Uw kind, onze school... samen sterk. Smitsweg maart 2014 nr CT Soest (035)

Uw kind, onze school... samen sterk Prof. J. Waterinkschool Smitsweg 40 3765 CT Soest

[email protected] www.waterinkschool.nl (035) 601 72 13

31 maart 2014 nr.10

SPRAAKWATER Belangrijke data 10 april 14 april 14 april 14 april & 19 mei 17 april 18 t/m 21 april 25 april 28 april t/m 9 mei

Groep 7: Theoretisch verkeersexamen & fietscontrole Volgende nieuwsbrief Bijeenkomst Ik en Ko gr.1/2 Excursie ‘Van Luchtkasteel tot Dassenburcht’ groep 5 Paaslunch, continurooster tot 14.00 uur Paasweekend Koningsdag Gr.5 t/8 continurooster tot 14.00 uur Meivakantie

Beste ouders/verzorgers, Onderzoek ouderbetrokkenheid (17 april) Op 17 april van 8.30 tot 10.00 uur komt Hens Galjaard van CPS op de Waterinkschool. Zij wil die dag graag met u praten over het contact tussen u als ouder en de school. U bent welkom voor een kop koffie of thee en ondertussen kunt u uw ervaringen met de school met haar delen. Er wordt dan gesproken over wat al heel goed gaat en wat nog beter kan. Digitale vragenlijst ouderbetrokkenheid Deze week stuur ik alle ouders een e-mail waarin ik u vraag een digitale vragenlijst in de te vullen. Het invullen van de vragenlijst kost ongeveer 20 minuten. De ingevulde gegevens zullen vertrouwelijk worden behandeld en komen alleen in handen van de onderzoekers. Met dit onderzoek willen we kijken wat we in de samenwerking tussen de school en ouders goed doen en wat we kunnen verbeteren. De uitkomsten zullen gepresenteerd worden aan alle personeelsleden en ouders. Mocht u nog verdere vragen hebben, neem dan gerust contact met mij op. Hikmet Varlik (de moeder van Fikret-Hakan uit groep 3) gaat met ouders die de vragenlijst vanwege de Nederlandse taal lastig vinden, bij ons op school de vragenlijst met deze ouders samen invullen. Zij zal hier ouders voor benaderen, maar u kunt natuurlijk ook zelf aangeven hier gebruik van te willen maken. Doe dat bij mij of de leerkracht van uw kind. U kunt ook een e-mailtje sturen naar [email protected]. Stichting Opkikker verzorgt Opkikkerdagen voor gezinnen met een langdurig ziek kind, zodat na veel vervelende dagen de leuke dagen nèt iets langer duren! Tijdens de winterfair die wij met elkaar gehouden hebben net voor de kerstvakantie, hebben we € 426,- opgehaald voor stichting Opkikker. Alle kinderen van de Waterinkschool hadden prachtige cadeaus geknutseld en die werden verkocht. Afgelopen week heeft een vrijwilligster van de stichting de cheque in ontvangst genomen. € 426,-

=


31 maart 2014 nr.10


SPRAAKWATER Woensdag 19 maart was er de stichtingsbrede studiedag over ouderbetrokkenheid. Wij waren daar die dag met alle teamleden en 9 ouders. Het was een erg zinvolle, hoopgevende en leuke dag. De dag hebben we afgesloten met een teamvergadering waar ook de 9 ouders aan deelnamen. Als ik het enthousiasme hoor van deze 9 ouders geeft mij dat veel vertrouwen dat ouders en school het traject van ouderbetrokkenheid 3.0 zeker kunnen doen slagen. Op donderdag 17 april vieren wij het Paasfeest in de groepen. Wij doen dat dit jaar door het houden van een Paaslunch. Elk kind uit groep 5 t/m 8 verzorgt voor een ander een lunch. Voor de kinderen uit de groepen 1 t/m 4 verzorgt de OC een lekkere lunch. Meer informatie hierover volgt nog. Op de dag van de Paasviering (17 april) en Koningsspelen (25 april) draaien we een continurooster. Dat betekent het volgende: • donderdag 17 april: - alle kinderen eten op school en gaan om 14.00 uur naar huis. • vrijdag 25 april: - de kinderen uit de groepen 1 t/m 4 zijn vrij om 12.00u. - de kinderen uit de groepen 5 t/m 8 zijn om 14.00u vrij. Meester Rik Kind op Maandag Als protestants-christelijke basisschool willen we de christelijke traditie doorgeven door het vertellen van Bijbelverhalen aan de kinderen van vandaag. De hiervoor door ons gebruikte lesmethode “Kind op Maandag” nodigt kinderen uit hun eigen gevoel, geloof en mening te ontdekken en te verwoorden. We zitten in de veertigdagentijd, de tijd voor Pasen. In deze tijd bereiden veel Christenen zich voor op Pasen. Ze staan stil bij het lijden en sterven van Jezus en het lijden in de wereld. Soms vasten ze. We zien hoe Jezus op weg gaat naar Jeruzalem. Hij weet dat hij daar zal sterven. Hij vertelt zijn leerlingen wat er gaat komen: dood en… leven. Nieuws uit groep 1 & 2 Geen twee dezelfde In groep 1/2 werken we al een paar weken met het thema; geen twee dezelfde. De moeder van Mats (Marleen) schreef hier een mooi gedichtje over. Geen twee dezelfde blauw broekje witte blouse een shirtje of een vest wat trek ik bij dat rokje aan wat past er toch het best iets anders vind ik ook wel leuk ik trek iets kleurigs aan iets wat moet passen bij naar een gek feestje gaan een hoedje of een pet het liefst draag ‘k ook een bril

en voor als ik naar buiten ga een jas tot aan mijn bil lijk ik op jou, lijk jij op mij ik schud van nee want jij bent jij en ik ben ik is dat niet fijn lijkt mij maar saai hetzelfde zijn


31 maart 2014 nr.10


SPRAAKWATER Nieuws uit groep 3 & 4 Vorige week dinsdag, 18 maart, hebben wij de tentoonstelling Flierefluiters bezocht op de kinderboerderij. De tentoonstelling ging over allerlei soorten vogels bij ons in de omgeving. De kinderen gingen in 5 groepen, samen met een ouder, allerlei spelletjes doen en vragen beantwoorden. Het was heel leuk en leerzaam. Ouders bedankt voor het meegaan. In groep 3 hebben we in ons leesboek gelezen over een proef met een ei. Op een fles zet je een gekookt ei en dan lukt het niet om het ei in de fles te krijgen. Wanneer er een prop in de fles gestopt wordt en de prop wordt in brand gestoken en je zet het ei op de fles dan wordt het ei in de fles getrokken. Toen wij in de klas de proef ook deden ging de prop al heel snel uit in de fles en werd het ei niet in de fles getrokken maar werd het ei wel vastgezogen op de hals van de fles. Hadden we eigenlijk een nieuwe proef ontdekt! Met lezen hebben we kern 8 al weer afgesloten in groep 3 en we zijn gestart in kern 9. Ook zijn we bezig met begrijpend lezen. De kinderen lezen een verhaaltje en krijgen daar vragen over. In groep 4 hebben we de tafel van 6 geleerd en dat is de laatste tafel die we moesten leren in groep 4. De kinderen kennen nu de tafels van 1 t/m 6 en 10. Ook zijn we druk bezig met klokkijken. In groep 3 de hele uren en binnenkort ook de halve uren. In groep 4 de hele en halve uren analoog en digitaal en kwart over en kwart voor analoog en digitaal. Wilt u thuis ook oefenen met het klokkijken? Nieuws uit groep 5 & 6 Groep 5 en 6 Op vrijdagmorgen 4 april komt er iemand van Kunst Centraal djembé-lessen geven aan de leerlingen van groep 5 en 6. Van vorige jaren weten we dat de kinderen deze lessen erg leuk vinden, ze kunnen zich op de djembé lekker uitleven. We zien er naar uit en laten in een volgende nieuwsbrief weten hoe de kinderen de lessen ervaren hebben. Groep 5 Op maandagmorgen 14 april en maandagmorgen 19 mei staan er twee excursielessen gepland voor de leerlingen van groep 5 met betrekking tot het project “Van Luchtkasteel tot Dassenburcht”. Deze lessen worden georganiseerd door NME Soest en de scholenwerkgroep van het IVN Eemland. Les 1 heeft de titel: “Op pad met je zintuigen” en les 2: “Overal beestjes”. Voorafgaand aan de excursielessen wordt er op school een inleidende les gegeven door de bekende Soester Hans Kruiswijk. Hij weet heel veel af van alles wat met (oud) Soest te maken heeft en in het bijzonder met dit scholenproject. We hopen op mooi weer en interessante lessen. Wordt vervolgd. Groep 6 Beeball (26-3-2014) De beeball les van vandaag was erg leuk, het enige niet leuke was dat als je je handschoen uit deed je hand echt heel erg stonk. Maar de leuke dingen waren vooral dat het erg leerzaam was, zelfs voor meisjes. En omdat we het bijna ieder jaar doen, dachten veel kinderen dat het stom zou worden maar toen we eenmaal waren begonnen was het zoals ik al zei “erg leuk”. We kregen ook leuk les en


31 maart 2014 nr.10


SPRAAKWATER we deden een paar oefeningen: we leerden de bal vangen en hoe je moet staat om de bal te vangen. Ook gingen we dat in groepjes oefenen en leerden we mikken en laag vangen en hoog vangen en zacht/hard gooien. Het was een erg leuke beeball les en gelukkig mogen we dit nog 2 weken doen. Op het laatst mogen we een partijtje doen, jongens tegen de meisjes, maar omdat er maar 2 jongens zijn, gaat dat wel goed komen voor de meisjes. Sabin De leuke gymles. Vandaag was het een hele leuke dag! We gingen gezellig met zijn allen naar de gymzaal. Daar maakte we kennis met Bart en Bryan, dat waren twee coaches van beeball. Ik hoorde bij het team van Bryan. We gingen allemaal leuke dingen doen maar het was ook heel lastig bij sommige dingen. Een paar kinderen deden het niet goed, maar sommige kinderen deden het heel goed. Maar kinderen die het niet goed doen, kunnen van die les juist meer leren! Het was heel leuk en interessant. Bryan ging ballen rollen naar ons en wij moesten met een dikke handschoen die bal vangen en dan weer teruggooien, dat vond ik het allerleukste. Aan het begin moesten we groepjes van twee maken en moest je de bal naar elkaar gooien. Dat vond ik erg leuk, soms ging het wel mis maar voor de rest ging het super. Jammer genoeg gingen we niet omwisselen want ik wou zien hoe Bert les gaf, misschien was dat leuker dan Bryan maar misschien ook weer niet! Toen was het tijd om terug te gaan naar school en dat was niet zo leuk maar groep 7 moest ook gymmen daarom moesten we weg. Ook moesten we nog wel veel dingen doen maar het was een toffe dag!!! Beyza Nieuws uit groep 7 & 8 In groep 7 zijn we druk bezig met de spreekbeurten. De kinderen zijn thuis intensief aan het voorbereiden en waarschijnlijk zijn sommige ouders daar ook heel druk mee. De mooiste powerpointpresentaties worden getoond en de ene spreekbeurt is nog boeiender dan de andere. Stijf van de zenuwen staat de leerling in zijn eentje voor de groep en laat zien hoe goed hij of zij iets kan vertellen. De onderwerpen? Heel verschillend. Van o.a. wedstrijdzwemmen, elektriciteit, kindermishandeling, Nelson Mandela tot de Grieken, pesten, ritme en bijvoorbeeld Ampuvoetbal. Django heeft deze week een spreekbeurt gehouden over ampuvoetbal. Voetbal voor mensen met één been. Sinds twee jaar is er op Nederlands niveau een elftal. Zij voetballen tegen andere landen. En één van de spelers van dit Nederlands elftal is Bas van der Voort. Hij is een bekende van Django. Dus hij werd meteen uitgenodigd om op school te komen. Zo gezegd, zo gedaan. Een leuk idee en iedereen kreeg de gewilde handtekening.


31 maart 2014 nr.10


SPRAAKWATER Wandelen voor Water In het kader van de internationale Wereldwaterdag liepen de kinderen van groep 7 en 8 vrijdag 21 maart mee met de sponsorloop Wandelen voor water. Het doel van de sponsorloop was het ophalen van zoveel mogelijk geld voor de bouw van nieuwe zanddammen in Ethiopië. Met behulp van die zanddammen kunnen mensen in kleine dorpjes beschikken over schoon drinkwater. Het startpunt van de sponsorloop was bij het gemeentehuis waar alle deelnemende kinderen zich verzamelden. Ondanks de flinke regen begonnen de kinderen met 6 liter water op hun rug aan de route van 6 km door Soest. En dat viel niet mee. Maar alle kinderen hebben het goed volgehouden en de sfeer zat er goed in. Dankzij de inzet van de kinderen is er ruim €1200, opgehaald. Groep 7 en 8 en sponsors: BEDANKT! Schriftelijk en Praktisch Verkeersexamen groep 7: oproep vrijwilligers! Het duurt nog even, maar op donderdag 10 april zal het schriftelijk verkeersexamen plaatsvinden. De kinderen zijn hiervoor in de klas al hard aan het oefenen. Ook thuis kunnen de kinderen oefenen; op de website van school (bij verkeer) staan mogelijkheden hoe ze dat kunnen doen! Op donderdag 10 april zullen ook de fietsen gecontroleerd worden, want zonder veilige fiets kunnen de kinderen niet meedoen aan het Praktisch Verkeersexamen. Voor het controleren van fietsen zijn we nog op zoek naar vrijwilligers; bij wie past deze taak en is op donderdag 10 april beschikbaar? Op vrijdagmorgen 16 mei zal het Praktisch Verkeersexamen plaatsvinden. De leerlingen fietsen dan een route waarbij zij onderweg verkeersituaties tegenkomen die kenmerkend zijn voor Soest. Langs de route staan controleposten die de verrichtingen van de kinderen beoordelen. Binnen twee weken krijgen de kinderen deze route thuis, zodat ze van te voren de route samen met hun ouders kunnen oefenen. Voor de controleposten zijn we op zoek naar vrijwilligers, liefst geen ouders uit groep 7. Wie zou hierbij willen helpen en is op vrijdagmorgen 16 mei beschikbaar? Daarnaast zijn we nog steeds op zoek naar ouders die verkeer en verkeersveiligheid rond school belangrijk vinden en die zich mogelijk willen inzetten als verkeersouder! Wilt u hier over nadenken? Het zou jammer zijn wanneer de school over een jaar geen verkeersouders meer heeft. Juist als verkeersouder kun je kinderen wat extra’s meegeven als het gaat om het opdoen van praktische ervaringen in het verkeer en omtrent veiligheid rond school. Opgeven kan bij de verkeersouders, maar ook via de mail: [email protected] Petra Brandsema en Clarie Bruijn verkeersouders


31 maart 2014 nr.10


SPRAAKWATER Nieuwe leerlingen De afgelopen weken hebben wij als nieuwe leerling Baran Demir in groep 1/2 op onze school ingeschreven. Van harte welkom!

Na deze nieuwsbrief vindt u nog ‘In the Picture’.

Met vriendelijke groet, Team Waterinkschool

Volg ons ook op twitter: twitter.com/waterinkschool


31 maart 2014 nr.10


SPRAAKWATER IN THE PICTURE... Iedere maand wordt een meester of juf geïnterviewd door twee leerlingen. De interviewers kiezen zelf aan wie ze de vragen stellen.

Interviewers: Erva en Serife (groep 8) Meester/Juf: juf Ellen 1.

2. 3.

Hoe oud bent u , waar woont u, op wie bent u verliefd en hoe heten uw kinderen? Ik ben 29 jaar, ik woon in Baarn, ik ben verliefd op Evert, ik heb 2 kinderen en de derde is op komst. Waar speelde u vroeger het liefst mee? Poppen en barbies. Wat vindt u het leukste vak om te geven en waarom? Gym, omdat ik het leuk vind om te zien dat de kinderen lekker actief bezig zijn.

4.

Welk beroep had u gekozen als u geen meester/juf was geworden? Verpleegkundige.

5.

Heeft u vroeger ooit straf gekregen? Ja. Wat is het meest domme dat u heeft gedaan in u leven? Ik heb de deur van de auto kapot gereden.

6.

7.

8.

Wat was uw leukste fotomoment? Met mijn gezin.

Voor welk dier zou u in een boom klimmen? Ik klim niet in bomen. 9. Als u met pensioen gaat wie of wat mist u dan het meest? De kinderen en collega’s. 10. Hoe gaat uw kind heten? Ik weet het nog niet, omdat we nog niet weten of het een jongen of een meisje wordt.

Uw kind, onze school... samen sterk. Smitsweg maart 2014 nr CT Soest (035)

Recommend Documents