Vergadering werkgroepen dd

Vergadering werkgroepen dd. 22-04-2008 Hout en Bouw, Elektriciteit en Mechanica 25 april 2008 Voorzitter: Lies Hackelbracht Verslaggever: Joke Seys Aanwezig RTC: Lies Hackelbracht, Irmgard Denys, Marc Lottin, Joke Seys Aanwezig werkgroepen: Debrouwere Frans Van Hauwaert Herman Heytens Frederik Lamote Dirk Reunbronck Ronny Rotsaert Johan Callebert Roger Pauwels Daniël Dewulf Frank Vandekerckhove Johny Herpelinck Luc Xavier Defrancq Van Autreve Eddy Deseure Carlo Servaes Pascal Omer Devriendt Beyls Carlos Tatjana Samaey Derammelaere Stijn Bart Devos

VTI Tielt VTI Tielt VTI Tielt VTI Oostende VTI Oostende KA Knokke Heist VTI Veurne VTI Ieper KTA Brugge VDAB Ieper KTA Oostende KTA Gistel VTI Veurne VTI Veurne KTA Koekelare KTA Koekelare VDAB Kortrijk - Roeselare FVB W-Vl Hogeschool W-Vl + RTC KTA Ieper

Simpelaere Jozef Baeckelandt Rik Catteeuw Johan Jef Debruyne Deschryver Freddy Decoutere Els Maes Hendrik Sabbe Frederik Duchi Rik Gelein Rudi Verlinde Frank Meersschaert Eddy Vermoere Philip De Waele Bart Van Antenhove Veerle Meulemeester Johan Saelens Dominique Vandepitte Julien Bostoen Nico

VTI Torhout VTI Torhout O.L.V. Ter Duinen VDAB Comp.centr. Brugge KTA Brugge Zeelyceum De Haan KTA Brugge Buso De Varens VTI Izegem VTI Poperinge KTA Diksmuide KA Waregem VTI Waregem OCH Vormelek VTI Torhout VTI Menen BuSO St-Idesbald Roeselare KTA Ieper

Voorstelling ingediende projecten 2008

VARIA •

Het verslag van de vorige vergadering werd goedgekeurd, er waren geen opmerkingen.

•

RX-mobiel: Dit was een project van RTC Westhoek – Middenkust i.s.m. VDAB. Via een rondvraag hadden we graag geweten wat de interesse hiervoor is (eventueel in het kader van de 72u gratis opleiding voor leerlingen 6° & 7°j): - VTI Oostende : Graag een volle week

RTC West-Vlaanderen vzw Streekhuis | Peter Benoitstraat 13 | 8800 Roeselare Tel 051 27 55 50 | Fax 051 27 55 51 | [email protected] www.rtcwestvlaanderen.be

1

Vergadering werkgroepen dd. 22-04-2008 Hout en Bouw, Elektriciteit en Mechanica 25 april 2008 - VTI Veurne: Geen volle week - VTI Ieper - KTA Oostende: een bezoek aan de RX-mobiel van een namiddag of een dag. (eventueel bij het VTI van Oostende) - VTI Tielt: een bezoek aan de RX-mobiel van een namiddag of een dag. - VTI Torhout - KTA Koekelare: Geen volledige week - KTA Brugge - VTI Roeselare: 1 à 2 dagen - VTI Kortrijk - VTI Waregem: Een bezoek brengen aan de RX-mobiel - KA Waregem: 1 dag - KTA Diksmuide: Graag een volle week - VTI Poperinge: i.c.m. BuSO - VTI Izegem: zal het navragen op school - BuSO Varens: 1 dag •

My Machine: voor Zuid-West-Vlaanderen i.s.m. o.a. Howest, Streekfonds & Leiedal Dit project past i.k.v. ‘Pet af!’. De kinderen van het Lager Onderwijs kunnen een machine fantaseren. Het ontwerp zal uitgewerkt worden door de Hogescholen. Er worden technische secundaire scholen gezocht die willen meehelpen aan de uitvoering van deze ontwerpen. In een eerste fase is dit enkel van toepassing voor Zuid-West-Vlaanderen, daarna zou het kunnen uitbreiden naar de volledige provincie West-Vlaanderen.

•

Rapid Printing Prototyping: De Howest-scholen kunnen de ontwerpen printen in 3D via dit ‘prototyping’ systeem. Scholen die dit wensen, kunnen een bezoek brengen aan dit systeem om het gratis uit te testen. Voor meer informatie hieromtrent: www.pih.be/Opleiding/ipo/protolab.

•

Didactisch lesmateriaal: Voorstel om didactisch lesmateriaal op de website van RTC te verzamelen en toegankelijk te maken voor alle scholen. Reacties: - gelijkaardige projecten starten meestal goed, maar men vreest dat de informatie niet up to date gehouden zal worden waardoor de inhoud van het materiaal vlug achterhaald is. - iedereen staat er wel voor open om materiaal te verzamelen en open te stellen. - de links naar andere websites moeten maandelijks nagekeken worden. - er bestaat al iets op de website van “Klasse”, eventueel opnemen als link


2

Vergadering werkgroepen dd. 22-04-2008 Hout en Bouw, Elektriciteit en Mechanica 25 april 2008 - zie ook het voorbeeld op de website van RTC Antwerpen. → een goeie opvolging is cruciaal voor het slagen van dit systeem ! •

Stages voor leerkachten: door Irmgard Denys Dit item is zeer actueel daar het opgenomen werd in de competentieagenda van minister Vandenbroucke. Probleem: Wat met de vervanging van leerkrachten die op stage zijn ? RTC zal trachten de gekende problemen rond stages voor leerkrachten op een creatieve manier op te lossen in afwachting van eventuele oplossingen hieromtrent vanuit de overheid. De stages zijn voor alle leerkrachten, leidinggevenden, ook uit de zachte sector of algemene vakken. Er werd een invuldocument doorgegeven in de vergadering: de scholen die reeds ervaringen hebben met leerkrachtenstages zullen gecontacteerd worden door Irmgard, evenals de scholen die er graag zouden mee van start gaan.

VOORSTELLING VAN DE PROJECTEN Algemene opmerkingen: • • • •

• •

• • •

Er werden evaluatieformulieren uitgedeeld in de vergadering waarop ieder zijn eigen mening (eventueel anoniem) kan noteren. Evaluatie van het Dagelijks Bestuur: er is een grote verbetering in de uitwerking van de projecten in vergelijking met vorige versies. Begroting van de rugzakjes: Sommige scholen hebben een te groot bedrag gebudgetteerd. Maar sommige scholen hebben hun rugzakje nog niet (volledig) begroot. Hoe gaan we het geld begroten dat over is ? Aan welk project geven we dit? Het is moeilijk om andere scholen zover te krijgen dat ze participeren met hun rugzak in bepaalde projecten. Nascholing voor leerkrachten: er is een sterke vraag vanuit de werkgroep om het RTC als coördinator tussen de verschillende partijen te laten optreden zodat de scholen zelf onderling niet moeten communiceren met mekaar. Voor de goeie werking van de projecten moeten de scholen teveel rekenen op de goodwill van de leerkrachten (werkingskosten!). De procedure van de rugzakjes moeten hier en daar bijgeschaafd worden. De regels kunnen op verschillende manieren geïnterpreteerd worden. Nood aan verfijning. De drempel om naar andere scholen te gaan ligt nog veel te hoog. Iedere school zou minstens één maal per jaar naar een andere school moeten gaan.


3

Vergadering werkgroepen dd. 22-04-2008 Hout en Bouw, Elektriciteit en Mechanica 25 april 2008 • •

Wanneer een school zijn rugzakje aan een project heeft gegeven dat niet zou goedgekeurd zijn, kunnen ze hun bedrag nog toekennen aan een ander project. Pijnpunt rugzakje: Niet iedere school heeft een rugzakje.

Projecten: Alle projecten worden door de projectverantwoordelijken in een 10-tal minuten voorgesteld.

Project 1: Pro-Mechatronica indiener: vzw Pro-Mechatronica Feedback werkgroep: - Wat met de werkingskosten: loonkosten, …e.d. ? Bij de vroegere werking van het RTC Westhoek – Middenkust kon dit niet ingebracht worden via budget RTC. - De grondstoffen moeten ook betaald worden door de school zelf. - De 5 satellieten zijn gelokaliseerd in Zuid West-Vlaanderen. - Integratie wenselijk met andere projecten van Noord-West-Vlaanderen o.a. verspaning en hydraulica. - Dit project werd gecatalogeerd onder het studiegebied “Mechanica”, zou dit niet beter onder elektriciteit vallen ? - Positief bij dit project is zeker de werking via gedetacheerden van het onderwijs. - Bij een dubbele indiening (of bij gelijkaardige) projecten is het de rol van het RTC om hierop toe te zien dat men kan samenwerken om tot één project te komen. Feedback via evaluatieformulieren: RTC Criteria: Bruggenbouwer als projectleider : niet objectief De inrichtende scholen profiteren ten volle van de extra middelen, niet open naar alle scholen. Moet verplaatsbaar zijn, max. een ½ jaar per school laten staan, anders is het een verdoken subsidie. inbreng VDAB als partner ? Financieel: Loonkost – werkingskost !!! Inhoudelijke relevantie: zeer positief, een goed project, robotica en plaatbewerking zijn leerrijk RTC: - Wanneer er geld nodig is van het RTC voor verbruiksmateriaal dan moet er een project ingediend worden. - In de werkingskost zitten ook verzekeringen. Naar de toekomst toe zal RTC hiervoor een oplossing zoeken door bvb op grote schaal verzekeringen af te sluiten voor de machines van de RTC projecten. - Loonkost: men kan dit meenemen in zijn rugzakje. - De projecten moeten openstaan voor alle scholen. Iedere school kan gebruik maken van de projecten. De mobiliteitskosten worden vergoed door het RTC als men zich met de school naar een project


4

Vergadering werkgroepen dd. 22-04-2008 Hout en Bouw, Elektriciteit en Mechanica 25 april 2008 verplaatst. - Er loopt een gelijkaardig project “Hydraulica” in Oostende, dit kan interessant zijn voor N-W-Vl. - De mogelijkheden zullen bekeken worden om dit project zoveel mogelijk te integreren in de volledige provincie West-Vlaanderen. - Dubbele projecten hoeven niet noodzakelijk tot één projectlocatie versmolten te worden. Het voordeel is een betere verspreiding over de provincie bij 2 projectlocaties, minder verplaatsing voor de scholen. - Dit project kan ook interessant zijn voor de BuSO-scholen.

Project 2: Competentiecentrum voor verspaning van vlakke werkstukken indiener: KTA Diksmuide – VTI Poperinge en partners Feedback werkgroep: - Raakvlakken met het project van TA Heule (satelliet van Pro-Mechatronica). Feedback via evaluatieformulieren: RTC Criteria: zeer positief, RTC project in 1 school (?), vragen naar meer opvolging (niet gekend) Financieel: zeer positief Inhoudelijke relevantie: Een zeer goed project, zeer positief

Project 3: Hydraulica indiener: VTI Oostende en partners Feedback werkgroep: - Raakvlakken met het project Pro-Mechatronica. - Positieve reacties - Het gebruik van dit project is gratis voor andere scholen, toch wordt er niet veel gebruik van gemaakt. Sommige leerkrachten staan niet altijd voor 100% open voor nieuwe technologie. Het probleem ligt zeker niet bij de leerlingen. Feedback via evaluatieformulieren: RTC criteria: Negatief, andere scholen moeten deelnemen Financieel: Zeer positief, alleen het VTI Oostende brengt een rugzakje in, inbreng netoverschrijdende scholen?, cofinanciering regeling? Inhoudelijke relevantie: Zeer positief


5

Vergadering werkgroepen dd. 22-04-2008 Hout en Bouw, Elektriciteit en Mechanica 25 april 2008

Project 4: Gratis VDAB-opleiding voor leerlingen indiener: TOFAM en partners Feedback werkgroep: - Onduidelijkheid van waaruit het initiatief komt. Antwoord: TOFAM heeft n.a.v. de RTC werkgroepvergadering Mechanica, beslist om een budget vrij te maken voor opleidingen binnen de VDAB ten voordele van de scholen. Dit op voorwaarde dat hier ook een bedrag tegenover staat vanuit de RTC-rugzakjes. Feedback via evaluatieformulieren: RTC criteria: Zoveel mogelijk uren bijscholing Financieel: TOFAM investeert reeds Inhoudelijke relevantie: Zeer positief RTC: De samenwerking met het RTC moet beter vermeld worden in dit project.

Project 5: CIOVERT indiener: VTI Torhout en partners Feedback via evaluatieformulieren: RTC criteria: Zeer positief, vooral het mobiele aspect ! Financieel: Positief, “Er werd mij meegedeeld dat je als partner een rugzakje moet inbrengen. Dit blijkt nu niet meer zo te zijn. Wat is de reden ?” Inhoudelijke relevantie: Een zeer goed project, vernieuwend, veiligheid?

Project 6: Trappensoftware indiener: VTI Tielt en partners Feedback werkgroep: - Financieel meer duidelijkheid geven - Kan men instappen in dit project met eigen middelen zonder het RTC rugzakje ? Feedback via evaluatieformulieren: RTC criteria: Positief Financieel: De cofinanciering van de firma is toch ook korting (?),te duur voor de scholen, de prijs moet naar beneden, kan het FVB hier geen steun verlenen ? Inhoudelijke relevantie: Een zeer goed project, opentrekken voor alle leerlingen.


6

Vergadering werkgroepen dd. 22-04-2008 Hout en Bouw, Elektriciteit en Mechanica 25 april 2008 RTC: - Degenen die hun rugzakje nog niet volledig toegekend hebben, kunnen eventueel nog deelnemen in dit project.

Project 7: Veilig werken op hoogte indiener: FVB Feedback werkgroep: - Moeten scholen instappen in het gegeven van de vele attesteringen ? - Het is een nuttig project Feedback via evaluatieformulieren: RTC criteria: Duur voor beperkt aantal leerlingen Financieel: Slechts 1 rugzakje, onvoldoende uitgewerkt Inhoudelijke relevantie: Zeer positief, nuttig voor alle lln., eventueel ook voor lln. Elektriciteit, minimale vereisten leerplan, iedere school moet erover beschikken, is concurrent VCA RTC: - Degenen die hun rugzakje nog niet volledig toegekend hebben, kunnen eventueel nog deelnemen in dit project.

Project 8: Spuittechnieken indiener: VDAB (i.s.m. OCH + FVB) Feedback werkgroep: - Slechts 1 rugzakje Feedback via evaluatieformulieren: RTC criteria: geen opmerkingen Financieel: Slechts 1 rugzakje, Duur voor 1 dag opleiding Inhoudelijke relevantie: zeer positief, nog niet geheel uitgewerkt (werkgroep?), mooi project voor BuSO, zeker de moeite om te steunen ! RTC: - Degenen die hun rugzakje nog niet volledig toegekend hebben, kunnen eventueel nog deelnemen in dit project.


7

Vergadering werkgroepen dd. 22-04-2008 Hout en Bouw, Elektriciteit en Mechanica 25 april 2008

Project 9: Non-wood Deel A, B en C indiener: VTI Veurne, KTA Koekelare, VTI Ieper en partners Feedback via evaluatieformulieren: RTC criteria: Is reeds bestaand in de scholen, als de leerlingen dit gebruiken, is het dan nog toegankelijk voor andere scholen? Financieel: Als 1 project bekijken en het budget verdelen. Inhoudelijke relevantie: Deel C: toepasbaar voor leerlingen van andere scholen. Zeer positief voor alle 3 de delen.

Project 10: Optimaliseren van de interne logistiek indiener: VTI Waregem en KTA Waregem Feedback werkgroep: - Niet echt netoverschrijdend, enkel de DVD kan gebruikt worden voor andere scholen. - De barcodelezer en andere hoogtechnologische zaken zijn eigenlijk enkel ten dienste van de eigen school. Feedback via evaluatieformulieren: RTC criteria: Nuttig in TSO ? Financieel: VTI Waregem – KTA Waregem : onderlinge uitwisseling van RTC rugzakjes Inhoudelijke relevantie: Koppeling logistiek – heftrucks, mooi project, positief

Project 11: JDF / Kleurmanagement indiener: VTI Brugge en partners Feedback via evaluatieformulieren: Teveel op de school zelf gericht.

Algemene opmerkingen ivm de projecten via de evaluatieformulieren: •

•

Niets is echt mobiel, RX mobiel is hierbij een veel beter project !! Alle projecten zouden herbeken moeten worden en via een opligger van school naar school verplaatst kunnen worden. Verplaatsing is voor sommige scholen een groot probleem.


8

Vergadering werkgroepen dd. 22-04-2008 Hout en Bouw, Elektriciteit en Mechanica 25 april 2008 •

Een anoniem persoon, die waarschijnlijk voor de eerste keer kwam, had vooral kritiek op de werkgroepvergadering zelf: “Slecht onthaal. Er was niemand van RTC die de mensen ontving. Voorstelling bruggenbouwers laat te wensen over. Duidelijkheid was er niet. Geen powerpoint. Jammer!” “Pause inlassen voor de vergadering van 14u – 17u30 is te lang”. “Het nieuwe RTC wekt veel ongenoegen op, vooral op gebied van werking. Men is de betutteling beu. Grapjes en grootdoenerij zijn hier niet aan de orde.” “Te lange vergadering. Timing moet beter gevolgd worden. Te laat gestart. Wellicht teveel voor 1 namiddag.” “Evaluatieblad niet echt duidelijk.” “Er wordt heel snel overgegaan op het einde van de vergadering over de verdeling van 15.000 euro.”

ADVIES VAN DE WERKGROEP: Aan welk project zullen we het overige budget besteden van de rugzakjes ? 1)De voorkeur van de werkgroep gaat uit naar de trappensoftware. 2)Het project ‘Spuittechnieken’ en ‘Veilig werken op hoogte’ staan op de tweede plaats.


9

Vergadering werkgroepen dd

Recommend Documents