Talentenjournaal
20 januari 2016
Nieuws Eerste Talentenjournaal van 2016 Voor u ligt het eerste talentenjournaal van 2016. Een nieuw jaar waar wij en waarschijnlijk u ook weer van alles van plan zijn. Ook in 2016 rekenen wij op een fijne samenwerking met u. Wij geloven erin dat het belangrijk is dat ouders en school vanuit vertrouwen in elkaar, samen werken bij het opvoeden en begeleiden van uw kind en onze leerling. Kinderen presteren beter en voelen zich op school meer op hun gemak als ze weten dat hun ouders een goed contact hebben met de school. Vakantierooster schooljaar 2016-2017 voor primair en voortgezet onderwijs Herfstvakantie
Zaterdag 15-10-2016 t/m zondag
23-10-2016
Kerstvakantie
Zaterdag 24-12-2016 t/m zondag
08-01-2017
Voorjaarsvakantie
Zaterdag 25-02-2017 t/m zondag
05-03-2017
Paasvakantie* Let op!
Vrijdag
Meivakantie
Zaterdag 22-04-2017 t/m zondag
Pinksteren
Maandag 05-06-2017
Zomervakantie
Zaterdag 08-07-2017 t/m zondag
14-04-2017 t/m maandag 17-04-2017 07-05-2017 20-08-2017
* Goede Vrijdag (14 april 2017) is geen vrije dag voor het voortgezet onderwijs De data voor de herfst-, kerst-, voorjaars- en zomervakantie zijn conform het vakantieschema 2016-2017 van het ministerie van OCW De vakantiedata (behalve Goede Vrijdag) zijn voor primair en voortgezet onderwijs gelijk en zijn afgestemd met alle schoolbesturen in de Hoeksche Waard Het vakantierooster is ook terug te vinden op onze website. Hoofdluis Op dinsdag 12 januari heeft Conny Schroen alle kinderen gecontroleerd. Alle kinderen waren hoofdluis vrij. Hightech groente telen Groep Paars heeft zich als eerste basisschoolklas in Nederland gestort op het kweken van groente met gebruikmaking van hightech technieken uit de kassenbouw, in een systeem dat gebruikt wordt door de meest technologisch geavanceerde telers van groente. In de school staat een soort mini-kas op wielen, met speciale verlichting, waarmee het mogelijk moet zijn in korte tijd op een klein oppervlak met minimaal waterverbruik grote hoeveelheden groente te kweken. Delen van deze techniek worden door NASA gebruikt in het ISS space station, en de bemanning van de Mars verkenning zal straks met een vergelijkbaar systeem zelf groente op Mars kunnen telen. De eerste jonge slaplantjes zijn vorige week ‘de grond’ ingegaan.
Talentenjournaal
20 januari 2016
De Nationale Voorleesdagen 2016 Officieel openen wij de Nationale Voorleesdagen op woensdag 27 januari in alle groepen met een voorleesontbijt, maar wij mogen ons gelukkig prijzen met een bezoek van Harmen van Straaten op maandag 25 en dinsdag 26 januari. Hij zal de Nationale Voorleesdagen inleiden met een bezoek van een half uur in elke klas. Harmen van Straaten schrijft niet alleen boeken, maar is ook vooral bekend geworden vanwege de vele boeken die hij geïllustreerd heeft. Wij kennen hem vooral van de serie boeken ‘Jan’, die in onze bibliotheek vaak uitgeleend zijn. Meer informatie over hem is te vinden op www.harmenvanstraaten.nl Deze week zal er in elke klas voorgelezen worden uit een boek wat door Harmen geschreven of geïllustreerd is. Tijdens de Voorleesdagen krijgt ieder kind de kans om in een groep voor te gaan lezen. Ze kunnen zichzelf hier voor inschrijven. Nieuws uit de groepen: Groep Rood Deze weken zijn we keihard aan het werk in groep rood. Er worden toetsen gemaakt van rekenen, spelling, lezen en begrijpend lezen. Iedereen doet zo goed zijn best, we zijn apetrots! Ook zijn we een project beeldende kunst gestart, "de Stad". We gaan werken met papier maché en gebruiken kosteloos materiaal. Er zijn ideeën volop, dus het wordt vast een geweldig kunstwerk! Na de kerstvakantie hebben we in groep rood een start gemaakt met psychoeducatie. Tijdens deze lessen leren we kinderen wat autisme kan betekenen, welke voordelen dit met zich meebrengt en hoe je hiermee om kunt gaan. Na de toetsen worden er plannen gemaakt voor een boekbespreking in groep 5. Groep 3 en 4 mogen natuurlijk ook een boekbespreking houden als ze dat willen! Er zijn tussendoor nog heerlijke wentelteefjes gebakken bij de kookles en we hebben afscheid genomen van juf Saskia. We zullen haar missen! Groep Oranje Op school zijn we druk aan de slag met de cito toetsen. Begrijpend lezen , rekenen spelling en lezen wordt weer goed onder de loep genomen. Met creatieve les hebben we mooie monsters gemaakt met inkt . Onze enge creaties versieren de muur in de klas. Tijdens de kookles hebben we onder andere heerlijke wentelteefjes gemaakt. Groep Geel Na de kerstvakantie zijn we goed van start gegaan. De leerlingen komen nu zelfstandig naar binnen en regelen het ophangen van hun jas en tas helemaal zelf. Dit kunnen de leerlingen in groep geel al goed. Mia is in de kerstvakantie 7 jaar geworden. Zij heeft ons verrast met een goodiebag. Uiteraard heeft zij een taart versierd op het bord en hebben wij haar toegezongen. Voor veel leerlingen is het fijn om weer het dagelijkse programma uit te voeren. In de maand januari herhalen we nog veel leerstof van rekenen, spelling en begrijpend lezen zodat we daarna goed kunnen starten met het maken van de jaarlijkse cito-toetsen. Groep 3 heeft met het lezen weer een diploma behaald voor hun harde werken , knap! Zij gaan nu starten met lezen in kern 5 en gaan aan de slag met de letters, eu, j, ie, ou, l en uu. Met het vak rekenen oefenen zij veel sommen waarbij je getallen moet splitsen, tellen we met sprongen van 2 en maken we sommetjes tot de 10. Groep 4 maakt ook grote sprongen met lezen, zij gaan starten in kern 11. Over 2 weekjes gaan deze leerlingen ook starten in het nieuwe spelling werkboek. We oefenen alvast op de computer met de komende spellinglessen. Groep 5 worstelt flink met de begrijpend lezen lessen. Het maken van de nieuwsbegrip lessen op de PC, lukt hen steeds beter. Met de rekenles starten we met hoofdrekenen. We merken dat wij elke dag steeds meer sommen kunnen maken. De kooklessen van juf Conny zijn gelukkig ook weer begonnen, afgelopen week hebben we gesmuld van wentelteefjes. Ons winterlandschap hebben we bijna afgeknutseld. We maken sneeuw, ijsschotsen en pinguïns.
Talentenjournaal
20 januari 2016
Groep Blauw Maandag 4 januari was het weer heel leuk en gezellig om iedereen weer te zien na twee heerlijke kerstvakantieweken. We zijn heel feestelijk het nieuwe jaar begonnen met een glas ‘champagne’ en met traditionele nieuwjaarsrolletjes. In diezelfde week hebben we met wasco nog mooie vuurwerktekeningen gemaakt. Ook hebben we met een krastechniek vuurwerk op een zwart vel gemaakt. In de eerste schoolweek van 2016 had iedereen er weer veel zin in om lekker aan het werk te gaan. We zaten dan ook heel snel weer in het gewone ritme. We zijn met nieuwe blokken van het rekenen en van spelling gestart. Met taal hebben we een stukje herhaald. We zijn met nieuwe leespakketjes gestart. In vorige week en in deze week zijn we heel druk bezig met de CITO-toetsen. Iedereen doet heel erg goed zijn/haar best. Het is heel stil en rustig in de klas en als de kinderen al eerder klaar zijn met de toets of eventjes moeten wachten, dan kunnen de kinderen werken in een apart winterboekje. In dit winterboekje zitten allerlei taal- en rekenpuzzels en leuke kleurplaten. Groep 7 heeft vorige week donderdag het eerste deel van de Engelse toets gemaakt. Iedereen had een mooie voldoende! Top! Aanstaande donderdag maken ze het tweede deel. Dinsdags hebben we een Aardrijkskunde toets gemaakt. We zijn met handvaardigheid gestart met een nieuw project. We gaan met verbindingstechnieken werken met ijzerdraad, kippengaas en papiermaché. Het onderwerp waarmee we aan de slag zijn gegaan is “ insecten en reptielen”. We hebben inmiddels een oriënterende les gedaan. We gaan in de komende lessen materiaalverkenningen doen en we gaan schetsen maken. Aan het einde van volgende week of in de week erop gaan we dan het ontwerp maken. De voorleesdagen staan weer voor de deur. Volgende week dinsdag komt schrijver en illustrator Harmen van Straaten onze groep bezoeken. We hebben al naar verschillende boeken gekeken. De juf is aan het voorlezen uit het boek ‘De overvallers’. De tekeningen in de boek zijn ook van Harmen van Straaten. Iedereen uit de groep mag zich weer inschrijven om voor te lezen in andere groepen. Er zijn weer vele kinderen die dat graag doen. Erg leuk om te zien en voor de kinderen natuurlijk heel erg leuk om te doen. Woensdags starten we met het voorleesontbijt en in de dagen daaropvolgend mogen de kinderen in andere groepen gaan voorlezen. We hebben er zin in. Groep Groen Het eerste talentenjournaal in het nieuwe jaar en wat is groep groen het nieuwe jaar goed begonnen! Na het kerstdiner voor de vakantie met vele lekker dingen en goede dansmoves is iedereen weer uitgerust om aan de slag te gaan. Na een weekje wennen aan school heeft groep 8 het drempelonderzoek gemaakt. Dit vonden ze allemaal erg spannend, want een hele dag stil zijn voor toetsen viel nog niet mee. Gelukkig kon iedereen het volhouden en was er aan het eind van de dag nog tijd voor een spelletje met elkaar. Het drempelonderzoek is belangrijk voor de overstap naar de middelbare school. Voor de kerstvakantie hebben we al een bezoek gebracht aan het Hoeksch Lyceum. Samen met de leerlingen uit groep paars en groep oranje gingen we op donderdagmiddag lopend naar het Hoeksch. Hier begonnen we met een scienceles. Dit was best wel spannend, want wat was science nou precies? Na een korte introductie met filmpjes over zwaartekracht kregen de kinderen de opdracht om een constructie te maken waarbij een ei heel bleef als deze van een flinke hoogte werd gegooid. Iedereen ging enthousiast aan de slag met zijn groepje. Parachutes, eieren die helemaal ingepakt werden of een enorme constructie met schokdempers werden bedacht. Uiteindelijk werd de proef uitgevoerd in de gymzaal en bij een aantal (Jack, Manoah, Kayleigh, Alex, Gavin, Aniek en Bente) is het gelukt om het ei heel te houden. Superknap! Na iets lekkers en wat te drinken kon iedereen zich omkleden en was het tijd voor een wat actievere les. Klimmen op een klimmuur. Sommige kinderen zagen hier wel een beetje tegenop, zeker toen ze de hoogte in moesten, maar iedereen heeft het geprobeerd. Hartstikke knap! Helaas was de consequentie dat de juf (met een beetje hoogtevrees) ook de klimmuur op moest. ''Ja juf u zei dat iedereen het moest proberen. Al is het maar een klein stukje omhoog…’’ aldus de kinderen van groep groen. We hebben een erg leuke en leerzame dag gehad. Deze week brengen we ook een bezoek aan het actief college. Veel kinderen uit onze klas willen hier volgend jaar naartoe, dus dan is het wel handig om alvast te zien hoe het gaat op het actief. De
Talentenjournaal
20 januari 2016
jongens hebben allemaal gekozen voor het techniekprofiel, terwijl de meiden allemaal lessen gaan volgen in de richting van zorg en welzijn. Binnenkort gaan we met de groep een ochtend zwemmen in de Boogerd, komt er een meneer iets vertellen over afvalscheiding en gaan we weer beginnen met een nieuw kunstproject over voertuigen. Groep Lila De afgelopen weken hebben we ontzettend hard gewerkt! We zijn na de vakantie gelijk weer fanatiek aan de slag gegaan! De stof van de basisvakken hebben we na de vakantie goed opgefrist en momenteel zijn we druk bezig met het maken van de Cito-toetsen. Met kosmisch zijn we met een nieuw thema begonnen. Tot aan de meivakantie gaan we een heleboel leren over de Grieken en de Romeinen. De eerste lessen hebben we het Griekse rijk en het Romeinse rijk uitgepluisd, nu zijn we bezig met lessen over de Griekse/Romeinse goden. Ook de muziek- en theaterlessen zijn van start gegaan. Iedere vrijdagmiddag werken we samen met juf Juta aan onze eigen Griekse tragedie. We hebben ons eerst verdiept in het verhaal over Antigone en momenteel zijn we in groepjes de scènes van het stuk aan het schrijven. We doen dit samen met groep Wit en groep Paars. Naast het schrijven van het stuk, moeten we ook al hard nadenken welke rol we willen spelen in de tragedie. We mogen onze wensen opgeven bij juf Juta en als er meerdere kinderen dezelfde rol willen spelen, moeten we ook echt auditie doen. Spannend! Jesse heeft na de vakantie zijn DaVincitijd presentatie gehouden over het menselijk lichaam en Quinten heeft ons tijdens zijn presentatie al een beetje Latijn geleerd. Na de vakantie hebben we ook een nieuw klasgenootje gekregen. Sebbe is onze groep komen versterken en dit is hartstikke gezellig! Gabriël is in de tussentijd ook jarig geweest. Hij is 10 jaar geworden! In het kader van de Nationale Voorleesdagen komt Harmen van Straaten bij ons op bezoek. Woensdag 27 januari gaan wij met elkaar genieten van een heerlijk Voorleesontbijt. Onze juf van science, juf Jeske, heeft voor haar lessen kosteloos materiaal nodig. Heeft nog lege doosjes, melkpakken, blikjes enzovoorts…. Wij houden ons aanbevolen! Groep Wit In de laatste week voor de kerstvakantie heeft een deel van de klas het eerst examen gedaan voor schaken. Tim, Thom, Giovanni en Koen hebben hun diploma gehaald! Deze en vorige week zijn we weer druk met de Cito-toetsen bezig! Aan het nieuwe portfolio wordt ook goed gewerkt. Bij kosmisch onderwijs hebben we opdrachten gehad die we hebben gekoppeld aan de taxonomie van Bloom. We hebben er een label bij geschreven en in februari stoppen we dit allemaal in ons nieuwe presentatieportfolio. We hebben posters gemaakt over goden, nu weten we van een paar Griekse goden waaraan ze te herkennen zijn, wie hun Romeinse tegenhanger is en waar ze de god van zijn. Deze goden gaan we komende week op het raam tekenen... Ook hebben we het Griekse en Romeinse rijk goed bestudeerd en de verschillen opgezocht. Dat was best een klus! Met juf Juta gaan we een enorm theaterstuk maken. Beste even wennen om met 45 kinderen aan één verhaal te werken, maar wel erg leuk om eens met anderen samen te werken. Vorige week hebben we les gehad over Griekse en Romeinse theaters, oefende juf Juta alvast wat scenes en we maakten in groepjes een tableau vivant. Afgelopen vrijdag heeft juf Juta het verhaal vast kort verteld en alle rollen beschreven. Volgende week komt er een nieuwe meester, meester Ronald, om het verhaal nog eens uitgebreid te vertellen. Daarna zullen we een keuze maken welke rol we willen spelen, zodat alle rollen ingedeeld kunnen worden of we kunnen zien voor welke rollen er auditie gedaan moet worden. Op 1 februari mogen wij met de klas gaan zwemmen i.p.v. een gymles!! Wil iedereen op tijd zijn of haar zwemspullen meenemen? Groep Paars De “binnentuin” is voor onze groep een heel leuk nieuwtje. Wij kregen de primeur om met deze GrowWizzKid te gaan werken. Dat er zoveel publiciteit aan gegeven werd maakte het extra leuk. Om jezelf op tv te zien en in de krant blijft iets bijzonders. Alle informatie die we gekregen hebben
Talentenjournaal
20 januari 2016
van mevrouw Hendricks (de bedenkster van deze tuin) proberen we ook weer door te geven aan de andere groepen. Binnenkort beginnen we met zaaien. De eerste M8 Cito toetsen zijn al weer gemaakt, begrijpend lezen en Rekenen zijn af, nu nog Spelling en Technische Lezen en dan is in april de Eindtoets aan de beurt. Veel kinderen zijn naar open dagen en voorlichtingsmiddagen en –avonden van het voortgezet onderwijs geweest. Misschien wordt de keuze voor een goede vervolgschool op die manier wat eenvoudiger. De proeflessen op het Hoeksch Lyceum van 12 januari waren leuk, we kregen theaterles (decor maken), scienceles (een electromotor bouwen) en een gymles. De komende weken zijn we druk bezig op vrijdagmiddag met de Griekse Tragedie “Antigone”. We moeten het stuk zelf schrijven en we krijgen bewegingslessen. 29 januari moeten we aangeven welke rol we zouden willen spelen en als er veel kinderen dezelfde rol willen moeten we auditie doen. Juf Marloes heeft in de klas uitleg gegeven over het nieuwe portfolio en sommige kinderen zijn er al mee aan de slag gegaan.
Fit en gezond op Het Pluspunt Tot half april krijgen alle kinderen drie keer per week EU-fruit. Wij hopen dat u de andere dagen ook fruit of (snoep) groente meegeeft aan uw kind. Hieronder nog even op een rij waarom wij voor het tweede jaar meedoen met EU-fruit:
Het is lekker en gezond. Op dit moment eet maar 2% van de Nederlandse kinderen genoeg groente. Een kwart krijgt elke dag twee stuks fruit. De porties vergroten is gemakkelijk en levert gezondheidswinst op. Een goede eerste stap is: vaker fruit en groente eten op school. Het werkt. Leerlingen die naar een school gaan met een goed schoolfruitbeleid, kiezen thuis ook vaker voor fruit tussendoor. Ook eten zij meer groente dan voorheen. 80% van de ouders vindt schoolfruit prettig. Het is duurzaam. Veel soorten fruit en groente hebben een relatief lage klimaatbelasting. Dat geldt voor soorten uit de volle grond en van het seizoen, maar bijvoorbeeld ook voor een aantal importproducten, zoals bananen en sinaasappels. Het is leerzaam. Kinderen ontdekken meer over de herkomst van eten, de seizoenen en over de verschillende soorten fruit en groente. Het kan helpen om overgewicht te voorkomen. Op dit moment is één op de zeven kinderen te zwaar. Fruit en groente verzadigen goed en leveren relatief weinig calorieën. Als kinderen meekrijgen dat fruit en groente lekker zijn voor tussendoor, kan dit helpen om minder te snoepen en snacken. Een gezonde school presteert beter. Leerlingen op scholen waar gezond wordt gegeten: zitten lekkerder in hun vel, krijgen minder snel griep, voelen zich fitter en leren makkelijker.
