Mendelovo gymnázium, Opava, příspěvková organizace
Výroční zpráva za školní rok 2006-2007
podle § 10, odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon)
tel.: 553 612 890 fax: 553 611 396 e-mail:
[email protected]
www.mgo.opava.cz IZO: 000601926 IČO: 74813113
Obsah CHARAKTERISTICKÉ UKAZATELE ŠKOLY ............................................................................................................ 3 PŘESNÝ NÁZEV DLE POSLEDNÍHO ROZHODNUTÍ O ZAŘAZENÍ DO SÍTĚ ŠKOL A DATUM POSLEDNÍHO VYDÁNÍ ROZHODNUTÍ .. 3 ZŘIZOVATEL ........................................................................................................................................................................ 3 ŘEDITEL ŠKOLY ................................................................................................................................................................... 3 VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ ČINNOST – PŘEHLED UČEBNÍCH PLÁNŮ, ČÍSLO SCHVALOVACÍ DOLOŽKY MŠMT ........................ 3 STRUČNÁ CHARAKTERISTIKA ŠKOLY VČETNĚ ROZMÍSTĚNÍ BUDOV A PODMÍNEK PRO VÝUKU .............................................. 3 VÝUKA CIZÍCH JAZYKŮ ....................................................................................................................................................... 3 UČEBNÍ PLÁNY .................................................................................................................................................................... 3 PŘEHLED O POČTU ROČNÍKŮ A POČTU ŽÁKŮ ŠKOLY K 30. 9. 2006 ...................................................................................... 5 ÚDAJE O PRACOVNÍCÍCH ŠKOLY, JEJICH KVALIFIKACI, PRAXI A ZPŮSOBILOSTI .................................................................... 6 ÚROVEŇ ODBORNÉ A PEDAGOGICKÉ ZPŮSOBILOSTI PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2006/200710 ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ V ROCE 2007......................................................................................................................... 11 PŘEHLEDNÉ ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ ............................................................................................................... 15 MATURITNÍ ZKOUŠKY V ROCE 2007 .................................................................................................................................. 16 PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ NA VYŠŠÍ TYP ŠKOLY ............................................................................................................................. 17 ŠKOLNÍ STRAVOVÁNÍ ........................................................................................................................................................ 17 MIMOŠKOLNÍ AKTIVITY, SOUTĚŽE (VIZ PŘÍLOHY) – 1.-3. MÍSTA ....................................................................................... 17 CIZÍ STÁTNÍ PŘÍSLUŠNÍCI ................................................................................................................................................... 17 VÝSLEDKY A ZJIŠTĚNÍ KONTROL, OPATŘENÍ, REALIZACE .................................................................................................. 17 SPRÁVNÍ ŘÍZENÍ ................................................................................................................................................................. 19 II.
PRACOVNÍCI ŠKOLY ......................................................................................................................................... 20
VEDENÍ ŠKOLY .................................................................................................................................................................. 20 PORADCI ŘEDITELSTVÍ ŠKOLY: .......................................................................................................................................... 20 GARANTI SPECIFICKY ZAMĚŘENÝCH ÚKOLŮ ..................................................................................................................... 20 PŘEEDMĚTOVÉ KOMISE ..................................................................................................................................................... 20 SPRÁVCOVÉ UČEBEN ......................................................................................................................................................... 20 UČITELÉ ŠKOLY ................................................................................................................................................................. 21 ADMINISTRATIVNÍ A TECHNIČTÍ PRACOVNÍCI .................................................................................................................... 22 PRACOVNICE ŠKOLNÍ JÍDELNY ........................................................................................................................................... 22 III.
AKCE ROZVÍJEJÍCÍ ODBORNOU A VÝCHOVNOU ÚROVEŇ ŠKOLY................................................... 43
IV.
DALŠÍ ASPEKTY PRÁCE ŠKOLY .................................................................................................................... 47
PRŮBĚH ŠKOLNÍHO ROKU .................................................................................................................................................. 47 PROPAGACE ŠKOLY A AKCE PRO VEŘEJNOST ..................................................................................................................... 48 MEZINÁRODNÍ KONTAKTY ................................................................................................................................................ 48 ČINNOST OSS LUSCINIA ................................................................................................................................................... 48 OBLAST VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ ............................................................................................................................... 50 STAVEBNÍ ÚPRAVY VE ŠKOLE ............................................................................................................................................ 50 PRÁCE VE ŠKOLE O HLAVNÍCH PRÁZDNINÁCH ................................................................................................................... 51 PŘÍLOHA Č. 1
UMÍSTĚNÍ ŽÁKŮ V SOUTĚŽÍCH ................................................................................................. 52
PŘÍLOHA Č. 2
PŘÍPRAVA A ORGANIZOVÁNÍ SOUTĚŽÍ ................................................................................. 53
PŘÍLOHA Č. 3
PROJEKTY A PROGRAMY............................................................................................................ 53
PŘÍLOHA Č. 4
DALŠÍ AKTIVITY ŠKOLY.............................................................................................................. 54
PŘÍLOHA Č. 5
VÝSLEDKY SOUTĚŽÍ ..................................................................................................................... 56
PŘÍLOHA Č. 6
MENDELOVO GYMNÁZIUM, OPAVA, V TISKU...................................................................... 62
PŘÍLOHA Č. 7
INTERNÍ PUBLIKACE MGO ......................................................................................................... 63
PŘÍLOHA Č. 8
VÝROČNÍ ZPRÁVA O POSKYTOVÁNÍ INFORMACÍ ZA ROK 2006 .................................... 64
2
Charakteristické ukazatele školy Přesný název dle posledního rozhodnutí o zařazení do sítě škol a datum posledního vydání rozhodnutí Mendelovo gymnázium, Opava, Komenského 5 (MGO) Mendelovo gymnázium, Opava, příspěvková organizace (od 30. 1. 2006) Komenského 5, 746 01 Opava Vydání rozhodnutí 30. 1. 2006 Zřizovatel Moravskoslezský kraj, 28. října 117, 702 18 Ostrava, IČ: 70890692 Ředitel školy Petr Pavlíček RČ 521029/099 Bílovecká 45, Opava, 747 06 Výchovně vzdělávací činnost – přehled učebních plánů, číslo schvalovací doložky MŠMT Gymnázium má všeobecné zaměření. Studijní obory jsou čtyřleté a osmileté 79-41-K/401 Gymnázium - všeobecné 79-41-K/801 Gymnázium - všeobecné Kapacita školy:
840 žáků
Identifikátor školy: IČO školy: IZO školy:
600017320 47813113 000601926
Právní forma:
Příspěvková organizace
délka studia: 4 r. 0. měs. délka studia: 8 r. 0. měs.
Stručná charakteristika školy včetně rozmístění budov a podmínek pro výuku Objekt školy zahrnuje budovu školy, budovu tělocvičny a přilehlé pozemky (školní dvůr). Budova školy, postavená v roce 1899, vyžaduje rekonstrukci. Od roku 2000 probíhá oprava fasády. Byla již rekonstruována frontální část, východní a západní strana, včetně opravy trámoví střechy, které bylo taktéž velmi poškozeno. V létě 2003 byla provedena sanace zdiva budovy tělocvičny. V roce 2004 byla provedena přístavba školní kuchyně, aby bylo vyhověno předpisům pro provoz školního stravování. V roce 2005 byla dokončena oprava klimatizace ve školní kuchyni. V budově školy je prostor pro 24 kmenových učeben, odborné učebny, reprezentační místnost, knihovny, zrcadlový sál, kabinety učitelů a odpočinkové prostory. V tomto školním roce fungovaly jako kmenové učebny chemická a biologická posluchárna. V budově tělocvičny jsou dvě tělocvičny, fitcentrum a tři kabinety učitelů. Školní dvůr s asfaltovým povrchem slouží jako hřiště i jako prostor pro relaxaci žáků. Volejbalové hřiště má speciální povrch. Součástí školy je školní jídelna o kapacitě 1 287 jídel, strávníkům je poskytnut výběr ze tří jídel. Výuka cizích jazyků Výuka cizích jazyků - angličtiny, němčiny, francouzštiny, španělštiny, ruštiny – probíhala bezproblémově po dobu celého roku. Podle úvodního statistického výkazu 806 žáků školy studovalo anglický jazyk, 156 francouzský jazyk, 374 německý jazyk, 49 ruský jazyk a 228 španělský jazyk. Učební plány 3
a.
Kód oboru
Název
79-41-K/401 79-41-K/801
Gymnázium – všeobecné Gymnázium – všeobecné
Čj. a dat. schválení MŠMT ČR 20 595/99-22, 1.7.1999 20594/99-22, 1.7.1999
Délka studia 4 roky 8 let
Způsob ukončení maturita maturita
Učební plán čtyřletého oboru studia Mendelova gymnázia, Opava, školní rok 2006-2007 Předmět
Český jazyk a literatura Cizí jazyk 1 Cizí jazyk 2 Dějepis Zeměpis Základy společenských věd Matematika Fyzika Chemie Biologie Estetická výchova (HV-VV) Informatika a výp. technika Tělesná výchova Volitelný předmět 1 Volitelný předmět 2 Volitelný předmět 3 Volitelný předmět 4
1. ročník celá půl 3 1 3 3 3 3 2 0 2 0 1 0 4 1 3 1 3 1 3 0 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0
2. ročník celá půl 3 1 3 3 3 3 2 0 2 0 2 0 4 0 2 0 3 1 3 0 2 2 0 0 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0
3. ročník celá půl 3 1 3 3 3 3 2 0 2 0 2 0 3 1 2 0 3 0 2 0 0 0 0 0 2 2 2 0 2 0 2 0 0 0
4. ročník celá půl 4 1 3 3 3 3 2 0 1 0 2 0 3 0 2 0 0 0 2 0 0 0 1 1 2 2 2 0 2 0 2 0 2 0
Ve volitelných předmětech jsou třídy děleny na skupiny. b.
Učební plán osmiletého oboru studia Mendelova gymnázia, Opava, školní rok 2006-2007 Předmět
Český jazyk a literatura Cizí jazyk 1 Cizí jazyk 2 Konverzace Dějepis Zeměpis Občanská výchova Matematika Fyzika Chemie Biologie Estetická výchova (HV-VV) Informatika a výp. technika Tělesná výchova Volitelný předmět 1 Volitelný předmět 2 Volitelný předmět 3 Předmět Český jazyk a literatura Cizí jazyk 1 Cizí jazyk 2 Dějepis Zeměpis Základy společenských věd
1. ročník celá půl 5 1 5 5 0 0 0 0 2 0 2 0 1 0 5 0 2 1 0 0 2 1 4 4 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0
2. ročník celá půl 4 1 4 4 0 0 0 0 2 0 2 0 1 0 5 0 2 1 2 1 2 1 4 4 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0
3. ročník celá půl 4 1 3 3 3 3 0 0 2 0 2 0 1 0 4 1 2 1 2 1 2 1 1 1 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0
4. ročník celá půl 4 1 3 3 3 3 0 0 2 0 2 0 1 0 3 1 2 1 3 1 2 0 1 1 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0
5. ročník celá půl 3 1 3 3 3 3 2 0 2 0 1 0
6. ročník celá půl 3 1 3 3 3 3 2 0 2 0 2 0
7. ročník celá půl 3 1 3 3 3 3 2 0 2 0 2 0
8. ročník celá půl 4 1 3 3 3 3 2 0 1 0 2 0
4
Matematika Fyzika Chemie Biologie Estetická výchova (HV-VV) Informatika a výp. technika Tělesná výchova Volitelný předmět 1 Volitelný předmět 2 Volitelný předmět 3 Volitelný předmět 4
4 3 3 3 2 2 2 0 0 0 0
1 1 1 0 2 2 2 0 0 0 0
4 2 3 3 2 0 2 2 0 0 0
0 0 1 0 2 0 2 0 0 0 0
3 2 3 2 0 0 2 2 2 2 0
1 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0
3 2 0 2 0 1 2 2 2 2 2
0 0 0 0 0 1 2 0 0 0 0
Posílení 2 hodinami od 1. 9. 2006 na vyšším gymnáziu: 1. ročník čtyřletého/5. ročník osmiletého 2. ročník čtyřletého/6. ročník osmiletého 3. ročník čtyřletého/7. ročník osmiletého 4. ročník čtyřletého/8. ročník osmiletého
M B M B CH Z IVT
1hodina 1hodina 1hodina 1hodina 1hodina 1hodina 1hodina
Z
1hodina
Učební osnovy jsou systematicky plněny, jejich konkretizace a realizace vyjádřená v tematických plánech byla kontrolována ze strany ředitelství školy. Ve volitelných předmětech jsou třídy děleny na skupiny. Žáci prvních až čtvrtých ročníků osmiletého studia se učili podle osnov pro 6., 7., 8. a 9. třídy základní školy. Žáci pátého, šestého, sedmého a osmého ročníku osmiletého studia se učili podle osnov pro 1., 2., 3. a 4. ročníku gymnázia. Počty hodin odpovídaly generalizovanému plánu pro víceleté gymnázium. Byli jsme zařazeni mezi střední školy, které získaly doložku Deutsche Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz.
Přehled o počtu ročníků a počtu žáků školy k 30. 9. 2006 5
Počet tříd: 26 Počet žáků: 806 Průměrný počet žáků na třídu: Průměrný počet žáků na učitele: Počet žáků Třída v ročníku 1.A 1.B 1. 158 1.C 1.D 1.E 2.A 2.B 2. 152 2.C 2.D 2.E 3.A 3.B 3.C 3. 186 3.D 3.E 3.F 4.A 4.B 4. 157 4.C 4.D 4.E 5. 30 5.A 6. 32 6.A 7. 32 7.A 8.A 8. 59 8.B Celkem 806
31 11,51
Ročník
Obor
Celkový Z toho Integrovaní zdr. počet žáků dívek postiž. žáci 30 14 0 32 23 0 30 18 0 34 18 0 32 19 0 32 19 0 30 18 0 29 13 0 29 19 0 32 21 0 30 15 0 29 20 0 33 24 0 30 22 0 31 15 0 33 19 0 31 14 0 31 11 0 30 24 0 33 17 0 32 21 0 30 21 0 32 13 0 32 16 0 29 15 0 30 14 0 806 463 0
79-41-K/801 79-41-K/401 79-41-K/401 79-41-K/401 79-41-K/401 79-41-K/801 79-41-K/401 79-41-K/401 79-41-K/401 79-41-K/401 79-41-K/801 79-41-K/401 79-41-K/401 79-41-K/401 79-41-K/401 79-41-K/401 79-41-K/801 79-41-K/401 79-41-K/401 79-41-K/401 79-41-K/401 79-41-K/801 79-41-K/801 79-41-K/801 79-41-K/801 79-41-K/801
Údaje o pracovnících školy, jejich kvalifikaci, praxi a způsobilosti a.
Počet pracovníků (fyzické osoby a přepočtený stav) Pracovníci
Počet Nepedagogičtí Školní jídelna
b.
k 30. 9. 2005 fyzické osoby 68 11 16
k 30. 9. 2005 přepočtení pracovníci 61,22 11 16
Věková struktura pedagogických pracovníků k 1. 9. 2006 6
k 30. 9. 2006 fyzické osoby 69 12 14
k 30. 9. 2006 přepočtení pracovníci 60,87 12 14
Věk Počet Z toho žen
Do 30 let
Do 40 let
Do 50 let
Do 60 let
Nad 60 let
10 7
13 10
22 17
21 13
4 2
Z toho důchodci 6 4
Přes jazykovou agenturu Fishnet Ostrava byl nasmlouván lektor anglického jazyka (vyučuje 8 hodin konverzace v anglickém jazyce). Není proto zahrnut mezi pracovníky, tvořícími stabilní pedagogický sbor. c.
Kvalifikace pedagogických pracovníků (odborná a pedagogická způsobilost) k 30. 9. 2006.
K 30. září 2006 na škole vyučovalo 70 pedagogů 1332 hodin týdně. Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů: 1 učitel rozšiřující studium AJ 1 učitel rozšiřující studium AJ 1 učitel doplňující studium AJ vedoucí k získání magisterského vzdělání Specializační studium: zástupce ředitele studium pro vedoucí pedagogické pracovníky (ukončil v červnu 2007) metodička informačních technologií specializovaná činnost - koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií preventista negativních jevů specializovaná činnost – prevence sociálně patologických jevů Zahraniční lektoři: 1 učitel lektor německého jazyka 1 učitel lektor anglického jazyka, pracoval přes agenturu FISHNET (8 hodin anglické konverzace) d.
Absolventi, kteří nastoupili na školu 1 absovent
e.
CH, B
Učitelé, kteří uzavřeli novou pracovní smlouvu na začátku školního roku 2006/2007 1 učitel 1 učitel 1 učitel 1 učitel 1 učitel 1 učitel 1 učitel 1 učitel 1 učitel 1 učitel 1 učitel 1 učitel
f.
CH, B JČ, JR JČ, JA JČ, JR Z, TV E AJ, ČJ CH, F ČJ, RJ ČJ, OV, VV (od 4.8.2007) IVT ČJ, AJ (od 1.8.2006)
Učitelé, kteří nastoupili nebo odešli během školního roku 2006/2007 1 učitel 1 učitel 1 učitel 1 učitel
B, CH NJ NJ TV
25.9.-4.10.2006 27.9.2006-30.6.2007 27.9.2006-6.10.2006 9.10.- 13.11.2006 7
1 učitel 1 učitel 1 učitel 1 učitel g.
2.-6.10.2006, 19.-30.3.2007 30.10.-13.11.2006 26.1.-16.1.2006 20.2.-20.4.2007
Pracující důchodci 1 učitel 1 učitel 1 učitel 1 učitel 1 učitel 1 učitel 1 učitel 1 učitel 1 učitel 1 učitel 1 učitel 1 učitel 1 učitel
i.
D Z FJ Z
JČ, JR JČ, JA JČ, JR lektor NJ CH, B CH, F JČ, JR Z Z TV NJ B, CH AJ, ČJ
celý školní rok celý školní rok celý školní rok celý školní rok 25.9.-4.10.2006 celý školní rok celý školní rok 20.2.-20.4.2007 30.10.-13.11.2006 9.10.- 13.11.2006 27.9.2006-30.6.2007 25.9.-4.10.2006 celý školní rok
Další vzdělávání pedagogických pracovníků Obor
Účastníci
Řízení školy, ekonomika Euromanažer – Projektový management (KVIC Nový Jičín) Euromanažer – Lektorské dovednosti (KVIC Nový Jičín) Platy a platové předpisy ve veřejných službách a správě – listopad 2006 (Resk) Platy a platové předpisy ve veřejných službách a správě – leden 2007 (Resk) Nová úprava odměňování pracovníků ve školství od 1. 1. 2007 (Fakta) Studium pro ředitele škol a školských zařízení (KVIC Nový Jičín) Pedagogika a psychologie Cesta od tradičního vyučování k efektivnímu učení (KVIC Nový Jičín) Nové programy na ZŠ – Exkurze do pilotní školy s ŠVP (KVIC Nový Jičín) Tvorba ŠVP Začleňování horizontálních témat do ŠVP (SU Opava) Zavádění RVP pro základní vzdělávání do praxe (NIDV Praha) Český jazyk Nová maturita – český jazyk a literatura (písemný projev) (KVIC Nový Jičín) Cizí jazyky Rozvoj specifických kompetencí pedagogických a odborných pracovníků ve školství za účelem zkvalitňování vzdělávání na ZŠ, SŠ, VOŠ – Brána jazyků (AJ) (NIDV, Praha) Německý jazyk DSD NEU - Fortbildung (Willi Krüsemann) Das Konzept der skeptischen Hermeneutik im 8
1 1 1 1 1 1
70 vyučujících 1
1 1 6
3
1 1
Fremdsprachenunterricht (Willi Krüsemann) Nová maturita – německý jazyk (písemný projev) Nová maturita – německý jazyk (ústní projev) Strukturovaný písemný projev – německý jazyk II. část Fachseminar (SU Opava) Direkt Weg – sicherer Weg (Klett) Testování v cizích jazycích (SU Opava) Využití didaktické techniky ve výuce CJ a Maturita pro žáky se speciálními potřebami (SU Opava) Práce s jazykovým portfóliem – německý jazyk (SU Opava) Další vzdělávání učitelů cizích jazyků 1 (SU Opava) Hodnocení a autoevaluace – německý jazyk Vzdělávací akce nakladatelství Fraus (Fraus) Konverzační kurz jazyka německého (KVIC Noévý Jičín) Nová maturita a Evropský referenční rámec pro jazyky, koncepce a její důsledky pro rozvoj jednotlivých řečových dovedností (SU Opava) Anglický jazyk Jazykový kurz angličtiny pro pokročilé (KVIC Nový Jičín) Maturita na SŠ – Nová maturita a anglický jazyk (KVIC Nový Jičín) Oxford Secondary Teacher´s Academy Conference (Oxford Univerzity Press) Oxford Secondary Teacher´s Academy Workshop (Oxford Univerzity Press) Literature, Readers, and Authentic Texts in English Language Class (Oxford Univerzity Press) Nová maturita z angličtiny v praxi (Bohemian Ventures) Teacher Development Course in Teaching English (EASY) Teaching, Listening, Teaching Grammar and Lexis, Classroom Management and Motivation (Oxford University Press) Další vzdělávání učitelů cizích jazyků 3 (SU Opava) Francouzský jazyk Metodický seminář eTwinning – partnerství škol v Evropě (NIDV Praha) Španělský jazyk Nová maturita – španělský jazyk (písemný projev) (CERMAT) Společenské vědy Evropská integrace pro pedagogy s posílením aktivizačních metod při výuce (EURION) Právo pro každého (Partners Czech) Dějepis Cesty minulosti – Malý Kaprál (KVIC Nový Jičín) Seminář ASUD – listopad 2006 (ASUD) Seminář ASUD – duben 2007 (ASUD) Matematika Maturita z matematiky na SŠ (Descartes) Biologie Moderní vzdělávací postupy ve výuce přírodopisu a biologie (Ostravská univerzita) O přírodě v přírodě (KVIC Nový Jičín) 9
3 1 1 3 1 1 1 1 1 1 2 1 1
1 1 2 2 3 2 1 1 1 2
3 1 1 1 1 1 2 2 1
Praktický kurz z biologie v rámci projektu Otevřená věda regionům (AV ČR) Multioborový seminář v rámci projektu Otevřená věda regionům (AV ČR) Chemie Nová maturita – chemie a přírodovědně technický základ Školení o nakládání s nebezpečnými chemickými látkami a přípravky (EIA) Klíčové kompetence žáků a projektová metoda ve výuce chemie (Ostravská univerzita) Výpočetní technika Právo a ekonomika pro ICT metodika (Ostravská univerzita) Úvodní modul Školení poučených uživatelů (MGO) Dosažení základních uživatelských ICT znalostí a dovedností (MGO) ICT ve výuce přírodopisu a biologie (MSZŠ Opava) Pokročilá práce s textem a DTP (MGO) Tabulkové kalkulátory (MGO) Tabulkové kalkulátory – může vyučovat (MGO) Počítačová grafika a digitální fotografie (MGO) Nová maturita Informačně technologický základ (krajský lektor specialista) (CERMAT) Tělesná výchova Kurz carvingu (Mgr. Jiří Reichert, Opava)
1 1
1 1 1
1 2 1, 4 21 5 1 1 1
1
Úroveň odborné a pedagogické způsobilosti pedagogických pracovníků školy ve školním roce 2006/2007 Kategorie pedagogických pracovníků Učitelé
Celkový počet odučených hodin nebo hodin výchovné práce 1326
Z toho počet hodin vyučovaných aprobovaně 1308
Z toho počet hodin vyučovaných aprobovaně v % 99,24
MOV (učitelé odborného výcviku) Vychovatelé
0
0
0
0
0
0
Škola celkem
1332
1308
99,24
10
Údaje o přijímacím řízení v roce 2007 Ve školním roce 2006/2007 proběhlo jedno kolo přijímacího řízení do jedné třídy osmiletého studijního cyklu a dvě kola do čtyř tříd čtyřletého studijního cyklu. Přijímací řízení do čtyřletého studijního cyklu:
23. dubna 2007 a 17. května 2007 (2. kolo PZ).
Přijímací řízení do osmiletého studijního cyklu:
23. dubna 2007.
Po uskutečnění přijímacího řízení byli žáci přijímáni do naplnění 4 tříd prvního ročníku čtyřletého gymnázia (max. 120 žáků) a 1 třídy prvního ročníku nižšího stupně osmiletého gymnázia (max. 30 žáků). Přijímací zkoušky vykonali všichni uchazeči o studium formou SCIO testů z jazyka českého, z matematiky a z obecných studijních předpokladů jako v minulých letech. Uchazeči o čtyřleté studium se samými výbornými ze sledovaných předmětů (viz bod 1 Kritérií přijímacího řízení 2007) ve všech třech sledovaných klasifikačních obdobích (1. a 2. pololetí 8. třídy a 1. pololetí 9. třídy) byli po vykonání SCIO testů přijati ke studiu. Kritéria přijímacího řízení Při přijímacím řízení do 1. ročníku čtyřletého gymnázia bylo přihlíženo: 1. Ke studijním výsledkům ve třech posledních sledovaných pololetích, a to k průměrnému prospěchu pořízenému z předmětů: český jazyk, 1. cizí jazyk, dějepis, občanská výchova, zeměpis, matematika, přírodopis, fyzika a chemie. 2. U všech žáků byl započítáván do průměru jen prospěch jednoho cizího jazyka. 3. Do průměru se nezapočítávala známka z chování. 4. ZPS se pozitivně zohledňovala jen při stejném výsledku více uchazečů na stejném místě. 5. Zohledňovalo se umístění na 1.-12. místě v okresních a vyšších kolech soutěží ve sledovaných klasifikačních obdobích (olympiáda z Čj, M, F, Ch, Př, D, Z, Cj). 6. Zohledňovalo se umístění na 1.-12. místě v okresních kolech soutěží jednotlivců ve sledovaných klasifikačních obdobích (jedná se o soutěže kulturní, hudební, literární, výtvarné a soutěže sportovní) oznámené před dnem konání přijímacích zkoušek a doložené diplomem nebo potvrzením školy. 7. Započítávalo se jedno nejvyšší bodové zvýhodnění za všechny soutěže a olympiády. 8. Nebraly se v úvahu výsledky národních srovnávacích testů ze ZŠ. 9. Výsledky přijímacího řízení se skládaly z 50 % z výsledků na ZŠ, a to váhu 15 % měl průměr v prvním sledovaném období, 15 % ve druhém sledovaném období, 15 % ve třetím sledovaném období a 5 % výstupní hodnocení ZŠ. Dále se připočítávaly body ze soutěží a olympiád, jak byly uvedeny v bodech 5, 6 a 7. 10. Uchazeči vykonali přijímací testy SCIO z jazyka českého s váhou 15 %, z matematiky s váhou 15 % a z obecných studijních předpokladů s váhou 20 %. Celkově měla tedy 50 % váha výsledků ze ZŠ a 50 % váha testů SCIO. 11. Při rovnosti bodů rozhodovalo, který uchazeč dosáhl většího počtu bodů z testu obecných studijních předpokladů, při další rovnosti bodů z testu matematiky a nakonec jazyka českého. Při úplné rovnosti bodů se pozitivně přihlíželo k ZPS (viz bod 4). Tabulka bodového ohodnocení za mimoškolní aktivity. Olympiády Č, M, F, Ch, D, Z, Př, Cj - okresní nebo vyšší kolo 1.– 4. místo ……………………………………….. …. 5 bodů 5.–12. místo…………………………………………… 4 body 11
Soutěže: hudební, výtvarné, recitační, psaní na stroji, paragrafy, přírodovědné, chovatelské… - okresní a vyšší kolo 1.– 4. místo……………………………………………..3 body 5.–12. místo…………………………………………… 2 body Soutěže v individuálním sportu v okresním a vyšším kole 1.– 4. místo …………………………………………….1 bod
Při přijímacím řízení do 1. ročníku nižšího stupně osmiletého gymnázia bylo přihlíženo: 1. Ke studijním výsledkům ve třech posledních sledovaných pololetích, a to k průměrnému prospěchu pořízenému z předmětů: český jazyk, 1. cizí jazyk, matematika, vlastivěda a přírodověda. 2. U všech žáků byl započítáván do průměru jen prospěch jednoho cizího jazyka. 3. Do průměru se nezapočítávala známka z chování. 4. ZPS se pozitivně zohledňovala jen při stejném výsledku více uchazečů na stejném místě. 5. Zohledňovalo se umístění na 1.-12. místě v soutěžích ve sledovaných klasifikačních obdobích oznámené před dnem konání přijímacích zkoušek a doložené diplomem nebo potvrzením školy. 6. Započítávalo se jedno nejvyšší bodové zvýhodnění za všechny soutěže. 7. Nebraly se v úvahu výsledky národních srovnávacích testů ze ZŠ. 8. Výsledky přijímacího řízení se skládaly z 50 % z výsledků na ZŠ, a to váhu 15 % měl průměr v prvním sledovaném období, 15 % ve druhém sledovaném období, 15 % ve třetím sledovaném období a 5 % výstupní hodnocení ZŠ. Dále se připočítávaly body ze soutěží, jak jsou uvedeny v bodech 5 a 6. 9. Uchazeči vykonali přijímací testy SCIO z jazyka českého s váhou 15 %, z matematiky s váhou 15 % a z obecných studijních předpokladů s váhou 20 %. Celkově měla tedy 50 % váha výsledků ze ZŠ a 50 % váha testů SCIO. 10. Při rovnosti bodů rozhodovalo, který uchazeč dosáhl většího počtu bodů z testu obecných studijních předpokladů, při další rovnosti bodů z testu matematiky a nakonec jazyka českého. Při úplné rovnosti bodů se pozitivně přihlíželoik ZPS (viz bod 4). Tabulka bodového ohodnocení za mimoškolní aktivity. Vědomostní soutěže (školní a vyšší kolo) 1.– 4. místo ……………………………………….. …. 5 bodů 5.–12. místo…………………………………………… 4 body Soutěže hudební, výtvarné, recitační, chovatelské (školní a vyšší kolo) 1.– 4. místo……………………………………………..3 body 5.–12. místo…………………………………………… 2 body Soutěže v individuálním sportu (školní a vyšší kolo) 1.– 4. místo …………………………………………….1 bod
Kritéria přijímacího řízení byla zveřejněna na webových stránkách školy a na budově školy. 12
Zveřejnění výsledků přijímacího řízení Výsledky byly zveřejněny do 7 dnů ode dne konání zkoušek v budově školy. Rozhodnutí o přijetí bylo odesláno zákonným zástupcům do 7 dnů po termínu konání přijímacích zkoušek. Pořadí přijatých a nepřijatých žáků jen pod registračními čísly, přidělenými žákům v den přijímací zkoušky, bylo zveřejněno v budově školy a na internetových stránkách školy www.mgo.opava.cz. Protokol o přijímacím řízení 1. K přijímacím zkouškám v 1. termínu se přihlásilo 119 uchazečů o čtyřleté studium a 49 uchazečů o osmileté studium. K přijímacím zkouškám ve 2. termínu pro čtyřleté studium se přihlásilo 49 uchazečů. 2. K přijímacím zkouškám v 1. termínu se dostavilo 116 uchazečů o čtyřleté studium (3 se bez omluvy nedostavili) a 48 uchazečů o osmileté studium, jeden z uchazečů o osmileté studium se nedostavil a vykonal přijímací zkoušky v náhradním termínu 3. 5. 2007. Ve 2. termínu pro čtyřleté studium se dostavilo k přijímacím zkouškám 33 uchazečů. 3. Přijímací zkoušky proběhly formou testů SCIO v pořadí OSP, M, ČJ, a to a. Informace 8,00 – 8,15 hodin Obecné studijní předpoklady 8,15 – 9,15 hod, délka testu 60 minut. b. Informace 9,30 – 9,45 hodin Matematika 9,45 – 10,45 hodin, délka testu 60 minut. c. Informace 11,00 – 11,15 hodin Český jazyk 11,15 – 12,00 hodin, délka testu 45 minut. Uchazeči byli rozděleni do skupin po 15-17 žácích a pod dohledem určených vyučujících, z nichž každý měl na starosti jednu skupinu ve všech třech testech, proběhlo testování. Jeden uchazeč se zrakovým postižením vykonal testy odděleně (testy s větším písmem, prodloužená doba testování). 4. Přijímací řízení proběhlo podle kritérií, která byla stanovena předem, byla vyvěšena na budově školy, v budově školy, na internetu a byla oznámena na dnech otevřených dveří (viz Kritéria přijímacího řízení 2007). Byla také součástí pozvánky k přijímacím zkouškám. 5. Vyhodnocení testů bylo provedeno ze záznamových archů naskenováním skenerem, vyhodnocením odpovědí pomocí programu TestChecker a odtud byla data importována do programu Přijímačky organizace SCIO, který provedl vyhodnocení testů SCIO. K vyhodnocení celého přijímacího řízení bylo použito programu Excel. 6. Na základě vyhodnocení přijímacího řízení bylo v 1 kole přijato ke studiu na MGO 26 uchazečů o osmileté studium. Jeden zákonný zástupce uchazeče o osmileté studium sdělil, že jejich dítě nenastoupí ke studiu. Po přehodnocení přijímacího řízení v rámci autoremedury ředitel školy přijal tři uchazeče a v rámci odvolacího řízení byli přijati 2 uchazeči, z nichž jeden nenastoupil ke studiu. Celkem tedy bylo přijato ke studiu do osmiletého studijního cyklu 30 uchazečů, nastouplo však 29 z nich. Na základě vyhodnocení přijímacího řízení bylo v 1 kole přijato ke studiu na MGO 116 uchazečů o čtyřleté studium. Ve 2. kole byli přijati tři uchazeči, jeden z nich oznámil, že nenastoupí, a tak v rámci autoremedury byli přijati další tři uchazeči. Celkem tedy bylo přijato v obou kolech přijímacího řízení 121 uchazečů o čtyřleté studium. 7. Výsledky přijímacího řízení byly sděleny zákonným zástupcům uchazečů v zákonné lhůtě formou doporučeného dopisu (s dodejkou). 13
8. Seznam přijatých a nepřijatých uchazečů (včetně jejich pořadí) byl vyvěšen na budově školy a pořadí přijatých žáků bylo zveřejněno na Internetu na adrese školy www.mgo.opava.cz . Uchazeči byli uvedeni jen pod svými registračními čísly. 9. Odvolání proti rozhodnutí ředitele školy podali zákonní zástupci 10 nepřijatých uchazečů o osmileté studium. Příslušné materiály k odvolacímu řízení byly vedením školy zpracovány podle požadavků KÚ, byly zkontrolovány a odeslány na KÚ Ostrava. Proti rozhodnutí o nepřijetí ve 2. kole přijímacího řízení se odvolali 3 uchazeči. 10. V osmiletém studiu ředitel školy změnil své rozhodnutí z „nepřijat“ na „přijat“ u tří uchazečů, ve čtyřletém studijním oboru také u tří uchazečů (ve 2. kole). a.
Výsledky přijímacího řízení 2007 a počty přijatých žáků na školní rok 2007-2008:
Počet přihlášek ke studiu v 1. kole přijím. řízení Přijato v 1. kole přijímacího řízení Nenastoupilo po 1. kole přijímacího řízení Přijato na odvolání po 1. kole přijímacího řízení Přijato ve 2. kole přijímacího řízení Nenastoupilo po 2. kole přijímacího řízení Celkový počet přijatých žáků do 1. ročníků po ukončení přijímacího řízení Přijato do 1. ročníků celkem
b.
Čtyřleté studium 119 116 0 0 6 1
Osmileté studium 49 29 3 3 0 0
121
29
150
Počet přijetí v průběhu školního roku 2006/2007
do 1. ročníků do vyšších ročníků
2 1
14
Přehledné údaje o výsledcích vzdělávání Prospěch žáků v 1. a 2. pololetí školního roku 2006/2007 (k termínu klasifikační porady) Ročník
Počet žáků
Prospělo s vyznam.
Škol.rok
pol.
pol.
1.A 1.B 1.C 1.D 1.E 2.A 2.B 2.C 2.D 2.E 3.A 3.B 3.C 3.D 3.E 3.F 4.A 4.B 4.C 4.D 4.E 5.A 6.A 7.A 8.A 8.B Celkem
pol.
pol.
Prospělo pol.
pol.
30 30 26 19 4 11 32 32 12 8 20 23 30 31 4 2 26 27 34 34 16 12 18 21 32 32 11 10 21 22 32 32 26 22 6 10 30 29 9 8 19 19 29 29 4 4 20 22 28 28 11 11 17 17 32 32 10 10 22 22 30 29 17 18 13 10 29 29 9 12 20 17 33 33 13 16 20 17 29 29 14 14 15 15 31 31 14 15 17 14 33 33 16 17 17 15 31 31 20 23 11 8 31 31 12 13 17 18 30 30 17 14 13 15 33 33 10 8 22 25 32 32 8 9 24 22 30 30 18 19 12 10 32 31 17 15 15 15 32 32 13 13 19 19 29 29 11 14 17 15 30 30 15 11 14 19 804 802 353 337 439 448
Neprosp. pol.
pol.
0 0 0 0 0 0 1 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 1 7
0 1 0 0 0 0 2 3 0 0 1 0 0 0 2 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 12
Snížený stupeň z chování
Počet neoml. hodin za rok
Nehodn.
Opravné zkoušky
1 1
2 2
18 1
4
1
2 5 19
1 1
1
2 4
1
96
2
13 158
1
Poznámka:
Třída 1.A je první ročník osmiletého studijního cyklu. Třídy 2.A je druhý ročník osmiletého studijního cyklu. Třídy 3.A je třetí ročník osmiletého studijního cyklu. Třídy 4.A je čtvrtý ročníky osmiletého studijního cyklu. Třídy 5.A je pátý ročníky osmiletého studijního cyklu. Třídy 6.A je šestý ročníky osmiletého studijního cyklu. Třídy 7.A jsou sedmé ročníky osmiletého studijního cyklu. Třídy 8.A,B jsou osmé ročníky osmiletého studijního cyklu. Ostatní jsou třídy čtyřletého studijního cyklu. Opakování ročníku Opakování ročníku bylo povoleno jedné žákyni 4. ročníku, jedné žákyni 3. ročníku, jedné žákyni a jednomu žáku 2. ročníku. Jednomu žáku 2. ročníku opakování ročníku nebylo povoleno.
15
5
Maturitní zkoušky v roce 2007 Písemné maturitní zkoušky proběhly dne 10. dubna 2007 (náhradní termín byl 26. dubna 2006) Témata písemných zkoušek z českého jazyka: 1.
„Více zla pochází z lidské lhostejnosti než z přímé zloby.“ Josef Čapek (polemické zamyšlení nad chováním člověka)
2.
„Práce mě přímo fascinuje. Vydržím se na ni dívat celé hodiny.“ Jerome Klapka Jerome (kritika)
3.
„Štěstí je ta krásná a přepychová věc, ale prachy si za něj nekoupíš.“ (úvaha)
4.
„Umění je květ života celé společnosti.“ (volný slohový útvar)
R. Müller
L. N. Tolstoj
Témata písemných zkoušek z českého jazyka v náhradním termínu: 1.
„V kaluži vody vidím celý oceán.“ (fantazijní vyprávění)
B. Hrabal
2.
„Oko za oko a svět bude slepý.“ (Volný slohový útvar nebo kritika)
Móhardás Karamčaud Gándhí
3.
„…tehdy poprvé jsi řekl: Nevadí, zase bude líp!“ (Vyprávění s prvky úvahy)
4.
„Demokracie je metoda, která nám zaručuje, že se nám nebude vládnout lépe než si zasluhujeme.“ G. B. Shaw (úvaha)
Wabi Daněk
Četnost výběru jednotlivých témat při písemných maturitních zkouškách:1 Třída 4.B 4.C 4.D 4.E 8.A 8.B
Téma č.1 7 7 7 12 10 7
Téma č.2 2 0 9 5 2 3
Téma č.3 11 7 12 9 9 10
Téma č.4 10 (1) 16 5 6 8 10
Četnost výběru maturitních předmětů při ústních zkouškách: Český jazyk a literatura Anglický jazyk Německý jazyk Francouzský jazyk Dějepis Zeměpis Matematika Fyzika
183 143 46 12 48 42 51 25
Chemie
34
Biologie
51
1
Základy společenských věd Španělský jazyk Informatika a výpočetní technika Estetická výchova – hudební Estetická výchova – výtvarná Anglický jazyk (dobrovolná zkouška) Fyzika (dobrovolná zkouška) Estetická výchova – hudební (dobrovolná zkouška) Informatika a výpočetní technika (dobrovolná zkouška)
v závorce je uveden náhradní termín 16
67 11 13 2 4 1 2 2 2
Ústní maturitní zkoušky proběhly ve dnech 21.-24.5.2007. května 2006 (třídy 4.E, 8.A a 8.B) a 28.-31.6.2007 (třídy 4.B, 4.C a 4.D). Maturovalo se po dva týdny ve třech maturitních komisích. Přehledné výsledky ústních maturitních zkoušek Třída
Počet žáků
Ústní zkoušku konalo
Průměrná známka
Prospěch
s vyznamenáním prospělo 4.B 4.C 4.D 4.E 8.A 8.B Celkem
31 29 33 32 29 30 184
31 29 33 31 29 30 183
1,82 1,75 1,73 2,02 1,64 1,63 1,77
15 13 15 10 17 19 89
16 16 18 20 11 11 92
neprospělo 0 0 0 1 1 0 2
nebylo připuštěno 0 0 0 1 0 0 1
Slavnostní předávání maturitních vysvědčení proběhlo v pátek 1. června 2007 ve sále Minoritského kláštera. Jedna žákyně ze třídy 4.E neprospěla ve 2. pololetí a nebyla k maturitě připuštěna.
Přijímací řízení na vyšší typ školy Na vysoké školy se podle údajů k 30. 9. 2007 dostalo 97 % absolventů. Školní stravování Ve školní jídelně Mendelova gymnázia se stravovalo 866 dětí a žáků. Stravovalo se 85 žáků nižších ročníků MGO a 781 studentů. Dospělých strávníků bylo celkem 234, z toho 121 zaměstnanců školství. Kapacita jídelny je 1287 jídel, v jídelně je 109 míst. Vařila se 3 jídla, výběr byl prováděn minimálně den, maximálně 4 dny předem. Evidence obědů byla vedena pomocí karet s čárovým kódem. Mimoškolní aktivity, soutěže (viz přílohy) – 1.-3. místa a. b. b. c.
mezinárodní úspěchy: úspěchy na úrovni ČR: 7 jednotlivců, 3 kolektivy úspěchy na úrovni kraje: 20 jednotlivců, 10 kolektivů úspěchy na úrovni regionu: 45 jednotlivců, 13 kolektivů
Cizí státní příslušníci K 30. 9. 2006 celkem 4 – Bulharská republika (1), Kazachstán (1), USA (1) a Thajsko (1), poslední dvě žákyně na základě výměnného pobytu. Výsledky a zjištění kontrol, opatření, realizace Termín: 18. 6. 2007 Předmět kontroly: Personální záležitosti – kvalifikovanost pedagogických pracovníků školy, organizace vzdělávání Kontroluje: Kontrolní skupina, odbor školství, mládeže a sportu, KÚ MSK Ostrava Závěr: Na základě opakovaných anonymních stížností z e-maiové adresy, který poukazoval na neplnění kvalifikačních předpokladů pro výkon funkce učitele některými pedagogickými pracovníky školy, upozorňoval na velký počet akcí a přestupy žáků z jiných škol v září každého školního roku, bylo provedeno šetření. 17
Neplnění kvalifikačních předpokladů: stížnost částečně důvodná (1 vyučující nesplňuje kvalifikační předpoklady a nestuduje) Pořádání akcí během školního roku: stížnost nedůvodná Opatření školy: Vyučující začne studovat do 31. 12. 2010 Termín: 5.-7. 6. 2007 Předmět kontroly: 1. Zjišťování a hodnocení formálních podmínek vzdělávání podle vybraných ustanovení školského zákona. 2. Ověřování hodnotících kritérií pro matematickou gramotnost (pilotáž) podle realizovaného vzdělávacího programu ve třídách 2. ročníku střední školy u žáků v osmiletém studijním cyklu. Kontroluje: Inspekční tým ČŠI, Ostrava Závěr: Mendelovo gymnázium, Opava, příspěvková organizace, splňuje formální podmínky vzdělávání podle vybraných ustanovení školského zákona. Škola věnuje matematické gramotnosti pozornost ve svých koncepčních dokumentech. Zapojuje se do profesionálního testování žáků, výsledky slouží jako podklad pro připravované vlastní hodnocení. Personální podmínky pro výuku matematiky jsou optimální. Materiální podmínky školy související s problematikou matematické gramotnosti mají funkční úroveň. V navštívených hodinách byly rozvíjeny matematické schopnosti a dovednosti žáků. V budově školy je instalována kamera, která monitoruje školní dvůr. Záznamové zařízení je umístěno v budově školy. Hospodaření školy Naši příspěvkovou organizaci tvoří dvě složky – škola a školní jídelna. Hlavní činností organizace je výuka a školní stravování, činností doplňkovou je závodní a ostatní stravování a pořádání počítačových kurzů. Závazný ukazatel provozních a přímých výdajů je stanovován naším nadřízeným orgánem – Moravskoslezským krajem. Dále hospodaříme s prostředky získanými vlastní činností a dotací a granty města (tržby, pronájmy, fondy, …). Ukazatel na provoz byl stanoven ve výši 3 833 tis. Kč. Ten byl během roku navýšen o účelové prostředky na informační politiku, na projekt ICT a projekt CZELTA, na informační centrum SIPV, na účast studentů na Internacional Space Camp v USA a mezinárodní model Unesco v Argentině, na posílení nákladů na energie. Provedli jsme investiční akci ve škole v souvislosti s projektem CZELTA ve výši 280 tis. Kč. Na přímé náklady jsme obdrželi dotaci 30 214 tis. Kč (mzdy, zákonné odvody, ostatní přímé náklady), která v průběhu roku narůstá. Celkové výnosy (dotace a tržby) činily 39 122 tis. Kč, náklady 39 029 tis. Kč. v hlavní činnosti. V doplňkové činnosti činily náklady 1 234 tis. Kč a výnosy 1 279 tis. Kč. Vytvořili jsme výsledek hospodaření 137 tis. Kč. text
hlavní doplňková text
hlavní
doplňková
Spotřeba materiálu
3 902
510 Náklady celkem
39 029
1 234
Spotřeba energie
2 329
57 Tržby z prodeje
3 130
1 279
1
-
Opravy
229
Cestovné
284
Zúčtování fondů
141
-
1 163
14 Jiné ost. výnosy
350
-
35 500
-
Ostatní služby Mzdové náklady
22 159
Zák. soc. pojištění
7 673
Zák. soc. náklady
438
Ost. soc. náklady
26
22 úroky
424 Dotace 137 Dodat. odv. daně 8 Výnosy celkem 3 18
14 39 122
1 279
odpisy
275
5
Jiné ostat. náklady
551
54
Blíže viz. výroční zpráva o činnosti a plnění úkolů příspěvkové organizace dostupná u ředitele školy. Správní řízení Přehledný výčet rozhodnutí ředitele školy podle zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) eventuelně počet odvolání proti tomuto rozhodnutí. Rozhodnutí ředitele
116 3 10 29 50 10
Počet odvolání 0 0 0 0 10 0
2 2
0 0
2
0
3
0
2
0
Počet
Rozhodnutí o přijetí na 4letý obor studia Rozhodnutí o přijetí na 4letý obor studia ve 2. kole Rozhodnutí o nepřijetí na 4letý obor studia ve 2. kole Rozhodnutí o přijetí na 8letý obor studia Rozhodnutí o nepřijetí na 8letý obor studia Rozhodnutí o přestupu na MGO během školního roku §165, odst. 2, pís. g Rozhodnutí o přerušení studia podle §165, odst. 2, pís. g Rozhodnutí o opakování ročníku po splnění povinné školní docházky podle §165, odst. 2, pís. h Rozhodnutí o podmíněném vyloučení a vyloučení žáka ze školy podle §165, odst. 2, pís. j Rozhodnutí o povolení individuálního vzdělávacího plánu podle §165, odst. 2, pís. a Rozhodnutí o povolení změny oboru vzdělávání podle § 165 odst. 2 pís. g
19
II.
Pracovníci školy
Vedení školy Ředitel školy Statutární zástupce ředitele
Petr Pavlíček Mgr. Václav Pustějovský
Poradci ředitelství školy: Výchovný poradce Preventista negativních jevů Metodik informačních technologií Koordinátor environmentální výchovy Poradce pro mezinárodní aktivity Poradce pro nákup učebnic
Poradce pro tvorbu ŠVP Správce AVT Poradce pro granty Poradce pro kulturu Tiskový mluvčí a kronikář
Garanti specificky zaměřených úkolů Dopravní výchova Výzdoba školy Organizace lyžařského výcviku Organizace plaveckého výcviku Zdravotník Bezpečnostní technik Preventista PO Správce sítě Tvůrci ročenky
Knihovníci Sklad učebnic Garant německých projektů Kontakty se zahraničními školami Kontakty se Slezským divadlem Opavský středoškolský sbor SILESIA CANTAT 2006 SOČ
Přeedmětové komise Český jazyk Anglický jazyk Německý jazyk Španělský jazyk Francouzský jazyk Ruský jazyk Fyzika Chemie Biologie
Matematika a deskriptivní geometrie IVT a ekonomie Dějepis Společenské vědy Hudební výchova Výtvarná výchova Zeměpis Tělesná výchova a administrativa
Správcové učeben Kmenové učebny Počítačové učebny PC1, PC2, PC3 Jazyková učebna J1 Jazyková učebna J2 Jazyková učebna J3 Jazyková učebna J4 Jazyková učebna J5 Chemická laboratoř Fyzikální posluchárna Fyzikální laboratoř Biologická laboratoř Hudebna
třídní učitelé správce sítě určený vyučující určený vyučující určený vyučující určený vyučující určený vyučující určený vyučující určený vyučující určený vyučující určený vyučující určený vyučující 20
Žákovská knihovna Odborná knihovna Cizojazyčný klub Archiv Sborovna Fitcentrum Tělocvičny Zrcadlový sál
určený vyučující určený vyučující určený vyučující správce sítě určený vyučující určený vyučující určený vyučující určený vyučující
Učitelé školy Poř. č. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37.
Zařazení
Aprobace
učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel německý lektor učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel
F,IVT JN,SV CH JČ,JR JA,JČ CH JR,D Ps, SV JČ, JN Z,TV,ZA M,F JČ,JR M,BI JČ,VV,AJ JR,JN JN M,DG B, CH B,VV JR,JN IVT M,F M,IVT M,F TV,BI JA, JŠ JA, JČ VV,CH M,F JA,JČ,HV M,F JN,JR,D JR,D, FJ Z, TV VV,JČ TV,BI,ZA JA
Vyučuje týdně 25 23 24 11 6 24 22 22 19 24 22 7 24 17 19 8 23 23 24 21 16 22 24 22 24 22 22 20 23 13 24 24 23 8 24 24 22 21
Věk k 1.9.2006 45 28 24 67 60 44 42 49 26 59 51 61 48 28 42 70 59 31 44 58 49 56 30 39 58 24 35 54 41 34 59 44 47 24 42 58 37
38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70.
učitel učitel učitel učitel učitel učitel výchovný poradce učitel učitel učitel učitel učitel ředitel školy učitel učitel učitel zástupce ředitele učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel učitel
E JN, JR JA, E JŠ JA,JČ CH,F JN,TV JČ, D M,TV,ZA Z,TV HV JR,Z,TV M,F JČ,JR JR,D JA,SV JR,CH JČ, D, VV TV JČ, HV JČ,HV E M,CH, FJ JŠ,JN B,M JA,JČ JA,JČ IVT JA, JČ Z,TV angl. lek. JA M,F
6 23 22 23 6 12 18 21 12 22 20 23 2 15 22 22 4 22 22 8 25 23 24 22 25 22 22 5 18 22 8 22 24
Administrativní a techničtí pracovníci Sekretářka Hospodářka školy Školník
Údržbář Správce sítě Uklízečky (7)
Pracovnice školní jídelny Vedoucí Účetní Skladnice
Vedoucí kuchařka Kuchařky (6) Pracovnice provozu (5)
III. Hodnocení kvality výuky 22
48 53 36 33 58 59 43 28 55 60 35 55 53 62 45 52 50 56 55 50 45 30 39 41 25 43 43 30 28 44 29 29 47
1. Vyučující vytvářejí své učební plány na základě schválených osnov MŠMT ČR a využívají 30 % variability učiva podle vlastního uvážení. 2. Vyučující pracovali podle tematických plánů schválených PPK a ředitelem školy na počátku školního roku. Vedení školy a předsedové předmětových komisí sledovali plnění učebních plánů. 3. Vyučující se řídili Celoročním plánem práce, schváleným ředitelem školy na začátku školního roku po konzultacích s předsedy předmětových komisí. 4. Ředitel školy a jeho zástupce hospitovali u vyučujících, zejména u začínajících a u těch, u kterých byly vnitřním kontrolním systémem nebo impulsy zvenčí zjištěny problémy. Nedostatky byly řešeny pohovorem. 5. Součástí výuky byla i tématika ochrany člověka za mimořádných událostí, kterou jsme zařadili do vzdělávacího programu na základě dokumentu MŠMT č. j. 13 586/2003-22 Ochrana člověka za mimořádných událostí – dodatek k učebním dokumentům pro základní školy, střední školy, speciální školy a vyšší odborné školy. Tematika byla v šesti vyučovacích hodinách probrána třídními učiteli v třídnických hodinách v každém ročníku tak, jak předepisuje vyhláška. 6. Dvakrát ročně proběhly na škole třídní schůzky. Konzultace učitelů nebo vedení školy s rodiči však byly možné kdykoliv po předchozí domluvě. Ohlasy rodičů na třídních schůzkách sloužily ředitelství školy k vnitřní evaluaci školy. 7. V prosinci 2006 a lednu 2007 se konaly Dny otevřených dveří, věnované propagaci školy na veřejnosti a informování zájemců o studium o možnostech studia na MGO. Sloužily však také jako zpětná vazba hodnocení školy na veřejnosti. 8. Výukové hodiny byly zaměřeny zejména a. b. c. d. e.
na teoretické poznatky na procvičování studované problematiky na upevňování získávaných dovedností a poznatků na ověřování kvality získaných poznatků, na zkoušení znalostí studentů na seznamování studentů s aktuálními poznatky vědy a techniky, v cizích jazycích se situací a problematikou zemí, kde se hovoří vyučovaným jazykem f. byla sledována situace zemích Evropské unie.
9. Hodiny vyhrazené cvičením a seminářům byly věnovány zejména získání dovedností v použití teoretických poznatků, laboratorním úlohám, systematickému procvičování učiva. 10. Také v tomto roce psali žáci školy testy Maturity nanečisto 2007. Žáci maturujících ročníků psali strukturované práce z českého jazyka a cizího jazyka (anglický, německý, španělský a francouzský) a dále didaktické testy z matematiky, občanského základu, přírodovědně technického základu a informačně technologického základu. Každý žák psal strukturovanou práci z českého jazyka, minimálně jednoho cizího jazyka a didaktický test podle výběru. Na průběh testování dohlížela maturitní komisařka, určená krajským úřadem. Psaní strukturovaných písemných prací bylo realizováno podle společného schématu. Termíny psaní didaktických testů jsme si stanovili sami. Strukturované práce opravovali podle metodiky CERMATu vyučující českého jazyka a cizích jazyků, didaktické testy vyhodnocoval CERMAT. Výsledky MANA 2007 se žáci dozvěděli v době těsně před maturitou. Souhrnná zpráva pro školy byla zveřejněna na webu CERMATu 9. 5. 2007. Výsledky Maturity nanečisto 2007 byly projednány a vyhodnoceny v předmětových komisích a ve vedení školy.
Harmonogram průběhu MANA 2007 23
Datum
Autoři testu
Předmět
Třídy
26. 3. 2007
CERMAT
ČJ strukturovaná písemná práce
4.B, 4.C, 4.D, 4.E, 8.A, 8.B
26. 3. 2007
CERMAT
27. 3. 2007
CERMAT
volitelné předměty
4.B, 4.C, 4.D, 4.E, 8.A, 8.B
27. 3. 2007
CERMAT
4.B, 4.C, 4.D, 4.E, 8.A, 8.B
28. 3. 2007
CERMAT
29. 3. 2007
CERMAT
NJ strukturovaná písemná práce FJ strukturovaná písemná práce ŠJ strukturovaná písemná práce
AJ strukturovaná písemná práce
Vyjímáme ze souhrnné zprávy o výsledcích MANA 2007.
Výsledky MANA 2007:
24
4.B, 4.C, 4.D, 4.E, 8.A, 8.B
4.B, 4.C, 4.D, 4.E, 8.A, 8.B 4.B, 4.C, 4.D, 4.E, 8.A, 8.B
Porovnání výsledků s ostatními školami v ČR
25
26
27
28
29
11. Během školního roku psali žáci školy také evaluační testy, jednak proto, aby si zvykli na psaní testů, jednak aby škola získala informace a konkrétní výstupy o výsledcích a kvalitě výuky. Ředitelství školy se zapojilo do projektů VEKTOR (pro vyšší gymnázium) a KEA – komplexní evaluační analýza - (pro nižší gymnázium) společnosti SCIO. V tabulce uvádíme testy, které žáci školy psali: Datum
Projekt
Autoři testu
Předmět
Třídy
10. 10. 2006
KEA
SCIO
OSP, M, ČJ
1.A
16. 10. 2006
VEKTOR
SCIO
OSP
4.B, 4.C, 4.D, 4.E, 8.A, 8.B
16. 10. 2006
VEKTOR
SCIO
M
5.A
17. 10. 2006
VEKTOR
SCIO
ČJ
5.A
18. 10. 2006
VEKTOR
SCIO
OSP
5.A
19. 10. 2006
VEKTOR
SCIO
Přírodovědný základ
1.B, 1.C, 1.D, 1.E, 5.A,
23. 10. 2006
VEKTOR
SCIO
Občanský základ
1.B, 1.C, 1.D, 1.E, 5.A,
23.-25. 10. 2006
VEKTOR
SCIO
AJ, NJ
1.B, 1.C, 1.D, 1.E, 5.A,
7. 12. 2006
KEA
SCIO
OSP, M, ČJ
4.A
1. 2. 2007
-
CERMAT
Obecné dovednosti, M, ČJ
4.A
3. 5. 2007
KEA
SCIO
Testy klíčových kompetencí
2.A, 3.A
30
Výsledky: Testování třídy 1.A
31
Testování třídy 2.A Klíčová kompetence k učení a klíčová kompetence k řešení problému
Klíčová kompetence komunikativní, klíčová kompetence sociální a personální
32
Klíčová kompetence občanská, klíčová kompetence pracovní
Testování třídy 3.A Klíčová kompetence k učení a klíčová kompetence k řešení problému
33
Klíčová kompetence komunikativní, klíčová kompetence sociální a personální
Klíčová kompetence občanská, klíčová kompetence pracovní
34
Testování třídy 4.A (SCIO, projekt KEA)
35
Testování třídy 4.A (CERMAT)
36
37
Testování 1. ročníků (SCIO, projekt VEKTOR, třídy 1.B, 1.C, 1.D, 1.E, 5.A)
38
39
40
12. V tomto roce si studenti zvolili tyto volitelné a nepovinné předměty: 41
Volitelné předměty: Aplikace počítačů Astrofyzika Dějiny státu a práva (Společenskovědní seminář) Deskriptivní geometrie Ekologie Ekonomie Filozofický seminář (Společenskovědní seminář) Francouzský jazyk Informatika a výpočetní technika Konverzace v anglickém jazyce Konverzace v anglickém jazyce (příprava na certifikát) Konverzace v německém jazyce Konverzace ve francouzském jazyce
Konverzace ve španělském jazyce
Literární seminář Politologie a mezinárodní vztahy (Společenskovědní seminář) Psychologie Ruský jazyk Seminář a cvičení z biologie Seminář a cvičení z chemie Seminář a cvičení z fyziky Seminář a cvičení z matematiky Seminář z dějepisu Seminář ze zeměpisu Španělský jazyk Výtvarná výchova Základy administrativy
Nepovinné předměty Francouzský jazyk Hudební výchova Konverzace v německém jazyce Literární seminář
Rétorika Ruský jazyk Výtvarná výchova
III.
Akce rozvíjející odbornou a výchovnou úroveň školy
V rámci výuky se žáci zúčastnili následujících akcí: Besedy, divadlo, kino a koncerty 6.9.2006 18.9.2006 18.9.2006 19.9.2006 20.9.2006 21.9.2006 22.9.2006 25.9.2006 25.9.2006 18.10.2006 2.11.2006 3.11.2006 9.11.2006 16.11.2006 23.11.2006 24.11.2006 28.11.2006 1.12.2006 5.12.2006 8.12.2006 13.12.2006 13.12.2006 21.12.2006 22.12.2006 4.1.2007 11.1.2007 24.1.2007 14.2.2007 14.2.2007 15.2.2007 21.2.2007 21.2.2007 22.2.2007 23.2.2007 26.2.2007 27.2.2007 6.3.2007 6.3.2007 7.3.2007 23.3.2007 13.4.2007 13.4.2007 17.4.2007 19.4.2007 20.4.2007 20.4.2007 23.4.2007 3.5.2007 4.5.2007 4.5.2007 7.5.2007 10.5.2007 28.5.2007 29.5.2007 31.5.2007 31.5.2007
Beseda s astronomem RNDr. Jiřím Grygarem Bezručova Opava, divadelní představení v NJ; semináře NJ, 5.A, 2.D Přednáška doc. Kluibra "Raketoplán"; 1.B, C, D, E Bezručova Opava, představení Rytířovo kopí v Městském domě kultury Petra Bezruče, 2.A Beseda pro žáky s účastníky Space Campu o prázdninách v USA, Huntsville, Alabama Bezručova Opava, program Kráska a zvíře; 3.A, 4.A S Tebou o Tobě - přednáška pro dívky, 1.A,1.B,C,D, 1.E, 5.A Beseda s zástupcem agentury SOKRATES; 8.A, 8.B, 4.B, 4.C, 4.D, 4.E Kurz osobnostně sociální a dramatické výchovy; 3.D Beseda ve FJ s frankofonními afričany na téma "Jihoafrická republika" Rock for Children 2006, výstava a vyhodnocení fotografií, Minorit Beseda s Bohumilem Vurmem na téma "Templáři, rosenkruciáni, svobodní zednáři a Šifra Mistra Leonarda", 2.D, 3.F, 3.D Beseda Kosmické záření, Dr. Wágner Přednášky na TU VŠB v Ostravě Beseda s přemožitelem Kanálu La Manche D. Čechem v aule Slezské univerzity, 4.A, 2.D, 4.D, 5.A Přednáška Češi v Antarktidě, p. Hynek Adámek Beseda o Argentině pro pedagogy Beseda s pracovníky Masarykovy univerzity, Brno Divadelní představení dramatizace knihy Škola malého stromu, 3.B, 3.C, 3.D, 3.E, 3.F, 7.A Pink Floyd - poslechový pořad, 3.A, 4.A, 5.A Pořad Láska ano, děti ještě ne, kino Mír, 4.A, 5.A Pořad Rady začínajícím milencům, 1.B, 1.C, 1.D, 1.E, kino Mír Výchovný koncert Jak se hraje blues, účinkuje britská kapela The Burnsides, 2.D, 3.A, 4.A Vánoční koncert pro MGO v kostele sv. Vojtěcha Beseda s p. Žídkem o Konfederaci politických vězňů, 4.C, 8.A Představení Mendelovy zemědělské a lesnické univerzity z Brna, maturanti Beseda ve francouzštině s ředitelkou Francouzského institutu v Olomouci, 3.D, 5.A Beseda o Himalájích Setkání s P. Pithartem, zasedání Akademického senátu SU, žáci DS 4. ročníků, DSP, PMV Beseda se zástupci katedry chemie PřF Ostravské univerzity Poslechová diskotéka J. Černého, Generace hippies, 3.A, 4.A, 1.B Český folk a jeho inspirační zdroje, 1.E, 1.D, 5.A Přednáška "Matematické hádanky a hlavolamy", RNDr. Hozová ze SU, 1.A, 2.A Přednášky doc. Kluibra: Holografie pro žáky FS 4. ročníků, Supravodivost pro žáky 3.C Divadelní představení Kafkovo pero, 3.D, E, F Zimní školička moderní astrofyziky, SU Opava, účastníci astrosoutěže Beseda s dr. Moravcem, parazitologie, 2BS1 Beseda se studenty chemické fakulty VUT Brno Beseda o vlivu T. G. Masaryka na ČR, Slezská univerzita, 2.B, 2.C, 2.D, 2.E, 6.A Beseda o novém zákoníku práce, p. Hahn, FIS Divadelní představení Ze života hmyzu, LD, 4.B, 4.C, 4.D, 4.E, 8.A, 8.B Jumping Drums, 1.A, 2.A, 3.A, 4.A, 1.C, 1.D, 1.E, 2.B, 2.C, 2.D, 2.E, 6.A, 3.B, 3.C, 3.D, 3.E, 3.F Přednáška a výstava J. Zahradníčka, PPB Přednáška Bohumila Vurma, Skryté symboly v díle H. Bosche, 2.D, 3.D, 3.C Přednáška Bohumila Vurma, Skryté symboly v díle H. Bosche, 3.B, 3.E, 3.F Divadlo The Family Train, 3.B, 3.C, 3.D, 3.E, 3.F, 7.A Beseda s účastníky bojů u Dunkerque, SU, výběr žáků DS Přednáška o Ústavě EU, poslanec H. Fajmon 4FIS4, 4DSP4 Beseda maturantů s VZP, 1. hod. 4.B,C,D, 2. hod. 4.E, 8.A, 8.B Divadelní představení Kafkovo brko, 7.A Beseda maturantů s ÚP, 4.B,C,D, 4.E, 8.A, 8.B Kino Elektra, 2.B, 2.C, 2.D, 6.A, film Kupec benátský (Al Pacino) Dokumentární filmy, Elektra, 3.B, 3.C, 3.D, 3.E, 3.F, 7.A, Dokumentární filmy, Elektra, 2.B, 2.C, 2.D,2.E, 6.A Multimediální program Planeta 3000, 1.A, 2.A, 3.A Pásmo dokumentárních filmů v kině Elektra, 1.B, 1.C, 1.D, 1.E, 5.A 43
21.6.2007
Přednáška Ohrožené šelmy v Indii, 3.A
Exkurze a zájezdy 6.9.2006 Výlet s exkurzí 8.B; Javorník; 6.-9.9. 7.9.2006 Exkurze 2.E; Praha; 7.-11.9. 9.9.2006 Exkurze 6.A; Praha; 9.-12.9. 12.9.2006 Exkurze 2.C; Praha; 12.-15.9. 14.9.2006 Exkurze 4.E; Praha; 13.-15.9. 4.10.2006 Exkurze jaderná elektrárna Dukovany a Technické muzeum Brno; 5.A, 4.A 4.10.2006 Exkurze do Alliance Francais, Ostrava 11.10.2006 Exkurze na veletrh informačních technologií INVEX 2006, Brno 13.10.2006 Exkurze do muzea Anthropos a do Technického muzea v Brně; 2.D, 2DS1 31.10.2006 Exkurze muzeum Anthropos a Moravské technické muzeum, Brno, 3.F, 3.B, 7.A 31.10.2006 Den otevřených dveří na okresním soudu, 3.C, 3.D, 3.E 1.11.1006 Veletrh pomaturitního vzdělávání Gaudeamus 8.11.2006 Exkurze Osvětim, 4.E, 4.C, 8.A 10.11.2006 Exkurze muzeum Anthropos a Moravské technické muzeum, Brno, 1.D, výběr 4. ročníků 24.11.2006 Fyzikální kaleidoskop Olomouc 24.11.2006 Exkurze muzeum Anthropos a Moravské technické muzeum, Brno, 3.D, 3.E, 5.A 27.11.2006 Exkurze Osvětim, 4.D, výběr 3. ročníků 13.12.2006 Vánoce ve valašské dědině, Rožnov p. R., 1.A, 2.A 14.12.2006 Exkurze třídy 3.D do PPB 14.12.2006 Exkurze Slezské muzeum, 2.A 19.12.2006 Exkurze CHS do IVAXu 7.2.2007 Exkurze CHS 4. ročníky, Krnov - Kofola, Slévárna Krnov 9.2.2007 Zájezd do Stavovského divadle, Sluha dvou pánů, 3.C, 4.C 12.2.2007 Projekt Nerosty - exkurze do geologického pavilonu VŠB-TU Ostrava, 4.A 21.2.2007 Exkurze TM Brno, JE Dukovany, 4.B, 4.C, 8.B 28.2.2007 Exkurze TM Brno, JE Dukovany, 4.E, 4.D, 8.A 7.3.2007 Exkurze - prohlídka Opavy, 5.A, 4.-6. hod, VV 10.4.2007 Exkurze Brno, Přírodní rituály v životě člověka, 2.D, 6.A 19.4.2007 Exkurze Planetárium, 1.D, 1.E, 4.A 20.4.2007 Exkurze Dlouhé Stráně, 2.B,2.D, 2.C, 2.E 24.4.2007 Exkurze Anthropos Brno, 2.C, 2.E, 3.C 24.4.2007 Lanové centrum, Ostrava, 20 žáků 4.6.2007 Exkurze sklárny, Kofola, 1.B a 5.A, 3.B, 7.A, 3.D, 3.F, CHS 4.6.2007 Exkurze 5.A, Súlovské skály, 3.-5.6. 5.6.2007Exkurze 2.A, Mosty u Jablunkova, prales Mionší, 5.-6.6. 8.6.2007 Exkurze 3.A, Lysá hora, 8.-9.6. 14.6.2007 Výlet a exkurze 4.A, Orava, 14.-16.6. 15.6.2007 Jarmark M, F a CH, 2.A, výběr 3.A, Olomouc 18.6.2007 Exkurze 3.D, botanická a zoologická exkurze Kajlovec, 17.-19.6. 19.6.2007 Exkurze Po stopách J. A. Komenského, 1.E, 1.B 21.6.2007 Exkurze 1.C, Brno, Moravský kras, 21.-22.6. 21.6.2007 Výlet 2.D, Kroměříž, 21.-23.6. 21.6.2007 Exkurze 1.B Žimrovice, Kajlovec, Papírny, 21.-22.6. 22.6.2007 Exkurze 1.A, Pálava, Lednice, 22.-24.6. 26.6.2007 Exkurze Po stopách Leoše Janáčka, 2.A, Hukvaldy 26.6.2007 Exkurze 1.A Hradec n. M.
Zahraniční exkurze 4.9.2006 8.9.2006 14.9.2006 2.10.2006 20.3.2007 3.6.2007 17.6.2007
Letní škola v Omiši v Chorvatsku (M, F, B, VV); vybraní žáci Poznávací zájezd 4.B; Francie; 8.-16.9. Exkurze 3.D; Lednice, Vídeň, 14.-16.9. Soutěž 7th International Model of Unesco; Buenos Aires, Argentina; 3.-8.10. Exkurze Osvětim, 4.B,1.C Exkurze Francie, 3.C, 3.-9.6. Exkurze Španělsko, 3.E, 3.F
Kurzy 27.-30.9.2006 17.10.2006 19.10.2006
Adaptační kurz 1.A; Vrbno p. Pradědem Kurz osobnostně sociální a dramatické výchovy; 1.D Kurz osobnostně sociální a dramatické výchovy; 1.D 44
15.11.2006 20.11.2006 6.12.2006 15.12.2006 4.1.2007 13.-19.1.2007 22.1.2007 3.-9.2.2007 5.2.2007 5.3.2007 22.3.2007 10.-15.4.2007 16.4.2007 17.5.2007 4.-8.6.2007 6.6.2007 11.-15.6.2007 11.-15.6.2007
Kurz osobnostně-sociální a dramatické výchovy, 4.A Kurz osobnostně-sociální a dramatické výchovy, 3.D Kurz osobnostně-sociální a dramatické výchovy, 4.A Kurz osobnostně-sociální a dramatické výchovy, 3.D Kurz osobnostně sociální a dramatické výchovy, 3.D LVK 2.A, Barborka Kurz osobnostně sociální a dramatické výchovy, 4.A LVK 1.D, 1.E, Barborka Kurz osobnostně sociální a dramatické výchovy, 2.C Kurz osobnostně sociální a dramatické výchovy, 2.C Kurz osobnostně sociální a dramatické výchovy, 2.C LVK 1.B a 5.A, Barborka Kurz osobnostně sociální a dramatické výchovy, 3.A Kurz osobnostně-sociální a dramatické výchovy, 2.C Turistický kurz, Podhradí, 2.B, 2.E Kurz osobnostně sociální a dramatické výchovy, 2.C Turistický kurz, 2.C, Podhradí Turistický kurz, 6.A, 2.D, Janské Lázně
Dopravní výchova 3.11.2006
Dopravní výchova, 3.A, Olbrichova ul.
Prevence negativních jevů 6.2.2007 7.2.2007 15.2.2007
Komponovaný pořad o škodlivosti kouření, 1.A, 2.A Komponovaný pořad o škodlivosti kouření, 3.A, 4.A Sociologický průzkum, 1.A
Evaluace 10.10.2006 16.10.2006 16.10.2006 17.10.2006 18.10.2006 19.10.2006 23.10.2006 5.12.2006 7.12.2006 1.2.2007 1.2.2007 26.3.2007 27.3.2007 28.3.2007 28.3.2007 3.5.2007
Testy KEA (Komplexní evaluační analýza) třídy 1.A z OSP (obecné studijní předpoklady), M a ČJ Evaluační testy OSP v rámci projektu VEKTOR společnosti SCIO, třídy 4.B,C,D,E, 8.A,B Evaluační testy M v rámci projektu VEKTOR společnosti SCIO; třída 5.A Evaluační testy ČJ v rámci projektu VEKTOR společnosti SCIO; třída 5.A Evaluační testy OSP v rámci projektu VEKTOR společnosti SCIO; třída 5.A Evaluační testy Přírodovědný základ v rámci projektu VEKTOR společnosti SCIO; třídy 1.B, 1.C, 1.D, 1.E, 5A Evaluační testy Občanský základ v rámci projektu VEKTOR společnosti SCIO; třídy 1.B, 1.C, 1.D, 1.E, 5A KEA testy AJ, 5.A, v hodině AJ KEA testy OSP, M, ČJ, 4.A Evaluační testy, 4.A, M, ČJ, Obecné dovednosti,CERMAT Pilotní testy OSP ze SCIO pro 3. a 4. ročníky MN 2007 Strukturované písemné práce ČJ, AJ MN 2007 MA1, OZ, ITZ, PTZ, NJ MN 2007 SPP FJ MN 2007 SPP ŠJ KEA testy – klíčové kompetence, 2.A, 3.A
Celoškolní akce 17.10.2006 3.11.2006 3.11.2006 3.11.2006 16.11.2006 4.12.2006 28.3.2007 19.4.2007 20.-28.4.2007 9.5.2007 10.5.2007 10.5.2007 11.5.2007
Mendel forum 2006 - konference o genetice; vybraní žáci 3. školní přírodovědná konference, aula SU Vernisáž výstavy prací z chorvatské Omiše, galerie MGO Křest sborníku Ozvěny léta o letní škole v Omiši Konference vítězů přírodovědných soutěží, Kladno, vybraní žáci Benefiční večer Ruce pro úsměv, Penzion DEN J. G. MENDELA, Mgr. Šárka Holasová, PhD., výzkumný pracovník firmy GENERI BIOTECH Maraton v četbě Dona Quijote Konference ICYS, Sankt-Petěrburg, 4 žáci 9.-16.5., Happiness 2007, Kyklop 07, Studentská filmová soutěž SOČ - krajské kolo 9.-16.5., Happiness 2007, Hudba jinak - seminář Vlastimila Marka 9.-16.5., Happiness 2007, Cesta ke svobodě - přednáška Jindřicha Streita, aula SŠUP, 3.A, 5.A 45
14.5.2007 15.5.2007 16.5.2007 31.5.2007 1.6.2007 11.-12.6.2007 26.6.2007 27.6.2007 28.6.2007 28.6.2007 28.6.2007
Jak se píše román - přednáška Michla Viewegha, Minorit, 3.A, 5.A, 1.D, 2.D, 3.D, 3.E Město, mé město - vernisáž fotografií a vyhlášení výsledků soutěže, Minorit 9.-16.5., Happiness 2007, Koncert Dana Bárty Illustratosphere, 20 hod., Na Rybníčku 9.-16.5., Happiness 2007, Žiju tak, jak chci - beseda s Danem Bártou na MGO Den dětí, 1.A, 2.A, 3.A, 4.A Předání maturitních vysvědčení, Minorit, 8.A, 8.B, 4.E 4.B, 4.C, 4.D Dny práva, 3. ročníky Fotbalový turnaj Den zdraví Sportovní den Šachový turnaj Filmový den
46
IV.
Další aspekty práce školy
Průběh školního roku 30.8.2006 31.8.2006 4.9.2006 5.9.2006 18.9.2006 26.9.2006 28.9.2006 29.9.2006 12.10.2006 18.10.2006 18.10.2006 24.11.2006 26.-27.10.2006 28.10.2006 30.10.2006 31.10.2006 1.11.1006 2.11.2006 8.11.2006 14.11.2006 14.11.2006
Porada pedagogického sboru a třídních učitelů Školení BOZP všech zaměstnanců školy Zahájení školního roku Rozdání učebnic žákům 1. ročníků; Koř Porada PPK Testy k volbě povolání Státní svátek – Den české statnosti Ředitelské volno Porada ped. sboru Zveřejnění kandidátky pro dovolbu Školské rady MGO Porada PPK k SIPVZ Volby do Školské rady MGO Pololetní prázdniny Státní svátek Schůze ZOOS MGO Porada pedagogického sboru, schválení výroční zprávy školy za rok 2005-2006 Veletrh pomaturitního vzdělávání Gaudeamus – volno maturující třídy Školení Moodle pro pedagogy Porada PPK k ŠVP: průřezová témata, hodinové dotace Čtvrtletní klasifikační porada Setkání Sdružení přátel MGO Třídní schůzky všech tříd 17.11.2006 Státní svátek 23.11.2006 Volby do Školské rady MGO 5.12.2006 Mikuláš pro žáky NG 6.12.2006 Porada TU maturitních tříd 15.12.2006 Německý certifikát nanečisto 19.12.2006 Vánoční večírky tříd, TU (19.-20.12.) 19.12.2006 Vánoční setkání zaměstnanců 22.12.2006 Třídnické hodiny tříd (1.-2. hodina) 1.1.2007Státní svátek 3.1.2007 Nástup do školy 16.1.2007 Den otevřených dveří 25.1.2007 Klasifikační porada za 2. čtvrtletí 31.1.2007 Zhodnocení 1. pololetí ve třídách a rozdání vysvědčení, ukončení 1. pololetí 2.2.2007 Jednodenní pololetní prázdniny 8.2.2007 Porada PPK 13.2.2007 Porada ped. sboru k evaluaci školy 19.2.2007 Klima školy – sběr podkladů pro vlastní hodnocení školy, 19.-20.2. 12.-16.3.2007 Jarní prázdniny 20.3.2007 Porada ped. sboru 5.-6.4.2007 Velikonoční prázdniny 9.4.2007 Státní svátek – Velikonoční pondělí 10.4.2007 Písemné maturitní práce z ČJ 17.4.2007 Třídní schůzky, 17 hodin 17.4.2007 Čtvrtletní klasifikační porada 17.4.2007 Maturitní písemky z ČJ - náhradní termín, 1 žák 23.4.2007 1. kolo přijímacích zkoušek, 119 uchazečů na 4leté a 49 uchazečů na osmileté 1. a 3. ročníky ředitelské volno 30.4.2007 Ředitelské volno 1.5.2007 Svátek práce 2.5.2007 Fotografování tříd 3.5.2007 PZ 2007 náhradní termín 1. kola 7.5.2007 Závěrečná porada 4.E, 8.A, 8.B 8.5.2007 Státní svátek – Den vítězství 10.5.2007 Školská rada 11.5.2007 Poslední zvonění 4.E, 8.A, 8.B 14.5.2007 Svatý týden 4.E, 8.A, 8.B (14.-18.5.) 14.5.2007 Porada TU maturujících tříd 47
15.5.2007 Závěrečná klasifikační porada 4.B, 4.C, 4.D 15.5.2007 Fotografování tříd 17.5.2007 2. kolo PZ, přihlášeno 49 uchazečů, dostavilo se 33; 4 volná místa 18.5.2007 Poslední zvonění 4.B, 4.C a 4.D 21.5.2007 Svatý týden 4.B, 4.C, 4.D (21.-25.5.) 21.5.2007 Maturita 4.E, 8.A, 8.B 25.5.2007 Odevzdávání učebnic 28.5.2007 Maturita 4.B, 4.C, 4.D 1.6.2007 Předání maturitních vysvědčení, Minorit 1.6.2007 Cesta k netradičnímu vyučování, Miroslav Hanzelka, celý sbor 1.6.2007 1.-3. ročníky ředitelské volno 5.6.2007Inspekce ČŠI, 5.-7.6.2007 18.6.2007 Inspekce KÚ na kvalifikační předpoklady 25.6.2007 Závěrečná klasifikační porada 29.6.2007 Závěr školního roku, zhodnocení a rozdání vysvědčení
Propagace školy a akce pro veřejnost 19.9.2006 27.9.2006 4.10.2006 9.10.2006 10.10.2006 7.-8.11.2006 1.12.2006 1.12.2006 20.12.2006 16.1.2007 22.3.2007 17.-18.4.2007 20.-28.4.2007 26.4.2007 1.6.2007 20.6.2007 20.6.2007
Sbírka Světluška pro nevidomé; 2.D, vybráno přes 40 tisíc korun Imatrikulace žáků 1. ročníků – zvlášť pro žáky a rodiče; Minorit Prezentace SŠ, schůzka s výchovnými poradci ZŠ Beseda o Space Campu v Alabamě; domov důchodců Stopa; účastníci Space Campu Schůzka výchovného poradce s rodiči na ZŠ Otická Informa 2006 – burza středních škol, Opava, ISŠ na Kolofíkově nábřeží Luscinia v 16 hodin zpívání na náměstí Charitativní akce Červená stužka ke Světovému dni AIDS Slavnostní předání Cen Nadačního fondu Jaroslava Heyrovského za rok 2006 Den otevřených dveří, 15-18 hodin Ocenění p. ředitele Petra Pavlíčka medailí MŠMT 2. stupně za dlouhodobou tvůrčí pedagogickou činnost, Praha Humanitární velikonoční sbírka ADRA, 2.B Konference ICYS, Sankt-Petěrburg Charitativní sbírka Sluníčkový den, 2.D Předání maturitních vysvědčení, Minorit Máme rádi hudebku, , 1.A TS budoucí 1.A
Mezinárodní kontakty 22.9.2006 21.2.2007 23.2.2007 1.3.2007 4.6.2007
Založení spolupráce s německou školou Campe Gymnasium Holzminden (22.-24.9.2006) Návštěva z Gymnázia Jozefa Lettricha, Martin, 21.-23.2. Německý projekt Deutschland anders, 23.-25.2., 25 žáků, MGO Výměnný zájezd do Mons, 1.-9.3.2007 Výměnný zájezd z Campe Gymnasium Holzminden, SRN, 4.-8.6.2007
Činnost OSS Luscinia 22.9.2006 1.12.2006 5.12.2006 13.12.2006 22.12.2006 23.3.2007 20.4.2007 16.6.2007
Luscinia na SILESIA CANTAT do Německa, 22.9.-1.10. Luscinia v 16 hodin zpívání na náměstí Luscinia - koncert v Ostravě Luscinia - koncerty v Německu (13.-18.12.) Vánoční koncert pro MGO v kostele sv. Vojtěcha Luscinia - soustředění, Bravinné, 23.-25.3. Luscinia natáčí CD Luscinia turné Dánsko, Holstebro, 16.-24.6.
SOČ 22.3.2007 11.4.2007 10.5.2007
Školní přehlídka SOČ SOČ - okresní kolo SOČ – krajské kolo
48
29. ročník SOČ na Mendelově gymnáziu v Opavě Výsledky přehlídek
1.
umístění Okresní přehlídka 11.4.200 7 1.
umístění Krajská přehlídka 10.5.200 7 1.
postup Do celostátní přehlídk y P
4.C
1.
2.
4.
x
2 žáci
8.B
1.
1.
1.
P
Kolorektální karcinom – Lynchův syndrom
2 žáci
3.D 8.B
2.
1.
1.
P
Diabetes mellitus se zaměřením na gestační Diabetes mellitus Příspěvek do problematiky rozšiřování pouští na Zemi
1 žákyně
3.B
1.
2.
3.
x
1 žákyně
3.D
1.
1.
4.
x
Tvorba her pro děti a jejich důležitost ve výchově
1 žák
3.B
2.
3.
x
x
Spánek a sny
1 žákyně
4.E
1.
1.
4.
x
Malí mezi velkými aneb Čechoslováci ve službách RAF
1 žák
4.
1.
1.
2.
x
Číslo oboru
Název práce
Autor
Třída
02 Fyzika 04 Biologie
Tvarová pamět
1 žák
3.C
Zdravý životní styl a základy týkající se fitness stravování SIM – Systém informačních map
1 žákyně
05 Geologie a geografie 06 Zdravotnictví
06 Zdravotnictví
08 Ochrana a tvorba životního prostředí 14 Pedagogika, psychologie, sociologie 14 Pedagogika, psychologie, sociologie 16 historie
49
umístění Školní přehlídka 22.3.2007
Oblast výchovného poradenství Výchovné poradenství je jednou z nejdůležitějších oblastí práce školy. Shrnujeme aktivity výchovného poradce v tomto školním roce a jejich zhodnocení: • Monitorovací systém problémových projevů chování – přínosem včasnější odhalení a pomoc při vznikajících problémech. •
Konzultace o možnostech dalšího studia – individuální a hromadné – vyplňování přihlášek, zodpovězení individuálních dotazů, poskytnutí informací a materiálů o VŠ a VOŠ „v rámci možností“.
•
Řešení výchovně vzdělávacích obtíží – formou osobního pohovoru se všemi zainteresovanými stranami (z důvodu dosažení nejvyšší možné objektivity a diskrétnosti).
•
Prezentace školy na ZŠ – přínosem osobní kontakt s uchazeči, jejich rodiči i výchovnými poradci ZŠ, reakce na konkrétní dotazy.
•
Seznámení se závěry z vyšetření v ped. psych. poradně – setkání s vyučujícími, výměna názorů, postřehů a doporučené postupy
•
Doporučení k vyšetření v ped. psych. poradně, popř. u psychologa – důležitá je spolupráce s vyučujícími a rodiči žáků, nutno více zainteresovat jednotlivé kolegy při rozpoznávání a zohledňování vývojových poruch učení a chování.
•
Setkání se zástupci některých VŠ a VOŠ – nutno předem kontaktovat VP z důvodu zajištění větší informovanosti u studentů, přínosem bezprostřední konzultace.
•
Prezentace školy na „Informě“ v Opavě – hojná účast žáků, popř. rodičů na této akci, možnost diskutovat s nimi.
•
„Gaudeamus“ Brno – veletrh pomaturitního vzdělávání – osobní kontakt se zástupci škol a vzdělávacích institucí – velmi přínosná akce vzhledem k účasti vysokého počtu škol.
•
Organizace „Psychologických testů pro volbu povolání“ – počtem zájemců velmi úspěšná akce (studenti hradí sami), napomáhá při rozhodování o další profesní orientaci.
•
Dny otevřených dveří – podrobná prezentace MGO, přímý kontakt se zájemci o studium a jejich rodiči.
•
Účast na školeních pro VP – rozšíření poznatků využitelných v praxi, diskuse o konkrétních problémech, změnách v legislativě, výměna zkušeností.
•
Beseda s pracovníkem ÚP Opava, VZP a vzdělávací agentury Sokrates – užitečná akce z hlediska získání představy o možnostech využití služeb těchto institucí.
•
Vyhodnocení úspěšnosti absolventů u přijímacích zkoušek – zpětná vazba pro školu a veřejnost.
•
Schůzka se žáky s vývojovými poruchami učení a chování a jejich rodiči – navázání užší spolupráce a náprava případných nedostatků.
Stavební úpravy ve škole Také v tomto školním roce nebylo z důvodu nedostatku financí pokračováno v opravě fasády budovy školy. Z prostředků školy bylo rekonstruováno jedno WC.
50
Práce ve škole o hlavních prázdninách Pedagogičtí pracovníci čerpali v době prázdnin dovolenou. Nepedagogičtí pracovníci čerpali dovolenou v měsíci červenci 2007 a v srpnu již připravovali školu na nástup nového školního roku. Pracovnice školní jídelny MGO měly také dovolenou v červenci. Další činnost ve škole v době prázdnin: 1. Byly vymalovány učebny maturujících tříd a cizojazyčná knihovna. 2. Byly opraveny omítky v suterénu školy v prostoru šaten. 3. Vymalována a znovu vyzdobena byla společenská místnost – hudebna. 4. Učebny a kmenové třídy byly připraveny na nový školní rok.
Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2006/2007 byla projednána a schválena na schůzi pedagogické rady dne 24. října 2007.
Petr Pavlíček ředitel MGO
51
Příloha č. 1
Umístění žáků v soutěžích
Regionální soutěže Název Olympiáda z českého jazyka Soutěž v dětské recitaci, IV. kategorie Olympiáda v anglickém jazyce Olympiáda v německém jazyce O zemi, kde zítra již znamená včera aneb Cesta do hlubin ruské duše Dějepisná olympiáda Zeměpisná olympiáda Matematická olympiáda Matematický klokan Pythagoriáda Soutěž dětí a mládeže v programování v Pascal Fyzikální olympiáda Přírodovědný klokan Biologická olympiáda Corny středoškolský atletický pohár SŠH Fotbal Přespolní běh – chlapci Okresní finále v plavání - chlapci Okresní finále v plavání - dívky Okresní přebor SŠ v basketbalu Florbalový turnaj Okresní finále ve stolním tenisu – dívky Turnaj SG v odbíjené dívek Silový čtyřboj SŠH ve volejbalu - chlapci SŠH ve volejbalu - dívky
1. místo 1 1 2
2. místo
3. místo
1 1
1
3 1 7 1 2 1 2 1
1 2 2 1 1 1 2 1 kolektiv
1 2 2 2 3 1 kolektiv 1 kolektiv
1 kolektiv 1 kolektiv 1 kolektiv 1 kolektiv 1 kolektiv 1 kolektiv 1 kolektiv 1 kolektiv 1 kolektiv 1 kolektiv
Krajské soutěže Literární soutěž Evropa ve škole Olympiáda v českém jazyce Soutěž v anglickém zpěvu English Nightingale Olympiáda v německém jazyce Olympiáda ve francouzském jazyce Olympiáda ve španělském jazyce Olympiáda v ruském jazyce Zeměpisná olympiáda EUROREBUS 2007 EUROREBUS 2007 Matematická olympiáda Soutěž dětí a mládeže v programování v Pascal FyzIQ Chemická olympiáda Velká cena ZOO Ostrava Přespolní běh – chlapci Krajské finále v plavání - chlapci Krajské finále v plavání - dívky
1 1 1 kolektiv 1 1 1 1 1 1 kolektiv
1
1 1 1 1 kolektiv 1 1
2 1 kolektiv
1 kolektiv
1 2 1 1 kolektiv
1 kolektiv 1 kolektiv 52
Okresní přebor SŠ v basketbalu Silový čtyřboj Silový čtyřboj
1 kolektiv 1 kolektiv 1
Národní soutěže Název „Řekni mi, co vidíš…“ Literární soutěž Evropa ve škole Olympiáda ve francouzském jazyce Olympiáda v ruském jazyce Zeměpisná olympiáda EUROREBUS 2007 EUROREBUS 2007 RoboTour 2006 Turnaj mladých fyziků Astronomická olympiáda
1. místo
3. místo 1 1
1 1 1 1 1 kolektiv 1 kolektiv 1 kolektiv 1
Mezinárodní soutěže Název Příloha č. 2
2. místo
1. místo
2. místo
3. místo
Příprava a organizování soutěží
Regionální soutěže Regionální přehlídka SOČ Okresní kolo zeměpisné olympiády Okresní kolo fyzikální olympiády Soutěž ve šplhu Silový čtyřboj Okresní kolo olympiády v anglickém jazyce Krajské soutěže Krajská přehlídka SOČ Národní soutěže 20. finále ČR Turnaje mladých fyziků Historiáda Mezinárodní soutěže Nepořádali jsme
Příloha č. 3
Projekty a programy
Mezinárodní programy a projekty (PHARE 2000, Socrates, Leonardo, Mládež, Tandem atd.) Příhraniční spolupráce (CBC a další) Projekty v rozvojových programech MŠMT a
Certifikát z němčiny, účast 11 našich studentů Spolupráce se střední školou v Mons v Belgii, Gymnáziem J. Lettricha v Martině na Slovensku SILESIA CANTAT 2006 Nebyla Informační centrum IC/012 Školící středisko DVPP 53
MSK Vlastní programy a projekty (rozvoj ekologických aktivit, Škola zdravého života, atd.)
Získání grantu
Využití evaluačních projektů
Příloha č. 4
Celodenní projekt - Den zdraví Celodenní projekt – Sportovní den Celodenní projekt – Trosečník pro žáky NG Celodenní projekt pro žáky 4. ročníků - Den Mendela Monitorovací systém 3. školní přírodovědná konference Ekologická exkurze do Francie (dotazníky ….) ICT a ŠVP – metodická pomoc školám při vytváření výukových programů ICT ve vzdělávacích programech Rozvoj klíčových dovedností studentů v oblasti ICT v rámci projektu detekce kosmického záření CZELTA Maturita nanečisto 2007 společnosti CERMAT Projekt VEKTOR společnosti SCIO (1. a 3. ročníky) Projekt KEA společnosti SCIO (nižší gymnázium) Projekt MEC Ostravské univerzity – pilotní testování žáků 1. ročníků Projekt MEC Ostravské univerzity – vlastní hodnocení školy
Další aktivity školy
Spolupráce s městem, obcí – konkrétní aktivity
Organizace charitativních akcí, např. Ruce pro úsměv pro tělesně a mentálně postižené Organizace karnevalu pro mateřskou školu Pomoc žáků tělesně postiženým dětem Účast na charitativních akcích (Červená stužka, velikonoční sbírka ADRA, Světluška)
Spolupráce s profesními orgány (Hosp. komora, cechy, firmy a další)
Statutární město Opava – příspěvek žákyni na ISC (International Space Camp) Moravskoslezský kraj - příspěvek na soutěž Model UNESCO v Argentině, doprava žáků MGO na mezinárodní soutěž KVIC Nový Jičín – lektoři pro vzdělávání učitelů a poskytování prostor pro školení na MGO Slezská univerzita – poskytujeme pedagogické praxe studentům VŠ a naši vyučující vyučují i na SU, smlouva se SU Ostravská univerzita - poskytujeme pedagogické praxe studentům VŠ Smlouva o spolupráci s Masarykovou univerzitou v Brně Smlouva o spolupráci s PF Univerzity Palackého Olomouc Smlouva o spolupráci s MZLU v Brně Spolupráce s pedagogem Univerzity Hradec Králové Doc. RNDr. Zdeňkem Kluiberem, CSc., v oblasti fyziky a fyzikálních soutěží
Aktivity žáků (školní časopis, studentská rada, divadelní soubor, školní sbor atd.) Akce prezentace školy, www stránky, dny otevřených dveří atd.
Studentský parlament Školní ples MGO Ruce pro úsměv – charitativní akce Spolupráce s Holzminden, Mons, Martin Imatrikulace žáků 1. ročníků v Minoritu Třídní schůzky dvakrát ročně Prezentace školy na burze středních škol INFORMA 2006 v Opavě Dny otevřených dveří dvakrát ročně Ples MGO Informativní schůzka s rodiči přijatých žáků na osmileté studium Slavnostní předávání maturitních vysvědčení v Minoritu 54
Rada školy
Webové stránky školy www.mgo.opava.cz Poskytnutí prostoru pro školení KVIC Nový Jičín Školení DVPP v Informačním centru MGO Propagační leták MGO Almanach Zrcadlení II Ročenka Mendelova gymnázia Školská rada Mendelova gymnázia pracuje od 1. 9. 2005
55
Příloha č. 5
Výsledky soutěží
Český jazyk a literatura Literární soutěž o cenu primátora města Sny opavských dětí, kategorie próza zvláštní ocenění Soutěž „Řekni mi, co vidíš…“, celostátní literární soutěž o zrakově postižených 3. místo Olympiáda z jazyka českého – okresní kolo 1. a 8. místo Olympiáda z českého jazyka – okresní kolo Kategorie I 6.-12. místo Soutěž v dětské recitaci – okresní kolo IV. kategorie 1. místo Literární soutěž Evropa ve škole – krajské kolo III. kategorie 1. místo Olympiáda v jazyce českém – krajské kolo, Ostrava 3. místo Literární soutěž NÁŠ SVĚT speciální ocenění Účast v celostátní výtvarně-literární soutěže ILUSTRACE K BÁSNI, BÁSEŇ K ILUSTRACI vyhlášené Galerií výtvarného umění v Havlíčkově Brodě Literární soutěž Evropa ve škole – národní kolo 3. místo Anglický jazyk Olympiáda v AJ – okresní kolo 1. a 3. místo 1. a 2. místo Soutěž v anglickém zpěvu English Nightingale, 8 žáků 1. místo Německý jazyk Olympiáda v NJ – okresní kolo, kategorie III A 2. místo Olympiáda v NJ - krajské kolo, kategorie III B Kategorie III B 1. a 2. místo Olympiáda v NJ – celostátní kolo, kategorie III B 4. místo Ústní zkouška DSD - certifikát NJ 11 žáků Konverzační soutěž v NJ „Deutschwettbewerb“, národní kolo 1 žák 4týdenní studijní pobyt v Německu 1 žákyně 3týdenní studijní pobyt v německém Marburgu 1 žákyně 3týdenní studijní pobyt v německém Marburgu 1 žákaně knižní odměna „Jugend debattiert international“ - koverzační mezinárodní soutěž - krajské kolo 1 žákyně postup do národního kola 56
„Jugend debattiert international“ – národní kolo účast 1 žákyně Francouzský jazyk Olympiáda ve FJ - krajské kolo KategorieB/1 3. místo Kategorie A/2 1. místo Kategorie B/2 9. místo Soutěž v rámci Dnů Frankofonie „Poznávejte svět Frankofonie“ Diplom ministra zahraničních věcí Olympiáda ve FJ - národní kolo Kategorie A2 1. místo Španělský jazyk Olympiáda ve ŠJ - krajské kolo Kategorie II 1. místo Olympiáda ve ŠJ – celostátní kolo Kategorie II 5. místo Ruský jazyk Olympiáda v RJ - krajské kolo Kategorie I 1. místo Kategorie II 3. místo Olympiáda v ruském jazyce – celostátní kolo 2. místo V rámci 11. ročníku multikulturního festivalu Další břehy 2007 O zemi, kde zítra již znamená včera aneb Cesta do hlubin ruské duše. 1. místo
Společenské vědy Soutěž 7th International Model of Unesco; Buenos Aires, Argentina; účast 4 žáků Europanostra - celostátní kolo, Česká Skalice, 13.-16.12. 7. místo 3 žáci Dějepis Dějepisná olympiáda - okresní kolo, NG 11.-14. místo 2 žákyně Dějepisná olympiáda – regionální kolo 1., 2, 4.-5 a 6. místo Historiáda – celostátní finále na MGO, Krs, 18.-20.4., 15 družstev 6. místo družstvo 4 žáků
Zeměpis Zeměpisná olympiáda - okresní kolo Kategorie A 3. místo Kategorie B 16. místo Kategorie C 2. místo 57
Kategorie D
2. a 4. msto
Zeměpisná olympiáda - krajské kolo Kategorie C 1. místo Kategorie D 9. místo Zeměpisná olympiáda - celostátní kolo Kategorie C 3. místo EUROREBUS 2007 – krajské kolo Kategorie ZŠ 1. místo Kategorie SŠ 2. 3., 4., 5., 6. 7, 10., 11. a 12. místo Kategorie jednotlivců 2. 4. a 8. místo Soutěž o nejúspěšnější školu 5. místo EUROREBUS 2007 – celostátní kolo, 15 žáků Kategorie ZŠ 02 – jednotlivci 1. místo Kategorie ZŠ 02 – třídní týmy 1. místo Kategorie SŠ – třídní týmy 17, 32. 33. a 43. místo Matematika Matematická olympiáda - okresní kolo Kategorie A 2. 6., 7. a 9. místo Kategorie Z6 1.-2. místo Kategorie Z7 8.-9. místo Kategorie Z8 1.-13. místo 2 žáci Kategorie Z9 1.-3. místo, 4.-5. místo Kategorie B 2. a 10. místo Kategorie C 1.-5. místo 3 žáci Matematická olympiáda - krajské kolo, kat. A Kategorie A 16. místo Kategorie B 18. místo Kategorie C 19. a 26. místo Kategorie Z9 2. místo Matematická olympiáda – ústřední kolo Kategorie P 12. místo Matematický klokan – porovnání výsledků v rámci okresu Kategorie Junior 2. a 3. místo Kategorie Student 1. místo, 3.-4. místo Pythagoriáda - okresní kolo Kategorie 6. třída 4. a 5. místo Kategorie 7. třída 2.-4. místo, 5.-10. místo GENIUS LOGICUS – mezinárodní soutěž, (Cz, Slovensko, Polsko, Maďarsko) Národní výsledky – mladší žáci 4., 5, 19. a 21. místo Národní výsledky – starší žáci 10. místo Informatika a výpočetní technika Sutěž RoboTour 2006 v Praze 2. místo 3 žáci Regionální soutěž v informačních technologiích pro SŠ MSK 4., 7. a 13. místo 56. ročník MO kategorie P – celostátní kolo 12. místo Soutěž dětí a mládeže v programování – okresní kolo Starší kategorie 1. a 3. místo 58
Mladší kategorie 1., 3., 4. a 5. místo Soutěž dětí a mládeže v programování – krajské kolo Kategorie starší žáci 7. místo Kategorie mládež 3. a 7. msto Soutěž dětí a mládeže v programování – mistrovství ČR v Jánských Lázních Kategorie starší žáci 11. místo Kategorie mládež 5. a 13. místo Mezinárodní konference mladých vědců ICYS, St. Petersburg, Russia 1 žákyně Genetické algoritmy implementovány do SUDOKU Fyzika Fyzikální olympiáda – krajské kolo Kategorie A 8. a 9. místo International Space Camp, konkurz Praha 1 žákyně postup do Alabamy, USA Fyzikální olympiáda – okresní kolo Kategorie B 5. místo Kategorie C 2. místo Kategorie D 1. 11.-13. místo Kategorie E 3., 5. a 10. místo Kategorie F 3. a 6. místo Projekt CZELTA, Pardubice, 10 žáků Projekt pokračuje – detekce částic kosmického záření speciál.přístroji 20. ročník Turnaje mladých fyziků, MGO, 11.-12.4., 5 družstev 1. místo družstvo 5 žáků postup do celosvětového kola v Jižní Korei 20. ročník Turnaje mladých fyziků - celosvětové kolo soutěže 22. místo Konference ICYS, Sankt-Petěrburg Speciální cena za fyziku Filtr pro THz spektrální oblast viditelný elektromagnetickým polem Cena Učené společnosti České republiky 1 žákyně Fyzikální olympiáda - krajské kolo Kategorie E 7.-8. místo FyzIQ – korespondenční seminář – krajské kolo Kategorie 9 3.-5. místo Kategorie 8 5.-7. místo Kategorie 7 12. místo FyzIQ – korespondenční seminář – celostátní kolo Kategorie 9 27.-35. místo Kategorie 8 12.-18. místo Kategorie 7 25.-29. místo Astronomická olympiáda – celostátní kolo Kategorie G – H 1. místo Do 50.místa 5 žáků Kategorie E,F 14. místo Do 50. místa 3 žáci
59
Chemie Chemická olympiáda - okresní kolo Kategorie D 7. a 8. místo Chemická olympiáda - krajské kolo, kat. A Kategorie A 2. místo Chemická olympiáda - krajské kolo Kategorie B 2. místo Kategorie C 1., 3., 6.-7., 9.-10. a 21. místo Biologie Velká cena ZOO Ostrava – 1. kolo, výběr NG 2. místo 5 žáků Biologická olympiáda - krajské kolo Kategorie C 7. místo Biologická olympiáda – okresní kolo Kategorie D 1. místo
Tělesná výchova Corny středoškolský atletický pohár Chlapci 2. místo Dívky 3. místo SŠH v atletice - krajské kolo Chlapci 4. místo Dívky 7. místo SŠH Fotbal – finále okes Chlapci 3. místo Přespolní běh SŠ Chlapci 1. místo Přespolní běh-krajské finále, Břidličná Chlapci 3. místo Okresní finále v plavání Hoši rok nar. 1987-91 1. místo Dívky rok nar. 1987-91 1. místo Krajské finále v plavání Chlapci 1. místo Dívky 1. místo Okresní přebor SŠ v basketbalu Chlapci 1. místo SŠH basketbal-krajské kolo Chlapci 3. místo Florbalový turnaj SŠ - okresní kolo Chlapci 1. místo Krajské finále SŠ v plavání Dívky 3. místo 60
Okresní finále ve stolním tenisu Dívky 3. místo Turnaj ve šplhu – okresní kolo Chlapci 4. místo Dívky 4. místo Turnaj Slezského gymnázia v odbíjené dívek, SG Dívka 1. místo Silový čtyřboj – okresní kolo Dívky rok nar. 1987-1991
1. místo
SŠH volejbal hoši – okresní kolo Hoši rok nar. 1987-1991 2. místo SŠH ve volejbale – okresní kolo Dívky rok nar. 1987-1991
1. místo
Silový čtyřboj - krajské kolo 2. místo 1 žákyně 2. místo MGO, dorostenky Street Hockey, ČEZ aréna Ostrava – Velké finále 8 žáků z 2.A 17. – 32. místo (64 družstev)
61
Příloha č. 6
Mendelovo gymnázium, Opava, v tisku
1.
Jiří Grygar má Opavu rád, Moravskoslezský deník, 12. 9. 2006
2.
Úspěšný opavský student pojede do Chorvatska, Moravskoslezský deník,, 14. 9. 2006
3.
Studenti se zúčastnili Letní školy v Omiši, iOpavsko, 26. 9. 2006
4.
Gemeinsam für ein vereintes Europa, Stadt Holzminden, 27. 9. 2006
5.
Gymnazisté měli ve třídě hada škrtiče, Moravskoslezský deník, 29. 9. 2006
6.
Gymnazisté jsou v Buenos Aires, Moravskoslezský deník, 2. 10. 2006
7.
Děti jely na lov mandelinek, Moravskoslezský deník, 2. 10. 2006
8.
Opavští výtvarníci U Jakoba, Moravskoslezský deník, 24. 10. 2006
9.
Studenti se zúčastnili modelu UNESCO v Argentině, iOpavsko, 26. 10. 2006
10. Studenti Mendelova gymnázia chvíli řídili svět z Argentiny, Moravskoslezský deník, 25. 10. 2006 11. Výstava připomene Chorvatsko, Moravskoslezský deník, 1. 11. 2006 12. Herrmannovy Ostrovy a moře, Moravskoslezský deník, 14. 11. 2006 13. Sborník se ohlíží za letní školou v chorvatském Omiši, Moravskoslezský deník, 14. 11. 2006 14. Festival ve fotografii, Moravskoslezský deník, 14. 11. 2006 15. Opavský pedagog vystavuje, Moravskoslezský deník, 21. 11. 2007 16. Vánoce s Misis 2007 přinesky dárky dětem v Opavě a Ostravě, Moravskoslezský deník, 25. 11. 2006 17. Studenti jdou do finále, Moravskoslezský deník, 1. 12. 2006 18. Studenti budou třídit odpad, Moravskoslezský deník, 12. 12. 2006 19. Sbor Luscinia měl úspěšný rok, Moravskoslezský deník, 27. 12. 2006 20. The Sideburns roztančili Café Evžen, iOpavsko, 27. 12. 2006 21. Studenti jeli místo do Kladna do Kladna, Moravskoslezský deník, 29. 12. 2006 22. David Čech přeplaval kanál La Manche oběma směry, Moravskoslezský deník, 2. 1. 2007 23. The Sideburns jamovali se studenty, Moravskoslezský deník, 9. 1. 2007 24. Herrmann v Krnově, Moravskoslezský deník, 9. 1. 2007 25. Studenti besedovali o komunismu, Moravskoslezský deník, 16. 1. 2007 26. Gymnázium dohodlo spolupráci s univerzitou, Moravskoslezský deník, 16. 1. 2007 27. Mendelovo gymnázium otevírá dveře, Moravskoslezský deník, 16. 1. 2007 28. Studenti se chystají měřit kosmickou energii, Moravskoslezský deník, 27. 1. 2007 29. Studenti poznávali život ve Francii, Moravskoslezský deník, 26. 1. 2007 30. Vyhledávač talentů na Mendelově gymnáziu, Moravskoslezský deník, 31. 1. 2007 31. Gymnázium zažilo divadlo fórum, 13. 2. 2007 32. Regionální kolo vyhráli Opavané, Moravskoslezský deník, 13. 2. 2007 33. V dějepisné olympiádě se utkali studenti z deseti škol, iOpavsko, únor 2007 34. Fotografická soutěž, Moravskoslezský deník, 21. 2. 2007 35. Tři roky se slovenským gymnáziem, Moravskoslezský deník, 27. 2. 2007 36. V hlavní roli Mendelovo gymnázium, Moravskoslezský deník, 1. 3. 2007 37. Zveme vás na náš ples, Moravskoslezský deník, 1. 3. 2007 38. Mendlák viděl Kafku, Moravskoslezský deník, 1. 3. 2007 39. Jeli jsme na technické senzace, Moravskoslezský deník, 1. 3. 2007 40. Student vyhrál soutěž, čeká ho Skotsko, MF Dnes, 6. 3. 2007 62
41. Soutěž filmů a fotek Mendelova gymnázia, Moravskoslezský deník, 7. 3. 2007 42. Studenti na poli vědy, Moravskoslezský deník, 9. 3. 2007 43. Slovenská návštěva na Mendláku, Moravskoslezský deník, 12. 3. 2007 44. Gymnázium hostilo seminář o Německu, Moravskoslezský deník, 13. 3. 2007 45. Studentka míří do Alabamy, Moravskoslezský deník, 20. 3. 2007 46. Studenti maturovali nanečisto, Moravskoslezský deník, 29. 3. 2007 47. Studenti: Belgičané zbytečnosti neřeší, Moravskoslezský deník, 5. 4. 2007 48. Ředitel gymnázia byl oceněn, Moravskoslezský deník, 3. 4. 2007 49. Studenti soutěžili v dějepisu, Moravskoslezský deník, 4. 4. 2007 50. Ředitel gymnázia byl oceněn, iOpavsko, duben 2007 51. Vurm přednáší v Opavě o Hieronymu Boschovi, Moravskoslezský deník, 10. 4. 2007 52. Turnaj fyziků skončil vítězstvím Opavanů, Moravskoslezský deník, 14. 4. 2007 53. Gympláci bodovali, Moravskoslezský deník, 23. 4. 2007 54. Historiáda už pojedenácté, Moravskoslezský deník, 24. 4. 2007 55. Studenti měří své znalosti, Moravskoslezský deník, 27. 4. 2007 56. Mendelovo gymnázium se zúčastnilo čtenářské štafety, MF Dnes, 19. 4. 2007 57. Zimní školička moderní astrofyziky i s Einsteinem, Noviny SU, duben 2007 58. Studentka obstála v celorepublikové konkurenci, Moravskoslezský deník, 27. 4. 2007 59. Studenti prezentují svůj vědecký projekt v Bruselu, Moravskoslezský deník, 30. 4. 2007 60. Anketa, Moravskoslezský deník, 9. 5. 2007 61. Opavské Mendelovo gymnázium podporuje své nemajetné studenty, Moravskoslezský deník, květen 2007 62. Proběhlo krajské kolo Středoškolské odborné činnosti, iOpavsko, 14. 5. 2007 63. Studenti soutěžili v sedmnácti oborech, Moravskoslezský deník, 14. 5. 2007 64. Na gymnáziu vystavují plakáty tří festivalů, Moravskoslezský deník, 21. 5. 2007 65. Maturity vypukly: ve středních školách vládne nervozita a stres, Moravskoslezský deník, 22. 5. 2007 66. Dan Bárta navštívil Opavu, Moravskoslezský deník, červen 2007 67. Skupina Krávy vystavuje v Domě umění, červen 2007
Příloha č. 7
Interní publikace MGO
1.
Letní škola „Ozvěny léta“, Chorvatsko – Omiš, 2006, interní publikace č. 3/2006
2.
3. školní přírodovědná konference, 3. listopad 2006, interní publikace č. 4/2006
3.
Turnaj mladých fyziků, duben 2007, interní publikace č. 1/2006
4.
Historiáda 2007, interní publikace č. 2/2006
5.
Ročenka Mendelova gymnázia, Opava, ročník 117, školní rok 2006/07, interní publikace č. 3/2007
6.
Zrcadlení II, interní publikace č. 4/2007
63
Příloha č. 8
Výroční zpráva o poskytování informací za rok 2006
64
