Talentenjournaal
11 november 2015
Nieuws Neeke Schol in verwachting Juf Neeke Schol gaat in maart met zwangerschapsverlof. De vervanging in groep Geel (op woensdag) en het waarnemen van haar taken als intern begeleider proberen wij zo snel mogelijk geregeld te hebben. Veel jonge leerlingen in aanmelding Vorig schooljaar waren er veel schoolverlaters. De instroom van nieuwe leerlingen was stabiel. Dit schooljaar zijn wij met minder leerlingen gestart. Er was dus voldoende ruimte om nieuwe leerlingen op te vangen. M.n. de middengroepen zijn wat kleiner gehouden omdat daar vaak de instroom van nieuwe leerlingen plaatsvindt. Gek genoeg worden de laatste maanden veel jonge leerlingen aangemeld. Binnenkort worden drie leerlingen die daar aan toe zijn van groep Geel naar groep Blauw overgeplaatst. Dit is met de ouders besproken. Waarschijnlijk worden twee leerlingen van groep Blauw naar groep Groen overgeplaatst. De ouders van deze leerlingen zijn hierover benaderd. Het is nog te vroeg om te bepalen of er sprake is van een structureel verschuiven van de aanmeldleeftijd. Als dat zo is, zullen wij daar volgend schooljaar bij de groepsindeling rekening mee houden. Ziekteverzuim Het Pluspunt heeft al jaren een laag ziekteverzuim onder het personeel. Ons verzuim ligt onder het landelijk gemiddelde en onder het gemiddeld verzuim van ACIS scholen. Dat is prettig want het lastig om goede invallers te vinden voor ons gespecialiseerde onderwijs. School dicht op vrijdag 13 november 2015 Op 13 november zijn de kinderen vrij. De teamleden zijn wel op school. Geslaagde ouderavond De ouderavond van 27 oktober over het thema communicatie en zelfstandigheid was zeer geslaagd. Hieronder een reactie van twee ouders: Een boeiende avond met een onderwerp om over na te denken. Interessant door de afwisseling van een praatje en het actief meedenken in eigen groepjes. Mooi om de uitkomst van elk groepje terug te kunnen lezen en goed dat Het Pluspunt met het team over eventuele veranderingen wil nadenken. Kortom: een geslaagde avond!
Moeder Lua groep Rood
Rob stelde ons de vraag : “Wanneer kies je voor een email een telefoontje of juist persoonlijk contact. En op welk moment betrek je de kinderen er wel, of juist niet, bij.” Peggy heeft boeiend aan ons duidelijk gemaakt hoe zelfstandig onze kinderen zijn, soms waren dat echte eye openers. De bovengenoemde vraag en eye openers zijn later met elkaar, in kleine groepjes, besproken. Al onze ideeën, tips en tops hebben we genoteerd en deze zullen later door het team besproken worden. Tevreden kijk ik, als moeder van Sophie groep blauw, terug op deze avond. Voor communicatie vanuit het team OR en MR een dikke duim!
Moeder van Sofie uit groep Blauw
Talentenjournaal
11 november 2015
Nieuws uit de groepen: Groep Rood We hopen dat jullie allen een goede herfstvakantie hebben gehad. In dit talentenjournaal zal informatie staan over voor de vakantie en over de twee weken na de vakantie. Voor de vakantie zijn we zoals jullie weten naar de bibliotheek geweest. We hebben daar vooral proefjes uitgevoerd zien worden, maar niet zelf uitgevoerd. Vandaar dat de juffen in de middag een proefjesmiddag hadden georganiseerd. We hebben verschillende proefjes gedaan met ballonnen en met zeepbellen. De kinderen vonden het erg leuk. Afgelopen tijd hebben we ook twee verjaardagen mogen vieren. Voor de vakantie de verjaardag van Lua en afgelopen maandag de verjaardag van Storm. Nogmaals gefeliciteerd en we hopen dat ze van hun verjaardag genoten hebben. Wij hebben in ieder geval lekker gesmikkeld van de traktaties. De tweede keer koken zit er ook weer op en wat was de macaroni lekker! Sommige kinderen vonden juf Conny en zichzelf echt een topkok. Zulke lekkere macaroni hadden sommige kinderen nog nooit op. We kijken alweer uit naar woensdag. Dan gaan we voor de derde keer koken. De aangekondigde ontruiming was een spannend moment voor een aantal leerlingen uit groep Rood, maar ze hebben het erg goed gedaan. Dit vinden wij erg knap en zijn ook erg trots op ze. Naast alle leuke dingen, werken we ook erg hard. Groep 3 is bijna klaar met kern 3 van de methode Veilig Leren Lezen. De laatste woordjes die groep 3 geleerd heeft zijn: doos, poes, koek, ijs en zeep. Met rekenen is groep 3 bezig met de bussommen (erbij en eraf sommen). Groep 4 is bezig met de tafel van 5 en met het euroteken. Tijdens spelling leren we deze week woorden met ng en nk. Groep 5 is bezig met sommen tot 1000 en met digitaal klokkijken. Tijdens spelling werken ze met woorden omtrent de categorie ch(t)/g. Op de site en op de SchoolAPP zijn de foto’s terug te zien van de bijzondere gebeurtenissen. Groep Oranje De kinderen hebben voor het eerst dit schooljaar huiswerk meegekregen. Ze krijgen iedere woensdag werk mee naar huis om te leren en iets om te maken. Het is belangrijk om al een beetje te wennen aan huiswerk en eraan te denken dit weer mee te nemen. Woensdag kregen ze een spellingwerkblad om te maken en een samenvatting van aardrijkskunde om te leren. Over de samenvatting krijgen ze de volgende woensdag ook een kleine overhoring . Veel succes met leren jongens! Een paar weken geleden hebben de juffen studiedag gehad over het ontwikkelen van het creatieve proces bij kinderen. We hebben nu twee da gewerkt aan het thema ridders en kastelen. De eerste vrijdag hebben we ons georiënteerd op het thema “ridders en kastelen”en de tweede vrijdag hebben we geëxperimenteerd met houtskool. En we zijn nu ook al een aantal weken elke dag aan de slag met spelletjes. Dit is heel leuk en leerzaam , we leren elkaar zo erg goed kennen . Op de site bij onze groep zijn wat foto’s te vinden. Groep Geel De kooklessen die wij volgen bij Juf Conny bevallen ons wel! Afgelopen week stond het maken van macaroni op het programma. Na het maken hebben we het uiteraard ook opgegeten en een aantal leerlingen heeft het nog mee naar huis genomen. Wij zijn nu al benieuwd wat er volgende keer wordt gekookt. Tim is maandag gestart in groep geel. Wij hopen dat Tim het snel leuk vindt bij ons in de klas. Voor de creatieve les hebben de leerlingen geluisterd naar het verhaal van Peter en de wolf, ook hebben we het muziekfragment beluisterd. We hebben goed geluisterd of we de verschillende dieren en personages konden herkennen. Bij het verhaal hebben de leerlingen allemaal een tekening gemaakt met wasco en houtskool. Deze hangen nu op het raam bij groep geel. Voordat wij deze tekeningen gingen maken, hebben we proefjes gedaan met het materiaal wasco en houtskool en hebben we eerst geschetst met ons potlood. Na dit proces zijn we pas aan de echte tekening geworden. De resultaten zijn super en met z'n allen hebben we nu de tekeningen bij het verhaal gemaakt.
Talentenjournaal
11 november 2015
Er wordt wat afgelezen door de leerlingen in groep 3, elke dag gaat het een beetje vlotter en herkennen wij steeds sneller de letters en de woordjes. We lezen elke dag samen met de juf in ons leesboekje waar ook echte zinnetjes in staan. We hebben ook het tijdschrift van maan/roos/vis in de klas, een educatief tijdschrift dat aansluit bij de methode veilig leren lezen. In dit tijdschrift werken de leerlingen zelfstandig. Mika, Mia en Kevin maken ook flinke vorderingen met rekenen. We hebben kennis gemaakt met het rekenrek en oefenen elke dag hoe we daar getallen opzetten. Ook hebben we een start gemaakt met de bussommen en verkennen we de rekentekens + en -. Groep 4 oefent nu 2x per week met het vak begrijpend lezen. Dit doen we altijd samen met de juf. We lezen eerst het verhaal, dan de vragen en vervolgens gaan we opzoek naar de antwoorden in de tekst. Daarnaast zijn de leerlingen Bin, Damian en Tim ook gestart in een nieuw rekenboek. Nu schrijven we niet meer in een werkboek, maar hebben we een tekstboek met een schriftje erbij. Er is ook een start gemaakt met het verkennen van de keersommen. Groep 5/6 krijgt ook 2x in de week begrijpend lezen, ook zij maken dit samen met de juf. We trainen heel goed het opzoeken van de antwoorden. De projectlessen van rekenen gaan over meten en het klokkijken. De rekenles beginnen we vaak met hoofdrekenen met een bepaalde tijd. Elke keer maakt de juf de tijd iets sneller, zodat we ook sneller gaan hoofdrekenen. De sinterklaastijd komt er weer aan. Met groep geel gaan wij het Sinterklaasjournaal volgen, vanaf volgende week gaan wij knutselen met dit thema en krijgen we een sinthoek. Groep Blauw Weer een korte update uit groep blauw. In de komende week ronden we zowel met rekenen als met taal weer een lesblok af. Dit doen we met een toets. Voorafgaand oefenen wij extra met de leerstof en na de toetsen zullen we nog wat extra herhalings- of verrijkingslessen maken. Aangezien de tafels en deelsommen nog best wel lastig voor een aantal kinderen zijn, herhalen we elke week een tafel. Deze tafel krijgen de kinderen ook mee naar huis om te leren. In deze week herhalen wij de tafel van 4 en volgende week de tafel van 3. Op maandag krijgen de leerlingen naast hun gewone huiswerk oefenwerk voor die tafel mee. In de klas beginnen we elke dag met een aantal ‘snelle’ sommen. Aan het einde van de week wordt de tafel overhoort. De aardrijkskundetoetsen van groep 6 en van groep 7 zijn heel goed gemaakt. Iedereen had een mooie voldoende. Prima gedaan! Inmiddels zijn we weer gestart met een nieuw thema van Natuur en Techniek. De kooklessen met juf Conny zijn weer begonnen. Wat is iedereen enthousiast. De kinderen snijden zelf de groentes in kleine stukjes. Mogen zelf afwegen en zelf in de saus roeren, enz. In de week voor de herfstvakantie hebben we pizza-broodjes gemaakt. In de afgelopen week en deze week hebben de kinderen zelf pasta met bolognese-saus gemaakt. Wat rook het allemaal lekker! Vorige week vrijdag heeft Jayden zijn boekbespreking gehouden. Hij hield zijn boekbespreking over “Baron 1898” van Jacques Vriens. Jayden had een heel mooie powerpoint-presentatie erbij gemaakt. Hij deed het supergoed. Het was erg leuk om naar te luisteren. Rozemarijn had eigenlijk afgelopen maandag haar boekbespreking, maar zij was helaas ziek. Vrijdag was het de beurt aan Mike. Voor hem was het de eerste keer en hij vond het best wel spannend. Het is heel goed gegaan. Maandag hebben Quinty en Rozemarijn hun boekbepreking. Veel succes alvast. Dragan was in de eerste week n a de herfstvakantie het Pad-kind van de week. Wat heeft hij de juf verwend met vele koppen thee!!! Zo gauw de juf haar glas leeg had, vroeg hij alweer of hij nieuwe moest halen. Heel lief en zorgzaam. Dragan heeft ook vele complimenten van zijn klasgenootjes gekregen. Vorige week was Tygo het Pad-kind van de week. Inmiddels heeft ook hij al extra complimenten gekregen. Tygo heeft ook supergoed geholpen en heel goed zijn best gedaan. Tygo heeft vooral heel goed aan het opstarten en het afsluiten van de computers gedacht. Hij deed dit prima! Mike is deze week aan de beurt. Mike mag nu vooraan in de rij staan. Hij mag de werkboekjes enz. uitdelen en hij zorgt voor het goed opstarten en afsluiten van de computers. Dinsdagmiddag hebben we een ontruimingsoefening gedaan met de hele school. In de klas hebben we eerst besproken wat we tijdens een ontruiming moeten doen, zodat de kinderen hopelijk goed voorbereid waren op de oefening. In de voorbereiding hebben we o.a. besproken: Wat is belangrijk, waar moet je wel/niet doen, wat is onze ‘vlucht-route’, enz. De ontruiming is heel vlot en goed verlopen. Iedereen wist heel goed wat hij of zij moest doen. Knap hoor! Afgelopen vrijdag zijn we met de klas naar een voorstelling van het verteltheater “Alleen op de wereld” geweest. Het was een theaterstuk naar aanleiding van het boek ‘Alleen op de Wereld’. We zijn hiervoor naar de Willem Alexanderschool geweest. De voorstelling werd door 1 man gespeeld,
Talentenjournaal
11 november 2015
maar hij had hierbij de hulp van de toeschouwers ook nodig. Iedereen vond het wel erg leuk. Sommige kinderen vonden het wel lang duren en vonden, dat de meneer wel heel snel praatte. In de klas hebben we het bezoek aan het theater voorbereid. Komende donderdag 12 november doen we mee aan het Nationaal Schoolontbijt. Kaylee en Sophie zijn op die donderdag samen met de andere kinderen uit de kidsraad bij de burgemeester uitgenodigd om met hem te ontbijten. Super leuk! Alvast veel plezier en natuurlijk smakelijk eten gewenst. Groep Groen In het vorige talentenjournaal wisten we nog niet wie er mee mocht doen aan de voorleeswedstrijd. Nadat Alex, Jack, Manoah, Sean en Kayleigh allemaal hadden voorgelezen, hebben we met heel de klas gestemd. Manoah was de winnaar en mocht namens groep groen meedoen aan de wedstrijd. Gelukkig kon hij nog twee dagen oefenen en dat oefenen werd uiteindelijk beloond. Manoah heeft de voorleeswedstrijd van de school gewonnen en mag in 2016 mee doen aan de voorleeswedstrijd van de Hoeksche Waard. Na de herfstvakantie zijn we gestart met het kunstproject: ridders en kastelen. De eerste les heeft iedereen een woordweb gemaakt en hebben we filmpjes bekeken over ridders en kastelen. Daarna hebben we in drie lessen proefjes gedaan met ecoline, Oost-Indische inkt en houtskool. Zo kon iedereen alvast oefenen voordat de echte tekening gemaakt moet worden. De volgende les maken we schetsen rondom het thema en de les daarna zullen we het eindproduct maken. Iedereen heeft al heel wat ideeën, dus dat moet goed komen! Juf Beate krijgt van meester Rob vijf dagen de tijd om een aantal dingen uit te zoeken voor de kinderen in groep groen. Op deze dagen zal juf Ilse in groep groen les geven. Twee weken geleden is ze voor het eerst geweest en dit ging heel erg goed. Deze week hebben de kinderen uit groep 8 de NIO-test gemaakt. Dit vonden ze best wel spannend, want ze wisten dat dit voor de middelbare school belangrijk was. Toch hebben ze allemaal heel erg hun best gedaan! Onze school doet mee aan het nationaal schoolontbijt omdat het belangrijk is dat er gezond ontbeten en gegeten wordt. De juf kijkt iedere dag welke kinderen een lekker stukje fruit mee hebben genomen. Ongeveer de helft van de klas lukt het om elke dag fruit mee te nemen. Na het schoolontbijt gaan we samen met groep paars naar het streekmuseum. De moeders van Bente Both en Dylana gaan ook gezellig mee. Het thema van het bezoek is: De tweede wereldoorlog in de Hoeksche Waard. Vorig jaar heeft de juf daar al wat over verteld, maar iedereen wil graag nog meer weten. Volgende week gaan we met de klas lootjes trekken voor de surprises, want het is al bijna tijd voor de drukke decembermaand. Met z’n allen zullen we er voor zorgen dat de klas er weer gezellig uit ziet voor sinterklaas en kerst. Groep Lila De filosofielessen van meester Vincent zijn na de herfstvakantie weer van start gegaan. Fransje Vraagteken staat in deze lessen centraal. Fransje komt van de ‘vraagplaneet’ en als jij iets tegen hem zegt, geeft hij alleen maar antwoord in de vorm van een vraag. Op het moment dat jij een vraag aan hem stelt, geeft hij geen antwoord. Als je toch antwoord wilt hebben, druk je op de knop en krijg je antwoord in de vorm van een vraag terug. Bij kosmisch zijn we bezig met de ontdekkingsreizigers. Abel Tasman en James Cook zijn ontdekkingsreizigers die centraal bij het thema Maori’s, maar wij kennen er nog veel meer. In groepjes zijn wij de geschiedenis van verschillende ontdekkingsreizigers aan het uitzoeken. Per groepje maken wij een scene uit Het Klokhuis, waarin wij uitleggen wie de ontdekkingsreiziger is en wat hij voor de wereldgeschiedenis betekend heeft. Bij ICT werken we momenteel met het programma Makey, Makey. Met behulp van een uitvinderskist moeten wij een besturingssysteem maken voor een zelfgekozen spelletje. Door het zelfontworpen besturingssysteem aan de computer te koppelen, kunnen wij uitproberen of wij het spel kunnen spelen, zonder het toetsenbord van de computer te gebruiken. Bij Da Vinci-tijd hebben Liv en Senna een presentatie gehouden over duiken. De presentatie van Jeffrey en Wouter ging over de motor en de aandrijving van een auto. Koen heeft ook een presentatie gegeven. Zijn presentatie ging over Joegoslavië. Tara en Sam hebben ook gepresenteerd. Zij hebben een onderzoek gedaan naar het mengen van kleuren. Alle presentaties waren erg leerzaam!
Talentenjournaal
11 november 2015
Aanstaande maandag, 16 november, hebben we opnieuw een topgrafietoets. We zijn in de klas al heel hard aan het leren. Ook hebben we nog feest gehad in de klas. Sam is jarig geweest. Zij is 10 jaar oud geworden! Aankomende donderdag hebben we het Nationaal Schoolontbijt. De kinderen hoeven ’s morgens niet te ontbijten, in de klas gaan wij met elkaar smullen! Groep Wit Deze weken hebben we alle eerste presentaties gepland, zo is iedereen tot nu minstens 1 keer aan de beurt geweest. Spontaan werden er jagers en konijnen, gelukkig wel afzonderlijk van elkaar, mee naar school genomen!! Vorige week kregen we een interessante presentatie van Thom en Tim, waarna de vader van Thom een demonstratie kwam geven. Hij liet de jachthoorn horen, bij elk dier wordt er een ander geluid gemaakt. Ook liet hij zien hoe de jachthond een gebied kan afspeuren en hoe de hond zelfs door de sloot recht op de 'prooi' af gaat. Na afloop kregen we allemaal nog een tasje met puzzels en informatie mee. De vragen bleven maar toestromen... Deze week hebben Koen en Jack hun presentatie gehouden, waarbij het konijn centraal stond. Het konijn van Jack hebben we op het schoolplein begroet met flink wat aaisessies en witlofblaadjes. Janique vertelde ons van alles over vulkanen, Aimely had een mooie presentatie over rivieren. Met ICT hebben we weer met, voor ons, nieuwe programma's gewerkt. Vorige week maakten we een level voor een spel met Gamestudio, deze week hebben we met het programma Makey Makey gewerkt. We konden de laptops opeens besturen met stukjes aluminiumfolie. De kringloop werd compleet door ook zelf een onderdeel hiervan te zijn. Zo verliepen er opeens wat spelletjes 'Pacman' via de armen, voeten of tong. Volgende week gaan we verder met dit programma. Van tevoren kunnen we zelf nog meer materialen bedenken die de stroom geleiden... Wat er nog meer geleidt, zijn de stofjes in onze zoutkristal-experimentjes. De zoutkristallen groeien nog steeds aan. Deze blijven voorlopig dus nog in de vensterbank staan. De topografietoetsen worden gelukkig steeds moeilijker! Er worden steeds hogere cijfers gehaald en in de klas wordt steeds vaker tussendoor even geoefend. Vanaf nu is er ook een Plus-versie, sommige kinderen namen deze uitdaging al snel aan... Deze week zit vol met 'andere' activiteiten. Dinsdag gaan we naar de voorstelling "Alleen op de wereld" en donderdag hebben we het Nationaal Schoolontbijt. Dante en Pauke gaan met de +.Kidsraad ontbijten met de burgemeester, de rest van de klas ontbijt met elkaar op school. Vrijdag zijn we een dagje extra vrij en vanaf maandag begint de Sinterklaasgezelligheid :-) Groep Paars Het fruit op dinsdag, woensdag en donderdag wordt met smaak opgegeten. De topo-overhoringen gaan gewoon door, woensdag 11 november is de provincie Zeeland aan de beurt. Deze keer is de kaart in zwart-wit, we zijn benieuwd of dat invloed heeft op het leren. De kinderpostzegels worden afgeleverd, helaas is het filmpje van Tobias en Sebastiaan niet uitgekozen als winnaar en gaat het reisje naar Walibi onze neus voorbij. Donderdag 12 november wordt een drukke dag; eerst hebben we het schoolontbijt, daarna gaan we de tentoonstelling “De Hoeksche Waard in de Tweede Wereldoorlog” bezoeken in het Streekmuseum in Heinenoord. Als we terug op school zijn gaan we aan de Jeugd Technology Olympiade meedoen. Woensdag 18 november vertegenwoordigen Meike en Finn ons bij het Hoeksch Lycee Dictee. Meike neemt het taalgedeelte voor haar rekening en Finn het rekengedeelte. Samen doen ze het algemene deel. Bij de Lego League is de datum veranderd van 12 naar 11 december. De beide groepen zijn druk bezig met het project, er worden prototypes van de afvaloplossingen gemaakt en de robots rijden de eerste rondjes. In de week van 16 tot 20 november krijgen we een oud-leerling als stagiaire. Pieter Kramers komt in onze klas zijn snuffelstage lopen. Woensdag 25 november komt bureau Halt om 9.00 uur een les verzorgen over vuurwerk. Vrijdag 27 november komt iemand van de waterzuivering een gastles geven van 9 tot 10 uur. Daarna gaan we naar de waterzuivering in Oud-Beijerland , Röntgenstraal 20. Van 10.45 uur tot 11.15 uur krijgen we daar een rondleiding en uitleg. We zijn nog op zoek naar ouders die ons kunnen vervoeren en een groepje kunnen begeleiden.
Talentenjournaal
11 november 2015
Fit en gezond op Het Pluspunt De eerste week met EU-schoolfruit zit er weer op. Elke dinsdag, woensdag en donderdag krijgen de kinderen een stuk groente of fruit op school. Leuk om te zien is dat kinderen er van genieten en dat ouders op de andere dagen ook fruit mee geven. Fruit dat over is, staat aan het eind van de week in de pauze op de tafeltennistafel. Ook dat fruit is zo op. Donderdag 12 november is Het nationaal schoolontbijt. De kinderen ontbijten op school. Alleen de leerlingen van de +.Kidsraad ontbijten op het gemeentehuis bij burgemeester Klaas Tigelaar. Wij hopen dat ouders thuis ook de tijd nemen voor een goed ontbijt. Gezond ontbijten kan op veel manieren. Hieronder een paar suggesties. Ontbijtidee 1: Boterhammen met magere kaas en jam 1 of 2 sneetjes volkorenbrood dun besmeerd met halvarine 1 met een plak belegen 30+ kaas of 20+ Friese nagelkaas 1 met een dun laagje jam thee of melk Ontbijtidee 2: Yoghurt met muesli en fruit Een schaaltje (1½ dl) halfvolle yoghurt: met 4 eetlepels muesli met een handje rozijnen en met een mandarijn in partjes thee of melk Ontbijtidee 3: Snelle ontbijtshake (voor 2 personen) 1 mango, 200 g aardbeien of een stuk (water)meloen 1½ dl sinaasappelsap 2 dl magere yoghrt 6 eetlepels Brinta Bereiding: 1. Schil de mango en snijd het vruchtvlees rondom de pit weg. 2. Pureer het fruit in de keukenmachine of staafmixer en klop het schuimig met het sinaasappelsap, de yoghurt en de Brinta. 3. Verdeel de shake over 2 hoge glazen.
