Voor de ouder(s) en verzorger(s) en voor onze kinderen

Nieuwsbrief herfst 2014

Voor de ouder(s) en verzorger(s) en voor onze kinderen Het Michaëlsfeest is aan het begin van de herfst. De natuur groeit en neemt langzaam in pracht af, het verstilt en sterft af. Het wordt kil. Maar juist dan kunnen we hulp verwachten van hoger hand. Wij moeten ons niet verliezen in het uiterlijk, het is juist wanneer wij op zoek gaan naar de innerlijke bron dat wij zullen merken dat Michaël ons kan helpen. We moeten de moeilijke dingen niet uit de weg gaan, maar juist tegemoet treden, verslaan. Ook die draak is in onszelf. **************************** De jongste groep Verwachtingsvol keken op de eerste schooldag de kinderen vanaf hun plaatsje de klas in. Hoe zal het jaar worden? Wie zitten er allemaal in de klas? En 2 juffen? Inmiddels is het schooljaar volop in beweging. De lees – en reken niveaugroepen zijn ingedeeld en er wordt daar hard en enthousiast gewerkt. De allereerste periode, na de zomervakantie was de rekenperiode. En zoals elk kind na de vakantie zijn eigen plekje in de groep zocht, zo zochten wij in deze periode naar het eigen plekje van de getallen op de getallenlijn. De oudste kinderen uit de klas volgen de lessen ‘nieuwsbegrip’. Dit zijn de lessen begrijpend lezen. Wij kijken in deze les eerst naar een filmpje van jeugdjournaal, daarna gaan wij aan het werk en maken de vragen die bij de tekst horen over het filmpje. Zo oefenen de kinderen om de tekst die je leest ook te begrijpen. Er staan lessen vorm tekenen, schilderen en muziek op het rooster en tot de herfstvakantie zijn fabels en dierenverhalen het onderwerp van de vertelstof. Alle kinderen kijken uit naar de woensdagmorgen want dan is de gymles en voor een aantal kinderen staat zwemmen op donderdag op het rooster. Tijdens de periode heemkunde zijn wij de school uit geweest om de buurt te verkennen. Ook het verkeer kreeg een plaatsje in deze lessen. En waar kun je de regels het beste oefenen? Ja, op straat in het echte verkeer. Wij hebben in die

periode ons eerste uitstapje gemaakt, naar de Fruitpluktuin in West. Wat hebben ze daar lekkere peren en wat kun je er fijn spelen in de hooiberg! Vers in ons geheugen ligt nog het Michaelfeest. Een fijne dag vol spanning en lekker drakenbrood waar volop van gesmuld is. De kinderen hebben het toneelstukje van Joris en de draak opgevoerd voor de hele school. Altijd weer spannend hoe het prinsesje daar zo heel alleen, moedig, bevreesd maar dapper wacht op de draak. Maar gelukkig komt ridder Joris eraan! Hij vecht met zijn zwaard, gesterkt door Michaels kracht overwint hij de draak. Opluchting alom en spoedig daarna gingen de kinderwensen van moed en kracht regelrecht met de vlammen van de draak naar boven. Inmiddels zijn wij van start gegaan met alweer de derde periode; de taalperiode. In deze periode sluiten wij aan bij de kinderboekenweek. Wij hebben het over boeken. Leesboeken met een mooi, spannend, droevig of juist leuk verhaal. Je hebt boeken waarin je kunt lezen hoe je iets moet doen, in een kookboek kun je lezen hoe je een lekkere koekjes of een pizza kunt bakken. Er zijn ook informatieboeken en daarin kun je van alles lezen over dieren en vissen. Ja; veel jongens uit de groep hebben een gezamenlijke interesse; ‘dieren’. Met zijn allen verdiepen ze zich in boeken met mooie platen over de dieren. Juf Susan en ik hebben het naar ons zin in deze klas vol energieke, gemotiveerde hard werkende kinderen.

juf Susan en juf Truus

De middengroep (de

klas van juf Ria, juf Roswitha, meester Johan en juf Frieda)

Dit is dus de klas met de meeste juffen en de klas met een meester. De kop is er af! Wat hebben wij een fijne start gemaakt met de klas. En we draaien nu lang genoeg om te zeggen dat het een hele fijne, zorgzame en vrolijke klas is. Het is geweldig om te zien hoe de kinderen met elkaar omgaan. Hier komen ze alle zeventien: Skylor, Sam, Kim, Oumnia, Julia, Tessel, Remi, Sil, Finn, Jayden, Tobias, Finn, Dewi, Anne-Claire, Steev, Justin en Loet. Sommige kinderen hebben de overstap gemaakt van de jongste groep naar de middengroep, sommige zaten vorig jaar ook al in de middengroep en sommige komen van een andere school. Dit alles zorgt ook echt voor een nieuwe groep met daarin voor iedereen nieuwe kansen en mogelijkheden.

Bovenste rij: Steev, Remi, Finn, Tobias, Jayden, Finn, Justin, Loet, Sam Middelste rij: Julia, theater juf, Anneclaire, Kin, juf Frieda Onderste rij: Skylor, Sil, Dewi en Tessel (Oumnia was ziek)

Elk kind heeft in de zomervakantie van alles beleefd. U heeft het waarschijnlijk al wel gehoord, maar toch willen we een paar dingen noemen. Zapporah is dichter bij huis op school gegaan. Onlangs kwam ze op school om afscheid te nemen. Oumnia’s oma is overleden toen ze op vakantie in Marokko waren. Julia heeft haar voet tussen de spaken van de fiets gekregen. Sil is helemaal vanuit Dronten naar Amsterdam verhuisd. Loet is nu net twee weken op school en het lijkt al net of hij er vanaf het begin bij is geweest. Dat Kim nu Lola heeft weet iedereen natuurlijk. Alle belevenissen en avonturen hebben geklonken in de klas. Maar dan vanuit de uitbundige zomer, vanuit de vrijheid en de uitademing, langzaamaan weer in de schoolstroom komen. De eerste periode ging over Nederland Waterland; we hebben veel geleerd over het ontstaan van ons land. We zijn naar het Scheepvaartmuseum geweest, waar we de Gouden Eeuw en de Amsterdam, het V.O.C. schip, hebben gezien en veel over de geschiedenis hebben gehoord. Later gingen we naar de molen van Sloten, waar we een prachtige rondleiding kregen. Dit is een watermolen die met een schroef het water bijna 3 meter omhoog pompt! We leerden 12 plekken, die belangrijk zijn op de kaart aan te wijzen. De kinderen kregen echt huiswerk mee. Aan het einde van de periode kregen we een heuse repetitie. De periode die nu net is afgesloten is een taalperiode. Dit hebben we speciaal zo gekozen, omdat het nu ook kinderboekenweek is. We maken een eigen boek. Het gaat over Wolf (een hond) en Kiki (een poes): Wolf vindt in het bos een paraplu en vliegt er mee naar allerlei bestemmingen over de wereld. Hij beleeft van alles. Terwijl Kiki alleen verdrietig achterblijft. We tekenen en kleuren en schilderen de illustraties. Binnenkort krijgen ze het mee naar huis. Laten we zeggen dat het nu nog bij de drukker ligt. ‘s Morgens het eerste kwartier van de dag -de opmaat- hebben we rekenoefeningen gedaan met lopen, klappen, tellen e.d. Dit om allerlei getal structuren te “verinnerlijken”. Doortellen, terugtellen, even, oneven, sprongen van 10, klappen van de tafel van twee, vier etc.

Kortom veel gedaan en veel geleerd. En vastgelegd op de foto: Scheepvaartmuseum: https://picasaweb.google.com/111904731076380136116/ScheepvaartmuseumMG?authuser=0&auth key=Gv1sRgCODWxvD3mPq90AE&feat=directlink Molen van Sloten: https://picasaweb.google.com/111904731076380136116/MolenVanSlotenMG?authuser=0&authkey =Gv1sRgCLHfh6mU_48x&feat=directlink Kinderboekenweek/Toneel les: https://picasaweb.google.com/111904731076380136116/KinderboekenweekToneellesMG?authuser =0&authkey=Gv1sRgCLro4fWm-arbQA&feat=directlink Werken in de klas: https://picasaweb.google.com/111904731076380136116/WerkenInDeKlasMG?authuser=0&authkey =Gv1sRgCJeE-s-ex8GpJg&feat=directlink

Na de herfstvakantie beginnen we met de periode rekenen. Ook gaan we met verkeer beginnen. Zou u alvast met uw kind op straat wat willen oefenen? In het voorjaar gaan de kinderen een verkeersexamen afleggen, zowel theorie als praktijk. Als uw kind nog niet kan fietsen, zou u dit dan thuis willen gaan oefenen? Dan hebben we nog heel goed nieuws over de juffen. Juf Roswitha heeft een hele lieve dochter gekregen, ze heet Naomi. En juf Ria zal na de herfstvakantie weer langzaam terug komen voor de klas. We wensen jullie allemaal een fijne en welverdiende herfstvakantie toe. Waarin de bladeren aan de bomen mooi kleuren en op een echte frisse herfstdag misschien wel groentesoep gemaakt wordt (want dat hebben de kinderen geleerd op de schooltuinen). Meester Johan en juf Frieda

De oudste groep Met groot plezier zijn we aan het begin van dit schooljaar begonnen met goede afspraken maken. Deze zorgen voor een prettige, doch serieuze werksfeer in de klas. Het is fijn om te zien hoe de kinderen dagelijks met heel veel plezier naar

school toe komen en hoe goed zij elkaar helpen. Kortom; de sfeer in de klas is super! Ook dit jaar mag ik u mededelen dat het super leuk is om samen met juffrouw Truus de klas op de dinsdagochtend te delen. Zij geeft met heel veel plezier de periode onderwijs en weet de kinderen met haar boeiende en prachtige verhalen bij de les te houden. Het is duidelijk te merken dat de kinderen van haar verhalen genieten. Sinds midden september loopt er een nieuwe stagiaire mee in de klas. Sanne loopt mee op de donderdag, tot het einde van het jaar. In de klas zijn wij als eerst gestart met de periode rekenen waarin de hoofdbewerking centraal staat. De kinderen leren onder elkaar optellen, aftrekken en vermenigvuldigen met de tien, honderd en duizendtallen. Vervolgens zijn wij gestart met de periode geschiedenis, die wij verdeeld hebben in tijdvakken met elk een bijzondere gebeurtenis zoals: de tijd van de jagers en boeren, de Grieken en Romeinen, Monniken en Ridders enz. Bij elke belangrijke gebeurtenis werd er een bijbehorende tijdsbalk met een prachtige tekening gemaakt. De kinderen waren enorm gemotiveerd en de periode schriften zien er mooi en verzorgd uit. Tijdens de Kinderboekenweek zijn de kinderen druk bezig geweest met het lezen en vertellen van een boek dat hij/zij uit heeft en door een ander kind is gelezen. Het thema’’feest’’ spreekt de kinderen heel goed aan. Ook hebben de kinderen samen een boeken mannetje gemaakt. Het is een leuk mannetje geworden en wat zijn ze trots op het eindresultaat. Het mannetje is nog in de klas te zien. De dag wordt opgevuld met het voorlezen van een boek. De Kinderboekenweek hebben wij gekoppeld aan de periode ‘’Taal’’. Daarom zijn wij druk bezig met het maken van poëzie. De kinderen leren verschillende soorten gedichten maken, waaronder een elfje, een ronddeel, een kwatrijn en een limerick. De kinderen gaan op een eigen, creatieve manier mee aan het werk ! De Kinderboekenweek sluiten wij af met een hapje en een drankje. Verder is er in de oudste groep tijd over voor het debatteren. Op deze manier komen kinderen die nauwelijks spraakzaam zijn op een leuke manier aan de praat. De kinderen kijken uit naar dit moment. Naast het harde werken is er natuurlijk ook tijd voor leuke en leerzame uitstapjes. Om te beginnen gaan wij op vrijdag 10 oktober naar een voorstelling van het Cinekid festival (dit is het internationale film, televisie en nieuwe mediafestival voor de jeugd). We gaan dan naar de film ’’Mother I love you’’. Verder zullen de kinderen binnenkort ook meedoen met een animatieproject waar zij leren filmen en filmpjes maken. Ik wens u allen een hele fijne vakantie toe ! Juf Dorete

Gym We zijn dit schooljaar extra sterk begonnen: meester Job is erbij gekomen vanuit de Tobiasschool VO. De oudste groep kende hem al van vorig jaar toen hij een paar gymlessen heeft ingevallen maar nu is hij er elke week voor hen. In de jongste en midden groep geef ik gelukkig nog les, wat is dat fijn! Met nieuwe energie hebben we flink gerend: estafettes met hoepels waar je doorheen moet, inhaalwedstrijdjes, lijnen-race (ren je wel de juiste kant op?!) en zoals elk jaar ‘rennen zo lang als je kan’. Wanneer sommigen in een ritme komen zijn ze niet meer te stoppen, anderen moeten regelmatig van hun sprintjes bijkomen en nemen een wandelpauze van twee minuten. Maar we hebben ook de andere sportgebieden verkend: steunzwaaien op de trapezestok, trefballen, trampoline springen op/over de kast, jongleren en natuurlijk heel veel tikkertje. In de week van de Michaël-viering liepen we allemaal met onze ogen dicht naar de overkant totdat onze angst waarschuwt om te stoppen. Deze angst moeten we serieus nemen! Daarna rennen (!) we om de beurt met onze ogen dicht tot een vriend hard “stop” roept… oef, dat is spannend, nu moeten we onze angst temmen, moed verzamelen en vertrouwen op de ander. Juf Rienkje

Zoals juf Rienkje hierboven vertelt geef ik de oudste groep les. Wij zijn begonnen met handbalspelen, samenwerkingsopdrachten, slagspelen, basketbal en judo. Ik zie dat de kinderen in de oudste groep veel plezier beleven tijdens de gymlessen en dat de sfeer in de groep goed is. Ik vind het heel leuk om weer eens groep 7 en 8 les te geven en ik heb er heel veel zin in dit jaar. Ook heb ik met de kinderen oefeningen gedaan waarbij de leerlingen om de beurt met hun ogen dicht naar de muur toe lopen. Het was een hele goede oefening omdat de kinderen leren dat angst een gevoel is dat je nodig hebt. Je moet stoppen met lopen anders loop je tegen de muur aan. Zelf heb ik de oefening ook gedaan en het was ook voor mij erg spannend. Meester Job

Weet U dat:  Juf Roswitha een dochter heeft gekregen. Het meisje heet Naomi. Van harte gefeliciteerd en heel veel geluk samen.

 Juf Ria na de herfstvakantie weer langzaam terugkomt. Hier zijn we allemaal erg blij mee.

 Er maandag 20 oktober een studiedag is; De kinderen zijn deze dag vrij; De herfstvakantie dus een dag langer duurt! Dit vermeld staat in het jaaroverzicht in de schoolgids (zie ook achterkant van nieuwsbrief).

 Als u de nieuwsbrief nog niet via de mail ontvangt, kunt u uw emailadres aan de administratie doorgeven. Als adres, telefoon en/of emailgegevens veranderen, geeft u dit dan ook door aan Hanneke Rijnhart of Ans van Hedel van de administratie. Op die manier blijft u optimaal bereikbaar voor school.

JAAROVERZICHT 2014-2015 maandag 18 augustus

1e schooldag

september 8

vrij i.v.m. studiedag

16

ouderavond

oktober 13 t/m 17

herfstvakantie

20


november v.a. november

individuele oudergesprekken

11

St. Maarten

24


25

ouder/werkavond jongste groep i.v.m. Sint Nicolaas

december 1

1e Advent viering

5

Sint Nicolaas

8

2e Advent viering

15

3e Advent viering

19

Kerstviering (vrij v.a. 11.30 uur)

22-12-2014 t/m 2-1-2015

Kerstvakantie

januari 1e schooldag 2015

5 februari v.a. februari


2


20

Carnaval (schaatsen)

23 t/m 27

voorjaarsvakantie

maart 30


april 3 t/m 6

Goede Vrijdag / 2e Paasdag

27-4 t/m 8-5

Meivakantie

mei v.a. mei


14 t/m 15

Hemelvaartsdag

25

2e Pinksterdag

juni 22


juli 3

laatste schooldag: uitreiking getuigschriften (tot 11.30 uur)

6

start Zomervakantie

1e

schooldag na de vakantie

Maandag 17 augustus 2015

Voor de ouder(s) en verzorger(s) en voor onze kinderen

Recommend Documents