vaše vzdělávací společnost
Orientační nabídka vnitrofiremního vzdělávání PC kurzy
2
1) Obsah 1) Obsah ............................................................................................................... 2 2) Vzdělávací společnost SOVA STUDIO ......................................................................... 3 3) Proč vzdělávat zaměstnance? ................................................................................. 4 4) Jak probíhá vzdělávání na míru ve vztahu ke společnosti SOVA STUDIO? .......................... 5 5) Organizační informace .......................................................................................... 5 a) Metody výuky ....................................................................................................5 b) Materiály..........................................................................................................5 c) Vybavení a pomůcky ............................................................................................5 d) Počet účastníků .................................................................................................6 e) Délka a časový rozsah vzdělávacího programu.............................................................6 f) Místo konání ......................................................................................................6 g) Trenéři a lektoři .................................................................................................6 h) Cena ...............................................................................................................7 ch) Hodnocení výsledků a účinnosti vzdělávání ...............................................................7 6) Reference .......................................................................................................... 8 7) Příklady programů počítačového vzdělávání na míru .................................................... 8
3
2) Vzdělávací společnost SOVA STUDIO Základní informace o společnosti
SOVA STUDIO
Vzdělávací společnost SOVA STUDIO Křenová 52, 602 00 Brno
SOVA SYSTEMS Č.R., spol. s r.o. Křenová 52, 602 00 Brno
Fakturační údaje
IČ 25529498, DIČ CZ25529498, Bankovní spojení Citibank a.s., Číslo účtu: 8900067071/2600 Ing. Tatiana Dojčinovičová,
Kontaktní osoba
[email protected] tel.: +420 603 565 182
Datum předložení nabídky Platnost nabídky
15 dní od data předložení nabídky Vzdělávací společnost SOVA STUDIO vznikla v roce 2002 jako samostatná divize firmy SOVA SYSTEMS Č.R., spol. s r.o., působící na trhu již 15 let. Neustále připravujeme pestrou nabídku vzdělávání, a to formou otevřených a vnitrofiremních kurzů, seminářů, přednášek nebo aktivních tréninků a workshopů. Našim cílem je vysoký standard nabízených služeb
Profil společnosti
a především spokojený zákazník. V příjemném prostředí učeben probíhají otevřené kurzy i různé firemní programy. Učebny je možné pronajmout pro pořádání vašich prezentací, mítinků, jednání. Ve vzdělávací společnosti SOVA STUDIO si také můžete vybrat z
širokého
nakladatelství.
sortimentu odborných
publikací od
různých
4
3) Proč vzdělávat zaměstnance? Investice do lidí jsou skutečně nejdůležitějšími investicemi, protože i nejnovější technologické zařízení, HW, SW nebo pracovní metody a postupy velice rychle fyzicky i morálně zastarávají – jedině člověk může být za rok lepší, než je dnes. Nestačí rozvíjet jen odbornou připravenost. Důležité jsou také osobnostní rysy, hodnotové orientace, přizpůsobení kultuře firmy. Osobnost pracovníka – jeho vlastnosti, které hrají významnou roli v mezilidských vztazích, ovlivňují chování, vědomí a motivaci pracovníků. Odrážejí se na pracovišti, ovlivňují pracovní procesy, formují týmy, přispívají k plnění cílů organizace. Většina organizací ve vyspělých zemích věnuje vzdělávání trvalou pozornost a mají vypracovanou koncepci vzdělávání. Aby byla zajištěna efektivita, mělo by vzdělávání, jako každý jiný proces v organizaci, probíhat v několika nevyhnutných krocích:
vytvoření finančních a organizačních předpokladů vzdělávání
specifikace cílových skupin vzdělávání
identifikace potřeb vzdělávání
plánování a projektování výcviku
realizace vzdělávání a rozvoje
vyhodnocování efektivity vzdělávání a rozvoje pracovníků
monitoring cyklu vzdělávání v návaznosti na změny prostředí
5
4) Jak probíhá vzdělávání na míru ve vztahu ke společnosti SOVA STUDIO? Nejlepší firmy se dnes od konkurentů neodlišují nejlepšími produkty, technologiemi nebo procesy, ale vysokou firemní kulturou, a to kulturou, která není jen majiteli nadefinována, ale zejména tím, jak je vysvětlena, pochopena, akceptována a v praxi „žita“ všemi zaměstnanci. A zde má vzdělávání, které je pojaté komplexně, nezastupitelnou úlohu: 1.
identifikace vzdělávacích potřeb,
2.
SOVA STUDIO na základě těchto vstupních informací vypracuje návrh vzdělávacího programu (cíl, osnova, časový rozsah, lektorské obsazení, školicí prostory a další servis, návrh termínu realizace, cenová kalkulace),
3.
návrh je předložen klientovi k posouzení,
4.
následná komunikace a úpravy podle potřeb a připomínek klienta,
5.
realizace vzdělávací akce, programu,
6.
zhodnocení a návrh dalšího postupu, návrh navazujících produktů rozvíjejících získané znalosti a dovednosti.
5) Organizační informace a) Metody výuky Základem je komunikace, diskuse, neformální výměna názorů, respektování individualit a tomu odpovídající flexibilita, práce s osobními cíli a vysoká aktivita posluchačů vyplývající z jejich zájmu. Metody pro výuku znalostních „tvrdých dovedností“ – případové studie, demonstrování na praktických příkladech, přímé řešení praktických zadání a příkladů, testy.
b) Materiály Každý účastník obdrží písemný pracovní manuál, některé materiály jsou interaktivně dotvářeny v průběhu semináře. U znalostních kurzů jsou to skripta vytvářena na míru, příklady, cvičení popřípadě odborné publikace.
c) Vybavení a pomůcky Používanými pomůckami jsou notebooky, flip chart s příslušenstvím, dataprojektor + plátno, a další drobné pomůcky. Všechny pomůcky, které nejsou v místě konání k dispozici, přivezeme vlastní.
6
Případně je možné zabezpečit vzdělávací akci i na stávajícím softwarovém zařízení zadavatele, pro účely výuky ve známém prostředí.
d) Počet účastníků Závisí na obsahu a metodách výuky vzdělávací akce. U tréninkových akcí je optimální počet 8 - 10 osob v jedné skupině. Pro zachování efektivity doporučujeme maximální počet účastníků ve skupině stanovit na 12. Samozřejmostí jsou i individuální kurzy, určené pro potřeby vyřešení určitého problému (kontingenční tabulky v Excelu).
e) Délka a časový rozsah vzdělávacího programu Délka je stanovena tak, aby byl splněn stanovený cíl, vycházíme z náročnosti obsahu, potřeb a přání klienta, ze složení a úrovně znalostí a dovedností cílové skupiny. Mezi jednotlivými školícími dny doporučujeme dělat pauzy (1 – 2dny) pro účely vyzkoušení nabytých dovedností v praxí a následné dořešení zjištěných nedostatků.
f) Místo konání Vzdělávací akce je možné realizovat
v sídle Vaší společnosti,
v počítačových učebnách v Brně na adrese Purkyňova 93,
kdekoliv podle přání a potřeb klienta.
Doporučujeme konání raději mimo pracoviště účastníků, aby se mohli plně soustředit.
g) Trenéři a lektoři Naši lektoři počítačových kurzů jsou však vesměs vysokoškolští pracovníci s pedagogickým vzděláním, bohatými zkušenostmi s výukou a řada z nich se podílí na významných softwarových projektech, problematiku tedy ovládají v širokých souvislostech. Většina je držitelem různých mezinárodních certifikátů osvědčujících jejich kvalifikaci. Někteří také již přednášeli na prezentacích pro profesionály. Mnozí lektoři začali školit již při studiu na vysoké škole a dále pokračují v akademickém prostředí. Někteří také úspěšně absolvovali pracovní pobyty v zahraničí. Naše středisko je z pohledu lektorského týmu založeno především na externistech. Zastáváme totiž filozofii, že není vhodné mít interního lektora, který celé dny nedělá nic jiného, nežli školí. Takový člověk musí být za pár týdnů doslova "vyšťaven" a při současném požadavku na sebevzdělávání a rozvíjení se nebude schopen efektivně a energicky školit. Snažíme se navíc, aby školení prováděl člověk z praxe, který je vždy schopen předat více nežli lektor, který má dané technologie nastudované z odborné literatury a je minimálně spojen s praxí.
7
Proto máme celou řadu externích lektorů, z nichž mnozí jsou odbornými konzultanty softwarových gigantů, jakým je např. Microsoft, IBM, RedHat apod., a špičkami ve svém oboru. Díky spoluprací s Fakultou informačních technologií a Ústavem telekomunikací FEKT VUT v Brně jsme navíc schopni zajistit i vysoce teoreticky zaměřené kurzy.
Lektoři procházejí přijímacím školením, které je uvede do pozice školitele a naučí je kvalitně předávat své dovednosti posluchačům a profesionálnímu přístupu k zákazníkům. Lektoři jsou také průběžně motivováni k dalšímu odbornému sebevzdělávání a jsou průběžně přeškolováni. Mnozí lektoři bývají také opakovaně vyžádáni zákazníkem, který byl s jejich prací spokojen.
h) Cena Přesná kalkulace ceny je možná až v poslední fázi přípravy projektu na konkrétní akci nebo cyklus akcí, kdy je v závislosti na organizaci a obsahu akce známa výše vstupních nákladů. Níže uvedené ceny jsou pouze orientační. Orientační cena za jeden tréninkový den je cca 14.000 až 15.000 Kč bez DPH pro celou školenou skupinu (max. 12 osob). Jedním dnem se rozumí výuka od 9 do 17 hodin. Orientační cena zahrnuje:
přípravu a úpravu programu podle požadavků zákazníka
vlastní trénink, přednášku, seminář
po dohodě s klientem - závěrečná zpráva pro vedení společnosti
administrativní, technické, telekomunikační apod. náklady
učební materiály pro každého účastníka
cestovní náklady lektora (lektorů) podle českých předpisů (auto, ubytování a stravování lektora) – závisí na místě konání
Obvyklé platební podmínky: Obvykle účtujeme zálohu 50 %. Zbytek po uskutečnění akce. Na platebních podmínkách se lze dohodnout. Splatnost faktur je 10 dnů.
ch) Hodnocení výsledků a účinnosti vzdělávání 3 základní úrovně hodnocení :
Zpětná vazba v průběhu a na konci kurzu, reakce účastníků – dotazníky, rozhovory
Míra získaných vědomostí, dovedností – testy, zkoušky, řešení případů …
Změna postojů a pracovního chování v důsledku výcviku – pozorování, audity, hodnocení výkonu
8
6) Reference Otevřené kurzy ABB s.r.o., Bachl, spol. s r.o., BIBUS s.r.o., BioVendor – Laboratorní medicína, a.s., Brněnské vodárny a kanalizace, a.s., ECOLAB Znojmo, spol. s r.o., EKOL, spol. s r.o., E.ON Česká republika, s.r.o., FIRESTA – Fišer, rekonstrukce, stavby, a.s., GUMOTEX, a.s., ITAB Shop Koncept CZ, a.s., KOVOLIT Česká, spol. s r.o., KORDÁRNA Plus, a.s., KULIČKOVÉ ŠROUBY KUŘIM, a.s., LIKO – S, a.s., LINDEN s.r.o., Magistrát města Brna, MND a.s., ModusLink Czech Republic s.r.o., MORAVIA PROPAG s.r.o., Nitto Denko Czech s.r.o., OHL ŽS, a.s., OTIS a.s., PENAM, a.s., První brněnská strojírna Velká Bíteš, a.s., PSJ, a.s., RWE Distribuční, s.r.o., Takko Fashion s.r.o., TEDOM a.s., ŽĎAS, a.s.
Vnitrofiremní vzdělávání PENAM s.r.o. Brno- paní Hvížďová, Jihomoravská plynárenská a.s. Brno - Bc. Brzobohatá, PBS Turbo s.r.o. Velká Bíteš - pan Procházka, BACHL spol. s r.o. Brno - pan Holeček, ABB, s.r.o. Brno - paní Dvořáková, Brisk Tábor, a.s. - paní Štegerová, Hella Autotechnik, s.r.o. - paní Pitnerová, LINET spol. s r.o Slaný - paní Hanáková, IZOLAS spol. s r.o. Brno - pan Drastík, ŽĎAS, a.s. Žďár nad Sázavou Ing. Straka, FIRESTA – Fišer, rekonstrukce, stavby, a.s. - Ing. Koukalová, Austin Detonator, s.r.o. Vsetín - Ing. Bártek, PREFA Brno a.s. - paní Smejkalová, GUMEX spol. s r.o. Strážnice - pan Dušan Sedláček, BRICOL-M spol. s r.o. - pan Dobeš, Biovendor Laboratorní medicína a.s. Brno - paní Křížová, Magistrát města Brna - paní Rožcová, IFE – CR, a.s. Brno – paní Eva Rousová, TEDOM a.s. Třebíč – Ing. Jana Zachová, Moravia Systems a.s. Hodonín - paní Jandásková, Bonatrans Group a.s. paní Lipovská, Babcock Borsig Steinmüller CZ s.r.o. Brno – paní Ilona Rýznarová, AVX Czech Republic, s.r.o. – paní Jana Dejmková, Grundfos s.r.o. Brno – paní Markéta Ratajská, Agro BrnoTuřany – RNDr. Jana Smejkalová, ELITA semenářská a.s. Brno – paní Eva Pšikalová a další.
7) Příklady programů počítačového vzdělávání na míru 1. MS Excel Pro obchodníky a manažery Jak správně navrhnout vhodný typ tabulky, propojení dat, listů a externích dat Absolutní a relativní odkazy ve vzorcích Chytré funkce – výběr nejužitečnějších vestavěných funkcí Kombinace funkcí a tvorba složitějších vzorců Podmínkové a rozhodovací funkce pro dosažení individuální logiky ve vašich tabulkách Jak úspěšně zpracovat data z jiných aplikací (např. výstupy ze SAPu nebo jiného informačního systému)
9
Práce se seznamy – filtry, Agregační a sumarizační funkce, databázové funkce, přehledy, souhrny Kontingenční tabulky – jak snadno využít této geniální funkce Analytické nástroje Grafy v prezentační kvalitě Ochrana vašich dat v tabulkách Nastavení tisku u velkých souborů Jak správně pracovat s listy a daty uvnitř Jednoduchá makra pro zrychlení opakovaných činností Týmové sdílení tabulek
Administrativa a sekretářky Buňky a jejich formáty (číslo, měna, datum, text atd.) Vkládání základních funkcí (součet, průměr, minimum, maximum) Tvorba vlastních jednoduchých vzorců Grafické úpravy tabulek – ohraničení, barvy atd. Vytváření grafů z tabulek a jejich úpravy Seřazení tabulek dle abecedy nebo čísel Automatický filtr Podmíněné formátování Nastavení záhlaví a zápatí
2. MS Word Pro obchodníky a manažery Nastavení stylů písma pro dokonalý vzhled a snadnou práci s textem Nastavení a dodržování firemních standardů pro jednotný design dokumentů Rozdělení dokumentu na oddíly – možnost nastavit různé okraje na jednotlivých stranách či změna jejich orientace Záhlaví a zápatí (včetně různých modifikací na jednotlivých stranách) Správná tvorba obsahu dokumentu (seznamy kapitol, obrázků, tabulek…) Vložení Excelovských tabulek a jejich úpravy Práce s grafikou (vložené fotografie, vestavěná vektorová grafika) Hromadná korespondence – pro e-maily, papírové dopisy, obálky a štítky Ochrana obsahu dokumentu před nechtěnými úpravami– různá nastavení a triky Jak efektivně provádět revizní řízení v dokumentu (pro smlouvy atd.) a využívat komentáře a revize Nastavení tisku, publikace do PDF formátu Týmová práce na dokumentu Využívání vzorů, šablon, opakované editace Zpětné porovnání veškerého textu ve dvou dokumentech (vhodné pro smlouvy atd.) Administrativa a sekretářky Nastavení zobrazení dokumentu Nastavení okrajů papíru Tipy a triky pro práci s textem, princip odstavců Styly textu Záhlaví a zápatí (čísla stránek, jméno dokumentu atd.) Vkládání obrázků a tabulek včetně jejich úprav
10
Hromadná korespondence (příprava seznamu adresátů, příprava šablony dopisu atd.) Kontrola pravopisu
3. MS PowerPoint
Základní pravidla pro přípravu prezentace (obsah, struktura, funkce prezentace, atd.) Jak si připravit firemní či vlastní styl prezentace Využití atraktivních volných šablon z internetu Tvorba snímků prezentace – zásady a postupy Jak vhodně využít jednotlivých animací (na samotný snímek, na celé prezentaci) Ruční kreslení do prezentace v průběhu promítání Promítání na 2 obrazovky (projektor) – současné zobrazení vlastních poznámek pro vás, které však zákazníci neuvidí Interaktivní prezentace (váš zákazník si sám volí obsah prezentace) Příprava a tisk vhodných podkladů pro zákazníky
4. Outlook – aneb správná organizace práce
Možnosti elektronické pošty (IMAP, POP3, Exchange) Pojmy: skrytá, Komu, kopie, Odpovědět všem apod. Práce s poštou (Odpovědi, přeposílání) Formátování zprávy Přílohy Podpisy Správa a organizace doručených zpráv Vyhledávání zpráv podle různých kritérií Třídění zpráv Barevné kategorie a příznaky pro zpracování Průvodce pravidly Kontakty a jejich využití pro práci s poštou Distribuční seznamy Kalendář a plánování událostí Organizace schůzky Poskytnutí kalendáře ke sdílení s jinou osobou Zobrazení a využití kalendáře jiné osoby Úkoly Rozdíl mezi úkolem a kalendářovou událostí Vytvoření jednoduchého úkolu Opakovaný úkol a jeho řízení Sledování a řízení plnění úkolu Delegace úkolu jiné osobě
11
Zpracovala:
Ing. Tatiana Dojčinovičová
Mobil:
+420 603 565 182
E-Mail:
[email protected]
Telefon:
+420 543 254 037
