Tajemná osobnost Je tady další várka tajemných osobností a tentokrát jsou opravdu dvě – na rozdíl od minulého čísla, kdy zaúřadoval tiskařský šotek a jednu ukradl. Hodně z vás si toho všimlo, takže je škoda, že nikdo nepřišel a neoznámil alespoň to jedno jméno – byla to paní Machačová ze školního obchůdku. Proto neváhej a tentokrát rozhodně hádej, jelikož Tě čeká sladká odměna, ať ji nemusíme jíst my v redakci! Stačí svůj tip říct mně nebo Vendě Weinlichové.
Březen 2012 19. ročník
První tajemná osoba: Není nejmenší, ale zároveň ani nejvyšší na
škole a je štíhlá. Má hnědé, trochu delší vlasy a příjemné oči. Pořád se usmívá a všichni ji mají rádi. Stará se hlavně o děti z 1. stupně, je sportovně i výtvarně nadaná. My, druhostupňaři, se s ní už tak často nesetkáváme, protože moc nechodíme do prostor určených jí a malým dětem. Ty si rády po vyučování pohrají a ona jim k tomu pomáhá.
Druhá tajemná osoba: Tajná osoba číslo dvě je celkem vysoká, ale nejvyšší ze
školy není. Vlasů má trošku méně a jsou spíše tmavé. Všichni ji známe z vyučování anebo taky ne. Někteří z nás se s ní setkáváme i mimo školu, třeba na kroužku nebo při sportu a na různých slavnostních příležitostech. Potkáváme ji i několikrát denně, ale někdy třeba vůbec, protože má dost práce s vedením školy. Tak už víš? L. Procházková
Zápalková hádanka - řešení
REDAKČNÍ RADA:
Patrik Možíš, Jiří Václavek, Tereza Pospíšilová, Lucie Procházková, Vendula Weinlichová, Martin Ballnér, Michaela Mlčáková, Vendula Slováčková, Pavlína Vaculová. Další číslo vyjde v červnu.
16
Vychází s finanční podporou Sdružení rodičů a přátel žáků Základní školy Kostelec u Holešova
ÚVODNÍK
Prosba o spolupráci
Vážení rodiče, milí žáci, přichází období, na něž se mnozí těší, protože pomalu končí zima. Příroda se pomalu ale jistě začíná probouzet a také my se vyhříváme v paprscích jarního sluníčka. Je to ale také doba, kdy se deváťáci připravují na přijímací zkoušky a pohovory. Není jednoduché vybrat správnou školu či učiliště. Doporučil bych ovšem i vám, mladším žákům a vašim rodičům povídat si o tom, co byste chtěli v životě dělat. Rozhodující je, čím se chcete stát, a pak podle toho vybrat školu. Někdy se stane, že na jednoduchou otázku: „Čím budeš, Pepíčku? Co bys chtěla dělat po škole, Mařenko?“ nevíte, co říct. Začněte proto přemýšlet už dnes, je to přece váš život. Ptejte se a zjišťujte informace od známých a přátel. Rozhodování je totiž mnohem snadnější, když máte alespoň nějakou představu o své budoucnosti. Dnešní svět přináší nejen požadavek na kvalitu znalostí a dovedností žáka v různých oborech, stále důležitější se jeví schopnost přizpůsobit se situaci, podmínkám a mnohdy i novému zaměstnání. Právě tak se žáci učí přizpůsobovat se požadavkům učitelů ve škole. V poslední době se setkávám se zvláštním přístupem některých našich žáků. Zadaný úkol nesplní; když jej udělají, neodevzdají jej v termínu; když jej vypracují v termínu, nedbají na úpravu a správnost. Když jsou po zásluze odměněni špatnou známkou, z jejich očí srší blesky a dávají najevo, jak moc se jim ublížilo. Pokud mezi ně nepatříte, jistě zasloužíte pochvalu a právě vy můžete pochopit, že tím jak se učíte přizpůsobovat úkolům ve škole, připravujete se na svou budoucí práci. Za odbytou práci zedníka, švadleny nebo úředníka vás totiž nikdo nepochválí. Pokud budete pracovat jako lékaři, vedoucí firmy nebo soudci, můžete svou lajdáckou prací ublížit někomu, kdo si to nezaslouží. Jsem přesvědčen, že tato Kaňka je dalším důkazem toho, že v naší škole je spousta nejen šikovných, ale také zodpovědných a nápaditých kluků a holek, kteří si umí poradit. Sami zorganizovali super ples pro žáky II. stupně, pomohli při organizaci kuželkového turnaje pro mladší spolužáky, připravili další sportovní turnaje a dokázali vzorně reprezentovat školu nejen účastí na soutěžích, ale i kultivovaným vystupováním na dalších mimoškolních akcích. Rád bych popřál deváťákům úspěch u přijímacích zkoušek, ale dovolím si připomenout starou moudrost, že štěstí přeje připraveným. Věřím, že nepodceníte přípravu a to pověstné štěstí bude stát při vás. Jim i vám ostatním přeji, abyste si užili příjemné jarní dny a současně abyste našli dost času i na přípravu do školy.
Vážení příznivci a přátelé naší školy, obracíme se na vás s prosbou. Máme v plánu zřídit v prostorách školy hravé hrací koutky. Jejich součástí budou i miniaturní basketbalové koše, do kterých se budou házet míčky ze starých ponožek. Proto pokud máte doma jakékoli ponožky či podkolenky, kterým chybí druhá do páru nebo jsou díravé, nevyhazujte je, ale doneste je k nám, způsobí ještě hodně radosti. V divadelním kroužku bychom taktéž ocenili nepoužívanou kosmetiku, bižuterii či oblečení. Předem moc děkujeme!
Nezapomínejte na knížky! Březen je odjakživa měsíc knih a čtení. Je dobré na to nezapomínat. Navíc – každá knížka má kromě příběhu ještě další velké kouzlo: nádherné obrázky. Mnohé z nich znáš i z večerníčků. Jen škoda, že málokdo ví, kdo je nakreslil. Zkus přiřadit autory a jejich slavné obrázky k sobě, a pokud si nejsi jistý, nahlédni do knížek nebo encyklopedií a určitě najdeš správnou odpověď. Jestli doneseš na lístečku se svým jménem správné odpovědi komukoli z redakce Kaňky, dočkáš se malé odměny. A klidně namaluj vlastní ilustraci, tu potom otiskneme v našem školním časopise! VÁCLAV BEDŘICH HELENA ZMATLÍKOVÁ RADEK PILAŘ JOSEF LADA JIŘÍ TRNKA
ZDENĚK MILLER ZDENĚK SMETANA
Mgr. Zdeněk Ballnér, ředitel školy
2
15
AKCE SE ŠKOLOU A VE ŠKOLE
SOUTĚŽE, HÁDANKY PRO CHYTRÉ HLAVINKY
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1. Jak se liší přestupný rok od kalendářního roku? Má a) o den více b) o den méně c) o měsíc méně 2. Které jsou jarní měsíce? a) duben, květen, máj b) únor, březen, duben c) březen, duben, květen 3. Jaké jsou na jaře dny? a) kratší a chladnější b) delší a teplejší c) delší a chladnější 4. Čím začíná jaro? a) první vlaštovkou b) jarní rovnodenností c) zatměním měsíce 5. Čím končí jaro? a) zatměním Slunce b) jarním slunovratem c) letním slunovratem
P. Vaculová Řešení: 1a, 2b, 3b, 4b, 5c
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Statistika vůbec není nudná, jak se zpívá ve známé písničce. Zvlášť když může ukázat, jak se nám vedlo v prvním pololetí. Tak se podívejte a srovnávejte. Do poslední čtvrtiny školního roku přejeme chuť do učení a co nejlepší známky.
Výsledky prvního pololetí
Jak jsme trávili poslední den před Vánoci?
Dokážeš najít slova ukrytá v těchto rovnicích? Pomůže Ti, když si budeš všímat, kde jaké písmenko stojí. (anebo když mrkneš do řešení… ;-))
Sedmáci předvedli v Divadle na schodech vánoční příběh anglicky. Pak byly besídky ve třídách a sportovní turnaj.
Řešení: bratři-voda-nadhled-vůně-ven-předpověď-předat; medvěd-větřík-zpět-stožár
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - SKRÝVAČKA - - - - - - - - - - Vyzkoušej si svůj postřeh! Vyškrtej všechny dvojice písmen a vyjde ti tajenka:
_ _ _ _ _ _ _ _í _í _
- - - - - - - - - - PŘESMYČKY - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Přeskládej písmena v následujících slovech a najdeš jména zvířat. A pak si klidně nakresli svého nejoblíbenějšího mazlíčka.
NOSIL - _ _ _ _ _ VÁRKA - _ _ _ _ _ VOSA - _ _ _ _
SILO - _ _ _ _ PÍSK - _ _ _ _ KARLÍK - _ _ _ _ _ _
Žáci prvního stupně vyrazili na procházku do lesa. Páťáčci šli koledovat s vánočním pásmem do kanceláře a jídelny a potěšili jím také zaměstnance obecního úřadu.
Řešení sloni-kráva-sova-osli-psík-králík
14
3
Ohlédnutí za Vánoci v malé družince Byla jsem zvědavá, co dělaly děti z krátké družiny o Vánocích, a tak jsem zašla k nim do jejich „království“. Nejprve jsem si popovídala s paní vychovatelkou o aktivitách z Vánoc a pak o tom, co plánují do druhého pololetí. Když sem slyšela o všech těch skvělých zábavách, hned bych se vrátila do družiny užít si je s dětmi také. Nakonec jsem se samozřejmě poptala i dětí, co je nejvíce bavilo, na co se těší a co v družině nejraději dělají. Byla to zábava a už se těším, až je znovu navštívím. Paní vychovatelka E. Pospíšilíková: „O Vánocích jsme sehráli divadlo Betlémští pastýři, také jsme dělali adventní kalendáře, zdobili stromečky a kreslili jsme vánoční kapry. Do druhého pololetí plánujeme kuželkový turnaj společně s velkou družinou, zimní sporty, kreslení sněhuláků a zimní radovánky. Společný kuželkový turnaj malé i velké družiny obohatila i soutěž o nejveselejší kreslenou kuželku.
ŠKOLSKÁ RADA Školská rada, která je výkonným orgánem obce kontrolujícím činnost školy, se skládá ze zástupců tří organizací: školy, obecního úřadu a Rady rodičů. Od ledna letošního roku právě Radu rodičů zastupují: D. Páníková, D. Procházková a Ing. I. Horáková.
Malá anketa
Příští rok bude vycházet už 20. ročník Kaňky. K těmto krásným kulatinám bychom rádi připravili pár inovací, ale nejdřív jsme se v redakci chtěli dozvědět, jak náš - svůj časopis vidíte. Tak jsme se trochu poptali: 1. Co se ti na Kaňce líbí? 2. Co bys změnil/a? 3. Chtěl/a by ses stát redaktorem? 4. Čteš Kaňku pravidelně?
Zdena Zlámalová, 9. tř.
1. Dozvím se nové informace. 2. Aby tam byly barevné obrázky. 3. Ne. 4. Ne.
Vendula Pagáčová, 7. Tř. 1. Nic 2. Nic. 3. Ne. 4. Ne. Otázky pro děti: 1. Jaká vánoční aktivita se ti nejvíc líbila? 2. Co bys tu chtěl/a dělat v příštím pololetí? 3. Co tě v družině nejvíc baví? Luboš Horák (1.tř.) Michaela Dočkalová (2.tř) 1. Kreslení baněk 2. Skákat přes kužely 3. Hraní si se stavebnicí
Martin Janas (1.tř.)
1. Kreslení baněk 2. Kuželkový turnaj 3. Hraní si se stavebnicí
Petra Hejníčková (2.tř.)
1. Ukazování dárků 2. Pingpongový turnaj 3. Skákání přes překážky
4
1. Ukazování dárků 2. Pingpongový turnaj 3. Skákání přes překážky
Martin Kužela (3.tř.)
1. Divadlo 2. Turnaj ve florbale 3. Hraní si se stavebnicí
Štěpán Šimek (3. tř.)
1. Divadlo 2. Turnaj ve florbale 3. Skákání přes překážky T. Pospíšilová
Lukáš Batoušek,7. tř. 1. Nic. 2. Častější vydání. 3. Ne. 4. Ne.
Hana Bunčová, 6.tř
1. Kaňka! 2. Nic, všechno se mi líbí. 3. Jo, klidně jo! 4. Jo.
Michal Zapletal, 9. tř.
1. Líbí se mi soutěže, křížovky. 2. Chtělo by to modernější, přehlednější vzhled. 3. Ani za plat. 4. Rozhodně ne, mladší sestra ji vždycky zapomene ve škole…
Anna Křivánková, 4. tř. 1. Obrázky a hádanky! 2. Nic, jen víc obrázků. 3. Asi ne. 4. Ano.
M. Mlčáková, V. Slováčková
- - - - - - - - - - ?????? - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Dokážeš přesunout jednu zápalku tak, aby ze dvou trojúhelníků byly 4? (řešení je na poslední stránce.)
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ?????? - - - - - - - - - - - - - - - - -
13
Zápis do 1. třídy
LITERÁRNÍ KOUTEK Během zimních měsíců se žáci v hodinách českého jazyka pořádně rozepsali! Tak se pojďte pokochat jejich díly! A zkuste přitom typovat, kdo vytvořil parodii na bulvární články, kdo subjektivně zabarvený popis a kdo poe-ticky vyjádřil, jaké to je vykouzlit něco dobrého v kuchyni… Něžná víla Láska
Poznala jsem Tě teprve nedávno - když jsem se na něj poprvé podívala, když jsem pohlédla do jeho hlubokých zelených očí, věděla jsem, že mě právě potkala první láska. Ucítila jsme horkost a vášeň, ale také něžnost Tvé přítomnosti. Ty jsi má něžná víla, která mě učí milovat. Jsi Múzou umělců už po staletí, ale vždy končíš bolestí, utrpením a zármutkem. My to přesto dál zkoušíme znovu a znovu, i když víme, že se spálíme. Jsi jako droga, které se nemůžeme nabažit. Kéž bych Tě nikdy nepotkala, způsobila jsi mi tolik bolesti. Vždy jsi byla jasná a zářivá, ale teď jsi ztemněla kvůli jeho zradě. Avšak je lepší lásku poznat a ztratit, nežli nikdy nemilovat.
Bábovka Suroviny si nachystáme, do práce se rychle dáme. Mléko, cukr, vajíčko, ušleháme mňam těstíčko. Vymastíme formičku, abychom nestvořili placičku. Těsto zvolna zamícháme, do formy zvolna naléváme. Trouba již je rozehřátá, naše buchta nakynutá. Snad nebudou problémy? Šup s tím rychle do trouby. Dlouhé naše čekání, Budík však už vyzvání. S radostí hned k troubě jdeme. Hurá, krásnou buchtu tam najdeme. L. Honemannová, M. Navrátilová, 9. tř.
M. Caletková, T. Pospíšilová, 8.tř., obrázek I. Hniličková, 6.tř.
Šok na ZŠ Kotlebec u Pivovara!!! Den zdraví se zvrhl na poučky, jak používat návykové látky!!! Exkluzivně od našeho Dne 9. 12. 2011 se na škole Kotlebec u Pivovara uskutečnil DEN ZDRAVÍ, jenž se svrhl v obrovskou katastrofu. Jak řekl jistý Markel Ž. začalo to nevině ve ŠK jídelně, kde se promítal film. Obsah tohoto filmu však byl, jak správně šňupat kokain. Po půl hodinovém filmu, jistá učitelka Ragnata A. ukázala i názornou ukázku.
Když jsme žádali ředitele Skinera o vysvětlení, řekl, že je to normální a ať ho neobtěžujeme, neboť si chce dát šlofíka.
12
V sobotu 21. 1. 2012 proběhl na naší škole netradiční zápis žáků do 1. třídy, kterého se účastnilo 20 žáků z Kostelce a okolních obcí. Už u dveří přivítal budoucí prvňáčky princ, a ukázal směr jim pohádkové trasy. Všichni dostali zápisní lístek od princezny a na trase plnili rozmanité úkoly, třeba házeli míčkem do lví tlamy, překračovali hradby u bílé paní a další, za které získávali pěkné samolepky. Ve třídě si společně zazpívali a zatancovali a snažili se co nejlíp splnit úkol zaměřený na orientaci v prostoru. Součástí zápisu byl také individuální pohovor žáka s učitelkou ve třídě. Poděkování patří žákům 7. a 9. třídy, kteří pohádkové předváděli postavy. Všichni se už těšíme na nové prvňáčky a věříme, že se jim u nás ve škole bude líbit. Mgr. Z. Belliová
redaktora Romadůra ze 7.tř.
Další skandál nastal ve skupině učitelky Haliny R., ve které se zkoumaly cukry v pití. Nakonec jmenovaná učitelka řekla že nejméně cukrů je stejně v pivu a začala nezletilím rozdávat půllitry s pivem značky Koza.
Olympiáda v AJ Dne 4. 2. 2012 proběhlo na ZŠ Zachar v Kroměříži okresní kolo olympiády v anglickém jazyce. Naši školu reprezentoval M. Zapletal z 9. třídy. V písemném testu patřil mezi nejlepší a v ústní části příjemně překvapil porotu svou zálibou v knížkách, pohotovostí a slovní zásobou. Zaslouženě se umístil na 4. místě, což není žádna „potatoe medal“, ale výrazný úspěch. Děkujeme! Mgr. M. Václavková
5
Školní kolo ZUŠ ve hře na flétnu V úterý 24. ledna jely některé žačky hrající na flétnu u p. uč. M. Zimmermannové na školní kolo interpretační soutěže ve hře na flétnu do ZUŠ Hulín. Přestože soutěž byla náročná a děvčata měla před porotou velkou trému, jejich výsledky byly velmi dobré, Petra Podolová z 5. třídy dokonce postoupila do vyššího kola! Žáci p. uč. L. Žabenského soutěžili v oboru žesťových nástrojů, a i zde se prosadil a postoupil náš žák Pavel Daďa z 5. třídy. Všem gratulujeme k výkonu, našim „reprezentantům“ přejeme pevné nervy a hodně štěstí, jejich učitelům hodně šikovných žáků. A tady si můžete přečíst dojmy a zajímavosti ze soutěže: N. Měrková (4.tř.): „Moc jsem se těšila, protože to bylo vystoupení mimo Kostelec!“ A. Jedličková (6.tř.): „Konkurence byla veliká, já jsem se sebou nebyla úplně spokojená…“ J. Václavek (5.tř.): „Vystoupení se mi moc nepodařilo, ale jsem rád, že jsem jel.“ P. Vaculová (9.tř.): „Já jsem byla docela spokojená, ale ostatní hráli dost dobře.“ P. Podolová (5.tř.): „Já jsem byla hodně nervózní, ale jsem šťastná, že postupuju!“ T. Rozsývalová (5.tř.): „Z vystoupení ostatních se mi nejvíc líbil Cvrček, to bylo fakt dobré.“ P. Vaculová
Stavitelé z 5. třídy S nápadem vyrobit mini dřevěnice přišla paní učitelka E. Pospíšilíková. Nejdřív jsme se trošku báli, ale když jsme se do toho pustili, pracovali jsme i o
přestávkách. Nejdřív jsme si vystřihli šablonu, pak jsme lepili Herkulem a tavicí pistolí špejle a papír k sobě. Použili jsme i dráty, vatu, žárovky, ozubená kola a motorek. Co všechno jsme za 3 týdny vyrobili, to zjistíte v hadovi pod článkem. A kdo je vlastně autorem megastavby, která se všem tak líbila? P. Daďa, R. Matula, P. Šidlík, A. Cholasta, M. P. Daďa, 5. tř. Janský a J. Václavek.
Spolupráce s hospodářskou komorou I v roce 2012 pokračuje spolupráce naší školy a Krajské hospodářské komory v projektu Řemeslo – návrat ke kořenům. KHK tento projekt organizuje, aby zvýšila zájem o učební obory a řemeslné živnosti. Letos se vybraní žáci podívali v rámci exkurze do COPTu, tj. do jedné ze středních škol, které v regionu nabízejí vzdělání v různých řemeslných oborech. Mohli si prohlédnout tamní prostory a také získat potřebné informace od vyučujících. Dále navštívili Chropyňské strojírny, aby měli možnost vidět, jaký typ práce konkrétní oblasti nabízejí a jak to v podobné firmě funguje, a případně v některém z nabízených oborů najít uplatnění. Mgr. M. Václavková
- - - - - Kvíz - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Jestli znáš správné odpovědi, zakroužkuj je! Pokud ne, pokus si je zjistit – třeba na internetu. Typy zkontroluje a kdo první přinese všechny správné odpovědi, dostane sladkou odměnu! ☻ 1. Které slovo pochází z češtiny? a. kuře b. zelí c. máslo d. kaše
2. Kdo byl naším prvním prezidentem? a. Gustáv Husák b. Tomáš Garrigue Masaryk c. Václav Havel d. Klement Gottwald
3. Kdo hraje v Comebacku ,,Ivušku“? a. Ivana Jirešová b. Dana Batulková c. Kristýna Leichtov d. Simona Babčáková
4. Kolika státy prochází pohoří Karpaty? a. 2 b. 4 c. 1 d. 3
5. Kde se narodil Karel Gott? a. v Praze b. Ve Zlíně c. V Plzni d. V Pardubicích
6. Do kterého moře se vlévá řeka Labe? a. do Baltského moře b. do Severního moře c. do Černého moře d. do Keltského moře
Správné odpovědi můžeš nosit redaktoru Patriku Možíšovi (5. tř.) nebo paní učitelce Václavkové, ale pozor, každý má jen jednu šanci, po druhé už to neplatí! Odměněni budou první dva soutěžící.☻
7. Kdy došlo k požáru Národního divadla? a. r. 1881 b. r. 1889 c. r. 1898 d. r. 1901
Patrik Možíš
6
11
Žákovský ples
Jak to bylo s hot dogem? Záhadu názvu hot dog řešili žáci 5. třídy v hodině angličtiny. Výsledkem zkoumání jsou tři následující tři varianty a na vás je, kterou označíte jako správnou.
1. Proč se říká párku v rohlíku
hot dog? – Byl jeden párek v rohlíku a byl ještě horký. Šel okolo pes, který měl velkou chuť na uzeninu. Najednou uviděl ten párek, jenže ten byl tak neobyčejný a horký, že když ho pes s chutí slupnul, bylo mu z toho tak horko, že dostal název HOT DOG.
3.
2.
Denisa Dvořáková
Dne 10. 2. 2012 se v kostelecké sokolovně pořádal již 6. žákovský ples. Jako každý rok nechybělo moc hezké předtančení žáků 9. třídy, které připravili s panem ředitelem Z. Ballnérem, opravdu bohatá tombola a skvělá zábava. K tanci hrála hudební skupina „Tři na tři“. Ples proběhl podle představ a splnil očekávání opravdu velkého počtu návštěvníků. Všichni, kdo se těšíte na další ples, si ale musíte počkat do příštího roku. Na závěr bychom chtěly poděkovat všem sponzorům za přispění cen do tomboly a členům parlamentu za organizaci plesu, jmenovitě Pavlíně Vaculové a Anetě Hubené, které se zapojily nejvíc. Velký dík patří i P. Lipnerovi za rady a pomoc, našim kuchařkám, které připravily občerstvení v podobě chutných chlebíčků, i 9. třídě za výzdobu sokolovny.
Správná varianta je č. 3. Párky přivezli do USA němečtí přistěhovalci. Měli s sebou i své psy – jezevčíky, kteří se párkům hodně podobají, proto jim tak Američané začali říkat. A němečtí řezníci vkládali párky do housky, aby si jejich zákazníci neušpinili ruce.
Verča Šišková, Viktorka Púchovská, Verča Příhodová, Petra Podolová.
Výlet do divadla Dne 13. března jsme se my, žáci 6. a 7. třídy vydali na divadelní představení do Zlína. Bylo pro nás připraveno představení s názvem Škola základ života. Přesto že tato inscenace byla celkem dlouhá, mnohé z nás zaujalo to, že v příběhu se děje skoro to samé jako u nás ve škole (ovšem naši učitelé nás tolik nekárají a naši žáci tolik nezlobí). Hezké třeba bylo, že mladík, co byl zamilovaný do dívky, která ho nechtěla, se nevzdával a pořád o ni stál, i když ona o něj dlouho ne. Když jsem se ptala mých spolužáků, jak se jim představení líbilo, tak jsem slyšela samé pozitivní ohlasy. Klukům se třeba líbilo, jak se na jevišti čutal fotbal, holky zase byly paf z polibku v záklonu! Celý děj byl prošpikovaný spoustou legrace a gagů, takže pro ty z vás, co někam chtějí vyrazit, máme doporučení: jeďte na tuto komediální ale i trochu zamilovanou Školu do Zlína, určitě se Vám bude líbit úplně stejně jako nám.
Tak za rok naviděnou! M. Mlčáková, V. Slováčková
Aneta Paštěková, 7. třída
10
7
Maškarní v družinkách
Zimní radovánky na Hostýně
V obou družinkách jsme si připomněli začátek masopustu maškarním rejem, tak se podívejte na některé z masek, které se přišly předvést, a také na aktivity, do kterých se děti pustily.
Ještě než se s námi letos zima nadobro rozloučila, vyrazili žáci 2. - 3. třídy na bobování na Hostýně. Na louce u Křížové cesty si užili nejen kopců sněhu, ale také pořádnou zábavu. Zavzpomínejte na chladné zimní dny a zjistěte, který ze tří sportovců trefí na Hostýn, a který ne!
Sportovní turnaje Do dnešních dnů se ve škole uspořádal Žákovský parlament už pět sportovních turnajů mezi třídami. Jejich výsledky vidíte v tabulce. Podle všech sportovců to byla zápolení velmi vydařená, obzvlášť když se bouřlivě zapojili i diváci a fandové. Už se těšíme na další akce, při nichž si pořádně rozhýbeme tělo! Nejbližší bude 20. 3. vybíjená dívek 2. stupně, tak se rozhodně zapojte! P. Vaculová
Minikopaná Florbal
Přehazovaná Badminton Florbal
1. STUPEŇ 1. 2. 5. tř. 4. tř. 5. tř. 3. tř. 2. STUPEŇ 1. 2. 9. tř. 7. tř. 9. tř. 7. tř. 8. tř. 9. tř.
3. 2. tř. 2. tř.
4. 3. tř. 4. tř.
3. 6. tř. 6. tř. 7. tř.
4. 8. tř. 8. tř 6. tř.
Brouk v hlavě Dne 5. března se 8. a 9. třída zúčastnila divadelního představení Brouk v hlavě v Divadle ve Zlíně. Všichni žáci si myslí, že paní učitelky vybraly divadlo rozhodně dobře. Herci zlínského divadla se s touto komedií poprali výborně, byli skvěle sehraní, předváděli spoustu gagů a promyšlených akcí, takže jsme se pořádně zasmáli. I když jsme si ze začátku mysleli, že to bude nuda, Brouk nás překvapil a moc se nám všem líbil (klukům taky všechny ty hezké slečny, které viděli hodně zblízka, protože jsme seděli hned u jeviště…) Odvezli jsme si z divadla další pěkný zážitek a určitě bychom byli rádi, kdybychom zase jeli na nějakou další hru. Asi už ne na Brouka v hlavě, ale na komedii určitě. V. Weinlichová
8
9
Maškarní v družinkách
Zimní radovánky na Hostýně
V obou družinkách jsme si připomněli začátek masopustu maškarním rejem, tak se podívejte na některé z masek, které se přišly předvést, a také na aktivity, do kterých se děti pustily.
Ještě než se s námi letos zima nadobro rozloučila, vyrazili žáci 2. - 3. třídy na bobování na Hostýně. Na louce u Křížové cesty si užili nejen kopců sněhu, ale také pořádnou zábavu. Zavzpomínejte na chladné zimní dny a zjistěte, který ze tří sportovců trefí na Hostýn, a který ne!
Sportovní turnaje Do dnešních dnů se ve škole uspořádal Žákovský parlament už pět sportovních turnajů mezi třídami. Jejich výsledky vidíte v tabulce. Podle všech sportovců to byla zápolení velmi vydařená, obzvlášť když se bouřlivě zapojili i diváci a fandové. Už se těšíme na další akce, při nichž si pořádně rozhýbeme tělo! Nejbližší bude 20. 3. vybíjená dívek 2. stupně, tak se rozhodně zapojte! P. Vaculová
Minikopaná Florbal
Přehazovaná Badminton Florbal
1. STUPEŇ 1. 2. 5. tř. 4. tř. 5. tř. 3. tř. 2. STUPEŇ 1. 2. 9. tř. 7. tř. 9. tř. 7. tř. 8. tř. 9. tř.
3. 2. tř. 2. tř.
4. 3. tř. 4. tř.
3. 6. tř. 6. tř. 7. tř.
4. 8. tř. 8. tř 6. tř.
Brouk v hlavě Dne 5. března se 8. a 9. třída zúčastnila divadelního představení Brouk v hlavě v Divadle ve Zlíně. Všichni žáci si myslí, že paní učitelky vybraly divadlo rozhodně dobře. Herci zlínského divadla se s touto komedií poprali výborně, byli skvěle sehraní, předváděli spoustu gagů a promyšlených akcí, takže jsme se pořádně zasmáli. I když jsme si ze začátku mysleli, že to bude nuda, Brouk nás překvapil a moc se nám všem líbil (klukům taky všechny ty hezké slečny, které viděli hodně zblízka, protože jsme seděli hned u jeviště…) Odvezli jsme si z divadla další pěkný zážitek a určitě bychom byli rádi, kdybychom zase jeli na nějakou další hru. Asi už ne na Brouka v hlavě, ale na komedii určitě. V. Weinlichová
8
9
Žákovský ples
Jak to bylo s hot dogem? Záhadu názvu hot dog řešili žáci 5. třídy v hodině angličtiny. Výsledkem zkoumání jsou tři následující tři varianty a na vás je, kterou označíte jako správnou.
1. Proč se říká párku v rohlíku
hot dog? – Byl jeden párek v rohlíku a byl ještě horký. Šel okolo pes, který měl velkou chuť na uzeninu. Najednou uviděl ten párek, jenže ten byl tak neobyčejný a horký, že když ho pes s chutí slupnul, bylo mu z toho tak horko, že dostal název HOT DOG.
3.
2.
Denisa Dvořáková
Dne 10. 2. 2012 se v kostelecké sokolovně pořádal již 6. žákovský ples. Jako každý rok nechybělo moc hezké předtančení žáků 9. třídy, které připravili s panem ředitelem Z. Ballnérem, opravdu bohatá tombola a skvělá zábava. K tanci hrála hudební skupina „Tři na tři“. Ples proběhl podle představ a splnil očekávání opravdu velkého počtu návštěvníků. Všichni, kdo se těšíte na další ples, si ale musíte počkat do příštího roku. Na závěr bychom chtěly poděkovat všem sponzorům za přispění cen do tomboly a členům parlamentu za organizaci plesu, jmenovitě Pavlíně Vaculové a Anetě Hubené, které se zapojily nejvíc. Velký dík patří i P. Lipnerovi za rady a pomoc, našim kuchařkám, které připravily občerstvení v podobě chutných chlebíčků, i 9. třídě za výzdobu sokolovny.
Správná varianta je č. 3. Párky přivezli do USA němečtí přistěhovalci. Měli s sebou i své psy – jezevčíky, kteří se párkům hodně podobají, proto jim tak Američané začali říkat. A němečtí řezníci vkládali párky do housky, aby si jejich zákazníci neušpinili ruce.
Verča Šišková, Viktorka Púchovská, Verča Příhodová, Petra Podolová.
Výlet do divadla Dne 13. března jsme se my, žáci 6. a 7. třídy vydali na divadelní představení do Zlína. Bylo pro nás připraveno představení s názvem Škola základ života. Přesto že tato inscenace byla celkem dlouhá, mnohé z nás zaujalo to, že v příběhu se děje skoro to samé jako u nás ve škole (ovšem naši učitelé nás tolik nekárají a naši žáci tolik nezlobí). Hezké třeba bylo, že mladík, co byl zamilovaný do dívky, která ho nechtěla, se nevzdával a pořád o ni stál, i když ona o něj dlouho ne. Když jsem se ptala mých spolužáků, jak se jim představení líbilo, tak jsem slyšela samé pozitivní ohlasy. Klukům se třeba líbilo, jak se na jevišti čutal fotbal, holky zase byly paf z polibku v záklonu! Celý děj byl prošpikovaný spoustou legrace a gagů, takže pro ty z vás, co někam chtějí vyrazit, máme doporučení: jeďte na tuto komediální ale i trochu zamilovanou Školu do Zlína, určitě se Vám bude líbit úplně stejně jako nám.
Tak za rok naviděnou! M. Mlčáková, V. Slováčková
Aneta Paštěková, 7. třída
10
7
Školní kolo ZUŠ ve hře na flétnu V úterý 24. ledna jely některé žačky hrající na flétnu u p. uč. M. Zimmermannové na školní kolo interpretační soutěže ve hře na flétnu do ZUŠ Hulín. Přestože soutěž byla náročná a děvčata měla před porotou velkou trému, jejich výsledky byly velmi dobré, Petra Podolová z 5. třídy dokonce postoupila do vyššího kola! Žáci p. uč. L. Žabenského soutěžili v oboru žesťových nástrojů, a i zde se prosadil a postoupil náš žák Pavel Daďa z 5. třídy. Všem gratulujeme k výkonu, našim „reprezentantům“ přejeme pevné nervy a hodně štěstí, jejich učitelům hodně šikovných žáků. A tady si můžete přečíst dojmy a zajímavosti ze soutěže: N. Měrková (4.tř.): „Moc jsem se těšila, protože to bylo vystoupení mimo Kostelec!“ A. Jedličková (6.tř.): „Konkurence byla veliká, já jsem se sebou nebyla úplně spokojená…“ J. Václavek (5.tř.): „Vystoupení se mi moc nepodařilo, ale jsem rád, že jsem jel.“ P. Vaculová (9.tř.): „Já jsem byla docela spokojená, ale ostatní hráli dost dobře.“ P. Podolová (5.tř.): „Já jsem byla hodně nervózní, ale jsem šťastná, že postupuju!“ T. Rozsývalová (5.tř.): „Z vystoupení ostatních se mi nejvíc líbil Cvrček, to bylo fakt dobré.“ P. Vaculová
Stavitelé z 5. třídy S nápadem vyrobit mini dřevěnice přišla paní učitelka E. Pospíšilíková. Nejdřív jsme se trošku báli, ale když jsme se do toho pustili, pracovali jsme i o
přestávkách. Nejdřív jsme si vystřihli šablonu, pak jsme lepili Herkulem a tavicí pistolí špejle a papír k sobě. Použili jsme i dráty, vatu, žárovky, ozubená kola a motorek. Co všechno jsme za 3 týdny vyrobili, to zjistíte v hadovi pod článkem. A kdo je vlastně autorem megastavby, která se všem tak líbila? P. Daďa, R. Matula, P. Šidlík, A. Cholasta, M. P. Daďa, 5. tř. Janský a J. Václavek.
Spolupráce s hospodářskou komorou I v roce 2012 pokračuje spolupráce naší školy a Krajské hospodářské komory v projektu Řemeslo – návrat ke kořenům. KHK tento projekt organizuje, aby zvýšila zájem o učební obory a řemeslné živnosti. Letos se vybraní žáci podívali v rámci exkurze do COPTu, tj. do jedné ze středních škol, které v regionu nabízejí vzdělání v různých řemeslných oborech. Mohli si prohlédnout tamní prostory a také získat potřebné informace od vyučujících. Dále navštívili Chropyňské strojírny, aby měli možnost vidět, jaký typ práce konkrétní oblasti nabízejí a jak to v podobné firmě funguje, a případně v některém z nabízených oborů najít uplatnění. Mgr. M. Václavková
- - - - - Kvíz - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Jestli znáš správné odpovědi, zakroužkuj je! Pokud ne, pokus si je zjistit – třeba na internetu. Typy zkontroluje a kdo první přinese všechny správné odpovědi, dostane sladkou odměnu! ☻ 1. Které slovo pochází z češtiny? a. kuře b. zelí c. máslo d. kaše
2. Kdo byl naším prvním prezidentem? a. Gustáv Husák b. Tomáš Garrigue Masaryk c. Václav Havel d. Klement Gottwald
3. Kdo hraje v Comebacku ,,Ivušku“? a. Ivana Jirešová b. Dana Batulková c. Kristýna Leichtov d. Simona Babčáková
4. Kolika státy prochází pohoří Karpaty? a. 2 b. 4 c. 1 d. 3
5. Kde se narodil Karel Gott? a. v Praze b. Ve Zlíně c. V Plzni d. V Pardubicích
6. Do kterého moře se vlévá řeka Labe? a. do Baltského moře b. do Severního moře c. do Černého moře d. do Keltského moře
Správné odpovědi můžeš nosit redaktoru Patriku Možíšovi (5. tř.) nebo paní učitelce Václavkové, ale pozor, každý má jen jednu šanci, po druhé už to neplatí! Odměněni budou první dva soutěžící.☻
7. Kdy došlo k požáru Národního divadla? a. r. 1881 b. r. 1889 c. r. 1898 d. r. 1901
Patrik Možíš
6
11
Zápis do 1. třídy
LITERÁRNÍ KOUTEK Během zimních měsíců se žáci v hodinách českého jazyka pořádně rozepsali! Tak se pojďte pokochat jejich díly! A zkuste přitom typovat, kdo vytvořil parodii na bulvární články, kdo subjektivně zabarvený popis a kdo poe-ticky vyjádřil, jaké to je vykouzlit něco dobrého v kuchyni… Něžná víla Láska
Poznala jsem Tě teprve nedávno - když jsem se na něj poprvé podívala, když jsem pohlédla do jeho hlubokých zelených očí, věděla jsem, že mě právě potkala první láska. Ucítila jsme horkost a vášeň, ale také něžnost Tvé přítomnosti. Ty jsi má něžná víla, která mě učí milovat. Jsi Múzou umělců už po staletí, ale vždy končíš bolestí, utrpením a zármutkem. My to přesto dál zkoušíme znovu a znovu, i když víme, že se spálíme. Jsi jako droga, které se nemůžeme nabažit. Kéž bych Tě nikdy nepotkala, způsobila jsi mi tolik bolesti. Vždy jsi byla jasná a zářivá, ale teď jsi ztemněla kvůli jeho zradě. Avšak je lepší lásku poznat a ztratit, nežli nikdy nemilovat.
Bábovka Suroviny si nachystáme, do práce se rychle dáme. Mléko, cukr, vajíčko, ušleháme mňam těstíčko. Vymastíme formičku, abychom nestvořili placičku. Těsto zvolna zamícháme, do formy zvolna naléváme. Trouba již je rozehřátá, naše buchta nakynutá. Snad nebudou problémy? Šup s tím rychle do trouby. Dlouhé naše čekání, Budík však už vyzvání. S radostí hned k troubě jdeme. Hurá, krásnou buchtu tam najdeme. L. Honemannová, M. Navrátilová, 9. tř.
M. Caletková, T. Pospíšilová, 8.tř., obrázek I. Hniličková, 6.tř.
Šok na ZŠ Kotlebec u Pivovara!!! Den zdraví se zvrhl na poučky, jak používat návykové látky!!! Exkluzivně od našeho Dne 9. 12. 2011 se na škole Kotlebec u Pivovara uskutečnil DEN ZDRAVÍ, jenž se svrhl v obrovskou katastrofu. Jak řekl jistý Markel Ž. začalo to nevině ve ŠK jídelně, kde se promítal film. Obsah tohoto filmu však byl, jak správně šňupat kokain. Po půl hodinovém filmu, jistá učitelka Ragnata A. ukázala i názornou ukázku.
Když jsme žádali ředitele Skinera o vysvětlení, řekl, že je to normální a ať ho neobtěžujeme, neboť si chce dát šlofíka.
12
V sobotu 21. 1. 2012 proběhl na naší škole netradiční zápis žáků do 1. třídy, kterého se účastnilo 20 žáků z Kostelce a okolních obcí. Už u dveří přivítal budoucí prvňáčky princ, a ukázal směr jim pohádkové trasy. Všichni dostali zápisní lístek od princezny a na trase plnili rozmanité úkoly, třeba házeli míčkem do lví tlamy, překračovali hradby u bílé paní a další, za které získávali pěkné samolepky. Ve třídě si společně zazpívali a zatancovali a snažili se co nejlíp splnit úkol zaměřený na orientaci v prostoru. Součástí zápisu byl také individuální pohovor žáka s učitelkou ve třídě. Poděkování patří žákům 7. a 9. třídy, kteří pohádkové předváděli postavy. Všichni se už těšíme na nové prvňáčky a věříme, že se jim u nás ve škole bude líbit. Mgr. Z. Belliová
redaktora Romadůra ze 7.tř.
Další skandál nastal ve skupině učitelky Haliny R., ve které se zkoumaly cukry v pití. Nakonec jmenovaná učitelka řekla že nejméně cukrů je stejně v pivu a začala nezletilím rozdávat půllitry s pivem značky Koza.
Olympiáda v AJ Dne 4. 2. 2012 proběhlo na ZŠ Zachar v Kroměříži okresní kolo olympiády v anglickém jazyce. Naši školu reprezentoval M. Zapletal z 9. třídy. V písemném testu patřil mezi nejlepší a v ústní části příjemně překvapil porotu svou zálibou v knížkách, pohotovostí a slovní zásobou. Zaslouženě se umístil na 4. místě, což není žádna „potatoe medal“, ale výrazný úspěch. Děkujeme! Mgr. M. Václavková
5
Ohlédnutí za Vánoci v malé družince Byla jsem zvědavá, co dělaly děti z krátké družiny o Vánocích, a tak jsem zašla k nim do jejich „království“. Nejprve jsem si popovídala s paní vychovatelkou o aktivitách z Vánoc a pak o tom, co plánují do druhého pololetí. Když sem slyšela o všech těch skvělých zábavách, hned bych se vrátila do družiny užít si je s dětmi také. Nakonec jsem se samozřejmě poptala i dětí, co je nejvíce bavilo, na co se těší a co v družině nejraději dělají. Byla to zábava a už se těším, až je znovu navštívím. Paní vychovatelka E. Pospíšilíková: „O Vánocích jsme sehráli divadlo Betlémští pastýři, také jsme dělali adventní kalendáře, zdobili stromečky a kreslili jsme vánoční kapry. Do druhého pololetí plánujeme kuželkový turnaj společně s velkou družinou, zimní sporty, kreslení sněhuláků a zimní radovánky. Společný kuželkový turnaj malé i velké družiny obohatila i soutěž o nejveselejší kreslenou kuželku.
ŠKOLSKÁ RADA Školská rada, která je výkonným orgánem obce kontrolujícím činnost školy, se skládá ze zástupců tří organizací: školy, obecního úřadu a Rady rodičů. Od ledna letošního roku právě Radu rodičů zastupují: D. Páníková, D. Procházková a Ing. I. Horáková.
Malá anketa
Příští rok bude vycházet už 20. ročník Kaňky. K těmto krásným kulatinám bychom rádi připravili pár inovací, ale nejdřív jsme se v redakci chtěli dozvědět, jak náš - svůj časopis vidíte. Tak jsme se trochu poptali: 1. Co se ti na Kaňce líbí? 2. Co bys změnil/a? 3. Chtěl/a by ses stát redaktorem? 4. Čteš Kaňku pravidelně?
Zdena Zlámalová, 9. tř.
1. Dozvím se nové informace. 2. Aby tam byly barevné obrázky. 3. Ne. 4. Ne.
Vendula Pagáčová, 7. Tř. 1. Nic 2. Nic. 3. Ne. 4. Ne. Otázky pro děti: 1. Jaká vánoční aktivita se ti nejvíc líbila? 2. Co bys tu chtěl/a dělat v příštím pololetí? 3. Co tě v družině nejvíc baví? Luboš Horák (1.tř.) Michaela Dočkalová (2.tř) 1. Kreslení baněk 2. Skákat přes kužely 3. Hraní si se stavebnicí
Martin Janas (1.tř.)
1. Kreslení baněk 2. Kuželkový turnaj 3. Hraní si se stavebnicí
Petra Hejníčková (2.tř.)
1. Ukazování dárků 2. Pingpongový turnaj 3. Skákání přes překážky
4
1. Ukazování dárků 2. Pingpongový turnaj 3. Skákání přes překážky
Martin Kužela (3.tř.)
1. Divadlo 2. Turnaj ve florbale 3. Hraní si se stavebnicí
Štěpán Šimek (3. tř.)
1. Divadlo 2. Turnaj ve florbale 3. Skákání přes překážky T. Pospíšilová
Lukáš Batoušek,7. tř. 1. Nic. 2. Častější vydání. 3. Ne. 4. Ne.
Hana Bunčová, 6.tř
1. Kaňka! 2. Nic, všechno se mi líbí. 3. Jo, klidně jo! 4. Jo.
Michal Zapletal, 9. tř.
1. Líbí se mi soutěže, křížovky. 2. Chtělo by to modernější, přehlednější vzhled. 3. Ani za plat. 4. Rozhodně ne, mladší sestra ji vždycky zapomene ve škole…
Anna Křivánková, 4. tř. 1. Obrázky a hádanky! 2. Nic, jen víc obrázků. 3. Asi ne. 4. Ano.
M. Mlčáková, V. Slováčková
- - - - - - - - - - ?????? - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Dokážeš přesunout jednu zápalku tak, aby ze dvou trojúhelníků byly 4? (řešení je na poslední stránce.)
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ?????? - - - - - - - - - - - - - - - - -
13
AKCE SE ŠKOLOU A VE ŠKOLE
SOUTĚŽE, HÁDANKY PRO CHYTRÉ HLAVINKY
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1. Jak se liší přestupný rok od kalendářního roku? Má a) o den více b) o den méně c) o měsíc méně 2. Které jsou jarní měsíce? a) duben, květen, máj b) únor, březen, duben c) březen, duben, květen 3. Jaké jsou na jaře dny? a) kratší a chladnější b) delší a teplejší c) delší a chladnější 4. Čím začíná jaro? a) první vlaštovkou b) jarní rovnodenností c) zatměním měsíce 5. Čím končí jaro? a) zatměním Slunce b) jarním slunovratem c) letním slunovratem
P. Vaculová Řešení: 1a, 2b, 3b, 4b, 5c
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Statistika vůbec není nudná, jak se zpívá ve známé písničce. Zvlášť když může ukázat, jak se nám vedlo v prvním pololetí. Tak se podívejte a srovnávejte. Do poslední čtvrtiny školního roku přejeme chuť do učení a co nejlepší známky.
Výsledky prvního pololetí
Jak jsme trávili poslední den před Vánoci?
Dokážeš najít slova ukrytá v těchto rovnicích? Pomůže Ti, když si budeš všímat, kde jaké písmenko stojí. (anebo když mrkneš do řešení… ;-))
Sedmáci předvedli v Divadle na schodech vánoční příběh anglicky. Pak byly besídky ve třídách a sportovní turnaj.
Řešení: bratři-voda-nadhled-vůně-ven-předpověď-předat; medvěd-větřík-zpět-stožár
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - SKRÝVAČKA - - - - - - - - - - Vyzkoušej si svůj postřeh! Vyškrtej všechny dvojice písmen a vyjde ti tajenka:
_ _ _ _ _ _ _ _í _í _
- - - - - - - - - - PŘESMYČKY - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Přeskládej písmena v následujících slovech a najdeš jména zvířat. A pak si klidně nakresli svého nejoblíbenějšího mazlíčka.
NOSIL - _ _ _ _ _ VÁRKA - _ _ _ _ _ VOSA - _ _ _ _
SILO - _ _ _ _ PÍSK - _ _ _ _ KARLÍK - _ _ _ _ _ _
Žáci prvního stupně vyrazili na procházku do lesa. Páťáčci šli koledovat s vánočním pásmem do kanceláře a jídelny a potěšili jím také zaměstnance obecního úřadu.
Řešení sloni-kráva-sova-osli-psík-králík
14
3
ÚVODNÍK
Prosba o spolupráci
Vážení rodiče, milí žáci, přichází období, na něž se mnozí těší, protože pomalu končí zima. Příroda se pomalu ale jistě začíná probouzet a také my se vyhříváme v paprscích jarního sluníčka. Je to ale také doba, kdy se deváťáci připravují na přijímací zkoušky a pohovory. Není jednoduché vybrat správnou školu či učiliště. Doporučil bych ovšem i vám, mladším žákům a vašim rodičům povídat si o tom, co byste chtěli v životě dělat. Rozhodující je, čím se chcete stát, a pak podle toho vybrat školu. Někdy se stane, že na jednoduchou otázku: „Čím budeš, Pepíčku? Co bys chtěla dělat po škole, Mařenko?“ nevíte, co říct. Začněte proto přemýšlet už dnes, je to přece váš život. Ptejte se a zjišťujte informace od známých a přátel. Rozhodování je totiž mnohem snadnější, když máte alespoň nějakou představu o své budoucnosti. Dnešní svět přináší nejen požadavek na kvalitu znalostí a dovedností žáka v různých oborech, stále důležitější se jeví schopnost přizpůsobit se situaci, podmínkám a mnohdy i novému zaměstnání. Právě tak se žáci učí přizpůsobovat se požadavkům učitelů ve škole. V poslední době se setkávám se zvláštním přístupem některých našich žáků. Zadaný úkol nesplní; když jej udělají, neodevzdají jej v termínu; když jej vypracují v termínu, nedbají na úpravu a správnost. Když jsou po zásluze odměněni špatnou známkou, z jejich očí srší blesky a dávají najevo, jak moc se jim ublížilo. Pokud mezi ně nepatříte, jistě zasloužíte pochvalu a právě vy můžete pochopit, že tím jak se učíte přizpůsobovat úkolům ve škole, připravujete se na svou budoucí práci. Za odbytou práci zedníka, švadleny nebo úředníka vás totiž nikdo nepochválí. Pokud budete pracovat jako lékaři, vedoucí firmy nebo soudci, můžete svou lajdáckou prací ublížit někomu, kdo si to nezaslouží. Jsem přesvědčen, že tato Kaňka je dalším důkazem toho, že v naší škole je spousta nejen šikovných, ale také zodpovědných a nápaditých kluků a holek, kteří si umí poradit. Sami zorganizovali super ples pro žáky II. stupně, pomohli při organizaci kuželkového turnaje pro mladší spolužáky, připravili další sportovní turnaje a dokázali vzorně reprezentovat školu nejen účastí na soutěžích, ale i kultivovaným vystupováním na dalších mimoškolních akcích. Rád bych popřál deváťákům úspěch u přijímacích zkoušek, ale dovolím si připomenout starou moudrost, že štěstí přeje připraveným. Věřím, že nepodceníte přípravu a to pověstné štěstí bude stát při vás. Jim i vám ostatním přeji, abyste si užili příjemné jarní dny a současně abyste našli dost času i na přípravu do školy.
Vážení příznivci a přátelé naší školy, obracíme se na vás s prosbou. Máme v plánu zřídit v prostorách školy hravé hrací koutky. Jejich součástí budou i miniaturní basketbalové koše, do kterých se budou házet míčky ze starých ponožek. Proto pokud máte doma jakékoli ponožky či podkolenky, kterým chybí druhá do páru nebo jsou díravé, nevyhazujte je, ale doneste je k nám, způsobí ještě hodně radosti. V divadelním kroužku bychom taktéž ocenili nepoužívanou kosmetiku, bižuterii či oblečení. Předem moc děkujeme!
Nezapomínejte na knížky! Březen je odjakživa měsíc knih a čtení. Je dobré na to nezapomínat. Navíc – každá knížka má kromě příběhu ještě další velké kouzlo: nádherné obrázky. Mnohé z nich znáš i z večerníčků. Jen škoda, že málokdo ví, kdo je nakreslil. Zkus přiřadit autory a jejich slavné obrázky k sobě, a pokud si nejsi jistý, nahlédni do knížek nebo encyklopedií a určitě najdeš správnou odpověď. Jestli doneseš na lístečku se svým jménem správné odpovědi komukoli z redakce Kaňky, dočkáš se malé odměny. A klidně namaluj vlastní ilustraci, tu potom otiskneme v našem školním časopise! VÁCLAV BEDŘICH HELENA ZMATLÍKOVÁ RADEK PILAŘ JOSEF LADA JIŘÍ TRNKA
ZDENĚK MILLER ZDENĚK SMETANA
Mgr. Zdeněk Ballnér, ředitel školy
2
15
Tajemná osobnost Je tady další várka tajemných osobností a tentokrát jsou opravdu dvě – na rozdíl od minulého čísla, kdy zaúřadoval tiskařský šotek a jednu ukradl. Hodně z vás si toho všimlo, takže je škoda, že nikdo nepřišel a neoznámil alespoň to jedno jméno – byla to paní Machačová ze školního obchůdku. Proto neváhej a tentokrát rozhodně hádej, jelikož Tě čeká sladká odměna, ať ji nemusíme jíst my v redakci! Stačí svůj tip říct mně nebo Vendě Weinlichové.
Březen 2012 19. ročník
První tajemná osoba: Není nejmenší, ale zároveň ani nejvyšší na
škole a je štíhlá. Má hnědé, trochu delší vlasy a příjemné oči. Pořád se usmívá a všichni ji mají rádi. Stará se hlavně o děti z 1. stupně, je sportovně i výtvarně nadaná. My, druhostupňaři, se s ní už tak často nesetkáváme, protože moc nechodíme do prostor určených jí a malým dětem. Ty si rády po vyučování pohrají a ona jim k tomu pomáhá.
Druhá tajemná osoba: Tajná osoba číslo dvě je celkem vysoká, ale nejvyšší ze
školy není. Vlasů má trošku méně a jsou spíše tmavé. Všichni ji známe z vyučování anebo taky ne. Někteří z nás se s ní setkáváme i mimo školu, třeba na kroužku nebo při sportu a na různých slavnostních příležitostech. Potkáváme ji i několikrát denně, ale někdy třeba vůbec, protože má dost práce s vedením školy. Tak už víš? L. Procházková
Zápalková hádanka - řešení
REDAKČNÍ RADA:
Patrik Možíš, Jiří Václavek, Tereza Pospíšilová, Lucie Procházková, Vendula Weinlichová, Martin Ballnér, Michaela Mlčáková, Vendula Slováčková, Pavlína Vaculová. Další číslo vyjde v červnu.
16
Vychází s finanční podporou Sdružení rodičů a přátel žáků Základní školy Kostelec u Holešova
