Ročník 1., vydání 1. 9. 4 . 2010 _____________________________________________________________________________
Ahoj spolužáci,
Úvodník
škola je občas nuda, to už všichni víme. Proto budeme vydávat časopis, abyste se trochu rozptýlili a pobavili. Časopis povedou žáci 8. a 9. ročníku v mediální výchově. Budeme určitě rádi, když nejen vy (žáci), ale i učitelé občas zajdete za členy redakce nebo hodíte příspěvek do Babuše, která má své věčné místo v mezipatře. Můžete přispívat například něčím ze sportu, psát o svých trapasech, seznamovat ostatní s vašimi nápady a návrhy. V každém vydání časopisu najdete novinky, rozhovory, zajímavosti, vtipy i vaše příspěvky. Nedávno jsme vyhlásili anketu o název časopisu. Přišlo nám mnoho návrhů a my jsme vybrali ty nejzajímavější.
Anketa, kterou vyhlásíme po vydání 1. čísla časopisu, proběhne ve škole. Žáci mediální výchovy budou obcházet třídy a Vy budete vhazovat lísteček do Babuši s názvem vašeho kandidáta. Každý bude moci vybrat jen jeden název časopisu.
Zde je 8 nejzajímavějších názvů: Rychlík, Vosáci.cz, Křižáci, Fanky klub, Kuliočko, Záškolák, Školní drbna a Časák.zš. Výsledky ankety budou zveřejněny v 2. vydání časopisu už s vítězným názvem. Takže neváhejte a hlasujte! Název našeho nového školního časopisu je ve vašich rukou. Hodně zábavy a zkrácení nekonečné nudy přejí žáci 8. a 9. ročníku mediální výchovy. Kremri, Buri 9. ročník __________________________________________________________________________
Obsah: Školní ples + Rozhovor s paní učitelkou + Anketa + Víte, že… + Příspěvky spolužáků + Vaše názory + Trocha poezie + Vtípky a srandičky + Křížovka + Sport
26.2.2010 se konal školní ples, na kterém nás, 9.třídu, šerpovali. Začínal od 20 hod., hrála tam bezvadná kapela. Zanedlouho se pomalu každý přesunul na parket a pořádně to rozjel. Ve 21 hodin jsme předvedli všem lidem v sále náš dlouze nacvičovaný nástup, který nám dal pořádně zabrat, stál nás tolik dřiny a úsilí, ale vyplatil se. Postavili jsme se do řady a netrpělivě čekali, kdy k nám dojdou učitelky se šerpami a budeme to mít za sebou. Potom jsme se nějak zformovali a nechali se fotit. Tolik záblesků, až z toho bolely oči. Pózovali jsme a připadali si jak největší hvězdy na světě. Když nás konečně všechny „vybleskli“, po poslechu toho nekončícího potlesku jsme se rozběhli ke svým rodinám, známým a kamarádům. Kapela zahrála ještě pár písniček a následovaly holky, které tam předvedly svou taneční sestavu. Předvedly pro mě nadlidské kousky. Po chvilce hraní a tancování nastoupila na podium břišní tanečnice, která za doprovodu hudby a svých ,,cinkátek‘‘ začala tančit, tyhle pohyby bych dokázala jedině ve snu, možná ani tam ne. Pak už kapelu nechali v klidu hrát, měli jen pár pauziček na odpočinek a doplnění tekutin, hlavně piva. Večer nebral konce. Postupně všichni pomalounku odcházeli. Někdo odešel kolem jedenáctý a další až ve tři, jako například já. Vidět všechny své spolužáky ve společenském obleku stálo zato. My - holčiny jsme jen zářily. Byla to překrásná a nezapomenutelná noc. Mýválek, 9.r.
2
*Rozhovor s novou paní učitelkou* Do naší školy nastoupila nová paní učitelka Michaela Popová. Učí 4. a 5. ročník a my jsme pro ni připravili pár otázek: 1. Pracujete ráda na této škole? Jak se vám pracuje se žáky? Zatím ano, nemám zatím s nikým problém. 2. Vadí vám dojíždění do školy? Vstávám v šest hodin, ale nevadí mi to. 3. Máte nějaké určité předměty, které ráda učíte? Ano mám, přírodovědu a výtvarnou výchovu. 4. Jak vás přivítali pracovníci školy? Výborně, kdykoliv poradili. 5. Jak trávíte svůj volný čas? V přírodě, na různých památkách a pracuji i s dětmi. 6. Učí se vám dobře ve třídě, kterou zrovna máte? Je to na nich, jak která hodina. Paní učitelce přejeme, aby se jí na naší škole líbilo a děkujeme za rozhovor. Připravila: Terka, 8.r.
_____________________________________________________________________________
V této anketě jsme žákům z prvního i druhého stupně položili dvě otázky: 1. Máš zájem přispívat do školního časopisu? 2. Co by podle tebe nemělo v časopise chybět? Irenka Bendová (1.r.) : 1. „Ano mám“. 2. „Obrázky koní.“ Natálie Hadiová (2.r.): 1. „ Ano“. 2. „Křížovky.“ Kateřina Valečková (3.r.): 1. „Ano, určitě.“ 2. „Hádanky.“ Alena Žáková (4.r.): 1. „Ano, určitě.“ 2. „ Plakáty.“ Kristýna Palečná: (5.r.): 1. „Ano, mám zájem.“ 2. „Vtipy." Adéla: (6.r.): 1. „Ano.“ 2. „Více obrázků.“ Simona: (7. r.): 1.“Ano.“ 2. „Vtipy.“ David: (8.r.): 1. „Ne.“ 2. „Nic.“ Dominik: (9.r.): 1. „Ne.“ 2. „Jedna stránka s erotickým obsahem.“ Terka 8.r., Denisa Bartošů, Kremri a Heduše _____________________________________________________________________________________ Poznámka redakce: Na příspěvky od čtenářů se moc těšíme, přání všech asi nesplníme, určitě ne Dominikovi, to by neprošlo. Pokud máte nápady na další téma ankety pro žáky, dejte nám vědět.
3
Víte, že… nedávno se některé naše učitelky rozhodly navštívit anglickou školu?
Odjely na týden do Velké Británie a naše redakce by ráda věděla, jaké to tam bylo. Něco málo z jejich zájezdu nám objasnila paní učitelka Milena Ritschelová. Kdo jako první přišel s nápadem podívat se do Anglie?
„S prvotním nápadem přišla paní ředitelka, která naši školu přihlásila do evropského projektu Comenius. Pak už jsme jen čekali, zda bude naše škola vybrána. Když to klaplo, dostali jsme pozvánku na první setkání, které se mělo konat v Anglii. A tak bylo rozhodnuto.“ Co vás nejvíce zaujalo v anglické škole?
„Uspořádání školních budov, tedy spíše domečků, barevnost, útulnost, pohoda, která tam panovala, vztah žáků k učitelům a naopak, nošení uniforem… Je toho hodně.“ Měla jste problém domluvit se cizím jazykem?
„:-)) Lhala bych, kdybych řekla, že jsem tuto otázku neřešila před odletem. V Anglii jsem však zjistila, že se domluvím a hlavně že mě baví angličtinu používat „naostro“. Chtěla byste ještě někdy navštívit Anglii?
„Byla jsem tam podruhé a doufám, že ne naposledy.“ Čím se od nás liší děti v anglické škole a jejich výuka?
„Děti se liší svým přístupem k učitelům. Funguje tam jakési oboustranné partnerství a vzájemné respektování se, což u nás, bohužel, postrádám. A výuka? Většinou žáci seděli kolem učitele na koberci a řešili problémy týkající se určitého vyučovacího předmětu, rozvíjeli své komunikativní dovednosti. Jinak jejich vyučování je hodně projektové. Musím však podotknout, že se jednalo o první stupeň ZŠ, výuku u starších žáků jsem neviděla.“ Co bylo pro vás nejsilnějším zážitkem?
„Mám plno zážitků, ale vybrat nejsilnější? … Možná to bude znít pateticky, ale asi anglická kultura a hrdost lidí na to, že jsou Angličané…“
Zavedla byste v naší škole nějaké změny podle vzoru anglické školy?
přidělila aspoň dva asistenty. Jinak ani ne.“
4
„Ano, do každé třídy bych učiteli Připravila Jarka, 8. r.
Příspěvky mladších spolužáků Jak jsme byli na procházce „Udělalo se opravdu zimní počasí. Napadl sníh a zamrzly rybníky. Paní učitelka nám oznámila, že příští den půjdeme ven užít si zimy. Když jsem přišel do školy, paní učitelka se zeptala, jestli mám s sebou teplé oblečení. Bohužel zapomněl jsem, a musel jsem jít ve školních věcech. Vyrazili jsme po druhé hodině. Na procházce jsme se fotili, koulovali a klouzali jsme se po silnici, protože byl na té silnici led. Andrea Soldatová a Kristýna Červinková mě naštvaly, a tak jsem na ně házel velké koule. Rychle to uteklo a my jsme se vrátili do školy. Byla to pěkná procházka, ale já jsem byl trochu promrzlý, protože jsem popleta.“
Filip Beneš, 5.r.
Nezapomenutelný sen
„ Byl večer a já šla spát. Za okny padal sníh a mrzlo. Já měla sen o létě, teploučku a svítícím sluníčku. Šla jsem po louce plné lučních květin. Nad loukou létali barevní motýli. Všude bylo plno barev a vůně. Maminka přinesla buchty a čaj. Po jídle jsem si šla hrát s naším pejskem Adinou a kočkou Bárou. Sluníčko hřálo do zad a mně bylo hezky. Ze sna jsem se vzbudila rovnou do zimního rána. Moc se mi nelíbilo jít z louky plné květů do závějí a mrazů.“ Kristýna Palečná, 5.r.
Vaše názory:
Jaký má být správný učitel podle čtvrťáků? „Přísný, spravedlivý, šikovný, hezky oblečen, pěkný, rychlý, moudrý.“ Káťa Šimáňová „ Měl by mít smysl pro humor, měl by to být muž, měl by být mladý.“ Danuška Wágnerová „Správný pan učitel je hodně hravý, chytrý, dobře oblečený, odhodlaný.“
Lukáš Paur „Můj pan učitel umí lézt po skalách a je hodnej, umí break dance, karate a je brutální.“ Martin Horvát ______________________________________________________________ Poznámka redakce: Opravdu má být učitel brutální, Martine????? Za příspěvky děkujeme a ty, na které se nedostalo, otiskneme v příštím čísle. Členové redakce
5
Trocha poezie pro radost „Máme doma kočičku, spinká ve svém pelíšku. Ráno vstane, hned má hlad, granulky jí musím dát. Pak si hrajem s provázkem, vesele vrtí ocáskem. Pak tu kočku vykoupem, sní čočku a jdem s ní ven.“
Kočička
Kačka Valečková, 4.r.
Jaro „Paní Zima odchází, Jaro opět přichází, pod ledem už potok zpívá, sluníčko se shůry dívá, jak je krásně na tom světě, když vše kolem krásně kvete.“ Andrea Ševícová, 5. r.
!!! nejen o škole !!! Kárá deváťák na školním záchodě, který je celý začouzený, přítomného prvňáčka: „Ty nevíš, že se na záchodě nesmí kouřit?!” „Vím,” odvětí mladší žák, „ale přeci tě nebudu bonzovat!” Pan učitel píše na tabuli vzorec H2SO4 a ptá se podřimujícího Petra, co je to za vzorec. Petr koktá: „Pane učiteli, mám to na jazyku.“ „Tak to honem vyplivni, protože je to kyselina.“ „Synu můj, jsi už dospělý, měl bys trochu pomáhat rodičům!“ „Dobře a co mám pro vás udělat? „Mohl by sis cigarety už kupovat sám?“ „Maminko, mně se do té školy nechce. Děvčata ze mě mají srandu, kluci mi podrážejí nohy, učitelé mě nemají rádi, já tam nepůjdu!“ „Musíš, jednou jsi tam ředitel…“
6
Křížovka
Fotbal- mladší žáci
Káťa, 9. r.
Někteří naši spolužáci hrají ve volném čase fotbal za Spartak Tisá. Přijďte je podpořit!!! Určitě budou rádi. Zde je rozpis zápasů na duben a květen. Datum sobota 10.4. sobota 17.4. sobota 24.4. sobota 01.05. sobota 08.05. středa 12.05. sobota 15.05. neděle 23.05. sobota 29.05.
Soupeř Neštěmice,,C¨ - Tisá Tisá – Svádov Střekov – Tisá Tisá – Vaňov Petrovice – Tisá Neštěmice,,B” – Tisá Tisá – Dubice Mojžíř – Tisá Libouchec – Tisá
Čas od 9:00 od 9:00 v Tisé od 9:00 od 9:00 v Tisé od 9:00 od 16:30 od 9:00 v Tisé od 10:00 od 10:00 Buri, 9.r.
Vydává ZŠ a MŠ Tisá, příspěvková organizace, redakce Mediální výchovy – žáci 8. a 9. ročníku. Autoři příspěvků: Buri – Vojta Burian, Kremri – Jana Kremrová, Heduše – Hedvika Tichá, Mýválek – Romana Krausová, Jarka – Jaroslava Martínková, Terka – Tereza Palečná, Káťa – Kateřina Vavřínková, Denisa Bartošů – Denisa Bartošová
7
