Kleuterschool
VOORWOORD Beste ouders Het is niet te geloven hoe snel het gaat, maar dit Pulhofje kondigt opnieuw het einde van een schooljaar aan… de zomermaanden liggen verwachtingsvol voor ons, ontspannende tijden lachen ons toe… We sluiten graag af met een boekje vol herinneringen. Het jaar heeft onze kleuters en leerkrachten intense, mooie momenten gebracht en die willen we graag nog even met u delen. Zo was er de uitstap naar de zoo met onze laatste kleuterklassers, toneel en het bruisende ouderfeest van onze 2de kleuterklassen, de “Jules”- en “Knuffelpaard”voorstelling voor onze instappers, het swingende tuinfeest, het prachtig georganiseerde ouder turnen en het bezoek aan de kinderboerderij voor onze 1ste kleuterklassen, het bezoek aan het Middelheimpark en het hartverwarmende afscheidsfeest voor onze 3de kleuterklassen, en niet te vergeten…het spannende bezoek aan het eerste leerjaar, de wieltjesdagen voor alle leeftijdsgroepen en kwam de ijscoman ons al bellen rinkelend trakteren op een heerlijk gevuld horentje. Dit overzicht is niet volledig, lees en ontdek onze kleuterwereld ten voeten uit! We hebben samen een boeiend jaar mogen beleven, daar zijn we ontzettend dankbaar voor. We wensen jullie allen een heerlijke, zonnige periode toe… We zien elkaar graag weer in september… Vriendelijke zomergroeten, Ilse Wauters en Veerle Van Hoof Directieteam KS
KANGOEROES RUIMTE!
OP
ONDERZOEK
IN
DE
Gedurende twee weken hebben de kangoeroes geleerd, gewerkt en geknutseld rond het thema ‘ruimte’. Ze hebben zelfs een eigen ruimteverhaal gemaakt! Luisteren jullie mee?
~ EINDE ~
OP UITSTAP NAAR ……… DE ZOO! Donderdag 21 april om 9u stonden wij, de 3de kleuterklassen, samen met onze mama’s, papa’s, oma’s, vakes, nonkels,… te wachten op de tram. Een tram is echt megacool! De tram reed zelfs onder de grond. Woooow!
Na een leuke tramrit stapten wij naar de ingang van de Zoo. Daar kregen wij een plannetje. Zo wisten wij heel goed waar de verschillende dieren in de dierentuin wonen.
Onze lieve gids leidde ons rond in de Zoo. Ook Choco, de supergrappige aap, wist ons heel veel te vertellen! Wij speelden zelfs een QUIZ met Choco. Alle meisjes en alle jongens zijn gewonnen, allemaal winnaars!
Oooooooh wie zien wij daar verschijnen? Een vriend van Maurice! Na onze boterhammen en een lekker ijsje zijn wij met onze mama’s, papa’s, tantes, moekes, oma’s… gaan spelen in de speeltuin. Ook zijn we nog eens gaan kijken naar de dieren. Oooooh .. de uitstap zat er bijna op! Maar eerst nog een rit met de tram! Joepie!!! Dankjewel mama’s, papa’s, moekes, vakes, oma’s, opa’s, nonkels, tantes, …. om mee te gaan naar de Zoo.
HET WAS ECHT SUPPPPPPEEEEEEEERRRRRRRR FIIIIIIIJJJJJJNNNNNN!!! Kus kus kus, KANGOEROES!!!!!
OUDERFEEST 2E KLEUTERKLASSEN
Schaap zoekt groen! Alle dieren uit de 2e kleuterklassen staan klaar om Schaap te helpen zoeken naar een beetje GROEN. Het schoolgebouw, waar Schaap nu woont, is veeeeeel te grijs. En daar word je toch somber van.... Ook Schaap! Zoeken jullie mee naar een beetje groen? Schaap springt naar elk verdiep in de school en klopt aan bij de dieren. Zonder succes. Niemand heeft iets voor schaap! Wat nu? Gelukkig is de beverjuf er om te helpen. Samen met de dieren uit de 2e kleuterklassen knutselt zij een oase van groen. Wiejoooo! Eindelijk een echte groene tuin, waar ALLE dieren kunnen spelen! Fantastisch!!! Hoe leuk is dat? Het grijze schoolgebouw heeft eindelijk wat kleur gekregen! Tijd dus om te feesten en te tsjingen op die fantastische dieren uit 2A, 2B, 2C en 2D. Met een glaasje en een hapje kan iedereen wat nagenieten van de show. Bedankt ouders om hier zo talrijk op aanwezig te zijn. Liefs, De juffen
MIERENKLAS Mierenklas = Technieklokaal Wisten jullie dat de kleuters uit de kikkerklas (2B) het geweldig vinden om te werken in de mierenklas? Samen bouwen, samen onderzoeken, themadozen bestuderen... Ze doen het allemaal graag!
DE PENGREEP UIT 2B Wisten jullie dat tekenen op een echt bord reuzeleuk is? Wisten jullie dat tekenen met kleine krijtjes goed is voor de fijne motoriek en de juiste pengreep?
MAGISCHE GOOCHELSHOW
Luc Balder 27 juni 2016
VZW CKB schonk onze laatste kleuterklassers een fantastische, ouderwetse, mysterieuze goochelshow vol spanning en verwondering! Onze hartelijke dank voor dit zalige moment!
VAKANTIETIP… Zomermaanden, gezinsmaanden… Tijd om samen leuke dingen te beleven, maar ook tijd om echt deel te nemen aan het gezinsleven. Kleine klusjes mee uitvoeren, geeft kinderen het gevoel erbij te horen. Bovendien leren ze van kleins af aan mee te zorgen voor rust en harmonie. Iedereen wordt er vrolijker van! Zes tips die helpen om je kind te laten opruimen: 1. Zorg dat het alternatief nog onaantrekkelijker is. Het werkt altijd. 2. Stel een vast moment per week in waarop de kamers moeten worden opgeruimd. Dat kan bijvoorbeeld zondagochtend zijn. Dat voorkomt dat kinderen onaangenaam verrast worden, en je telkens opnieuw het wiel moet uitvinden. 3. Geef je kind een lijstje met punten die gedaan moeten worden. Voor kleinere kinderen zet je er een plaatje bij! Afhankelijk van de leeftijd kan op het lijstje staan: vuile was naar de wasmanden brengen, opruimen, tafel dekken of afruimen, afstoffen, stofzuigen of een afwasmachine leegmaken. Geef ze ook een stift om gedane taken af te tekenen. Het is heerlijk om dingen door te strepen. 4. Een eierwekker kan de taak afzienbaar maken voor je kind, bijvoorbeeld bij het wekelijkse ‘tuinrondje’. De kinderen weten dat er een eind aan hun kwelling komt. En jij ook. 5. Heb een op maat-gesprek met je kind over zijn of haar verantwoordelijkheden, op een ander moment in de week. Dus niet als je al vlekken voor je ogen hebt, omdat je zoon of dochter niks uitvoert. Geef aan je kind aan dat je het niet alleen kan en wil doen en dat het belangrijk is om elkaar te steunen en samen het huishouden op de rit te houden. 6. Vraag je kind wat opruimen minder vervelend zou maken. Misschien wordt er wel voor stimulerende muziek gekozen, of voor de beloning van de week zoals een uurtje samen naar de speeltuin gaan. Beloon niet met materiële zaken, maar kies voor een kwaliteitsvolle “verbonden” invulling.
We geven je alvast enkele ideetjes mee.
DAG JULES! Op donderdag 26 mei bracht niemand minder dan kleine Jules een bezoek aan onze school! Het huis van Jules kreeg een plaats in onze bodymapzaal. De kleuters van de instapklassen en eerste kleuterklassen konden genieten van de avonturen van deze guitige pop. Ze konden hun ogen niet geloven… Jules kwam echt tot leven: hij kon praten én bewegen!
Jules zocht de juiste materialen om buiten te spelen en vond zijn sportschoenen en zijn bal. De kleuters mochten zelfs meespelen. Wat leuk!
Jules bouwde een hoge toren. Een heel hoge toren! Kijk uit Jules, niet vallen… Ai te laat.
Gelukkig was het verdriet snel voorbij en kon Jules lekker in de regen spelen. Hij nam zelfs paraplu’s mee voor onze kleuters.
De kleuters genoten met volle teugen van het vrolijke toneel vol actie, muziek en herkenbare situaties. Ze zongen en dansten enthousiast mee en waren erg blij met het bezoek van hun dikke vriend! Jules werd moe en kroop onder de wol. En onze kleuters? Zij zongen een slaapliedje en hielpen Jules zo naar dromenland. Ik geloof vast dat hij over zijn bezoek aan onze school heeft gedroomd. Dag lieve Jules, hopelijk tot snel!
BOEKENMOBIEL Dank aan de mensen die volledig vrijwillig en met veel “goesting” onze kleuterklassen bevoorraden met nieuwe boeken! Ze leveren een belangrijke bijdrage in de verhalencultuur van onze school. Taalontwikkeling, kennis opdoen rond een thema, ervaren en uiten van emoties,…dat alles zit verpakt in een boek. Aan de medewerkers van de
boekenmobiel, van harte:
OUDERTURNEN 1E KLEUTERKLASSEN
VOORSTELLING: WELKOM BELLADONNA In "Welkom Belladonna!" nemen Lise Bridts (Lea) en Helga Smits (Belladonna) de kleuters mee op reis in hun eigen fantasie. Ze vertellen over hun reizen en hun avonturen en zingen liedjes over alles wat ze tegenkomen.
De kinderen worden ook uitgenodigd om mee te doen, om verhalen te vertellen maar vooral ook om mee te zingen en te dansen. Fantasie, muziek en humor, dat zijn de ingrediënten van deze voorstelling. Dit alles gebeurde niet op een podium maar gewoon gezellig in de klas. Bedankt juf Kathleen om deze leuke ervaring voor alle kleuterklassen te regelen!
Er waren eens kleutertjes die gingen turnen met juf Stefanie…
Grote wasjes, kleine wasjes…
IJsjes brengen naar mama en papa Huizen bouwen en bakstenen vervoeren
Afsluiten doen we met een groepsknuffel…
en een stralende glimlach Ik ga ze missen, mijn hartendiefjes
WIST JE DAT… juf Stephanie van de slakkenklas zwanger is van haar derde kindje? dat we haar een heerlijke, ontspannende zwangere tijd toewensen? juf Natalya haar ondertussen vervangt in het klasje 2C? we dit schooljaar dankzij de stad Antwerpen een boeiend project hebben afgelegd? onze aanvraag en dossier werden goedgekeurd en we met hen in zee mochten gaan? ze ons nog 2 extra jaren zullen subsidiëren om onze doelen te bereiken? we de begeleiders Tommy en Jan enorm dankbaar zijn voor de aangeboden expertise? ze ons team met hart en ziel begeleiden om nog meer ervaringsgericht te werken? we door hun centjes andere externe partners in huis hebben kunnen halen? we daardoor ons basisaanbod in de klassen hebben herbekeken en aangepast? alle juffen gaan meubeltjes schuiven en verplaatsen in hun klas? de inrichting, plaats en invulling van de hoeken een grondige wijziging hebben ondergaan? gans het team enthousiast mee aan de slag is gegaan in de eigen klas? dit mooi om zien was en we hen enorm dankbaar zijn? we nu met een andere bril naar klasinrichting kijken? we alle participanten hiervoor in de bloemetjes willen zetten? we volgend jaar zullen verder bouwen op de ingeslagen weg? we uitkijken naar de voortzetting van dit leerrijke kind-, klas- en schoolproject? we de eerste vergadering met de architect van de nieuwe speelplaats achter de rug hebben? we onze dromen en wensen hebben mogen kenbaar maken? we tot augustus nog hints en ideeën kunnen doorgeven? we in september zullen te horen krijgen wat realiseerbaar is? we dan een voorlopig ontwerp zullen voorgesteld krijgen? onze speelplaatswerkgroep dus op volle toeren creatief zoekende is? we onze uitwerking gebaseerd hebben op de Bodymap-doelen? we het idee van een natuurspeelplaats mee verwerkt hebben? we ervan overtuigd zijn dat het resultaat een toppertje wordt? de uitvoering ervan meteen na het einde van de bouwwerken in de tuin zal aanvangen? we dus vanaf maart 2017 hoopvol mogen uitkijken naar het startschot van de werken? dit nog wat ongemak zal meebrengen, maar dat we er veel voor terug zullen krijgen? we het heel spannend vinden en ontzettend benieuwd zijn naar wat komen gaat? we u allen dankbaar zijn voor het massaal meewerken aan onze enquête?
we rekening gehouden hebben met suggesties en bemerkingen? we het doorschuifsysteem behouden zodat de kleuters met hun vriendjes samen blijven? we geloofden in het systeem en u dat enthousiast bevestigd heeft? we u allen veel natuur, zon en spel toewensen de komende maanden? we hopen dat u veel speeltuinen, parken en bossen bezoekt? uw kind veel kan klimmen, klauteren, glijden, lopen, fietsen,…deze zomer? bewegen nieuwe verbindingen aanmaakt in de hersenen?
we u heel veel plezier toewensen bij de uitstapjes met uw gezinnetje?
AFSCHEID 3E KLEUTERKLASSEN
Wij wensen onze oudste kleuters die afzwaaien een succesvolle toekomst toe! Wij hopen dat al jullie mooie talenten verder zullen ontwikkeld worden, zodat jullie het beste van jezelf kunnen worden! Het is tijd om de vleugels uit te slaan, maar we zullen jullie in het hartje stiekem missen… Een welverdiende, heerlijke zomer gewenst… Een dikke knuffel, Het kleuter- en directieteam
Beste ouderraad, Aan het einde van schooljaar 2015-2016 willen we jullie de prijs van allerbeste superteam overhandigen… Jullie zijn er weer vol enthousiasme ingevlogen dit jaar, en jullie hebben daardoor weer heel wat op jullie palmares kunnen schrijven… Dankzij jullie steun en harde werk hebben wij weer de mooiste giften gekregen. Op de kerstmarkt kreeg elke leerkracht een waardevolle bon aangeleverd waarmee ze voor de eigen klas aankopen konden doen. Het gekozen materiaal stond in het teken van “ervaringsgericht werken”. (zie wist je datjes…) De hoeken werden aangevuld met spulletjes die vooral de fijne motoriek als wiskundige initiatie bevorderden. Maar daar stopte het natuurlijk niet… Ook onze bouwhoeken werden gespijsd. Als kleuterteam zijn we grondig te werk gegaan en hebben we eerst een uitgekiende verticale en horizontale lijn uitgebouwd. Horizontaal omdat de parallelklassen over eenzelfde aanbod zouden kunnen beschikken. Verticaal omdat er gradatie moet te vinden zijn van klein naar groot. De ouderraad schonk ons een enorm pakket aan blokken waarmee onze kleuters hun ruimtelijk inzicht en technische vaardigheden kunnen oefenen. Bovendien wakkert bouwen het innovatieve kinderbrein aan, leren ze doordacht plannen, handelen en samenwerken. Bovendien zijn onze oudste kleuters getrakteerd geweest op een dagje uit naar Speelstad. Ze houden er zonder twijfel mooie herinneringen aan over. Bovendien werd ons buitenaanbod uitgebreid met leuk zandbakmateriaal. Dat komt in de lente van pas! Tenslotte danken we de vele helpers op al onze feesten en activiteiten! Jullie waren super! XXX
De aanvoerster van dit superteam is met glans over de eindstreep aanbeland! Het was erg fijn samenwerken met Sandra Jansen. De voorzitter kon respectvol benaderen met oor en oog voor wensen en noden van iedereen. Haar rustige maar gedreven aanpak maakte wederzijds overleg steeds aangenaam en constructief. Een welgemeende dank richten we dan ook graag tot haar, de eerste podiumplaats is je gegund… Sandra koos ervoor de fakkel door te geven. Vanaf september is de nieuw verkozen voorzitter Mien Verhaeghe. Veel dank gaat ook uit naar het ganse team! Zonder hun inzet en engagement zou er niet verwezenlijkt zijn wat we mogen beleven hebben!
Jullie verdienen onze gouden TOP-medaille…
Het resultaat is dan ook blije juffen/ meester en kinderen!
Jullie vervullen wensen en verwarmen verraste hartjes…
Dank om mee bij te dragen aan de ontwikkeling van onze Pulhof-kleuters… De eindmeet wordt mede door jullie steun behaald!
ZANDTEKENING BEVERKLASJE
MAKEN
IN
HET
Zoals jullie wel weten proberen we in de beverklas andere dingen aan te bieden dan in de klas. Een van die extraatjes is zandtekeningen maken. Niet door met je vinger in het zand een tekening te maken, maar echt een compositie te maken van figuurtjes in het zand. Wat gebruiken we? Een plaat met zand in, met op de bodem de zee kleur. En véél attributen. Dit gaat van zand en boompjes tot kleine en grote stenen. … van dinosaurussen, insecten, boerderij en zoogdieren tot draken en monster … van gewone mama papa- popjes tot magische beeldjes, feeën, prinsessen en onbekende figuren Voor elk wat wils… Ongelofelijk hoe divers en mooi zo’n zandtekening kan worden.
Tekenen op papier start bij kriebelen, over kopvoeter en evolueert naar een echte kind tekening. Maar vaak dwarrelen er veel meer gedachten, ideeën, bekommernissen in hun hoofd dan dat ze op papier kunnen zetten. Vaak werkt een zandtekening dan ook bevrijdend voor onze kleuters. Als hun compositie af is, trekken we er een foto van, zodat” het moment” is vast gelegd… De verhalen achter hun creatie zitten vol verrassingen, eigen gedachtespinsels en visies,… Echt boeiend om verder mee aan de slag te gaan…. Als zorgjuf en ook als klasjuf Groetjes vanuit het 3e Beverklasje
50 ”BIJNA GRATIS” DINGEN TE DOEN MET DE KINDJES DEZE ZOMER 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25.
Ga picknicken Hou een watergevecht Maak een fietstochtje Blaas bellen buiten Ga vliegeren Bouw een fort met dekens Bak koekjes Maak zelf limonade Loop tussen de tuinsproeiers Leg een tuintje aan Hou een waterballonnengevecht Kijk naar de wolken Ga hinkelen Ga visjes vangen Maak een puzzel Maak een wandeling Maak papieren vliegtuigjes Ga op speurtocht Vertel mopjes Kijk naar een film Speel met de kaarten Speel in de modder Ga eens een museum bezoeken Ga naar een uitverkoop Speel met een frisbee
26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50.
Was de auto Speel verstoppertje Bezoek de bibliotheek Neem foto’s Maak schaduwpoppen Glibberen en glijden Tekenen met krijt Speel gezelschapsspelletjes Brei een truitje Voed de eendjes Speel spionnetje Kampeer in de tuin Ga sterrenkijken Ga eens een fabriek bezoeken Speel met klei Speel tikkertje Speel vangertje Speel kick bal Ga eens op bezoek in een dierenwinkel Ga een ijsje eten Maak zelf ijsjes Gril marshmallows Speel waarheid, durven of doen Schrijf een briefje Ga naar de speeltuin
1E KK NAAR DE KINDERBOERDERIJ MIKERF IN BRASSCHAAT Op dinsdag 14 juni was het eindelijk zover!!!! Een echte uitstap met ons klasje naar de kinderboerderij… en we mochten meerijden in een “bus”! Dat alleen was al een belevenis op zich. Natuurlijk konden we zoals elk jaar weer rekenen op de hulp van talrijke mama’s, papa’s, oma’s en opa’s, waarvoor van harte dank. Nadat we een leuke rit hadden gemaakt werden we op de kinderboerderij opgewacht door een “echte boerin” met haar geitje Mik. Die nam ons overal mee naartoe. Rikketikke tik ga maar mee met geitje Mik hoorden we de hele dag en volgen deden we… Eerst naar de varkensstal waar 2 supergrote varkens en twee biggetjes woonden en in de varkensstal waren er ook een heleboel zwaluwen die eten kwamen geven aan hun kleintjes in hun nest!
Dan op weg naar de kippen… we mochten stukjes brood naar de kippen gooien … maar opgepast de ezels mochten niet mee-eten. De kalkoen en de pauw vochten met elkaar voor een beetje aandacht!
En dan… een “kabouterkonijntje” vasthouden, zo lief en zacht!
Na het vasthouden van een konijn mochten we een muisje in onze handjes nemen en dat kriebelde wel een beetje… maar bang waren we niet van zo’n klein muisje hoor!!
Eventjes pauze, een koekje of een stukje fruit en wat spelen met een echte oude tractor!
De diertjes aaien en ja…. wat gebeurt er nu???
Speciaal voor ons deed de pauw zijn staart wagenwijd open… “prachtig” was dat!
Die koeien hebben wel een superlange tong… en de paarden supergrote tanden… vinden jullie ook niet?
Een tochtje met de huifkar met een echt boerenpaard over ruwe kasseien was ook heel leuk en de boerin liet een reuze hoefijzer zien… zwaar dat dat is zo’n schoenen voor een paard! Daarna nog even wat werken… We mochten de dieren hun vacht mooi glad borstelen en ze vonden dat nog leuk ook..
Een superdagje was het op de boerderij, kijk maar naar onze groepsfoto dan kan je zien dat we echt genoten hebben!
De kleuters van 1A en 1D
De kleuters van 1B en juf Ariane
De kleuters van 1C en juf Babette
TUINFEEST
BELLENBLAAS
WIELTJESDAG 2DE KLEUTERKLASSEN Op dinsdag 28 juni 2016 hebben onze 2de kleuterklassen wieltjesdag. Dan mogen ze hun eigen fiets of step meebrengen en een parcours volgen op de speelplaats. Ons tienuurtje wordt bij goed weer buiten opgegeten. Op de middag maken we er een echt hotdogfeestje van, smullen is de boodschap want we nemen bijna afscheid van de 2de kleuterklas …..
KNUFFELPAARDJES Wat waren we benieuwd! Er kwamen knuffelpaardjes naar onze school! We zaten in grote spanning te wachten en ja hoor, toen kwamen ze binnen. 2 hele kleine paardjes, die er super mooi uit zagen: gevlochten manen, hoedjes op, strikjes in hun manen, ennnn... ze hadden zelfs schoentjes aan!! 1 van de paardjes kon heel wat kunstjes: buigen, op 2 poten staan, gaan liggen,... Waaauw! Dat was knap! Na de kunstjes mochten we de paardjes nog aaien. Ze waren heel zacht. Op hun bil stond zelfs een sterretje of hartje in hun haartjes! En we mochten zelfs eens aan hun manen voelen. Wat een leuk bezoek! Tot snel weer, lieve knuffelpaardjes! Liefs, van alle instappers
NIEUWS UIT DE OLIFANTENKLAS Zeg Roodkapje waar ga jij hene? Zo alleen. Zo alleen. Zeg Roodkapje waar ga jij hene? Zo alleen… Ik ga naar grootmoeder koekjes brengen in het bos. In het bos. Ik ga naar grootmoeder koekjes brengen in het bos! Ja hoor! In de olifantenklas komen een maand lang sprookjes tot leven. Van Roodkapje tot Hans en Grietje, naar Doornroosje, Repelsteentje en Vrouw Holle. Alles passeerde de revue. Benieuwd wat we allemaal uitsteken? Lees snel verder! -
We starten het thema met een brainstorm. Wat weten we over sprookjes? Wat willen we graag weten? Wat willen we graag zelf doen/uitproberen?
-
Elke dag lezen we een sprookje uit het grote sprookjesboek van de Efteling!
-
De kleuters lezen zelf sprookjes voor elkaar. Fantastisch om te horen en zien!
-
Olifanten spelen helemaal zelf poppenkast over Roodkapje. Iedereen heeft zijn eigen rol/pop & ze gaan van start. De rest van de klas én de juf is uiteraard publiek!
-
We maken onze eigen kasteelmuren en deur om de poppenkamer volledig om te toveren tot een echt kasteel! Inclusief ‘ridderservies’ en verkleedkledij.
-
We leren ‘prinsen- en prinsessenmanieren’. Hoe buigen ridders? Hoe buigen prinsessen? We oefenen middeleeuwse dansen op uiteraard middeleeuwse muziek!
-
Na heel wat opzoekwerk besluiten de olifanten dat we onze eigen ‘kantelen’ of beter vertaald: vlaggen, nodig hebben voor ons kasteel. Knippen, plakken, ontwerpen…
-
We houden een echt koninklijk bal! Alle olifanten komen verkleed naar school. We begroeten elkaar, dansen, drinken kinderchampagne én als kers op de taart houden we een koninklijk défilé. Iedereen wandelt over de catwalk, stelt zichzelf voor… Er wordt gelachen, gezongen, geapplaudisseerd en vooral genoten!!
-
We creëren onze eigen juwelen en ontwerpen ons eigen kasteel. Hoe moet jouw kasteel eruit zien? Met torens? Met een ophaalbrug? Aan een rivier?
-
We eten/spelen aan een lange koninklijke tafel. Net écht!
-
Als afsluiter van ons project komt de mama van Jules samen met ons een peperkoekenhuis maken. De heks heeft al het snoep verstopt en wij moeten het terug zoeken! Na enkele opdrachten vinden we dan uiteindelijk toch de sleutel om de schatkist vol met snoep te openen. Tijd om het huis her op te bouwen!
En dit zijn slechts enkele flarden uit een maand vol plezier! Het was een echt TOPPROJECT! Ontdekken, proberen, genieten en dit steeds opnieuw. Hun heerlijke onbezonnen fantasiewereld is om jaloers op te zijn & ik hoop dat ze dit nog lang kunnen behouden. Ridderlijke zoenen , de olifantenklas !
SPORTDAG DONDERDAG 2 JUNI 2016 IN PEERDSBOS! Alle kleuters van de 2de kleuterklassen mochten in sportieve outfit meereizen met de bus naar het sportcentrum Peerdsbos in Brasschaat. Spannend!!
Eerst en vooral mochten onze kleuters hun tienuurtje eten en dan kregen we een uitleg van de monitors over wat er allemaal stond te gebeuren: een bewegingsomloop, een snoezelmoment, een fietsactiviteit en springen op het springkasteel stond op het programma in de voormiddag en in de namiddag trokken we met zijn allen naar het stoerwoud om er te klimmen en klauteren op boomstammen, beestjes zoeken, spelen met takken en ons in een takkenhut verstoppen en nog veel meer stoere dingen, maar die verklappen we lekker niet. ;-) Het was een super fijne ontspannende dag voor iedereen!
Juf Veerle 2B
WIST JE DATJES VAN DE POEZENKLAS -
Kato prachtig op haar viool
-
Wij heerlijke Ecuadoriaanse koffie kunnen maken?
-
Wij een fantastische diploma-uitreiking hebben gehad en dat onze jongens super cool zijn en de meisjes echte ballerina’s.
-
Dat wij af en toe op bezoek gaan naar het eerste
-
kan spelen?
leerjaar.
Niels en Laura gitaar hebben gespeeld tijdens de grote show.
-
Wij het super leuk vinden om te weven. Verschillende kindjes weefden al hun eigen poppendekentje. Dat we ook pompons kunnen maken
-
Wij volgend schooljaar naar
-
Onze jongens echte voetbalhelden zijn. Op het veld vormen ze
juf Jirina gaan.
één groot team.
Rode Duivels geen geheimen meer hebben voor onze jongens, we weten er
-
De
-
alles over. Onze juf ons heel erg zal missen als wij in het eerste leerjaar zitten..
-
Dat Feliz heeft leren fietsen tijdens onze fietsdag. Dat Zuzaana en haar mama lekkere chocoladetaart kunnen bakken.
-
Juf Miriam ons een verhaal vertelde over Zoem en dat we nu de letter ‘Z’ kennen. Dat we de versiering voor ons feest zelf hebben gemaakt.
WOORDJE VAN DE OUDERRAAD Beste ouders, Het schooljaar zit er voor onze kleuters weeral bijna op. Dankzij jullie steun op onze talrijke activiteiten hebben ze heel het jaar door kunnen genieten van leuke extra’s. De opbrengsten van al onze activiteiten gaan integraal naar jaarprojecten van onze kleuters. Zo werd er voor alle juffen een cadeaubon van 50€ gekocht voor knutselmateriaal. De zorgjuffen kregen een boekenbon en het turnteam mocht nieuw materiaal bij Decathlon uitkiezen. Tevens kregen de kleuters nieuwe schupjes voor in de zandbak. Elk kleuterjaar heeft eind mei nog leuke houten blokken mogen aankopen. Met sets van wel 156 stuks. Daarmee kunnen de kinderen reuzegrote dingen bouwen. Onze kleuters van de 3e kleuterklas mochten dit jaar een extra uitstapje doen. Het oorspronkelijke plan was om een rondleiding te organiseren in de luchthaven van Zaventem, maar door de gekende omstandigheden kon deze uitstap niet doorgaan. We kozen daarom voor een alternatief: met z’n allen een dagje gaan spelen in de binnen- en buitenspeeltuin van Mega Speelstad. De kleuters hebben zich allemaal goed kunnen uitleven die dag! Tijdens de uitstap naar de zoo, heeft de ouderraad alle kleuters getrakteerd op lekkere ijsjes! Ook de paaseieren die de kinderen rapen vlak vóór de paasvakantie worden gefinancierd door de ouderraad. En uiteraard, willen we jullie, ouders, ook graag bedanken. Hopelijk hebben jullie op (één van) de 2 koffiemomenten kunnen genieten van heerlijke koffie en een koffiekoekje of cakeje bij het afzetten van je kleuter. Ook volgend schooljaar zullen we deze blijven organiseren! Als bedanking voor jullie steun het hele jaar door organiseren we de paasbrunch aan een democratische prijs met een overheerlijke en uitgebreid buffet met voor ieder wat wils. De laatste drie maanden heeft ons team ook niet stilgezeten! Onze lente-actie met de kruidenverkoop was alvast weer een succes. Daarnaast heeft het team meermaals meegeholpen bij diverse activiteiten van de school: de “start to art” bar met de verkoop van heerlijke cupcakes, helpende handen bij het tuinfeest, serveren van cake en koffie bij het
grootouderfeest, de voorbereiding voor de receptie van het ouderfeest, het verzorgen van de receptie van de uitzwaai van de 3e kleuterklassen,... En zo helpen wij verder, voor de school, voor onze kleuters. Aan alle ouders, alle ouders van het oudercomité die vrijwillig komen helpen, de directie en de leerkrachten: BEDANKT voor de leuke samenwerking!
Heb je alvast zelf zin om na een deugddoende vakantie mee je schouders te zetten onder een tof team, dan doen we alvast een warme oproep naar nieuwe leden voor ons oudercomité. Aarzel niet om ons te contacteren voor meer informatie (
[email protected]). We staan jullie graag te woord! Fijne vakantie! Leen, Martine, Larissa, Nancy en Sandra Kernteam Oudercomité Kleuterschool En tot in september: Charlotte, Nancy, Larissa & Mien Nieuw kernteam Oudercomité Kleuterschool PS: Word zeker ook even fan van onze facebook pagina om op de hoogte te blijven van alle activiteiten! Facebook: Oudercomité Pulhof Kleuterschool
UITNODIGING OUDERRAAD
TOT
DEELNAME
AAN
DE
Steekt u graag de handen uit de mouwen om onze school verder uit te bouwen? Hebt u op-of aanmerkingen? Bruist u van de nieuwe ideeën? Laat het ons weten! Of beter nog, wil je graag deel uitmaken van de ouderraad, schrijf u snel in ! Ondertekende,…………………………..…………………………………ouder(s) van ………………………………………………………….uit klas………………………..KS Wil graag deel uitmaken van de ouderraad als volgt: 0 ACTIEF (helpende hand waar nodig) 0 PASSIEF (bijwonen van vergaderingen) e-mail en/of gsm-nummer voor verdere afspraken: ………………………………………………………………………………………………………
Vele handen maken licht werk!
Wij wensen u allen een deugddoende, ontspannende vakantie toe! Geniet samen met al de zintuigen van buitenspel en natuur… Directie- en kleuterteam
VERLOFDAGEN SCHOOLJAAR 2016-2017 SEPTEMBER 2016
29/9 30/9
Pedagogische studiedag, vrijaf voor alle kleuters Facultatieve verlofdag, vrijaf voor alle kleuters
NOVEMBER 2015
1 t.m.4/11 11/11
Herfstvakantie Wapenstilstand
DECEMBER 2015
26 t.m.6/1
Kerstvakantie
FEBRUARI 2016
6/2 25 t.m.5/3
Facultatieve verlofdag, vrijaf voor alle kleuters Krokusvakantie
MAART 2016
15/3
Pedagogische studiedag, vrijaf voor alle kleuters
APRIL 2016
3 t.m. 17/4
Paasvakantie
MEI 2016
1/5 25/5 26/5
Feest van de Arbeid Hemelvaart Brugdag
JUNI 2016
5/6
Pinkstermaandag
Dag ouders en familie, Ongelooflijk, maar waar! Ik wenste u nog maar net een Zalig Paasfeest toe en de grote vakantie staat reeds voor de deur! Dit trimester ging zó snel voorbij! “De tijd gaat snel; gebruik hem wel!”… En of we dat gedaan hebben!!! Meteen na de paasvakantie maakte onze school, van kleuter tot secundair, zich klaar voor het grote feest van de 200ste verjaardag van de Heilige Julie Billiart. Die festiviteiten waren nog maar net achter de rug of onze lagere school veranderde in een wip in een plek diep in de oceaan. Een ganse week leefden we ons muzisch uit in allerhande workshops onder de inspirerende begeleiding van MOOSS of… onze eigen creatieve (klas)leerkrachten. Op 30 april deden 58 van onze 2de klassers hun eerste communie. Als u dacht dat het hiermee gezegd was, vergist u zich grondig; Uilen en de Munt op bezoek, (cultuur)uitstappen allerhande, flashmobs, amuzomenten, fietsvaardigheidstrainingen, een meer dan geslaagd tuinfeest – mee dankzij de hulp van veel bereidwillige ouders – zonnig zalige boerderijklassen voor het 1ste leerjaar en… ja, toch ook nog pittige lessen taal, rekenen, Frans, W.O., … WANT … 30 juni zwaaien we ONZE kinderen van het zesde leerjaar goed voorbereid uit. Ze zijn nu helemaal klaar voor de grote stap naar het middelbaar. Ook juf Linda zwaaien we uit na zovele jaren van toegewijd en enthousiast engagement. We zullen haar ongelooflijk missen, maar wensen haar een deugddoend pensioen toe! BEDANKT aan alle leerkrachten, leerlingen en hun ouders om van dit schooljaar opnieuw een onvergetelijke herinnering te maken in de weg naar volwassenheid. En nu… op naar 2 maanden vakantie! Heerlijk niksen, spelen… ook eens zonder digitaal speelgoed!?!? Geniet ervan! Van harte, Juf Machteld en juf Caroline
We sturen alvast een hele dikke zoen,
want juf Linda gaat met pensioen! Lieve juf Linda Na ontelbare jaren van inzet en enthousiasme in het 3de leerjaar, versterkte je sinds kort ook het zorgteam voor het 2de leerjaar. Nu is het tijd om aan jezelf te denken en te genieten van je verdiende rust. En als je de gezellige schooldrukte even mist, ben je steeds welkom om eens binnen te springen. Lieve juf Linda, bedankt voor al die fijne jaren! Dikke knuffel, van alle leerlingen en het ganse Pulhofteam!
VERSLAG OVER DE BOERDERIJKLASSEN DOOR ONZE REPORTER MATS EECKHAUT (1D)
Donderdag 9 juni is Sophie Schots, de mama van Eloïse en Henriette Thieren na een lange strijd overleden. Wij
betuigen
onze
deelneming aan de zusjes, hun papa en hun familie.
WIST-JE-DAT… we samen € 1700 verzamelden voor Jomelos? Juf Anne-Laure een heuse flashmob organiseerde? de leerlingen van het 5de leerjaar hiervoor lang geoefend hebben? de verrassing op de speelplaats groot was? alle leerlingen hun best deden tijdens de gezonde week? ze hiervoor beloond werden met muziek op de speelplaats? we ons tuinfeest op de 'rode' speelplaats organiseerden, zoals lang lang lang geleden? de rode speelplaats nu speelplaats 2 is? deze de rode speelplaats genoemd wordt, omdat hier vroeger rode stenen lagen? Thomas De Mulder en Achille Verbaet van de 5de klas een volledig uitgetekend plan bedachten om de ineetzakken ordelijker en rustiger uit de ineetmanden te kunnen halen tijdens de middagpauze? de leerlingen van de 3de klas mee een oogje in het zeil houden als toiletbuddy? de onderwatergeluiden op de gang tijdens de muzische week sommige leerkrachten zeeziek maakte? we elke maand afsluiten met een gezamenlijk moment? we deze keer een picknick organiseerden? de regen een enorme spelbreker was? we dat niet aan ons hart hebben laten komen en sommigen in de klas hebben gegeten? onze zesdeklassers hun laatste maand in de lagere school ingegaan zijn? we wel eerst onze vingers kruisen om hen veel moed te wensen tijdens hun laatste proefwerken? ook het 4de en het 5de leerjaar hun proefwerkenplanning opmaakten? we hen ook ontzettend veel succes wensen? het 1ste leerjaar een zo goed als droge boerderijklassen gehad heeft? deze 3-daagse een enorm succes was? er traantjes gevloeid zijn omdat ze de dieren thuis al misten? de mama's en papa’s mee konden genieten van de boerderijgeur, dankzij de vuile laarzen? de 3de kleuterklassen al enkele bezoekjes brachten aan ons 1ste leerjaar ?
Samen werkten we dit schooljaar aan een fijn schoolklimaat in beleid, aanpak en zorgen voor alle kinderen in onze school.
2 prioriteiten voor volgend school jaar liggen reeds vast:
‘omgaan met grensoverschrijdend gedrag’ en ‘werken aan een school waar iedereen zich in verbondenheid en geborgenheid kan ontplooien.’
Wat zijn de kernwoorden om mee aan de slag te gaan?
RUST – EERLIJKHEID – VEILIGHEID – VERBINDING – RESPECT
Hoe pakken we dat aan?
We maken werk van integrale preventie. We nemen een breed pakket aan initiatieven en acties. We gieten al deze maatregelen in een structuur en betrekken hierbij stap voor stap de hele schoolgemeenschap. Daarna start ons eigenlijke actieplan.
Wie stapt mee op weg?
Er is een werkgroep binnen de school samengesteld die verbindend en preventief wil inzetten in alle leerjaren. Anderzijds worden we professioneel begeleid door type 3 school ‘De Mostheuvel’ / ‘Dennenhof’. Zij staan ons bij in het neerzetten van onze doelstellingen en het vastleggen van een degelijke visie die daaruit zal voortvloeien. Waar proactief gewerkt kan worden, zetten we alle middelen in. Waar sanctionerend moet ingegrepen worden, willen we duidelijk, rechtlijnig en tegelijkertijd ook herstelgericht aan de slag.
Stap voor stap, hoe doe je dat?
Vanaf het 1 leerjaar geven we mondjesmaat invulling aan onze kernwoorden. De mascotte waarvoor we een tekenwedstrijd uitschreven, zal ons daarin begeleiden. ste
Een voorbeeld: onze ‘amuzomenten’ met de ganse school zullen de verbondenheid verder stimuleren en verdiepen. Conflicten, agressief gedrag en pesterijen kennen immers vaak hun oorsprong in een gebrek aan verbondenheid.
Ga je mee op weg?
We vragen ook aan u, ouders, actief mee te werken: door met uw kind in gesprek te gaan en bij grensoverschrijdend gedrag of problemen op school hier thuis nog verder op door te gaan. Ook nodigen wij u zeer nadrukkelijk uit om ons te contacteren als u met een melding, een vraag, een frustratie zit. U kan ons steeds contacteren:
[email protected] of
[email protected] of 03/230.12.78 We nemen elke vraag ernstig. Mocht het contact met directie of de zorgcoördinator u moeilijk lijken, dan kan u zich ook wenden tot onze ouderraad. Zij treden graag op als klankbord of als kanaal naar de school / directie toe:
[email protected] Als elk lid van onze ‘ gemeenschap’ deze waarden respecteert, werken wij, leerlingen, leerkrachten én ouders
Samen aan een aangename omgeving waar iedereen zich goed voelt.
HET 3DE LEERJAAR OP STAP MET… JULIE BILLIART In deze Mariamaand trokken 3A en 3D op 12 mei 2016 op bedevaart naar de Onze-Lieve-Vrouw van Lourdesgrot in Edegem. Volgens de stappenteller deden we 11 000 voetstappen in anderhalf uur tijd. We bezochten eerst de Basiliek. Wie wenste, kon daarna in de grot een kaarsje branden. Een ingetogen moment. Julie Billiart ging en gaat nog steeds met ons op pad, letterlijk en figuurlijk. Het zonnetje deed meer dan haar best en het was een geslaagde dag! Dank u mama’s en papa’s, om ons nadien op te pikken!
En dat is nog niet alles! Want Julie Billiart gaat ook met andere klassen mee op stap! Zo is ze ook al met het 6 de leerjaar naar het toneel geweest, het het 1ste leerjaar naar het sprookjesbos, … U kan al haar avonturen volgen op onze website.
IN 3B LEERDEN WE OVER HET NIEUWS Wanneer is nieuws nu eigenlijk echt nieuws? We probeerden het eens uit en we maakten onze eigen krant! Onze twee juffen. Onze twee juffen zijn juf Ingrid en juf Lien. Juf Ingrid geeft les in het begin van de week en juf Lien op het einde van de week. Ze zijn heel goede vriendinnen en we leren heel veel. We zijn met 22 kinderen in de klas. Wannes & Max
De duiven van mijn juf. De twee duiven van mijn juf zijn postduiven. Als ze in een ander land zijn weten ze zelf de weg terug. Ze zijn heel slim. We hadden het getest met een wedstrijd. De juf liet ze los en de duiven vlogen van hier tot in Wommelgem. De opa van mijn juf had gebeld en hij zei dat het maar vier minuten duurde! Natuurlijk waren het meisjes ;). Imane, Ranya, Serena & Lilla
De openingsceremonie van de Olympische Spelen. Bij de openingsceremonie komen alle landen een toer maken in het stadion en laten hun vlaggen zien. Ondertussen wordt er muziek gespeeld. Wij houden ook een Olympisch Stadion met een openingsceremonie in de klas. Op het einde wordt de Olympische vlag gehangen. Vier jaar geleden in Londen heeft Muhammad Ali de vlag opgehangen. Jammer genoeg is hij nu dood. Als het vuur doorgegeven is, wordt er ook een grote vlam aangestoken. Martina, Irem, Inaya & Julie De verrassing voor de jarige. Op je verjaardag rommel je in een pot en trek je er een briefje uit met een mooie kleur. Daar staat een verrassing op. Je mag bijvoorbeeld een halve dag op de stoel van de juffrouw zitten. Je krijgt ook een kussentje op je stoel en er hangen vlaggen in de lucht. En de juf doet ook iets speciaal met jou! Charlotte & Aline
De Olympische Spelen. De Olympische Spelen zijn heel belangrijk en er zijn heel veel vlaggen en muziek. Op de vlag staan 5 mooie kleuren. Deze stellen alle continenten van de wereld voor. Er zijn ook veel populaire sporters. Safouan, Medard, Rayan & Victor
De applausjesklas! Als je alle woorden van het woordpakket goed hebt geschreven, krijg je een applausje. Je krijgt er ook één als je een complimentje geeft of flink kan zijn. Als je 10 applausjes hebt mag je een cadeautje uit de doos kiezen. Daniël & Patryk
Een bibliotheek in de klas. We hebben een eigen bibbus op onze lagere school en daar hebben we een diploma gekregen omdat we alle boeken hebben teruggebracht. We hebben in onze klas ook een bibliotheek en als de toets klaar is krijgen we even leesplezier. Jameson & Sofiane
FEESTEN OP KOSTEN VAN DE OUDERRAAD … Hoe mooi kan het leven zijn! 2A (wij dus) won een mooie geldprijs omdat we in februari de meeste wafels verkochten. Omdat we het altijd grondig aanpakken, werd het anderhalve dag feest. We genoten allemaal; ook de juf!
Het dessert maakten we woensdag. De inkopen deden we donderdag, alsook het herschikken van de tafels om het wat gezelliger te maken. Toen was het smullen geblazen, opruimen en ja … toch nog even ernstig werken.
Omdat ‘juf zijn’ een beetje is zoals ‘mama zijn’: Gelukkige kinderen maken een meer dan gelukkige juf. Dankjewel ouderraad mama van Thara en mama van Juliette om ons veilig naar en door de Carrefour te loodsen. mama en papa van Mattis voor de sponsoring in natura xxx!
PLANCKENDAEL Het vierde ging met de bus naar Planckendael. Dat was heel spannend want voor veel kinderen was dat nieuw of lang geleden. We zagen mooie, grote, kleine, gevaarlijke en lieve dieren zoals hyena’s, giraffen, apen, olifanten en een super schattige babyneushoorn. Gelukkig heeft dat kalfje nog geen hoorn. Dat zou lastig zijn om bij de mama te drinken. Straks heeft de mama nog gaatjes in haar buik!
We aten aan tafels van Ma Dalton en Billy the Kid. Daarna gingen we bij de schaapjes. We mochten ze aaien. Jammer genoeg waren er geen lammetjes. Ons afsluitertje was een hoogteparcours. Het was dus een schoolreis om nooit te vergeten. Emma 4A
We zijn op 10 mei naar Planckendael geweest. Daar hebben we de babyneushoorn gezien, maar dat is niet alles!
We hebben ook koala’s, slangen, cheeta’s… gezien. Er was ook een hoogteparcours, super leuk! Groetjes Meryem Klas 4A
4de leerjaar op bezoek in HIDRODOE
Hidrodoe is een soort van Technopolis maar dan met water. (Flynn)
Hidrodoe is heel leuk. We keken naar een 4D film over water. Cool hé! (Casper)
Ik dacht dat water maar om te drinken was, maar er zit een hele geschiedenis achter. (Emile)
Ik heb een soort van voetbal gespeeld, maar dan met water. Heel erg leuk! (Tyrese)
3 VERSLAGJES VAN LEERLINGEN OVER HET CONCERT "QUETZALCOATL" Vrijdag 15 april: Concert "Quetzalcoatl", zaal De Roma Filharmonie orkest o.l.v. Dirk Brossé, Gepresenteerd door Dimitri Leue Verslag van Alexandra, 6B: De fietstocht was wel leuk, maar toen we aankwamen aan zaal De Roma deed mijn zitvlak pijn. Dimitri Leue kon het verhaal goed en grappig vertellen. Ik vond het leuk toen hij van stem en kleren veranderde toen hij Hernan Cortez en Montezuma speelde. Dat er veel muziek bij was, vond ik ook leuk.
De zaal was supermooi. Ik was nog nooit in zo een zaal geweest, dus mijn mond viel open toen we binnenkwamen. Toen we op het balkon zaten, voelde ik me net zoals in een Amerikaanse film. Door dit concert wil ik meer over de Azteken weten. Misschien kan ik daar ooit een spreekbeurt over houden met iemand. In één woord: ik vond het... FANTASTISCH.
Verslag van Lenn, 6B: We zijn met de fiets naar de Roma geweest. De fietstocht was leuk en het tempo was oké. Het stuk heette "Quetzalcoatl". Het concert was leuk, ook al ben ik niet zo voor klassieke muziek. Het was grappig en interessant. Het ging over een koning in Mexico.
De stad waar het over gaat werd de Gouden Stad genoemd. En ja, zo een naam trekt veel nieuwsgierige mensen. Ook de Spanjaarden kwamen op die naam af. Ze werden door de koning van de Gouden Stad uitgenodigd om te komen eten, maar er zat een heel plan achter. Ze gingen de Spanjaarden verrassen met een aanval. En toch waren de Spanjaarden gewonnen en namen alles mee. Maar er leefden nog enkele burgers, die in opstand kwamen en de koning vermoordden. Verslag van Alexia, 6B: Vrijdag 15 april gingen we met de fiets naar de Roma. Het was geen saaie fietstocht. Toen we aankwamen, gingen we de Roma binnen. Het was een mooi versierde , oude filmzaal.
De naam van de voorstelling was "Quetzalcoatl". Dimitri Leue vertelde ons over de Azteken, een volk dat in Mexico woonde. De Azteken moesten een stad bouwen op de plaats waar ze een cactus zagen met een adelaar erop en die een slang in zijn snavel had.
De koning van de Azteken heette Montezuma. Hij was goed voor zijn volk: hij gaf hen rijkdom en slaven. Dat was een minpunt voor de buren van hun stad, want alles wat van hen was, werd afgepakt. We zagen alles heel goed, want we zaten op het balkon � . Ik dacht dat er meer klassieke muziek ging zijn. Maar gelukkig was het niet saai.
6B: PRANA-KLAS: INSECTEN ONDERZOEKEN Wij hebben buiten allerlei insecten en kleine diertjes gevangen. In de PRANAklas hebben we die onderzocht met de microscoop. (Thijs) Er waren spinnen, wormen, pissebedden, slakken, … soms was het wel een beetje vies. Bij een gevaarlijke spin zie je de haren zonder microscoop, maar door de microscoop kon je die haartjes ook zien bij de ongevaarlijke spinnen. (Alexander) Ik vond het leuk omdat we dat nog nooit eerder hadden gedaan. Maar het was wel eng, die diertjes zijn gewoon eng. (Marthe)
Ik vond dat het echt vies was. Onder de microscoop zag je allerlei vormen: vierkantjes,… Ik kreeg overal jeuk omdat ik wist dat er overal beestjes rondliepen. (Maïté) Wij hebben ook een soort van biografie gemaakt over ons gekozen beestje. Ik maakte een verslag + tekening over een miljoenpoot. (Aicha) Op het einde mochten Henriette en ik die beestjes allemaal verzamelen en terug naar buiten brengen. Dat was wel vies, want ze bleven allemaal hangen in de bak en dan moesten we ze eruit vegen. De spinnen bleven het langste zitten en toen waren we bang dat ze ons gingen aanvallen. (Elisa) Ik vond het leukst toen we buiten die insecten aan het zoeken waren. Imrane vond in de composthoop een eitje van een insect. Hij denkt van een pissebed. Ik ben wel nieuwsgierig om dat te weten. (Amin) In de PRANA-klas moesten we een weg volgen met allemaal vraagjes (determinatiekaart) en zo konden we te weten komen over welk diertje het ging. Onder de microscoop was het wel wat eng. Dat was allemaal té gedetailleerd: haartjes enzo. Als je klaar was, mocht je een tekening maken van je diertje. Op mijn tekening stond niets omdat het een bacterie was. (Esteban) Ik vond het een leuke les. Ik was wel een beetje bang toen mijn oorworm ontsnapte. Toen kreeg ik jeuk in mijn oor. We hebben hem niet meer teruggevonden… (Sasha) Ik vond het leuk, want je moest in een microscoop zien. Toen Henriette erin keek, liet ik haar schrikken en ze verschoot echt heel hard. Ik heb gevonden: 3 pissebedden, 1 slak, 1 worm en een dode spin. (Victor, alias Theo)
Ik vond het leukste dat je in de microscoop een echt dier kon bekijken. Het leek alsof het naar mij keek en naar mij toe kwam. Het was leuk en eng. (Axelle) In de tuin had ik een steen opgetild en daaronder zaten 7 pissebedden. Dat vond ik leuk. Toen Axelle en ik die bak van de microscopen optilden, bleek die heel zwaar te zijn. Juf Tinne kon die bak zonder problemen op haar eentje tillen… Vrouwenkracht! (Noa) Ik vond het wel leuk om een libel onder de microscoop te zien. Ik heb daar altijd schrik van gehad. (Nu nog.) (Mona) Toen ik in de microscoop aan het kijken was, had ik het gevoel alsof ik een wetenschapper was. Dat was wel tof! (Henriette) Het was een interessante les, vooral met de microscopen. Nu weten we allerlei dingen over insecten die we vroeger niet wisten. (Lenn)
