Vak gyermekek integrált nevelésének-oktatásának továbbfejlesztése

Vakok Óvodája, Általános Iskolája, Speciális Szakiskolája, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézménye, Kollégiuma és Gyermekotthona

Vak gyermekek integrált nevelésének-oktatásának továbbfejlesztése

A Vakok Iskolájának története  1826 Pozsony  1827 Pest

 1901 Új épületben  1912 Óvodai épület

 1980-as évek, szakiskola  1993 Integráció kezdete

A szakszolgálat fejlődése Utazótanári szolgálat kialakulása, fontosabb állomások  1993-as közoktatási törvény  1994 Bostoni Perkins Intézet  1995-től Létszámfejlesztések, felkutatás  2003 EGYMI  2005 Önálló épületben

A szakmai szolgáltatás fejlesztése Megváltozott feltételek:  Törvényi háttér - finanszírozás  Regionális EGYMI-k létrejötte  Saját intézményünk bővülő infrastrukturális feltételei  HEFOP pályázat által kínált lehetőségek

Jelenlegi helyzet Megsegített gyermekek, tanulók:125 fő  Óvodások 25 fő  Általános iskolások 41 fő  Középiskolások 59 fő Országszerte több mint 70 intézmény közel 50 településen

A gyermeklétszám megoszlása

középiskolások általános iskolások óvodások

Megyénkénti eloszlás

3 3

36

3 4

7

5

6 3

2 3 8

5

10

2 4

15

8

A módszertani központ munkatársai  Utazótanárok  Rehabilitációs tanárok  Logopédusok  Látásnevelők  Pszichológusok

Utazótanárok 10 szakember 7 álláshelyen  Rehabilitációs tanárok (TKT, MT)  Számítástechnikus  Látásnevelő  Szaktanárok (matematika, fizika, földrajz)  Pszichológus

Szolgáltatásaink I. Tanulók részére     

  

Speciális eszközhasználat gyakorlása Általános iskolai tantárgyakból (matematika, fizika, kémia, földrajz, informatika, idegen nyelv) intenzív felzárkóztató foglalkozások Tájékozódás és közlekedéstanítás Önkiszolgálás fejlesztés Pszichológusi tanácsadás Pedagógiai látásvizsgálat Úszás Kortárskapcsolatok elősegítése

Szolgáltatásaink II. Befogadó pedagógusok részére     

Tapasztalatcsere Módszertani tanácsadás (általános és tantárgyi specialitások) Speciális eszközök bemutatása tantárgyakra lebontva Informatikai módszertani tanácsadás, eszközhasználat Konzultáció vak gyermekek pszichológusával

Szolgáltatásaink III. Szülők részére  Konkrét problémák megbeszélése  Tanácsadás (életviteli, jogi, pszichológiai stb.)  Tapasztalatcsere

tanulási,

Szolgáltatások bővítése       

Taneszköz kölcsönző szolgálat létrehozása Tankönyvcentrum Tanulói tréningek, továbbképzések, egyéni és kiscsoportos fejlesztések, táborok Szülők megsegítése, tanácsadás Pedagógus továbbképzések, tanfolyamok Továbbtanulási és pályaválasztási tanácsadás Utógondozás (pl. tantárgyi segítség, eszközellátás, speciális útvonalak bejárása, hangos térképek készítése)

Taneszköz kölcsönző szolgálat 2006 ősz, jelentős fejlesztés Eszközcsoportjaink  Braille írás-olvasás eszközei  Speciális matematikai és szaktárgyi eszközök  Sporteszközök  Játékok  Speciális szoftverek  Beszélő eszközök

Tankönyvcentrum  Törvényi szabályozás, finanszírozás  Könyvek adaptálásának menete

 Problémák, megoldandó feladatok

Tanulói tréningek, egyéni és kiscsoportos fejlesztések, táborok  Háromnapos rövid tréningek  Egyhetes bennlakásos visszaintegrálás  Kamasztalálkozók, filmklub  Tematikus napok (számítástechnika,

szaktárgyak)  Nyári táborok kicsiknek, nagyoknak

Szülők megsegítése, tanácsadás  Szülőcsoportok a látásvizsgáló és korai fejlesztő

központtal közösen  Rövid tréningek alkalmával bennlakás, pszichológussal konzultáció  Szülői egyesület  Nyári táborban részvételi lehetőség

Új szakmai szolgáltatások

TÁMOP 3.1.6.-11/1-2011-0007  A felhívás címe: Az EGYMI által nyújtott szolgáltatások fejlesztése és a szolgáltatást támogató eszközök beszerzése az SNI gyermekek, tanulók együttnevelésének és támogatásának érdekében  A beadott projekt címe:

Vak gyermekek integrált nevelésének-oktatásának továbbfejlesztése a XXI. század új kihívásainak tükrében

•

A munka 2 modulból áll: A normál vakokhoz kötődő

- szakanyagok aktualizálása, írása - filmek - erdei iskolai programok - érzékenyítés közintézményeknek - eszközbeszerzés

•

A halmozottan sérültekhez kapcsolódó - szakanyag aktualizálása, írása - filmek - 4 intézmény felkészítése a régiós munkára - eszközbeszerzés - eszközkölcsönző kialakítása és működtetése



Önálló kiadványok (11): - Vak gyermek az iskolában - Vak gyermek az óvodában - „Jó gyakorlatok” az oktatás köréből - Halmozottan sérültek tankönyv (Egy irányba aktualizálása) - Akadálymentesítési kiadvány - Fényképes eszköztár (óvodai) - Beszédfejlesztés módszertani kiadvány - Halmozottas téma: A projekt módszerről: egy téma feldolgozása több szinten - Halmozottas téma: AAK útmutató - Halmozottas téma: Szöveges segédlet a filmes Jelszótár használatához - Halmozottas téma: Munkatevékenységek, felkészülés a felnőtt munkavégzésre, fényképes eszköztár melléklettel



Mellékletek, segédletek, kisebb lélegzetű kiadványok (10): -

Óvodai: EFT mintagyűjtemény Óvodaihoz halmozottas fejezet Óvodai: témakörök kidolgozása a tananyaghoz Iskolai: tájékozódás- és közlekedés Iskolai: matematika Iskolai: informatika Iskolai: aláírás tanítás Iskolai: mindennapos tevékenységek Iskolai: látásnevelés Képes eszköztár a logopédiai munkához



Filmek (6):

- Logopédia a sötétben - Film a segítségadás hatékony módozatairól- társadalmi szemléletformálás - Halmozottan sérült látássérültek Jelszótára

- Súlyos sérült látássérült egy napjának bemutatása a csoportban - Halmozottas téma: Filmmelléklet a projektfeldolgozás kiadványhoz - Halmozottas téma: Filmmelléklet a munkatevékenységek kiadványhoz

Kutatásaink  Attitűd-vizsgálat 2004-2006 (30 intézmény

közel 200 kérdőív)  Included felmérés (óralátogatások, interjúk)  Interjú-sorozat (12-12 iskola-szülő-tanuló)  „Integrációs cunami” 2009.  Szociometriai felmérés minden integrált középiskolás osztályában  Vakok sportja konferencia

Főiskolai hallgatók képzése  Tájékozódás és közlekedés  Látássérültek inkluzív nevelése

 Rehabilitációs tanárok szakirányú

továbbképzése

Köszönjük a figyelmet!

Szemerei Éva és Somorjai Ágnes Vakok Iskolája [email protected]