TŰZ MODUL - nagycsoport2010. november 1.-30. Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella és Kiticsics Anikó Dajka: Györe Károlyné
SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye
„Ősszel az erdő mindig oly különös, dér csillan a fákon s a reggel már ködös.”
Veress Csilla
A KÜLSŐ VILÁG TEVÉKENY MEGISMERÉSE A környezet megismerése, védelme Tűz 4. Tűzoltók akcióban ZÖLDSÉGEK. Káposztasavanyítás Vegyes savanyúság elrakása a kertből fölszedett zöldségfélékből. Különböző vegyes saláták készítése Háztartási ismeretek: savanyítási módok, eljárások. Higiénés szokások, szabályok betartása: konyhai eszközök: kés, gyalu balesetmentes használata Gyalogtúra: az őszi táj felfedezése. A változatos természeti környezet: erdő, rét, állóvíz jellegzetes élővilágának megfigyelése. TESTÜNK. AZ ORVOS GYÓGYÍTÓ MUNKÁJA. Jeles napok: November 2. Halottak napja November 11. Márton napja -Márton napi népszokások November 29. András napja - Disznóvágások kezdete.
A környezet téri, formai, mennyiségi megismerése Tűz 4. Ég a gyertya, ég Számok összkép alapján.0,1,2,3, 4, 5,6 Dobókocka-játékok. Matematikai tapasztalatszerzések a tárgyak tulajdonságaival kapcsolatosan. Magasság Hosszúság Relációk. Tájékozódás a térben. Számlálgatás a 0-10-es számkörben, differenciált feladatadás! Halmazok tulajdonságainak megnevezése. Halmazok bontása részhalmazokra. Tájékozódás saját testen.
VERS, MESE Tűz 4. Kányádi Sándor: Aki fázik, vacogjon (vers) Mesék: A kolbász, a béka és az egér Ludas Matyi Pákolitz István: Márton lúdja
Versek: Zelk Zoltán: Őzek, nyulak, szarvasok Csukás István: Sün mese Tamkó Sirató Károly: Késő ősz Veress Csilla: Ősszel az erdő Szalai Borbála: Mogyorót szedtem Weöres Sándor: Őszi erdő Udud István: Őszi szél Cser Gábor: Pihenő Osvát Erzsébet: Síró-rívó november Darázs Endre: Csupa sár Szilágyi Domokos: Eső Lackfi János: Haj és köröm
RAJZOLÁS, MINTÁZÁS, KÉZIMUNKA Tűz 4. „Tűzön olvasztott” – olvasztott zsírkréta kép készítése A Márton napi népszokásokhoz köthető vizuális tevékenységek. A zöldségek témához köthető tevékenységek. A testünk témához köthető tevékenységek. Az ősz, mint évszak jellegzetességei témához köthető tevékenységek. A mesékhez, mondókákhoz, zenékhez kapcsolható vizuális tevékenységek Csutkababa készítés. Kukoricamorzsolás. Liba (Márton lúdja) Gyertyakészítés mártogatással (fény, tûz, világosság, emlékezés) Adventi koszorú készítése Hajtogatás: csizma, szarvas, télapó, fenyőfa Képek nyírása, ragasztása: „a Télapótól kérem” Képek közös puttonyba rendezése
ÉNEK, ZENE, ÉNEKES JÁTÉK Tűz 5.-8. foglalkozás - Zenevarázs 5.Tűzoltózenekar 6.Sárkánytűz 7.Tűztánc 8. Zenés festés: Zenekép Dalok, játékok Árok szélén, domboldalon… Csiteri-csütöri csütörtök… Gyékén-gyákán… Sütőben a tökmag… Orvost hívjál, ha baj van… Alma: Kapar a szél, kotorász Három lepke: Őszi levelek közt Három lepke: Álmos őszi idő Alma: Zivatar lányka Kecske ment a kiskertbe Bibici Panna Gyertek haza ludaim Egyél libám Ácsorogjunk Kendő elejtő Héja, héja vaslapát Siess libám
MOZGÁS
Magyar Mozgáskotta Játékos mozgásfejlesztés a készlet eszközeivel. Babzsák-gyakorlatok. Zenés torna, gimnasztika. Mezítlábas mozgásfejlesztő torna. Szalag-gyakorlatok. Mozgásos és térkitöltő drámajátékok.
ETNIKAI PROJEKT Beás tánclépés: apró toppantások helyben, CD-hallgatás. 3-as fonás. Temetkezési szokások, virrasztás a cigányoknál. Mindenszentek napján végiglátogatták a család halottait.. Temetés után a férfiak 1 hétig nem borotválkoztak Versek, mondókák Szél fúj a hegy oldaláról (népköltés) Karsai Ervin: Mikor még kisfiú voltam Roma művészek a gyermekekért Cd őszi dalainak hallgatása. Terméshangszerek, cigány zene hangszerei-cigányzenekar. Fűzfavessző kompozíciók készítése további természetes anyag felhasználásával. Termésekből hangszerek készítése. A mesékhez, mondókákhoz, zenékhez kapcsolható vizuális tevékenységek. Mesék: A vak ördög-krími cigány mese A macska meg a róka (püspökladányi cigány mese)
Az őszi szünetet követően november 8-án találkoztunk újra. Márton napi hangulatot teremtettünk a szobában.
NOVEMBER 8.-12. Márton napi hagyományokhoz kötődő tevékenységeink 8. HÉTFŐ
Novemberi jeles napunk: Márton napja. Mese: Szent Márton története. Prezentáció megtekintése a libákról, tollfosztásról, a Márton napi hiedelmekről. Nyaklánc fűzése tűzön pirított libagége tésztából. Libás, ludas dalos játékaink felelevenítése, eljátszása. Csoportszoba díszítése libás, ludas kiegészítőkkel.
9. KEDD
Séta a faluban, ellátogatunk egy „libás” házhoz. Az állatok közvetlen megfigyelése. A liba hasznossága. Beszélgetés a tollfosztásról. A toll fontossága, felhasználása. Bébiételes üvegből lámpás készítése a Márton napi felvonuláshoz. Bújjunk dunyhába!
10. SZERDA
Libás drámajátékok. Rajzolgatás, írás libatollal. Liba síkbáb készítése. Kukorica morzsolás, csutkababa készítés. Mese: Benedek Elek - Rókáné foga libacombra vágyik
11. CSÜTÖRTÖK
Ünnepi lakoma Márton napi süteménykészítés: sós, tekert libanyak. Kiss Mártont köszöntjük névnapja alkalmából. Liba báb készítése almából. Márton napi lampionos felvonulás a falu utcáin.
12. PÉNTEK
Mese ismétlése: Lúdas Matyi A mese dramatizálása, meseillusztráció készítése. Dalos játékok ismétlése. Kukoricás torna mezítláb, hogy nehogy lúdtalpas légy!
Márton-napi legenda és a hozzá kapcsolódó szokások felelevenítése és ismételt átélése az óvodában. A néphagyomány szerint Márton egy pogány katona volt, aki egy alkalommal találkozott egy szegény, éhező koldussal. Megsajnálva őt, neki adta köpenye felét, hogy megvédje a fagyhaláltól. Ettől kezdve püspökként szolgálta az éhező szegényeket. A későbbiekben őt szentté avatták, s neve napján megemlékeznek jótetteiről.
Napjainkban a köpeny kettévágását egy sütemény kettétörése jelképezi, amit megosztunk valakivel ezzel is jelképezve a felebaráti szeretetet. Ezen a napon zárultak le a Szent György napján induló mezőgazdasági munkák, ekkor kóstolták meg először az újbort és vágták le a libákat. Innen ered, hogy Márton napján libát eszünk, és bort iszunk.
„Aki Márton napon libát nem eszik, egész éven át éhezik!”
Hogy kapcsolódik Márton a libához? A keresztelkedés után Márton a Jóistennek szentelte magát. Látván szent életét, püspökké akarták szentelni. Márton nem akart püspök lenni, ő szerzetes szeretett volna maradni. Az emberek erőszakkal is el akarták vinni, de Márton elbújt a libaólba. A libák viszont elárulták gágogásukkal, ezért az emberek megtalálták Mártont, akit végül mégis csak püspökké avattak.
Jóslatok „Ha a liba csontja fehér és hosszú, akkor havas lesz a tél, ha viszont barna és rövid, akkor sáros." „Ha Márton fehér lovon jön, enyhe tél, ha barnán, kemény tél várható." „Márton napján, ha a lúd jégen jár, akkor karácsonykor vízben poroszkál.” Régen Márton napján terelték be az állatokat a tél elől, ezért ezt a napot igen meghatározó eseményként tartották számon. Ilyenkor a pásztorok házról házra jártak köszöntőt mondani, amiért a házigazdák megajándékozták őket. Ekkor kezdődött a kisfarsang ideje, ami Katalin napig tartott. Ezt az időszakot az újboros ás Márton - ludas lakomák és bálok jellemezték.
A lúdfélék (Anseridae) az úszómadarak rendjébe, a lemezescsőrűek csoportjába tartozó madárcsalád. Fészekhagyók, úszólábúak, rövid farkúak, és lúdtalpúak. A lúd és liba ugyanannak az állatnak kétféle elnevezése. A hímnemű ludakat hívják gúnárnak, míg a nőneműeket tojónak. Aphrodité lúdon
Persephoné szent állatai voltak, de Aphrodité kedvenc állata is a lúd volt. Az indián asztrológiában a téli napforduló totemmadara, Kínában a házastársak közötti hűség jelképe. A finn mitológia szerint a világot egy lúd (más források szerint egy kacsa) tojta.
Nyaklánc fűzése tűzön pirított libagége tésztából.
Szent Márton története.
„Valamikor régen élt egy kisfiú, akit Mártonnak hívtak. Minden vágya az volt, hogy a császár katonája lehessen. 15 évesen be is állt a császári hadseregbe, nagyon szerette a lovát és minden nap kilovagolt vele. Egy hideg téli napon a város felé lovagolt. Hirtelen az út szélén megpillantott valamit, ahogy közelebb ért látta, hogy egy ember fekszik ott. -Szegény ember vagyok, nincsen semmi ennivalóm, nagyon fázom, kérlek segíts rajtam! -Nincsen nekem semmim, csak ez a darab kenyerem, de ezt megosztom veled. - Köszönöm jóságodat, de nagyon fázom, segíts rajtam. -Tudom mit kell tennem, kettévágom a köpenyemet és az egyik felét oda adom neked. - Köszönöm a jóságodat. De jó meleg ez a köpeny! Már nem fázom, és nem is vagyok éhes. Hogy hívnak téged? - Márton a nevem és katona vagyok. Sietek, mert várnak a társaim. Azzal továbblovagoltak, míg egy nagy városkapuhoz nem értek. Márton és a katonái bejutottak a városba, ahol éppen piaci vásár volt. - Libát vegyenek! Kövér libát vegyenek! Vegyél te is tőlem katona, olcsón adom! - Nincsen pénzem, de segítek nektek a libákat az ólba terelni. Márton megkedvelte az embereket, itt maradt a városban és kolostort alapított. Később püspökké választották és szentté avatták.” /részlet/
Márton legendája
Libás, ludas dalos játékaink felelevenítése, játszása.
Hatan vannak a mi ludaink… Réce-ruca vadliba… Gyertek haza ludaim… Siess libám… Egyél libám… Héja, héja, nincs itt liba… Héja, héja, vaslapát…
Séta a faluban. Ellátogatunk egy „libás” házhoz. Az állatok közvetlen megfigyelése. A liba hasznossága.
Libapásztorkodás, drámajátékok.
A libák megmutatták a püspökfalatjukat a libapásztornak.
Libasorban járunk-kelünk. A libavásárba megyünk.
Beszélgetés, képek nézegetése a tollfosztásról. A toll fontossága, felhasználása. Tollfújás.
Bújjunk dunyhába!
„Fejre kucsmát, Lábra csizmát, Hátra bundát, Ágyba dunyhát. Jön a hideg tél!” Kányádi Sándor
Bébiételes üvegből lámpás készítése a Márton napi felvonuláshoz.
Libás rajzaink, síkbábok.
Rajzolgatás, írás libatollal. Képek nézegetése a régmúlt idők íróeszközeiről.
Libát készítettünk almából.
Márton napi süteménykészítés: sós, tekert libanyak.
A betekert tésztát libatollal kentük meg.
Délre meg is sült a finom sütemény, amit közösen elfogyasztottuk. Kóstolót vittünk a legkisebbeknek.
Márton napi lampionos felvonulás az iskolásokkal együtt a falu utcáin.
Szent Mártonnak ünnepén, Égő gyertyát viszek én, Világítson mindenhol nekünk Ahol járunk, ahol megyünk. Zsoldos volt ő, katona Így lett Isten bajnoka, Kettévágta díszes köpenyét, Betakarta koldusnak testét. /Dunántúli gyermekének/
Lúdas Matyi Mesélünk, dramatizálunk.
A mese egyes részleteit számítógépen is megnéztük.
Kukorica morzsolás.
Csipegetés.
Csutkababák készítése: csuta, csuhé, rafia.
Kukoricás torna mezítláb, hogy nehogy lúdtalpas légy!
„EGÉSZSÉGEDRE” TÉMAHÉT NOVEMBER 15.-19. 15. HÉTFŐ
16. KEDD
17. SZERDA
18. CSÜTÖRTÖK
19. PÉNTEK
Ősz végi séta, vagy szabad mozgás a friss levegőn. „Az emberi test”-prezentáció megtekintése testünkről. A gyermekek szűrő vizsgálata. „Baciluskergető” játék Ősz végi séta, vagy szabad mozgás a friss levegőn. Mese, vers, zene, drámajátékok. Nagymama éléskamrájában elhelyezett befőttek, lekvárok kóstolása. A téli időszakban fontos c vitaminforrás a savanyú káposzta, amely még finomabb, ha mi magunk készítjük el. Káposztasavanyítás. Az ételek készítésének, tárolásának higiéniája, a kézmosás fontossága az ételkészítés során. A fogászati rendelő. Fogászati szűrés. Eszközök, műszerek. Ősz végi séta, vagy szabad mozgás a friss levegőn. Szerepjátékok: orvosos, mentős, fogászat, kisbaba születik, stb. Memóriajáték, érzékelő játékok, drámajáték, dalos játékok az egészség jegyében. Ősz végi séta, vagy szabad mozgás a friss levegőn. Séta a gyógyszertárba. Eszközök, gyógyszerek, a gyógyszerész munkájának megfigyelése. Vizuális tevékenységek a témával kapcsolatosan. „Tenyérjáték - talpjáték” /festés tenyér- és talpnyomatokkal/
Ősz végi séta, vagy szabad mozgás a friss levegőn. Zöldsaláta kóstolása. Kistakarítás: mosogatás a babakonyhában, babaruhák mosása, babafürdetés. Tűz 4. Kányádi Sándor: Aki fázik, vacogjon (vers)
Mese az egészségről, a zsák aranyról és a lyukas zsákról „Mindenki, aki megszületett, születéskor kap egy zsák aranyat. Ez az egészsége. Az arany egy lyukas zsákban van, és mivel a lyukat teljesen befoltozni nem lehet, az arany előbb-utóbb elfogy. Ha elfogy az arany, elfogy az egészség, és vége az életnek. Mindenki addig él, amíg van a zsákjában az arannyal egyenlő értékű egészségéből. Az igaz, hogy a lyukas zsák alján a lyukat teljesen eltűntetni nem, de - az egészséges életmód segítségével - szűkíteni lehet. Tehát, aki egészségesen él, sokat alszik, sokat mozog, jókat eszik, barátkozik, és ha valami baja van, elmegy orvoshoz, hagyja magát gyógyítani, akkor védi az egészségét, - szűkíti a zsákon a lyukat. Viszont ha nem követi ezeket a tanácsokat, vagy ha idősebb korában cigarettázik, sok sört, bort, pálinkát iszik, keveset mozog, összevissza eszik, nem pihen eleget, akkor… ezzel az életmóddal növeli a lyukat a zsákon. Hamarabb fogy az aranya, hamarabb fogy az egészsége, és hamarabb ér véget az élete. Aki vigyáz a zsák aranyára, annak boldog, egészséges élete lesz, felnőtt korában örülni fog a gyerekeinek, idős korában az unokáinak. Vigyázzatok a zsák aranyotokra! Vigyázzatok az egészségetekre!” Dr. Simon Tamás
November 15. hétfő
Demény Ottó : Doktor bácsi Adjon egy kanalat, Mondja szépen „ a ” A hőmérőt bedugjuk A hóna alá. Maga kérem nagy beteg Biztos megint beevett. Öblögessen, borogasson, Bújjon a dunyhába! Ha holnapra nem köhög Mehet óvodába.
„Baciluskergető” játék
A veszélyzónákat kis bacilusokat ábrázoló képekkel jelöltük meg.
Testünk, testrészeink.
Tabló készítése ragasztással.
A gyermekek szűrővizsgálata.
Szabad mozgás az udvaron.
Rendszeres fogápolás, tisztálkodás.
Délután Szabó Andrea védőnő egészséges életmóddal kapcsolatos előadásán vehettek részt az érdeklődő szülők.
November 16. kedd
Séta az egészségházba. A gyermekek fogászati szűrése.
Hazafelé jövet bementünk Babi néni boltjába, és megkerestük azokat az élelmiszereket, amelyek az egészséges táplálkozást szolgálják.
Állandó orvosi ügyelet az oviban – szerepjátékok.
Kísérletezünk a kólába és a vízbe helyezett tojásokkal.
Mozgás a friss, tavaszias időben. Futóverseny.
Pihenésre minden kisgyermeknek szüksége van.
Álomba ringató meséink: •Hapcimanó •Mese a vizilóról, aki félt az oltástól •A csúnya kislány •Hogyan ment világgá Pliccsplaccs szappan? •A fogfájós nyuszi •A veszekedő ujjak
Délután káposzta salátát készítettünk és kóstolgattuk a zöldségeket.
November 17. szerda
Ismét rendeltek orvosaink.
Viki doktornőnek kisbabája született.
Reggeli, tízórai gyümölcs.
Memóriajáték, érzékelő játékok, drámajáték, dalos játékok az egészség jegyében.
Buborékok – ilyen habos vízben fürödj meg minden este!
Változatos mozgásos játékok a kissé hűvösödő, esőcseppes időben.
A kedden gyalult, lesózott salátánkat ma ízesítettük, kóstolgattuk. Pénteken ebédre minden ovis a mi salátánkat fogyasztja majd!
November 18. csütörtök
Megmossuk lábainkat, előkészülünk a talpmasszázshoz, talpfestéshez. Ügyelünk arra, hogy senki ne fázzon meg a játékok során!
Talpmasszázs, talpcsiklandozás. Mozgás mezítláb.
Talpfestés, nyomhagyás csomagolópapíron.
A gyógyszertárban.
A játék tovább folytatódik…
A Natura Plus KFT magvas termékeiből kóstolgattunk, amelyeket saját készítésű sárgarépás margarinnal kentünk meg.
Sütőtököt is kóstolgattunk délután, bár nem mindenkinek ízlett a nem túl ismert hétköznapi csemege.
November 19. péntek
Kimostuk a babaruhákat, majd kiteregettünk.
Megmosdattuk babáinkat.
Elmosogattuk az edényeket a konyhában.
A fiúk az autómosást vállalták.
Festés tenyérnyomattal. „Tüzet raktam.”
Tüzeink.
TŰZ 4. Kányádi Sándor: Aki fázik, vacogjon
Tűzet raktunk, hogy melegedhessünk.
Dalos játékok. Tűztánc.
Ebédre megettük a magunk készítette salátát.
Délután Reni néni megtáncoltatott bennünket.
Közeleg a tél. Hidegebb az idő. Egyre több ruhát veszünk fel, hogy ne fázzunk. Hamarosan megérkezik Télapó is. „Nyáron szandál, Télen csizma. Jaj lesz annak, Ki fordítva húzza. Megsül a lába, Megfagy a lába, Hogy jön így majd óvodába?” Kovács Barbara
Az ősz végi nagytakarítás után ünneplőbe öltöztetjük a szobát. Elkészítjük az adventi koszorút, az adventi naptárt.
Eljöttek vendégségbe az otthoni Mikulások, rénszarvasok és téli mesekönyvek.
Dér, dér, diridér, didereg a pipitér. Holnap havat hord a szél, holnapután itt a tél.
Évszak órát készítettünk.
„Zsák, zsák, teli zsák, Piros alma, aranyág.”
Már nagyon várjuk a Mikulást.
Zenebona szanaszét… Énekelünk, zenélünk, dalos játékokat és drámajátékokat játszunk.
Játékok ritmushangszerekkel, csengettyűkkel, harangokkal.
Csúszkálunk a jégen, korcsolyázunk, szánkózunk.
Papírból ujjbábokat készítettünk.
Almából és az organzából függő ablakdísz lett.
Levelet írtunk Mikulásnak.
TŰZ 4. Ég a gyertya, ég… Színek, formák, méretek. Számlálgatás.
Tíz gyertya - kártyajáték. Párosítás, számlálgatás.
Gyertyaöntés.
Saját készítésű gyertyáink.
Az afrikai óriás csigák akváriumát is kitisztítjuk a közelgő ünnepre készülődve.
Csigafürdetés.
November 28.
Beszélgetés az Adventről, az adventi koszorú hagyományáról.
Advent első vasárnapja. Négy héttel karácsony előtt valami nagyon fontos dolog történik: egy angyal kék köpenybe öltözve leszáll az égből, hogy közelebb húzódjon az emberekhez. A legtöbb ember ezt észre sem veszi, mert túlságosan el van foglalva mással. De azok, akik jól figyelnek, meghallják a hangját. Ma van az első napja, hogy az angyal először szól, s keresni kezdik azokat, akik meg tudják és meg akarják hallgatni őt.
November 26-án, pénteken meggyújtottuk az első gyertyát a koszorúnkon.
Adventi kirándulás Pécsre.
Bekukucskáltunk az ALEXANDRA Könyváruházba.
A Dómban.
A Barbakánnál.
Egy kis pihenő.
Forrás: A nagycsoport novemberi tevékenységeiről készült képanyaga. Összeállította: Kiticsics Anikó Bükkösd, 2010. november 29.
Elérhetőségeink: SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye 7682 Bükkösd, Ságvári Endre utca 3.
73 / 378-712
