Tatacara Kelulusan Bagi Kursus Pengajian Institusi Pendidikan Tinggi Swasta LAN-TC-01. Edisi Ke Dua. Disediakan Oleh Lembaga Akreditasi Negara

LAN-TC-01 Edisi ke 2 : Tatacara Kelulusan Bagi Kursus Pengajian Institusi Pendidikan Tinggi Swasta (IPTS) Bagi Peringkat Sijil, Diploma dan Ijazah Sarjana Muda.

______________________________________________________________________________________

Tatacara Kelulusan Bagi Kursus Pengajian Institusi Pendidikan Tinggi Swasta

LAN-TC-01 Edisi Ke Dua

Disediakan Oleh Lembaga Akreditasi Negara

Borang ini diisi berasaskan buku “Garis Panduan Prosedur Dan Proses Mendapatkan Kelulusan, Standard Minimum Dan Perakuan Akreditasi Kursus Pengajian IPTS”, buku “Garis Panduan Standard Dan Kriteria Kursus Pengajian IPTS” dan buku “Tatacara Penyediaan Dokumen Permohonan Kursus Pengajian IPTS : Kelulusan, Standard Minimum & Perakuan Akreditasi”

LAN-TC-01 Sept. 2001 : Tatacara Kelulusan Bagi Kursus Pengajian Institusi Pendidikan Tinggi Swasta (IPTS) Bagi Peringkat Sijil, Diploma dan Ijazah Sarjana Muda.

___________________________________________________________________________________ Dokumen Pengenalan: Maklumat Umum IPTS Tarikh maklumat dikemas kini: ………………………..

1.

Nama IPTS (seperti yang telah diluluskan oleh Jabatan Pendidikan Swasta, Kementerian Pendidikan Malaysia):

2.

Alamat (lokasi dan alamat surat menyurat):

3.

Tarikh penubuhan IPTS (bulan dan tahun):

4.

No. rujukan kelulusan penubuhan IPTS daripada JPS:

5.

Senarai jabatan / fakulti (akademik) di IPTS: Bil 1. 2. 3.

6.

Nama jabatan / fakulti

Bilangan kursus pengajian yang ditawarkan

Senarai keseluruhan kursus pengajian yang sedia ada yang dikendalikan oleh IPTS* : Bil.

Nama Kursus Pengajian

Peringkat

(1)

(2)

Peratus Pertindihan Mata Pelajaran dengan kursus pengajian dalam bidang yang sama (3)

Taraf Perlaksanaan

Bilangan Pelajar Semasa

Status

Kaedah pengendalian**

Bilangan guru yang terlibat mengajar kursus pengajian.

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

1. * Sila susun kursus pengajian berdasarkan jabatan / fakulti dan bidang pengajian. ** Kaedah pengendalian secara konvensional, PJJ dan sebagainya.

1 Borang ini diisi berasaskan buku “Garis Panduan Prosedur Dan Proses Mendapatkan Kelulusan, Standard Minimum Dan Perakuan Akreditasi Kursus Pengajian IPTS”, buku “Garis Panduan Standard Dan Kriteria Kursus Pengajian IPTS” dan buku “Tatacara Penyediaan Dokumen Permohonan Kursus Pengajian IPTS : Kelulusan, Standard Minimum & Perakuan Akreditasi”

LAN-TC-01 Sept. 2001 : Tatacara Kelulusan Bagi Kursus Pengajian Institusi Pendidikan Tinggi Swasta (IPTS) Bagi Peringkat Sijil, Diploma dan Ijazah Sarjana Muda.

___________________________________________________________________________________ 7.

Jumlah bilangan keseluruhan pelajar semasa yang mendaftar di IPTS:

Warganegara Asing

Bilangan Pelajar Warganegara Malaysia

Jumlah 8.

Bilangan keseluruhan pelajar yang gagal dan diberhentikan untuk tiga tahun ke belakang: Tahun

Bilangan pelajar

Bilangan pelajar yang diberhentikan

Tahun semasa 1 tahun ke belakang 2 tahun ke belakang 9.

Ringkasan maklumat keseluruhan guru yang berkhidmat di IPTS:

Status Tetap *

Sambilan

Kelayakan Akademik

Bilangan Guru Warganegara Malaysia

Warganegara Asing

Ph.D Sarjana (Master) Sarjana Muda Diploma Profesional Lain-lain Jumlah: Ph.D Sarjana (Master) Sarjana Muda Diploma Profesional Lain-lain Jumlah: Jumlah besar

* Guru yang mempunyai status lantikan secara tetap/kontrak. Tempoh perkhidmatan di IPTS atau tempoh kontrak adalah selama 12 bulan atau lebih.

2 Borang ini diisi berasaskan buku “Garis Panduan Prosedur Dan Proses Mendapatkan Kelulusan, Standard Minimum Dan Perakuan Akreditasi Kursus Pengajian IPTS”, buku “Garis Panduan Standard Dan Kriteria Kursus Pengajian IPTS” dan buku “Tatacara Penyediaan Dokumen Permohonan Kursus Pengajian IPTS : Kelulusan, Standard Minimum & Perakuan Akreditasi”

LAN-TC-01 Edisi Kedua: Tatacara Kelulusan Bagi Kursus Pengajian Institusi Pendidikan Tinggi Swasta (IPTS)

_____________________________________________________________________________ 10. Bil

Maklumat terperinci setiap guru * :

Pangkat dan Nama Guru

(1)

Status dan Warganegara (2)

Kelayakan Akademik

Peringkat Kelulusan (bidang)

Mata Pelajaran Diajar

Pengalaman Bekerja (selain mengajar)

(3) Nama IPT dan Negara

Tarikh Graduasi

Jawatan

(6) Majikan dan Alamat

(ii)

(iii)

(i)

(ii)

(i)

(4)

Peringkat & Nama Kursus Pengajian (5)

Tarikh mula dan tamat (iii)

Pengalaman Mengajar

Jawatan

(7) Majikan dan Alamat

(i) (ii)

*Maklumat tentang guru ini mestilah disusun dan dikelompokkan berdasarkan jabatan/fakulti/bidang seseorang guru dan dimulakan dengan guru berkelayakan PhD terlebih dahulu. 11.

Jumlah staf sokongan: Bil.

Jawatan

Tahun

Bilangan Unjuran Tahunan

Tahun Semasa Tahun 1 1. 2. 3. 4. 5.

Tahun 2

Tahun3

Juruteknik Kerani Pegawai Tadbir Pustakawan Lain-lain jawatan (nyatakan) Jumlah

3 Borang ini diisi berasaskan buku “Garis Panduan Prosedur Dan Proses Mendapatkan Kelulusan, Standard Minimum Dan Perakuan Akreditasi Kursus Pengajian IPTS”, buku “Garis Panduan Standard Dan Kriteria Kursus Pengajian IPTS” dan buku “Tatacara Penyediaan Dokumen Permohonan Kursus Pengajian IPTS : Kelulusan, Standard Minimum & Perakuan Akreditasi” PDR1/FILESERV/filing/bahagisan/Akreditasi/Dokumen Akreditasi/LAN-TC-/LAN-TC-01 SEPT2 (Proposal).doc

Tarikh mula dan Tamat (iii)


_____________________________________________________________________________ 12.

Ringkasan sumber kewangan dan akaun untung rugi keseluruhan IPTS: Perkara

Tahun

Sumber Kewangan

Jumlah/ Jumlah Besar

Akaun Untung Rugi Untung Rugi

1 tahun Sebelum Tahun semasa Unjuran tahun kehadapan pertama Unjuran tahun kehadapan ke dua Unjuran tahun kehadapan ke tiga

13.

Bil

Ringkasan bilangan kemudahan dan peralatan bagi keseluruhan IPTS (isi bagi yang berkaitan): Kemudahan

Tahun Semasa Bilangan

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

14.

Kapasiti Muatan

Unjuran Penambahan Tahun 1 Tahun 2 Bilangan Kapasiti Bilangan Kapasiti Muatan Muatan

Bilik kuliah Makmal komputer Makmal sains Bengkel kejuruteraan Bengkel pemprosesan Bengkel pembuatan Studio Perpustakaan (bilangan keseluruhan koleksi) Dan lain-lain (sila nyatakan) Pegawai perhubungan IPTS: Nama: Pangkat/Jawatan: No. Fax: No. Telefon

No. Telefon Bimbit: Alamat e-mel:



_____________________________________________________________________________

Dokumen 1: Maklumat Kursus Pengajian 1.

Nama kursus pengajian:

2.

Peringkat:

3.

Objektif kursus pengajian:

4.

Hasil Pembelajaran (Learning Outcome )

5.

Bahasa penghantar:

6.

Kaedah pengendalian kursus pengajian (kuliah, PJJ, latihan dan dll.):

7.

Taraf perlaksanaan (francais, kerjasama, berkembar, sendiri dll.):

8.

Tempoh pengajian: Semester Tahun

9.

Pecahan klasifikasi mata pelajaran (isi bagi yang berkaitan): Bil. 1. 2. 3. 4. 5. 6 7.

Pecahan Klasifikasi Asas major Major Elektif major Minor Elektif bebas Audit Wajib LAN

Jam Kredit

Peratusan

Jumlah jam

9.

Keperluan kredit untuk bergraduat: ________ jam kredit.

10.

Kelayakan kemasukan:

11.

Institusi penganugerahan kelayakan akademik:

12.

A.

B.

Bukti kerjasama/berkembar/francais di antara IPTS dan IPTA/IPTL (bagi yang berkaitan): i.

Surat kelulusan dari Jabatan Pendidikan Tinggi kerjasama/berkembar/francais dengan IPTA.

(JPT) bagi

kursus

ii.

Salinan MoA dan dokumen perjanjian/persefahaman yang berkaitan bagi kursus pengajian kerjasama/berkembar/francais dengan IPTA atau IPTL (IPT Luar Negara).

Bukti kelulusan dan surat sokongan pengendalian kursus pengajian daripada badan profesional (bagi yang berkaitan): 5

Borang ini diisi berasaskan buku “Garis Panduan Prosedur Dan Proses Mendapatkan Kelulusan, Standard Minimum Dan Perakuan Akreditasi Kursus Pengajian IPTS”, buku “Garis Panduan Standard Dan Kriteria Kursus Pengajian IPTS” dan buku “Tatacara Penyediaan Dokumen Permohonan Kursus Pengajian IPTS : Kelulusan, Standard Minimum & Perakuan Akreditasi” PDR1/FILESERV/filing/bahagisan/Akreditasi/Dokumen Akreditasi/LAN-TC-/LAN-TC-01 SEPT2 (Proposal).doc


_____________________________________________________________________________ C.

13.

Bukti kelulusan dan surat sokongan pengendalian kursus pengajian daripada badan persijilan (bagi yang berkaitan):

Bilangan pelajar mengambil kursus pengajian dan unjuran 5 tahun akan datang: Perkara

Tahun

Tahun 1 / Tahap 1

Tahun 2 / Tahap 2

Tahun 3 / Tahap 3

Tahun 4 / Tahap 4

Jumlah

Tahun Semasa Unjuran 1 tahun kehadapan Unjuran 2 tahun kehadapan Unjuran 3 tahun kehadapan Unjuran 4 tahun kehadapan Unjuran 5 tahun kehadapan 14.

Bilangan pelajar yang telah bergraduat bagi 3 tahun yang lalu (jika ada): Perkara Anggaran tahun semasa 1 tahun ke belakang 2 tahun ke belakang 3 tahun ke belakang

15.

Tahun

Bilangan Pelajar Bergraduat

Contoh ‘sijil’ atau skrol yang akan dianugerahkan kepada pelajar:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Dokumen 2: Maklumat Tentang Guru 1.

Bilangan guru semasa yang terlibat dalam pengendalian kursus pengajian dan unjuran bagi 3 tahun akan datang: Perkara

Tahun

Bilangan Guru dan Kelayakan Akademik Tertinggi Ph.D Sarjana Sarjana Diploma Profesional (Master) Muda

Jumlah

Tahun Semasa Unjuran 1 tahun ke hadapan Unjuran 2 tahun ke hadapan Unjuran 3 tahun ke hadapan Unjuran 4 tahun ke hadapan Unjuran 5 tahun kehadapan



_____________________________________________________________________________ 2.

Ringkasan maklumat keseluruhan pengajian: Bil.

Pangkat dan Nama Guru

guru semasa

Status dan Warganegara

yang terlibat dalam pengendalian kursus

Kelayakan Akademik Peringkat* Kelulusan (bidang)

Nama IPT dan Negara

Mata pelajaran diajar

Tarikh Graduasi

* Bagi bidang tertentu yang sukar mendapatkan guru dengan kelayakan satu peringkat lebih tinggi daripada kursus pengajian dipohon, maklumat guru dengan pengalaman berkaitan boleh dimajukan untuk pengesahan pihak LAN.

3.

Maklumat setiap guru yang terlibat dalam pengendalian kursus pengajian a.

Nama guru:

b.

Pangkat/Jawatan:

c.

Status pekerjaan:

d.

Warganegara:

e.

Mata pelajaran yang diajar (bagi tahun akademik semasa): Bil.

Mata Pelajaran Sarjana Ph.D Master

Peringkat* Sarjana Diploma Muda

Sijil

*

bagi kursus badan persijilan setarakan dengan kelayakan akademik yang setara dengannya.

f.

Kelayakan akademik: Bil.

g.

Bidang

Nama IPT/Negara

Tarikh Penganugerahan

Pengalaman pekerjaan: Bil.

h.

Kelulusan

Nama dan Alamat Majikan

Jawatan Yang Disandang

Tarikh Mula dan Tamat

Maklumat tentang kerja penyelidikan bagi tiga tahun yang lepas sahaja (termasuk tahun semasa):

Bil.

Tajuk

Tahun

Hasil

Sumber Kewangan



_____________________________________________________________________________ i.

Maklumat tentang kerja perundingan bagi tiga tahun yang lepas sahaja (termasuk tahun semasa): Bil.

j.

Tajuk

Hasil

Sumber kewangan

Maklumat tentang kerja penerbitan bagi tiga tahun yang lepas sahaja (termasuk tahun semasa): Bil.

k.

Tajuk

Tahun

Jenis Penerbitan

Penerbit

Maklumat tentang penglibatan dalam badan profesional bagi tiga tahun yang lepas sahaja (termasuk tahun semasa)

Bil.

l.

Tahun

Nama Badan

Tempoh Keahlian Mula Tamat

Jenis Keahlian

Peranan

Aktiviti akademik lain (nyatakan):

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Dokumen 3: Maklumat Tentang Semua Mata Pelajaran 1.

Maklumat asas semua mata pelajaran: Bil.

Nama Mata Pelajaran*

Kod

Taraf

Jam Kredit

Nama Guru Mengajar

* termasuk kertas projek, latihan praktikal, studio dan sebagainya di mana kiraan kredit diambil kira dalam jumlah kredit untuk bergraduat.

2.

Maklumat terperinci setiap mata pelajaran yang mengandungi perkara berikut: Bil. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Perkara Nama mata pelajaran Kod mata pelajaran Taraf Jam kredit Semester dan tahun diajar Prasyarat (sekiranya ada) Kaedah penyampaian / pengendalian Sistem penilaian dan pecahan markah Guru yang mengajar Objektif mata pelajaran Senarai Hasil Pembelajaran (Learning Outcome ) Sinopsis mata pelajaran 8



_____________________________________________________________________________ 13. 14. 15. 16.

3.

Tajuk mata pelajaran dan nilai jam kontak Sumber rujukan utama Sumber rujukan tambahan Latihan amali/makmal – terangkan latihan yang di beri pada tajuk-tajuk yang di bincangkan mengenai mata pelajaran tersebut. Masukkan jumlah jam kontak dan anggaran jam kerja sendiri bagi setiap amali yang di jalankan (sekiranya ada).

Skema jadual pengajian kurikulum mengikut kalender akademik yang terkini.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Dokumen 4: Maklumat Tentang Kemudahan 1.

Bilik pengajaran dan pembelajaran: Bil.

No. Bilik Dan Keluasan

2.

Kegunaan (kuliah, tutorial, makmal, bengkel, studio dll.)

Peralatan Yang Dimuatkan Jenis & Spesifikasi

Bilangan

Digunakan oleh Bidang Kursus

Kemudahan sumber rujukan di perpustakaan atau pusat sumber yang lain (jika ada): i.

Sistem pangkalan maklumat yang digunakan (contoh: Dewey Decimal)

ii.

Kelayakan personel dan staf sokongan di perpustakaan:

Bil.

Jawatan

Kelayakan Akademik

iii.

Bilangan tempat duduk yang disediakan

iv.

Ringkasan bilangan koleksi yang disediakan

Bil.

Bidang

Jumlah Buku Rujukan Jumlah Tajuk

3.

Kapasiti Muatan

Jumlah Koleksi

Jumlah Jurnal Jumlah Tajuk

Jumlah Koleksi

Bilangan

Kemudahan internet, CD Rom,Video dll. dan sistem pangkalan maklumat

Gambar tentang kemudahan yang di sediakan (lampirkan bagi setiap salinan dokumen LAN-TC01 dan sertakan dua salinan ceraian): Pihak IPTS di kehendaki menyediakan gambar-gambar bagi kemudahan dan peralatan yang di nyatakan dalam para 1 dan 2. Gambar-gambar tersebut hendaklah yang berkaitan dengan kursus pengajian dan yang berkaitan dengan kebajikan pelajar.



_____________________________________________________________________________ i. ii. iii. iv. v. vi. vii. viii. ix. x. xi.

gambar IPTS dari sudut hadapan bilik kuliah / dewan kuliah dan peralatan makmal komputer dan peralatan makmal sains dan peralatan bengkel kejuruteraan / pemprosesan / pembuatan dan peralatan studio dan peralatan perpustakaan dan peralatan serta kemudahan kemudahan rekreasi kemudahan tempat tinggal prasarana keseluruhan IPTS dan lain-lain gambar yang di fikirkan perlu

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Dokumen 5: Maklumat Tentang Sistem Pengurusan 1.

Penerangan mengenai organisasi dan sistem pentadbiran:

2.

Penerangan mengenai penyediaan kurikulum kursus pengajian: i.

cara penyampaian kurikulum kursus pengajian

ii.

proses pembentukan kurikulum (bagi yang berkaitan) a) b) c)

iii. 3.

4.

Pembinaan kurikulum Badan-badan yang meluluskan kurikulum Kaedah mendapat maklum balas keberkesanan pelaksanaan kurikulum

penilaian prestasi pelajar

Penerangan mengenai bahan pengajaran dan penilaian (bagi yang berkaitan): i.

pembinaan bahan pengajaran

ii.

pengawalan dan penggunaan bahan pengajaran

iii.

pembaikan bahan pengajaran

iv.

pembinaan bahan penilaian

v.

penyimpanan dan pengawalan bahan penilaian

vi.

pembaikan bahan penilaian

Penerangan mengenai pengurusan rekod akademik pelajar: i.

pengambilan pelajar

ii.

pendaftaran mata pelajaran / penyelidikan oleh pelajar

iii.

rekod markah dan gred

iv.

rekod kehadiran dan kelayakan menduduki peperiksaan 10



_____________________________________________________________________________

5.

6.

v.

rayuan pelajar

vi.

maklumat rekod akademik pelajar

Penerangan mengenai sistem pengurusan hal ehwal pelajar: i.

khidmat bantuan pelajar

ii.

khidmat nasihat pelajar

iii.

khidmat bimbingan dan kaunseling

iv.

urusan latihan praktikal

Penerangan mengenai pengurusan perkembangan dan kemajuan staf akademik: i.

ii.

Pengambilan a)

kriteria pengambilan staf

b)

nisbah bilangan pelajar : staf akademik

Pembangunan a)

latihan / kursus

b)

persidangan / seminar

c)

cuti sabatikal

d)

penglibatan dalam badan profesional

e)

penilaian pihak pentadbiran terhadap staf akademik

7.

Penerangan mengenai pengurusan staf sokongan:

8.

Penerangan mengenai sistem kawalan kualiti pengendalian kursus pengajian:

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Dokumen 6: Rasional bagi Mengadakan Kursus Pengajian

1.

Justifikasi menawarkan kursus pengajian

2.

Output yang dijangkakan

3.

Jangkaan sumbangan ilmu kepada manusia dan negara


Tatacara Kelulusan Bagi Kursus Pengajian Institusi Pendidikan Tinggi Swasta LAN-TC-01. Edisi Ke Dua. Disediakan Oleh Lembaga Akreditasi Negara

Recommend Documents