Schoolgids voor ouders en verzorgers 2013-2014 Beste ouders, In deze schoolgids informeren wij u graag over allerhande zaken die met het Nova College Amsterdam en het onderwijs aan uw kind te maken hebben. Wij adviseren u deze gids te bewaren, zodat u op een later moment bepaalde informatie nog eens rustig kunt nalezen. Ook op onze website www.nova.espritscholen.nl vindt u veel informatie. Het Nova College Amsterdam biedt onderwijs op de volgende niveaus: VMBO, LWOO, Praktijkonderwijs en de Internationale Schakel Klassen. Door het brede en unieke onderwijsaanbod op onze school en door de goede bereikbaarheid met tram en metro, kunnen wij vrijwel alle basisschoolverlaters in Amsterdam een passend programma aanbieden. Het Nova College Amsterdam is gehuisvest op twee locaties in Amsterdam. Onze hoofdvestiging is gevestigd in stadsdeel Slotermeer –Geuzenveld aan de Burgemeester Hogguerstraat. Deze vestiging is bedoeld voor de leerlingen van de onder- en bovenbouw van het VMBO, de bovenbouw van het Praktijkonderwijs en de Internationale Schakel Klassen. De afdeling voor leerlingen met een stoornis in het autistisch spectrum (ASS) zijn samen met de onderbouwleerlingen (1e en 2e leerjaar) van de Praktijkschool gehuisvest in onze nevenvestiging aan de Herman Poortsrtaat. Dit jaar starten de leerlingen van het Westburgcollege in het Hoofdgebouw aan de Burgemeester Hogguerstraat. Wij wensen u en uw zoon/dochter een goed schooljaar toe! Met vriendelijke groet, Dyane Brummelhuis Directeur
1
Esprit Scholen Het Nova College Amsterdam maakt deel uit van de Esprit scholen en is een school voor bijzonder-neutraal onderwijs. Het bevoegd gezag wordt gevormd door: Onderwijsstichting Esprit Prinses Irenestraat 59 1077 WV Amsterdam Wie is wie? Directeur Mevrouw D. Brummelhuis (
[email protected]) Directiesecretariaat Mevrouw J. Schaap (
[email protected]) Teamleiders Mevrouw M. Brokx (
[email protected]) Mevrouw L. Buiting (
[email protected]) Vak Vak.. Schoolloopbaancentrum Tel. 020 – 5854843 of 020 - 5854845 Mevrouw L. Ebbelaar (decaan) (
[email protected]) Mevrouw K. Nederkoorn (decaan) (
[email protected]) De heer J. Hofstee (coördinator zij-instroom) (
[email protected]) De heer R. ten Broeke (ambulant begeleider) (
[email protected]) Zorgcoördinatoren Mevrouw M. Bendadda (
[email protected]) Mevrouw M. Weisglas (
[email protected]) Mevrouw N. Sahin (
[email protected]) Mevrouw L. Bennaoui (
[email protected]) Mevrouw P. Moezel (
[email protected]) Mevrouw H. Filius (
[email protected])
2
Dagrooster/ziekmelding hoofdgebouw Tel. 020-4801759 De heer S. Meerdink (
[email protected]) Ziekmelding Herman poort Tel. 020-5893030 De heer P. van Bentum (
[email protected]) Mediatheek Mevrouw M. Castenmiller (
[email protected]) Examenbureau De heer A. Huiskens (
[email protected]) Boekenfonds Mevrouw W. ten Brink (
[email protected]) Mevrouw E. Bovenkerk (
[email protected]) Vertrouwenspersoon Mevrouw I. Nijverman (
[email protected]) Mevrouw R.van Pelt (
[email protected] Gebouwhoofd De heer H. Elshot (Hoofdgebouw) (
[email protected]) Medezeggenschapsraad De heer S. Meerdink (voorzitter) (
[email protected]) Mevrouw M. Weisglas (secretaris) (
[email protected]) Mevrouw R. Hogenbirk-Bromet (
[email protected]) De heer A. Chatri (
[email protected]) Mevrouw L. Ebbelaar (
[email protected]) Mevrouw R. van Pelt (
[email protected]
3
Inhoudsopgave Esprit Scholen/wie is wie?
1-2-3
Inhoud
4
Voorwoord Over het Nova College Amsterdam Lestijden
5 6 9
Westburg
9
VMBO Leerwegondersteunend onderwijs en Praktijkonderwijs Internationale Schakel Klas Zorg en Begeleiding
10
11-12 13
Klachtrecht Veiligheid
16 17
Naschoolse activiteiten Rapportage en voorlichting aan ouders
18 18
Onderwijstijd Verzuim
18 18
Vakantieregeling schooljaar 2011-2012
19
Financiën Boekenfonds voor ouders
20 21
Medezeggenschapsraad Ouderraad Aanmeldingsprocedure
22 22 22
Mediatheek
23
Onze leef- gedrags- en klassenregels
23
Adressen en belangrijke telefoonnummers Examenresultaten
24 25/26
4
11
Over het Nova College Amsterdam Wij zijn een breed georiënteerde, internationale school voor praktijk-, voorbereidend- en middelbaar beroepsonderwijs in Amsterdam West, waar nieuwkomers een belangrijk deel van uit maken. Wij hebben kinderen met een diverse internationale achtergrond en met een grote culturele verscheidenheid. Een kosmopolitische smeltkroes van mensen die verschillend in het leven staan en andere verwachtingen en ambities koesteren over de toekomst. Wij ervaren het in het licht van het bovenstaande profiel als onze centrale verantwoordelijkheid om onze leerlingen een ontwikkelingsperiode te bieden die hen over de volle breedte van hun ontwikkelbehoefte in de leeftijdsfase van ongeveer 12 tot 18/20 jaar steunt en helpt een fundament voor het leven te creëren. Wij willen dat onze leerlingen alles uit zichzelf weten te halen wat erin zit. Dat zij hun talenten leren herkennen en samen met ons ten volle tot ontwikkeling weten te brengen. Dat zij zich leren verbinden met de samenleving. Begrijpen wat de maatschappij van hen verwacht. Wat ze moeten doen en laten om succesvol te worden. Om gelukkig te worden. Wij willen daarin helpen, inspireren en richting geven. Wij bouwen dat fundament voor het leven uiteraard minimaal op door uitstekend onderwijs te geven dat leidt tot een passend diploma of uitstroom naar werk. Door ons hierbij op de brede ontwikkeling van onze leerlingen te richten bieden wij hen ook de mogelijkheid om zich zodanig te ontwikkelen dat zij door de aangebrachte houding en mentaliteit het behaalde diploma op een persoonsgebonden manier ‘te gelden’ kunnen maken. Wij houden ze een spiegel voor. Geven ze duidelijke kaders waar niet mee te sjoemelen valt. We zorgen voor een veilige omgeving die hen inspireert, uitdaagt en motiveert om alles uit zichzelf te halen. Wij realiseren ons dat onze leerlingen in de wereld waarin zij opgroeien aan ‘goed onderwijs alleen’ niet altijd voldoende hebben om deze ambities waar te maken. Deze ambities kunnen wij alleen waar maken als wij een uitmuntende school zijn met het beste personeel en de beste docenten. Wij realiseren het profiel van onze school dat op deze manier ontstaat op basis van vier pijlers. ‘Talentontwikkeling’ als basis voor al ons handelen; het bij elkaar brengen van aanleg en passie door te werken aan houding en het bieden van
5
gelegenheid tot kennismaken en ontwikkelen. Dit geldt op het persoonlijk vlak zowel als op het vlak van het toekomstig werkzame (beroeps)leven. Het handelen van de school wordt ingevuld vanuit een ‘breed ontwikkelperspectief’ van onze leerlingen. Wij realiseren ons dat wij de breedte van dat ontwikkelperspectief niet alleen maar uitsluitend ‘samen met anderen’ kunnen vormgeven en uitvoeren. Wij bieden een onderwijsaanbod waar ‘MBO integraal onderdeel’ van uitmaakt. Leerlingen kunnen na het basisonderwijs tot aan de arbeidsmarkt in één ontwikkelomgeving opgroeien. Door dit ‘gesloten’ systeem wordt het risico van voortijdig schoolverlaten ingrijpend verkleind. Wij hanteren bij het bereiken van ons profiel een viertal merkwaarden in alles wat we doen. Bevlogen, daadkracht, verbinding en kaders functioneren daarmee als een toetsingskader voor als ons handelen. Wij ondersteunen hiermee het komen tot een helder en krachtig profiel van onze school voor alle belanghebbenden. Lestijden van tot 1 8.30 9:00 2 9:00 9.30 3 9.30 10:00 4 10.00 10.30 5 10.30 11.00 6 11.00 11.30 7 11.30 12.00 8 12:00 12:30 9 12:30 13:00 10 13:00 13:30 11 13:30 14:00 12 14:00 14:30 pauze 14:30 14:40 13 14.40 15.10 14 15.10 15.40 15 15.40 16.10 16 16.10 16.30
Pauze/les Pauze/les
Pauze/les Pauze/les
Pauze
6
Incidentele aanpassingen op het rooster zijn op de website www.nova.espritscholen.nl te vinden. Onderwijsprogramma’s VMBO onderbouw De vakken en leergebieden van de VMBO-onderbouw zijn: • Mens & Natuur (natuur-/scheikunde, biologie, verzorging en techniek) • Mens & Maatschappij (aardrijkskunde, geschiedenis en economie) • Kunst & Cultuur (CKV, tekenen, handvaardigheid en creatieve textiel) • Sport & Bewegen (lichamelijke opvoeding) • Nederlands • Engels • Wiskunde • Talentontwikkeling (In specifieke lessen leren leerlingen hun talenten herkennen en ontwikkelen zij zicht op de arbeidsmarkt) VMBO bovenbouw Mode, koken, elektrotechniek, administratie. Op het Nova College kunnen leerlingen alle kanten op. Vanaf het eerste jaar worden alle leerlingen begeleid in hun loopbaankeuze. Bedrijvenbezoek, snuffelstages en opdrachten binnen de beroepsrichtingen helpen met het maken van de juiste keuze. Daarbij stellen wij de vraag aan leerlingen: Wat vind je leuk? Wat kun je? En wat past bij jou? Wij laten de leerlingen zien wat een beroep inhoudt en wat zij daarvoor moeten kunnen. In het tweede jaar staat praktijkoriëntatie centraal. Van het timmeren van een stoel en het lassen van metaal tot het koken van een driegangen menu. Aan het eind van het tweede jaar kiezen leerlingen een richting uit één van de volgende sectoren: • • •
Sector Economie: koken/serveren, brood- en banketbakken, mode & commercie, handel & administratie; Sector Zorg en Welzijn: verzorging; Sector Techniek: bouwtechniek, metaaltechniek, elektrotechniek, voertuigentechniek, ICT.
Uitsluitend voor de voormalige leerlingen van het Westburg College wordt het intersectoraal programma Dienstverlening & Commercie aangeboden. Leerwegondersteunend onderwijs
7
Voor leerlingen die extra zorg nodig hebben in het voortgezet onderwijs, heeft het Nova College een aangepast onderwijsprogramma in de vorm van kleinere klassen met meer zorg en aandacht. Dit Leerwegondersteunend Onderwijs (LWOO) is mogelijk binnen alle leerwegen van het VMBO. Praktijkonderwijs Praktijkonderwijs is er voor leerlingen waarbij het talent vooral op de praktische kant van het leren ligt. Het Nova College heeft hiervoor een 5jarig programma ontwikkeld. De eerste drie jaar krijgen de leerlingen een breed programma aangeboden met veel aandacht voor rekenen en taal, praktische en sociale vaardigheid onder andere in de vorm van interne stages. In het vierde en vijfde jaar wordt - afhankelijk van de talenten en ambities - bepaald of de leerling geschikt is voor een assistent niveau 1 route of voor begeleiding naar de arbeidsmarkt. In het vierde en vijfde jaar wordt veel aandacht besteed aan het werken in de praktijk, maar dan via externe stages. Internationale Schakelklas De Internationale Schakel Klas (ISK) is speciaal opgezet voor leerlingen die geen of weinig Nederlands spreken. Onze belangrijkste taak is om deze ‘nieuwkomers’ met een uitgebalanceerd lesprogramma (taalbad) snel op weg te helpen naar het reguliere onderwijs. De Internationale Schakel Klas kent twee leerjaren en eventueel een voorbereidend jaar voor leerlingen die een ontwikkelingsachterstand hebben. Afhankelijk van het niveau van de leerlingen komen zij uiteindelijk terecht in het Praktijkonderwijs, het VMBO of in de MAVO/HAVO. Zorg en begeleiding Voor de zorg en begeleiding heeft het Nova College gekozen voor een brede aanpak van gedrag en leren. De school voert een preventief beleid binnen de school, gericht op het versterken van gewenst gedrag bij alle leerlingen. Daarnaast richt de methodiek zich op de behoeftes van individuele leerlingen, met als doel alle leerlingen optimaal te laten profiteren van het geboden onderwijs. Onderstaande piramide vormt hiervoor de basis. Binnen elk niveau wordt er gewerkt volgens de cyclus van planmatig handelen.
8
Op niveau 1 van de piramide bevinden zich de leerlingen die zich in positieve zin ontwikkelen (80%). De universele interventies, zoals het expliciet maken van verwachtingen en het structureel bekrachtigen van gewenst gedrag (zie koersuitspraken), richten zich op deze groep. Vakdocenten met de mentor als spil in overleg met teamleider verzorgen de basiszorg en koppelen deze aan de didactiek en zorg van het kernteam. Leerlingen werken met een groepshandelingsplan en op didactisch en zorgniveau in een enkel geval met een extra individueel handelingsplan.
9
Op niveau 2 bevinden zich de leerlingen (10-15 %) die een verhoogd risico lopen op de ontwikkeling van minder sociaal gedrag. Het gaat hierbij vooral om leerlingen met beginnend probleem gedrag. Door deze groep leerlingen preventief extra ondersteuning te bieden, kan hun gedrag tijdig worden bijgestuurd. De interne begeleiding (zorgbegeleider, schoolmaatschappelijk werker, decaan, remedial teacher, orthopedagoog) biedt extra zorg op school, wanneer basiszorg niet voldoende blijkt te zijn. Deze leerlingen worden in het interne zorgoverleg (schoolmaatschappelijk werker, zorgcoördinator, orthopedagoog) besproken. De zorgcoördinator is aanspreekpunt en is de spil die coördineert en terugkoppelt naar de zorgvergadering. Op dit niveau wordt er gebruik gemaakt van een individueel handelingsplan. Soms hebben leerlingen extra ondersteuning of begeleiding nodig. Een leerling die zich prettig voelt, zal tenslotte beter presteren. Een duwtje in de rug door de mentor kan soms al voldoende zijn. Verschillende mensen op het Nova College kunnen hulp bieden. Dus heeft uw zoon/dochter moeite met bepaalde zaken of zijn er problemen, dan kan hij/zij altijd met één van onze begeleiders praten. Zij helpen uw kind graag! Klassenmentor De belangrijkste persoon voor de leerlingen is de klassenmentor. Hij/zij helpt de weg in school te vinden. Ouders en leerlingen kunnen altijd bij hem/haar terecht. De mentor houdt ook de leerprestaties in de gaten en controleert de aanwezigheid van de leerlingen. De mentor is hét aanspreekpunt in het contact tussen ouders en school. Zorgcoördinatoren De zorgcoördinator probeert leerlingen die vast dreigen te lopen weer op het goede spoor te zetten. Er is nauwe samenwerking met de klassenmentor. Vanzelfsprekend gaat de zorgcoördinator vertrouwelijk met persoonlijke informatie om. Onderbouw Mevrouw N. Sahin (
[email protected]) Mevrouw L. Bennaoui (
[email protected]) Mevrouw M. Weisglas (
[email protected]) Mevrouw H. Filius (
[email protected])
10
Bovenbouw Mevrouw M. Bendadda (
[email protected]) Mevrouw P. Moezel (
[email protected]) Leerplichtambtenaar De heer K. Laachkar Afdeling leerplicht van de gemeente Amsterdam is verantwoordelijk voor de uitvoering van de leerplichtwet. De leerplichtambtenaar wordt op de hoogte gebracht wanneer er sprake is van ongeoorloofd verzuim of zorgwekkende afwezigheid van leerlingen. Orthopedagoge Mevrouw J. Verdegaal (
[email protected]) Voor leerlingen met een extra ondersteuningsbehoefte kan er contact opgenomen worden met de orthopedagoge. Schoolarts Mevrouw A. Smits De schoolarts verricht screeningsonderzoeken bij de leerlingen. De schoolarts wordt ingeschakeld bij voorkomende medische en psychiatrische problemen van leerlingen. Schoolmaatschappelijk werk (SMW) Mevrouw D. Parisius (
[email protected]) Mevrouw M. Bos (
[email protected]) SMW is er primair voor het ondersteunen van leerlingen bij het succesvol doorlopen van de schoolloopbaan. De leerling staat centraal. Er wordt vroegtijdige hulp geboden aan leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben en het is een laagdrempelige voorziening. Ouders worden betrokken bij de hulpverlening. Zorg adviesteam Soms is intensievere begeleiding noodzakelijk. Het ZAT, bestaande uit zorgcoördinatoren, een leerplichtambtenaar, een orthopedagoog en schoolmaatschappelijk werk, bekijkt of en zo ja welke hulp er geboden kan worden. In dat geval worden de ouders altijd geïnformeerd en wordt de ouder gevraagd toestemming te verlenen. Schoolloopbaancentrum Decanen
11
Mevrouw L. Ebbelaar (
[email protected]) Mevrouw K. Nederkoorn (
[email protected]) De decanen van de afdeling Loopbaan Oriëntatie Begeleiding zijn er om uw zoon/dochter te helpen bij het maken van een zorgvuldige keuze voor een bepaalde beroepsrichting en de oriëntatie op een vervolgopleiding. Coördinator zij-instroom De heer J. Hofstee (
[email protected]) Als leerlingen van een andere VO-school worden aangemeld wordt er door de coördinator zij-instroom beoordeeld of de leerlingen binnen het Nova College op hun plek zijn. Deze zogenoemde zij-instromers doorlopen een vergelijkbare procedure als de leerlingen die direct vanaf de basisschool binnenkomen. Contactpersoon vertrouwenszaken Mevr. I. Nijverman (
[email protected]) Het kan zijn dat uw kind met een probleem zit, dat hij niet aan iedereen kwijt wil. Dan is het goed te weten dat wij op school contactpersonen vertrouwenszaken hebben, die hem eventueel naar de vertrouwenspersonen kan verwijzen. Bij deze vertrouwens-persoon kan uw kind terecht als er bijvoorbeeld sprake is van ongewenste intimiteiten of seksuele intimidatie. Vertrouwens-personen hebben geheimhoudingsplicht. Zij zullen nooit iets ondernemen buiten de wil van het kind om. Namen en adressen behorend bij het klachtrecht De externe vertrouwenspersoon Mevrouw. S. Teppema (
[email protected]) De heer J. Reus (
[email protected]) Bevoegd gezag p.a. Het College van Bestuur van de Onderwijsstichting Esprit Prinses Irenestraat 59 1077 WV Amsterdam tel. (020) 585 48 11 fax (020) 585 48 24 Adres klachtencommissie Landelijke Klachtencommissie
12
p.a. Postbus 132 3440 AC Woerden Stichting Onderwijsgeschillen Postbus 85191 3508 AD Utrecht Telefoon: 030-2809590 e-mail:
[email protected] website: www.onderwijsgeschillen.nl Veiligheid Veiligheid is de basis voor een goed schoolklimaat. Op het Nova College Amsterdam hebben wij structureel aandacht voor de sociale veiligheid. Onze leefregels: • Gastvrij: We zijn gastvrij, we ontvangen elkaar in een mooie schone omgeving. • Respect: Wij gaan respectvol met elkaar om, we laten anderen in hun eigenwaarde. • Aandacht: Wij geven elkaar aandacht door elkaar te groeten en naar elkaar te luisteren. • Steun: We steunen elkaar door elkaar te helpen. Onze gedragsregels: • Je zorgt dat je op tijd aanwezig bent. • We spreken rustig en in het Nederlands met elkaar. • We eten en drinken in de kantine en houden deze netjes. • Roken is alleen toegestaan op de daarvoor aangegeven plek. • In het schoolgebouw doen we pet, muts en capuchon af. Onze klassenregels: • Je doet je jas uit en hangt deze aan de rugleuning van de stoel. • Je hebt de spullen bij je die nodig zijn tot de eerstvolgende pauze. • Voor het gebruik van materiaal vraag je eerst toestemming aan de docent. • Je mag gebruik maken van het toilet tijdens de leswisseling en in de pauzes. • We laten de klas netjes achter.
13
•
We gebruiken mobieltjes in de klas alleen als de docent het in de les nodig vindt.
Het schoolreglement vindt u op de website: www.nova.espritscholen.nl Home → mijn NOVA → prakQsche info →Schoolregelement Op deze pagina vindt u ook informatie over: • Het leerlingenstatuut • Computer gebruiksregelement Het uitgangspunt is dat wanneer leerlingen en docenten de school beschouwen als hun school, dit de schoolveiligheid ten goede komt. Voor het nastreven en handhaven van een goed schoolklimaat is bovendien het volgende van toepassing op onze school: • • • • •
Wij beschikken over een schoolveiligheidsplan; Alle incidenten worden geregistreerd, er is een veiligheidscoördinator, een interne vertrouwenspersoon en wij hebben op alle vestigingen gebouwhoofden; Er zijn overeenkomsten gesloten met diverse partijen betreffende de veiligheid (denk aan de politie, gemeente en andere instanties); Op onze school wordt minimaal twee keer per jaar onaangekondigd, een kluiscontrole uitgevoerd. De leerlingen zijn verplicht hier medewerking aan te verlenen; Wanneer er een overtreding van de wet geconstateerd wordt, wordt de politie ingeschakeld.
In onze schorsings en verwijderingsprocedure van Esprit staat o.a. dat bij herhaald gedrag betreffende uitstuurzaken overgegaan mag worden tot een schorsing • Nadat een leerling 5 keer de les is uitgestuurd, kan er in overleg tot schorsing worden overgegaan. • Nadat een leerling 3 keer is geschorst, kan er een verwijderingsprocedure opgestart worden. Boven genoemde beslissingen worden altijd in goed overleg met de directeur genomen. Op het Nova werken wij constant aan een veilig leef /werkklimaat en wij gaan ervan uit dat bovengenoemde maatregelen nauwelijks genomen hoeven te worden.
14
Naschoolse activiteiten Vanaf het schooljaar 2013 – 2014 biedt het Nova College de leerlingen de mogelijkheid om tot 17.00 uur van de school gebruik te maken. Leerlingen kunnen dan deelnemen aan allerlei activiteiten, gebruik maken van de mediatheek of gewoon op school zijn omdat zij dat prettig vinden. De activiteiten zullen door het schooljaar heen wisselen, maar gedacht moet worden aan allerlei sportactiviteiten, kookworkshops, ICTsleutelworkshop, Techniek workshops, creatieve activiteiten, maar ook verschillende dagen per week studiebegeleiding. Kort na de start van het schooljaar zal praktische informatie worden gegeven aan wat je op welk tijdstip kan deelnemen. Belangrijk is dat er geen kosten aan deelname zijn verbonden. Rapportage en voorlichting aan ouders U wordt als volgt geïnformeerd over de vorderingen van uw kind: • U ontvangt drie keer per jaar een uitnodiging voor een voortgangsgesprek met als onderwerp de vorderingen van uw kind. Leidraad voor het gesprek is het portfolio. Deze gesprekken vinden plaats op de locatie waar uw kind onderwijs geniet; • Aan het begin van het schooljaar is er een algemene ouderavond. U krijgt dan algemene informatie en u kunt kennismaken met de mentor; • Daarnaast zijn er nog specifieke ouderavonden voor sectorvoorlichting en exameninformatie; • In overleg met ouders wordt er 3 maal per jaar een thema-avond georganiseerd. • Verder kunt u op elk gewenst moment een afspraak maken met de mentor. Deze afspraak vindt na schooltijd plaats. Onderwijstijd Als school doen wij onze uiterste best om lesuitval te voorkomen. Bij ziekte of andere lesuitval organiseren wij vervangende lessen, zodat wij voldoen aan de verplichte onderwijstijd. Het lesrooster wordt gemaakt zonder tussenuren. Mocht er door lesuitval toch een tussenuur ontstaan, dan kunnen de leerlingen in de mediatheek - onder begeleiding - aan zelfstudie doen. De roosterwijzigingen zijn te vinden op de website.
15
Verzuim Als uw kind bijvoorbeeld wegens ziekte niet in staat is naar school te komen, dan verzoeken wij u dit tussen 08.00 en 08.30 uur telefonisch te melden bij de locatie waar uw kind les heeft. Het kan een enkele keer voorkomen dat uw kind tijdens schooltijd een afspraak heeft met de dokter of de tandarts. Voor schooltijd meldt hij zich bij de mentor met de afspraakkaart of het briefje van de ouders. Als uw kind tijdens schooltijd ziek wordt en naar huis wil, dan wordt dit voor het vertrek bij het gebouwhoofd gemeld. De school neemt dan contact met u op. Wanneer uw kind zonder geldige reden te laat komt, meldt hij zich bij balie. Hier krijgt de leerling dan een briefje mee waarmee hij tot de les kan worden toegelaten. Komt uw kind voor een tweede keer zonder geldige reden te laat, dan komt hij terug op een door de desbetreffende teamleider bepaald tijdstip. Als dit niet gebeurt, komt uw kind een blokuur terug bij een docent van het kernteam. Veelvuldig te laat komen is ongeoorloofd verzuim. De conciërge houdt het verzuim bij in ons leerlingvolgsysteem. Als een leerling meer dan 9 keer te laat is gekomen, wordt dit automatisch gemeld bij de leerplichtambtenaar. Rooster cursusjaar 2013-2013 Vakanties Herfstvakantie 21 t/m 25 oktober Kerstvakantie 23 december t/m 3 januari Voorjaarsvakantie 24 t/m 28 februari Tweede Paasdag 21 april Meivakantie 22 april t/m 2 mei Hemelvaartsdag 29 mei Vrije dag 30 mei Tweede Pinksterdag 9 juni Zomervakantie 7 juli t/m 17 augustus Tijdens reflectie- en proefwerkweken wordt een verkort rooster gedraaid. In de middag is dan ruimte voor coachingsgesprekken met mentor en/of vakdocenten. Voor meer informatie zie de jaarplanning op de website. Rapportbesprekingen
16
In december, april en juli worden ouders samen met hun kind uitgenodigd om het rapport in ontvangst te nemen en te bespreken. Financiën Om goed te kunnen leren is het een voorwaarde dat onze leerlingen zich veilig voelen. Veiligheid voor en met elkaar kun je leren en dit is een onderdeel van ons curriculum. Zo gaan we met de brugklassen in het begin van het schooljaar op introductiekamp. Dit kamp is verplicht. Voor een deel kunnen wij de kosten voor de introductie als school betalen, echter zijn wij ook genoodzaakt om u als ouder een bijdrage te vragen. De kosten variëren ivm aantal dagen schoolreis tussen € 35,- en € 70,-. Vergoeding kosten Een aantal kosten voor schoolgaande kinderen wordt vergoed via de Scholierenbijdrage. Zoals de ouderbijdrage, schoolreisjes en het boekenfonds. Maar ook kosten voor sportieve activiteiten, reiskosten en culturele activiteiten. De regeling is bedoeld voor kinderen tot 18 jaar die in Amsterdam wonen, basis- of voortgezet onderwijs bezoeken en bij de ouders thuis wonen. Om in aanmerking te komen voor de vergoeding handelt u als volgt; In augustus schrijft u zich in bij de Dienst Werk en Inkomen Amsterdam (DWI). U kunt ook bellen naar (020) 346 36 36. Na toekenning krijgt u als aanvrager binnen twee weken een informatiemap van DWI met het toekenningbesluit en een aantal declaratieformulieren (‘terugvraag’formulieren). Daarmee kunt u het geld terugvragen. Naast elk terugvraagformulier ontvangt u van DWI tevens een overzicht van afschrijvingen en het bedrag dat u nog tegoed heeft. Let op: bewaar bonnen en rekeningen zorgvuldig en stuur ze niet mee met het terugvraagformulier. De gemeente controleert steekproefsgewijs. Het kan zijn dat u de bonnen en rekeningen nog moet laten zien. De ‘terugvraag’-formulieren (declaratieformulieren) stuurt u in bijgevoegde antwoordenvelop naar: Team Voorzieningen van Dienst Werk en Inkomen Antwoordnummer 47197 1070 WB Amsterdam Boekenfonds Nova College
17
Dit schooljaar ontvangt de school het boekengeld van het ministerie van OCW. Wij vragen u € 75,- borg te betalen aan het Nova College. Het is belangrijk dat uw kind zuinig met de boeken omgaat, want bij ernstige beschadigingen betaalt u aan het eind van het schooljaar de kosten. Naast boeken heeft uw kind ook ander lesmateriaal nodig. Deze zaken schaft u zelf aan. Bijvoorbeeld schriften, multomappen, agenda, pennen, potloden, liniaal, gum, puntenslijper, calculator, gereedschap, sport- en/of werkkleding. Aan het begin van het schooljaar krijgt uw kind van de mentor door welke zaken hij/zij precies moet aanschaffen. Regelement boekenfonds 1. Het Nova College verstrekt studieboeken ten behoeve van leerlingen (bedoeld zijn die boeken en werkboeken die met een specifiek schooljaar verbonden zijn). 2. De boeken worden in bruikleen gegeven. 3. De leerlingen moeten de boeken kaften, met zorg behandelen en vervoeren in een stevige schooltas. Bij de uitreiking van het boekenpakket ontvangen de leerlingen kaftpapier. De boeken moeten direct op school gekaft worden. 4. Bij inlevering van de boeken aan het eind van het cursusjaar worden de boeken gekeurd. Bij ernstige beschadiging of zoekraken van een boek is een vergoeding verschuldigd van maximaal de nieuwwaarde. De hoogte van de vergoeding wordt vastgesteld door de school en in mindering gebracht op de betaalde borgsom. Aanmeldingsprocedure Inschrijven kan bij de administratie van het hoofdgebouw aan de Burgemeester Hogguerstraat 2 in Amsterdam. Bij de inschrijving moet naast een ouder of voogd ook de leerling zelf aanwezig zijn. Neem de volgende documenten mee: • Aanmeldingsformulier van de basisschool; • Paspoort van ouder(s) en kind; • Burger servicenummer van de leerling. Indien van toepassing: Verblijfsvergunning(en) van de leerling en ouders. Let op: als uw kind korter dan twee jaar in Nederland is, wordt u verzocht een historisch gezinsuittreksel mee te nemen.
18
Medezeggenschapsraad De medezeggenschapsraad van het Nova College bestaat uit vertegenwoordigers van medewerkers, ouders en leerlingen. Zij toetsen het beleid aan de wettelijke kaders en denken samen met leerlingen mee over de organisatie van de school en de inrichting van het onderwijs. In het schooljaar 2011-2012 bestaat de medezeggenschapsraad uit de volgende personen: • De heer S. Meerdink (voorzitter) • Mevrouw M. Weisglas (secretaris) • De heer A. Chartri • De dames L. Ebbelaar, R. Bromet-Hogenbirk De raad vergadert om de zes (les)weken. Website Op www.nova.espritscholen.nl vindt u veel informatie over de school, waaronder roosters, activiteiten, boekenfonds, adressen, mediatheek, ouderraad, bereikbaarheid, statistische gegevens, telefoonnummers en namen. Mediatheek In de mediatheek in het hoofdgebouw kunnen alle leerlingen op vertoon van hun leerlingpasje: • leesboeken lezen en lenen voor Nederlands en vreemde talen • informatieboeken lezen en lenen voor opdrachten, werkstukken/spreekbeurten • tijdschriften lezen en lenen • DVD's (informatieve en speelfilms) lenen of (klassikaal) bekijken in de mediatheek • informatie zoeken en werkstukken maken op één van de computers. De mediatheek is tot 17.00 uur open, zodat leerlingen ook na de les van de mediatheek gebruik kunnen maken. Adressen en belangrijke telefoonnummers Het Nova College Amsterdam is gevestigd op twee locaties in Amsterdam - West te weten: Hoofdgebouw
19
Internationale schakelklas, VMBO onderbouw & bovenbouw Burgemeester Hogguerstraat 2 1064 EB Amsterdam tel. (020) 585 4854 fax (020) 585 4885 e-mail:
[email protected] ziekmelden: (020) 4801 759 Locatie Herman Poort Praktijkschool onderbouw en ASS afdeling Herman Poortstraat 17 1064 BR Amsterdam tel. (020) 589 3030 fax (020) 589 3039 e-mail:
[email protected] ziekmelden: (020) 5893 030 Schoolloopbaancentrum Tel. (020) 5854 843 Tel. (020) 5854 845
20
21