v Delphi. Skriptum VŠB, Ostrava 2006. Krček, B., Kolomazník, I.: Algoritmy a datové struktury. Elektronické učební texty VŠB, Ostrava 2007 (http://homen.vsb.cz/~kol70/algoritmy/). Krček, B., Kreml, P.: Algoritmizace a programování v jazyku Pascal. SkriptumVŠB, Ostrava, 1996. Doporučená literatura Jinoch, J., Müller, K., Vogel, J.: Programování v jazyku Pascal, SNTL, Praha, 1987. Hruška, T.: Pascal pro začátečníky. SNTL, Praha, 1989.

E – Personální zabezpečení studijního programu (studijního oboru) – souhrnné údaje Vysoká škola Součást vysoké školy Název studijního programu Název studijního oboru Název pracoviště

celkem

500 Děkanát HGF 511 Institut čistých technologií … 512 Institut kombinov. studia Most 516 Institut fyziky 541 Institut geologického inženýrství 542 Institut hornic. inžen. a bezpeč. 544 Institut geodézie a důl. měřictví 545 Institut ekon. a systémů řízení 546 Institut environment. inženýrství 548 Institut geoinformatiky 549 Zkuš. laboratoře výzk.centra hor.

22 43 8 25 33 23 18 21 32 17 -

prof. celkem 2 4 3 1 1 2 1 -

HGF celkem

242

14

přepoč. počet p. 1,9 3,4 2,1 0,8 0,6 2 1 -

11,8

Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Geodézie, kartografie a geoinformatika Geoinformatika doc. přepoč. odb. as. z toho s věd. lektoři celkem počet d. celkem hod. 6 4 7 6,8 13 13 8 6,8 13 12 4 3,6 9 8 12 8 4 3,1 13 10 3 2,1 19 19 2 1,5 8 8 -

28

23,9

93

82

-

asistenti 1 1 -

2

vědečtí pracov. 11 38 2 2 3 5 -

61

V tabulce jsou uvedeny fyzické a přepočtené stavy zaměstnanců, včetně zaměstnanců pracujících na projektech (ICT, Vesmírná brána, … ), (bez dělnických profesí) k 28.2.2013.

THP 11 5 1 3 6 5 5 3 4 1 -

44

F – Související vědecká, výzkumná, vývojová, umělecká a další tvůrčí činnost Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Vysoká škola Hornicko-geologická fakulta Součást vysoké školy Geodézie, kartografie a geoinformatika Název studijního programu Geoinformatika Název studijního oboru Informace o tvůrčí činnosti vysoké školy související se studijním oborem (studijním program) Institut geoinformatiky se pravidelně zapojuje do výzkumných aktivit v rámci projektů, řešených jak na mezinárodní, tak i národní úrovni, a to jednak formou grantů a jednak formou smluvního výzkumu. K nejvýznamnějším aktuálně řešeným projektům, na nichž se pracovníci Institutu geoinformatiky podílejí, patří infrastrukturní projekt Centrum excelence IT4Innovations, financovaného z OP VaVpI a zaměřeného na využití informačních (ale i geoinformačních) technologií pro řešení náročných úloh v prostředí superpočítačů (http://www.it4i.cz). Dalším významným projektem je Centrum kompetence – Rozvoj dopravních systémů, financovaného z TA ČR a zaměřeného na rozvoj udržitelné dopravy (http://www.centrum-rodos.cz). Podílíme se dále na dlouhodobém projektu Simulace procesů krizového řízení, financovaného MV ČR a projektu Komplexní řešení problematiky metanu ve vazbě na stará důlní díla, financovaném firmou Geosan Group. Výzkum se na Institut geoinformatiky zaměřuje obecně do několika oblastí: socioekonomické analýzy (analýzy dopravní dostupnosti a obslužnosti, trhu práce, nezaměstnanosti, kriminality), oblast geowebu a geowebových služeb, inteligentní dopravní systémy, podpora krizového řízení, aplikace v oblasti geověd (geologie, vlivy hornické činnosti, výzkum klíšťat a klíšťaty přenášených patogenů). Institut geoinformatiky každoročně pořádá mezinárodní symposium GIS Ostrava (doposud 20 ročníků) a studentskou konferenci GISáček (doposud 16 ročníků). Přehled řešených grantů a projektů (závazné jen pro magisterské programy) Pracoviště

Názvy grantů a projektů získaných pro vědeckou, výzkumnou, uměleckou a další tvůrčí činnost v oboru

Zdroj

Období

Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBTUO Ostrava Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBTUO Ostrava Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBTUO Ostrava Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBTUO Ostrava Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBTUO Ostrava Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBTUO Ostrava Institutu geologického inženýrství, HGF, VŠB-TUO Ostrava IT4Innovations, vysokoškolský ústav,

Vocational Education and Sectoral Training on GIS and geographical information Application domains (Vesta GIS, hlavní řešitel GISIG) Humboldt (hlavní řešitel Fraunhofer Institute for Computer Graphics, subdodávky pro University of West England) Network for GI service testing. (University of Gävle)

A

2007-2009

A

2009-2011

A

2009-2011

ANDROID-Academic Network for Disaster Resilience to Optimise Educational Development (hlavní řešitel University of Salford, UK) Orchestrace geowebových služeb

A

2011-2014

B

2007-2009

Industriální město v post-industriální společnosti (Ostravská univerzita, SC&C)

B

2009-2011

Morfotektonická analýza digitálních modelů reliéfu aplikovaná na vybraná ložiska uhlí a rud (Řešitel Ing. Jan Jelínek, Ph.D.) Centrum kompetence – Rozvoj dopravních systémů (VUT Brno, ČVUT Praha)

B

2009-2011

B

2012-2017

VŠB-TU Ostrava Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBTUO Ostrava IT4Innovations, vysokoškolský ústav, VŠB-TU Ostrava Institutu geologického inženýrství, HGF, VŠB-TUO Ostrava Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBTUO Ostrava Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBTUO Ostrava Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBTUO Ostrava

Inteligentní systém pro podporu interaktivní tvorby tematických map. (Řešitel: doc. Ing. Jaromír Kaňok, CSc., UP Olomouc). Scénáře podpory krizového řízení geoinformačními technologiemi (Ústav geoniky AV ČR; Řešitel: doc. Ing. Petr Rapant, CSc.) Regionální přehodnocení zásob lignitu v jihomoravském lignitovém revíru (Řešitel doc. Ing. Josef Honěk, CSc.) Radarová interferometrie a její využití pro detekci poklesů a sesuvů (Geotest Brno, a.s.). Programové řešení Prostorových analýz trhu práce

Zvýšení konkurenceschopnosti studentů geoinformatiky inovací studia výpočetně náročnými metodami statistického modelování, chaosu, fuzzy a fraktálů (GeoComputation, hlavní řešitel UP Olomouc) Katedra ochrany obyvatelstva, FBI, VŠB- Simulace procesů krizového managementu v systému celoživotního vzdělávání složek TU Ostrava IZS a orgánů veřejné správy IT4Innovations, vysokoškolský ústav, Projekt Centrum excelence IT4Innovations (VUT Brno, OU v Ostravě) VŠB-TU Ostrava HGF, VŠB-TUO Ostrava Komplexní řešení problematiky metanu ve vazbě na stará důlní díla. Vědeckovýzkumná podpora řešení Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBVýkonové a zátěžové testy WMS služeb ČUZK podle Nařízení pro síťové služby TUO Ostrava směrnice INSPIRE. Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBMonitoring služeb TUO Ostrava Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBAnalýza kriminality v Ostravě v roce 2009, 2010 a 2011 TUO Ostrava Institutu geoinformatiky, HGF, VŠBAplikace chování uživatele v oblasti monitoringu služeb TUO Ostrava

B

2009-2011

C (MV ČR)

2013-2015

C (MŽP)

2006-2010

C (MŽP)

2006-2011

C (MPSV)

2006-2011

C (OP VK)

2010-2013

C (MV ČR)

2010-2015

C (OP VaVpI)

2011-2015

Geosan Group

2010-2019

ČUZK

2010

MSK

2010-2011

MMO

2011-2012

MSK

2011-2012

G – Personální zabezpečení - přednášející VŠB – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika Název SP Jana Bartoňová Ing. Jméno a příjmení Tituly 1963 pp. 40 0114 Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah

Přednášky v předmětech příslušného studijního programu Podnikatelství

Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP Vzdělání a kvalifikace 2006 VŠB-TUO, HGF, obor Řízení průmyslových systémů, student doktorského studia 1991 PGS, UP Olomouc, Filosofická fakulta, obor Vysokoškolská pedagogika 1984 Ing., VŠB, Hornicko – geologická fakulta, obor Ekonomika a řízení hornictví Praxe 1988 dosud 1984-1987

odborný asistent, Hornicko – geologická fakulta, VŠB – TU Ostrava Důl Ostrava, k.p., Odbor ekonomických informací, samostatný referent oddělení statistiky a TH rozborů

Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let 1. MIKOLÁŠ, M.; DONOCIK, R.; BARTOŇOVÁ, J.; VANĚK, M.; MIKOLÁŠ, M. Monitoring of Dilation Cracks and Vibrations Caused by Blasting Works at the Quarry of Mokra on Surrounding Construction Objects. In COMMUNICATIONS, Scientific Letters of the University of Žilina, 2012, Volume 14, No. 1/2012, pp. 96-100. ISSN 1335-4205. SCOPUS (15 %) 2. VANĚK, M.; PALUŠ, H.; VLACH, O.; MAGNUSKOVÁ, J.; BARTOŇOVÁ, J. Rychle rostoucí topoly jako zdroj energie v podmínkách ČR. Zvolen: Acta facultatis xylologiae Zvolen, 54 2/2012. s. 105-113. ISSN 13363824. SCOPUS (10 %) 3. MAGNUSKOVÁ, J.; MATUŠKOVÁ, S.; BARTOŇOVÁ, J.; PAVELEK, Z.: Problems of Cooling Sealed Fire Fields in Underground Coal Mines. In: Journal of Mines, Metals & Fuels, 2011. Volume 59, No.10, pp.321327. ISSN 0022-2755. Kolkata, India. SCOPUS (30 %) 4. VANĚK, Michal; MIKOLÁŠ, Milan; RŮČKOVÁ, Hana; BARTOŇOVÁ, Jana; KUČEROVÁ, Lucie; ŽOČEK, František. Analysis of Mining Companies Operating in the Czech Republic in the Sector of Nonmetallic and Construction Minerals. Mineral Resources Management, 2011. Volume 27, Issue 4, pp. 17 – 32. ISSN 0860-0953. Kraków, Poland. IF (10 %) 5. BARTOŇOVÁ, Jana; SOUSEDÍKOVÁ, Radmila; MATUŠKOVÁ, Simona. Možnosti využití lineárního programování v průmyslové praxi. Keramický zpravodaj, časopis pro silikátový průmysl, CD ROM - příloha č. 4/2010, příspěvek 19, ISSN: 1210-2520. (70 %) Působení v zahraničí

Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

řízení na VŠ ohlasy publikací ISI/Scopus ostatní datum

6.5.2013

G – Personální zabezpečení - přednášející VŠB-Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika Název SP Pavel Burda doc., RNDr., CSc. Jméno a příjmení Tituly 1947 hlavní 40 0814 Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah

Přednášky v předmětech příslušného studijného programu Bakalářská matematika I

Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP 1972 – VŠB-odborný asistent 1975 – RNDr., v oboru geometrie a topologie, PF UP Olomouc 1983 – CSc., v oboru Geometrie, MFF UK Praha 1988 – jmenován docentem pro obor Matematika 1990 -1999 – vedoucí Katedry matematiky a d.g. , HGF, VŠB – TUO 1993 – habilitace v oboru Aplikovaná matematika HGF VŠB-TUO 1999 – 2011 – vedoucí Katedry matematiky a d.g., VŠB – TU Ostrava Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let nejsou

Působení v zahraničí ne Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti

Aplikovaná matematika (habilitační řízení) 1993 Geometrie a topologie (vědecká hodnost) 1983

Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího datum

řízení na VŠ VŠB-TUO ohlasy publikací mezinár. tuzem. 0 0 2.5.2013

G – Personální zabezpečení - přednášející VŠB – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika Název SP Zdeněk Diviš prof. Ing. CSc. Jméno a příjmení Tituly 1946 pp. 40 1214 Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah

Přednášky v předmětech příslušného studijního programu Komunikační technologie Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP Vzdělání: 1963 – 1966 SPŠ dopravní Praha, obor sdělovací a zabezpečovací technika v dopravě 1966 – 1971 VŠD Žilina, obor sdělovací a zabezpečovací technika v dopravě 1985 - 1989 aspirant na VŠDS Žilina, vědní odbor 23-02-9 stavba dopravních strojů a zařízení, téma práce "Automatizace základních pohybů nakladače" 1992 habilitace na VŠDS Žilina, vědní odbor 23-02-9 stavba dopravních strojů a zařízení, téma práce "Automatizace mobilních pracovních strojů" 2000 jmenován profesorem na Univerzitě Pardubice, obor „Dopravní prostředky a infrastruktura“ Odborná praxe: 1971 - 1976 Tesla Orava n. p. Nižná, závod VVL Žilina, samostatný vývojový pracovník 1976 - 1979 VÚVT Žilina, vedoucí vývojový pracovník 1979 - 1990 ZTS VUHYM Dubnica n.V., Sdružené pracoviště Žilina, vedoucí výzkumný pracovník 1990 - 1993 VŠDS Žilina, odborný asistent a docent 1993 - 1996 VŠB - TU Ostrava, fakulta elektrotechniky a informatiky, docent 1996 -2009 vedoucí katedry Elektroniky a telekomunikační techniky resp. Telekomunikační techniky 2009 - 2011 profesor na katedře Telekomunikační techniky 2011 vedoucí Institutu geoinformatiky Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let 1. BLUNÁR K., DIVIŠ Z., ČERNÝ V. : Informačné a telekomunikačné siete, Knižní publikace ISBN 978-808070-809-2, Žilinská univerzita v Žiline/EDIS-vydaveteľstvo ŽU 2008, 45%. 2. Diviš, Z., Dvorský, M., Otisk, J., Petříková, I.: Poloprovozní ověření vysílací, komunikační a kompresní infrastruktury s využitím hierarchické modulace. 2011. Výstup projektu: Medziregionálna mobilná televízia v systéme DVB-H, 20%. 3. Diviš, Z., Dvorský, M., Mer, P., Orlíková, L., Petříková, I., Michalek, L., Otisk, J., Szturcová, D., Šebesta, R., Vojtek, D., Marková, I.: Ověření technologie televizního digitálního vysílání v systému DVB-T/H. 2011. Výstup projektu: Medziregionálna mobilná televízia v systéme DVB-H, 30%. 4. PETŘÍKOVÁ I., DIVIŠ Z., TESAŘ Z.: IEEE Xplore - Mathematical Model of Subscriber Extension Line. IEEE Xplore. [Online] 28 June 2012. [Cited: 20 October 2012.] Proceeding of 9th Internacional Conference, ELEKTRO 2012. Pages: 83 - 88. Žilina : Žilinská univerzita. Date of Conference: May 21-22, 2012, Rajecké Teplice. http://ieeexplore.ieee.org/xpl/articleDetails.jsp?arnumber=6225577 . ISBN 978-1-4673-1180-9. 30%. Scopus Působení v zahraničí  člen Pracovní skupiny 16 Akreditační komise MŠMT, SR, 3 roky  člen Oborové rady ŽU Žilina – Telekomunikační technika, 2 roky Dopravní prostředky a infrastruktura Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti 2000 Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

řízení na VŠ UPa ohlasy publikací ISI/Scopus ostatní datum

3.5.2013

G – Personální zabezpečení - přednášející VŠB – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika Název SP Jiří Doležal Mgr. Jméno a příjmení Tituly 1975 pp. 40 0816 Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah

Přednášky v předmětech příslušného studijního programu Počítačová grafika Geometrie na počítači

Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP Vzdělání 1998 Mgr., PřF UP Olomouc, obor učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů, kombinace M-Dg 2009 zahájeno PhD. studium na MFF UK v Praze Praxe 1998-dosud pedagog-odborný asistent na Katedře M-Dg VŠB-TU Ostrava Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let 1. Doležal, J. Geometrie na technice. In Sborník z 19. semináře Moderní matematické metody v inženýrství. Ostrava: VŠB - Technická univerzita Ostrava, 2010, s. 19-21. (100%) 2. Doležal, J. Webová podpora pro výuku geometrie křivek a ploch. In Sborník příspěvků 30. konference o geometrii a grafice. Praha : MATFYZPRESS, 2010, s. 75-79. (100%) 3. Doležal, J. Recenzní posudek článku Dva geometrické příklady přechodových ploch v architektuře. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická, 2011. (100%) 4. DOLEŽAL, J. The Story of a Right Wavelet Conoid. In WDS'11 Proceedings of Contributed Papers. Prague, 2011. (100%) 5. DOLEŽAL, J. Virtuální modely rotačních a šroubových ploch. In Sborník příspěvků z 32. konference o geometrii a počítačové grafice. Plzeň, 2012. (100%)

Působení v zahraničí

Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

řízení na VŠ ohlasy publikací ISI/Scopus ostatní datum

3.5.2013

G – Personální zabezpečení - přednášející VŠB – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika Název SP Radomír GRYGAR doc., Ing., CSc. Jméno a příjmení Tituly 1952 pp. 40 0215 Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah

Přednášky v předmětech příslušného studijního programu Všeobecná geologie Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP 1970-1975 studium HGF VŠB Ostrava – obor ložisková geologie – Ing. 1975 – odb. asistent na Katedře geologie a mineralogie 1985 – ukončení vědecké aspirantury – CSc. 1990 – jmenování docentem geologie na HGF VŠB Ostrava 1997 – habilitace na HGF VŠB-TU Ostrava Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let 1. Ptáček J., Grygar R., Koníček J., Waclawik P. (2012): The impact of Outer Western Carpathian nappe tectonics on the recent stress-strain state in the Upper Silesian Coal Basin (Moravosilesian Zone, Bohemian Massif), Geologica Carpathica, 63, 1, 3-11. Jimp (30%) Czech part of Upper Silesian Coal Basin was formed by pressure and stresses in the process of Variscan orogeny in the Late Devonian to Late Carboniferous. In the course of Alpine orogeny the Outer Western Carpathian nappes were moved over the carving Variscan relief. Due to it in the Variscan fundament occured stress redistribution and stres fields deformation. The late denudation processes contributed probably to form of recent stress state too. Nevertheles the influence of Alpine orogeny can be regard as the most significant there. The analysis of the recent stress fields and the analysis of their previous development was focused on the verification of the influence of Carpathian nappes and their dynamics. Since their most important influence can be expected in the southernmost part of Karviná Subbasin, in the apical part of Variscan accretion wedge, there were realized the hydrofrac and overcoring stress measurements in the coal mines. The data were completed by the interpretation of focal mechanism solution of mine induced seismic events. Besides the improving the knowledge of regional stress fields in the region influenced both by Variscan and Alpine orogeny, the measured data contributes to more optimal and more safety minig there. 2. Grygar R., Waclawik P. (2011): Structural-tectonic conditions of Karvina Subbasin with regard to its position in the apical zone of Variscan accretion wedge, Acta Montanistica Slovaca, 16, 2, 159-175. Jimp (60%) 3. Ptáček J., Grygar R., Koníček P., Souček K., Staš L. and Waclawik P. (2010): Exploration of the recent stress fields in the Czech part of the Upper Silesian Coal Basin, in Zhao, Labiouse, Dudt & Mathier (eds) Rock Mechanics in Civil and Environmental Engineering, Taylor & Francis Group, 685-688, London. Jrec (20%) 4. Rajchl M., Uličný D., Grygar R. and Mach K. (2009): Evolution of basin architecture in an incipient continental rift: the Cenozoic Most Basin, Eger Graben (Central Europe), Basin Research, 21 (3), 269-294. Jimp (20%) 5. Uličný D., Špičáková L., Grygar R., Svobodová M., Čech S. & Laurin J. (2009): Palaeodrainage systems at the basal unconformity of the Bohemian Cretaceous Basin: roles of inherited fault systems and basement lithology during the onset of basin filling. Bulletin of Geosciences 84(4), 577–610. Jimp (20%) Působení v zahraničí Geologické mapování pro ČGS v Kostarice 2005-2009 (celkem 5 měsíců)

Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti 1997 Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

1997 - habilitace Ložisková a průzkumná geologie

datum

řízení na VŠ VŠB-TUO ohlasy publikací ISI/Scopus ostatní 41/67 Nesled. 6.5.2013

G – Personální zabezpečení - přednášející VŠB – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodezie, kartografie a geoinformatika, obor: Geoinformatika Název SP Radim Havelek Doc. RNDr. Ph.D. Jméno a příjmení Tituly 1957 hlavní p. rozsah 40 8/2015 Rok narození typ vzt. do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah docent

Přednášky v předmětech příslušného studijního programu Základy matematiky, Bakalářská matematika II

Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP PřF UP Olomouc-1981, M-F 1982-1986 Gymnázium Bílovec 1983 – RNDr., UP Olomouc 1986 – 2005 VŠB - TU Ostrava, odb. asistent 2001 – Ph.D. – FS VŠB - TUO 2006 – docent VŠB – TUO Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let 1. Fečko, P., Čablik, V., Havelek, R., Kolomazník, I., Tora, B.: Classical and column flotation of black coal samples. Krakow 2009. Journal of the Polish Mineral Engeneering Society, No 1, 2009, pp. 37-48. PL ISSN 1640_4920. SCOPUS (20%) 2. Havelek, R., Kučera, R.: Výuka matematických předmětů v oboru Inženýrská geodézie na VŠB – TU Ostrava. In: Mezinárodní konference Matematicko-fyzikální vědy ve výuce geodézie a kartografie, Brno 2011, Sborník referátů, s.31-35. ISBN 978-80-86433-53-0. (50%) 3. Fečko, P., Čáblík, V., Havelek, R., Kolomazník, I., Pečtová, I.: Comparising results between classical and column flotation on a variety of black coal samples. XII. BMPC 2007, 10.-14.6.2007, Delphi. Greece. Ed. G.N.Anastassakis, pp.211-218. ISBN 978-960-89228-9-1. (20%) 4. Havelek, R.: Approaches to Increasing Decision Certainty at Determination of the Residual Service life of a Drive Unit of Long-Distance Conveyor Systems. Moscow 2005. Gornyi zhurnal (Mining Journal), No. 102005, ISSN 0017-2278, 20-23 s. (100%) 5. Soloviev, G., Havelek,R., Kostra, J., Moroz, O.: Mathematical Model of Interaction Between the Basic and the Strengthening Timbering of Deep Mines Preparatory Mine-Workings. Technická diagnostika 1, roč.XV, 2006, ISSN 1210-311X ATD ČR, 38-39 s. (25%) Anotace publikace 4 : Práce je zaměřena na zpracování a interpretaci výsledků měření vibrací hřídelí pohonu DPD matematicko-statistickými metodami včetně FFT s cílem zpřesnit určení tzv. zbytkové životnosti diagnostikovaného objektu.

Působení v zahraničí Krátkodobé pracovní návštěvy.

Obor habilitačního nebo doc.: Hornictví jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti 2006 Rok udělení (doc.) Podpis přednášejícího datum

řízení na VŠ VŠB-TUO ohlasy publikací mezinár. tuzem. 4 3 6.5.2013

G – Personální zabezpečení - přednášející VŠB – Technická univerzita Ostrava Hornicko – geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika Název SP Jiří Horák doc. Dr. Ing. Jméno a příjmení Tituly 1962 PP 40 0116 Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah

Přednášky v předmětech příslušného studijního programu Databázové systémy Zpracování dat v GIS Informační systémy Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP Vzdělání a kvalifikace 2002 Doc., VŠB – TU Ostrava, Hornicko – geologická fakulta, obor Geoinformatika 1998 Dr., VŠB – TU Ostrava, Hornicko – geologická fakulta, obor Geologické inženýrství 1989 PGS, UP Olomouc, Filosofická fakulta, obor Vysokoškolská pedagogika 1985 Ing., VŠB, HGF, obor Hornická geologie a geologický průzkum, spec. Matematická geologie Praxe 2011 dosud docent, Hornicko – geologická fakulta, VŠB – TUO 2006 – 2011 vedoucí Institutu geoinformatiky, docent, Hornicko – geologická fakulta, VŠB – TUO 1995 – 2006 odborný asistent, docent, Hornicko – geologická fakulta, VŠB – TUO 1985 – 1995 pracovník pro vědu a výzkum, Hornicko – geologická fakulta, VŠB – TUO Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let 1. Horak J., Orlik A., Stromsky J.: Web services for distributed and interoperable hydro-information systems. Hydrol. Earth Syst. Sci., 12, 635-644, 2008. IF=2.7. WoS, SCOPUS (40%) 2. Ardielli J., Horák J., Růžička J. (2012): View Service Quality according to INSPIRE Implementing Rules. ELECTRONICS AND ELECTRICAL ENGINEERING ISSN 1392 – 1215, No.3(119), 2012, p. 69-74. IF=0,913.WoS, SCOPUS (35%). 3. Horák, J. , Růžička, J. , Novák, J. , Ardielli, J. , Szturcová, D. (2012): Influence of the number and pattern of geometrical entities in the image upon PNG format image size. Lecture Notes in Computer Science. Volume 7197 LNAI, Issue PART 2, 2012, Pages 448-457. SCOPUS (25%). 4. Horák J., Ardielli J., Růžička J.: Performance Testing of Web Map Services. Studies in Computational Intelligence. Volume 351, 2011, Pages 257-266. ISSN: 1860-949X. SCOPUS (50%) 5. Hruška-Tvrdý L., Kukuliač P., Foldynová I., Horák J., Ivan I.: Socioekonomický atlas Ostravy. ACCENDO – Centrum pro vědu a výzkum o.p.s. 12/2011, 1. vydání, Ostrava. ISBN 978-80-904810-2-2. Vazba na GA1189111 = GA 403/09/1720. (10%). Působení v zahraničí

Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti 2003 Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

Geoinformatika

datum

řízení na VŠ VŠB - TUO ohlasy publikací ISI/Scopus ostatní 43/58 52 30. 4. 2013

G – Personální zabezpečení - přednášející VŠB – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika Název SP Lucie Hrubošová Mgr. Jméno a příjmení Tituly 1979 dohoda 4 h / týden 0413 Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah Premi Consult, s.r.o., Ostrava dohoda 0,5 Tempo Training & Consulting a.s. dohoda 0,25 GeaCert, s.r.o. dohoda 0,25 Přednášky v předmětech příslušného studijního programu Prezentační techniky

Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP 1998–2001 Filozoficko–přírodovědecká fakulta Slezské univerzity Obor: Česká literatura (Bc.) 2001-2003 Filozoficko – přírodovědecká fakulta Slezské univerzity Obor: Čeština – filologie (Mgr.)

Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let

Působení v zahraničí

Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

řízení na VŠ ohlasy publikací ISI/Scopus ostatní datum

30.4.2013

G – Personální zabezpečení - přednášející VŠB – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika Název SP Igor IVAN Ing., Ph.D. Jméno a příjmení Tituly 1983 pp. 40 0115 Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah Přednášky v předmětech příslušného studijního programu Kvantitativní metody v geografii Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP Vzdělání a kvalifikace 2010: Ph.D., VŠB – TU Ostrava, Hornicko – geologická fakulta, obor Geoinformatika 2007: Ing., VŠB – TU Ostrava, Hornicko – geologická fakulta, obor Geoinformatika 2005: Bc., VŠB – TU Ostrava, Hornicko – geologická fakulta, obor Geoinformatika Praxe 2010 – dosud: odborný asistent, Hornicko – geologická fakulta, VŠB – TUO 2009: pracovník pro vědu a výzkum, Hornicko – geologická fakulta, VŠB – TUO Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let 1. IVAN, I., BORUTA, T., HORÁK, J. (2012): Evaluation of railway surroundings areas: the case of Ostrava city. In Longhurst, J.W.S., Brebbia, C.A. (eds.) Urban Transport XVIII - Urban Transport And The Environment In The 21st Century. WIT Transactions on the Built Environment, Vol. 128, p. 141-152, ISSN 1746-4498. SCOPUS, 33% 2. IVAN, I., HORÁK, J. (2011): Population changes caused by industrial and deindustrialization processes comparison of Ostrava and Glasgow. Geografický časopis, Vol. 63, No. 2, pp. 113-132. SCOPUS, 50% 3. FOJTÍK, D., IVAN, I., HORÁK, J. (2011): Database of public transport connections - Its creation and use. Proceedings of the 2011 12th International Carpathian Control Conference, ICCC'2011 , pp. 115-119. SCOPUS, 33% 4. IVAN, I. (2010): Docházka na zastávku a její vliv na dojížďku do zaměstnání. Geografie, 115, č. 4, s. 393-412, ISSN 1212-0014. WoS, SCOPUS, IF: 0,775, 100% 5. BORUTA, T., IVAN, I. (2010): Public Transport in Rural Areas of the Czech Republic – Case Study of the Jeseník Region. Moravian Geographical Reports, Vol. 18, No. 2, pp. 9-22, ISSN 1210 - 8812. SCOPUS, 50% Působení v zahraničí 10/2009 – 12/2009 - odborná stáž na University of Glasgow, Department of Urban Studies a na na City Council of Glasgow, Development and Regeneration Services Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti 2010 Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

Ph.D.: geoinformatika

datum

řízení na VŠ VŠB-TU Ostrava ohlasy publikací ISI/Scopus ostatní 0/5 15 3.5.2013

G – Personální zabezpečení - přednášející VŠB – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika Název SP Michal Kačmařík Ing. Ph.D. Jméno a příjmení Tituly 1985 pp. 40 0813 Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah

Přednášky v předmětech příslušného studijního programu Pokročilé metody zpracování GNSS měření

Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP 2004 – 2007: VŠB-TU Ostrava, HGF, studijní obor Geoinformatika, Bc. 2007 – 2009: VŠB-TU Ostrava, HGF, studijní obor Geoinformatika, Ing. 2009 – 2012: VŠB-TU Ostrava, HGF, studijní obor Geoinformatika, Ph.D., Disertační práce na téma: Studium obsahu vodních par v atmosféře pomocí GNSS 2012 - doposud: VŠB-TU Ostrava, HGF, Institut geoinformatiky, odborný asistent

Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let 1. Kačmařík, M. Studium obsahu vodních par v atmosféře pomocí GNSS, VŠB-TU Ostrava, 2012, disertační práce. 100% 2. Kačmařík, M., Douša, J., Zapletal, J.: Comparison of GPS slant wet delays acquired by different techniques, Acta geodynamica et geomaterialia, v. 9, No. 4(168), pp. 427-433, 2012. 40%, WoS – IF 0.53 v roce 2011, Scopus 3. Kačmařík, M., Skřivánková, P.: Comparison of satellite orbit ephemerides for use in GPS meteorology, Advances in Space Research, 48(2011), pp. 264-269, 2011. 65%, WoS – IF 1.178 v roce 2011, Scopus 4. Kačmařík, M., Rapant, L.: New GNSS tomography of the atmosphere method – proposal and testing. Geoinformatics FCE CTU, 9, pp. 63-76, 2012. 50% 5. Kačmařík, M: Mapové výstupy hodnot obsahu vodních par v atmosféře získaných z GPS měření pro území ČR, Meteorologické zprávy, ročník 64, číslo 5, 152-155, 2011. 100%

Působení v zahraničí

Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti 2012 Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

Ph.D.: Geoinformatika

datum

řízení na VŠ VŠB-TU Ostrava ohlasy publikací ISI/Scopus ostatní 0 0 3. 5. 2013

G – Personální zabezpečení - přednášející VŠB – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika Název SP Roman Kapica Ing., Ph.D. Jméno a příjmení Tituly 1974 p.p. 40 1214 Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah

Přednášky v předmětech příslušného studijního programu Fotogrammetrie

Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP 1992-1997 VŠB-TU Ostrava – obor Důlní měřictví 1997-2002 Doktorské studium VŠB -TU Ostrava – obor Důlní měřictví 1997-2002 Výkon zeměměřických prací ve výstavbě 2002-doposud Odborný asistent Stáž na fotogrammetrickém oddělení KÚ Opava MICROSTATION Bentley institut Školení – 3D laserové skenování, SW pro laserové skenování, PhotoModeler Scanner Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let 1. Vrublová D., Kapica, R., Jurman, J.: Methodology devising for bucket-wheel excavator surveying by laser scanning method to determine its main geometrical parameters, Journal, ISSN 2029-6991 print / ISSN 20297009 online, 2012 Volume 38(4): 157-164, http://dx.doi.org/10.3846/20296991.2012.757438, (45%), Scopus 2.

Mikulenka,V., Kapica,R., Sládková,D.: The Potential of Photogrammetry for Object Monitoring in Undermined Areas, Acta Montanistica Slovaca, ISSN 1335-1788, Volume 16 (2011), 4/2011, pp 262-269, ( 45%), WoK - IF 0,084 v roce 2011, Scopus

3.

Sládková, D.; Kapica, R.; Vrubel, M. 2011. Global navigation satellite system (GNSS) technology for automation of surface mining, International Journal of Mining, Reclamation and Environment 25(3): 284–294. ISSN 1748-0930 (Print), 1748-0949 (Online) http://dx.doi.org/10.1080/17480930.2011.608879, (33%), WoK IF 0,222 v roce 2011, Scopus

4.

Kapica, R.; Sládková, D. 2011. Photogrammetric analysis of objects in undermined territories, Geodesy and Cartography 37(02): 49–55. http://dx.doi.org/10.3846/13921541.2011.586440, (50%), Scopus

5.

Sládková,D., Kapica,R., Vrubel,M., Michalusová, M.: Výpočty objemů odtěžených hmot v reálném čase, Zpravodaj hnědé uhlí, Vydavatel: Výzkumný ústav pro hnědé uhlí a.s., Most, 2012, ISSN 1213 – 1660, (25%)

Působení v zahraničí

Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti 2002 Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

Důlní měřictví: Ph.D.

datum

řízení na VŠ VŠB-TU Ostrava ohlasy publikací ISI/Scopus ostatní 0/2 29.4. 2013

G – Personální zabezpečení - přednášející VŠB – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika Název SP Ivan Kolomazník Jméno a příjmení Tituly 1960 pp. 40 0814 Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah

Přednášky v předmětech příslušného studijního programu Vytváření a realizace algoritmů

Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP Vzdělání: VŠ: Přírodovědecká fakulta UP Olomouc, obor učitelství matematiky - deskriptivní geometrie 1979 – 1984. Mgr.: Přírodovědecká fakulta UP Olomouc, obor teoretická kybernetika a matematická informatika. Dr.: Hornicko-geologická fakulta VŠB v Ostravě, obor automatizace technologických procesů, téma disertační práce Simulace statických a dynamických vlastností energetických sítí. Doc.: obor řízení strojů a procesů, 2006 Praxe: Od roku 1984 dosud katedra matematiky a deskr. geometrie VŠB – TU Ostrava Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let 1. Klika, Z., Ambružová, L., Sýkorová, I., Seidlerová, J., Kolomazník, I.: Critical evaluation of sequential extraction and sink-float methods used for the determination of Ga and Ge affinity in lignite. Fuel. 2009, vol. 88, no. 10, p. 1834-1841. (20%), Scopus 2. Klika, Z., Kolomazník, I. Calculation of quantitative contents of crystalline and amorphgous mineral phases in samples. Collection of International Council of Apllied Mineralogy (ICAM 2011). Referát publikovaný ve sborníku tuzemské konference (50%) 3. Klika, Z., Kolomazník, I., MARTINEC, P. Výpočet obsahů minerálů ve vzorcích strusek metodou GCQPA. Sborník referátů z 8-mé Česko- polské konference 2011, str. 133-1388, AVČR, Institute of Geonics Ostrava (2011), ISBN 978-80-86407-26-5. (30%) 4. Klika, Z., Kolomazník, I. Výpočet obsahů majoritních organických sloučenin z chemické elementární analýzy v organických vzorcích. Publikace ve speciálním sborníku ChemZi z 63 Sjezdu chemiků 2011.(50%)

Působení v zahraničí

Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti 2006 Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

Doc.: obor řízení strojů a procesů

řízení na VŠ ohlasy publikací ISI/Scopus ostatní datum

30.4.2013

G – Personální zabezpečení - přednášející VŠB – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika Název SP Michal Lesňák Doc. Dr. Ing. Jméno a příjmení Tituly 1968 PP 40 0813 Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah

Přednášky v předmětech příslušného studijního programu Bakalářská fyzika

Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP Vzdělání: obor Automatizované systémy řízení, VŠB – TU Ostrava, Fakulta strojní, 1988-1993 obor Geologické inženýrství, VŠB-TU Ostrava, HGF, 1993-1995 (Ph.D.) Praxe: VŠB-TU Ostrava, Institut fyziky, odborný asistent, docent, 1995-dosud Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let 1. Lesňák, M., Foukal, J., Slivečka, L., Trojková, J.: Study of accumulated defects of steel wire ropes. Diffusion and Defect Data Pt.B: Solid State Phenomena 177, pp. 159-167, 2011.SCOPUS (50%) 2. Pištora, J., Lesnák, M., Vlašín, O., Cada, M.: Surface plasmon resonance sensor with a magneto-optical structure. Optica Applicata 40 (4), pp. 883-895, 2010. SCOPUS (50%) 3. Staněk, F., Pistora, J., Lesňák, M.: Magnetic field source for dark mode spectroscopy. Optica Applicata 40 (3), pp. 719-726, 2010. SCOPUS (50%) 4. Pištora, J., Lesňák, M., Lišková, E., Višňovský, Š., Harward, I., Maslankiewicz, P., Balin, K., (...), Vlček, J.: The effect of FeF2 on the magneto-optic response in FeF 2/Fe/FeF2 sandwiches. Journal of Physics D: Applied Physics 43 (15), art. no. 155301, 2010. IF (30%) 5. Talik, A., Lesňák, M., Pištora, J.: Surface plasmon resonance arrangement. Proceedings of SPIE - The International Society for Optical Engineering 7141, art. no. 71410J, 2008. SCOPUS (40%) Hodnoceno v RIV/ISVaV: 1x odb. kniha; 18x článek; 3x software

Působení v zahraničí Trinity College Dublin - Irsko, 6 měsíců v roce 1998 Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti 2002 Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

Doc. - Řízení strojů a procesů

datum

řízení na VŠ VŠB-TUO ohlasy publikací ISI/Scopus ostatní 10 5 30.4.2013

G – Personální zabezpečení - přednášející VŠB – Technická univerzita Ostrava Hornicko – geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodézie a kartografie Název SP Jitka Mučková Ing.,Ph.D. Jméno a příjmení Tituly 1960 PP 40 0915 Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah

Přednášky v předmětech příslušného studijního programu Moderní geodetické systémy

Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP Vzdělání a kvalifikace 1982 – VŠB Ostrava, obor Hlubinné dobývání ložisek 1982 – 1986 VŠB Ostrava – pracovník pro vědu a výzkum, Báňská měřická základna – Ostrava – Krásné Pole 1986 – dosud VŠB Ostrava – odborný asistent, Institut geodézie a důlního měřictví 2001 – ukončení doktorského studia získáním titulu Ph.D. na VŠB-TU Ostrava v oboru důlní měřictví

Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let 1. 2. 3. 4. 5.

Mučková, J. : Zaměřování a mapování lomů pomocí technologie GPS-RTK, Uhlí,rudy,geologický průzkum,Praha,2/2008, ISSN 1210-7697 (100%) Mučková, J.: Problematika starých důlních děl v chráněné krajinné oblasti Jeseníky, Acta Montanistika Slovana, ročník 13,2008, číslo 3, 314-317, ISSN 1335-1788 (100%) Jiránková, E., Mučková, J. : Sběr dat pro vývoj metody hodnocení porušování pevného nadloží na základě důlně měřických pozorování, GeoScience Engineering, ročník LV 2009, č.4,p.79-85, ISSN 1802-5420 (50%) Mučková,J., Černota, P., Barták, P. Mikoláš, M. :Mining Subsidence Monitoring of Highway between Ostrava and Frýdek-Místek, Journal of the Polish Mineral Engineering Society, ISSN 1640-4920, Volume XIII, 1(29) 2012,str.31-41, (50%) Mučková, J., Černota, P., Barták, P. : Gyroteodolite Zero Torsion Position and Is Effect on Azimuth Pinpoint during the Connecting Surveys and Orientation Measurements, Conference Proceedings,ISSN 1314-2704, Volume II, Albena, Bulgaria, 2012, str.787-795 (50%)

Působení v zahraničí

Obor habilitačního jmenovacího řízení nebo vědecké hodnosti Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

nebo PhD.: Důlní měřictví udělení

řízení na VŠ VŠB-TUO ohlasy publikací ISI/Scopus ostatní

2001 datum

26.3.2012

G – Personální zabezpečení - přednášející VŠB – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika Název SP Tomáš Peňáz Ing. Ph.D. Jméno a příjmení Tituly 1963 pp 40 0116 Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah

Přednášky v předmětech příslušného studijního programu Tematická kartografie Dálkový průzkum Země

Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP 1982 – 1986 VŠB Ostrava, HGF, Lomové dobývání užitkových surovin, Ing. 1986 – 1989 Rudné doly Příbram, s.p. technolog, příprava výroby 1990 – 1991 Inorga, Ústav pro automatizaci řízení v průmyslu, V/V pracovník 1991 – 1992 Inorga Ekograph, s.r.o., analytik-programátor 1993 – 1997 Magistrát města Ostravy, analytik-programátor GIS 1994 – 2001 Masarykova univerzita, PřF, Geoinformatika, kartografie a dálkový průzkum Země, Ph.D. 1998 – 2002 VŠB - Technická univerzita Ostrava, HGF, institut ekonomiky a systémů řízení, odborný asistent 2002 – doposud VŠB - Technická univerzita Ostrava, HGF, institut geoinformatiky, odborný asistent Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let 1. MARSCHALKO M., JURIŠ P., PEŇÁZ T.: Insufficient Utilization of the Impacts of Floodlands and Radon Hazard in Slezská Ostrava, Vítkovice and Radvanice for the Landscape Planning Purposes. In Proceedings of the XVIth International Scientific Symposium on Ecology in Selected Aglomerations of Jelšava - Lubeník and Central Spiš, ISBN: 978-80-8077-070-9, Ústav geotechniky-SAV, Košice, 2007, (25%). 2. MARSCHALKO M., JURIŠ, P., PEŇÁZ T.: Selected Geofactors of Floodland, Radon risk, Slope Deformations and Undermining as Significant Limiting Conditions in Land–use Planning. In VIIIth International Scientific Conference, SGEM 2008, Modern Management of Mine Producing, Geology and Environmental Protection, Volume I. 16 – 20 June 2008, Sofia, Bulgaria, 2008, pp. 201–210, ISBN 954918181–2, WoS (25%). 3. MARSCHALKO M., PEŇÁZ T., JURIŠ, P.: Evaluation of Four Selected Geobarriers Flood Lands, Radon Hazard, Undermining and Slope Movements by Means of Geographic Information Systems. In proceedings IX th International Scientific Conference, SGEM 2009, Modern Management of Mine Producing, Geology and Environmental Protection. Albena, Bulgaria, Jun 14-19, 2009, ISBN 954918181-2. WoS (25%). 4. PEŇÁZ T., DOSTÁL, R: Transformation of Thematic Cartography Domain Ontology into Java Interfaces and Clasess. GeoScience Engineering, VŠB-TU Ostrava, vol. LVII, Issue No. 4, ISSN 1802-5420. 5. DOBEŠOVÁ, Z., PEŇÁZ, T. a kol.: Inteligentní systémy v tematické kartografii. Nakladatelství UP v Olomouci, ISBN: 978-80-244-2950-2, Olomouc, 2011. Anotace: Kniha shrnuje poznatky aplikace umělé inteligence v oblasti tematické kartografie. Cílem je sběr a použití expertních znalostí z oblasti tematické kartografie, které přispějí k tvorbě správných mapových výstupů pomocí inteligentního systému. V knize jsou představeny základní postupy získávání a reprezentace kartografických znalostí. Samostatná kapitola je věnována návrhu kartografické ontologie jako způsobu reprezentace znalostí. Závěrečná kapitola obsahuje popis technických a programových aspektů vývoje inteligentního systému pro tvorbu tematických map. Projekty: GA ČR 205/09/1159 Inteligentní systém pro podporu interaktivní tvorby tematických map. Spoluřešitel. Působení v zahraničí Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti 2001 Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

Ph.D. řízení na VŠ Geoinformatika, kartografie a dálkový průzkum Země MU Brno ohlasy publikací ISI/Scopus ostatní 1 1 3.5.2013 datum

G – Personální zabezpečení - přednášející VŠB – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika Název SP Petr Rapant doc. Ing. CSc. Jméno a příjmení Tituly 1960 pp. 20 0115 Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah Centrum excelence IT4Innovations, VŠB-TU Ostrava pp. 20

Přednášky v předmětech příslušného studijního programu Základy geoinformatiky Základy systémové analýzy v geovědách Počítačové aspekty geoinformačních technologií Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP 1979-1984: VŠB Ostrava, HGF, hornická geologie a geologický průzkum, Ing. 1984-1989: VŠB Ostrava, HGF, interní aspirant, Ložisková průzkumná geologie, CSc. 1989-1990: Moravské naftové doly Hodonín, samostatný odborný pracovník 1990-1994: VŠB Ostrava, HGF, Katedra geologického inženýrství, VV pracovník 1994-1998: VŠB-TU Ostrava, HGF, Institut ekonomiky a systémů řízení (IESŘ), odborný asistent, 1998-2002: VŠB-TU Ostrava, HGF, IESŘ, docent (geologická informatika a geostatistika) 2002-doposud: VŠB-TU Ostrava, HGF, Institut geoinformatiky, docent Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let 1. Hjelmager, J, Moellering, H., Cooper, A., Delgado, T., Rajabifard, A., Rapant, P., Danko, D., Huet, M., Laurent, D., Aalders, H., Iwaniak, A., Abad, P., Düren, U., Martynenko, A.: An initial formal model for spatial data infrastructures. International Journal of Geographical Information Science, Volume 22, Issue 11 & 12 2008 , pages 1295 - 1309.. (15 %) WoK - IF 1,596 v roce 2008, Scopus 2. Hanzlova, M., Rapant, P., Böhmova, D., Jirankova, E., Halounová, L., Hlaváčová, I., Knechtlová, B., Blaha, P., Duras, R., Fousek, J.: First results of man-induced terrain changes in Karvina region. In: Maktav, D. (ed.): Remote Sensing for a Changing Europe – Proceedings of the 28th Symposium of the European Association of Remote Sensing Laboratories, Istanbul, Turkey, 2-5 June 2008. ISBN 978-1-58603-986-8. Str. 321 – 325. (10 %) 3. Unucka, J., Martinovič, J., Vondrák, I., Rapant, P.: Overview of the complex and modular system FLOREON+ for hydrologic and environmental modeling. 5th International Conference on River Basin Management, River Basin Management 2009; 7 September 2009 through 9 September 2009. WIT Transactions on Ecology and the Environment, Volume 124, 2009, Pages 207-215 (25 %) WoK, Scopus 4. Cooper, A. K., Moellering, H., Hjelmager, J., Rapant, P., Delgado, T., Laurent, D., Danko, D. M., Abad, P., Düren, U., Coetzee, S., Iwaniak, A., Rajabifard, A., Huet, M., Brodeur, J.: A spatial data infrastructure model from the computational viewpoint. International Journal of Geographical Information Science, 2013. (in print). DOI:10.1080/13658816.2012.741239. http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/13658816.2012.741239. WoK – IF 1,472 v roce 2011, Scopus 5. Sztrucova, D., Rapant, P.: Enhanced Methodology for Ontology Development. Computing and Informatics, 2013. (in print). (50 %) WoK – IF 0,239 v roce 2011, Scopus Působení v zahraničí 2/1993 – 8/1993: Dánská technická univerzita v Lyngby, studijní pobyt Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti 1998 Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

doc.: geologická informatika a geostatistika

datum

řízení na VŠ VŠB-TU Ostrava ohlasy publikací ISI/Scopus ostatní 14/25 54 3.5.2013

G – Personální zabezpečení - přednášející VŠB – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika Název SP Jan Růžička Ing. Ph.D. Jméno a příjmení Tituly 1976 pp. 40 0813 Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah Centrum excelence IT4Innovations, VŠB-TU Ostrava DPP 160/rok

Přednášky v předmětech příslušného studijního programu Multimediální systémy (MMS) Programování I (P1) Programování II (PII) Publikování prostorových dat v prostředí WWW (PPDW) Programování aplikací pro web (WWW1) Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP Bc.: 1997 VŠB – TU Ostrava, obor Geografické informační systémy Ing.: 1999 VŠB – TU Ostrava, obor Geografické informační systémy Ph.D.: 2003 VŠB – TU Ostrava, obor Geoinformatika ING PAED IGIP: 2002: Vysokoškolská pedagogika pro učitele-inženýry podle evropských standardů, CSVŠ 2001 - Kurz pro pracovníky distančního vzdělávání – NCDiV 2003 Dílna on-line autora, UK, distanční studium 1998 - 2006: Česká asociace pro geoinformace (CAGI) - Aktivní práce na metainformačním systému CAGI 2000 - dosud: VŠB - TU Ostrava, Odborný asistent, vědecký tajemník Institutu geoinformatiky (od 9. 2002) Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let 1. Horák, J. , Růžička, J. , Novák, J. , Ardielli, J. , Szturcová, D. Influence of the number and pattern of geometrical entities in the image upon PNG format image size: Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics): Volume 7197 LNAI, Issue PART 2, 2012, Pages 448-457; 4th Asian Conference on Intelligent Information and Database Systems, ACIIDS 2012. SCOPUS (20%) 2. Ardielli, J. , Horak, J., Ruzicka, J. View service quality testing according to INSPIRE implementing rules: Elektronika ir Elektrotechnika : Issue 3, March 2012, Pages 69-74. IF=0,913.WoS, SCOPUS (35%). 3. Horák J., Ardielli J., Růžička J.: Performance Testing of Web Map Services. Studies in Computational Intelligence (www.springer.com/series/7092). Volume 351, 2011, Pages 257-266. ACIIDS 2011 Korea. ISSN: 1860-949X. vazba na HS 548003. SCOPUS (20%) 4. Peňáz, T., Růžička, J., Dostál, R.: CartoExpert - inteligentní nástroj pro interaktivní podporu při kartografické vizualizaci statistických dat. GAČR 205/09/1159. http://cartoexpert.geoinfonet.cz/, ev.č.: 018/15-12-2011_SW. (30 %) 5. Růžička, J.; Růžičková, K. Zásuvný modul pro MULE ESB pro zpracování zpráv protokolu Web Map Service. MSK/RRC/03/2010/22. ev.č. 019/15-12-2011_SW (50 %) Působení v zahraničí 2000: DTU Lyngby, Dánsko (16 týdnů) Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti 2003 Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

Ph.D.: Geoinformatika

datum

řízení na VŠ VŠB-TU Ostrava ohlasy publikací ISI/Scopus ostatní 0 87 3.5.2013

G – Personální zabezpečení - přednášející VŠB – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika Název SP Kateřina Růžičková Ing. Paed. IGIP, Ph.D. Jméno a příjmení Tituly 1976 pp. 40 0715 Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah

Přednášky v předmětech příslušného studijního programu Digitální modely reliéfu Legislativní a etické aspekty zpracování dat

Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP 1994-1997: VŠB Ostrava, HGF, Geografické informační systémy, Bc. 1997-1999: VŠB Ostrava, HGF, Geografické informační systémy, Ing. 1999-2003: VŠB Ostrava, HGF, Geoinformatika, Ph.D. 2002-doposud: VŠB-TU Ostrava, HGF, Institut geoinformatiky, Ph.D.

Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let 1. Růžičková, K., Dohnalová, M., Růžička, J. Sensitivity analysis of analysis of visibility form line. GIS Ostrava 2012: Surface models for geosciences. 23-25 January 2012, Ostrava. p. 225-239. ISBN 978-80-248-2667-7, ISSN 1213-2454. (33%) 2. Růžičková, K. Digital Surface Models for the Geosciences (Editorial). Transactions in GIS. Volume 16, Issue 5, October 2012, p. 599-601. ISSN 13611682. (100%) WoS – IF=0,54, Scopus 3. Růžičková, K., Růžička, J., Cirbus, J., Matuszczyk, M. The Influence of Observer Line Geometry on Results of Visibility Analysis. 12th International Multidisciplinary Scientific GeoConference. 17-23 June 2012, Albena, Bulgaria, Conference Proceedings, Vol. 2, p. 1177-1184. ISSN 1314-2704. (25%) 4. Růžička, J., Růžičková, K. Enterprise Service Bus for Geoportal. 12th International Multidisciplinary Scientific GeoConference. 17-23 June 2012, Albena, Bulgaria, Conference Proceedings, Vol. 2, p. 1021-1028. ISSN 13142704. (50%) 5. Růžičková, K., Růžička, J. Comparison of impact of JPEG 2000 Lossy Compression with ECW Lossy Compression to Digital Elevation Model. The 33rd Asian Conference On Remote Sensing. 26-30 November 2012, Ambassador City Jomtien Hotel, Pattaya, Thailand. (50%) Působení v zahraničí 6/2000-9/2000 - Epsilon C.A., Atény, Řecko (odborná praxe - Leonardo)

Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti 2003 Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

Geoinformatika, Ph.D.

datum

řízení na VŠ VŠB Ostrava ohlasy publikací ISI/Scopus ostatní 0/0 0 3.5.2013

G – Personální zabezpečení - přednášející VŠB – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika Název SP Hana Staňková doc. Ing. Ph.D. Jméno a příjmení Tituly 1973 Hlavní p. rozsah 40 0815 Rok narození typ vzt. do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah

Přednášky v předmětech příslušného studijního programu Geodézie Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP 1996 - ukončení inženýrského studia oboru Geodézie a kartografie, Ústav geodézie, VUT FAST, Brno 1996-1997 – zaměstnanec firmy Geopoint s.r.o., Frýdlant n.O., katastr nemovitostí a inženýrská geodézie 1997- 2000 - interní doktorské studium na Ústavu geodézie, VUT FAST Brno, 2000-2006 - externí doktorské studium na Ústavu geodézie, VUT FAST Brno, 2006 - ukončení doktorského na VUT FAST Brno 1997-2002 - zaměstnanec firmy AGEO s.r.o., Brno, projekce pozemkových úprav, inženýrská geodézie 2002-dosud - odborný asistent na VŠB-TU Ostrava, HGF, Institut geodézie a důlního měřictví Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let 1. ČERNOTA, P.; STAŇKOVÁ, H.; GAŠINCOVÁ, S.: Indirect Distance Measuring as Applied upon both Connecting Surveys and Orientation One , Acta Montanistica Slovaca, Volume: 16 (2011), Issue: 4, 270-275, 2011, ISSN 1335-1778, (SCOPUS) (60%) , 2. POSPÍŠILOVÁ, L.; POSPÍŠIL, J.; STAŇKOVÁ, H.: Micro-network creation in industrial surveying, Geodesy and Cartography, Tailor & Francis, Co - Published with Vilnius Gediminas Technical University, Vol. 38, No. 2, p.70-74, 2029-6991 (Print), 2029-7009 (Online), 2012 (SCOPUS), DOI: 10.3846/20296991.2012.692216 (30%) 3. STAŇKOVÁ, H.; ČERNOTA, P., NOVOSAD, M.: Problematika rovinných transformací na území ovlivněných hornickou činností, Geodetický a kartografický obzor, ročník 58/100, str.202-207, 2012 číslo 9, ISSN 0016-7096 (70%) 4. STAŇKOVÁ, H.; ČERNOTA, P. NOVOSAD, M.: An Analysis Possibilities of Intersystem Transformations for the Purposes of Geo-Referencing Old Mine Workings, GeoScience Engineering Technical University of Ostrava, Faculty of Mining and Geology. 2012, LVIII, č. 3, s. 1-12. ISSN 1802-5420. (70%) 5. STAŇKOVÁ, H; ČERNOTA P.: A Principle of Forming and Developing Geodetic Bases in the Czech Republic, Geodesy and Cartography, Vilnius: Technica, 2010, Vol.36, No.3 p. 103-112(SCOPUS), ISSN 1392-1541 print / ISSN 1648-3502 online (80%) Působení v zahraničí

Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti 2013 Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

doc.: Báňské meračstvo a geodézia

datum

řízení na VŠ TU Košice, SK ohlasy publikací ISI/Scopus ostatní 0/5 32 5.6.2013

G – Personální zabezpečení – přednášející VŠB – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika Název SP Daniela Szturcová RNDr. Ph.D. Jméno a příjmení Tituly 1963 pp 40 0815 Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah Centrum excelence IT4Innovations, VŠB-TU Ostrava dohoda 0,20

Přednášky v předmětech příslušného studijního programu Základy informatiky Algoritmizace prostorových úloh Objektově orientované technologie Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP 1987 – prom. mat., Přibližné a numerické metody, PřF, UP Olomouc 1988 – RNDr., PřF, UP Olomouc 2004 - Ph.D., FEI, VŠB-TU Ostrava 1987 – 1990 VŠB-TU Ostrava, pracovník VV 1990 – 2009 VŠB-TU Ostrava, FEI, Katedra informatiky, odborný asistent 2009 – dodnes VŠB-TU Ostrava, HGF, Institut geoinformatiky, odborný asistent Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let 1. Horák, J., Růžička, J., Novák, J., Ardielli, J., Szturcová, D.: Influence of the number and pattern of geometrical entities in the image upon PNG format image size, Volume 7197 LNAI, Issue PART 2, 2012, Pages 448-457, Scopus (20 %) 2. Szturcova, D., Rapant, P.: Enhanced Methodology for Ontology Development. Computing and Informatics, 2013. (in print). (50 %) WoS – IF 0,239 v roce 2011, Scopus (50 %) 3. Rapant, P., Szturcová, D., Hrubá, L.: Enhanced methodology for ontology development. 8th International Symposium GIS… Ostrava 2011. VSB-TU of Ostrava, 2011. ISBN 978-80-248-2366-9. 7 str. (30 %) 4. Rapant, P., Szturcová, D., Hrubá, L.: Micro-simulation of driver behaviour at unsignalised intersections. 8th International Symposium GIS… Ostrava 2011. VSB-TU of Ostrava, 2011. ISBN 978-80-248-2366-9. 8 str. (30 %) 5. Rapant, P., Szturcová, D.: Co je to ta geoinformatika, dámy a pánové? Tutoriál, 23-47, DATAKON 2010, ISBN 978-80-7368-425-9 (40 %)

Působení v zahraničí

Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti 2004 Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

Ph.D.: Informatika

řízení na VŠ VŠB-TUO ohlasy publikací ISI/Scopus ostatní datum

2.5.2013

G – Personální zabezpečení - přednášející VŠB – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika Název SP Pavel Švec RNDr., Ph.D. Jméno a příjmení Tituly 1980 pp 40 0214 Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah

Přednášky v předmětech příslušného studijního programu Základy geografie Zdroje prostorových dat Socioekonomická geografie Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP Odborné vzdělání: 2006 – 2010 Ph.D. - Environmentální geografie na katedře fyzické geografie a geoekologie PřF OU 2006 RNDr. - složení rigorózní zkoušky v oboru Sociální geografie a regionálního rozvoje 2000 – 2005 Mgr. - Ostravská univerzita v Ostravě, Přírodovědecká fakulta, obor Sociální geografie a regionální rozvoj Praxe 2005 – 2009 - odborný asistent Katedra geografie, PF, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích 2009 - doposud - odborný asistent Institutu geoinformatiky, HGF, VŠB-TUO Ostrava Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let 1. Švec, P., Hönig, V., Daniel, M., Danielová, V., Grubhoffer, L. (2009): Využití GIS pro mapování klíšťat a klíšťaty přenášených patogenů v Jihočeském kraji. Geografie, 114, č. 2009/3, s. 157-168. (50 %) WoK, Scopus 2. Lacina, J., Hlas, P., Švec, P. (2012): Biogeographical relationship between agricultural ladnscapes pattern, local abiotic conditions and vegetation. Moravian Geographical Reports. 4/2012, Vol. 20. pp. 2-12. (20 %) Scopus 3. Hönig, V., Zubriková, D., Vögerl, M., Švec, P., Pfister, K., Grubhoffer L. (2011): Klíšťat a jimi přenášená onemocnění v Jihočeském kraji a Bavorsku. Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích. České Budějovice. 80 s. (20 %) 4. Kubeš, J., Švec, P., (2009): Populační vývoj v typech sídelních jednotek Českých Budějovice a Českobudějovické aglomerace mezi lety 1850-2005. In Kubeš, J. a kol.: Urbánní geografie Českých Budějovic a Českobudějovické aglomerace I. Banská Bystrica: Ústav vedy a výskumu Univerzity Mateja Bela, 2009. s. 31 - 47. (15 %) 5. Švec, P., 2008. Application of phytosociological survey and GPS mapping in assessment of the elimination effects of invasive neophytes in the Morávka river catchment. In: Hana Svatoňová et al.: Geography in Czechia and Slovakia - Theory and Practice at the Onset of 21st Century. Masaryk University, Brno s. 123-132. ISBN: 978-80-210-4600-9. (100 %) Působení v zahraničí Březen 2002 - Srpen 2002 – ERASMUS student na Geografische Institut der Rheinischen Fridrich - Wilhelms Universität Bonn květen/červen 2007 - Německo - člen GSE Rotary teamu - studijní stáž pro mladé odborníky organizovaná Rotary International Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti 2010 Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

Ph.D.: Environmentální geografie

řízení na VŠ OU v Ostravě ohlasy publikací ISI/Scopus ostatní datum

3. 5. 2013

G – Personální zabezpečení - přednášející VŠB – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika Název SP Jan Unucka doc. RNDr. Ph.D. Jméno a příjmení Tituly 1977 pp. 50 0115 Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah Ostravská univerzita, Přírodovědecká fakulta pp. 50

Přednášky v předmětech příslušného studijního programu Základy hydrometeorologie

Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP 2003 – PřF OU, obor Fyzická geografie a geoekologie, Mgr. 2006 – PřF OU, obor Environmentální geografie, Ph.D. 2006 – PřF OU, obor Fyzická geografie a geoekologie, RNDr. 2003 – 2005, RPP ČHMÚ Ostrava, samostatný hydrolog prognostik 2006 – 2010, HGF VŠB-TU Ostrava, odborný asistent 2010 – dosud, HGF VŠB-TU Ostrava, docent 2010 – dosud, PřF OU, docent Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let 1. 2. 3. 4. 5.

Adamec, M., Trizna, M., Říhová, V., Unucka, J., Gergeľová, M. (2013): On 2D and 3D Parameter Derivation for RainfallRunoff Models. In Acta Montanistica Slovaca vol.3/17, ISSN 1335-1788 20%, IF=0.22, WoK/Scopus Podhorányi, M., Unucka, J., Bobál, P., Říhová, V (2013): Effects of Lidar DEM Resolution in Hydrodynamic Modelling: Model Sensitivity for Cross-Sections. In International Journal of Digital Earth 1/2013. ISSN: 1753-8947 25%, IF=1.083 WoK/Scopus Bobál, P., Richnavský, J., Unucka, J., Šír, B. (2011): Analysis of the impact of land cover spatial structure change on the erosion processes in the catchment. In Acta Montanistica Slovaca vol.4/15, ISSN 1335-1788. 25%, IF=0.33 WoK/Scopus Unucka, J., Martinovic, J., Vondrak, I., Rapant, P. (2009): Overview of the Complex and Modular System FLOREON+ for Hydrologic and Environmental Modelling. In BREBBIA C.A. ed. (2009): River Basin Management V (Transactions on Ecology and the Environment) (Hardcover). Wessex, WIT Press. 432 s. ISBN: 978-1845641986 25%, WoK/Scopus RIV/61989100:27740/11:86080862 - Poloprovoz systému FLOREON+, garant GIS a hydrometeorologie, vývoj systému

Působení v zahraničí

Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti 2010 Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

doc: Geoinformatika

datum

řízení na VŠ VŠB-TUO ohlasy publikací ISI/Scopus ostatní 11/26 32 9.5.2013

G – Personální zabezpečení - přednášející VŠB – Technická univerzita Ostrava Hornicko-geologická fakulta Název VŠ / součásti Geodézie, kartografie a geoinformatika, obor Geoinformatika Název SP David Vojtek Ing. Ph.D. Jméno a příjmení Tituly 1976 pp. 20 0814 Rok narození typ vzt. rozsah do kdy Další současní zaměstnavatelé typ prac. vztahu rozsah Centrum excelence IT4Innovations, VŠB-TU Ostrava pp. 20

Přednášky v předmětech příslušného studijního programu Globální navigační a polohové systémy Údaje o oboru vzdělání na VŠ a o praxi od absolvování VŠ, vč. studia v doktorském SP Vzdělání a kvalifikace 1995 - 2000 - VŠB-TU Ostrava, fakulta HGF, obor Geoinformatika; 2000 - 2006 - VŠB-TU Ostrava, fakulta HGF, obor Geoinformatika, doktorské studium; Praxe 2003 – dosud VŠB-TU Ostrava, fakulta HGF, Institut geoinformatiky 2011 – dosud VŠB-TU Ostrava VŠ ústav IT4I Přehled o nejvýznamnější publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let 1. HORÁK J., INSPEKTOR T., ŠIMEK M., VOJTEK D., ŠEDĚNKOVÁ M., FOJTÍK D., RAPANT P., PEŇÁZ T., VOŽENÍLEK V., ŠVEC P., JUŘIKOVSKÁ L.: Zpracování prostorových dat a tvorba statistických map pro potřeby analýz trhu práce. VŠB – TECHNICKÁ UNIVERZITA OSTRAVA. Ostrava. 2010. 2. vydání. 190 stran. ISBN 978-80-248-2197-9. [10%, VŠB-TUO, HGF, Institut geoinformatiky]. 2. HORÁK J., INSPEKTOR T., VOJTEK D., PEŇÁZ T., ŠVEC P., JUŘIKOVSKÁ L., FOJTÍK D., IVAN I. .: Využití nových nástrojů a pokročilá tvorba statistických map pro potřeby analýz trhu práce. VŠB – TECHNICKÁ UNIVERZITA OSTRAVA. Ostrava. 2010. 1. vydání. 152 stran. ISBN 978-80-248-2299-0.[ 12%, VŠB-TUO, HGF, Institut geoinformatiky] Autorizovaný software: 3. VOJTEK, D.: GNSS Prediction Tools v.1.X., HS 548/703, 2010. Adresa: http://gis.vsb.cz/GNSS/proj_Predict.php [100%, VŠB-TUO, HGF, Institut geoinformatiky] GNSS Prediction Tools v.1.X je doplňkem programu ArcGIS 10, do kterého se instaluje ve formě tzv. toolboxu (sady nástrojů) s názvem GNSS Prediction Tools. Hlavní úkol doplňku je predikce dostupnosti signálů navigačních družic GNSS (GPS, GLONASS, SBAS) s ohledem na konfiguraci reliéfu a překážek na něm. Výsledkem predikce jsou časově indexované rastrové mapy s vyjádřením počtu dostupných družic v posuzované oblasti. Výsledky jsou ukládány buď v NetCDF formátů nebo v prostorové databázi (ESRI souborová geodatabáze). Aplikace umožňuje predikovat dostupnost GNSS družic v rozsáhlých oblastech v libovolné úrovni detailu na základě detailního digitálního modelu povrchu (dále jen DSM). Součásti nástrojové sady je také nástroj pro přípravu vstupního DSM. Ten je sestaven z dat digitálního modelu reliéfu (dále jen DMR) a z 2,5D i 3D vektorových modelů objektů na terénním reliéfu. Působení v zahraničí

Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení nebo udělení vědecké hodnosti 2006 Rok udělení (prof…) Podpis přednášejícího

PhD.: Geoinformatika

datum

řízení na VŠ VŠB-TUO ohlasy publikací ISI/Scopus ostatní 10/12 3. 5. 2013