Een duik in de wereld van de Montini Website: www.montinischool.nl Mail:
[email protected]
Baarn, 25ste jaargang – 9 februari 2016
Voorwoord In dit voorwoord graag jullie aandacht voor twee zaken, die wij extra onder de aandacht willen brengen: De reünie De reünie van de Montinischool stond gepland op zaterdagmiddag 16 april. Deze datum wordt verplaatst. Tijdens de studiedag van 10 februari wordt hieromtrent een besluit genomen. Daarna wordt de definitieve datum zo spoedig mogelijk gecommuniceerd via e-mail, persberichten en Facebook. De Open Dag blijft wel gewoon staan op zaterdag 16 april van 10.00-13.00 uur. Daarover komt nog nader bericht. Kiss and Ride-strook Wij vragen nogmaals uw dringende medewerking om de ‘Kiss and Ride-strook’ te gebruiken volgens de verkeersregels. Te vaak parkeren ouders hun auto op deze strook om hun kind naar binnen te brengen. Dit ‘kort parkeren’ is verboden op deze strook. Bij slecht weer worden de auto’s op diverse plekken en met name op de hoeken van de straat gezet. Dit parkeergedrag brengt de veiligheid van kinderen en ouders die lopend of op de fiets komen ernstig in gevaar. Zet uw kind af op de Kiss and Ride-strook óf parkeer uw auto op de juiste wijze in de straten rondom de school, zowel aan de Wagenaarlaan en zijstraten als aan de kant van de ‘Professoren-buurt’.
De koppen bij elkaar Op dinsdagochtend 1 maart van 8.30 tot 9.30 uur is de volgende ‘Koppen bij elkaar’. Het koffiemoment is bedoeld om vanuit kwaliteitszorg informele gesprekken te voeren met ouders. Kom bij Charles een koffiebeker ophalen en zet je naam op het uitnodigingsblad. Neem de koffiebeker mee naar huis en neem deze dan weer mee op de koffieochtend. Elke ouder geeft daarna zelf het koffiekopje door aan de volgende ouder binnen dezelfde bouw, zodat er altijd een gemêleerde groep ouders aanwezig is uit de drie bouwen.
Studiedag Montiniteam woensdag 10 februari 2016 Het Montiniteam heeft een studiedag op woensdag 10 februari. Deze dag heeft een afwisselend programma met diverse thema’s. We gaan samen met een brede afvaardiging van ouders de 1e fase in van het proces om te komen tot de keuze van een nieuw schoollogo (zie verderop in dit Montininieuws). Tevens gaan we aan de slag met de nieuwe stamgroepen voor het schooljaar 2016-2017. We staan weer voor de uitdaging om een evenwichtige en evenredige verdeling van de kinderen te kunnen maken over alle beschikbare stamgroepen. Een grote groep 8 (43 kinderen) gaat onze school
verlaten. Daarnaast hebben we dit schooljaar een ruime instroom van nieuwe en zij-instromende kinderen gekregen. Wij verwachten met hetzelfde aantal leerlingen het schooljaar te starten als in augustus 2015. De verdeling van de kinderen over de leerjaren moet goed passen in onze stamgroepen met optimale mogelijkheden voor de doorgroei en instroom van nieuwe kinderen bij de start én gedurende het schooljaar 2016-2017. Daar gaan we ons over buigen. Op de ouderavond van 17 maart presenteren we de uitgangspunten waarop we de verdeling van de kinderen over de stamgroepen baseren. ’s Middags gaan we aan de slag met het analyseren van de toetsgegevens van de afgelopen toetsperiode. Mede op basis van deze analyse stellen we onze groepsplannen bij. In de weekplanningen van de groepsleiders staat de begeleiding van de individuele en groepjes kinderen beschreven op basis van dit groepsplan. We sluiten de studiedag af met een intervisie moment. Vanuit een coöperatieve werkvorm gericht op werkdruk: wat kunnen we anders gaan doen,
op zoek naar alternatieven en ‘good practises’ geven we elkaar tips en adviezen. Alle Montinikinderen zijn op de studiedag woensdag 10 februari vrij!!
Nieuw Montinilogo In aanwezigheid van het team, de medezeggenschapsraad, de oudervereniging en twee ouders uit de werkgroep ‘uitstraling’ gaan we op de studiedag van 10 februari een eerste keuze maken voor een nieuw logo van onze school. John de Jong (grafisch ontwerper) heeft de opdracht gekregen om een nieuw logo te ontwerpen op basis van de identiteit, visie, missie en sfeer van de school. Het nieuwe logo moet eigentijds, toekomstgericht en goed bruikbaar zijn, passend binnen diverse uitingsvormen (website; verslagen; briefpapier; schoolgevel e.d) Op basis hiervan geeft John een aanbod van drie mogelijke logo’s en komen we op 10 februari tot een selectie van twee logo’s. Deze twee logo’s worden ter advies voorgelegd aan de leerlingenraad. In de volgende fase neemt een kleine groep bestaande uit twee ouders en twee teamleden alle argumenten mee en stellen ze een advies op aan de directie en het bestuur van de school. Directie en bestuur nemen het uiteindelijke besluit over de keuze van het logo op grond van de adviezen uit bovenstaande procedure. We zijn benieuwd met welk nieuw logo de Montinischool straks in het nieuwe gebouw gaat starten.
Stand van zaken Noorderbreedte Op 1 februari is de start gemaakt met het plaatsen van de buitenwanden van het gebouw Noorderbreedte. Weer een markante fase bij de realisering van onze nieuwe school. Zodra de wanden erin zitten en het gebouw wind- en waterdicht is, kan de aannemer met meer mensen in het gebouw aan de slag. Deze week is ook het sluitplan afgerond. Een goed slotenplan is van belang om de toegang tot de brede school voor de diverse bewoners goed en veilig geregeld te hebben. Alle buitendeuren worden voorzien van elektronische sloten die geopend kunnen worden met een tag en/of tijdsklok. De sloten op de binnendeuren hebben een eenvoudiger elektronisch systeem en het merendeel van de overige sloten zijn mechanisch. We hebben het gebouw hiermee toegankelijk en in de dagelijkse praktijk functioneel weten te krijgen.
Vorige week zijn we ook aan de slag geweest met de inrichting van het ICT netwerk. Het hele gebouw wordt voorzien van ‘slimme wifi access points’. Het hele gebouw is daarmee wifi-dekkend. De Montinischool zal ook gebruik blijven maken van vaste upt-poorten voor de computers in de lokalen en de diverse werkplekken. Onze computers kunnen nog geruime tijd mee en voldoen voorlopig aan de gebruikerseisen voor het werken in de school door kinderen en groepsleiders. Ook moeten we onze digiborden en flatscreens meenemen. Deze zijn nog niet afgeschreven en nemen we dus mee naar het nieuwe gebouw. Volgende maand gaan we de volgende stappen zetten in de keuze van het meubilair. Alle groepen krijgen nieuw meubilair voor de kinderen, ook daar waar het afschrijftermijn nog niet verstreken is. Een nette inrichting qua meubilair vinden we van groot belang in de nieuwe school. Kasten en meubilair dat nog bruikbaar en netjes is nemen we mee.
Nieuws vanuit de onderbouw In de onderbouw zijn we nog steeds volop bezig met het project 'de winkel'. De winkels in de verschillende groepen doen goede zaken en de kinderen blijven enthousiast. De Giraffen zijn inmiddels al naar de Jumbo geweest. Voor de andere groepen staat dit uitstapje ook nog op het programma. We willen voor het vervoer graag gebruik maken van ouders, via de groepsleiders krijgt u hierover de nodige informatie. De laatste tijd merken wij dat er regelmatig kinderen te laat komen. Om 08.30 uur willen wij echt starten. Zeker voor kinderen die moeite hebben met afscheid nemen, is het prettig als hier rustig de tijd voor genomen kan worden en jullie wat eerder in de groep zijn. Mocht het onverhoopt toch gebeuren dat u een keer te laat bent, wilt u dan op de gang afscheid nemen, zodat uw kind direct in de kring kan komen zitten. En dan mijn persoonlijke bericht... Graag wil ik - Wietske - jullie laten weten dat ik in juli mijn 2e kindje verwacht. Tot nog toe gaat alles voorspoedig en zoals het er nu naar uitziet, zal ik begin juni met zwangerschapsverlof gaan. Namens de onderbouw, Wietske
Nieuws vanuit de middenbouw De afgelopen weken stond bol van de activiteiten in de middenbouw. Sneeuwpret bij Wintervillage Baarn in de Pekingtuin, waar ons de fijne kneepjes van het schaatsen bijgebracht werd.
Vanwege het orkestproject ‘de Vuurvogel’ brachten we een bezoek aan Crescendo voor een instrumentenles. Welk instrument is nu het leukst? Heel gevarieerd waren de meningen: saxofoon, hobo, klarinet, de slaginstrumenten, de pauken….. Een koper of houten blaasinstrument? Wat hebben ze veel over deze instrumenten geleerd en er ook daadwerkelijk op gespeeld. We sluiten dit project donderdag 18 februari af in de Speeldoos met een voorstelling. Hiervoor hebben we nog wel ouders nodig, die ons er naar toe willen rijden. Donderdag 18 februari van 11.00-12.00 uur is de voorstelling. Graag opgeven bij de groepsleiders hoeveel kinderen je kunt vervoeren.
Afgelopen vrijdag hebben we weer heerlijk kunnen genieten van alle prachtige carnavaleske uitdossingen. In verschillende groepen hebben de kinderen kunnen knutselen, zingen en toneel spelen. Maandag 8 februari gingen de kinderen van groep 6 samen met de Kangoeroekinderen naar het Van Goghmuseum. Op een stormachtige dag kwamen ze in aanraking met de stormachtige Van Gogh. Zijn pennenstreken werden bestudeerd en ook in praktijk gebracht in het atelier. Een mooie ervaring. De afgelopen weken zijn ook veel kinderen ziek geweest. We hopen dat de griepepidemie na de voorjaarsvakantie weer uitgeraasd is. Namens de middenbouw, Anje
Dammen om Utrechts kampioenschap scholen Zaterdag 6 februari speelden twintig viertallen van verschillende scholen om het Utrechts Schooldamkampioenschap 2016. Mooi om te zien dat ruim drie uur lang bijna honderd kinderen geconcentreerd achter een dambord spelen. Geen smartphone in de buurt. Die waren er wel bij de massaal toegestroomde ouders, begeleiders en leerkrachten. De hoofdprijzen waren niet weggelegd voor scholen uit Baarn en Soest. Twee teams uit het organiserende IJsselstein (Ark van Noach 1 en 2) pakten in de Welpenklasse (groepen 5 en 6) de bovenste twee plaatsen. Gevolgd door de Joost van den Vondelschool uit Amersfoort. De Montinischool en Guido de Brès uit Baarn werden respectievelijk vijfde en zesde, zij kregen met die prestatie toch een plaats voor de halve finale van Nederland op 9 april aanstaande. De Da Costaschool uit Soest eindigde op de achtste plaats.
Team Montini groep 5/6: Joris, Timo, Romein, Fabian,en coach Camiel Meijneken
De Pijler uit IJsselstein werd ongeslagen kampioen in de Pupillenklasse (groepen 7 en 8). Ruim voor de Wartburg uit Woudenberg en Bilalschool uit Amersfoort. De Driesprong uit Soest en Montinischool uit Baarn werden respectievelijk nummer zes en zeven en mogen toch ook uitkijken naar de halve finale van Nederland. De van der Huchtschool uit Soest werd negende en de Guido de Brès uit Baarn bleef steken op een tiende plaats.
Team Montin groep 7/8: Levi, Lucas, Lucas en Mika
Belangrijke data (zie ook de schoolkalender op www.montinischool.nl ) 10 februari
Studiedag team. Alle kinderen zijn dan vrij!!
17 februari
MR vergadering
22-26 februari
Voorjaarsvakantie
17 maart
Bijeenkomst over onderwijs op de Montinischool van 2016 tot 2020
16 april
OPEN DAG Montinischool 10.00-13.00 uur
