Výroční zpráva o činnosti Základní školy a mateřské školy Načeradec, okres Benešov za školní rok 2013-2014 1. Základní údaje o škole 1.1 škola název školy adresa školy právní forma IČO IZO identifikátor školy vedení školy kontakt
1.2 zřizovatel název zřizovatele adresa zřizovatele kontakt
1.3 součásti školy Mateřská škola Základní škola Školní družina Školní jídelna
Základní škola a mateřská škola Načeradec,okres Benešov Lhotecká č. 270, 257 08 Načeradec příspěvková organizace/školská právnická osoba 70 993 661 102 002 436 – ZÁKLADNÍ ŠKOLA 600 042 065 ředitel: Ing. Bc. Jana Beránková zástupce ředitele: Mgr. Jana Houdková zástupce ředitele pro MŠ: Jaroslava Koubíková Tel.: 317 852 135, 733 322 943, MŠ: 734 362 072 e-mail:
[email protected] http://www.zsnaceradec.cz Městys Načeradec Zámecké náměstí č.152, 257 08 Načeradec tel.: 317 852 335 fax: 317 852 335 e-mail:
[email protected] kapacita 60 180 58 250
1.4 základní údaje o součástech školy Součást školy Počet tříd/ Počet dětí/ žáků oddělení
Počet dětí/žáků Počet žáků na na třídu pedagoga (včetně ŘŠ a ZŘŠ) Mateřská škola 2 49 24,5 16,33 1. stupeň ZŠ 5 71 ( + 1 § 38) 14,4 14,4 2. stupeň ZŠ 4 47 11,75 7,18 Školní družina 2 58 29 39,73 Školní jídelna x 151 x x Komentář: Počet žáků na pedagoga- počítáno dle úvazků pedagogů ( na 1. stupni 5 učitelů s úvazkem 5,0, celkem úvazky 11,55). Škola vykonává VHČ- ve ŠJ stravování pro cizí strávníky(živnostenský list), nájem určených prostor školy(jídelna, tělocvična). 1.5 ZÁKLADNÍ ŠKOLA - materiálně-technické podmínky základní školy Učebny, herny 9 kmenových učeben, 2 herny pro ŠD Odborné pracovny, knihovna, multimediální 6 odborných pracoven- F+Ch, Vv+Hv,2x PC, učebna cv. kuchyň, prac. šití, 1 žákovská knihovna Odpočinkový areál, zahrada, hřiště není k dispozici Sportovní zařízení tělocvična v budově školy, hřiště obce mimo Dílny a pozemky školní dílna v budově, školní pozemek mimo budovu školy (pozemek u MŠ) 1
Žákovský nábytek Vybavení učebními pomůckami, hračkami, sportovním nářadím apod. Vybavení žáků učebnicemi a učebními texty, žákovská knihovna
Vybavení kabinetů, laboratoří a učeben, metodické materiály Vybavení školy audiovizuální a výpočetní technikou
Investiční rozvoj, vybavení školy
Školní jídelna 1.6 Údaje o školské radě Datum zřízení Počet členů školské rady Kontakt- předseda ŠR
Nové lavice a židle v učebně M, do tříd koupené nové skříně, nový nábytek v ředitelně, ostatní nábytek vyhovující ŠD - vyhovující MŠ - vyhovující Zakoupeno- nové učebnice – pro výuku anglického jazyka, Pomůcky a učebnice pro 1. roč.- hrazeno z rozpočtu školy. Průběžná obnova učebnic dle finančních možností školy. Ze sponzorského daru koupeno: optická demonstrační soustava, binokulární lupa, mikroskop, sporák a pánev do šk. kuchyně 2 učebny – nová PC učebna z dotace EU peníze školám, 7 Notebooků pro učitele, 2 Dataprojektory, ve druhé učebně interaktivní dataprojektor, do ŠJ nový notebook + program pro školní stravování Během školního roku pravidelná údržba, nová ředitelna, školní kuchyně, z bývalé ředitelny pracovna šití a sborovna+ zázemí pro výchovného poradce, řešíme problém výměny oken a žaluzií a zateplení budovy ( realizace by měla být v říjnu 2014 ) Nová zakoupená smažící elektrická pánev , ostatní vybavení stávající 6.6.2005 9 Mgr. Martina Ctiborová, tel. 739140688
1.7 Údaje o občanském sdružení při škole Registrace Zaměření
SRPŠ Finanční pomoc při zajišťování akcí školy ( LVVZ, plavecký výcvik ), zajištění Vv potřeb, soutěží, cestového a jiných potřeb Bc. Helena Kůrová, tel. 739682828
Kontakt- předseda
2. Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy v základní škole Vzdělávací programy základní školy Vzdělávací program Zařazené třídy ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM: 1., 2., 3.,4.,5., 6., 7., 8., Cesta k poznání, 9. tř. Č.j.: 4070 / 2007 – 21 Vzdělávací program v MŠ: Svět očima dětí
2 třídy
2
3. Přehled pracovníků školy 3.1 Základní údaje o pracovnících školy Počet pracovníků celkem Počet učitelů ZŠ Počet vychovatelů ŠD Počet asistentek pedagoga Počet učitelek MŠ Počet správních zaměstnanců ZŠ Počet správních zaměstnanců MŠ Počet správních zaměstnanců ŠJ
fyzické osoby/přepočtené úvazky 26/25,185 (12uč.ZŠ+4ŠJ+3spr.+3uč.MŠ+2ukl.+2vych ) 12 / 11, 55 2/1,46 2/0,675 3/3 3/3 2/1,5 4/4 (z toho 1 VHČ)
3.2 Údaje o pedagogických pracovnících Pedagogič Roků ped. praxe tí Funkce Úvazek. pracovníci 1. Učitelka MŠ 1,0 37 2. Učitelka MŠ 1,0 10 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.
Učitelka MŠ Učitelka 1.st. Učitelka 1.st. Učitelka 1.st. Učitelka 1.st. Učitelka 2.st. Učitelka 1.st. Učitelka 2.st. Učitel 2.st. Učitelka 2.st. Učitel 2.st. Vychov./ asistent ped. Vychov./ asistent ped. Zástupkyně ŘŠ Ředitelka
Stupeň vzdělání
Aprobace
30 6 21 37 17 18 17 29 1 16 4 29
SŠ Učitelství MŠ VŠ bak.stud. Vychovatelství, speciální pedagogika SŠ Učitelství MŠ VŠ 1.st. VŠ 1.st. VŠ 1.st. VŠ 1. st. VŠ 2.st. VŠ 1. st. VŠ Z+Rj VŠ PŘ VŠ Čj+Hv VŠ M+F SŠ Vychovatelství
0,5/0,425
7
SŠ
Vychovatelství
1,0
34
VŠ
Čj+Ov
1,0
14
VŠ
ČVUT+pedag. způsobilost
1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 0,55 0,96/0,25
Komentář: Učitelky 1.st. ZŠ – 5,0 úvazku, učitelé 2.st. ZŠ – 6,55 úvazku 3.3 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků Odborná kvalifikace % Učitelé 1. stupně 100 Učitelé 2. stupně 76,33 % Učitelky MŠ 100 Vychovatelky ŠD 100 Asistentky pedagoga 100
3
3.4 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby Do 35 let 35 – 45 let 45 – 55 let nad 55 let do v důchod. Celkem důch. veku věku muži 2
ženy
muži
ženy 6
muži
ženy 5
muži
3.5 Údaje o nepedagogických pracovnících Ostatní pracovníci Funkce 1. Údržbář-domovník 2. Uklízečka-domovník ZŠ 3. Uklízečka ZŠ 4. Uklízečka-domovník MŠ 5. Uklízečka MŠ 6. Vedoucí ŠJ/kuchařka 7. 8. 9.
ženy 4
muži
ženy 0
Úvazek 1,0 1,0 1,0 1,0 0,5 0,809/ 0,191 1,0 1,0 1,0
Vedoucí kuchařka Kuchařka Kuchařka-VHČ
muži 2
ženy 15
Stupeň vzdělání Základní SOU Základní SOU Základní SŠ+SOU SOU SŠ+ SOU SOU
4. Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol 4.1 Zápis k povinné školní docházce počet prvních tříd
počet dětí přijatých do prvních tříd
1
z toho počet dětí starších 6ti let (nástup po odkladu)
17
počet odkladů pro školní rok 2014-2015
6
2 + 1 nástup do ZŠ se spec. vzděl. potř.
4.2 Výsledky přijímacího řízení a) na víceletá gymnázia přijato: z pátého ročníku gymnázia zřiz. krajem
ze sedmého ročníku
0
0
b) na SŠ zřizované krajem z devátých ročníků přijato: gymnázia obchodní zdravotní průmyslové akademie školy školy
0
0
1
ostatní střední školy
2
0
SOU s matur. zk.
0
Jiná škola (pro LMP )
SOU bez matur. zk.
0
celkem
5
8
c) z toho na soukromé školy přijato: gymnázia
0
obchodní akademie 0
zdravotní školy
průmyslové ostatní školy střední školy
0
0 4
0
střední odb. celkem učiliště 0
0
d) do učebních oborů (krajských i soukromých škol) ukončených závěrečnou zkouškou přijato: z devátých ročníků
z nižších ročníků 5
0
e) počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku Počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku a odešli ze školy v devátém ročníku
v nižším ročníku 8
0
5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 5.1 Přehled o výsledcích vzdělávání žáků, 2.pololetí školního roku Přehled o prospěchu 1. stupeň Třída Počet Prospělo Prospělo Neprospělo Žáci s žáků s vyzn. dostatečnou I. 13 1 12 0 0 II. 16 0 16 0 0 III. 13 4 9 0 0 IV. 10 5 5 0 1 V. 16 10 6 0 6
Nehodnoceno 0 0 0 0 0
Celkem 68 20 48 0 7 0 Od začátku šk. roku se 3 žáci 1. stupně odhlásili ze školy, byl povolený 1 dodatečný odklad a 1 žák se vrátil zpět ze zahraničí.
2. stupeň Třída Počet žáků VI. 13 VII. 13 VIII. 14
Prospělo Prospělo s vyznamenáním 10 3 7 5 7 7
IX. 8 7 1 Celkem 48 31 16 Od začátku šk. roku se k nám 1 žák přihlásil. Celkový přehled Počet žáků 1. 68 stupeň 2. 48 stupeň Celkem 116
Neprospělo
Počet žáků
Nehodnoceno
s dostatečnou
0 1 0
4 2 3
0 0 0
0 1
5 14
0 0
Prospělo s vyznamenáním 48
Neprospělo
Nehodnoceno
0
Počet žáků s dostatečnou 7
16
1
14
0
64
1
21
0
5
0
Komentář: Žák, který se vrátil zpět ze zahraničí, je zahrnutý do hodnocení na konci 2. pololetí.
Přehled o chování 1. stupeň Třída Počet žáků
Tabule cti
I. II. III. IV. V.
13 16 13 10 16
4 4 1 2 1
Pochvaly na vysvědčení 0 1 2 0 0
Celkem
68
12
3
2. stupeň Třída Počet žáků VI. 13 VII. 13 VIII. 14
Tabule cti Pochvala na vysv. 1 0 5 0 1 0
NTU
IX. 8 Celkem 48
0 7
0 0
Napomenutí TU
Důtky TU
Důtky ŘŠ
0 0 0 1 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 1
1
0
1
0 0 0
Důtka TU 0 0 0
Důtka ŘŠ 0 1 0
2. stupeň 0 1 0
3. stupeň 0 0 0
0 0
1 1
1 2
0 1
0 0
Celkový přehled: Počet Tabule Pochvala NTU Důtka Důtka 2.stupeň 3. stupeň žáků cti na vysv. TU ŘŠ 1. 68 12 3 1 0 1 0 0 stupeň 2. 48 7 0 0 1 2 1 0 stupeň Celkem 116 19 3 1 1 3 1 0 Komentář: 2 žáci 9.tř. obdrželi knižní odměnu – za činnost v Žákovské samosprávě 5.2 Údaje o zameškaných hodinách za školní rok Počet Počet Počet Počet neomluvených omluvených omluvených neomluvených hodin na žáka hodin hodin na žáka hodin 1. stupeň 3 870 56,91 0 0,00 2. stupeň Celkem
3 405 7 275
70,94 62,72
21 21
5.3 Údaje o integrovaných žácích v základní škole: Druh postižení: Ročník: Mentální postižení 6. 6
0,44 0,18
Počet žáků: 1
S vývojovými poruchami chování-zař.do spec.škol S vývojovými poruchami učení- zař. do spec. škol 4.,5.,6.,7.,9. Komentář: Během šk. roku bylo vyšetřeno v PPP 5 žáků, 1 žák v SPC
16
5.4 Výsledky výchovně-vzdělávacího procesu Hodnocení výsledků výchovného působení: Činnost výchovné poradkyně byla zaměřena do oblastí: 1. Profesionální orientace žáků Na tomto úseku proběhly akce: Výchovná poradkyně • se zúčastnila schůzky se zástupci středních škol na ÚP Benešově. • předávala info.ohledně volby povolání žákům 9.tř. a jejich rodičům – zajistila schůzku rodičů žáků 9.tř.se zástupci SŠ • informovala o Přehlídce škol v Benešově • připravila vzory přihlášek, kontrolovala údaje na přihláškách • upozorňovala na termíny přijímacích zkoušek • předávala potvrzené přihlášky žáků • zajistila v 8.tř. návštěvu pracovnice z ÚP Benešov • zpracovala přehled o vycházejících žácích (umístili se všichni žáci) • zpracovala přehled žáků po roce studia na SŠ 2. Spolupráce s PPP, s ÚP Výchovná poradkyně vedla evidenci integrov. žáků a evidenci jejich reedukace, spolupracovala s PPP Vlašim, SPC Benešov, ÚP Benešov ( beseda s pracovnicí ÚP v 8.třídě ) 3. Spolupráce s ostatními pedagogy S metodikem prevence, TU, s předsedou metod. sdružení, ved. vychovatelkou ŠD, koordinátorkou EVVO a p. uč. vykonávající reedukaci postižených žáků - průběžné řešení vzniklých problémů ( individuální doučování, spolupráce s rodiči neprospívajících žáků ) Řešení kázeňských přestupků, osobní jednání s rodiči , telefonické jednání s rodiči. : koordinace práce učitelů integr.žáků, zjištění zájmu žáků 5.tř.o studium na víceletém gymnáziu(žádný zájem), spolupráce s MŠ ( situace týkající se předškoláků a odkladů školní docházky, 17 předškoláků z toho 2 děti mají odklad a jedno dítě přechází na jinou ZŠ) 4. Styk s rodiči, s žáky Informativní schůzka - předání informací Úřadu práce Benešov k volbě povolání,zajištění schůzky se zástupci středních škol na Vlašimsku, individuální spolupráce s rodiči žáků účastnících se přijímacího řízení, jednání s rodiči při řešení kázeňských problémů žáků. Využívání stanovených konzultačních hodin pro žáky a pro rodiče. Výsledky prevence negativních jevů: Činnost v této oblasti se řídila Minimálním preventivním programem, dále jen MPP. MPP je zaměřen na snižování rizika možností výskytu sociálně patologických jevů. Prevence těchto jevů je prováděna dle vlastního dokumentu MPP. Snahou je zvýšit u žáků odolnost vůči sociálně patologickým jevům. Realizace probíhá ve spolupráci s vedením školy, s výchovnou poradkyní, s učiteli, s rodiči, s PPP Vlašim( Benešov), SPC Kolín, s Policií ČR, se sociálním odborem MěÚ Vlašim, s OÚ Načeradec. 7
•
Preventivní aktivity realizované školou: • Dlouhodobé preventivní aktivity • Patronát 9.třídy nad prvňáčky (Celoroční projekt vzájemné spolupráce 9.tř. s prvňáčky ( při zahájení škol. roku, cvičení v přírodě, projekt „Starší učí mladší“, vánoční posezení, pololetní vysvědčení, Projekt Den s knihou, „Pasování prvňáčků na čtenáře“, pololetní vysvědčení ) • Projekt EuDap2 ( celoroční protidrogový projekt tpro žáky 6. třídy týkající se prevence šikany, užívání návykových látek, kyberšikany ), • Školní časopis „Načeradská beruška“ •
Jednorázové aktivity • „Láska ano, děti ještě ne“ - zaměření na sexuální výchovu – 8.,9.tř., Společnost Harmonia Universalis – motivačni představení - 1. i 2.stupeň, výtvarná soutěž „Jak se (ne)dočkat dospělosti“ - DDM Benešov, Den dětí – preventivní program na hřišti – ve spolupráci s Policií ČR – útvar Benešov, Hasiči Načeradec, + pedagog. pracovníci – zdravotní výchova, přírodopis , hlavolamy, sportovní hry, Divadlo VeTři – preventivní program – pro1.-5.tř. – téma Šikana a vandalismus, přednáška sociální kurátorky a Policie Vlašim pro žáky 5., 8., 9. třída – rizikové chování ( vandalismus, návykové látky, dopravní kázeň), Dvoudenní akce – 8.tř. – „Dobrých přátel není nikdy dost“, Exkurze – Vodní nádrž Želivka , Hvězdárna Vlašim, Sellier – Bellot Vlašim • Projekty : Učíme se spolu, Den s knihou a následně Noc s Andersenem, Vánoční zpívání, Ekohrátky,České pohádky, Cesta kolem světa, Houby, Vánoční trhy, Vánoční vystoupení hudební skupiny Ráchel, masopustní průvod, školní besídka, Velikonoční prodejní trhy • Dobročinné projekty – Fond Sidus, Život dětem, Sněhuláci pro Afriku •
metodička prevence koordinovala schůzky žákovské samosprávy ( problémy následně řešeny s ředitelkou školy )
Metodička spolupracuje s ostatními členy vedení, s TU, vychovatelkami, výchovnou poradkyní, účastní se jednání s rodiči, spolupracuje při řešení kázeňských problémů ve škole. Celoroční činnost byla ve spolupráci s Ekocentrem Vlašim, Votice, Policií ČR, MěÚ Vlašim - odbor soc.péče, Městyse Načeradec, PPP , ZŠ Pacov, ZŠ Lukavec – organizace akce „Dobrých přátel není nikdy dost“, KÚ, SDH Načeradec, SPC Kolín. Významné zorganizované akce- Masopustní průvod, Velikonoční školní besídka, Den dětí –– preventivní program na hřišti, sportovní soutěže pro žáky 2. stupně ( před Vánočními a Letními prázdninami ), pro žáky 8. třídy akce „Dobrých přátel není nikdy dost“, patronát nad prvňáčky- patrony byli opět žáci 9.tř. Jiné významné výchovně vzdělávací aktivity školy: Návštěva divadel, kulturní aktivity, exkurze, soutěže – literární soutěž, Školní kolo dějepisné olympiády, návštěva Střediskové knihovny v Načeradci ( 5., 6. třída – téma báje a pověsti), exkurze VHS Benešov – program „Voda čistá – špinavá“, exkurze na Hvězdárně Vlašim – žáci 8. a 9. třídy, „Vánoční Praha“ - turistický kroužek, divadelní představení „Zapějme notu pro křiklouna Otu“ pro MŠ a 1. až 4. třídu, Divadélko pro školy Hradec 8
Králové divadelní představení „Divadlo nekouše“ - pro 5. třídu a 2. stupeň a „Pohádka“ - pro MŠ a 1. stupeň, „Pochod za povidlovým koláčem“ - turistický kroužek, ukázka zeměměřičství v hodině matematiky – spolupráce se SPŠ Vlašim, představení divadélka „Kůzle“ - v MŠ pro děti z MŠ a 1. až 4. třídu s názvem „Nezbednosti žáka Nezbedy“ Spoluúčast na Vánoční prodejní výstavě organizované Městys Načeradec – zpěv vánočních koled ve spolupráci s Klubem Ráchel z Vlašimi Anglický týden pro zájemce ( říjen ) - intenzivní výuka AJ pod vedením 2 lektorů ( rodilých mluvčích ) - 2 studijní skupiny pro žáky zejména ze 2. stupně Zpěv vánočních koled – reprezentace naší školy v ZŠ Mladá Vožice, v MŠ Vlašim, Domašin ve spolupráci s občanským sdružením Klub Ráchel z Vlašimi Velikonoční školní besídka ve spolupráci se SRPŠ - prezentace každé třídy+MŠ – prodejní velikonoční výstava organizovaná ŠD a MŠ Projektové dni- Masopustní průvod, EUDAP ( celoroční protidrogový projekt pro žáky 6. třídy), projekt pro 4. třídu „Čarodějnický rej“, Houby ( celoškolní projekt ) - sběr a určování hub podle atlasů a následná výstava, Učíme se spolu ( starší žáci organizovali výuku pro mladší spolužáky za pomoci svých třídních učitelů ), Den knihy ( následovala Noc s Andersenem pro žáky 1. stupně pořádaná ve spolupráci s místní knihovnou), „Zdravé zuby“ pro 1. stupeň, Velikonoční školní besídka, Zpěv vánočních koled Testování žáků- KALIBRO- 9.tř.(Čj+M+AJ ), KALIBRO - 5.tř. (Čj+M), „Kvalita školy“ ( ČJ, M, AJ, Člověk a jeho svět – pro 5. třídu ), a v 9. ročníku z předmětů Český jazyk, Matematika, Anglický jazyk, Chemie, Fyzika a Biologie. „Zdravé zuby“ pro 1. stupeň, a MŠ Exkurze- Ekocentrum Vlašim, ÚP Benešov, Agrodružstvo Načeradec, Spalovna bioodpadu Načeradec, VHS Benešov, Vodní nádrž Želivka , Hvězdárna Vlašim, Sellier – Bellot Vlašim Plavecký výcvik žáků 2.a 3.tř.- Plavecká škola Vlašim. Den dětí - preventivní program na hřišti – ve spolupráci s Policií ČR – útvar Benešov, Hasiči Načeradec, + pedagog. pracovníci – zdravotní výchova, přírodopis , hlavolamy, sportovní hry Školní výlety: - Vlašim - „Lásky, nelásky“ pro 8.,9. tř. - Husitské dny v Táboře – 6.,7. třída - Šiklův mlýn – westernové městečko, strašidelný zámek Draxmoor a Fotopark Krokodýl – 6.,7. třída (odměna za soutěž „Kde je to, co je to“ ) Akce v oblasti environmentální výchovy: Metodik EV inicioval návštěvy Ekocentra Vlašim- účastnily všechny kolektivy např. na programu „Co se skrývá na dně“, „Výstava ovoce“, „Zvířecí detektivové“, „Ekohrátky v parku“, „Výroba papíru“. V oblasti EV se konaly další akce: • Evropské srdce - krajského kola internetové soutěže tříčlenných skupin ze všeobecných znalostí ( otázky z přírodních věd ) se zúčastnili žáci 2. stupně. Na 4. místě ( z 32 družstev ) se umístila K. Svobodová a T. Kupsová ze 6. třídy , výtvarná soutěž „Co se skrývá v lese“- ve II. kategorii se na 2. místě umístila Alžběta Jandová ze 4. třídy, • výtvarná soutěž „Moudrá moudra sovy Rozárky“ - pro žáky 2. stupně • výtvarná soutěž ke Dni Země „Co se skrývá v lese“ - ve II. kategorii se na 2. místě umístila Alžběta Jandová ze 4. třídy, „Svět očima dětí“- pro žáky 6.,7. třídy • exkurze do VHS Benešov – program „Voda čistá - špinavá“ • Pro žáky 5. třídy byl zorganizovaný projekt „Recyklohraní aneb Ukliďme si svět“ Celoročně byl prováděn třídami 2. stupně úklid okolí školy. Žáci se pod vedením metodika EV zúčastnili školního i okresního kola zeměpisné olympiády, krajského 9
kola Eurorebus - kolektivy ze 3.,5.,7.a 8. tř. ( V rámci doprovodného programu byl vybrán Jan Doubek ze 4. třídy do projektu „Splň si svůj sen“ - zakopal si na brankáře Čecha. ), internetové soutěže „Sapere“ ( Vědět, jak žít ), internetové soutěže „Evropské srdce“. Byl organizován sběr hliníku, sběr víček od PET lahví, sběr starého papíru se ŠD ). pomerančové kůry, sběr kaštanů (ve spolupráci se ŠD ).Škola se zapojila do Vv soutěže ke Dni Země. Metodik byl celoročně v kontaktu s ostatními pedagogy, spolupracoval s Městysem Načeradec – propagace činnosti v Načeradských novinách. Činnost školní družiny: Organizace zájmové činnosti ve 2 odděleních, byla naplněna kapacita ŠD (58 zapsaných dětí), střídání odpočinkové a zájmové činnosti, využíváno těchto prostor – 2 klubovny, tělocvična, hřiště, park DDŠ, pracovna PC, cvičná kuchyň. Organizace sportovních, dovednostních soutěží- 1x měsíčně, pro všechny žáky školy – Šachový turnaj, Pexesiáda, Výtvarná dílna, vánoční turnaj ve florbale pro 2. stupeň, PUZZLE - soutěž ve skládání, běžecká soutěž, výtvarná dílna ( ubrousková technika ), soutěž ve vybíjené, výtvarná soutěž „O nejhezčího draka“, „O nejlepšího čerta“, „O nejhezčí účes“,“O nejhezčí čarodějnici“, soutěž Mladých zdravotníků,jízda zručnosti, Dopravní soutěž, soutěž v Dámě, Zlatý slavík. Spolupráce s obecní knihovnou – besedy pro děti. ŠD zajistila organizaci sběru starého papíru, pomerančové kůry, sběr kaštanů Výroba přání k Vánocům, dárků k zápisu dětí do 1.tř. Podíl na prodejní Vánoční výstavě, organizace prodejní Velikonoční výstavy Organizace pracovních dílen- výroba keramiky, perníčků, ubrousková technika, pletení pomlázek (výrobky použity do prodejních výstav). Pálení čarodějnic - zábavné odpoledne Pobyt na chalupě ve Slavětíně. ŠD se zapojila do akcí pořádaných školou – projektové dni, masopustní průvod, Vánoční trhy, Velikonoční školní besídka spojená s prodejní výstavou, sportovní soutěže. ŠVP v základní škole: Od 1. 9. 2014 byly do ŠVP zapracované změny dle RVP pro ZV: Jako povinný druhý cizí jazyk byl na 2. stupni zaveden německý jazyk do předmětu Prvouka na 1. stupni byla zapracovaná témata: • Riziková místa a situace • osvojování forem vhodného chování (ohleduplnost, pravidla slušného chování, etické zásady) • osobní bezpečí ( komunikace s neznámými osobami, riziková místa a situace) • dopravní výchova ( účastník dopravního provozu) • ochrana občanů ( teroristický útok, havárie s únikem nebezpečných látek, radiační havárie jaderných energetických zařízení, povodně, zemětřesení, postup v případě ohrožení, požáry, integrovaný záchranný systém ) • ochrana občanů za mimořádných událostí ( telefonní čísla) do předmětu Matematika na 1. stupni byla zapracovaná témata: • přirozená čísla, celá čísla, desetinná čísla, zlomky do předmětu Tělesná výchova na 2. stupni byla zapracovaná témata: • dodržování osobní hygieny, kondiční cvičení, gymnastika, historie a současnost sportu, turistické akce v přírodě význam pohybu pro zdraví, organizace prostoru a pohybových činností, sportovní hry - ringo, základy sebeobrany, komunikace v TV do předmětu Výchova ke zdraví na 2. stupni byla zapracovaná témata: • zdravý způsob života, stres, ochrana před přenosnými chorobami, osobní bezpečí, 10
nebezpečné situace ( + sebeobrana), bezpečnost, „pohled do zrcadla – sebepoznání“, rizikové chování, manipulativní reklama, lidská sexualita, stanovení osobních cílů, vliv životních podmínek a způsobu stravování na zdraví, životního prostředí na zdraví, prevence před chorobami, návykové látky, nebezpečí internetu, kriminalita mládeže, komunikace se službami odborné pomoci do předmětu Přírodopis na 2. stupni byla zapracovaná témata: • epidemie, nemoci, poranění, ochrana člověka za mimořádných událostí ( sopečná činnost, zemětřesení, tsunami, povodně, bouře, sněhové kalamity), atmosféra, pedosféra do předmětu Zeměpis na 2. stupni byla zapracovaná témata: • ochrana člověka za mimořádných událostí, při ohrožení zdraví a života ( válka, teroristický útok ) do předmětu Výchova k občanství na 2. stupni byla zapracovaná témata: • rozpočet domácnosti, hospodaření, obrana státu, základní práva spotřebitele, globální problémy, korupce, porušování předpisů silničního provozu, povinnosti občana při obraně státu, rozpočet státu, Rada Evropy Ve všech ročnících byly vypracovány pro jednotlivé předměty tématické plány podle ŠVP. Velký důraz byl kladen na rozvoj klíčových kompetencí, to je hlavní cíl vzdělávání, konkrétní obsah je prostředkem pro jejich rozvoj. Naší snahou je vést žáky k aktivní účasti na ochraně a utváření prostředí, pěstovat zájem o zdravý životní styl. Hlouběji se věnujeme environmentální výchově, organizujeme pro žáky sběry, vychováváme k třídění odpadu, k udržování pořádku v obci i v okolí školy. Klademe důraz na vedení žáků k volbě povolání, k využívání ICT technologií, podporujeme výuku na PC. Vhodně zařazujeme průřezová témata. Během školního roku proběhly jednodenní celoškolní projekty- Velikonoční školní besídka, atd. V jednotlivých třídách probíhaly další projekty – viz výše. Celoroční spolupráce s žáky 9.tř.- Patronát nad prvňáčky. Během celého roku probíhala dle potřeby spolupráce s třídními učitelkami a s koordinátorem ŠVP. Činnost v oblasti ICT: Pravidelná aktualizace webových stránek. Pravidelná údržba PC (poruchy počítačů, výměna sluchátek, doinstalování potřebných programů). Pravidelná kontrola e-mailových účtů. Provoz programu BAKALÁŘ (archivace a dearchivace). Tisk výpisů vysvědčení a vysvědčení a katalogových listů. Celoroční provoz počítačové učebny a učebny s interaktivním dataprojektorem. Zpracování matriky v elektronické podobě (podzimní a jarní sběr). 6. Údaje o dalším vzdělávání ped.prac. (DVPP) a dalších pracovníků a) studium ke splnění kvalifikačních předpokladů nebo k rozšíření odbor.kvalifikace Učitel 2. stupně je přijat do bakalářského studijního programu specializace v pedagogice, obor učitelství odborných předmětů b) studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů Metodička prevence – se zúčastnila školení Dokumentace MP , setkání metodiků prevence pořádané PPP Benešov a o.p. s. Magdaléna, „Rostlinné drogy, rizika jejich využívání a vývoj současné drogové scény“, „Právní náležitosti v oblasti rizikového chování dětí a mládeže“, „Třídnické hodiny, práce s třídním kolektivem“ Výchovná poradkyně se zúčastnila setkání VP na ÚP Benešov a „Školní modelové situace a jejich právní řešení“, „Jak zvládat agresi dětí“ ZŘŠ se zúčastnila školení – „Spisová služba“, „Občanský zákoník“ ŘŠ - se zúčastnila školení „Právní odpovědnost ped. prac. a ředitelů škol“, „Změny v novém 11
občanském zákoníku“ Metodička EVVO byla na školení „Dnešní svět v souvislostech“ c) studium k prohlubování odborné kvalifikace Vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků – učitelka anglického jazyka absolvovala školení „Cambridge Day 2013“ Pro výuku ICT ŘŠ byla na školení „Hrozby v oblasti ICT, kyberkriminalita, šikana“. Školení v oblasti přírodních věd s názvem „Chemická legislativa a školní pokusy“, „Dalších 49 fyzikálních experimentů, které se nevešly do krabice od bot“, „Interaktivní testy jednoduše a rychle“ se zúčastnili vyučující předměty chemie a přírodopis. Ředitelka školy se zúčastnila webináře „Finanční gramotnost“ a . Učitelka 1. stupně byla na školení zaměřené na výuku předmětů výchovného charakteru „Písně, hrátky se zvířátky“. Učitelky z MŠ byly na školení „Vánoční stromečky trochu jinak-kreativní VV“, „Jaro a Velikonoce- Tvořivé činnosti v cyklu roku“, „Ten vánoční čas- Hudební a taneční výchova“, „Písně, hrátky se zvířátky“, „Rozvoj motoriky u dětí předškolního věku“. Všichni zaměstnanci se zúčastnili Školení První pomoci a Školení BOZP a PO. 7. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 7. 1 Účast žáků školy v soutěžích Snahou školy je účastnit se co nejvíce soutěží s oblastní, okresní či vyšší působností, aby žáci poznali soutěžní atmosféru, aby mohli porovnat své schopnosti a znalosti s dětmi jiných škol vytvářeli si tak zdravé sebevědomí, příliš se nepřeceňovali ani nepodceňovali, učili se zvládat trému, psychicky náročnější situace. Účastnili jsme se oblastních, okresních kol těchto soutěží: a) znalostní Zeměpisná olympiáda – školní a okresní kolo – okresního kola se zúčastnili K. Svobodová, M. Čech a K. Doubek Pythagoriáda – školní kolo ( 5.,6.,7. třída) Biologická olympiáda – školní kolo Dějepisná olympiáda pro žáky 8. a 9. třídy Olympiáda z M – školní kola pro jednotlivé ročníky Mladý zahrádkář okresní kolo: 6 soutěžících ze 6. a 7. třídy – V. Přibylová z 8. třídy získala 2. místo v kategorii B Evropské srdce – krajské kolo internetové soutěže tříčlenných skupin všeobecné znalosti ( otázky z přírodních věd ): žáci 2. stupně. Na 4. místě ( z 32 družstev ) se umístila K. Svobodová a T. Kupsová ze 6. třídy Krajské kolo s. Eurorebus – kolektivy ze 3.,5.,7.a 8. tř. ( V rámci doprovodného programu byl vybrán Jan Doubek ze 4. třídy do projektu „Splň si svůj sen“ - zakopal si na brankáře Čecha. ) Soutěž o nejlepší adventní věnec – žákyně 8. a 9. třídy Internetová soutěž SAPERE ( Vědět, jak žít )- školní kolo pro žáky 4.,5.,6.,7.,8.,9. třídy, do okresního kola postoupili žáci Trousil, Borková, Vašíčková ( 1. stupeň), Brožková, K. Doubek, Furdanová ( 2. stupeň ) Soutěž Lesníkův učeň – žáci 6. a 7. třídy Výtvarná soutěž „Moudrá moudra sovy Rozárky“ - žáci 2. stupně ( z výtvarných děl žáků bude vytvořena soví galerie v Centru ekologické výchovy v Táboře ) Literární soutěž odeslaná báseň O Dráčkovi ( zúčastnily se 4 žákyně z 1. stupně ) soutěž „ Kde je to, co je to ? - žáci naší školy a dostali dárkový poukaz do zábavného areálu Šiklův mlýn, kde strávili 3 dny plné zajímavých výletů b) sportovní Coca Cola školský pohár – krajské kolo ve fotbalu – žáci 2. stupně Florbal Cup – vybraní žáci 1. stupně Vybíjená – žáci 3. až 5. třídy Minifotbal – žáci 2. až 5. třídy 12
Atletická všestrannost: vybraní žáci 1. stupeň c) jiné dovednostní Dopravní soutěž – žáci ze 6. třídy Mistrovství České republiky družstev do 12ti let v rapid šachu - Filip Kůra, Petra Píšová a Štěpán Filip - 4. místo Výtvarná soutěž „Co se skrývá v lese“- ve II. kategorii se na 2. místě umístila Alžběta Jandová ze 4. třídy, „Svět očima dětí“- pro žáky 6.,7. třídy Zdravotní soutěž d) soutěže org. školou Organizované ŠD - Zlatý slavík, vybíjená, šachy, dáma, nohejbal, florbal, puzzle, Školní dopravní soutěž, běžecká soutěž, sáňkování, bobování, jízda zručnosti, Pexesiáda, výtvarná soutěž „O nejhezčího draka“, „O nejlepšího čerta“, „O nejhezčí účes“, “O nejhezčí čarodějnici“, výtvarná dílna ( ubrousková technika ), e) další aktivity Výtvarná dílna, pomoc při organizaci akce Cyklorytíř 2014, účast v soutěži „Vazba adventních věnců“ na SZem škole v BN
7.2 Mimoškolní aktivity žáků: Dětský maškarní karneval pořádaný v tělocvičně školy. Den otevřených dveří – pro rodiče budoucích prvňáčků-u příležitosti zápisu do 1.tř. Setkání starostů obcí, pana faráře s žáky - zahájení školního roku, zakončení školního roku – vyhodnocení žáků úspěšně reprezentujících školu a Městys Načeradec v soutěžích. Slavnostní rozloučení s vycházejícími žáky se zástupci školy a obce. ZÁJMOVÁ ČINNOST ŽÁKŮ: a) nepovinné předměty Náprava čtení a psaní b) kroužky /zajišťované pedag. prac., p. farářem/ anglický jazyk, ruský jazyk, počítačový klub, florbal, sportovní hry, náboženství, turistický, keramika, výtvarná dílna, domácí práce, futsal, sborový zpěv,, čtenářský klub, sólový zpěv, taneční kroužek c)zájmová činnost zajišťovaná jinými org. či osobami Hudební škola – p. Volek, ZUŠ Votice-p. Kopecký Hasičský kroužek - manželé Hlinských Rybářský kroužek, včelařský kroužek Fotbal - TJ Blaník Načeradec + SK Načeradec Fotbal v jiných org. ZUŠ Vlašim DDM Vlašim Divadelní kroužek – paní Čálková Hokej Vlašim „Žabičky“- pro předškolní děti Vlastní hodnocení školy: 1) Zhodnocení úkolů vyplývajících z VHŠ 2011/2012: zkvalitnění materiálního zázemí školy: •
nové úložné skříně pro učitele – splněno
•
nové židle do kabinetů – nebyly koupeny ( finanční důvody )
•
vyměnit okna, žaluzie – jednáno se zřizovatelem, realizace by měla být v říjnu 2014
•
bylo vytvořené místo v šatně učitelů pro jednání rodičů s učiteli a vyčleněný prostor 13
pro výchovného poradce kontakty s veřejností •
v žákovských knížkách uvádět e-mailovou adresu rodičů – možnost sdělení známek a chování u žáků, kteří zapírají žákovskou knížku - realizováno
•
zprávy do tisku – služby učitelů po měsíci - realizováno
•
v případě nekázně třídy – mimořádná třídní schůzka – realizováno
•
byly vytvořené nové webové stránky školy
2) Z VHŠ 2013/2014 vyplynulo: •
Pozitivně hodnoceno plnění ŠVP - program školy, podmínky ke vzdělávání
•
Podmínky k výuce předmětu – kladně hodnoceno zakoupení nových učebnic na výuku anglického jazyka, nové lupy a mikroskopu na přírodopis. Je třeba více využívat interaktivní dataprojektor. Je nutné obnovit učebnice na předmět Výchova ke zdraví, Přírodopis a učebnice pro 1. stupeň ( vydavatelství Nová škola ).
•
Výsledky vzdělávání v předmětu – účast v různých znalostních a sportovních soutěžích a olympiádách, uvedeny konkrétní úspěchy. Výsledky vzdělávání odpovídají schopnostem žáků, souvisí také s domácí přípravou, absencí a pozorností žáků. Výborné výsledky mají žáci v předmětech výchovného charakteru.
•
Hodnocení dokumentace školy bez připomínek.
Úkoly pro další školní rok -
podmínky ve vzdělávání:
Je třeba zkvalitnit estetické prostředí školy, didaktickou podnětnost tříd, materiální zázemí školy. •
obnova učebnic
•
nové židle do kabinetů
•
výměna oken a žaluzií
•
obnova WC ( ve spolupráci se zřizovatelem )
•
uzamykatelné skříňky v šatnách ( ve spolupráci se zřizovatelem )
•
nabídka sportovních kroužků
•
vytvořit moderní informační systém školy
Musíme hledat stále nové možnosti a nápady, jak pracovat na dobrých vztazích s okolím a s partnery školy a dále tyto vztahy budovat. Je třeba žáky vést k lepšímu vystupování, disciplinovanosti a k používání náročnějších myšlenkových dovedností. 8. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČŠI • Ve školním roce 2013/2014 nebyla provedena kontrola ČŠI.
14
9. ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY Údaje o hospodaření školy jsou za kalendářní rok 2013: příjmy: 11 636 891,31 Kč výdaje: 11 631 517,27 Kč Hospodářský výsledek + 5 374,04 Kč
10. ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH A MEZINÁRODNÍCH PROGRAMŮ Naše škola se nezapojila do mezinárodních programů. 11. ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDÉLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ • Správní zaměstnanci školy se zúčastnili školení o bezpečnosti práce – 1x ročně • DVPP v ŠJ: vedoucí školní jídelny se zúčastnila školení „Ekonomika strav. Provozu“, vedoucí kuchařka se zúčastnila školení: „Alergeny“
12. ÚDAJE O PŘEDLOŽENÝCH A ŠKOLOU REALIZOVANÝCH PROJEKTECH FINANCOVANÝCH Z CIZÍCH ZDROJŮ • Ve spolupráci se SPŠ Vlašim jsme zapojeni do projektu „ Podblanické centrum technických oborů“, díky kterému žáci 8. a 9. třídy navštěvovali kroužky zaměřené na přírodovědné a technické vzdělávání, zúčastnili se exkurzí do firem v okolí a výuky přímo na SPŠ. Realizace tohoto projektu bude pokračovat i v příštím roce. • Byl zpracován projekt do dotačního programu Národní agentury pro evropské vzdělávací programy – Asistentský pobyt Comenius – hostitelské instituce. Projekt byl schválen ale bohužel se nenašel vhodný zájemce, který by chtěl působit v naší škole. 13. ÚDAJE O SPOLUPRÁCI S ODBOROVÝMI ORGANIZACEMI, ORGANIZACEMI ZAMĚSTNAVATELŮ A DALŠÍMI PARTNERY PŘI PLNĚNÍ ÚKOLŮ VE VZDĚLÁVÁNÍ V naší škole není odborová organizace. 14. ÚDAJE O MATEŘSKÉ ŠKOLE 14. 1 CHARAKTERISTIKA MATEŘSKÉ ŠKOLY Dvoutřídní mateřská škola Načeradec je od 1. ledna 2003 součástí subjektu Základní škola a mateřská škola Načeradec . Ve školním roce 20013/2014 navštěvovalo mateřskou školu 50 dětí ve věku 2–7let, z toho 13 dětí předškolního věku. Mateřskou školu navštěvují děti z Načeradce a okolních spádových vesnic – Daměnic, Slavětína, Řísnice, Štamberka, Pravětic,Vračkovic, Horní Lhoty a také z Křížova a Kondrace. Provoz školy zůstává beze změny, 6,30 – 16,30 hod. Tento provoz je vždy na začátku školního roku projednán s rodiči a poté odsouhlasen Úřadu Městyse Načeradec. I. Oddělení – Berušky II. Oddělení - Motýlci
15
14.2 CHARAKTERISTIKA A OBSAH VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU „SVĚT OČIMA DĚTÍ“
Úkoly předškolního vzdělávání Při své výchovné i vzdělávací práci jsme pracovali podle našeho Školního vzdělávacího programu s názvem „Svět očima dětí“ který byl vytvořen v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání. Cílem naší práce bylo zdravé a spokojené dítě v mateřské škole. Usilovali jsme o osobní rozvoj každého dítěte s ohledem na jeho nadání, potřeby, zájmy a schopnosti, se zřetelem na celkový rozvoj osobnosti v úzké součinnosti s rodinou. Ve své práci jsme upřednostňovali trpělivý a laskavý přístup k dětem, rozvíjeli jsme základní povahové rysy, cítění dětí a dávali dětem možnost samostatně se rozvíjet, mít svůj názor. Zvýšenou pozornost jsme také věnovali dětem, které v září 2014 nastoupí do základní školy, ale i dětem s odkladem školní docházky. Rozvíjeli jsme jemnou i hrubou motoriku dětí, jazykové schopnosti, předmatematickou gramotnost, ale i například schopnost umět prohrávat. Jistou zpětnou vazbou pro nás je, že se děti do mateřské školy těší a nechtějí si nechat ujít žádnou činnost. Ve výchovné činnosti jsme uplatňovali vzájemnou spolupráci mateřské a základní školy. Děti se mezi sebou blíže poznaly a zároveň se seznámily s prostředím školy, do které v září nastoupí jako školáci. Pedagogickou diagnostiku zpracovávají všechny učitelky. Každé dítě má své portfolio, kde učitelky zpracovávají své poznámky o dětech v daném časovém rozmezí. Popisujeme zde posun dětí v oblasti pohybové, hrubé i jemné motoriky, sociálních vztahů, myšlenkových operací, jazykového projevu, hudebních a výtvarných projevů a grafomotoriky. Při řešení výukových i výchovných problémů dětí spolupracujeme s pedagogicko psychologickou poradnou. Při logopedické vadě dítěte spolupracujeme s logopedickou poradnou – procvičujeme s dětmi zadané úkoly na odstranění vady dítěte. Záměrem výchovného působení a filozofií naší školy je vytvořit MŠ rodinného typu. Chceme umožnit dětem prožít aktivní a šťastné dětství tím, že jim vytvoříme pohodové a přátelské prostředí bez zbytečného spěchu, kde se budou cítit dobře, kde bude kamarádská nálada, pochopení a láska.Usilujeme o rozvoj samostatných a zdravě sebevědomých dětí cestou přirozené výchovy, chceme položit základy celoživotního vzdělávání všem dětem podle jejich možností, zájmů a potřeb, učit je zdravému stravování, uvědomění si odpovědnosti za své chování a jednání, a to vše společnou cestou s rodiči. Program naší školy nese název“Svět očima dětí“. Myšlenka ŠVP je pojítkem mezi všemi činnostmi s dětmi, vč. realizací školních i mimoškolních akcí. Program zasahuje všechny oblasti vývoje dítěte a nabízí taková témata, která seznamují děti s realitou. Jedním z hledisek při sestavování programu je i poloha školy na okraji Městyse Načeradec s možností vycházek do přírody v blízkém okolí. Témata a podtémata vychází z ročních období, svátků, lidových tradic, akcí školy a nabídek ostatních kulturních zařízení. Učitelky při práci využívají dětských knih, encyklopedií, didaktických pomůcek, pokusů, jezdí s dětmi na divadelní představení, pořádají divadelní představení přímo v mateřské škole nebo ve spolupráci se základní školou ( aby byla lepší finanční dostupnost), koncerty, tématické vycházky, exkurse a výlety. Aktivity doplňují vhodně program dětí. Všechny tyto aktivity, včetně jejich četnosti, jsou 16
buď pevně začleněny do dětského výchovně vzdělávacího programu či nepravidelně probíhají podle ročního období, plánovaných akcí školy, momentálního stavu dětí a nabídek ostatních kulturních zařízení.
14.3 AKCE ŠKOLY A JEJÍ PREZENTACE NA VEŘEJNOSTI VE ŠKOL. ROCE 2013/14 Úkoly předškolního vzdělávání Předškolní vzdělávání má usnadňovat dítěti jeho další životní i vzdělávací cestu. Jeho úkolem je proto rozvíjet osobnost dítěte, podporovat jeho tělesný rozvoj a zdraví, jeho osobní spokojenost a pohodu, napomáhat mu v chápání okolního světa a motivovat je k dalšímu poznávání a učení, stejně tak i učit dítě žít ve společnosti ostatních a přibližovat mu normy a hodnoty touto společností uznávané. Doplňuje rodinnou výchovu a v úzké vazbě s ní napomáhá zajistit dítěti prostředí s dostatkem podnětů k jeho aktivnímu rozvoji. 02.09.2013
Slavnostní zahájení školního roku 2013/14
21.09.2013
Vítání občánků
23.09.- 27.09.2013
Jablíčkový týden
03.10.2013
Divadelní představení „Jak se hraje Otesánek“
10.10.2013
Divadelní představení „Potrestaná lakota“-divadélko Kůzle
04.10.- 08.10.2013
Podzimní hrátky - Halloween
11.11. 2013
Screeningové vyšetření dětí
18.11.- 22.11.2013
Bramboriáda
05.12.2013
Mikulášská nadílka
06.12.2013
Divadelní představení „ Cesta do Betléma“
09.12.2013
Vystoupení učitelek - ZŠ Ml.Vožice
10.12.2013
Vystoupení učitelek – MŠ Domašín
12.12.2013
Vánoční besídka v MŠ
15.12.2013
Vystoupení učitelek ve Spolkovém domě Vlašim
17.12. 2013
Vánoční nadílka
18.12.2013
Vystoupení učitelek v MŠ Velíšská Vlašim Vystoupení učitelek ve Spolkovém domě Trhový Štěpánov
20.12.2013
Vánoční koncert v ZŠ Načeradec
09.01.2014
Návštěva předškoláků v ZŠ na Dni otevřených dveří
13.01.-17.01.2014
Týden veselých sněhuláků
16.01.2014
Zápis do Základní školy Načeradec
20.01.2014
Toulavá kytara – písničky s kytarou
21.01.2014
Pěvecká soutěž „Skřivánek“ 17
27.01.2014
Divadelní představení ve Vlašimi„Švec Matěj a zakletý mlýn“
06.03.2014
Karneval v MŠ
13.03.2014
Divadelní představení Vlašim-Povídačky naší Kačky
20.03.2014
Divadélko Kůzle „ Zazpívej si notu pro křiklouna Otu
21.03.2014
Zdobení velikonočního stromečku
27.03.2014
Divadel.představení „Jak se vaří pohádka aneb písnička pro draka“
27.03.2014
Jarní záhonek
13.04.2014
Velikonoční besídka „Tanec čarodějnic“ + prodejní velikonoční výstavka
16.04.2014
.Malujeme velikonoční perníčky
17.04.2014
Hon na velikonočního zajíčka
25.04.2014
Fotograf v mateřské škole
30.04.2014
Zdobíme májku
30.04.2014
Jak se lítá na koštěti - soutěže
05.05. - 09.05.2014
Srdíčkový týden
19.05.2014
Školní výlet na zámek Berchtold a do svíčkárny Šestajovice
21.05.2014
Návštěva předškoláků v 1.třídě
26.05.-30.05.2014
Indiánský týden
26.05.2014
Návštěva žáků 9.tř. v mateřské škole
30.05.2014
Korporátní bubnování
30.05.2014
Oslava MDD-soutěže a zábavné hry
02.06.2014
Oslava MDD na hřišti – Hasiči, policie, zdravotní koutek, soutěže a pohybové hry
10.06.2014
Divadélko Kůzle „Putování žáka Nezbedy“
12.06.2014
Rozlučková besídka
19.06.2014
Pohádková cesta
23.06.2014
Diskotéka pro předškoláky
30.06.2014
Zakončení školního roku
14. 4 ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ DO MATEŘSKÉ ŠKOLY Zápis do mateřské školy proběhl ve dnech 15. – 16.dubna 2014 . Informace o zápisu vyšly na webových stránkách ZŠ Načeradec, v Načeradských novinách, dále byly vyvěšeny na úřední desce obce, na vývěsce mateřské i základní školy, v okolních vesnicích, v Kondraci, ve Vlašimi. Bylo zapsáno 10 dětí a později ještě jedno dítě. Ředitelka školy, ing.Jana Beránková vydala rozhodnutí o přijetí všech přihlášených dětí do mat.školy. Celkem k 30.6.2014 přijato11dětí. Další 2děti byly přijaty v srpnu 2014 – celkem tedy 13 dětí.
18
14. 5 POČTY DĚTÍ ŠKOL NÍ ROK
DĚTI DĚTI POČET ZAPSANÉ DOCHÁZKA UKONČENÁ PŘIJATÉ DĚTÍ V V PŘIJÍM. V PRŮBĚHU V PRŮBĚHU MŠ ŘÍZENÍ R. ROKU
2013/14 1.tř. 22
DOCHÁZEJÍC Í DĚTI S ODKLADEM ŠKOL. DOCHÁZKY
DĚTICIZINCI CIZINCI (mimo EU) (EU)
DĚTI-
1
1
0
1
0
2.tř. 28 Celkem 11 2
2
5
0
0
Stav počtu dětí je platný k 30.6.2014
Věkové složení dětí ve škol.roce 2013/14
Počet dětí 1.tř. 1 6 15 0 0 0
2letí (nar.1.9.2011 a později) 3letí ( nar. 1.9.2010 – 31.8.2011) 4letí (nar. 1.9.2009 - 31.8.20010) 5letí (nar. 1.9.2008 - 31.8.2009) 6letí (nar. 1.9.2007 – 31.8.2008) 7letí (nar. Do31.8.2007 )
Počet dětí 2.tř 0 0 1 14 8 5
Stav věkového složení dětí je platný k 30.6.2014
14. 6 ODKLAD POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY DĚTÍ Z MŠ NAČERADEC VE ŠKOL. ROCE 2013/14
Odklad povinné školní docházky Dodatečné odložení povinné školní docházky Celkem
Počet dětí 4 1 5
Počty platné k 30.6.2014
Zápis do první třídy pro školní rok 2014/2015 proběhl ve dnech 16.1.2014.K přijímacímu řízení se dostavilo 13 dětí naší mateřské školy. Celkem bylo zapsáno 11 předškolních dětí do Základní školy Načeradec Rodiče 2 dětí požádali o odklad školní docházky pro školní rok 2014/2015.
19
14.7 SPOLUPRÁCE S OSTATNÍMI PARTNERY -
Spolupráce s rodiči
Spolupráce s rodiči je na dobré úrovni, přesto se některé nedostatky vyskytují – např. neplacení školného. Rodiče mají možnost podílet se na dění v mateřské škole, vstupovat do hry při odpoledních činnostech. Snažíme se informovat rodiče o prospívání dítěte o individuelních pokrocích problémech ve vývoji dětí. Domlouváme se na společném postupu při výchovně vzdělávacím procesu. Učitelky chrání soukromí rodiny a zachovávají diskrétnost.Rodiče spolupracují s učitelkami při adaptaci nově přihlášených dětí. Učitelky objektivně rodiče informují o veškerém dění v MŠ na webových stránkách ZŠ a MŠ, formou nástěnek, vývěsek, či osobním kontaktem. Nabízí jim možnost návštěv na různých akcích pořádaných školou. Rodiče pomáhají s organizací některých akcí (např. Pohádková cesta, Jablíčkový týden, nadílka Mikuláše…) Pomáhají s přípravou kostýmů, zajišťují sladkosti na soutěže, doplňovali školce kreslící materiál – čtvrtky, kartony, křídy, pastelky, hračky na vánoční nadílku, pořídili dětem na obě třídy nové ručníčky, nová auta na pískoviště.. -
Spolupráce se základní školou
Spolupráce MŠ se ZŠ je na dobré úrovni. V rámci spolupráce připravila základní škola Den otevřených dveří , kterého se zúčastnily předškoláci se svými učitelkami. Poznaly učebnu první třídy, seznámily se s počítačovou učebnou , prohlédly si družinu, tělocvičnu, atd. Této akce využili i někteří z řad rodičů budoucích prvňáčků. Děti nadchla i ukázka výuky v první třídě, kde je paní uč.Jana Švárová aktivně zapojila do vyučování. I v letošním školním roce navštěvovaly děti mateřské školy kulturní představení v ZŠ a naopak žáci 1.,2.a3.tř. divadelní představení divadélka „ Kůzle“ Společně se žáky základní školy oslavily děti mateřské školy Den dětí. Již druhým rokem pomáhají žáci 9.třídy s přípravou Pohádkové cesty, žáci 9.tř. navštívili mateřskou školu s paní uč. Janou Švárovou v červnu, kde besedovali o provozu školky a zároveň mohli předškolní děti pozorovat při odpoledních výchovných činnostech. V červnu se pak uskutečnilo společné setkání rodičů , vedení ZŠ a učitelky 1.třídy. Tato schůzka přinesla rodičům informace o způsobu výuky, o pomůckách, které by měli rodiče do září budoucím prvňáčkům připravit. Schůzka proběhla na Rozlučkové besídce, kde měla možnost uč. ZŠ , M.Ctiborová, poznat svoje budoucí žáky. Ředitelka školy i zástupkyně řed.pro ZŠ jsou přítomny na všech třídních schůzkách mat.školy, provádí pravidelné hospitace a kontroly zaměstnanců. Zástup.řed.školy pro MŠ se schází s řed. školy na pravidel.poradách, kde společně řeší problémy mat.školy, zúčastňuje se slavnostního zahájení a ukončení školního roku. -
Spolupráce s Městysem Načeradec
Škola spolupracuje se zřizovatelem, Městys Načeradec. Děti z mateřské školy vystupují na Vítání občánků. V letošním školním roce nám zřizovatel přislíbil rekonstrukci umýváren a WC pro děti a zaměstnance. Rekonstrukce byla zahájena 21.7.2014 . Nejprve probíhaly bourací práce, odstranění obkladů v dětských umývárnách, na WC pro děti i zaměstnance, v těchto prostorách i v šatně 1.třídy byla vyměněna stávající okna za plastová. Rekonstrukce byla provedena i v bývalé kuchyňce v 1.patře.Interiér ve všech těchto prostorách je v současné době moderní, vyhovující po všech stránkách hygienickým normám. Částečnou změnu provedl i na školní zahradě. Započal s úpravou prostoru na úklid hraček pro hry na školní zahradě.
20
-
Spolupráce s místní knihovnou
Návštěvy místní knihovny jsou pro naší mateřskou školu téměř pravidlem. I letos jsme ji s dětmi navštívili několikrát do roka. Děti zde poznávají nové prostředí v zábavném programu paní knihovnice poznávají nejen nové a méně známé pohádkové hrdiny, ale naučí se, jak s knihou správně zacházet . Některé děti po seznámení s knihovnou ji navštěvují individuelně s rodiči - Spolupráce s ostatními partnery MŠ spolupracuje o.s.Kamarádi Načeradec. Jejich podporu pociťuje naše školka při organizaci soutěží, nadílky Mikuláše, zapůjčením kostýmů do Pohádkové cesty. V letošním roce zakoupilo toto sdružení dětem nové lůžkoviny pro děti. - Spolupráce s mateřskou školou Pravonín Společně s mateřskou školou připravujeme školní výlety, Letos to byla návštěva svíčkárny v Šestajovicích a prohlídka miniatur v zámecké zahradě zámku Berchtold.
14.8 MATERIÁLNĚ-TECHNICKÉ PODMÍNKY VZDĚLÁVÁNÍ Ve školním roce 2013/2014 došlo konečně v mateřské škole k výrazným změnám v interiéru mateřské školy. Mateřská škola se dočkala slíbené úpravy umýváren a toalet pro děti i zaměstnance školy, výměny oken v dětské šatně, umývárně, na WC dětí a ve skládku v přízemí. Mateřská škola se zapojila do akce volající po úpravě školní zahrady. Ani zde dotace na vybavení zahrady nevyšla. V zahradě stále chyběl prostor na uložení dětských hraček do pískoviště. Ředitelka školy zajistila školce nové policové věšáčky na ručníky pro děti do obou tříd v hodnotě15.000,-Kč
14.9 KONTROLNÍ ČINNOST VE ŠKOL.ROCE 2013/2014 Ve dnech 22.a 24.října provedla kontrolu na MŠ Načeradec KHS. 8 dětí onemocnělo Salmonelou. Pracovnice KHS provedly prohlídku celé mateřské školy(hledaly příčinu výskytu salmonely a učinily opatření – všichni zaměstnanci MŠ ,školní jídelny a všechny děti se museli podrobit vyšetření stolice, provést desinfekci hraček, WC, umývárny dětí, nařídily používání desinfekce při vytírání a to vše do odvolání)) Další její návštěva 3.února od pátku 7.února ruší veškerá nařízení ohledně salmonely. Nalezla vše v pořádku – bez připomínek.
21
15. Závěr výroční zprávy: Na závěr je možné konstatovat, že úkoly vytyčené na začátku školního roku se podařilo splnit. V příštím školním roce bude práce v ZŠ zaměřena zejména do oblastí: - výuka podle ŠVP ( posílení výuky Zeměpisu v 6. ročníku 1 hodina ( disp. dotace ), nově zavedený volitelný předmět Seminář z ČJ v 9. ročníku – v 6. ročníku zrušený, volitelný předmět Výchova k rodičovství v 9. ročníku zrušený ) - podpora výuky anglického jazyka (anglický týden ) a využívání ICT při výuce, využívání zpracovaných DUM , využívání Interaktivního dataprojektoru ) - elektronické zpracovávání školní matriky - elektronické zpracování Podacího deníku - podpora čtenářské gramotnosti - podpora finanční gramotnosti – využívání vypracovaných podkladů v rámci projektu EU – Peníze školám - sportovní výchova – činnost v rámci zájmových kroužků ( Florbal pro 1. i 2. stupeň ) - podpora výuky německého jazyka – zakoupení učebnic
-
činnost MŠ:
Ve školním roce 2013/14 se podařilo ve spolupráci se zřizovatelem zrekonstruovat sociální zařízení, vyměnit okna v dětské šatně, umývárně, na WC dětí a ve skládku v přízemí. Ve školním roce 2014/2015 před námi je úkol zateplení budovy v MŠ.
V příštím školním roce bude práce v MŠ zaměřena zejména do oblastí: -
prezentovat na veřejnosti tak, aby bylo možné i v dalších letech zajistit provoz ve dvou odděleních
-
preferovat individuální přístup ke každému dítěti. Pro výchovu a pro efektivní učení dítěte budeme klást důraz na primární prožitek úspěchu z vlastní činnosti každého dítěte a nejlepší činností k rozvoji dítěte bude hra.
Vypracovala: Ing. Bc. Jana Beránková Datum zpracování zprávy: Datum projednání v pedagogické radě: Datum schválení Školskou radou:
22
Za MŠ Jaroslava Koubíková 8.8.2014 26.8.2014 25. 9. 2014