Schoolklokje maart 2011 jaargang 25
1. Voorwoord. Iedereen begint zo stilletjes te hopen dat Frank of Sabine binnenkort vertellen in het dagelijks weerbericht : “De winter loopt op haar laatste benen.”. Bij iedereen begint stilaan het verlangen naar de lente, naar nieuw leven. Heel wat mensen duiken in reisbrochures en beginnen met de planning van ‘de grote vakantie’. Heimelijk verlangen we naar terrasjes, zonnig weer, werken in de tuin, de warmte, … Met de komst van de lente wordt straks alles weer anders. Mensen zijn vriendelijker, kinderen spelen weer buiten, vogeltjes fluiten je ’s morgens wakker, … Op school was het de voorbije maanden redelijk druk. De tussentijdse evaluaties werden afgewerkt en besproken. Zowel leerlingen als leerkrachten konden hun werkpunten voor de komende maanden formuleren. In alle klassen werd er druk gewerkt aan allerlei thema’s. De leerkrachten gingen allemaal op nascholing en directeur Tony ging 3 dagen op ‘nascholing’. Op deze manier bewaken we ons “kwaliteitsvol onderwijs” en blijven we de nieuwigheden in het onderwijslandschap op de voet volgen. Straks zetten we onze feestneus op en duiken we in de verkleedkoffer. Dankzij de inzet van heel wat ouders uit de ouderraad vieren we met de kleuters carnaval en kunnen we genieten van lekkere oliebollen. De lagere afdeling viert dit feest in klasverband. Als we de kalender van de komende maanden mogen geloven dan zien we dat hij minstens even druk wordt maar we kunnen nu reeds beloven dat hij minstens even boeiend wordt als het eerste deel van het schooljaar.
Veel leesplezier met de nieuwe uitgave van dit “schoolklokje”. 2. Schoolnieuwtjes. Ict op school ? Werken met de computer ? Onze leerlingen kennen er alles van. Via heel wat activiteiten worden kinderen wegwijs gemaakt binnen de wereld van de multimedia. Zuivere computerlessen worden er niet gegeven. Dit is ook niet de bedoeling van het basisonderwijs. Wij gebruiken de computer enkel als hulpmiddel in het verwerven van kennis en vaardigheden. Onze leerlingen zullen weldra (of hebben dat al gedaan) kennis maken met BINGEL. Bingel is een gratis oefenplatform dat online beschikbaar is en aansluit bij een aantal van onze methodes. Onze kinderen kunnen vooral oefenen op wiskunde en Frans maar af en toe zullen daar ook taalactiviteiten aangeboden worden.
Hoe werkt het ? Heel simpel…. De leerkracht zet voor alle leerlingen een aantal oefeningen klaar. De kinderen kunnen thuis online gaan en met behulp van een eigen code komen de kinderen op hun eigen werkblad terecht. Daar vinden ze de oefeningen die de leerkracht speciaal voor hen heeft klaar gezet. (in de circustent) De codes zullen de kinderen ten gepaste tijden ontvangen van hun juf of meester. Niet alle leerlingen hoeven dezelfde oefeningen te hebben. De leerkracht kan gericht differentiëren zodat alle leerlingen kunnen oefenen op hun eigen niveau. Na het oefenen door de leerlingen krijgt de leerkracht online een resultaat doorgespeeld. Op deze manier kan de leerkracht bepalen of er verder geoefend dient te worden. In het andere geval kan de leerkracht overgaan tot het klaarstomen van nieuwe oefeningen. Op deze manier oefenen de kinderen op eigen niveau en op een plezante manier. Noem het “huiswerk anno 2011.” En wat als we geen computer hebben met internetaansluiting ? Wij zijn er ons van bewust dat niet alle ouders over dit medium beschikken maar onderzoek wijst uit dat 80% van een klasgroep wel kan oefenen met de computer. Voor de 20% die niet kan oefenen zorgt de leerkracht voor een oplossing. Inoefenen tijdens hoekenwerk en contractwerk is de meest voor de hand liggende. In de hoop dat de leerlingen veel plezier beleven maar vooral kunnen oefenen op niveau, kijken wij uit naar de eerste “bingel-reacties”. Ook voor onze kleuterafdeling doen we inspanningen. De voorbije maanden hebben we geïnvesteerd in ‘woordenstart’ waarbij kleuters op hun niveau, tempo, … de taal kunnen verwerven met behulp van de computer. De kinderen, de juf van de blauwe klas en de zorgcoördinator van de kleuterafdeling zijn er alvast laaiend enthousiast over.
Welkom aan … Liam Claeys, Nathan De Boiserie, Maurice Vandenbroeke, Ayman Khalil. Zij zijn reeds sedert 10 januari vriend van Jules en hebben het aardig naar hun zin in de rode klas. Emma Vandaele, Jayden Vansteenkiste en Dorota Rajczakowaska startten op 1 februari in de rode klas. Op 24 februari mochten we Daria Kozlinka (K3) en Bartosz Kozlinka (L4) welkom heten. Wij wensen jullie veel succes toe op onze school en hopen dat jullie het vlug naar jullie zin hebben.
3. Familienieuws. •
We nemen afscheid van Charlotte Luypaerts, oma van Milan Vervaeke (L4). Zij stierf op 69jarige leeftijd.
4. Wist je dat ...? • er af en toe leesboekjes meegaan naar huis ? Ook rekenmateriaal, leesmateriaal wordt af en toe uitgeleend zodat de kinderen thuis kunnen oefenen aan datgene waarmee ze in de klas bezig zijn. Helaas moeten enkele leerkrachten vaststellen dat bij sommige leerlingen de ‘zorg’ voor dit materiaal ver te zoeken is. Vaak krijgen we spullen terug die in de toekomst rijp zijn voor de vuilnisemmer. Dit betreuren we enorm. Mogen wij vragen, beste ouders, om uw kind te helpen bij “het zorg dragen voor andermans” spullen ? Ook dit is een attitude die moet aangeleerd worden.
•
we in de voorbije maanden nogal wat discussie hadden rond het toedienen van medicijnen op school ? Vanuit het ministerie van onderwijs is er geen duidelijk antwoord op de vraag of we dit al dan niet mogen doen op school. Wij durven dan ook de regel stellen dat kinderen die medicijnen moeten nemen op school een ‘attest ondertekend van de ouders’ dienen voor te leggen. Je vindt zo’n attest op www.vijve.be (bij iets meer- documenten voor ouders). Invullen, handtekenen en meegeven met de medicijnen.
•
we na de lesuren geen leerlingen meer toelaten tot de klassen ? Teveel kinderen komen na de lesuren nog opdagen met de vraag om in de klas te mogen. Ze zijn hun huiswerk vergeten of dienen nog een boek uit hun bank te halen. Het valt ons echter op dat het over altijd dezelfde leerlingen gaat. De leerkrachten trekken de nodige tijd uit voor het maken van schooltassen. In het kader van “leren leren” en “leren plannen” is het misschien goed dat sommigen eens ‘tegen de lamp’ lopen.
•
we op 2 april een heus schoolfeest organiseren ? Je hoort er binnenkort meer over.
•
Het stadsbestuur o.l.v. schepen van jeugd en onderwijs Jo Neirynck bezig is met de onderhandelingen tussen jeugdwerk Sint-Eloois-Vijve en onze school ? Een architect werd aangesteld om de voormalige AD-Delhaize gebouwen onder de loepe te nemen. De voorontwerpen volgen elkaar snel op. Je hoort er binnenkort meer over.
•
de ouders van de ouderraad in januari mochten genieten van een “nieuwjaarsbijeenkomst” ? Samen met de leerkrachten werd getoost op het nieuwe jaar en werd er eens NIET vergaderd. Ouders die willen toetreden tot onze bruisende ouderraad zijn welkom op 15 maart.
•
er in de turnzaal een aantal tekeningen zullen opduiken ? Dankzij de medewerking van het stadsbestuur, enkele leerkrachten en papa John proberen we onze turnzaal ook iets kindvriendelijker aan te kleden.
•
er nog steeds mooie spullen in onze “verloren voorwerpenkist” zitten ? Jassen, handschoenen, sjaals, …. Kom gerust langs.
•
de leerkrachten op 16 februari samen met de collega’s van de stedelijke basisscholen uit Waregem een studiedag hadden ? De leerkrachten van de 3 de graad werkten rond het vak Frans. De juffen en meesters uit de 1 ste en 2de graad namen “natuur” onder de loepe en de kleuterleidsters werkten rond “woordenschat”.
•
het kunnen zwemmen behoort tot de eindtermen ? Vaak komen kinderen aandraven met een briefje dat ze lange tijd niet mogen zwemmen. Als dat zo is dan moeten wij stellen dat dit een ‘doktersattest’ dient te zijn. Als het niet-zwemmen (om allerlei redenen) eenmalig is, dan is een schrijven van de ouders (met vermelding van de reden) voldoende. Zwemgerief vergeten is voortaan geen reden meer om niet te moeten zwemmen. Dankzij heel wat ouders beschikken wij over een hoeveelheid extra zwemgerief.
•
de leerkrachten van de lagere school reeds bezig zijn met de organisatie van de openluchtklassen 2011 ?
BOSKLASSEN TE HERENTALS 5de en 6de leerjaar 9 mei – 13 mei
BOERDERIJKLASSEN TE VLETEREN 1ste en 2de leerjaar 18 mei – 20 mei
ZEEKLASSEN TE MIDDELKERKE 3de en 4de leerjaar 30 en 31 mei / 1 juni •
heel wat klassen in maart op bezoek gaan in de bibliotheek van Waregem ? Naar aanleiding van de jeugdboekenweek worden er heel wat auteurslezingen georganiseerd. Enkele van onze klassen gaan luisteren naar een auteur. De derde klas mag zelfs naar een verteltheater rond “pluk van de petteflet”.
•
Heel wat leerlingen over de middag aan sport deden ? Judo, zwemmen, handbal en hockey stonden dit jaar centraal. Dankzij de inspanningen van juf Lore, meester Andries en Filip Lefever mochten de kinderen zich over de middag uitleven. Ouders die een sporttak beoefenen en dit graag eens demonstreren aan de kinderen kunnen contact opnemen met meester Andries. Op deze manier proberen wij kinderen aan het sporten te brengen.
5. Aandacht… Reeds een aantal weken is het wegeltje langsheen de Vrije Basisschool afgesloten. Wij hebben geïnformeerd bij de bevoegde diensten. Deze hebben ons laten weten dat het gaat om een muur die op “instorten” staat. Aangezien het gaat om een privé-muur kan de stad voorlopig geen stappen ondernemen. Zij onderhandelen wel met de eigenaar en zoeken naar een oplossing. Dit betekent echter wel dat de rij naar de Kerk en Posterijstraat momenteel een andere weg kiest. TIJDELIJK nemen de leerkrachten de Koekoekstraat tot aan de Kerk. De kinderen die hier de oversteek moeten maken worden begeleid door de leerkracht. Nadien steekt de leerkracht de kinderen over ter hoogte van de bakkerij en de dagbladhandel. Daarna dienen de kinderen zelfstandig (op de stoep) tot aan het weggetje te stappen. (ter hoogte van de oude post). In de hoop dat we binnenkort weer onze “gewone” rijbegeleiding kunnen organiseren, hopen wij op het begrip.
6. Activiteitenkalender maart . 01
Di
Bezoek aan O.L.V.-Hemelvaartinstituut (6de lj) Bibliotheekbezoek voor 1ste lj / 3de lj
02
Wo zwemmen voor K2 Oudercontact peuterklas, 1ste kleuterklas en 3de kleuterklas
03
Do Oudercontact peuterklas, 1ste kleuterklas en 3de kleuterklas Carnavalfeest (kleuterafdeling) Doe-namiddag H. Hartcollege (6de leerjaar) Slimme handen (beurs rond techniek) (5de en 6de leerjaar)
04
Vr Bezoek aan het Sint-Vincentiusinstituut te Anzegem (L6)
05
Za Start krokusvakantie
06
Zo
07
Ma
08
Di
09
Wo Verkenningsdag boerderijklassen voor begeleiders
10
Do
11
Vr Verkenningsdag bosklassen voor begeleiders
12
Za
13
Zo Einde krokusvakantie
14
Ma INSTAPDATUM nieuwe kleuters zwemmen voor L5/L3/L1 + K3 Wereldmissiehulp-bus op school (lagere afdeling)
15
Di
16
Wo zwemmen voor K2 sport op school : handbaltornooi (L5/L6)
17
Do Extra oudercontact i.v.m. studiekeuze (6de leerjaar)
18
Vr
19
Za
20
Zo
21
Ma Start van de jeugdboekenweek. zwemmen voor L6/L4/L2 + K3
22
Di
23
Wo zwemmen voor K2
24
Do Auteurslezing L4 : Bart Demyttenaere (8.45u-10u)
25
Vr Auteurslezing L2 : Jan de Kinder (10.15u-11.15u)
26
Za
27
Zo
28
Ma zwemmen voor L5/L3/L1 + K3 Sportactiviteit Danone foot experience (L5-L6)
29
Di
30
Wo zwemmen voor K2 Auteurslezing K3 : Luk Depondt (10.15u-11.15u)
31
Do Leeruitstap : naar de kinderboerderij (K2/K3)
Bibliotheekbezoek voor 2de lj 3de Toekamoment Ouderraad (20u) (Iedereen van harte welkom)
Bibliotheekbezoek voor 1ste lj / 3de lj / K2 / K3 / 4de lj Verteltheater L3 : Pluk van de Petteflet (14u-14.50u)
Bibliotheekbezoek voor 2de lj Bezoek aan de moskee (L5+L6 : levensbeschouwelijke vakken)
7. maaltijden maart. 01 Di Preisoep
braadworst - braadsaus - appelmoes - natuuraardappelen
02 Wo
03 Do Ajuinsoep
stoofvlees - salade - mayonaise - natuuraardappelen
04 Vr Tomatensoep
gebakken visfilet - veronsaus - spinazieaardappelen
05
Za
06
Zo
07
Ma
08
Di
09 Wo 10
Do
11
Vr
12
Za
13
Zo
14 Ma Groentensoep
Cordon bleu - braadsaus - erwtjes en worteltjes - aardappelpuree
15 Di Broccolisoep
Spaghetti bolognaise
16 Wo
17 Do Tomatensoep
zigeunergebraad - duivelsaus - salade mixed - natuuraardappelen
18 Vr Kervelsoep
Gemarineerde kipfilet - currysaus - ananas - rijst
19
Za
20
Zo
21 Ma Tomatensoep met balletjes
Omelet met hamreepjes - wortelpuree
22 Di Bloemkoolsoep Kalkoenmedaillon - charonsaus - perzik - rijst 23 Wo
24 Do Aspergesoep
hamburgers - braadsaus - geraspte worteltjes - natuuraardappelen
25 Vr Seldersoep
gepaneerde vissticks - bearnaise - broccoli - aardappelpuree
26
Za
27
Zo
28 Ma Tomatensoep
kippenschnitzel - zoetzure saus - erwtjes - rijst
29 Di Wortelsoep
Gehaktballetjes - tomatensaus/champignons - gestoofde worteltjes - aardappelpuree
30 Wo
31 Do Tomatensoep
gyros - salade - mayonaise - natuuraardappelen
Onze dank aan de vele ouders die meewerken tijdens één of andere klasactiviteit. Onze welgemeende dank aan papa John en papa Filip die tijdens hun vrije tijd kosten noch moeite sparen om mee te werken. Papa Filip kwam een aantal keren over de middag sporten. Papa John zorgde ervoor dat Jules nu ook aanwezig is tijdens de gymles.
BINNENKORT MEER TEKST EN UITLEG !
