Inhoudsopgave 1.
Voorwoord
3
2.
LOVT
4
3.
Overlegstructuur
6
4.
LOVK
7
5.
Contact Functionaris
9
6.
Censis
10
7.
BSOS
12
8.
SRS
14
9.
Huisvesting
16
JUZT
17
Limena De Driemaster
20
Eben-Haëzer
21
Werkendam De Merwede
22
Stichting Meander Prinses Margriet
23
Prinses Marijke
24
Prinsenvaart
25
De Meerpaal
26
Koningin Juliana
28
Julia
30
Het Kompas
31
Robbenoord
33
Prins Hendrik
34
De Singel
35
St. Nicolaas
36
Gezinshuis Velp
38
Het Bakhuis en Siegfriedhuis
40
10. Namen en Afkortingen
41
2
1. Voorwoord Beste ouders,
Voor u ligt een vernieuwde uitgave van het LOVT-boekje boordevol informatie die betrekking heeft op de leefwereld van kinderen van de trekkende beroepsbevolking. Dit boekje kan tot steun zijn voor ouders die nog een keuze moeten maken waar hun kind(eren) naar toe zal (zullen) gaan. Dit kan naar een instelling, leefgroephuis, gezinshuis of misschien een gastgezin zijn. We hebben geprobeerd om zoveel mogelijk informatie te verzamelen, om u een goed overzicht te geven. Maar ook legt de LOVT in dit boekje uit wie we zijn, wat we doen en wat we voor u betekenen kunnen. Niet alleen bij het zoeken naar een geschikte plaats voor uw kind(eren), maar ook wanneer u eenmaal een plaats gevonden hebt. Alle mogelijke contacten binnen de leefwereld van de kinderen van de trekkende beroepsbevolking tijdens hun leerplichtige periode kunt u hierin vinden. Zoals informatie over Censis, LOVK, Centrale vertrouwenspersoon/Contactfunctionaris Jenny Klein, BSOS, JUZT, SRS en Beleidscentrum Prokino/Meander lijkt ons van toegevoegde waarde in dit boekje om u een idee te geven waar u mee te maken krijgt en waar u met uw desbetreffende vragen terecht kunt. De jonge kinderen kunnen op jonge leeftijd in geschreven worden bij het LOVK, dan voldoet u aan de leerplichtwet. Het LOVK heeft een goed pakket waar u met uw kind(eren) aan kunt werken. Tevens zijn er diverse ligplaatsscholen waar de kinderen altijd terecht kunnen, al is het maar voor een dag of zelfs maar een dagdeel. Het is belangrijk dat kinderen leren spelen en elkaar respecteren zoals ze zijn. Onder begeleiding van een mentor van de LOVK kunt u, uw zoon of dochter zo goed mogelijk voorbereiden op de instroom in groep drie van de basisschool. De informatie die wij gekregen hebben is verstrekt door de internaten, leefgroep huizen en gezinshuizen. Voor informatie van de gastgezinnen kunt u terecht bij onze Centrale vertrouwenspersoon/Contactfunctionaris Jenny Klein. Het is belangrijk dat de kinderen een goede woonomgeving hebben, waar ze de rest van hun schoolperiode verblijven, en die ook in redelijke lijn loopt van uw levensovertuiging. Voor ouders vanuit de circus- en kermiswereld is er informatie over de Stichting Rijdende School (SRS) opgenomen met adres en telefoon gegevens. Ik hoop dat we u door dit boekje nuttige informatie hebben kunnen geven en dat u bovendien weet waar u met uw vragen terecht kunt. Dank gaat uit naar hen die het boekje hebben samengesteld en zij die de informatie hebben aangeleverd. Ik wens u namens het LOVT bestuur succes bij het maken van de voor u juiste keuze.
Met vriendelijke groet, Myra Verburg-Ooms. Voorzitter
3
2. LOVT Wie of wat is het LOVT? Het LOVT is het Landelijk Oudercontact Voor Trekkende beroepsbevolking. Het LOVT streeft naar goed onderwijs en goede huisvestingsmogelijkheden voor schippers-, kermis-, en circuskinderen. Waarbij voor iedere denominatie (geloofsovertuiging) er een mogelijkheid moet zijn om hieraan te voldoen. Ouders kunnen pas met een gerust hart werken, als deze er op kunnen vertrouwen dat hun kinderen goed verzorgd worden Geschiedenis van het LOVT Sinds de leerplichtwet van 1969 zijn alle kinderen in Nederland leerplichtig, wat inhoudt dat ook kinderen van ambulante ouders leerplichtig zijn. Voor varende jonge kinderen geldt dat zij voldoen aan de leerplicht wanneer zij zijn ingeschreven bij de LOVK en gebruik maken van het onderwijs van de LOVK, dat betekent dagelijks werken met het onderwijsleerpakketten VoorSprong en VoortVarend en zo mogelijk de ligplaatsscholen bezoeken. Vanaf het schooljaar waarin kinderen zeven jaar worden moeten zij naast de leerplicht ook voldoen aan de schoolplicht. De overheid heeft de varende ouders in staat gesteld om aan de schoolplicht te kunnen voldoen door een subsidie toe te kennen op de internaatskosten. Daarnaast wordt van u een ouderbijdrage verlangd. Het LOVT is in 1977 opgericht, als LOV (Landelijk Oudercontact voor Varenden) uit de gedachte van de overheid dat de ouders binnen scholen en instellingen inspraak moesten hebben. Het feit dat, in 1994 de Nederlandse internaten zijn geprivatiseerd en via een functionele decentralisatie los zijn gekomen van directe overheidsbemoeienis, is voor de LOV aanleiding geweest voor het opstellen van: Een ‘Kwaliteitsplan internaten en leefgroephuizen’ Dit is de visie van ouders, hoe een bijdrage geleverd kan worden aan kwaliteit van opvoeding binnen internaten en leefgroephuizen voor de kinderen. Het ‘Raamwerk Ouderoverleg’ Overkoepelend en bevestigend, geen afbreuk doende aan bestaande regelingen, duidelijkheid in landelijk structuur. Het ‘LOV Handvest’ Een handvest inzake rechten en plichten van ouders en instellingen in Europa. Het handvest is geformuleerd voor ouders van de trekkende beroepsbevolking, die hun kinderen ten behoeve van scholing, huisvesten in een huisvestingsvoorzienig. Daarnaast is er in 1997/1998 een beleidsplan opgesteld. Het kan de basis en het fundament zijn voor ouders, overheid en besturen bij het denken over huisvesting van schoolgaande schippers-, kermis-, en circuskinderen. Deze stukken zijn tot stand gekomen in gezamenlijk overleg met alle aangesloten ouderleden. In 2000 is de naam LOV veranderd in LOVT ( Landelijk Oudercontact Voor Trekkende beroepsbevolking). Dit was naar aanleiding van het Rapport van de Commissie de Jong, waarin werd gesteld dat de kermis– en circusexploitanten ook vertegenwoordigd moesten zijn in het LOV.
4
Wat doet het LOVT? De activiteiten van het LOVT zijn onder andere:
Schakel tussen ouders enerzijds en overheid en begeleidende instanties anderzijds.
Kwaliteitsbewaking van de instellingen.
Landelijke spreiding van aanbod van huisvesting.
Financieel beleid van de overheid.
Bewaking van de rechten en plichten van de kinderen en hun ouders op de instellingen.
Stimuleert het onderwijs aan jonge varende kinderen.
Welzijn van de kinderen.
De kracht van het LOVT ligt in het feit dat het gedragen en bestuurd wordt door ouders. Het bestuur bestaat namelijk uit ouders, die een kind binnen één van de instellingen heeft wonen. Twee keer per jaar is er een ledenraadvergadering, waarin de leden op de hoogte worden gebracht van de recente ontwikkelingen. Afgevaardigden van oudercommissies en ook ouders (leden) komen op de ledenraadvergadering van het LOVT om met elkaar te overleggen over verschillende onderwerpen welke met de opvang en onderwijs van schipper-, kermis– en circuskinderen te maken hebben. Tijdens deze vergaderingen worden door de leden ideeën aangedragen en oplossingen gezocht. Daarnaast worden de ledenraadvergaderingen bijgewoond door verenigingen en personen die betrokken zijn bij het LOVT, onder andere LOVK, SRS, BSOS, CENSIS, Contactfunctionaris en BBU. Adresgegevens LOVT: Industrieweg 1b 3433 NL Nieuwegein Website: www.lovt.org E-mail:
[email protected] Tel: 06-23225399 (voorzitter) Tel: 06-46816730 (secretaris)
Mailinfo Wij streven ernaar om drie keer per jaar een nieuwsbrief uit te geven. Deze wordt via de instellingen aan de ouders doorgestuurd. Het kan voorkomen dat er in een periode weinig te melden valt, zodat aangeleverde kopij doorgeschoven wordt. E-mail redactie:
[email protected] Tel: 06-53375875
5
3. Overlegstructuur
6
4. LOVK LOVK, Stichting voor Landelijk Onderwijs aan Varende Kinderen De stichting LOVK heeft ten doel het geven van onderwijs aan jonge varende kinderen op bijzondere-, neutrale-, protestants-christelijke en rooms-katholieke grondslag. Zij heeft tevens tot doel het bevorderen van een landelijk integraal onderwijssysteem voor deze varende kinderen. Integraal onderwijs wil zeggen dat alle delen van het onderwijsaanbod, zoals onderwijs aan boord, mentorbegeleiding, ligplaatsonderwijs en onderwijs op peuterspeelzalen en basisscholen met elkaar in samenhang zijn gebracht. Hierdoor versterken deze onderdelen elkaar en vormen samen een krachtig en effectief onderwijsaanbod voor varende kinderen. De missie De LOVK wil voor varende kinderen van 3 tot 7 jaar het recht op onderwijs dat zij hebben zo goed mogelijk inhoudelijk (probleemloze doorstroming naar regulier basis-onderwijs) en qua vormgeving (rekening houdend met hun specifieke situatie) invullen. Zij wil door middel van haar onderwijs bijdragen aan: een ontwikkeling van varende kinderen die cognitief en sociaal emotioneel zoveel als mogelijk is, gelijk loopt met die van kleuters binnen het reguliere onderwijs op basis-scholen; een goede aansluiting in groep 3 van het reguliere onderwijs; de instandhouding van het varende gezinsbedrijf, (economisch en maatschappelijk belang). Dat wil zij bereiken door de volgende producten en diensten: het bieden van een compleet onderwijsleerpakket voor 3 tot 7 jarigen; intensieve begeleiding van ouders bij de uitvoering van de onderwijsleerpakketten; intensieve begeleiding van leerlingen in hun leerproces, zowel individueel als in groeps-verband; begeleiding van ouders en kinderen door leerkrachten en mentoren op een professioneel hoog niveau. de levering van pakketten en begeleiding over heel Nederland en daarbuiten. Leerplicht Van ouders van kinderen in de leeftijd van 3 – 7 jaar die meevaren op een (binnenvaart)schip wordt verwacht, dat zij dagelijks gebruik maken van de onderwijsmiddelen en de ondersteuning van de LOVK, waarmee ze voldoen aan de leerplicht. De school voor varende kinderen van 3 – 7 jaar biedt onderwijs dat geheel is afgestemd op het bestaan in de binnenvaart. Dit betekent dat kinderen vanaf 3 jaar deel kunnen nemen aan het onderwijs van de LOVK door gebruik te maken van het speelleerpakket VoorSprong dat is ontwikkeld voor peuters van 3 – 4 jaar en van het onderwijsleerpakket VoortVarend. Wanneer gewenst kan de leerstof van groep 3 aangeboden worden. Varende kinderen zijn ook vanaf hun vijfde jaar leerplichtig. Wanneer ouders dagelijks werken met de onderwijsleerpakketten van de LOVK, waarbij ze begeleid worden door een mentor, wordt voldaan aan de leerplicht. Het zoveel mogelijk bezoeken van ligplaatsscholen (vanaf de leeftijd van 3,5 jaar) is belangrijk voor de sociale ontwikkeling van kinderen.
7
Het onderwijspakket Het onderwijs aan boord biedt samen met het ligplaatsonderwijs een volledig onderwijsaanbod voor varende kinderen. Van ouders wordt gevraagd dat zij dagelijks met hun kind werken. Hun rol is namelijk uiterst belangrijk om hun kind een goede instroom in het reguliere basisonderwijs te geven. Om ouders hier bij te helpen is door de LOVK een geheel op de situatie van varende kleuters toegespitst onderwijsleerpakket ontwikkeld. Het bestaat uit: VoorSprong
- voor 3 tot 4 jarigen Het accent ligt op taal (uitbreiden van de woordenschat) en spelenderwijs leren.
VoortVarend groep 1
- voor 4 tot 5 jarigen
VoortVarend groep 2
- voor 5 tot 6 jarigen
Themapaketten groepen 1 en 2
- herfst, winter, lente, zomer, sinterklaas en kerst
Complete leerstof groep 3
- voor kinderen die groep 3 aan boord volgen
Voor elk onderwijspakket geldt, dat het bestaat uit instructie- en werkbladen en een uitgebreid materialenpakket dat zowel gebruiks- als verbruiksmateriaal omvat. Alle onderdelen van het pakket hebben een duidelijke handleiding. De opbouw is zo, dat alles wat binnen de VVE en de groepen 1 en 2 van de basisschool aan de orde komt, ook in VoorSprong en VoortVarend aangeboden wordt. Varende kinderen kunnen dus in elke basisschool in Nederland instromen. De kracht van dit aanbod is dat het geheel is aangepast aan en inspeelt op de leeftijd en de ontwikkeling van het kind, onderwijs-op-maat, en dat voortdurend door de ouders een beroep gedaan kan worden op een eigen mentor. De mentor heeft driewekelijks contact met de ouders.
Het observatie- en registratiesysteem KIJK! Bij VoortVarend werken mentoren en leerkrachten intensief met de ouders samen, om de ontwikkeling van het kind te volgen. Dit gebeurt door observaties van de verschillende ontwikkelingsgebieden in te voeren in KIJK! Dit is een digitaal observatie- en registratiesysteem waar bij de LOVK door zowel ouders, mentoren als leerkrachten observaties ingevoerd kunnen worden. Een prachtige manier om de krachten te bundelen en alle inzichten te gebruiken om het onderwijs optimaal aan te laten sluiten bij de ontwikkeling van uw kind. Twee keer per jaar wordt er op basis van de diverse observaties een registratie gemaakt, waarbij in een overzicht te zien is waar uw kind qua ontwikkeling zit. Zie voor meer informatie www.lovk.nl, de website van de LOVK met algemene informatie. www.zelflesgeven.nl, de website van de LOVK waarbij ouders ondersteund worden die hun kind zelf lesgeven en welke aansluit bij de materialen die zijn ontwikkeld door de LOVK.
Adresgegevens Landelijk Bureau van de LOVK: Schulpweg 37 3084 NG Rotterdam Tel:
010-4130034
Mobiel:
06-30230437 (dekatel)
E-mail:
[email protected]
Website:
www.lovk.nl
8
5. Contact Functionaris Wie ben ik en wat kan ik betekenen. Mijn naam is Jenny Klein. Ik ben alweer een aantal jaren werkzaam als contactfunctionaris en vertrouwenspersoon bij Meander. In het verleden ben ik samen met mijn man werkzaam geweest in de binnenvaart. Daarnaast vind ik het nog steeds leuk om af en toe te varen en doe dat dan ook. Als ouder heb ik mij altijd betrokken gevoeld bij het internaat van onze kinderen. Je geeft een stuk van de opvoeding van je kinderen uit handen en mist stukjes van de ontwikkeling. Ik vond het daarom belangrijk om goed samen te werken en te communiceren met de medewerkers van het internaat. Vanuit deze ervaring en kennis kan ik u als ouder helpen als u vragen hebt of ergens tegen aan loopt. Ik hoop dat u de weg naar mij weet te vinden en ik me voor u in kan zetten! Oudercontactfunctionaris De functie van oudercontactfunctionaris is gericht op het adviseren en ondersteunen van ouders, zowel van nieuwe ouders als van ouders die al een tijdje meedraaien. Je kunt bij mij terecht voor een luisterend oor en vragen van allerlei aard, maar ook voor bv. ondersteuning bij contacten met officiële instanties. De functie van contactfunctionaris is vertrouwelijk en onafhankelijk. Vertrouwenspersoon Naast contactfunctionaris, ben ik vertrouwenspersoon. Ook als vertrouwenspersoon heb ik een onafhankelijke positie binnen de organisatie. Daarnaast heeft elk internaat een eigen locatie gebonden vertrouwenspersoon. Meestal kunt u als ouder met uw vragen terecht bij medewerkers van de locatie waar uw kind verblijft. Maar misschien wilt u dat niet altijd, of lukt dat in sommige gevallen niet. In dat soort situaties kan de vertrouwenspersoon advies geven of helpen bij het zoeken naar een passende oplossing. U kunt uw verhaal in vertrouwen aan de vertrouwenspersoon kwijt. Wat kan een vertrouwenspersoon voor u doen? • Een vertrouwenspersoon luistert naar u en bespreekt wat zij voor u kan doen bij vragen of problemen die betrekking hebben op de organisatie. • U bepaalt welke stappen u wilt ondernemen, de vertrouwenspersoon kan u daarbij adviseren. • Wat u ook kiest, de vertrouwenspersoon staat naast u. U hebt de regie en zet zelf de stappen. • De vertrouwenspersoon werkt op onafhankelijke basis. Niemand binnen de organisatie kan haar verplichten mededelingen te doen over wat haar is toevertrouwd, uw anonimiteit is gewaarborgd. • Maar als u de vertrouwenspersoon iets vertelt dat gevaarlijk is voor u of uw kind, dan is de vertrouwenspersoon verplicht daar iets mee te doen. Veiligheid staat voorop. De vertrouwenspersoon bespreekt altijd eerst met u hoe zij dat gaat doen. Gastgezinnen Naast de mogelijkheid om te kiezen voor een internaat of leefgroephuis is er ook nog de mogelijkheid om te kiezen voor een gastgezin. Voor deze oplossing wordt vaak gekozen omdat de kinderen dan opgroeien in een omgeving die zo dicht mogelijk bij de thuissituatie komt. Het kan voorkomen dat uw kind(eren) om wat voor reden dan ook specifieke zorg nodig hebben en dat u daarom kiest voor een gastgezin. U kiest een gezin uit dat het meest aansluit bij de opvoeding en/of zorg die u voor ogen heeft. Dit betreft een vrije keuze van u als ouder. Na deze keuze meldt u zich dan aan bij het administratiekantoor Censis om door te geven om welk gezin het gaat. Voor de gastgezinnen is er een subsidieregeling en daarnaast betaalt u een ouderbijdrage. Wilt u meer hier over weten dan kunt voor informatie bij mij terecht. Wanneer het gastgezin is geregistreerd bij het administratiekantoor, dan wordt dit aan mij doorgegeven. Ik zal dan met de gastouders bespreken wat de voorwaarden zijn. Ik onderhoud de contacten met de ouders van de kinderen en bezoek twee keer per jaar het gastgezin. Zij kunnen met vragen bij mij terecht. U kunt mij bereiken op, Jenny Klein-Seine | vertrouwenspersoon & aandachtsfunctionaris & contactfunctionaris M: +31 (0)6 12740348
[email protected] www.prokino.nl | www.stgmeander.nl 9
6. Censis CENSIS: Centrale Stichting van Internaten voor Schippers- en Kermisjeugd Censis is opgericht op 28 december 2000 en komt voort uit samenvoegingen van stichtingen en verenigingen die dienstverlenend waren binnen de sector. In januari 2010 zijn de statuten van de stichting aangepast aan de gevolgen van de nieuwe regelgeving van de overheid. Voor het overleg over de arbeidsvoorwaarden van het personeel van de schippersinternaten moest er naast de stichting een vereniging blijven bestaan, dat is de NEVIS: de Nederlandse Vereniging van Internaatsbesturen Schippersjeugd. Omdat het begrip Nevis voor de ouders niet van belang is, wordt deze vereniging hier niet meer genoemd. Censis heeft ten doel: - als overlegorgaan: 1 het bevorderen van de samenwerking tussen de diverse clusters 2 het onderhouden van contact/onderhandelen met de overheid namens de sector 3 het borgen van de kwaliteit van de zorg binnen de sector 4 het borgen van de financiële uitvoerbaarheid van de wachtgeldregeling 5 het faciliteren van uniforme financiële verantwoording door de sector - als administratiekantoor: 1 het verzorgen van de financiële administratie voor de clusters 2 het uitvoeren van de ouderbijdrageregeling 3 het reduceren van het aantal wachtgelders 4 het uitvoeren van de wachtgeldadministratie 5 het uitvoeren van de salarisadministratie voor de clusters. Het doel van de Stichting omvat voorts al hetgeen in de ruimste zin met het vorenstaande verband houdt of daaraan bevorderlijk kan zijn. Bestuur Het bestuur van Censis bestaat uit 8 personen: een onafhankelijk voorzitter, drie vertegenwoordigers namens de ouders (zulks op voordracht van het LOVT), één vertegenwoordiger namens JUZT (gemengde instellingen) en drie vertegenwoordigers namens de clusters. Een cluster is een groep samenwerkende internaten, dit zijn er momenteel 4, te weten: Stichting Meander, Stichting Limena, Vereniging De Merwede en JUZT Aanmelding / Ouderbijdrageregeling U als ouder (of wettelijk vertegenwoordiger) krijgt altijd te maken met Censis als administratie kantoor dat de ouderbijdrage int. U gaat met het cluster van uw keuze een overeenkomst aan die inhoudt dat uw kind wordt geplaatst in een internaat, leefgroephuis of pleeggezin van uw voorkeur, en dat u als ouder een ouderbijdrage afdraagt aan Censis. Via Censis ontvangt u ook tweemaal per jaar een factuur voor de ouderbijdrage. De eerste gaat over de periode augustus tot en met december, de tweede factuur ontvangt u over de periode januari tot en met juli. Deze facturen dienen binnen één maand na ontvangst te worden voldaan. Eventueel kunt u de betaling spreiden, in dat geval dient u een machtiging af te geven voor automatische incasso.
10
Subsidieregeling/bijdrageregeling Jaarlijks ondersteunt Censis de clusters bij het indienen van een subsidieaanvraag bij het Ministerie, en wel op basis van het aantal aanwezige kinderen per 15 september van jaar X. De clusters ontvangen hun bijdrage van het rijk voor jaar X+1 op basis van het aantal kinderen van jaar X. Voor huren, erfpacht en kapitaalslasten ontvangen de clusters een aanvullende bijdrage, één en ander in overeenstemming met de geldende bedragen volgens de subsidieregeling.
Kwaliteitsbeleid Censis ondersteunt de clusters bij het vormen van een uniform kwaliteitsbeleid. Dit vergt een voortschrijdend inzicht met regelmatig aanpassingen van dit beleid en de bijbehorende protocollen. Aandachtspunten hierbij zijn:
1. Levensbeschouwelijke uitgangspunten 2. Personeelsbeleid en kwaliteit van het personeel 3. Verzorging 4. Huisvesting en woonomgeving 5. Opvoeding en begeleiding 6. Inspraakmogelijkheden en Regeling van Klachten Algemeen Dit zijn de hoofdlijnen die voor de ouders belangrijk zijn. Alles bij elkaar heeft Censis dus een complexe taak. Behalve voornoemde zaken als ouderbijdrageregeling, subsidieregeling en kwaliteitsbeleid, zorgen de bureaus van Censis ook voor de financiële administratie van alle clusters. Dit houdt o.a. in het maken van begrotingen, jaarrekening en kwartaaloverzichten. Tevens worden voor de clusters taken uitgevoerd als factuurbetalingen en verwerking van bankboek en kasboek, wordt er voor zorg gedragen dat het personeel salaris ontvangt hetgeen ook inhoudt dat de salarismutaties worden ingevoerd. Ter informatie: De sector schippersinternaten heeft 16 instellingen (met daarnaast nog een aantal nevenvestigingen), ongeveer 833 kinderen (stand nov2013)
Contact Indien u algemene vragen heeft is het Centraal Bureau te Rotterdam, telefonisch bereikbaar onder telefoonnummer 010-4972712 of per e-mail
[email protected] Indien u vragen heeft over de ouderbijdrageregeling en/of aanmeldingen, kunt u zich rechtstreeks wenden tot mevrouw I. (Ingrid) Wouters onder telefoonnummer 010-4972717. Adres: Censis Sportsingel 70 3078 XT Rotterdam.
11
7. BSOS BSOS (BasisScholen Onderwijs Schipperskinderen) De vereniging BasisScholen Onderwijs Schipperskinderen (BSOS) is een vereniging voor de belangenbehartiging voor het onderwijs aan schipperskinderen in de basisschool. De vereniging omvat een netwerk van basisscholen met schipperskinderen. Het bestuur van de vereniging bestaat uit vier personen. De uitvoering van BSOS-taken is opgedragen aan Korelon, waar mw. Hanneke Schot de uitvoering van de werkzaamheden voor vier uur per week coördineert. Daarnaast is er jaarlijks via KPC Groep een aantal projecturen beschikbaar. Het bestuur streeft ernaar de leden actief door middel van commissies bij de beleidsuitvoering te betrekken. Administratie en secretariële ondersteuning worden verzorgd door KPC Groep. BSOS hanteert de volgende richtinggevende uitspraken: 1. Belangenbehartiging: BSOS behartigt de belangen van het onderwijs aan schipperskinderen in de basisschool. BSOS werkt landelijk, het onderwijs aan schipperskinderen kenmerkt zich door de verspreiding over het hele land en een zekere mate van versnippering. Belangenbehartiging betekent in ieder geval het behoud en het uitbreiden van faciliteiten. 2. Proactief: BSOS heeft een proactieve houding. Er wordt actief uitgedragen waar BSOS voor staat. BSOS wil zich extern en intern profileren. 3. Klein, maar betrokken: BSOS maakt zich sterk voor een relatief kleine groep. BSOS richt zich op het bundelen van krachten en zoekt naar hechte onderlinge samenwerking zowel met de scholen als met andere relevante betrokkenen. BSOS is zowel naar buiten als naar binnen betrokken. 4. Steunpunt: BSOS wil een steunpunt zijn voor overheden, scholen, besturen, ouders, studenten en kinderen. De invulling van het steunpunt is vooral informatief. 5. Onderwijs op maat: BSOS maakt zich sterk voor het onderwijs aan schipperskinderen in de basisschool in relatie tot walkinderen. Het onderwijs en de begeleiding kenmerken zich door het erkennen en herkennen van de specifieke behoeften van deze kinderen. BSOS bewaakt de kwaliteit van het onderwijs aan schipperskinderen op de aangesloten scholen door het uitvoeren van audits (kwaliteitsonderzoeken). BSOS heeft het beleid geformuleerd in het Strategisch Beleidsplan. Dit plan is uitgewerkt in het jaarlijkse werkplan en in een aantal businessplannen. De businessplannen beschrijven zakelijk een beleidsitem dat concreet is uitgewerkt, inclusief de te ondernemen acties. BSOS verzorgde, naast de brochure ‘BSOS in beeld’, de publicatie Bekwaamheidseisen leraren wal- en schipperskinderen. BSOS wil aan de onderwijsinspectie en aan de beleidsmakers laten zien dat werken op een school met wal- en schipperskinderen van leerkrachten iets meer vraagt dan in de algemene bekwaamheidseisen beschreven staat. Zo moeten de leerkrachten in staat zijn ook schipperskinderen een gevoel van veiligheid en geborgenheid te geven en daar in hun onderwijskundige concepten bij aansluiten. Het is daarbij van belang dat zij de leefwereld van de kinderen kennen, dus hoe het er aan boord van een schip en op het internaat aan toe gaat. De beschreven bekwaamheidseisen voor leerkrachten die werken met wal- én schipperskinderen dienen als kwaliteitscriterium voor het personeelsbeleid op de aangesloten scholen. 12
Een van de speerpunten is de onderwijsdeelname van kleuters. Dat stimuleert BSOS zoveel mogelijk en daarbij wordt aangesloten bij lokale initiatieven op het gebied van het achterstandenbeleid. Het is van belang dat in het kader van voor- en vroegschoolse educatie schipperskinderen op vier- en vijfjarige leeftijd kunnen profiteren van voorschoolse voorzieningen. Zo is er op een aantal scholen een speciaal programma voor sociale vaardigheden dat door de gemeente wordt bekostigd. In andere gemeenten is extra peuter- en kleuteropvang bij de school gerealiseerd, of is er een uitgebreide prentotheek tot stand gekomen. In veel gemeenten lukt het de BSOS-scholen om de schipperskinderen uitdrukkelijk een plaats te geven binnen het gemeentelijke beleid.
Naast de aandacht voor de beleidsmatige kant is binnen BSOS ook de dagelijkse onderwijspraktijk onderwerp van gesprek. Dat gebeurt binnen het netwerk van leerkrachten van scholen met schipperskinderen, het Netwerk Onderwijs Schipperskinderen (NOS), dat twee keer per jaar bij elkaar komt. De meeste scholen sturen een leerkracht samen met de interne begeleider naar de bijeenkomsten. Er zijn regelmatig terugkerende thema’s die voor het onderwijs aan schipperskinderen van belang zijn, zoals motoriek, taalontwikkeling en sociaal-emotionele ontwikkeling. Heimwee is typisch iets dat hoort bij schipperskinderen. De NOS-bijeenkomsten hebben tot doel de leerkrachten te professionaliseren en hebben een sterk intervisiekarakter. De leerkrachten praten met elkaar over de mogelijkheden om de school en het onderwijs ook voor schipperskinderen herkenbaar en aantrekkelijk te maken BSOS hecht aan een nauwe samenwerking met andere organisaties die de belangen van de schipperskinderen behartigen. Zo zijn er nadrukkelijk contacten met de ouderorganisatie LOVT, de koepel van internaten Censis, de LOVK enz. Het beleid van de een heeft vaak direct consequenties voor het beleid van de ander. Daarom hecht BSOS aan een proactieve onderlinge afstemming.
Heeft u vragen? Wij staan u graag te woord. Coördinatie en secretariaat Website: www.bsos.nl E-mail:
[email protected] Telefoon: 078-6124165 WWW.BSOS.NL LISD BSOS vormt samen met LOWAN en OWRS het Landelijk Informatie- en steunpunt Specifieke Doelgroepen (LISD). www.lisd.nl LOVK BSOS werkt samen met het LOVK aan onderlinge afstemming.
13
8. SRS Algemeen
In 1955 verscheen de eerste rijdende school. Op dit moment bezit de Stichting Rijdende School vijftien schoolwagens en drie minischolen die volledig zijn ingericht voor het geven van onderwijs aan kinderen in de basisschoolleeftijd. Meestal werkt er één leerkracht in een school, soms twee, afhankelijk van het leerlingenaantal. De scholen worden jaarlijks op circa tweehonderd kermissen ingezet. Daarnaast bezit de school nog 3 lesbussen, die ingezet worden voor individuele leerlingbegeleiding. Het aantal meereizende kinderen is in de loop der jaren tamelijk constant gebleven: rond de 250-300 leerlingen. Zomer- en winterperiode
Het jaar valt voor kermis- en circuskinderen en hun ouders uiteen in twee perioden: een zomerperiode van 1 april tot en met 31 oktober waarin de gezinnen vaak op reis zijn en een winterperiode van 1 november tot en met 31 maart. In de zomerperiode bezoeken de meereizende kinderen waar mogelijk de rijdende school. Wanneer er geen rijdende school aanwezig is, kunnen kinderen een reguliere basisschool bezoeken of werken zij thuis aan een huiswerkprogramma, al of niet met School@home, de in eigen beheer ontwikkelde leeromgeving. Een aantal kinderen van kermisexploitanten c.q. circusmedewerkers gaat niet mee op reis. Deze kinderen volgen continu onderwijs en wonen in internaten of in gastgezinnen. In de winterperiode bezoeken nagenoeg alle kinderen een eigen, vaste reguliere basisschool. In Apeldoorn en Bergen op Zoom staan ’s winters een of meer schoolwagens van de Stichting Rijdende School bij een reguliere basisschool, die vrij veel leerlingen uit de kermiswereld heeft. Leerkrachten van de Stichting geven hier ondersteuning bij het onderwijs aan de betreffende kinderen. Werken in de Rijdende School
Tijdens het zomerseizoen wordt in de rijdende scholen voornamelijk individueel gewerkt. Dit is noodzakelijk omdat: - de groep bestaat uit kinderen van alle groepen van de basisschool - de samenstelling en de grootte van de groep op iedere plaats verschillend is - elk kind werkt uit methodeboeken van haar of zijn reguliere school Tijdens een kermisperiode bezoeken kinderen de ter plaatse aanwezige schoolwagen. Ze werken daar op hun eigen niveau en met de methodeboeken, die ze meebrengen van hun winterschool. Gedurende een volgende kermisperiode is de samenstelling van de groep leerlingen weer geheel anders. Naast andere groepsgenoten ontmoet de leerling ook meestal een andere leerkracht. De Rijdende School heeft een digitaal leerlingvolgsysteem (LVS) ontwikkeld waarin veel relevante informatie over de leerling opgeslagen is. De leerkracht kan deze informatie zowel thuis als in de scholen opvragen. Naast deze informatiebron fungeert ook nog de Blauwe Map die de leerling zelf bij zich heeft. Hierin wordt de dagelijkse gang van zaken en de vorderingen van de leerling vastgelegd. De leerling overhandigt deze map op een nieuwe kermis aan zijn leerkracht. De leerlingen werken met behulp van dagprogramma’s. Deze worden dagelijks door de betreffende leerkracht opgesteld aan de hand van leerstofoverzichten. Dit zijn afgeronde leerstofonderdelen met een beknopte handleiding. Elke leerling heeft een consulent. Deze is eerstverantwoordelijke voor het onderwijskundig proces van de leerling en heeft daartoe zeer regelmatig contact met ouders en leerkrachten van de winterschool. 14
School@home De Rijdende School heeft in eigen beheer een digitale leeromgeving ontwikkeld welke gebruikt wordt in geval een leerling weinig tot geen mogelijkheden heeft om scholen te bezoeken. De digitale leeromgeving heet School@home. Tussen de twintig en dertig leerlingen volgen onderwijs middels deze leeromgeving. De betreffende leerling heeft een laptop met toebehoren van de SRS in bruikleen. Hij meldt zich iedere morgen om 9.00 uur en begint dan aan zijn dagprogramma dat door de leerkracht reeds is klaargezet. Hij staat in direct contact met de leerkracht via MSN en/of webcam. Er wordt nu gewerkt aan het programma NaviLeren, waarin tijd en plaats onafhankelijk leren mogelijk wordt met individuele leerlijnen. Tot slot De Rijdende School is een uitkomst voor kermisexploitanten en circusmedewerkers met kinderen in de basisschoolleeftijd. Reizen, werken en onderwijs is op deze wijze goed te combineren. Daarnaast biedt deze unieke organisatie aan circa veertig medewerkers een fijne job. Bezoekadres: Rijnstraat 74 4191 CM Geldermalsen Postadres: Postbus 188 4190 CD Geldermalsen E-mail:
[email protected] Telefoonnummers: Tel.: 0345-572651 Fax: 0345-580824 Website: http://www.rijdendeschool.nl/ Jan Roest, Directeur Bestuurder, Vicepresident ENTE, Director ENTE – ServicePoints.
15
9. Huisvesting De verschillende clusters Clusters zijn rechtspersonen die één of meer voorzieningen (Internaten, Leefgroepen, Gezinshuizen en gastoudergezinnen) in stand houden. De voorzieningen zijn onder verdeeld in 4 clusters: Limena
= Reformatorische Internaten voor Schipperskinderen
Vereniging De Merwede = Reformatorische Internaten voor Schipperskinderen Stichting Meander
= Stichting van protestants-christelijke en katholieke instellingen voor schippers- en kermiskinderen
JUZT
= Stichting voor Jeugdzorg, welke naast jeugdzorgactiviteiten ook opvang bied aan schipper-, kermis– en circuskinderen in Gezinshuizen RTB
Levensovertuigingen van de voorzieningen Protestants Christelijk (PC) Een Protestants Christelijke voorziening zal de opvoedende taak van uw kind volgens het Evangelie van Jezus Christus uitvoeren. Rooms Katholiek (RK) Een Rooms Katholieke voorziening laat zich in zijn opvoedkundige taak inspireren door het katholieke geloof; d.w.z. binnen de katholieke gemeenschap. Reformatorisch (Ref) Een Reformatorische voorziening gebruikt de Bijbel als leidraad bij de verzorging en opvoeding van uw kind. Daarin is de identiteit gelegen. Algemeen (Alg) Een algemene voorziening werkt niet volgens een bepaalde levensovertuiging, wel werken zij op basis van wederzijds respect.
Leefgroephuizen Leefgroephuizen streven ernaar een gezinssituatie zoveel mogelijk te benaderen. De kinderen in een leefgroephuis wonen in een normaal huis, in een gewone straat. Kinderen van 6 tot en met 18 jaar leven in één groep, waarbij broers en/of zussen bij elkaar blijven. Door het zelf koken, wassen en het verzorgen van de huishouding zorgt de groepsleiding er voor dat de dagelijkse gang van zaken op rolletjes verloopt. Gezinshuizen Gezinshuizen zijn van opzet grotendeels vergelijkbaar met Leefgroephuizen vanwege de kleinschaligheid en zelfstandigheid. In de Gezinshuizen wonen en werken gezinshuisouders (vaak een echtpaar) met of zonder hun eigen kinderen in een woning van zichzelf of van de organisatie. Internaten Internaten beschikken alle over centrale diensten, die de groepen ondersteunen met koken, wassen en huishoudelijke taken. De groepsleiding kan hierdoor veel aandacht aan de kinderen besteden. Groepenindeling De groepen worden op twee manieren ingedeeld te weten verticaal en horizontaal. Horizontaal houdt in dat de kinderen met leeftijdgenootjes op de groep zitten. Bij verticale groepen zitten de kinderen met een leeftijd van 6 tot meestal 16 jaar. De kinderen van 16 tot 18 jaar zitten vaak op begeleid wonen.
16
JUZT De Gezinshuizen RTB zijn onderdeel van JUZT. Een (t)huis voor kinderen van huis Binnen de Gezinshuizen RTB wonen gedeeltelijk of tijdelijk kinderen van kermisexploitanten, circusmedewerkers, kinderen uit schippersgezinnen en van particulieren. Voor deze doelgroep is het dagelijks kunnen bezoeken van school en het behalen van een startkwalificatie de hoofdreden van verblijf in het Gezinshuis RTB. Ouders vinden het belangrijk dat het onderwijs gevolgd kan worden vanuit een doordeweeks thuis waar hun kinderen zich op hun gemak voelen en het naar de zin hebben. Gezinshuisouders bieden hen hier een (t)huis in hun eigen gezin. Na een zorgvuldige werving en selectie komen gezinshuisouders in loondienst van Juzt, zij worden aangestuurd en ondersteund door een zorgmanager. De gezinshuisouders van Juzt zijn professionals waarvan mag worden verwacht dat ze werken volgens een vastgesteld kwaliteitskader. De gezinshuisouders, al dan niet een echtpaar met of zonder eigen kinderen, bieden binnen hun eigen gezinssituatie andere kinderen de best mogelijke zorg, ondersteuning en huisvesting. De huizen waarin zij met maximaal tien kinderen wonen zijn gezellig, ruim van opzet en ze voldoen aan de hoge veiligheidseisen die hieraan zijn gesteld. Ieder huis heeft een grote tuin en ligt dichtbij scholen, openbaar vervoer, sportfaciliteiten en recreatiemogelijkheden. Juzt heeft momenteel Gezinshuizen in Weert, Bergen op Zoom en Winkel.
Gezinshuis Bergen op Zoom, het witte Herenhuis midden in het centrum met grote stadstuin en een orangerie.
Daar waar de vraag en behoefte van ouders aanwezig is, kan bij voldoende aanmeldingen van kinderen welke gelijktijdig aan een nieuw schooljaar beginnen een nieuw Gezinshuis worden opgestart. Persoonlijke aandacht Elk kind is uniek en heeft een andere manier van omgang en persoonlijke aandacht nodig. Er zijn bijvoorbeeld kinderen die zich goed voelen bij veel zelfstandigheid terwijl anderen juist wat meer sturing en begeleiding nodig hebben. Door de kleinschaligheid van de Gezinshuizen van Juzt is een persoonlijk ondersteuning van uw kind gegarandeerd, alle gezinshuisouders investeren hier in. Zij zijn bovendien flexibel en kunnen ook reageren op de onvoorziene situaties die zich eventueel met uw werk voordoen. De gezinshuisouders geven aan intensieve samenwerking met de ouders hoge prioriteit. 17
Wonen in een Gezinshuis De regels en afspraken zijn in ieder Gezinshuis op pedagogisch verantwoorde wijze afgestemd en aangepast aan de persoonlijke behoeften van de kinderen die er wonen. Als het gaat om belangrijke zaken, zoeken gezinshuisouders altijd overeenstemming met u. Hierbij staan openheid, overleg en samenwerking voorop; u kent uw kind tenslotte het beste. Er zijn voor alle kinderen in huis duidelijke regels over het tijdstip van thuiskomen en bedtijd. Net als over het opruimen van de eigen kamer, tafel dekken en afruimen of het uitruimen van de vaatwasser.
De woonkamer van Gezinshuis Weert.
Vrijetijdsbesteding De kinderen hebben op hun eigen manier hun vrijetijdsbesteding in of in de buurt van het gezinshuis. Bij ieder kind is dit weer anders en afhankelijk van behoefte.
De tuin bij het Gezinshuis Weert.
De eigen kamer geeft mogelijkheden om zich terug te trekken om bv te luisteren naar muziek of het rustig kunnen spelen met speelgoed. Juzt kijkt samen met u naar de mogelijkheden die er in het dorp of de stad zijn wanneer men lid wenst te worden van een club of vereniging. 18
Ieder Gezinshuis heeft voor ieder kind een eigen slaapkamer. (gezinshuis Winkel)
Contact met ouders Goed contact met thuis vinden we vanzelfsprekend, uw kind kan uiteraard elke dag met u bellen of mailen, net als met vrienden en vriendinnen. Als u uw kind ophaalt of wegbrengt naar het Gezinshuis is dat vaak een mooi moment voor u en de gezinshuisouders om nog even door te praten over hoe het met uw kind gaat.
Algemene gegevens: Maria van Rosmalen Zorgmanager Gezinshuizen Reizende en Trekkende Beroepsbevolking (di & do heel de dag en woe ochtend)
Teteringsedijk 3 4817 MA BREDA Nederland Tel
+31 (0)76-5047217
Mob +31 (0)6-13195800 Email
[email protected] Web www.juzt.nl
19
Limena, De Driemaster De Driemaster Stichting
Huisvesting De Driemaster in Krimpen aan den IJssel biedt een thuis aan 128 jongeren, verdeeld over 10 groepen. Er is gekozen voor een horizontale groepsopbouw, te weten: 5 basisonderwijsgroepen (6-12 jaar) 4 voortgezet onderwijs groepen (13-16 jaar) 1 groep begeleid wonen (16-18 jaar)
De Driemaster Krimpen aan den IJssel
Per groep zijn er gemiddeld 13 jongeren. De meeste groepen zijn gehuisvest op de begane grond, met een directe toegang tot het grote centrale grasveld, met allerlei speeltoestellen, en het voetbalterrein.
Eben-Haëzer Dordrecht
De naam Limena is afkomstig uit het Grieks en betekent ‘veilige haven’. Limena wil zowel op pedagogisch als op geestelijk terrein een veilige haven zijn voor de zich ontwikkelende jongeren. Er wordt vanuit een Reformatorisch signatuur gewerkt.
In alle leefgroepen wonen zowel jongens als meisjes. De slaapafdelingen zijn wel duidelijk gescheiden. Op pedagogisch terrein wordt aandacht voor het individuele kind als belangrijk ervaren en wordt, door gekwalificeerd personeel, vanuit deze visie gewerkt.
Onderwijs Alle kinderen van het basisonderwijs volgen onderwijs bij een school die nauw contact heeft met het internaat en ook op loopafstand is. Dit is de Admiraal de Ruyterschool. In de directe omgeving van het internaat zijn alle vormen van vervolgonderwijs te vinden, zodat u met uw kind een verantwoorde keuze kan maken. Het internaat beschikt over externe huiswerkbegeleiders, zodat uw kind ook leert om structuur in het huiswerk te krijgen. Vervoersmogelijkheden Met de bus en de metro kun je prima naar het station en de scholen komen. Adresgegevens Limena, locatie De Driemaster Boezemdreef 2 2922 BA Krimpen a/d IJssel T: 0180-591920 F: 0180-591937 E:
[email protected] W: www.limena.nl
“De Driemaster is voor ons… …het beste na thuis”
20
Limena, Eben-Haëzer Huisvesting Eben-Haëzer (Ref) Eben-Haëzer in Dordrecht biedt een thuis aan een kleine 100 jongeren, verdeeld over 9 groepen. Er is gekozen voor een horizontale groepsopbouw, te weten: 5 Basis Onderwijs groepen in de leeftijd van 6-12 jaar. 3 Voortgezet Onderwijs groepen in de leeftijd van 13-18 jaar. 1 Begeleid wonen in de leeftijd van 16-18 jaar voor meisjes. Per groep zijn er gemiddeld 13 jongeren. De BO groepen zijn gemiddeld iets groter, de VO groepen iets kleiner. In zeven van de acht groepen wonen zowel jongens als meisjes; één groep wordt momenteel alleen door meisjes bewoond. Vanaf vorig jaar is er hard gewerkt aan de nieuwe missie: “het beste na thuis”…. Dit hebben we vertaald in een nieuwe methodiek, en volgend jaar worden er samen met de groepsleiding op basis hiervan nieuwe groepswerkplannen gemaakt. De bijpassende nieuwe waarden die we voor onszelf geformuleerd hebben zijn: transparant, samenwerken, kindgericht, leerbereid en verantwoordelijk. Het internaat is gevestigd in een gebouw met verschillende verdiepingen, er is een nieuw buitenterrein rond het internaat aangelegd. Hierop is ook een voetbalkooi gekomen en verschillende speelattributen gericht op de verschillende leeftijden. Onderwijs De kinderen bezoeken de reguliere reformatorische basisschool. Deze staat op loopafstand en is dus uitstekend bereikbaar. Dit geldt ook voor de reformatorische school voor VMBO en HAVO/VWO (eerste 3 jaar). Deze scholen staan in het ”Leerpark”, waar ook andere algemene opleidingen gevolgd kunnen worden. Het merendeel van de voortgezette opleidingen worden echter in Rotterdam gevolgd; de verbindingen met het openbaar zijn erg goed. Het internaat beschikt over externe huiswerkbegeleiders zodat uw kind ook leert om structuur in het huiswerk te krijgen. Ligging Het internaat is centraal gelegen aan één van de uitvalswegen van Dordrecht(N3). Het heeft via het openbaar vervoer goede verbindingen. In de omgeving is een parkgebied, een zwembad en een kunstijsbaan met uitstekende recreatiemogelijkheden. Adresgegevens: Limena, locatie Eben-Haëzer Maria Montessorilaan 11 3312 KJ Dordrecht T: 078-6492777 F: 078-6492778 E.
[email protected] W. www.limena.nl
“het beste na thuis”…. 21
Werkendam, De Merwede Internaat De Merwede te Werkendam (Ref)
Huisvesting De kinderen zijn gehuisvest in leefgroepen, die een verticale leeftijdsopbouw hebben. Er zijn in totaal 8 leefgroepen. Daarnaast is er een 9e groep voor jongeren van het Voortgezet Onderwijs en een 10e groep voor meisjes van het Voortgezet onderwijs. Levensovertuiging Bij De Merwede laat men zich bij de opvoeding, begeleiding en verzorging leiden door de Bijbel; het onveranderlijke Woord van God, naar de verklaring daarvan gegeven in de Drie Formulieren van Enigheid. Dat is onze basis. Daarin is onze identiteit gelegen. Onderwijs De ouders maken zelf een keuze met betrekking tot de te bezoeken school. De schipperskinderen gaan in Werkendam naar de volgende basisscholen: Ds. Joh. Groenewegenschool (reformatorisch) Het Baken (protestants-christelijk) Ook zijn tientallen jongeren dagelijks onderweg naar het voortgezet, middelbaar of soms hoger onderwijs in Gorinchem, Amersfoort en in een enkel geval naar een andere plaats. Binnen de instelling zijn studiebegeleiders, die zowel V.O.-ers als B.O.-ers begeleiden. Vervoersmogelijkheden Werkendam is gemakkelijk bereikbaar via de A27, afslag Werkendam-Sleeuwijk (afrit 23). U volgt de borden Werkendam. Bij de rotonde, afslag Werkendam-Oost. U komt dan op de Borcharenweg. Na de afbuiging naar links gaat u via de Sportlaan en Hooftlanden naar de Havenstraat. Aan uw linkerkant ziet u het gebouw van het internaat voor schipperskinderen De Merwede. Adresgegevens / algemene informatie Havenstraat 52, 4251 BD Werkendam. telefoonnummer
0183 – 508700
faxnummer
0183 – 505404
e-mail
[email protected]
website:
www.merwede-internaat.nl
22
Prinses Margriet Internaat Prinses Margriet Zwolle “een thuis voor kinderen” Kinderen van Binnenvaartschippers en Kermisexploitanten vinden bij ons een thuis van waaruit zij naar school gaan, activiteiten en sporten bezoeken en vriendschappen sluiten. Ook ouders met een trekkend beroep hebben de wens hun kinderen goed onderwijs te kunnen laten volgen. Daarvoor hebben zij een thuis nodig van waaruit hun kinderen de school kunnen bezoeken van hun keuze, waar ze gestimuleerd worden bij het maken van hun huiswerk, waar ze de ruimte hebben om voor zich zelf te kunnen werken en waar ruimte is om te kunnen spelen. Het is belangrijk dat er goede scholen zijn in de omgeving van het internaat. Internaat Prinses Margriet in Zwolle biedt kinderen en ouders de faciliteiten om aan deze wens te kunnen voldoen. We leven samen in een groot gebouw, waar zodra je binnen stapt, je de warmte ervaart van een thuis! Er is veel ruimte om te wonen, te leren, te ontdekken en te spelen. De omgeving waar uw kind zich kan ontplooien mede door de zorg en begeleiding van betrokken en goed opgeleide medewerkers. Vanuit een protestants christelijke levensvisie voeden wij de kinderen op. We willen de kinderen meegeven dat we vanuit Liefde met elkaar omgaan en respect hebben voor elkaar. Kinderen in de leeftijd van 5 t/m 18 jaar vinden bij ons onderdak. De groepen zijn verdeeld in leeftijdsfasen van 6 t/m 10 jaar; 10 t/m 12 jaar; 12 jaar en ouder. Bij het samenstellen van de groepen wordt er naar het kind gekeken. Wat heeft een kind nodig, in welke groep komt het kind het beste tot zijn/haar recht. Rond ons huis hebben we alle ruimte voor kinderen om te kunnen spelen. Op het plein wordt vooral gevoetbald, in het bos worden hutten gebouwd, op de speeltoestellen wordt geklommen en geduikeld en op de fiets kun je vele kilometers afleggen als je het parcours rond het internaat meerdere keren aflegt. Zwolle als “thuis” Zwolle is een stad die zowel over land als over water goede verbindingen heeft met heel Nederland. Het internaat ligt direct aan het Zwarte Water en de Prinses Margriet Haven bevindt zich op loopafstand. Naast de gezellige, stedelijke drukte, heeft Zwolle ook ruime en rustige woonwijken waar het goed toeven is. Zwolle heeft een groot scala aan onderwijsmogelijkheden wat betreft basis, middelbaar en hoger onderwijs. Ook op het gebied van sport en vrije tijd biedt Zwolle binnen fiets- en/of loopafstand ruime keuzemogelijkheden. Mocht voorgaande u aanspreken, dan nodigen wij u graag uit voor een bezoek aan ons internaat, zodat u met eigen ogen kunt ervaren hoe de woon- en leefomgeving er uitziet. Adresgegevens: Klooienberglaan 561 8031 GC Zwolle Telefoon: 038-4274174 Email:
[email protected] 23
Prinses Marijke Gezinshuis Prinses Marijke Groningen “geeft kinderen de warmte van een gezin” Gezinshuis Prinses Marijke biedt onderdak aan Schippers- en Kermiskinderen en is gehuisvest in een groot herenhuis met een authentiek karakter. Als je het huis binnenkomt ervaar je de sfeer van een groot gezin. Iedereen heeft zijn/haar eigen plek. Op de begane grond is een grote keuken, een eetkamer, een woonkamer en een serre met uitzicht op de grote tuin. Als het weer het toelaat, leven we zomers in de tuin. Er wordt dan buiten gegeten en er is veel plaats om te spelen en te luieren. De kinderen hebben allemaal een eigen kamer. De eerste etage is gereserveerd voor de meisjes en de tweede etage voor de jongens. De kamers zijn gestoffeerd en voorzien van een bed, kast en bureau. De kamers krijgen een persoonlijk karakter door hetgeen de kinderen (en hun ouders) er aan toevoegen.
De dagelijkse gang van zaken. De gezinshuisouders dragen de verantwoordelijkheid voor de dagelijkse gang van zaken. Zij geven, in nauw overleg met de ouders, invulling aan de opvoeding van de kinderen. Dit betekent, dat zij in de eerste plaats zorgen voor gezelligheid en rust in en om het huis, zodat de kinderen zich prettig voelen. De gezinshuisouders zijn betrokken en hebben aandacht voor allerlei zaken die de kinderen bezighouden, zoals school, huiswerk, vrije tijdsbesteding, toekomstverwachtingen levensvragen e.d. Naast de aandacht voor de kinderen verzorgen de gezinshuisouders de huishoudelijke taken zoals het bereiden van lekkere gezonde maaltijden, de was, schoonmaak en onderhoud tuin. De kinderen zijn verantwoordelijk voor hun eigen kamer en onder begeleiding van de gezinshuisouders houden zij hun eigen kamer netjes. Ook helpen ze af en toe een handje mee bij het bereiden van de maaltijd, bij de was of bij werkzaamheden in de tuin.
Omgeving Het gezinshuis staat in een rustige, fraaie buitenwijk waar veel kinderen wonen. De kinderen hebben vrienden in de wijk bij wie zij thuis komen en die ook in het gezinshuis welkom zijn. Als de kinderen willen, spelen zij buiten met elkaar en met andere kinderen uit de buurt. De gezellige stad Groningen biedt alle mogelijkheden als het gaat om de schoolkeuze: van Basisschool t/m Universiteit. De gezinshuisouder kan u adviseren bij de schoolkeuze van uw kind.
Adresgegevens: Goeman Borgesiuslaan 38, 9722 RK Groningen Telefoon: 050-5266381 Email:
[email protected]
24
Prinsenvaart De Prinsenvaart te Maasbracht
Huisvesting Internaat de Prinsenvaart in Maasbracht maakt deel uit van Stichting Meander – Prokino. Stichting Meander biedt een thuis voor kinderen van ouders met een trekkend bestaan. Het internaat is gevestigd aan de Stevensweerterweg in Maasbracht, dicht bij de haven. Aan het woonerf ligt een tiental woningen en het hoofdgebouw. Dit maakt het wonen voor de jeugdigen prettig. Ze wonen in een eigen huis, met een eigen voordeur. Het verlaagt de drempel voor anderen, zoals vriendjes en vriendinnetjes. Op dit moment zijn er 5 huizen bewoond door groepen van 12-15 kinderen in de leeftijd van 6-16 jaar. In één pand wonen de 16+-ers. Zij worden begeleid in het zelfstandig wonen. In elke groep werken 5 groepsleid(st)ers en meestal een stagiaire. Zij zijn verantwoordelijk voor de verzorging en opvoeding van uw kind. Voor de ontspanning beschikt het internaat over een ruime speelplaats met zandbak en speeltoestellen. Ook is er een voetbalkooi en een heus boevenbos om in te ravotten. In de aula in het hoofdgebouw worden regelmatig gezamenlijke activiteiten georganiseerd. Maasbracht heeft een zeer centrale ligging ten opzichte van België en Duitsland en is goed bereikbaar. Maasbracht heeft veel voorzieningen, zoals sporthal, openlucht zwembad, bibliotheek, gemeenschapshuis en er zijn veel verenigingen actief in het dorp.
Onderwijs Kinderen worden met de bus of met de fiets naar school gebracht. In de nabije omgeving van Maasbracht zijn er diverse scholen voor speciaal onderwijs en voortgezet onderwijs waar de kinderen uitstekend met de fiets of het openbaar vervoer naar toe kunnen.
Kindgericht werken We willen er samen met u voor zorgen dat uw kind zich zo goed mogelijk kan ontwikkelen. We begeleiden de kinderen/jongeren in hun groei naar zelfstandigheid en maken hen weerbaar voor de maatschappij waarin we leven. We gaan hierbij uit van de vraag van het kind. Wat heeft dit kind nodig op dit moment én in deze situatie? Kindgericht werken is respect hebben voor het individuele kind en dit centraal stellen binnen de leefgroep van de Prinsenvaart. Dit steeds in overleg met team en ouders, zodat het kind zich kan ontplooien, uitgaande van zijn unieke aanleg, talenten en capaciteiten.
Partners in opvoeding Als u uw kind naar het internaat brengt, betekent dit dat u de opvoedingstaak door de week bij de groepsleiding neerlegt. Een goede communicatie tussen ouders en groepsleiding is daarom van groot belang. In overleg met u wordt gekeken wat het beste is voor uw kind, waarbij natuurlijk rekening gehouden wordt met de andere kinderen in de groep. Tijdens de breng- en haalmomenten vindt contact plaats tussen ouders en groepsleiding. Daarnaast zijn er oudergesprekken en ouderavonden met alle ouders van de kinderen in een groep.
Adres Stevensweerterweg 26 | 6051 GS Maasbracht | 0475-438420 |
[email protected] | www.deprinsenvaart.nl 25
De Meerpaal Internaat De Meerpaal te Capelle aan den IJssel (PC) Protestant Christelijk Schippersinternaat “De Meerpaal” is gevestigd in een kleurrijk, kindvriendelijk gebouw, met een grote tuin, speelterrein en overdekte speelstraat. Vanuit het centrum van Rotterdam zijn wij ruim 25 jaar geleden aangemeerd in Capelle aan den IJssel aan de rand van de wijk Schollevaar. Samen met de ouders zijn wij verantwoordelijk voor de dagelijkse verzorging, begeleiding en huisvesting van hun kinderen in de leeftijd van 5 tot 19 jaar.
Doelstelling Ons belangrijkste doel is om ervoor te zorgen dat elk kind en ouder zich welkom weet en thuis voelt binnen ons internaat. Voor onze jongste kinderen en hun ouders is er speciale individuele aandacht. Opeens zijn er drie werelden voor het jonge schipperskind en zijn/haar ouders: boord, internaat en school. In de gewenningsfase worden logeerafspraken gemaakt en de kinderen die ligplaatsschool De Zwarte Zwaan bezoeken, worden regelmatig uitgenodigd om samen met hun juffen gezellig te komen lunchen en spelen in "De Meerpaal".
Begeleiding De dagelijkse begeleiding wordt verzorgd door de groepsleiding. Daarnaast is er ook een speciale studiebegeleider. Binnen de groepen hanteren wij dagelijks een vast studie-uur. De basisscholen, het speciaal onderwijs en middelbare scholen zijn goed bereikbaar. Ook m.b.t. vervolgstudies (o.a. Scheepvaart- en transportcollege) zijn er veel mogelijkheden in Capelle aan den IJssel, Rotterdam en Gouda.
Voorzieningen Op elke groep zijn internet aansluitingen. Vanaf de 2e klas van het voortgezet onderwijs kan, bij goedkeuring door de ouders, een internetaansluiting op de eigen kamer geregeld worden. We vermelden hier wel bij dat we een veiligheidsprogramma hebben om ongewenste sites af te sluiten en om 22.30h gaat 'de stekker eruit'. Onze kok stelt twee menu’s op waaruit de kinderen/jongeren hun keuze kunnen samenstellen. Vers gekookte, verantwoorde maaltijden vanuit de centrale keuken. Elke dag worden enkele maaltijden extra gekookt en ingevroren. Voor een gering bedrag worden deze aan ouders en medewerkers verkocht.
26
Uitdagingen Te weinig uitdaging in de omgeving leidt snel tot verveling. Sport, spel, spelletjes en bibliotheek in combinatie met enthousiaste groepsleiding helpen om kinderen uit te dagen. Er is een overdekte speelstraat met een zandbak waar, ook bij minder mooi weer, diverse spelmogelijkheden zijn zoals skaten, tikkertje, tafeltennis etc. Rondom het internaat is een groot speelterrein. Op loopafstand bevindt zich het Schollebos (met uitgebreide speelmogelijkheden). Uitstapjes en activiteiten worden uiteraard aangepast aan de leeftijd van de kinderen. Wanneer uw zoon/dochter wil voetballen, paardrijden, judo etc. dan bekijken we de mogelijkheden en proberen zoveel mogelijk aan uw wens voor vervoer en begeleiding tegemoet te komen. Jaarlijks zijn er veel gezamenlijke activiteiten o.a. een Playbackshow, theatervoorstellingen, Valentijnsdisco (georganiseerd door de leden van onze Jongeren Raad), Sinterklaasfeest, deelname aan tafeltennis- en voetbaltoernooien (Meanderkids en Dekatel) en ook binnen de eigen groep: kerstviering, kampen etc.
"De Meerpaal" •heeft op 5 min. loopafstand een treinstation met o.a. een directe verbinding naar Rotterdam / Utrecht / Zwolle / Groningen / Leeuwarden •heeft een bushalte voor de deur richting trein en metro •heeft directe aansluitwegen (A16) richting de Europoort •ligt direct aan de A20 richting Rotterdam / Utrecht
Het adres: Schippersinternaat "De Meerpaal" Locatiedirecteur: Pamela Boot-’t Hart Pastel 94 2907 ZD Capelle aan de IJssel Tel 010-4513681 Email:
[email protected] Website: www.de-meerpaal.nl
27
Koningin Juliana Internaat Koningin Juliana te Terneuzen (PC)
In het onderste deel van de provincie Zeeland - Zeeuws Vlaanderen - in de bruisende binnenvaartstad Terneuzen, ligt al sinds 1959 een internaat voor schipperskinderen, genaamd Koningin Juliana. Ons internaat is voorzien van alle voorzieningen die een internaat nodig heeft.
De groepen De kinderen wonen verdeeld over drie aan elkaar verbonden huizen in verticale leefgroepen van 6 tot 16 jaar. Voor deze samenstelling is gekozen om zoveel mogelijk continuïteit in de opvoeding van de jongere kinderen te verkrijgen. Ook biedt het de mogelijkheid kinderen uit een gezin bij elkaar in een groep te laten wonen. De groepen werken zelfstandig. Het internaat stelt een aantal duidelijke basisregels. De verdere invulling van het reilen en zeilen op de leefgroep wordt door het team van groepsleiding verzorgd. De centrale gedachte hierbij is regels op te stellen, die aansluiten bij de mogelijkheden en ontwikkelingsfase van de kinderen. En waarbij de ouders hun waarden, normen en levensvisie herkennen, die zij aan hun kinderen zouden willen overdragen. Samenwerking met de ouders is hierbij vanzelfsprekend. Het dagelijks leven van de kinderen speelt zich af in de leefgroep.
Geestelijke vorming De opvoedende taak ten aanzien van de aan het internaat toevertrouwde kinderen wordt vervuld in de geest van het Evangelie. Dit betekent dat kinderen worden begeleid vanuit een positief christelijke levenshouding. Hierbij spelen de warme huiselijke sfeer en de goede samenwerking met de ouders een belangrijke rol. De commissie 'geestelijke vorming' bestaat uit ouders, groepsleiding en een vertegenwoordiging vanuit de directie. De commissie reikt materiaal aan en ondersteunt de groepsleiding op het gebied van de geestelijke vorming. Ook verzorgt zij aan de hand van het gekozen jaarthema een aantal activiteiten en ook de Kerstviering.
28
Vrije tijd, ontspanning en activiteiten Kinderen kunnen hun vrije tijd op verschillende manieren invullen. Binnenshuis: de kinderen kunnen deelnemen aan activiteiten in de groep of kunnen zich terugtrekken op hun eigen kamer. In elke groep is een scala van spelletjes en knutselmateriaal aanwezig. Buitenshuis: verdeeld over het terrein zijn diverse speelmogelijkheden, afgestemd op de leeftijd van de kinderen. Buiten is ervoor gezorgd, dat alle kinderen op een veilige en plezierige manier kunnen spelen: er is een activiteitenkuil (voor vele vormen van sport), een klimtoren, een schommel, glijbaan, slingerrekken, klauterhut, speeldieren en een klimboom. Ook vriendjes en buurtkinderen zijn van harte welkom op ons terrein. Daarnaast beschikt ons internaat of een eigen jeugdhonk “Het Schippersnest”. Hier worden vaak activiteiten georganiseerd door en voor de jongeren zoals filmavonden. Ook kunnen de jongeren hier gewoon lekker onder elkaar zijn. Bovendien worden in elke leefgroep regelmatig een aantal activiteiten georganiseerd: uitstapjes, seizoen gerichte activiteiten, verjaardagsfeesten, etc. De kinderen kunnen en mogen ook initiatieven nemen om activiteiten te organiseren. Hierbij kan de groepsleiding ondersteuning bieden. Naast het jaarlijkse kamp aan het begin van het nieuwe schooljaar, organiseren we ook ieder jaar met de ouders, kinderen en personeel een ouderdag waar samen een leuke activiteit gedaan wordt. De gemeente Terneuzen kent diverse verenigingen en clubs waar de kinderen lid van kunnen worden. Ondersteunende diensten Bij de plannen voor de nieuwbouw is bewust gekozen voor centrale ondersteunende diensten. Zo hebben wij een centrale keuken, waar iedere dag de maaltijden worden bereid. Er is zelfs een afhaalservice van warme maaltijden voor ouders! Er is een wasserij waar alle kleding gewassen kan worden. De technische dienst verzorgt het onderhoud aan de gebouwen en in de werkplaats kunnen de kinderen dagelijks terecht voor o.a. het onderhoud aan de fiets. De administratieve dienst verzorgt alle administratie omtrent de gegevens van kinderen, ouders en personeelsleden en onderhoudt de contacten met het Centraal Bureau van de Stichting Meander. Onderwijs De ouders bepalen zelf, welke school hun kind bezoekt. Voor de kinderen vanaf de brugklas is een verplicht studie-uur ingesteld. De hiervoor speciaal aangestelde studiebegeleider ziet erop toe dat de kinderen "leren leren". Hij helpt bij het maken van werkstukken, leert de kinderen omgaan met de veelheid aan materiaal en biedt ondersteuning aan de groepsleiding t.a.v. de schoolzaken. Adresgegevens Van Steenbergenlaan 30, 4531 HK Terneuzen, Tel. 0115-686100 E-mail:
[email protected]
29
Julia Huisvesting Het Julia internaat is gelegen aan de Oude Maas te Zwijndrecht, dichtbij de havens van Rotterdam, Dordrecht en Antwerpen, in een kindvriendelijk gebouw en omgeving. . Het Julia heeft zes leefgroepen, waarvan één leefgroep, de Krekels, met 6-7 jarigen voor degene die dat wensen. Daarna gaan de kinderen over naar een verticale groep (leeftijd 7 tot ± 16 jaar) waar zij samen met hun eventuele broertje(s) en zusje(s) kunnen opgroeien. Voor jongeren vanaf ± 16 tot 18 jaar is er een zogeheten sluisgroep; hier leren zij kennismaken met de verantwoordelijkheden en de vaardigheden die ze moeten beheersen als ze zelfstandig op kamers gaan wonen. Opvoeding Samen met de ouders voelen wij ons verantwoordelijk voor de dagelijkse verzorging en begeleiding van de kinderen. Vooral het “je thuis voelen” en “mogen zijn wie je bent” vinden wij belangrijke uitgangspunten. Onze katholieke identiteit ziet u vooral terug in de aandacht voor de feestdagen zoals Kerstmis en Pasen en zit verweven in ons dagelijks handelen waarin respect en open staan voor anderen belangrijk zijn. Opvoeding, huiswerkbegeleiding, sport en spelmogelijkheden en gezamenlijke activiteiten: ook daarvoor bent u bij het Julia aan het juiste adres. Onderwijs De kinderen volgen het basis- en voortgezet onderwijs in Zwijndrecht en omgeving. Alle mogelijke vormen van onderwijs zijn aanwezig. Tussen de scholen en het internaat bestaat al jarenlang een bijzonder goed contact; er wordt door de scholen rekening gehouden met de bijzondere situatie waarin onze kinderen en jongeren wonen en leven. Vervoersmogelijkheden Niet alleen over water zijn de verbindingen uitstekend te noemen: Zwijndrecht is makkelijk vanaf de snelweg A16 bereikbaar en het internaat ligt op nog geen tien minuten lopen van het N.S.-station. Adresgegevens Schipperskade 75, 3331 ME Zwijndrecht Tel: 078-6205555 E-mail:
[email protected] Website: www.juliainternaat.nl
30
Het Kompas Internaat Het Kompas te Lemmer Kleinschalig internaat met een huiselijke sfeer Het Kompas is een kleinschalig internaat met een huiselijke sfeer. Het staat in een kindvriendelijke en rustige omgeving. Centrum, scholen, bibliotheek en sporthal zijn op loop/fietsafstand, waardoor kinderen zich veilig op de fiets gemakkelijk kunnen verplaatsen. IJsselmeer, strand, overdekt zwembad (en in de winter de ijsbaan) liggen zelfs voor de deur. Bij het Kompas vinden we het van belang dat er veel tijd is voor het individuele kind en zijn/haar ouders. Door de kleinschaligheid is er ruime mogelijkheid tot overleg met de ouders over de benadering van hun kind. De lijnen tussen teams en ouders zijn kort. Huisvesting Door de week wonen de kinderen in de twee gezellig ingerichte leefgroepen die leeftijdsgewijs zijn opgebouwd. In Het Anker wonen kinderen van 6 tot ongeveer 11 a 12 jaar en Het Stuurrad herbergt de kinderen in de leeftijd van 11 t/m 16 jaar. De twee groepen zijn geheel autonoom; werkzaamheden als koken en wassen gebeuren op de groep met ondersteuning van de huishoudelijke medewerker. Ieder kind heeft meestal een eigen kamer en oudere kinderen hebben ook een eigen douche op de kamer. De Sloep is een derde groep die zich in het gebouw bevindt. In deze unit wonen de 15 t/m 18 jarigen, zij wonen hier zelfstandig onder begeleiding; begeleid kamer bewonen (BKB). De inrichting van de gemeenschappelijke ruimten is gebaseerd op warmte en veiligheid. Het gebouw is overzichtelijk qua opzet en er is veel speelruimte zowel in als om het huis. Fijne speelomgeving rondom Het Kompas Binnen en buiten het Kompas zijn er veel speelmogelijkheden. De leefgroepen zijn verbonden door een grote gang waar de kinderen naar hartenlust kunnen spelen, gymnastiseren, schooltje spelen en voorstellingen opvoeren. Er worden zelfs heuse circusacts opgevoerd. De oudere kinderen hebben een plek waar ze kunnen “chillen”. In de tuin van het Kompas is een glijbaan, een kanalenproject, een speeltuin met Stuurhut en diverse speeltoestellen, een zandbak en dan is ook nog eens voldoende ruimte op het terrein om hutten te bouwen. In de zomer kan er in de buurt heerlijk worden gevoetbald en gefietst. In de wintermaanden kan er bij vorst op de tot een ijsbaan omgetoverde parkeerterrein tegenover Het Kompas worden geschaatst. Het strand is op een steenworp afstand, lekker in de zomer om te zwemmen en te spelen en in de winter voor een strandwandeling. Identiteit Het Kompas is een internaat met een algemene signatuur. In de begeleiding van de kinderen wordt rekening gehouden met de identiteit van de ouders en hun opvattingen en wensen ten aanzien van de opvoeding van hun kind.
31
Ouders Bij het overdragen van de doordeweekse verzorging en opvoeding aan het internaat is het van belang voor het kind dat er tussen team en ouders wordt gewerkt aan een goede samenwerkingsrelatie. Het team is zich bewust van de verantwoordelijkheid die van de ouders wordt overgenomen. Het team is betrokken bij het gezin en heeft aandacht voor de ouders achter het kind. Gedurende de schoolweek worden ouders structureel geïnformeerd over het welzijn van hun kind. Met wederzijds vertrouwen en respect zullen team en ouders samen werken aan de opvoeding van hun kind. Indien nodig, bij bijzonderheden rondom het kind, kunnen de ouders blijven slapen. Oudercommissie Binnen het internaat is er een oudercommissie actief. De oudercommissie behartigt de belangen van kinderen en ouders. Onderwijs In Lemmer is een ruim aanbod aan lagere scholen, waar uw kind terecht kan. Ook voor het middelbaar onderwijs kunt u in Lemmer terecht bij het Zuyderzeecollege. Hier kunt u terecht voor de leerjaren 1, 2 en 3 HAVO, atheneum en gymnasium. Voor de vmbo-opleidingen zijn de leerjaren 1, 2, 3 en 4 beschikbaar. Hierbij wordt geboden de Basisberoepsgerichte Leerweg (BBL): Zorg en welzijn breed en Economie Breed en de Kaderberoepsgerichte Leerweg (KBL): Zorg en welzijn Breed en Economie Breed. Tevens is op dit college de HAVO XL te vinden. In de omgeving van Lemmer is een overigens ruim aanbod aan middelbare scholen en MBO-vervolgonderwijs te vinden (Sneek, Emmeloord, Heerenveen) en HBO-onderwijs te Leeuwarden. Bij Het Kompas is er gelegenheid om gebruik te maken van huiswerkbegeleiding. Voor het werk op de computer en het laptoponderwijs bij het Zuyderzeecollege is er een draadloos netwerk op het internaat. Lemmer Lemmer is gunstig gelegen nabij het Prinses Margrietkanaal op de vaarroute naar Noord-Duitsland. Daarnaast ligt Lemmer aan de A6. Binnen 2 uur bent u in Rotterdam, Oldenburg of Neuss. Lemmer ligt dus dichterbij dan u denkt. Adres Villa Novalaan 1 8531 HM Lemmer Telefoon: 0514-563535
E-mail:
[email protected] 32
Robbenoord Internaat Robbenoord te Rotterdam (Alg)
Huisvesting De huisvesting ‘Robbenoord’ is een algemene huisvesting voor VMBO-leerlingen van het Scheepvaart en Transport College. De huisvesting is landelijk gelegen in een stedelijke omgeving, ideaal gesitueerd in het parkachtige deel van Charlois en vlakbij de locaties Waalhaven en Lloydstraat. Het is goed bereikbaar per openbaar vervoer en auto. De leerlingen die kiezen voor een VMBO-opleiding kunnen in onze huisvesting worden geplaatst.
Onderwijs In de directe omgeving staan diverse (basis)scholen. Aan het internaat is geen school verbonden, zodat u geheel vrij bent van schoolkeuze. Voor scholen die verder weg gelegen zijn, is vervoer per schoolbusje mogelijk.
Vervoersmogelijkheden Robbenoord ligt gunstig ten opzichte van het openbaar vervoer en is ook makkelijk te bereiken met de auto.
Voorwaarden Voorwaarden voor de toelating zijn dat een leerling: - wordt toegelaten tot het VMBO - een redelijke mate van zelfstandigheid heeft - te lang moet reizen om op tijd op school te kunnen zijn Kosten De kosten voor verblijf zijn afhankelijk van het inkomen van de ouders/verzorgers. Voor meer informatie over deze huisvestingsmogelijkheden kunt u contact opnemen met dhr. P. van den Brom, coördinator huisvesting of dhr. W.J.B.M. Janssen, directeur Robbenoord via: telefoonnummer 010-2833888 of
[email protected] Adresgegevens. Schulpweg 37 3084 NG Rotterdam 33
Prins Hendrik Internaat Prins Hendrik te Nieuwegein (PC)
Huisvesting Het internaat is gelegen in het oude schippersdorp Vreeswijk, vlakbij het Amsterdam-Rijnkanaal en de Lek. Het gebouw is ruim van opzet en wordt door meerdere doelgroepen gebruikt. Er is een BSO en kinderopvang van Prokino in hetzelfde gebouw aanwezig. In 2010/2011 is het internaatsgedeelte verbouwd en opgeknapt zodat het voldoet aan de eisen en normen van deze tijd. Het Prins Hendrik Internaat bestaat per september 2013 uit 1 leefgroep, de Merwedehof, en 2 groepjes begeleidkamerbewoning ( KB). In de leefgroep wonen 14 kinderen in de leeftijd van zes tot zestien jaar. In de KB wonen 8 jongeren in de leeftijd van zestien tot achttien jaar. Deze jongeren worden voorbereid op een zelfstandige toekomst vanaf achttien jaar. Alle kinderen die in het Prins Hendrik Internaat wonen hebben een eigen slaapkamer. Er is een speelruimte in de leefgroep en buiten hebben we een groot speelterrein (10.000m2) met een verlichte asfaltbaan, een voetbalveld, zandbak, waterbaan, schip en diverse speeltoestellen. De groepsleiding zorgt dagelijks voor de warme maaltijd, de leefgroep is voorzien van een grote keuken. Het week menu wordt mede na overleg met kinderen samengesteld. Naast de leefgroep is er een ruimte waar wekelijks in de wintermaanden “soos” wordt gehouden. De soosruimte is ingericht met o.a. een airhockeytafel, voetbaltafel, biljart. Er is een Wii waarop spelletjes kunnen worden gespeeld. Ook is er een knutselruimte aanwezig. Het Prins Hendrik Internaat is een protestants-christelijke instelling. Er is aandacht voor geestelijke verzorging en het internaat kent een aantal vieringen.
Onderwijs De kinderen volgen basisonderwijs op de Willem-Alexanderschool (WAS) die voortgekomen is uit de fusie van de schippersschool met een walschool. De school bevindt zich op korte loop- of fietsafstand van het internaat. Voor het vervolgonderwijs biedt Nieuwegein en omgeving talloze mogelijkheden van VMBO tot Atheneum/Gymnasium en ROC.
Vervoersmogelijkheden en voorzieningen Prins Hendrik is goed bereikbaar met de auto en het schip ( de Beatrixsluizen zijn op 200 meter afstand ). Met de bus en sneltram is het openbaar vervoer vanaf station Utrecht goed geregeld. Het internaat profiteert van de stedelijke dienstverlening van de stad Nieuwegein en van het dorpse karakter van Vreeswijk. Zo zijn zwembad, bibliotheek, sportverenigingen en winkels eenvoudig te bereiken.
Adresgegevens Prins Hendrik Internaat Industrieweg 1-B 3433 NL Nieuwegein Telefoon: 030-6084848 Mobiel: 06-22812494 (dekatel) Email:
[email protected] Website: www.prinshendrikinternaat.nl 34
De Singel Internaat De Singel te Dordrecht (PC)
Huisvesting Internaat De Singel werkt met horizontale leeftijdsgroepen en beschikt over een aantal gebouwen: Het hoofdgebouw waar de onderbouw/ middenbouw groepen gehuisvest zijn. Hier wonen de jongste kinderen in de leeftijd van 6 tot circa 9 jaar van circa 9 tot circa 12 jaar. Elke groep heeft de beschikking over een huiskamer en ruime 1 en 2 persoonskamers. Aan de achterzijde van het internaatsterrein staan enkele gezellige herenhuizen. Hierin zijn de bovenbouwgroepen (leeftijd circa 12-14 jaar en circa 14-18 jaar) gehuisvest. Elke groep kan in “hun huis‟ een eigen leefsfeer creëren los van het hoofdgebouw. De jongeren hebben allen een eigen slaapkamer. Jongeren vanaf 16 jaar kunnen ook kiezen voor Begeleid Wonen, waar ze worden voorbereid op het zelfstandig gaan wonen. Behalve onze eigen keuken waar elke dag het eten vers bereid wordt is er ook een linnenkamer waar de was van de kinderen gedaan wordt. De technische dienst verzorgt alle mogelijke onderhoudswerkzaamheden in en om het internaat. De huishoudelijke dienst draagt zorg voor schoonmaak van het internaat. Vrijwel alle medische voorzieningen (tandarts, huisarts, apotheek, logopedie, etc.) zijn op loopafstand van De Singel. Recreatie Op het internaatsterrein is een gymzaal, hobbyruimte, muziekkamer, recreatieruimte, voetbalkooi, vaarwater en aan de voorzijde van het hoofdgebouw voor kinderen een mooi speelplein. Onder leiding van een recreatieleider wordt er dagelijks veel gebruik gemaakt van deze faciliteiten. Wekelijks worden gymlessen aangeboden en vanuit het internaat worden zwemlessen (diploma A t/m C) georganiseerd. Vervoer naar clubs en verenigingen buiten het internaat kan door De Singel verzorgd worden. Onderwijs Bijna alle basisschoolkinderen die in De Singel wonen gaan naar de pc basisschool De Horizon. De oudere jeugd bezoekt allerlei vormen van voortgezet onderwijs in Dordrecht en omstreken. Er is een ruime keuze in scholen (zowel in lager-, voortgezet- en beroepsonderwijs). ‘s Avonds is er een studiebegeleider aanwezig om extra hulp te bieden aan de jongeren. Vervoersmogelijkheden Internaat De Singel is goed bereikbaar met de auto. Het is gelegen op loopafstand van de Dordtse havens en schuin tegenover het NSstation. Adresgegevens Burg. De Raadtsingel 93a 3311 JG Dordrecht Tel: 078-6485555 Fax: 078-6485556 E-mail:
[email protected] Website: www.internaat-de-singel.nl 35
Huisvesting Kenmerken van het gezinshuis zijn: het is een normale (middelgrote) woning; het bevindt zich in een gewone straat in de stad; er is volledige integratie in wijk of buurt; het is autonoom d.w.z. de verantwoordelijkheid voor het reilen en zeilen van het huis ligt bij het echtpaar. Het huis heeft een gezellig ingerichte woonkamer en voldoende eenpersoonskamers. Voor sport, recreatie e.d. gaan kinderen naar voorzieningen in de stad. Het huis ligt in een kinderrijke buurt met voldoende ontspanningsmogelijkheden en is gemakkelijk bereikbaar met zowel eigen als openbaar vervoer. In de weekeinden en de vakanties gaan de kinderen naar boord of naar huis. Onderwijs Ouders zijn en blijven verantwoordelijk voor de schoolkeuze van hun kind. Het begeleidend paar heeft intensief contact met de scholen en zal waar mogelijk, zoals de ouders thuis ook zouden doen, de kinderen/jongeren helpen bij het huiswerk. Adresgevens VELP gezinshuis Kastanjelaan 16 6883 HZ Velp telefoon 026-364 46 66 Email:
[email protected]
Uiteindelijk aanspreekpunt voor de ouders is de heer P. Schwering, directeur van Meander regio Nijmegen, bereikbaar op:
Volsellastraat 3 6515 DX NIJMEGEN telefoon: 024-3593500 email:
[email protected]
36
St. Nicolaas Internaat St. Nicolaas te Nijmegen (RK) Huisvesting St. Nicolaas heeft 5 zelfstandige woonhuizen. In twee huizen wonen 10/12 kinderen in de leeftijd van 6 -13 jaar en in twee andere huizen wonen jongeren van 13/17 jaar. Voor de allerlaatste stap naar zelfstandig wonen heeft St. Nicolaas op haar terrein woonruimte waar onder begeleiding 4/6 jongeren wonen. St. Nicolaas heeft daarnaast een gezinshuis in Velp. Hier woont een echtpaar met 6 kinderen in de leeftijd van 6 tot 17 jaar.
St. Nicolaasinternaat Nijmegen In augustus 2010 is St. Nicolaas regio Nijmegen verhuisd naar Nijmegen-Noord. Nu wonen we in een moderne wijk in grote nieuwe woonhuizen, bij elkaar in een hofje! In onze wijk zijn veel voorzieningen op het gebied van scholing, sport, kunst, cultuur en ontspanning. De Waal in de nabijheid en natuur dicht bij huis. U treft bij ons gezellige woonhuizen aan in een kindvriendelijke woonwijk, waar kinderen voor een lange periode samen met de groepsleiding een tweede thuis vormen. Een “normale” thuissituatie met de beslotenheid van een gezamenlijke binnentuin en een open vizier naar de wijk om ons heen. Bij een fijne leefsituatie hoort een gezellig huis. Uw kinderen moeten het gevoel krijgen thuis te komen. Alle groepen van Meander regio Nijmegen hebben een eigen voordeur en dus een eigen huis. Elk huis heeft een eigen woonkamer, keuken, douches en per huis 11/12 slaapkamers Elke ruimte is sfeervol Ingericht. Er is altijd groepsleiding aanwezig, ook ’s nachts. Identiteit Aan de christelijke grondslag vanuit de rooms-katholieke en protestants-christelijke traditie proberen wij in samenspraak met de ouders inhoud te geven. We onderkennen de accentverschillen in de opvoeding en ondersteunen actieve deelname aan godsdienstige en overige activiteiten. Dit komt onder meer tot uiting in de manier waarop we met elkaar omgaan. We leren de kinderen elkaar en anderen te respecteren. In de leefgroep geven wij de identiteit samen met de kinderen inhoud en vorm. Het kind centraal Zoals voor veel varende ouders het geval is, zal de dag dat uw kind leerplichtig wordt sneller aanbreken dan u waarschijnlijk had gehoopt. Het kiezen van een voor uw kind geschikt internaat of leefgroephuis valt daarbij niet mee. In het internaat St. Nicolaas gaan de kinderen rond hun 13e/14 e jaar naar een bovenbouwgroep. Daarna is er de mogelijkheid tot het wonen in een kleine groep voor oudere jeugd (16/18 jaar), als voorbereiding op zelfstandig wonen. Wel onder begeleiding en op het eigen terrein. Een leefgroep bestaat uit ongeveer 12 kinderen/jongeren met vast team. We geven volop aandacht aan zinvolle elementen uit de gezinssituatie, zoals verzorgen, eten, koken, troosten en feestvieren. Uw kind met zijn/haar wensen en behoeftes staat hierin centraal. We willen graag dat uw kind zich prettig voelt in een fijne leefomgeving waarin het kan leren, spelen, sporten en vriendjes en vriendinnetjes kan maken. Daar doen wij met z‘n allen ons uiterste best voor. 37
Samen de zorg in handen Wij willen u de opvoeding niet uit handen nemen. Het is belangrijk dat er een band ontstaat tussen uw kind(eren) en de groepsleiding, maar u als ouders blijven de eerst verantwoordelijke opvoeders. Onze medewerkers zijn zich er ook goed van bewust dat een leefgroep geen vervanging kan en mag zijn van de gezinssituatie. De omgeving, de cultuur en de structuur van uw gezin zijn immers uniek! Onze medewerkers willen in samenspraak met u de opvoeding van uw kind(eren) op basis van vertrouwen en hun professionaliteit gestalte geven. Zij creëren zoveel mogelijk een “normale” gezinssituatie, waarin de kinderen zich prettig en gewaardeerd voelen, een thuishaven waar de kinderen samen met de groepsleiding wonen. Waar aandacht is voor school, huiswerk en vrijetijdsbesteding. Bij alle locaties zijn veel mogelijkheden om buiten te spelen; in de tuin, maar ook bv .in de speeltuin voor het internaat in Nijmegen. Kinderen kunnen onder begeleiding naar zwemles en deelnemen aan clubs. Ook de andere kinderen in de leefgroep spelen een belangrijke rol. Natuurlijk kan er gespeeld worden met de buurtkinderen en met de kinderen van school. In Nijmegen hebben we twee basisgroepen met kinderen van 6 t/m 13 jaar en twee VO (voortgezet onderwijs) groepen met jongeren van 13/14 tot 17 jaar. Daarnaast de begeleide kamerbewoning op het eigen terrein als voorbereiding op zelfstandig wonen. Aan elk kind van 6 t/m 18 jaar wordt individueel aandacht besteed. De groepsleiding leert de kinderen goed kennen. Zij gaan immers een langdurige relatie aan met uw kinderen en met u. Onderwijs op steenworp afstand Er zijn in de omgeving van het St. Nicolaas internaat volop scholen op loop en fiets afstand aanwezig. De meeste kinderen bezoeken de basisschool Sam Sam te Oosterhout (Gld). Uiteraard ligt de keuze voor een school bij de ouders. Voor het volgen van voortgezet onderwijs biedt Nijmegen vele mogelijkheden. Middels vaste studietijden binnen de leefgroepen en een goede begeleiding worden de jongeren geholpen bij het aanleren van een studiehouding en het maken van huiswerk. Het is aan u een keuze te maken. Wij halen en brengen de jonge kinderen naar de scholen in de wijk. Uw kind kan al in een vroeg stadium kennismaken met de basisschool. Wat betreft voortgezet onderwijs is er ruime keuze in Nijmegen. Het citadelcollege zit zelfs op loopafstand van het internaat. Vervoersmogelijkheden De instelling is goed bereikbaar met de auto en het openbaar vervoer. Achter de voordeur begint de huiselijkheid Uit ervaring weten we dat uw kind snel zal wennen in deze huiselijke omgeving. Wij vinden het belangrijk dat uw kind zich veilig en geborgen voelt bij ons, en om een geleidelijke overgang van boord naar internaat te ondersteunen, kan uw kind eventueel korte periodes komen logeren. Pas wanneer uw kind zich prettig voelt in de groep, zal het energie hebben om zijn leefwereld te vergroten en ook de wereld buiten de groep en school te gaan verkennen. Adresgegevens Volsellastraat 3 6515 DX Nijmegen. Tel: 024-3593500, E-mail:
[email protected] Website: www.sintnicolaasinternaat.nl
38
Gezinshuis Velp Het gezinshuis Velp maakt deel uit van Meander regio Nijmegen (Alg) Wonen voor schippers- en kermiskinderen
Algemeen Het meest in het oog lopende verschil tussen een internaat en een gezinshuis is de kleinschaligheid en het selfsupporting zijn. Zowel deze kleinschaligheid als de selfsupporting zijn voorwaarden om het kind geborgenheid en een milieu te bieden waarin het zich thuis kan voelen. Het gezinshuis is een (groot) huis in een straat in een gewone woonwijk. In het huis is plaats voor 6/7 kinderen in de leeftijd van 6 tot 18 jaar van binnenschippers en kermisexploitanten met een (echt)paar. Zij blijven de gehele schoolperiode bij elkaar. Het echtpaar is verantwoordelijk voor het “gezinsleven” in huis. De kennismaking van nieuwe kinderen verloopt afhankelijk van behoeften en mogelijkheden van deze kinderen en hun ouders. Betreft het een totaal nieuw gezin, dan wordt geprobeerd het kind een of meerdere dagen te laten wennen aan zijn/haar toekomstige woonsituatie. Opvoeding Het echtpaar in het gezinshuis begeleidt de kinderen tijdens hun schoolperiode. Samen met de ouders bepalen zij de opvoedkundige lijn. Doel is om te komen tot een opvoedingssituatie waarin de verlangens, behoeften en mogelijkheden van elk individueel kind tot hun recht komen. Een nauw contact tussen ouders en het begeleidend echtpaar is dan ook van groot belang. Zoals in het gewone gezinsleven, wordt getracht alles bespreekbaar te houden/te maken. Ouders en het echtpaar in het huis dragen een gezamenlijke verantwoordelijkheid. Afhankelijk van de leeftijd van het kind zal de eigen inbreng van het kind steeds meer toenemen. Het huis kent zoals elk gezin, eigen huiselijke gewoonten zoals samen eten, boodschappen doen, afwassen, koffie zetten e.d., zaken waarbij de kinderen worden betrokken. De kinderen en jongeren gaan in Velp of omgeving naar school. Voor sport, muziek, recreatie e.d. wordt naar mogelijkheden gezocht en worden kinderen gestimuleerd hieraan deel te nemen, zo nodig worden zij daarheen begeleid. Gezien onze opvatting elk kind te laten uitgroeien volgens zijn eigen gaven en kenmerken worden zo min mogelijk groepsregels toegepast. Regels worden per kind in overleg met de ouders vastgesteld. Natuurlijk zijn er wel huisregels, maar deze zijn zodanig dat ieder kind ze als natuurlijk ervaart. De kinderen verblijven de hele week in het huis, het echtpaar is dag en nacht beschikbaar voor de kinderen. Dit betekent nogmaals dat een goed overleg tussen de ouders en het echtpaar nodig en ook mogelijk is. Er zijn geen andere personen die zich met de kinderen bemoeien. Het echtpaar wordt enkel begeleid door een stafmedewerker vanuit stichting Meander regio Nijmegen.
39
Het Bakhuis en Siegfriedhuis Het Bakhuis en Siegfriedhuis in Apeldoorn maken deel uit van Meander regio Nijmegen (Alg)
Siegfriedhuis
Bakhuis
Algemeen Het Bakhuis en het Siegfriedhuis zijn gezinshuizen voor kinderen van kermisexploitanten die (binnenkort) naar het voortgezet onderwijs gaan. Als kinderen voortgezet onderwijs gaan volgen komen de ouders die reizen voor een belangrijke keuze te staan. Er zijn verschillende mogelijkheden. Het kind kan in de zomer bij kennissen of familie blijven, het kan naar een internaat, of het gaat mee op reis en maakt huiswerk. Ideaal is dit laatste niet omdat niet alle leerstof als huiswerk gemaakt kan worden en veel kinderen hierdoor vroegtijdig afhaken op school.
Opvoeding In 1989 is in Apeldoorn "Het Bakhuis" geopend. Inmiddels is in augustus 2013 een tweede huis geopend aan de Siegfriedstraat. Beide locaties zijn gezinshuizen waar jongeren van kermisexploitanten wonen en begeleid worden tijdens hun schoolperiode. De gezinssituatie dient hierbij als voorbeeld en uitgangspunt. Dat houdt in dat er 6/7 kinderen in elk huis wonen, samen met een echtpaar. Doordat de groep klein is, kan het echtpaar zo veel mogelijk begeleiden volgens de opvoedkundige ideeën van de ouders. Dit kan hier nog meer dan op een internaat. Belangrijk daarbij is een nauw contact tussen de ouders en het begeleidende echtpaar. Ouders en het echtpaar zijn samen verantwoordelijk voor de opvoeding. Er zijn geen andere personen die zich met de kinderen bemoeien. Het echtpaar wordt enkel begeleid door een stafmedewerker vanuit stichting Meander Nijmegen.
Voordelen Er zijn nog meer voordelen aan de gezinshuizen. Als de ouders in de winter thuis zijn, kunnen de kinderen uit Apeldoorn en de nabije omgeving weer thuis wonen. Doordat ze het hele jaar in dezelfde omgeving wonen, houden ze hun vrienden en vriendinnen. Bovendien kunnen ze gewoon naar verenigingen of clubs. De kinderen wonen in een gewoon huis met een eigen slaapkamer en met huiselijke gewoonten zoals samen ontbijten, koffie zetten en afwassen. Kortom, wat ze thuis zouden doen, doen ze hier ook. Bij hun huiswerk en in hun schoolcontacten worden de kinderen persoonlijk begeleid. Het Bakhuis en het Siegfriedhuis zijn het gehele jaar geopend, zodat kinderen van buiten de regio Apeldoorn er ook kunnen wonen. In de weekeinden en de schoolvakanties gaan de kinderen wel naar hun ouders toe.
40
Huisvesting De huizen staan in een gewone woonwijk in Apeldoorn en maken volledig deel uit van de straat, de buurt en de wijk. De huizen hebben een gezellige woonkamer en alle kinderen hebben een eigen slaapkamer. Voor sport, recreatie e.d. maken kinderen gebruik van voorzieningen in de stad.
Onderwijs De eigen ouders zijn en blijven verantwoordelijk voor de schoolkeuze van hun zoon of dochter. Het begeleidend echtpaar heeft contact met scholen en zal waar nodig en mogelijk, de kinderen/jongeren helpen bij het huiswerk. Het Bakhuis en het Siegfriedhuis vallen onder de verantwoordelijkheid van de directie van Meander regio Nijmegen. Daar heeft men inmiddels al meer dan 50 jaar ervaring in de opvang van schippers- en kermiskinderen. Zowel de medewerkers van het internaat als van de gezinshuizen hebben veel ervaring in het begeleiden van de kinderen samen met de ouders.
Uiteindelijk aanspreekpunt voor de ouders is de heer P. Schwering, directeur van Meander regio Nijmegen, bereikbaar op:
Volsellastraat 3 6515 DX NIJMEGEN telefoon: 024-3593500 email:
[email protected]
Het Bakhuis
Het Siegfriedhuis gezinshuis voor kinderen van kermisexploitanten
Het Bakhuis 17-19
Siegfriedstraat 4-6
7335 MA APELDOORN
7323 TH APELDOORN
telefoon 055-5419067
telefoon 055-8437639
41
11. Namen & Afkortingen AB
Algemeen Bestuur
Alg
Algemeen
APS
Algemeen Pedagogisch Studiecentrum
B&W
Burgemeester en Wethouders
BKB
Begeleide Kamer Bewoning
BSOS
BasisScholen Onderwijs Schipperskinderen
CD
Civiele Dienst
CENSIS
Centrale Stichting van Internaten voor Schippers- en Kermisjeugd
COJ
Centrum Onderzoek Jeugdhulpverlening
DB
Dagelijks Bestuur
ESO
Europese Schippers Organisatie
FER
Financieel Economische Raad
Herv
Hervormd
IOC
Instellings Ouder Commissie
JUZT
Stichting met gezinshuizen in Weert, Winkel, Halsteren en Bergen op Zoom
KBG
Klankbordgroep
KSCC
Katholiek Sociaal Cultureel Centrum
LDB
Landelijk Directieberaad
Limena
Stichting waaronder de internaten “De Driemaster” en “Eben-Haëzer” vallen
LO
Lager Onderwijs
LOC
Landelijke Oudercommissie ( Meander)
LOVK
Vereniging voor Landelijk Onderwijs aan Varende Kinderen
LOVT Meander
Landelijk Oudercontact Voor Trekkende beroepsbevolking
MR
Medezeggenschapsraad
NEVIS
Nederlandse Vereniging van Internaatsbesturen Schippersjeugd
NKO
Nederlandse Katholieke Oudervereniging (scholen)
OC
Oudercommissie
OCRN
Ouder Commissie Regio Nijmegen ( Meander)
OV
Oudervereniging
PC
Protestants Christelijk
PR
Public Relations
Ref
Reformatorisch
RIS
Reformatorische Internaten voor Schipperskinderen
RK
Rooms Katholiek
RUL
Rijks Universiteit Leiden
R.v.B.
Raad van Bestuur
R.v.C
Raad van Commissarissen
R.v.T
Raad van Toezicht.
RTB
Reizende en Trekkende Beroepsbevolking
SRS
Stichting Rijdende School
STC
Scheepvaart Transport College
Vereniging Werkendam
Vereniging waaronder internaat “De Merwede” in Werkendam valt
VO
Voortgezet Onderwijs
Stichting met instellingen in Amsterdam, Apeldoorn, Capelle a/d IJssel, Dordrecht, Groningen, Maasbracht, Lemmer, Nieuwegein, Nijmegen, Rotterdam, Terneuzen, Zwolle, Velp en Zwijndrecht
42
43