1 4. Učební plán 4.1. Tabulace učebního plánu ŠUP pro 1. stupeň oblast obor Vyučovací předmět Ročník CELKEM předměty Z toho DČD* Jazyk a jazyková komu...
4.1. Tabulace učebního plánu ŠUP pro 1. stupeň Ročník Vzdělávací oblast
Vzdělávací obor
CELKEM Z předměty toho DČD*
Vyučovací předmět 1.
2.
3.
4.
5.
Český jazyk a literatura
Český jazyk
7+2
7+2
7+2
7+1
7
42
7
Cizí jazyk
Anglický jazyk
-
-
3
3+1
3+1
11
2
Matematika a její aplikace
Matematika a její aplikace
Matematika
4
4+1
4+1
4+1
4+1
24
4
Informační a komunikační technologie
Informační a komunikační technologie
Informatika
-
-
-
-
1
1
-
Člověk a jeho svět
2
2
2
3
3
12
-
1
1
1
2
2
Jazyk a jazyková komunikace
Člověk a jeho svět Umění a kultura Člověk a zdraví
Výtvarná výchova
-
Hudební výchova
1
1
1
1
1
Tělesná výchova
2
2+1
2
2
2
11
1
1
1
1
1
1
5
-
20
22
24
26
26
118
14
Člověk a svět Člověk a svět práce práce
Praktické činnosti
Celková povinná časová dotace
ŠVP ZŠ Brno, Sirotkova 36
12
- 23 -
ŠUP pro 2. stupeň Ročník Vzdělávací oblast
Vzdělávací obor
CELKEM Z předměty toho DČD*
Vyučovací předmět 6.
7.
8.
9.
Český jazyk a literatura
Český jazyk
4+1
4+1
3+1
4
18
3
Cizí jazyk
Anglický jazyk
3
3
3
3
12
-
Matematika a její aplikace
Matematika a její aplikace
Matematika
3+1
4
4+1
4+1
18
3
Informační a komunikační technologie
Informační a komunikační technologie
Informatika
1+1 (int.)
0+1
-
-
3
1
Fyzika
2
2
1+1
1+1
Chemie
-
-
2
1+1
Jazyk a jazyková komunikace
Člověk a příroda
Člověk a společnost
1 27
Přírodopis
2
1+1
1+1 (int.)
2
1
Zeměpis
2
2
1+1
1
1
Dějepis
2
2
2
1+1
1
Výchova k občanství
1
1
1
1
Výtvarná výchova
2
2
1
1
12
Umění a kultura
10
Člověk a zdraví
Člověk a svět práce
2
Hudební výchova
1
1
1
1
Tělesná výchova
2+1
2
2
2
Člověk a svět práce
-
int. v Př.
1
Praktické činnosti
int. v inf.
-
1
1
Volitelné předměty
-
Celková povinná časová dotace
ŠVP ZŠ Brno, Sirotkova 36
29
- 24 -
1 10
-
Výchova ke zdraví
-
2
-
0+2 0+2+2 0+2+2
10
10
29
122
24
32
32
4.2. Poznámky ke školnímu učebního plánu 1. stupeň Český jazyk • Na I. stupni je předmět členěn na komunikační a slohovou výchovu, jazykovou výchovu a výchovu literární. V 1. – 3. ročníku je hodinová dotace posílena vždy dvěma disponibilními hodinami, ve čtvrtém ročníku potom jednou disponibilní hodinou. Tyto hodiny budou využity především k uvědomění si stěžejnosti mateřského jazyka, k vybavení žáků jazykovými dovednostmi a k vytvoření nástrojů vzdělávání pro všechny oblasti vzdělávání. Cizí jazyk • Předmět je vyučován na nižším stupni od 3. ročníku. Hodinová dotace ve 3. ročníku je 3 hodiny týdně, ve 4. a 5. ročníku je posílena vždy o jednu disponibilní hodinu na 4 hodiny týdně. Matematika • Vzhledem k matematickému zaměření školy je hodinová dotace ve 2. – 5. ročníku posílena vždy o jednu disponibilní hodinu. Informatika • Informatiku řadíme v naší škole mezi stěžejní předměty. Na nižším stupni ji vyučujeme jako povinný předmět, a to v pátém ročníku, jednu hodinu týdně. V pátých třídách zamřených na matematiku zařazujeme navíc jednu hodinu nepovinné Informatiky týdně. Člověk a jeho svět • Předmět je vyučován výhradně na I. stupni, je členěn na pět tematických okruhů. Tělesná výchova • Hodinová dotace vyučovacího předmětu je ve 2.ročníku posílena o jednu disponibilní hodinu určenou k výuce plavání. V ostatních ročnících je hodinová dotace 2 hodiny týdně.
2. stupeň Český jazyk • Předmět je členěn na jazykovou výchovu, slohovou a komunikační výchovu a literární výchovu. Z disponibilní dotace je hodinová dotace předmětu posílena o 3 hodiny. Zvýšená dotace mateřského jazyka vychází z priorit školy a bude využita na realizaci průřezových témat a na rozvoj komunikativních kompetencí. Cizí jazyk • Školní učební plán stanovuje v 6. až 9. ročníku tři hodiny prvního cizího jazyka týdně (Aj ve výjimečných případech Nj) a další cizí jazyk je zařazen jako volitelný předmět od 7. ročníku do 9. ročníku s dvouhodinovou dotací týdně. Žákům, kteří si nebudou chtít zvolit druhý cizí jazyk, bude nabídnuta jiná alternativa volitelného předmětu. Výčet všech těchto předmětů v jednotlivých ročnících bude v příloze tohoto školního vzdělávacího programu a bude se každý rok aktualizovat podle zájmu žáků a možností školy. Matematika • Naše škola je zaměřena na matematiku, proto patří tento předmět mezi priority školy. Dotace předmětu je posílena o tři disponibilní hodiny po jedné v šestém, osmém a
ŠVP ZŠ Brno, Sirotkova 36
- 25 -
devátém ročníku. V šestých a sedmých třídách se zaměřením na matematiku bude předmět doplněn o jednu hodinu semináře z matematiky formou nepovinného předmětu. Informatika • Je další z prioritních předmětů. Je vyučována formou povinných předmětů v 6. a 7. ročníku. Předmět Informatika integruje v šestém ročníku vzdělávací obsah vzdělávacího oboru Člověk a svět práce, konkrétně tematický okruh Využití digitálních technologií, který realizuje v plném rozsahu. Proto je časová dotace jedné hodiny vzdělávací oblasti Člověk a svět práce převedena do předmětu Informatika. V sedmém ročníku bude výuka realizována z disponibilní časové dotace. Ve třídách se zaměřením na matematiku se počítá v sedmém ročníku se zařazením nepovinného předmětu Informatika s dotací jedné hodiny týdně. Výuka je v rámci možností školy dělena na skupiny tak, aby každý žák měl svůj počítač. Člověk a příroda • Hodinová dotace této vzdělávací oblasti je posílena cekem o 5 disponibilních hodin. Snahou školy je udržet maximální všeobecný přehled v přírodovědných oborech. Vzdělávací obsah oblasti Člověk a příroda je realizován ve čtyřech předmětech: v chemii, fyzice, přírodopisu a zeměpisu. Chemie • Obsah vzdělávacího oboru je realizován v 8. a 9. ročníku s dotací dvě hodiny týdně. V devátém ročníku byla využita jedna hodina disponibilní dotace. Fyzika • Předmět je vyučován od 6. do 9. ročníku s dotací dvě hodiny týdně. V osmém i v devátém ročníku byla využita jedna hodina disponibilní dotace. Přírodopis • Předmět je vyučován od 6. do 9. ročníku s dotací dvě hodiny týdně. V sedmém ročníku byla časová dotace posílena o jednu hodinu z disponibilní časové dotace. V osmém ročníku je v přírodopisu integrována část obsahu vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví. Na realizaci integrace byla využita jedna hodina z dotace pro vzdělávací oblast Člověk a zdraví. Zeměpis • Vyučovací předmět je vyučován v 6. až 8. ročníku dvě hodiny týdně. V devátém ročníku je časová dotace jednu hodinu týdně. Jedna hodina z disponibilní časové dotace je využita v osmém ročníku. Dějepis • Předmět je vyučován od 6. do 9. ročníku s dotací dvě hodiny týdně. V devátém ročníku je časová dotace posílena o jednu hodinu z disponibilní časové dotace. Výchova k občanství • Předmět je vyučován od 6. do 9. ročníku s dotací jedné hodiny týdně. Výchova ke zdraví • Předmět je vyučován samostatně pouze v devátém ročníku. Část vzdělávacího obsahu tohoto předmětu je v osmém ročníku integrována v přírodopisu a je do něj přesunuta jedna hodina časové dotace. Tělesná výchova • V šestém ročníku je výuka posílena o jednu hodinu disponibilní časové dotace na tři hodiny týdně. Od sedmého do devátého ročníku se předmět vyučuje dvě hodiny týdně.
ŠVP ZŠ Brno, Sirotkova 36
- 26 -
Praktické činnosti • Samostatně se předmět vyučuje v osmém a devátém ročníku jednu hodinu týdně. V šestém ročníku je obsah celého tematického celku Využití digitálních technologií přesunut do informatiky. Na realizaci přesunu byla převedena jedna hodina dotace vzdělávací oblasti člověk a svět práce do předmětu Informatika. Volitelné předměty • Jsou dotovány z disponibilní časové dotace. Další cizí jazyk je realizován v 7. až 9. ročníku vždy dvěma hodinami týdně. Další volitelné předměty jsou realizovány v osmém a devátém ročníku v rozsahu dvou hodin týdně. Přehled volitelných předmětů včetně jejich vzdělávacích obsahů bude tvořit přílohu k ŠVP, která se bude každý rok aktualizovat podle zájmu žáků a možností školy. Nepovinné předměty • Přehled nepovinných předmětů bude také součástí přílohy k ŠVP.