Bij u in de organisatie
Datum nieuwsbrief Volume 1, editie 1
Titel nieuwsbrief
Nummer 1
november 2015
Van de schoolleiding Beste ouders, Hierbij zenden we u de eerste ouderinfo van dit schooljaar. De herfstvakantie is achter de rug, de eerste schoolexamens worden afgenomen en de eerste periode sluiten we binnenkort af. Op dinsdag 10 november heeft het team een tweede studiedag over onderwijskundige ontwikkelingen op onze school. Het belangrijkste onderwerp daarbij is de kwaliteit van de toetsing en de uitwerking daarvan in de lessen. Later dit jaar zijn over dit onderwerp nog twee studiedagen gepland. Het basisrooster voor de leerlingen en de docenten is inmiddels aangepast en ingevoerd. Met name voor de leerlingen van de eerste klas volgt er komende week nog een geringe aanpassing in verband met het geperiodiseerd aanbieden van bepaalde vakken in klas 1. Aan het eind van deze week is alles zichtbaar in Magister. De schoolleiding
IN DIT NUMMER Schoolleiding
Rekentoets Ouderavond Ouderplatform Certificate Cambridge Robegenious goes Africa Introductieweek Reizen 4 havo en 5 vwo Parijs 4 vmbo Schiermonnikoog
Beach Camp Het Run Open LeerCentrum Slim.nl
Rekentoets en de slaag/zak-regeling 2016 en later Alle leerlingen in het voortgezet onderwijs maken de rekentoets (niveau 2A voor vmbo basis, niveau 2F voor vmbo kader en mavo, niveau 3F voor vwo en havo) als onderdeel van het eindexamen. Alleen voor leerlingen op het vwo telt het resultaat van de rekentoets vanaf schooljaar 2015-2016 mee voor het behalen van het diploma. Voor vmbo/mavo en havo wordt het resultaat van de rekentoets wel vermeld op de cijferlijst, maar telt het voorlopig nog niet mee voor het behalen van een diploma. Vwo-leerlingen moeten dit schooljaar minimaal een 5 halen voor de rekentoets om te kunnen slagen. Alleen als blijkt dat meer dan 5% van de vwo-leerlingen in 2016 zakt vanwege de rekentoets, dan wordt het vangnet in werking gesteld. Dat betekent dat die leerlingen in dat geval in het schooljaar 2015-2016 een 4 in plaats van een 5 mogen halen. Vervolgens dient in het schooljaar 2016-2017 wel ten minste een eindcijfer 5 voor de rekentoets te worden behaald om te kunnen slagen. Vanaf schooljaar 2016-2017 mogen vwo-leerlingen voor Nederlands, Engels, wiskunde en de rekentoets één eindcijfer 5 halen. De rest moet minimaal een 6 zijn. Wanneer in schooljaar 2015-2016 het vangnet inwerking treedt, verschuift de opname van de rekentoets in deze kernvakkenregel naar schooljaar 2017-2018. Op basis van de resultaten in vmbo/mavo en havo wordt het moment bepaald waarop het resultaat op de rekentoets gaat meetellen voor het behalen van het diploma op het vmbo/ mavo en havo. Er worden voorlopig geen beperkingen gesteld voor wat betreft het rekencijfer bij de doorstroom vanuit mavo naar het mbo en vanuit havo naar hbo-opleidingen. Aantal kansen In totaal krijgt de leerling vier kansen om de rekentoets te halen, waarvan één in het voorexamenjaar en 3 in het examenjaar. Bij herkansing geldt altijd: Het hoogst behaalde resultaat is het eindresultaat.
Voorbereiding Als voorbereiding op de rekentoets krijgen alle leerlingen van vmbo-2,vmbo-3, havo-3, vwo-3 en havo-4 rekenlessen. In januari maken alle leerlingen van vmbo-3, havo-4 en vwo-5 een oefenrekentoets op de computer. De uitslag komt in Magister te staan. Het doel van deze toets is het vaststellen van het niveau van iedere leerling en dient als oefening voor het examen rekentoets in maart. Indien een leerling niet het vereiste niveau haalt, zal hij/zij zich extra moeten verdiepen in het rekenen. Dit kan met de methode Got-It. Op de site van CITO staan ook oefentoetsen niveau 2F en 3F van 2012 - 2015 met de antwoorden en de gehanteerde normering. Zie hiervoor: http://www.cito.nl/onderwijs/voortgezet%20onderwijs/rekentoets_vo/ voorbeeldtoetsen.aspx
Data afname examen rekentoets 2016 De exacte data worden binnenkort vastgesteld. Ze vallen in de volgende drie periodes:
Niveau 2F: 1e periode 11 – 20 januari 2016 Niveau 3F: 1e periode 13 – 26 januari 2016 Niveau 2F: 2e periode 14 – 23 maart 2016 Niveau 3F: 2e periode 16 – 30 maart 2016 Niveau 2F: 3e periode 30 mei – 8 juni 2016 Niveau 3F: 3e periode 30 mei – 10 juni 2016
De schoolleiding
Op woensdag 11 november organiseert de oudervereniging de jaarlijkse Thema avond.
Van irritator tot motivator Hoe help ik mijn kind de schooltijd door?
Doel van deze avond is om ouders te inspireren en handvaten te geven om hun kinderen te helpen bij hun school carrière. Inspirerende films, tips van diverse gastsprekers en oefenen met acteurs. Aanvang om 20:00 uur. Voorafgaand aan de themavond vindt de algemene ledenvergadering van de oudervereniging plaats om 19:00 uur. Houd 11 november dus vrij in uw agenda.
De Oudervereniging
Eerste bijeenkomst ouderplatform 2015-2016 Tijdens de informatieavonden in september hebben diverse ouders van de klassen 1 en 2 zich opgegeven voor het ouderplatform. Met de ouders van het ouderplatform bespreken we diverse onderwerpen om zodoende feedback te ontvangen over de processen die op school lopen. De ouders van de klassen 1 blikten onder andere terug op de voorlichtingscampagne van het afgelopen jaar. Hoe hebben de ouders onze voorlichtingscampagne ervaren, waar kan het beter, wat was goed? Ouders gaven aan tevreden te zijn en enkele tips zijn genoteerd.. Ook over de introductiedagen klas 1 werd met tevredenheid gesproken met name over de sfeer, de onderlinge kennismaking en de activiteiten. Tot slot passeerden de eerste schoolweken voor de nieuwe eerste klas leerlingen. Er werd gesproken over de rol van de mentor, Magister, huiswerk noteren, de communicatie vanuit school, etc. De ouders van de klassen 2 spraken met name over de overgang van klas 1 naar klas 2. Verder werd ook hier gesproken over de rol van de mentor, de communicatie, huiswerk, verschillen in aanpak, etc. Nuttige tips werden genoteerd en het schoolbeleid werd, daar waar nodig, uitgelegd. Ouders gaven op het eind aan tevreden te zijn over de genoemde onderwerpen. Ook de bijeenkomst werd als bijzonder zinvol ervaren. In mei komen de ouders van klas 1 en 2 weer opnieuw bij elkaar. Leo Swaans adjunct-directeur vmbo-mavo
Certificate Cambridge Op dinsdag 6 oktober werd op het d’Oultremontcollege 18 keer het First Certificate Cambridge uitgereikt. Leerlingen uit de derde klas mavo, havo en vwo namen in het bijzijn van hun ouders vol trots de certificaten in ontvangst. Deze certificaten zijn wereldwijd erkend en bereiden leerlingen voor op de internationale wereld. De groep leerlingen vormt de eerste lichting die op het d’Oultremontcollege de afgelopen jaren extra lessen Cambridge Engels heeft gevolgd. Met trots werd vermeld dat alle leerlingen zijn geslaagd voor hun examen. De meeste leerlingen gaan de komende jaren door voor het Advanced Certificate Cambridge.
Niels van Bladel Jelle van Bokhoven Myla van Cromvoirt Teuntje Cuijpers Janneke Dekker Robin van Engelen Bas van Esch Niels Gorter Sophie van den Hurk Tenzin Jansen Wessel Jansen van Doorn Pepe Leene Alex van der Meer Randy van der Steenhoven Rick Timmermans Meyke Traa Thomas Vergroesen Lloyd Waarts
Robogenious goes Africa Mooie samenwerking leerlingen 5 VWO d’Oultremontcollege en groep 8 Athena Vorig jaar is er vanuit de sectie biologie een project opgestart waarbij twee leerlingen uit het 5e jaar VWO de groep 8 van de basisschool voor hoogbegaafden Athena in Drunen mag begeleiden met de First Lego League. De FLL is een robotwedstrijd voor leerlingen van 9 tot 16 jaar. De kinderen bouwen hiervoor met Lego Mindstorms een volledig geautomatiseerde robot die missies moet uitvoeren op een tafel zonder dat de kinderen hem besturen. Het bouwen van een robot is maar een klein deel van de wedstrijd; naast de wedstrijd moeten de leerlingen ook een project uitwerken. Het onderwerp van het project is door First opgelegd en ieder team heeft datzelfde onderwerp. Wat ze met het onderwerp doen wordt helemaal overgelaten aan het team. Het onderwerp van dit jaar was leren: ons team heeft gekozen om oplossingen te verzinnen om het leren voor kinderen met een verstandelijke beperking makkelijker en leuker te maken. Celine van Woensel en Maaike van de Heijden zijn de leerlingcoaches die met dit project begonnen zijn en de leerlingen klaar hebben gestoomd voor de eerste finale. Maar toen in november 2014 de finale er aan kwam, kon Maaike niet mee omdat ze zich geblesseerd had. Daarom heeft Celine gebeld of dat ik (ondergetekende) mee kon (dank je wel Maaike). Op deze eerste finale, de regiofinale, is ons team derde geworden en hiermee hadden we onze plek bij de Beneluxfinale gereserveerd. Met een hard hoofd en bijna met tegenzin stonden we bij die finale met het hele team te wachten op de prijsuitreiking, voor ons gevoel lagen we toch al uit de race. Het gekke was echter dat naarmate er meer prijzen werden uitgedeeld ons team nummer nog steeds niet was omgeroepen. Eenmaal aangekomen bij de top drie hadden we het gevoel dat ze ons vergeten waren en dat we beter in konden pakken en voor het donker van Eindhoven naar huis rijden. Bij de laatste prijs aangekomen, de Champions Award, riep PvdA-leider Diederik Samson het laatste teamnummer door de overvolle zaal. Je zou toch verwachten dat een van ons door zou moeten hebben gehad dat het óns team nummer was, maar nee we keken elkaar aan met het idee van we kunnen naar huis dit is het einde van de FLL.
Celine van Woensel
Maaike van der Heijden
Na een halve minuut hadden we het eindelijk door, het feest kon beginnen! Het winnen van de Beneluxfinale betekent dat je gekwalificeerd wordt voor het WK in Amerika of in Zuid-Afrika. Op het moment dat we gewonnen hadden heeft de begeleiding besloten dat we niet verder gaan, aangezien we nooit het geld op zouden kunnen halen en het veel te veel gedoe zou zijn om dit alles zo kort dag te regelen. Een week later hebben wij als leerlingcoaches afscheid genomen van de kinderen en de begeleiding. Tot mijn verbazing kreeg ik twee weken later toch een email dat ze zouden gaan proberen alle middelen te verzamelen om hiermee toch de reis te kunnen verwerkelijken. Ouders, leraren en begeleiding hebben superhard hun best gedaan om alles te regelen, maar jammer genoeg kregen we toch bericht van dat de reis niet door kon gaan vanwege een tekort aan sponsoring. Ik had dit persoonlijk al aan zien komen, maar vond het toch erg jammer. Ondertussen hebben we toch doorgewerkt met de robot en de presentatie en natuurlijk ook aan de Engelse vaardigheden. Heel onverwachts kwam toen toch het nieuws dat er een sponsor zich had aangemeld waardoor we de vliegtickets konden betalen. Dit hield in dat we met 21 man drie weken later van Schiphol naar Johannesburg vlogen voor de african open championships.
We logeerden in een lodge in een van de veilige buitenwijken van Johannesburg, namelijk Randburg. De eerste dag hebben we een speciale school met geestelijk gehandicapte kinderen bezocht waar de kinderen van Athena hun oplossing gepresenteerd hebben. Dit was erg indrukwekkend. De tweede dag zijn we naar de markt in Randburg geweest waar de leerlingen hun hevige onderhandelingen begonnen om allemaal frutseltjes voor de overbezorgde moeders op het thuisfront te kopen. Die avond was ook de opening van de FLL-finale, dat was een groot feest en Guus Meeuwis ontbrak niet, aangezien we een Brabantse presentator hadden. De volgende twee dagen waren de daadwerkelijke wedstrijden. Tussen de wedstrijden was er genoeg te doen van teams ontvangen in onze pit naar gekke dansjes van het Russische team kijken. Andere teams konden stroopwafels en dropjes proeven wat natuurlijk voor leuke reacties zorgde: de buitenlandse teams vonden drop maar raar zwart spul. Jammer genoeg hebben we geen prijs in de wacht kunnen slepen, maar dat maakte niet uit omdat we nog veel andere leuke dingen op het programma hadden staan. Op vrijdag de een-na-laatste dag zijn de in de morgen naar de Cradle of Humankind waar we naar fossielen van de eerste mensen hebben gekeken en een tocht gemaakt hebben in een bootje door de tijd. In loop van de middag zijn we naar het Rihno and Lion reserve geweest waar met een grote 4x4 veel mooie beesten uit Afrika hebben kunnen bekijken. Op de laatste dag zijn we met een gids naar het Apartheid Museum in Johannesburg gegaan en daarna naar Pretoria de hoofdstad van Zuid-Afrika. Bij het presidentieel paleis zijn we natuurlijk met de groep bij de 9 meter hoge Nelson Mandela gaan staan en hebben daar een foto gemaakt. Aan alles komt een eind, zo ook aan onze reis naar ZA, een paar uur later zaten we in onze vlucht huiswaarts. Op het vliegveld stonden alle ouders met spandoeken ons op te wachten. Een maand geleden hebben we ons avontuur echt afgesloten toen André Kuipers (met twee ministers erbij!) alle kinderen van het team een prijs heeft uitgereikt bij Science Makers 2015, een nieuw programma van de overheid. Wat een avontuur! Job de Nooijer – 6 vwo
Introductieweek op het d’Oultremontcollege
In de eerste week van school was er een groot programma bedacht om elkaar en de school beter te leren kennen. Maandag was er nog geen les maar dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag waren er al wel 4 lesuren. Maandag ochtend kwamen we op school aan en werd het programma voor de rest van de week bekend gemaakt. De helft van de eerste klassers ging naar de duinen en de andere helft bleef op school. Op school had je een spel waarbij je lokalen moest zoeken en daar opdrachten moest uitvoeren. In de duinen was een moord gepleegd en de verdachten daarvan kon je ondervragen. Door te ondervragen kwam je erachter wie de dader was. Dinsdagochtend hadden we de eerste lesuren. 4 verschillende waaronder een mentor les. ‘s Middags ging de andere groep naar de duinen en de groep die daar al was geweest, bleef op school.
Woensdagochtend hadden we ook 4 lesuren maar in de pauze ging de helft naar de Voorste Venne toe. Daar was een theaterclubje dat nog niks had ingestudeerd. Met inspiratie van ons speelden ze een toneelstukje. Soms vroegen ze ook kinderen op het toneel . Toen dat was afgelopen gingen wij naar school voor ons laatste uur en kwamen de andere groepen. Donderdagochtend hadden we ook weer 4 lesuren en s ’middags een fotozoektocht. In de fotozoektocht moest je buiten een selfie maken op de plek waar de foto op jouw papier was genomen. Je kreeg ook een selfiestick mee. Vrijdag hadden we sportdag. Dat was buiten op de sportvelden. Er waren 4 spellen. Frisbee, korfbal, voetbal en hockey. Elk spel deed je 30 minuten. Na 30 minuten was het wisselen. Na 2 rondes was het pauze. Op het einde kreeg iedereen ook nog een ijsje. Zo zag de introductieweek er ongeveer uit. Ik vond het heel leuk om te doen. Ik ken nu heel de school al en ik ken iedereen die bij mij in de klas zit.
Fenna van Heuven, klas d1B
Reizen 4 havo en 5 vwo De inschrijving is geweest, de namen zijn bekend en de tickets worden besteld! In de tweede week van april 2016 gaat een heel groot deel van onze leerlingen uit 4 havo en 5 vwo op culturele reis! Hieronder alvast een voorproefje van dit onvergetelijke avontuur! Istanbul (Turkije)
Istanbul is de grootste stad van Turkije; daar waar Oost en West samenkomen! Istanbul wordt door rivier de Bosporus verdeeld in een Europees en een Aziatisch deel. Hierin is deze stad uniek in de wereld en dat zie/ervaar je! Zo tref je moderne winkelcentra naast eeuwenoude bazaars, hoogbouw naast Osmaanse houten huizen en minirokken naast sluiers. Tijdens deze reis bezoeken we de grootste bezienswaardigheden van deze stad, waaronder het Topkapi Paleis, de Hagia Sophia Moskee, de Sultan Ahmet Moskee en het Archeologische museum. Om een indruk te krijgen van het echte Turkse leven en de kleuren en geuren van kruiden, noten en specerijen te ervaren, banen we ons een weg in een wirwar van overdekte straatjes, duizenden winkeltjes en heel veel mensen en bezoeken we de Grote en de Egyptische Bazaar. Verder maken we een toch over de Bosporus en met een veerboot gaan we naar Prinseneiland. Daar waar vroeger opstandige prinsen werden onthoofd.. En met een beetje geluk zijn de dolfijnen vanaf onze boot te spotten!
Rome – de eeuwige Stad
Wie eenmaal in Rome is geweest, wil maar één ding: nog een keer naar Rome toe! Deze stad is indrukwekkend door haar oude en nieuwe gebouwen, de monumentale resten van allerlei culturen en het bruisende leven overdag en ’s nachts. Daarom wordt Rome de eeuwige Stad genoemd: het blijft er altijd levendig en druk. Het programma in Rome bevat grofweg vijf hoofdonderdelen. We doorkruisen het centrum van de stad en proeven zo aan de Italiaanse cultuur. We maken kennis met (overblijfselen van) het antieke Rome. We bezoeken enkele kerken die ieder op een eigen manier een enorme indruk maken; velen noemen dit – hoewel je het niet zou verwachten – de mooiste dag. Verder steken we de grens nog over en bezoeken we het kleinste land ter wereld, Vaticaanstad, met alles wat erbij hoort. De foto boven dit artikel is door een deelnemer aan de Romereis gemaakt vanaf het dak van de Sint Pieter. Het laatste onderdeel bepaal je zelf: je krijgt behoorlijk wat vrije tijd om samen de stad te proeven en er een gezellige Romeinse tijd van te maken. Als je nog een muntje in de Trevi-fontein gooit, ga je gegarandeerd later nog een keer.
Want één bezoek aan Rome smaakt altijd naar méér! Jurgen Lambrechts/ afdelingscoördinator - vwo
Parijs 4 vmbo Op maandag 19 oktober zijn we met 4 vmbo vertrokken naar Parijs. Nadat iedereen was ingecheckt in het hotel en hun kamers hadden gevonden hebben we de Notre-Dame bezocht. In die omgeving was een studentenwijk waar we zelfstandig rond konden lopen en dineren. Diezelfde avond zijn we met de metro naar de Sacré-Coeur gegaan waar we een mooi uitzicht hadden over Parijs.
Dinsdag hebben we het aquarium Tropical bezocht waar we allerlei aparte vissen konden zien en ook de albino krokodil. Na het bezoek aan het aquarium zijn we naar de Eiffeltoren gegaan waar we gezamenlijk geluncht hebben. Na de lunch hebben we de tuinen van Versailles bezocht die gigantisch groot zijn.
‘s Avonds zijn we naar Centre Pompidou gegaan om te dineren en daarna hebben we een boottocht gemaakt over de Seine. Woensdag zijn we vertrokken naar Euro Disney waar we het grote roze kasteel zagen en allerlei Disney figuren. Er waren verschillende achtbanen zoals de Indiana Jones, de Space Mountain enz. Na Disney zijn we naar het Hard Rock Café gegaan waar we met z’n allen gingen dineren. Na het diner gingen we met de metro naar de Tour Montparnasse, dat is een hele hoge toren van ongeveer 210 meter waar je vanaf het dak uitzicht had over Parijs. Later op de avond zijn we nog even naar een café gegaan tegen over het hotel om deze leuke dagen af te sluiten.
Donderdag, de laatste dag, zijn we over de Champs-Elysées gelopen waar we nog even konden winkelen. Daarna zijn we weer naar Drunen vertrokken en hebben onderweg nog even met z’n allen een pizza gegeten bij de Pizza Hut.
Het waren 4 leuke dagen die we ook niet snel zullen vergeten met dank aan de leraren en onze buschauffeur die ons overal heen gebracht heeft. Myrthe van Bers (GT4A)
Schiermonnikoog Wij zijn met de 3e klassen Havo en Vwo naar Schiermonnikoog geweest. We gingen met de Bus naar Groningen. Vanuit daar gingen we met de boot naar Schiermonnikoog. Met fietsen gingen we naar de kampeerboerderij ‘Eureca’. Bij aankomst werden de kamers ingedeeld en daarna mocht je zelf het eiland gaan verkennen. Elke dag zorgde een ander groepje voor het eten. ’s Avonds moesten we om 19:30u aan tafel zitten voor het eten. Om 23:00 moest iedereen gedoucht en wel in zijn of haar kamer zijn. ’s Ochtends moesten we om 08:30 aan het ontbijt zitten. We maakten een fietstocht naar een bunker waar we uitzicht hadden over heel het eiland. In de middag en avond hadden we vrije tijd. We mochten zelf naar het dorp of naar het strand. De 3e dag deden we ’s ochtends weer een fietstocht en deden we de welberoemde Duinrun. In de middag gingen we met de Balgexpres naar zeehonden kijken. ’s Avonds hadden we wederom vrije tijd. De 4e en ook laatste dag gingen we in onze oude kleding wadlopen! Vrijdag gingen we weer naar huis. Het was een geweldige week om nooit meer te vergeten! Anne Dekkers Fleur van Delft
Geslaagde eerste editie Beach Camp Van 31 augustus t/m 4 september 2015 waren de meeste leerlingen uit 3 havo en 3 vwo van het d’Oultremontcollege op kamp. Een select gezelschap daarvan mocht voor het eerst in de geschiedenis van onze school mee naar Ouddorp (aan Zee) voor een actief en attractief Beach Camp. De sportieve strandactiviteiten vonden plaats op de Brouwersdam (zevende bouwwerk van de Deltawerken). Daar verbleven we op een 4-sterrencamping en sliepen in 5-persoons tenten. Als basis hadden we een grote legertent tot onze beschikking waar de leerlingen zelfstandig op gaspitjes konden koken, gezamenlijk konden eten en/of konden schuilen. Hieronder een schematische weergave van het programma van deze week:
Maandag (31/8)
Dinsdag (1/9)
Woensdag (2/9)
Donderdag (3/9)
Vrijdag (4/9)
•Heenreis •O pbouwen tentenkamp •GPStocht •Avon dmaaltijd •S trandwande ling
•Fietsen naar Brouwersdam •Strandacti viteiten: SUP / kayak, Strandzeilen, kitebuggyen, •Avondmaaltijd •Kampvuur
•Fietsen naar Brouwersdam •Strandacti viteiten: Discgolf, Beachvolleybal, Boogschieten •Avond maaltijd •Kamp vuur
•Fietsen naar Brouwersdam •Zwemme n in een subtropisch zwemparadijs: Port Zelande •Avondmaal tijd •NEDERLAND
•Opruimen tentenkamp •Fietse n inleveren •terugreis
– IJSLAND (0-1)
Ondanks het wisselvallige weer hebben we ons hele programma af kunnen werken. Gelukkig zijn er gezien het fysiek zware programma geen noemenswaardige incidenten gebeurd. De sfeer was erg goed, sterker nog werd steeds beter. Kortom een kamp om tevreden op terug te kijken. John Boelaars,/docent wiskunde Pieter Boumeester/docent lichamelijke opvoeding Jurgen Lambrechts/Afdelingscoördinator vwo/docent natuurkunde
Het Run Tijdens de week van het schoolkamp gingen niet alle leerlingen mee. Voor hen waren de hele week lang leuke dingen georganiseerd. Hieronder een kort verslag van de laatste dag, bij Het Run. Om te beginnen was het erg leuk. Er waren onderdelen bij die we nog helemaal niet kenden, zoals midgetvoetbal, er staan soort van mini doeltjes opgesteld en vanaf een vrij grote afstand moet je de voetbal proberen er in te schieten. Daarna was de beurt aan bubbelvoetbal. De spelers staan allemaal in een grote plastic bol, verder gelden de normale voetbalregels. Het is wel een hilarisch gezicht. En foto’s waard, zoals u kunt zien. Vervolgens gingen we lasergamen, dat was niet onbekend bij de meeste. Toch even een korte uitleg hierover. Met een laserstraal, die uit een wapen komt, richt je op de sensors van je tegenstander, die op het hoofd en op het wapen zelf zaten. Ondertussen moet je er ook voor zorgen dat je zelf niet geraakt wordt. Het veld was heel bijzonder en leuk ingericht, met o.a. containers, banden en zelfs een omgekeerde auto! Tot slot genoten we, onder een afdak in de stromende regen, van de barbecue. Dat was het einde van een geslaagde dag. Voornamelijk dankzij de medewerking en faciliteiten van Het Run. Meri
Rizwana
Het Open LeerCentrum
Het Open LeerCentrum is geopend van 8.00 uur tot 15.50 Maandag t/m donderdag Jacomien Janssen Vrijdag Marja Mutsaerts
Meer informatie vindt U op de schoolsite: leerlingen: Open LeerCentrum Het nieuwe schooljaar is alweer 2 maanden gestart en het Open LeerCentrum wordt weer druk bezocht door de leerlingen. Voor het maken van: “ dit schooljaar genoemd DOULpunten” wordt veel gebruikt gemaakt van het OLC. Zo ook het uitlenen van boeken: Nederlands en Engels. Wat de Nederlandse Literatuur betreft proberen wij zoveel mogelijk up-to-date, te blijven. Er wordt bewust gezocht naar boeken die het lezen interessant maken, voor de onderbouw en de bovenbouw. Dit schooljaar worden brugklassers verplicht om een leesboek bij zich te hebben. Dat mag een Nederlandstalig maar ook Engelstalig boek zijn; in de hogere klassen ook Frans of Duits. De bedoeling is dat de leerlingen na beëindiging van hun toets of proefwerk gaan lezen tot de les voorbij is. Dat er bij gelegenheid voorgelezen kan worden en dat tussenuren gebruikt kunnen worden om te lezen. Wellicht dat er los van verplicht lezen voor de lijst, meer plezier in lezen gekweekt kan worden. Tot nu toe merken wij dat de leerlingen het leuk vinden om een boek uit te zoeken en te lezen. Dikwijls komen ze na 1 week weer enthousiast een nieuw boek uitzoeken. Uitleenprogramma: Het uitleenprogramma van het Open LeerCentrum heet: aura. De leerlingen kunnen via de website (leerlingen-Open LeerCentrum) een account aanmaken of een app downloaden. Hiermee kunnen de leerlingen zien: Welke boeken staan op mijn naam De boeken tot 3x verlengen De catalogus raadplegen Het printen is gratis alleen kleurenprint kost 0,10 per velletje
Jacomien Janssen/coördinator Open LeerCentrum
Back 2 School met Slim.nl
Een nieuwe schooljaar is weer gestart. Hét moment om bij jezelf te rade te gaan: ‘heb ik alle spullen in huis om dit schooljaar tot een succes te maken?’ Een goede werk-uitrusting houdt anno 2015 niet op bij een goed gevulde etui en een nieuwe agenda. Je digitale uitrusting is minstens zo belangrijk. Is je computer nog snel genoeg? Is je software up to date? Kun je goed genoeg met die software werken? Als het antwoord op ten minste één van deze vragen ‘nee’ is, dan is het tijd om een kijkje te nemen op Slim.nl. Slim.nl: onderwijskorting op software, hardware en accessoires Bij Slim.nl betaal je veel minder voor je software en IT-gerelateerde spullen dan bij andere winkels. Dat komt omdat je leert aan het voortgezet onderwijs /MBO. Slim.nl onderhandelt namelijk speciale, voordelige licentieovereenkomsten voor onderwijs met (software) leveranciers als Microsoft, Adobe, Apple, Norton, HP en Lenovo. Daar profiteer jij van! Patrick van Kempen/docent scheikunde/wiskunde
Op woensdag 11 november organiseert de oudervereniging de jaarlijkse Thema avond.
Van irritator tot motivator Hoe help ik mijn kind de schooltijd door?
Doel van deze avond is om ouders te inspireren en handvaten te geven om hun kinderen te helpen bij hun school carrière. Inspirerende films, tips van diverse gastsprekers en oefenen met acteurs. Aanvang om 20:00 uur. Voorafgaand aan de themavond vindt de algemene ledenvergadering van de oudervereniging plaats om 19:00 uur. Houd 11 november dus vrij in uw agenda. De Oudervereniging
Info voor ouders verschijnt 4x per jaar
[email protected]—Jacomien Janssen/coördinator Open Leercentrum/ mediacoach
