Samenwerking
Albeda / Zadkine Op weg naar:
Techniek College Rotterdam
Kwartaallezing 26 november 2015 1
overview: Waarom Techniek College Rotterdam? en de weg tot nu toe. Beleid ‘Focus op Vakmanschap ‘ van min. OC&W en impact voor het MBO ( incl. Herziene Landelijke Kwalificatiestructuur) Onze visie op de ‘3 O’s’ ; triple helix en innovatie & ontwikkeling.
Stakeholder-relaties c.q. netwerkverbindingen bedrijfsleven en beroepskolom ( VO – MBO – HBO )
https://youtu.be/o5ATFmKk06o
Het convenant als belangrijk markeringspunt!
Brede ondersteuning top van bedrijfsleven
Waarom Techniek College Rotterdam ? en de weg tot nu toe.
• Van samen 8500 in 2004 naar 5000 studenten in 2014 (excl. ICT/LAB). • 43% in 10 jaar daling! Stand heden Techniek College ca. 7500! •
Arbeidsmarkt en Regionale Economie van de toekomst. • Enorme ( vervangingsvraag), andere profielen medewerkers, vernieuwing en innovatie.
• Betaalbaarheid toekomst door veranderende rol overheid. • Duurzaamheid Albeda en Zadkine techniek kan alleen door crossover voordelen.
Mobiliteit
De wereld van ‘Proces & Maintenance’ bedrijfsleven
De wereld van ‘mobiliteit’
Maakindustrie en Systeem Automatisering
De wereld van ‘maakindustrie
Energie, Maintenance en proces
<Systemen> Personeel (bedrijfsvoering) Onderwijsontwikkeling
CIV 's
<Shared services>
De wereld van ‘IT & Online’
De wereld van ‘Lab & Research’ Informatie- en communicatie technologie (ICT)
Bouw, Installatie- en Civiele Techniek
De wereld van ‘Bouwen & Wonen’
Beleid ‘Focus op Vakmanschap ‘ van min. OC&W en impact voor het MBO ( incl. Herziene Landelijke Kwalificatiestructuur)
Overview belangrijkste effecten: Verkorting en intensivering i.c.m. nieuwe duurzamere en compacter kwalificatiestructuur Bekostigingseffecten vanwege cascade-korting, prestatieafhankelijk deel lumpsum , studiewaarde e.d. Ambities via beleid en kamerbrieven rond MBO:,3 lijnen: Sneller inspelen op veranderende arbeidsmarkt Herkenbaar beroepsonderwijs Kwaliteit van onderwijs
Mogelijkheden versterking VO-MBO doorstroom ( straks meer rond stakeholder-verbindingen)
Vraag/opgave voor ons blijft! Hoe ruimte , innovatie en ontwikkeling als doel stellen en tevens in balans met sterke ‘vereconomisering’ en bureaucratisering binnen stelsel en instellingen ( stelsel als stolsel? )
Onze visie op de ‘3 O’s’ ; triple helix en innovatie & ontwikkeling.
Perspectief’
overheid
Publiek Privaat
Techniek College Maatschappelijke onderneming Burger/samenleving
markt
Overview Getting Smart advies voor onze Stedelijke Regio: Sociale innovatie bepaalt 75% succes ( de 4evP – People bij MVO ontbreekt ; Product, Profit, Planet) Klassieke worsteling rond balans ‘Angelsaksisch - en Rijnland model !
R&D eigenlijk 2 werelden ; R zoekt mensen, D zoekt markten Verbinden en complementair maken binnen stedelijke regio’s
Sterke verbetering aanbrengen in infrastructurele verbindingen rond weg en spoor Veel allegorie van deze adviezen aan bedrijven met grote publiek-maatschappelijke instelling als MBO
Stakeholder-relaties c.q. netwerkverbindingen bedrijfsleven en beroepskolom ( VO – MBO – HBO )
Bedrijfsleven:
Verbindingen via CiV’s en indirect CoE van HBO CiV ( Centrum innovatief Vakmanschap ) Proces & Maintenance , CiV CiVoM ( Mobiliteit ) , PPS Infratechniek per 2016, PPS Cloudindustry beoogd per 2016 enz. Participatie binnen PPS-en met diverse collega ROC’s rond Maakindustrie ; m.n. Masterplan ( Metaalunie, Uneto-Vni e.a. )
Per Wereld een adviesraad en op meerdere niveaus daarbinnen ( teams) contacten naar aard van activiteiten Strategisch advies Gastlessen / docentenstages Betrokkenheid advisering curricula en examencie. Professionalisering organisatie in verbinding ( vorig thema)
Bedrijfsleven:
Op college niveau ( strategisch ) Adviescollege namens de werelden Adviescollege vanuit de wetenschap en publiek maatschappelijk rol en onderwijsvisie
Gaan vinden van het juiste acteren binnen het totale netwerk naar instituties met vaak overlap van ; Werkgeverskoepels ( landelijk, regionaal) Brancheverenigingen ( idem) Regionaal samengestelde adviesraden rond ‘onze scholen’ TechNet-kringen Bilaterale relaties met ( veelal grote) kernspelers binnen de branche of sector Bovenstaande naast de dynamiek binnen specifieke CiV en PPS arrangementen met dedicated partners overheid en sector.
Onderwijs:
Verbindingen met VO ( VMBO ) Sterke verbinding vanwege collectief ‘TechForce Rijnmond’ ( samenwerkingsforum technisch VO en MBO ) Sterk accent op samen ontwikkelen en doorlopende leerlijnen Technologie-route ( niv.4) Vakmanschaps-route ( niv.2 door naar niv.3 )
Verbinding met HBO Versterkte verbinding door gecombineerd strategisch overleg Versterking doorstroom door verbinding programma’s naar Bachelor en m.n. ook AD trajecten ( 2-jarig HBO ) I.s.m. partners ambitie naar een RDM-campus 2.0 met brede technologische kleuring en stedelijk innovatiecentrum. ( Getting Smart / SER en WRR adviezen !)
een betekenisvolle ambitie voor de toekomst!
25
