Veilig, Sterk & Verder MARGREET VISSER & FRANK BUFFING
Congres Huiselijk Geweld en Kindermishandeling: naar een systeemgerichte en gezamenlijke aanpak 17 november 2008 DE WAAG Centrum voor ambulante forensische psychiatrie
Veilig, Sterk & Verder • Oefening • Uitleg Methodiek -Veilig -Sterk -Verder • Praktijkvoorbeelden + oefening
1
Veilig, Sterk & Verder
Oefening
Veilig, Sterk & Verder • Methodiek voor kinderen/jongeren en hun ouders na fysieke kindermishandeling
2
Veilig, Sterk & Verder Doel: • Het stoppen van geweld en herstellen van vertrouwen binnen het gezin
Veilig, Sterk & Verder Doelgroep: • Gezinnen waarin één of beide ouders stelselmatig fysiek geweld gebruikt • Kinderen met letsel waarvan niet valt uit te sluiten dat een ouder dat heeft toegebracht
3
Veilig, Sterk & Verder ‘Bewezen’ Kindermishandeling aangemeld door Gezinsvoogd bij KJTC/De Waag Intake/Assessment Mishandelende ouder De Waag
Intake/Assessment kind(eren) en Veilige ouder KJTC
Veiligheids- en Behandelplan Beide ouders met KJTC/De Waag 6 bijeenkomsten Mishandelende ouder De Waag
6 bijeenkomsten Kind en Veilige ouder KJTC
Veilig, Sterk & Verder • Telefonische aanmelding: voorwaarde intake is een OTS • Gezamenlijke intake en assessment • Opstellen en ondertekenen behandelplan • Signs of Safety • 6 bijeenkomsten met daders • 6 bijeenkomsten met ‘veilige ouder’ • Traumadiagnostiek kinderen
4
Veilig, Sterk & Verder Veiligheidskaart ‘Signs of Safety’ Gevaar/Onveiligheid: Alle incidenten
Veiligheid: Veiligheidsschaal Gezien door de ogen van het kind
* *
0 Accuut gevaar
Signalen veilig gedrag/ goede uitzonderingen * *
*
*
*
* Complicerende factoren
10 OTS kan opgeheven worden Veiligheidsplan/Acties
Beschermende factoren Doelen
Wie/wat/hoe/wanneer
Veilig, Sterk & Verder Afstemming behandeling KJTC/De Waag
Behandeling Mishandelende ouder De Waag
Behandeling kind(eren) en Veilige ouder KJTC
Clarification Beide ouders met KJTC/De Waag
5
Veilig, Sterk & Verder • ‘Veilige ouder’ leert in oudergroep het kind zo goed mogelijk te begeleiden • ‘Veilige ouder’ leert in ouder-kind-interactie groep zich meer te richten op behoeften kind • ‘Veilige ouder’ ontwikkelt zich autonoom van de (ex-)partner
Veilig, Sterk & Verder Veilige ouder: • wordt zich bewust van eigen aandeel in geweldscyclus • leert gevolgen voor zichzelf en de kinderen • onvangt pedagogische bijscholing
6
Veilig, Sterk & Verder Mishandelende ouder leert: • omgaan met agressie • omgaan met stress en drugsgebruik • wat de invloed van de mishandeling is geweest op het kind • welke behoeften kinderen hebben op verschillende leeftijden • factoren voor kindermishandeling kennen
Veilig, Sterk & Verder Mishandelde kind krijgt: • cognitieve gedragstherapie in een groep • lichaamsgerichte oefeningen
7
Trauma narrative (2) • De Trauma-Tekeningen getoond in de workshop mogen helaas vanwege privacyregeling niet verspreid worden Excuus hiervoor
Veilig, Sterk & Verder Een onderdeel in deze fase is Het veilige huis: • Ouders nemen verantwoordelijkheid voor de mishandeling door een brief aan de kinderen te schrijven
8
Veilig, Sterk & Verder Inhoud brief Het veilige huis: • alle geweldsdelicten • verbale negatieve benaderingen • verantwoordelijkheid op zich nemen • Alle effecten onder ogen zien • Verontschuldigingen • Veiligheidsplan • Nieuwe gezinsregels en –afspraken
Veilig, Sterk & Verder • Kinderen voelen zich veilig en voldoende gesteund door een ouder • Kinderen hebben het geweld redelijk verwerkt • ‘Veilige’ ouder kan kinderen voldoende ondersteunen • ‘Veilige’ ouder heeft het geweld redelijk verwerkt
9
Veilig, Sterk & Verder • Mishandelende ouder heeft volledig verantwoordelijkheid kunnen nemen voor het geweld • Mishandelende ouder heeft geleerd anders met emoties om te gaan • Alle partijen maken de keus door te gaan naar fase 3
Veilig, Sterk & Verder Aandachtspunten… • De kinderen bepalen de voorwaarden • Voelen de kinderen zich veilig of groeit dat gedurende de gesprekken • Voelen de ouders zich veilig • Kan de ‘veilige’ ouder de kinderen voldoende steunen • Is de mishandeldende ouder op de andere gezinsleden gericht
10
Veilig, Sterk & Verder …aandachtspunten • Geeft iedereen zijn mening • Kunnen alle vragen gesteld worden • Opstellen van een gezamenlijk veiligheidsplan • Uitbreiden van het sociale netwerk • Heel langzaam contact afbouwen
Veilig, Sterk & Verder Beck’s COGNITIEF MODEL bij Mishandelende ouder KERNOVERTUIGING
Anderen vinden mij niet de moeite waard TUSSENLIGGENDE DENKBEELDEN (REGELS, ATTITUDES, VERONDERSTELLINGEN) Als anderen geen rekening met mij houden, dan willen ze de baas over mij spelen SITUATIE Kind knoeit met melk
AUTOMATISCHE GEDACHTEN Hij probeert me te ergeren; hij doet het expres
GEVOELENS Woede, afschuw, ongeduld
11
Veilig, Sterk & Verder 5 G - model: Gebeurtenis
Gevoel
Gedachte
Gedrag
Gevolg
12
