Tweede Kamer der Staten-Generaal

Tweede Kamer der Staten-Generaal

2

Vergaderjaar 1986-1987

19566

Uitvoeringsregelingen W H B O

Nr. 4

BRIEF V A N DE MINISTER V A N ONDERWIJS EN WETENSCHAPPEN Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Zoetermeer, 26 september 198C 1. De Regeling berekeningsgrondslag rijksbijdrage WHBO van 27 juni 1986, u bij brief van 3 juli 1986 (kamerstuk 19 566 nr. 3) overgelegd, is bij mijn besluit van 22 september jl. in werking getreden, na afronding van de voorhangprocedure. In deze Regeling was middels voetnoten kenbaar gemaakt dat de in de Bijlage opgenomen normbedragen voor personele en materiële middelen een voorlopig karakter hebben en nog zullen worden geactualiseerd. Deze actualisering kan thans plaatsvinden. Voorts dient in de personeel-student ratio's de arbeidsduurverkorting te worden verdisconteerd. Het gecombineerde effect van deze bijstellingen voor de instellingen is marginaal. Met de HBO-Raad bestaat overeenstemming over de wijzigingen. Ook overigens behoeft de Regeling nog enige bijstelling. Het betreft: a. invulling van de «onderhoudsvoorschriften, door de op 31 juli 1986 voor het h.b.o. geldende circulaires ook voor wat betreft het begrotingsjaar 1987 toe te passen; b. precisering van de berekening van de onderwijsvraag in geval van gesplitste lange kuo-opleidingen; c. herstel van evidente onjuistheden. Ook deze wijzigingen hebben de instemming van de HBO-Raad. Bijgaand leg ik, mede namens mijn ambtgenoot van Landbouw en Visserij, het ontwerp over van de wijzigingen van de Regeling. Omdat ik op de grondslag van de gewijzigde Regeling uiterlijk 15 oktober a.s. aan de instellingen moet mededelen welke rijksbijdrage zij voorlopig moeten verwachten (artikel 142, eerste lid, van de WHBO), moge ik u verzoeken mij zo spoedig mogelijk mede te willen delen of van de 30 dagen-voorhangprocedure van artikel 6 van de WHBO kan worden afgeweken. Is dat het geval, dan zal het wijzigingsbesluit kunnen worden vastgesteld en volgt onverwijld de inwerkingtreding. 2. Ook de Regeling bekostiging laatste 5 maanden 1986 op grond van de Invoeringswet WHBO, dd. 11 juni 1986 (kamerstuk 19 566, nr. 1), waarvan de voorhangprocedure is afgerond, behoeft bijstelling: in de

Tweede Kamer, vergaderjaar 1986-1987, 19 566, nr. 4

1

onderwijsgevend personeel-student ratio's (OP/S-ratio's) van de regeling dient de arbeidsduurverkorting te worden verwerkt. Bijgaand het ontwerp van de gewijzigde ratio's. De wijzigingen zijn gunstig voor de instellingen en hebben de instemming van de HBO-Raad. Het is van belang dat de wijzigingen spoedig kunnen worden vastgesteld (de regeling werkt nog maar 3 maanden). In verband daarmee doe ik u bij dezen hetzelfde verzoek als het onder 1. vermelde, opdat een spoedige inwerkingtreding mogelijk is. De Minister van Onderwijs en Wetenschappen, W. J. Deetman


2

Ontwerp Wijziging Regeling berekeningsgrondslag rijksbijdrage WHBO De Minister van Onderwijs en Wetenschappen, in overeenstemming met de Minister van Landbouw en Visserij; Gelet op artikel 137, tweede lid, van de Wet op het hoger beroepsonderwijs (Stb. 1986, 289); Besluit:

De Regeling berekeningsgrondslag rijksbijdrage WHBO (Stcrt. 1986, nr. 141) wordt als volgt gewijzigd: 1. In artikel A.1 wordt telkens na «artikel 52» ingevoegd: eerste lid. 2. In artikel B.4, derde en vierde lid, vervallen «GERESERVEERD» en de haakjes om de daarna volgende zinsneden. 3. Artikel B.5 komt te luiden: Artikel B.5. Begrip studierichting Onder studierichting wordt in deze paragraaf zowel de voltijdse als de gelijknamige deeltijdse studierichting verstaan, tenzij uit de bepalingen anders blijkt. 4. In artikel B.7, tweede lid onder A en NBU, wordt na «getuigschrift» ingevoegd: van met goed gevolg afgelegde afsluitend examen. 5. Artikel B.9 onder a komt te luiden: a. de onderwijsfactor gesteld op de in de bijlage opgenomen gemiddelde onderwijsvraagfactor van het profiel waartoe de studierichting behoort, voor wat betreft de berekening van de rijksbijdrage voor de periode tot en met het begrotingsjaar volgend op het begrotingsjaarwaarin de cursusduur van het eerste curriculum eindigt,. Onder b vervalt «blijkens de Beschikking bekostiging HBO-voorzieningen». 6. Na artikel B.16 wordt ingevoegd: Artikel B.16a. Berekening onderwijsvraagfactor in geval van fusie Indien een instelling door samenvoeging is ontstaan, hebben de instellingsgegevens, bedoeld in artikel B.7, tweede lid, betrekking onderscheidenlijk mede betrekking op de instellingen waaruit eerstbedoelde instelling is ontstaan. 7. In artikel B.18, tweede lid onder a en b, wordt «de helft» vervangen door: het in de bijlage vermelde gedeelte. 8. In artikel B.21, eerste lid, wordt «(muziek)» vervangen door: muziek en dans. 9. Na artikel E.2 worden ingevoegd: Artikel E.2a. Berekening onderhoud 1987 1. In afwijking van het bepaalde in artikel B.4, derde lid onder b, en vierde lid onder b, artikel B.16, artikel B.18 en artikel B.21, worden, onverminderd het bepaalde in het derde lid, ten behoeve van het begrotingsjaar 1987 in plaats van materiële middelen voor regulier en groot onderhoud van gebouwen en terreinen, op normatieve grondslag materiële middelen berekend voor gewoon onderhoud van gebouwen en terreinen alsmede verandering van inrichting tot f 10 000, zoals deze begrippen nader zijn omschreven in de volgende op 31 juli 1986 op het hoger beroepsonderwijs van toepassing zijnde circulaires: a. circulaire C 840191 VO/BZ 84282, dd. 20 juli 1984, inzake Vergoedingssystemen en procedures voor onderhoud alsmede herstel, zijnde niet gewoon onderhoud, e t c ; b. circulaire C 840297 VO/BZ 84529, dd. 3 december 1984, inzake Normvergoeding onderhoud gebouwen.

Tweede Kamer, vergaderjaar 1 986-1987, 1 9 566, nr. 4

3

2. De in het eerste lid onder a en b genoemde circulaires zijn van overeenkomstige toepassing, onverminderd het bepaalde krachtens artikel 139, eerste lid, van de wet. Voor de groepsindeling, opgenomen in deze circulaires, treedt het terzake in de bijlage bepaalde in de plaats. 3. In afwijking van het bepaalde in artikel B.4, derde lid lid onder b, artikel B.16 en artikel B.20, geldt ten behoeve van het begrotingsjaar 1987 voor studierichtingen behorend tot de stoort hoger agrarisch onderwijs alsmede voor internationale opleidingen een in de bijlage aangegeven normbedrag per lokaal voor klein onderhoud. 4. In geval van onduidelijkheid bij de toepassing van het eerste tot en met derde lid, alsmede indien onverkorte toepassing van deze leden tot onbillijkheden van overwegende aard zou leiden, bepaalt de Minister van Onderwijs en Wetenschappen onderscheidenlijk de Ministervan Landbouw en Visserij, zo nodig in afwijking van deze regeling het voorschrift dat van toepassing is. 10. Na artikel E.4 wordt ingevoegd: Artikel E.4a. Afwijkende OOP-oud berekening tot 1990 voor HAO Ten behoeve van de berekening van de rijksbijdrage voor de begrotingsjaren 1987 tot en met 1989 worden voor wat betreft de tot het hoger agrarisch onderwijs behorende studierichtingen aan het op grond van artikel E.4 juncto B.16 berekende aantal normbetrekkingen voor onderwijsondersteunend personeel toegevoegd de onderscheidene in de bijlage vermelde aantallen. 11. In artikel E.5 wordt aan de eerste volzin toegevoegd: en in voorkomende gevallen mede in aanvulling op de ingevolge hoofdstuk C berekende middelen. 12. In artikel E.6 wordt het gedeelte «Voor wat betreft de begrotingsjaren 1987 tot en met 1989» vervangen door: Uiterlijk tot en met het begrotingsjaar 1989. 13. In artikel E. 10 wordt de punt aan het slot vervangen door een komma, waarna wordt toegevoegd: met dien verstande dat als student of extraneus ingeschrevenen: a. aan wie een getuigschrift van met goed gevolg afgelegd afsluitend examen in de artikel E.27, eerste lid, van de invoeringswet bedoelde studierichting is uitgereikt en b. die de instelling hebben verlaten zonder dat aan hen het getuigschrift van met goed gevolg afgelegd examen in de aansluitende opleiding van de tweede fase kon worden uitgereikt, worden aangemerkt als afgestudeerden van de onder a bedoelde studierichting. 14. De bijlage van de regeling wordt opnieuw vastgesteld zoals bij dit besluit gevoegd. 15. De Inhoudsopgave wordt conform het bovenstaande gewijzigd. II Dit besluit treedt in werking op een door de Minister van Onderwijs en Wetenschappen te bepalen tijdstip. Van het besluit wordt mededeling gedaan in de Nederlandse Staatscourant. Het besluit wordt in afschrift toegezonden aan de Algemene Rekenkamer. De Minister van Onderwijs en Wetenschappen, W. J. Deetman

Tweede Kamer, vergaderjaar 1 986-1 987, 19 566, nr. 4

4

Toelichting 1. In de oorspronkelijke bijlage van de onderhavige regeling is middels voetnoten aangegeven dat de normbedragen voor personele en materiële middelen «gedateerd» zijn en nog moeten worden geactualiseerd. De wijziging van de bijlage voorziet hierin. Meer in concreto houden de wijzigingen het volgende in: 1. actualisering van de normbedragen voor materiële middelen, door verwerking van het prijsindexcijfer voor materiële overheidsconsumptie; 2. verwerking van de salarismaatregelen tot en met 1986 in de normbedragen (GPL) voor personele middelen; 3. opneming van de arbeidsduurverkorting in de personeel-student ratio's. Het gecombineerde effect van deze wijzigingen voor de instellingen is van marginale aard. Met het veld bestaat overeenstemming over de bijstellingen. Voor alle duidelijkheid is de gehele bijlage opnieuw vastgesteld. 2. Ook in het «artikelengedeelte» van de regeling zijn aanpassingen noodzakelijk. De wijzigingen onder 2 en 9 voorzien in invulling van de in eerste instantie Pro memorie gelaten post «onderhoud». De regeling verklaart voor het begrotingsjaar 1987 de bestaande WVO-circulaires van overeenkomstige toepassing. Voor het hoger agrarisch onderwijs blijft vooralsnog het systeem van normbedragen per lokaal voor klein onderhoud gelden. Zodra de uiteindelijke bekostigingsmethodiek voor onderhoud vast staat, zal de regeling dienovereenkomstig worden aangepast. Ter toelichting op de wijziging van artikel B.9 wordt nog het volgende opgemerkt. De gemiddelde profiel-OVF behoort uiteraard voor alle opbouwjaren te gelden, en niet - zoals was bepaald - alleen voor het eerste jaar. Gedurende de opbouw zijn er immers nog geen afstudeerders, zodat geen «instellings-OVF» kan worden berekend. Omdat voorts het werkelijk rendement van het eerste cohort studenten niet al direct uit de eerste lichting afgestudeerden kan worden afgeleid, voorziet onderdeel a thans in een «stabilisatieperiode» van een begrotingsjaar, volgend op de voltooiing van de opbouw. Derhalve geldt ook voor dat begrotingsjaar de gemiddelde profiel-OVF. De aanvulling op artikel E. 10 beoogt te voorkomen dat de OVF van de desbetreffende instellingen ten onrechte te laag wordt vastgesteld doordat de in deze aanvulling bedoelde studenten als «uitvaller» zouden melden in artikel B.7, tweede lid. De Ministervan Onderwijs en Wetenschappen, W. J. Deetman


5

Bijlage bij Hoofdstuk B en Hoofdstuk E van de Regeling berekeningsgrondslag rijksbijdrage W.H.B.O. Onder studierichting wordt in deze bijlage zowel de voltijdse studierichting als de gelijknamige deeltijdse studierichting begrepen, tenzij uit de tekst anders blijkt. 1. Gemiddelde personeelslast (artikel B.16, eerste lid) De a. b. c.

gemiddelde personeelslast, bedoeld in artikel B.16, voor docenten f 84 voor onderwijsondersteunend personeel : f 50 voor algemeen ondersteunend personeel : f 69

eerste lid, bedraagt:* 912 112 268

* Loonpeil 1986 2. Personeel-student ratio's (artikel B.16, eerste lid) De in artikel B.6 bedoelde profielen zijn: a. het Prakticum-profiel (P-profiel). Dit omvat de volgende studierichtingen: - Soort HAO: — alle studierichtingen. -

Soort HTO: — alle studierichtingen, met uitzondering van: 1. chemische laboratoriumopleiding; 2. medische laboratoriumopleiding; 3. biologische laboratoriumopleiding; 4. analytische proces- en laboratoriuminstrumentatie; 5. medische apparatentechniek.

-

Soort HEO: 1. hoger hotelonderwijs; 2. toegepaste huishoudwetenschappen; 3. opleiding tot vertaler; 4. journalistiek; 5. bibliotheek en documentaire informatie; 6. boekhandel en uitgeverij.

-

Soort HSAO: 1. creatief-educatief werk; 2. creatieve therapie.

b. het Prakticum-profiel met intensieve ondersteuning -

c.

het Prakticum-profiel met pedi-componem -

(Pl-profiel):

Soort HTO: 1. chemische laboratoriumopleiding; 2. medische laboratoriumopleiding; 3. biologische laboratoriumopleiding; 4. analytische proces- en laboratoriuminstrumentatie; 5. medische apparatentechniek. IPL-profiel):

Soort HPO: a. Deeltijdse studierichtingen: 1. Opleiding tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in onderscheidenlijk:

— biologie — — — — — — — — — — — — —

natuurkunde scheikunde wiskunde bouwtechniek mechanische techniek motorvoertuigentechniek elektrotechniek installatietechniek consumptieve techniek grafische techniek schilderen koken/serveren brood/banketbakken.

2. Opleiding tot leraar voortgezet onderwijs van de eerste graad in onderscheidenlijk: — biologie — natuurkunde — scheikunde — wiskunde.


6

b. Studierichtingsdelen van voltijdse opleidingen tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad: 1. biologie 2. handvaardigheid 3. huishoudkunde 4. natuurkunde 5. scheikunde 6. tekenen 7. textiele werkvormen 8. wiskunde. d. het Gamma-profiel -

(G-profiel):

Soort HEO: 1. bedrijfseconomie; 2. commerciële economie; 3. economisch-juridische opleiding; 4. accountancy; 5. bestuurskunde; 6. hoger distributie-onderwijs; 7. bedrijfsinformatica; 8. belastingen; 9. vervoerskunde; 10. communicatie; 11. economisch-linguistische opleiding; 12. haven- en vervoerskunde; 13. opleiding handelseconomisch Duits (alg. ber. variant); 14. opleiding handelseconomisch Frans (alg. ber. variant); 15. hoger toeristisch en recreatief onderwijs Samengesteld HEO-HTO — afdeling hoger distributie-onderwijs (small business-school);

e. het Gamma-profiel met supervisie-component

f.

(GS-profiel):

-

Soort HZGO: — alle studierichtingen, m.u.v. de opleiding tot docent t.b.v. instellingen voor gezondheidszorg.

-

Soort HSAO: — alle studierichtingen, met uitzondering van 1. creatief-educatief werk; 2. creatieve therapie;

het Gamma-profiel met pedi-component -

(GL-profiel):

Soort HPO: a. Voltijdse studierichtingen: — opleiding tot leraar basisonderwijs — opleiding tot leraar voortgezet onderwijs van de eerste graad in lichamelijke oefening. b. Deeltijdse studierichtingen: 1. Opleidingen tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede en eerste graad in onderscheidenlijk: — aardrijksunde — Duits — economische wetenschappen — Engels — Frans — Fries — geschiedenis — godsdienst — Nederlands — pedagogiek — Spaans. 2. Opleiding tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in onderscheidenlijk: — Arabisch — Turks.


7

c.

Studierichtingsdelen van voltijdse opleidingen tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad: 1. aardrijkskunde 2. Duits 3. economische wetenschappen I en recht 4. economische wetenschappen II en recht 5. Engels 6. Frans 7. geschiedenis 8. godsdienst 9. gezondheidskunde 10. maatschappijleer 11. Nederlands 12. omgangskunde.

-

Soort HGZO: — opleiding tot docent ten behoeve van instellingen voor gezondheidszorg.

-

Samengesteld HG ZO-H PO — tweedegraads lerarenopleiding verpleegkunde.

De docent-student (OP/S) en onderwijsondersteunend personeel-student (OOP/S) ratio's zijn de volgende: OP/S OOP/S P prakticum profiel h.t.o. 1/16.5 1/66.5 prakticum profiel h.a.o. 1/16.5 1/54.2 PI prakticum profiel met intensieve ondersteuning 1/16.5 1/47.6 PL prakticum profiel met pedi-component 1/13.4 1/66.5 G GS GL -

gamma profiel gamma profiel met supervisie component gamma profiel met pedi-component

1/19.5 1/18.5 1/15.3

1/281.0 1/281.0 1/281.0

Studierichtingen HKUO: 1. uitvoerende beoefening': — dans — mime — kleinkunst — drama (vt) — drama (dt) 2. uitvoerend musicus (m.u.v. beiaard en kerkmuziek) 3. docerend musicus 4. muziekdramatische opleiding 5. theorie der muziek 6. compositie of compositie/elektronische muziek 7. directie koor, orkest, en harmonie en fanfare 8. muziekregistratie 9. opleiding praktijkdiploma: — orgel — kerkmuziek — koordirectie — orkest-en ensembleleiding — harmonie en fanfare 10. uitvoerend musicus (beiaard) 11. opleiding praktijkdiploma beiaard 12. uitvoerend musicus (kerkmuziek) 13. alle voltijdse studierichtingen beeldend kunstonderwijs 14. alle deeltijdse studierichtingen beeldend kunstonderwijs 15. museologie

OP/S

OOP/S

1/7.1 1/5.5 1/5.5 1/5.5 1/9.6

1/34.0 1/34.0 1/34.0 1/34.0 1/34.0

1/9.6 1/9.6 1/9.6 1/9.6

0 0 0 0

1/9.6

0

1/9.6 1/9.6

0 0

1/9.6 1/9.6 1/9.6 1/9.6 1/9.6 1/12.7 1/12.7 1/5.8

0 0 0 0 0 0 0 0

1/17.0

1/75.7

1/50.4 1/18.3

1/75.7 1/171

1/9.6 1/9.6 1/9.6

0 0 0

1/9.8 1/11.1

0 0

Samengesteld HKUO-HPO 1. opleiding voor het getuigschrift: — muziekonderwijs A. algemene muzikale vorming — muziekonderwijs A ritmiek — muziekonderwijs B schoolmuziek 2. expressie door woord en gebaar: — voltijds — deeltijds


8

3. opleiding docentschap: - dans — drama mime 4. opleiding leraar v.o. eerste graad in: — tekenen — handvaardigheid — textiele werkvormen 5. opleiding voor het staatsdiploma handvaardigheid (handenarbeid) B

1/7.1 1/5.5 1/5.5

1/34.0 1/34.0 1/34.0

1/14.6 1/14.6 1/14.6

1/75.7 1/75.7 1/75.7

1/18.7

1/75.7

De algemeen ondersteunend personeel-student (AOP/S-ratio) bedraagt voor alle studierichtingen 1/53.2. 3. Genormeerde materiële middelen (artikel B.16, eerste lid) De op normatieve grondslag bepaalde materiele middelen, bedoeld in artikel B.16, eerste lid, worden gevormd door de volgende bedragen: a. voor alle studierichtingen de volgende bedragen per onderwijsvragende student:* energie en water: f 284 regulier onderhoud van gebouwen en terreinen: P.M. schoonmaak van gebouwen, terreinen en inventaris: f 264 administratie en beheer, met inbegrip van de kosten voor de medezeggenschap: f 161 reis- en verblijfkosten van personeel, niet zijnde reiskosten voor woon-werkverkeer: f 39 wettelijke lasten met betrekking tot onroerend goed: f 49 b. voor de onderscheiden profielen c.q. voor het kunstonderwijs de volgende bedragen per onderwijsvragende student voor leermiddelen en inventaris samen:* 1. P-profiel f 685 2. Pl-profiel f 685 3. PL-profiel f 685 4. G-profiel f 293 5. GS-profiel f 293 6. GL-profiel f 293 7. (Samengesteld) kunstonderwijs: a. beeldend kunstonderwijs f 685 b. museologie f 685 c. opleiding leraar v.o. eerste graad tekenen, handvaardigheid, textiele werkvormen f 685 d. handvaardigheid (handenarbeid) B f 685 e. muziek f 538 f. theater f 538 c. Totalen: 1. P-, Pl-en PL-profiel: f 1482 2. G-, GS-en GL-profiel: f 10S0 3. Kunstonderwijs a t / m d : f 1482 4. Kunstonderwijs e en f: f 1335 * Prijspeil 198S 4. NBA en NBU (artikel B.7, vierde lid) De NBA en N B U , bedoeld in artikel B.7, vierde lid, zijn de volgende: Cursusduur

NBA

1-jarig 2-jarig 2M -jarig 3-jarig 3 Va -jarig 4-jarig 4% -jarig 5-jarig 6-jarig

Afgestudeerden Afgestudeerden Afgestudeerden Afgestudeerden Afgestudeerden Afgestudeerden Afgestudeerden Afgestudeerden Afgestudeerden

NBU 1,13 2,25 2,81 3,38 3,94 4,50 5,06 5,63 6,75

Uitvallers Uitvallers Uitvallers Uitvallers Uitvallers Uitvallers Uitvallers Uitvallers Uitvallers

0,4 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 2,0 2,4

5. Aantal bij onderwijsvraag meetellende ingeschreven studenten van deeltijdse studierichtingen (artikel B.7, eerste lid onder b) In geval de cursusduur van een deeltijdse studierichting 1,5 maal de cursusduur van de gelijknamige voltijdse studierichting is, wordt bij de berekening van de onderwijsvraag uitgegaan van de helft van het aantal voor die deeltijdse studierichting ingeschreven studenten.


9

6. Deeltijdse studierichtingen met een van de gelijknamige voltijdse studierichting afgeleide normatieve cursusduur die afwijkt van de werkelijke cursusduur (artikel B.7, eerste lid onder b) Studierichtingen

Cursusdu ur werk.

norm.

5 jaar 5 jaar 5 jaar


5 5 5 5 5 5 5 5

6 6 6 6 6 6 6 6

Gewicht student

Coëfficiënten afgest. (NBAI

uitvall. (NBU)

0,6 0,6 0,6

5,63 5,63 5,63

2,0 2,0 2,0

0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6

5,63 5,63 5,63 5,63 5,63 5,63 5,63 5,63

2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0

HTO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

chemische lab. opl. medische lab. opl. biologische lab. opl. analytische proces-en lab. instrum. elektrotechniek werktuigbouwkunde civiele techniek bouwkunde chem. technologie bedrijfskunde hogere informatica

jaar jaar jaar jaar jaar jaar jaar jaar

jaar jaar jaar jaar jaar jaar jaar jaar

HGZO 1

opleiding tot verpleegk. in de maatsch. gez.heidszorg opleiding tot docent t.b.v. instellingen voor gez.heidszorg

2 jaar

3 jaar

0,75

2,25

0,8

2 jaar

VA jaar

0,375

2,25

0,8

bedrijfseconomie commerciële economie econ. jur. opleiding bestuurskunde bedrijfsinformaties bibl. en doe. inf.

4 4 4 4 4 4

jaar jaar jaar jaar jaar jaar

6 6 6 6 6 6


0,75 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75

4,50 4,50 4,50 4,50 4,50 4,50

1,6 1,6 1,6 1,6 1,6 1,6

4 4 4 4 4 4 4

jaar jaar jaar jaar jaar jaar jaar

6 6 6 6 6 6 6

jaar jaar |aar jaar jaar jaar jaar

0,75 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75

4,50 4,50 4,50 4,50 4,50 4,50 4,50

1,6 1,6 1,6 1,6 1,6 1,6 1,6


7,5 jaar 7,5 jaar 7,5 jaar

0,75 0,75 0,75

5,63 5,63 5,63

2,0 2,0 2,0

5 5 5 5 5 5

7,5 7,5 7,5 7,5 7,5 7,5

0,75 0,75 0,75 0,75 0,75 0,75

5,63 5,63 5,63 5,63 5,63 5,63

2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0

HEO 1. 2. 3. 4. 5. 6.

HSAO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

maatschappelijk werk opbouwwerk cultureel werk inrichtingswerk personeelswerk creatief, ed.werk beroepskeuzewerk

HKUO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

schilderk. vormgeving grafiek publ.- c.q. graf. vormgeving plast, vormgeving vormgeving in metalen en kunststoffen keramische vormg. architect, vormg. modevormgeving monum. vormgeving alg. industr. vormg.

Samengesteld 1.



HKUOHPO

expressie door woord en gebaar opleiding voor docentschap drama

4 jaar

6 jaar

0,75

4,5

1,6

4 jaar

6 jaar

0,75

4,5

1,6


10

7. Normatieve cursusduur en wegingsfactoren van deeltijdse studierichtingen zonder gelijknamige voltijdse studierichting (artikel B.7, eerste lid onder b) Studierichtingen

norm. cursusduur

gewicht

NBA

NBU

2

0,5

2,25

0,8

4

0,5

4,50

1,6

4

0,5

4,50

1,6

4

0,5

4,50

1,6

2

0,5

2,25

0,8

2

0,5

2,25

0,8

4)4

0,75

3,38

1,2

3 6

0,75 0,75

2,25 4,50

0,8 1,6

2,5

0,50

2,81

1,0

HPO 1. Opleiding tot leraar v.o. van de tweede graad waarvan: a. v.w.b. de algemene vakken de inhoud mede is gericht op geven van m.b.o. b. v.w.b. de technische vakken de inhoud mede is gericht op het geven van m.b.o. alsmede algemeen en op het beroep gericht onderwijs in het kader van het leerlingwezen 2. Opleiding tot leraar v.o. eerste graad algemene vakken 3. Opleiding tot leraar v.o. tweede graad algemene vakken HGZO — Opleiding van kader in de gezondheidszorg Samengesteld

HGZO-HPO

— tweedegraads lerarenop. verpl.kunde HSAO 1. maatsch.werk (hbo-mw) 2. arbeidsmarktpolitiek/ personeelsbeleid (hbo-ap/pb) 3. geestelijk raadswerk Samengesteld ~

HKUO-HPO

Opleiding staatsdiploma handvaardigheid (handenarbeid) B

8. Gemiddelde onderwijsvraagfactor per profiel (artikel B.9 onder a) De gemiddelde onderwijsvraagfactoren, bedoeld in artikel B.9 onder a, zijn de voigende: P.M.: Kunnen pas later worden bepaald. Zie artikel E.1.


11

9. Correctiefactoren onderwijsvraag voltijdse en deeltijdse studierichtingen in opbouw (artikel B.9 onder b en c) De correctiefactoren, bedoeld in artikel B.9, onder b en c zijn de volgende: Opbouw:

Cursusduur (jaren) 2

3

3Y,

4

5

6

jaar 1

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

jaar 2

1.3

1,3

1,3

1,35

1,4

1,4

jaar 3

1.0

1.5

1,15

1,15

1,2

1,2

jaar 4

1.0

1,05

1,10

1,10

1,1

1,1

jaar 5

1.0

1.0

1.0

1,05

1,05

1,1

jaar 6

1.0

1.0

1,0

1,0

1,05

1,05

jaar 7

1.0

1,0

1,0

1,0

1,0

1,05

jaar 8

1,0

1.0

1,0

1.0

1.0

1.0

x raming aantal ingeschreven studenten jaar 1 x aantal ingeschreven studenten jaar 1 xaantal ingeschreven studenten jaar 2 x aantal ingeschreven studenten jaar 3 x aantal ingeschreven studenten jaar 4 x aantal ingeschreven studenten jaar 5 x aantal ingeschreven studenten jaar 6 xaantal ingeschreven studenten jaar 7

Verklaring: a. Jaar 1 wordt bij voorbeeld gevormd door de laatste 5 maanden van 1990, zijnde de aanvang van het eerste studiejaar 1 9 9 0 - 1 9 9 1 . De rijksbijdrage voor 1990 wordt in 1989 berekend. Dan moet een raming worden gemaakt van het aantal inschrijvingen, want er zijn uiteindelijk pas in 1990 zelf inschrijvingen. Het geraamde aantal «drukt» voorts maar voor een deel op het jaar 1990, en w o r d t daarom gecorrigeerd met de vermelde factor. b. Voor jaar 2 (1991) kan worden beschikt over een concreet aantal inschrijvingen, namelijk per 15-9-1990 («aantal ingeschreven studenten jaar 1»). 10. Correctiefactoren onderwijsvraag studierichtingen in afbouw (artikel B.10 onder b) De correctiefactoren, bedoeld in artikel B.10 onder b, zijn de volgende: Afbouw:

Cursusduur (jaren) 2

3

3%

4

4%

5

6

jaar 1

0,75

0,85

0,8b

0,9

0,9

0,9

0,9

X

jaar 2

0,65

0,8

0,85

0,85

0,9

0,9

0,9

X

jaar 3

0,60

0,7

0,8

0,85

0,85

0,85

0,9

X

jaar 4

0

0,7

0,6

0,75

0,8

0,8

0,9

X

jaar 5

0

0,6

0,6

0,7

0,6

0,75

0,85

X

jaar 6

0

0

0

0,6

0,6

0,7

0,8

X

jaar 7

0

0

0

0

0

0,6

0,75

X

jaar 8

0

0

0

0

0

0

0,7

X

jaar 9

0

0

0

0

0

0

0,6

X

aantal ingeschreven studenten jaar 0 aantal ingeschreven studenten jaar 1 aantal ingeschreven studenten jaar 2 aantal ingeschreven studenten jaar 3 aantal ingeschreven studenten jaar 4 aantal ingeschreven studenten jaar 5 aantal ingeschreven studenten jaar 6 aantal ingeschreven studenten jaar 7 aantal ingeschreven studenten jaar 8

Verklaring: Jaar 1 is het jaar waarin voor de eerste maal niet meer alle cursusjaren worden aangeboden. Jaar 0 is het daaraan voorafgaande jaar.


12

11. Personeel-student ratio's, GPL en normbedragen materiële middelen voor opleidingen tweede fase (artikel B.18, eerste lid) Alle hierna genoemde opleidingen zijn deeltijdse opleidingen Naam

opleidingen voor beroepen op het terrein van architectuur en stedebouw voortgezette agogische beroepsopleidingen opleidingen voor het pedagogische diploma tweedegraads lerarenopleidingen chemische laboratoriumtechniek 5. tweedegraads lerarenopleidingen medische/biologische laboratoriumtechniek kadercursus voor opbouwwerk opleidingen leraar nautisch onderwijs voortgezette opleidingen in de gezondheidszorg voor management en beroepsinnovatie post-conservatoriale opleidingen voor het behalen van de Aantekeningen Begeleiden en kamermuziek 10.

post-conservatoriale opleiding voor de pedagogische-didactische aantekeningen op het diploma uitvoerende musicus

OP/Sratio:

OOP/Sratio:

Genormeerde materiële middelen:

Gewicht student:

1/7.7

1/75.7

f

1482

0,5

1/5.9

1/281.0

f

1090

0,5

1/17.1

1/281.0

f

1090

0,5

1/19.5

1/47.6

f

1482

0,5

1/19.5 1/8.3

1/47.6 1/281.0

f f

1482 1090

0,5 0,5

1/6.6

1/66.5

f

1482

1/8.4

1/281.0

f

1090

0,5

1/7.8

f

1335

0,5

1/7.8

f

1335

0,5

De getotaliseerde normbedragen voor materiële middelen zijn op dezelfde wijze opgebouwd als de in onderdeel 3 van deze bijlage vermelde identieke normbedragen voor studierichtingen. AOP/S-ratio: 1/53.2, voor alle opleidingen. GPL:* a. voor docenten b. voor onderwijsondersteunend personeel: c. voor algemeen ondersteunend personeel:

f 84 912 f 50 112 f 69 268

* Loonpeil 1986 12. Personeel-student ratio's, GPL en normbedragen materiële middelen voor internationale opleidingen (artikel B.20, eerste lid)

Internationale opleiding landbouw

OP/S

OOP/S

AOP/S

1/8.5

1/54.2

1/53.2

GPL:* a. voor docenten b. voor onderwijsondersteunend personeel c. voor algemeen ondersteunend personeel

f f f

84 912 50 112 69 268

Genormeerde materiële middelen:** a. leermiddelen en inventaris b. overige

f f

1 046 797

* loonpeil 1986 * * prijspeil 1986


13

13. Personeel-student ratio's, GPL, normbedragen materiële middelen c.q. totaalbedragen vooropleidende perioden kuo (artikel B.21, eerste lid)

vooropleiding muziek vooropleiding dans

OP/S

OOP/S

AOP/S

Genormeerde materiële middelen

1/12.4 1/12.4

0 1/34.0

1/53.2 1/53.2

f f

GPL:** a. voor docenten b. voor onderwijsondersteunend personeel c. voor algemeen ondersteunend personeel

f f f

1335* 1335*

84 912 50 112 69 268

* Prijspeil 1986 * * Loonpeil 1986

13a. Groepsindeling instellingen in verband met onderhoud 1987 (artikel E.2a)

Groepsnummer in circulaire VO/BZ 84529:

Soort h.b.o.:

1

HEO HSAO HGZO (m.u.v. diëtetiek) HPO (m.u.v. ALO) H K U O (alleen conservatoria en voorber. periode

muziek) 2

3

HTO HPO (alleen ALO) HGZO (alleen diëtetiek) H K U O (m.u.v. conservatoria en voorber. periode muziek)

Onder «school» wordt in de groepsindeling van circulaire V O / B Z 84529 voor de toepassing van deze regeling verstaan: de school waaruit de betreffende instelling krachtens titel E van de IWHBO is voortgekomen: in geval van fusie: de samenstellende oude scholen c.q. oude instellingen elk afzonderlijk. Voor instellingen met onderwijs uit meer dan 1 groep wordt uitgegaan van de bedragen, behorend bij de «duurste» van de betrokken groepen. Voor instellingen met samengesteld onderwijs wordt uitgegaan van de bedragen, behorend bij de «duurste» van de betrokken soorten. Het «bedrag per leerling» in circulaire V O / B Z 84529 wordt per instelling onderscheiden naar de door de instelling verzorgde studierichtingen c.q. opleidingen van de tweede fase. In geval van een samengestelde studierichting c.q. een samengestelde opleiding van de tweede fase wordt het bedrag genomen van de «duurste» van de daarin betrokken soorten. Bijlage 13b. Lokaalvergoeding klein onderhoud 1987 HAO (artikel E.2a) Het normbedrag per lokaal is

f 108


14

14. Personeel student ratio's voor onderwijsvraag studenten oude stijl (artikel E.4) De personeel-student ratio's, bedoeld in artikel E.4, zijn de volgende: Oude OP/S-ratio's A. VOLTIJDSE

STUDIERICHTINGEN

Naam/soort:

OP/S-ratio:

HTO 1. opleiding voor bedrijfskader 2. navigatie 3. scheepswerktuigkunde 4. maritiem officier 5. scheepsradiocommunicatie 6. vliegtuigoperatie 7. hydrografie 8. algemene operationele technologie 9. chemische laboratoriumopleiding 10. medische laboratoriumopleiding 11. biologische laboratoriumopleiding 12. analytisch proces-en laboratoriuminstrumentatie 13. medische apparatentechniek 14. overige studierichtingen h.t.o.

1/14.7 1/13.6 1/13.6 1/13.6 1/13.6 1/13.6 1/13.6 1/13.6 1/13.8 1/13.8 1/13.8 1/13.8 1/13.8 1/15.7

HAO —

alle studierichtingen

1/13.7

HEO 1. hoger hotelonderwijs 2. toegepaste huishoudwetenschappen 3. opleiding tot vertaler 4. journalistiek 5. bibliotheek en documentaire informatie 6. boekhandel en uitgeverij 7. overige studierichtingen h.e.o.

1/14.6 1/15.7 1/13.3 1/12.3 1/11.8 1/11.8 1/19.5

HGZO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

opleiding tot verpleegkundige opleiding tot verpleegkundige in de maatschappelijke gezondheidszorg opleidingen tot docent t.b.v. instellingen voor gezondheidszorg opleiding t o t fysiotherapeut opleiding voor logopedie opleiding voor ergotherapie Opleiding voor diëtetiek

1/16.5 1/14.3 1/14.3 1/19.9 1/14.7 1/17.8 1/15.4

HSAO 1. maatschappelijk werk 2. opbouwwerk 3. cultureel werk 4. inrichtingswerk 5. personeelswerk 6. bejaardenwelzijnswerk 7. jeugdwelzijnswerk 8. creatief-educatief werk 9. creatieve therapie 10. arbeidsvoorziening 11. beroepskeuzewerk

1/16.5 1/16.5 1/16.5 1/16.5 1/16.5 1/16.5 1/16.5 1/11.9 1/11.9 1/15.6 1/15.6

HKUO 1. 2. 3. 4.

film- t.v. "Vormgeving schilderkundige vormgeving en vormgeving op het gebied van de grafiek publiciteits- c.q. grafische vormgeving fotografische vormgeving


1/15.6 1/15.6 1/15.6 1/15.6

15

Naam/soort:

OP/S-ratio:

5. plastische vormgeving 6. vormgeving in metalen- en kunststoffen 7. keramische'vormgeving 8. architectonische vormgeving 9. textiele vormgeving 10. modevormgeving 11. monumentale vormgeving 12. algemene industriële vormgeving 13. museologie 14. uitvoerende beoefening dans 15. uitvoerende beoefening drama 16. uitvoerende beoefening mime 17. uitvoerende beoefening kleinkunst 18. uitvoerend musicus 18a . uitvoerend musicus beiaard 19. docerend musicus 20. muziekdramatische opleiding 2 1 . theorie der muziek 22. compositie of compositie/elektronische muziek 23. directie koor, orkest, en harmonie en fanfare 24. muziekregistratie 25. opleiding praktijkdiploma orgel 26. opleiding praktijkdiploma koordirectie 27. opleiding praktijkdiploma orkest- en en sembleleiding 28. opleiding praktijkdiploma harmonie en fanfare 29. opleiding praktijkdiploma kerkmuziek 30. opleiding praktijkdiploma beiaard

1/15.6 1/15.6 1/15.6 1/15.6 1/15.6 1/15.6 1/15.6 1/15.6 1/15.9 1/6.4 1/4.9 1/4.9 1/3.7 1/8.5 1/12.2 1/8.5 1/8.5 1/8.5 1/8.5 1/8.5 1/8.5 1/8.5 1/8.5 1/8.5 1/8.5 1/5.5 1/12.2

HPO 1. 2.

Opleiding tot leraar basisonderwijs Opleiding tot leraar voortgezet onderwijs van 1987: de eerste graad in lichamelijke oefening daarna 3. De studierichtingsdelen van voltijdse opleidingen tot leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad, zijnde: a. aardrijkskunde b. Duits c. economische wetenschappen I en recht d . economische wetenschappen II en recht e. Engels f. Frans g. geschiedenis h. godsdienst i. maatschappijleer j . Nederlands k. omgangskunde I. handvaardigheid m, huishoudkunde n. tekenen 0 . textiele werkvormen P- biologie q. natuurkunde r. scheikunde s. wiskunde

Samengesteld

1/14.7 1/14.7 1/14.7 1/14.7 1/14.7 1/14.7 1/14.7 1/14.7 1/14.7 1/14.7 1/14.7 1/15.0 1/15.0 1/15.0 1/15.0 1/11.1 1/11.1 1/11.1 1/11.1

HEO-HTO

hoger distributie-onderwijs (small business school) Samengesteld

1/15.3 1/21.1 1/19.9

1/19.5

HKUO-HPO

opleiding getuigschrift muziekonderwijs: A algemene muzikale vorming A ritmiek B schoolmuziek expressie door woord en gebaar opleiding docentschap drama opleiding docentschap mime opleiding docentschap dans opleiding leraar v.o. eerste graad: tekenen handvaardigheid textiele werkvormen


1/8.5 1/8.5 1/8.5 1/8.2 1/4.9 1/4.9 1/6.4 1/13.5 1/13.5 1/13.5

16

B. DEELTIJDSE

STUDIERICHTINGEN

Naam/soort:

OP/S-ratio:

HTO 1. 2. 3. 4. 5. 6.

chemische laboratoriumopleiding medische laboratoriumopleiding biologische laboratoriumopleiding analytische proces- en laboratoriuminstrumenten wiskunde (alg. ber. var.) alle overige studierichtingen

1/10.9 1/10.9 1/10.9 1/10.9 1/24.9 1/12.2

HEO

1. bibliotheek en documentaire informatie 2. overige studierichtingen

1/15.3 1/26.1

HGZO 1

opleiding verpleegkundige maatschappelijke gezondheidszorg opleiding docent t.b.v. instellingen voor gezondheidszorg opleiding kader in de gezondheidszorg

Samengesteld —

1/12.7 1/9.8 1/13.0

HGZOHPO

tweedegraads lerarenopleiding verpleegkunde

1/10.0

HSAO 1. maatschappelijk werk 2. opbouwwerk 3. cultureel werk 4. inrichtingswerk 5. personeelswerk 6. maatschappelijk werk (HBO-mw) 7. arbeidsmarktpolitiek/personeelsbeleid (HBO-ap/pb) 8. creatief-educatief werk 9. beroepskeuzewerk 10. pedagogiek (alg. ber. var.) 1 1 . geestelijk raadswerk 12. godsdienst-pastoraal werk (alg. ber. var.)

1/17.7 1/17.7 1/17.7 1/17.7 1/17.7 1/17.9 1/17.9 1/14.9 1/19.7 1/24.9 1/16.0 1/24.9

HPO 1.

Opleiding t o t leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in onderscheidenlijk: a. biologie b. natuurkunde (NGOLB) b. 1. natuurkunde (overig) c. scheikunde d. wiskunde e. pedagogiek f. aardrijkskunde g. Duits h. economische wetenschappen i. Engels j . Frans k. Fries I. geschiedenis m. godsdienst n. Nederlands o. Spaans p. Arabisch q. Turks r. bouwtechniek s. mechanische techniek t. motorvoertuigentechniek u. electrotechniek v. installatietechniek w. consumptieve techniek x. grafische techniek y. schilderen z. koken/serveren aa. brood/banketbakken


1/19.9 1/16.7 1/19.9 1/19.9 1/24.9 1/29.0 1/24.9 1/24.9 1/24.9 1/24.9 1/24.9 1/24.9 1/24.9 1/24.9 1/24.9 1/24.9 1/24.9 1/24.9 1/16.7 1/16.7 1/16.7 1/16.7 1/16.7 1/16.7 1/16.7 1/16.7 1/16.7 1/16.7

17

Naam/soort: 3.

OP/S-ratio:

Opleiding tot leraar voortgezet onderwijs van de eerste graad in onderscheidenlijk: a. biologie b. natuurkunde c. scheikunde d. aardrijkskunde e. Duits f. economische wetenschappen B- Engels h. Frans i. Fries |. geschiedenis k. godsdienst 1. Nederlands m. Spaans n. wiskunde 0 . pedagogiek

1/19.9 1/19.9 1/19.9 1/24.9 1/24.9 1/24.9 1/24.9 1/24.9 1/24.9 1/24.9 1/24.9 1/24.9 1/24.9 1/24.9 1/29.0

HKUO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

schilderkundige vormgeving en vormgeving op het gebied van de grafiek publiciteits- c.q. grafische vormgeving plastische vormgeving vormgeving in metalen en kunststoffen keramische vormgeving architectonische vormgeving modevormgeving monumentale vormgeving algemene industriële vormgeving

Samengesteld 1. 2. 3.

Oude

1/32.2 1/32.2 1/32.2 1/32.2 1/32.2 1/32.2 1/32.2 1/32.2 1/32.2

HKUO-HPO

expressie door woord en gebaar opleiding docentschap drama opleiding voor het staatsdiploma handvaardigheid (handenarbeid) B

1/10.8 1/8.9 1/16.6

OOP/S-ratio's

VOLTIJDSE EN DEELTIJDSE S T U D I E R I C H T I N G E N Naam/Soort:

OOP/S-ratio (per FTE-student):

HAO 1. 2. 3.

levensmiddelentechnologie laboratoriumtechniek overige studierichtingen

1/125 1/125 1/188

chemische laboratoriumopleiding medische laboratoriumopleiding biologische laboratoriumopleiding analytische proces- en laboratoriuminstrumentatie medische apparatentechniek navigatie scheepswerktuigkunde maritiem officier scheepsradiocommunicatie vliegtuigoperatie hydrografie algemene operationele technologie overige studierichtingen

1/44.7 1/44.7 1/44.7 1/44.7 1/44.7 1/119 1/119 1/119 1/119 1/119 1/119 1/119 1/77.7

HTO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12 13.


18


Naam/Soort:

HGZO 1. 2.

opleiding t o t verpleegkundige opleiding tot verpleegkundige in de maatschappelijke gezondheidszorg 3. opleiding docent t.b.v. instellingen voor gezondheidszorg 4. opleiding van kader in de gezondheidszorg 5. opleiding t o t fysiotherapeut 6. opleiding voor logopedie 7. opleiding voor ergotherapie 8. opleiding voor diëtetiek

1/398

1/398 1/398 1/398 1/571 0 0 1/255

HEO 1. 2. 3. 4. 4a. 5. 6. 7.

hoger toeristisch en recreatief onderwijs opleiding t o t vertaler journalistiek bibliotheek en documentaire informatie boekhandel en uitgeverij hoger hotelonderwijs toegepaste huishoudwetenschappen overige studierichtingen

0 0 1/136 1/287 1/287

1/72.8 1/385 1/1010

HSAO —

alle studierichtingen

HKUO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

21.

schilderkundige vormgeving en vormgeving op het gebied van de grafiek publiciteits- c.q. grafische vormgeving fotografische vormgeving plastische vormgeving vormgeving in metalen en kunststoffen keramische vormgeving architectonische vormgeving textiele vormgeving modevormgeving monumentale vormgeving algemene industriële vormgeving museologie uitvoerend musicus docerend musicus muziekdramatische opleiding theorie der muziek compositie of compositie/electronische muziek directie koor, orkest, en harmonie en fanfare muziekregistratie opleiding praktijkdiploma: — orgel — koordirectie — orkest- en ensembleleiding — harmonie en fanfare — kerkmuziek — beiaard uitvoerende beoefening van: — dans — drama — mime — kleinkunst

1/75.7 1/75.7 1/75.7 1/75.7

1/75.7 1/75.7 1/75.7

1/75.7 1/75.7 1/75.7

1/75.7 1/171 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1/34.0 1/34.0 1/34.0 1/34.0

HPO 1. 2.

opleiding tot leraar basisonderwijs opleiding tot leraar voortgezet onderwijs van de eerste graad in lichamelijke oefening 3. de tot het GL-profiel behorende studierichtingsdelen van voltijdse opleidingen tot leraar v.o. tweede graad 4. de tot het GL-profiel behorende deeltijdse opleidingen tot leraar v.o. tweede en eerste graad


1/281 1/495 1/1200 0

19

Naam/Soort:


de tot het GL-profiel behorende opleidingen tot leraar v.o. tweede graad in: — Arabisch — Turks de t o t het PL-proliel behorende studierichtingsdelen van voltijdse opleidingen tot leraar v.o. van de tweede graad de tot het PL-profiel behorende deeltijdse opleidingen tot leraar v.o. van de eerste en tweede graad i n : — biologie — scheikunde — natuurkunde (geen NGOLB) de tot het PL-profiel behorende deeltijdse opleidingen tot leraar v.o. eerste en tweede graad wiskunde (geen NGOLB) de overige tot het PL-profiel behorende deeltijdse opleidingen tot leraar v.o. van de tweede graad (incl. wiskunde-NGOLB en natuurkunde-NGOLB) Samengesteld

0 0 1/62.1

1/27.2 1/27.2

1/27.2

1/597

HGZO-HPO

tweedegraads lerarenopleiding verpleegkunde Samengesteld

1/398

HEO-HTO 1/1010

hoger distributie-onderwijs (small business-school) Samengesteld 1.

2. 3.

4.

5.

HKUO-HPO

opleidingen getuigschrift muziekonderwijs: — A algemene muzikale vorming — A ritmiek — B schoolmuziek expressie door woord en gebaar opleiding docentschap: — drama — mime — dans opleiding leraar v.o. eerste graad — tekenen — handvaardigheid — textiele werkvormen opleiding voor het staatsdiploma handvaardigheid (handenarbeid) B

0 0 0 0 1/34.0 1/34.0 1/34.0 1/75.7 1/75.7 1/75.7 1/75.7

Bijlage 14a. Extra OOP-oud ten behoeve van HAO (artikel E.4a) De in artikel E.4a bedoelde extra aantallen zijn Begrotingsjaar

Studierichtingen levensmiddelentechnologie en laboratoriumtechniek

Overige studierichtingen

1987 1988 1989 1990

2,25 1,50 0,75 0,00

1,5 1,0 0,5 0,00

De Ministervan Onderwijs en Wetenschappen, drs. W. J. Deetman


20

Concept van bijlage 1 van de Overgangsregeling bekostiging 1 -8-'86 tot en met 31-1 2-'86 op grond van artikel E.58, tweede lid van de invoeringswet WHBO, zoals deze bijlage komt te luiden na verwerking van de arbeidsduurverkorting:


21

BIJLAGE 1

Voltijds

OP/S

HTS bedrijfsassistent overig hoger nautisch onderwijs primaire opleidingen rangen opleidingen semi-geiht. officier hoger laboratorium onderwijs hoger verpleegkundig onderwijs HBO-V overig diëtetiek ergotherapie fysiotherapie logopedie h.e.a.o. hogere opleiding vertaler hogere opleiding toerisme en recreatie hoger hotel onderwijs toegepaste huishoudwetenschappen sociale academie voortgezette agogische beroepsopleiding jeugd-en bejaardenwelzijnswerk hogere opleiding jeugdleiders (MIKOJEL) hogere opleiding expressie hogere opleiding mens-arbeid hogere opleiding journalistiek bibliotheek en doe. academie hoger beeldend kunstonderwijs beeldende vormgeving 1e gr. docentenopleiding

1/15.2 1/16.3 1/14.1 1/12.2 1/23.4 1/14.4 1/16.9 1/14.8 1/16.0 1/17.8 1/19.9 1/15.3 1/19.5 1/13.8 1/19.5 1/14.9 1/15.7 1/17.0 1/11.0 1/16.7 1/12.4 1/8.5 1/16.2 1/12.8 1/12.3

filmacademie (tot 1/1/'87 i.v.m. bodembekostiging) muziekvakonderwijs convervatoria/m.p.a.'s beiaardschool inst. voor kerkmuziek aantekeningen/ad hoc studies hoger theateronderwijs dans mime, drama kleinkunst hogere opleiding museummedewerkers NLO-A excl. Tehatex en Huishoudkunde NLO-Tehatex en Huishoudkunde NLO-B Pabo EDOKA ALO

Tweede Kamer, vergaderjaar 1986-1987, 1 9 566, nr. 4

1/15.8 1/13.5 1/9.3 1/8.8 1/12.4 1/5.8 1/15.2 1/6.7 1/5.1 1/3.8 1/16.3 1/15.2 1/15.0 1/11.6 1/15.3 1/30.6 1/22.1

22

Deeltijd

OP/S

hogere technische school hoger laboratorium onderwijs hoger verpleegkundig onderwijs kader opl. doe. opl. tweede graads leraren o p l . maatsch. gezondheidszorg h.e.a.o. sociale academie h.b.o. maatsch.w/arb.pol/pers.bel. hogere opleiding jeugdleiders (MIKOJEL) hogere opleiding expressie academie mens-arbeid biblio.doc.academie hogere opleiding geestelijk werk hoger beeldend kunstonderwijs beeldende vormgeving 1e gr. doe. opleiding LO-en MO-akten " academie van bouwkunst hoger theateronderwijs MO-opleidingen: natuurkunde, scheidekunde, biologie wiskunde pedagogie overige vakken NGOLB-opleidingen

1/21.1 1/18.8 1/27.1 1/27.1 1/20.6 1/17.6 1/34.8 1/23.8 1/24.0 1/19.9 1/14.9 1/26.3 1/20.5 1/22.1 1/42.9 1/33.2 1/47.2 1/20.5 1/12.3 1/39.8 1/49.8 1/58.1 1/49.8 1/33.4

Cursussen verpleegkundige bijscholing sociale academie kadercursus opbouwwerk voortg. agogische beroepsopl. supervisoren leidingeven muziekvakonderwijs vooropleiding opleiding voor pedagogisch diploma tweede graads lerarenopleiding chem. lab. techniek tweede graads lerarenopleiding med./biol. lab. techniek leerkrachten Montessori onderwijs applicatiescursus voll. bev. onderwijzer opleiding akte i opleiding akte j opleiding akte k opleiding akte r opleiding akte u applicatiecursus fries opleiding remedial teacher cursus buitengewoon onderwijs cursus gehoorgestoorden A en B applicatiecursus voor buitenlanders tot voll. bev. onderwijzer applicatiecursus voor leerkrachten in eigen taal en cultuur


1/59.3 1/16.0 1/10.9 1/16.1 1/23.8 1/30.6 1/42.2 1/42.2 1/117.8 1/386.6 1/44.2 1/44.2 1/117.8 1/44.2 1/44.2 1/828.6 1/61.4 1/53.0 1/53.0 1/28.3 1/28.3

23

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Recommend Documents