Výroční zpráva Gymnázia Kroměříž
za školní rok 2003/2004
1
Obsah Jaký byl uplynulý školní rok 2003/2004..........................................................................3 Hlavní události školního roku 2003/2004 ......................................................................10 Uplatnění absolventů ve školním roce 2003 - 2004.......................................................12 Maturitní zkoušky .........................................................................................................13 Umístění studentů školy v soutěžích .............................................................................14 Olympiády ................................................................................................................14 Ostatní soutěže .........................................................................................................16 Výsledky a umístění ve sportovních disciplínách ....................................................18 Středoškolská odborná činnost.................................................................................19 10 let přátelských vztahů s BORG Krems a Graf-Eberhard-Gymnáziem Bad Urach ...20 Německé konverzace 2004 ...........................................................................................22 Výroční zpráva Sdružení rodičů a přátel Gymnázia Kroměříž za školní rok 2003/04 ..22 Nadační fond při Gymnáziu Kroměříž ..........................................................................24 Studijní pobyt ve Skotsku ..............................................................................................24 Charleyova teta na scéně Sokolského domu ..................................................................27 Kurzy SIPVz ..................................................................................................................28 Ukázky přijímacích zkoušek ..........................................................................................28 Přijímací zkouška z českého jazyka pro osmileté studium ......................................28 Přijímací zkouška z matematiky pro osmileté studium ...........................................30 Přijímací zkouška z českého jazyka pro čtyřleté studium........................................32 Přijímací zkouška z matematiky pro čtyřleté studium .............................................34 Přijímací zkoušky – čtyřleté studium – všeobecný test ........................................36 Profesorský sbor ...........................................................................................................37 Učební plány ..................................................................................................................40 1. - 4. ročníku čtyřletého studia................................................................................40 primy (I) až oktávy (VIII) osmiletého studia ..........................................................41 Ve školním roce 2002 / 2003 na škole studovali: ..........................................................42 Tiráž ...............................................................................................................................47
2
Jaký byl uplynulý školní rok 2003/2004 (z projevu ředitele školy Mgr. O. Lukáše na slavnostním ukončení školního roku v Domě kultury dne 29. 6. 2004)
Vážení a milí hosté, spolupracovnice a spolupracovníci, milé studentky a milí studenti! Již tradičně, letos podvanácté, se scházíme zde v sále Domu kultury, abychom slavnostně ukončili uplynulý školní rok, tentokrát rok 2003/2004. Byl to již 122. rok v bohaté historii naší školy, rok jistě nelehký, ale úspěšný. Od 1. května patří naše vlast k zemím EU, máme svého eurokomisaře a nedávno jsme zvolili také své zástupce do europarlamentu. V rozšířené EU je nás – obyvatel – ve 25 státech přes 450 milionů. Zatím ale patříme v unii k těm nejchudším. Musíme být proto připraveni na spolupráci, ale i soutěž, musíme se úspěšně prosazovat a využívat nové šance, které jsme získali. Záleží na každém z nás! Pro naši školu byly nejvýznamnějšími událostmi uplynulého školního roku oslavy již 10leté spolupráce s partnerskými školami z tradičních zemí EU, nejprve v září s gymnáziem z rakouského města Krems a začátkem dubna z německého Bad Urach. Výsledkem první oslavy bylo získání pololetního stipendia ke studiu na BORG Krems, kde se úspěšně vystřídaly dvě naše vybrané studentky. Letos v září tam pojedeme s větší skupinou studentů a učitelů. To jsou podle mého názoru události velmi pozitivní. Před rokem jsem ale na tomto místě mluvil o tom, že nás čeká reforma veřejných financí, další diskuse nad návrhem školského zákona a zákona o pedagogických pracovnících, že hodně úsilí bude vyžadovat zpracování školních vzdělávacích programů a že státní maturity budou i v následujících letech zřejmě jen nanečisto. Platí to, žel, i dnes a navíc je situace vnitropolitická i ekonomická výrazně složitější. V uplynulém roce měla naše škola na počátku 586 studentů, v průběhu roku nikdo neodešel a ani nepřistoupil. Studium měla přerušeno 1 studentka z důvodu studia v zahraničí. Škola měla 16 tříd osmiletého studia a 4 třídy studia čtyřletého, pracovalo zde 47 interních učitelů a 9 správních zaměstnanců. Po prázdninách se již ve škole nesetkáme s našimi dvěma pracovnicemi - Mgr. Věrou Grimmerovou a Mgr. Evou Prchalovou, které odcházejí na jiná pracoviště. První z nich využívá možnosti vrátit se domů, do rodného kraje, druhá byla přijata jen na zástup za Mgr. Pechancovou a ta se po prázdninách vrací z mateřské dovolené. Loučíme se neradi, a proto jim oběma přejeme hodně zdraví a úspěchů na novém pracovišti i v osobním životě a děkujeme za vše dobré, co na naší škole vykonaly.
3
Náhradou za naši studentku, která studuje v rámci roční rotariánské výměny v Kanadě, studoval na naší škole kanadský student Ben. I s ním se dnes loučíme. Jsem přesvědčen, že jeho pobyt u nás byl přínosem pro obě strany a přejeme mu hodně zdaru v dalším životě i studiu. Pro příští školní rok se chystá opět jedna výměna, kanadská studentka se jmenuje Megan. Navíc bude jedna naše studentka studovat v Itálii a jeden student ve Velké Británii. Podívejme se nyní na výsledky jednotlivců a tříd ve 2. pololetí uplynulého školního roku. Jsou opět velmi dobré – 54 % studentů prospělo s vyznamenáním, jen 3 neprospěli a 4 zůstávají zatím neklasifikovaní. Velmi pěkné jsou i letos prospěchové průměry tříd. Nejlepší má sekunda A 1,24 a nejhorší septima A 1,79 – i to je ale průměr velmi pěkný. V absenci byla nejlepší třídou prima A s 27 zameškanými vyučovacími hodinami na žáka, nejvyšší absenci 84 hodin na žáka má třída třetí A. S chováním většiny studentů jsme spokojeni. Na závěrečném vysvědčení mají jen dva žáci 2. stupeň z chování - za neomluvenou absenci a navíc v jednom případě za podvod při jejím omlouvání, v druhém případě navíc za podvod při hlášení známky z písemné práce. Neomluvenou absenci a různé podvody považujeme, děvčata a chlapci, vždy za vážné přestupky proti vnitřnímu řádu školy. Pamatujte na slušné chování i mimo školu a během prázdnin, a hlavně na sebe buďte opatrní – se všemi bychom se po prázdninách rádi opět sešli ve škole. V uplynulém školním roce maturovalo 87 studentů, 60 prospělo s vyznamenáním, ostatní prospěli, nikdo nepropadl. Velmi dobrých výsledků dosáhli opět maturanti dobrovolně již v předmaturitních testech – tzv. maturitě nanečisto. Již v těchto dnech víme, že řada našich letošních absolventů byla podobně jako v minulých letech přijata současně na několik vysokých škol, a proto věřím, že celkový přehled, který budeme mít až koncem září, bude opět naším úspěchem. A takový úspěch přeji samozřejmě i vám. Zájem o studium na naší škole byl letos opět velký. Na základě přijímacích zkoušek jsme přijali do čtyřletého studia 30 nových studentů (ze 49 přihlášených na 1. termín a 15 na 2. termín) a do osmiletého studia 60 (ze 107 přihlášených). Jako každoročně i letos se mnoho našich studentů zúčastnilo řady soutěží a přehlídek a mnohým se podařilo postoupit do regionálních či krajských kol, některým i dále. Nemohu všechny úspěchy vyjmenovávat, ale vzpomenu jen několik největších. Zuzana Tvarůžková ze sexty A byla bezesporu nejúspěšnější, zvítězila v celostátním kole SOČ, v soutěži AMAVET obsadila v celostátním kole 2. místo a v červenci se zúčastní mezinárodního kola v Drážďanech. Koncem srpna se zúčastní mezinárodní biologické konference v Lotyšsku. Stanislav Basovník ze septimy A se zúčastnil celostátního kola matematické olympiády v nejvyšší kategorii A a stal se úspěšným řešitelem, probojoval se také do celostátního kola olympiády v programování.
4
Jiří Vymětal z oktávy B se zúčastnil celostátního kola biologické olympiády a obsadil v nejvyšší kategorii 11. místo. Vojtěch Krejčiřík z oktávy B obsadil v celostátním kole fyzikální olympiády v nejvyšší kategorii 13. místo. Marta Bartalová z kvinty A se aktivně zúčastnila celostátního kola recitační soutěže Wolkerův Prostějov. Přes 50 našich studentů se probojovalo až do oblastních kol v různých soutěžích a školních kol se zúčastnilo přes 400 studentů, což je více jak dvě třetiny. Budu rád, když budete v příštím roce věnovat větší pozornost soutěži SOČ, protože naše škola bude pořadatelem okresního kola a je to soutěž, v níž jsme každoročně úspěšní. Aktivní a úspěšné studenty odměníme již tradičně knihami dle jejich vlastního výběru, které jim na návrh třídních profesorů uděluje Sdružení rodičů a přátel Gymnázia Kroměříž. Jsou to: Prima A: Petr Martišek
za reprezentaci školy v Olympiádě z matematiky
Michaela Horáková
za reprezentaci školy v Olympiádě ze zeměpisu
Prima B: Petr Kubín
za reprezentaci školy v Olympiádě ze zeměpisu
Martina Švehláková
za reprezentaci školy v Pythagoriádě
Sekunda A: Veronika Janoušková
za reprezentaci školy v Biologické olympiádě
Martin Zatloukal
za reprezentaci školy v Olympiádě ze zeměpisu
Sekunda B: Radomír Holeček
za reprezentaci školy v Olympiádě ze zeměpisu
Jan Konečný
za reprezentaci školy v Olympiádě ze zeměpisu a dějepisu
Tercie A: Eva Dunglová
za reprezentaci školy v Biologické olympiádě
Tercie B: Monika Stachoňová
za reprezentaci školy v recitační a dějepisné soutěži
Stanislava Šišková
za reprezentaci školy v recitační soutěži
Pavel Zahradníček
za reprezentaci školy v Olympiádě z matematiky
5
Kvarta A: Vladislav Vacek
za reprezentaci školy v Olympiádě z chemie, fyziky a matematiky
Jitka Hrabalová
za reprezentaci školy v Olympiádě z chemie
Kvarta B: Michal Kostka
za reprezentaci školy v Olympiádě ze zeměpisu
Veronika Rumanová
za reprezentaci školy v Olympiádě z jazyka německého
Kvinta A: Iveta Sedláčková
za reprezentaci školy v Olympiádě z chemie
Marta Bartalová
za reprezentaci školy v recitačních soutěžích
Sexta A: Zuzana Tvarůžková
za reprezentaci školy v SOČ a soutěži AMAVET
Sexta B: Marie Hrabalová
za reprezentaci školy v Olympiádě z chemie
Lukáš Strnad
za reprezentaci školy v Olympiádě z matematiky, fyziky a jazyka německého
Septima A: Stanislav Basovník
za reprezentaci školy v Olympiádě z matematiky, fyziky a programování
Anna Šimková
za reprezentaci školy v Olympiádě z jazyka českého a chemie
2. A Petra Navrátilová
za reprezentaci školy v Olympiádě z biologie
Kateřina Olejníčková
za reprezentaci školy v Olympiádě z biologie
Následujícím maturantům jsme předali knižní odměny již při slavnostním předávání maturitních vysvědčení: Oktáva A: Janu Olšinovi
za reprezentaci školy v Olympiádě z matematiky, fyziky a v celosvětovém finále vědeckých a technických projektů středoškolské mládeže v Moskvě
Lucii Černé
za osmileté vzorné vedení třídního fondu
6
Aleně Vávrové
za práci pro třídní kolektiv
Pavlu Kuklovi
za reprezentaci školy v Olympiádě ze zeměpisu a v soutěžích o Evropské unii
Martinu Dunglovi
za reprezentaci školy v Olympiádě ze zeměpisu a v soutěžích o Evropské unii
Stanislavu Hábovi
za reprezentaci školy v Olympiádě ze zeměpisu a v soutěžích o Evropské unii
Zuzaně Vodákové
za vedení studentské rady v letech 2002-2003
Oktáva B: Jiřímu Vymětalovi
za vzornou reprezentaci školy v krajském a celostátním kole Biologické olympiády
Adamu Fuksovi
za příkladnou činnost zdravotníka školy
Stanislavu Sigmundovi za reprezentaci školy v Olympiádě z matematiky Janu Tykvartovi
za reprezentaci školy v Olympiádě z matematiky
Vojtěchu Krejčiříkovi
za reprezentaci školy v Olympiádě z fyziky
4. A: Evě Apolenářové
za reprezentaci školy v krajském kole SOČ, práci pro třídu a výborný prospěch
Jaromíru Pěnčíkovi
za reprezentaci školy v zeměpisných soutěžích
Pavle Netopilové
za práci pro třídu a výborný prospěch
Daniele Rygálové
za reprezentaci školy ve výtvarných soutěžích, práci pro třídu a výborný prospěch
Mojmíru Spálovskému
za aktivní práci v dramatickém souboru a práci pro třídu
Barboře Šípkové
za práci předsedkyně třídy
Všem jmenovaným blahopřejeme a děkujeme. Děkuji ale také všem ostatním, kteří jste se soutěží a přehlídek zúčastnili, i když jste zde nebyli jmenováni. Přínosná pro studenta i školu je účast v každé soutěži, třeba jen ve školním kole. Děkuji všem účastníkům, ale také pedagogickým pracovníkům, kteří tyto soutěže organizovali nebo vám, děvčata a chlapci, pomáhali. Podrobnějším přehledem úspěchů studentů školy je výroční zpráva, kterou již 11 let každoročně vydáváme. Pravidelně si také připomínáme jména našich úspěšných vrcholových sportovců. Letos úspěšně odmaturovala juniorská mistryně světa kanoistka A. Vávrová z oktávy A, zůstávají nám reprezentanti ČR v basketbalu Ondřej Mikšík z kvinty B a Eva Mrhálková z 1. A.
7
Aktivit, které bychom mohli dále jmenovat, je hodně. Uveďme alespoň stále aktivní činnost pěveckých sborů a recitačního kroužku, dramatické kroužky nacvičily a hrály i pro veřejnost 2 hry (Charleyova teta a Nový epochální výlet Matěje Broučka), celkem na naší škole letos pracovalo 14 zájmových kroužků. Uskutečnil se 9denní autokarový jazykový a kulturně-poznávací výjezd do Skotska, jednodenní do Vídně a jednodenní do Bratislavy. Navíc se uskutečnila řada exkurzí do bližších i vzdálenějších míst České republiky. Významná je naše účast v akci Na kolo jen s přilbou, kterou podporujeme, děvčata a chlapci, ve vašem zájmu. Řada akcí byla i letos zaměřena na protidrogovou prevenci ve spolupráci s Pedagogicko-psychologickou poradnou v Kroměříži. Za aktivní protidrogovou prevenci považujeme především peer program a pestrou nabídku zájmových kroužků. Se ztroskotanci, kteří holdují drogám či alkoholu, se jistě setkáváte a věřím, že jsou pro vás odstrašujícím příkladem. Jsem rád, že mohu i dnes konstatovat, že problémy s drogami se nám dosud ve škole vyhýbají a přeji vám i sobě, aby tomu bylo tak i v příštích letech. K zánovním aktivitám patřila i letos mezitřídní fotbalová liga. Zúčastnilo se 7 tříd, bylo odehráno 21 utkání a nejlepším střelcem byl M. Adamík ze septimy A. Zvítězila třída oktáva B a získala „putovní želvu“, dílo prof. Dvořáčkové.
Studenty našeho gymnázia navštívila v dubnu 2004 v jedné z hodin ruské konverzace Dr. Ludmila Lebeděva z Výzkumného ústavu biologických věd v Petrohradu.
Aktivně pracovala také studentská rada pod vedením Z. Vodákové z oktávy A, od pololetí pod vedením Jakuba Omelky z kvarty A. V září budeme mít poprvé možnost navrhnout našeho zástupce do Krajského parlamentu dětí a mládeže, jehož vznik se ve Zlíně připravuje.
8
V nedávném sběru léčivých bylin obsadily medailová místa stejné třídy jako na podzim: 1. místo sexta B (151 kg), 2. místo prima A (92 kg) a 3. místo tercie B (36 kg). Zúčastnily se kromě maturantů všechny třídy a odevzdali jsme přes 500 kg, za celý rok téměř 900 kg. Již čtvrtý rok patří naše škola do sítě přidružených škol UNESCO. I letos jsme řadou aktivit přispěli k propagaci ideálů této celosvětové organizace - hlavními tématy jsou zájmy celého světa a systém Spojených národů, lidská práva a demokracie, studium různých kultur a problémy životního prostředí. Máme školního koordinátora EVVO, který zpracoval školní program EVVO a zahrnul do něj řadu školních i mimoškolních aktivit, které na škole probíhají. Naše škola je od minulého školního roku členem Klubu ekologické výchovy, který patří ke klubům UNESCO. Jako člen KEV přistoupila naše škola ke spoluúčasti na projektu UNESCO pod názvem Výchova k udržitelnému rozvoji, jehož první část byla již splněna. Od 1. ledna se nám na škole daří také třídění odpadu, díky vám, děvčata a chlapci. Zúčastnili jsme se také konference Dobrovolníci, vzdělávání a výchova ve škole i mimo školu, jejímž spolupořadatelem byl kroměřížský klub UNESCO. Pokračovali jsme také ve společných aktivitách s gymnázii v německém Bad Urach, ve slovenském Liptovském Mikuláši a rakouském Krems. Na závěr každého školního roku se také zastavujeme u materiálního, technického a finančního zabezpečení naší práce. V oblasti investic jsme soustředili všechny naše finanční prostředky i výrazný příspěvek KÚ Zlínského kraje do dokončení oprav sklepů a fasády ve dvoře. Letos budeme pokračovat především ve třídách – v tzv. ponorce vyměníme podlahy a osvětlovací tělesa, v 1. pochodí osvětlovací tělesa a všechny rekonstruované místnosti budeme malovat. Děkuji všem, kteří při vyklízení místností pomáhali. Na podzim jsme získali nový nápojový automat, zakoupili novou kopírku pro učitele, včera jsme instalovali klimatizaci do obou učeben IVT. Další místnost v tzv. domečku upravujeme na internetový klub pro studenty, zahájení provozu předpokládáme již v září. Na tyto i další naše záměry použijeme letos kromě našich finančních prostředků i dar Města Kroměříže ve výši 1 mil. Kč. Děkujeme! Běžný provoz naší školy je podle mého názoru velmi úsporný, přesto jen např. materiál na kopírování pro výuku stál od 1. ledna do konce června téměř 50 tisíc Kč. Važte si proto všichni vybavení školy a zbytečně je neničte. Je to naše škola! Snad jsem postihl alespoň to nejpodstatnější. Je zřejmé, že za uplynulý školní rok se udělalo mnoho užitečné práce a vytvořili jsme si dobré podmínky pro léta příští. Děkuji za dobrou práci a spolupráci všem pedagogickým pracovníkům školy, správním zaměstnancům, panu školníkovi a uklízečkám i vám všem, studentky a studenti. Dík patří také Sdružení rodičů a přátel Gymnázia Kroměříž, Nadačnímu fondu při Gymnáziu Kroměříž, Studentské radě i sponzorům a ostatním příznivcům. Náš zvláštní dík patří letos SRPG, v čele s JUDr. I. Bukovskou, za spoustu starostí a práce v souvislosti s řešením problémů kolem tábora Jablůnka. Kdo z vás tam letos pojedete, jistě nepřehlédnete značné změny k lepšímu.
9
Naše práce má jistě kromě zde uvedených úspěchů i další stránky - pozitivní i negativní. Zamysleme se nad nimi znovu ve třídách i v profesorském sboru a vytvořme si dobrá předsevzetí pro školní rok příští. Ať je opět tak úspěšný, jak byl rok uplynulý! Přeji vám všem pěkné prázdniny a těším se s vámi na shledanou ve školním roce 2004/2005.
Hlavní události školního roku 2003/2004 září 1. 9.
Zahájení školního roku 2003 / 2004
2. 9.
Zahájení pravidelného vyučování
20. 9.
Oslava 10. výročí vztahu BORG Krems - Gymnázium Kroměříž
23. 9.
Sedláčkův memoriál
říjen 2. 10.
Účast na atletických závodech o Pohár ředitele Gymnázia M. M. Hodžu v Liptovském Mikuláši
27.+ 29. 10. Podzimní prázdniny 31. 10.
Halloween party
listopad 7. 11.
Účast na přehlídce středních škol
12. 11.
Čtvrtletní pedagogická rada
18. 11.
Třídní schůzky SRPG
25. 11.
Beseda se zástupci vysokých škol
prosinec 4. 12.
Den otevřených dveří v budově školy
17. 12.
Beseda s důchodci
19. 12.
Vánoční koncert pěveckého sboru gymnázia
22. 12. 2003 - 2. 1. 2004
10
Vánoční prázdniny
leden 6. 1. 2004
Třídní schůzky SRPG
19. 1.
Uzávěrka klasifikace za 1. pololetí
21. 1.
Pololetní klasifikační pedagogická rada
29. 1.
Vydání pololetního vysvědčení
30. 1.
Pololetní prázdniny
únor 2. - 6. 2.
Jarní prázdniny
20. 2.
Reprezentační ples Gymnázia
březen 3. 3.
Školní kolo SOČ
31.3.
Okresní kolo SOČ (G Holešov)
22. 3. - 2. 4. Konverzace němčiny vedená prof. Räthem z Bad Urachu 29. 3. - 3. 4. Návštěva skupiny z družebního Gymnázia Grafa Eberharda v Bad Urachu v Kroměříži – oslava 10 let družebních vztahů duben 7. 4.
Písemná maturitní zkouška z ČJ
8. - 9. 4.
Velikonoční prázdniny
14. 4.
Tříčtvrtletní pedagogická rada
19. 4.
Přijímací zkoušky (1. kolo)
18. - 25. 4.
Poznávací zájezd do Anglie a Skotska včetně jazykové výuky
27. 4.
Třídní schůzky SRPG
30. 4.
Uzavření klasifikace oktáv
květen 7. 5.
Uzavření klasifikace 4.a
20. 5.
Přijímací zkoušky (2. kolo)
17. - 20. 5.
Maturitní zkoušky oktáv
24. - 27. 5.
Maturitní zkoušky 4.a
11
červen 10. 6.
Třídní schůzky 0. ročníků
21. 6.
Závěr klasifikace
23. 6.
Klasifikační pedagogická rada
29. 6.
Slavnostní akademie na závěr školního roku v Domě kultury
30. 6.
Vydání vysvědčení
červenec - srpen 1.- 5. 7.
Pobyt na táboře Jablůnka budoucího 1. ročníku
6. - 10. 7.
Pobyt na táboře Jablůnka budoucích prim
27. 8.
Zahajovací pedagogická rada
30. 8.
Školení o bezpečnosti práce pro zaměstnance gymnázia
Uplatnění absolventů ve školním roce 2003 - 2004 Ve školním roce 2003-2004 maturovalo ve dvou třídách osmiletého studia a v jedné třídě čtyřletého studia celkem 87 studentů. Z toho 86 si podalo přihlášky na VŠ, jedna studentka šla na mateřskou dovolenou. 78 studentů ( 89,66 % ) bylo přijato ke studiu na více vysokých škol, všichni nastoupili a někteří začali studovat dvě vysoké školy najednou. 4 studenti nastoupili ke studiu na VOŠ a jedna do 0. ročníku psychologie v Praze. Tři studenti zatím pracují. Úspěšnost v letošním roce byla výraznější v přijetí ke studiu práv, lékařství, mezinárodního obchodu na VŠE v Praze a na Karlově univerzitě na přírodovědecké a matematicko-fyzikální fakultě (viz tabulka). práva
lékařství
farmacie
učitelství
ekonomické
univerzitní ostatní
technické
8
10
1
4
14
24
17
Výsledky přijímacího řízení podle tříd:
12
třída VIII. a VIII. b 4. a celkem
počet žáků 31 27 29 87
přijato na VŠ 29 23 26 78
% 93,55 85,19 89,66 89,66
VOŠ (0. roč.) 0 3 2 5
% 0,00 11,11 6,90 5,75
zaměstnání 2 1 1 MD 4
Oldřich Kozmík, výchovný poradce
Maturitní zkoušky Témata písemné maturitní zkoušky z jazyka českého dne 7. dubna 2004: 1. „Každý člověk byl zrozen pro nějaké dílo. Každý, kdo chodí po této zemi, má nějaké povinnosti k životu“. E. Hemingway (Úvaha) 2. Evropo, přicházíme… (Fiktivní dopis o kladech a záporech, které s sebou přinese náš vstup do EU) 3. Naši politikové nesmějí být podobní sloupům u cest, jež pouze ukazují kam jít, ale samy nejdou. Parafráze citátu J. A. Komenského (Novinový článek) 4. České osobnosti, které změnily svět (Referát o renomovaných osobnostech naší vědy, kultury, politiky, sportu…) Ústní maturitní zkoušky oktáv se uskutečnily v termínu od 17. do 20. 5. 2004, maturity 4.a proběhly od 24. do 27. 5. 2004. Předsedkyní maturitní komise VIIIa byla Mgr. Eva Svobodová, VIIIb Mgr. Milena Novotná (obě G Otrokovice), předsedou
13
maturitní komise 4.a byl Mgr. Josef Král. Naši studenti byli u maturit velmi úspěšní: z celkového počtu 87 jich 60 prospělo s vyznamenáním a 27 prospělo; všichni absolvovali v řádném termínu. Jako předsedové maturitních komisí na jiných školách působili v tomto školním roce z řad vyučujících našeho gymnázia Mgr. Irena Procházková a Mgr. Helena Havelová (G Otrokovice) a Mgr. Stanislav Chládek (G Uherské Hradiště).
Umístění studentů školy v soutěžích Olympiády Olympiáda v českém jazyce Okresní kolo 2. kategorie
3. místo – Anna Šimková (VII a) 5. místo – Anna Řezníčková (VI b)
Krajské kolo 2. kategorie
5. místo – Anna Šimková (VII a)
Matematická olympiáda kategorie
Z6
okresní kolo
2. místo – Petr Martišek (I a)
Z7
okresní kolo
7. místo – Jitka Kostková (II b)
Z8
okresní kolo
4. místo – Pavel Zahradníček (III b)
Z9
okresní kolo
2. místo – Vladislav Vacek (IV a)
C
oblastní kolo
7. místo – Roman Stachoň (V a)
B
krajské kolo
3. místo – Lukáš Strnad (VI b)
A
krajské kolo
2. místo – Stanislav Basovník (VII a), úspěšný řešitel celostátního kola 4. místo – Martin Dungl (VIII a)
Pythagoriáda
6. ročník
okresní kolo
1. místo – Markéta Švehláková (I b)
7. ročník
okresní kolo
4. místo – Hana Váňová (II a)
Sekce programování: Stanislav Basovník, úspěšný řešitel oblastního kola, postupující do celostátního kola
14
Fyzikální olympiáda Okresní kolo
Krajské kolo
kategorie E
1. místo – Vladislav Vacek (V b)
kategorie F
3. místo – Martina Palášková (III a)
kategorie A
1. místo – Vojtěch Krejčiřík (VIII b) 5. místo – Jan Olšina (VIII a)
kategorie B Archimediáda
2. místo – Stanislav Basovník (VII a) 3. místo – Jan Konečný (II b)
Chemická olympiáda Okresní kolo
kategorie D
1. místo – Vladislav Vacek (IV a) 2. místo – Jitka Hrabalová (IV a)
Krajské kolo
kategorie D
1. místo – Vladislav Vacek (IV a) 8. místo – Jitka Hrabalová (IV a)
kategorie C
6. místo – Iveta Sedláčková (V a) 11. místo – Marie Hrabalová (VI b)
kategorie B
7. místo – Anna Šimková (VII a)
Biologická olympiáda: kategorie D
okresní kolo
1. místo – Veronika Janoušková (II a) 5. místo – Jakub Sysel (II a)
kategorie C
okresní kolo
1. místo – Eva Dunglová (III a) 9. místo – Andrea Králová (III a)
kategorie B
krajské kolo
6. místo – Eva Dunglová (III a)
krajské kolo
4. místo – Petra Navrátilová (2 a) – úspěšný řešitel 5. místo – Kateřina Olejníčková (2 a)
kategorie A
krajské kolo
1. místo – Jiří Vymětal (VIII) 7. místo – Jiří Novák (VIII b) – úspěšný řešitel
celostátní kolo
11. místo – Jiří Vymětal (VIII b) – úspěšný řešitel
15
Zeměpisná olympiáda Okresní kolo
kategorie B
1. místo – Martin Zatloukal (II a) 3. místo – Radomír Holeček (II b)
kategorie C
3. místo – Michal Kostka (IV b)
kategorie D
2. místo – Jaromír Pěnčík (4 a)
Dějepisná olympiáda: Okresní kolo : 2.místo 4.místo Oblastní kolo: 5.místo
Monika Stachoňová (III b) Vladislav Vacek (IV a) Monika Stachoňová (III b)
Ostatní soutěže Soutěž Matematický klokan Zúčastnilo se celkem 156 řešitelů z celé školy. Umístění v jednotlivých kategoriích: BENJAMÍN
3. místo – Petr Martišek (I a)
JUNIOR
1. místo – Eva Mrhálková (1.a)
STUDENT
2. místo – Petr Gremlica (3.a)
KADET
2. místo – Svatopluk Minařík (IV a) 3. místo – Pavla Vašalovská (IV a)
Eurotour (zeměpisná počítačová hra o EU) Okresní kolo se uskutečnilo na naší škole, do finále ve Zlíně (11. prosince 2003) postoupila dvojice Robert Pšenko a Jan Kaliňák (oba VII a) a umístila se na 2. místě.
16
Bible a my: Okresní kolo: II. kategorie
1. místo – Jan Konečný (II a)
III. kategorie
1. místo – Monika Stachoňová (III.B)
IV. kategorie
3. místo – Martin Loučka (VIII b)
Oblastní kolo: II. kategorie III. kategorie
1. místo – Jan Konečný (II a) 1. místo – Monika Stachoňová (III b)
Literární soutěže : „ Vnímáme přítomnost, abychom ovlivnili budoucnost“ Nadace Jana Pivečky Slavičín – 11účastníků; 1. místo – Markéta Hadrabová (VI b)
Soutěže recitačních a dramatických souborů Aktivity recitačního souboru a sólistů osmiletého studia:
Wolkrův Prostějov Okresní kolo – 25. 2. 2004 1. kategorie – Marta Bartalová (V a) – 2. místo 2. kategorie – Ladislav Loučka (VIII b) – l. místo a titul Laureát okresní přehlídky WP. Regionální kolo – 4. 3. 2004 v Redutě v Uherském Hradišti: Marta Bartalová – l. místo a postup do národní přehlídky Ladislav Loučka – Diplom poroty za interpretaci básně V.Hraběte Celonárodní přehlídka recitátorů a recitačních kolektivů se uskutečnila ve dnech 22. až 25. 6. 2004 za účasti Marty Bartalové.
Svátek poezie – 10.3.2004 III. kategorie – 2.místo – Denisa Junáková ( II b) IV. kategorie – bez umístění – Monika Stachoňová (III b), Stanislava Šišková ( III b) Recitační soubor – pásmo Kostkovaný ideály (režie M. Bartalová, L. Pattermanová, A.Pšejová) - l. místo a postup do oblastní přehlídky. 15. 4. 2004 – Uherské Hradiště – diplom poroty s návrhem na postup do širšího výbě-
17
ru na celonárodní přehlídku dětské recitace do Trutnova. (Z devatenácti navržených vybrala další porota pouze devět nejlepších inscenací .) 14. 4. 2004 – Vystoupení souboru pro veřejnost v Kroměříži.
29.4.2004 – Festival gymnázií v Otrokovicích Náš soubor vystoupil s pásmy Kostkovaný ideály a Mletpantem. 16. 5. 2004 – Vystoupení souboru pro důchodce učitele v Kroměříži.
Vystoupení divadelních souborů Gymnázia Kroměříž : 30. 4. 2004 – Charleyova teta – Sokolský dům – režie představení Mgr. V. Tuček. 10. 5. 2004 – byla odehrána úspěšně další dvě představení této komedie. 7. 5. 2004 – Nový epochální výlet pana Broučka – režie představení: Pavla Kašíková a Mgr. Irena Procházková (odehráno dvakrát ) 20. 5. 2004 – další dvě úspěšná představení
Výsledky a umístění ve sportovních disciplínách datum
akce
umístění
23. 9.
Sedláčkův memoriál (atletika)
H 3. místo, D 4. místo
2. 10.
Pohár ředitele školy v Liptovském Mikuláši
H 2. místo, D 2. místo
2. 10.
Nohejbal – AG
H 2. místo
4. 11.
Košíková - okresní kolo
H 2. místo
5. 11.
Košíková - okresní kolo
D 1. místo
13. 11.
Odbíjená Kojetín
H 2. místo, D 2. místo
18. 11.
Odbíjená – okresní kolo
H 3. místo
24. 11.
Stolní tenis – okresní kolo
H 2. místo, D 3. místo
26. 11.
Odbíjená – okresní kolo
D 1. místo
9. 12.
Florbal – okresní kolo
H – účast
rok 2003
18
rok 2004 23. 3.
Košíková – okresní kolo
H ml. 2. místo
29. 3.
Kopaná – Coca Cola Cup
H ml. – účast
22. 4.
Odbíjená – turnaj Bystřice
smíš. dr. 3. místo
13. 5.
Lehká atletika – Pohár rozhlasu H st. 7. místo, D ml. 6. místo
Středoškolská odborná činnost Se svými pracemi naši školu úspěšně reprezentovali tito studenti: obor Matematika a matematická informatika Jan Doleček (Vb) – Vypalmod (postup do oblast. kola, účast v soutěži AMAVET) obor Zemědělství, potravinářství, lesní a vodní hospodářství Zuzana Tvarůžková (VI a) – Fungicidní účinnost rostlinných extraktů na houbové choroby obilovin v in vivo kulturách.... (postup do celo-státního kola, účast v soutěži AMAVET - postup do mezinárodního kola v Drážďanech) obor Ekonomika a řízení Radim Ševčík (VIII b) – Mezinárodní měnový fond a světová banka (postup do okresního kola) obor Teorie kultury, umění a umělecké tvorby Silvie Kohnová (VIII a) – Život Židů (postup do oblastního kola) Helena Marková (VIII b) – Jan Zrzavý (postup do okresního kola) obor Historie a ostatní humanitní a společenskovědní obory Radek Adamec (4.a) – Historie hradu Lukova (postup do oblastního kola) Eva Apolenářová (4.a) – Profesorky kroměřížského gymnázia v letech 1882 –1982 (postup do oblastního kola) obor Filozofie, politologie a ostatní humanitní a společenskovědní obory Lucie Černá (VIII a) – Vztahy mezi KLDR a Korejskou republikou (postup do okresního kola) Lenka Hanková (VIII b) – Historický vývoj privilegií a jurisdikce na Kroměřížsku (postup do oblastního kola)
19
10 let přátelských vztahů s BORG Krems a Graf-Eberhard-Gymnáziem Bad Urach (z projevů Mgr. Otakara Lukáše, ředitele Gymnázia Kroměříž, na slavnostních shromážděních 19. září 2003 a 2. dubna 2004) Vážení a milí hosté, dámy a pánové, kolegyně a kolegové, studentky a studenti! Když jsme si po listopadové revoluci v r. 1989 uvědomovali, co všechno pozitivního nám revoluce přinesla, bylo jasné, že jednou z nejdůležitějších změn byla získaná svoboda, včetně svobody slova a pohybu. Tehdy nám bylo také jasné, že se musíme všichni teprve naučit do nového prostředí vstupovat, orientovat se v něm, učit se více cizí jazyky. Věděli jsme, že iniciativa musí být na naší straně. Orientovali jsme se samozřejmě na naše nejbližší sousedy, kteří k Evropě a světu bez přerušení patřili, na Německo a Rakousko.
Oslavy10 let družebních vztahů se střední školou BORG Krems ve Sněmovním sále kroměřížského zámku za účasti představitelů města Kroměříže, Zlínského kraje a vedení obou škol.
20
Po několika pokusech se nám podařilo uspět nejprve na přechodnou dobu v městečku Horn a tamním muzeu a právě před 10 lety v nepříliš vzdáleném městě Krems na gymnáziu zvaném BORG (Bundesoberstufenrealgymnasium). Jsem rád, že jsem se mohl osobně zúčastnit prvních jednání v Kroměříži a našeho prvního výjezdu do Rakouska a mohu dnes s našimi vzácnými rakouskými hosty zavzpomínat na události uplynulého desetiletí. Rádi vzpomínáme na krásné první přijetí v rodině paní kolegyně Angeliky Sabathiel, která byla iniciátorem prvních vzájemných návštěv, na řadu výměnných pobytů se studenty v Rakousku i u nás, za které děkujeme především paní kolegyni Anne-Marie Meyr, ale i všem jejím rakouským spolupracovníkům, i za podporu vedení školy, které dnes reprezentuje pan ředitel Wilhelm Görg. Vím, že naše vzájemné návštěvy měly podporu i na radnicích obou měst. Za podporu a spolupráci děkuji naší místostarostce Mgr. Jitce Dvořákové, která nám zprostředkovala první kontakt, i oběma starostům, Ing. Petru Dvořáčkovi a Mgr. Petru Sedláčkovi. Děkuji také řadě našich sponzorů a přátel, kteří prostřednictvím Nadačního fondu při Gymnáziu Kroměříž naše aktivity podpořili. Dík patří i řadě pedagogických pracovníků a studentů na straně BORGu i naší školy, kteří se jednotlivých akcí zúčastnili nebo pomáhali při jejich organizaci. Na dvoře naší školy se úspěšně rozrůstá okrasný strom, přivezený a zasazený jako symbol našich dobrých vzájemných vztahů delegací z BORGu dne 13. září 1993. Přejme si, aby se i naše přátelství v dalších letech udrželo a rozvíjelo ku prospěchu studentů obou našich škol i zemí. V roce 1994 se nám za spolupráce absolventky naší školy Zuzany Motalové, která tenkrát žila poblíž německého Bad Urach, podařilo navázat přátelské vztahy s Graf-Eberhard-Gymnáziem Bad Urach. Nejprve k nám na několikahodinovou návštěvu přijela delegace dvou studentů pod vedením pana Keifenheima, v listopadu 1994 se pak uskutečnila naše první výměnná návštěva v Badensku – Württembergsku. Jsem rád, že jsem se této první návštěvy mohl osobně zúčastnit a splnit si předtím nesplnitelné přání – strávit týden v rodině německého učitele pana Rätha. Od té doby se uskutečňovaly vzájemné návštěvy každoročně, téměř pravidelně, a jak jsme nedávno alespoň přibližně spočítali, navštívilo Bad Urach přes 100 našich studentů, z německé strany navštívilo Kroměříž již kolem 170 studentů. Každá taková návštěva je vždy plná dojmů a poznatků, vznikají a upevňují se nová přátelství mezi studenty a učiteli obou škol. Protože ubytování studentů je vždy v rodinách, přispívají výměnné pobyty jistě i k porozumění mezi obyvateli obou měst a zemí i našimi národy. Rád bych poděkoval především panu Räthovi, který byl u počátků naší spolupráce a vytrval, navíc přijel letos již počtvrté, aby na naší škole nezištně vedl čtrnáctidenní kurzy německé konverzace. Děkuji také panu Keifenheimovi, paní Munro a paní Leukert. Přijíždějí k nám se skupinami studentů již 10 let a patří spolu s panem Räthem k pilířům naší spolupráce. Přejme si, aby se i v dalších letech rozvíjely a upevňovaly přátelské vztahy mezi studenty, učiteli a oběma našimi školami ku prospěchu nás všech.
21
Německé konverzace 2004 Učit se cizí jazyk neznamená pro studenty jazyka německého jen zvládnout osnovami předepsané učivo, ale je to i možnost ověřit si jedenkrát do roka své vědomosti a nabyté znalosti v kontaktu s rodilým mluvčím. Tradičně probíhá toto bezprostřední ověřování nabytých dovedností v konverzačních hodinách s profesorem Frankem Räthem. Zájem je každoročně velký a všichni studenti nemohou být do skupin přijati. Tématem letošních konverzačních setkání byl především náš letošní vstup do Evropské unie, perspektivy dalšího studia v zahraničí a v neposlední řadě aktuální vztahy mezi oběma zeměmi s ohledem na minulost a budoucí vývoj. Sympatický je nový element, který se letos mezi studenty objevil. Pan profesor Räth s nimi nestrávil jen hodiny ve škole, ale především odpoledne a večer přijímal studentská pozvání a diskutoval s nimi u čaje nebo kávy. Zabezpečit tyto aktivity vyžaduje od našich učitelů němčinářů velké nasazení a obětavost. Věříme, že v příštím školním roce tuto netradiční formu výuky Milena Babušníková budeme znovu realizovat.
Naši studenti a jejich spolužáci z Bad Urachu na zájezdu v Kostnici – Husův památník.
Výroční zpráva Sdružení rodičů a přátel Gymnázia Kroměříž za školní rok 2003/2004 Sdružení rodičů a přátel Gymnázia Kroměříž (dále jen SRPG) je dobrovolným sdružením rodičů studentů této školy a dalších občanů, jehož činnost je zaměřena na sjednocování výchovného působení rodičů a pracovníků gymnázia, na podporu nad-
22
stavbových programů školy, rozvoj duševního a odborného růstu studentů mimo rámec učebních osnov i na dobrovolnou pomoc škole při plnění jejího poslání. Hlavní výbor SRPG se scházel jako každoročně jednou měsíčně. Hlavní výbor SRPG se seznámil prostřednictvím ředitele školy s činností žáků a pedagogů školy, jako je účast na různých vzdělávacích a sportovních akcích. Hlavní výbor SRPG v průběhu celého školního roku schvaloval odměny studentům, kteří byli úspěšní v olympiádách a v různých soutěžích. Rada SRPG se v období školního roku 2003/2004 sešla dvakrát. Na podzimní schůzi 4.11.2003 a na jaře 13.4.2004. Na jednáních Rady byl hodnocen způsob hospodaření a nakládání s finančními prostředky SRPG, byl odsouhlasen návrh rozpočtu na příslušný školní rok. Ředitel školy Mgr. Lukáš seznámil členy Rady s mimoškolní činností studentů, podrobně informoval o investičních záměrech školy a podal informace o přijímacích a maturitních zkouškách a dosažených úspěších studentů v mimoškolních aktivitách. SRPG se podílelo na přípravách či organizačním zajištění některých akcí pořádaných Gymnáziem Kroměříž, či se alespoň svým jménem ucházelo o získání finančních prostředků pro podporu studentských aktivit. SRPG bylo jako každoročně spolupořadatelem reprezentačního plesu školy. Na vlastní realizaci plesu mají zásluhu především pracovníci gymnázia. Rodiče se naproti tomu nemalou měrou zasloužili o naplnění tomboly zajímavými cenami. I letos byl ples hodnocen velmi kladně. Výtěžek plesu je zahrnován do rozpočtu SRPG a je použit na sportovní a odborné akce pořádané pro studenty školy. SRPG bylo prostřednictvím Mgr. Prchalové seznámeno s programem preventivní protidrogové prevence a šikany, který probíhá na Gymnáziu Kroměříž. K trvalým úkolům SRPG patří péče o letní tábor v Jablůnce u Vsetína, který je jeho majetkem. I nadále pokračuje pronájem tábora občanskému sdružení Klub Jablůnka. Tento investoval do zařízení jednotlivých chatek i do společných zařízení nemalé finanční prostředky. Tábor v současné době je velmi dobře spraven, což dokládá i velký zájem studentů naší školy o účast na táboře. Hlavní výbor konstatoval, že spolupráce sdružení s vedením školy a celým profesorským sborem byla ve školním roce 2003/2004 velmi dobrá. Vedení školy trvale podporuje snahu o vysokou odbornou úroveň výuky a o spokojenost studentů při studiu, což SRPG nadále podporuje. Hlavní výbor SRPG děkuje všem sponzorům, kteří se snaží podporovat odborné i mimoškolní aktivity studentů, které ve svém důsledku napomáhají šíření dobré pověsti školy v rámci republiky a také družebních zemí. JUDr. Ivana Bukovská, předsedkyně SRPG
23
Nadační fond při Gymnáziu Kroměříž Příspěvky do nadačního fondu byly použity na podporu sociálně slabých studentů, výměnných zahraničních zájezdů s družebními školami BORG Krems a Gymnáziem v Liptovském Mikuláši a studijních zájezdů do Velké Británie a Francie. Příspěvky za školní rok 2003-2004 do fondu věnovali: PharmDr. J. Lukášová BVK Trading, s.r.o.
5000,- Kč 6000,- Kč
Všem přispěvatelům srdečně děkujeme. Číslo účtu nadačního fondu: 18135-691/0100
RNDr. Vojtěch Masný FLOREKO, s.r.o.
5000,- Kč 3000,- Kč
Ruth Vašíčková
Studijní pobyt ve Skotsku Protože v učení cizích jazyků nic nepomáhá tak jako kontakt s rodilými mluvčími a protože cestování povznáší ducha, organizuje naše škola pravidelně studijní pobyty ve Velké Británii. Škoda, že v Británii nemáme žádnou partnerskou školu – myslím, že kontakty a nová přátelství s vrstevníky by byly daleko silnějším zážitkem než „jen“ krátké studium v jazykové škole. V sobotu jsme se sešli před školou připraveni na cestu ve výborné náladě – přesně podle rozkazu paní profesorky Chvátalové, že všichni v autobusu budeme jeden milý, dobře naladěný člověk. Letos jsme jeli do Edinburgu, hlavního města Skotska. Cesta byla dlouhá, a proto dost únavná. Páni řidiči nám poradili, abychom se snažili s autobusem dokonale sžít, protože to bude místo, ve kterém strávíme nejvíce času za celý studijní pobyt. Hodně silným zážitkem cesty byla plavba přes kanál La Manche. Moře bylo rozbouřené, loď se kymácela ze strany na stranu a skoro všichni jsme dostali mořskou nemoc. Ještě teď se mnohým houpá žaludek, když uslyší slovo trajekt. V neděli ráno už nás vítaly proslulé křídové útesy doverské. Konečně zase pevná půda pod nohama. Následuje kontrola pasů (ještě nejsme v unii), prohlídka města, hradu a přímořské promenády. Typické anglické počasí - prší. Jedeme do Londýna. Typické anglické počasí panovalo i v Londýně, a proto jsme zamířili do muzeí. Technické, přírodovědné, užitého umění – každý se mohl rozhodnout podle svých zájmů, kam se vydá. Když déšť polevil, přece jen jsme vyrazili za nejznámějšími památkami Londýna. Na náměstí Picadilly jsme dostali rozchod. Někteří se šli podívat do Národní galerie, zbytek se hladově vrhl do KFC. Poté, co jsme se alespoň trochu nasytili a osušili, vydali jsme se nakupovat. Cestou v metru se nám zdálo, že našim důvěrným rozhovorům vedeným v českém jazyce někdo naslouchá. Dívají se na nás, jako by nám rozuměli,
24
napadlo nás nahlas. „Vždyť my taky rozumíme,“ ozvalo se. Svět je malý a my jsme se v londýnském metru setkali s dvěma českými studenty. V pondělí ráno jsme konečně dorazili do cíle naší cesty. Penicuik, předměstí Edinburgu, nás přivítal slunečným počasím. Unavení dlouhým cestováním, ale přesto plní očekávání jsme přišli do školy. Co myslíte, že nás zde čekalo? Jsme ve škole, takže jsme si napsali cvičně malý testík, jazykový. Rozdělení do skupin, které následovalo, k našemu velkému překvapení vůbec nebralo ohled na jazykovou pokročilost a proběhlo metodou náhodného výběru. Seznámili jsme se s našimi lektory – Jo, Stevem a Mikem. Povídali jsme o sobě, předvedli jsme, co víme o Skotsku, a hráli jsme na moderátory a slavné osobnosti. Odpoledne jsme vyrazili do Edinburgu. Prohlédli jsme si edinburgský hrad, kterým nás provedl rodilý mluvčí. Mluvil velmi pěkně a vtipně, všichni jsme mu rozuměli, i když někteří se museli hodně soustředit. Pak jsme navštívili muzeum tartanu, kde jsme se poučili o výrobě a zpracování skotské vlny – od ovce přes tkalcovský stav ke kiltu, což je tradiční skotská kostkovaná sukně. Další památkou, kterou jsme si prohlédli, byla katedrála sv. Jiljí. Její součástí je kaple zvaná Bodláková. Bodlák je totiž symbol Skotska, proto ten nezvyklý název. Touto památkou nás provázel velmi milý průvodce. Mluvil krásnou angličtinou, ale trochu pochyboval o tom, že mu rozumíme. Divil se, že se na nic neptáme. Ale my už jsme neměli síly ptát se na cokoli. Všichni jsme se těšili na sprchu a normální postel. S autobusem jsme se sice sžili, ovšem všeho moc škodí. A tak hurá do rodin navazovat nová přátelství, konverzovat, normálně jíst a spát. V úterý jsme se ve škole dověděli něco o historii Skotska, povídali jsme si také o světoznámé příšeře, která žije v nedalekém jezeře Loch Ness. Naše paní profesorky byly zklamané, že v hodinách nemohly být s námi. Ale možná byly rády, že od nás mají pokoj. Odpolední výlet směřoval po stopách Williama Wallace, skotského národního hrdiny. Jeli jsme se podívat k Wallace Monument – věži s vyhlídkou na historické město. Nedaleko věže stojí socha Williama Wallace a nápadně připomíná Mela Gibsona, který ho hrál ve filmu Statečné srdce. Před rozhlednou zrovna pobíhali filmaři, ale jestli natáčeli dokument o skotském hrdinovi, nebo nějakou reklamu, to se nám nepodařilo zjistit. Potom jsme navštívili Stirling, nádherný normanský hrad, ve kterém strávila dětství Marie Stuartovna. Ve středu jsme neměli školu, a tak jsme jeli na celodenní výlet – okružní jízdu po Skotsku. Skotská vysočina nás úplně okouzlila. Vysoké, špičaté hory porostlé vřesem
25
byly nesmírně působivé. Když vřes kvete, jsou prý hory celé fialové a ještě nádhernější. Hlavním cílem dne bylo jezero Loch Ness. Ale Nessii jsme neviděli. Pro případ, že Nessie nemá náladu na okukování, mají Skotové nachystanou náhradu. V takové větší kaluži se koupe umělohmotná příšera, kterou místní vydávají za lochnesku. Nikdo tomu nevěří, ale všichni si ji fotografují. Ani my nejsme výjimky a fotoaparáty cvakají jako o závod. Ještě jsme si prošli muzeum lochneské příšery s projekcí dokumentů o vědeckém pátrání po její existenci. Potom jsme se rozprchli do spousty drobných obchůdků, ve kterých se skvěle nakupovaly dárky. Absolutně nejoblíbenějším dárkem byla určitě malá lahvička pravé skotské whisky. Další památkou, kterou jsme si prohlédli, byly Neptunovy schody, což je soustava zdymadel, která vyrovnávají hladiny jezer. Těšili jsme se, že uvidíme nejvyšší horu Skotska – Ben Nevis, ale bylo zataženo. Tak jsme se rozveselili na houpačkách a jeli jsme dále. Zastavili jsme až v nehostinném větrném údolí Glencoe, tady ve středověku vyvraždili britští vojáci klan Macdonaldů. Ve čtvrtek jsme šli naposledy do školy. Docela nás to mrzelo, sotva jsme se seznámili, už se musíme loučit. Odpoledne jsme se podívali na skotské královské sídlo Hollyroodhouse a prohlédli jsme si Edinburg shora z krásné vyhlídky. Kdo se chtěl bát, šel do muzea hrůzy. Kdo se chtěl vzdělávat, navštívil Skotskou národní galerii. A vrcholí také nákupní horečka, každý si chce přivézt něco na památku. A tak kupujeme trička, plyšové nesmysly, náušnice, skotské vlajky a čepice, (kilty ne, ty jsou moc drahé), čaje, sušenky… V pátek ráno jsme se museli se Skotskem rozloučit. Dost nás to mrzelo a všichni jsme se shodli, že bychom tu vydrželi mnohem déle. Všichni jsme obdrželi certifikát, který potvrzuje, že jsme prošli kurzem angličtiny. Goodbye, Scotland, it was wonderful! Cestou do Londýna jsme se zastavili v historickém městě York. Prohlédli jsme si katedrálu a od průvodce jsme konečně slyšeli angličtinu, kterou máme naposlouchanou z kazet. Jaký balzám pro naše uši! Prošli jme malé uličky s kouzelnými obchůdky, viděli jsme hradby Yorského hradu. Potom už jsme vyrazili směrem na Londýn. V londýnských rodinách už nebylo přijetí tak srdečné jako ve Skotsku, ale vzhledem k tomu, že jsme zde trávili jen jednu noc, nebyla to žádná tragédie. V sobotu jsme se vypravili na prohlídku Londýna. I počasí nám tentokrát přálo. Prošli jsme kolem Westminsterského opatství, dále jsme pokračovali parkem St.James k Buckhinghamskému paláci a odtud jsme šli na Trafalgarské náměstí. Tady jsou sochy lvů a říká se, že komu se podaří na lva sednout, ten se do Londýna určitě vrátí. Není to tak jednoduché, protože sochy jsou velké a hladké. Je potřeba vyvinout velké úsilí, aby se člověk na hřbet dostal. Myslím, že jsme se pokusili všichni. Zajímavým zážitkem byla plavba vyhlídkovou lodí po Temži, z nezvyklého pohledu jsme viděli katedrálu sv. Pavla, divadlo Globe a dopluli jsme až k Toweru. Tady mají v klecích havrany a dobře je hlídají. Podle pověsti se britská monarchie zhroutí, až z Toweru havrani odletí. Při prohlídce korunovačních klenotů nás překvapilo jejich množství. Koruny, žezla, meče, různé nádoby. Součástí této expozice je také projekce korunovace poslední královny. Lehké šimrání na krku jsme pociťovali, když jsme prošli kolem popravčího kamene.
26
Při návštěvě Greenwiche jsme samozřejmě stanuli jednou nohou na západní a druhou na východní polokouli. A konečně zase v našem autobusu. Plní dojmů a zážitků se už těšíme domů. Pro tentokrát bylo moře klidné, a tak plavba trajektem nebyla takový horor jako poprvé. Ještě jedna noc a jeden den v autobusu, se kterým už jsme naštěstí sžití. Všichni jsme přežili, nikdo se neztratil, poznali jsme novou zemi a nové přátele. Už nyní se těšíme na příští jazykový kurz ve Velké Británii. Jana Pěnčíková, sexta A
Charleyova teta na scéně Sokolského domu „…Je řada nešťastných bez smyslu pro humor, dívám se na ně jako na lidi nevyléčitelně choré. Jsou ochuzeni - a nejen to, okrádají ty druhé, otravujou…“ (Jan Werich) Ve školním roce 2003/2004 jsme zahráli hru anglického autora J. B. Thomase Charleyova teta. Inscenací vládla naprostá pohoda a bezprostřednost. Inteligentní humor tohoto představení studenti okořenili notnou dávkou recese. Úlohy mladých anglických gentlemanů byly jako šité na tělo našim studentům. V hlavní roli zazářil Miroslav Michaljovič, v roli anglického stárnoucího plukovníka se „vyřádil“ Michal Majchrák a svými přesvědčivými výstupy zaujali i ostatní. Soubor dokázal vytvořit jeden sehraný divadelní kolektiv. Komedie byla po všech stránkách zdařilá. Sklidila velký úspěch jak při školní premiéře, tak i při veřejném večerním představení. Diváci ocenili herecké výkony dlouhým potleskem. Jako režisér bych rád poděkoval co nejsrdečněji všem svým bývalým i současným hercům.Všech si vážím a oceňuji jejich výkony, ať hráli velké, či malé divadelní postavy. Domnívám se, že nebylo marné, co udělali pro studentskou scénu a pro kulturu nejen na našem gymnáziu. Přeji dramatickému souboru mnoho úspěchů a divadelní „zlomte vaz!“ Vlastimil Tuček
27
Kurzy SIPVz Státní informační politika ve vzdělávání si jako jeden z hlavních cílů klade co největší využívání informačních a komunikačních technologií ve školách. Stejně jako v předchozím školním roce jsme ani letos nezůstali stranou tohoto trendu a rozšířili jsme naši nabídku školení pedagogických pracovníků o úvodní modul kurzů pro poučené uživatele. V průběhu podzimních měsíců prošlo našimi kurzy celkem 111 pedagogických pracovníků škol a školských zařízení Kroměřížska. Z nich 59 absolvovalo základní kurz a 52 úvodní modul kurzů pro poučené uživatele. Náročná práce našich lektorů (Mgr. Kubáčka, Mgr. Lovase a RNDr. Mikulenky) přispěla i do rozpočtu školy nezanedbatelnou částkou více než 70 tisíc Kč. Pro příští školní rok jsme navíc získali akreditaci pro školení ve volitelných modulech počítačová grafika a digitální fotografie, tabulkové kalkulátory, publikování na internetu a ICT ve výuce matematiky. Mgr. Jiří Kubáček, zástupce ředitele a předseda PK IVT
Ukázky přijímacích zkoušek Přijímací zkouška z českého jazyka pro osmileté studium I. Diktát Radost ve městě V Kroměříži na Velkém náměstí bylo v neděli odpoledne rušno. Nedaleko kašny s vodou si mladí umělci postavili dřevěné jeviště. Loutkáři hráli veselé pohádky, ve kterých vystupovaly krásné loutky. Děti se výborně bavily. Po představení si někteří zvědavci prohlédli i vozy, kterými herci přijeli. Táhli je dva černí koníci a kolem nich pobíhali malí psi i dvě bílé kozy. Na voze ležely věci účinkujících a spaly mourovaté kočky. Studenti herectví tak vždy v létě rozdávají radost lidem a projedou hezký kus naší republiky. II. Mluvnický, stylistický a literární test Úkoly 1-6 se vztahují k následující větě: Lítostivý pláč jedné z cizích dívek ji vyrušil z hlubokého zadumání. 1. Vypiš z věty podstatná jména a urči pád, číslo, rod a vzor: pád číslo rod vzor
28
2. Vypiš z věty přídavná jména a urči jejich druh: 3. a) Z věty vypiš zájmeno. b) Urči jeho pád. c) Utvoř tvar v prvním pádě. 4. Vypiš z věty holý podmět a holý přísudek: 5. Vypiš z věty sloveso a urči jeho osobu, číslo, čas a slovesný způsob. 6. Od slovesa z úkolu číslo 5 utvoř tvar druhé osoby čísla množného, podmiňovacího způsobu přítomného. 7. Urči počet vět v souvětí a doplň čárky. Po nebi poletovali ptáci všech barev v průzračných tůních se odrážely koruny stromů paloučky svítily květinami ale nikde nebylo slyšet hlas člověka. 8. Napiš věty se slovy: a) sbít b) zbít 9. Vytvoř synonyma ke slovům: a) mluvit – b) oblak – c) hafat – 10. Následující pojmy vyjádři slovy domácího původu: a) gratulovat – b) alarm – 11. Utvoř zdrobněliny: a) Marie – b) dítě – 12. Slova z obecné češtiny nahraď výrazy spisovnými: a) Na ubruse zůstal flek. – b) Balík převázali špagátem. – 13. Zapiš stavbu slova neslyšela: a) b) c) d)
29
14. Napiš přirovnání, ve kterém se hovoří o pracovitosti, pilnosti. 15. Napiš jedno české přísloví. 16. Napiš blahopřání třídní učitelce k narozeninám. Nezapomeň na oslovení. 17. Napiš tři nadpřirozené bytosti našich pohádek. 18. Doplň správná přídavná jména k literárním postavám: a) ……….…… Karkulka b) ………........ Honza c) ……………. princezna 19. Doplň jména autorů knih: a) Ječmínkova kytička – b) Dlouhý, Široký a Bystrozraký – 20. a) Doplň vhodné slovo do posledního verše tak, aby se rýmovalo. b) Naznač graficky rým pomocí písmen a, b. c) Zakroužkuj, o jaký druh rýmu se jedná. a) Jaro vyspalo se do růžova v jasnou zeleň obléklo se pak. Vysoko zní píseň skřivánkova, zvedá cvrčků hlas až do …………… . b) c) A sdružený
B obkročný
C střídavý
D přerývaný
Přijímací zkouška z matematiky pro osmileté studium 1. Vypočtěte
a) 29978 – 18242 – 8978 – 243 – 15 = b) 621749 – 15 ⋅ 802 =
2. Určete číslici a tak, aby zbytek po dělení byl roven z: 38a : 14, z = 7 3. Vypočítejte: a) 112 + 5 ⋅ 5 – 81 = b) 32 ⋅ 8 – 56 : 4 = 4. Na autobusové zastávce stojí 971 cestujících. Do jednoho autobusu může nastoupit 46 lidí. Kolik pojede cestujících v posledním autobuse, jestliže všechny ostatní odvezou po 46 lidech a na zastávce nikdo nezůstane?
30
5. Automobil má podle výrobce průměrnou spotřebu při jízdě ve městě 5 litrů na 100 ujetých kilometrů a při jízdě po dálnici 4 litry na 100 ujetých kilometrů. Jak dlouho může majitel jezdit po natankování plné nádrže o objemu 39 litrů, jestliže každý den ujede 20 km ve městě a 50 km po dálnici? 6. Na místo otazníků a hvězdiček napište čísla tak, aby každé číslo bylo součtem dvou čísel stojících nad ním: ?
*
32 *
*
2
*
32
* * 557 * 898
*
?
7. Doplňte číslo, aby platila rovnost 4811 ⋅ ____ = 2256359 8. Kolik metrů drátu je nataženo mezi 120 sloupy, je-li mezi dvěma sousedními sloupy vzdálenost 68 m? 9. Vypočítejte délku lomené čáry na obrázku. Rozměry jsou udány v centimetrech.
10. Kolik metrů je 15 a tři čtvrtě kilometru? 11. Rozdíl čísel 35758 a 1236 zvětši o patnáctinásobek podílu čísel 147680 a 208.
31
Přijímací zkouška z českého jazyka pro čtyřleté studium I. Diktát Vrchlabí Návštěvníci Krkonoš, kteří projíždějí při cestě do Špindlerova Mlýna, mohou ze silnice zahlédnout siluetu zámku pocházejícího z poloviny 16. století. Budova s naším nejvyšším pohořím poměrně úzce souvisí. Sídlí tu správa Krkonošského národního parku a v přilehlém klášteře je k vidění expozice o přírodě a kultuře tohoto kraje. Stavba je to u nás poněkud neobvyklá. Třípodlažní objekt je v rozích doplněn výraznými a o něco vyššími osmihrannými věžemi, jež byly k zámku přistavěny v sedmnáctém století. Později nechali majitelé zasypat vodní příkopy a místo nich si dali vybudovat rozsáhlou zahradu. Ze zámeckých exponátů všechny návštěvníky vždy zaujmou kamna, která jsou bohatě zdobená biblickými výjevy. K nejznámějším majitelům vrchlabského zámku patřil Albrecht z Valdštejna, jenž v roce 1624 koupil panství s širokým okolím, dvory, doly i hutěmi. Místní obyvatelé vzkazují všem milovníkům architektury, aby nezapomněli na brzkou návštěvu této starobylé památky. II. Mluvnický, stylistický a literární test Úkoly 1 – 3 se vztahují k následujícímu souvětí: Král Karel přivezl révu ze vzdálených zemí a povolal odtud i zkušené vinaře, aby ji pomohli u nás zušlechtit, ale písemné záznamy nás přesvědčují, že se v Čechách víno vyskytovalo už dříve, a proto má u nás bohatou tradici. 1. Urči : a) druh souvětí b) počet vět c) druh VV podle pořadí v souvětí d) poměry mezi větami 2. U přídavného jména zkušené urči: pád, číslo, rod, druh a vzor: 3. První větu souvětí změň tak, aby sloveso bylo v trpném rodě: 4. Přestylizuj větu, aby informace byla jednoznačná: Zašila mu drátem roztržené kalhoty. 5. Uveď tři typické útvary administrativního stylu:
32
6. Napiš: a) jméno našeho držitele Nobelovy ceny za literaturu, b) uveď, zda je představitelem poezie, nebo prózy 7. J.Žáček – U Sudoměře Léto už odtud odchází vychládá země voňavá jak chleby Co zbylo z dávných extází V ocúnech z hlíny prohořívá k ……………… a) doplň slovo nad tečky v posledním verši tak, aby se rýmovalo b) vypiš verš, kde autor užil personifikaci 8. Uveď: a) tři prozaické útvary uměleckého stylu b) tři dramatické útvary uměleckého stylu Práce s textem: O poutích, jež se na místě zázraku konaly celý měsíc, se sjížděli do Želar vysocí církevní hodnostáři a misionáři. Sloužily se tu mše plné lesku, procesí za procesím zaplňovalo rozlehlé prostranství kolem kostela, za nímž čněl skoro do výše jeho věže staletý dub. Celé dny se tu rozléhalo, slévalo a mísilo mečení táhlých písní. Marek se chopil příležitosti a s jinými muži a ženami pomáhal, kde to bylo zapotřebí. Sotva Zuzanka zahlédla kuchařské umění kostelníkovy ženy Lojzky, ujala se sama vedení kuchyně. Překrásné bronzové vlasy si stáhla stříbrnou síťkou, třpytila se na nich jako rosa. Opět panovala, i když jen nad horalkami, opět rozsévala úsměvy okouzleným mužům, i když to byli kněží. ( K. Legátová – Želary, úryvek str. 190) 9. Nahraď vztažné zájmeno jež jiným: 10. Od slova vysocí utvoř třetí stupeň: 11. Napiš základové slovo k výrazu misionáři: 12. Urči slovní druh výrazu kolem v textu: 13. Užij slovo kolem ve dvou větách vždy jako jiný slovní druh, než je v úkolu č. 12, urči je: a) b)
33
14. Vypiš z textu přirovnání: 15. Slovo skoro nahraď synonymem: 16. Vypiš z textu přídavné jméno přivlastňovací: 17. Urči slovesný rod u výrazu sloužily se: 18. Urči větný člen výrazu do Želar: 19. Vypiš z textu několikanásobný podmět: 20. Vypiš z textu jeden přívlastek postupně rozvíjející: 21. Vypiš z textu vyjmenované slovo: 22. Větu „Sloužily se tu mše plné lesku“ změň tak, aby se v příčestí minulém psalo i. 23. Ke slovu sjížděli se utvoř antonymum: 24. Odůvodni pravopis předpony ve slově stáhla: 25. Zdůvodni opakování slov v posledním odstavci: 26. U slova poutích urči rod, číslo, pád: 27. Zapiš jako ve slovníku a vysvětli výslovnost slova dub: 28. Vypiš z textu měkké přídavné jméno:
Přijímací zkouška z matematiky pro čtyřleté studium 1. Najděte všechna čísla, která jsou násobky čísla a a současně děliteli čísla b: a = 27, b = 324 2. Vypočtěte a výsledek zaokrouhlete na 3 desetinná místa: a) 8631,21 ⋅ 6,27 = b) 0,519 : 48,9 = 3. Pomocí rozkladu na prvočinitele určete √7056 . 4. Vypočtěte: a) [2,02 ⋅ (11 ⋅ 1,1 – 1) – 20,2 ⋅ (110 ⋅ 0,011 – 0,2)] : 1,01 = b) 5 – {–3 ⋅ [2 ⋅ 6 – 2 + (3 – 8 ⋅ 4)] – 9,5} = c)
34
5. Doplňte, aby platila rovnost:
6. Nádrž je naplněna vodou z jedné třetiny objemu. Po odebrání 5 l vody je zaplněna z jedné čtvrtiny. Jaký je objem nádrže? 7. Stanovte, kdy mají uvedené výrazy smysl:
8. Upravte:
9. Řešte rovnice:
a) x ⋅ (3x – 4) = 3x ⋅(x + 4) b)
10. Vypočtěte obvod rovnostranného trojúhelníku, je-li poloměr kružnice opsané
11. Vypočtěte
.
12. Hustota duralu je 2,8 ⋅ 103 kg⋅m-3. Jakou hmotnost má 1 mm3 duralu? 13. Vypočtěte délku kružnice, jestliže obsah kruhu, který má stejný poloměr jako tato kružnice, je 36 π cm2. 14. Kvádr ABCDEFGH má objem 240 m3, obsah stěny ABCD je 30 m2 a hrana AB má délku 5 m. Určete povrch kvádru. 15. Jsou dány hodnoty x1, x2, y1. Vypočtěte hodnotu y2, víte-li, že hodnoty x1 s y1 a x2 s y2 jsou nepřímo úměrné: x1 = 2; x2 = 0,2 ; y1 = 0,1.
35
Přijímací zkoušky – čtyřleté studium – všeobecný test 1. Etruskové byli předchůdci: a) Egypťanů b) Babyloňanů
c) Římanů
2. Král Václav IV. byl synem: a) Zikmunda b) Jiřího z Poděbrad
c) Karla IV.
3. V roce 1948 došlo v Československu k: a) uchopení moci Komunistickou stranou Československa b) vpádu vojsk Varšavské smlouvy c) federativnímu uspořádání státu 4. Který z uvedených údajů se nejvíce blíží současnému počtu obyvatel na Zemi? a) 4 mld b) 6 mld c) 8 mld d) 10 mld 5. Který z uvedených států je již členem EU? a) Maďarsko b) Rakousko c) Norsko
d) Švýcarsko
6. Které jezero je nejhlubší na světě? a) Tanganjika b) Hořejší c) Bajkalské
d) Ladožské
7. Který z následujících plazů nepatří k hadům? a) hroznýš královský c) krajta tygrovitá b) slepýš křehký d) užovka obojková 8. Střevičník pantoflíček patří mezi rostliny: a) amarylkovité b) vstavačovité c) liliovité 9. Hlasové ústrojí člověka je uloženo v: a) plicích b) hltanu
d) lilkovité
c) hrtanu
d) průdušnici
10. Který plyn v přízemní vrstvě atmosféry je příčinou skleníkového efektu? a) ozon b) freony c) oxid siřičitý d) oxid uhličitý 11. Mezi chemické sloučeniny nepatří: a) H2O b) CO2 c) HCl 12. Napiš vzorce následujících látek: oxid siřičitý hydroxid hlinitý
36
........................ ........................
d) O2
ethanol propan chlorid amonný
........................ ........................ ........................
13. Jakou hmotnost má 50 cm3 látky, jejíž hustota je 7000 kg/m3 ? a) 350 g b) 35 kg c) 0,035 g d) 35 g 14. Cyklista se pohybuje rovnoměrným pohybem rychlostí 36 km/h. Za jak dlouho urazí dráhu 100 m? a) 10 s b) 17 s c) 20 s d) 72 s 15. Jaký proud prochází spotřebičem o příkonu 110 W při napětí 220 V? a) 5 A b) 500 mA c) 0,5 A d) 50 A
Profesorský sbor Ve školním roce 2003 / 2004 vyučovali předmětům: Lukáš Otakar, Mgr.
ředitel školy; F IV b
Kubáček Jiří, Mgr.
zástupce ředitele; IVT III b
Babušníková Milena, Mgr.
N V a, VIII a,V b, I a, Č I b,VIII a
Broncová Marie, Mgr.
D VII a, III a, II a, V b, VI b, VI a, VII b, VIII b, Č VIII b, Hs IV a, VIII b, VIII a
Daňková Stanislava, Mgr.
N IV a, VII a, b, 2.a, 4.b, NK VII a, b, VIII a, b, 3.a, 4.a
Dvořáčková Markéta, Mgr.
Č IV b, V a, 1.a, VV I ab, IV b, VI ab
Wiedermannová Jana, Mgr.
tytéž předměty od 2. pololetí
Foltýn Miloš, Mgr.
Č II a, III b, VV II a, II b, III a, III b, IV a
Fuksová Zora
N II b, IV b, VI a, VIII a, 1.a, 2.a, 3.a
Grimmerová Věra, Mgr.
CH IV ab, VI b, VIII a, VII a, 3.a, Bi I b, BiS VI ab, 2.a
Havelová Helena, Mgr.
M I b, IV b, V b, VII b
Horák Václav, Mgr.
Bi I a, II a, II b, III a, 1. a, Z III b, 1. a
37
Horáková Pavlína, Mgr.
AK 2.a, 3.a, VII a, b, VIII a, b, 4.a
Horáčková Hana, Mgr.
A I a, III a,b, VI b, VIII b, 3.a
Chládek Stanislav, Mgr.
TV VII a b, V a, 1 a, I a. VIII a, I b, VI a b, 2 a, IV a, 3 a, 4 a, Ivb, II a, b CJ 3a
Chvátalová Zuzana
A III a, 4 a, V a, VII a
Janáč Bohuslav, Mgr.
F V b, VI a,b, 4.a, IVT III b, 1.a
Kočařová Eva, PaedDr.
A IV a, b, HV V a, VI a, VI b, 1.a, 2.a
Kozmík Oldřich
F VII a, VII b, VIII a, VIII b, 1.a, 2.a, 3.a, výchovný poradce
Kranzová Eva
Bi VIII b, BiS VIII a, b, 4.a,
Levíčková Milena, Mgr.
A I b, IV a, V b, VI a, 1.a, 4.a, AK VI ab
Líšková Anna, Mgr.
A I a, II a, V b, VII b, VIII a, VIII b, 3.a
Lovas Pavel, Mgr
IVT III a, IV a, b, VII a, b, VIII a, b, 1.a, 3.a, 4.a, b, AP VI a, b, 2.a
Maňásková Lenka, Mgr.
Z I b, CH II a, II b, V a, VI a, 1.a
Melicharová Kateřina, Mgr.
Č II b, III a, V b, VV V a, V b, 1.a, 2.a
Michalová Ludmila, Mgr.
M I a, VI a, VII a, VIII a
Mikulenka Tomáš, RNDr.
M III a, F II b, III a, IVT III a, IV a, IV b, AP VI a, VI b, 2.a
Molík Miroslav, Mgr.
A I b, II b, III b, VI b, 1.a, 2.a, VIII a
Motalová Šárka
HV I a, b, II a, b, III a, b, IV a, b, V b, pěvecký sbor
Navrátilová Hana, Mgr.
F I a, b, II a, III b, IV a, V a, M II a
Petrášová Jindra, Mgr.
Z I a, II a, IV a, b, V a, b, VI b, 2.a, M VI b, ZS 4.a, VIII ab
Pospíšil Jiří, Mgr.
Z III a, VI a, TV I b, II b, III a, IV a, V a, VII b, VIII ab, 2.a, ZS VII ab, 3.a
Prchalová Eva, Mgr.
M II b, Z II b, OV I a, b, II ab, III ab, IV ab, ZSV V ab, VI ab, 1.a, 2.a
Procházková Irena, Mgr.
Č VI b, VII b, D I b, II a b, III a, b, IV b, V a, 1.a, dramatický kroužek, recitační kroužek
Prokešová Marie, Mgr.
CH 4.a, CHS 4.a, VIII a, b
38
Sedlák Marek, Mgr.
Bi III b, IV b, TV I a, III a b, IV b, V b, VII a, 4.a
Skřivánková Martina, Mgr.
M 2.a, CH III a, b, 2.a, VII b, CHS VII a, b, 3.a, VIII b
Slezák Ladislav, Mgr.
Bi VI b, VIII a, 3.a, TV II a,III b, V b, VI b, 1.a, 3.a, BiS VII a, b, 3.a, VIII a
Slezáková Milana, Mgr.
M IV a, 1.a, 3.a, 4.a, MS 4.a
Štanglová Jaroslava, Mgr.
ZSV 3.a, SVS VI a, b, 2.a
Trávníček Adolf, Mgr.
Č I a, VII a, D I a, IV a, VIII a, 4.a, HS VIII, 4, NR VII a, 3.a
Tuček Vlastimil, Mgr.
Č VI a, 2.a, ZSV VII ab, VIII ab, SVS VI ab, 2.a, 3.a, 4.a, dramatický kroužek
Turková Marie, Mgr.
Č IV a, Fr IV a, VI b, VII a, b
Tvrdý Filip, Mgr.
A II a, V a, VI a, 2.a, SVS VII a, b, 3.a, SVS VIII a, b, 4.a, ZSV 4.a
Vašíčková Ruth, Mgr.
M III b, V a, VIII b, MS VII ab, 3.a, VIII ab, kroužek DG VII ab, 3a
Zahnaš Roman, Mgr.
N IV b, V b, VI ab, 3.a, 4.a, La IV b, VI a, VII b, 3.a
Zámečníková Anna, RNDr.
Bi V a, b, VI a, VII a, b, 2.a, 4.a
externí vyučující: Malcherová Zdeňka, PhDr.
Č 4.a
Na mateřské dovolené:
Mgr. Kateřina Večeřová, Mgr. Stanislava Holišová, Mgr. Markéta Dvořáčková
Správní zaměstnanci: Jiřina Lichnovská Michaela Mošťková Jiří Potočný
hospodářka sekretářka školník
Uklízečky: Miloslava Andrášiová (do 14. 10. 2004), Rafaela Manová, Lenka Punčochářová, Vlasta Mazánková, Dagmar Olejníková, Eva Mlčochová, Ludmila Svobodová, Helena Wiesnerová (do 30. 5. 2004) Pracovníci vykonávající civilní službu: ing. Zbyněk Oborný (do 6. 4. 2004), Jiří Ptáčník (od 7. 4. 2004)
39
Učební plán 1. - 4. ročníku čtyřletého studia Předmět / ročník:
1.
2.
3.
4.
ČJ
3(1)
3(1)
3(1)
4(1)
CJ 1
3(3)
3(3)
3(3)
3(3)
CJ 2
3(3)
3(3)
3(3)
3(3)
ZSV
1
1
2
2
D
2
2
2
2
Z
2
2
-
-
M
4(1)
4(1)
3(2)
3(2)
F
2(1)
2
3(1)
2
CH
3(1)
2(1)
3(1)
2
Bi
2(1)
3(1)
3(1)
2
IVT
2(2)
-
-
-
EV
2(2)
2(2)
-
-
TV
2(2)
2(2)
2(2)
2(2)
VP 1
-
2(2)
2(2)
2(2)
VP 2
-
-
2(2)
2(2)
VP 3
-
-
-
2(2)
Celkem:
31
31
31
31
Volitelné předměty: 2.r. / sexta: konverzace A, společenskovědní seminář, aplikace počítačů, praktické cvičení z Bi a CH 3.r. / septima: konverzace A a N, společenskovědní seminář, seminář a cvičení M, CH, Bi, Z, IVT*, deskriptivní geometrie 4.r. / oktáva: seminář a cvičení z M, CH, Bi, Z, IVT*, společenskovědní seminář, konverzace A a N, seminář z dějepisu * dvouletý volitelný předmět Nepovinné předměty: hudební výchova - sborový zpěv, ruský jazyk
40
Učební plán primy (I) až oktávy (VIII) osmiletého studia Předmět
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
ČJ
5 (1)
4 (2)
4 (2)
3 (1)
3(1)
3(1)
3(1)
4(1)
CJ 1
5 (5)
4 (4)
5 (5)
3 (3)
3(3)
3(3)
3(3)
3(3)
CJ 2
—
—
—
5 (5)
3(3)
3(3)
3(3)
3(3)
OV
1
1
1
1
—
—
—
—
ZSV
—
—
—
—
1
1
2
2
D
2
2
2
2
2
2
2
2
Z
2
2
2
2
2
2
—
—
M
5 (1)
5 (2)
4 (2)
4 (2)
4(1)
4(2)
3(2)
3(1)
F
2
3 (1)
2
2
3(1)
3(1)
3(1)
2
CH
—
2(1)
3 (1)
2
3 (1)
2 (1)
3 (1)
2
Bi
3 (1)
2(1)
2(1)
2
3 (1)
2 (1)
2 (1)
2
IVT
—
—
2 (2)
—
2 (2)
—
—
—
HV
1 (1)
1 (1)
—
—
—
—
—
—
VV
2 (2)
2 (2)
—
—
—
—
—
—
EV (HV/VV) —
—
2 (2)
2 (2)
2 (2)
2 (2)
—
—
TV
2 (2)
2 (2)
2 (2)
2 (2)
2 (2)
2 (2)
2 (2)
2(2)
VP 1
—
—
—
—
—
2 (2)
2 (2)
2 (2)
VP 2
—
—
—
—
—
—
2 (2)
2 (2)
VP 3
—
—
—
—
—
—
—
2 (2)
Celkem:
30
30
31
31
31
31
31
31
Volitelné a nepovinné předměty - viz učební plán pro čtyřleté studium.
41
Ve školním roce 2002 / 2003 na škole studovali: Osmileté studium Prima A (I a) - třídní prof. Mgr. Adolf Trávníček Bakalová Zuzana, Blažek Jan, Brabcová Adéla, Caletka Petr, Daněk Jakub, Hauschwitz Jan, Hermanová Veronika, Honzírková Marcela, Horáková Michaela, Kopuletá Jana, Maňásková Martina, Martišek Petr, Mikeštíková Kristýna, Moric Tomáš, Moserová Veronika, Nedoma Petr, Němec Richard, Ondrůšková Barbora, Ourodová Aneta, Podaný Miroslav, Skopalová Adéla, Sobková Nikola, Stoličková Karolína, Šafařík Pavel, Šílová Dominika, Šindler David, Špičáková Michaela, Šromová Barbora, Vait Martin, Werner Karel (30) Prima B (I b) - třídní prof. Mgr. Věra Grimmerová Babuka David, Blahut Václav, Brezanská Kateřina, Černohorský Vojtěch, Dolečková Alžběta, Dvorský Václav, Haldina Miroslav, Hrušková Marie, Indrák Jonáš, Kopp Karel, Krejčí Zdeněk, Kubín Petr, Ligurská Martina, Macháček Marek, Maryšková Ivana, Mergenthalová Petra, Molčan Michal, Motalová Martina, Patrmanová Marie, Pětrošová Kateřina, Řezáč Jan, Řípová Hana, Sedláček Tomáš, Sehnal František, Štěpánková Pavla, Švehláková Markéta, Švehláková Martina, Vysloužilová Ludmila, Zanášková Lucie, Zatloukalová Alena (30) Sekunda A (II a) - třídní prof. Mgr. Hana Navrátilová Adamíková Denisa, Blümelová Jana, Derková Vladimíra, Doležal Jiří, Gregorová Sandra, Hájková Eva, Hlobilová Veronika, Janoušková Veronika, Klímová Pavla, Kotek Karel, Kuncová Dominika, Luběna Patrik, Michal Jiří, Netopilová Monika, Oplt Tomáš, Pospíšilová Petra, Rusnáková Kristýna, Rybnikář Lukáš, Sláma Tomáš, Staněk Ondřej, Stiborová Ivana, Svarovský Jiří, Svašek Jan, Sysel Jakub, Štěrbáková Dominika, Valášková Jana, Váňová Hana, Vrtělová Jana, Zatloukal Martin, Zbránková Soňa (30) Sekunda B (II b) - třídní prof. Mgr. Eva Prchalová Blažek Vojtěch, Bočková Petra, Bráníková Jiřina, Daňková Gabriela, Gorčík Pavel, Holeček Radomír, Hořáková Martina, Hrdlička Jakub, Hrubanová Kateřina, Jakubec Radek, Junáková Denisa, Karas Martin, Kartousová Diana, Kavanová Elena, Konečný Jan, Kostková Jitka, Lajkepová Kamila, Mrhálková Lucie, Navrátilová Jana, Navrátilová Lenka, Nevřalová Jana, Přecechtělová Petra, Rušák Lubomír, Řezníček Jan, Skácelová Markéta, Šantora Jiří, Šerková Tereza, Zborek Jakub (28)
42
Tercie A (III a) - třídní prof. RNDr. Tomáš Mikulenka Bartoníková Klára, Blšták Jan, Cinkl Ondřej, Dunglová Eva, Gočaltovský Samuel, Hanáková Klára, Hauschwitzová Šárka, Christovová Silvia, Jedličková Zuzana, Koppová Zuzana, Králová Andrea, Láníček Jiří, Lesáková Lucie, Luběna Jan, Morales Anna, Nováková Radka, Novotná Adéla, Olšová Alexandra, Palášková Martina, Pavlů Daniel, Račinská Anna, Ryšavý Erik, Smetana Tomáš, Spáčilová Klára, Šumbera Jaroslav, Švec Tomáš, Tofflová Adéla, Vojtová Kamila, Wachalová Veronika, Žíla Dalibor (30) Tercie B (III b) - třídní prof. Mgr. Marek Sedlák Doleček Pavel, Dostálová Lenka, Drozen Jan, Hánečková Nikol, Hostička Petr, Jarošová Hana, Jurtíková Pavlína, Král Jakub, Kuchařík Pavel, Kunc Dalibor, Laurenčíková Emma, Macejová Michaela, Pospíšil Jan, Přidalová Petra, Ryšavý Jaroslav, Slavík Miroslav, Stachoňová Monika, Šišáková Lenka, Šišková Stanislava, Šťastná Eva, Tomečková Jana, Vaculíková Šárka, Valenta Jan, Vaverka Petr, Vilímková Kateřina, Vrublová Martina, Vrublová Veronika, Zahradníček Pavel, Zycháčková Pavlína (29) Kvarta A (IV a) - třídní prof. Mgr. Marie Turková Ambruz Pavel, Bařinková Lenka, Blažek Ondřej, Bukovský Martin, Doleželová Lucie, Guřanová Linda, Hanulíková Gabriela, Hrabalová Jitka, Hruban Lubomír, Hýbnerová Zuzana, Janoušková Markéta, Kadlčík Roman, Kolář Petr, Kuzník Pavel, Machura Jan, Minařík Svatopluk, Omelka Jakub, Otýpková Petra, Peprný Radim, Říha David, Straka Michael, Ševčíková Barbora, Šindlerová Tereza, Tupý Michal, Vacek Vladislav, Valachová Petra, Vašalovská Pavla, Vítková Kateřina, Winter Martin, Zapletalová Klára, Zavadil Jaroslav (31) Kvarta B (IV b) – třídní prof. Mgr. Markéta Dvořáčková (PaedDr. Eva Kočařová)
Arm Jakub, Blažek Jakub, Daňková Kristýna, Dubina Radek, Florián Tomáš, Hlisnikovská Eva, Horáček Matěj, Hýža Petr, Kelnar Jiří, Kočařová Andrea, Kostka Michal, Koutný Petr, Kříčka Martin, Kuběna Martin, Láníček Jan, Lukášová Petra, Mrhálková Hana, Nakládalová Eva, Navrátil Jan, Pěnčík Martin, Pospíšilová Veronika, Remešová Veronika, Roman Jan, Rumanová Veronika, Řezníčková Alena, Struminská Dominika, Szabóová Barbora, Talašová Andrea, Vodáková Alena, Vymětalová Anna (30) Kvinta A (V a) - třídní prof. Mgr. Ruth Vašíčková Bartalová Marta, Czereová Lenka, Dadák Pavel, Darebník Vojtěch, Hoffmanová Maria, Jarošová Ivana, Koňarik Petr, Kopřivová Světlana, Kotková Lucie, Kovář Hynek, Kozlová Zuzana, Ladzianský Jiří, Malinovský Karel, Mlčáková Monika, Mutlová Martina, Netušil Erik, Pattermanová Lucie, Pokusová Lenka, Pšejová Alena, Sedláčková Iveta, Skalická Ivona, Stachoň Roman, Šesták Martin, Šot Ondřej, Tesaříková Zuzana, Uhercová Daniela, Valášek Štěpán, Zapletalová Michaela, Zapletalová Veronika (29)
43
Kvinta B (V b) – třídní prof. Mgr. Kateřina Melicharová Binasová Michaela, Brázdová Iveta, Doleček Jan, Doleželová Pavla, Frkal Jan, Fuksa Karel, Heger Zbyněk, Horáková Ditte, Hýsková Tereza, Hýža Bohumil, Knapková Kristýna, Kočař Michal, Lorencová Barbora, Mikšík Ondřej, Motalová Veronika, Nezdařilíková Martina, Pergnerová Veronika, Plevová Monika, Randula Daniel, Strnadová Jana, Šafer Radim, Vašák Petr, Velčovský Martin, Vincencová Martina, Vlčková Kateřina, Volná Lucie, Vraníková Jana, Vrubl Michal, Zahnaš Roman, Zahradníková Marie (30) Sexta A (VI a) - třídní prof. RNDr. Anna Zámečníková Bařinová Markéta, Deutschel Lukáš, Divilková Jana, Drozenová Blanka, Dvořáková Jitka, Hegerová Eva, Hrabalová Hana, Chmelová Pavla, Jelínek Martin, Knotová Michaela, Konečná Eva, Kopecký David, Ledvinová Iveta, Marek Ivan, Matesková Alena, Mrhálková Soňa, Nováková Lenka, Olbertová Lenka, Opravilová Eliška, Pěnčíková Jana, Procházka Lukáš, Rygálová Jana, Ryšavý Ilja, Sigmundová Silvie, Stiborová Martina, Tvarůžková Zuzana, Zdražilová Kristína, Žilinská Lenka (28) Sexta B (VI b) – třídní prof. Mgr. Ladislav Slezák Blahutová Kateřina, Daňková Petra, Dvorská Arina, Hadrabová Markéta, Hrabalová Marie, Jedličková Tereza, Kameník Josef, Kašíková Pavla, Kroumanová Eva, Krybus Miroslav, Kučeříková Lenka, Macejová Petra, Martišek Jiří, Masná Zuzana, Navrátilová Edita, Nováková Kateřina, Nováková Věra, Procházka David, Řezníčková Anna, Schrottová Jana, Strnad Lukáš, Šibor Lubomír, Šutová Romana, Tovaryšová Jitka, Typltová Hana, Verbíková Tereza, Vilímek Jakub, Vítková Hana, Voříšková Dana, Vránová Kristýna (30) Septima A (VII a) – třídní prof. Mgr. Ludmila Michalová Adamík Martin, Basovník Stanislav, Boček Michal, Czereová Kamila, Dřímalová Klára, Fišer Vít, Francková Linda, Hlobilová Kristýna, Chalupová Markéta, Jandlová Petra, Jašková Jitka, Kadlecová Veronika, Kaliňák Jan, Koutná Jana, Kozmík Roman, Mašík Ondřej, Miková Magdalena, Nováková Tereza, Pokorná Jana, Popelková Jana, Pšenko Robert, Řehola Marek, Sobek Jakub, Šafer Jaroslav, Šimková Anna, Vážanská Olga (26) Septima B (VII b) – třídní prof. Mgr. Helena Havelová Adamovová Tereza, Andrýsková Jana, Barnetová Michaela, Blažek Jan, Doleželová Eliška, Havlíčková Marie, Chvátal Zdeněk, Juříčková Renata, Králík Martin, Královič Jakub, Loučková Milena, Majdová Hana, Maráková Ivana, Menšíková Zdeňka, Mikešková Adéla, Minks Jiří, Mudrochová Monika, Navrátil Vladimír, Olšanská
44
Barbora, Pirnosová Zita, Polišenská Monika, Šťastová Veronika, Valerová Kristýna, Vykydalová Martina (24) Oktáva A (VIII a) – Mgr. Milena Babušníková Beranová Marie, Blümel Michal, Brázdová Jarmila, Černá Lucie, Dostálová Tereza, Dungl Martin, Hába Stanislav, Hoffmanová Helena, Hřibňáková Eva, Janek Petr, Jedlička Jiří, Kašpárková Irena, Kohnová Silvie, Korandová Michaela, Kouřilová Petra, Kukla Pavel, Majdloch Radek, Moravčík Ondřej, Olšina Jan, Opatrný Tomáš, Pálka Karel, Pšenková Veronika, Šafařík Radan, Šimák Jakub, Tovaryšová Marcela, Vávrová Alena, Vlčková Martina, Vodáková Zuzana, Zbořilová Tereza, Zehnulová Aneta, Židlíková Veronika (31) Oktáva B (VIII b) – Mgr. Stanislava Daňková Butulová Bronislava, Fuksa Adam, Hanková Lenka, Horáková Kateřina, Churý František, Chvátalová Karolína, Kolkop Michal, Králík Zdeněk, Krejčiřík Vojtěch, Křeháček Josef, Loučka Ladislav, Loučka Martin, Marková Helena, Mazáková Jana, Navrátil Jiří, Novák Jiří, Rybnikář Michal, Ryšavý Benjamin, Sigmund Stanislav, Ševčík Radim, Šívarová Jana, Tykvart Jan, Vymětal Jiří, Zahnašová Radka, Zapletal David, Zlámalová Martina, Žůrková Lenka (27) Čtyřleté studium 1.A – třídní prof. Mgr. Václav Horák Bělka Miloslav, Březovjáková Nikola, Bušová Lucie, Daňhelová Jana, Dočkalová Markéta, Dočkalová Veronika, Dostálová Monika, Drobník Tomáš, Firychová Petra, Hofbauer Tomáš, Hubíková Petra, Hůlka Jakub, Jančová Hana, Jurinová Zuzana, Koláčková Lucie, Kouřilová Nela, Králová Bohdana, Kroumanová Jana, Leciánová Martina, Macíčková Kamila, Martinec Jiří, Mrhálková Eva, Mrhálková Hana, Němcová Kateřina, Novák Jiří, Podešva Marek, Smilek Jiří, Svoboda Vít, Šušlíková Veronika, Tichý Jaroslav, Tran Thu Huyen (31) 2.A – třídní prof. Mgr. Martina Skřivánková Alan Martin, Bradová Tereza, Čupalková Lenka, Dostalíková Aneta, Držálek Jakub, Dvořáčková Jana, Hýbner Tomáš, Kašpar Petr, Kubáček Svatopluk, Malinová Kateřina, Matysíková Jana, Mertová Petra, Navrátilová Petra, Netušil Marek, Olejníčková Kateřina, Olejníčková Zuzana, Olšina Jakub, Piškulová Radka, Poledňák Michal, Sousedíková Zdena, Symerská Michaela, Šiška Adam, Šišková Martina, Tesaříková Kristýna, Utěkalová Alice, Vybíralová Petra, Vymětalíková Lenka, Zapletal Jan, Zemanová Petra, Žárská Dana (30)
45
3.A – třídní prof. Mgr. Stanislav Chládek Bukovjanová Eva, Červinková Lucie, Danielová Zuzana, Danišová Markéta, Faconová Nina, Gremlica Petr, Guřan Marcel, Hložková Jana, Hudáková Monika, Chlubná Pavla, Jahodová Veronika, Jančeková Blanka, Jonášová Petra, Jordánová Renata, Kostková Iva, Koupil Karel, Kuzníková Monika, Majdová Jarmila, Mazúrková Markéta, Melichárková Daniela, Mitko Pavel, Mitková Dagmar, Mlčochová Lenka, Soukeník Petr, Stavinoha Zdeněk, Šemnická Eliška, Tichavová Zuzana, Vašalovská Petra, Wachal Ondřej, Zapletalová Zuzana, Zezula Pavel, Zezulová Petra (32) 4.A – třídní prof. Mgr. Roman Zahnaš Adamec Radek, Apolenářová Eva, Bařinková Eliška, Brablíková Jana, Bušová Andrea, Cagášková Hana, Coufalová Jana, Kadeřábek Jakub, Kadlíková Michaela, Kolářová Klára, Kolínek Ondřej, Kupcová Jana, Loučková Pavla, Navrátilová Lenka, Navrátilová Radka, Netopilová Pavla, Pecháčková Barbora, Pěnčík Jaromír, Pšikalová Šárka, Rosypalová Zuzana, Rygálová Daniela, Spálovský Mojmír, Staněk Jan, Šípková Barbora, Váňová Kateřina, Vrána Tomáš, Vyorálková Lucie, Zapletal Jakub, Zbránková Ema (29)
Výroční zpráva Gymnázia Kroměříž za školní rok 2003/2004 Sestavil RNDr. Tomáš Mikulenka se spolupracovníky Obálka: Mgr. Jiří Kubáček Vydalo Sdružení rodičů a přátel Gymnázia Kroměříž, Masarykovo náměstí 496, v říjnu 2004 nákladem 500 ks Tisk: Tiskárna TEMPO další informace: www.gymkrom.cz
46