Základní škola Kosmonosy Podzámecká 1 , 293 06 Kosmonosy , okres Mladá Boleslav sekretariát tel. , fax : 326 724 105 ředitelství školy tel. : 326 724 157 e-mail
[email protected] IČO 75 03 14 18 ; bankovní spojení 516901940267/0100
Rámcový plán úkolů Školní rok 2013/2014
ŠKOLA NA ZÁMKU
Ředitel školy:
Mgr. Jan Šilhán
Zřizovatel:
Město Kosmonosy, Debřská 223
1. Vzdělávací programy Období školního vyučování ve školním r. 2013/2014 bude zahájeno v pondělí 2.září 2013. Dnem 4. 9. 2013 bude zahájeno pravidelné vyučování dle rozvrhu – v plném rozsahu (první ročníky zahajují postupně od jedné hodiny po čtyři vyučovací hodiny). Výchovně vzdělávací proces bude realizován podle vzdělávacího programu: ve všech ročnících ŠVP Škola v pohybu č.j. ZŠ 79-01-C/01
2. Pro doplnění RVP se ukládá: Dbát na zařazování průřezových témat dle vypracovaného ŠVP vč. zařazování prvků environmentální výchovy. Zaměřit se na problematiku etické výchovy, životního prostředí a jeho trvalé udržitelnosti, problematiku boje proti xenofobii, rasismu, zásady chování člověka za mimořádných situací, problematiku bezpečnosti a ochrany zdraví stejně jako zásady první pomoci a výchovu ke zdravému životnímu stylu (musí být obsahem všech předmětů při každém vhodném tématu v rozsahu odpovídajícím věkovým zvláštnostem žáků). V tématických plánech bude pozornost zaměřena na cílové dovednosti (kompetence) žáků, které profilují jednotlivé předměty. V průběhu školního roku budeme minimálně 2x konzultovat, upravovat plány ve smyslu jejich sbližování se ŠVP.
3. Školní vzdělávací program Tento školní rok je v pořadí šestým rokem realizace ŠVP. Pro kontrolu a korekci programu pro další postupné ročníky budou organizovány minimálně tyto kroky: do konce měsíce května ………………schůzka všech pedagog.pracovníků-posouzení realizace ŠVP (odpovídá zástupce školy) Akce dle nabídky vzdělávacích institucí: Koordinátor ŠVP ……………………………………………………………………… Mgr. Lenka Černá Metodik prevence soc. patolog. jevů …………………………………………………. Mgr. Daniel Mašín „EU - PENÍZE ŠKOLÁM“ - práce na projektu - všichni zapojení Projekt „V TECHNICE JE BUDOUCNOST I“ Projekt „V TECHNICE JE BUDOUCNOST II“
Mgr. Jan Šilhán Mgr. Petráš M. Mgr. Mašín D.
SCIO - „Podpora rozvoje žáků na ZŠ“ (sledování, evaluace, diagnostika úrovně žáka v jazykové gramotnosti-Aj, Nj; matematice a čtenářské gramotnosti- 3.-9.roč.) ……garant Ivana Strnádková KVALITA ŠKOLY Diagnostika stavu znalostí a dovedností se zaměřením na jejich rozvoj ……garant Ivana Strnádková Projekt „IMPULS“ – rozšíření znalostí v anglickém jazyce Soc.-patolog.jevy - Minimál. prevent. strategie školy – „Zdravé prostředí“ 2
……Mgr. Lenka Černá garant Lucie Picková
(monitorovací dotazníky) Mgr. Fejfušová, Mgr. Šilhán
Projekt „Odplouváme dál“ Projekt „POHODA“ – sociální klima školy
garant I. Strnádková (VI.A,B)
Ředitel školy
Mgr. Jan Šilhán
DVPP, podmínky ke vzdělávání, personální podmínky,
Zástupce ředitele školy
Mgr. Lenka Černá
Srovnávací prověrky a testy, průběh vzdělávání, spolupráce s rodiči
Metodický orgán
Mgr. Ivana Železná
Průběh a podmínky vzdělávání
Výchovný poradce
Mgr. Jiřina Fejfušová
Učitelé
Ivana Strnádková
SCIO testy-zadávání
Lucie Picková Člen „Školské rady“
Úspěšnost žáků na středních škol. (víceletých gymnáziích),spolupráce s rodiči
Prevence rizikového chování + dotaz. šetření
Mgr. Lenka Černá
Spolupráce s rodiči a zřizovatelem
3
KRITÉRIA EVALUACE
CÍLE EVALUACE
Individuální přístup k žákům. Zhodnocení stavu ŠVP
Zkvalitnění spolupráce s rodiči, spokojenost rodičů se školou.
Zmapování praktikovaných modelů výuky,zkvalitnění a obohacení výuky, propojení jednotlivých předmětů v rámci ŠVP.
Spokojenost žáků, učitelů a rodičů se školou, prohlubování atmosféry důvěry mezi učiteli, žáky a rodiči.
Zprůhlednění a sjednocení systému hodnocení, úloha žáka jako partnera při hodnocení.
Odborný a lidský růst pedagogů, zlepšení teamové spolupráce, zvyšování odborné kvalifikace pedagogů.
Rozvoj manažerských dovedností, utřídění priorit, ovlivňování klimatu školy, jako východisko zkvalitnění práce školy, publicita školy.
Dosažení kvalitních výsledků, odpovídajících individuálním možnostem žáků s handicapem.
MATERIÁLNĚ TECNICKÉ, EKONOMICKÉ A HYGIENICKÉ PODMÍNKY
VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ
SEBEHODNOCENÍ VEDENÍ ŠKOLY
HODNOCENÍ A SEBEHODNOCENÍ UČITELŮ
HODNOCENÍ A SEBEHODNOCENÍ ŽÁKŮ
ŠKOLNÍ KLIMA
VÝUKA
SPOLUPRÁCE S RODIČI
INDIVIDUÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY
SOULAD VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU A ŠVP
HARMONOGRAM AUTOEVALUAČNÍ ČINNOSTI ŠKOLY pro období školního roku 2012/2013, 2013/2014, 2014/2015
Zlepšení materiálně technických, ekonomických a hygienických podmínek.
▼
▼
▼
▼
▼
Míra souladu dílčích a očekávaných výstupů, daných ŠVP, pozitiva a negativa současného a minulého stavu.
Porovnání počtu žáků, opakujících ročník a počtu žáků se slabým průměrem.
Účast rodičů na tř. schůzkách, konzultacích, společenských akcích, dary a sponzorské dary škole, aktivní účast rodičů v práci školské rady.
Umístění v soutěžích a projektech, zavádění projektového vyučování, průřezová témata, reedukační výsledky, prevence sociálně – patologických jevů.
Výchovná opatření – porovnání současného a minulého stavu, iniciativa žáků, učitelů, poskytovaná nadstandardní péče.
Výstupní hodnocení žáků 9. (5.) ročníků, hodnocení projektů a školních akcí, l speciálně pedagogická doporučení pro odcházející žáky.
Schopnost teamové práce, zvyšování odborné kvalifikace, etický přístup k žákům.
Publikační činnost, školící činnost, další vzdělávání pedagogů.
Úspěšnost při přijímacím řízení, SCIO testy, porovnávací testy v paralelních třídách.
Dostatek finančních zdrojů na zabezpečení chodu školy.
NÁSTROJE EVALUACE ČASOVÉ ROZVRŽENÍ EVALUACE
Počáteční SWOT analýza, očekávané a skutečné výstupy – analýza.
Vypracování individuálního vzdělávacího plánu pro problémové žáky.
Konzultace, návštěvy ve vyučovacím procesu, zkvalitnění třídních schůzek, dotazníky, rozhovory, společenské akce,přijímací řízení.
Účast v projektech, samostatné objevování, odborná školení pedagogů..
Pozorování, dotazníky, rozhovory.
Červen 2012, červen 2014.
Průběžně
Průběžně, třídní schůzky, 1x ročně školská rada, přijímací řízení květen.
Průběžně, září - statistické výkazy, říjen – výroční zpráva.
1x za dva roky Mapa školy: dotazníkové šetření pro žáky, učitele, rodiče, vedení školy.
Práce školního parlamentu, diskuse, možnost vyslovení vlastního názoru, náplň etické výchovy, dotazníky, aktivní úloha žáků při vlastním hodnocení během vyučovacího procesu. Průběžně, 2x ročně výstupy.
= sledovaná oblast ▼ = priorita školy
5
Systémové hospitace, profesní a kariérní růst.
Manažerská školení, autoreflexe na poradách vedení, spolupráce se školskou radou, vizitace a hodnocení zřizovatele, hodnocení ČŠI, výstupy z ostatních kontrol.
Interní analýza prací žáků, výstupy SCIO testů, vytváření žákovských. portfolií, výchovné poradenství, uplatnění absolventů .
Zapojování do projektů a grantů,
Průběžně, selfreporting červen.
Průběžně, manažerský kurz.
Průběžně, 4x ročně hodnocení prospěchu a chování, 1x ročně SCIO testy.
Průběžně, září – říjen sumarizace do výroční zprávy.
4. Prioritní zaměření vyučovacího procesu: Vyučující se při realizaci výchovně vzdělávacího procesu budou zaměřovat zejména na tyto oblasti: A. B. C. D. E.
podíl samostatné práce žáků v hodinách s důrazem na samostatnou prezentaci výkonu žáka upřednostnění rozvoje dovedností před poznatkovou částí učiva praktické využití učiva samostatné vyhledávání a zpracování informací s následnou prezentací využívání nových forem práce s využitím AV techniky
5. Integrovaní žáci Celková koncepce školy se zaměřuje na maximální individualizaci přístupů k výchovně vzdělávací práci s ohledem na schopnosti a možnosti každého jedince. Integrovaní žáci budou vzděláváni podle individuálních plánů zpracovaných pro každý z hlavních předmětů. Pravidelné vyhodnocování za každé pololetí garantuje třídní učitel a vyučující daného předmětu-kopie je součástí osobní dokumentace žáka. Ambulantní náprava SPU bude probíhat formou zájmového útvaru „Náprava SPU“. Aktualizace databáze registrovaných žáků proběhne do první poloviny září 2012. Registrace bude prováděna podle instrukcí výchovného poradce v návaznosti na platnou legislativu (citlivá data-kódování jmen žáků). -žáci jsou do programu integrace zapojeni na doporučení pedagogicko-psychologických poraden a na vlastní žádost žáka a jeho zákonného zástupce (zpracován Individuální vzdělávací program vedený výchovným poradcem za spolupráce příslušné pedagogicko-psychologické poradny, třídního učitele a vyučujících dotyčných předmětů). Výchovný poradce ve spolupráci s vedením školy a třídními učiteli připraví přehled integrovaných žáků pro tento školní rok – všichni s ním budou seznámeni, pravidelné konzultace na poradách i mimo ně (přestávky-dle potřeb).
6. Minimální preventivní program a program cíleného využívání volného času dětí V oblasti preventivních opatření v boji proti drogám a jiným negativním jevům je zpracován minimální preventivní program školy – zodpovídá koordinátor, do konce 1.pol. září předložen vedení. Jeho nedílnou součástí je i program cíleného využívání volného času dětí v zájmových útvarech organizovaných školou-financovaný z příspěvků rodičů žáků. Protidrogová tématika stejně jako boj proti negativním jevům, kriminalitě a propagace zdravého životního stylu je nedílnou součástí celého výchovně vzdělávacího procesu a je věcí celého pedagogického sboru. Důsledně je sledován každý náznak projevu šikanování a záškoláctví, každý případně prokázaný případ je oznámen řediteli školy nebo podle závažnosti orgánům péče o mládež či Policii ČR.
7. Materiální vybavení školy Odpovídá současnému omezování provozních prostředků škol ze strany MŠMT, což se podepisuje na stavu obnovy učebnic a pomůcek. Na úkor ostatních pomůcek se posiluje částka na obnovu učebnic v rámci přechodu na ŠVP – priorita. Prostředky přidělované prostřednictvím města Kosmonosy dostačují na plné pokrytí provozních nákladů školy i na údržbu. K letošnímu školnímu roku je vyřešen další prostor - vybudována učebna v prostorách keramické dílny, zavedena teplá voda na WC a v další učebně.
8. Prezentace práce školy na veřejnosti Naše základní škola – škola na zámku – se bude prezentovat a okolím bude vnímána jako škola“ rodinného typu“, nabízejícím svým žákům klidné, přátelské a bezpečné prostředí, v němž se žáci učí vlastním hledáním a prožíváním poznat nejen svět, ale i sami sebe, své možnosti, své jedinečnosti a své místo ve společnosti. Naše škola musí být místem, kam žáci, jejich rodiče, pracovníci školy i občané z obce a okolí chodí rádi a na které jsou hrdí. Oblasti prezentace: Příspěvky do Mladoboleslavského deníku Pravidelný sloupek v Kosmonoském zpravodaji Webové stránky školy Spolupráce se školskou radou Prezentace na kulturních a společenských akcích školy a města: JARMARK, ples SRPŠ, … Nástěnky
9. Různé Pedagogické rady: 26. 8. 2013 14.11. 2013 23. 1. 2014 17. 4. 2014 23. 6. 2014 27. 6. 2014
10:00 15:00 15:00 15:00 15:00 9:30
úvodní PR čtvrtletní PR pololetní PR – hodnocení 1.pololetí čtvrtletní PR pololetní PR – hodnocení 2. pololetí závěrečná PR
Třídní schůzky: 26. 9. 2013 14.11. 2013 17. 4. 2014
16:30 16:30 16:30
1. a 2. stupeň 2. stupeň 2. stupeň
Termíny konání schůzek pro třídy 1. stupně svolávány individuálně TU těchto tříd dle potřeb – nejméně však ve stejném rozsahu jako na 2. stupni ( a ve stejném týdnu ). Individuální konzultace s rodiči dle zájmu a potřeb rodičů žáků. Organizace školního roku: Zahájení: Podzimní prázdniny: Vánoční prázdniny:
pondělí 2.9.2013 úterý 29. října a středa 30. října 2013 sobota 21.12.2012 až Ne 5.1. 2014 vyučování bude zahájeno v Po- 6.l.14 Ukončení vyučování v 1. pol.: ve čtvrtek 30. ledna 2014 Pololetní prázdniny: pátek 31. ledna 2014 Jarní prázdniny: 3.2. – 9.2. 2014 Velikonoční prázdniny: Čt 17. dubna a pátek 18. dubna 2014 ( Velikonoční pondělí – 21. duben ) Hlavní prázdniny: od So 28.6. 2014 až do Ne 31.8. 2014 Období škol. vyučování 14/15: začne v pondělí 1.9.2014 Zápis do prvních tříd:
17. a 18. ledna 2014 (náhradní zápis středa 29.1.2014) 7
Den otevřených dveří:
po individuální domluvě kdykoli (min. jeden termín za školní rok pro celou školu bude konkretizován)
Rodičovské schůzky proběhnou dle potřeb jednotlivých tříd na 1.st. (vyjma úvodní), další na požadavek vyučujících nebo rodičovské veřejnosti (nejméně 4x ročně). Třídní učitel je povinen ve spolupráci se všemi vyučujícími prokazatelným způsobem bez prodlení informovat rodiče v případě výrazného poklesu prospěchu žáka nebo při řešení závažných kázeňských problémů, obzvláště v případě neomluvené absence – maximálně využívat ŽK v elektronické podobě. Stejně tak je každý vyučující povinen informovat zákonné zástupce žáka i mimo hodnotící období, pokud je jeho prospěch nedostatečný.
10.Personální zajištění Ve školním roce 2013/2014 škola sdružuje: Základní školu - 1.stupeň 10 tříd - 2.stupeň 6 tříd Školní družinu - 4 oddělení po 25 dětech Ředitel školy: Zástupce ředitele: Výchovný poradce:
Mgr.Jan Šilhán Mgr.Lenka Černá Mgr. Jiřina Fejfušová
Třídní učitelé:
I.A I.B II.A II.B III.A III.B IV.A IV.B V.A V.B VI.A VI.B VII.A VII.B VIII.A IX.A Učitelé bez třídnictví:
Mgr. Dana Morávková Mgr. Jiřina Fejfušová Mgr. Radomíra Martínková Mgr. Ivana Železná Mgr. Jiřina Vrabcová Mgr. Lenka Eichlerová Mgr. Jana Hornychová Mgr. Romana Karásková Mgr. Hana Kapounová Tereza Štechová Mgr. Daniel Mašín Mgr. Vladislava Pitáková Mgr. Milan Petráš Lucie Picková Mgr. Monika Steklá Ivana Očenášková Mgr. Zdeněk Turek Mgr. Jarmila Jonášová Ivana Strnádková
Vychovatelky ŠD:
Jana Kortanová Eva Knesplová Eliška Štěpánová Mgr. Stanislav Fejfuša
Provozní zaměstnanci: administr. pracovnice školník Výchovná komise
Jitka Urbanová Hana Frydrychová Mgr. Fejfušová, Mgr. Černá, L. Picková, TU žáka 8
Metodické orgány:
metodické sdr. 1.st. PK-přírodní vědy PK-jazyky
Mgr. Iva Železná Mgr. Daniel Mašín Ivana Očenášková
Prevent. soc.-patolog. jevů: Web. stránky školy
Lucie Picková Lucie picková
Koordinátor ICT
Mgr. Monika Steklá
Enviromentální koordinátor:
Mgr. Zdeněk Turek
Nápravy – SPUCH
Mgr. Eichlerová, Mgr. Karásková, Mgr. Kapounová
-
Logopedie
Mgr. Jana Hornychová
Parlament
Mgr. Jiřina Fejfušová
Ovoce do škol
Mgr. Jana Hornychová
Správcovství kabinetů a učeben: kabinet 1.st. ( 3. – 5. roč.) kabinet 1.st. ( 1.a 2 . roč. ) kabinet Tv kabinet jazyků ( AV techniky ), Vv kabinet Ch, Př kabinet Fy kabinet Ma dílny kabinet Čj, Nj kabinet Ze, Dě, Ov keramická dílna Knihovna
Mgr. Romana Karásková Mgr. Jiřina Vrabcová Mgr. Milan Petráš Lucie Picková Mgr. Zdeněk Turek Ivana Strnádková Mgr. Lenka Černá Mgr. Milan Petráš Mgr. Vladimíra Pitáková Mgr. Monika Steklá Mgr. Ivana Železná, Ivana Strnádková Mgr. Ivana Železná
Elektronické zpracování systému evidence majetku – účetní stav podle sestav na výstupech PC. Do poloviny listopadu – návrh na odpisy. 25..listopad 2013- pokyn ředitele k provedení inventarizace majetku – návrhy na odpisy a likvidaci. 20.prosinec 2013 - uzávěrka pro vyjádření stavu inventárních seznamů
Odpovědnost za prostory Hlavní chodba Ivana Strnádková, Lucie Picková Severní chodba Tereza Štechová, Mgr.Jana Hornychová Vývěska před školou Mgr. Jiřina Fejfušová Vývěska před družinou Jana Kortanová Provozní řády, lékárničky, sešity výpůjček, odpovědnost za provoz elektrospotřebičů (vařičů) – správcové učeben a kabinetů. Bezpečnostní technik a preventista PO – školník – kontrola prostor a zařízení školy společně s vedením školy – dle termínů kontrol (vnitřní kontrolní plán školy). 9
Zdravotník školy
Mgr. Hana Kapounová
Zápis do 1. ročníku V souladu s organizačními směrnicemi – garant výchovný poradce. Přijímací zkoušky 9. roč. Podle organizačních směrnic – odpovídá výchovný poradce Informatika Odpovědnost za celou oblast koordinátor, výukový software sekretářka školy. Soutěže a olympiády MS připraví ve svých plánech kalendář soutěží a olympiád (1.st. – vedoucí MS) Učitelé jednotlivých předmětů za své předměty – odpovídá zástupce ředitele Okresní soutěže – dle harmonogramu a nabídky např. AŠSK – garant Mgr. Milan Petráš Lyžování v Alpách (LVZ v Krkonoších) Za organizaci a průběh zodpovídá – Mgr. Milan Petráš (termín schválení-pol.září) V. zámecká olympiáda 22.-23.5 2014 – garant Mgr. Milan Petráš Spolupráce s partnerskou školou SRN Mgr. Vladimíra Pitáková Projekt „Jarmark“ - 5.12. 2013 Za organizaci a průběh celoročního projektu zodpovídá tým - Mgr. Hornychová, Mgr. Pitáková, L. Picková Ples SRPŠ 10.1.2013 Organizuje výbor SRPŠ za úzké spolupráce s pedagogickým sborem - zodpovědná osoba Mgr. Petráš Recitační soutěž Pěvecká soutěž
Mgr. Ivana Železná Mgr. Jiřina Fejfušová
Výjezdy do zahraničí a ozdravné pobyty Zájemce o organizaci zájezdu – do 30.9.2013 předložit rozpočet a organizační zajištění. V případě realizace – návrat z akce nejpozději do 20.6.2014 V souladu s platnou legislativou je nutné před odjezdem odevzdat potřebnou dokumentaci o zajištění akce a podepsat pověření vedením akce (viz. směrnice k organizaci ozdravných pobytů). Exkurze Plán exkurzí přesahující rozsah vyučovací hodiny odevzdat do ředitelny do konce 13.9. 2013 i s požadavky na organizační zajištění akce. Před konáním akce odevzdat do ředitelny potřebnou dokumentaci o zajištění akce a podepsat pověření vedením akce. Školní výlety – školy v přírodě, sportovně-relaxačních pobytů 10
Vše v souladu s dokumentací školy „Pokyn ke konání školy v přírodě“ – vysílání, organizace, povinnosti vedoucího akce, povinnosti zdravotníka (termín schválení - konec září 2013) Prevence školních úrazů Podle platné legislativy. Provést poučení do 3.9.2013 ( popř. následné poučení – chybějící žáci ); zdůraznit povinnost hlásit každý úraz – kniha úrazů. V případě registrace zpracovává záznam sekretariát školy s pracovníkem, který úraz zaznamenal. Zápisy do TK – vložený list „Poučení o bezpečnosti“ – zodpovídají TU, Tv, Pč, …- po odučení první hodiny předmětu. Vzdělávání pedagogických pracovníků Učitelé si vzdělávací akce vybírají samostatně – nabídka vzdělávacích středisek (akreditace!) – které jsou vyvěšeny ve sborovně. Přihlášky vyřizuje sekretářka-podléhají schválení vedení školy. (upřednostněny E-L kurzy, kurzy z fondů EU). Za přihlášky, evidenci a čerpání finančních prostředků zodpovídá ředitel školy. Studijní volno 30.10. 2013, 23.12.2013, 27.12., 30.-31.12.2013, 2.-3.1.2014, 3.-7.2.2014. Řádná dovolená 29.10 2013 Závěr Nedílnou součástí rámcového plánu úkolů pro školní rok 2013/2014 jsou jednotlivé měsíční plány školy. ……..………………….. Mgr. Jan Šilhán V Kosmonosech 20. 8. 2013
11
