Vědecká, odborná a publikační činnost Doc. PhDr. Drahomíra Holoušová, CSc. Pedagogická činnost: Úvod do studia a vědecké práce, Obecné základy pedagogiky, Obecná a srovnávací pedagogika, Dějiny pedagogiky, Československé dějiny, Formy společenskovědní zájmové činnosti, Učební úlohy v práci učitele, externí výuka předmětu Pedagogika na Vyšší odborné škole Charitas a Vyšší odborné škole sociální a teologické Dorkas v Olomouci.
Odborná činnost: -
vedoucí diplomových, bakalářských a závěrečných prací na PdF UP v Olomouci; vedoucí studentského vědeckého kroužku na Ústavu pedagogiky a sociálních studií garant studia učitelů praktického vyučování, učitelů odborných předmětů v ZUŠ, učitelů odborného výcviku a pedagogického studia vychovatelů; předsedkyně zkušební komise pro SZZ z pedagogické způsobilosti; členka komise pro SZZ: obor Učitelství sociálních a zdravotních předmětů pro střední odborné školy; místopředsedkyně oborové rady doktorského studia oboru Pedagogika; školitelka doktorského studia oboru Pedagogika; předsedkyně komise pro státní doktorskou zkoušku oboru Pedagogika; zastupující předseda olomoucké pobočky České pedagogické společnosti; místopředsedkyně komise pro obhajobu disertační práce oboru Pedagogika; místopředsedkyně zkušební komise pro státní doktorskou zkoušku a obhajobu disertační práce oboru Speciální pedagogika; členka komisí pro obhajobu rigorózní práce; členka přijímací komise a komise pro dílčí zkoušky v doktorském studiu oboru Pedagogika; řešitelka a oponentka výzkumných projektů; recenzentka odborných statí v oboru pedagogika; oponentka rigorózních, doktorských a habilitačních prací; aktivní účastnice odborných a vědeckých konferencí u nás i v zahraničí;
Aktivní působení v renomovaných tuzemských a zahraničních společnostech: -
ČS EFFE (Evropské fórum pro svobodu ve vzdělávání); IGIP (Mezinárodní společnost pro inženýrskou pedagogiku); Česká pedagogická společnost; Vlastivědná společnost muzejní v Olomouci.
Zahraniční stáže a pobyty: -
Jednání o programu vzájemné studentské vědecké činnosti, Ratiboř - Polsko (1996) Studijní pobyt na Univerzitě v Uppsale (1996) Studijní pobyt se studenty, Uppsala (1997) Studentský mezinárodní pedagogicko-vědecký tábor, Opole (1998) Studijní pobyt se studenty, Uppsala (1999) Studentský mezinárodní pedagogicko-vědecký seminář, Opole (2000) Studentský pedagogicko-vědecký tábor, Opole (2001) Studentský pedagogicko-vědecký seminář, Opole (2002) Studijní pobyt se studenty, Prešov (2003) Studentský pedagogicko-vědecký tábor, Opole (2003) Pedagogická exkurze do alternativních škol (Montessori MŠ a ZŠ), Itálie, Švýcarsko (2004) Studentský pedagogicko-vědecký seminář, Opole (2004) Studentský pedagogicko-vědecký tábor, Opole (2005) Učitelská mobilita Socrates, Prešov (2005) Studentský pedagogicko-vědecký seminář, Prešov (2006) Studentský pedagogicko-vědecký seminář, Opole (2006) Studentská pedagogicko-vědecká konference, Ratiboř (2007) Studentský pedagogicko-vědecký tábor, Opole (2007) Studentská pedagogicko-vědecká konference, Opole (2008) Učitelská mobilita Socrates, Prešov (2008) Studentský pedagogicko-vědecký tábor, Opole (2009)
Redakční činnost: -
redaktorka sedmi sborníků z konferencí o současných celosvětových otázkách alternativního školství (1991 – 1997).
-
Klima současné školy. (ed. Chráska, M., Tomanová, D., Holoušová, D.). Brno: Konvoj, 2003.
Publikační činnost: Celkový počet publikovaných prací (včetně spoluautorství a reedic): 158 Vědecké monografie: 3 Odborné a vědecké stati: 98 Vysokoškolské učební texty: 37 Medailony: 11 Recenze: 9 Citace a ohlasy:
domácí zahraniční
8 3
Odborné a vědecké stati HOLOUŠOVÁ, D. Pojetí všech forem pedagogické praxe na PF UP v Olomouci. In Aktuální otázky pedagogické praxe studentů pedagogických fakult. Ostrava: Pedagogická fakulta, 1977, s. 78-85. HOLOUŠOVÁ, D. Pedagogická praxe budoucích učitelů. Vysoká škola, 1977/78, č. 7, s. 322-326. HOLOUŠOVÁ, D. Za lepší přípravu učitelů. Učitelské noviny, 1978, č. 4, s. 5. HOLOUŠOVÁ, D. Za kvalitní pedagogickou praxi. Stráž lidu, 1978, č. 127, s. 4. HOLOUŠOVÁ, D. Pedagogická spolupráce s odborem školství ONV. Vysoká škola, 1978/79, č. 5, s. 234-236. HOLOUŠOVÁ, D. Vznik a výstavba účilišť státních pracovních záloh v Československu (1952-1957). In Teorie a praxe výchovy mládeže 1. Olomouc: Pedagogická fakulta, 1979, s. 93 - 111. HOLOUŠOVÁ, D. Socialistická škola jubiluje. Socialistická škola, 1979/80, č. 10, s. 440-441. HOLOUŠOVÁ, D. Pionýři na Rujáně. Stráž lidu, 60, 1980, č. 106, s. 2. HOLOUŠOVÁ, D. Vychovatelská praxe budoucích pedagogů. Stráž lidu, 1980, č. 21, s. 4.
HOLOUŠOVÁ, D. Vývoj státních pracovních záloh v Československu (1952-1957). Žáci učilišť. In Teorie a praxe výchovy mládeže 2. Olomouc: Pedagogická fakulta, 1980, s. 103-125. HOLOUŠOVÁ, D. Pedagogická praxe ve studiu učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro 5.-12. ročník. In Teorie a praxe výchovy mládeže 3. Olomouc: Pedagogická fakulta, 1981, s. 33-37. HOLOUŠOVÁ, D. Učební úlohy jako prostředek aktivizace poznávací činnosti žáků v učebnicích dějepisu. (K metodice deskriptivní analýzy učebních úloh). In Teorie a praxe výchovy mládeže 3. Olomouc: Pedagogická fakulta, 1981, s. 115-138. HOLOUŠOVÁ, D. Teorie učebních úloh. [Autoreferát kandidátské disertační práce]. Olomouc: FF UP, 1982, 26 s. HOLOUŠOVÁ, D. Problémové učební úlohy jako předmět výzkumu. Socialistická škola, 1982/83, č. 3, s. 130-131. HOLOUŠOVÁ, D. Vývoj státních pracovních záloh v Československu (1952-1957). Obsah výchovně vzdělávací práce. In Teorie a praxe výchovy mládeže 5. AUPO, Fac. paed., Paedagogica 5. Praha: SPN, 1984, s. 69-80. HOLOUŠOVÁ, D. Pedagogická teorie učebních úloh. In Teorie a praxe výchovy mládeže 6. AUPO, Fac. paed., Paedagogica 6. Praha: SPN, 1984, s. 121-143. HOLOUŠOVÁ, D. Psychologická teorie učebních úloh. In Teorie a praxe výchovy mládeže 7. AUPO, Fac. paed., Paedagogica 7. Praha: SPN, 1986, s. 47 - 75. HOLOUŠOVÁ, D. Pokusy o kognitivní výcvik žáků pro řešení učebních úloh v pracích teoretiků učebních úloh. In Tollingerová, D. a kol. K teorii učebních činností. AUPO, Fac. phil., Paedagogica - Psychologica 23. Praha: SPN, 1986. s. 11-19. HOLOUŠOVÁ, D. Teorie učebních úloh D. Tollingerové. In Tollingerová, D. a kol. K teorii učebních činností. AUPO, Fac. phil., Paedagogica - Psychologica 23. Praha: SPN, 1986, s. 195-206. HOLOUŠOVÁ, D. Výběr z publikací žáků a spolupracovníků D. Tollingerové. In Tollingerová, D. a kol. K teorii učebních činností. AUPO, Fac. phil., Paedagogica Psychologica 23. Praha: SPN, 1986, s. 229-234. HOLOUŠOVÁ, D., KOVÁŘÍČEK, V. Stručný historický vývoj zařízení pro výchovu učňů na našem území. In Teorie a praxe výchovy mládeže 7. AUPO, Fac. paed., Paedagogica 7. Praha: SPN, 1986, s. 167-180.
HOLOUŠOVÁ, D. Vývoj státních pracovních záloh v Československu (1952-1957). Pedagogičtí pracovníci. In Teorie a praxe výchovy mládeže 8. AUPO, Fac. paed., Paedagogica 8. Praha: SPN, 1987, s. 73-88. HOLOUŠOVÁ, D., TOLLINGEROVÁ, D. Kognitives Training als Form der Befähigung von Studenten zur zielgerichteten und bewussten Konzipierung von Aufgaben für der Unterricht. In Ergebnisse erziehungwissen schaftlicher Forschungen. Sektion Pädagogik, Heft 3. Lipsko: Karl-Marx Universität, 1988, s. 18-29. HOLOUŠOVÁ, D. Podgotovka učitelej dlja sozdanija učebnych zadač. In Scientific and technological innovations and education for the world of tomorrow, s. 919-926. 10th Congress W. A. E. R. Praha: Univerzita Karlova, 1990, s. 919-926. HOLOUŠOVÁ, D., TOLLINGEROVÁ, D. Design of learning tasks graded according to cognitive axactingness as one of the basic skill of a teacher. In Studia paedagogica 1. AUPO, Fac. paed. Paedagogica 12. Olomouc: Univerzita Palackého, 1992, s. 21-31. TOLLINGEROVÁ, D., HOLOUŠOVÁ, D. Sostavlenije učebnych zadač zadanoj kognitivnoj trebovateĺnosti kak odno iz osnovnych kommunikativnych umenij učiteĺja. In Tollingerová, D., Holoušová, D., Kantorková, H. K teoriji učebnych zadač. Praha, 1992, s. 28-41. HOLOUŠOVÁ, D. Teorija učebnych zadač D. Tollingerové: jejo vklad i značenije dĺa razvitija pedagogiki i psychologiji. In Tollingerová, D., Holoušová, D., Kantorková, H. K teoriji učebnych zadač. Praha, 1992, s. 7-27. HOLOUŠOVÁ, D., Kantorková, H. Predislovije. In Tollingerová, D, Holoušová, D., Kantorková, H. K teoriji učebnych zadač. Praha, 1992, s. 1. HORÁK, F., HOLOUŠOVÁ, D., URBANOVSKÁ, E. Preparation for teaching conpetency. Abstracts. Education, democracy and development. VIII th WORLD CONGRESS OF COMPARATIVE EDUCATION. Praha: Univerzita Karlova, 1992, s. 60. HOLOUŠOVÁ, D. Tradice konference Současné celosvětové otázky alternativního školství na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci. In Studia paedagogica 3. AUPO, Fac. paed., Paedagogica XIV. Olomouc: UP, 1994, s. 25-26. HOLOUŠOVÁ, D., KALHOUS, Z. O současných celosvětových otázkách alternativního školství. Technológia vzdelávania, 3, 1995 č. 1, s. 14-15. HOLOUŠOVÁ, D., NELEŠOVSKÁ, A. Výchova studentů učitelství 1. stupně ZŠ k tvůrčí práci. Technológia vzdelávania, 3, 1995, č. 7, s. 12-13.
NELEŠOVSKÁ, A., HOLOUŠOVÁ, D. Charakter a výsledky výzkumu. In Tvůrčí aktivita studentů. Olomouc: PdF UP, 1995, s. 9-10. HOLOUŠOVÁ, D. Uzupelniajace studia pedagogiczne dla nauczycieli przedmiotów zawodowych i absolwentów szkól wyzszych kierunku nauczycielskiego na wydziale pedagogicznym UP w Olomuncu. In Edukacja w procesie przemian cywilizacyjnych i kultorowych. Cz. III. Opole: Uniwersytet Opolski, 1995, s. 373-381. HOLOUŠOVÁ, D., NELEŠOVSKÁ, A. Rozvíjení tvořivosti budoucích učitelů v oblasti vědeckovýzkumné práce. Pedagogická orientace, 1996, č. 18-19, s. 94-97. NELEŠOVSKÁ, A., HOLOUŠOVÁ, D. Ruch szkól alternatywnych w Republice Czeskiej. In Práce Naukowe Wyzszej Szkoly Pedagogicznej w Czestochowie. Pedagogika VI. Czestochowa: Wyzsza Szkola Pedagogiczna, 1996, s. 75-81. NELEŠOVSKÁ, A., HOLOUŠOVÁ, D. Katedra učitelství 1. stupně základní školy (Historie a současnost). Olomouc: PdF UP, 1996, 78 s. HOLOUŠOVÁ, D., NELEŠOVSKÁ, A. Wzbogacanie osobowosci i kompetencji pedagogicznych kandydatów na nauczycieli poprzez aktywnosc w kolach naukowych. In Problemy przygotowania zawodowego nauczycieli w Europie Srodkowej. Opole: OU, 1996, s. 371-376. HOLOUŠOVÁ, D., NELEŠOVSKÁ, A. Slovo úvodem. In Dzieci i mlodziez w nurcie prezemian ustrojowych. Opole: Uniwersytet Opolski, 1997, s. 3-5. HOLOUŠOVÁ, D. Učební úlohy v práci učitele alternativní školy. In Sborník ze 7. konference o současných celosvětových otázkách alternativního školství. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého, 1997, s. 86-90. HOLOUŠOVÁ, D. Jedna z perspektivních forem studia na Pedagogické fakultě v Olomouci. In Připravujeme učitele pro 21. století a vstup do Evropy? Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého, 1998, s. 94-97. HOLOUŠOVÁ, D., NELEŠOVSKÁ, A. Hodnotová orientace žáků mladšího školního věku. In Sborník z konference Sociálně edukativní problémy mládeže a dospělých v reflexi současné pedagogické teorie a praxe. Brno: KONVOJ, 1999, s. 122 - 127. HOLOUŠOVÁ, D., ŠUBOVÁ, L. Formování budoucího pedagoga a multikulturní výchova. In Multikulturní výchova v období globalizace. Olomouc: PdF UP, 1999, s. 208-211. ISBN 80-902298-3-3. HOLOUŠOVÁ, D., NELEŠOVSKÁ, A. Tvůrčí činnost studentů oboru učitelství pro 1. stupeň ZŠ. In Sborník z mezinárodní konference Univerzitní vzdělávání učitelů primární školy na přelomu století. Praha: PdF UK, 1999, s. 103-109. ISBN 80-86039-76-5.
HOLOUŠOVÁ, D. Rozvoj mezinárodní spolupráce studentů učitelství 1. stupně ZŠ v realizaci grantových projektů. In Sborník z mezinárodní vědecké konference Príprava učiteľov-elementaristov na prahu 21. storočia. Prešov: PdF PU, 2000, s. 79-81. ISBN 80-88722-97-9. NELEŠOVSKÁ, A., HRDLIČKOVÁ, V., HOLOUŠOVÁ, D. Realizace grantových projektů na katedře učitelství 1. stupně ZŠ na PdF UP. In Sborník z mezinárodní vědecké konference Príprava učiteľov-elementaristov na prahu 21. storočia. Prešov: PdF PU, 2000, s. 119-123. ISBN 80-88722-97-7. NELEŠOVSKÁ, A., HOLOUŠOVÁ, D. Tvůrčí činnost studentů oboru učitelství pro 1. stupeň základní školy jako jeden z prostředků vytváření hodnotové orientace. In Sborník z mezinárodní konference Socialia 99 Mládež v postmoderní době. Hradec Králové: Gaudeamus, 2000, s. 179 - 185. ISBN 80-7041-112-0. HOLOUŠOVÁ, D. Studentské výzkumné aktivity v mezinárodním kontextu. In Nové možnosti a vzdělávání a pedagogický výzkum. IX. celostátní konference ČAPV s mezinárodní účastí. Ostrava: PdF OU, 2001, s. 139-141. ISBN 80-7042-181-9. HOLOUŠOVÁ, D. Mezinárodní spolupráce studentů učitelství 1. stupně ZŠ na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci. In Jezyk obcy w systemie edukacji wczesnoszkolnej. Materialy z VI. miedzynarodowego seminarium kol naukowych pedagogiki wczesnoszkolnej. Opole: Uniwersytet Opolski, 2001, s. 14-16. HOLOUŠOVÁ, D. Žáci olomouckého regionu a jejich volný čas. In Sborník z mezinárodní konference Socialia 2000 Mládež a volný čas. Hradec Králové: Gaudeamus, 2001, s. 137-140. ISBN 80-7041-760-9. HOLOUŠOVÁ, D. Přírodovědné zájmové činnosti v rámci volného času žáků mladšího školního věku v olomouckém regionu. In Sborník príspevkov z konferencie, která se konala v decembri 2000, Cesty demokracie vo výchove a vzdelávaní. Bratislava: Juventa, 2001, s. 71-73. ISBN 80-88893-63-1. GRECMANOVÁ, H., HOLOUŠOVÁ, D. Rozmanitost zkušenostech. Učitelské noviny, roč. 104, č. 33, s. 19.
škol
v německých
HOLOUŠOVÁ, D. Perspektiva doplňujícího pedagogického studia mistrů odborné výchovy na Pedagogické fakultě UP v Olomouci. In Proměny školy, učitele a žáka na přelomu tisíciletí. Protokol ze sjezdu učitelů v Brně 30.-31. srpna 2000. Brno: Konvoj, 2001, s. 229-234. ISBN 80-7302-016-5. HOLOUŠOVÁ, D. Vývoj učňovského školství v českých zemích. In Holoušová, D. a kol. Soubor učebních textů pro posluchače DPS MOV I. Olomouc: Votobia, 2001, s. 1-17. ISBN 80-7198-498-1.
HOLOUŠOVÁ, D. Bacháček Martin z Nauměřic 1539-1612). In 1+100 osobností pedagogiky a školství v českých zemích. Olomouc: Vydavatelství UP, 2001, s. 17-18. ISBN 80-244-0313-7. HOLOUŠOVÁ, D. Mošner František Jan (1797-1876). In 1+100 osobností pedagogiky a školství v českých zemích. Olomouc: Vydavatelství UP, 2001, s. 149-150. ISBN 80-244-0313-7. HOLOUŠOVÁ, D. Süssová Anna (1851-1941). In 1+100 osobností pedagogiky a školství v českých zemích. Olomouc: Vydavatelství UP, 2001, s. 202-203. ISBN 80-244-0313-7. HOLOUŠOVÁ, D. Zeman Josef (1867-1961). In 1+100 osobností pedagogiky a školství v českých zemích. Olomouc: Vydavatelství UP, 2001, s. 242-244. ISBN 80-244-0313-7. HOLOUŠOVÁ, D. Příspěvek k sociálnímu cítění budoucích učitelů 1. stupně základní školy. In Sociální práce a ostatní společenskovědní disciplíny. Hradec Králové: Gaudeamus, 2002, s. 43-45. ISBN 80-7041-113-9. HOLOUŠOVÁ, D. Příprava studentů k výzkumné práci. In Výzkum školy a učitele: 10. výroční mezinárodní konference ČAPV: Sborník referátů (CD-ROM ). Praha: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2002. GRECMANOVÁ, H., HOLOUŠOVÁ, D., URBANOVSKÁ, E. Teacher education in the Czech republic. In Metodika: Changes in education of teachers in Europe. Zagreb: University of Zagreb, No 5, 2002, s. 51-75. ISSN 1332-7879.
HOLOUŠOVÁ, D. Příprava studentů k celoživotnímu vzdělávání. In Profesní růst učitele. Sborník příspěvků z 10. konference ČPdS. Brno: Česká pedagogická společnost; Konvoj, 2002, s. 159-161. ISBN 80-7302-039-4. HOLOUŠOVÁ, D. Využití tradic a zvyků regionu ke změně vztahu žáka mladšího školního věku k protředí. In Cesty demokracie vo výchove a vzdelávaní. VI. ročník. Bratislava: Pedagogická fakulta Univerzity Komenského, 2002, s. 21-24. ISBN 80-88868-77-7. KROBOTOVÁ, M., HOLOUŠOVÁ, D. Vliv tradice a prostředí na rozvoj komunikativních dovedností žáků. In Cesty demokracie vo výchove a vzdelávaní. VI. ročník. Bratislava: Pedagogická fakulta Univerzity Komenského, 2002, s. 37-41. ISBN 80-88868-77-7.
HOLOUŠOVÁ, D. Volný čas a jeho využívání dětmi mladšího školního věku. In Tvůrčí aktivita studentů. Volný čas dětí mladšího školního věku v České republice a Polsku. Olomouc: Katedra učitelství 1. stupně ZŠ PdF UP, 2002, s. 13-15.
HOLOUŠOVÁ, D. Tradice a současná mladá generace. In Socialia 2002. K sociální analýze mládeže. Sborník příspěvků z mezinárodní konference. Hradec Králové: Gaudeamus, 2002, s. 80-83. ISBN 80-7041-784-6. HOLOUŠOVÁ, D. Škola, tradice, děti a mládež. In Zprávy Vlastivědného muzea v Olomouci, roč. 2002, č. 284, s. 64-68. ISSN 1212-1134. KROBOTOVÁ, M., HOLOUŠOVÁ, D. Méně známé tradice a jejich místo při školních i mimoškolních činnostech žáků 1. stupně základní školy. In Cesty demokracie vo výchove a vzdelávaní. Bratislava: PdF UK, Občianske združenie 4V, 2003, s. 123-125. ISBN 80-88868-85-8. HOLOUŠOVÁ, D. Výzkumné aktivity studentů primárního školství. In Príprava učiteľov elementaristov v novom storočí. Prešov: PdF PU, 2003, s. 151-155. ISBN 80-8068-146-5. HOLOUŠOVÁ, D., KROBOTOVÁ, M. Výchova k evropanství z pohledu studentů učitelství 1. stupně základní školy. In Sociální a kulturní souvislosti výchovy a vzdělávání: 11. výroční mezinárodní konference ČAPV: Sborník referátů (CD-ROM). Brno: PdF MU, 2003. HOLOUŠOVÁ, D. Vědecký kroužek studentů Katedry učitelství 1. stupně ZŠ. In Nelešovská, A., Holoušová, D. Katedra učitelství 1. stupně základní školy (1997-2002). Olomouc: Votobia, s.r.o., 2003, s. 81-88. ISBN 80-7198-555-4. HOLOUŠOVÁ, D., NELEŠOVSKÁ, A. Z historie a současnosti vědeckého kroužku studentů katedry primární pedagogiky PdF UP. In Nelešovská, A., Holoušová, D. Vědecký kroužek studentů katedry primární pedagogiky (10. výročí). Olomouc: Votobia, 2004, s. 5-20. ISBN 80-7220-176-X. HOLOUŠOVÁ, D., NELEŠOVSKÁ, A. Předmluva. In Nelešovská, A., Holoušová, D. Vědecký kroužek studentů katedry primární pedagogiky (10. výročí). Olomouc: Votobia, 2004, s.3. ISBN 80-7220-176-X. KROBOTOVÁ, M., HOLOUŠOVÁ, D. Využití tradic v hodinách českého jazyka. In Tradiční a netradiční metody a formy práce ve výuce českého jazyka na základní škole. Olomouc: Univerzita Palackého Pedagogická fakulta, 2004, s. 41-44. ISBN 80-244-0814-7. HOLOUŠOVÁ, D. K vědecké práci studentů Pedagogické fakulty UP v Olomouci. In Příprava učitelů pro primární vzdělávání v ČR a budoucí plánování scénářů v Evropě. (ed. Hana Lukášová-Kantorková). Ostrava: PdF OU, 2004, s. 145-155. ISBN 80-7042-376-5.
KROBOTOVÁ, M., HOLOUŠOVÁ, D. Barvy a svět kolem nás. In Cesty demokracie vo výchove vzdelávaní VIII. Bratislava: PdF UK, Občianske združenie V4, 2004, s. 137-140. ISBN 80-969146-0-X.
HOLOUŠOVÁ, D., KROBOTOVÁ, M. Využití sociálního aspektu při práci se žáky. Sociália 2004, II. Sborník příspěvků z mezinárodní konference. Hradec Králové: Gaudeamus, 2005, s. 279-283. ISBN 80-7041-283-6. HOLOUŠOVÁ, D. Možnosti použití metody orální historie pro studium dějin pedagogiky. In Pedagogický výzkum: Reflexe společenských potřeb a očekávání. Olomouc: UP, 2005, s. 83-86. ISBN 80-244-1079-6. HOLOUŠOVÁ, D., KROBOTOVÁ, M. Tradice v přípravě budoucích učitelů prvního stupně základní školy. In Příprava učitelů a aktuální proměny v základním vzdělávání. České Budějovice: PdF JČU, 2005, s. 136-139. ISBN 80-7040-789-1. HOLOUŠOVÁ, D., KROBOTOVÁ, M. Budoucí učitelé a současné školství. In Proměny pedagogiky. Praha: PdF UK, 2005. ISBN 80-7290-226-1. HOLOUŠOVÁ, D., KROBOTOVÁ, M. Evropanství v názorech žáků. In Acta Humanica 1/2005. Žilina: FPV ŽU, 2005. s. 189 – 194. ISSN 1336-5126. KROBOTOVÁ, M. HOLOUŠOVÁ, D. Několik námětů k netradičním formám práce učitele primární školy. In Príprava učiteľov elementaristov a európsky multikultúrny priestor. Prešov: PdF PU, 2005. s. 266 – 271. ISBN 80-8068-372-7. NELEŠOVSKÁ, A., HOLOUŠOVÁ, D., SVOBODOVÁ, J. Charakter SZZ oboru učitelství pro 1. stupeň ZŠ na PdF UP v Olomouci. In Příprava učitelů primárního vzdělávání a problematika státních závěrečných zkoušek. Liberec: PdF TU, 2005. s. 7 – 13. ISBN 80-7372-023-X. KROBOTOVÁ, M., HOLOUŠOVÁ, D. Učitel a současné školství. In Tradiční a netradiční metody a formy práce ve výuce českého jazyka na základní škole. Olomouc: PdF UP, 2006. s. 79 – 82. ISBN 80-244-1282-9. HOLOUŠOVÁ, D., KROBOTOVÁ, M. Výchova k evropanství a žáci mladšího školního věku. In Wybrane problemy edukacji i terapii w Polsce i za granica. Opole: Uniwersytet Opolski, 2006, s. 69 – 74. ISBN 83-7395-192-X. HOLOUŠOVÁ, D., VODRÁŽKOVÁ, K., MELKOVÁ, L. Ohlédnutí za činností Studentského vědeckého kroužku v roce 2005. In Tvůrčí aktivita studentů. Olomouc: Votobia, 2006, s. 5 – 10. ISBN 80-7220-243-X. HOLOUŠOVÁ, D. Vědecký kroužek studentů Katedry primární pedagogiky (1994 – 2006). In Katedra primární pedagogiky v zrcadle času (1981 – 2006). Olomouc: Votobia, 2006. s. 135 – 139. ISBN 80-7220-281-2.
HOLOUŠOVÁ, D., RAŠKOVÁ, M. Historie a současnost katedry primární pedagogiky PdF UP v Olomouci (1981 – 2006). In Katedra primární pedagogiky v zrcadle času (1981 – 2006). Olomouc: Votobia, 2006. s. 9 – 16. ISBN 80-7220-281-2. HOLOUŠOVÁ, D., MELKOVÁ, L., VYHNÁLKOVÁ, P., ŽIVOTSKÁ, K. Ohlédnutí za činností studentského vědeckého kroužku v roce 2006. In Tvůrčí aktivita studentů. Olomouc: Votobia, 2007, s. 7 – 10. ISBN 80-7220-294-4. KROBOTOVÁ, M., HOLOUŠOVÁ, D. Zdroj inspirace v zaniklých civilizacích. In Tradiční a netradiční metody a formy práce ve výuce českého jazyka na základní škole. Olomouc: PdF UP, 2007. s. 78 – 83. ISBN 80-85783-72-X. NELEŠOVSKÁ, A., HOLOUŠOVÁ, D., RAŠKOVÁ, M. Katedra primární pedagogiky v zrcadle času (1981-2006). 1. vyd. Olomouc : Votobia, 2007. 159 s. ISBN 80-7220-281-2. SERAFÍN, Č., KROPÁČ, J., HOLOUŠOVÁ, D., VAŠUTOVÁ, J. Příprava koordinátorů ŠVP na SOŠ. In XXV. International Colloquium. Brno : Univerzita obrany Fakulta ekonomiky a managementu, 2007. s. 71-74. ISBN 978-80-7231-228-3. KROBOTOVÁ, M., HOLOUŠOVÁ, D. Regionální prvky a využití nových výzkumných metod ve vzdělávání budoucích učitelů. In Acta Humanita 1/2007. Žilina : FPV ŽU, 2007. s. 36-39. ISSN 1336-5126. SERAFÍN, Č., VAŠUTOVÁ, J., HOLOUŠOVÁ, D., KROPÁČ, J. Vzdělávací potřeby středoškolských učitelů ve vztahu k realizaci školních vzdělávacích programů. In Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů. Sborník příspěvků z mezinárodní konference. Hradec Králové : Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta, 2007, s. 189-193. ISSN 12140554. ISBN 978-80-7041-764-5. KROBOTOVÁ, M., HOLOUŠOVÁ, D. Využití některých tradic v hodinách českého jazyka. In Tradiční a netradiční metody a formy práce ve výuce českého jazyka na základní škole. Olomouc: Univerzita Palackého Pedagogická fakulta, 2007, s. 151-155. ISBN 978-80-244-1946-6. HOLOUŠOVÁ, D., KROPÁČ, J., SERAFÍN, Č. Učitel v odborném vzdělávání. In Wspólczesne problemy pedeutologii i edukacji. Radon : Wydawnictwo Instytutu Technologii Eksploatacji, 2007, s. 119-124. HOLOUŠOVÁ, D., KROBOTOVÁ, M. Některé z možností využití volného času. In Socialia : Zborník príspevkov IX. ročníka konferencie s medzinárodnou účasťou. [CD-ROM]. Trnava : Katedra teórie sociálnej práce, 2008. ISBN 978-808082-160-9.
HOLOUŠOVÁ, D., KROBOTOVÁ, M. Význam médií v názorech současných i budoucích učitelů. In Sborník z mezinárodní konference Odkaz Jana Amose Komenského kultuře vzdělávání. Praha : Academia, 2009. s. 737 – 742. ISBN 978-80-200-1700-0. Monografie TOLLINGEROVÁ, D., HOLOUŠOVÁ, D., KANTORKOVÁ, H. K teoriji učebnych zadač. Praha 1992, 57 s. TOLLINGEROVÁ, D., HOLOUŠOVÁ, D., KANTORKOVÁ, H. Psichologija projektirovanija umstvěnnogo razvitija dětěj. Moskva - Praha, Rospedagenstvo 1994, 48 s. JODASOVÁ, H., KROBOTOVÁ, M., HOLOUŠOVÁ, D., JASINSKI, Z. Slovník česko-polské pedagogické terminologie. Olomouc: Univerzita Palackého - Uniwersytet Opolski 1995, 176 s. Učební texty HOLOUŠOVÁ, D. Základy pedagogiky. In Kováříček, V. Kapitoly z pedagogiky pro mistry odborné výchovy. Olomouc: Pedagogická fakulta, 1980, s. 5-17. HOLOUŠOVÁ, D. Teorie učebních úloh. In Studijní text pro přípravu učitelů pedagogiky na nové pojetí výchovně vzdělávací práce na středních pedagogických školách. Praha: ÚÚVPP, 1983, s. 62-88. HOLOUŠOVÁ, D., TOLLINGEROVÁ, D., BERAN, J. Kognitivní výcvik. (Text pro výcvik dovednosti hodnotit kognitivní náročnost učebních úloh - psychologie). Praha: ÚÚVPP, 1984. 13 s. HOLOUŠOVÁ, D., TOLLINGEROVÁ, D., JESENSKÁ, Z. Kognitivní výcvik. (Text pro výcvik dovednosti hodnotit kognitivní náročnost učebních úloh - pedagogika). Praha: ÚÚVPP, 1984. 13 s. KOVÁŘÍČEK, V., HOLOUŠOVÁ, D. Diplomová práce. (Metodická příručka pro studující učitelství a vychovatelství). Olomouc: Pedagogická fakulta, 1984. 2. vyd. 1986. HOLOUŠOVÁ, D. Základy pedagogiky. In Kováříček, V. a kol. Pedagogika pro mistry odborné výchovy. Olomouc: Pedagogická fakulta, 1987, s. 5-20. HOLOUŠOVÁ, D., TOLLINGEROVÁ, D. Hodnocení a tvorba učebních úloh (kognitivní výcvik). Praha: ÚÚVPP, 1988. 13 s.
HOLOUŠOVÁ, D., PAVLAČKOVÁ, M. Úvod do obecné pedagogiky. Učební texty vysokých škol. Olomouc: Pedagogická fakulta UP, 1989. 295 s. HOLOUŠOVÁ, D., KYSUČAN, J. a kol. Pedagogická praxe ve studiu učitelství pro ŠMVZP. Učební texty vysokých škol. Olomouc: Pedagogická fakulta UP, 1990, s. 7-24, 112-140. HOLOUŠOVÁ, D., TOMANOVÁ, D. Vybrané pedagogické otázky pro učitele a mistry v zařízeních pro MVZP. Učební texty vysokých škol. Olomouc: Pedagogická fakulta UP, 1991, s. 3-52. HOLOUŠOVÁ, D. Taxonomie učebních úloh a jejich funkce ve výuce. In Horák, F. a kol. Kapitoly z obecné didaktiky (Projektování a realizace výuky). Olomouc: Pedagogická fakulta UP, 1992, s. 29-38. HOLOUŠOVÁ, D. a kol. Základy pedagogiky I. Olomouc: Pedagogická fakulta UP, 1993, s. 7-22, 38-57, 69-82. HOLOUŠOVÁ, D. Obecná pedagogika 1. Distanční vzdělávání. Olomouc: Pedagogická fakulta UP, 1993. 78 s. HOLOUŠOVÁ, D. Obecná pedagogika. Text pro účastníky studia pedagogické způsobilosti. Vyškov: Vojenská vysoká škola pozemního vojska, 1994. 82 s. HOLOUŠOVÁ, D. Taxonomie učebních úloh a jejich funkce ve výuce. In Obst, O. a kol. Obecná didaktika (Text pro účastníky korespondenčního studia). Olomouc: PdF UP, 1994, s. 7-73. HOLOUŠOVÁ, D. Návrhy na transformaci současného školského systému. In Nelešovská, A. a kol. Didaktika I. Olomouc: PdF UP, 1995, s. 31-47. HOLOUŠOVÁ, D., KROBOTOVÁ, M. a kol. Jak psát diplomové a závěrečné práce. Olomouc: PdF UP, 1995. 80 s. HOLOUŠOVÁ, D. Učební úlohy. In Inženýrská pedagogika. Studijně pracovní text k projektu kursu „Vysokoškolská pedagogika pro učitele inženýry podle evropských standardů“. Praha: Centrum pro studium vysokého školství, 1995, s. 1-13. HOLOUŠOVÁ, D., KROBOTOVÁ, M. Příprava závěrečné práce. Olomouc: PdF UP Středisko celoživotního vzdělávání učitelů, 1996. 15 s. HOLOUŠOVÁ, D. Formy práce na vysoké škole. In Konečný, J. a kol. Úvod do vysokoškolského studia. Olomouc: Vydavatelství Univerzity Palackého, 1996, s. 21-30.
GRECMANOVÁ, H., HOLOUŠOVÁ, D., URBANOVSKÁ, E. Obecná pedagogika I. Olomouc: Hanex, 1997. 231 s. ISBN 80-85783-20-7. GRECMANOVÁ, D., HOLOUŠOVÁ, D., URBANOVSKÁ, E., BŮŽEK, A. Obecná pedagogika II. Olomouc: Hanex, 1998. 192 s. ISBN 80-85783-24-X. HOLOUŠOVÁ, D. a kol. Jak psát diplomové a závěrečné práce. (2. přepracované vydání). Olomouc: PdF UP, 1999. ISBN 80-7067-841-0. HOLOUŠOVÁ, D., KROBOTOVÁ, M. Příprava závěrečné práce. (2. přepracované vydání) Olomouc: PdF UP, 2000. HOLOUŠOVÁ, D. a kol. Soubor učebních textů pro posluchače DPS MOV I. Olomouc: Votobia, 2001. ISBN 80-7198-498-1. HOLOUŠOVÁ, D. a kol. Soubor učebních textů pro posluchače DPS MOV II. Olomouc: Votobia, 2001. ISBN 80-7198-497-3. HOLOUŠOVÁ, D. Učební úlohy. Vysokoškolská pedagogika pro učitele-inženýry. (CD-ROM). Praha: Centrum pro studium vysokého školství, 2001. GRECMANOVÁ, H., HOLOUŠOVÁ, D. Pedagogika pro učitele. Olomouc: Pedagogická fakulta UP, 2002. HOLOUŠOVÁ, D., KROBOTOVÁ, M. Diplomové a závěrečné práce. Olomouc: Pedagogická fakulta UP, 2002. 117 s. ISBN 80-244-0458-3. NELEŠOVSKÁ, A., HOLOUŠOVÁ, D. Katedra učitelství 1. stupně základní školy (1997-2002). Olomouc: Votobia, s.r.o., 2003. 91 s. ISBN 80-7198-555-4. HOLOUŠOVÁ, D., KROBOTOVÁ, M. Závěrečné práce a jejich příprava. Olomouc: Středisko celoživotního vzdělávání učitelů, 2003. 22 s. NELEŠOVSKÁ, A., HOLOUŠOVÁ, D. Vědecký kroužek studentů katedry primární pedagogiky (10. výročí). Olomouc: Votobia, 2004. 88 s. ISBN 80-7220-176-X. KROBOTOVÁ, M., HOLOUŠOVÁ, D. Obsah a forma disertační práce. Olomouc: Pedagogická fakulta UP, 2004. 38 s. ISBN 80-244-0934-8. HOLOUŠOVÁ, D., KROBOTOVÁ, M. Diplomové a závěrečné práce. Olomouc: Univerzita Palackého, Pedagogická fakulta, 2005. 117 s. ISBN 80-244-1237-3. GRECMANOVÁ, H., HOLOUŠOVÁ, D. Pedagogika. Texty k distančnímu vzdělávání v rámci kombinovaného studia. Olomouc: Pedagogická fakulta UP, 2006. 74 s. ISBN 80-244-1470-8.
HOLOUŠOVÁ, D., KROBOTOVÁ, M. Diplomové a závěrečné práce. Olomouc : Pedagogická fakulta, 2008. s. 117. ISBN 80-244-1237-3. KANTOROVÁ, J., HOLOUŠOVÁ, D. a kol. Vybrané kapitoly z obecné pedagogiky. Olomouc : Hanex, 2008. s. 246. ISBN 978-80-7409-024-0. Medailony HOLOUŠOVÁ, D. Profesor Václav Nešpor pětasedmdesátníkem. Časopis Společnosti přátel starožitností, 66, 1958, č. 2, s. 103. HOLOUŠOVÁ, D. PhDr. Miroslav Čech pětašedesátníkem. Otázky defektologie, 30, 1987/88, č. 4, s. 191-192. HOLOUŠOVÁ, D. Učitel a historik PhDr. Bohumil Vaňák. In Teorie a praxe výchovy mládeže 9. AUPO, Fac. paed., Paedagogica 9. Praha: SPN, 1988, s. 61-88. HOLOUŠOVÁ, D. Olomoucký vysokoškolský speciální pedagog PhDr. Miroslav Čech. In Speciální pedagogika 5. AUPO, Fac. paed., Paedagogica specialis 5. Praha: SPN, 1988, s. 51-61. HOLOUŠOVÁ, D. Významné životní jubileum. In Teorie a praxe speciální pedagogiky, 1, 1988/89, č. 2, s. 91-92. HOLOUŠOVÁ, D., ZVONKOVÁ, H. Valašský učitel a muzikant Zdeněk Kašpar. In Teorie a praxe výchovy mládeže 10. AUPO, Fac. paed., Paedagogica 10. Praha: SPN, 1989, s. 195-228. HOLOUŠOVÁ, D., JIRKOVÁ, H. Život a dílo Josefa Zemana. In Speciální pedagogika 6. AUPO, Fac. paed., Paedagogica specialis 6. Praha: SPN, 1990, s. 9-58. HOLOUŠOVÁ, D., HARTMANNOVÁ, V. Holešovské gymnázium a osobnost Ladislava Jaroše. In Teorie a praxe výchovy mládeže 11. AUPO, Fac. paed., Paedagogica 11. Praha: SPN, 1990, s. 7-23. HOLOUŠOVÁ, D. Moravský speciální pedagog PaedDr. Ladislav Štejgerle. In Speciální pedagogika 7. AUPO, Fac. paed., Paedagogica specialis 7. Praha: SPN, 1990, s. 229-254. HOLOUŠOVÁ, D., KANTORKOVÁ, H. Prof. Dr. Dana Tollingerová - jejo žizň i naučnyje trudy. In Tollingerová, D., HOLOUŠOVÁ, D., Kantorková, H. K teoriji učebnych zadač. Praha, 1992, s. 53-57. HOLOUŠOVÁ, D. Medailon Libora Pechy. Pedagogická orientace. Brno, 1993, č. 7, s. 152 - 156.
Recenze VESELÁ, J. a kol. Výchova mimo vyučování ve vybraných výchovných a účelových zařízeních. Hradec Králové: Pedagogická fakulta, 1987. 283 s. KANTORKOVÁ, H. Učební činnost žáků na 1. stupni základní školy. In Sborník prací pedagogické fakulty v Ostravě. Pedagogika, sv. 107, řada B-22. Praha: SPN, 1987, s. 77-87. KLAPILOVÁ, S. Vliv faktorů prostředí na utváření životního způsobu vysokoškolských studentů. (Kandidátská disertační práce.) Brno: FF UJEP, 1988. ŠPIČÁK, J. Prostředí z pohledu sociální pedagogiky. Olomouc: PdF UP, 1992. 60 s. NELEŠOVSKÁ, A., SVOBODOVÁ, J. Hry zaměřené na sociální rozvoj žáků mladšího školního věku. Olomouc: Vydavatelství UP, 2000. 62 s. ISBN 80-244-0151-7. NELEŠOVSKÁ, A., SVOBODOVÁ, J. Pedagogická praxe (Praktická příručka určená studentům prezenčního studia oboru učitelství pro 1. st. ZŠ). Olomouc: UP, 2000. 116 s. ISBN 80-244-0171-1. ROSOVÁ, M. a kol. Postup prací na řešení dílčího úkolu Jaké jsou nové možnosti vzdělávání učitelů v českém jazyce. In Profesionalizace vzdělávání učitelů a vychovatelů. Ostrava: PdF OU, 2002, s. 173-214. ISBN 80-7042-218-1. NELEŠOVSKÁ, A., SVOBODOVÁ, J. Pedagogická praxe (Praktická příručka určená studentům bakalářského studia oboru Učitelství pro MŠ). Olomouc: UP, 2003. 82 s. ISBN 80-244-0684-5. Acta Paedagogicae (Annus II). Zborník príspevkov. Prešov: PdF PU, 2002. ISBN 808068-076-0). In Acta Paedagogicae (Annus III). Prešov, Olomouc: PdF PU, 2004, s. 176. ISBN 80-8068-254-2).
Vědeckovýzkumná činnost: řešitelka a spoluřešitelka fakultních, resortních, rozvojových projektů a projektů z OP RLZ - ESF Zaměření vědeckovýzkumné činnost: Ve výzkumu se orientuje na teorii učebních úloh, jejich tvorbu a hodnocení, na přípravu doplňujícího pedagogického studia k získání pedagogické způsobilosti a na rozvíjení tvůrčích schopností studentů. Každoročně je zapojena do řešení výzkumných úkolů.
-
Dějepisné učební úkoly jako prostředek aktivizace poznávací činnosti žáků (1976 – 1980) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitelka projektu: prof. PhDr. D. Tollingerová, CSc. dílčí úkol č. VIII-2-13/7d byl součástí státního úkolu VIII-2-13 Přeměny ve vzdělávání v období vědeckovýzkumné revoluce.
-
Teorie učebních úloh (1981 – 1985) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitelé projektu: prof. PhDr. D. Tollingerová, CSc., prof. H. Faust (NDR) dílčí úkol F 1521-943/I.-ST2/1.2/ byl součástí výzkumného úkolu F 1521-943 Teorie učebních činností a jejich optimálního řízení.
-
Tvorba učebních úloh zadané kognitivní náročnosti jako jedna ze základních dovedností učitele (1986 – 1990) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitelka projektu: prof. PhDr. D. Tollingerová, CSc. Dílčí úkol F 1521 (940-6.2-05) 03 byl součástí fakultního výzkumného úkolu F 1521/940 - komplexní úkol 6.3 v rámci programu mezinárodní spolupráce vysokých škol ČSSR a NDR Rozvoj vědomostí a dovedností žáků a studentů ve vyučovacím procesu.
RS MŠČR
-
Příprava k získání pedagogické způsobilosti (1991-1993). Projekt byl řešený v rámci programu Rozvoj vzdělávání v období 1991-1993. – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitel projektu: doc. PhDr. Jiljí Špičák, CSc., PdF UP Olomouc č. projektu V 033
-
Příprava absolventů vysokoškolského studia neučitelského směru k získání pedagogické způsobilosti distanční formou (1993) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitel projektu: Dr. et PhDr. Jan Geschwinder, CSc. č. projektu 0377
-
Vysokoškolská pedagogika pro učitele inženýry podle evropských standardů RS 95 RC 211 (1995) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitelé projektu: RNDr. J. Lisalová, Ing. J. Průcha
-
Vysokoškolská pedagogika pro učitele inženýry podle evropských standardů RS 95 RC 211 (1996) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitelé projektu: RNDr. J. Lisalová, Ing. J. Průcha Srovnávací výzkum systému pedagogického vzdělávání vysokoškolských učitelů - inženýrů v ČR a vybraných zemí EU (1998) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitelka projektu: RNDr. J. Lisalová
-
-
Doplňující pedagogické studium pro mistry odborné výchovy (2000) – hlavní řešitelka projektu
-
Modulové vzdělávání pro mistry odborného výcviku (2001) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitel projektu: Dr. Ing. Čestmír Serafín
-
Pedagogická informatika pro mistry odborného výcviku (2002) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitel projektu: Dr. Ing. Čestmír Serafín
-
Informační technologie ve vzdělávání (2003) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitel projektu: Dr. Ing. Čestmír Serafín
FOND ROZVOJE VYSOKÝCH ŠKOL -
Pedagogicko psychologická příprava začínajících VŠ učitelů distanční formou (1994) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitel projektu: Dr. et PhDr. Jan Geschwinder, CSc. č. projektu 0881
-
Příprava učitelů primárního vzdělávání (1995) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitelka projektu: prof. PhDr. Alena Nelešovská, CSc. č. projektu F 40411
-
Uplatnění absolventů Pedagogické fakulty UP oboru učitelství pro 1. st. ZŠ (1997) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitelka projektu: prof. PhDr. Alena Nelešovská, CSc. č. projektu 1059
-
Rozvoj tvůrčí činnosti studentů oboru učitelství pro 1. stupeň ZŠ (1998) – hlavní řešitelka projektu č. projektu 019 TO G5
-
Příprava studentů oboru učitelství pro 1. stupeň ZŠ k samostatné tvůrčí vědecké činnosti (2000) – hlavní řešitelka projektu
VNITŘNÍ GRANT PdF UP -
Výchova studentů učitelství 1. st. ZŠ k vědeckovýzkumné práci (1995) – hlavní řešitelka projektu č. projektu 43404345
-
Současné otázky alternativního školství (Poznávání a osvojování alternativních modelů výuky) (1995) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitel projektu: doc. PhDr. Zdeněk Kalhous, CSc.
-
Komparace česko-polské pedagogické terminologie (1995) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitelka projektu: PhDr. Helena Jodasová
-
Mezinárodní spolupráce studentů učitelství 1. stupně ZŠ (1996) – hlavní řešitelka projektu č. projektu 43404346
-
Rozvoj mezinárodní spolupráce studentů učitelství 1. stupně základní školy (1997) – hlavní řešitelka projektu č. projektu 43404345
-
Mezinárodní pedagogicko-vědecká spolupráce studentů učitelství pro 1. stupeň ZŠ (2001) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitelka projektu: Katarina Mihálová
-
Mezinárodní pedagogicko-vědecká spolupráce studentů učitelství pro 1. stupeň ZŠ (2002) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitelka projektu: Katarina Mihálová Mezinárodní pedagogicko-vědecký tábor studentů katedry učitelství pro 1. stupeň ZŠ (2002) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitelka projektu: Pavla Malinová
-
-
Mezinárodní spolupráce studentů učitelství 1. stupně ZŠ (1996) – hlavní řešitelka projektu č. projektu 43404346
PODPORA ROZVOJE UČITELSKÝCH A JINÝCH VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT -
VZDĚLÁVACÍCH
PROGRAMŮ
Příprava programu doplňujícího pedagogického studia pro absolventy 4-letého studia hudebních oborů konzervatoří pro potřeby základního uměleckého školství (2002) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitel projektu: prof. PhDr. Karel Steimetz, CSc.
PROGRAM 2 NA PODPORU ROZVOJE INTERNACIONALIZACE -
Vedení studentů učitelství 1. stupně ZŠ k vědecké práci (2005) Hlavní řešitelky projektu: doc. PhDr. Drahomíra Holoušová, CSc., prof. PhDr. Alena Nelešovská, CSc. č. 21900073
-
Mezinárodní spolupráce vysokých škol (2007) Řešitel projektu: doc. Mgr. Kateřina Vitásková, Ph.D.
Spoluřešitel: doc. PhDr. Drahomíra Holoušová, CSc.
CENTRUM PRO STUDIUM VYSOKÉHO ŠKOLSTVÍ PRAHA -
Srovnávací výzkum systému pedagogického vzdělávání vysokoškolských učitelů inženýrů v ČR a vybraných zemí EU (1997) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitelé projektu: RNDr. J. Lisalová, Ing. J. Průcha
OPEN SOCIETY FUND (OSF) HESP 1121 Č. HC 13/98 -
Vysokoškolská pedagogika pro učitele inženýry podle evropských standardů IGIP (1998) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitelka projektu: RNDr. J. Lisalová
-
Vysokoškolská pedagogika pro učitele inženýry podle evropských standardů IGIP (1999) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitelka projektu: RNDr. J. Lisalová
VZDĚLÁVACÍ NADACE JANA HUSA -
Dokončení distančního kurzu: Vysokoškolská pedagogika pro učitele - inženýry v rámci mezinárodního sdružení pro inženýry pedagogy IGIP (2000) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitelka projektu: RNDr. J. Lisalová
-
Dokončení distančního kurzu: Vysokoškolská pedagogika pro učitele - inženýry v rámci mezinárodního sdružení pro inženýry pedagogy IGIP (2001) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitelka projektu: RNDr. J. Lisalová
ESF - OPERAČNÍ PROGRAM ROZVOJ LIDSKÝCH ZDROJŮ MŠMT ČR -
Další vzdělávání pedagogických pracovníků odborných škol na podporu přípravy a realizace školních vzdělávacích programů (2006 - 2008) – členka realizačního týmu. Manažer projektu: Mgr. Barbora Husová, Národní ústav odborného vzdělávání v Praze Projekt je financován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
ESF - OPERAČNÍ PROGRAM ROZVOJ LIDSKÝCH ZDROJŮ MŠMT ČR PROJEKT Č. Z. 04. 3. 07/3. 1. 01. 2/2116 -
Vysokoškolská pedagogika (2006 - 2008) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitelé projektu: RNDr. J. Lisalová, Ing. J. Průcha Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem, státním rozpočtem ČR a rozpočtem hlavního města Prahy.
PROGRAM NA PODPORU ROZVOJE INTERNACIONALIZACE – MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE - 7A) PŘÍPRAVA A REALIZACE SPOLEČNÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMŮ V MEZINÁRODNÍ SÍTI VYSOKÝCH ŠKOL -
Příprava a realizace společného programu s Univerzitou v Opoli a s Univerzitou v Prešově (2006) – spoluřešitelka projektu Hlavní řešitelka projektu: prof. PhDr. Alena Nelešovská, CSc.
-
Program na podporu rozvoje internacionalizace. Mezinárodní spolupráce vysokých škol. Název projektu: Podpora internacionální spolupráce na UP v Olomouci PdF UP Rok: 2007. Spoluřešitel projektu
-
Program na přípravu a rozvoj lidských zdrojů. Podpora a individuální rozvoj talentovaných studentů – PdF UP. Rok: 2008. Spoluřešitel projektu.
-
Podpora a rozvoj vědecko-výzkumné tvořivosti studentů pedagogických studijních oborů na pedagogické fakultě UP v Olomouci. Rok: 2009. Spoluředitel projektu.
Ocenění: 1973
„Čestné uznání za vynikající práci“ uděleno školskou a kulturní komisí ONV v Olomouci
1976
„Čestné uznání za pracovní výsledky a příkladný vztah k práci“ uděleno rektorem UP v Olomouci
1982
„Čestné uznání za dlouholetou svědomitou, obětavou a cílevědomou práci pro pedagogickou fakultu“ uděleno vedením PdF UP v Olomouci
1983
Bronzová medaile UP za obětavou práci a významný podíl na rozvoji školství, vědy a kultury
1986
Pamětní medaile ke 40. výročí obnovení UP udělena rektorem UP v Olomouci
1993
Medaile PdF UP udělena děkanem PdF UP v Olomouci
