1
Visie- en beleidsplan Stedelijke werkgroep Jeugd en Jongeren Versie 1.0 Mei 2012 Dit visie- en beleidsplan is opgesteld door de stedelijke werkgroep Jeugd en Jongeren in het seizoen 2011/2012. We hebben samen door veel mooie gesprekken uiteindelijk dit plan op papier gezet, en we staan er helemaal achter. We geloven dat dit plan de mogelijkheden voor de toekomst van het jeugdwerk in de PGE laat zien, en vooral dat het de basis aangeeft waarop we verder kunnen bouwen aan jeugdwerk. Op weg naar dit visie- en beleidsplan hebben veel mensen met ons meegedacht, onder andere de jeugdleiding, het JOP-team en de predikanten. In het bijzonder willen we ds. Hanneke Siebert en Sander Venema noemen, die een gedeelte van de weg met ons meeliepen in de stedelijke werkgroep, en ook Agnes Bijmold die regelmatig bij ons aanschuift. Samen zijn we tot dit visie- en beleidsplan gekomen. We geloven dat God ons aan elkaar heeft gegeven om samen gemeente van Hem te zijn. En ook samen zijn we verantwoordelijk om jongeren bekend te maken met Gods liefde.
Marieke Lieverdink Edwin de Vries Franciska Soepboer Gerda Molenkamp Mariët Odink
2
Inhoudsopgave H1. Achtergrond en doelstelling voor dit beleidsplan ............................................................... 4 H2. Inventarisatie huidige jongerenwerk ................................................................................... 6 H3. Jeugdcultuur van nu ............................................................................................................. 8 H4. Wat is het doel van het jeugdwerk in de kerk? ................................................................. 10 H5. Activiteitenplan voor jeugdwerk in de PGE 2012 .............................................................. 13 Literatuurlijst ............................................................................................................................ 15 Bijlage 1: Begroting 2011-2012 ................................................................................................ 16
3
H1. Achtergrond en doelstelling voor dit beleidsplan Achtergrond Als stedelijke werkgroep Jeugd en Jongeren hebben we het afgelopen jaar nagedacht over het jeugdwerk in de Protestantse Gemeente Enschede (PGE), zowel stedelijk als wijkgericht jeugdwerk. In het proces van steeds meer samenwerken en uiteindelijk één gemeente vormen komen veel uitdagingen op ons af, tegelijk biedt het ook veel kansen. We willen dan ook niet denken in problemen, maar denken in mogelijkheden. Doelstelling Daarom schrijven we een beleidsplan over de inhoud en vorm van ons jeugdwerk. Het beschrijft onze visie op jongeren, onze boodschap voor de jongeren en onze visie op de functie van de gemeente bij het jeugdwerk. We zijn ervan overtuigd dat bezinning op het jeugdwerk begint bij de inhoud ervan: jongeren bekend en vertrouwd maken met het evangelie. Wanneer niet aan dit doel gewerkt wordt is het jeugdwerk uiteindelijk zonder betekenis. Verder zijn we ervan overtuigd dat jeugdwerk niet een op zichzelf staand onderdeel van het kerkelijk leven kan zijn. Het moet ingebed zijn in het gemeenteleven en gedragen worden door de gemeente zelf. De doelstelling van dit plan is dan ook om deze visie te verwoorden en uit te werken, zodat de grote lijnen van het jeugdwerk vastgesteld zijn en er een activiteitenplan kan ontstaan waarin deze grote lijnen worden geconcretiseerd. Scope We schrijven dit beleidsplan voor de kerkenraad, voor de predikanten, voor de jeugdleiding en de ouders, om samen met hen verantwoordelijkheid te nemen voor het jeugdwerk. We schrijven dit plan niet om aan jongeren te laten lezen, simpelweg omdat zij waarschijnlijk niet zeer aangetrokken worden door plannen en beleid. De doelgroep die we willen bereiken met het jeugdwerk zijn jongeren van 0 tot 25 jaar. Dat wil zeggen dat we uiteindelijk willen zorgen voor jeugdwerk voor kinderen en jongeren in al deze leeftijden. Vanwege de leesbaarheid van dit plan zullen we schrijven over ‘de jeugd’ of ‘de jongere’, hieronder vallen dus alle kinderen en jongeren in leeftijd van 0 tot 25 jaar. Wanneer een specifieke leeftijdsgroep bedoeld wordt, zal dat erbij worden vermeld. Wanneer wordt gesproken over ‘hij’ of ‘zijn’, kan ook worden gelezen ‘zij’ of ‘haar’. Wanneer gesproken wordt over jeugdleiding, worden daarmee alle mensen in de PGE bedoeld die een kinder- of jeugdgroep begeleiden of die activiteiten organiseren voor jeugd. Hierbij valt onder andere te denken aan kindernevendienstleiding, jeugdkerkleiding en het JOP-team. We richten ons in dit beleidsplan ook op ouders, er wordt onder andere beschreven hoe we hen mededragers van het jeugdwerk kunnen maken. Echter, de rol van ouders is groter. Wanneer zij de kerk niet meer bezoeken en het geloofsgesprek niet meer voeren met hun kinderen, is de jeugd moeilijker te bereiken. We denken dan ook dat het belangrijk is dat er extra aandacht komt voor deze doelgroep. Echter, we zien dit niet direct als taak voor de Werkgroep Jeugd en Jongeren, mede omdat wij onze focus op de jeugd willen houden. We denken dat er door een andere partij extra aandacht en aanbod moet komen voor ouders van kinderen, deze partij kan zich dan volledig op deze doelgroep focussen. Uiteraard zullen wij samenwerking zoeken met deze partij waar mogelijk. De PGE heeft als missie 'Geloven in Enschede'. Dit beleidsplan sluit daarbij aan. Op weg naar het vormen van één stadskerk zullen veel veranderingen plaatsvinden door het samenvoegen van gemeenten. Ook het jeugdwerk zal daardoor veranderen. Dit heeft de inrichting van het beleidsplan mede gevormd. Binnen de missie Geloven in Enschede willen we ons ook richten op jongeren uit de stad, jongeren buiten onze kerk. We vinden het belangrijk dat we dicht bij de belevingswereld van
4
jongeren blijven, en willen daarom in contact blijven met jongeren in de stad. Echter, we zijn ervan overtuigd dat de groep jongeren in onze kerk een kwetsbare groep is waarop we zuinig moeten zijn, vooral in het proces van eenwording van de gemeenten. We willen ons dus primair richten op het vasthouden en enthousiasmeren van de jongeren binnen de kerk. Secundair richten we ons op de stad, met de intentie dit in de loop van de jaren uit te breiden. Wanneer onze eigen jeugd een stevige basis heeft, kunnen we samen met hen ons richten op de jongeren in de stad.
5
H2. Inventarisatie huidige jongerenwerk Allereerst is het goed om te kijken naar het jeugdwerk dat nu al plaatsvindt in de PGE. Hieronder vindt u een overzicht van het jeugdwerk in de PGE op dit moment, zowel in de wijkgemeenten als op stedelijk niveau. Activiteit Apostel Thomas Kerk Kindernevendienst Jeugdclub (jeugdkerk)
OpstandingsDetakerk
Verrijzeniskerk
Doelgroep Frequentie 4-12
Wekelijks
12-16
Maandelijks
Jeugddienst
Jaarlijks
Kindernevendienst
Wekelijks
Basiscatechese
10-11
Tweewekelijks
Jeugdclub (catechese)
12-16
Tweewekelijks
Jeugddienst
12+
Halfjaarlijks
Kindernevendienst
4-12
Wekelijks
Jeugdclub (jeugdkerk)
12-16
Maandelijks
Jeugdclub (schalmjojo’s)
12-16
Maandelijks
Jeugdclub (tupperware)
16+
Driewekelijks
Jeugddienst Vredeskerk
3x per jaar
Kindernevendienst
4-12
Wekelijks
Catechese
12-16
Tweewekelijks
Jeugddienst
12+
Halfjaarlijks
Lonneker
Kindernevendienst
4-12
Tweewekelijks
Stedelijk jeugdwerk
Basiscatechese
10-11
Wekelijks*
Catechese
12-14
Wekelijks*
Catechese
15-17
Tweewekelijks*
JOP-activiteiten
12+/16+
4x per jaar
Gespreksgroep Toppers van geloven
18+
Maandelijks
Zing-in
12+
Tweemaandelijks
* deze activiteiten worden een beperkte periode aaneensluitend aangeboden.
6
Belang fusieproces PGE In hoofdstuk 1 schreven we er al over: de PGE bevindt zich in een proces van fusie waarin wijkgemeenten steeds meer gaan samenwerken en uiteindelijk zich zullen samenvoegen tot één gemeente. We merken in de praktijk dat dit samenwerken positieve gevolgen heeft voor het jeugdwerk. Op de plaatsen waar nu wordt samengewerkt ontstaat nieuwe energie. Ook zien we dat de mogelijkheid van het in de toekomst samenvoegen van leeftijdsgroepen een oplossing biedt voor veel problemen die zich nu voordoen. Als stedelijke werkgroep stellen wij dan ook alles in het werk om samenwerking in het jeugdwerk te stimuleren en te faciliteren. We merken echter dat zolang deze ene gemeente nog geen realiteit is, de nieuwe initiatieven tot samenwerking weinig vaste grond vinden, zodat voortbouwen lastig is. Het kinder- en jeugdwerk is sterk gebonden aan het moment van de kerkdienst, en is hierin dus afhankelijk van het gezamenlijk kerkdiensten houden door wijkgemeenten. Mede door steeds kleiner wordende kinder- en jeugdgroepen willen we wijzen op het belang van progressie in samenwerking en fusie.
7
H3. Jeugdcultuur van nu Met welke doelgroep hebben we te maken? Over de stadia in geloofsontwikkeling. Allereerste willen we stilstaan bij een paar algemene gegevens over jeugd in verschillende leeftijden, aan de hand van de geloofsstadia van Fowler1. In de jonge kinderleeftijd (2 tot 6 jaar) heeft een kind een groot vermogen tot fantasie, en een groot inlevingsvermogen. In geloofsontwikkeling betekent dit dat in deze leeftijd beelden ontstaan die sterk de latere geloofsvisie beïnvloeden. Kinderen zijn in deze fase (en de volgende) wel het meest ontvankelijk om te leren. Ze zijn nieuwsgierig en kunnen veel informatie verwerken. In de fase van 7-11 jaar wordt het kind iets kritischer ten opzichte van de fantasieën uit de vorige fase. Het kind krijgt meer gevoel voor ervaringen en emoties die bij een verhaal horen, maar neemt een verhaal wel letterlijk en kan moeilijk symboliek herkennen. In de volgende levensfase van de jongere (vanaf 12 jaar), namelijk dat in deze leeftijdsfase de veiligheid (en voorbeeldfunctie) van een peergroup wordt gezocht. Deze groep biedt de jongere ruimte om te vergelijken, te experimenteren en uiteindelijk een identiteit te ontwikkelen. Ook is het belangrijk voor een jongere om gezien te worden in zo’n groep. Het netwerk van een jongere blijft niet alleen zichtbaar voor hemzelf, maar is juist ook bedoeld om door anderen gezien te worden. God wordt in deze fase ervaren in termen van relaties (God als vriend, God als vader). Daarna (rond de leeftijd van 16, 17 of 18) ontwikkelt een jongere zich tot zelfstandige en individuele deelnemer aan de maatschappij. Pas vanaf deze leeftijd is een jongere in staat in te zien welke consequenties zijn gedrag heeft. De jongere kijkt van een afstand naar wat hij geleerd heeft en de omgeving waarin hij geleerd heeft, en zoekt naar een eigen identiteit. Jong in 2012 Een andere belangrijke vraag is: wat is kenmerkend voor de jeugd van deze tijd? Een jongere in 2012 heeft veel te kiezen. Door de keuzes die gemaakt worden, kan de jongere laten zien wat zijn identiteit is. Door media als Facebook, Twitter en het nieuwe Google Plus kan rondom de jongere een eigen, uniek netwerk gebouwd worden. De jongere kiest zelf met wie hij welke informatie deelt, en van wie hij informatie ontvangt. Zo is ieder netwerk anders van samenstelling. Contacten van ver weg en dichtbij zijn altijd binnen handbereik, meestal letterlijk door mobiel internet op een smartphone. Deze smartphones kunnen bovendien nog eens helemaal naar eigen smaak worden ingericht door middel van apps en gepersonaliseerde menu’s. Deze apps laten iets zien van wie je bent, wat je belangrijk vindt en waar je interesses liggen. Kortom: de keuzevrijheid van een jongere geeft hem de mogelijkheid zich te onderscheiden van anderen door een uniek, zelf samengesteld netwerk. Deze grote keuzevrijheid zorgt er tegelijkertijd ook voor dat jongeren meer dan ooit verlangen naar identiteit en structuur. Voordat jongeren komen tot het vormen van een eigen identiteit, hebben ze voorbeelden nodig. Authentieke mensen die hun identiteit laten zien, maar die ook duidelijk aangeven waar hun grenzen liggen. Op die manier ontdekken jongeren wat waarde heeft en waar overtuigingen vandaan komen. Dat vraagt om het stellen van grenzen en structuur van de opvoeders, iets wat juist deze generatie opvoeders moeilijk vindt. Liever komen zij met hun kinderen tot compromissen en onderhandelen ze over afspraken. Het uitdragen van een duidelijke authentieke identiteit is een uitdaging voor deze generatie opvoeders. Jongeren en religie: wat is de betekenis van religie voor jongeren? Wanneer we kijken naar de betekenis van religie voor jongeren, is het goed om eerst te beschrijven wat we onder religie verstaan. Religie wordt vaak gedefinieerd als omgang met een hogere macht, 1
8
Dijk, L. van, De zes stadia van geloofsontwikkeling volgens James W. Fowler
die zich uit in activiteit in een instituut als kerk of moskee. Echter, in de afgelopen jaren heeft religie een grote verschuiving gemaakt naar het privédomein.2 Beleving en praktisering van de religie gebeurt lang niet meer alleen binnen het instituut, maar vaker in de persoonlijke omgeving van huis, gezin en vrienden. Zoals we in de vorige paragraaf zagen is de keuzevrijheid voor een jongere een belangrijk gegeven om zich te onderscheiden en een eigen identiteit te ontwikkelen. Zo is het ook in de beleving van religie. Een jongere stelt zijn eigen geloof samen uit allerlei bronnen. Vaak onafhankelijk van een vast instituut of activiteit, meer in persoonlijke setting of eenmalige bijeenkomsten. Of de jongere dit zelf ook ziet als religie, is de vraag. Eerder is het een logisch gevolg van de maatschappij waarin hij zich bevindt, waarin keuzevrijheid en individualiteit een grote rol spelen. Het meten van religie bij jongeren is dus erg moeilijk. Maar in ieder geval is het niet juist om te zeggen dat jongeren niets meer hebben met religie. Jongerencultuur en bijbehorende media spelen een grote rol in de ontwikkeling van jongeren. Enerzijds gebruikt de jongere de cultuur en media om zich te uiten, anderzijds voeden de cultuur en media de jongere, ook in zijn beleving van religie. Denk aan series waarin geesten en toverij een plaats krijgen in de wereld, en denk aan spellen waarbij de jongere zelf zich bevindt in een andere wereld. Transcendentie wordt meer aannemelijk en bekend voor jongere. Daarnaast zie je in kerken waar jongeren actief betrokken zijn, een trend om de vormen en media van de jongerencultuur een plek te geven in de kerk. Bijvoorbeeld in muziekstijl, gebruik van internet en beamer etc. Ook worden religieuze alternatieven aangeboden voor 'seculiere' elementen uit de jongerencultuur zoals festivals en concerten. Onderzoek onder jongeren die de kerk verlieten3 toont aan dat zij ervaren de uiterlijke vorm van de kerk verlaten te hebben. De innerlijke overtuiging hadden ze van hun ouders nooit meegekregen. Kerkgang, bidden en bijbellezen was weliswaar een vast een ritueel, maar de jongeren kenden daarvan nooit de precieze betekenis en inhoud. Kerkverlatende jongeren verlieten niet hun religie, ze verlieten slechts de verpakking. Benadering: hoe krijgt de jeugd een plek in de kerk, hoe benaderen we jongeren in de kerk (en hoe niet) ? Als kerk en geloofsopvoeders mogen we de jongeren tegemoet treden met een duidelijke identiteit. Door aan te geven wat ons drijft en waarom we geloven zo bijzonder vinden, ziet de jongere wat hij kan verwachten. Juist bij iets persoonlijks en wezenlijks als geloven, is het belangrijk om te laten zien dat het écht is, dat het ons maakt wie we zijn. Op die manier creëren we openheid en helderheid over wat geloven inhoudt, en zo kan de jongere het leren doorgronden en zich eigen maken. De aandacht van een jongere zal getrokken worden door vormen die passen bij de tijd waarin hij leeft. Wanneer het echter blijft bij die vormen en er geen duidelijke inhoudelijke boodschap is, zal de jongere snel afhaken. Dat betekent dat in de kerk gezocht moet worden naar vormen die jongeren aanspreken, om daardoor de boodschap van het evangelie te kunnen brengen. Verder moet de jeugd niet als aparte groep worden behandeld, maar als volwaardig en vanzelfsprekend onderdeel van de gemeente. Jongeren zoeken naar veiligheid van een groep, zo zagen we eerder. Wanneer de jeugd geen veilige plaats heeft in het midden van de gemeente zullen ze zich niet snel geaccepteerd voelen. Daarom is onze overtuiging dat de jeugd net zo belangrijk is en dus net zoveel aandacht en ruimte moet krijgen in de gemeente, als alle andere gemeenteleden.
2 3
9
Handboek jongeren en religie, H1 Handboek jongeren en religie, p. 94
H4. Wat is het doel van het jeugdwerk in de kerk? Na het voorwerk dat in voorgaande hoofdstukken is samengevat, zijn we gekomen tot de volgende visie voor het jeugdwerk.
Het jeugdwerk in de Protestantse Gemeente Enschede bestaat om jongeren bekend te maken met Gods liefde, hen te helpen en te stimuleren deze in hun leven zichtbaar te maken zodat ook anderen hierdoor geraakt worden.
Wanneer deze visie werkelijkheid wordt, is dat zichtbaar in de volgende resultaten, samengevat onder drie aandachtsgebieden: Geloofsopbouw: Jongeren worden ondersteund en gestimuleerd in hun zoektocht naar God. Ze worden vertrouwd gemaakt met de bijbel en de boodschap van genade, zodat zij een levende relatie met Jezus kunnen opbouwen. Geloofspraktijk: Jongeren ontdekken de betekenis van geloof in hun leven. Hoe pas je je geloof toe in het dagelijks leven? Wat betekent het voor je leven dat je gelooft? Samen wordt gezocht naar een levensstijl die past bij je christelijke overtuiging. Socialisatie: Jongeren hebben in de kerk een veilige thuisplaats waar ze zichzelf kunnen zijn. Zij zijn volwaardig en vanzelfsprekend onderdeel van de gemeente. De jongere wordt een vertrouwelijke omgeving geboden voor zijn/haar ontwikkeling. Om te waarborgen dat op zoveel mogelijk gebieden aan deze visie wordt deelgenomen, beschrijven we nu de verantwoordelijkheden van de betrokken partijen, onderverdeeld in de drie aandachtsgebieden:4 Geloofsopbouw Jongeren Jongeren stellen zich open op in gesprek over God en geloof. Jongeren tonen betrokkenheid bij activiteiten en gesprekken, en nemen elkaar daarin mee. Jeugdleiding Jeugdleiders zoeken samen met jeugd naar God, door te lezen in de bijbel en daarover met elkaar te praten. Jeugdleiders spreken ook zelf over hun geloofsopbouw en wat God voor hen betekent, waardoor ze een voorbeeld zijn en dienen ter inspiratie voor jongeren. Jeugdleiders helpen jongeren om te ontdekken wat geloven betekent door de boodschap uit de bijbel persoonlijk te maken voor de jongere, zodat deze tot persoonlijke geloofsontwikkeling komt. Ouders Ouders zetten zich in om jongeren te stimuleren in hun geloofsopbouw. Ouders helpen jongeren om activiteiten in de kerk te bezoeken. Ouders zorgen ook thuis voor een omgeving waarin de jongere in zijn geloof kan worden opgebouwd, bijvoorbeeld door thuis uit de bijbel te lezen en hierover met elkaar te spreken. Ouders laten ook zelf zien wat God voor hen betekent, en hoe je geloof in praktijk kunt brengen. Zo worden zij een voorbeeld ter inspiratie voor jongeren. Gemeenteleden 4
Betrokken partijen worden in willekeurige volgorde weergegeven
10
Gemeenteleden stimuleren en ondersteunen jongeren, ouders en jeugdleiding in geloofsopbouw door ook zelf iets te laten zien van hun relatie met God. Gemeenteleden staan open voor gesprek en ontmoeting en zetten zich in voor activiteiten die voor jeugd worden georganiseerd. Predikant De predikant onderwijst jongeren over de bijbel, zowel in de eredienst als daarbuiten. De predikant spoort de gemeente aan in geloofsopbouw en openheid in gesprek over geloof en bijbel. De predikant spant zich in om in de eredienst op een eigentijdse en aansprekende manier te bouwen aan geloofsoverdracht voor kinderen en jongeren. Kerkenraad De kerkenraad draagt zorg voor het aanbieden van bijbelonderwijs voor jongeren van alle leeftijden. De kerkenraad stelt middelen beschikbaar voor toerusting van jeugdleiding. De kerkenraad ondersteunt alle betrokken partijen bij hun taken, door zich in besluitvorming en uitvoering achter hen te scharen. Geloofspraktijk Jongeren Jongeren stellen zich open op naar elkaar en laten in houding em gedrag zien wat geloven voor hen betekent. Jeugdleiding Jeugdleiding zoekt actief met jongeren naar mogelijkheden om hun geloof in praktijk te brengen. Jeugdleiding laat zien wat geloof in de praktijk voor hen zelf betekent. Jeugdleiding helpt jongeren om te zoeken naar een geloofspraktijk die bij hen zelf past. Jeugdleiding stimuleert jongeren om als gelovige een plaats te nemen in de gemeente en in de samenleving. Ouders Ouders stimuleren hun kinderen om in de praktijk met hun geloof aan de slag te gaan. Ouders stimuleren hun kinderen om als gelovige een plaats in te nemen in de gemeente en in de samenleving. Gemeenteleden Gemeenteleden zetten zich in om jeugdactiviteiten te begeleiden. Gemeenteleden laten iets zien van hun eigen geloofspraktijk, om op die manier tot inspiratie te zijn voor jongeren. Predikant De predikant geeft in onderwijs aan welke levensstijl past bij de boodschap die God geeft. Hij/zij maakt hierin concrete aanwijzingen voor de gemeente. De predikant stimuleert jongeren om als gelovige een plaats te nemen in de gemeente en in de samenleving. Kerkenraad De kerkenraad draagt zorgt voor mogelijkheden tot gebruik van werkvormen en media (in bijvoorbeeld erediensten of activiteiten) die passen bij de jeugdcultuur. Socialisatie Jongeren Jongeren stellen zich open op voor andere jongeren uit de gemeente. Jongeren bewaren een goede sfeer onder elkaar waarin iedereen zichzelf mag zijn en waarin iedereen gerespecteerd en gewaardeerd wordt. Jeugdleiding Jeugdleiding creëert ruimte voor een open sfeer in de groep. Jeugdleiding zet zich ervoor in dat iedere jongere gelijk behandeld en gewaardeerd wordt.
11
Jeugdleiding bouwt aan en onderhoudt een vertrouwensrelatie met jongeren waarin ruimte is voor persoonlijk gesprek. Jeugdleider neemt het voortouw in het leren kennen en ontmoeten van de jongere. Ouders Ouders stimuleren jongeren in hun socialisatie binnen de gemeente. Ouders ondersteunen de jeugdleiding, door contact te onderhouden over de situatie en de omgeving van de jongere. Gemeenteleden Gemeenteleden begeleiden jeugdactiviteiten, met coaching en ondersteuning van de jongerenwerker en de werkgroep Jeugd en Jongeren. Gemeenteleden zetten zich in om jongeren een volwaardig onderdeel van de gemeente te laten zijn, door open te staan voor vormen en bijdragen van jongeren (bijvoorbeeld in de eredienst). Predikant De predikant stimuleert de gemeente om de jeugd te ontvangen als volwaardig deel van de gemeente. Kerkenraad De kerkenraad draagt zorg dat de gemeente gestimuleerd en geactiveerd wordt in het ontvangen van de jeugd als volwaardig deel van de gemeente. De kerkenraad zorgt dat er een fysieke eigen plek voor jongeren in de kerk(en) en/of in de stad is. De kerkenraad zet zich in om gemeenteleden te stimuleren jeugdleiding te worden of zich anderszins in te zetten voor jeugd.
12
H5. Activiteitenplan voor jeugdwerk in de PGE 2012 In het vorige hoofdstuk bespraken we de visie op jeugdwerk en verantwoordelijkheden voor de betrokken partijen. Hieruit kunnen we een concreet activiteitenplan opstellen voor het jeugdwerk. Echter, we willen ons niet vastleggen aan één activiteitenplan. Onze visie en onze uitgangspunten zijn duidelijk en daar willen we achter blijven staan in de komende jaren. Maar deze visie kan op verschillende manieren tot uiting komen. In de loop der tijd kan blijken dat we op een andere manier aan onze visie moeten werken, of dat bepaalde activiteiten toe zijn aan vernieuwing of verbetering. Daarom is het goed ieder jaar het activiteitenplan opnieuw te bezien, te evalueren of het in de lijn is van onze visie en of het aansluit bij de jongeren en de situatie in de gemeente. Dit activiteitenplan is een aanzet voor het jeugdwerk in 2012. Ook de activiteiten zijn weer onderverdeeld in de drie aandachtsgebieden. Geloofsopbouw Bijbelonderwijs voor kinderen van 4 – 12 jaar (bijvoorbeeld kindernevendienst) Basiscatechese voor kinderen van 10 en 11 jaar Catechese voor jongeren van 12-16 jaar Belijdeniscatechese voor jongeren die daarvoor kiezen Geloofspraktijk Jeugdclub gericht op beleving van het geloof voor jongeren van 12 – 15 jaar Jeugdclub gericht op beleving van het geloof voor jongeren van 16+ jaar Faciliteren van projecten waarin jongeren actief bezig gaan met hun geloof (bijvoorbeeld project van Present, diaconale reis etc.) Socialisatie Jeugdclub gericht op socialisatie in de jeugdgroep voor jongeren van 12-15 jaar Jeugdclub gericht op socialisatie in de jeugdgroep voor jongeren van 16+ jaar Faciliteren van een jeugdhonk in iedere wijkgemeente / in de stadskerk Georganiseerde ontmoeting tussen jongeren en gemeente Presentatie van jeugd aan gemeente (in het bijzonder ouders) over het jeugdwerk Individuele pastorale aandacht voor jongere door jeugdleider of ouderling Randvoorwaarden andere partijen Naast bovenstaande activiteiten voor de jeugd willen we in 2012 de volgende randvoorwaarden voor een goed functionerend jeugdwerk creëren voor verschillende betrokken partijen. Uitvoerend Ouders Gesprekskring voor ouders, met als doelstelling gesprek en inspiratie Ds. Jaco Zuurmond over geloofsopvoeding. Mariët Odink Presentaties van jeugd aan ouders over het jeugdwerk. Jeugdleiding i.s.m. Mariët Jeugdleiding Toerusting voor jeugdleiding gericht het werken met jongeren op Werkgroep JJ gebied van geloofsopbouw, geloofspraktijk en socialisatie. Iedere wijkgemeente heeft een contactpersoon in één van de leden Werkgroep JJ van de stedelijke werkgroep. Deze functioneert als coördinator en aanspreekpunt voor de jeugdleiding. Pastoresteam
13
Status
Reeds gestart Sept. 2012
Reeds gestart Bijna compleet
Toerusting voor het pastoresteam gericht op de rol van een predikant in het jeugdwerk, bijvoorbeeld het invullen van jeugddiensten samen met jeugd, het scouten en begeleiden van jeugdleiding en het activeren van gemeenteleden. Jeugdouderling Toerusting voor jeugdouderlingen door samen met hen een taakomschrijving te maken met als doel het expliciteren van hun opdracht. Kerkenraden Toerusting voor kerkenraden gericht op het volgen en uitwerken van beleid voor het jeugdwerk in samenwerking met jeugdleiding. Gemeenteleden Kennismaking met het beleid van de werkgroep Jeugd en Jongeren door middel van presentatie in de kerkdienst. Presentaties van jeugd aan gemeenteleden over het jeugdwerk. Georganiseerde ontmoeting tussen jongeren en gemeente.
Mariët Odink i.s.m. Gedurende werkgroep JJ 2012
Mariët Odink i.s.m. April 2012 werkgroep JJ en wijkkerkenraden Werkgroep JJ
Gedurende 2012
Werkgroep JJ
April 2012
Jeugdleiding i.s.m. Mariët Werkgroep JJ
Sept. 2012 Nov. 2012
Slotwoord Een gemeente, een kerk is een huis met mensen die hoop hebben op de toekomst, hoop op een betere wereld. Mozes leidde het volk uit Egypte op weg naar het beloofde land, maar Mozes zelf is het beloofde land nooit ingetrokken. Abraham hield zijn leven lang het oog gericht op een stad van de toekomst zonder die zelf ooit te zien. Ook wij zullen wellicht niet zien hoe de kerk van de toekomst er uiteindelijk uit zal zien. Maar in ons visioen is het een kerk voor jong en oud. Een kerk waar kinderen en jongeren een duidelijke plek hebben, middenin de gemeente. We moeten dus hard werken en investeren in deze toekomst. Dit betekent dat we een ambitieus plan hebben ontwikkeld, waarbij de inzet van een jongerenwerker een vaste plek zou moeten hebben in de formatie van de PGE. Een jongerenwerker die zich blijvend inzet voor de toerusting van allen die actief zijn binnen de gemeente. Een jongerenwerker die de blik naar binnen en naar buiten kan richten. Investeren in de het kinder- en jeugdwerk is investeren in de toekomst.
14
Literatuurlijst Dekker, G. Onderzoek 'God in Nederland' 2007, Uitgeverij Ten Have Dijk, L. van, De zes stadia van geloofsontwikkeling volgens James W. Fowler 2006, digitaal verkrijgbaar via http://herberg.teraa.eu/wp-content/uploads/2008/10/stadiafowlerbewerkt.pdf Dijk, M. van (red) Handboek Jongeren en religie 2010, Parthenon ‘Motivaction’ Onderzoek naar mentality milieus, digitaal verkrijgbaar via http://www.protestantsamstelveen.nl/doc/Rapport_Mentality_en_Zingeving.pdf Nelis, H. en Sark, Y. van Puberbrein binnenstebuiten 2010, Kosmos Uitgevers Spangenberg, F. en Lampert, M. De grenzeloze generatie 2009, Nieuw Amsterdam
15
Bijlage 1: Begroting 2011-2012
Begroting van de Stedelijke Werkgroep Jeugd & Jongeren seizoen 20112012
Inleiding: De Stedelijke Werkgroep Jeugd & Jongeren heeft op basis van het activiteitenplan een begroting opgesteld. De begroting van het JOPkernteam is onderdeel van deze begroting. Daarnaast zijn er twee stedelijke activiteiten die onder verantwoordelijkheid van de Stedelijke Werkgroep Jeugd & Jongeren worden georganiseerd. Dit is de Kidspraise op 6 november en het Kinderkerstfeest op 24 december. Ook deze kosten zijn opgenomen in de begroting. Tot slot is een klein bedrag begroot voor bijeenkomsten die door de Stedelijke Werkgroep worden georganiseerd ten behoeve van ontmoeting tussen jeugd- en kindernevendienstleidingen van de verschillende wijkgemeenten. De begroting is gemaakt voor het seizoen 2011-2012, maar de activiteiten komen in principe elk jaar weer terug.
JOPkernteam Op basis van het seizoen 2010-2011 is door het Jopkernteam een begroting gemaakt. Bedragen zijn naar boven afgerond. Activiteiten Startbijeenkomst jeugd en leiding Eten en drinken PR (posters en flyers)
50,75,15,-
Totaal: Kerstnachtdienst 24-12-2011 - Muziek - Licht en geluid - Huur scherm - PR; 500 flyers en 20 posters - 350 Liturgieeen - Onvoorzien (bedankjes, kaarsen)
€ 140
800,500,100,200,200,50,-
Totaal kerstnacht: Voorjaarsactiviteit Huur of aanschaf van middelen en/of personen Eten en drinken PR; 20 posters en 150 flyers Onvoorzien Totaal:
16
€ 1.850 ,-
175,75,50,25,€ 325,-
Activiteit rond Pasen Huur of aanschaf van middelen en/of personen Eten en drinken PR Onvoorzien
175,75,50,25,-
Totaal:
€ 325,-
Slotactiviteit Huur of aanschaf van middelen en/of personen Eten en drinken PR Onvoorzien
175,75,50,25,-
Totaal:
€ 325,-
Algemeen Aanschaf materialen: bedrukte t-shirts, nieuw JOPlogo Slot etentje JOPkernteam Onvoorzien (bedankjes en andere zaken)
400,300,100,-
Totaal algemeen € 800,----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Totaal JOPkernteam € 3.765,-
Kidspraise 6 november 2011 in de Grote Kerk Materiaalkosten band Presentjes (150 stuks, bedrukt) Koffie/thee/limonade Broodjes/drinken (lunch) Posters/flyers Reiskosten bandleden Nijverdal Onvoorzien
331,89 121,20 (ex. BTW) 50,60,21,25,25,-
Totaal kidspraise (afgerond)
€ 635,-
Kinderkerstfeest Schatting van de kosten: (een exacte begroting volgt nog) Totaal kinderkerstfeest
600,-
€ 600,-
Organisatie 3 bijeenkomsten jeugd- en kindernevendienstleidingen: Hapje en drankje 100,Materialen 100,Toerusting leiding 500,Totaal:
17
€ 700,-
Totaal stedelijke werkgroep: JOPkernteam: Kidspraise: Kinderkerstfeest: Bijeenkomsten:
€ 3.765,€ 635,€ 600,€ 700,-
Totaal:
€ 5.700,-
18
