Van Blackboard naar N@tschool! Geert van der Wijk Adviseur Onderwijs & ICT
Even voorstellen…
Afgelopen 3 jaar vooral bezig met implementatie en doorontwikkeling nieuwe ELO en digitale toetsapplicatie (QMP->Surpass)
Even polsen… Ga naar m.socrative.com Room number: 903926 Wat is uw functie in het onderwijs: A – ik ben docent B – ik ben leidinggevende C – ik ben ondersteuner D – ik ben student
Even polsen… Ga naar m.socrative.com Room number: 903926 Advies onderzoeksbureau Gartner. Een ELOimplementatie duurt gemiddeld genomen: A - 1 jaar B - 2 jaar C - 3 jaar
Waarom een nieuwe ELO? (1) Aanleiding: Blackboard 8 is sterk verouderd en moet worden vervangen • Geen support leverancier op Blackboard 8 • Geen support op verouderde server • Toename technische issues Wens CvB: ELO extern gehost
Waarom een nieuwe ELO? (2) Niet alleen pakket vervangen, maar nieuwe ELO ook gebruiken als katalysator voor verandering: • Verbeterde versie gegevenskoppeling (course life cycle management) en single sign on • Neerzetten van een goed gepositioneerde beheerorganisatie • Betere didactische uitnutting van de ELO (tool voor blended learning)
ELO-implementatie: de stappen 1. Opleveren aanbestedingsdeliverables (okt 2012 – jan 2013) 2. Aanbestedingsprocedure (jan 2013 – mrt 2013) 3. Implementatie nieuwe ELO (mrt 2013 – aug 2013)
Waarom aanbesteden? • De inkoop van een ELO overschrijdt ruimschoots de EU-aanbestedingsgrenzen • Windesheim is aanbestedende dienst niet Surfmarket • Onrechtmatige inkoop = grote kans op juridische procedure = langere vertraging = langer door met ELO die niet meer door de APK komt Meer info? http://youtu.be/tZmVluLz3BM
Belangrijke stakeholders Windesheim Zwolle en Flevoland • Studenten • Docenten • ICTO-teams en BIC’ ers domeinen • Management binnen de domeinen – Directeuren – Onderwijsmanagers en HHD’ ers – Managers bedrijfsvoering
• Project afstandsleren • Dienst informatie en Administratie (ICT en FB) • College van bestuur
Project deliverables 1. Goed geïnformeerde stakeholders (Communicatie) 2. Goed geïnstrueerde eindgebruikers (Scholing) 3. Overzetten materiaal Blackboard naar N@tschool! (migratie) 4. Verbeterde versie van gegevenskoppeling en SSO (Course lifecycle management) 5. Passende inrichting voor eindgebruikers
Communicatie - Voorlichtingsdag auditorium inclusief videostream infosite - Personeelsbijeenkomsten/ studiedagen/domeinoverleggen - Maandelijkse nieuwsbrief op sharenet (Jan 2013-dec 2013) - Maandelijks klankbordgroepoverleg - Mededelingen via Blackboard en hogeschoolkrant - Centrale plek met alle informatie op infosite
Meer informatie? http://player.companywebcast.com/ hogeschoolwindesheim/ 20130402_1/nl/player
Migratie
Koppeling en SSO
Studentportaal
Docentportaal
Scholing
Wat levert N@tschool! Windesheim op?
• Materialenbank: versiebeheer en hergebruik van content • Learning analytics: beter monitoren voortgang studenten • Portfolio en beoordelen van dossiers • Structureren en presenteren van online content met Silverpoint • Samenwerken in projectruimte • Begeleiding op inleveropdrachten volledig online
Wat levert de aanbesteding alle gebruikers extra op?
Wat levert de aanbesteding alle gebruikers extra op?
Wat levert de aanbesteding alle gebruikers extra op?
Wat levert de aanbesteding alle gebruikers extra op?
Waar staan we nu?
Michael Fullan: het innovatieproces
Waar staan we nu? Blackboard is vervangen en het ELO-beheer is overgedragen, maar… N@tschool! is nog onvoldoende verankerd in de organisatie: - Lopende issues en gebruikerswensen - Wisselende acceptatie binnen de domeinen - Structureel aandacht nodig voor doorontwikkeling en beter gebruik N@tschool!
Lopende issues en gebruikerswensen 1. 2. 3. 4.
Administratie in Educator is cruciaal Monitoring op performance N@tschool! Opruimen van afgesloten studieroutes Extra functional requests, bijvoorbeeld: • Waarheidsgetrouwe student preview • Tonen van prikbordmededelingen op het hoofdportaal • Wizard projectinschrijvingen • …
Wisselende acceptatie Enquete onder docenten en studenten: • Hoe kijken studenten en docenten tegen de ELO aan? • Welke leerpunten kunnen we meenemen voor toekomstige implementaties? • Hoe kunnen we de ELO nog beter benutten als tool voor blended learning en open courseware
Doorontwikkeling ELO 1. Nieuw scholingsaanbod via de Corporate Academy 2. N@tschool! verder leren kennen a.h.v. diverse pilots: – Open courseware via de Webshop – Onderwijs op afstand via de virtuele klas – Eigen feedback organiseren met de feedbackmodule
3. Actief betrokken blijven bij nieuwe ontwikkelingen: – Betatest versie 12 – Mobile app versie 2
Scholing CA
Open Courseware
Virtuele klas
Feedbackmodule
N@tschool! - Versie 12
• • • •
Geschikt voor Tablets Beter digitaal toegankelijk Betere usability Modernere uitstraling
ELO als katalysator voor verandering
• Course life cycle management • Goed gepositioneerde beheerorganisatie • Betere didactische uitnutting van de ELO (tool voor blended learning en open courseware)
