Po stopách krále lesa
RADA RODIČŮ
Dne 19. 5. 2012 proběhly již tradiční „Májové toulky kosteleckou přírodou“ pořádané Radou rodičů při ZŠ Kostelec u Holešova. Milovníci přírody vyrazili pod vedením rodiny Zapletalových od Starého hřiště v Kostelci „po stopách rále lesa“. Prošli jsme řadu známých i méně známých zákoutí kosteleckého polesí – od Hrádečku přes zastavení u nejstaršího stromu této oblasti - asi 150letého dubu a došli až k líšenskému rybníku, kde nás čekalo oblíbené opékání špekáčků. Přes Myslivnu a kladerubeckou studánku s jejím vodníkem jsme pak dorazili do Roštění, kde toulky skončily výbornou zmrzlinou i lahodným mokem. Počasí nám přálo a tak jsme si všichni užili krásný, slunečný den a bezva zábavu, a proto je škoda, že se akce nezúčastnilo více našich spoluobčanů. Proto za rok na viděnou!!! Renata Votavová
Červen 2012 19. ročník
SOUTĚŽE, HÁDANKY
Než na začátku prázdnin úplně vypnete myšlení, zkuste si tento kvíz: 1. Kdy byl upálen Jan Hus? 2. Kdo složil Polednici? 3. Ve kterém filmu se proslavila H. Růžičková a) 2. 3. 1780 b) 6. 7. 1415 c) 7. 6. 1415 d) 4. 2. 1780
4. Kolik kluků bylo v Poláčkově knize? a) 5 b) 2 c) 5 holek d) 10
Tajná osoba
a) Jiří Sovák b) Jiří Žáček c) Božena Němcová d) K. J. Erben
5. 31. ledna je svátek a) žádný svátek není b) Silvestra c) učitelů d) matek
a) Marečku, podejte mi pero b) Slunce, seno, jahody c) Kameňák d) Arabela
6. Rodiče Karla IV. byli a) Anežka Česká a Praotec Čech b) Ludmila a Bořivoj c) Marie Terezie a Jan Nepomucký d) Eliška Přemyslovna a Jan Lucemburský
Patrik Možíš, 5.tř
Poslední číslo Kaňky znamená, že tento školní rok už hádat nebudeme. Minulé číslo byla tajná osoba paní vychovatelka Lenka Kotolanová a pan ředitel Zdeněk Ballnér. Holky z 1. stupně je oba lehce uhodly a byly za to sladce odměněny. Za celý se v roli tajné osoby vystřídalo pět osobností, a protože jich ještě hodně zbývá, na další se můžete těšit zase v podzimním čísle Kaňky. Prozatím se s vámi chci rozloučit, popřát krásné prázdniny a doufat, že se příští rok zase zapojíte Lucka Procházková 8.tř
REDAKČNÍ RADA: Patrik Možíš, Jiří Václavek, Tereza Pospíšilová, Lucie Procházková, Vendula Weinlichová, Martin Ballnér, Michaela Mlčáková, Vendula Slováčková, Pavlína Vaculová. Další číslo vyjde říjnu 2012.
16
16
Vychází s finanční podporou Sdružení rodičů a přátel žáků Základní školy Kostelec u Holešova
ÚVODNÍK ÚVODNÍK
Výlet do Prahy
Vážení rodiče, milí žáci, blíží se prázdniny a věřím, že všichni už jste myšlenkami u vody nebo na vysněné dovolené. Dovolte mi přesto vrátit se k letošnímu školnímu roku. Žáci pátého a devátého ročníku se letos dle nařízení MŠMT zúčastnili celoplošného povinného testování. Otázky z českého jazyka, matematiky a anglického jazyka řešili na počítačích během tří dnů na konci května a začátku června. Jistě vás budou zajímat jejich výsledky. V 5. třídě jsme dle průměrných procentuálních výsledků mírně pod celorepublikovým průměrem ve všech sledovaných oblastech. Žáci 9. třídy zvládli testové otázky vysoce nad průměrem v matematice, také v českém jazyce a v angličtině se s výjimkou poslechových dovedností umístili v republikovém průměru. Zdálo by se, že můžeme být spokojeni, protože nejdůležitější výstupy, jež žák musí splnit, jsou pro základní školu definovány k ukončení školní docházky v 9. ročníku. Přesto se chceme s učiteli zaměřit na to, aby i žáci 5. třídy v testech, které se budou konat i v příštím roce, byli úspěšnější. Je tu doba vysvědčení a možná právě před chvílí jste jej drželi v ruce a společně probírali dosažené výsledky. Jsem přesvědčen, že vy, žáci i rodiče už dnes víte, že vzdělávání nejsou jen známky z jednotlivých předmětů, ale také to, co se žáci naučí navíc. Mluvím o spolupráci, umění naslouchat názorům druhého, komunikovat, nabídnout pomoc nebo o ni slušně požádat. Jsem si jist, že právě v této oblasti jsou naši žáci na velmi dobré úrovni, o čemž svědčí i závěry z exkurzí, výletů a pobytových akcí. Chování našich žáků je vždy hodnoceno jako výborné, a to nejen samotnými učiteli, ale především dalšími účastníky uvedených akcí. Byl bych nerad, kdyby někdo z vás pochopil tuto pochvalu žákům za vzorné chování tak, že známky vlastně nejsou důležité. Naopak, ve většině středních škol rozhoduje o přijetí či nepřijetí právě prospěch žáka. O tom se přesvědčili i naši letošní deváťáci. Díky druhému kolu přijímacího řízení se nakonec všichni dostali na vybrané školy a mnohdy tomu pomohl právě nadprůměrný prospěch. Proto bych přál i ostatním, aby se vám podařilo dobré známky udržet, případně ty špatné zlepšit. Nikdy nemohou mít všichni samé jedničky a naše společnost potřebuje nejen lékaře a inženýry, ale také dobré řemeslníky a dělníky. Vždycky jde hlavně o kvalitu odvedené práce, snahu a ochotu učit se něco nového. O nešikovné a líné pracovníky, kteří navíc chodí pozdě do práce, nikdo nestojí. Přeji vám všem hezké léto plné sluníčka a pohody. Nezapomeňte na přírodu, sport a všechny své blízké.
2
V pondělí 11.6. navštívila naše třída naše hlavní město. Cesta autobusem, na níž nás provázel pan Kočí, trvala přes 4 hodiny. První zastávka výletu „Po stopách Karla IV.“ byla – na vlakovém nádraží, protože jsme museli zkusit jízdu metrem, kde spousta z nás byla poprvé. A jeli jsme i pod Vltavou. Ze zastávky Malostranská jsme už pěšky po starých kamenných schodech putovali na Pražský hrad. Prošli jsme Zlatou uličkou, kolem Daliborky až do Chrámu sv. Víta a Vladislavského sálu. Počkali jsme si i na výměnu hradní stráže a pak jsme pokračovali na Petřín. Tam někteří vystoupali na rozhlednu nebo si užili zrcadlového bludiště. Na Kampě nás ohromila, kam až sahala voda při povodních 2002, na Karlově mostě zase překrásný výhled na hlavní pražské památky. Na Staroměstském náměstí nás čekal orloj, na Václavském socha našeho národního patrona a pak už cesta nocí domů. Odhadem jsme ušli asi 8 km. Výlet byl rozhodně zajímavý, plný nových informací i zážitků. Praha je velmi krásné město a dýchalo na nás plnými doušky, ale zdejší ruch a spěch nám potvrdil, že se rádi vracíme do našeho klidného Kostelce. Recyklohraní
Mgr. P. Pospíšilíková
Milí žáci, už druhým rokem se v rámci celoškolní soutěže aktivně zapojujete do sběru starých baterií a drobného elektrozařízení. Největší sběrači jsou zejména na 1. stupni ve 2., 4. a 5. ř. Nepřekonatelný je D. Šimek (4.tř), který donesl 35 kg baterií nebo žáci 5. třídy se svými 120 kg elektra. V kg body Body, které získáváme za sběr, budeme Druh sběru staré baterie 151 755 postupně proměňovat za vybavení do 372 756 naší školy. V letošním školním roce jsme Elektro mobilní telefony 27 ks 81 vybrali reprobedny k počítači, magnetické šachy do družiny a k Maceškovi či kalkulačky do hodin matematiky a fyziky. Zbytek bodů si schováme na příští školní rok. Tímto děkuji všem, jež se v letošním školním roce zapojili, a děkuji i učitelům, kteří žáky k třídění odpadu motivovali (a případně i sami přispěli).
Mgr. Zdeněk Ballnér, ředitel školy
Mgr. R. Rajnochová
2
15 15
Zde je malá zpověď herců:
Jak se ti hrálo tento rok? Jaká postava se ti hraje lépe? Hrála se ti dobře letošní role?
Eva Furchová 2.tř. (Čertík)
1) Dobře, protože hraji první rok 2) Spíše kladná 3) Jo dobře
Lucie Zapletalíková, 8.tř. (Sudička, Drbna)
Patrik Možíš 5.tř. (Poh. dědeček)
Monika Mikulášková 9.tř (Krčmářka)
Pavlína Vaculová, 9.tř. (Lucifer)
1) Suprově, byl dobrý kolektiv 2) Hrála jsem zatím jenom kladnou 3) Úžasně
1) Jo, celkem dobře 2) Záporná 3) Vcelku ano, je to změna
1) Bylo to fajn, akorát ke konci byly pořád zkoušky 1) Výborně, skvěle, suprově! 2) Záporná 2) Určitě záporná 3) Ani ne, byla až moc kladná. :-) 3) Na jedničku Jak se vám spolupracovalo s divadelníky? A co říkají režisérů? Jak se vám v pohádce líbili herci herců? Chystáte se nějak na příští rok?
Mgr. Zdeněk Ballnér
1) Dobře, díky tomu, že jsme zezačátku hráli hry, tak se podařilo dát dohromady kolektiv, který táhl za jeden provaz, a s dětmi byla dobrá spolupráce. 2) Líbila moc, každý do toho dal maximum, na scéně hráli všichni srdcem – bylo to poznat na reakcích diváků i porot. 3) Chtěli bychom udělat průzkum zájmu na příští rok pro úpravu scénáře „Strach má velké oči“
Mgr. Miluše Václavková
1) Dobře, hlavně při práci na jevišti a při vymýšlení gagů. 2) Upřímně – líbila se mi moc (i když jsem se o výsledek hodně bála). 3) Ano, promýšlím scény a opravu opony v sokolovně
Den s Policií ČR
Martin Ballnér
Ve čtvrtek 24.5. jsme s 1. a 2. třídou vyrazili do areálu holešovského zámku na Den s Policií ČR. Počasí vyšlo, takže jsme se v klidu podívali na všemožné činnosti složek IZS. Úžasné byly ukázky práce policistů pořádkové služby s koňmi – byli krásní, poslušní, sehraní a předváděli neuvěřitelné kousky (ti koně...). Také výcvik psů, hlavně dopadení pachatele a vyhledávání různých materiálů bylo zajímavé, stejně jako vyprávění sokolníka z vojenského letiště v Bochoři. Viděli jsme i vyprošťování zraněného z vraku auta nebo bojové sporty. Náš hlavní úkol byl ale pomáhat s prvňáčky a druháčky, takže jsme si připadali taky tak trochu jako členové záchranného systému, protože malošci pořád chtěli někam chodit, honit se nebo něco zkoumat. Myslíme si, že podobné akce jsou užitečné – děti se dostanou do jiného prostředí a uvidí užitečné věci. Všem se nám to líbilo. Žáci 9. třídy Vzkaz od p. učitelek: Moc a moc a moc děkujeme za pomoc, byli jste úžasní!
14
14
AKCE SE ŠKOLOU A VE ŠKOLE AKCE Návštěva 8. třídy v DISu Dne 12. – 15. března se 8. třída zúčastnila orientačních dnů v DISu. Jako dozor s námi jely paní učitelky Hudcová a Rajnochová. Tyhle 3 dny jsme si maximálně užili. Dokázali jsme pracovat jako tým a neměli jsme spolu takové konflikty, jaké občas ve škole máme. Po celé 3 dny jsme byli pořád v akci. Jednou jsme měli přehlídku masek, potom diskotéku, taky jsme zase lozili po horolezecké stěně, slaňovali, vyráběli náušnice, náramky, venku hráli míčové hry a podobně…Pořád bylo co dělat… Zaručeně nás všechny také bavil pád důvěry, kdy jsme udělali řetěz z lidí, chytili jsme se za ruce a ten co padal, stál na vyšší studni, byl otočený zády k nám a spadl přímo nám do rukou. U této činnosti bylo velmi důležité věřit ostatním spolužákům, že vás nepustí. Určitě jsme nikoho nepustili schválně, ale někdy jsme ho prostě neudrželi. Nikomu se samozřejmě nic nestalo... Jsme rádi, že nám vyšlo i počasí, i když někdy i slabě pršelo. To nás ale neodradilo ani od venkovních her. Do DISu bychom se určitě chtěli vrátit znovu… Vendula Weinlichová, 8. tř. Beseda se včelařem Chov včel má velký význam. Včely jsou nejvýznamnějšími opylovači květů, bez nich by mnoho rostlin nemělo semena ani plody. Včely vytvářejí med, který je hodnotnou a zdravou potravinou, další včelí produkty - mateří kašička, nasbíraný pyl, vosk a jed se používají při výrobě léků a v kosmetice. Žáci 4. a 5. třídy se měli možnost na besedě setkat s panem Zdeňkem Drcmánkem, kosteleckým rodákem, který zasvětil celý svůj život zálibě - včelaření. Chovu včel se věnuje již 40 let a o své zkušenosti a znalosti se s námi přišel podělit. Beseda probíhala převážně formou otázek a odpovědí a její součástí byla také fotodokumentace. Zajímavostí pro děti byla např. informace, že i včela se může nakazit nebezpečnou virózou, kterou je nutné léčit, že vše v úle má svůj řád, nic se neděje nahodile, každý ve společenstvu má svoji úlohu. Touto cestou bychom chtěli panu Drcmánkovi poděkovat za jeho zajímavé vypravování, kterým obohatil znalosti našich žáků. Eva Doleželíková
3 3
Školní kolo recitační soutěže
O statečné princezně v Kostelci
Měsíc březen je spojován s příchodem jara. A právě v první jarní den podle kalendáře - v úterý 21. března - se v naší škole uskutečnilo školní kolo recitační soutěže pořádané pro žáky II. – IX. ročníku. Soutěže se zúčastnilo více než 40 recitátorů, kteří byli rozděleni do čtyř kategorií a měli chuť a zájem ukázat před porotou a diváky, že dokáži se správnou intonací a znalostí textu recitovat co nejlépe vybranou báseň. A jak to nakonec dopadlo? Porota rozhodla takto:
Letošní inscenace školního divadelního souboru Klíček se opravdu podařila. S rozvernou pohádkou jsme výborně pobavili diváky na Hulínském pohádkovém jaru a s podobně výrazným úspěchem jsme se setkali i na přehlídce Pohádková Kroměříž. Úžasné publikum jsme samozřejmě měli doma na vystoupení pro veřejnost. Dlouhý potlesk v závěru byl důkazem, že se všichni skvěle bavili. Jsem ráda, že se inscenace tak podařila a že se kolem ní sešla pestrá a fungující parta dětí, které překonaly vlastní stud i únavu, a když bylo potřeba, tak přišly zkoušet i o přestávce nebo prázdninách. Svým nadšením nakazily i své spolužáky, takže do přípravy kulis, rekvizit a také sálu sokolovny se zapojilo mnoho dalších žáků školy. Všechny kladné ohlasy na práci souboru mají základ také ve výborné spolupráci s obecním úřadem, JT Sokol a v neposlední řadě s paní Vandou Foukalovou, jejíž kostýmy byly i letos pro pohádku velkým přínosem. Důležitou podporou letos bylo i získání finančního grantu z nadace Děti-kultura-sport a také anonymní příspěvky z řad našich skalních fanoušků, za což upřímně všichni děkujeme! Bylo mi krásně, když jsem slyšela říkat jednu zkušenou porotkyni, že „kostelecký soubor je jistotou a ozdobou dětského amatérského divadla v kraji.“ Proto doufám, že dobré jméno naší obce budeme šířit i nadále, přestože letos nás opouští skoro polovina členů, kteří z deváté třídy směřují na střední školy (těm přejeme hodně štěstí a zlomte vaz!). Ovšem podle výkonu zbylých herců, byť často úplných nováčků, soudím, že brzy vyroste zdatná náhrada. Chci zde moc poděkovat i Mgr. Zdeňku Ballnérovi, který věnuje divadlu nemálo energie a času, a popřát mu, ať ho tato práce ještě dlouho baví. PS: Cestou z Hvozdné, kde jsme Statečnou princeznu hráli naposledy, se už spřádaly plány, co se bude hrát příští rok. Myslím, že se máte na co těšit!
Kategorie 2., 3. tř.: 1. Eva Furchová 4.,5. tř.: 1. Barbora Furchová 2. Nikola Měrková 2. Andrea Úlehlová 3. Štěpán Šimek 3.Veronika Šišková 6., 7. tř.: 1. Anna Bartáková 8., 9. tř.: 1. Martina Caletková 2. Štěpánka Zanášková 2. Jan Zanáška 3. Monika Mikulášková 3. Hana Bunčová Všem zúčastněným dětem děkujeme za jejich zájem o umělecký přednes a vítězům, kteří postoupí do okresního kola, přejeme hodně štěstí. Doleželíková Eva Patrik Možíš zjišťoval, jak zápolení v recitaci prožívali někteří účastníci: B. Furchová (4.tř.) 1. Porota se mi moc líbila. 2. Neměla! 3. Líbili se mi. 4. Ano, moc. M. Mikulášková 1. Jo, bylo to dobré. 2. Trochu ani. 3. Jo, líbili se mi. 4. Ale jo…
V. Šišková (5.tř.) 1. Možná bych pozměnila 2. Trochu. 1. Líbilo se Ti hodnocení poroty? 3. Jasně že líbili! 2. Měla jsi trému? 4. Ano. 3. Jací byli diváci? L. Procházková 4. Jsi spokojená se svým výkonem? 1. Určitě. 2. Ano, tu mám vždycky. 3. Diváci byli pozorní. 4. Líbilo, ale mohlo to být lepší.
Mgr. Miluše Václavková
A jak se pohádka O statečné princezně líbila divákům? Čtěte následující anketu: Viktorie Púchovská 5.tř. 1) Líbilo se ti představení?
1) Hodně, šla bych znovu 2) Princeznu, tak jako všechny holky 3) Ano, chtěla
Lukáš Chovanec 1.tř.
1) Jo 2) Žádná mě nenapadá 3) Ano, možná
4
4
2) Kterou postavou bys chtěl(a) být? 3) Chtěl(a) bys hrát v divadle?
František Jaša 4.tř.
1) Ano, líbilo, viděl jsem ho. 2) Žádná, možná želva Ninja . 3) Ani ne.
Monika Hejníčková 5.tř 1) Moc, byla to sranda 2) Čertík 3) Asi, nevím
13 13
Náš krásný Den Země
Besedy na prvním stupni s tematikou bezpečnosti
SOUTĚŽE, HÁDANKY
Dne 20. 4. 2012 proběhla tradiční školní oslava Dne Země, protože i my jsme si chtěli zamyslet nad tím, jaké mohou být dopady ničení životního prostředí a hlavně jak hledat cesty řešení a lepšího přístupu. Na I. stupni si žáci každé třídy nejprve nakreslili a napsali přání Zemi, vodě, lesu a pak během procházky po Kostelci, Němčicích a Karlovicích hledali ukázky vhodného i nevhodného chování lidí k našemu okolí. Na poslední zastávce shrnuli získané poznatky a formou hry si ukázali, jak a kam třídit odpad z domácností. Na II. stupni každá třída dostala mapu okolí školy a obálky s úkoly, které měla plnit na určitém místě. Úkoly se týkaly terénního šetření v obcích, sestavení souvětí související se sběrem starých baterií a drobného elektra ve škole, ale i výpočet množství směsného odpadu např. na čtyřčlennou rodinu. Tyto úkoly zavedly 6. třídu přes Holý kopec do Staré Vsi, 7. třídu do Karlovic a okolí, 8. třídu do Roštění, 9. třída šla přes Němčice do Staré Vsi a všichni se opět vrátili do školy. Počasí bylo opravdu aprílové, někteří se vyhřívali na sluníčku, jiní se dlouhou dobu prodírali hustou mlhou. Osmákům se dokonce podařilo zabloudit v lese, když hledali Kladeruby, a protože v noci hodně pršelo, čistili boty velmi dlouho. Podle usmívajících se tváří žáků a urputnosti, s jakou plnili úkoly, si ale tento den určitě užili. Nakonec nezbývá než popřát naší Zemi hodně ohleduplných a v ekologii poučených dětí a dospělých, kteří dají na jejich rady. Mgr. Renata Rajnochová
REDAKČNÍ RADA:
Patrik Možíš, Jiří Václavek, Tereza Pospíšilová, Lucie Procházková, Vendula Weinlichová, Martin Ballnér, Michaela Mlčáková, Vendula Slováčková, Pavlína Vaculová. Další číslo vyjde v březnu.
12
12
První květnový týden se uskutečnila v 4. a 5. třídě beseda s vedoucím Dopravního inspektorátu města Kroměříže – npor. M. Kalinou a s jeho zástupcem - npor. A. Strážnickým. Jejich kolegové pak představili žákům svá služební policejní vozidla. Zajímavostí byly praktické ukázky zajištění pachatele pouty, což někteří žáci vyzkoušeli na svých kamarádech, zaujala i neprůstřelná vesta, kterou měli možnost obléknout a při tom zjistili, že při jejím používání je nutná dobrá fyzická kondice, neboť její váha takové se pohybuje kolem 20 kilogramů. Beseda byla zajímavá a dětem se moc líbila a pomohla naplnit nejen výuku dopravní výchovy na naší škole ale i aktivity minimálního preventivního programu. Bezpečně cestou do školy - tak zněl název druhé besedy pro žáky 2. – 5. ročníku, která proběhla pod vedením pana Zdeňka Patíka, koordinátora Besipu za Zlínský kraj. Ve dvou vyučovacích hodinách měli žáci možnost přiučit se novým znalostem a dovednostem v oblasti dopravní výchovy, hlavně bezpečnosti chodců a cyklistů v silničním provozu. Praktické a názorné pracovní listy byly výbornou pomůckou pro zvýšení zájmu a koncentraci a žáci, kteří správně a často odpovídali na kladené otázky, byli v závěru besedy oceněni reflexní vestou Besipu. Děkujeme všem za spolupráci. Jak jsme se v Kostelci plašili.
Eva Doleželíková
„Pozor, pozor, vyhlašuji požární poplach,“ ozvalo se v našem školním rozhlase, „na půdě školy hoří.“ Reakce nejmladších dětí jistě není třeba zveličovat a vydala by na zvláštní článek. Učitelé to berou jako nutnost a žáci jako možnost ulít se aspoň na chvilku z výuky. Poplach v ZŠ bývá většinou nuda, pokud někdo z pedagogického sboru nezakopne a nerozveselí jinak apaticky se tvářící žactvo. Letos jsme vše chtěli bez pádů a díky spolupráci s SDH Karlovice jsme akci zorganizovali jinak než obvykle. Po vyhlášení požárního poplachu a nutno říci opravdu vzorné evakuaci osob z budovy během dvou minut (včetně pana školníka) začala akce JSDH Karlovice - Kostelec u Holešova a JSDH Roštění.
5 5
Ke škole přijely dva požární vozy a vyskákali hasiči. V označeném místě požáru provedli šetření i s použitím ochranných masek. Na půdu školy natáhli hadici. Vyzkoušeli si i záchranu zraněné osoby - p. učitelku Hudcovou vynesli na nosítkách. Žáci mohli celou akci sledovat doplněnou o odborný komentář. Pro žáky 1. stupně byla následně připravena i beseda a ukázky hasící. Děkuji všem zapojeným hasičům z Karlovic, Kostelce i Roštění a především Ing. L. Pospíšilíkovi za hlavní podíl na organizaci zásahu i besedy pro žáky. Velmi si vážím všech, kteří jsou ochotni ve svém volném čase udělat pro naše děti něco navíc. Mgr. Zdeněk Ballnér Přírodovědná exkurze Koncem března a v průběhu dubna se vrací většina našich ptáků ze zimovišť a začíná jejich hnízdní období. Přilétají první hejna špačků, skřivanů, pozadu nezůstávají ani ptáci u nás zimující - sýkory koňadry, modřinky, pěnkavy, vrabci, kosi, hrdličky zahradní a straky, všichni se intenzivně věnují námluvám, zpívají a vybírají místa k hnízdění. A právě o hnízdění ptáků se dozvěděli žáci 4. a 5 v Ornitologické stanici Komenského v Přerově. Ing. J. Kosturová si vedle poutavého vypravování o životě pěvců připravila i spoustu zajímavých her. Děti na sebe například na chvíli vzaly ve hře podobu ptáků – rodičů, kteří krmí svá mláďata v hnízdě, a přesvědčily se, že to není vůbec jednoduché. Věděli jste, že jediný pár sýkor koňader v našich zahradách pochytá neuvěřitelných 75 kg hmyzu za rok? Navíc nám zpříjemňují práci na zahradě svým zpěvem. V závěrečné části exkurze jsme se dověděli vše o stavbě ptačích budek a žáci měli možnost si je ve skupinách vyrobit. Práce se jim dařila a líbila. Zpět do školy si tak odváželi nejen spoustu zajímavých poznatků a zážitků, ale také svoje vlastnoručně vyrobené sýkorníky. Eva Doleželíková Vědomostní soutěž Riskuj na 1. stupni V úterý 27 .3. se konala na 1. stupni vědomostní soutěž RISKUJ. Z každé třídy se účastnily tři dvojice, které si pomáhaly při zodpovězení otázek z těchto oblastí: pohádky, přísloví, rostliny, živočichové, sport. Otázky byly rozděleny podle obtížnosti od 10 po 50 bodů. Někteří riskovali a vybírali si obtížnější otázky. Vyplatilo se to dvojici Jiří Václavek a Kristýna Sehnalová, kteří se umístili na 1. místě a získali věcné odměny včetně sladkosti v podobě velikonočního zajíce. 2. místo vybojoval Štěpán Šimek a Jakub Danielčík ze 3. třídy. O 3. místo se rozpoutal boj, který nakonec vyhráli Miroslav Janský a Radim Matula (5.třída). Vyhodnocovala se i nejlepší dvojice z každé třídy. Všichni účastníci soutěže dostali drobnou sladkost.
6
6
Eko-olympiáda pro ZŠ Zlínského kraje 2012 Dne 23. května se Jan Zanáška z 9. třídy zúčastnil Ekoolympiády v areálu základní školy ve Štípě. Soutěžilo se v teoretických znalostech; sem patřil test z obecné ekologie a z chráněných druhů, který vypracovala AOPK, a v praktickém poznávání přírodnin, jež připravilo přírodní oddělení Muzea jihovýchodní Moravy. Honza získal první místo v testu ochrany přírody a celkově se v soutěži se umístil na krásném 6. místě. Součástí akce byl doprovodný výukový program pracovníků ZOO Zlín a také již tradiční ochutnávka pokrmů z hmyzu. Mgr. R. Rajnochová Hasičský pětiboj Žáci hasičského kroužku si své dovednosti prověřili v Hasičském pětiboji. První tři disciplíny (zapojení hadic a proudnice, zdolání překážek s hadicemi a uvázání lodní smyčky) byly vyrovnané. O pořadí rozhodly až poslední dvě disciplíny: ohňový trojúhelník a topografické značky. Za své výkony byli žáci odměněni diplomem a věcnou cenou. Umístění: 1. Martin Pospíšilík 2. Adélka Hlobilová 3. Ondřej Václavek Ladislav Polýnek 4. Michal Pospíšil 5. Dominik Geba 6. Dominik Gasidlo Mgr. Elena Pospíšilíková
11 11
Buďme kamarádi
RADA RODIČŮ
Když za námi přišli žáci 5. třídy ZŠ ze Staré Vsi, byl to moc příjemný den. Hráli jsme různé zajímavé společné hry, které připravila naše paní učitelka, a taky jsme třeba vypracovávali plakáty o škole našich snů a hledali ideálního učitele. Podle nás by to měl být blonďatý černoch s Eiffelovkou na hlavě a nejlépe by měl být na druhé straně zeměkoule. Ve škole snů chceme bazén, masážní křesla, ZOO, pizzerii, plazmové obrazovky, motokáry, jemný toaletní papír, zatímco děti ze Staré vsi by uvítaly tělocvičnu, zvonění, kroužky a školu až do deváté třídy. To je rozdíl, že? Užili jsme si legraci, popovídali o našich školách a s mnohými novými kamarády jsme si vyměnili kontakty. Bylo to fajn! Žáci 5. třídy Akademie pro maminky Letošní dárek všem maminkám jsme formou školní akademie předali v pátek 11.5. v naší sokolovně. Jak už se stalo dobrým zvykem, slavnostně laděné odpoledne bylo zase jiné než loni. Z ohlasů rodičů a všech přítomných (odhadem přes 250 diváků) plyne, že akce byla velmi podařená. V podstatě každé vystoupení ukázalo kousek školy – už víme, jak čertovsky řádí druháčči, že třetí třída má ráda vodu a nebojí se ani vodníků, čtvrťáci svou country choreografií a deváťáci předtančením připomněli, že škola někdy může být pěkný tanec. To ostatně potvrdili dramaticky upravenou Polednicí osmáci i šestá třída svým energickým a legračním Madagaskarem. Také jsme zjistili, jak překvapivě tráví svůj volný čas sedmáci. Hezky sladěný zumbovitý tělocvik předvedly dívky z 8. a 9. třídy. Vstoupení prvňáků zaslouží také obdiv, protože svou dlouhou rozcvičku zvládli výborně odrecitovat a odcvičit sami. Páťáci zazářili jedinečnou připomínkou léta a moře z muzikálu Mamma mia a devátá třída se rozloučila originální mozaikou ze života nejstarších žáků školy, při níž se v očích dospělých nejednou zaleskla slza smíchu i nostalgie. V závěru zazněla krásná píseň, která byla spolu s přednesenými básněmi dalším poděkováním za všechnu lásku a starostlivost, kterou nám věnují. Red.
10
10
Kostelecká škola na Britských ostrovech V neděli 20. 5 jsme vyrazili na dlouhou cestu do Anglie s jednou velkou otázkou: co nás všechno čeká? Už jsme se viděli u Big Benu, Tower Bridge, červených budek a patrových autobusů a tak po dni stráveném prohlídkou Bruselu jsme se ve francouzském Calais nalodili na mohutný trajekt přes kanál La Manche. První naší anglickou zastávkou po vylodění v Douvre byl nultý poledník u Greenwiche. Nezdrželi jsme se dlouho a přesunuli se k City of London. Procházka po Tower Bridge byla úžasným zážitkem. Už první den v Anglii jsme poznali krásy Londýna a jedinečnosti Velké Británie. Zažili jsme jízdu po levé straně vozovky - smáli jsme se volantům na pravé straně, ale taky obdivovali zručnost našich řidičů. Po velkoměstě nás čekala procházka po anglickém venkově, kde jsme si prošli hrad Warwick, poznali univerzitní město Oxford a navštívili rodiště Wiliama Shakespeara Stratford, kde jsme viděli jeho hrázděný dům. Naše cesta po Anglii nás zavedla i k velkolepé kamenné stavbě Stonehenge a též do úžasného muzea voskových figurín Madame Tussands, kde jsme se mohli potkat se samými hvězdami. Cesta domů byla dlouhá. Proto bylo dost času na přemýšlení a vzpomínání na Brusel, Londýn, anglický venkov, prostě všechno. Byla to pro nás i jedinečná příležitost procvičit si angličtinu a za to všechno jsme velmi vděční. M. Mlčáková, P. Vaculová, 9. třída
7 7
Turistický kroužek v terénu 9. 3. jsme si v turistickém kroužku naplánovali návštěvu kulturních památek Holešova. Už cestou panovala dobrá nálada. Nejdřív si u židovské synagogy pověděli její význam. Podívali jsme se i na židovský hřbitov s kamínky na hrobech, a také jsme jeden přiložili. Pokračovali jsme přes náměstí sv. Anny kolem kláštera na bowling. S nadšením jsme se pustili do srážení kuželek, které padaly jedna za druhou. Největší radost měli ti, co byli na bowlingu poprvé. Poté jsme se šli podívat na památník skladatele B. Smetany. Sladkou tečku za výletem udělala cukrárna a už jsme těšili se na další. Ten směřoval do Olomouce - opět v pátek po vyučování jsme se dopravili autobusem do Přerova a vlakem do Olomouce, kde nás čekal první napínavý úkol: koupit si jízdenku a pak ji v tramvaji jedoucí k Moravskému muzeu označit. V muzeu jsme začali prohlížet výstavy od vrchního patra a začali jsme Přírodou Olomouckého kraje. Zajímavé bylo vyzkoušet si ozvěnu, prolézt jezevčí norou, sáhnout si na ježčí ostny, lovit ryby. Prošli jsme i výstavy: Zločiny a tresty s pravým mečem kata a jeho tajemnými příběhy, také o známém seriálu Četnické humoresky a Z historie policie a četnictva na Moravě. Viděli jsme, jak četnictvo v té době fungovalo, čím se zabývalo. Pak jsme se ještě prošli ke kostelu sv. Mořice. Počasí nám přálo a my jsme si na věži prohlédli zvony. Za odměnu jsme měli krásný výhled z věže na celou Olomouc a okolí. Domů jsme se vrátili s pěknými zážitky. Martin Pospíšilík Návštěva ve školní družině Konec školního roku už čeká za rohem, a tak jsem se zašla podívat do školní družiny, kde jsem už dlouho nebyla. S dětmi jsem si přišla popovídat o tom, co se jim v poslední době nejvíce líbilo a na co se těší. První jsme se zeptala paní vychovatelky Lenky Kotolanové, co všechno dělali a co si pro děti připravuje do konce školního roku. Tady je její odpověď:
„V poslední době jsme v družině měli hodně aktivit, například Ekohrátky nebo poznávání drobných živočichů, při kterém jsme vyráběli berušky a malovali šnečky a krtečky. Dále jsme měli Olympiádu s takovými disciplínami jako opičí dráha či skok z místa. Samozřejmě jsme slavili Den matek a dokonce jsme zhlédli taneční vystoupení dívek, které si samy připravily. Do konce roku ještě chystám Cestování kolem světa, to se vydáme do Afriky nebo do Ameriky, a na závěr roku budeme mít hledání pokladu.“ Otázky pro děti: Lukáš Chovanec (1.tř.) Eva Furchová (2.tř.) 1. Jaká aktivita se ti líbila nejvíc? 1. Ekohrátky 1. Olympiáda 2. Na jakou aktivitu se těšíš? 2. Hledání pokladu 2. Cesta kolem světa 3. Kdo je tvůj nejlepší kamarád? 3. Ondra Václavek 3. Klára Bartíková Tereza Šimčíková (1.tř.) Klára Mlčáková (2.tř.) 1. Ekohrátky 1. Taneční číslo 2. Hledání pokladu 2. Hledání pokladu 3. Anna Křivánková 3. Eliška Danielčíková
Ivana Pospíšilíková (3.tř.) 1. Taneční číslo 2. Hledání pokladu 3. Nikola Polášková
Nikola Polášková (3.tř.) Anna Křivánková (4.tř.) Anna Darebníčková (4.t.) 1. Den Matek 1. Den Matek 1. Den Matek 2. Hledání pokladu 2. Hledání pokladu 2. Hledání pokladu 3. Barbora Furchová 3. Anna Křivánková 3. Beáta Kadlčíková Tereza Pospíšilíková Olympiáda družstev ve školní družině Krátké i dlouhá oddělení školní družiny se potkalo 24. 4. v tělocvičně na sportovní akci Olympiáda družstev, která prověřila rychlost, dovednost i orientaci dětí. Na začátku žáci první a druhé třídy vylosovali svému družstvu barvu a zápolení začalo. Týmy byly vyrovnané - ale nejlépe se dařilo modrému družstvu, za ním v těsné blízkosti skončilo družstvo žluté, třetí byli červení a čtvrtí zelení. 27. 4. si prověřili své dovednosti žáci třetí a čtvrté třídy. Napětí bylo až do vyhlášení výsledků, protože po jednotlivých disciplínách favorit nebyl jasný. V kategorii dívek se na první místo probojovala Barbora Furchová, na druhé Ivana Pospíšilíková, na třetí Anna Křivánková a Nikola Polášková. Mezi chlapci měl nejvíc bodů Martin Ševčík, za ním skončil Štěpán Šimek a třetí místo obsadil Adam Paštěka. Všech 45 sportovců podalo maximální výkony, za které dostali věcnou odměnu. Poděkování patří i vychovatelce Lence Kotolanové, která po oba sportovní dny pomáhala u rozhodování. Všichni se těšíme na příští společnou družinovou akci Mgr. Elena Pospíšilíková
8
8
99
Turistický kroužek v terénu 9. 3. jsme si v turistickém kroužku naplánovali návštěvu kulturních památek Holešova. Už cestou panovala dobrá nálada. Nejdřív si u židovské synagogy pověděli její význam. Podívali jsme se i na židovský hřbitov s kamínky na hrobech, a také jsme jeden přiložili. Pokračovali jsme přes náměstí sv. Anny kolem kláštera na bowling. S nadšením jsme se pustili do srážení kuželek, které padaly jedna za druhou. Největší radost měli ti, co byli na bowlingu poprvé. Poté jsme se šli podívat na památník skladatele B. Smetany. Sladkou tečku za výletem udělala cukrárna a už jsme těšili se na další. Ten směřoval do Olomouce - opět v pátek po vyučování jsme se dopravili autobusem do Přerova a vlakem do Olomouce, kde nás čekal první napínavý úkol: koupit si jízdenku a pak ji v tramvaji jedoucí k Moravskému muzeu označit. V muzeu jsme začali prohlížet výstavy od vrchního patra a začali jsme Přírodou Olomouckého kraje. Zajímavé bylo vyzkoušet si ozvěnu, prolézt jezevčí norou, sáhnout si na ježčí ostny, lovit ryby. Prošli jsme i výstavy: Zločiny a tresty s pravým mečem kata a jeho tajemnými příběhy, také o známém seriálu Četnické humoresky a Z historie policie a četnictva na Moravě. Viděli jsme, jak četnictvo v té době fungovalo, čím se zabývalo. Pak jsme se ještě prošli ke kostelu sv. Mořice. Počasí nám přálo a my jsme si na věži prohlédli zvony. Za odměnu jsme měli krásný výhled z věže na celou Olomouc a okolí. Domů jsme se vrátili s pěknými zážitky. Martin Pospíšilík Návštěva ve školní družině Konec školního roku už čeká za rohem, a tak jsem se zašla podívat do školní družiny, kde jsem už dlouho nebyla. S dětmi jsem si přišla popovídat o tom, co se jim v poslední době nejvíce líbilo a na co se těší. První jsme se zeptala paní vychovatelky Lenky Kotolanové, co všechno dělali a co si pro děti připravuje do konce školního roku. Tady je její odpověď:
„V poslední době jsme v družině měli hodně aktivit, například Ekohrátky nebo poznávání drobných živočichů, při kterém jsme vyráběli berušky a malovali šnečky a krtečky. Dále jsme měli Olympiádu s takovými disciplínami jako opičí dráha či skok z místa. Samozřejmě jsme slavili Den matek a dokonce jsme zhlédli taneční vystoupení dívek, které si samy připravily. Do konce roku ještě chystám Cestování kolem světa, to se vydáme do Afriky nebo do Ameriky, a na závěr roku budeme mít hledání pokladu.“ Otázky pro děti: Lukáš Chovanec (1.tř.) Eva Furchová (2.tř.) 1. Jaká aktivita se ti líbila nejvíc? 1. Ekohrátky 1. Olympiáda 2. Na jakou aktivitu se těšíš? 2. Hledání pokladu 2. Cesta kolem světa 3. Kdo je tvůj nejlepší kamarád? 3. Ondra Václavek 3. Klára Bartíková Tereza Šimčíková (1.tř.) Klára Mlčáková (2.tř.) 1. Ekohrátky 1. Taneční číslo 2. Hledání pokladu 2. Hledání pokladu 3. Anna Křivánková 3. Eliška Danielčíková
Ivana Pospíšilíková (3.tř.) 1. Taneční číslo 2. Hledání pokladu 3. Nikola Polášková
Nikola Polášková (3.tř.) Anna Křivánková (4.tř.) Anna Darebníčková (4.t.) 1. Den Matek 1. Den Matek 1. Den Matek 2. Hledání pokladu 2. Hledání pokladu 2. Hledání pokladu 3. Barbora Furchová 3. Anna Křivánková 3. Beáta Kadlčíková Tereza Pospíšilíková Olympiáda družstev ve školní družině Krátké i dlouhá oddělení školní družiny se potkalo 24. 4. v tělocvičně na sportovní akci Olympiáda družstev, která prověřila rychlost, dovednost i orientaci dětí. Na začátku žáci první a druhé třídy vylosovali svému družstvu barvu a zápolení začalo. Týmy byly vyrovnané - ale nejlépe se dařilo modrému družstvu, za ním v těsné blízkosti skončilo družstvo žluté, třetí byli červení a čtvrtí zelení. 27. 4. si prověřili své dovednosti žáci třetí a čtvrté třídy. Napětí bylo až do vyhlášení výsledků, protože po jednotlivých disciplínách favorit nebyl jasný. V kategorii dívek se na první místo probojovala Barbora Furchová, na druhé Ivana Pospíšilíková, na třetí Anna Křivánková a Nikola Polášková. Mezi chlapci měl nejvíc bodů Martin Ševčík, za ním skončil Štěpán Šimek a třetí místo obsadil Adam Paštěka. Všech 45 sportovců podalo maximální výkony, za které dostali věcnou odměnu. Poděkování patří i vychovatelce Lence Kotolanové, která po oba sportovní dny pomáhala u rozhodování. Všichni se těšíme na příští společnou družinovou akci Mgr. Elena Pospíšilíková
8
8
99
Buďme kamarádi
RADA RODIČŮ
Když za námi přišli žáci 5. třídy ZŠ ze Staré Vsi, byl to moc příjemný den. Hráli jsme různé zajímavé společné hry, které připravila naše paní učitelka, a taky jsme třeba vypracovávali plakáty o škole našich snů a hledali ideálního učitele. Podle nás by to měl být blonďatý černoch s Eiffelovkou na hlavě a nejlépe by měl být na druhé straně zeměkoule. Ve škole snů chceme bazén, masážní křesla, ZOO, pizzerii, plazmové obrazovky, motokáry, jemný toaletní papír, zatímco děti ze Staré vsi by uvítaly tělocvičnu, zvonění, kroužky a školu až do deváté třídy. To je rozdíl, že? Užili jsme si legraci, popovídali o našich školách a s mnohými novými kamarády jsme si vyměnili kontakty. Bylo to fajn! Žáci 5. třídy Akademie pro maminky Letošní dárek všem maminkám jsme formou školní akademie předali v pátek 11.5. v naší sokolovně. Jak už se stalo dobrým zvykem, slavnostně laděné odpoledne bylo zase jiné než loni. Z ohlasů rodičů a všech přítomných (odhadem přes 250 diváků) plyne, že akce byla velmi podařená. V podstatě každé vystoupení ukázalo kousek školy – už víme, jak čertovsky řádí druháčči, že třetí třída má ráda vodu a nebojí se ani vodníků, čtvrťáci svou country choreografií a deváťáci předtančením připomněli, že škola někdy může být pěkný tanec. To ostatně potvrdili dramaticky upravenou Polednicí osmáci i šestá třída svým energickým a legračním Madagaskarem. Také jsme zjistili, jak překvapivě tráví svůj volný čas sedmáci. Hezky sladěný zumbovitý tělocvik předvedly dívky z 8. a 9. třídy. Vstoupení prvňáků zaslouží také obdiv, protože svou dlouhou rozcvičku zvládli výborně odrecitovat a odcvičit sami. Páťáci zazářili jedinečnou připomínkou léta a moře z muzikálu Mamma mia a devátá třída se rozloučila originální mozaikou ze života nejstarších žáků školy, při níž se v očích dospělých nejednou zaleskla slza smíchu i nostalgie. V závěru zazněla krásná píseň, která byla spolu s přednesenými básněmi dalším poděkováním za všechnu lásku a starostlivost, kterou nám věnují. Red.
10
10
Kostelecká škola na Britských ostrovech V neděli 20. 5 jsme vyrazili na dlouhou cestu do Anglie s jednou velkou otázkou: co nás všechno čeká? Už jsme se viděli u Big Benu, Tower Bridge, červených budek a patrových autobusů a tak po dni stráveném prohlídkou Bruselu jsme se ve francouzském Calais nalodili na mohutný trajekt přes kanál La Manche. První naší anglickou zastávkou po vylodění v Douvre byl nultý poledník u Greenwiche. Nezdrželi jsme se dlouho a přesunuli se k City of London. Procházka po Tower Bridge byla úžasným zážitkem. Už první den v Anglii jsme poznali krásy Londýna a jedinečnosti Velké Británie. Zažili jsme jízdu po levé straně vozovky - smáli jsme se volantům na pravé straně, ale taky obdivovali zručnost našich řidičů. Po velkoměstě nás čekala procházka po anglickém venkově, kde jsme si prošli hrad Warwick, poznali univerzitní město Oxford a navštívili rodiště Wiliama Shakespeara Stratford, kde jsme viděli jeho hrázděný dům. Naše cesta po Anglii nás zavedla i k velkolepé kamenné stavbě Stonehenge a též do úžasného muzea voskových figurín Madame Tussands, kde jsme se mohli potkat se samými hvězdami. Cesta domů byla dlouhá. Proto bylo dost času na přemýšlení a vzpomínání na Brusel, Londýn, anglický venkov, prostě všechno. Byla to pro nás i jedinečná příležitost procvičit si angličtinu a za to všechno jsme velmi vděční. M. Mlčáková, P. Vaculová, 9. třída
7 7
Ke škole přijely dva požární vozy a vyskákali hasiči. V označeném místě požáru provedli šetření i s použitím ochranných masek. Na půdu školy natáhli hadici. Vyzkoušeli si i záchranu zraněné osoby - p. učitelku Hudcovou vynesli na nosítkách. Žáci mohli celou akci sledovat doplněnou o odborný komentář. Pro žáky 1. stupně byla následně připravena i beseda a ukázky hasící. Děkuji všem zapojeným hasičům z Karlovic, Kostelce i Roštění a především Ing. L. Pospíšilíkovi za hlavní podíl na organizaci zásahu i besedy pro žáky. Velmi si vážím všech, kteří jsou ochotni ve svém volném čase udělat pro naše děti něco navíc. Mgr. Zdeněk Ballnér Přírodovědná exkurze Koncem března a v průběhu dubna se vrací většina našich ptáků ze zimovišť a začíná jejich hnízdní období. Přilétají první hejna špačků, skřivanů, pozadu nezůstávají ani ptáci u nás zimující - sýkory koňadry, modřinky, pěnkavy, vrabci, kosi, hrdličky zahradní a straky, všichni se intenzivně věnují námluvám, zpívají a vybírají místa k hnízdění. A právě o hnízdění ptáků se dozvěděli žáci 4. a 5 v Ornitologické stanici Komenského v Přerově. Ing. J. Kosturová si vedle poutavého vypravování o životě pěvců připravila i spoustu zajímavých her. Děti na sebe například na chvíli vzaly ve hře podobu ptáků – rodičů, kteří krmí svá mláďata v hnízdě, a přesvědčily se, že to není vůbec jednoduché. Věděli jste, že jediný pár sýkor koňader v našich zahradách pochytá neuvěřitelných 75 kg hmyzu za rok? Navíc nám zpříjemňují práci na zahradě svým zpěvem. V závěrečné části exkurze jsme se dověděli vše o stavbě ptačích budek a žáci měli možnost si je ve skupinách vyrobit. Práce se jim dařila a líbila. Zpět do školy si tak odváželi nejen spoustu zajímavých poznatků a zážitků, ale také svoje vlastnoručně vyrobené sýkorníky. Eva Doleželíková Vědomostní soutěž Riskuj na 1. stupni V úterý 27 .3. se konala na 1. stupni vědomostní soutěž RISKUJ. Z každé třídy se účastnily tři dvojice, které si pomáhaly při zodpovězení otázek z těchto oblastí: pohádky, přísloví, rostliny, živočichové, sport. Otázky byly rozděleny podle obtížnosti od 10 po 50 bodů. Někteří riskovali a vybírali si obtížnější otázky. Vyplatilo se to dvojici Jiří Václavek a Kristýna Sehnalová, kteří se umístili na 1. místě a získali věcné odměny včetně sladkosti v podobě velikonočního zajíce. 2. místo vybojoval Štěpán Šimek a Jakub Danielčík ze 3. třídy. O 3. místo se rozpoutal boj, který nakonec vyhráli Miroslav Janský a Radim Matula (5.třída). Vyhodnocovala se i nejlepší dvojice z každé třídy. Všichni účastníci soutěže dostali drobnou sladkost.
6
6
Eko-olympiáda pro ZŠ Zlínského kraje 2012 Dne 23. května se Jan Zanáška z 9. třídy zúčastnil Ekoolympiády v areálu základní školy ve Štípě. Soutěžilo se v teoretických znalostech; sem patřil test z obecné ekologie a z chráněných druhů, který vypracovala AOPK, a v praktickém poznávání přírodnin, jež připravilo přírodní oddělení Muzea jihovýchodní Moravy. Honza získal první místo v testu ochrany přírody a celkově se v soutěži se umístil na krásném 6. místě. Součástí akce byl doprovodný výukový program pracovníků ZOO Zlín a také již tradiční ochutnávka pokrmů z hmyzu. Mgr. R. Rajnochová Hasičský pětiboj Žáci hasičského kroužku si své dovednosti prověřili v Hasičském pětiboji. První tři disciplíny (zapojení hadic a proudnice, zdolání překážek s hadicemi a uvázání lodní smyčky) byly vyrovnané. O pořadí rozhodly až poslední dvě disciplíny: ohňový trojúhelník a topografické značky. Za své výkony byli žáci odměněni diplomem a věcnou cenou. Umístění: 1. Martin Pospíšilík 2. Adélka Hlobilová 3. Ondřej Václavek Ladislav Polýnek 4. Michal Pospíšil 5. Dominik Geba 6. Dominik Gasidlo Mgr. Elena Pospíšilíková
11 11
Náš krásný Den Země
Besedy na prvním stupni s tematikou bezpečnosti
SOUTĚŽE, HÁDANKY
Dne 20. 4. 2012 proběhla tradiční školní oslava Dne Země, protože i my jsme si chtěli zamyslet nad tím, jaké mohou být dopady ničení životního prostředí a hlavně jak hledat cesty řešení a lepšího přístupu. Na I. stupni si žáci každé třídy nejprve nakreslili a napsali přání Zemi, vodě, lesu a pak během procházky po Kostelci, Němčicích a Karlovicích hledali ukázky vhodného i nevhodného chování lidí k našemu okolí. Na poslední zastávce shrnuli získané poznatky a formou hry si ukázali, jak a kam třídit odpad z domácností. Na II. stupni každá třída dostala mapu okolí školy a obálky s úkoly, které měla plnit na určitém místě. Úkoly se týkaly terénního šetření v obcích, sestavení souvětí související se sběrem starých baterií a drobného elektra ve škole, ale i výpočet množství směsného odpadu např. na čtyřčlennou rodinu. Tyto úkoly zavedly 6. třídu přes Holý kopec do Staré Vsi, 7. třídu do Karlovic a okolí, 8. třídu do Roštění, 9. třída šla přes Němčice do Staré Vsi a všichni se opět vrátili do školy. Počasí bylo opravdu aprílové, někteří se vyhřívali na sluníčku, jiní se dlouhou dobu prodírali hustou mlhou. Osmákům se dokonce podařilo zabloudit v lese, když hledali Kladeruby, a protože v noci hodně pršelo, čistili boty velmi dlouho. Podle usmívajících se tváří žáků a urputnosti, s jakou plnili úkoly, si ale tento den určitě užili. Nakonec nezbývá než popřát naší Zemi hodně ohleduplných a v ekologii poučených dětí a dospělých, kteří dají na jejich rady. Mgr. Renata Rajnochová
REDAKČNÍ RADA:
Patrik Možíš, Jiří Václavek, Tereza Pospíšilová, Lucie Procházková, Vendula Weinlichová, Martin Ballnér, Michaela Mlčáková, Vendula Slováčková, Pavlína Vaculová. Další číslo vyjde v březnu.
12
12
První květnový týden se uskutečnila v 4. a 5. třídě beseda s vedoucím Dopravního inspektorátu města Kroměříže – npor. M. Kalinou a s jeho zástupcem - npor. A. Strážnickým. Jejich kolegové pak představili žákům svá služební policejní vozidla. Zajímavostí byly praktické ukázky zajištění pachatele pouty, což někteří žáci vyzkoušeli na svých kamarádech, zaujala i neprůstřelná vesta, kterou měli možnost obléknout a při tom zjistili, že při jejím používání je nutná dobrá fyzická kondice, neboť její váha takové se pohybuje kolem 20 kilogramů. Beseda byla zajímavá a dětem se moc líbila a pomohla naplnit nejen výuku dopravní výchovy na naší škole ale i aktivity minimálního preventivního programu. Bezpečně cestou do školy - tak zněl název druhé besedy pro žáky 2. – 5. ročníku, která proběhla pod vedením pana Zdeňka Patíka, koordinátora Besipu za Zlínský kraj. Ve dvou vyučovacích hodinách měli žáci možnost přiučit se novým znalostem a dovednostem v oblasti dopravní výchovy, hlavně bezpečnosti chodců a cyklistů v silničním provozu. Praktické a názorné pracovní listy byly výbornou pomůckou pro zvýšení zájmu a koncentraci a žáci, kteří správně a často odpovídali na kladené otázky, byli v závěru besedy oceněni reflexní vestou Besipu. Děkujeme všem za spolupráci. Jak jsme se v Kostelci plašili.
Eva Doleželíková
„Pozor, pozor, vyhlašuji požární poplach,“ ozvalo se v našem školním rozhlase, „na půdě školy hoří.“ Reakce nejmladších dětí jistě není třeba zveličovat a vydala by na zvláštní článek. Učitelé to berou jako nutnost a žáci jako možnost ulít se aspoň na chvilku z výuky. Poplach v ZŠ bývá většinou nuda, pokud někdo z pedagogického sboru nezakopne a nerozveselí jinak apaticky se tvářící žactvo. Letos jsme vše chtěli bez pádů a díky spolupráci s SDH Karlovice jsme akci zorganizovali jinak než obvykle. Po vyhlášení požárního poplachu a nutno říci opravdu vzorné evakuaci osob z budovy během dvou minut (včetně pana školníka) začala akce JSDH Karlovice - Kostelec u Holešova a JSDH Roštění.
5 5
Školní kolo recitační soutěže
O statečné princezně v Kostelci
Měsíc březen je spojován s příchodem jara. A právě v první jarní den podle kalendáře - v úterý 21. března - se v naší škole uskutečnilo školní kolo recitační soutěže pořádané pro žáky II. – IX. ročníku. Soutěže se zúčastnilo více než 40 recitátorů, kteří byli rozděleni do čtyř kategorií a měli chuť a zájem ukázat před porotou a diváky, že dokáži se správnou intonací a znalostí textu recitovat co nejlépe vybranou báseň. A jak to nakonec dopadlo? Porota rozhodla takto:
Letošní inscenace školního divadelního souboru Klíček se opravdu podařila. S rozvernou pohádkou jsme výborně pobavili diváky na Hulínském pohádkovém jaru a s podobně výrazným úspěchem jsme se setkali i na přehlídce Pohádková Kroměříž. Úžasné publikum jsme samozřejmě měli doma na vystoupení pro veřejnost. Dlouhý potlesk v závěru byl důkazem, že se všichni skvěle bavili. Jsem ráda, že se inscenace tak podařila a že se kolem ní sešla pestrá a fungující parta dětí, které překonaly vlastní stud i únavu, a když bylo potřeba, tak přišly zkoušet i o přestávce nebo prázdninách. Svým nadšením nakazily i své spolužáky, takže do přípravy kulis, rekvizit a také sálu sokolovny se zapojilo mnoho dalších žáků školy. Všechny kladné ohlasy na práci souboru mají základ také ve výborné spolupráci s obecním úřadem, JT Sokol a v neposlední řadě s paní Vandou Foukalovou, jejíž kostýmy byly i letos pro pohádku velkým přínosem. Důležitou podporou letos bylo i získání finančního grantu z nadace Děti-kultura-sport a také anonymní příspěvky z řad našich skalních fanoušků, za což upřímně všichni děkujeme! Bylo mi krásně, když jsem slyšela říkat jednu zkušenou porotkyni, že „kostelecký soubor je jistotou a ozdobou dětského amatérského divadla v kraji.“ Proto doufám, že dobré jméno naší obce budeme šířit i nadále, přestože letos nás opouští skoro polovina členů, kteří z deváté třídy směřují na střední školy (těm přejeme hodně štěstí a zlomte vaz!). Ovšem podle výkonu zbylých herců, byť často úplných nováčků, soudím, že brzy vyroste zdatná náhrada. Chci zde moc poděkovat i Mgr. Zdeňku Ballnérovi, který věnuje divadlu nemálo energie a času, a popřát mu, ať ho tato práce ještě dlouho baví. PS: Cestou z Hvozdné, kde jsme Statečnou princeznu hráli naposledy, se už spřádaly plány, co se bude hrát příští rok. Myslím, že se máte na co těšit!
Kategorie 2., 3. tř.: 1. Eva Furchová 4.,5. tř.: 1. Barbora Furchová 2. Nikola Měrková 2. Andrea Úlehlová 3. Štěpán Šimek 3.Veronika Šišková 6., 7. tř.: 1. Anna Bartáková 8., 9. tř.: 1. Martina Caletková 2. Štěpánka Zanášková 2. Jan Zanáška 3. Monika Mikulášková 3. Hana Bunčová Všem zúčastněným dětem děkujeme za jejich zájem o umělecký přednes a vítězům, kteří postoupí do okresního kola, přejeme hodně štěstí. Doleželíková Eva Patrik Možíš zjišťoval, jak zápolení v recitaci prožívali někteří účastníci: B. Furchová (4.tř.) 1. Porota se mi moc líbila. 2. Neměla! 3. Líbili se mi. 4. Ano, moc. M. Mikulášková 1. Jo, bylo to dobré. 2. Trochu ani. 3. Jo, líbili se mi. 4. Ale jo…
V. Šišková (5.tř.) 1. Možná bych pozměnila 2. Trochu. 1. Líbilo se Ti hodnocení poroty? 3. Jasně že líbili! 2. Měla jsi trému? 4. Ano. 3. Jací byli diváci? L. Procházková 4. Jsi spokojená se svým výkonem? 1. Určitě. 2. Ano, tu mám vždycky. 3. Diváci byli pozorní. 4. Líbilo, ale mohlo to být lepší.
Mgr. Miluše Václavková
A jak se pohádka O statečné princezně líbila divákům? Čtěte následující anketu: Viktorie Púchovská 5.tř. 1) Líbilo se ti představení?
1) Hodně, šla bych znovu 2) Princeznu, tak jako všechny holky 3) Ano, chtěla
Lukáš Chovanec 1.tř.
1) Jo 2) Žádná mě nenapadá 3) Ano, možná
4
4
2) Kterou postavou bys chtěl(a) být? 3) Chtěl(a) bys hrát v divadle?
František Jaša 4.tř.
1) Ano, líbilo, viděl jsem ho. 2) Žádná, možná želva Ninja . 3) Ani ne.
Monika Hejníčková 5.tř 1) Moc, byla to sranda 2) Čertík 3) Asi, nevím
13 13
Zde je malá zpověď herců:
Jak se ti hrálo tento rok? Jaká postava se ti hraje lépe? Hrála se ti dobře letošní role?
Eva Furchová 2.tř. (Čertík)
1) Dobře, protože hraji první rok 2) Spíše kladná 3) Jo dobře
Lucie Zapletalíková, 8.tř. (Sudička, Drbna)
Patrik Možíš 5.tř. (Poh. dědeček)
Monika Mikulášková 9.tř (Krčmářka)
Pavlína Vaculová, 9.tř. (Lucifer)
1) Suprově, byl dobrý kolektiv 2) Hrála jsem zatím jenom kladnou 3) Úžasně
1) Jo, celkem dobře 2) Záporná 3) Vcelku ano, je to změna
1) Bylo to fajn, akorát ke konci byly pořád zkoušky 1) Výborně, skvěle, suprově! 2) Záporná 2) Určitě záporná 3) Ani ne, byla až moc kladná. :-) 3) Na jedničku Jak se vám spolupracovalo s divadelníky? A co říkají režisérů? Jak se vám v pohádce líbili herci herců? Chystáte se nějak na příští rok?
Mgr. Zdeněk Ballnér
1) Dobře, díky tomu, že jsme zezačátku hráli hry, tak se podařilo dát dohromady kolektiv, který táhl za jeden provaz, a s dětmi byla dobrá spolupráce. 2) Líbila moc, každý do toho dal maximum, na scéně hráli všichni srdcem – bylo to poznat na reakcích diváků i porot. 3) Chtěli bychom udělat průzkum zájmu na příští rok pro úpravu scénáře „Strach má velké oči“
Mgr. Miluše Václavková
1) Dobře, hlavně při práci na jevišti a při vymýšlení gagů. 2) Upřímně – líbila se mi moc (i když jsem se o výsledek hodně bála). 3) Ano, promýšlím scény a opravu opony v sokolovně
Den s Policií ČR
Martin Ballnér
Ve čtvrtek 24.5. jsme s 1. a 2. třídou vyrazili do areálu holešovského zámku na Den s Policií ČR. Počasí vyšlo, takže jsme se v klidu podívali na všemožné činnosti složek IZS. Úžasné byly ukázky práce policistů pořádkové služby s koňmi – byli krásní, poslušní, sehraní a předváděli neuvěřitelné kousky (ti koně...). Také výcvik psů, hlavně dopadení pachatele a vyhledávání různých materiálů bylo zajímavé, stejně jako vyprávění sokolníka z vojenského letiště v Bochoři. Viděli jsme i vyprošťování zraněného z vraku auta nebo bojové sporty. Náš hlavní úkol byl ale pomáhat s prvňáčky a druháčky, takže jsme si připadali taky tak trochu jako členové záchranného systému, protože malošci pořád chtěli někam chodit, honit se nebo něco zkoumat. Myslíme si, že podobné akce jsou užitečné – děti se dostanou do jiného prostředí a uvidí užitečné věci. Všem se nám to líbilo. Žáci 9. třídy Vzkaz od p. učitelek: Moc a moc a moc děkujeme za pomoc, byli jste úžasní!
14
14
AKCE SE ŠKOLOU A VE ŠKOLE AKCE Návštěva 8. třídy v DISu Dne 12. – 15. března se 8. třída zúčastnila orientačních dnů v DISu. Jako dozor s námi jely paní učitelky Hudcová a Rajnochová. Tyhle 3 dny jsme si maximálně užili. Dokázali jsme pracovat jako tým a neměli jsme spolu takové konflikty, jaké občas ve škole máme. Po celé 3 dny jsme byli pořád v akci. Jednou jsme měli přehlídku masek, potom diskotéku, taky jsme zase lozili po horolezecké stěně, slaňovali, vyráběli náušnice, náramky, venku hráli míčové hry a podobně…Pořád bylo co dělat… Zaručeně nás všechny také bavil pád důvěry, kdy jsme udělali řetěz z lidí, chytili jsme se za ruce a ten co padal, stál na vyšší studni, byl otočený zády k nám a spadl přímo nám do rukou. U této činnosti bylo velmi důležité věřit ostatním spolužákům, že vás nepustí. Určitě jsme nikoho nepustili schválně, ale někdy jsme ho prostě neudrželi. Nikomu se samozřejmě nic nestalo... Jsme rádi, že nám vyšlo i počasí, i když někdy i slabě pršelo. To nás ale neodradilo ani od venkovních her. Do DISu bychom se určitě chtěli vrátit znovu… Vendula Weinlichová, 8. tř. Beseda se včelařem Chov včel má velký význam. Včely jsou nejvýznamnějšími opylovači květů, bez nich by mnoho rostlin nemělo semena ani plody. Včely vytvářejí med, který je hodnotnou a zdravou potravinou, další včelí produkty - mateří kašička, nasbíraný pyl, vosk a jed se používají při výrobě léků a v kosmetice. Žáci 4. a 5. třídy se měli možnost na besedě setkat s panem Zdeňkem Drcmánkem, kosteleckým rodákem, který zasvětil celý svůj život zálibě - včelaření. Chovu včel se věnuje již 40 let a o své zkušenosti a znalosti se s námi přišel podělit. Beseda probíhala převážně formou otázek a odpovědí a její součástí byla také fotodokumentace. Zajímavostí pro děti byla např. informace, že i včela se může nakazit nebezpečnou virózou, kterou je nutné léčit, že vše v úle má svůj řád, nic se neděje nahodile, každý ve společenstvu má svoji úlohu. Touto cestou bychom chtěli panu Drcmánkovi poděkovat za jeho zajímavé vypravování, kterým obohatil znalosti našich žáků. Eva Doleželíková
3 3
ÚVODNÍK ÚVODNÍK
Výlet do Prahy
Vážení rodiče, milí žáci, blíží se prázdniny a věřím, že všichni už jste myšlenkami u vody nebo na vysněné dovolené. Dovolte mi přesto vrátit se k letošnímu školnímu roku. Žáci pátého a devátého ročníku se letos dle nařízení MŠMT zúčastnili celoplošného povinného testování. Otázky z českého jazyka, matematiky a anglického jazyka řešili na počítačích během tří dnů na konci května a začátku června. Jistě vás budou zajímat jejich výsledky. V 5. třídě jsme dle průměrných procentuálních výsledků mírně pod celorepublikovým průměrem ve všech sledovaných oblastech. Žáci 9. třídy zvládli testové otázky vysoce nad průměrem v matematice, také v českém jazyce a v angličtině se s výjimkou poslechových dovedností umístili v republikovém průměru. Zdálo by se, že můžeme být spokojeni, protože nejdůležitější výstupy, jež žák musí splnit, jsou pro základní školu definovány k ukončení školní docházky v 9. ročníku. Přesto se chceme s učiteli zaměřit na to, aby i žáci 5. třídy v testech, které se budou konat i v příštím roce, byli úspěšnější. Je tu doba vysvědčení a možná právě před chvílí jste jej drželi v ruce a společně probírali dosažené výsledky. Jsem přesvědčen, že vy, žáci i rodiče už dnes víte, že vzdělávání nejsou jen známky z jednotlivých předmětů, ale také to, co se žáci naučí navíc. Mluvím o spolupráci, umění naslouchat názorům druhého, komunikovat, nabídnout pomoc nebo o ni slušně požádat. Jsem si jist, že právě v této oblasti jsou naši žáci na velmi dobré úrovni, o čemž svědčí i závěry z exkurzí, výletů a pobytových akcí. Chování našich žáků je vždy hodnoceno jako výborné, a to nejen samotnými učiteli, ale především dalšími účastníky uvedených akcí. Byl bych nerad, kdyby někdo z vás pochopil tuto pochvalu žákům za vzorné chování tak, že známky vlastně nejsou důležité. Naopak, ve většině středních škol rozhoduje o přijetí či nepřijetí právě prospěch žáka. O tom se přesvědčili i naši letošní deváťáci. Díky druhému kolu přijímacího řízení se nakonec všichni dostali na vybrané školy a mnohdy tomu pomohl právě nadprůměrný prospěch. Proto bych přál i ostatním, aby se vám podařilo dobré známky udržet, případně ty špatné zlepšit. Nikdy nemohou mít všichni samé jedničky a naše společnost potřebuje nejen lékaře a inženýry, ale také dobré řemeslníky a dělníky. Vždycky jde hlavně o kvalitu odvedené práce, snahu a ochotu učit se něco nového. O nešikovné a líné pracovníky, kteří navíc chodí pozdě do práce, nikdo nestojí. Přeji vám všem hezké léto plné sluníčka a pohody. Nezapomeňte na přírodu, sport a všechny své blízké.
2
V pondělí 11.6. navštívila naše třída naše hlavní město. Cesta autobusem, na níž nás provázel pan Kočí, trvala přes 4 hodiny. První zastávka výletu „Po stopách Karla IV.“ byla – na vlakovém nádraží, protože jsme museli zkusit jízdu metrem, kde spousta z nás byla poprvé. A jeli jsme i pod Vltavou. Ze zastávky Malostranská jsme už pěšky po starých kamenných schodech putovali na Pražský hrad. Prošli jsme Zlatou uličkou, kolem Daliborky až do Chrámu sv. Víta a Vladislavského sálu. Počkali jsme si i na výměnu hradní stráže a pak jsme pokračovali na Petřín. Tam někteří vystoupali na rozhlednu nebo si užili zrcadlového bludiště. Na Kampě nás ohromila, kam až sahala voda při povodních 2002, na Karlově mostě zase překrásný výhled na hlavní pražské památky. Na Staroměstském náměstí nás čekal orloj, na Václavském socha našeho národního patrona a pak už cesta nocí domů. Odhadem jsme ušli asi 8 km. Výlet byl rozhodně zajímavý, plný nových informací i zážitků. Praha je velmi krásné město a dýchalo na nás plnými doušky, ale zdejší ruch a spěch nám potvrdil, že se rádi vracíme do našeho klidného Kostelce. Recyklohraní
Mgr. P. Pospíšilíková
Milí žáci, už druhým rokem se v rámci celoškolní soutěže aktivně zapojujete do sběru starých baterií a drobného elektrozařízení. Největší sběrači jsou zejména na 1. stupni ve 2., 4. a 5. ř. Nepřekonatelný je D. Šimek (4.tř), který donesl 35 kg baterií nebo žáci 5. třídy se svými 120 kg elektra. V kg body Body, které získáváme za sběr, budeme Druh sběru staré baterie 151 755 postupně proměňovat za vybavení do 372 756 naší školy. V letošním školním roce jsme Elektro mobilní telefony 27 ks 81 vybrali reprobedny k počítači, magnetické šachy do družiny a k Maceškovi či kalkulačky do hodin matematiky a fyziky. Zbytek bodů si schováme na příští školní rok. Tímto děkuji všem, jež se v letošním školním roce zapojili, a děkuji i učitelům, kteří žáky k třídění odpadu motivovali (a případně i sami přispěli).
Mgr. Zdeněk Ballnér, ředitel školy
Mgr. R. Rajnochová
2
15 15
Po stopách krále lesa
RADA RODIČŮ
Dne 19. 5. 2012 proběhly již tradiční „Májové toulky kosteleckou přírodou“ pořádané Radou rodičů při ZŠ Kostelec u Holešova. Milovníci přírody vyrazili pod vedením rodiny Zapletalových od Starého hřiště v Kostelci „po stopách rále lesa“. Prošli jsme řadu známých i méně známých zákoutí kosteleckého polesí – od Hrádečku přes zastavení u nejstaršího stromu této oblasti - asi 150letého dubu a došli až k líšenskému rybníku, kde nás čekalo oblíbené opékání špekáčků. Přes Myslivnu a kladerubeckou studánku s jejím vodníkem jsme pak dorazili do Roštění, kde toulky skončily výbornou zmrzlinou i lahodným mokem. Počasí nám přálo a tak jsme si všichni užili krásný, slunečný den a bezva zábavu, a proto je škoda, že se akce nezúčastnilo více našich spoluobčanů. Proto za rok na viděnou!!! Renata Votavová
Červen 2012 19. ročník
SOUTĚŽE, HÁDANKY
Než na začátku prázdnin úplně vypnete myšlení, zkuste si tento kvíz: 1. Kdy byl upálen Jan Hus? 2. Kdo složil Polednici? 3. Ve kterém filmu se proslavila H. Růžičková
a) 2. 3. 1780 b) 6. 7. 1415 c) 7. 6. 1415 d) 4. 2. 1780
4. Kolik kluků bylo v Poláčkově knize? a) 5 b) 2 c) 5 holek d) 10
Tajná osoba
a) Jiří Sovák b) Jiří Žáček c) Božena Němcová d) K. J. Erben
5. 31. ledna je svátek
a) žádný svátek není b) Silvestra c) učitelů d) matek
a) Marečku, podejte mi pero b) Slunce, seno, jahody c) Kameňák d) Arabela
6. Rodiče Karla IV. byli a) Anežka Česká a Praotec Čech b) Ludmila a Bořivoj c) Marie Terezie a Jan Nepomucký d) Eliška Přemyslovna a Jan Lucemburský
Patrik Možíš, 5.tř
Poslední číslo Kaňky znamená, že tento školní rok už hádat nebudeme. Minulé číslo byla tajná osoba paní vychovatelka Lenka Kotolanová a pan ředitel Zdeněk Ballnér. Holky z 1. stupně je oba lehce uhodly a byly za to sladce odměněny. Za celý se v roli tajné osoby vystřídalo pět osobností, a protože jich ještě hodně zbývá, na další se můžete těšit zase v podzimním čísle Kaňky. Prozatím se s vámi chci rozloučit, popřát krásné prázdniny a doufat, že se příští rok zase zapojíte Lucka Procházková 8.tř
REDAKČNÍ RADA: Patrik Možíš, Jiří Václavek, Tereza Pospíšilová, Lucie Procházková, Vendula Weinlichová, Martin Ballnér, Michaela Mlčáková, Vendula Slováčková, Pavlína Vaculová. Další číslo vyjde říjnu 2012.
16
16
Vychází s finanční podporou Sdružení rodičů a přátel žáků Základní školy Kostelec u Holešova
