TI10T1: KONSEP TEKNOLOGI

Departemen Teknik Industri FTI-ITB

TI10T1: KONSEP TEKNOLOGI Pengantar

www.lspitb.org ©2004


Hasil Pembelajaran • Memahami rencana, bentuk, dan tata-cara perkuliahan yang akan dilakukan. • Tugas 1: Tugas Individual. Dikumpulkan satu hari sebelum kuliah minggu depan, jam 12:00 s/d 13:00. Dikumpulkan di Tata Usaha, Departemen Teknik Industri.

TI10T1: Konsep Teknologi - 01

2

1


Konsep Teknologi Hasil Pembelajaran •

Mahasiwa memahami perkembangan teknologi, beserta kaitannya dengan sains, enjinering, dan seni, beserta manfaat, pengaruh, dan dampaknya dan pada masalah sosial.

•

Penilaian: UTS UAS Tugas

: 35 % : 35 % : 30 %

– Tugas wajib dikumpulkan tepat waktu. – Tugas: Individual / Kelompok. TI10T1: Konsep Teknologi - 01

3


• •

Prasyarat: Matematika, Fisika, Kimia, Biologi, Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Indonesia & Inggris SMU.

Referensi: Utama – Billington, D.P., The Innovators, John Wiley & Sons, Inc., Singapore, 1996. – Horenstein, M.N., Design concepts for Engineers, Second Edition, Prentice Hall, New Jersey, 2002.

Pendukung

•

– ECCP, The Man-made World, McGraw-Hill, Singapore, 1971. – Eide, et al., Engineering Fundamentals & Problem Solving, McGraw-Hill, Singapore, 2002.

Bahan kuliah: Dapat di down-load di www.lspitb.org


4

2


Tata-nilai pembelajaran •

Just better then before.

Jujur ulet santun tekun

Brilian enerjik terampil teliti elok ramah.


5


Tata-tertib pembelajaran

• • • • •

Bersepatu. Matikan HP. Siap dikelas sebelum pelajaran dimulai. Penyerahan tugas tepat waktu. Arsipkan (copy) dari setiap tugas yang dikumpulkan.


6

3


Ketentuan Tugas • Merupakan hasil kerja sendiri (individual) atau hasil kerja sama (kelompok).

• Tugas dikerjakan pada kertas ukuran A4, diketik • •

menggunakan Word, font Times New Roman, 12. Jika terdapat gambar/sketsa, gunakan Visio. Tgl. penyerahan, Tugas #, nama & NIM dinyatakan pada baris pertama lembar tugas. Penilaian:

Keruntutan dalam penjelasannya. Kejelasan dan kerapihan penampilannya. Ketidaksamaan materi yang dipilih, makin banyak yang sama makin kecil nilainya. Jumlah halaman dari tugas, makin sedikit makin baik.

• Tugas kelompok:

Satu kelompok terdiri dari 5 orang. Kelompok ditentukan dan selalu berubah. Proses diskusi kelompok merupakan hal yang harus dilaporankan.

7



Format Tugas 8-9-2004

TI10T1: Tugas 1

Isa Setiasyah Toha/7573015

Hal. 1/2

Teks tugas: Diselesaikan menggunakan Word. Page Setup: Paper_size: A4. Top: 25, Bottom: 25, Left: 25, Right: 20. Font: Times New Roman, 12. Baris pertama setiap halaman: Boks (gunakan Table). Berisi: Tanggal penyerahan tugas, Nomor Matakuliah: Nomor Tugas, Nama/NIM, Halaman ke/dari. Jika terdapat gambar/sketsa pada teks tugas, gunakan Visio untuk membuat/menyelesaikannya.


8

4


Terminologi

•

Konsep: Rancangan atau buram.


9


Terminologi

•

Konsep: Ide atau pengertian yang diabstraksikan dari peristiwa konkret.

Sayap pesawat terbang


10

5


Terminologi

•

Konsep: Gambaran mental dari objek, proses, atau apapun, yang digunakan oleh akal budi untuk memahami hal-hal lain.

Fuel Cell


11


12


Terminologi

•

Teknologi: kemampuan teknis yang berlandaskan pengetahuan ilmu eksakta, yang berdasarkan proses teknis.

6


Teknologi


13


Rencana Perkuliahan Mg #

Topik

Sub Topik

Tujuan Instruksional Khusus (TIK)

Activity K/P/R/X/U

1.

Pengantar

- Rencana Memahami rencana, perkuliahan. bentuk, tata-cara - Manajemen waktu. perkuliahan yang akan dilakukan.

K Tugas 1 Individual

2.

Evolusi dan pengertian teknologi

- Perubahan Masyarakat & Perkembangan Teknologi - Definisi Teknologi

Mengetahui perubahan masyarakat dan perkembangan teknologi, serta berbagai pengertian teknologi.


- Jenis & Klasifikasi Teknologi - Tingkat Teknologi

Mengetahui lingkup (jenis dan klasifikasi) teknologi dan upaya pemeringkatan (tingkat) teknologi.

K Tugas 3 Kelompok

3.


14

7


Rencana Perkuliahan Mg # 4

Topik Teknologi & Masyarakat

5

Sub Topik - Rumus & Transformasi. - Transformasi melalui Struktur

Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Memahami proses terbentuknya teknologi dan hubungannya dengan permasalahan sosial.

- Transformasi melalui Mesin, Proses, Jaringan.

6

7

8

Activity K/P/R/X/U

K Tugas 4 Individual K Tugas 5 Individual

Inovasi

- Desain &

Memahami pengaruh desain enjinering terhadap gagasan baru yang muncul di masyarakat, termasuk dampak sosialnya.

K Tugas 6 Kelompok

Presentasi tugas

Teknologi, masyarakat, inovasi.

Mampu menyampaikan gagasan suatu teknologi tertentu.

X

Gagasan baru, - Inovasi

UTS

U TI10T1: Konsep Teknologi - 01

15


Mg #

Topik

9

Sistem dan Model

10

11

Sub Topik - Sistem - Model


Activity K/P/R/X/U

Memahami pengertian, struktur & mekanisme sistem, serta pengertian model suatu sistem.


Keputusan - Elemen penggunaan / pengambilan pemilihan teknologi keputusan. dan pertimbangan - Model optimisasi. sosial. - Pertimbangan/persi apan penerapan teknologi.

Memahami lingkup dan jenis keputusan enjinering, serta pertimbangan sosial lainnya.

K Tugas 8 Kelompok

Enjinering

Memahami profesi enjinering dan proses pendidikan enjinering.

K Tugas 9 Kelompok

- Lingkup dan peran enjinering. - Pendidikan keteknikan.


16

8


Mg #

Topik

Sub Topik


Activity K/P/R/X/U

12

Desain enjinering

- Desain, analisis, reproduksi. - Proses & siklus desain.

Memahami perbedaan antara desain, analisis, dan reproduksi, serta memahami proses desain.

K Tugas 10 Kelompok

13

Pemecahan persoalan enjinering

-Kerja Tim. -Estimasi, prototipe, reverse engineering. -Analisa komputer / spreadsheet.

Memahami peran dan kepentingan kerjasama, dokumentasi, estimasi dan prototipe dalam desain.

K Tugas 11 Kelompok

14

Faktor manusia dan sosial pada desain.

-Interaksi manusiamesin, ergonomi, kognisi. -Pertimbangan aspek sos. & masy.

Memahami interaksi manusia dan masyarakat pada hasil desain.


15

Enjinering & Permasalahan Sosial

- Pandangan masy. pada enjiner. - Kegagalan desain.

Memahami harapan dan pandangan masy. Pada enjiner

K Tugas 13 Kelompok

16

Presentasi & Diskusi

X TI10T1: Konsep Teknologi - 01

17


Manajemen waktu KEGIATAN PENDIDIKAN PROGRAM SARJANA BEBAN 18 SKS = 54 jam/minggu (1 SKS = 1 Jam kelas + 1 Jam terstruktur + 1 Jam mandiri) Jam Senin Selasa Rabu Kamis Jum'at Sabtu Minggu 5:00 6:00 OLAH RAGA 7:00 8:00 K A 9:00 K E GI A T A N P E ND I D I K AN D I K A MP US E C 10:00 (5 J A M) G A 11:00 I R R 12:00 - 13:00 I S T I R A H A T A A E 13:00 T K 14:00 K E GI A T A N P E ND I D I K AN D I K A MP US A K R 15:00 (3 J A M) N E E 16:00 KEGIATAN OLAH RAGA / EKSTRA KURIKULER L A 17:00 (2 J A M) R U S 18:00 U A I 19:00 M R 20:00 B E L A J A R M A N D I R I A G 21:00 (3 J A M) H A 22:00 22:00 - 05:00 T I D U R (7 J AM) 4 Jam 4 Jam 4 Jam 4 Jam Kelas 4 Jam 4 Jam 4 Jam 4 Jam 4 Jam Terstruktur 36 Jam 3 Jam 3 Jam 3 Jam 3 Jam 6 Jam Mandiri 18 Jam 11 Jam 11 Jam 11 Jam 11 Jam 10 Jam Total 54 Jam


18

9


Manajemen waktu

•

Alokasi waktu yang diharapkan untuk matakuliah ini: 2 SKS = 2 * 3 jam/minggu = 6 jam/minggu: – 2 jam/minggu belajar di kelas (kuliah). – 2 jam/minggu belajar mandiri. – 2 jam/minggu mengerjakan tugas individual atau tugas kelompok. Kerja Kelompok: – Setiap individu harus sudah menyiapkan diri untuk kerja kelompok, sehingga prosesnya: mendiskusikan, memutuskan, membuat laporan. – Peran serta dari setiap anggota kelompok dalam menyiapkan, mendiskusikan s/d menyerahkan laporan, menjadi bagian dari kerjasama kelompok. TI10T1: Konsep Teknologi - 01

19


Tugas 1 •

•

•

Pilih satu buku referensi tertentu yang berhubungan dengan teknologi (selain buku text utama dan pendukung matakuliah ini). Uraikan secara ringkas satu permasalahan atau objek teknologi tertentu yang ada pada buku tersebut. Nyatakan manfaat dari teknologi tersebut. Nyatakan dampak negatif yang dapat terjadi dari teknologi tersebut. Tuliskan referensi yang digunakan untuk tugas ini: nama penulis, judul buku, penerbit, tempat terbit, dan tahun terbit.

Ketentuan: Tugas individu. Pada lembar tugas: Nama mahasiswa & NIM. Dikerjakan pada kertas ukuran A4. Dikumpulkan: satu hari sebelum kuliah minggu depan di Tata Usaha, Dept. Teknik Industri.

Penilaian: Keruntutan dalam penjelasannya. Kejelasan dan kerapihan penampilannya. Ketidaksamaan dari buku dan teknologi yang dipilih, makin banyak yang sama makin kecil nilainya. Jumlah halaman dari tugas, makin sedikit makin baik. TI10T1: Konsep Teknologi - 01

20

10

TI10T1: KONSEP TEKNOLOGI

Recommend Documents