DĚTI A REKLAMA
STUDIE
VYHODNOCENÍ STUDIE, KTEROU MEZI ŠÉFY MARKETINGU VÝZNAMNÝCH FIREM PŮSOBÍCÍCH NA ČESKÉM TRHU REALIZOVALA AGENTURA OGILVY & MATHER
listopad 2014
Studie: Děti a reklama, listopad 2014
1
OBSAH STUDIE DĚTI A REKLAMA
Úvodní slovo
3
Výsledky studie Základní fakta
4
České firmy s dětskými zákazníky komunikují
5
Kdo má větší slovo: dítě, nebo rodič?
6
Jaká je nejvhodnější cesta k dětskému konzumentovi?
7
Na děti zabírají kreslení hrdinové
8
Je dětská reklama etická?
9
Předškolní věk by měl být tabu
10
Stop reklamě na nezdravé potraviny
11
Slovo odborníka
12
Studie: Děti a reklama, listopad 2014
2
DĚTSKÁ REKLAMA V PŘÍSNÝCH MANTINELECH Názory odborníků na to, zda reklama do dětského světa patří či nikoliv, se rozcházejí. Někteří dětští psychologové tvrdí, že v rozumné míře a podobě reklama malým dětem neškodí, druzí by děti před reklamou nejraději zcela ochránili. Podle některých působí reklama na děti negativně, protože se jí nedokážou samy bránit, podle jiných se i díky ní formuje lidská osobnost. Jisté je, že reklama je dnes nedílnou součástí života dětí. To ovšem neznamená, že je zcela ovládá. U mladších dětí hrají zcela jistě velkou roli rodiče, kteří pomáhají dítěti rozpoznat, co je pro ně vhodné a co ne. Jsou to oni, kteří nakonec rozhodují, zda právě ten dítětem preferovaný jogurt s obrázkem oblíbené pohádkové postavičky skončí v nákupním košíku. Zajímalo nás, co si myslí marketéři českých firem, z nichž mnohé výrobky a služby pro děti ve své nabídce mají. Ptali jsme se na to, zda a jaké formy reklamy jsou etické, v kterém věku dítěte bychom jej měli začít oslovovat a také jaký způsob je nejvhodnější a nejsrozumitelnější. Ze studie mimo jiné vyplývá, že i přesto, že společnosti oslovují dětské zákazníky, část z nich považuje některé reklamní aktivity z pohledu etiky za problematické. Například reklamu v mateřských školách považuje téměř 90 procent respondentů za neetickou. I přesto, že reklama pro děti podléhá přísným pravidlům a regulacím, podle poloviny respondentů je současná legislativní úprava nedostačující a ještě více by ji zpřísnili. A jaká reklama tedy upoutá pozornost dětského konzumenta? Především ta animovaná s poutavým příběhem a filmovým či seriálovým hrdinou v hlavní roli. Podrobné vyhodnocení celé studie naleznete v následující části.
Ondřej Obluk Executive Managing Director Ogilvy & Mather
Studie: Děti a reklama, listopad 2014
3
VÝSLEDKY STUDIE - ZÁKLADNÍ FAKTA
Více než polovina firem nabízí produkty a služby určené dětem a teenagerům a třetina z nich má pro komunikaci s dětmi vyčleněný rozpočet. 64 % rozpočtu by mělo směřovat na oslovení dětí prostřednictvím jejich rodičů – především co se týče oblečení, drogistického zboží a sportovních aktivit. Děti v předškolním věku by marketéři oslovovali především prostřednictvím televize, náctileté hlavně přes internet a sociální sítě. Nejefektivnější metodou, jak oslovit dětského zákazníka, je kreslená reklama s poutavým příběhem, ve kterém hraje hlavní roli některý z dětských hrdinů. Neetické je oslovovat děti reklamou v mateřských či základních školách a v lékařských ordinacích. Předškolní věk by měl být v reklamním průmyslu tabu. Za nedostačující považuje dosavadní legislativní úpravu reklamy cílené na děti polovina respondentů. Etický kodex upravující pravidla pro komunikaci s dětským zákazníkem má tři čtvrtiny oslovených firem. Reklama na jídlo a nápoje s vysokým kalorickým obsahem či jiné nezdravé potraviny by měla být zcela zakázána.
Studie: Děti a reklama, listopad 2014
4
ČESKÉ FIRMY S DĚTSKÝMI ZÁKAZNÍKY KOMUNIKUJÍ
Více než polovina oslovených firem (63 %) nabízí produkty a služby určené dětem a teenagerům a třetina z nich (34 %) má pro komunikaci s dětmi vyčleněný rozpočet. Svět reklamy není zdaleka určen jen pro dospělé, což potvrzují také závěry této studie. Více než polovina oslovených společností v České republice pokládá dětské zákazníky za důležité, a má proto ve svém portfoliu produkty nebo služby určené dětem a teenagerům. Třetina firem má na komunikaci s touto cílovou skupinou navíc alokovaný speciální rozpočet.
Nabízí Vaše společnost produkty a služby určené pro děti a teenagery? A má na ně rozpočet? 66%
63%
37%
34%
produkty a služby určené dětem
rozpočet na komunikaci k dětem ANO
Studie: Děti a reklama, listopad 2014
NE
5
KDO MÁ VĚTŠÍ SLOVO: DÍTĚ, NEBO RODIČ? 64 % rozpočtu mělo směřovat na oslovení dětí prostřednictvím jejich rodičů. Oblečení, drogistické zboží a sportovní aktivity jsou kategorie, ve kterých je efektivnější zaměřit reklamu na rodiče. Důležitým faktorem v rozhodování, co je pro dítě vhodné či nikoliv, jsou zcela jistě rodiče. Proto by měla být více než polovina nákladů na propagaci dětských produktů podle respondentů naší studie směrována právě na jejich oslovení. Rodiče rozhodují především o koupi dětského oblečení, drogistického zboží či ve výběru sportovních aktivit. Naopak cílit reklamu propagující sladkosti, hračky nebo nápoje na rodiče by bylo podle respondentů zbytečné, zde si chtějí děti rozhodovat samy.
Jaké je optimální rozvržení investic do reklamy pro děti?
děti 22%
školy 14% rodiče 64%
U kterých kategorií je efektivnější komunikovat výrobky a služby určené dětem prostřednictvím jejich rodičů?
67%
oblečení
64%
drogistické zboží 56%
sportovní aktivity 41%
elektronika 33%
mléčné výrobky 18%
nápoje cukrovinky hračky, hry
Studie: Děti a reklama, listopad 2014
15% 13%
6
NEJVHODNĚJŠÍ CESTA K DĚTSKÉMU KONZUMENTOVI Každá věková kategorie dětí má své oblíbené komunikační kanály, které využívá. Zatímco děti předškolního věku znají především televizi, s rostoucím věkem se rozšiřují i způsoby, jak oslovit a zaujmout dětské zákazníky. Podle respondentů studie je převažujícím médiem předškoláků televize. Podle nich je to nejjednodušší způsob, jak děti v tomto věku oslovit a srozumitelně je seznámit s jejich nabídkou. Na prvním stupni základní školy začínají děti využívat internet a seznamují se se sociálními sítěmi. Velké zastoupení mají v tomto věku počítačové hry a svou roli komunikačního kanálu začíná hrát také rádio a mobilní telefony. Rozdíl mezi dětmi na prvním a druhém stupni základní školy je ve způsobu vnímání televize a internetu. Zatímco pro oslovení dětí ve věku 6-11 let by televizi využilo 77 % respondentů, na děti ve věku 12-15 let by prostřednictvím televize cílilo jen 31 %. V případě internetu je trend opačný, jeho oblíbenost mezi dětmi na druhém stupni základní školy rapidně roste. Velký potenciál pro oslovení teenagerů v sobě skýtají sociální sítě, jejichž využívání se ve věku 1215 let zmnohonásobí. Na prahu dospělosti je optimální komunikační mix nejrozmanitější, nicméně stále převažuje podle oslovených internet a sociální sítě.
Jaké komunikační kanály jsou v přímé komunikaci na děti nejvhodnější? 78%
79%
77%
74% 69% 62%
46% 33%
18%
21%
33%
23% 28%
13% 5%
0%
8%
do 6 let TV
21%
18%
15% 3%
33%
31%
rádio
6-11 let internet
Studie: Děti a reklama, listopad 2014
15%
10%
8%
sociální sítě
12-15 let počítačové hry
16-18 let e-mail
direct mail
sms
7
NA DĚTI ZABÍRAJÍ KRESLENÍ HRDINOVÉ Nejefektivnější metodou, jak oslovit dětského zákazníka, je podle respondentů kreslená reklama s poutavým příběhem, ve kterém hraje hlavní roli některý z dětských hrdinů. Podle marketingových specialistů je nejúčinnější oslovit děti prostřednictvím oblíbených filmových a seriálových hrdinů a animace. Děti rovněž zaujme dobrý příběh nebo písnička. Klíčovým atributem dětské reklamy je vizuální stránka, správná volba média a snadná zapamatovatelnost. Naopak na intenzitě či délce kampaně příliš nezáleží.
Nejúčinnější metody oslovení dětí hrdinové z filmů a seriálů
38%
animované
33%
příběh
21%
písničky
21%
celebrita testimoniály
51%
51%
13%
45%
31%
39%
15%
5%
8% 3%
29%
46%
38%
zcela účinná
spíše účinná
3%
8%
32%
31%
3%
8%
28%
spíše neúčinná
zcela neúčinná
Nejdůležitější atributy reklamy určené dětem 67%
vizuální stránka 46%
umístění (správná volba média)
44%
zapamatovatelnost 33%
zacílení (vhodná cílová skupina) 5%
intenzita/rozsah
délka kampaně
Studie: Děti a reklama, listopad 2014
0%
8
JE DĚTSKÁ REKLAMA ETICKÁ? Oslovovat děti reklamou v mateřských či základních školách a v lékařských ordinacích je podle marketérů neetické. Otázka etiky dětské reklamy je tématem často diskutovaným a ožehavým. Přestože z výsledků studie vyplývá, že společnosti dětské zákazníky oslovují, jsou reklamní aktivity, které považují marketéři za problematické. Reklamní aktivity v mateřských školách, u lékaře a na základních školách jsou z pohledu marketérů tím největším proviněním proti etice – za neetické je považuje okolo 80 % respondentů. Naopak z hlediska etického přístupu jsou nejlépe vnímány eventy a propagační akce, klasické televizní reklamy a také ochutnávky.
Jaké komunikační kanály jsou etické při komunikaci produktů a služeb dětem? eventy / propagační akce
41%
TV reklama
44%
33%
ochutnávky
44%
28%
10% 5%
18%
59%
5%
10% 3%
merchandising
21%
61%
13% 5%
web
20%
61%
14%
reklamní aktivity na základních školách
8%
15%
reklamní aktivity v mateřských školách 5% 8% reklamní aktivity u lékaře 5% zcela etické
Studie: Děti a reklama, listopad 2014
44%
21%
15% spíše etické
5%
33%
66% 44% spíše neetické
36% zcela neetické
9
PŘEDŠKOLNÍ VĚK BY MĚL BÝT TABU Oslovit děti reklamou v předškolním věku je, až na výjimky, pro marketéry tabu. Nejdříve by se mělo s dětmi začít touto formou komunikovat na základní škole, téměř stejný počet respondentů by s komunikací začal až na škole střední. Podle třetiny respondentů (33 %) je optimální hranicí pro zahájení komunikace s dětmi základní škola, téměř stejný počet respondentů (28 %) by pomyslnou hranici posunul až na školu střední. Podle 8 % marketérů by se s nezletilými prostřednictvím reklamy nemělo komunikovat vůbec.
V kterém věku je etické začít děti oslovovat reklamou? 33% 28% 23%
8%
8%
předškolní věk (do 6 let)
první stupeň (6-11 let)
druhý stupeň mladiství (16- k nezletilým (12-15 let) 18 let) by se nemělo komunikovat vůbec
Otázka dostatečnosti současné legislativy vztahující se k dětské reklamě rozděluje české marketéry na dva vyvážené tábory, polovina z nich považuje dosavadní legislativní úpravu reklamy cílené na děti za nedostačující. Etický kodex upravující pravidla pro komunikaci s dětským zákazníkem má tři čtvrtiny oslovených firem.
Je současná legislativa dostačující? Máte vlastní etický kodex? 78%
49%
51% ANO NE 22%
dostačující legislaviva
etický kodex
STOP REKLAMĚ NA NEZDRAVÉ POTRAVINY
Studie: Děti a reklama, listopad 2014
10
STOP REKLAMĚ NA NEZDRAVÉ POTRAVINY Reklama na jídlo a nápoje s vysokým kalorickým obsahem či jiné nezdravé potraviny by měla být podle respondentů studie zcela zakázána. Zeptali jsme se respondentů, zda by některé formy či obsah reklamy zcela zakázali. Přes 80 % z nich vybralo často diskutovanou a mnohými zavrhovanou propagaci tučného jídla a vysokokalorických nápojů. Více než 70 % z nich se nelíbí umisťování prodejních automatů do prostor, kde dítě nemá dohled dospělého. Téměř polovina respondentů zmiňuje nevhodně umístěné sladkosti v regálech supermarketů či u pokladen. Některé řetězce v tomto ale již vyšly rodičům vstříc a mají k dispozici pokladnu bez sladkostí, děti tak pamlsky nevidí a nevyžadují po rodičích, aby jim je koupili.
Jaká forma či obsah reklamy pro děti by měly být zcela zakázány?
82%
reklama na jídlo a nápoje s vysokým kalorickým obsahem či jiné nezdravé potraviny
74% umísťování prodejních automatů na místa, kam dítě chodí samo
umísťování sladkostí ve výši dětských očí u pokladen nebo v uličkách supermarketů
49%
46%
přibalování hraček nebo počítačových her ke sladkostem
Studie: Děti a reklama, listopad 2014
11
POHLED ODBORNÍKA Reklama patří neodmyslitelně k našemu životu. Mnohé výzkumy potvrzují, že významně ovlivňuje naše kupní rozhodování, ať chceme či nechceme. Chceme však, aby podobným způsobem či ještě ve větší míře ovlivňovala životy našich dětí? Reklama nachází stále nové způsoby oslovování potenciálních zákazníků, pro marketéry je dobré, pokud už děti si vytváří znalost značky a budují si k ní vztah. Děti od mala vstřebávají ve velké míře, co kolem sebe vidí, a čerpají z dění kolem sebe poznání. Z úst psychologů víme, že neumí zejména v předškolním věku odlišit dostatečně realitu od fikce. To, co vidí a slyší v médiích, považují za správné a rychle tyto skutečnosti přijímají. Chtějí se podobat postavám z reklamy a mít krásné výrobky, které je učiní šťastnými nebo jim zajistí obdiv kamarádů. Ing. Marcela Zamazalová, Ph.D. odborná asistentka, Katedra marketingu, Vysoká škola ekonomická v Praze
Reklamy cílené na děti jsou zcela jiné než ty pro dospělé. Děti totiž slyší na něco jiného. Různé věkové kategorie jsou zasažitelné reklamou jinak vytvořenou. Nejmenší děti dají na pocit ochrany a bezpečí, který jim zajistí rodiče, starší ve věku mezi šestým až devátým rokem pak na příběhy hýřící hravostí, dobrodružstvím a fantazií. Od deseti let děti začínají hledat vzory chování, identifikují se s řadou postav, mimo jiné i s těmi, které vidí v reklamě. Jiné je oslovování teenagerů prostřednictvím moderní hudby, slovníkem mladé generace, příběhy zobrazujícími citovou nejistotu a hledání se šťastnými konci. Reklama výrazně působí na emoce a zasahuje do našich životů. Dospělí se naučili si ji nepřipouštět k tělu, pokud nechtějí. Vědí, kde je hranice reality a kde začíná nadsázka. Vědí to i děti? Máme je před reklamou chránit? Jak budou děti ovlivněné reklamou, záleží především na rodičích. Jedinou dobrou a účinnou obranou je vysvětlovat, co je reklama a k čemu slouží. Učit děti, aby se zamýšlely nad tím, co vidí v reklamě a srovnaly to s realitou, se světem kolem sebe. Řešením není zákaz reklamy cílené na děti, legislativní omezení jsou dostatečná. Přesto, že největší míru zodpovědnosti za to, jak děti budou vnímat reklamu, by měla mít rodina, bude jistě v pořádku, pokud svým dílem přispějí i marketéři a budou se v tomto směru chovat zodpovědně. Proto z výsledků studie mezi českými marketéry je potěšitelné, že velká většina dotázaných, ačkoliv jejich společnost oslovuje dětské publikum, vnímá oslovování nejmenších dětí z hlediska etiky jako problematické.
Studie: Děti a reklama, listopad 2014
12