TARTALOMJEGYZÉK KÖSZÖNTÉS 3

TARTALOMJEGYZÉK KÖSZÖNTÉS MAGUNKRÓL EGÉSZSÉGÜGYI INFORMATIKAI FEJLESZTŐ ÉS TOVÁBBKÉPZŐ INTÉZET AZ INTÉZET DOLGOZÓI OKTATÁSI SZERVEZETI EGYSÉGEK A KARON MŰKÖDŐ ÁLLANDÓ BIZOTTSÁGOK

3 4 6 7 8

HALLGATÓKNAK LEGFONTOSABB TUDNIVALÓK • Hallgatói jogviszony • Beiratkozás • Tanítási rend • A 2011/2012-es tanév beosztása • Egyéb fontos információk • A szakdolgozat TANULMÁNYI ÜGYINTÉZÉS A KREDITRENDSZER FŐBB JELLEGZETESSÉGEI NEPTUN (EGYSÉGES FELSŐOKTATÁSI TANULMÁNYI RENDSZER) • Belépés a rendszerbe • Beiratkozás(Regisztráció) folyamata • Tárgyfelvétel folyamata (tárgyjelentkezés, kurzusjelentkezés) • Vizsgajelentkezés folyamata • Eredmények megtekintése • Üzenetkezelés

9 9 9 9 9 10 10 12 13 14 15 15 15 16 17 17

FONTOS SZABÁLYZATOK A HALLGATÓK RÉSZÉRE • Kreditrendszerű Tanulmányi és Vizsgaszabályzat • Térítés és Juttatási Rend • Határidők • Az írásbeli kérvények beadási rendje KÜLÖNELJÁRÁSI DÍJAK ÖSSZEGEI AZ EGÉSZSÉGÜGYI SZERVEZŐ BSC SZAK NAPPALI TAGOZATÁN FONTOSABB FOGALMAK

18 18 18 18 18 19 20

OKTATÁS EGÉSZSÉGÜGYI SZERVEZŐ ALAPSZAK (BSC SZAK) TANTERVE EGÉSZSÉGÜGYI SZERVEZŐ ALAPSZAK (BSC SZAK) MINTATANTERVE RÉSZLETES TANTÁRGY LAPOK

OKTATÁST TÁMOGATÓ STRUKTÚRA TANULÁSI ÉS EGYÉNI PROBLÉMÁK MEGOLDÁSÁNAK SEGÍTÉSE (COUNSELLING): TEP

22 24 33 105 105

2

KÖSZÖNTÉS

Kedves Hallgató! Az egészségügyi szervező szak szakfelelőseként tisztelettel és szeretettel köszöntöm Önt, mint új hallgatónkat, és gratulálok sikeres felvételijéhez. Visszatekintve az elmúlt időre (a képzés a Semmelweis Egyetemen több mint hat éves múltat mondhat magáénak) azt látom, hogy a kitűzött céljaink lassan beérnek. Az egészségügy világában kezdik megismerni és elfogadni képzésünket, a különböző intézmények szívesen fogadják végzett hallgatóinkat az álláspályázatok során. Biztosíték erre oktatásunk színvonala, amelyet magas szinten tartunk, és ezt Ön is tapasztalja tanulmányai során. Az egészségügyi ismereteket patinás egyetemünk kiváló oktatóitól kapja illetve az informatika oktatását a Műszaki Egyetem Villamosmérnöki Karának kiemelkedő szakemberei végzik. Természetesen a további sikeres eredményért Önnek is sokat kell tennie, tanulásával sokat tehet hozzá az Intézet hírnevéhez illetve az egyéni boldogulását is tanulmányi eredményei határozzák meg. Remélem hasznosan, eredményesen tölti el tanulmányi idejét a Semmelweis Egyetemen, és kihasznál minden lehetőséget tudása gyarapításához. Ehhez a munkához kívánok Önnek erőt, egészséget, kitartást és sok sikert!

Budapest, 2011. szeptember 05. Dr. habil Dinya Elek CSc egyetemi docens mb. igazgató

3

EGÉSZSÉGÜGYI INFORMATIKAI FEJLESZTŐ ÉS TOVÁBBKÉPZŐ INTÉZET Az intézet neve: magyarul: Semmelweis Egyetem, Egészségügyi Közszolgálati Kar, Egészségügyi Informatikai Fejlesztő és Továbbképző Intézet angolul: Semmelweis University, Faculty of Public Health, Institute of Health Informatics, Development and Further Training németül: Semmelweis Universität, Fakultät für Medizin, Institut für Entwicklung und Weiterbildung auf dem Gebiet der medizinischen Informatik (Székhelye: 1082 Budapest, Üllői út 78/B. Levelezési címe: 1443 Budapest, Pf. 127. Egyéb oktató (telep)helyei Budapesten: • Nagyvárad Téri Elméleti Tömb (Nagyvárad tér 4.) Neumann János informatikai laboratórium: Juvancz Ireneus informatikai laboratórium: Szentgáli Gyula informatikai laboratórium: 3D Kognitív informatikai laboratórium:

1. sz. labor 2. sz. labor 3. sz. labor 4. sz. labor

•

Hőgyes Endre u. 7-9. sz.: Hőgyes Endre informatikai laboratórium (és iroda): 5. sz. labor

•

Külső Klinikai Tömb (Üllői út 78/B.) „Faház” informatikai laboratórium:

6. sz. labor

Az Intézet 2004-ben lett önálló szervezi egység az Általános Orvostudományi Karon belül, majd 2010ben alapítója lett az Egészségügyi Közszolgálati Karnak. Alapfeladata az egészségügyi szervező szak BSc képzés mellett az orvostanhallgatók, a fogorvostan-hallgatók és a gyógyszerészhallgatók magyar, angol és német nyelvű graduális orvosi, egészségügyi informatikai képzése. Az Intézet mentori feladatot lát el – koordinálja a Budapesti Műszaki Egyetemmel közös oktatói munkát – az egészségügyi szervező szak képzésben. Az Intézet aktívan részt vesz az országos egészségügyi informatikai kutató-fejlesztő és oktatásfejlesztő projektekben. Munkatársunk tagja az Egészségügyi Informatikai Szakmai Kollégiumnak.

4

Szakmai profilok Elektronikus kórtörténet, WEB2 alkalmazások fejlesztése, portálok az egészségügyben, elektronikus egészségügy, kórházi információ rendszerek, telemedicina, ambiens rendszerek fejlesztése, 3D alkalmazások kidolgozása, statisztika alkalmazása az egészségügyben, adatbányászati technikák használata egészségügyi adatokra. Kutatási területek: telemedicina (eHealth8 konzorciumi tagként), WEB2 fejlesztések egészségügyi célokra (European Health Property Network), Európai Regionális Egészségügyi Együttműködés informatikai feltétele, 3D egészségügyi alkalmazások fejlesztése, új biostatisztikai módszerek kutatásafejlesztése, neurális adatbányászati technikák alkalmazása egészségügyi adatbázisokra, egészségügyi hálózatok vizsgálata, adatbiztonság, digitális jelfeldolgozás Meghirdetett TDK témák Egészségügyi vezetői információ rendszerek, WEB2 alkalmazások, Egészségügyi finanszírozás, Képdiagnosztika, 3D egészségügyi alkalmazások, Egészségügyi adatbázisok vizsgálata adatbányászati módszerekkel, Ambiens rendszerek, Mobil kommunikáció, Telemedicina, Gyógyszeres terápia követése, Gráfelmélet – egészségügyi hálózatok vizsgálata, Egészségügyi adatbázisok biztonsága, Cloud computing alkalmazása az egészségügyben.

5

AZ INTÉZET DOLGOZÓI OKTATÓK • • • • • • • • • • • • • • • •

Dr. Bogdán Zsuzsanna oktató Dr. Daragó László egyetemi docens (PhD) Dr. habil Dinya Elek mb. igazgató, egyetemi docens (PhD) Dr. Dinyáné Suzabó Mariann oktató, tanulmányi felelős Prof. Dr. Géher Pál oktató Dr. Nagy Géza oktató (PhD) Dr. Nagy Julianna oktató Dr. Papp Renáta oktató Dr. Pordán Endre oktató Dr. Pulay Gyula oktató egyetemi adjunktus (PhD) Dr. Simon Pál oktató (PhD) Dr. Surján György oktató (PhD) Dr. Zajzon Gergely egyetemi tanársegéd Dr. Tamus Zoltán Ádám egyetemi tanársegéd (PhD) Radnai András oktató egyetemi tanársegéd Sára Zoltán oktató egyetemi tanársegéd

EGYÉB MUNKATÁRSAK • • • •

Csávics Adrienn ügyvivő szakértő Cserháti Istvánné gazdasági felelős Gyurkovics Zoltánné tanulmányi és hallgatói ügyek intézője Matuschek János tanszéki mérnök

6

OKTATÁSI SZERVEZETI EGYSÉGEK SEMMELWEIS EGYETEM 1085, Budapest, Üllői út 26. sz. Egészségügyi Közszolgálati Kar Mb. dékán: Dr. Gaál Péter Kutatási dékánhelyettes: Dr. habil Török Péter (Mentálhigiéné Intézet) Oktatási dékánhelyettes: Dr. habil Dinya Elek (Egészségügyi Informatikai Fejlesztő és Továbbképző Intézet) Dékáni Hivatal: Dr. Eperjesi Tímea hivatalvezető 1126 Budapest, Kútvölgyi út 2. sz. EGÉSZSÉGÜGYI INFORMATIKAI FEJLESZTŐ ÉS TOVÁBBKÉPZŐ INTÉZET Mb. igazgató: Dr. Dinya Elek, egyetemi docens [email protected] Mobil: 06 20-825-8442 Az Intézet elérhetősége: 1082, Budapest, Üllői út 78/b. A szakhoz tartozó tanulmányi ügyek intézése az Intézet épületében zajlik: Dr. Dinyáné Szabó Mariann tanulmányi felelős, tudományos munkatárs [email protected] Mobil: 06 20-825-8442 Gyurkovics Zoltánné tanulmányi ügyintéző [email protected] Mobil: 06 20-663-2338 BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Egyes informatikai tárgyak beoktatásával nagymértékben emeli az oktatás színvonalát. Vezető: Dr. Hanák Péter Tanulmányi ügyek: Gém Margit ([email protected])

7

A KARON MŰKÖDŐ ÁLLANDÓ BIZOTTSÁGOK CURRICULOM, KREDITÁTVITELI ÉS OKTATÁSI BIZOTTSÁG Elnök: Dr. habil Török Péter (Mentálhigiéné Intézet) Tagok: Dr. Belicza Éva (Egészségügyi Menedzserképző Központ) Sára Zoltán (Egészségügyi Informatikai Fejlesztő és Továbbképző Intézet) Hallgatói Önkormányzat: Bóta Anett, Surján Cecília, Szécsényi-Nagy Balázs SZOCIÁLIS ÉS ESÉLYEGYENLŐSÉGI BIZOTTSÁG Elnök: Dr. habil Dinya Elek (Egészségügyi Informatikai Fejlesztő és Továbbképző Intézet) Tagok: Dr. Sinkó Eszter (Egészségügyi Menedzserképző Központ) Pilinszki Attila (Mentálhigiéné Intézet) Hallgatói Önkormányzat: Túri Kitti, Bóta Anett, Kaposi Dorottya MINŐSÉGBIZOTSÍTÁSI BIZOTTSÁG Elnök: Dr. Belicza Éva (Egészségügyi Menedzserképző Központ) Tagok: Dr. Ittzés András (Mentálhigiéné Intézet) Dr. Tamus Ádám (Egészségügyi Informatikai Fejlesztő és Továbbképző Intézet) Hallgatói Önkormányzat: Surján Cecília, Túri Kitti, Papp Magor FEGYELMI BIZOTTSÁG Elnök: Tagok: Hallgatói Önkormányzat:

Dr. Gaál Péter (Egészségügyi Menedzserképző Központ) Dr. Daragó László (Egészségügyi Informatikai Fejlesztő és Továbbképző Intézet) Freisinger Ádám

8

LEGFONTOSABB TUDNIVALÓK Hallgatói jogviszony Az, aki a Semmelweis Egyetemre felvételt vagy átvételt nyert az Egyetemmel hallgatói jogviszonyt létesíthet. A tanulmányok megkezdése előtt a magyar állampolgárságú hallgató esküt tesznek. A beiratkozás illetve, a tanulmányok folytatására illetve szüneteltetésére vonatkozó bejelentés a regisztrációs időszakban történik. Minden félév megkezdése előtt be kell jelenteni a tanulmányok folyatatását a NEPTUN-rendszeren keresztül. Amennyiben a hallgató szünetelteti jogviszonyát, passzív státuszt kell beállítani a NEPTUNrendszerben. A passzív félévek száma egybefüggően maximum kettő lehet. Az első szünetelésre csak az első félév sikeres lezárása után kerülhet sor. A tanulmányok befejezése után a hallgatói jogviszony a záróvizsga-időszak utolsó napján szűnik meg. Beiratkozás Az I. évfolyamos hallgatóknak beiratkozási lapot kell kitölteniük, mely a hallgató legfontosabb személyi adatait tartalmazza. A beiratkozás során tölti ki a hallgató a leckekönyvét (index) is. A beiratkozási lapon szereplő adatoknak, valamint a leckekönyvbe beírt adatoknak meg kell egyeznie a NEPTUN-ban lévő adatokkal. Tanítási rend A tanítási rend tartalmazza a tanév időbeosztását őszi és tavaszi félév bontásban: a regisztrációs és tárgyfelvételi időszakot, a szorgalmi időszakot (félévente 14 hét), a vizsgaidőszakot (félévente 7 hét), az ismétlővizsga időszakot, az oktatási szüneteket, a záróvizsga-időszakot A 2011/2012-es tanév beosztás ŐSZI SZEMESZTER Regisztráció és tárgyfelvétel ideje: Őszi szemeszter kezdete: Szorgalmi időszak: Szakdolgozat védésének ideje: Záróvizsga ideje: Vizsgaidőszak:

2011. augusztus 29. – szeptember 09 2011. szeptember 05. 2011. szeptember 05 – december 09. 2011. november 29. – 30. 2011. december 14.-15. 2011. december 12. – 2012. január 27.

TAVASZI SZEMESZTER Regisztráció és tárgyfelvétel ideje: 2012. január 23. – február 03. Tavaszi szemeszter kezdete: 2012. január 30. Szorgalmi időszak: 2012. január 30. – május 11. Vizsgaidőszak: 2012. május 14. – június 22. Őszi ismétlővizsga időszak: 2012. augusztus 21.- augusztus 31. OKTATÁSI SZÜNETEK IDŐPONTJA

9

1956-os megemlékezések Pihenőnap: Dies Academicus TDK konferencia napjai: 1848-as megemlékezések: Tavaszi szünet: Kari nap:

2011. október 21. 2011. október 31. 2011. november 5. 2012. február 15. – 16. 2012. március 14. 2012. április 02. – 09. 2012. április 20.

Egyéb fontos információk • A hallgatók fizetési kötelezettségeiket csekken teljesítik. A csekket a tanulmányi ügyintéző nyomtatja ki a NEPTUN-ból. • Minden hallgatónak a beiratkozást követően kötelezően részt kell vennie egy Tűz- és balesetvédelmi oktatáson. • A felsőoktatási intézmény nappali képzésében résztvevő hallgatók jogosultak egészségbiztosítási ellátásra. Csak azokat a hallgatókat tudjuk lejelenteni, akik TAJ számmal (Társadalombiztosítási Azonosító Jel) rendelkeznek, és azt a NEPTUN-rendszerbe beírták. • Új diákigazolványt a tanulmányi ügyintézőnél lehet igényelni. A formanyomtatványt értelemszerűen kell kitölteni. Az igényléshez igazolványkép is szükséges. A befizetéshez a nyomtatványon szereplő 1.600,- Ft-os csekket kell használni. A befizetés tényét igazoló csekkszelvényt (feladóvevényt) meg kell őrizni, mert ez alapján lehet bármilyen reklamációt tenni. A kitöltött, aláírt és fényképpel ellátott formanyomtatványt a tanulmányi ügyintézőnél kell leadni. • A diákigazolvány matricák az őszi szemeszterben március 31-ig, a tavaszi szemeszterben pedig október 31-ig érvényesek. A szakdolgozat A hallgatónak az alapképzésben szakdolgozatot kell készítenie. A szakdolgozat célja az adott tudományterület bármely problémakörének önálló tudományos feldolgozása révén elősegíteni, hogy a hallgató szakmai tevékenység során fejlessze lényegmegragadó képességét, elsajátítsa a könyvtárhasználat és irodalomkutatás módszereit és képes legyen véleményét tömören és szabatosan megfogalmazni. Az alapképzés, ami gyakorlat orientált, ennek megfelelően a tudományosság kisebb hangsúlyt kap, de elvárás a szakdolgozat készítése során. A szakdolgozat készítését a témavezető vagy esetenként külső konzulens irányítja. A szakdolgozati témajegyzék a hatodik félévében kerül meghirdetésre. A hallgató bármely kiírt témából választhat. A témaválasztás a kiírt témától eltérő is lehet, amelyhez az oktatási szervezeti egység vezetőjének hozzájárulását kell kérnie a hallgatónak. A hallgatónak a szakdolgozat témáját a 7. félévben a beiratkozáskor kell bejelenteni a tanulmányi ügyintézőnél. A szakdolgozat formai követelményei: A szakdolgozat terjedelme 50.000 karakternél nem lehet kevesebb és 100.000 karakternél - szóköz nélkül - nem lehet több. Betűtípus: Times New Roman. 12. A terjedelembe a táblázatok és az irodalomjegyzék is beletartozik, de az ábra, lábjegyzet, bibliográfia nem. A borítón fel kell tüntetni a dolgozat címét, a hallgató nevét, a beadás évét. A belső borítón fel kell tüntetni a dolgozat címét, a konzulens nevét, munkahelyét, a hallgató nevét, a szak nevét, a beadás helyét, és évszámát. A beadás határideje: A szakdolgozat beadási határideje: november 10. A szakdolgozatot a hallgató két példányban (spirálozva), valamint 1 db CD-n pdf kiterjesztésű file-ban köteles leadni. A szakdolgozat védése: 10

A szakdolgozat megvédése a záróvizsga része, de attól elkülönítetten kerül elbírálásra, illetve megvédésre. A szakdolgozat megvédése az oktatási szervezeti egység négytagú bizottsága előtt történik. A szakdolgozat, - mely kötelező tantárgy - értékelése 1-5 fokozatú osztályzattal történik. Amennyiben a minősítés elégtelen, a hallgató újra jelentkezhet a következő meghirdetéskor szakdolgozat írására.

11

TANULMÁNYI ÜGYINTÉZÉS Tanulmányi ügyintéző: Gyurkovics Zoltánné Elérhetőségek: e-mail: [email protected] Mobil: 06-20-663-2338 Ügyfélfogadási rend:

hétfő, péntek: kedd, csütörtök: szerda:

09.00-12.00 szünnap 13.00-15.00

A legfontosabb ügyek, melyekkel a tanulmányi ügyintézőhöz fordulhatnak: • iratkozási lap leadása • kérelem benyújtása • leckekönyv felvétele, leadása • hallgatói jogviszony igazolás kérése • állandó diákigazolvány igénylő lap leadása, a diákigazolvány átvétele • ideiglenes diákigazolvány kérése • félévenkénti diákigazolvány érvényesítés • adatváltozás bejelentése • ösztöndíj problémák rendezése • NEPTUN rendszerrel kapcsolatos kérdések • mintatanterv értelmezése • diákhitellel kapcsolatos kérdések • tandíjjal, költségtérítéssel kapcsolatos kérdések

12

A KREDITRENDSZER FŐBB JELLEGZETESSÉGEI A felsőoktatási tanulmányi pontrendszer (kreditrendszer) bevezetéséről a Kormány 200/2000. (XI.29.) korm. rendelete rendelkezik. Az intézményi szintű szabályozást a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat tartalmazza. A kreditrendszerben a hallgató tanulmányi munkaidejét a kreditnek nevezett mérőszámmal mérik. A szak mintatanterve minden tantárgyhoz megadja a tárgy kreditértékét. Ezt a kreditet a hallgató akkor kapja meg, ha a tantárgyat sikeresen teljesíti, azaz a tárgyból legalább elégséges érdemjegyet szerzett. A szakon az oklevél megszerzéséhez 210 kredit teljesítése szükséges. A szak képzési ideje: 7 félév A szak mintatanterve ajánlást ad a tárgyfelvételi rendre. A mintatantervet követve így a hallgató a tanulmányi kötelezettségeit a képesítési követelményekben előírt képzési idő alatt be tudja fejezni. A tantárgyak felvételénél fontos az, hogy a mintatanterv egyes tantárgyaknál kötelezően betartandó előtanulmányi rendet írhat elő. A kreditrendszerű mintatanterv főbb tantárgycsoportjai: • kötelező tantárgyak • szabadon választható tantárgyak Az egyes tantárgyak pontos leírása a tantárgyi programban található. A tantárgyi program megadja a tantárgy nevét, kódját, oktatóját, előtanulmányi követelményét, félévi óraszámát, kreditpontját, a számonkérés formáját, a képzés célját, tematikáját, a tantárgyhoz ajánlott fontosabb irodalmakat, a hallgató egyéni feladat típusait, vizsgakövetelményeit. Az egyes tantárgyak elsajátításához a tanszékek, intézetek különböző jellegű tanulmányi foglalkozásokat írnak el. Ezek típusai: előadás, gyakorlat. A követelmények teljesítését ötfokozatú skálán értékelik. Vizsgát egy vizsgaidőszakban összesen háromszor lehet megkísérelni egy adott tantárgyból. Az első vizsga ingyenes. A tantárgyak sikertelen lezárása nem teszi szükségessé az egyes félévek megismétlését, kihagyását, a tanulmányok felfüggesztését. Az előtanulmányi rend betartásával a következő félévben tovább lehet folytatni a tanulmányokat. Azonban az intézményben a tanulmányok alatt egy tárgyat legfeljebb háromszor lehet felvenni. Amennyiben a követelményeknek harmadjára sem sikerült megfelelni, akkor a hallgatót az intézményből el kell bocsátani.

13

NEPTUN (EGYSÉGES FELSŐOKTATÁSI TANULMÁNYI RENDSZER) Hallgatói Összefoglaló A Semmelweis Egyetemen az oktatással kapcsolatos adminisztratív feladatok ellátására a NEPTUN.Net tanulmányi rendszert alkalmazzák. A rendszer felhasználói - a tanulmányi osztályok ügyintézői, a tanszékek adminisztrátorai, az oktatók és a hallgatók - különböző jogosultsággal érhetik el a rendszerben tárolt információkat. A rendszer az intézmény hallgatói számára a következő lehetőséget biztosítja: - Ellenőrizhetik a saját adataikat és a tanulmányukra vonatkozó információkat, - Felvehetik a tantárgyaikat, - Jelentkezhetnek vizsgákra, - Ellenőrizhetik a beírt jegyeiket, - Figyelemmel kísérhetik az átutalt ösztöndíjaikat, - Tájékozódhatnak fizetési kötelezettségükről, - Intézhetik pénzügyeiket, - Igényelhetik diákigazolványukat, - A rendszeren belül üzeneteket kaphatnak a tanulmányi osztály ügyintézőitől, az intézetek adminisztrátoraitól, és oktatóiktól. A NEPTUN.Net rendszerhez belépési kóddal (azonosítóval) és jelszóval lehet hozzáférni, melyet az évfolyam ügyintéző juttat el a hallgatóhoz. Hallgatói jogosultsággal mindenki csak a saját adatait kezelheti. Az illetéktelen hozzáférés elkerülése végett nagyon fontos, hogy időnként mindenki változtassa meg a belépési jelszavát. Ajánlatos a rendszerbe történő első belépéskor azonnal módosítani a jelszót. A jelszó hosszúsága min. 6 karakter legyen, mely betűből, számból vagy ennek keverékéből állhat. A NEPTUN.Net rendszert a hallgatók el tudják érni a hallgatói termináltermekben (a Diákcentrumban /NET/ és a Központi Könyvtárban /Mikszáth tér 5./) elhelyezett vagy bármely Internet kapcsolattal rendelkező számítógépről, böngészővel (Támogatott böngészők: Microsoft Internet Explorer 8+; Mozilla Firefox 3.6+) a hivatalos egyetemi Neptun Portálról (http://neptun.sote.hu). Belépés a rendszerbe A Neptun Portálról a belépés a Hallgatói belépés linkre kattintással lehetséges. A megjelenő felületen kell megadni a Neptun kódot (azonosítót) és a jelszót. A belépés után az oldal tetején a következő adatcsoportokból lehet választani: Saját adatok, Tanulmányok, Tárgyak, Vizsgák, Pénzügyek, Információ, Ügyintézés A Neptun.Net rendszerbe történő belépés után az alábbi műveletek várnak a hallgatóra egy félév során: - Beiratkozás (Regisztráció) - Tárgyfelvétel - Vizsgajelentkezés (A Hallgatói WEB bővebb leírását megtalálhatja a Neptun Portálon, a Leírások/Hallgatói segédlet menüpont alatt.)

14

Beiratkozás (Regisztráció) folyamata A beiratkozás (regisztráció) az ’Ügyintézés’ menüponton keresztül érhető el. Itt lehet a következő félévre regisztrálni, a "Beiratkozás/Bejelentkezés" elnevezésű linkre kattintva. Majd a „Regisztrációs kérelmek” felületen megjelenő aktuális félév státuszának oszlopában "Új" státusszal szereplő sorban kattintson a "Lehetőségek/Beiratkozás" gombra. Ekkor megnyílik egy ablak, melyben szükséges nyilatkoznia arról, hogy "Aktív" vagy "Passzív" státusszal szeretne regisztrálni az adott félévre. A megfelelő kiválasztása után a "Nyilatkozom" gombot kell megnyomnia! (Ez a regisztráció csak akkor lehetséges, ha az ’Információ’ menüpontban az "Időszakok" link alatt található Beiratkozási időszak a 2011/12/1 félévre! Ha nem vett fel eddig egyetlen tárgyat sem a félévre, de "Aktív" státusszal szeretne beiratkozni a képzésre, akkor a program a biztonság kedvéért rákérdez, hogy biztosan folytatja-e a beiratkozási folyamatot. A "Mégse" gomb funkciója ekkor annyit jelent, hogy a regisztráció nem történik meg, és mielőtt ezt megtenné, felveheti a tárgyait. Az "OK" gombbal pedig folytatni tudja a beiratkozás rögzítését. Természetesen, ezután is felveheti a tárgyait.) Tárgyfelvétel folyamata (tárgyjelentkezés, kurzusjelentkezés) Ehhez a ’Tárgyak’ menüpontban kell kiválasztani a ’Tárgyfelvétel’ linket. 1. Tárgylista megjelenítése: A megfelelő félév (2011/12/1) és a mintatanterv kiválasztása után a „Tárgytípus”-nál a „Mintatanterv tárgyai” opció választása esetén jelenik meg a kötelező tárgyak mintatanterve. (Az "Egyéb szabadon választható tárgyak" opció abban az esetben használható, ha az adott intézmény a szabadon választható tárgyait külön, a mintatanterveken kívül kezeli. Amennyiben ebben a listában nem talál tárgyat, akkor az csak annyit jelent, hogy intézménye a szabadon választható tárgyakat is beépítette a mintatantervekbe, így ekkor ennél a kérdésnél mindenképpen az "Mintatanterv tárgyai" opciót válassza!) A „Csak a meghirdetett tárgyak” négyzet kipipálásával biztosíthatja azt, hogy a megjelenő tárgylistában csak azok jelenjenek meg, amelyek a kiválasztott félévben meghirdetésre kerülnek. A "Tárgyak listázása" gombra kattintva megjelenik a feltételeknek megfelelően szűrt tantárgylista. Ha megtalálta a keresett tárgyat, akkor kattintson a nevére, vagy a sor végén látható "Felvesz" linkre és ekkor egy felugró ablakban megjelennek a kiválasztott tárgy adatai. 2. Megjelenítési, keresési, sorrendezési lehetőségek a tárgylistában: A lista tetején beállíthatja, hogy egy lapon hány tárgy adatait jelenítse meg a rendszer. Ha a lista csak több lapra fér ki, akkor az oldalszámok segítségével tud lapozni. A nyomtató ikonra kattintva ki tudja nyomtatni az adott lapot. A keresés (nagyító) ikonra kattintva megjelenik egy keresési felület a lista tetején. Itt a leugró menüből kiválaszthatja, hogy a tárgy mely adatára szeretne keresni, ezután adja meg a keresendő szöveget, és kattintson a "Keresés" gombra. Ekkor a listában már csak a megadott feltételeknek megfelelő tételek maradnak. Ha megtalálta a keresett tárgyat, akkor kattintson bármelyik adatára, és ekkor egy felugró ablakban megjelennek a kiválasztott tárgy adatai. 3. Tárgy adatok / Felvehető kurzusok fül: Itt láthatja a kiválasztott tárgyhoz az adott félévben meghirdetésre került kurzusokat, és itt veheti fel a tárgyat és annak kurzusát, vagy kurzusait. A kurzuslista jobb oldalán található jelölőnégyzet segítségével tudja kiválasztani, hogy mely kurzusokat szeretné felvenni, majd alul a "Mentés" gombra kattintva tudja felvenni a tárgyat és a kurzus(oka)t. Több kurzust abban az esetben kell felvennie egy tárgyhoz, ha többféle kurzustípus (pl. elméleti és gyakorlati kurzus) is meghirdetésre került. Ebben az esetben minden kurzustípusból egyet-egyet kell felvennie. (Kivétel ez alól a vizsgakurzus, amit viszont minden esetben magában kell felvenni, vagyis nem vehet fel egy tárgyhoz vizsgakurzust és más típusú kurzust egyszerre.) Kurzusjelentkezése csak akkor lesz sikeres, ha: ¾ teljesítette a tárgy és a kurzus felvételéhez szükséges követelményeket, ¾ van még szabad hely az összes kiválasztott kurzusra (a fő/limit oszlopban a fő kisebb, mint a limit), ¾ az összes típusú kurzusból (pl. elmélet, gyakorlat) kijelölt egyet-egyet, ¾ előzetes, vagy végleges tárgyjelentkezési időszak és kurzusjelentkezési időszak van, ¾ még nem teljesítette a tárgyat korábban.

15

Ha az egyes kurzusokról szeretne további információhoz jutni, akkor a listában kattintson az adott kurzus bármely adatára, és ekkor egy újabb felugró ablakban megjelennek a kurzus adatai. 4. Tárgy leadása: Ha felvett egy tárgyat, de valamilyen oknál fogva le szeretné adni, akkor azt a ’Tárgyak’ menü ’Felvett tárgyak’ menüpontjában teheti meg. Ezen az oldalon láthatja azokat a tárgyakat, amelyeket az aktuális jelentkezési időszakban felvett, és itt van lehetősége kurzust változtatni, illetve leadni a tárgyait. Ha valamelyik tárgy sorában a "Lehetőségek/Tárgy leadása" linkre kattint, akkor a rendszer előbb visszakérdez, hogy tényleg le akarja-e adni az adott tárgyat, és amennyiben erre igennel válaszol, akkor kerül a tárgy leadásra, és ezzel el is tűnik a felvett tárgyak listájából. Természetesen a tárgyjelentkezéssel együtt ekkor a kurzusokra való jelentkezése is törlődik, erről visszajelzést is kap. (Tárgyat leadni előzetes, vagy végleges tárgyfelvételi, ill. kurzusjelentkezési időszakban lehetséges!) 5. Kurzusváltoztatás: Ha egy már felvett tárgyánál szeretné megváltoztatni a kurzus(oka)t, ami(k)re jelentkezett, akkor ezt úgy teheti meg, hogy rákattint a tárgy valamelyik adatára (tárgykód vagy tárgynév), ekkor megjelenik a „Tárgy adatok” felugró ablak. Itt a "Felvehető kurzusok" fülön, a lista utolsó oszlopában ki kell jelölnie a felvenni kívánt kurzus(oka)t és eltávolítani a kijelölést a leadandó kurzus(ok) sorából, majd a „Mentés” gombra kattintva a rendszer átjelentkezteti a kívánt kurzus(ok)ra. Az átjelentkezés megtörténtéről, illetve az esetleges hibák okairól a rendszer visszajelzést ad. A kurzusmódosítás linkjét a "Tárgyak/Felvett tárgyak" felületen a tárgy sorának végén található "Lehetőségek " link alatt is megtalálja "Felvett kurzus módosítás" név alatt. Vizsgajelentkezés folyamata A ’Vizsgajelentkezés’ a ’Vizsgák’ menüpont alatt található. Ezen a felületen tud jelentkezni a vizsgáira, illetve lejelentkezni azokról. A vizsgák listájában kék színnel látja azokat a vizsgákat, amelyekre már jelentkezett. Vizsgaalkalmakról való lejelentkezését nem itt, hanem a ’Felvett vizsgák’ menüpont alatt tudja megtenni. 1. Vizsgák listázása: A felületre lépéskor első alkalommal automatikusan az aktuális félévben meghirdetett összes, az aznapi dátum utáni vizsgaalkalom megjelenik, de lehetősége van a listát szűkíteni is. Ha egy bizonyos tárgy vizsgaalkalmaira kíváncsi csak, akkor a "Tárgyak" legördítő menüből válassza ki az adott tantárgyat, majd kattintson a "Vizsgák listázása" gombra. 2. Vizsgára jelentkezés: Vizsga felvételéhez kattintson az adott időpont sorában található "Lehetőségek" feliratra, majd azon belül a "Jelentkezés"-re. A vizsgajelentkezés sikerességéről, vagy sikertelenségéről a program visszajelzést ad. (A "Vizsgák/Felvett vizsgák" menüpontjában láthatja azoknak a vizsgaalkalmaknak a listáját és adatait, amelyekre már korábban jelentkezett.) 3. Vizsga leadása: Abban az esetben, ha egy vizsgára hibásan jelentkezett fel, vagy egyszerűen csak meggondolta magát és le akar jelentkezni, akkor ezt a "Felvett vizsgák" menüponton keresztül teheti meg, itt kattintson az adott vizsga sorának végén látható "Lehetőségek", majd "Leadás" feliratra. (Ezt általában a vizsgát megelőző 48 órán belül teheti meg, de ez a határidő intézményenként eltérő lehet). Ekkor a rendszer megpróbálja lejelentkezteti Önt az adott alkalomról és a művelet sikerességéről, ill. sikertelenségéről visszajelzést ad. 4. Ismétlővizsga (IV) díj befizetése: A ’Pénzügyek’ menüpont ’Befizetés’ linkjére kattintva jutunk el arra a felületre, ahol megtekintheti a teljesített és a befizetendő tételeinek listáját. Itt van továbbá lehetősége pénzügyi kötelezettségeinek teljesítésére is. Ezen a felületen a "Tétel kiírás" linkre kattintva "Kiírt tétel létrehozása" felületen kell megadni a fizetési jogcímet (IV jogcím), majd a legördülő listából kell kiválasztani a tárgyat, amelyikre a vizsgadíjat kiírni szeretné, ezután kell a „Tétel létrehozása” gombra kattintani. A rendszer a tétel kiírás sikerességéről visszajelzést ad, majd ezután a "Befizetés" fülön, a szűrések megfelelő beállításával azonnal meg is jelenik az adott tétel az aktív tételei között. A létrehozott tételről a Dékáni Hivatalban veheti át a csekket. Egy-egy tétel részletes adatainak megtekintéséhez kattintson az adott tétel sorában található "Lehetőségek/Bővebb" feliratra.

16

Eredmények megtekintése A tárgyból kapott eredményeket a "Tárgyak/Felvett tárgyak" felületen tekintheti meg. A félév kiválasztása után lehet kilistáztatni a felvett tárgyakat. A tárgyak sorában a "Lehetőségek/Eredmények" feliratra kattintva egy felugró ablakban megjelenik az adott tárgyból elért, a rendszerben rögzített eredményeinek listája. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Üzenetek kezelése A hallgató a félév során különböző témájú üzeneteket kaphat. Ez a menüpont a felület bal oldalán található meg, és azok az üzenetek láthatóak itt, amelyeket a Dékáni Hivatal évfolyam-ügyintézője, illetve valamely felvett tárgy oktatója küldött a hallgató részére. Az üzenetek listájából a kívánt témára kattintással tekinthető meg az üzenet szövege egy új ablakban. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - A NEPTUN rendszer segíti a hallgatót és az egyetem dolgozóit a tanulmányi adminisztráció pontos és hatékony elvégzésében. A kifogástalan működéshez elengedhetetlen a jogosultsági rend betartása és a pontos adatszolgáltatás. Ezért felhívjuk a hallgatóink figyelmét arra, hogy az adatváltozásokat vagy a valóságnak nem megfelelő adatokat 8 napon belül javítsák ki az Adatmódosítás fülön.

17

FONTOS SZABÁLYZATOK A HALLGATÓK RÉSZÉRE Az alábbi dokumentumok ismerete a tanulmányok során elengedhetetlen: • Kreditrendszerű Tanulmányi és Vizsgaszabályzat • Térítési és Juttatási Rend Kreditrendszerű Tanulmányi és Vizsgaszabályzat Ez a szabályzat, melynek alapját a Felsőoktatási Törvény, valamint a 79/2006. (IV.5.) Kormányrendelet adja, a hallgatók tanulmányi és vizsgaügyeire terjed ki. A szabályzat ismerete és betartása az oktatásban részt vevő minden közvetlenül, illetve közvetve résztvevő oktatóra, kutatóra, adminisztratív munkát végző dolgozóra és hallgatóra kötelező érvényű. Térítési és Juttatási Rend Ez a szabályzat a felsőoktatásban részt vevő hallgatók juttatásairól, valamint a hallgatók fizetési kötelezettségeiről rendelkezik. A fenti két dokumentum az Intézet honlapján (www.eii.hu) elérhetők. Határidők Kérelmek, beadványok határideje: Tanulmányokkal kapcsolatos határidők: - Tanulmányok bejelentésének ideje, kurzusfelvétel: regisztrációs időszak vége - Vizsgajelentkezés: vizsgaidőszak - Index leadás: vizsgaidőszakot követő első hét vége - Passzív félév bejelentése: regisztrációs időszak vége Fizetési kötelezettségek határideje: Költségtérítési díj befizetése: október 20., illetve március 20. Különeljárási díj: a csekk kiállításától számított 8 nap Az írásbeli kérvények beadási rendje: A tanulmányokkal kapcsolatos kérvényeket a kari Curriculum, Kreditátviteli és Oktatási Bizottságnak (CKOB) címezve, míg a költségtérítéssel kapcsolatos kérvényeket a Szociális és Esélyegyenlőségi Bizottságnak címezve a tárgyfelvételi időszak utolsó napjáig a tanulmányi ügyintézőnél kell leadni. A hallgatók által benyújtott kérvényekről első fokon az illetékes bizottság dönt. Másodfokon jogorvoslatért a hallgatók a kar dékánjához fordulhatnak.

18

KÜLÖNELJÁRÁSI DÍJAK ÖSSZEGEI AZ EGÉSZSÉGÜGYI SZERVEZŐ BSC SZAK NAPPALI TAGOZATÁN A képzési időn túl fizetendő költségtérítés félévente: 1. a szak költségtérítési díjának 30 %-a Ez azokat az államilag támogatott hallgatókat érinti, akik nem tudták befejezni tanulmányaikat 7 félév alatt. A felsőoktatási törvény még 2 államilag támogatott félévet biztosít a hallgatónak, tehát összesen 7+2 = 9 félév, ezután a hallgatónak költségtérítési díjat kell fizetnie. Kredit arányosan fizetendő költségtérítés összege: 1. 7.500,- Ft/felvett kredit Ez azokat a költségtérítéses hallgatókat érinti, akik az adott félévben 15 kreditnél kevesebbet vesznek fel. Különeljárási díjak: 1. a leckekönyv pótlása 2. angol nyelvű kreditigazolás első példánya ingyenes minden további másolat 3. a tanulmányi ügyek intézésével kapcsolatos, határidőhöz kötött feladatok, határidőn túli teljesítése alkalmanként 4. a szakdolgozat leadási határidejének halasztása első két hét halasztás minden további hét 5. diploma supplement másodlat kiadása 6. a hallgatói információs rendszerben szereplő kötelező adatok megadásának elmulasztása

6.000,- Ft 2.000,- Ft 5.000,- Ft 3.000,- Ft 2.000,- Ft 10.000,- Ft 5.000,- Ft

Vizsgadíjak: 1. ugyanazon tárgyból a második és minden további utóvizsga díja vizsgánként 2. záróvizsga ismétlés díja vizsgánként

2.000,- Ft 8.000,- Ft

19

FONTOSABB FOGALMAK (betűrendben) Aktív félév: az első beiratkozást követő valamennyi félév, melyre a hallgató beiratkozik és a hallgatói jogviszony a beiratkozás utáni 60. napon még fennáll. Előtanulmányi rend: Az egyes tanegységekre (modul, tantárgy, kurzus) vonatkoztatva meghatározza, hogy a tanegység felvételének mely tanegységek követelményeinek teljesítése (kreditértékének megszerzése) a feltétele. E feltételek teljesítésének hányában a tanegység nem vehető fel. Felmentés, korábbi tanulmányok elismerése: A hallgató az egyetemen folytatott korábbi, vagy más intézményben történt tanulmányai elismerésével felmentését kérheti a tantárgyak tanulmányi- és vizsgakötelezettségei alól. A kérelmet a Curriculum, Kreditátviteli és Oktatási Bizottság (CKOB) bírálja el. Csak olyan tantárgy ismerhető el, amelynek tantárgyi tematikája legalább 75%-os megfelelőséget mutat az egyetem azonos, vagy hasonló tantárgyi tematikájával. A kérvényhez csatolni kell az illetékes

tantárgyfelelős oktató véleményét, a befogadásra kerülő tantárgy tematikáját és a fogadó intézet tárgyra vonatkozó tematikáját.

Félév: az oktatás időben kifejezett egysége, mely magában foglalja a szorgalmi időszakot és a vizsgaidőszakot. Hallgató: Az Egyetemmel hallgatói jogviszonyban álló személy. Kredit: tanulmányi pont, a tanulmányi kötelezettségek teljesítésére irányuló hallgatói tanulmányi munka mértékegységére. Egy kredit 30 óra hallgatói tanulmányi munkaidőt jelent. Mintatanterv: egy adott szak elvégzéséhez javasolt, az előtanulmányi követelményekre figyelemmel ajánlott tantárgyfelvételi rend, melytől a hallgató a szabályzat keretein belül eltérhet. A mintatanterv félévenként átlagosan 30 kredit értékű tantárgyat tartalmaz. Passzív félév: az a félév, melyre a hallgató nem iratkozik be, vagy a beiratkozást követő 60 napon belül tanulmányait megszakítja. A hallgatói jogviszony ilyenkor szünete. A passzív félév nem számít a finanszírozott félévek közé, kivéve akkor, ha passzívvá nyilvánítására utólagosan került sor. A passzív félévben egyetlen tárgy sem vehető fel és a hallgató vizsgát sem teljesíthet. Tananyag: egy tantárgyhoz kapcsolódó ismeretek azon köre, amely az oktatás, a kredit megszerzésének alapját és a számonkérés tárgyát képezi és a kreditbeszámítás alapját jelenti. Tanóra (kontaktóra): a tananyag elsajátításához és szorgalmi időn belüli ellenőrzéséhez oktató közreműködését igénylő idő alapegysége. A tanóra típusai: előadás, gyakorlat. Kreditátvitel: a Tanulmányi és Vizsgaszabályzatban rögzített folyamat, amelynek során egy előzetesen teljesített tantárgy, illetve ismeretanyag, képesség a tantervi tanulmányi kötelezettségek során figyelembevételre (beszámításra) kerül. Ez egy vagy több tantárgy alóli teljes vagy részbeni felmentés útján, feltétellel vagy a nélkül, az elismert kreditpontok jóváírásával történik. Kritérium követelmény: a képzési és kimeneti követelményekben meghatározott olyan kötelezően teljesítendő feladat, amelyhez nem tartozik kredit. Kurzusfelvételi időszak: a kurzusok felvételére nyitva álló időintervallum. Szorgalmi időszak: oktatási időszak, ekkor vannak a kontaktórák, előadások, szemináriumok, konzultációk. Tantárgyfelvétel: egy tantárgy meghirdetett eladásai és/vagy tantermi óráira (kurzusára) való jelentkezés. A tantárgyfelvétel feltétele a tantárgy előkövetelményeinek teljesítése. Tantárgyi követelmények: a tantárgy teljesítéséhez kapcsolódó, a kar, illetve az oktatási szervezeti egység által előírt követelmények. Tantárgyi program: egy tantárgy keretében elsajátítandó ismeretanyagot, valamint a tantárgy teljesítésének általános feltételeit tartalmazó leírás. Tanterv: az egyes szakokra vonatkozóan meghatározza a részletes oktatási és képzési követelményeket, a képzés tartalmi struktúráját, különösen a képzési szakokat (modul, tantárgy, kurzus), ezek egymásra épülésének rendjét (a képzési folyamatban elfoglalt helyüket tanulmányi 20

félévben kifejezve), az egyes tantárgyakból előírt tanegységekhez rendelt elméleti és gyakorlati tanórák (kontaktórák), valamint a hallgató egyéni munkaóráinak számát, az ismeretelsajátítás ellenőrzésének rendszerét (aláírás, gyakorlati jegy, kollokvium, szigorlat) a tanegységekhez rendelt kreditértékeket, továbbá a résztanulmányok beszámításának rendjét. Vizsgaidőszak: számonkérési időszak.

21

EGÉSZSÉGÜGYI SZERVEZŐ ALAPSZAK (BSc SZAK) TANTERVE Képzési cél: A képzés célja olyan egészségügyi szervező szakemberek képzése, akik az egészségügyben és a humánbiztosításban zajló folyamatok törvényszerűségeit megismerve ellátják ezen területek informatikai, gazdasági, adatszolgáltatási tevékenységeit. Képesek az egészségügy működéséhez szükséges és a működése során keletkező információk rögzítését, tárolását, visszakeresését és célszerű kiértékelését végző számítógépes rendszereket üzemeltetni. Kellő ismerettel rendelkeznek a képzés második ciklusában történő folytatásához. Végzettségi szint: alapfokozat (baccalaureus, bachelor; rövidítve: BSc) Az oklevélben megnevezett szakképzettség: egészségügyi szervező, egészségügyi ügyvitelszervező A képzés idő: 7 félév Az alapfokozat megszerzéséhez szükséges kreditpontok száma: 210 kredit A képzési ágon belüli közös képzési szakasz minimális kreditpontjai: 25 kreditpont A szakirányhoz rendelhető minimális kreditpont: 90 kreditpont A szabadon választható tantárgyakhoz rendelhető minimális kreditpontotok: 10 kreditpont A szakdolgozathoz rendelt kreditpont: 20 kreditpont A gyakorlati ismeretekhez rendelhető minimális kreditpont: 75 kreditpont Intézményen kívüli összefüggő gyakorlati képzésben szerezhető minimális kreditpont: Szakirányok: egészségügyi ügyvitelszervező Szakmai gyakorlat: A szakmai gyakorlatot a hallgatók a 7. szemeszterben, a mintatantervben kötelezően előírt 210 órában teljesítik. A szakmai gyakorlatot egy választott intézményben kell letölteni, melynek teljesítéséről a fogadó intézmény igazolást ad ki. A gyakorlat értékelése öt fokozatú minősítéssel történik. Az ismeretek ellenőrzési rendszere: A tantervben előírt követelmények teljesítéséből, szakmai gyakorlat elvégzéséből, diplomamunka elkészítéséből, záróvizsga letételéből tevődik össze. A szakdolgozat követelményei: A hallgatónak az alapképzésben szakdolgozatot kell készítenie. A szakdolgozat célja az adott tudományterület bármely problémakörének önálló tudományos feldolgozása révén elősegíteni, hogy a hallgató szakmai tevékenység során fejlessze lényegmegragadó képességét, elsajátítsa a könyvtárhasználat és irodalomkutatás módszereit és képes legyen véleményét tömören és szabatosan

22

megfogalmazni. Az alapképzés, ami gyakorlat orientált, ennek megfelelően a tudományosság kisebb hangsúlyt kap, de elvárás a szakdolgozat készítése során. A záróvizsgára bocsátás feltétele: A tantervben előírt követelmények teljesítése, ezen belül • legalább 210 kredit megszerzése, amelyben a diplomamunka 20 kredit értékű, • a testnevelés, a polgári védelmi és katasztrófavédelmi ismeretek és a gyakorlati képzés tanterv szerinti követelményeinek teljesítése, • egy opponens által bírált és elfogadott diplomamunka. Az oklevél kiadásának a feltétele: Az alapfokozat megszerzéséhez az Európai Unió tagállamainak hivatalos nyelvéből vagy orosz nyelvből államilag elismert középfokú C típusú nyelvvizsga. A nyelvvizsga meglétét az eredeti nyelvvizsga bizonyítvány bemutatásával kell igazolni.

A záróvizsga részei:

komplex szóbeli záróvizsga: a) Szóbeli záróvizsga (alapozó tantárgy) b) Szóbeli záróvizsga (egészségügyi informatika)

A záróvizsga eredménye: A szakdolgozat védésére és a komplex szóbeli vizsgára adott érdemjegyek egyszerű számtani átlaga, egész számra kerekítve. A záróvizsga eredménye elégtelen, ha valamelyik érdemjegy elégtelen. Az oklevél Az oklevél kiadásának feltétele a sikeres záróvizsga, valamint egy az Európai Unió tagállamainak hivatalos nyelvéből, vagy orosz nyelvből államilag elismert középfokú C típusú nyelvvizsga. A nyelvvizsga meglétét az eredeti nyelvvizsga bizonyítvány bemutatásával kell igazolni. Az Egyetem által kiadott oklevélben fel kell tüntetni a minősítést is. Ötfokozatú minősítés: 4,51 – 5,00 : kiváló 3,51 – 4,50 : jó 2,51 – 3,50 : közepes 2,00 – 2,50 : elégséges Az oklevél minősítésének kiszámítási módja XD = Xn + D + A+ E n+3 ahol: XD = a diploma minősítésének alapjául szolgáló szám Xn = az előírt szigorlatok osztályzatainak összege n = az előírt szigorlatok száma D = a szakdolgozat (5-ös fokozatú) osztályzata (a komplex ZV része)

23

EGÉSZSÉGÜGYI SZERVEZŐ ALAPSZAK (BSC) MINTATANTERVE Alapszak: egészségügyi szervező Szakirány: egészségügyi ügyvitelszervező 1. félév Tárgy Kód IBKHUM006_1M IBKINF007_1M IBKINF005_1M

IBKINF003_1M IBKFIZ004_1M IBKBME001_1M

IBKBME001_2M IBKNYE010_1M IBKINF008_1M IBKBME002_1M IBKTSI009_1M IBKBVI011_1M

Név Orvostudomány (1) - Humán anatómia I. Dr. Szél Ágoston Matematikai analízis Dr. Dinya Elek Egészségtudomány (1) - Gazdasági pénzügyi alapismeretek Dr. Pulay Gyula Egészségtudomány (2) - Egészségügyi szervezetelmélet és -rendszertudomány Dr. Géher Pál Fizika és biofizika Dr. Kellermayer Miklós Bevezetés az információs technológiákba I.: A számítástechnika alapjai Dr. Ress Sándor, Nagy Gergely Bevezetés az információs technológiákba II.: Programozás Dr. Charaff Hassan, Asztalos Márk Egészségügyi latin Dr. Kovács Éva, Dr. Itzés András Tanulás- és kutatásmódszertan Dr. Dinyáné Szabó Mariann Digitális rendszerek és számítógépek felépítése Dr. Kondorosi Károly, Dr. Horváth István Testnevelés I. Dr. Kiss Kálmán Polgári védelmi és katasztrófavédelmi ismeretek I. Tóth Ferdinánd

1. félév összesen

Számonkérés formája

Óraszám/félév

Jelleg

Előfeltétel

Kredit

elm.

gyak

kollokv.

28

28

köt.

-

4

kollokv.

28

28

köt.

-

4

kollokv.

42

0

köt.

-

3

kollokv.

28

0

köt.

-

2

kollokv.

28

14

köt.

-

3

kollokv.

42

14

köt.

-

4

kollokv.

28

14

köt.

-

3

gy.jegy

0

28

köt.

-

2

gy.jegy

14

28

köt.

-

3

kollokv.

28

0

köt.

-

2

aláírás

0

28

köt.

-

0

aláírás

0

2

köt.

-

0

30

24

2. félév Tárgy Kód IBKHUM006_2M IBKKOR031_1M IBKINF032_1M

IBKBME001_3M

IBKBME072_1M IBKBME043_1M IBKBME026_1M IBKMAG029_1M IBKINF030_1M

IBKKPK033_1M IBKTSI009_2M IBKBVI011_2M

Név Orvostudomány (2) - Humán anatómia II. Dr. Szél Ágoston Orvostudomány (3) - Élettan - Kórélettan Dr. Rosivall László, Dr. Papp Enikő Algebra, valószínűségelmélet Dr. Dinya Elek Bevezetés az információs technológiákba III.: Számítógép-hálózatok Dr. Szabó A. Csaba, Dr. Dallos György Irodai eszközök programozása Németh Felicián Adatstruktúrák és algoritmusok Dr. Friedl Katalin, Schlotter Ildikó Adatbázisok Dr. Gajdos Sándor, Marton József Bioetika Dr. Túry Ferenc, Dr. Lőrincz Jenő Egészségtudomány (3) Egészségügyi jogelmélet és joggyakorlat Dr. Pordán Endre Könyvtári és hálózati információ források Dr. Vasas Lívia Testnevelés II. Dr. Kiss Kálmán Polgári védelmi és katasztrófavédelmi ismeretek II. Tóth Ferdinánd



Óraszám/félév

Jelleg

Előfeltétel

Kredit

Elm.

gyak

kollokv.

28

28

köt.

IBKHUM006_1M

4

kollokv.

28

28

köt.

IBKHUM006_1M

4

kollokv.

28

28

köt.

IBKINF007_1M

4

kollokv.

28

14

köt.

IBKBME001_1M IBKBME001_2M

3

gy.jegy

14

28

köt.

IBKBME001_2M

3

kollokv.

28

28

köt.


4

kollokv.

28

14

köt.


3

kollokv.

28

0

köt.

-

2

kollokv.

28

0

köt.

gy.jegy

14

0

köt.

-

1

aláírás

0

28

köt.

-

0

2

köt.

-

0

aláírás

IBKINF003_1M

2

30

25

3. félév Tárgy Kód IBKSBT039_1M

IBKINF037_1M IBKINF038_1M

IBKINF040_1M

IBKNEI042_1M IBKINF040_2M IBKINF041_1M IBKINF044_1M IBKINF049_1M

IBKBME027_1M

IBKBME0073_4M

Név Orvostudomány (4) - Klinikai alapismeretek Dr. Langer Róbert Dr. Fehérvári Imre Biostatisztika és epidemiológiai mérések Dr. Dinya Elek Bevezetés az orvosi kódrendszerekbe Dr. Surján György Klinikai Informatika (1): Elektronikus betegrekord Dr. Daragó László Népegészségtan Dr. Cseh Károly Klinikai Informatika (2): Az alapellátás informatikája Dr. Balogh Sándor, Dr. Papp Renáta Információkezelés az egészségügyben Dr. Simon Pál Társadalombiztosítás és egészségbiztosítás Dr. Lengyel Balázs Web technológiák labor I.: Dokumentumleíró nyelvek Sára Zoltán Távközlő hálózatok és szolgáltatások Dr. Hank Tamás, Dr. Cinkler Tibor, Németh Krisztián Bevezetés az információs technológiákba IV.: Operációs rendszerek alapjai Dr. Kovácsházy Tamás


Óraszám/félév

Jelleg

Előfeltétel

Kredit

Elm.

gyak

kollokv.

14

14

köt.

IBKKOR031_1M

2

kollokv.

28

14

köt.

IBKINF032_1M

3

gy.jegy

14

0

köt.

IBKHUM006_1M

1

kollokv.

28

0

köt.

IBKINF003_1M

2

kollokv.

28

14

köt.

IBKKOR031_1M

3

gy.jegy.

0

42

köt.

IBKINF003_1M

3

kollokv.

28

14

köt.

IBKBME001_1M

3

kollokv.

28

14

köt.

gy.jegy

0

28

köt.

IBKBME001_3M

2

kollokv.

42

14

köt.

IBKBME001_3M

4

kollokv.

28

28

köt.

IBKBME001_3M

4

-

3

IBKTSI009_3M

Testnevelés III. Dr. Kiss Kálmán

aláírás

0

28

köt.

-

0

IBKBVI011_3M

Polgári védelmi és katasztrófavédelmi ismeretek III Tóth Ferdinánd

aláírás

0

2

köt.

-

0

IBKSBT045_EM

ORVOSTUDOMÁNY szigorlat


szigorlat

köt.

IBKHUM006_1M IBKHUM006_2M IBKKOR031_1M IBKSBT039_1M

0

30

26

4. félév Tárgy Kód

Név

IBKBME074_1M

Irodai hálózatok menedzsmentje Dr. Szabó A. Csaba, Jakab Tivadar

IBKINF075_1M

IBKINF040_3M

Statisztikai döntéstámogatás Dr. Dinya Elek Klinikai Informatika (3): A járóbeteg szakellátás informatikája Dr. Daragó László


Óraszám/félév

Jelleg

Előfeltétel

Kredit

28

köt.

IBKBME073_4M

2

28

14

köt.

IBKINF032_1M

3

gy.jegy

0

42

köt.

IBKINF005_1M

3

Elm.

gyak.

Gy.jegy

0

kollokv.

IBKINF051_1M

Orvosi kódrendszerek I. Dr. Surján György

gy.jegy

28

14

köt.

IBKINF005_1M IBKINF003_1M IBKINF041_1M

3

IBKINF046_1M

Adatbiztonság, adatvédelem Dr. Tamus Ádám

kollokv.

28

28

köt.

IBKBME001_3M

4

IBKINF049_2M

Web technológiák labor II.: Szerver oldali technológiák Sára Zoltán

gy.jegy

0

28

köt.


2

kollokv.

42

0

köt.


3

kollokv.

28

28

köt.

IBKINF008_1M

4

IBKINF047_1M

IBKINF050_1M

Egészségtudomány (4) Bevezetés az egészségügy gazdaságtanába Dr. Pulay Gyula Irodai alkalmazások az egészségügyben Dr. Dinyáné Szabó Mariann

IBKBME076_1M

Projektmenedzsment Dr. Balla Katalin, Dr. László Zoltán

kollokv.

28

14

köt.

IBKBME001_2M

3

IBKTSI009_4M

Testnevelés IV. Dr. Kiss Kálmán

aláírás

0

28

köt.

-

0

IBKBVI011_4M

Polgári védelmi és katasztrófavédelmi ismeretek IV Tóth Ferdinánd

aláírás

0

2

köt.

-

0

IBKBME053_EM

BEVEZETÉS AZ INFORMÁCIÓS TECHNOLÓGIÁKBA szigorlat

köt.

IBKBME001_1M IBKBME001_2M IBKBME001_3M IBKBME073_4M

0


szigorlat

27

27


Név


Óraszám/félév Elm.

gyak.

Jelleg

Előfeltétel

Kredit

IBKEMK054_1M

Egészségtudomány (5) – Kontrolling az egészségügyben Dr. Szócska Miklós

kollokv.

14

14

köt.


2

IBKEMK055_1M

Egészségtudomány (6) Egészségügyi minőségbiztosítás Dr. Szócska Miklós, Dr. Lám Judit

kollokv.

14

14

köt.

IBKINF003_1M

2

IBKEMK056_1M

Egészségtudomány (7) Egészségügyi menedzsment Dr. Szócska Miklós, Girasek Edmond

kollokv.

14

28

köt.


3

IBKBME057_1M

Intelligens orvosi műszerek Dr. Pataki Béla

kollokv.

28

14

köt.

IBKBME073_4M IBKINF031_1M

3

kollokv.

28

14

köt.

IBKBME001_3M IBKKOR031_1M IBKINF041_1M

3

gy.jegy

28

28

köt.


4

kollokv.

42

14

köt.


4

kollokv.

28

14

köt.

IBKINF051_1M

3

IBKINF058_1M

IBKINF049_3M IBKBME028_1M IBKINF051_2M

Orvosi terápiás (gyógyszertan) informatika Dr. Vincze Zoltán Dr. Zajzon Gergely Web technológiák labor III.: Kliens oldali technológiák Sára Zoltán Orvosi képalkotás Dr. Vajda Ferenc, Srp Ágoston Orvosi kódrendszerek II. Dr. Surján György

IBKINF040_4M

Klinikai Informatika (4): Kórházi információrendszerek I. Dr. Daragó László

gy.jegy

28

28

köt.


4

IBKTSI009_5M

Testnevelés V. Dr. Kiss Kálmán

aláírás

0

28

köt.

-

0

EGÉSZSÉGTUDOMÁNY szigorlat

szigorlat

köt.

IBKINF005_1M IBKINF003_1M IBKINF047_2M IBKEMK054_1M IBKEMK055_1M IBKEMK056_1M

0

IBKINF060_EM


28

28


Név


Óraszám/félév Elm.

gyak.

Jelleg

Előfeltétel

Kredit

IBKINF062_1M

Invazív és intenzív terápia Dr. Nagy Géza

kollokv.

28

14

köt.

IBKBME073_4M IBKKOR031_1M IBKINF041_1M

3

IBKINF040_5M

Klinikai Informatika (5): Kórházi információrendszerek II. Dr. Daragó László

kollokv.

14

14

köt.


2

gy.jegy

14

28

köt.

IBKINF040_1M

3

gy.jegy

14

28

köt.


3

kollokv.

14

14

köt.


2

gy.jegy.

28

28

köt.


4

kollokv.

42

14

köt.


4

kollokv.

14

14

köt.

IBKINF037_1M IBKKOR031_1M

2

gy.jegy

14

14

köt.

IBKINF050_1M

2

aláírás

0

28

köt.

-

0

köt.

IBKINF040_1M IBKINF040_2M IBKINF040_3M IBKINF040_4M IBKINF040_5M IBKINF040_6M IBKINF040_7M IBKINF040_8M

0

IBKINF040_6M

IBKINF040_7M


IBKINF040_9M IBKINF063_1M IBKTSI009_6M

IBKINF065_EM

Klinikai Informatika (6): Kórház -Klinikum (eü.inf.gyak.1.) Dr. Daragó László Klinikai Informatika (7): Kórház gazdálkodás (eü.inf.gyak.2.) Dr. Daragó László Klinikai Informatika (8): Klinikai tevékenységek finanszírozása Dr. Nagy Julianna Web technológiák labor IV. Sára Zoltán Ágazati informatika és egészségügyi beszámolási rendszer Dr. Simon Pál Klinikai informatika (9): Egészségügyi informatikai laboratórium Dr. Daragó László Karriertervezési ismeretek Dr. Dinyáné Szabó Mariann Testnevelés VI. Dr. Kiss Kálmán

KLINIKAI INFORMATIKA szigorlat


szigorlat

25

29


Név


Óraszám/félév elm.

gyak.

Jelleg

IBKINF066_1M

Szakdolgozat Dr. Dinya Elek

záróvizsga

0

0

köt.

IBKINF067_1M

Intézményi szakmai gyakorlat Dr. Daragó László

aláírás

0

210

köt.

Előfeltétel

Kredit

IBKSBT045_EM IBKBME053_EM IBKEMK060_EM IBKINF065_EM

20

10


30

ÖSSZESEN SZABADON VÁLASZTHATÓ TANTÁRGYAK MINDÖSSZESEN

200 10 210

Javasolt szabadon választható tárgyak Tárgy


Óraszám/félé v elm. gyak.

Jelleg

Kód

Név

IBSINF083_1M

Egészségügyi alkalmazás WEB- alapú programozása Dr. Daragó László

gy.jegy

0

28

szab.váll.

IBSINF083_1M

Egészségügyi alkalmazás VB/VBAalapú programozása Dr. Daragó László

gy.jegy

0

28

szab.váll

gy.jegy

0

28

szab.váll

gy.jegy

0

2/

szab.váll

gy.jegy

0

28

szab.váll

gy.jegy

0

28

szab.váll

gy.jegy

28

0

szab.váll

gy.jegy

28

28

szab.váll

IBSINF078_1M IBSINF079_1M IBSINF080_1M IBSINF081_1M ABINFABV_2M IBSINF059_1M

Bevezetés a JAVA programozásba Dr. Dinya Elek, Radnai András Prezentációs technikák Dr. Dinyáné Szabó Mariann Irodai kommunikáció Dr. Dinyáné Szabó Mariann Kutatásmódszertan Dr. Dinyáné Szabó Mariann Adatbiztonság, adatvédelem II. Tamus Ádám Orvosi diagnosztikai informatika Dr. Karlinger Kinga

Előfeltétel

kredit

IBKBME034_1M, IBKBME026_1M, IBKBME006_4M, IBKINFK040_1M IBKBME034_1M, IBKBME026_1M, IBKBME006_4M, IBKINFK040_1M

2

2 2

IBSINF008_1M

2

IBKINF050_1M

2

IBKINF037_1M

2

Inf. Szig.

2

IBBMEITH_4M IBKOREKE_1M IBKINFIKE_1M

2

30

Tárgy Kód AOSNYE162_1M AOSNYE162_2M AOSNYE162_3M AOSNYE161_1M AOSNYE159_1M AOSNEI262_1M IBVINF071A1M AOVKIK102_1M IBSINF046_2M IBSINF059_1M IBSNYE012_1M IBSNYE012_2M IBSNYE012_3M

Név Német nyelv I. Nyelvi Intézet Német nyelv II. Nyelvi Intézet Német nyelv III. Nyelvi Intézet Német Profex előkészítő Nyelvi Intézet Angol Profex előkészítő Nyelvi Intézet Magyar egészségügy története, kutatása Közegészségtani Intézet TDK munka Klinikai kardiovaszk. fiziológia Klinikai Kísérleti Kutató Intézet Adatbiztonság, adatvédelem II. Tamus Ádám Orvosi diagnosztikai informatika Dr. Karlinger Kinga Angol nyelv I. Dr. Kovács Éva Angol nyelv II. Dr. Kovács Éva Angol nyelv III. Dr. Kovács Éva


Óraszám/félév

Előfeltétel

kredit

0

-

3

2

0

AOSNYE162_1M

3

gy.jegy

2

0

AOSNYE162_2M

3

gy.jegy

2

0

-

3

gy.jegy

4

0

-

3

gy.jegy

2

0

ABINFESR_1M

2

gy.jegy

1

0

-

1

gy.jegy

2

0

ABKOREKE_1M

2

kollokv.

28

28

IBKINF046_1M

2

kollokv.

28

28

-

4

gy.jegy

0

28

-

2

gy.jegy

0

28

köt. vál.

IBSNYE012_1M

2

gy.jegy

0

28

köt. vál.

IBSNYE012_2M

2

elm.

gyak.

gy.jegy

2

gy.jegy

Jelleg

31

Az ESZA-képzésben ajánlott választható tantárgyak a BME VIK-ről (2009. aug. 31. Hanák Péter)

KÓD

Tantárgy neve Tárgyfelelős Adatlap elérése

3D látás és vizualizáció /Vajta László, Loványi Isván https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIIIAV52/ A számítógépes grafika alapjai / Vajk István, ABBMESZG_1M Iváncsy Szabolcs https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIAU9004/ A WEB programozása /Gál Tibor ABBMEWEB_1M https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIAU9119 ABBME3DL_1M

Az információ gazdaságtana / Sallai Gyula, Kósa Zsusza https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VITMAV33/ Adatbányászati technológiák / Henk Tamás, ABBMEABT_1M Gáspár-Papanek Csaba https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VITMAV67/ Adatbányászati alkalmazások / Henk Tamás, ABBMEABA_1M Gáspár-Papanek Csaba https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VITMAV16/ Csoportmunka-menedzsment / Oláh István ABBMECSM_1M https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIAUAV11/ ABBMEIGT_1M

ABBMEDSZ_1M

Dokumentumszerkesztés LaTeX és Word használatával Imre Sándor, Jeney G., Schulcz R., Zs

Grafikai és animációs eszközök / Charaf Hassan, ABBMEGAN_1M Kovács Tibor, Mezey https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIAU9321/ Prezentáció / Sturcz Zoltán ABBMEPRE_1M https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/GT51A004/

Óraszám

Kr.

Tárgyfelelős, előadó(k)

Kr.

4

5

4

5

4

5

2

3

2

4

2

3

4

5

2

3

4

5

1

1

2

ABBMEPRM_1M

Projektmenedzsment / Prónay Gábor https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIHI9295/

4

5

ABBMERVI_1M

Rendszervizsgálatok / Barbarics Tamás https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIHV3OV1/

4

6

ABBMETAI_1M

Virtualizációs technológiák és alkalmazásaik Pataricza András, Micskei Zoltán, Tóth Dániel https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAV89/

2

2

32

RÉSZLETES TANTÁRGY LAPOk 1. FÉLÉV RÉSZLETES TANTÁRGY LAP és tárgykövetelmény Semmelweis Egyetem, Egészségügyi Közszolgálati Kar Egészségügyi Informatikai Fejlesztő és Továbbképző Intézet (EIFTI) Egészségügyi szervező szak (BSc) – egészségügyi ügyvitelszervező szakirány

Tárgy neve: Rövidített neve: Kódja: Angol neve:

Orvostudomány (1): HUMÁN ANATÓMIA I. IBKHUM006_1M Human anatomy I.

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Prof. Dr. SZÉL ÁGOSTON, Semmelweis Egyetem, Humánmorfológiai és Fejlődésbiológiai Intézet Oktató neve, beosztása: Dr. L. Kiss Anna, docens; u.az Szemeszter Tárgyfélév: Számonkérés: 1. ŐSZI kollokvium Tantárgy felvételének előkövetelménye: Tantárgy célkitűzése: Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: Anyaga: általános sejttan, sejttani alapismeretek, szövettan Előadás

Óraszám:

Jelleg: kötelező

28 elm./28 gyak

Kredit: 4

Gyakorlat

Bevezetés a sejtbiológiába

Vizsgáló módszerek, fény-és elektronmikroszkópia

A sejt, mint a szövetek építő eleme (makromolekulák, morfológia)

Immunhisztokémiai módszerek

Génexpresszió, és az azzal kapcsolatos sejtorganellumok

Sejtalkotók, tájékozódás elektronmikroszkópos felvételeken. Sejthártya Képanalizáló módszerek

Transzport folyamatok a sejtben: exo-és endocitózis, transzcitózis, vezikuláris transzport, intracelluláris emésztés Mitochondrium, és a mitochondriumban lezajló molekuláris mechanizmusok, peroxiszómák

Képanalizáló módszerek gyakorlat

Fény-és elektronmikroszkópos kvantitatív vizsgálatok, morfometria Sejtosztódás, a sejtciklus szabályozása. Apopotózis, sejthalál, autofágia

A sejtváz, citoszkeleton, sejtközpont, sejten belüli mozgások

A sejt és környezete, receptorok, szignáltranszdukció

Apoptózis. FACS gyakorlat

Digitális mikroszkópia

Tumorsejtbiológia Biotechnológia, génmanipulációk, transzgenikus élőlények I.

Biotechnológia, génmanipulációk, transzgenikus élőlények II.

33

Alapszövetek II: Kötőszövet

Alapszövetek III.: Támasztószövet, csontfejlődés

Vér, immunsejtek

Nyirokszervek

A szervezet fejlődése és öregedése, kronobiológia

Alapszövetek II.: Izomszövet

Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: Röhlich Pál: Szövettan, 1999

34

RÉSZLETES TANTÁRGY LAP és tárgykövetelmény Semmelweis Egyetem, Egészségügyi Közszolgálati Kar Egészségügyi Informatikai Fejlesztő és Továbbképző Intézet (EIFTI) Egészségügyi szervező szak (BSc) – egészségügyi ügyvitelszervező szakirány


MATEMATIKAI ANALÍZIS IBKINF007_1M

Mathematical Analysis

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. DINYA ELEK, docens, Semmelweis Egyetem EIFTI Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter: ŐSZI

Tárgyfélév: 1.

Számonkérés: kollokvium

Óraszám: 28 elm/28 gyak

Jelleg: köt.

Kredit: 4

Tantárgy felvételének előkövetelménye: Tantárgy célkitűzése: Megismertetni a hallgatókkal a matematika fontos alapvető fejezeteit (halmazelmélet, határérték, valós függvények, deriválás, integrálás, mátrixműveletek, lineáris egyenletrendszerek megoldása), ezáltal a tantárgy anyaga a rá épülő tantárgyak követelményeit készíti elő. Tantárgyi követelmény: A tantárgy sikeres elvégzését követően a hallgatók képesek lesznek alapvető matematikai függvényeket értelmezni és kezelni, mely elengedhetetlen többek között a Biostatisztika és epidemiológiai mérések és a Statisztikai döntéstámogatás c. tárgyak sikeres elvégzéséhez illetve képesek lesznek a gazdasági folyamatok megértésére. Elvárás: értékelhető, önálló feladatmegoldás. A zárthelyi dolgozat ezeket a feladatokat tartalmazza. Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1. A matematikai analízis tárgya, célja. Halmazok és függvények. 2. Komplex számok. 3. Vektorok. Egyenes irányvektora, sík normálvektora. 4. Sorozatok, részsorozatok. Számsorozatok és vektorsorozatok konvergenciája. 5. Sor fogalma. Számsor, függvénysor. Sor konvergenciája. Konvergencia kritériumok. 6. ZH írás: tematika 1-5. Előadások anyaga / feladatmegoldás. 7. Függvény folytonossága. Függvény határértéke. Határérték vizsgálatok. 8. Végesben és végtelenben vett határérték. Határértékre vonatkozó átviteli elv. 9.. Egyváltozós függvények differenciálhatósága. Valós függvény diszkussziója 10. Fontosabb elemi függvények differenciálása. 11. Hatványsorok és konvergenciája. 12. Integrálszámítás. Primitív függvény fogalma. Integrálási szabályok. 13. Numerikus integrálás. Integrálás alkalmazásai. 14. ZH írás: tematika 7-13. előadások anyaga / feladatmegoldás. Félév végi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: TVSZ szerinti jelenlét, értékelhető zárthelyik. Kollokviumi vizsga. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: 1./ Thomas-féle Kalkulus I. (Magyar kiadás, főszerk.: Szász Domokos), TYPOTEX, Budapest, 2006. 2./ Császár Ákos: Valós analízis I., Tankönyvkiadó, Budapest, 1983..

35



Egészségtudomány (1): GAZDASÁGI PÉNZÜGYI ALAPISMERETEK IBKINF005_1M

Health Sciences (1): Basics of Economics and Finances

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. PULAY GYULA, Semmelweis Egyetem, EIFTI Oktató neve, beosztása: egyetemi adjunktus ugyanaz Szemeszter: Tárgyfélév: Számonkérés: ŐSZI 1. kollokvium Tantárgy felvételének előkövetelménye: -

Óraszám: 42 ea

Jelleg: köt.

Kredit: 3

Tantárgy célkitűzése: Megismertetni a hallgatókat az egészségügyi szervezői munka során rendszeresen előforduló gazdasági, pénzügyi, számviteli fogalmakkal, alapvető összefüggésekkel. Tantárgyi követelmény: Az gazdasági, pénzügyi, számviteli alapfogalmak, alapvető összefüggések megbízható ismerete. Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1. Közgazdaságtani alapfogalmak 2. A mikroökonómia fő kérdései 1. rész (alapfogalmak, piaci egyensúly és az ármechanizmus) 3. A mikroökonómia fő kérdései 2. rész, a piac szerkezete, a piaci hatékonyság, piaci kudarcok) 4. A makroökonómia fő kérdései 1. rész (alapfogalmak, a nemzetgazdasági teljesítmény mérése) 5. A makroökonómia fő kérdései 2. rész (a klasszikus és keynesi közgazdaságtan alapjai) 6. Költséggazdálkodás, gazdaságosság, jövedelmezőség, hatékonyság 7. Pénz, kamat, likviditás, cash-flow 8. Államháztartási ismeretek 9. A költségvetési gazdálkodás sajátosságai 10. A gazdasági tevékenység végzésének formái 11 Alapvető számviteli ismeretek 1. rész (alapfogalmak, alapelvek) 12. Alapvető számviteli ismeretek 2. rész (a számviteli beszámolás rendszere) 13. Ösztönzési rendszer 14. Vezetési ismeretek, vezetői számvitel, kontrolling Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Aláírás: 75%-os részvétel. Osztályzat: 20 feladat és 12 tesztkérdés alapján sikeres zárthelyi dolgozat. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: 1. Közgazdaság (Pannonica Kiadó, 2005.) 9-270. oldal 2. Varian, H.J.: Mikroökonómia középfokon( KJK-KERSZÖV Kiadó) 1-5. fejezet 3. Egészség-gazdaságtan (Szerk. Gulácsi László) (Medicina Kiadó, 2005.) 3. fejezet, 8. fejezet 4. Vigvári András: Pénzügy(rendszer)tan (Akadémia Kiadó, 2010.) 5. Laáb Ágnes: Számviteli alapok Typotex Kiadó Budapest, 2006. 6. Az egészségügyi intézmények controllingjának alapjai (Bodor Sz. és társai) (ECOM KVALITY, 2001.) 3. rész

36


Tárgy neve:

Egészségtudomány (2) – EGÉSZSÉGÜGYI SZERVEZETELMÉLET ÉS - RENDSZERTUDOMÁNY

Rövidített neve: Kódja: IBKINF003_1M Angol neve: Health Care (2): Health organizational theory and system science Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Prof. Dr. GÉHER PÁL, EIFTI Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter: ŐSZI

Tárgyfélév: 1.


Óraszám: 28 ea.

Jelleg: Köt.

Kredit: 2

Tantárgy felvételének előkövetelménye: Tantárgy célkitűzése: Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1. hét 2. hét 3. hét 4. hét 5. hét 6. hét 7. hét 8. hét 9. hét 10. hét 11. hét 12. hét 13. hét 14. hét

Bevezetés a rendszerelméletbe. Az egészségügyi rendszer helye és szerepe egy ország életében. Az egészségügy szereplői. Az egészségügyi rendszer felépítése, egyes elemei, kapcsolati pontjaik. Prevenció-kurációrehabilitáció egysége. A prevenció alrendszere A betegellátás alrendszere. Alapellátás. Szakellátás. Mentés. I. A betegellátás alrendszere. Alapellátás. Szakellátás. Mentés. II. A gyógyszerellátás alrendszere. Az egészségügy irányítása. Hatósági feladatok az egészségügyben. Az egészségügy finanszírozása. Forrásteremtési módok. Közfinanszírozás és magánfinanszírozás szerepe az egészségügy működtetésében. Humán erőforrás az egészségügy működtetésében. Orvostudományi kutatások rendszerelméleti megközelítésben. Az egészségügyet meghatározó jogi környezet. Globális kihívások az egészségügyben Az EU egészségügyi rendszerei. Az egészségügyi reformok anatómiája

Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Kettő zárthelyi elégségesre történő megírása. Kiselőadás vállalás. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája:

37


Tárgy neve: FIZIKA ÉS BIOFIZIKA Rövidített neve: Kódja: IBKFIZ004_1M Angol neve: Physics and biophysics Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Prof. KELLERMAYER MIKLÓS igazgató Semmelweis Egyetem, Biofizikai és Sugárbiológiai Intézet Oktató neve, beosztása: Dr. Smeller László egyetemi docens Szemeszter: Tárgyfélév: Számonkérés: Óraszám: Jelleg: Kredit: ŐSZI 1 kollokvium 14 elm/ 28 gyak köt. 3 Tantárgy felvételének előkövetelménye: Tantárgy célkitűzése: Az orvosi alkalmazásokban fontos fizikai alapjelenségek áttekintése és kapcsolatuk a gyakorlati alkalmazásokkal. Tantárgyi követelmény: Szorgalmi követelmények: a gyakorlatok legalább 75%-án jelenlét.Tanulmányi követelmények: Mindkét tanulmányi ellenőrzésen (teszt) legalább elégséges (2) osztályzat. Ezek időpontja a 7. és 14. hét. Pótlási lehetőség a vizsgaidőszak 1. hetében lesz. Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása (14 heti bontásban): 1.

Fizikai mennyiségek, mértékegységek, prefixumok; Geometriai optika, fénysugár, Fermat-elv, fénytörés, teljes visszaverődés, leképezés, lencsék, lencserendszerek, mikroszkóp, szögnagyítás, az emberi szem képalkotása, élesség. 2. Fizikai optika, hullám II., Huygens-Fresnel-elv, fényinterferencia, fényelhajlás, diffrakció, inkoherens és koherens hullámok, fénypolarizáció, optikai anizotropia 3. Dinamika, mozgás, alakváltozás; Sebesség, gyorsulás, lendület, erők, Newton törvényei, Hooketörvény; Forgás, szögsebesség, periódusidő, frekvencia; Körmozgás, rezgőmozgás, kényszerrezgés, rezonancia; hullám I., perdület, forgatónyomaték; Egyensúly, sztatika 4. Munka, munkatétel, helyzeti és mozgási energia, teljesítmény, megmaradási tételek, tapadás, súrlódás; Hidrosztatika, Archimédész törvénye; Hidrodinamika, kontinuitási törvény, Bernoullitörvény; Turbulens és lamináris áramlás, belső súrlódás, Newton-féle súrlódási törvény, newtoni folyadék 5. Termodinamika, hő, hőmérséklet, belső energia, hőkapacitás, olvadáshő, forráshő, hőtágulás; Termodinamikai rendszer és környezet, extenzív és intenzív mennyiségek, makroállapot, hőmozgás, mikroállapot; Gázok, az ideális gáz hőmérséklete és nyomása, reális gáz 6. A termodinamika főtételei, kémiai potenciál, entrópia, Boltzmann-eloszlás; Termodinamikai potenciálok 7. Elektromos töltés, elektromos térerősség, elektromos munka, feszültség; Kondenzátor, kapacitás, kondenzátorok soros és párhuzamos kapcsolása; Elektomos áram, Ohm-törvény, ellenállás, fajlagos ellenállás, vezetőképesség, fajlagos vezetőképesség 8. Terhelés, feszültség generátor, áramgenerátor, ellenállások soros és párhuzamos kapcsolása, Kirchhoff-törvények; Mágneses dipólus, mágneses tér 9. Elektromágneses indukció, önindukció, váltakozó áramú áramkörök, kapacitív és induktív ellenállás, elektromos teljesítmény, effektív feszültség és áram 10. A mikrovilág mozgásai, atomok, elektron, foton; Az anyag és a fény kettős természete, atommodellek, kvantumos viselkedés, néhány kísérleti bizonyíték a kvantumos viselkedésre 11. Atommag, radioaktivitás, bomlástípusok 12. Bomlástörvény 13. Sokatomos rendszerek, szilárdtestek, sávszerkezet, szennyezés, folyadékok, folydékkristályok 14. Elektromos alapáramkörök, feszültségosztó, RC-kör, LC-kör, félvezető áramköri elemek, dióda, tranzisztor Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Kettő tanulmányi ellenőrzés legalább elégséges osztályzat és a mérési jegyzőkönyv elfogadása.

38

Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: Damjanovich – Fidy – Szöllősi (szerk): Orvosi Biofizika (Medicina Kiadó, 2005) A BSIM: Orvosi Fizikai és Statisztikai Gyakorlatok (2005)

39

RÉSZLETES TANTÁRGY LAP és tárgykövetelmény Semmelweis Egyetem Egészségügyi Közszolgálati Kar Egészségügyi Informatikai Fejlesztő és Továbbképző Intézet (EIFTI) Egészségtudomány (2) – EGÉSZSÉGÜGYI LATIN

Tárgy neve: Rövidített neve: Kódja: IBKNYE010_1M Angol neve: Heath Care (2): Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. Kovács Éva igazgató, Semmelweis Egyetem, Nyelvi Kommunikációs Központ Oktató neve, beosztása: Dr. Ittzés Dániel PhD, nyelvtanár; uaz. Szemeszter: Tárgyfélév: Számonkérés: Óraszám: Jelleg: Kredit: ŐSZI 1. gyak.jegy 28 gyak. Köt. 2 Tantárgy felvételének előkövetelménye(i): Tantárgy célkitűzése: Az egy félévig oktatott tárgy az egészségügyi szaknyelv alapjaival, különös tekintettel a szakkifejezések képzésével foglalkozik. Ezen belül a következő témakörökkel ismerkednek meg a hallgatók. 1. A deklináció fogalma, a főnevek és a melléknevek típusai, deklinálásuk; a melléknév egyeztetése a főnévvel; többszavas kifejezések az anatómiai, patológiai, gyógyszerészeti terminológiában: melléknévi és birtokos jelzős, prepozíciós szerkezetek. 2. Az orvosi és gyógyszerészeti terminusok képzése görög és latin elemekből. Az igék és névszók felhasználása a szakkifejezések képzésében, latin-görög terminusok kontrasztív megfigyelése, azonos alakú és hasonló alakú szavak az orvosi és gyógyszerészeti terminológiában. 3. A magyar orvosi szaknyelv és helyesírás legfontosabb kérdései: akadémiai irányelvek, hibaelemzés. Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban:

A tárgy tematikája: 1. hét: Bevezetés az orvosi szaknyelvbe: a nyelvtani alapfogalmak (deklináció, főnév, melléknév, számnév, prepozíciós kifejezések). Rövid, I. deklinációs szavakat tartalmazó orvosi, gyógyszerészeti kifejezések elemzése, olvasása, fordítása latinról magyarra. Gyakorlatok I. deklinációs szavakkal. 2. hét: Rövid, II. deklinációs szavakat tartalmazó orvosi, gyógyszerészeti kifejezések elemzése, olvasása, fordítása latinról magyarra. Gyakorlatok II. deklinációs szavakkal. Az I–II. deklináció melléknevei. 3. hét: Rövid, III. deklinációs szavakat tartalmazó orvosi, gyógyszerészeti kifejezések elemzése, olvasása, fordítása latinról magyarra. Gyakorlatok III. deklinációs szavakkal. I–II. deklinációs melléknevek III. deklinációs főnevekkel. 4. hét: A III. deklináció főneveinek csoportosítása; melléknevek a III. deklinációban. Rövid, III. deklinációs szavakat tartalmazó orvosi, gyógyszerészeti kifejezések elemzése, olvasása, fordítása latinról magyarra. Diagnózisok és receptek olvasása. Gyakorlatok III. deklinációs szavakkal. 5. hét: Rövid, IV. deklinációs szavakat tartalmazó orvosi, gyógyszerészeti kifejezések elemzése. Gyakorlatok IV. deklinációs szavakkal. Diagnózisok és receptek olvasása. 6. hét: Rövid, V. deklinációs szavakat tartalmazó orvosi, gyógyszerészeti kifejezések elemzése. Gyakorlatok V. deklinációs szavakkal. Diagnózisok és receptek olvasása. 7. hét: Összefoglalás, diagnózisok, receptek olvasása 8. hét: I. zárthelyi dolgozat. Az orvosi, egészségügyi szaknyelv története, kialakulása. 9. hét: A latin igék szerepe az orvosi, egészségügyi terminusok kialakításában. Szóelemzések, tesztfeladatok. 10. hét: A görög igék szerepe az orvosi, egészségügyi terminusok kialakításában. Szóelemzések, tesztfeladatok. 11. hét: A latin névszók szerepe az orvosi, egészségügyi terminusok kialakításában. Szóelemzések, tesztfeladatok. 12. hét: A görög névszók szerepe az orvosi, egészségügyi terminusok kialakításában. Szóelemzések, tesztfeladatok. 13. hét: A gyógyszerészeti terminusok. Azonos alakú és hasonló alakú szavak az orvosi szaknyelvben. Az orvosi helyesírás legfontosabb kérdései. Tesztfeladatok. 14. hét: II. zárthelyi dolgozat, értékelés.

40

Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: Belák Erzsébet: Lingua Latina medicinalis. Budapest, 2007, Semmelweis Kiadó. Belák Erzsébet: Orvosi terminológia. Budapest, 2005, Semmelweis Kiadó

41



TANULÁS- ÉS KUTATÁSMÓDSZERTAN IBKINF008_1M Learning and research methodology

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. DINYÁNÉ SZABÓ MARIANN tmts, Semmelweis Egyetem, EIFTI Oktató neve, beosztása: u.az. Szemeszter: ŐSZI

Tárgyfélév: 1.

Számonkérés: Gyak.jegy.

Óraszám: 14 ea./28 gyak.

Jelleg: Köt.

Kredit: 3

Tantárgy felvételének előkövetelménye: Tantárgy célkitűzése: A hallgató sajátítsa el a felsőfokú tanulmányokhoz szükséges készségeket, képességeket, amelyek az élethosszig tartó tanulás megalapozásához szükséges. Ismerje meg egyéni képességeit és tudja fejleszteni azokat. A kutatásmódszertan témán belül cél, hogy a hallgatóképessé váljon: kutatási kérdés megfogalmazására, szakirodalom felkutatására, vizsgálat lefolytatására, az eredmények értékelésére és kutatási beszámolóformájában történő megírására. A szakdolgozat készítésének módszertani kérdései. Tantárgyi követelmény: A kurzus végére a hallgató képes legyen a tanulásmódszertan témában - saját tanulási stílusának felismerésére, értelmezésére, - tanulási terv készítésére - olvasási gyorsaság fejlesztésére A kurzus végére a hallgató képes legyen a kutatásmódszertan témában egy kutatási terv elkészítésére, egy kisebb elemszámú mintán. Az elemzésnek tartalmaznia kell a munka során használt eszközt, az adekvát statisztikai módszereket, egy összefüggés-vizsgálat ismertetését, az eredmények értelmező elemzését. Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1. Tanulásmódszertan: a. Bevezetés: a tanulás fogalma, jellemzői, jövőképe, kompetenciák. b. A tanulás, mesterség: hatékony tanulás, tanulási motivációk. c. Olvasás, szövegértés, jegyzetkészítés, zárthelyi dolgozat. d. Tanulás és gondolkodás. e. Tanulási technikák, stílusok, stratégiák. f. Vizsga és stressz. 2. Kutatásmódszertan a. A tudományos megismerés jellemzői. b. Kutatás a gyakorlatban (koceptualilzáció): i. szakirodalmi tájékozódás, ii. tudományos közlemények formai, tartalmi szabályai iii. kutatási témák, - tervek elindítása (operacionalizáció) c. Kutatási módszerek. 3. Konzultáció Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Zárthelyi: 11. hét. Pótlás és javítás: órán kívüli időpontban. Kiselőadás vállalása. 75% -os részvétel az órán. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: 1. Balogh László: Tanulási stratégiák, technikák és fejlesztésük. Debrecen, 1992.

42

2. 3. 4. 5. 6. 7.

Ben-Menachen, Michael: Vizsgaláz. Budapest, DAN, 1995 Schuster, M.: Vizsgadrukk. A vizsgára történő felkészülés legeredményesebb módszerei, Bp., Medicina, 2005 Fercsik Erzsébet: Dolgozatírás felsőfokon. Krónika Nova Kiadó, Bp., 2002 Szabó Katalin: Kommunikáció felsőfokon. Kossuth Kiadó, Budapest, 2002. Tomcsányi P.: Általános kutatásmódszertan, Szt. István Egyetem, 2000 Csermely Péter [et al.]: Kutatás és közlés a természettudományokban, Osiris, 1999

43



TESTNEVELÉS I. IBKTSI009_1M Physical edication

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. KISS KÁLMÁN, igazgató Semmelweis Egyetem, Testnevelési és Sportközpont Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter: ŐSZI

Tárgyfélév: 1.

Számonkérés: aláírás

Óraszám: 28 gyak.

Jelleg: Köt.

Kredit: 0

Tantárgy felvételének előkövetelménye: Tantárgy célkitűzése: Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: .

Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: . Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája:

44



POLGÁRI – ÉS KATASZTRÓFAVÉDELMI ISMERETEK IBKBVI011_1M

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): TÓTH FERDINÁND, Semmelweis Egyetem, Biztonságtechnikai és Logisztikai Igazgatóság Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter: ŐSZI

Tárgyfélév: 1.


Óraszám: 2/ félév

Jelleg: Köt.

Kredit: 0

Tantárgy felvételének előkövetelménye: Tantárgy célkitűzése: Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: Az 1. modul előadásán a hallgatók megismerkednek - A polgári védelem fogalmával, céljával, feladataival. - Az 1949. évi genfi jegyzőkönyvek előírásaival. - A 2004. évi CV. honvédelmi, és az 1996. évi XXXVII. polgári védelmi törvény, a katasztrófák elleni védekezés irányításáról szóló 1999. évi LXXIV. törvény, a 44/2007. (XII.29.) OM rendelet, és a 21/1998. (XII.27.) EüM. Rendeletek előírásaival. - Az állampolgárok polgári védelmi kötelezettségeivel. - A jogi alapokkal. A polgári szervek vezetőinek polgári védelmi feladataival, kötelezettségeivel. .


45

2. FÉLÉV RÉSZLETES TANTÁRGY LAP és tárgykövetelmény Semmelweis Egyetem, Egészségügyi Közszolgálati Kar Egészségügyi Informatikai Fejlesztő és Továbbképző Intézet (EIFTI) Egészségügyi szervező szak (BSc) – egészségügyi ügyvitelszervező szakirány


Orvostudomány (2): HUMÁN ANATÓMIA – II. IBKHUM006_2M Human Anatomy II.

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Prof. Dr. SZÉL ÁGOSTON, Humánmorfológiai és Fejlődésbiológiai Intézet Oktató neve, beosztása: Dr. L. Kiss Anna, docens; u.az Jelleg: Szemeszter: Tárgyfélév: Számonkérés: Óraszám: 28 elm./28 gyak kötelező TAVASZI 2. kollokvium Tantárgy felvételének előkövetelménye: Humán anatómia_I. IBKHUM006_1M

Kredit: 4

Tantárgy célkitűzése: Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: Anyaga: anatómiai ismeretek, szervek és szervrendszerek, idegi és hormonális szabályozás Előadás 1.) Általános bevezetés, alapfogalmak. Általános csont-ízület izomtan.

Gyakorlatok 1.) Bevezetés az anatómiába, felső végtag csontjai, ízületei

2.) Gerinc és a mellkas

2.) Felső végtag izmai, erei, idegei

3.) Koponya

3.) Medence és az alsó végtag csontjai, ízületei, főbb izmai, idegei, erei

4.) A szív, szívfejlődés, keringési rendszer

4.) Fej, nyak anatómiája

5.) Légzőrendszer, tüdő-és bélfejlődés

5.) Szív anatómiája

6.) Táplálkozás, emésztés: Száj, garat, nyelőcső. Gyomor, vékonybelek, b l k hasüreg. 7.) Máj, pancreas,

6.) Mellüregi szervek, rekeszizom

8.) Vese, vizeletelvezető rendszer, urogenitális rendszer

8.) Az emésztőrendszer szövettana

9.) Nemi szervek anatómiája és szövettana

9.) Vese, vizeletelvezető rendszer

10.) Az idegrendszer funkcionális egységei 11.) Endokrin szabályozási rendszerek, neuroendokrinológia

10.) A vese és a vizeletelvezető rendszer szövettana MÚZEUM 11.)Idegszövet. Információ továbbítás az idegrendszerben

13.) Érzékszervek

13.) Belsőelválasztású mirigyek, szövettana

14.)Sportfiziológia. Rehabilitáció biofiziológiája

14.) Ismétlő gyakorlat, konzultáció

7.) Emésztőrendszer anatómiája

Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja:

46

Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: A makroszkópos és mikroszkópos anatómia alapjai. Szerk: Dr. Wenger Tibor.

47


Tárgy neve: Orvostudomány (3): ÉLETTAN - KÓRÉLETTAN Rövidített neve: Kódja: IBKKOR031_1M Angol neve: Pathophysiology Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Prof. Dr. ROSIVALL LÁSZLÓ igazgató, Semmelweis Egyetem, Kórélettani Intézet Oktató neve, beosztása: Dr. Papp Enikő, tanársegéd; uaz Szemeszter: TAVASZI

Tárgyfélév: 2.


Óraszám: 28 ea/ 28 gyak

Jelleg: Köt.

Kredit: 4

Tantárgy felvételének előkövetelménye: Humán anatómia_I. IBKHUM006_1M Tantárgy célkitűzése: A tantárgy az egészségügyi ügyvitelszervező hallgatókat megismerteti az emberi szervezet működésének élettani alapjaival és a leggyakoribb betegségek kórélettani hátterével, ezek diagnosztizálási lehetőségeivel. Tantárgyi követelmény: Az előadási és gyakorlati anyagok és a tankönyv alapján egységes tájékozottság a humán élettan és kórélettan alapjaiban. Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: hét

Előadás tematika

hét

1.

Bevezetés. A tantárgy célja. A betegség fogalmának történeti áttekintése – mi a normális és mi a kóros?

1.

Gyakorlati tematika EKG alapismeretek. A normál EKG elemzése

Sejtélettan, a plazmamembránok felépítése. Transzportrendszerek. A membránpotenciál. Az intracelluláris és membránreceptorok felépítése és működése. 2.

A szervezet védekező rendszerei. A gyulladás. A gyulladás fogalma, a gyulladásos reakció okai és formái. A mikrocirkuláció változásai gyulladásban. A gyulladásban résztvevő fontosabb mediátorok, fehérjerendszerek. A kemotaxis, kemokinzis, és a fagocitózis mechanizmusa.

2.

A plazmafehérjék és a gyulladás laboratóriumi diagnosztikája

3.

Az immunrendszer felépítése és működése. A celluláris és humorális immunitás alapjai. Az antigén prezentálása, a T és B sejtek aktiválása. Az immunválasz végrehajtó mechanizmusai. Az immunválasz szabályzása. Az immunrendszer kóros működése, a túlérzékenységi reakciók és az autoimmun betegségek.

3.

Az immunrendszer működésének laboratóriumi vizsgálata

4.

Laboratóriumi eljárások a diagnosztikában

4.

Preanalitika, analitika,

48

és a kutatásban

posztanalitika.

A klinikai laboratórium felépítése. Vizsgálati anyagok, mintavételi eljárások. Mérőműszerek és automatikus mérőberendezések. Néhány alapvető laboratóriumi paraméter meghatározási elve

Minták, mérőmódszerek, validálás.

5.

A felszívódás élet- és kórélettana. A tápcsatorna motoros és szekréciós működése. Lebontás és felszívódás a tápcsatornában. Nyelőcső, gyomor és hasnyálmirigy betegségek patomechanizmusa.

5.

A tápcsatorna működésének laboratóriumi vizsgálata

6.

Az energiaforgalom élet- és kórélettana. Az energiaszükséglet, a kalorikus ciklus és szabályzása. Az éhezés szakaszai. Az elhízás diagnosztikus kritériumai, gyakorisága, patomechanizmusa és szövődményei.

6.

A zsíranyagcsere laboratóriumi vizsgálata

7.

A szénhidrátanyagcsere laboratóriumi vizsgálata

A zsíranyagcsere élet- és kórélettana. A lipoproteinek szerkezete és anyagcseréje. Az exogén és endogén lipidek szállítása, koleszterintranszport a periférián. Néhány fontos hyperlipoproteinaemia. 7.

A szénhidrátanyagcsere élettana és zavarai. Az 1-es 2-es és típusú diabetes mellitus kórélettana A cukorbetegség lényege, vezető tünetei, felosztása,diagnosztikai kritériumai. A diabétesz mint komplex anyagcserezavar. A cukorbetegség szövődményei. Az atherosclerosis

8.

A máj működése. A máj szerepe a szénhidrát-, zsír- és fehérjeanyagcserében. A máj méregtelenítő működése. Az alkohol lebontása és a bilirubin kiválasztása. A májártalmak felosztása. Sárgaság, cirrhosis, vírushepatitisek.

8.

A máj működésének laboratóriumi vizsgálata

9.

A vérképző rendszer normális és kóros működése. A vérképzés mechanizmusa, a granulocyta és eritrocyta képzés. Az anémiák és a leukémiák patomechanizmusa.

9.

A haematológia alapjai. A vérképzés alakos elemeinek vizsgálómódszerei. Kenetkészítés és festési eljárások. A normális perifériás és csontvelőkenet. A vörösvérsejt- és fehérvérsejtképzés morfológiája.

10.

A keringési rendszer élet- és kórélettana. A szív működése. Ingerképzés és ingerületvezetés a szívben. A szívizom összehúzódása, a szívciklus. A vérkeringés szabályozása. A szívelégtelenség, a sokk és a szívinfarktus patomechanizmusa.

10.

Ritmuszavarok és miokardiális infarktus diagnosztikája az EKG-n.

49

11.

A légzőrendszer működése. A tüdő és a mellkas mechanikája. A légzési gázok szállítása. A ventiláció és a gázcsere. A légzés szabályozása. A légzési elégtelenség és az aszthma patomechanizmusa.

11.

A légzésfunkciós vizsgálatok alapjai

12.

A veseműködés élet- és kórélettana. A vese szerkezete és véráramlása. Transzportfolyamatok a csatornarendszerben. A veseműködés szabályzása. Akut és krónikus veseelégtelenség.

12.

A vese működésének laboratóriumi vizsgálata

13.

A só- és vízháztartás élet- és kórélettana. A sav-bázis egyensúly szabályzása.

13.

A só- vízháztartás és a sav- bázis egyensúly laboratóriumi vizsgálata

14.

Az endokrin működés élet- és kórélettana. A hypothalamus-hypophysis rendszer felépítése és működése. A pajzsmirigy és a mellékvese funkciói.Az endokrin rendszer hipo- és hiperfunkciós kórképei.

14.

Endokrin kórképek laboratóriumi diagnosztikája

.

Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: A gyakorlatokon végzett munka értékelése aláírással történik. Kollokvium: A félév végén a hallgatók kötelező kollokviumot tesznek, a kollokviumi eredmények megállapítása 5 fokozatú értékeléssel történik. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: Kötelező: Ormai Sándor: Élettan-Kórélettan, Semmelweis Kiadó, 2002 Ajánlott: Szollár Lajos: Kórélettan, Semmelweis Kiadó, 2001 Kórélettani vademecum I-II: szerk: Gáti, Szollár, Szombath, SE KODK, 2003

50



ALGEBRA, VALÓSZÍNŰSÉGELMÉLET Algebra IBKINF032_1M Algebra, Theory of probability

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. DINYA ELEK, docens, Semmelweis Egyetem EIFTI Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter: TAVASZ

Tárgyfélév: 2.


Óraszám: 28 elm./28 gyak.

Jelleg: köt.

Kredit: 4

Tantárgy felvételének előkövetelménye: Matematikai analízis IBKINF007_1M Tantárgy célkitűzése: Megismertetni a hallgatókkal a matematika további alapvető fejezeteit (kombinatórika, valószínűségszámítás). A tantárgy anyaga a matematikai analízisre épül, és előkészíti a rá épülő tantárgyak követelményeit. Tantárgyi követelmény: A tantárgy sikeres elvégzését követően a hallgatók képesek lesznek a kombinatorika és a valószínűség-számítás alkalmazására, az ilyen jellegű problémák kezelésére, mely elengedhetetlen többek között a Biostatisztika és epidemiológiai mérések, Statisztikai döntéstámogatás c. tantárgyak sikeres elvégzéséhez. Cél: értékelhető, önálló feladatmegoldás. A zárthelyi dolgozat ezeket a feladatokat tartalmazza. Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1. Kombinatorika I.: permutációk. Variációk. Kombinációk. 2. Kombinatorika II.: binomiális és polinomiális tétel. Binomiális együtthatók tulajdonságai. Generátorfüggvény. 3. Eseményalgebra: elemi és összetett események. Műveletek eseményekkel. Fontosabb eseményalgebrai tételek. 4. Valószínűségszámítás elemei I.: Kolmogorov axiómák. Relatív gyakoriság. Valószínűségi algebra. Klasszikus valószínűségi algebra. Geometriai valószínűségi mező. 5. Valószínűségszámítás elemei II.: tételek. Feltételes valószínűség. Szorzási szabályok. Teljesvalószínűség tétele. Bayes-tétel. Események függetlensége. 6. Valószínűségi változók: valószínűségi változó és eloszlásfüggvénye. Eloszlásfüggvény tulajdonságai. Diszkrét és folytonos valószínűségi változók, sűrűségfüggvény. Várhatő érték, szórás. Nevezetes diszkrét eloszlások és folytonos eloszlások. 7. Markov és Csebisev egyenlőtlenségek. Nagy számok gyenge törvénye. Nagy számok erős törvénye. Sztochasztikus konvergencia. Glivenko tétele. 8. ZH írás: tematika az 1-7 előadások anyaga / feladatmegoldás. 9. Többdimenziós valószínűségi változók I.: diszkrét valószínűségeloszlások. Valószínűségi vektorváltozók. Perem-eloszlás és perem-sűrűségfüggvények. Valószínűségi változók függetlensége. 10. Többdimenziós valószínűségi változók II.: transzformált valószínűségi vektorok.Várható értékre és szórásra vonatkozó tételek. Nagy számok törvényének Csebisev féle alakja. Korrelációs együttható. Az n dimenziós normális eloszlás. 11. Feltételes valószínűségi eloszlások: feltételes eloszlás és sűrűségfüggvény. Feltételes várható érték. Első és másodfajú regresszió. 12. Központi határeloszlás tétele: generátorfüggvény. Karakterisztikus függvény. Markov láncok. Bolyongási probléma. 13. További valószínűségeloszlások: gamma-, béta-, Student-, F-, z, khí-négyzet, Poisson-, Weibull-eloszlás. 14. ZH írás: tematika a 9-13 előadások anyaga / feladatmegoldás. .

51

Félév végi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: TVSZ szerinti jelenlét, értékelhető zárthelyik. Kollokviumi vizsga. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: Dinya Elek: Biometria az orvosi gyakorlatban, Medicina Kiadó, 2001,2007,2011 Solt György: Valószínűség-számítás, Műszaki Kiadó, 1973.

52


Tárgy neve: BIOETIKA Rövidített neve: Kódja: IBKMAG029_1M Angol neve: Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. Túry Ferenc, egyetemi tanár, Semmelweis Egyetem, Magatartástudományi Intézet) Oktató neve, beosztása: Dr. Lőrincz Jenő, tanácsadó; u.az. Szemeszter: Tárgyfélév: Számonkérés: Óraszám: Jelleg: Kredit: TAVASZI 2. kollokvium 28 ea köt. 2 Tantárgy felvételének előkövetelménye: Tantárgy célkitűzése: a.) Az, hogy megkönnyítse a mindennapi egészségügyi, szervezési és vezetési gyakorlat során felmerülő etikai problémák felismerését, mintegy "rányissa" a hallgatók szemét az erkölcsi problémák észrevételére. b.) Olyan fogalmi–logikai rendszer kimunkálása, mely segítséget nyújt a felmerülő orvosetikai kérdések elemzésében, s lehetővé teszi ezen problémák hatékonyabb megoldását. c.) Olyan ismeretek átadása, mely segíti az informatikust/egészségügyi szervezőt abban, hogy a betegek, a kísérleti személyek, illetve az egészségügyben dolgozók jogait megismerje, védje és tiszteletben tartsa. d.) Segíteni az egészségügyi döntéshozókat, jogszabály-alkalmazókat abban, hogy erkölcsi ítéleteikben is tükrözhessék az egyén az egészségügy és a társadalom felelősségét az egészség fenntartásában Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1. Az etika a filozófia és a tudományok rendszerében: A társadalmi magatartás szabályozása és az erkölcs. Erkölcs és jog. Gazdaság, környezet, egészség és jog. Bioetika, orvosi etika. 2. Etikai irányzatok, különös tekintettel az európai gondolkodásra: Evolúciós, approbációs, utilitarista, deontológiai, természetjogi, egzisztencialista etikák (Darwin, Kropotkin, Durkheim, II. János Pál, Schweitzer, Kierkegaard, Heidegger). 3. Bioetikai alapfogalmak, elvek: Az etikus cselekvés normái. Megnyilvánulásuk az egészségügyi ellátásban. Erkölcsi értékek. Autonómia, bizalom, identitástudat (elkötelezettség), igazmondás, igazságosság, jót tevés, "primum non nocere", személyes integritás. 4. Igazságosság az egészségügyben: Az egészségügyi ellátás (orvostudomány) fejlődése. A piac szerepe. Tőke, pénzügyi alapok, elosztás. Makro- és mikroallokáció. Nemzeti egészségügy, népegészség, személyes egészség (jóllét). Köz- és egyéni felelősség. 5. Jog az egészséghez: Egészség és betegség fogalma. Ki "normális"? "Egészség-" és "betegség"magatartás. Az egészség fizikális, pszichés és szociális összetevői. Az egészségügyi ellátáshoz való egyéni hozzájutás lehetőségei. Költség és haszon elve a kezelésben. Egyenlőtlenségek (alkotmányos elvek és társadalmi gyakorlat ellentmondásai). 6. Egzisztencia és betegség: A betegség mint sorsesemény. Betegszerep, orvosszerep. Betegjogok. A pszichiátriai betegek ellátásának sajátosságai erkölcsi és jogi szempontból. Életmentő és ritka eljárások, eszközök. A sürgősségi és intenzív orvosi ellátás erkölcsi és jogi vonatkozásai. 7. Tájékoztatás és hozzájárulás: A betegek tájékoztatása betegségükről, kezelésükről. A tájékoztatás folyamata (vizsgáló eljárások, diagnózis, kezelés, alternatívák, a kezelés elmaradása és annak következményei, prognózis), stílusa. A beteg hozzájárulása. Dokumentáció. A "tájékozottságon alapuló beleegyezés" ("informed consent") mint jogintézmény. 8. A személyes adatok védelme az egészségügyben: Az egészségügyben együttműködők kapcsolatai. Információs rendszerek az egészségügyben. A személyiségi jogok és az egészséggel-betegséggel kapcsolatos adatok védelme. Orvosi titok, titokvédelem. 9. Az élet kezdetének bioetikai vonatkozásai: Az emberi embrió jogállása. Magzatvédelem. A művi vetélés erkölcsi és jogi vonatkozásai. Beavatkozás az emberi génállományba (genetikai manipulációk, génsebészet, genetikai tanácsadás). Az ún. reprodukciós medicina sajátos etikai problémái (in vitro

53

megtermékenyítés, dajkaterhesség, méhen belüli beavatkozások a magzat érdekében). Károsodott újszülöttek orvosi ellátásának etikai vonatkozásai. 10. Az élet végének bioetikai vonatkozásai: Halálfelfogás a filozófiában, az orvoslásban, a vallásban, a folklórban és a mindennapi tudatban. Haldoklás és emberi méltóság. Gyógyíthatatlan, haldokló betegek ellátása. "Heroikus" életfenntartó kezelés elutasítása. Palliatív medicina, hospice. Halálbasegítés, közreműködés öngyilkosságban (etikai, jogi megfontolások). 11. Szervátültetés: Szervadományozás élőből. Szervkivétel halottból. A beleegyezés követelménye. Az agyhalál fogalma. A holttest jogállása. A fogadó kiválasztása. Állati szervek transzplantációja. 12. Kísérletek emberen és állaton: Gyógyító és kutatói célú kísérletek. A kísérleti személy önkéntes hozzájárulása. Randomizált kontrollcsoportos klinikai kísérletek. Nemzetközi dokumentumok az emberen végezhető kísérletekről (Nürnbergi Kódex, Helsinki Nyilatkozat). Állatkísérletek jogosultsága. Az állati szenvedés, az állatok "jogai". Az állatokon végezhető kísérletek határai. 13. Az erkölcsi érvelés: Az erkölcsi érvelés logikája. Vélemény, magyarázat, érvelés. Dedukció, indukció a bioetikai érvelésben. Tanítható-e az etika? Az etikus vita követelményei a bioetikában. 14. Jogesetek elemzése: Orvosi "műhiba", kártérítési per. Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Kollokvium eredménye Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: - HÁRSING LÁSZLÓ (2001): Irányzatok az etika történetében, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest. - KOVÁCS JÓZSEF (2006): A modern orvosi etika alapjai (2. kiadás), Medicina, Budapest.

54



EGÉSZSÉGÜGYI JOGELMÉLET ÉS JOGGYAKORLAT IBKINF030_1M Health Care Regulation

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. PORDÁN ENDRE, Semmelweis Egyetem, EIFTI Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter: TAVASZI

Tárgyfélév: 2.


Tantárgy felvételének előkövetelménye:

Óraszám: 28 ea

Jelleg: Köt.

Kredit: 2

Eü. szerv. elmélet és rendszertud. IBKINF003_1M

Tantárgy célkitűzése: A hallgatók megismertetése a jog alapfogalmaival,általános kategóriáival, amelyekre alapozva már érthető és hatékony fogadókészség alakul ki a szemeszter második részében a egészségügyi igazgatás és jog egyes intézményeinek és megoldásainak bemutatásakor. A cél olyan készségek és képességek kialakítása, amelyek birtokában a hallgató önállóan tud egy adott jogi problémához közelíteni ismeri az ehhez szükséges segédeszközöket, tud jogszabályt olvasni, ügyelve a hatályosságra és a jogrendszerbeli összefüggésekre. Tantárgyi követelmény: A szemeszter végén a hallgató legyen képes bármilyen, az egészségügy területén általa megoldandó probléma azonosítására és önállóan a probléma megoldásának megkezdésére. Tudja azt is, mikor kell jogász szakember segítségét igénybe vennie, miután a saját kísérletek nem vezettek eredményre. Rendelkezzen azzal az ismeretanyaggal, ami az egészségügyben szabályozott életviszonyok körére vonatkozik és ami a hatékony és eredményes jogszabálykereséshez és olvasáshoz elengedhetetlen. Alakuljon ki benne az a komplex szemlélet, amely felhasználásával eredményesen tud megoldani vagy legalább felvázolni egy jogi vonatkozással is rendelkező problémát. Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1.) Jogászképzés, a jogászi hivatás csoportjai, a jogászi hivatás gyakorlása 2) A jog fogalma, kialakulása, a jogforrások 3) A jogszabályok érvényessége és hatályossága 4) A jogszabályok jelölése, felépítése, kihirdetése, közzététele 5) A jogi norma és a jogi felelősség 6) A jog és az etika összehasonlítása, elhatárolása. Etika – orvosetika – bioetika 7) Az abszolutista és a plurális etikai rendszerek 8) Az Európai Unió szervezet- és szabályrendszere 9) Az egészségügyi jog szabályozási rendszere, az egészségügyi ellátás szakmai szabályai 10) Az egészségbiztosítás szervezet- és szabályrendszere 11) A betegek jogai 12) Gyógyszerügyi igazgatás 13) Az egészségügyi intézmények működése, a finanszírozási rendszer 14) Adatvédelem az egészségügyben .

Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Az osztályzat kialakítása: a kapott házi feladatok teljesítésének értékelése továbbá a szemesztert záró írásbeli kollokvium értékelése alapján. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája:

Jelenleg az órákon leadottak alapján a hallgatók által készített jegyzetekből történik a vizsgára történő felkészülés.

55



KÖNYVTÁRI ÉS HÁLÓZATI INFORMATIKAI FORRÁSOK IBKKPK033_1M

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr.Vasas Lívia főigazgató Semmelweis Egyetem, Központi Könyvtár Oktató neve, beosztása: Szemeszter: TAVASZI

Tárgyfélév: 2.

Számonkérés: gyak.jegy

Óraszám: 14 ea

Jelleg: Köt.

Kredit: 1

Tantárgy felvételének előkövetelménye: Tantárgy célkitűzése: Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1. Információ előállítás és továbbítás módszerei. 2. Információ feldolgozás. Információ visszakereső rendszerek. 3. A könyvtári informatika hagyományos és elektronikus technológiája. 4. A dokumentumazonosítás. 5. Az elektronikus kiadás. 6. Információ visszakeresés és Internet. Hypertext és hypermédia. 7. Tartalom és ismeret tudományos kezelése és feldolgozása. 8. Az információs társadalom, mint jelenség. 9. Az információközvetítéshez kapcsolódó jogi, pénzügyi és etikai kérdések .


56



POLGÁRI – ÉS KATASZTRÓFAVÉDELMI ISMERETEK IBKBVI011_1M

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): TÓTH FERDINÁND, Semmelweis Egyetem, Biztonságtechnikai és Logisztikai Igazgatóság Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter: TAVASZI

Tárgyfélév: 2.



Jelleg: Köt.

Kredit: 0

Tantárgy felvételének előkövetelménye: Tantárgy célkitűzése: Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: A 2. modul előadásán megismerik - a lakosságvédelem elveit, módszereit. A lakosság riasztását, a riasztási jeleket. - A folyamatos tájékoztatás kritériumait. - A betartandó magatartási szabályokat riasztás elhangzásakor. - Az óvóhelyi védelem elveivel, az óvóhely elfoglalásának, az óvóhelyen való tartózkodásnak rendjével, és szabályaival. Az óvóhelyek berendezéseinek használatával. - A befogadás szabályaival és kötelezettségével. - A lakosság felkészítés elveivel katasztrófa helyzetben, illetve, minősített időszakok feladataira való reagálás során. .


57



TESTNEVELÉS II. IBKTSI009_2M

Physical education

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. KISS KÁLMÁN, igazgató Semmelweis egyetem, Testnevelési és Sportközpont Oktató neve, beosztása: Szemeszter: TAVASZI

Tárgyfélév: 2.


Óraszám: 28 gyak.

Jelleg: Köt.

Kredit: 0



58

3. félév RÉSZLETES TANTÁRGY LAP és tárgykövetelmény Semmelweis Egyetem, Egészségügyi Közszolgálati Kar Egészségügyi Informatikai Fejlesztő és Továbbképző Intézet (EIFTI) Egészségügyi szervező szak (BSc) – egészségügyi ügyvitelszervező szakirány

Tárgy neve: Orvostudomány (4): KLINIKAI ALAPISMERETEK Rövidített neve: Kódja: IBKSBT039_1M Angol neve: Basic Clinical Sciences Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Prof. Dr. LANGER RÓBERT igazgató, Semmelweis Egyetem, Transzplantációs és Sebészeti Klinika Oktató neve, beosztása: Dr. Fehérvári Imre, klinikai főorvos; u.az. Szemeszter: Tárgyfélév: Számonkérés: Óraszám: Jelleg: Kredit: ŐSZI 3. kollokvium 14 ea/14 gyak Köt. 2 Tantárgy felvételének előkövetelménye: Élettan-Kórélettan IBKKOR031_1M Tantárgy célkitűzése: Az orvosi alapfogalmak megismertetése, az orvosi diagnosztikus és terápiás alapelvek, az orvosi gondolkodás alapjainak elsajátítása. Tantárgyi követelmény: Az általános alapismeretek biztos tudása és gyakorlati alkalmazása . Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1. 2.

Az orvostudomány története, fejlődése 2x45 perc Egészségügyi alapismeretek 2x45 perc a. Egészség és betegség fogalma b. Mortalitás, morbiditás, letalitás c. Akut és krónikus betegség fogalma d. Rehabilitáció 3. Szív és érrendszer 2x45perc a. Szív-érrendszer anatomiai alapjai,élettana b. Szívindex,perctérfogat c. Veleszületett és szerzett szívbetegségek d. Artériák és vénák betegségei 4. Gasztrointesztinális traktus 2x45 perc a. Anatomiai alapok b. Vizsgáló eljárások,képalkotók. UH,CT endoszkópia c. Műtéti fogalmak 5. Légzőrendszer 2x45 perc a. Anatómiai-élettani alapok b. Akut és krónikus betegségek c. CPR elmélete és gyakorlata 6. Kiválasztás szervrendszere, immunológia 2x45 perc a. Anatomiai és élettani alapok b. Akut és krónikusveseelégtelenség c. Immunológiai alapok 7. Idegrendszer, mozgás szervrendszere 2x45 min a. Az idegrendszer felépítése, szimpatikus és paraszimpatikus rendszer b. Vázizomzat felépítése és funkciója c. Fizikoterápia, mozgásszervi rehabilitáció Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Félév szóbeli vizsga Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája:

Az előadások és konzultációk anyaga, a klinika honlapjáról letölthető prezentációk.

59


Tárgy neve: BIOSTATISZTIKA ÉS EPIDEMIOLÓGIAI MÉRÉSEK Rövidített neve: Kódja: IBKINF037_1M Angol neve: Biostatistics and Epidemiology Measurements Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. DINYA ELEK, docens, Semmelweis Egyetem EIFTI Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter: ŐSZ

Tárgyfélév: 3.


Óraszám: 28 ea/14 gy

Tantárgy felvételének előkövetelménye: Algebra, valószínűségelmélet

Jelleg: Köt.

Kredit: 3

IBKINF032_1M

Tantárgy célkitűzése: Megismertetni a hallgatókkal a Biostatisztika és Epidemiológia alapvető fogalmait, a SAS Guide használatát. A tantárgy anyaga a Matematikai analízisre és az Algebra és Valószínűségelmélet tárgyakra épül, és előkészíti a rá épülő Statisztikai Döntéstámogatás tantárgy követelményeit. Cél: értékelhető, önálló feladatmegoldás. A zárthelyi dolgozat ezeket a feladatokat tartalmazza. Tantárgyi követelmény: A tantárgy sikeres elvégzését követően a hallgatók tisztában lesznek az alapvető biostatisztikai és epidemiológia fogalmakkal , megtanulják a SAS Guide használatát illetve kódolását. Képesek lesznek a Statisztikai döntéstámogatás tantárgy sikeres elvégzésére. Cél: értékelhető, önálló feladatmegoldás. A zárthelyi dolgozat ezt tartalmazza. Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1. A biostatisztika szerepe, feladata. Az adat fogalma, adatskálák és transzformációk, adatgyűjtés. 2. Mintavételezési technikák. 3. Adatfeltárás, adatredukció, az adatok ábrázolása. 4. Fontosabb eloszlások, Normál eloszlás és konfidencia intervallumok, a populáció tulajdonságainak becslése mintából, referencia értékek, megbízhatósági tartományok. 5. Hipotézis vizsgálatok. Nullhipotézis, alternatív hipotézis, első és második fajú hiba, szignifikancia érték. Epidemiológiai alapok 6. Zárthelyi dolgozat írása 7. Bevezetés a SAS Guide használatába. SAS Guide kódolása:

8. Getting Started with Programming. 9. Reading SAS Data Sets, Excel Worksheets, and Raw Data Files. 10. Data Quality. Summary Reports. 11. DATA Step. Controlling I/O. 12. Data Transformation. Combining Data Rows. 13. Iterative Processing: Basic Queries and Outputting Query Results. 14. Macro Variables and Macro Programs. Félév végi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: TVSZ szerinti jelenlét, értékelhető zárthelyik, kollokvium. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: Dinya Elek: Biometria az orvosi gyakorlatban, Medicina Kiadó, 2001, 2007, 2011 Prohászka Z., Füst Gy., Dinya E.: Biostatisztika a klinikumban. 2009 The Little SAS Book.

60



BEVEZETÉS AZ ORVOSI KÓDRENDSZEREKBE IBKINF038_1M Introduction to medical coding systems

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. SURJÁN GYÖRGY, PhD; ESKI Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter: ŐSZI

Tárgyfélév: 3.

Számonkérés: Gyak.jegy

Óraszám: 14 ea

Jelleg: köt.

Kredit: 1

Tantárgy felvételének előkövetelménye: Humán anatómia_I. IBHUM006_1M Tantárgy célkitűzése: Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1. Az információ keletkezése (élettudományi megközelítés) 2. Információmodellek. Szintaktika, szemantika, pragmatika 3. Szemiotikai (jeltani) megközelítés. Kifejezés és tartalom. Kontinuum és diszkrét kategóriák. Szemiotikai funkció, rekurzív funkciók 4. Természetes és mesterséges nyelvek. Az ember és az állatok "nyelve". A nyelv kialakulása, kulturális szerepe. A nyelv, mint természeti jelenség. (a soknyelvűség problémája) 5. Nyelvi, képi, analóg és numerikus információk. A természetes nyelvfeldolgozás nehézségei 6. A terminológia alapkérdései. Az Ogden háromszög. A tudományos nyelv. A nómenklatúrák egyértelműségének biztosítása 7. Fogalomalkotás, fogalmi definíció. Egyedek és osztályok. 8. Attribútum-típusok. Arisztotelészi és nem-arisztotelészi fogalmak. 9. Fogalom és klasszifikáció. Generikus és partitív relációk. 10. A betegségfogalom fejlődése, a betegség fogalmának kulturális determináltsága. Betegség és diagnózis. 11. Anatómiai fogalmak. A "normál" anatómia fogalma. Normál variációk, kóros struktúrák. "Prototípus" vs. "átlag" 12. Az orvosi dokumentáció nyelvi és nem nyelvi vonatkozásai. A dokumentáció célja (memória, kommunikáció, kutatás, jogvédelem) Az összehasonlíthatóság kritériuma. 13. Természetes és mesterséges fogalomkörök (fajok, mikrobiológia, orvosi eljárások, eszközök, gyógyszerek nevezéktana) 14. A kód fogalma, kódrendszerek szerkezete, jel és jelentés kapcsolata a kódrendszerekben, kódok használata .

Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Kizárólag vizsgaeredmény alapján Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: Előadási ábrák Kékes-Balkányi-Kozmann-Surján: Egészségügyi Informatika U Eco: A tökéletes nyelv keresése az európai kultúrában

61


Tárgy neve: Klinikai informatika (2): ELEKTRONIKUS BETEGREKORD Rövidített neve: Kódja: IBKINF040_1M Angol neve: Health informatics (2.): Electronic Medical Record Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. DARAGÓ LÁSZLÓ, docens, Semmelweis Egyetem, EIFTI Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter: Tárgyfélév: Számonkérés: Óraszám: Jelleg: ŐSZI 3. kollokvium 28 elm. Köt.

Kredit: 2

Tantárgy felvételének előkövetelménye: Eü.szerv.elmélet és rendszertud. IBKINF003_1M Tantárgy célkitűzése: Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1. Egészségügyi adatvédelem. 2. Az egészségügyi ellátórendszer felépítése. 3. Az egészségügyi dokumentálás célja, szerkezete. 4. A kórházi külső és belső adatáramlás. 5. A szakellátás dokumentációja. A járóbeteg szakellátás típusai, dokumentációja és adatszolgáltatása. Ambuláns adatlap, lelet, recept, beutaló, vizsgálatkérés. 6. A fekvőbeteg szakellátás típusai, dokumentációja és adatszolgáltatása. Osztályos adatlap. Kórlap, lázlap, ápolási napló, zárójelentés, igazolások. Megrendelés kommunikáció. A halott vizsgálati bizonyítvány. 7. Az elektronikus adatkezelés, dokumentum típusok: természetes és strukturált természetes nyelvű dokumentum. 8. Az elektronikus és a papír alapú dokumentálás és dokumentáció összehasonlítása. Előnyök és hátrányok. Példák az elektronikus kórlapokra. 9. A digitális aláírás: elmélet. A digitális aláírás: gyakorlás. 10. A titkosítás, digitális aláírás elmélete és alkalmazása az egészségügyben. eKórlap, eRecept. 11. Az EuroRec. MBDS. A DRG alkalmazása világszerte. 12. KIR implementálás: Megvalósíthatósági tanulmány, külső adatszolgáltatás, jogszabálykövetés, kiszolgáló pontok, adatforgalom, funkciók és entitások. 13. A járó- és fekvőbeteg szakellátás finanszírozásának alapelvei. Finanszírozási adatszolgáltatás, a finanszírozáshoz kapcsolódó adatfeldolgozás. Az endo-finanszírozás az osztályos rendszerek szemszögéből. 14. A finanszírozás dokumentációja. Az adatszolgáltatás rendje. . Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Kollokviumi teszt Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: Intézeti honlapon elérhetők

62


Tárgy neve: NÉPEGÉSZSÉGTAN Rövidített neve: Kódja: IBKKOZ042_2M Angol neve: Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. CSEH KÁROLY, igazgató, Semmelweis Egyetem, Népegészségtani Intézet Oktató neve, beosztása: Dr. Balázs Péter, Dr. Sima Ágnes Szemeszter: ŐSZI

Tárgyfélév: 3.

Számonkérés: Koll.

Óraszám: 28 ea/14 gyak

Jelleg: Köt.

Kredit: 3

Tantárgy felvételének előkövetelménye: Élettan-Kórélettan IBKKOR031_1M Tantárgy célkitűzése: A tárgy alapvető célja, hogy az elsődleges megelőzés jelentőségének hangsúlyozása révén a hallgatók elsajátítsák a népegészségügy prevenciós szemléletét. Az Intézet oktatja a megelőző orvostan valamennyi részterületét: Demográfia és epidemiológia alapjai, kockázatbecslés. Magyarországi helyzetkép nemzetközi összehasonlításban. Az egészségügyi és közegészségügyi ellátás rendszere Magyarországon. Nem fertőző betegségek járványtana, megelőzése. A globalizáció hatása az egészségre. Egészségvédelem, egészségfejlesztés. Az egészséget veszélyeztető magatartásformák epidemiológiája és prevenciója. Mentálhigiéné. Anya-, csecsemő- és ifjúságvédelem. Az időskor népegészségügyi jelentősége. Táplálkozás és élelmezés-egészségtan. Környezet-egészségtan. Foglalkozás-egészségtan. A foglalkozási betegségek megelőzése. Foglalkozásegészségügyi ellátás. Munkavédelem. A toxikológia alapfogalmai. Ionizáló és nem ionizáló sugárzások. A fertőző betegségek általános járványtana. Járványügyi teendők a fertőző beteg és környezete érdekében. Kórház higiéné, a nozokómiális fertőzések megelőzése.

Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: -1. A népegészségtan helye és szerepe az orvostudományban. Az egészség és betegség fogalma. A megelőző szemlélet kiemelt jelentősége. Közegészségügy története és kiemelkedő személyiségei. 2. Az egészségügy ezen belül közegészségügy felépítése. A prevenció szintjei és szinterei. Népegészségügyi Program. 3. Az egészségpolitika alapelvei. Az egészségügyi finanszírozás története. Mintaértékű rendszerek. 4. Demográfiai alapismeretek, magyar és nemzetközi helyzet demográfiai jellemzői. 5. Epidemiológiai alapismeretek. Epidemiológiai vizsgáló módszerek. Standardizálás, kockázatszámítás 6. Járványtani alapfogalmak, Hazai és nemzetközi járványtani helyzetkép. 7. Kórház higiéné. Infekciókontroll. Nozokómiális fertőzések. 8. Munka és foglalkozás egészségtan. Ionizáló és nem ionizáló sugárzások. 9. Környezet egészségtan: globalizáció következményei. Klímaváltozás, levegő, víz, talaj egészségtan. 10. Táplálkozás és élelmezés egészségtan. A magyar táplálkozás jellemzői. Táplálkozási rendellenességek. Alternatív táplálkozási formák. 11. Nem fertőző megbetegedések I: Szív-érrendszeri- és daganatos betegségek epidemiológiája. 12. Nem fertőző megbetegedések II.: Lelki egészségmegőrzés, lelki egészségvédelem. Régi- és új Szenvedélybetegségek. 13. Nem fertőző megbetegedések III.: Anya- gyermek- és ifjúságvédelem aktuális feladatai. 14. Az idősödő társadalmak és az időskor népegészségügyi kihívásai.. Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: . A félév során 3 írásbeli dolgozat kötelező, melyek időpontja 1-1 témakör lezárása után történik. Ezek eredményei adják a félév során megszerezhető maximális 30 pontot. Pótlásuk és javításuk a következő gyakorlati foglalkozáson lehetséges. A félév elfogadásának feltétele egy a népegészségtan témaköréből megadott illetve a tantárgy felelőse által jóváhagyott témájú esszé megírása a 12. tanítási hétig. Pótlás és javítás a 14. oktatási hét végéig lehetséges. Az előadások és a gyakorlatok 75%-án való jelenlét valamint az írásbeli feladatok teljesítése illetve a maximálisan szerezhető 30 pontból minimum 16 elérése. Érvényes félév után elfogadott tételsor szerinti szóbeli vizsga eredménye alapján.

63

Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: Kötelező tananyag: Népegészségtani ismeretek. Szerkesztette: Tompa Anna, Semmelweis Kiadó, Budapest, 2008. Az előadások és gyakorlatok anyagai. Javasolt irodalom: Megelőző orvostan és népegészségtan. Egyetemi tankönyv. Szerk.: Ádány Róza, Medicina, Bp., 2006.

64



Klinikai Informatika (2): AZ ALAPELLÁTÁS INFORMATIKÁJA IBKINF040_2M Health informatics practice (2).: Informatics in Primary and Outpatient Health Care

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. BALOGH SÁNDOR igazgató, Országos Alapellátási intézet Oktató neve, beosztása: Dr. Papp Renáta, OALI Szemeszter: ŐSZI

Tárgyfélév: 3.

Számonkérés: gyak.jegy

Óraszám: 42 gyak

Jelleg: köt

Kredit: 3

Tantárgy felvételének előkövetelménye: Eü.szerv.elmélet és rendszertud. IBKINF003_1M Tantárgy célkitűzése: Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

Bevezető áttekintés Háziorvoslás – ápolás – ügyelet Házi gyermekorvos, iskolaorvos, fogorvos Alapellátási informatikai rendszer SWOT analízis A házi orvosi praxisok informatikai infrastrukturális helyzetelemzése Háziorvosi dokumentációs szoftverek Alapellátási portálok Háziorvosi ellátási standardok Minőségmenedzsment a kardiovaszkuláris prevencióban. KSH adatok feldolgozása Tételes betegforgalmi jelentések feldolgozása Tudásbázisok EBM tudásbázisok HEFOP 4.4 Egészségügyi informatikai program

.


65



INFORMÁCIÓKEZELÉS AZ EGÉSZSÉGÜGYBEN IBKINF041_1M Medical informatics management in health

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. SIMON PÁL, kandidátus Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter: ŐSZI

Tárgyfélév: 3.




Jelleg: Köt.

Kredit: 3

BIT I.: A szám.tech.alapjai. IBKBME001_1M

Tantárgy célkitűzése:Megismertetni a hallgatókkal az egészségügyi informatika elméletét és elsajátíttatni a gyakorlati alkalmazások tartalmi és funkcionális módszereit az egészségügyi ellátási rendszerben. Tantárgyi követelmény: Az egészségügyi informatika elméleti és gyakorlati alkalmazási ismereteinek elsajátíttatása. Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1. Az általános és az egészségügyi információ-elméleti alapok bemutatása: az információ születése, a számítógép és az információ. 2. Az egészségügyi informatika nemzetközi és hazai története. 3. Az információ tér objektumai, az információ megjelenési és működési formái. 4. Az objektumok változásai, a szervezeten belüli információáramlás. 5. Az egészségügyi szervezetek információ terének és objektumainak történeti fejlődése, kialakulása, differenciálódása. 6. Az információ objektumok kvantitatív modellezése az egészségügyi. szervezet információ terében. 7. Alkalmazások: a gyógyító – megelőző ellátás szintjei és meghatározó információcsoportjai. 8. Alkalmazások: tevékenység és rekordstruktúrák, az egészségügyi – orvosi – munkahely erőforrás és folyamat objektumai. 9. Az orvosi tudás és a következtetési rendszer: elektronikus orvosi tudásbázisok, interoperábilitás. 10. Probléma-orientált rekordok, tudásbázis hálózatok, szakértői – tanácsadói rendszerek, konzultációs rendszerek. 11. Internet az egészségügyi informatikában, a telemedicina elmélete és gyakorlata. 12. Elektronikus szakmai bibliográfiák, orvos-szakmai keresőrendszerek, hazai és nemzetközi példák), oktatás, e-learning, elektronikus kutatás-támogatás. 13. Innováció az egészségügyi informatikában, a kutatás-fejlesztés, oktatás, módszertana. 14. Az orvosi információ elmélet gyakorlati megvalósítása keretében: gyakorlati foglalkozások a progresszív ellátást szolgáló mintarendszerek megismerésére .

Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Az aláírás – egyben a vizsgára bocsátás – feltétele a zárthelyi dolgozat elkészítése. Az osztályzat kialakítása: a kollokviumi vizsga. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: Egészségügyi informatika. Szerkesztette: Dr. Kékes Ede, Dr. Surján György, Dr. Balkányi László, Dr. Kozmann György. Medicina Könyvkiadó Rt. Budapest, 2000 ISBN 963 242 341 0. Orvos a világhálón Gergely Tamás, Flórián Csaba Alkalmazott Logikai Laboratórium Budapest 2001. ISBN 963 006352 2. Kibermedicina. Deutsch Tibor, Gergely Tamás. Medicina Könyvkiadó Rt. Budapest 2003. ISBN 963 242 812 9. Az Egészségügyi Stratégiai Kutatóintézet hozzáférhető szakirodalmi anyagai

66

http://www.medinfo.hu/index.html


Tárgy neve: TÁRSADALOMBIZTOSÍTÁS – EGÉSZSÉGBIZTOSÍTÁS Rövidített neve: Kódja: IBKINF044_1M Angol neve: Social security – Health insurance Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): DR. LENGYEL BALÁZS, OEP főosztályvezető Oktató neve, beosztása: Dr. Bogdán Zsuzsanna OEP főosztályvezető Szemeszter: Tárgyfélév: Számonkérés: Óraszám: Jelleg: Kredit: ŐSZ 3. kollokvium 28 ea/14 gy Köt. 3 Tantárgy felvételének előkövetelménye: Tantárgy célkitűzése: Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

A társadalombiztosítás története kezdetektől napjainkig. A társadalombiztosítás szervezete. (OEP-ONYF-Kormányhivatalok) A társadalombiztosítási alapok. Egészségbiztosítás Alap kiadásai, bevételei. Biztosítási jogviszony. A biztosítási jogviszony ellenőrzése. Társadalombiztosítási ellátások Egészségbiztosítási ellátások a. Pénzbeli ellátások b. Természetbeni ellátások. Nyugdíjbiztosítási ellátások Az egészségügyi ellátások finanszírozása. Az OEP informatikai rendszerei. Az egészségbiztosítás ellenőrzési rendszere Közösségi szabályok a társadalombiztosításban. Nemzetközi egyezmények. Egészségbiztosítási reform. Fejlesztéspolitika és egészségbiztosítás.

Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: A Vizsgaszabályzatban előírt 75%-os óralátogatottság betartása az aláírás feltétele. Kollokviumi vizsga. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája:

67

RÉSZLETES TANTÁRGY LAP és tárgykövetelmény Semmelweis Egyetem Egészségügyi Közszolgálati Kar Egészségügyi Informatikai Fejlesztő és Továbbképző Intézet (EIFTI) Tárgy neve: Web technológiák labor I.: DOKUMENTUMLEÍRÓ NYELVEK WEBES KÖRNYEZETBEN

Rövidített neve: Kódja: IBKINF043_1M Angol neve: Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Oktató neve, beosztása: Szemeszter Tárgyfélév Számonkérés ŐSZI 3 Gyak. jegy

SÁRA ZOLTÁN, Semmelweis Egyetem, EIFTI u.az Óraszám Jelleg Kredit: 28 gyak. Köt. 2

Tantárgy felvételének előkövetelménye(i): BIT III.: Számítógép hálózatok IBKINF032_1M Tantárgy célkitűzése: Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban:

1. Bevezetés, alapfogalmak, w3c 2. Webes dokumentumok sajátosságai; HTML, XML, XHTML 3. Gyakorlati feladat megoldása 4. CSS és design 5. Gyakorlati feladat megoldása 6. Akadálymentes weboldalak 7. Gyakorlati feladat megoldása 8. DTD, dokumentumok validálása 9. Gyakorlati feladat megoldása 10. XML adatszerkezetek 11. Gyakorlati feladat megoldása 12. XSLT és Xpath 13. Gyakorlati feladat megoldása 14. Összefoglalás Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja:

Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája:

68



POLGÁRI – ÉS KATASZTRÓFAVÉDELMI ISMERETEK III. IBKBVI011_3M

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): TÓTH FERDINÁND, Semmelweis Egyetem, Biztonságtechnikai és Logisztikai Igazgatóság Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter: ŐSZI

Tárgyfélév: 3.



Jelleg: Köt.

Kredit: 0

Tantárgy felvételének előkövetelménye: Tantárgy célkitűzése: Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: A 3. modul előadásán megismerik - az egyéni védőeszközöket, a bőr-és légzésvédő eszközöket, az eszközök rendeltetését, fel-és levétel, valamint használat szabályait. - A meghibásodott eszközökkel való tennivalókat. A karbantartásuk szabályait, szükség védőeszközök elkészítését, beszerzésüket és használatukat. - Lakóházak, lakóterek, szükségóvóhelyek elzárkózáshoz való előkészítését. Élelmiszerek, ivóvíz és gyógyszerkészletek védelmével kapcsolatos feladatokat. - A magatartási szabályokat RBV szennyezés esetén, valamint a szükségmentesítés feladatait. .


69



TESTNEVELÉS III. IBKTSI009_3M

Physical edication

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. KISS KÁLMÁN, igazgató Semmelweis Egyetem, Testnevelési és Sportközpont Oktató neve, beosztása: Szemeszter: ŐSZI

Tárgyfélév: 3.


Óraszám: 28 gyak.

Jelleg: Köt.

Kredit: 0



70

4. félév RÉSZLETES TANTÁRGY LAP és tárgykövetelmény Semmelweis Egyetem, Egészségügyi Közszolgálati Kar Egészségügyi Informatikai Fejlesztő és Továbbképző Intézet (EIFTI) Egészségügyi szervező szak (BSc) – egészségügyi ügyvitelszervező szakirány

Tárgy neve: STATISZTIKAI DÖNTÉSTÁMOGATÁS Rövidített neve: Kódja: IBKINF052_1M Angol neve: Decision theory Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. DINYA ELEK docens, Semmelweis Egyetem EIFTI Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter: TAVASZ

Tárgyfélév: 4.


Óraszám: 28 ea/14 gy

Jelleg: Köt.

Kredit: 3

Tantárgy felvételének előkövetelménye: Algebra és valószínűségelmélet IBKINF032_1M Tantárgy célkitűzése: Megismertetni a hallgatókat azokkal a legfontosabb biostatisztikai vizsgálati módszerekkel , amelyeket az egészségügyben illetve az orvosi kutatásokban a leggyakrabban használnak. A tantárgy anyaga a Biostatisztika és epidemiológiai mérések tárgyra épül. Cél: értékelhető, önálló feladatmegoldás. Tantárgyi követelmény: A tantárgy sikereses elvégzését követően a hallgatók képesek lesznek alapvető biostatisztikai és epidemiológiai problémák korrekt, önálló megoldására. Eszköz: SAS Guide. Cél: értékelhető, önálló feladatmegoldás. A kiadott, otthoni feladatok ezt tartalmazzák. Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: Hipotézis vizsgálat I.: két csoport összehasonlítása paraméteres eljárással (t-tesztek). 2. Hipotézis vizsgálat II.: több csoport összehasonlítása, a variancia analízis elve, egyszempontos ANOVA. 3. Nemparaméteres tesztek I: két csoport összehasonlítása (előjel, Wilcoxon rang teszt, Mann-Whitney U próba). 4. Nemparaméteres tesztek II: Friedman ANOVA, Kruskal-Wallis teszt. 5. Asszociáció mérése kvantitatív változók esetén: korreláció számítás, a korrelációs koefficiens fogalma. Predikciós vizsgálat: egyszerű lineáris/nemlineáris regresszió. 6. Az előfordulási gyakoriságok statisztikai elemzése, statisztikai hipotézisek és döntések kontingencia tábla használatával (khi-négyzet teszt, kapcsolatvizsgálat, függetlenségvizsgálat, homogenitásvizsgálat). 7. Epidemiológiai mérések értékelése I. 8. Epidemiológiai mérések értékelése II. 9. Kétszempontos ANOVA modellek. Posthoc tesztek alkalmazása. Kiadott feladatok 10. Ismételt méréses ANOVA modellek. Kiadott feladatok 11. Többszörös lineáris regressziós modellek. Kiadott feladatok 12. Nemlineáris modellek. Kiadott feladatok 13. Logisztikus regresszió. Kiadott feladatok 14. Túlélés analízis: Kaplan-Meier görbe, log-rank módszer. Kiadott feladatok A tárgy tematikája (SAS Guide gyakorlatorientált, saját feladatok megoldása a vizsgán). Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: TVSZ szerinti jelenlét, értékelhető zárthelyik, kollokvium. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: - Dinya Elek: Biometria az orvosi gyakorlatban, Medicina Kiadó, 2001, 2007, 2011 - Prohászka Z., Füst Gy., Dinya E.: Biostatisztika a klinikumban. 2009 - Juvancz Iréneusz, Paksy András: Orvosi biometria, Medicina Kiadó, 1982 - Lothar Sachs: Statisztikai módszerek, Mezőgazdasági Kiadó, 1985 - Ken K., Nicholas J.: Using SAS for Data Management, Statistical Analysis and Graphics, CRC Press, 2011

71

RÉSZLETES TANTÁRGY LAP és tárgykövetelmény Semmelweis Egyetem Egészségügyi Közszolgálati Kar Egészségügyi Informatikai Fejlesztő és Továbbképző Intézet (EIFTI)

Tárgy neve: INFORMATIKÁJA Rövidített neve: Kódja: Angol neve:

Klinikai Informatika (3): A JÁRÓBETEG SZAKELLÁTÁS KL3_OUT IBKINFK040_3M Clinical informatics (3): The informatics of outpatient care

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. DARAGÓ LÁSZLÓ, egyetemi docens, Semmelweis Egyetem, EIFTI Oktató neve, beosztása: Szemeszter: TAVASZI

Tárgyfélév: 4.

Számonkérés: gyakorlati jegy

Óraszám: 42 gyak

Jelleg: Köt.

Kredit: 3

Tantárgy felvételének előkövetelménye(i): Egészségtudomány (1) - Gazdasági pénzügyi alapismeretek IBKINF005_1M, Tantárgy célkitűzése: A járóbeteg-szakrendelések adatkezelése, az adatvédelemmel, adatbiztonsággal kapcsolatos előírások, és megvalósításuk. A járóbeteg-szakrendelés küldő adatszolgáltatása. Finanszírozási adatszolgáltatás, munkalisták készítése és kezelése: adatlap, lelet, recept, beutaló, igazolás, ambuláns napló. Szoftveres megoldások ismertetése és a működtetése. Az alkalmazások ismertetése magában foglalja a telepítés, futtatás feltételeit, körülményeit, konfigurációit. A gyakorlatok a telepítés, környezeti beállításon túl a programok felhasználói szintű gyakorlását is magukba foglalják. A gyakorlatok során kórházi információs rendszerek ismertetése, alkalmazásának gyakorlása, elemzése folyik. A felhasznált alkalmazások értékelése, adatelemzések, beszámolók készítése a tudományos közleményeknél elvárt tartalommal és formában. Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1. Tételes ambuláns program, 2. Hypertonia gondozói program, 3. Hypertonia gondozói program, 4. Hemofilia regiszter program. 5. Beszámolók értékelése 6. Terhesgondozó szakrendelés programja. 7. Menopausa szakrendelés program használata, működtetése. 8. Menopausa szakrendelés program használata, működtetése. 9. Beszámolók értékelése 10. Nephrológia szakrendelés és Művese kezelés program működése. 11. Nephrológia szakrendelés és Művese kezelés program működése. 12. Nephrológia szakrendelés és Művese kezelés program működése. 13. Nephrológia szakrendelés és Művese kezelés program működése. 14. Beszámolók értékelése Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Az aláírás feltétele a TVSz-en túl a beszámolók elkészítése és határidőre beadása. A beszámolókra adott érdemjegyek átlaga. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: Jogszabályok, azokhoz kapcsolódó szakmai segédletek a Gyógyinfok honlapjáról, valamint a felhasználói dokumentációk.

72



ORVOSI KÓDRENDSZEREK I. IBKINFK051_1M

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. SURJÁN GYÖRGY PhD, Semmelweis Egyetem, EIFTI Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter: TAVASZI

Tárgyfélév: 4.


Óraszám: 28 elm./ 14 gyak

Jelleg: Köt.

Kredit: 3

Tantárgy felvételének előkövetelménye(i): Gazdasági pénzügyi alapismeretek IBKINF005_1M, Eü.szerv.elm és r.tud. IBKINF003_1M Inf.kezelés az eü-ben IBKINF041_1M Tantárgy célkitűzése: Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

A nyelv szerepe a kultúrában és a tudományban. Nyelv és információ Az orvosi szaknyelv gyökerei, kialakulása Az orvosi szaknyelv soknyelvű környezetben (pl. EU) Az anatómiai nómenklatúrák informatikai szempontból. Az anatómiai relációk nyelvi kifejezése A betegségek nevezéktana. A klinikai diagnózisok nyelvezete Mikrobiológiai nevezéktan Műtéti eljárások nevezéktana Gyógyszerek gyártói és kémiai elnevezése Klasszifikáció és nyelv. Kifejezés-használat különböző funkciókban (pl. rövidítések, mozaikszavak szerepe) Dokumentatív, kommunikatív és irányító funkciók 12. Nem szabad nyelvi kifejező rendszerek (TNM séma, típus-jelölések, ACT kód stb.) 13. Kontrollált szótár, kontrollált nyelv. Orvosi szótárak használata 14. Mesterséges nyelvekkel kapcsolatos kísérletek


73


Tárgy neve: ADATBIZTONSÁG, ADATVÉDELEM Rövidített neve: Kódja: IBKINF046_1M Angol neve: Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. Tamus Ádám PhD, Semmelweis Egyetem, EIFTI Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter TAVASZI

Tárgyfélév 4

Számonkérés kollokvium

Óraszám 28 elm./28 gyak

Jelleg Köt.

Kredit: 4

Tantárgy felvételének előkövetelménye(i): BIT III.: Programozás IBKBME001_3M Tantárgy célkitűzése: Az informatikai biztonság alapjainak megismertetése, az adatvédelem alapvető kérdéseinek bemutatása. Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban:

1. A kockázat meghatározásának elméleti megközelítése, kockázatbecslés folyamata a gyakorlatban 2. Biztonsági követelmények megfogalmazása, biztonságos kommunikáció 3. IT biztonság tervezés alapjai, katasztrófa-elhárítás, mentés-visszaállítási stratégiák 4. Biztonsági lyukak rendszerezése. 5. Biztonsági minősítések, minősítési osztályok 6. Adatvédelem, egészségügyi adatok védelme Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Részvétel az előadások min. 75%án. Pótlás szóbeli beszámolóval. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája:

74


Tárgy neve: WEB TECHNOLÓGIÁK LABOR II.: Szerveroldali technológiák Rövidített neve: Kódja: IBKINF049_1M Angol neve: Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): SÁRA ZOLTÁN, Semmelweis Egyetem, EIFTI Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter TAVASZI

Tárgyfélév 4

Számonkérés Gyak. jegy

Óraszám 28 gyak.

Jelleg Köt.

Kredit: 2

Tantárgy felvételének előkövetelménye(i): BIT I.: A szám. techn. alapjai IBKBME001_1M BIT II.: Programozás IBKBME001_2M Tantárgy célkitűzése:

Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban:

1. Bevezetés, alapfogalmak, w3c 2. Bevezetés, alapfogalmak – fejlesztés webes környezetben 3. Kliens - Szerver modellek és megvalósítások 4. Hypertext Transfer Protocol (HTTP) 5. Szerver oldali nyelvek (PHP, ASP, JSP) 6. Gyakorlati feladat megoldása 7. Szerver oldali fejlesztés sajátosságai 8. Gyakorlati feladat megoldása 9. Egyszerű algoritmusok adaptálása 10. Gyakorlati feladat megoldása 11. Debug technikák, hibakeresés 12. Gyakorlati feladat megoldása 13. Komplex algoritmusok megvalósítása 14. Gyakorlati feladat megoldása 15. Összefoglalás Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja:


75


Tárgy neve: Egészségtudomány (4): BEVEZETÉS AZ EGÉSZSÉGÜGY GAZDASÁGTANÁBA Rövidített neve: Kódja: IBKINF047_2M Angol neve: Health Sciences (4): Basics of Health Economics Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. PULAY GYULA (EIFTI) Oktató neve, beosztása: egyetemi adjunktus ugyanaz Szemeszter: TAVASZI

Tárgyfélév: 4.


Óraszám: 42 ea.

Jelleg: köt.

Kredit: 3

Tantárgy felvételének előkövetelménye: Gazd. pü. alapism. IBKINF005_1M; Eü.szerv. és r.tud. IBKINF003_1M Tantárgy célkitűzése: Megismertetni a hallgatókat az egészségügyi szervezői munka során rendszeresen előforduló egészség-gazdaságtan alapfogalmakkal és alapvető összefüggésekkel. Tantárgyi követelmény: A tanult egészség-gazdaságtan alapfogalmak és alapvető összefüggések megbízható ismerete, önálló alkalmazása kisebb feladatok megoldása során. Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1. Egészségügy és gazdaságtan 2. Igény, szükséglet és kereslet az egészségügyben 3. Az egészségüggyel szembeni társadalmi elvárások 4. Az egészségügyi szolgáltatások piacának sajátosságai 5. A költséghatékonyság értelmezése az egészségügyben, az „egészségnyereség” mérése 6. Az egészségbiztosítás 7. A magyar egészségügyi rendszer gazdasági jellemzői 8. Az egészségügyi ellátás megszervezésének néhány külföldi modellje 9. Az egészségügyi privatizáció 10. Az egészségügyi reformok közös jellemzői és sajátosságai az EU-ban 11. A magyar egészségügyi reformok legfontosabb törekvései eredményei és kudarcai 12. Az egészségügyi szolgáltatások finanszírozásának rendszerei 13. A magyar egészségügyi finanszírozás alapvető jellemzői 14. A gazdasági értékelés elméleti háttere az egészségügyben 15. A gazdasági elemzések gyakorlata a magyar egészségügyben 16. A gyógyszeripar, a gyógyszerforgalmazás és a biztosítói támogatás közgazdasági összefüggései Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: 1. Egy kiselőadás megtartása a félév folyamán 2. A két évközi számonkérésen megfelelő eredmény elérése Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: 1. Bevezetés az egészség-gazdaságtanba; az egészség-gazdaságtani elemzéstől a klinikai döntéshozatalig (Szerk.: Gulácsi László) Medicina Könyvkiadó, Budapest, 2011. Megjelenés alatt 2. Bevezetés az egészségügy közgazdaságtanába, Mihályi Péter, Veszprémi Egyetem Kiadó, Veszprém 2003., ISBN 963 9495 13 1 3. Egészség-gazdaságtan, (Szerk.: Gulácsi László) Medicina Könyvkiadó, Budapest, 2005. ISBN 963 242 987 7 4. A kormányzati szektor gazdaságtana, (14. fejezet) Stiglitz, Joseph E. KJK KERSZÖV, Budapest 2000. ISBN 963 224 560 1 5. Egészség-gazdaságtan egy kissé másképpen, Dézsy József, SPRINGMED Kiadó, Budapest 2006. ISBN 963 9695 00 9

6. 7.

Közös ügyünk az egészségügy magánosítása, (1. fejezet) Pulay Gyula, Medicina Könyvkiadó, Budapest 2002. ISBN 963 242 787 4 Az egészségügyi intézmények controllingjának alapjai, (2. rész) Bodor Sz. és társai, ECOM

76

8. 9.

KVALITY, Budapest, 2002. ISBN 963 00 9458 4 Gazdálkodási és vállalkozási ismeretek az egészségügyben, Bodor Szabolcs, Képzőművészeti Kiadó, Budapest 2004. ISBN 963 336 9762 The Economics of Health Care, on-line course, Office of Health Economics, 12 Whitehall, London SW1A 2DY, http://www.oheschools.org/

77


Tárgy neve: IRODAI ALKALMAZÁSOK AZ EGÉSZSÉGÜGYBEN Rövidített neve: IBKINF050_1M Kódja: Angol neve: Office application int he health care Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. DINYÁNÉ SZABÓ MARIANN tmts, Semmelweis Egyetem, EIFTI Oktató neve, beosztása: u.az. Szemeszter: Tárgyfélév: Számonkérés: Óraszám: Jelleg: Kredit: TAVASZ 4. koll. 28 ea/ 28 gyak köt. 4 Tantárgy felvételének előkövetelménye: IBKINF008_1M Tantárgy célkitűzése: A hallgató legyen tájékozott az egészségügyi ügyviteli feladatok ellátásának lehetőségeiben. Ennek megfelelően az egészségügyi dokumentumok kezelésében, archiválására, egészségügyi adatok előkészítésében, számítógépes feldolgozásában, az információk elektronikus úton történő továbbításában, vételében. Tantárgyi követelmény: A hallgató legyen képes, a tanultak alkalmazására az egészségügyben, vagyis az egészségügyi ügyviteli feladatok ellátására. Ennek megfelelően az egészségügyi dokumentumok kezelésére, archiválására, egészségügyi adatok előkészítésére, számítógépes feldolgozására, információk elektronikus úton történő továbbítására és vételére. Legyen képes az egészségügyi ügyvitelszervezés gyakorlati életben való bonyolítására. Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: Előadások: Iroda, mint információ feldolgozó hely. Iroda, mint egy nagyobb rendszer (pl. eü. ellátás rendszere) része. A szervezet. A közigazgatás. Ügyvitel: a hivatali ügyintézés módszertana. Az ügyviteli munka helye, szerepe a szervezetben. Az ügyiratkezelés folyamata: ügyiratmozgások, a beérkezéstől a selejtezésig. Ügyiratkezelés szabályozása. Információszabályozás: adatvédelmi törvények. Irattípusok. Vezetői feladatok az ügyvitel területén. Irodai ergonómia. Kommunikáció a szervezetben. Iroda-kommunikáció. Elektronikus ügyintézés: e-ügyintézés szintjei. Gyakorlat (taniroda): 1. Ügyiratkezelés – szövegfeldolgozás: o Hivatalos iratok formai, tartalmi sajátosságai. o Körlevél; korrektúra; űrlap; jegyzőkönyv; beadványok, stb. o Táblázatkezelés: adatfeldolgozás, statisztika készítés. 2. Kommunikáció a szervezetben: értekezlet fogalma, lebonyolítása. 3. Professzionális programcsomagok megismerése: 1. Elektronikus iktatórendszer (Poszeidon) 2. SAP áttekintés 3. MEDSOL megismerése 4. Szakmai „kitekintés”: o Egészségügyi intézmények „iroda kultúrájának” megismerése, előre megadott szempontok alapján. Beadandó dolgozat készítésével zárul. Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Az oktatáson való 75%-os részvétel. Beadandó dolgozat határidőre való leadása. Önállóan vállat feladatok teljesítése. Beadott munka elfogadása. Sikeres vizsga. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája:

78

1) Ügyvitelkezelői alapvizsga tankönyv: 63.o. -97.o. www.kszk.gov.hu/data/cms13509/uk._tankonyv.pdf weboldalról 2) Ügyviteli alapismeretek ugyvitel.uw.hu/ugyviteli.doc tankönyv 3) Freisinger Edéné: Irodai ügyvitel , Nemzeti Tankönyvkiadó, 2004 4) www.opkm.hu/download/okta.pdf 5) szerver3.moragimi.sulinet.hu/informatika/office/index.html

79



POLGÁRI – ÉS KATASZTRÓFAVÉDELMI ISMERETEK IV. IBKBVI011_1M

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): TÓTH FERDINÁND, Semmelweis Egyetem, Biztonságtechnikai és Logisztikai Igazgatóság Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter: TAVASZI

Tárgyfélév: 4.



Jelleg: Köt.

Kredit: 0

Tantárgy felvételének előkövetelménye: Tantárgy célkitűzése: Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: A 4. modul előadásán megismerkednek - az orvosok, egészségügyi (az egészségügyben) dolgozók polgári védelmi feladataival. - A magatartási szabályokkal, feladatokkal, katasztrófahelyzetben, fegyveres konfliktus esetén. - Feladataikkal az óvóhelyeken való tartózkodáskor, valamint a kitelepítés, kimenekítés egészségügyi biztosítása során. .


80



TESTNEVELÉS I. IBKTSI009_4M

Physical edication

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. KISS KÁLMÁN, igazgató Semmelweis egyetem, Testnevelési és Sportközpont Oktató neve, beosztása: Szemeszter: ŐSZI

Tárgyfélév: 4.


Óraszám: 28 gyak.

Jelleg: Köt.

Kredit: 0



81

5. FÉLÉV



Egészségtudomány (5) KONTROLLING AZ EGÉSZSÉGÜGYBEN Kontrolling IBKEMK054_1M Management control in health care

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. SZÓCSKA MIKLÓS docens, Semmelweis Egyetem, Egészségügyi Menedzserképző Központ Oktató neve, beosztása: Takács Erika, tanársegéd (SE EMK); Révész Éva, tanársegéd (Budapesti Corvinus Egyetem) Szemeszter: ŐSZI

Tárgyfélév: 5.



Jelleg: köt.

Kredit: 2

Tantárgy felvételének előkövetelménye(i): Eü. szerv.elm. és r. tud. IBKINF003_1M Bev. az eü.gazd.tanába IBKINF047_2M Tantárgy célkitűzése: A kurzus célja a kontroll vezetői funkció és a controlling terület egészségügyi alkalmazásának bemutatása elméleti ismeretek, modellek, gyakorlati tapasztalatok és esettanulmányok segítségével. A kurzus végén a hallgatók képesek lesznek értelmezni és használni a témakörhöz tartozó alapfogalmakat, érteni fogják, hogyan járulhat hozzá a controlling az egészségügyi szervezet céljainak, stratégiájának megvalósításához. Tantárgyi követelmény: A szemináriumok látogatása és a kiadott esettanulmányok, irodalom elolvasása. A félév végi vizsga minimum 50%-os teljesítése. Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1.- 2. hét: Controlling bevezetés, alapfogalmak 3.- 4. hét: Stratégiai menedzsment és controlling 5.- 6. hét: Balanced Scorecard 7.- 8. hét: Felelősségi és elszámolási egységek 9.-10. hét: Üzleti (többéves) tervezés, projekttervezés 11.-12. hét: Kerettervezés 13.-14. hét: Beszámolás és informatikai támogatás a controllingban Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: félév végi írásbeli vizsga (60 perces zh): 10 kiskérdés, 1 esszé; max. 50 pont (kiskérdések 4 pont, esszé 10 pont) félévközben szerezhető pontszám (gyakorlat): a kiadott 6 otthoni feladat vagy esettanulmány közül az 5 legjobb eredménye, max. 50 pont (10pont/esettanulmány) Ponthatárok: 0-50 pont = elégtelen (1) 51-62 pont = elégséges (2) 63-74 pont = közepes (3) 75-86 pont = jó (4) 87-100 pont = jeles (5) Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: 1. Bodnár Viktória: Mit ért(s)ünk controlling alatt? Informatikai és Menedzsment az Egészségügyben, Vol. 3, No. 1, 2004 2. Kiss Norbert – Révész Éva. Teljesítménymenedzsment a közszektorban, egyetemi jegyzet, BCE, Vezetéstudományi Intézet, 2007

82



Egészségtudomány (6): EGÉSZSÉGÜGYI MINŐSÉGBIZTOSÍTÁS Egészségügyi Minőségbiztosítás IBKEMK055_1M Quality assurance for health services

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. SZÓCSKA MIKLÓS docens, Semmelweis Egyetem, Egészségügyi Menedzserképző Központ Oktató neve, beosztása: Dr. Lám Judit- minőségügyi tanácsadó; uaz. Szemeszter: ŐSZI

Tárgyfélév: 5




Jelleg: köt.

Kredit: 2

Eü.szerv.elmélet és rendszertud. IBKINF003_1M

Tantárgy célkitűzése: A tantárgy célja, hogy a félév végére a hallgatók megértsék, és elsajátítsák a minőségügy fogalomrendszerét, felismerjék a betegbiztonsági kérdéskör fontosságát, az ellátási hibák természetét és jelentőségét, megismerjék a minőségfejlesztési technikákat, megértsék az indikátorok, protokollok és szakmai irányelvek fejlesztésének és alkalmazásának lényegét, megismerjék az auditálás, akkreditáció, és tanúsítás elvét, lényegét, megismerjék a projekt tervezés legfontosabb lépéseit. Tantárgyi követelmény: Folyamatos részvétel a kurzuson. Írásbeli vizsga teljesítése. A projektmunka sikeres teljesítése, prezentálása Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1. Bemutatkozás, a kurzus bemutatása, a félév menetének megbeszélése, Minőségügy története 2. Minőség az egészségügyben, minőség fogalmi rendszere az egészségügyben, 3. A betegbiztonság alapjai 4. Minőségfejlesztési és szabályozási technikák I.- Csoporttechnikák 5. Minőségfejlesztési és szabályozási technikák II. –Grafikus technikák 6. Szabályozás az egészségügyben, tanúsítás, akkreditáció 7. Minőségi indikátorok 8-11. Hallgatói projektmunka I. 12. Konzultáció: a projektmunka során felmerült kérdések, problémák megbeszélése 13-14. Hallgatói projektmunka II. Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Az aláírás feltétele a folyamatos jelenlét és a félév végi zárthelyi dolgozat sikeres megírása. Az osztályzat a félév végi sikeres projektmunka prezentációra kapott érdemjegy és a félév végi zárthelyi dolgozat érdemjegyének átlagaként kerül kialakításra.. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: Az előadásokon elhangzott tananyag, az előadások kivonatos anyagát a hallgatók számára elektronikus úton elérhetővé tesszük. A feladott szakirodalmat minden esetben a hallgatók megkapják az oktatótól digitális formában vagy internetes hivatkozásként.

83



Egészségtudomány (7): EGÉSZSÉGÜGYI MENEDZSMENT Egészségügyi Menedzsment IBKEMK056_1M Health Sciences (7): Health Services Management

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. SZÓCSKA MIKLÓS docens, Semmelweis Egyetem, Egészségügyi Menedzserképző Központ Oktató neve, beosztása: Girasek Edmond, egyetemi tanársegéd Szemeszter: ŐSZI

Tárgyfélév: 5.


Óraszám: 14. elm, 28 gyak.

Jelleg: Köt.

Kredit: 3

Tantárgy felvételének előkövetelménye(i): Egészségügyi szervezetelmélet és rendszertudomány IBKINF003_1M Bev. az eü. gazd. tanába IBKINF047_2M Információkezelés az egészségügyben IBKINF041_1M Tantárgy célkitűzése: A tantárgy célja, hogy a félév végére a hallgatók elsajátítsák az alapvető általános és egészségügyi menedzsment elméleteket, ismereteket, és ezeket képesek legyenek a gyakorlatban is hatékonyan használni alkalmazni. Tantárgyi követelmény: Folyamatos részvétel a kurzuson. Menedzsment Alapjai c. jegyzet (ezt a hallgatók a kurzus során digitális formában megkapják), A kurzus során kiadott rövid magyar és angol nyelvű anyagok elolvasása, megvitatása A kurzus során a hallgatók csoportos projektmunkában vesznek részt, amelyet a kurzus végén prezentálnak. Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1. Bemutatkozás, a kurzus bemutatása, a félév menetének megbeszélése, Bevezetés az egészségügyi menedzsmentbe 2. Menedzsment alapjai 1. (alapfogalmak, legfőbb szervezetelméletek) 3. Menedzsment alapjai 2. (kontingenciaelmélet) 4. Menedzsment alapjai 3. (vezető szerepek funkciók, motivációelméletek) 5. Menedzsment alapjai 4. (szervezetelemzés) 6. Szervezeti magatartás 7. Változtatásvezetés 8. Változtatásvezetés 2. 9. Projektmenedzsment eszközök. 10. 10-14. Hallgatói projektmunka folyamatos követése, konzultációja. Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Az aláírás feltétele a folyamatos jelenlét és a félév végi zárthelyi dolgozat sikeres megírása. Az osztályzat alapja a félév végi vizsgaprezentáció. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: Menedzsment Alapjai c. jegyzet (ezt a hallgatók a kurzus során digitális formában megkapják), Előadás prezentációk (mindegy egyes óra után a hallgatók megkapják) A feladott szakirodalmat minden esetben a hallgatók megkapják az oktatótól digitális formában vagy internetes hivatkozásként.

84



ORVOSI TERÁPIÁS (GYÓGYSZERTAN) INFORMATIKA IBKINF058_1M

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység):Dr. ZAJZON GERGELY, Semmelweis Egyetem, EIFTI Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter ŐSZI

Tárgyfélév 5


Óraszám 28 elm./14 gyak.

Jelleg Köt.

Kredit: 3

Tantárgy felvételének előkövetelménye(i): BIT III.: Szám.gép hálózatok IBKBME001_3M Kórélettan IBKKOR031_1M Inf. kez. az eü-ben IBKINF041_1M Tantárgy célkitűzése:


Terápiás eljárások tervezése és végrehajtása, pl.: irradiáció, medikáció, műtét tervezés és végrehajtás stb. Számítógépes eljárással támogatott klinikai protokollok alkalmazása. A terápiás eljárások különböző formái a szakellátás kereteiben. Sugárkezelés és ezzel összefüggő informatikai feladatok. Műtéti eljárások típusai. Műtéti areában alkalmazott számítógépes rendszerek és informatikai megoldások. A gyógyszeres kezelés formái. A gyógyszerek áramlása korházi rendszeren belül. A korházi gyógyszertárakban alkalmazott számítástechnikai, informatikai rendszerek és programok. Az egészségügyben alkalmazott gyógyszerek csoportosítása ATC kódok. A gyógyszerek Farmakokinetikai tulajdonságai. Gyógyszer- törzskönyvezési eljárás. A gyógyszerek forgalmazási mechanizmusa. A gyógyszertár felépítési struktúrája, informatikai megoldások. Klinikai gyógyszerész és feladatai. Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja:


85



Web technológiák labor III.: KLIENSOLDALI TECHNOLÓGIÁK IBKINF049_2M

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): SÁRA ZOLTÁN, Semmelweis Egyetem, EIFTI Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter ŐSZI

Tárgyfélév 5



Jelleg Köt.

Kredit: 4

Tantárgy felvételének előkövetelménye(i): BIT I.: A szám. techn. alapjai IBKBME001_1M Inf. kez. az eü-ben IBKINF041_1M Tantárgy célkitűzése:


1. Bevezetés, alapfogalmak – a dinamikus web 2. Fájl alapú szerver-oldali adattárolási megoldások 3. Gyakorlati feladat megoldása 4. Cookie alapú kliens-oldali adattárolási megoldások 5. Gyakorlati feladat megoldása 6. Authentikáció, session kezelés 7. Gyakorlati feladat megoldása 8. Adatbázis szerverek, mySQL szerver adminisztrációja 9. Gyakorlati feladat megoldása 10. Adatbázis kezelés 11. Gyakorlati feladat megoldása 12. Portál modellek és megvalósítások 13. Gyakorlati feladat megoldása 14. Összefoglalás Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja:


86



ORVOSI KÓDRENDSZEREK II.. IBKINF051_2M

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. Surján György PhD, Semmelweis Egyetem, EIFTI Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter: ŐSZI

Tárgyfélév: 5.



Óraszám: 28 gyak./14 gyak.

Jelleg: Köt.

Kredit: 3

Orvosi kódrendszerek I. IBKINF051_1M

Tantárgy célkitűzése: Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban:

1. BNO, FNO és OENO kódrendszerek részletes szerkezetének vizsgálata 2. BNO kódolási szabályok 3. Számítógépes kódolás támogatási módszerek 4. Kódrendszerek és terminológiai rendszerek formális leírása 5. Leíró logika, XML, RDF, OWL nyelvek alapjai 6. Formális ontológiák 7. Ontológia-építés, ontológia-editorok használata 8. Keresés kódolt adatokban, logikai keresőfeltételek. 9. Kódolási hibák eredete, típusai. 10. Statisztikai és egyedi hiba. .


87



Klinikai Informatika (4): KÓRHÁZI INFORMÁCIÓRENDSZEREK I. KL4_HIS_1 IBKINF040_4M Clinical informatics (4): Hospital Information Systems (1)

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. DARAGÓ LÁSZLÓ, docens (EIFTI) Oktató neve, beosztása: u.az. Szemeszter: tavasz

Tárgyfélév: 5


Óraszám: 56

Jelleg: Köt.

Kredit: 4

Tantárgy felvételének előkövetelménye(i): IBKINF003_1M, Egészségtudomány (2) - Egészségügyi szervezetelmélet és - rendszertudomány IBKINF041_1M, Információkezelés az egészségügyben Tantárgy célkitűzése: A kórházi információs rendszerek alapvető feladatainak megismertetése. A kórház környezete, külső kapcsolatok kommunikációja, valamint a kórházi ellátási folyamat leírása (gyógyító és gazdasági folyamatok kapcsolata, real-time menedzsment). Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: Elmélet: 1. A kórházi információs rendszerek alapvető feladatai. 2. A kórház környezete, külső kapcsolatok kommunikációja. 3. A kórházi ellátási folyamat leírása (gyógyító és gazdasági folyamatok kapcsolata, real-time menedzsment). 4. A kórházi információrendszer (KIR) nézetei: szervezői szemlélet, számítástechnikai szemlélet, felhasználói szemlélet. 5. A KIR történeti áttekintése. A hardver és szoftver megoldások fejlődése. 6. Kommunikáció a kórházon belül: centralizált és decentralizált megoldások. 7. A kommunikációs és információs rendszerek összehasonlítása. 8. A betegellátó egységek információs rendszerének jellemző tulajdonságai: betegfelvétel, elbocsátás, áthelyezés (ADT). 9. A személyi adatok védelmének jelentősége, az adatvédelem megvalósítása. A különböző szakmáknak megfelelő speciális adatok regisztrálása. 10. A járó- és fekvőbeteg szakellátás finanszírozásának alapelvei. 11. Finanszírozási adatszolgáltatás, a finanszírozáshoz kapcsolódó adatfeldolgozás. 12. Az endo-finanszírozás az osztályos rendszerek szemszögéből. 13. A titkosítás, digitális aláírás elmélete és alkalmazása az egészségügyben. eKórlap, eRecept. 14. Ellátások adatainak statisztikai elemzéséhez alkalmazott eszközök és módszerek. A gyakorlat során kórházi információs rendszerek ismertetése, gyakorlása, elemzése folyik. A felhasznált alkalmazások értékelése, adatelemzések készítése a tudományos közleményeknél elvért tartalommal és meghatározott formában Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Az aláírás feltétele a TVSz-en túl a beszámolók elkészítése és határidőre beadása. A gyakorlati jegy beszámolókra adott érdemjegyek átlaga. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: Az előadások diái letölthetőek az intézet honlapjáról. Jogszabályok, azokhoz kapcsolódó szakmai segédletek a Gyógyinfok honlapjáról, valamint a felhasználói dokumentációk.

88



TESTNEVELÉS I. IBKTSI009_5M

Physical edication


Tárgyfélév: 5.


Óraszám: 28 gyak.

Jelleg: Köt.

Kredit: 0



89

6. FÉLÉV



INVAZÍV ÉS INTENZÍV TERÁPIA IBKINF062_1M

Intensive and Invasive Therapy

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. NAGY GÉZA PhD; Semmelweis Kórház, Miskolc Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter: TAVASZI

Tárgyfélév: 6.



Jelleg: Köt.

Kredit: 3

Tantárgy felvételének előkövetelménye: BIT IV. Op. rsz-ek alapjai IBLBME001_4M Élettan-Kórélettan IBKK0R031_1M Inf.kez. az eü-ben IBKINF041_1M Tantárgy célkitűzése: A szakágazat megismerése minimális klinikai szinten A rendszerszerű működés feltérképezése Az informatikai és rendszerszervezői alkalmazások ismeretei Alapvető jártasság megszerzése a munkatérben Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1. Aneszteziológiai alapismeretek I: kialakulása – történet - típusok 2. Aneszteziológia alapismeretek II: módszerek, eszközök 3. Intenzív terápia alapismeretek: kialakulása, betegforgalma 4. Anesztézia dokumentációja 5. AER felépítése, AARK rendszerek 6. Anesztézia rekordkép, finanszírozási modell. 7. Speciális informatika: TCI, close-loop relaxáció, narkózis mélység mérés 8. Intenzív alapok WHO BNO ORKI, műszercsoportok, intelligens programok 9. IER Intenzív score rendszerek és informatikai támogatásuk 10. Intenzív osztályok távmenedzselt rendszerei 11. Biztonságot szolgáló fejlesztések, minőségügyi lehetőségek 12. Mobilitás– POC filozófia – Wireless rendszerek 13. Web alapú rendszerek – Anesztinfo 14. eHealth alkalmazások, interoperabilitás, robotműtő .

Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: 1 zárthelyi elfogadott megírása és a kollokviumi eredmény Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: 1. A hallgatók az előadások anyagait CD-n megkapják. 2. Az Aneszteziológia Intenzív Terápia Tankönyve, Medicina Kiadó 3. ESCTAIC (European Society for Computing and Technology in Anaesthesia and Intensive Care) Társaság anyagai 4. Gergely Tamás, Szőts Miklós Minőség az egészségügyben, Medicina Kiadó

90


Tárgy neve: Klinikai Informatika (5): KÓRHÁZI INFORMÁCIÓRENDSZEREK II. Rövidített neve: KL5_HIS_2 Kódja: IBKINF040_5M Angol neve: Clinical informatics (5): Hospital Information Systems (2) Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. DARAGÓ LÁSZLÓ, egyetemi docens, Semmelweis Egyetem, EIFTI Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter: Tárgyfélév: Számonkérés: Óraszám: Jelleg: Kredit: 14 elm./14 gyak. TAVASZ 6 kollokvium Köt. 2 Tantárgy felvételének előkövetelménye(i): Egészségtudomány (2) - Egészségügyi szervezetelmélet és – rendszertudomány IBKINF003_1M, Információkezelés az egészségügyben IBKINF041_1M, Klinikai Informatika (4): Kórházi információrendszerek I. IBKINF040_4M, Klinikai Informatika (3): A járóbeteg szakellátás informatikája IBKINFK040_3M, Tantárgy célkitűzése: A kórházi információs rendszerek alapvető feladatainak megismertetése. A kórház környezete, külső kapcsolatok kommunikációja, valamint a kórházi ellátási folyamat leírása (gyógyító és gazdasági folyamatok kapcsolata, real-time menedzsment). Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: Elmélet: 1. Információs rendszerek tervezésének módszertana: a követelménydokumentáció szerkezete. 2. A kórházi folyamatok informatikai leképezésének módszerei és eszközei. 3. A funkcionális alábontás jelentősége, módszerei. 4. Külső kapcsolatok ábrázolása, a kórházi adatmodell felépítése. 5. A rendszer funkcióinak, a kezelt entitásokkal való kapcsolata, a személyre szóló adathozzáférési szabályzórendszer kialakítása. 6. Adatáramlás a fekvőbeteg-ellátó és szolgáltató egységek között. A megrendelés kommunikáció alrendszereinek feladatai, működésük: laboratóriumi, radiológiai alrendszerek. 7. A betegélelmezési alrendszerek kapcsolata az osztályos rendszerekkel. 8. A kórházi gyógyszertár informatikája (hagyományos, daily-dose, unit-dose rendszer). A klinikai gyógyszerész szerepe az osztályos betegellátásban. 9. A gazdasági alrendszer részei, feladatai, jellemzői. (Pénzügyi. főkönyvi, műszaki és készletgazdálkodási alrendszerek). Élelmezési, logisztikai, munka- és bérügyi alrendszerek. 10. Adattárházak, integrált és osztott adatbázisok és használatuk. 11. OLAP és OLTP adatbázisok tervezése, használata a kórházi információs rendszereknél. 12. A menedzsment információs rendszerek gyakorlati elmélete és gyakorlati megvalósítása. Kontrolling rendszerek, belső levelezés, beszámolói rendszerek felépítése, működtetésük. 13. Vezetői információs rendszer, a klinikai és gazdasági alrendszerek integrálása vezető információ szintjén. 14. Real-time menedzsment a kórházi információs rendszerekben. A gyakorlat során kórházi információs rendszerek ismertetése, alkalmazásának gyakorlása, elemzése folyik. A felhasznált alkalmazások értékelése, adatelemzések, beszámolók készítése a tudományos közleményeknél elvárt tartalommal és formában. Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Az aláírás feltétele a TVSz-en túl a beszámolók elkészítése és határidőre beadása. A kollokviumi jegy beszámolókra adott érdemjegyek átlagát is figyelembe veszi. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: Az előadások diái letölthetőek az intézet honlapjáról. Jogszabályok, azokhoz kapcsolódó szakmai segédletek a Gyógyinfok honlapjáról, valamint a felhasználói dokumentációk.

91



Klinikai Informatika (6): KÓRHÁZ -KLINIKUM (EÜ.INF.GYAK.1.) KL6_PRC IBKINF040_6M Clinical informatics (9): Hospital – clinical practice

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. DARAGÓ LÁSZLÓ, egyetemi docens, Semmelweis Egyetem, EIFTI Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter: TAVASZ

Tárgyfélév: 6



Jelleg: Köt.

Kredit: 3

Tantárgy felvételének előkövetelménye(i): Egészségtudomány (2) - Egészségügyi szervezetelmélet és - rendszertudomány IBKINF003_1M, Információkezelés az egészségügyben IBKINF041_1M, Klinikai Informatika (4): Kórházi információrendszerek I. tantárgy IBKINF040_5M, Klinikai Informatika (3): A járóbeteg szakellátás informatikája IBKINFK040_3M, Tantárgy célkitűzése: A gyakorlat célja: A fekvőbeteg szakellátás klinikai adatkezelési gyakorlatának, valamint az azzal kapcsolatos adatkezelés megismerése és végzése. A betegellátás folyamatának és adatfolyamának megismerése. A gyakorlat során a hallgató tényleges adatkezelési feladatot is végezzen legalább az ott töltött idő 50%-ában. Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: A kórházi fekvőbeteg ellátás kórlapvezetéssel kapcsolatos adatkezelésének azonosítása, folyamatának nyomon követése, azok ábrázolása folyamatábrán és adatfolyam-diagramokkal. Az osztályos adatszolgáltatás meglévő hagyományos és elektronikus formáinak azonosítása, felsorolása, összehasonlítása. A kezelt entitások azonosítása, leírása. Az adatkezelés szereplőinek azonosítása feladatuk jellege szerint (adatfeldolgozó, felügyelő, szakértő, felelős) a szervezetben. Adatfeldolgozás végzése az osztályos adatszolgáltatás végzése során. A gyakorlat kórházi környezetben, a kórház szakembereinek felügyelete és értékelése mellett történik. A gyakorlat során kórházi információs rendszerek ismertetése, alkalmazásának gyakorlása, elemzése folyik. A felhasznált alkalmazások értékelése, adatelemzések, beszámoló készítése a tudományos közleményeknél elvárt tartalommal és formában. A beszámoló tartalma (folyamatábra és adatfolyam-diagram melléklettel): - a kórlapvezetés folyamata - a kórházi osztályok adatszolgáltatásának leírása és értékelése Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Az aláírás feltétele a TVSz-en túl a beszámoló elkészítése és határidőre beadása, valamint az (IBKINF040_5M), Klinikai Informatika (5): Kórházi információrendszerek II. tantárgy sikeres kollokviuma. A gyakorlati jegy a beszámoló értékelése, figyelembe véve a helyi gyakorlatvezető javaslatát. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: Jogszabályok, azokhoz kapcsolódó szakmai segédletek az EIFTK honlapjáról, a Gyógyinfok honlapjáról, valamint a felhasználói dokumentációk és a helyi szabályzatok.

92



Klinikai Informatika (7): Kórház gazdálkodás (eü.inf.gyak.2.) KL7_PRE IBKINF040_7M Clinical informatics (7): Hospital – economy practice


Tárgyfélév: 6



Jelleg: Köt.

Kredit: 3

Tantárgy felvételének előkövetelménye(i): Egészségtudomány (2) - Egészségügyi szervezetelmélet és – rendszertudomány IBKINF003_1M, Információkezelés az egészségügyben IBKINF041_1M, Klinikai Informatika (4): Kórházi információrendszerek I. tantárgy IBKINF040_5M, Klinikai Informatika (3): A járóbeteg szakellátás informatikája IBKINFK040_3M, Tantárgy célkitűzése: A gyakorlat célja: A fekvőbeteg szakellátás klinikai finanszírozással, gazdálkodással kapcsolatos adatkezelés megismerése és végzése. A betegellátás gazdasági vonatkozású folyamatainak és adatfolyamának megismerése. A gyakorlat során a hallgató tényleges adatkezelési feladatot is végezzen legalább az ott töltött idő 50%-ában. Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: A kórházi fekvőbeteg ellátás gazdasági és finanszírozással kapcsolatos adatkezelésének azonosítása, folyamatának nyomon követése, azok ábrázolása adatfolyam-diagramokkal. A megrendelés-kommunikáció meglévő hagyományos és elektronikus formáinak azonosítása, felsorolása, összehasonlítása. A kezelt entitások azonosítása, leírása. Az adatkezelés szereplőinek azonosítása feladatuk jellege szerint (adatfeldolgozó, felügyelő, szakértő, felelős) a szervezetben. Adatfeldolgozás végzése a kórlapvezetés és a megrendelés-kommunikáció egyes folyamataiban. A gyakorlat kórházi környezetben, a kórház szakembereinek felügyelete és értékelése mellett történik. A gyakorlat során kórházi információs rendszerek ismertetése, alkalmazásának gyakorlása, elemzése folyik. A felhasznált alkalmazások értékelése, adatelemzések, beszámoló készítése a tudományos közleményeknél elvárt tartalommal és formában. A beszámoló tartalma (folyamatábra és adatfolyam-diagram melléklettel): - a kórház finanszírozási adatszolgáltatásának menete Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Az aláírás feltétele a TVSz-en túl a beszámoló elkészítése és határidőre beadása, valamint az (IBKINF040_5M), Klinikai Informatika (5): Kórházi információrendszerek II. tantárgy sikeres kollokviuma. A gyakorlati jegy a beszámoló értékelése, figyelembe véve a helyi gyakorlatvezető javaslatát. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: Jogszabályok, azokhoz kapcsolódó szakmai segédletek az EIFTK honlapjáról, a Gyógyinfok honlapjáról, valamint a felhasználói dokumentációk és a helyi szabályzatok.

93



Klinikai informatika (9): Egyéb egészségügyi informatikai rendszerek KL9_IS IBKINF040_9M Clinical informatics (9): Other health informatics systems


Tárgyfélév: 6



Jelleg: Köt.

Kredit: 2

Tantárgy felvételének előkövetelménye(i): Egészségtudomány (2) - Egészségügyi szervezetelmélet és – rendszertudomány IBKINF003_1M, Információkezelés az egészségügyben IBKINF041_1M, Klinikai Informatika (4): Kórházi információrendszerek I. tantárgy IBKINF040_5M, Klinikai Informatika (3): A járóbeteg szakellátás informatikája IBKINFK040_3M, Tantárgy célkitűzése: Az alapellátást és a szakellátást támogató egyéb informatikai megoldások megismerése, gyakorlása. Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1.-7. Az alapellátás információs rendszere (dokumentáció és beszámolási kötelezettség, háziorvosi szoftver alkalmazása). 8. A kórházi ellátás szervezési folyamatai (a betegellátás folyamatai osztályon belül és között) 9. A kórházi ellátás kapcsolatrendszere: mentő, alapellátás, szakellátás, sürgősségi ellátás, ÁNTSz, stb. 10. A telemedicina és az eHealth. 11. Telemedicina és eHealth: kitekintés. 12. Telemedicina protokollok és megoldások: Asztma diagnosztika. 13. Telemedicina protokollok és megoldások: Asztma monitoring. 14. Telemedicina protokollok és megoldások: Stroke rehabilitáció. A gyakorlat során alapellátási és telemedicina megoldások és alkalmazások ismertetése, gyakorlása, elemzése folyik. A felhasznált alkalmazások értékelése, adatelemzések, beszámolók készítése a tudományos közleményeknél elvárt tartalommal és formában. Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Az aláírás feltétele a TVSz-en túl a beszámoló elkészítése és határidőre beadása, valamint az (IBKINF040_5M), Klinikai Informatika (5): Kórházi információrendszerek II. tantárgy sikeres kollokviuma. A gyakorlati jegy a beszámoló értékelése, figyelembe véve a helyi gyakorlatvezető javaslatát. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: Jogszabályok, azokhoz kapcsolódó szakmai segédletek az EIFTK honlapjáról, a Gyógyinfok honlapjáról, valamint a felhasználói dokumentációk és a helyi szabályzatok.

94



Klinikai Informatika (8) Klinikai tevékenységek finanszírozása IBKINF040_8M

Health informatics practice 8.: Financing of the clinical care

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. NAGY JULIANNA ESZTER, OEP Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter TAVASZI

Tárgyfélév 6.


Óraszám 14 elm./14. gyak.

Jelleg Köt.

Kredit: 2

Tantárgy felvételének előkövetelménye(i): Irodai progr. csom. IBKBME035_1M Gazd. pü. alapism. IBKINF005_1M Tantárgy célkitűzése: A tantárgy feladata az egészségügyi ellátás - fekvőbeteg szakellátás, járóbeteg szakellátás, alapellátás alapvető finanszírozási módszereinek megismerése, előnyök és hátrányok bemutatása, a jelenlegi szabályozás elemei, díjképzés, kontrolling lehetőségek, a finanszírozási rendszerek megvalósításának informatikai alapjai , az adatok felhasználási lehetőségeinek áttekintése. A tantárgy célkitűzése az, hogy a hallgatók az egészségügyi informatikában és finanszírozásban alkalmazható elméleti és gyakorlati alapokat ismerjenek meg. Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: Előadás Óraszám

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

Gyakorlat Óraszám

1. Az egészségügyi ellátás szervezeti felépítése, egészségpolitikai alapelvek, prioritások, informatikai követelmények 2. Az egészségügyi ellátás finanszírozásának alapjai, alapvető finanszírozási technikák, informatikai feladatok

0,5

Egészségügyi prioritások meghatározása, esettanulmány

0,5

Az egészségügyi ellátás finanszírozásához szükséges informatikai feltételek, esettanulmány

3. Az egészségügy ellátás teljesítményének, hatásosságának mérési módszerei, osztályozási rendszerek, informatikai megoldások I. 4. Az egészségügy ellátás teljesítményének, hatásosságának mérési módszerei, esetösszetétel indexek, osztályozási rendszerek, informatikai megoldások II. 5. Aktív és krónikus fekvőbeteg szakellátás finanszírozási technikái, informatikai megoldások

0,5

Minimum bázis adatok meghatározása fekvőbeteg ellátási eseményekre, esettanulmány

0,5

Fekvőbeteg osztályozási rendszerek alkalmazása, esettanulmány

0,5

Aktív fekvőbetegellátás finanszírozási összegenek meghatározása, elszámolási példák, esettanulmányok

95

1,5

6.Járóbeteg szakellátás finanszírozási technikái, informatikai megoldások

0,5

1,5

7.Háziorvosi ellátás finanszírozási technikái, informatikai megoldások

0,5

1,5

8. Finanszírozási díjparaméterek meghatározása, informatikai megoldások

0,5

1,5

9. Az egészségügyi finanszírozás alapvető jogszabályi elemeiről

0,5

Szerződéskötési rendszer elemei, példák

1,5

10. Elemzési módszerek az ellátás értékelésére, tervezésére

0,5

Tervezési és elemzési példák

1,5

11. Kontrolling rendszerek az egészségügyi ellátásban, informatikai megoldások 12. Az egészségügyi ellátás tervezésének informatikai módszerei

0,5

Esettanulmány egy kórház teljesítményének ellenőrzésére, értékelésére Tervezési esettanulmány kórház éves költségvetésének, feladatainak meghatározására

1,5

0,5

Járóbeteg szakellátás finanszírozásához szükséges minimum adatok meghatározása, elszámolási példák, esettanulmány Háziorvosi ellátás finanszírozásához szükséges minimum adatok meghatározása, esettanulmány Költségkalkulációk egészségügyi technológiákra

1,5

13. Költséghatékonyság, 56 Esettanulmány egy méltányossság értékelési egészségügyi technológia módszerei, informatikai értékelésére megoldások 1,5 14. Változások az egészségügyi 0,5 A magyar egészségügyi ellátás ellátás finanszírozásában, a finanszírozási és informatikai finanszírozás informatikai megoldásainak értékelése rendszereinek fejlesztése Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Írásbeli vizsga, amely részben teszt jellegű kérdésekből, részben komplex téma összefoglalásából áll. A tesz kérdések egy részénél a megfelelő válasz számításos feladatok elvégzését igényli. A tesztek között egy és több választós kérdések is szerepelnek. Elérhető maximális pontszám: 100 Pontszám alsó határok 2 érdemjegyhez: 60 pont 3 érdemjegyhez: 70 pont 4 érdemjegyhez: 80 pont 5 érdemjegyhez: 90 pont Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: 1. Egészségügyi informatika (szerkesztette: Kékes Ede, Surján György, Balkányi László, Kozmann György) 2. Egészségügyi gazdaságtan (Szerkesztette: Gulácsi László) 3. Járóbeteg Szakellátás Szabálykönyve, beküldési rekordképek 4. HBCs Besorolási kézikönyv 5. Dr. Nagy Julianna jegyzete (elektronikus): Az egészségügyi szolgáltatások gazdaságtana 6. Előadások és gyakorlatok anyaga (ppt állományok)

96


Tárgy neve: ÁGAZATI INFORMATIKA ÉS EGÉSZSÉGÜGYI BESZÁMOLÁSI RENDSZER Rövidített neve: Ágazati informatika Kódja: IBKINF061_1M Angol neve: Information management in health sector Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. SIMON PÁL, kandidátus Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter: tavaszi

Tárgyfélév: 6



Jelleg: kötelező

Kredit: 3

Tantárgy felvételének előkövetelménye(i): BIT III.: Szám.gép hálózat IBKBME001_3M Inf. kez. az eü-ben IBKINF041_1M Tantárgy célkitűzése: Megismertetni a hallgatókkal az egészségügyi ágazat információrendszereit, struktúrájukat, funkcióikat, az irányítási rendszer fontosabb elemeit (beszámoltatási rendszer). Tantárgyi követelmény: Az egészségügyi ágazat információrendszerei struktúrájának, működésének, szolgáltatásainak megismertetése. Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: 1. Az egészségügyi – orvosi – informatika elméletének és módszertanának vezetés-orientált aspektusai. 2. Nemzetközi példák az egészségügyi informatikai fejlesztési programokra és azok ágazati menedzsmentjének módszereire. 3. A kormányzati – ágazati – egészségügyi orvosi – informatika hazai története a kezdetektől napjainkig. 4. A gyógyító – megelőző ellátás szintjei és meghatározó ágazati információcsoportjai 5. Az orvosi munkahely erőforrás és folyamat objektumai, vezetés-orientált tevékenység és rekordstruktúrák. 6. Az ágazati szintű informatika és az egészségügyi beszámolási rendszer felépítése, szolgáltatásai. 7. Az ágazati informatika alkalmazás módszereinek, ITK feltételeinek a megismertetése. 8. Az ágazati információs alrendszerek és feladataik, működésük bemutatása - 1 (a morbiditási, epidemiológiai adatbázisok – elméleti és gyakorlati foglalkozás). 9. Az ágazati információs alrendszerek és feladataik, működésük bemutatása – 2 (egészségbiztosítás információrendszerei – elméleti és gyakorlati foglalkozás). 10. Az ágazati információs alrendszerek és feladataik, működésük bemutatása – 3 (vezetés-orientált szakmai rendszerek: vérellátás, mentés, szakmai kollégiumok, kamarák – elméleti és gyakorlati foglalkozás). 11. A fontosabb nemzetközi adatbázisok, tudásbázisok megismerés (WHO, HFA, OECD). 12. Gyakorlati foglalkozások: ellátási szükséglet, feltétel és eredmények vizsgálatai az ágazatai adatbázisok felhasználásával. 13. Gyakorlati foglalkozások: beteg utak elemzési vizsgálatai az ágazatai adatbázisok felhasználásával. 14. Az Európai Unió eHealth programja és a kapcsolódó nemzetközi kutatások, fejlesztések információrendszerei (EU-IST programok). Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Az aláírás – egyben a vizsgára bocsátás – feltétele a zárthelyi dolgozat elkészítése. Az osztályzat kialakítása: a kollokviumi vizsga. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: Egészségügyi informatika tankönyv (Szerkesztette: Dr. Kékes Ede, Dr. Surján György, Dr. Balkányi László, Dr. Kozmann György. Medicina Könyvkiadó Rt. Budapest, 2000 ISBN 963 242 341 0.). Kibermedicina. Deutsch Tibor, Gergely Tamás. Medicina Könyvkiadó Rt. Budapest 2003. ISBN 963 242 812 9. Az Egészségügyi Stratégiai Kutatóintézet hozzáférhető szakirodalmi anyagai http://www.medinfo.hu/index.html

97

Adattárházak: Dr. Daragó László: http://www.eii.hu/files/Adattárházak_0.pdf Az ajánlott szakanyagok az intézeti szerveren http://www.eii.hu/oktatas/eum3/agazati).

98



Web technológiák labor IV.: WEB TECHNOLÓGIÁK IBKINF049_3M

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): SÁRA ZOLTÁN, Semmelweis Egyetem, EIFTI Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter TAVASZI

Tárgyfélév 6



Jelleg Köt.

Kredit: 4

Tantárgy felvételének előkövetelménye(i): ): BIT III.: Szám.gép hálózat IBKBME001_3M Inf. kez. az eü-ben IBKINF041_1M Tantárgy célkitűzése:


1. Bevezetés, alapfogalmak - kliens oldali technológiák, web2.0 2. JavaScript függvények és standard események 3. Gyakorlati feladat megoldása 4. HTML és XML Document Object Model 5. Gyakorlati feladat megoldása 6. User interface kialakítása, input kezelés 7. Gyakorlati feladat megoldása 8. Ajax szinkron és aszinkron kommunikáció 9. Gyakorlati feladat megoldása 10. responseText feldolgozása 11. Gyakorlati feladat megoldása 12. responseXML feldolgozása 13. Gyakorlati feladat megoldása 14. Összefoglalás Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja:


99



TESTNEVELÉS I. IBKTSI009

Physical edication


Tárgyfélév: 1.


Óraszám: 28 gyak.

Jelleg: Köt.

Kredit: 0



100

7. FÉLÉV RÉSZLETES TANTÁRGY LAP és tárgykövetelmény Semmelweis Egyetem Egészségügyi Közszolgálati Kar Egészségügyi Informatikai Fejlesztő és Továbbképző Intézet (EIFTI)


INTÉZMÉNYI SZAKMAI GYAKORLAT SZAK_GYAK IBKINF067_1M Hospital informatics practice

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. DARAGÓ LÁSZLÓ, egyetemi docens, Semmelweis Egyetem, EIFTI Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter: ŐSZ

Tárgyfélév: 7


Óraszám: 210

Jelleg: Köt.

Kredit: 10

Tantárgy felvételének előkövetelménye(i): IBKINF065_EM, KLINIKAI INFORMATIKA szigorlat Tantárgy célkitűzése: A szak Képzési Kimeneteli Követelményeiben foglalt kompetenciákat megalapozó tanulmányokból megszerzett ismeretek gyakorlati alkalmazása, illetve a gyakorlati élettel való összevetése. A hallgató a gyakorlat során lehetőleg kapcsolódjon bele a szervezeti egység napi munkájába, legyen a konkrét, napi munkavégzés részese. Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: A gyakorlat helyszínének kiválasztásánál alapelv, hogy olyan gyakorlati helyszín kiválasztása javasolt és elfogadott, amely a végzett hallgatók szakképesítésének megfelelő tevékenységet végez, potenciális munkaadója a végzett egészségügyi ügyvitelszervezőknek. Ilyenek lehetnek: Egészségügyi szolgáltatók, egészségbiztosító(k), minőségbiztosítást auditáló szervezetek, szervezetfejlesztést támogató tanácsadók, egészségügyi információrendszer fejlesztők, ahol adatkezelési-, kontrolling-, finanszírozással kapcsolatos adatfeldolgozási, valamint minőségbiztosítási-, adatvédelmi feladatok tervezését, végzését, értékelését, támogatását gyakorolhatja a hallgató. A gyakorlat során a hallgató tényleges adatkezelési feladatot is végezzen legalább az ott töltött idő 50%-ában. A hallgatónak a végzett feladatokat gyakorlati naplóban kell vezetnie, melyet a helyi gyakorlatvezető igazol. A szakmai gyakorlat során bizonyítani kell a szakképzési céljaiban megfogalmazott szakmai jártasságot. Ezek alapján a hallgatónak írásban (max. 15 oldal) átfogóan értékelnie kell a gyakorlati hely sajátosságainak megfelelő egészségügyi informatikai gyakorlatot végző szervezet felépítését, működését és új igények esetén annak alkalmazkodóképességét. A hallgató ezért beszámolót készít, amelynek konkrét témáját az Egyetem részéről a szakmai gyakorlatot irányító intézeti oktató és a gyakorlat helyszínén megnevezett és a Semmelweis Egyetem által elfogadott gyakorlatvezető közösen határoz meg. A beszámolók a tudományos közleményeknél elvárt tartalommal és formában készül. A beszámoló értékelése a gyakorlatvezető bevonásával történik. Az aláírás feltétele a beszámoló legalább elégséges értékelése. A helyi gyakorlatvezető a hallgatóról értékelést készít az Egyetem szempontrendszere alapján, mely a hallgatói munka minősítésének másik meghatározó eleme. Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Az aláírás feltétele a TVSz-en túl a beszámoló elkészítése és határidőre beadása, valamint a helyi gyakorlatvezető által adott megfelelő értékelés, valamint a gyakorlati napló beadása. Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája: Jogszabályok, azokhoz kapcsolódó szakmai segédletek az EIFTK honlapjáról, a Gyógyinfok honlapjáról, valamint a felhasználói dokumentációk és a helyi szabályzatok.

101



SZAKDOLGOZAT IBKINF066_1M

Tantárgyfelelős neve, beosztása, (szervezeti egység): Dr. DINYA ELEK, egyetemi docens, Semmelweis Egyetem, EIFTI Oktató neve, beosztása: u.az Szemeszter: ŐSZ

Tárgyfélév: 7

Számonkérés: záróvizsga

Óraszám: 0

Jelleg: Köt.

Kredit: 20

Tantárgy felvételének előkövetelménye(i): Az előírt vizsgák és szigorlatok teljesítése Tantárgy célkitűzése: Tantárgyi követelmény: Tantárgy tematikájának (tananyag) leírása, 14 heti bontásban: Félévvégi aláírás, valamint az osztályzat kialakításának módja: Segédletek (jegyzet, tankönyv, segédlet, szakirodalom) listája:

102

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM VILLAMOSMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR Tantárgyi adatlapok elérési lehetősége: https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak

103

OKTATÁST TÁMOGATÓ STRUKTÚRA

TANULÁSI ÉS EGYÉNI PROBLÉMÁK MEGOLDÁSÁNAK SEGÍTÉSE (COUNSELLING): (TEP) Célja Támasznyújtás a hallgatóknak, a tanulmányaik során felmerült problémáik megoldásában. Egyéni beszélgetés során reális önismeret kialakításával a szolgáltatás segítséget nyújt azoknak, akik ezt kérik. A szolgáltatás szükségessége Életünk során számos nehéz időszakot élünk meg. Ezek gyakran átmenetekhez kötődnek, amelyek magukban hordozzák a megújulás lehetőségét, de rombolhatnak is. Sok esetben tájékozódási pontokra van szükségünk, amikor választás előtt állunk és azok következményei felől. Az érdekek ütközhetnek, de reális döntési lehetőségeink vannak. Bonyolultabb helyzetben jó, ha megbeszéljük valakivel a problémánkat.

TARTALOMJEGYZÉK KÖSZÖNTÉS 3

Recommend Documents