perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
TAYANGAN SINETRON “GO BMX” DAN PERILAKU MENIRU (Hubungan Menonton Sinetron GO BMX dengan Perilaku Meniru pada Anak-anak di Kampung Butuh RW III Gandekan, Jebres, Surakarta)
Disusun Oleh :
HERI SANTOSO D1213036
Skripsi Disusun untuk melengkapi tugas dan memenuhi syarat mencapai Gelar Sarjana Sosial pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN POLITIK PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI commit to user MARET UNIVERSITAS SEBELAS SURAKARTA 2016
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK Tayangan Sinetron “GO BMX” dan Perilaku Meniru (Hubungan Menonton Sinetron GO BMX dengan Perilaku Meniru pada Anak-anak di Kampung utuh RW III Gandekan, Jebres, Surakarta) Sesuatu yang dilakukan pada anak-anak di Kampung Butuh RW III Gandekan Surakarta, banyak yang melakukan atraksi sepeda, seperti halnya memutar-mutarkan stang sepeda, mengangkat-angkat sepeda dengan kaki dan tangannya, mengetril dengan landasan papan, kebut-kebutan sepeda dengan temannya dan lain-lain. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan menonton sinetron “Go BMX” dengan perilaku meniru pada anak-anak di Kampung Butuh RW III Gandekan, Jebres, Surakarta. Penelitian ini menitikberatkan pada jenis penelitian penjelasan (explanatory), yang artinya meneliti hubungan antara variabel-variabel penelitian dan pengujian hipotesis yang telah dirumuskan. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan anak berusia di bawah atau sama dengan 15 tahun yang bertempat tinggal di Kampung Butuh RW III Gandekan, Jebres Surakarta berjumlah 67 orang, semua populasi dalam penelitian ini diambil semua untuk diteliti atau disebut dengan penelitian populasi. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner dan studi kepustakan. Uji instrument menggunakan uji validitas dan reliabilitas. Teknik analisis data menggunakan uji statistic korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukan tayangan sinetron Go BMX sangat disenangi sebagian besar responden, terbukti ada 57 responden (85,1%) menyatakan senang menonton tayanan sinetron Go BMX. Faktor lingkungan sebagai variabel kontrol tergolong kategori tinggi yaitu 51 responden atau 76,1% dalam bermain atraksi sepeda dilatar belakangi dari lingkungannya. Perilaku meniru seperti yang ada dalam sinetron Go BMX pada anak-anak di Kampung Butuh RW III Gandekan Jebres Surakarta, tergolong tinggi, sebanyak 50 responden (74,6%), yang menyatakan dalam berperilaku sehari-hari sangat dipengaruhi oleh tayangan sinetro Go BMX. Koefisien korelasi antara tayangan sinetron Go BMX (X) dengan perilaku meniru (Y) sebesar 0,747 berarti hubungannya kuat dan searah. Koefisien korelasi antara lingkungan (Z) dengan perilaku meniru (Y) sebesar 0,592 berarti hubungannya cukup kuat dan searah, sehingga hipotesis yang berbunyi: (1) Ada hubungan tayangan sinetron Go BMX dengan perilaku meniru pada anak-anak di Kampung Butuh RW III Gandekan, Jebres, Surakarta, terbukti. (2) Ada hubungan lingkungan dengan perilaku meniru pada anak-anak di Kampung Butuh RW III Gandekan, Jebres, Surakarta, terbukti. Kata kunci: tayangan sinetron Go BMX, lingkungan, dan perilaku meniru
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRACT Impressions Sinetron "GO BMX" and Mimicking Behavior (Influence Activities Watching soap opera "Go BMX" against Pengimitasian on Children in Need Kampung RW III Gandekan, Jebres) Something that is done on children in Kampung Need RW III Gandekan Surakarta, many performing bicycle tricks, as well as play-mutarkan handlebar bike, lift-lift the bike with his feet and hands, mengetril with the foundation board, racing bikes with his friend and etc. This study aimed to analyze the relationship to watch soap operas "Go BMX" by imitating the behavior of the children in Kampung Need RW III Gandekan, Jebres. This study focuses on this type of research explanations (explanatory), that which examines the relationship between the variables of research and testing hypotheses that have been formulated. The population in this study is the overall child under or equal to 15 years residing in Kampung Need RW III Gandekan, Jebres totaling 67 people, all populations in this study were taken all to be researched or known to the population research. Data collection techniques using questionnaires and studies kepustakan. Test instrument using validity and reliability. Data were analyzed using statistical test product moment correlation. The results showed sinetron Go BMX is favored most respondents, proved there are 57 respondents (85,1%) expressed a great time watching soap operas tayangan Go BMX. Environmental factors as control variables classified as high category, 51 respondents or 76,1% in the bicycle tricks played against the background of the environment. Imitative behaviors such as those in soap operas Go BMX on children in Kampung Need RW III Gandekan Jebres, is high, as much as 50 respondents (74.6%), which is expressed in everyday behavior is strongly influenced by the impressions sinetron Go BMX. The correlation coefficient between the sinetron Go BMX (X) by imitating the behavior of (Y) of 0,747 means a strong and direct relationship. The correlation coefficient between the environment (Z) with imitative behaviors (Y) of 0,592 means the relationship is quite strong and direct, so the hypothesis: (1) There was a sinetron Go BMX with imitative behaviors in children in Kampung Need RW III Gandekan, Jebres, proved. (2) There is a relationship with the environment mimic the behavior of the children in Kampung Need RW III Gandekan, Jebres, proved. Keywords: Impressions Sinetron Go BMX, Environment, and Mimicking Behavior
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO “Perubahan tidak menjamin tercapainya perbaikan, tetapi tidak mungkin ada perbaikan yang dicapai tanpa adanya perubahan”. ( Mario Teguh)
“Kesuksesan bukan untuk orang berhati lemah”
“Apabila dalam diri seseorang masih ada rasa malu dan takut untuk memulai sesuatu, Maka jaminan bagi orang tersebut adalah tidak akan bertemunya ia dengan kemajuan selangkahpun” (Ir. Soekarno)
“Jika kau menyukai Air, kau berarti sudah menyukai 70% dari diriku” “All the girls wanna be with me, and all the guys wanna be me”
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN Skripsi ini ingin kupersembahkan kepada : 1. Allah SWT yang memberikan kekuatan dan kemudahan dalam mengerjakan Skripsi. 2. Keluargaku tercinta, Bapakku Sartono, ibuku Mariyem, serta adik-adikku Mohamad Reza Mustaqim & Rahmawati Sholikhah, terimakasih atas segala kasih saying yang telah kalian berikan kepadaku sampai saat ini. Terimakasih. 3. Dosen pembimbing dan penguji yang telah berkenan meluangkan waktu, tenaga dan pikiran dalam membantu penulis menyelesaikan skripsi. 4. Seluruh teman-teman seperjuangan di FISIP UNS khususnya Komunikasi transfer 2013 yang selalu memberi masukan dan saling tukar ilmu dan pendapat. 5. Teman-temanku tercinta yang ada di TEATER SOPO FISIP UNS yang sudah seperti keluargaku sendiri. 6. Semua anggota karang taruna AKRAB yang selalu mensupport. 7. Para pengusaha muda seperti Edy, Listyo, Hendro, Herawan, Zannuar, Sangaji, dan Arie Fadjar, yang selalu memberi masukan positif dan memompa semangat dalam mengerjakan skripsi. 8. Seluruh warga kampung Butuh RW III, Gandekan, Jebres yang sudah rela membantu dan bekerjasama dalam membantu penulis menyelesaikan skripsi. 9. Dan semua pihak yang telah membantu dan tidak bias saya sebutkan satu commit to user persatu.
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, atas rahmat dan bimbinganNya sehingga penulis mampu menyusun dan menyelesaikan skripsi ini yang berjudul : “Tayangan Sinetron “GO BMX” dan Perilaku Meniru (Hubungan Menonton Sinetron “Go BMX” dengan Perilaku Meniru pada Anak-anak di Kampung Butuh RW III Gandekan, Jebres, Surakarta)”. Dalam penyusunan skripsi ini, banyak kekurangan dan kesalahan. Namun berkat bantuan berbagai pihak, kekurangan dan kesalahan tersebut dapat diatasi. Oleh karena itu dalam kesempatan ini, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya atas bantuan dan bimbingan kepada : 1. Prof. Dr. Ismi Dwi Astuti N., M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2. Sri Hastjarjo, S.Sos., Ph.D selaku ketua program jurusan Ilmu Komunikasi FISIP UNS. 3.
Drs. Aryanto Budhy Sulihyantoro, M.Si selaku pembimbing skripsi yang telah memberikan pengarahan dan bimbingan kepada penulis sehingga penulisan skripsi ini dapat terselesaikan.
4. Bapak dan Ibu dosen FISIP UNS yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan kepada penulis. 5. Bapak dan Ibuku yang telah membantu penulis baik moril maupun spirituil sehingga skripsi ini dapat selesai. commit to user 6. Teman seperjuangan Ilmu Komunikasi Transfer 2013 di FISIP UNS
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
7. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, yang telah memberikan bantuan dalam penulisan skripsi ini. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, apabila terdapat kesalahan baik dari isi maupun tulisan, penulis mengharapkan kritik dan saran yang konstruktif dari pembaca sekalian. Akhirnya penulis berharap semoga sekripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis dan pembaca
Surakarta,
Juni 2016
Penulis
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
Halaman JUDUL .............................................................................................................
i
ABSTRAK .......................................................................................................
ii
ABSTRACT.....................................................................................................
iii
PERSETUJUAN ..............................................................................................
iv
PENGESAHAN ...............................................................................................
v
PERNYATAAN ORISINALITAS ..................................................................
vi
MOTTO ...........................................................................................................
vii
PERSEMBAHAN ............................................................................................
viii
KATA PENGANTAR .....................................................................................
ix
DAFTAR ISI....................................................................................................
xi
DAFTAR TABEL............................................................................................
xiii
BAB
I. PENDAHULUAN .........................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah...........................................................
1
B. Perumusan Masalah .................................................................
7
C. Tujuan Penelitian ....................................................................
7
D. Manfaat Penelitian ...................................................................
7
E. Tinjauan Pustaka ......................................................................
8
1. Tinjauan tentang Komunikasi Media Televisi ....................
8
2. Televisi Sebagai Media Komunikasi Massa ........................
10
3. Tujuan tentang Sinetron Go BMX .......................................
19
commit Anak to user 4. Tinjauan tentang Konsep ............................................
22
5. Perilaku Meniru....................................................................
24
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
6. Pengimitasian .......................................................................
27
7. Dampak Perilaku Imitasi Anak ............................................
30
F. Penelitian Terdahulu yang Relevan .........................................
32
G. Kerangka Pemikiran.................................................................
33
H. Hipotesis...................................................................................
35
I. Definisi Konsep dan Definisi Operasional...............................
35
J. Metode Penelitian.....................................................................
38
II. GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN...........................
43
A. Lokasi Penelitian......................................................................
43
B. Keadaan Demografi .................................................................
43
BAB III. SAJIAN DATA..............................................................................
46
A. Deskripsi Karakteristik Responden ..........................................
46
B. Uji Validitas dan Reliabilitas....................................................
48
C. Deskripsi Variabel yang Diteliti ...............................................
50
BAB IV. ANALISIS DATA .........................................................................
70
A. Tayangan Sinetron Go BMX....................................................
70
B. Lingkungan...............................................................................
72
C. Perilaku Meniru ........................................................................
74
D. Pengujian Hipotesis..................................................................
77
BAB V. KESIMIPULAN DAN SARAN ....................................................
80
A. Kesimpulan ..............................................................................
80
B. Saran.........................................................................................
81
BAB
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1. Komposisi Penduduk Menurut Jenis Kelamin...........................................
44
2. Komposisi Penduduk Menurut Usia ..........................................................
44
3. Komposisi Penduduk Menurut Usia Tenaga Kerja....................................
44
4. Komposisi Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan .................................
45
5. Jenis Mata Pencaharian Penduduk .............................................................
45
6. Karakteristik Responden Berdasarkan Usia...............................................
46
7. Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ...............................
47
8. Karakteristik Responden Berdasarkan Alamat ..........................................
47
9. Validitas Item Pertanyaan Tayangan Sinetron Go BMX ...........................
48
10. Validitas Item Pertanyaan Lingkungan ......................................................
49
11. Validitas Item Pertanyaan Perilaku Meniru (Y) ........................................
49
12. Reliabilitas Data Angket Penelitian ...........................................................
50
13. Tingkat Ketertarikan Responden................................................................
52
14. Mengajak Menonton Sineron Go BMX .....................................................
53
15. Adegan dalam Sinetron Go BMX ..............................................................
53
16. Frekuensi Menonton Sinetron Go BMX ....................................................
54
17. Intensitas Menonton Sinetron Go BMX ....................................................
55
18. Menonton Sinetron Go BMX Tidak Lengkap ...........................................
55
19. Pilihan Menonton Sinetron Go BMX ....................................................... commit to user 20. Memahami Jalan Cerita Sinetron Go BMX ...............................................
56 57
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
21. Penilaian Cerita Sinetron Go BMX............................................................
57
22. Ingatan Cerita Sinetron Go BMX ..............................................................
58
23. Pengetahuan Setelah Menonton Sinetron Go BMX ..................................
58
24. Pemahaman Isi Cerita Sinetron Go BMX..................................................
59
25. Responden Ikut-ikutan Teman ...................................................................
60
26. Ketertarikan Responden dengan Teman ....................................................
61
27. Mudah Bergaul dengan Teman-teman .......................................................
61
28. Tertantang Melakukan Atraksi Sepeda ......................................................
62
29. Meniru Perlengkapan Milik Teman ...........................................................
63
30. Meniru Adegan Responden Secara Langsung ...........................................
64
31. Perilaku Meniru Tokoh Sinetron Go BMX................................................
65
32. Pengaruh Adegan Tokoh Dalam Kehidupan Sehari-hari...........................
66
33. Perilaku Meniru Tokoh Sinetron Go BMX................................................
66
34. Pengungkapkan Menirukan Adegan Sinetron Go BMX............................
67
35. Ide Baru Dalam Bermain ...........................................................................
67
36. Kepemilikan Sepeda yang Mirip................................................................
68
37. Kepemilikan Perlengkapan Bermain Sepeda .............................................
69
38. Distribusi Frekuensi Menonton Sinetron Go BMX di MNCTV .................
71
39. Distribusi Frekuensi Lingkungan ...............................................................
74
40. Distribusi Frekuensi Perilaku Meniru ........................................................
76
41. Hasil Korelasi Tayangan Sinetron Go BMX dan Lingkungan dengan Perilaku Meniru..........................................................................................
78
commit to user
