Uit de Kunst! Voortgezet Onderwijs

Binnenschoolse cultuureducatie 2016-2017

Uit de Kunst!

Voortgezet Onderwijs

2

Geachte docent, Voor u ligt alweer het twaalfde programma Uit de Kunst! met hierin het cultuureducatieve aanbod van de culturele instellingen aan het onderwijs. Alle scholen in Spijkenisse doen mee aan dit cultuureducatieve programma. Het Platform Binnenschoolse Cultuureducatie (BCE), bestaande uit vertegenwoordigers van het onderwijs, culturele instellingen en de gemeente, heeft zich de laatste jaren ingespannen om tot dit aanbod te komen. Er is ook voor schooljaar 2016-2017 een divers aanbod geformuleerd. Het gemeentebestuur ondersteunt Uit de Kunst! organisatorisch en financieel. Door kinderen via het onderwijs in contact te brengen met cultuur wordt cultuurparticipatie bereikt, een van de aandachtspunten van de landelijke en gemeentelijke politiek. Cultuureducatie is mede belangrijk voor een zo harmonisch mogelijke ontwikkeling van kinderen. Muziek, theater, dans, schilderen, erfgoededucatie of het lezen van een goed boek: allemaal zaken die een bijdrage leveren aan deze ontwikkeling. Door deelname aan Uit de Kunst! maken kinderen spelenderwijs kennis met wat Nissewaard hen heeft te bieden op het gebied van kunst en cultuur. Zoals u in het programma kunt lezen is dat behoorlijk wat!

Martijn Hamerslag,

wethouder Financiën en Overheidsbedrijven, Sport, Toerisme en Recreatie, Welzijn en Cultuur

3

Inhoud

Inleiding..................................................................................................................................................................................................................... 5 De betrokken instellingen.......................................................................................................................................................................... 6 Overzicht van activiteiten........................................................................................................................................................................... 9 Basispakket Uit de Kunst!........................................................................................................................................................................ 10 Aanbod Theater de Stoep Kunstworkshops Stadswandeling en een bezoek aan museum / groentewinkel MAK Museum op de Markt Museumwoning Back to the Sixties Rondleiding Dorpskerk Spijkenisse Oude Begraafplaats Vredehof Spijkenisse Gekleurd glas Schrijver op Bezoek Finding the worlds dream Op de foto Rondleiding Kijk anders naar hetzelfde Kunst in openbare ruimte Beweging Kunst inspireert!

Pluspakket Uit de Kunst!..........................................................................................................................................................................20 Voorwaarden........................................................................................................................................................................................................21 Gedragscode tijdens schoolvoorstellingen................................................................................................................................ 22 Contactgegevens.............................................................................................................................................................................................23

4

Inleiding

Uit de Kunst! gaat in schooljaar 2016-2017 haar twaalfde seizoen in. Het doel van Uit de Kunst! is dat kinderen tijdens acht jaar basisonderwijs en de eerste jaren voortgezet onderwijs, meerdere keren in aanraking komen met de verschillende cultuureducatieve disciplines. Het Platform BCE, bestaande uit vertegenwoordigers van primair en voortgezet onderwijs, culturele instellingen en de gemeente, heeft zich de afgelopen jaren ingespannen Uit de Kunst! te realiseren. In het programma Uit de Kunst! vindt u het aanbod van cultuureducatieve activiteiten aan het onderwijs. De activiteiten worden uitgevoerd door Centrum voor de Kunsten Spijkenisse, Theater de Stoep, Bibliotheek Boekenberg Spijkenisse, Regio Art Rijnmond (onder het motto Kunstenaar in de klas), Vereniging Historisch Spijkenisse, Museumwoning Back tot the Sixties, Stichting Neeltje, Oudheidkamer Spijkenisse en de gemeente Nissewaard. Bij elke activiteit staat vermeld welke instelling verantwoordelijk is voor de uitvoering. Achter in dit boekje vindt u de contactgegevens van de instellingen. Het programmaboekje en het inschrijfformulier staan op de website van gemeente Nissewaard, www.nissewaard.nl. De cultuurcoördinator van de school krijgt via e-mail de link toegestuurd naar zowel het programmaboekje als het inschrijfformulier. Het verzoek is per school het inschrijfformulier op de website volledig in te vullen. Op het inschrijfformulier kunt u aangeven of en met welke klassen u van het Basispakket uit het programma gebruik wilt maken. In principe kunt u elke titel kiezen, waarbij u in een aantal gevallen zelf de keuze van de klas kunt bepalen. Op het inschrijfformulier kunt u ook aangeven in welke periode het absoluut onmogelijk is een activiteit te plannen, zodat de instellingen daar rekening mee kunnen houden. Ook kunt u op het formulier een prioriteit in uw keuze aangeven. Uw inschrijvingen worden op woensdag 7 september 2016 definitief. In het tweede gedeelte vindt u het Pluspakket. Dit Pluspakket omvat het aanbod van activiteiten van de verschillende instellingen naast de activiteiten uit het Basispakket. De activiteiten uit het Pluspakket komen voor eigen rekening van de school. Voor inschrijvingen kan de school zelf contact opnemen met de betreffende instelling om verdere afspraken te maken. Na verwerking van de inschrijfformulieren krijgen de instellingen een overzicht van de deelnemende scholen. Zij zijn belast met de verdere organisatie en uitvoering van de activiteiten en zullen daarover nog contact met u opnemen. Uw inschrijving is woensdag 7 september 2016 definitief. Voor de annuleringsvoorwaarden wordt u verwezen naar het hoofdstuk ‘Wijziging van de uitvoeringsdatum of annulering van een activiteit’. In verband met de annuleringsvoorwaarden is het van belang uw leerlingaantallen zo nauwkeurig mogelijk aan te geven. Het Platform BCE hoopt dat leerlingen en docenten weer veel plezier aan de activiteiten zullen beleven!

5

De betrokken instellingen

Het aanbod van het programma Uit de Kunst! wordt verzorgd door een negental instellingen. Om u een beeld te geven van de achtergrond van deze instellingen, stellen zij zich in dit hoofdstuk aan u voor.

Centrum voor de Kunsten Spijkenisse Als professionele aanbieder van cursussen op het gebied van kunst neemt het Centrum voor de Kunsten Spijkenisse een centrale plek in binnen kunsteducatie in Spijkenisse. De gecertificeerde instelling biedt plezierig en leerzaam binnenschools en buitenschools kunstonderwijs aan inwoners van Spijkenisse en omstreken. Het Centrum voor de Kunsten beschikt over goede faciliteiten, een overzichtelijke organisatie en kundig personeel. Het gevarieerde multidisciplinaire aanbod (muziek, beeldend, theater en dans en multimedia) laat jong en oud op actieve, receptieve en reflectieve wijze kennismaken met kunst. Bij vele projecten komen de cursisten in aanraking met meerdere kunstdisciplines. Dit laat de deelnemers hun kunstzinnige talenten ontdekken, toepassen en verdiepen. Naast het stimuleren van talent en ambitie biedt het kunstaanbod volop ruimte voor het beleven van plezier en persoonlijke ontwikkeling. In toenemende mate treedt het Centrum voor de Kunsten naar buiten met festivals, workshops, presentaties en voorstellingen. Een belangrijke rol speelt daarbij het gebruik van Theater de Stoep, dat één organisatie vormt met het Centrum voor de Kunsten Spijkenisse.

Gemeente Nissewaard Samen met een groep vrijwilligers en de stadsbeiaardier Bas de Vroome organiseert de gemeente Nissewaard binnen het aanbod het bezoek aan de Dorpskerk Spijkenisse. Daarnaast ontwikkelt zij voor het voortgezet onderwijs in samenwerking met verschillende partners materialen op het gebied van lokaal cultureel erfgoed. De lesbrief ‘Spijkenisse in de periode 1915-1940’ is hier een voorbeeld van.

Bibliotheek Boekenberg Spijkenisse Bibliotheek Boekenberg Spijkenisse is een culturele organisatie, gevestigd in de gemeente Spijkenisse, welke midden in de samenleving staat. De missie luidt dan ook: ‘Bibliotheek Spijkenisse is een trefpunt van Mensen, Cultuur en Informatie!’ De bibliotheek zorgt voor een vrije toegang tot de bronnen van kennis en cultuur. Ze levert informatie die mensen nodig hebben om zich te ontplooien en volwaardige leden van de maatschappij te zijn. De bibliotheek is en blijft daarin uniek omdat zij een veelvoud aan bronnen ontsluit en met deze bronnen een grote diversiteit aan activiteiten organiseert in de samenleving. Daardoor vormt de bibliotheek een inspirerende omgeving, waarin ieder individu op eigen wijze tot verdieping en verrijking kan komen en in staat is om als mens te groeien: de bibliotheek als bron voor persoonlijke ontwikkeling. De bibliotheek wil ook graag een bijdrage leveren aan leesbevordering in Spijkenisse. Dit wordt vanaf 2014 deels gerealiseerd door een vernieuwd en uitgebreid aanbod van producten en het opstarten van ‘de Bibliotheek op School’ in 3 pilotscholen. Dit maakt de bibliotheek van grote waarde voor de samenleving.

Oudheidkamer Spijkenisse ‘Waar de geschiedenis van Spijkenisse tot leven komt’.

Met de sterke groei van Spijkenisse na 1960, is het aangezicht en het karakter van het dorpje dat Spijkenisse ooit is geweest, ingrijpend veranderd. De groene weilanden rondom het dorp maken plaats voor huizen en wegen. En de winkels op het dorp worden gemoderniseerd.

6

Het beeld en de verhalen uit de vorige eeuw levend houden is de doelstelling van de Oudheidkamer Spijkenisse. Het is een initiatief van de al meer dan dertig jaar oude vereniging Vrienden van Spijkenisse. De oudheidkamer is gehuisvest in Bibliotheek Boekenberg Spijkenisse. Het hart van de Oudheidkamer is een maquette van het dorp Spijkenisse van voor de enorme uitbreidingen in de vorige eeuw. Op uiterst nauwgezette manier zijn de verschillende gebouwen en situaties op schaal nagebouwd door de heer Hans Barends. De bezoekers kunnen om de maquette heen lopen en alles zo goed bekijken. Medewerkers van de Oudheidkamer die de situatie veelal nog uit eigen ervaring kennen, staan klaar om vragen te beantwoorden, toelichting te verschaffen of een praatje te maken. In vitrinekasten staan voorwerpen die herinneren aan de ‘dorpse’ periode van Spijkenisse. Aan de wanden hangt een keur van foto’s uit de jaren 50. Tevens bezit de oudheidkamer een groot aantal boekwerken over Spijkenisse uit het verleden.

Regio Art Rijnmond (RAR) RAR is een kunstenaarsvereniging van professionele kunstenaars. Voor de BCE wil RAR een platform zijn waar de kinderen uit Spijkenisse en omgeving kennismaken met kunstenaars die hen iets van het vak overbrengen. Hierbij is het creatieve proces een doel op zichzelf waarbij eigen inbreng en experiment hoog worden gewaardeerd.

Museumwoning Back to the Sixties In 2001 is het levensloopbestendige wooncomplex de Serreburgh aan de Eikenlaan gerealiseerd. Hiervoor zijn twee (in 1963 gebouwde) flatblokken gesloopt en is één flatblok geheel gerenoveerd en geschikt gemaakt voor levensloopbestendig wonen en geïntegreerd in het complex. Op initiatief van een inwoonster van Spijkenisse (Nellie Versteeg) en met medewerking van de eigenaar van het complex (Maasdelta) is één van de woningen (een vierkamer-hoekappartement) in het behouden flatblok teruggerenoveerd naar een flatwoning van 1963, het jaar van de oorspronkelijke bouw. Deze flatwoning is in 2001 de museumwoning Back to the Sixties geworden, welke een tijdbeeld geeft van de bouw, de inrichting en de inventaris van de zestiger jaren van de vorige eeuw. De museumwoning ontvangt geen subsidie, maar wordt in de huur gedeeltelijk gesponsord door de woningcorporaties Maasdelta en de Leeuw van Putten. Het beheer vindt geheel plaats door vrijwilligers.

Stichting Neeltje De stichting stelt zich ten doel om kunst en cultuur te stimuleren en te bevorderen in Voorne-Putten. Ze verzorgt o.a. gastlessen op het gebied van historie. Diverse leskisten zijn hiertoe ontwikkeld. Sinds drie jaar organiseert zij in de zomer exposities in de kerk van Geervliet onder de naam Kunst in het Koor: met vnl. beelden en installaties. In het kader van de 100e geboortedag van onze bekende plaatsgenoot Jan Campert is niet alleen een monument opgericht, maar zijn ook de trainingslessen tegen agressie ontstaan onder de naam Gekleurd Glas.

Theater De Stoep Theater de Stoep programmeert jaarlijks een keur aan voorstellingen en concerten in diverse genres: toneel, cabaret en kleinkunst, dans en beweging, popmuziek, jazz, wereldmuziek, muziektheater, show, jongerentheater en voorstellingen voor kinderen en families. Samen met het Centrum voor de Kunsten biedt Theater de Stoep een breed aanbod aan activiteiten op het gebied van de Binnenschoolse Cultuureducatie.

7

De betrokken instellingen

Vereniging Historisch Spijkenisse De Vereniging Historisch Spijkenisse doet onderzoek naar de historie van Spijkenisse. Daarnaast zet zij zich in om de belangstelling van de bewoners te wekken voor de geschiedenis van Spijkenisse en houdt de vereniging zich bezig met de instandhouding van historische gebouwen in de gemeente.

8

Overzicht van activiteiten

Activiteit

Klas

Instelling

3

Theater de Stoep

1, 2 en 3

Centrum voor de Kunsten Spijkenisse

Brass met de Klas

3

Centrum voor de Kunsten Spijkenisse

Multi Media; Foto, Film, Animatie of Apps

2 en 3

Centrum voor de Kunsten Spijkenisse

Stadswandeling en bezoek aan museum/ groentewinkel MAK

1 en 2

Vereniging Historisch Spijkenisse en RAR

Museumwoning Back to the Sixties

1 en 2

Stichting Museumwoning Back to the Sixties

Rondleiding Dorpskerk Spijkenisse

1, 2 en 3

Gemeente Nissewaard

Oude Begraafplaats Vredehof Spijkenisse

1, 2 en 3

Vereniging Historisch Spijkenisse en Nel van den Tol

Hamlet ZAPP kunst

Bibliotheek Boekenberg Spijkenisse en Oudheidkamer Spijkenisse

Museum op de Markt en Oudheidkamer Spijkenisse Gekleurd glas

1 en 2

Stichting Neeltje

Schrijver op Bezoek

1, 2 en 3

Bibliotheek Boekenberg Spijkenisse

Finding the worlds dreams

1, 2 en 3

RAR

Schrijver op Bezoek

1, 2 en 3

Bibliotheek Boekenberg Spijkenisse

Finding the worlds dreams

1, 2 en 3

RAR

Op de foto

1, 2 en 3

RAR

Rondleiding Kijk anders naar hetzelfde

1, 2 en 3

RAR

Kunst in de openbare ruimte

1, 2 en 3

RAR

Beweging!

1, 2 en 3

RAR

Kunst inspireert!

1, 2 3n 3

RAR

9

Basispakket Uit de Kunst!

3e klas vmbo, havo, vwo

Hieronder vindt u informatie over de activiteiten. Op het inschrijfformulier kunt u aangeven welke activiteiten u wilt aanbieden aan welke klas.

Hamlet Titel: Gezelschap: Doelgroep: Locatie: Datum: Organisatie door: Kosten:

WWW.ZEP.NU

Hamlet ZEP klas 3 Theater de Stoep, Theaterplein 1 dinsdag 6 december 2016 Theater de Stoep € 2.000,-

Het verhaal Wanneer een land zich voorbereid op oorlog, blijkt de echte bedreiging van binnenuit te komen. Hamlet zijn vader, de leider van het land, is namelijk vermoord. De dader is zijn broer Claudius, die de leiding heeft overgenomen. Uit overmaat van ramp trouwt hij met Hamlet’s moeder. Hamlet zint op wraak, maar loyaliteit aan zijn overspelige moeder laat hem twijfelen. Krankzinnigheid wordt van hem meester. Of speelt hij dit om zijn wraak te uiten?

I

[email protected]

T

020 428 75 17

TH EATER PRO D U CTI ES

DE SHAKESPEARE SERIE

PRESENTEERT VAN SEP - DEC 2016 VAN DE BEROEMDSTE TONEELSCHRIJVER ALLERTIJDEN WILLIAM SHAKESPEARE EEN ARABISCHE REMIX VAN VURIG KLASSIEK EN URBAN BEGRIJPELIJK . SPANNEND . FYSIEK

HAMLET REGIE PETER PLUYMAEKERS

Regie en productie De klassieker van Shakespeare wordt bewerkt naar een unieke versie in de herkenbare en succesvolle ZEP stijl (o.a. Othello en Macbeth). In Hamlet schittert een sterrencast met Arabische MACHT BEDROG roots. Hamlet is een poëtische en krachtige reflectie op de /ZEPTHEATER /ZEPTHEATERGROEP WWW.ZEP.NU hedendaagse politiek, waarin de strijd van Hamlet zich afspeelt in onze hypergevoelige mediawereld. De fysieke speelstijl, gecombineerd met zang en spoken word, staat borg voor een energieke voorstelling die eigentijds en toegankelijk is voor een breed publiek.

10

Bedoeld voor: Klas 1, 2 of 3 Tijdsduur: Twee workshops van 1 uur of een workshop van 2 uur Organisatie door: Centrum voor de Kunsten Spijkenisse Locatie: Centrum voor de Kunsten Spijkenisse of op school Periode schooljaar: november 2015 - juni 2016 Kosten: € 200,- (prijs per 15 leerlingen) In een workshop van maximaal vijftien personen gaan de leerlingen actief deelnemen aan een kunstworkshop in dans, muziek, toneel of beeldende kunst. Workshops van een uur geven een korte introductie en hebben een krachtige spanningsboog. Workshops van twee uur of langer geven de mogelijkheid tot verdieping. In overleg met de school wordt de inhoud gekozen, hieronder enkele suggesties; Workshops van één uur 1. Dans In een mum van tijd een korte dans leren Streetdance / Hiphop / Popping’ Locking Buikdansen 2. Muziek Je uitleven op een Djembé Een musicalhit leren zingen DJ-ing Maak je eigen Rap 4. Theater Speel de slechtste toneelscene ever Speel een scene uit een bekende musical 5. Beeldend Striptekenen

1e/2e/3e klas vmbo, havo, vwo

ZAPP kunst

Workshops van twee uur 1. Beeldend Kleding Ontwerpen Logo Ontwerpen Een zelfportret maken 2. Muziek Spelen in een band DJ-ing Operaklas 3. Theater Een Theatersport Battle Presenteren kan je leren 4. Dans Hiphop, streetdance, breakdance

11

3e klas

Brass met de Klas Bedoeld voor: Tijdsduur: Organisatie door: Locatie: Periode schooljaar: Kosten:

Klas 3 VO Een workshop van 2 uur Centrum voor de Kunsten Spijkenisse Centrum voor de Kunsten of op school oktober 2016 - juni 2017 € 300,-

3e klas

In de Brassworkshop wordt door docenten van het Centrum voor de Kunsten en Latin Culture Brass uit Spijkenisse, les gegeven in brassbandmuziek en maken leerlingen kennis met slagwerk- en blaasinstrumenten (koper) die in een brassband worden bespeeld. Ze leren in de workshop de basisvaardigheden op deze instrumenten aan. Doel is de beheersing van een aantal brassbandmelodieën en -ritmes zodat ze in staat zijn die op gehoor na te spelen. Tevens wordt gewerkt aan dynamiek, zoals hard en zacht kunnen spelen en langzaam en snel. In korte tijd wordt hen de kennis en technieken aangereikt om een brassbandcompositie uit te kunnen voeren. De docenten bepalen met de ervaring uit de lessen welke leerling slagwerk en welke koper speelt.

Multi Media: Sounddesign bij film Bedoeld voor: Tijdsduur: Organisatie door: Locatie: Periode schooljaar: Kosten:

Klas 2 of 3 Een workshop van 2 uur, 2 docenten Centrum voor de Kunsten Spijkenisse Centrum voor de Kunsten Spijkenisse of op school februari - juni 2017 € 400,- (prijs per klas )

De klas wordt in twee groepen verdeeld van ongeveer 15 deelnemers. De school kiest of we met foto, film, animatie of apps gaan werken en in overleg bepalen we hoe we deze vakoverstijgend in gaan zetten. We willen leerlingen inspireren om foto’s en/of bewegende beelden te maken en te beschouwen en inspelen op het creatieve proces van de leerlingen. Met de opgedane multimediale vaardigheden kunnen de leerlingen beter aansluiten en inspelen op de huidige beeldcultuur waarin ze opgroeien.

12

Bedoeld voor: klas 1 of 2 Tijdsduur: 2x 45 minuten Organisatie door: Vereniging Historisch Spijkenisse en museum/groentewinkel MAK Locatie: Centrum van Spijkenisse (Noordeinde en Voorstraat) Begin en einde: Gemaal De Leeuw van Putten aan het Noordeinde Kosten: € 15,- per groep van max. 15 leerlingen Tijdstip: september, oktober 2016 en maart , april, mei en de eerste helft van juni 2017. De wandeling voert langs het Noordeinde en begin van de Voorstraat. Het tweede deel van de wandeling vormt het

1e /2e klas

Stadswandeling en een bezoek aan museum/ groentewinkel MAK

bezoek aan museum/groentewinkel MAK aan de Voorstraat Tijdens de wandeling wordt stilgestaan bij diverse onderwerpen: de afwatering van het eiland ( het gemaal de Leeuw van Putten en de Vierambachtenboezem);de Watersnoodramp van 1953 (de sluisdeuren van 1952, zandzakken bij de molen);de nijverheid aan het Noordeinde ( de korenmolen Nooit Gedacht, de biezen- en hoepschuren, kinderarbeid); dagelijks leven van kinderen in een dorp ong. 100 jaar geleden (hoe woonden, leefden, aten, speelden en sliepen ze); het oude Raadhuis, het cachot en de Mannetjes op de Krom. Op de Voorstraat wordt aandacht besteed aan de Tweede Wereldoorlog (het huis van de joodse familie Levie, de stolpersteine, het Jan Campert Monument) en de hygiëne in het dorp (boerderijen, mestvaalt, ontbreken van riolering en waterleiding en het uitbreken van de tyfusepidemie in mei 1945). De wandeling wordt geleid door ervaren gidsen, die bijna allemaal in het onderwijs hebben gewerkt. De school kan met 30 tot 34 leerlingen tegelijk de wandeling maken, waarbij twee gidsen ieder een groep kinderen met minstens 1 begeleider meenemen. Het bezoek aan het huisje (museum/groentewinkel) van de dames Mak aan de Voorstraat is het tweede deel van de rondwandeling. Het huisje is aan de buitenkant gerenoveerd en ziet er nu weer uit zoals het er in 1918 uit zag. In het winkeltje (voorkant), wordt i.s.m. de zorgboerderij “Moed en Vertrouwen”, groenten van “vroeger” verkocht. In de achterliggende woon- en slaapkamer kun je zien hoe men rondom 1940 leefde. In het huisje worden de kinderen rondgeleid door vrijwilligers van museum/groentewinkel MAK. Ze krijgen het verhaal van de familie Mak te horen. Verder wordt er aandacht besteed aan de tijd van de jaren veertig van de vorige eeuw. Uit deze tijd zijn diverse voorwerpen aanwezig, waarover veel te vertellen valt. Ook laten we zien dat het winkelen vroeger anders in zijn werk ging dan tegenwoordig. Als voorbereiding op deze activiteit is een lesbrief over de dames Mak beschikbaar. Ook is er een mooi fotoboek gemaakt over museum/groentewinkel MAK. Deze materialen (van ieder 15 stuks) zijn als leskist te reserveren. Wanneer u interesse heeft in deze leskist kunt u dit aangeven op het inschrijfformulier

13

1e/2e klas

Museumwoning Back to the Sixties Bedoeld voor: klas 1 of 2 Tijdsduur: klassikale introductie van een half uur, vervolgens bezoek aan de woning: 45 minuten per groep van 12 leerlingen Organisatie: Stichting Museumwoning Back to the sixties Locatie: het atrium in de Serreburgh en de museumwoning aan de Eikenlaan 37A Kosten: klassikaal introductiedeel: € 25,bezoek aan de woning per groep tot (ongeveer) 12 leerlingen: € 10,- voor grotere groepen x 2

In de vijftiger en zestiger jaren van de vorige eeuw hebben de eerste grote uitbreidingen in Spijkenisse

plaatsgevonden, toen met name om de werknemers van het gereedgekomen industriegebied de Botlek te huisvesten. Begin zestiger jaren is de wijk Groenewoud gebouwd met een flatstrook, een voorzieningenstrook (scholen en winkels) en met aan beide zijden vrije huizen/eengezinswoningen. De museumwoning bevindt zich, sinds 2001, in het toen opgeleverde levensloopbestendig wooncomplex de Serreburgh. De vierkamerflat is geheel teruggerenoveerd naar het jaar van oplevering 1963; met kleuren in pasteltinten, opgelegde stopcontacten en de Bruynzeelkeuken met pannenrekjes en gordijntje. De woning geeft een goed beeld van de ontwikkelingen in de zestiger jaren van bouw, inrichting en inventaris voor wat betreft o.a. functionaliteit, materialen en kleurstelling. De opkomst en het gebruik van elektrische apparatuur (voor huishoudelijk gebruik en verzorging) en beeld- (TV) en geluidsapparatuur (pick-up, bandrecorder, transistorradio) heeft in deze jaren een hoge vlucht genomen en is ook in de woning te zien. Voorafgaand aan het bezoek van de museumwoning wordt in het atriumgedeelte van de Serreburgh een introductie van ongeveer een half uur gegeven. Vervolgens is het bezoek aan de museumwoning met een rondleiding, waarbij een en ander wordt toegelicht en wat ongeveer drie kwartier zal duren. De introductie in het atrium geschiedt klassikaal en het bezoek aan de museumwoning is voor maximaal 12 leerlingen tegelijk. Dus grotere groepen worden in tweeën gesplitst. Het bezoek aan de museumwoning wordt in overleg met de school gepland.

14

Bedoeld voor: klas 1, 2 of 3, max. 30 leerlingen en per 10 leerlingen een begeleider Tijdsduur: ongeveer 1 uur Organisatie door: Gemeente Nissewaard Locatie: school en de Dorpskerk, Kerkring 1 te Spijkenisse Kosten: geen Tijdstip: november t/m mei, op dinsdagen van 10.45-12.00 uur

1e/2e/3e klas

Rondleiding Dorpskerk Spijkenisse

De leerlingen krijgen een rondleiding door de kerk en brengen een bezoek aan de beiaardier in de toren. Er wordt verteld over de geschiedenis van onze middeleeuwse kerk, die begint in 1300. De organist vertelt wat over het orgel als instrument, de werking hiervan en laat de klankmogelijkheden horen. De kinderen voelen en zien hoe scheef onze ‘toren van Pisa’ staat en tenslotte laat de beiaardier het carillon (beiaard) horen terwijl de kinderen naast hem zitten. Een unieke combinatie! Omdat we vinden dat de leerlingen meer mogen weten over het enige middeleeuwse monument van Spijkenisse is er een lesbrief bij deze activiteit ontwikkeld. Naast de informatie over het klokkenspel treft u hierin ook informatie aan over het orgel en de Dorpskerk van binnen en van buiten. Daarnaast is er een flink aantal opdrachten bedacht, waaruit u naar hartelust kunt kiezen. Bij aankomst bij de kerk kunt u daar al gebruik van maken. Ook ontvangt u een beiaardquiz op CD, waarop stadsbeiaardier Bas de Vroome muziekfragmenten speelt van een aantal bekende liedjes, onder andere uit Walt-Disneyfilms. Tijdens de rondleiding gaan we in drie groepjes door de kerk. Dit betekent dat u gevraagd wordt bij deze activiteit drie begeleiders mee te sturen. Deze activiteit kan aansluiten bij uw geschiedenisles over de ‘Kruiskerkbouw’ (15e eeuw), de komst van de Watergeuzen en de overgang van katholiek naar protestant (16e eeuw) en de Hervorming. Tijd van Napoleon (1810: begrafeniswetgeving, onteigening van de torens). Het verhaal over het afzinken van de twee luidklokken ter voorkoming van omsmelting tot munitie voor de Duitsers, sluit aan bij lessen over de Tweede Wereldoorlog.

Titel: Bedoeld voor: Tijdsduur: Organisatie: Locatie: Kosten: Tijdstip:

Oude Begraafplaats Vredehof Spijkenisse klas 1, 2 of 3 Start vanaf de Dorpskerk ca. 1 uur Start bij de begraafplaats ca. 45 minuten. Vereniging Historisch Spijkenisse en Nel van den Tol. Start Dorpskerk, Kerkring 1 Start begraafplaats, Vredehofstraat 27a. € 10,- tot 15 personen, grote groepen € 20,-. april tot en met juni op dinsdag en vrijdag

1e/2e/3e klas

Oude Begraafplaats Vredehof Spijkenisse

Tijdens de rondleiding over de begraafplaats Vredehof wordt verteld over de begraafcultuur in het verleden. De rondleiding wordt gestart, desgewenst bij de dorpskerk en duurt dan ongeveer een uur, of bij de begraafplaats zelf aan de Vredehofstaat in het oude dorp, en duurt dan ongeveer 45 minuten. Er is veel meer over een begraafplaats te vertellen dan men denkt. In het baarhuisje is daarnaast een mooie tentoonstelling ingericht over de begraafcultuur in Nederland. Onderdeel van deze tentoonstelling is bijvoorbeeld een rouwservies. De begraafplaats is aangelegd halverwege de 19e eeuw. De wandeling voert langs, bijvoorbeeld de graven van de in de 2e Wereldoorlog omgekomen soldaten en enkele graven van personen die een belangrijke plaats innamen in de Spijkenisser gemeenschap. Bij deze activiteit is een lesbrief beschikbaar. Deze lesbrief kan voorafgaand of na de rondleiding behandeld worden. 15

1e/2e klas

Museum op de Markt Bedoeld voor: Tijdsduur: Organisatie: Locaties: Begeleiding: Kosten: Tijdstip:

Klas 1/2 Minimaal 60 en maximaal 75 minuten Bibliotheek Boekenberg Spijkenisse i.s.m. Oudheidkamer Spijkenisse Marktplein (tussen Oude Kerk en Boekenberg) Oudheidkamer (gevestigd in de Boekenberg) Bibliotheek Boekenberg Spijkenisse, Markt 40 1 medewerker bibliotheek, 1 medewerker Oudheidkamer, 1-2 leerkrachten € 75,- per bezoek Voor schooljaar 2016-2017 in de periode februari-juni 2017 De school kan een voorkeurdatum opgeven bij inschrijving. Datum en dagdeel worden in overleg met bibliotheek vastgelegd. Het gedeelte van het programma dat op het marktplein moet worden gedaan kan niet worden uitgevoerd op dinsdag (marktdag) of bij regen.

Doel:

- Leerlingen leren kiezen en gebruiken (informatie zoeken en vinden; informatie gebruiken). - Leerlingen kunnen de applicatie van Museum op de Markt gebruiken als bron voor historisch onderzoek. - Leerlingen kunnen de verhalen van oud bewoners van Spijkenisse verwerken in een korte presentatie. - Leerlingen wordt historisch besef bijgebracht.

Bibliotheek Boekenberg Spijkenisse heeft een verzoek gekregen om een link te maken tussen de bibliotheek en het Museum op de Markt project. Het project is een openlucht museum dat door middel van een applicatie op iPad of tablet te aanschouwen is. Bij de uitvoering van ‘ Museum op de Markt’ spelen het unieke Boekenberg gebouw en de verwijzing naar het verleden van de markt een prominente rol. Door middel van het uitvoeren van verschillende opdrachten worden de leerlingen bewust gemaakt van het verleden van Spijkenisse. Er is voor gekozen om de leerlingen een medeleerling te laten helpen met een presentatie over de geschiedenis van Spijkenisse. De leerlingen krijgen het verhaal te horen van een meisje die haar presentatie niet op tijd af krijgt en de hulp inroept van de leerlingen. Door middel van allerlei opdrachten verzamelen de leerlingen informatie die ze verwerken in een zelfgemaakte presentatie, die op school verder wordt uitgewerkt en in verschillende vormen kan worden gemaakt, zoals bv. in de vorm van een PicoZine tijdschrift, een Powerpoint , een Prezi, een filmpje etc. De bezoekende groep wordt na ontvangst en inleiding opgedeeld in drie kleinere groepen (bij voorkeur al voorafgaand aan het bezoek al geformeerd). Deze drie groepjes gaan op de drie verschillende locaties aan de slag. In de Oudheidkamer zijn verschillende dingen te zien uit het verleden van Spijkenisse. De uitleg die door de medewerker van de Oudheidkamer wordt gegeven is gekoppeld aan vragen en opdrachten die in de Oudheidkamer worden behandeld. Op de Boekenberg gaan de leerlingen aan de slag met de uitgedeelde opdrachten. Deze hebben te maken met de Boekenberg, het Lokaal Archief en de geschiedenis van Spijkenisse. Op de markt gaan de leerlingen met de Museum op de Markt applicatie op door de bibliotheek uitgedeelde iPads op zoek naar de antwoorden van de vragen die op de iPads aan hen worden gesteld. Bij slecht weer zal het programmaonderdeel op de markt worden vervangen door plaatsvervangende opdrachten in de Boekenberg. Op dinsdag kan er i.v.m. marktdag geen Museum op de Markt bezoek plaatsvinden. De leerlingen en hun leerkracht(en) worden in de Boekenberg ontvangen door een medewerker van de bibliotheek, die na een korte introductie en uitleg over de opdrachten de drie groepjes aan het werk zet. De bedoeling is dat alle groepjes alle drie de onderdelen uitvoeren. Na ongeveer 20 minuten wisselen de groepjes elkaar af. De opdrachten kunnen in twee- of drietallen worden uitgevoerd. Bij alle drie de onderdelen is begeleiding aanwezig (inclusief leerkrachten). Indeling programma: Welkom en inleiding door medewerker Boekenberg: 10 minuten Uitvoering 3 opdrachten, 20 minuten per opdracht: 60 minuten Afsluiting: 5 minuten ----------Totaal: 75 minuten Maximale grootte klassen: 30 leerlingen (3 groepjes van max. 10 leerlingen) Voorbereiding door bezoekende klassen: het door de bibliotheek opgestuurde filmpje bekijken, het opgestuurde programma doornemen en groepjes formeren. De bibliotheek nodigt de groepen uit na aanmelding. Bij deze uitnodiging per mail worden het filmpje en het programma als bijlagen meegestuurd.

16

Bedoeld voor: klas 1 of 2 Tijdsduur: ongeveer 1,5 uur Organisatie door: Stichting Neeltje Locatie: school (indien mogelijk in een aparte, rustige ruimte) Kosten: € 250, Gekleurd glas is een oefening in geweldloze communicatie. Twee beroepsacteurs maken door middel van drama en rollenspel, problemen rondom agressie, tolerantie, discriminatie en geweld zichtbaar en oplosbaar. De groepen waarmee wordt gewerkt, bestaan uit maximaal veertien en minimaal tien leerlingen. Voor optimaal resultaat is het aan te bevelen met series te werken van drie bijeenkomsten per groep.

In het schooljaar 2016-2017 heeft u de keuze om het schrijversbezoek te laten plaatsnemen op uw school of in de Boekenberg. In het auditorium is ruimte voor 70 bezoekers. Er worden geen extra huurkosten berekend. De ontvangst in de Boekenberg is 10 minuten voor aanvang van de lezing. Doelgroep: Tijdsduur: Locatie: Periode: Kosten:

klas 1, 2 en 3 VO 1 uur (of eventueel 2 lesuren) School of Boekenberg (1) In overleg te bepalen (2) € 150,- per klas per uur

(1): De keuze van de locatie dient tijdens de inschrijving al aangegeven te worden. Bij geen vermelding van keuze worden de schrijversbezoeken voor VO-scholen op de school georganiseerd. (2): Indien de school niet vóór 1 maart 2017 reageert op de digitale en telefonische uitnodiging van de bibliotheek dan kan de Boekenberg geen schrijversbezoek meer regelen!

1e/2e/3e klas

Schrijver op School

1e/2e klas

Gekleurd glas

Een zeer motiverende manier van leesbevordering is Schrijver op School. Leerlingen maken kennis met een auteur en met diens werk. De auteur vertelt over het eigen werk en over schrijven in het algemeen. Er kan ook een korte workshop worden gegeven. De auteur is interactief bezig met de leerlingen. U ontvangt een collectie boeken van en achtergrondinformatie over de betreffende auteur. De ervaring leert dat wanneer de boeken van de auteur klassikaal besproken worden en leerlingen actief aan de slag gaan met het werk van de auteur, het succes van Schrijver op Bezoek nog groter zal zijn!

Doelgroep : Tijdsduur : Materiaal : Organisatie : Locatie : Kosten :

klas 1, 2 of 3 2 uur incl. voorbereiding viltstift en/of verf op speciaal papier/karton Regio Art Rijnmond (Marjon Hoogendijk) school € 179,-

De dagdroom van een voor jouw ideale wereld. Deel het met de mensen om je heen. Sluit je ogen, vind hem… ! Open je ogen en maak hem… Shoot! Hoe zie jij de ideale samenleving, natuur, behuizing, sociaal, mens, klimaat, omgeving etc. Welk beeld roept een bepaalde vorm, kleur, geluid bij je op? Beïnvloedt de omgeving je?

1e/2e/3e klas

Finding the worlds dream

Veel kunstenaars en vrijdenkers gingen ons voor. We zitten wederom in een tijd van grote verandering, ruimte voor vernieuwing. Laat via je droombeeld zien waar jij voor staat en gaat. Wees benieuwd…! Het totaal van de kunstwerken zou behangen kunnen worden als paperworld-wall (is het droom of werkelijkheid?).

17

1e/2e/3e klas

Op de foto

1e/2e/3e klas

Rondleiding Kijk anders naar hetzelfde

1e/2e/3e klas

Kunst in de openbare ruimte

Doelgroep : Tijdsduur : Materiaal : Organisatie : Locatie : Kosten :

klas 1, 2 of 3 1,5 uur fototoestel aanwezig op school Regio Art Rijnmond (Esther van Duffelen) school € 179,-

We gaan portretfoto’s maken op een andere manier dan je zou verwachten. Kinderen nemen van thuis een favoriet voorwerp of kledingstuk mee, waar ze een leuke herinnering aan hebben. De foto’s zijn voor familie, voor opa, oma, mama, of papa, zus of…. Kinderen gaan kijken naar foto’s van bekende fotografen. Ze kiezen een eigen stijl uit.

Doelgroep : Tijdsduur : Organisatie : Locatie : Kosten :

klas 1, 2 of 3 1,5 uur Regio Art Rijnmond (Esther van Duffelen) school € 179,-

Kinderen gaan zelf een rondleiding maken en geven. In het lokaal en om de school. De klas gaat in kleine groepjes een verhaal voorbereiden. Kinderen kiezen een kleur en gaan op zoek naar voorwerpen in die kleur. Hierover gaan ze een presentatie geven. Ze gebruiken hierbij veel fantasie en creativiteit. Mooie verhalen worden bedacht. Aan het einde van de les gaan we de rondleiding doen. Later kunnen de kinderen andere klassen rondleiden of op een ander moment ouders en familie.

Doelgroep : klas 1, 2, 3 Tijdsduur : 1,5 uur Materiaal : karton in diverse kleuren en ander beschikbaar materiaal Organisatie : Regio Art Rijnmond (Friedie Kloen) Locatie : school Kosten : € 179,Alleen mogelijk indien er een digitaal bord aanwezig is We gaan diverse kunstwerken in Spijkenisse bekijken (smartbord) en bespreken. Hoe komt een kunstwerk in de openbare ruimte. Allereerst de plaatsbepaling, prijsvraag, selectie, kostenplaatje etc. Het hele proces komt aan de orde. Vervolgens wordt er een plek in Spijkenisse uitgekozen die populair bij de jongeren is (b.v. schoolplein). De leerlingen gaan een ontwerp voor die plek maken en houden zich aan voorgeschreven regels, zoals dat in het echt ook gaat.

18

Doelgroep : Tijdsduur : Materiaal : Organisatie : Locatie : Kosten :

klas 1, 2, 3 1,5 uur ijzerdraad, houten afvalblokjes, papier maché, katoen Regio Art Rijnmond (Friedie Kloen) school € 179,-

Aan de hand van mijn eigen meegenomen beelden laat ik beweging in hout zien. Leerlingen gaan eerst een schets maken van een figuur dat in beweging is. Het geraamte wordt gemaakt van ijzerdraad en wordt omwikkeld met stroken papier maché en later met katoen. Nabespreking: Laten de beelden een beweging zien?

Doelgroep : klas 1, 2, 3 Tijdsduur : 1,5 uur Materiaal : papier en schildermateriaal Organisatie : Regio Art Rijnmond (Friedie Kloen) Locatie : school Kosten : € 179,Alleen mogelijk indien er een digitaal bord aanwezig is

1e/2e/3e klas

Kunst inspireert!

1e/2e/3e klas

Beweging

Kunst inspireert om zelf kunstwerken te maken. Leerlingen gaan schilderijen bekijken op het smartbord en daar d.m.v. hun iphone een beschrijving van maken aan de hand van vragen. Wat is er te zien, compostie, kleurgebruik, materialen etc. Het doel is om heel goed te kijken en te registreren. Vervolgens worden deze gegevens onderling uitgewisseld. Een leerling krijgt een beschrijving van een schilderij (die door een andere leerling is gemaakt) en gaat daarmee aan de slag om een schilderij te maken. Aan het einde van de les bespreken we na en kijken wat de resultaten zijn. Lijkt het gemaakte schilderij op het originaal? Mag dat? Kan dat ? Hebben jullie goed gekeken? Uiteindelijk gaat het erom dat kijken naar kunst inspireert om zelf iets te maken

19

Pluspakket Uit de Kunst!

Dit Pluspakket omvat het aanbod van activiteiten van de verschillende instellingen naast de activiteiten uit het Basispakket. De activiteiten uit het Pluspakket komen voor eigen rekening van de school. Voor inschrijvingen kan de school zelf contact opnemen met de betreffende instelling om verdere afspraken te maken. Contactgegevens vindt u achter in het boekje.

Centrum voor de Kunsten Spijkenisse Het aanbod uit het Basispakket is tevens voor andere klassen af te nemen in het pluspakket. Ook kan de school maatwerk vragen, bijvoorbeeld langere workshops of toewerken naar een presentatie.

Gemeente Nissewaard De rondleiding Dorpskerk Spijkenisse uit het Basispakket is ook mogelijk voor klas 4, 5 of 6. Daarnaast heeft de gemeente op het gebied van kunst en lokaal cultureel erfgoed verschillende materialen beschikbaar. Voor vragen en verdere informatie over de rondleiding in de dorpskerk of de materialen kunt u contact opnemen Elsa van der Bijl, [email protected]

Regio Art Rijnmond (RAR) Heeft u interesse om buiten het Basispakket een activiteit van Kunstenaar in de Klas aan uw leerlingen aan te bieden? Neem dan gerust contact op met RAR om de mogelijkheden samen te bekijken.

Oude Begraafplaats Vredehof Spijkenisse De rondleiding over de begraafplaats Vredehof uit het Basispakket is in het Pluspakket ook voor andere groepen beschikbaar.

Museumwoning Back to the Sixties Bezoek aan de museumwoning Back to the Sixties uit het basispakket is in het Pluspakket ook voor andere klassen beschikbaar.

20

Voorwaarden

Wijziging van de uitvoeringsdatum Indien de instelling door overmacht, ziekte of ongeval verhinderd is de activiteit te verzorgen volgens afspraak, zal zij de school daarvan direct op de hoogte brengen. In overleg kan dan een nieuwe uitvoeringsdatum worden vastgelegd. De school kan bij de inschrijving aangeven in welke periode zij de activiteit niet kan afnemen. De instelling dient hier waar mogelijk rekening mee te houden. De instelling benadert de school over de uitvoeringsdata en tijden, waarna de school deze afspraak bevestigt aan de instelling. Met deze bevestiging is de afspraak rond. Wijziging van uitvoeringsdatum door de school, nadat deze door de school is bevestigd, is niet kosteloos. Een nieuwe datum komt in overleg tussen de school en de instelling tot stand. De instelling kan niet verzekeren dat er een geschikte, nieuwe datum kan worden gevonden.

Annulering van een activiteit Na ontvangst van het inschrijfformulier Uit de Kunst! kunt u tot woensdag 7 september 2016 een annulering doorgeven. Na deze datum is uw inschrijving definitief en wordt het project in rekening gebracht. Wijzigingen kunt u per mail doorgeven aan: Elsa van der Bijl, [email protected] of Stephanie Scherpenhuyzen, [email protected]. Indien de school niet in staat is volgens afspraak aan de activiteit deel te nemen, zal zij de instelling daarvan zo spoedig mogelijk op de hoogte brengen voorafgaand aan de activiteit en wordt deze activiteit bij de school in rekening gebracht.

21

Gedragscode tijdens schoolvoorstellingen Theater de Stoep hanteert een gedragscode bij schoolvoorstellingen voor het onderwijs. Uitgangspunt is dat de schoolleiding dan wel vertegenwoordigers van de bezoekende school altijd verantwoordelijk zijn (blijven) voor het gedrag van de leerlingen in het theater. 1. Fietsen dienen geparkeerd te worden in de daarvoor bestemde fietsenstalling naast de Supercoop. De gemeente kan handhaven op fietsen die buiten de stalling geplaatst worden. Zoals bekend heeft de gemeente Nissewaard voor het voortgezet onderwijs de Kopspijkergarage beschikbaar gesteld. Zie achterzijde van de gedragscode voor meer informatie. 2. De begeleiders melden zich bij aankomst bij de vertegenwoordiger van het theater. De begeleiders en de medewerkers van het theater zorgen samen voor het ordentelijk binnentreden van de zaal door de groepen leerlingen. 3. Op een groep van vijftien leerlingen moet de school voor minimaal één begeleider zorgen. 4. De vertegenwoordigers van het theater bepalen: - wanneer de leerlingen naar binnen kunnen; - hoe groot de groepen zijn die naar binnen gaan; - waar de leerlingen plaats nemen. 5. Tassen, jassen en helmen ed mogen niet mee de zaal in worden genomen. In de foyer staan garderoberekken waar men gebruik van kan maken. Bovendien blijft er een medewerker van het theater in de foyer aanwezig tijdens de voorstelling. 6. Etenswaren en drank mogen niet mee de zaal in worden genomen. 7. Er mogen geen opnames gemaakt worden (foto/video/geluid) 8. Telefoons dienen uitgeschakeld te worden. 9. Graag toiletbezoek zoveel mogelijk voorkomen, omdat dit voor onrust kan zorgen in de zaal. 10. De docenten begeleiden hun eigen groepen naar de zitplaatsen en blijven tijdens de voorstelling bij de betreffende groepen. 11. De vertegenwoordiger(s) van het theater zijn gemachtigd leerlingen te verwijderen uit de zaal dan wel te weigeren in de zaal wanneer deze zich niet aan de fatsoensnormen dan wel veiligheidseisen houden. 12. Indien volgens het oordeel van de vertegenwoordiger(s) van het theater niet wordt voldaan aan de veiligheidseisen en/of fatsoensnormen, wordt de voorstelling geannuleerd. De kosten worden doorberekend aan de school/scholen. 13. Bovengenoemde bepalingen worden verstrekt bij elk bezoek van een school aan een voorstelling in het theater.

Fietsen stallen Voortgezet Onderwijs Voor het stallen van de fietsen bij theaterbezoek vanuit het voortgezet onderwijs stelt de gemeente Nissewaard gratis de Kopspijkergarage beschikbaar. De ingang daarvan ligt direct naast de openbare fietsenstalling aan de Oostkade, op korte afstand van de theateringang. De Kopspijkergarage is een semi-ondergrondse garage met een kleine, geleidelijk aflopende hellingbaan en een overzichtelijke indeling. Omdat het geen openbare parkeergarage is, is de verkeersintensiteit er bijzonder laag. Onze gemeente zorgt ervoor dat er op de voorstellingsdagen parkeervakken worden afgezet en fietsenrekken worden geplaatst. Daarnaast zal er ondersteuning zijn van gemeentelijke parkeer- en toezichtmedewerkers. De capaciteit van de garage is ruim voldoende, zodat het stallen van de fietsen nauwelijks tijd zal kosten en alle fietsen op één locatie gestald kunnen worden. Daarmee hebben we naar verwachting een oplossing gevonden voor het veilig en geconcentreerd stallen van grote aantallen fietsen bij bezoek aan schoolvoorstellingen in Theater de Stoep, zonder dat daar het straatbeeld onder lijdt of routes geblokkeerd worden. Hoewel de gemeente ondersteuning biedt vanuit Parkeerbeheer en Toezicht, gaan wij ervan uit dat de school het vanuit de eigen verantwoordelijkheid op zich neemt om ervoor te zorgen dat de scholieren zich op een correcte manier van de garage naar het theater begeven en vice versa - en er dus geen overlast wordt veroorzaakt tijdens deze korte wandeling.

22

Contactgegevens

Centrum voor de Kunsten Spijkenisse Contactpersoon: Rik van Boeckel Adres: Nieuwstraat 83, 3201 EE Spijkenisse Telefoon: (0181) 652 255 E-mail: [email protected] Bibliotheek Boekenberg Spijkenisse Contactpersonen:Ronald van Ham (Basispakket/Contactpersoon BCE) Evelien Gerritsen (Teamleider Educatie) Adres:  Markt 40 3201 CZ Spijkenisse Telefoon: (0181) 616 622 E-mail: [email protected] Oudheidkamer Spijkenisse Contactpersoon: Leen Riedijk Adres: Markt 40 3201 CZ Spijkenisse Telefoon: (0181) 614 504 E-mail: oudheidkamer-spijkenisse@kpnmail. nl Regio Art Rijnmond Contactpersoon: Magda Smit Adres: Noordeinde 7 3201 AK Spijkenisse Telefoon: (0181) 612 319 E-mail: [email protected] o.v.v. Magda Smit

Theater de Stoep Contactpersoon: Gaby Rikkers Adres: Theaterplein 1 3201 DH Spijkenisse Telefoon: (0181) 652 204 (maandag, dinsdag en vrijdag) E-mail: [email protected] Vereniging Historisch Spijkenisse Contactpersoon: Joke van Esch Adres: Hostapad 32 3202 RP Spijkenisse Telefoon: (0181) 622 010 E-mail: [email protected] Rondleiding Oude Begraafplaats Vredehof Contactpersoon: Nel van den Tol Telefoon: 06-22250519 E-mail: [email protected] Platform Binnenschoolse Cultuureducatie/ Gemeente Nissewaard Contactpersoon: Elsa van der Bijl, combinatiefunctionaris Stephanie Scherpenhuyzen, combinatiefunctionaris Adres: Raadhuislaan 106 3201 EL Spijkenisse Telefoon: (0181) 696 718 of 696 120 E-mail: [email protected] [email protected]

Stichting Museumwoning Back to the Sixties Contactpersoon: Evert Zoomer Adres: Joost Sasboutstraat 73 3201 PC Spijkenisse Telefoon: (0181) 621 658 E-mail: [email protected]

23

Deze brochure is een uitgaven van: gemeente Nissewaard Raadhuislaan 106 Postbus 25 3200 AA Spijkenisse telefoon: 14 0181 [email protected] www.nissewaard.nl