talen uitgeverij coutinho uitgeverij coutinho catalogus klassieke talen nieuwgrieks pools portugees russisch spaans turks zweeds

www.coutinho.nl

uitgeverij coutinho catalogus

talen afrikaans arabisch chinees duits engels fins frans hongaars indonesisch italiaans

2010 klassieke talen nieuwgrieks pools portugees russisch spaans turks zweeds

talen algemeen

u i t g e v e r ij coutinho

c

➔ talen inhoud afrikaans

13

klassieke talen

18

arabisch

16

nieuwgrieks

15

pools

25 20

chinees

6

duits

14

portugees

engels

19

russisch

fins

23

spaans

10 24

frans

3

turks

hongaars

6

zweeds

indonesisch

26

italiaans

22

prijsinformatie De prijzen die in deze catalogus staan ­vermeld, zijn geldig tot 1 januari 2011 ­(zetfouten voorbehouden). Bij uitgaven die op het moment van publicatie van deze folder nog niet zijn verschenen, staat een circaprijs vermeld; voor deze uitgaven geldt dat prijswijzigingen voorbehouden zijn. Van uitgaven die niet onder de Wet op de vaste boekenprijs vallen, dienen de prijzen opgevat te worden als adviesprijzen.

bestelinformatie Onze boeken zijn verkrijgbaar via iedere reguliere en internetboekhandel in Neder­land en België. Rechtstreeks ­bestellen kan door overmaking van het ver­schuldigde bedrag op giro­rekening 602060 ten name van Uitgeverij Coutinho te Bussum onder vermelding van de gewenste titel(s). U kunt ook gebruikmaken van de bestelbon. Wanneer uw afleveradres afwijkt van uw factuur­adres, graag beide adressen duidelijk vermelden.

aanduiding Met cd, dvd, of cd-rom Met docentenmateriaal Met webondersteuning

docentenservice Voor al uw vragen met betrekking tot: • aanvragen beoordelings- of docentexemplaren • prijzen, en beschikbaarheid van uitgaven • informatie over herzieningen • nieuwe projecten en • presentaties op scholen kunt u terecht bij onze docentenservice. Via [email protected] kunt u ons uw vraag stellen. Ook voor advies kunt u hier terecht: wij helpen u graag bij het selecteren van uitgaven voor uw onderwijs.

talen algemeen

9

8

27

beoordelings-/docentexemplaren Wanneer u als docent een boek wilt beoordelen op geschiktheid voor gebruik in uw onderwijs, dan kunt u een beoordelingsexemplaar aanvragen. Staat een boek op de literatuurlijst en u beschikt als docent-gebruiker nog niet over een eigen exemplaar, dan kunt u een docentexemplaar aanvragen. Op onze website vind u het aanvraagformulier voor een beoordelings- of docentexemplaar. Er worden voor zendingen in Nederland geen porto- of admini­ stra­tiekosten berekend. Verder gelden onderstaande voorwaarden. • Bent u als docent werkzaam op een hbo, universiteit of volks­ universiteit? Dan kunt u een gratis beoordelings- of docentexemplaar aanvragen. Daarvoor geldt dat het boek voor uw vakgebied relevant moet zijn. • Bent u zelfstandige zonder personeel (z.z.p.) of als docent werkzaam bij een roc of taalinstituut? Dan ontvangt u een beoordelings- of docentexemplaar gratis of met korting, volgens de onderstaande tabel. docent bij

beoordelingsexemplaar

docentexemplaar

roc educatie/nt2

50% korting1

gratis2

roc overig

geen korting1

gratis2

taalinstituut of z.z.p. 50% korting

50% korting

1  titels uit de Wegwijsserie worden wel gratis verstrekt aan roc’s 2  alleen wanneer u, door middel van een kopie van de boekenlijst, aan kunt tonen dat de uitgave voorgeschreven literatuur is voor cursisten

• Bent u als docent werkzaam in België? Voor u gelden andere voorwaarden. U kunt contact opnemen met onze Belgische vertegenwoordiger EPO: [email protected]. • Uitgeverij Coutinho behoudt zich het recht voor uw aanvraag te weigeren. In dat geval nemen wij contact met u op. * Van sommige uitgaven worden geen beoordelings- of docentexemplaren verstrekt. Het betreft docentenhandleidingen, cd-roms en boeken die primair bedoeld zijn voor de docent. Deze uitgaven zijn gemerkt met een *.

frans ➔ nieuw Première étape

Frans voor beginners Véronique Caplain

Première étape is een communicatieve methode Frans voor volwassenen. De mondelinge communicatie staat centraal. De cursisten leren Frans spreken aan de hand van veel beeldmateriaal en gevarieerde opdrachten. Ook leren ze het lezen en schrijven van teksten die ze tegenkomen tijdens een verblijf in een Franstalig land. Première étape bestaat uit een Tekstboek met audio-cd en een Oefenboek.

Première étape - Tekstboek ➔ ➔ ➔ ➔

2009 216 pp. � 32,50 978 90 469 0147 2 audio-cd uitgebreide docentenhandleiding op aanvraag via internet



Première étape - Oefenboek

Het Tekstboek bevat tien hoofdstukken. In ieder hoofdstuk staat een onderwerp centraal dat belangrijk is in het dagelijks leven in Frankrijk, zoals de familie, het eten en de vakantie. Elk onderwerp wordt van veel kanten belicht, waarbij ook situaties in andere Franstalige landen aan bod komen. In de hoofdstukken wordt de grammatica die noodzakelijk is om een gesprek te leren voeren kort uitgelegd. Achter in het boek staat een uitgebreid grammaticaal overzicht en kunnen de cursisten woordenlijsten N-F en F-N raadplegen.

➔ ➔ ➔ ➔

2009 176 pp. � 17,50 978 90 469 0159 5

Met het Oefenboek trainen de cursisten wat ze in het Tekstboek hebben geleerd. Ook kunnen ze hun vorderingen bijhouden in een taalportfolio en de stof herhalen met behulp van een kaartspel. Voor de onderdelen van het Tekstboek waar de cursist moeite mee heeft, biedt het Oefenboek nog eens extra oefenstof. Het Oefenboek sluit af met een test op niveau A1 van het Europees Referentiekader en de antwoorden van alle opgaven uit het Tekstboek en het Oefenboek.

3

frans Matériaux

Vice versa

J. van Baardewijk-Rességuier & M. van Willigen-Sinemus

Voor vertalen zijn geen eenduidige en dwingende regels te geven. Dat neemt niet weg dat er voor vaak terugkerende problemen een aantal oplossingen kan worden geboden. In de boeken van de serie Matériaux dragen de auteurs oplossingen aan voor vertaalproblemen, waarmee studenten Frans in het wo en het hbo op weg worden geholpen naar een goede Franse vertaling. Matériaux pour la traduction du néerlandais en français behandelt een uitgebreide serie onderwerpen rond het werkwoord. Matériaux supplémentaires pour la traduction du néerlandais en français biedt hulp bij de vertaling van het zelfstandig en bijvoeglijk naamwoord en een aantal kleinere onderwerpen als bijwoorden, lidwoorden en voornaamwoorden. Solutions et commentaires geeft oplossingen en commentaar bij de oefeningen die in Matériaux worden aangeboden. Daarbij beperkt het zich niet tot de hoofdonderwerpen van Matériaux, maar behandelt het ook andere vertaalproblemen die zich in de oefeningen voordoen. Met dit boek kunnen studenten niet alleen controleren of zij de stof uit Matériaux goed verwerkt hebben, maar zij kunnen ook hun (ver)taalvaardigheid ermee verrijken.

Schriftelijke taalverwerving Frans voor gevorderden Freek Bakker, Christiane Chatot, Matthijs Engelberts & Tom de Wolf

Vice Versa is een oefenboek met cd-rom voor gevorderde studenten Frans. Het bevat vertaalteksten, vertaaloefeningen en andere schrijfopdrachten, waarmee de studenten hun schriftelijk taalgebruik Frans kunnen trainen. De teksten zijn verdeeld over twaalf ‘dossiers’ die elk een bepaald thema behandelen, zoals ‘de pers’ of ‘economie’. Per dossier zijn twee Nederlandse en twee Franse vertaalteksten opgenomen. Deze teksten zijn authentiek en afkomstig uit diverse bronnen. Op de cd-rom staan twaalf vertaalteksten die iets moeilijker zijn. Het programma geeft ofwel commentaar op de vertaling die door de student is ingevoerd, ofwel een modelvertaling.

➔ ➔ ➔ ➔

docentenhandleiding op aanvraag via internet met cd-rom

Matériaux pour la traduction du néerlandais en ­français

➔5 ➔5 ➔5 ➔5

2001, vierde druk 224 pp. � 21,50 978 90 6283 277 4

2003, tweede druk 209 pp. � 27,50 978 90 6283 387 0

Grammaire Plus

Praktische grammatica van het Frans Bep Vlugter, Petra Sleeman & Els Verheugd

Matériaux supplémentaires pour la traduction du néerlandais en français

➔ ➔ ➔ ➔

2000, tweede druk 214 pp. � 21,50 978 90 6283 223 1

Solutions et commentaires Uitwerking van de oefeningen in Matériaux pour la traduction du néerlandais en français

➔ ➔ ➔ ➔

4

1997 294 pp. � 21,00 978 90 6283 056 5

Grammaire Plus is een echte leergrammatica Frans die expliciet rekening houdt met de problemen van Nederlandstalige studenten. Het grote aantal voorbeelden en herhalingen maken de stof toegankelijk. Grammaire Plus bevat twee verschillende niveaus. De onderdelen met een hogere moeilijkheidsgraad zijn gemarkeerd, zodat de studenten kunnen kiezen hoe diep zij in de stof willen duiken. De cd-rom sluit volledig aan op het boek en biedt interactief oefenmateriaal waarmee zelfstandig kan worden gewerkt. Het programma voorziet in feedback op de gegeven antwoorden. Ook kan het goede antwoord of een korte uitleg worden opgevraagd.

➔ ➔ ➔ ➔

2008, vierde druk 423 pp. � 52,50 978 90 469 0128 1 cd-rom antwoorden op aanvraag via internet

frans Taaltempo Frans

Bouwstenen

Jan van Tuin

Voordat je aan vertalen kunt beginnen, moet je een tekst goed begrepen hebben. Dit is het uitgangspunt van Bouwstenen. In twee boeken behandelen de auteurs de meest voorkomende moeilijkheden van tekstbegrip Frans aan de hand van voorbeeldzinnen. Pas in tweede instantie gaan zij in op het vertalen van de tekst.

Training van vraag en antwoord

Zelfs na jaren studie is het voor veel studenten nog moeilijk om in een vreemde taal de vaart in het gesprek te houden en vlot te schakelen tussen bijvoorbeeld enkelvoud en meervoud of heden, verleden en toekomst. Met Taaltempo Frans leren zij de grammaticale rijtjes los te laten en de vervoegingen snel en correct toe te passen. Het geven van een juist antwoord wordt gaandeweg een automatisme. In het boek worden nieuwe grammaticale vormen geïntegreerd in de bekende structuren. Het niveau wordt geleidelijk opgevoerd, terwijl het voorafgaande steeds wordt herhaald. Dankzij de interactieve werkwijze kan de cursist met deze methode in korte tijd snel resultaat behalen. De methode kan zowel klassikaal als voor zelfstudie worden gebruikt.

➔ 2007 ➔ 176 pp. ➔ � 16,00 ➔ 978 90 469 0046 8 aanwijzingen voor de docent via internet

In Bouwstenen voor het begrijpen en vertalen van Franse teksten komen achtereenvolgens de woordvolgorde, voorzetsels, werkwoorden, zelfstandige en bijvoeglijke naamwoorden, bijwoorden en voegwoorden aan de orde. Aan het eind worden enkele bijzondere onderwerpen behandeld, zoals de vraag wat de vertaler met woordspelingen aan moet, en de ontkenning als stijlmiddel. De hoofdstukken zijn afzonderlijk te gebruiken, zowel in opleidingen als voor zelfstudie. Meer bouwstenen voor het begrijpen en vertalen van Franse teksten is een vervolgdeel. In dit boek wordt aandacht besteed aan onderwerpen als het belang van de context voor het vertalen, het weergeven van metaforen en retorische vragen, het vertalen van werkwoordstijden en het gebruik van leestekens.

Bouwstenen voor het begrijpen en vertalen van Franse teksten M. van Willigen-Sinemus & J. Fonderie

➔5 ➔5 ➔5 ➔5

2002, tweede druk 152 pp. � 15,00 978 90 6283 308 5

opSTAP – Minicursus Frans M. van Willigen-Sinemus

opSTAP – Minicursus Frans is bedoeld voor vakantiegangers die meer willen leren dan kant-en-klare zinnen. De cursist doet elementaire kennis op van vocabulaire, idioom en grammatica, in de duidelijke samenhang van een dialoog of tekst. De eigentijdse dialogen behandelen onderwerpen als inbraak, doktersbezoek en winkelen. Oefeningen met uitwerkingen, woordenlijsten en de cd met dialogen completeren deze minicursus Frans.

➔ ➔ ➔ ➔

2004, tweede druk 237 pp. � 19,50 978 90 6283 428 0

Meer bouwstenen voor het begrijpen en vertalen van Franse teksten M. van Willigen-Sinemus, M. Röselaers & J. Fonderie

➔5 ➔5 ➔5 ➔5

1996 290 pp. � 22,00 978 90 6283 013 8

audio-cd



5

hongaars Taalcursus Hongaars Mária Ballendux-Bogyay

De Taalcursus Hongaars is bedoeld om Nederlandstaligen binnen niet al te lange tijd Hongaars te leren. Het cursusboek, het uitspraakboek en de cd’s vormen samen een complete beginnerscursus voor gebruik onder leiding van een docent of voor zelfstudie. Het cursusboek Taalcursus Hongaars bestaat uit zeventien lessen. Iedere les begint met een leestekst, waarvan vervolgens de grammaticale problemen worden uitgelegd. Daarna worden nieuwe woorden geïntroduceerd. Het boek bevat talloze conversatieteksten en oefeningen om de spreek- en schrijfvaardigheid te intensiveren. Achter in het boek is een samenvatting van de Hongaarse grammatica opgenomen en enkele toetsen, waarmee de cursisten zelf kunnen beoordelen hoe goed zij het materiaal beheersen. Ook bevat de uitgave een HongaarsNederlandse woordenlijst en een uitgebreid zakenregister. Uitgesproken Hongaars is een uitspraakcursus met twee cd’s. Hierop staan veel uitspraakoefeningen die aan de hand van het boek kunnen worden gedaan. Ook zijn de leesteksten en de uitwerkingen van de oefeningen uit het cursusboek op de cd’s te beluisteren.

chinees ➔ nieuw Basiscursus Mandarijn Chinees Xué Zhongwén Xi Zeng

Op reis naar China – tot voor kort was dit een exotisch avontuur dat maar voor weinig mensen was weggelegd. Tegenwoordig ligt dat anders: steeds meer Europeanen gaan naar China voor vakantie, werk, sport of omdat ze Chinese (voor)ouders hebben. Geen wonder dat ook de belangstelling voor de Chinese taal enorm toeneemt. Met deze beginnerscursus voor volwassenen kunnen cursisten voldoende Chinees leren om zich op reis te redden. De Basiscursus Mandarijn Chinees bestaat uit een boek en een audio-cd. In 24 lessen komt de praktische taalvaardigheid aan bod die nodig is om bijvoorbeeld eten te bestellen in een restaurant of de weg te vinden. De nadruk ligt op het spreken en verstaan en het lezen van de karakters. Er wordt gebruikgemaakt van het pinyin; maar ook het zelf karakters schrijven komt aan bod.

Taalcursus Hongaars

➔ ➔ ➔ ➔

2007, vierde druk 456 pp. � 39,50 978 90 469 0037 6 aanvullend materiaal

Uitgesproken Hongaars

➔ ➔ ➔ ➔

2000, tweede druk 92 pp. � 37,00 978 90 6283 195 1 twee audio-cd’s



De leerstof wordt aangeboden in teksten en dialogen, in voorbeeldzinnen met korte uitleg, in foto’s en in veel oefeningen. Achter in het boek staan de transcripties van de luisteroefeningen op de cd, overzichten van de uitspraak, de behandelde taalfuncties en de grammatica, en woordenlijsten Nederlands-Chinees en Chinees-Nederlands.

➔ ➔ ➔ ➔



2009 184 pp. � 29,50 978 90 469 0150 2 twee audio-cd’s aanvullend materiaal



6

chinees Chinees? ’n Makkie!

Chinees? ’n Makkie! Deel 1

Chinees? ’n Makkie! is een communicatieve taalmethode voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs. De methode richt zich op het leren lezen, spreken en luisteren, en op het leren van Hàny˘ u Pīnyīn. Met Pīnyīn zullen de leerlingen binnen een redelijke termijn in staat zijn in het Chinees te typen – en dus te chatten. In deze methode staat de grammatica in dienst van de communicatie: alleen waar nodig wordt de grammatica uitgelegd. Chinees? ’n Makkie!is speciaal ontwikkeld voor Nederlands­ talige middelbare scholieren. De inhoud en de didactische opzet sluiten aan bij hun belevingswereld. Zo bevat het materiaal veel visuele aspecten en is er rekening gehouden met een spanningsboog van een kwartier. De vaardigheden die in de methode worden behandeld sluiten aan bij de richtlijnen van het Europese Referentiekader en die van het Chinese ministerie van Onderwijs, en veel oefeningen zijn gebaseerd op de manier van toetsen van het Staatsexamen Chinese taal voor buitenlanders. In Chinees? ’n Makkie! – deel 1 ligt de nadruk op het leren van woordjes. Er wordt een begin gemaakt met het lezen van karakters, maar het schrijven komt alleen zijdelings aan de orde. De vele oefeningen zijn vooral gericht op het herkennen van klanken en tekens. Spelenderwijs wordt informatie gegeven over het land en de cultuur, in de brede zin van het woord. In Chinees? ’n Makkie! – deel 2 worden vooral zinnetjes en dialogen geoefend. Ook worden veel nieuwe karakters behandeld, terwijl de karakters uit het eerste deel worden herhaald. Daarnaast bevat het boek nieuwe soorten opdrachten en wordt de Taalwijzer geïntroduceerd, die meer inzicht geeft in een bepaald aspect van de Chinese taal.

Tin Chau Tsui

Bij alle boeken hoort een website met oefenmateriaal en audio- en videofragmenten. Voor docenten is er een handleiding, met didactische tips en de antwoorden op de oefeningen.

2006 185 pp. � 37,50 978 90 469 0061



 docentenhandleiding woordenlijst en uitgebreid cursusmateriaal

Chinees? ’n Makkie! Deel 2 Tin Chau Tsui

➔ ➔ ➔ ➔

2007 182 pp. � 37,50 978 90 469 0089 5



 docentenhandleiding woordenlijst en uitgebreid cursusmateriaal

Chinees? ’n Makkie! Deel 3 Tin Chau Tsui, Shuo Cai, Rob Kuster en Tao Xing

Chinees? ’n Makkie! – deel 3 biedt meer nieuwe woorden en oefeningen. Bekende karakters worden geleidelijk aan minder ondersteund door het Hànyu Pīnyīn. Wel wordt de inhoud van deel 1 en 2 regelmatig herhaald, zodat de leerlingen oude en nieuwe kennis kunnen combineren. Chinees? ’n Makkie! – deel 4 is het laatste en afsluitende deel van deze methode. In dit deel wordt toegewerkt naar niveau A2 van het ERK en het cito-niveau van het eindexamen vwo. De Taalwijzer neemt in dit deel een extra belangrijke plaats in. Hierin wordt uitgebreid aandacht besteed aan de culturele aspecten en de gevorderde grammaticale constructies binnen het Chinees.

➔ ➔ ➔ ➔

➔ ➔ ➔ ➔

2008 192 pp. � 39,50 978 90 469 0124 3



docentenhandleiding woordenlijst en uitgebreid cursusmateriaal

➔ nieuw Chinees? ’n Makkie! Deel 4 Tin Chau Tsui, Shuo Cai, Rob Kuster en Tao Xing

➔ ➔ ➔ ➔

2009 200 pp. � 39,50 978 90 469 0167 0



docentenhandleiding woordenlijst en uitge­ breid cursusmateriaal



7

zweeds Basiscursus Zweeds

Basiscursus Zweeds deel 1

Adrie Meijer

➔ ➔ ➔ ➔

Deze Basiscursus Zweeds is een complete taalcursus in twee delen. Deel 1 is geschreven voor beginners en werkt toe naar niveau A2 van het Europees Referentiekader. Het bestaat uit een cursusboek, een uitspraakboek en een cd. Deel 2 is het vervolg hierop; hierin wordt gewerkt van niveau A2 naar B2. Het bestaat uit een cursusboek en twee cd’s. De cursus wordt gecompleteerd door een grammaticaboek en een woordenlijst, die bij beide delen te gebruiken zijn. De cursus is geschikt voor studie onder begeleiding van een docent, maar ook voor zelfstudie. Basiscursus Zweeds deel 1 is het cursusboek voor beginners. Na informatie over de Zweedse taal en de uitspraak van het Zweeds volgen twaalf lessen die elk onder meer bestaan uit een dialoog, twee teksten, een woordenlijst en een behandeling van de grammaticale moeilijkheden uit de teksten. Aan het eind van de les zijn vragen over de behandelde stof en uitspraak- en conversatieoefeningen opgenomen.

Uitgesproken Zweeds

➔ ➔ ➔ ➔

Met behulp van Uitgesproken Zweeds kunnen cursisten zich de uitspraak van het Zweeds eigen maken. De uitspraakoefeningen op de cd kunnen aan de hand van het bijbehorende boek worden uitgevoerd. Daarnaast bevat het boek ook de antwoorden op de oefeningen van Basiscursus Zweeds deel 1 en zijn op de cd ook de Zweedse teksten uit dit boek te beluisteren.

2006, derde druk 81 pp. � 26,00 978 90 469 0018 5 audio-cd



Basiscursus Zweeds deel 2

Basiscursus Zweeds deel 2 sluit aan op deel 1. Ook dit deel bestaat uit twaalf lessen met dialogen en teksten, aan de hand waarvan de woordenschat van het Zweeds wordt uitgebreid en de grammatica van het eerste deel wordt verdiept. Alle onbekend veronderstelde woorden zijn per les opgenomen in een woordenlijst. Elke les bevat enkele oefeningen en achter in het boek is een lijst met alle onregelmatige werkwoordsvormen opgenomen uit deel 1 en 2 van deze basiscursus.

➔ ➔ ➔ ➔

2004, tweede druk 172 pp. � 38,00 978 90 6283 431 0 twee

De Basisgrammatica Zweeds is een praktisch naslagwerk. Het is niet alleen bruikbaar als aanvulling op het studiepakket Basiscursus Zweeds, maar ook als zelfstandig grammaticaboek. De auteur schenkt bijzondere aandacht aan specifieke problemen voor Nederlandstaligen, bijvoorbeeld de woordvolgorde en het gebruik van de bepaalde of onbepaalde vorm van het bijvoeglijk en het zelfstandig naamwoord.



De Basiswoordenlijst Zweeds bestaat uit een Zweeds-Neder­ lands deel en een Nederlands-Zweeds deel en bevat circa drieduizend Zweedse lemma’s. In de lijst zijn alle woorden die voorkomen in deel 1 en 2 van de Basiscursus Zweeds opgenomen, aangevuld met woorden uit het alledaags taalgebruik. Daarnaast schenkt de auteur aandacht aan werkwoorden, woordsoort en afwijkingen in de uitspraak.

➔ ➔ ➔ ➔

audio-cd’s antwoorden te bestellen bij de uitgeverij

Basisgrammatica Zweeds 2005, tweede druk

135 pp. � 18,50

978 90 6283 457 0

Basiswoordenlijst Zweeds

➔ ➔ ➔ ➔

8

1999, tweede druk 130 pp. � 14,50 978 90 6283 161 6

1995 93 pp. � 10,00 978 90 6283 984 1

russisch Russische grammatica

Ruslan Russisch

Peter Houtzagers (red.)

John Langran & Natalja Vesjnjeva

Deze Russische grammatica is een actueel standaardwerk, dat is gebaseerd op de moderne grammaticale inzichten en recent onderzoek naar het Russisch. De opzet van dit boek gaat verder en dieper dan gebruikelijk is bij grammatica’s en daardoor is het tegelijkertijd een handboek over de Russische taal. Op de bijgeleverde cd-rom vindt de gebruiker aanvullingen op de tekst in het boek. Deze aanvullingen bieden extra informatie over de onderwerpen die in het boek worden behandeld. Van de gebruikers van deze grammatica wordt verwacht dat zij beschikken over een basiskennis van het Russisch.

Ruslan Russisch is een praktische, communicatieve cursus Russisch voor beginners. De cursus bestaat uit tien lessen met telkens een ander thema. Als rode draad door de lessen loopt het verhaal van twee Russische hoofdpersonen en een buitenlander. De cursisten leren aan de hand van dialogen niet alleen de Russische taal kennen, maar ook de dagelijkse gebruiken en de sociale omgangscodes die de Russen eigen zijn. Ruslan Russisch is verkrijgbaar in de vorm van een boek met audio-cd, maar ook in een multimediaversie op cd-rom. De twee versies zijn ieder op zichzelf volledige cursussen, maar de cdrom kan ook uitstekend gebruikt worden naast het cursusboek. Cursisten kunnen dan bijvoorbeeld wat zij onder begeleiding van de docent uit het boek hebben geleerd, thuis nog eens goed en gevarieerd oefenen.

➔ ➔ ➔ ➔

2003 600 pp. � 65,00 978 90 6283 293 4



cd-rom met extra hoofdstukken woordenlijst en interactief oefenmateriaal voor de studenten

De lessen uit het cursusboek Ruslan Russisch 1 zijn opgebouwd uit dialogen, grammatica, vocabulaire, oefeningen en luisterteksten. Het boek bevat oefenmateriaal waarvan de antwoorden achter in het boek zijn opgenomen, een woordenlijst en een overzicht van de Russische grammatica. Op de audio-cd staan dialogen, luisterteksten en een gedeelte van een oud Russisch volksliedje. De cursus Ruslan Russisch 1 op cd-rom is opgebouwd als het cursusboek, maar bevat daarnaast veel extra bronnenmateriaal en interactieve oefeningen. Ook zijn er grammaticale overzichten, een woordenboek en een zoekfunctie voorhanden.

Russisch-Nederlands woordenboek* A.H. van den Baar

Al enkele decennia is het Russisch-Nederlands woordenboek van professor Van den Baar een begrip voor Slavisten. Door het handzame formaat, de gebruiksvriendelijke opzet, de tabellen met vervoegingen en verbuigingen en de heldere grammaticale bijlage is dit boek nog altijd een populaire gids, zowel voor professionals als voor taalcursisten. Bij veel trefwoorden zijn de gangbare uitdrukkingen en samenstellingen vermeld, zodat de opgezochte woorden direct in een context geplaatst kunnen worden. In de woordenlijst is een aantal negentiende-eeuwse woorden opgenomen vanwege de Russische klassieken. Maar verder is het woordenboek geheel toegesneden op het hedendaagse Russisch, met inbegrip van de termen die verbonden zijn met de moderne media.

➔ ➔ ➔ ➔

2007, achtste druk 575 pp. � 49,00 978 90 6283 491 4

Ruslan Russisch 1 Een communicatieve cursus Russisch voor beginners

➔ ➔ ➔ ➔

2004 144 pp. � 28,00 978 90 6283 403 7 audio-cd



Ruslan Russisch 1*

➔ 2005 ➔ � 32,50 ➔ 978 90 6283 418 1 volledig op cd-rom



9

spaans ➔ nieuw Primera etapa

De onderwerpen van de lessen, de aantrekkelijke lay-out en de gevarieerde studieopdrachten maken Primera etapa tot een uitnodigend studiepakket.

Spaans voor beginners Lola Ortega & Elena Carbonell

Primera etapa is een nieuwe communicatieve methode Spaans etapa Tekstboek voor Nederlandstalige volwassenen. De mondelinge commu- Primera nicatie staat centraal. De cursisten leren Spaans spreken aan Spaans voor ➔ beginners verschijnt maart 2010 de hand van veel beeldmateriaal en gevarieerde opdrachten. ➔ ca. 190 pp. Ook leren ze eenvoudige teksten lezen en schrijven. Er wordt ➔ ca. € 29,50 gewerkt naar niveau A1 van het Europees Referentiekader. ➔ 978 90 469 0172 4 Primera etapa bestaat uit een Tekstboek met audio-cd en een Oefenboek. audio-cd

Primera etapa

Lola Ortega & Elena Carbonell

Primera etapa

docentenhandleiding

Spaans voor beginners



Marina Beckers

Veel mensen die naar een Spaanstalig land gaan, willen iets van de taal leren. Graag meer dan een handvol losse zinnen, maar wel het liefst in hoog tempo. Uit de voeten met Spaans voorziet in deze behoefte. Het is een communicatieve cursus om te gebruiken onder begeleiding van een docent. Het geeft niet alleen de nodige woordenschat en de meest noodzakelijke grammaticale regels, maar bevat ook veel oefeningen. Uit de voeten met Spaans kan alleen gebruikt worden of in combinatie met opSTAP Spaans. Beide boekjes zijn op elkaar afgestemd en vormen samen een prima studiepakket voor bijvoorbeeld vakantie- en instapcursussen.

➔ ➔ ➔ ➔

2008, vierde druk 95 pp. � 10,00 978 90 469 0138 0

exerostie dolortie magna con henissequi blandreet euguero dunt veliquat. Uptat, quipit dolesequat lor amcorer in henis ad dolore do corperit, velit am quatis eugait wiscillum dolore veliquat veraesenis duis amet ad tis augait dipit iriustrud eugiam.

Lola Ortega & Elena Carbonell feugue min vel ute dolore conse velis amet lobortin eui ea faci blamcom modiat am iriureet ad tat at, vel et ad do odip endre commoa conse et iriuscil et aut lore molestrud dipsum nulputatio dunt inci.

Oefenboek

Cursusboek voor vakantiegangers

www.coutinho.nl laorper iliquisit la feugait venibh exeros nim adiatem iriusto odolortie volore del ISBN 978 90 469 0172 4 ullaorp eraesed tate et dolortisi. Putpatisl ulputat, sent veliqui smolortio odolum NUR XXX exerostie dolortie magna con henissequi blandreet euguero dunt veliquat. Uptat, quipit dolesequat lor amcorer in henis ad dolore do corperit, velit am quatis eugait wiscillum dolore veliquat veraesenis duis amet ad tis augait dipit iriustrud eugiam.

www.coutinho.nl 9

789046 901724

ISBN 978 90 469 0172 4 NUR XXX

opSTAP Spaans Frieda Kleinjan & Renée van Epenhuysen

opSTAP Spaans is een praktische (vakantie)cursus. Dankzij de bondige, maar systematische uitleg van de grammatica biedt het boek snel inzicht in de structuur van het Spaans. Hierdoor kan de cursist algauw eenvoudige zinnen formuleren. Het boek bevat acht lessen met dialogen, grammatica, vocabulaire en oefeningen. Daarnaast wordt in elke les beknopte informatie gegeven over het land en de cultuur, bijvoorbeeld over het treinverkeer en over de Spaanse eetgewoontes. Verder bevat het boek een woordenlijst Spaans-Nederlandse en NederlandsSpaans, een overzicht van de basisgrammatica en de antwoorden op de oefeningen. Hierdoor is deze cursus geschikt voor gebruik door groepen onder begeleiding van een docent, maar ook voor zelfstudie. Wie zich met dit boek en de cd voorbereidt op een reis naar Spanje, zal zich daar goed kunnen redden in alledaagse situaties. ¡Mucho éxito! Veel succes!

➔ ➔ ➔ ➔

2008, vijfde druk 104 pp. � 24,50 978 90 469 0129 8 audio-cd



10

Oefenboek

Primera etapa

Uit de voeten met Spaans

789046 901724

Lola Ortega & Elena Carbonell

Met het Oefenboek trainen de cursisten wat ze in het Tekstboek hebben geleerd. Ook kunnen ze hun vorderingen bijhouden in een taalportfolio. Het Oefenboek sluit af met een test op niveau A1 van het ERK en de antwoorden van alle opgaven uit het Tekstboek en het Oefenboek.

Oefenboek ➔ verschijnt maart 2010 ➔ ca. 160 pp. ➔ ca. € 15,00 ➔ 978 90 469 0173 1

Lola Ortega & Elena Carbonell

Spaans voor beginners

Tekstboek

exerostie dolortie magna con henissequi blandreet euguero dunt veliquat. Uptat, quipit dolesequat lor amcorer in henis adSpaans dolorevoor do corperit, velit amdio quatis Primera etapa, beginners Idunt eliquamet ip et ad el eugait augue eugait wiscillum dolore veliquat amet ad tis iure augait dipit iriustrud magnaveraesenis feu faccumduis zzriliquip eum dolobortio dolent wis ad doloreet num eugiam. dolorti onsent iustrud euguera essequisi. Iriure dolor irit wisim dolobor adiam in henit augait in utate dolesto odo commodo lendignim del ulla consecte tie feum in utpat, qui tat at. Rostrud mod estie veniam, voluptat. Riusto consequis accum nos dolorercidui te magnis acil dui tet autpat illamco nsequi blam iliquam il euisi blaore ming exerit nimdolore dunt laorper iliquisit la feugait Lola Ortega & Elena Carbonell feugue min vel ute conse velis amet lobortinvenibh exeros nim adiatem iriusto odolortie delet ullaorp tate et dolortisi. Putpatisl ulputat, sent eui ea faci blamcom modiat am iriureet ad volore tat at, vel ad doeraesed odip endre veliqui smolortio odolum exerostie dolortie commoa conse et iriuscil et aut lore molestrud dipsum nulputatio duntmagna inci. con henissequi blandreet euguero dunt veliquat. Uptat, quipit dolesequat lor amcorer in henis ad dolore do corperit, velit am quatis eugait wiscillum dolore veliquat veraesenis duis amet ad tis augait dipit iriustrud eugiam.

9

Primera etapa

Lola Ortega & Elena Carbonell

Primera etapa

Het Tekstboek is opgebouwd rond thema’s als familie of reizen. Dialogen, teksten, voorbeelden en opdrachten geven informatie over het leven in een van de Spaanstalige landen. Na drie hoofdstukken volgt steeds een herhalingsles. In de hoofdstukken wordt kort de grammatica uitgelegd die noodzakelijk is om een gesprek te voeren. Achter in het boek staan een uitgebreid grammaticaal overzicht en woordenlijsten Nederlands-Spaans en Spaans-Nederlands.

laorper iliquisit la feugait venibh exeros nim adiatem iriusto odolortie volore del ullaorp eraesed tate et dolortisi. Putpatisl ulputat, sent veliqui smolortio odolum exerostie dolortie magna con henissequi blandreet euguero dunt veliquat. Uptat, quipit dolesequat lor amcorer in henis ad dolore do corperit, velit am quatis eugait wiscillum dolore veliquat veraesenis duis amet ad tis augait dipit iriustrud eugiam.

Tekstboek

Lola Ortega & Elena Carbonell

Primera etapa, Spaans voor beginners Idunt dio eliquamet ip et ad el eugait augue magna feu faccum zzriliquip eum iure dolobortio dolent wis ad doloreet num dolorti onsent iustrud euguera essequisi. Iriure dolor irit wisim dolobor adiam in henit augait in utate dolesto odo commodo lendignim del ulla consecte tie feum in utpat, qui tat at. Rostrud mod estie veniam, voluptat. Riusto consequis accum nos dolorercidui te magnis acil dui tet autpat illamco nsequi blam iliquam il euisi blaore ming exerit nim dunt laorper iliquisit la feugait venibh exeros nim adiatem iriusto odolortie volore del ullaorp eraesed tate et dolortisi. Putpatisl ulputat, sent veliqui smolortio odolum exerostie dolortie magna con henissequi blandreet euguero dunt veliquat. Uptat, quipit dolesequat lor amcorer in henis ad dolore do corperit, velit am quatis eugait wiscillum dolore veliquat veraesenis duis amet ad tis augait dipit iriustrud eugiam.

Lola Ortega & Elena Carbonell

Spaans voor beginners

spaans Vertalen uit het Spaans

beelden voorzien. Vanuit de vertaalgrammatica wordt telkens naar de teksten in het eerste deel verwezen en omgekeerd.

Tekst en uitleg

Stella Linn & Miel Slager

Bij het vertalen van een Spaanse tekst ben je bezig met het vinden van de juiste Nederlandse equivalenten van Spaanse woorden, uitdrukkingen en grammaticale vormen. Maar daarmee ben je er nog niet. Je hebt bijvoorbeeld ook te maken met de cultuur van de lezers. Zo nemen Spaanse lezers een medische folder pas serieus als er de nodige vaktaal in staat, terwijl Nederlanders en Vlamingen het juist waarderen als ze in begrijpelijke taal worden toegesproken.

Of je nu studeert op academisch of hboniveau, in groepsverband of zelfstandig, met Vertalen uit het Spaans zullen (aankomende) vertalers hun kennis en vaardigheden vergroten, en bovendien hun plezier in het vertalen verder ontwikkelen.

➔ ➔ ➔ ➔

2007 256 pp. � 27,00 978 90 469 0050 5

In dit boek wordt het vertalen uit het Spaans behandeld in ál zijn aspecten. Studenten en (beginnende) vertalers leren de theorie en de toepassing ervan in de praktijk aan de hand van talloze oefenteksten, voorbeelden en uiteenzettingen. Het boek bestaat uit twee delen. Het eerste deel bevat authentieke teksten uit Spanje en Spaans-Amerika met een variatie aan thema’s, teksttypen en vertaalproblemen. Deze teksten zijn voorzien van een realistische vertaalinstructie: wie is de opdrachtgever, voor welke doelgroep is de originele tekst geschreven en voor wie is de vertaling bedoeld? Bij alle teksten geven de auteurs vervolgens uitgewerkte vertalingen met varianten en commentaar op problemen. In het tweede deel, de vertaalgrammatica, wordt een grote hoeveelheid vertaalproblemen systematisch behandeld en van voor-

Variaties en grenzen van het Spaans Jan Schroten

Op de wereld leven ruim vierhonderd miljoen mensen die Spaans spreken. Ze wonen in een Spaanssprekend land of hebben het Spaans meegebracht naar een anderstalig land. Ze spreken Castiliaans of een van de vele variaties die het Spaans kent. Ze hebben het Spaans als moedertaal meegekregen of hebben het als tweede taal geleerd. Variaties en grenzen van het Spaans schetst een beeld van het Spaans in al zijn verscheidenheid. Het laat in vogelvlucht zien hoe het Spaans zich uit het Latijn heeft ontwikkeld en welke invloeden het heeft ondergaan van andere talen, bijvoorbeeld het Baskisch en het Arabisch. Ook het Zuid-Amerikaanse Spaans, het Papiamento en moderne taalvarianten van emigranten als de chicanos in de Verenigde Staten, worden besproken.

➔ ➔ ➔ ➔

2005, derde druk 132 pp. � 17,50 978 90 6283 480 8

Taaltempo Spaans

Training van vraag en antwoord Miguel-Ángel Tavera Gaona Ook na jaren studie blijken veel studenten Spaans nog moeite te hebben met de snelheid in hun taalgebruik: de reactietijd, het ‘schakelen’, de uitdrukkingsvaardigheid, de integratie van nieuwe vormen en dergelijke blijven lastig. Met Taaltempo Spaans leren de cursisten in conversaties steeds vlugger reacties te geven. Er kunnen snel verrassende resultaten worden behaald. De methode is zowel geschikt voor zelfstudie als voor klassikaal onderwijs, en in het bijzonder voor instituten die niet over een talenpracticum beschikken. Binnen of buiten de les wordt (hardop) getraind en zo kan het persoonlijke ritme geleidelijk opgevoerd worden. Zo leert elke cursist in zijn eigen (taal)tempo!

➔ ➔ ➔ ➔

2005 186 pp. � 16,00 978 90 6283 390 0 aanwijzingen voor de docent via internet

11

spaans Geschiedenis en cultuur van Spanje

Het experiment en de revolutie

Kees van Dooren & Otto Zwartjes

Klaas S. Wellinga & Francisco Lasarte

Sinds de vroegste steentijd leven er mensen in Spanje. Het Iberisch Schiereiland werd bewoond door steeds andere volken, elk met zijn eigen samenlevingsvorm en cultuur. In dit boek beschrijven de auteurs de boeiende ontwikkeling die Spanje heeft doorgemaakt van de prehistorie tot het jaar 1700. Kunst en cultuur krijgen daarbij veel aandacht, evenals de politieke en maatschappelijke ontwikkeling. Aan de orde komen de Romeinen en de Visigoten, de tijd waarin Spanje ‘al-Andalus’ was en deel vormde van de islamitische wereld, de herovering door de christenen, Spanje als wereldmacht en de afbrokkeling van het Spaanse imperium onder de laatste Habsburgers.

In de vorige eeuw liet een Spaans-Amerikaanse literaire stroming zijn invloed gelden op de hele wereldliteratuur. Deze stroming, de boom, beleefde zijn hoogtepunt in de jaren zestig en zeventig, de grote jaren van het experiment, en heeft ervoor gezorgd dat de Spaans-Amerikaanse literatuur deel is gaan uitmaken van de universele mainstream. In dit boek wordt de balans opgemaakt van dit fenomeen. Het experiment en de revolutie bevat zes essays over de belangrijkste auteurs van de boom. Dat zijn de vier grootheden García Márquez, Vargas Llosa, Cortázar en Fuentes, en verder Donoso en Puig. Van deze zes auteurs wordt nagenoeg al het werk besproken. Ook de politieke ontwikkelingen die van invloed geweest zijn op de boom-auteurs, en dan vooral de Cubakwestie, komen uitgebreid aan bod.

Van steentijd tot verlichting

➔5 ➔5 ➔5 ➔5

2001, tweede druk 231 pp. � 23,50 978 90 6283 273 6

➔ 2007 ➔ 336 pp. ➔ � 29,50 ➔ 978 90 469 0027 7

Conociendo cuentos

De eeuwige ontdekking

Elisabeth van Elsen & Maarten Steenmeijer

Francisco Lasarte & Klaas S. Wellinga

Dit boek biedt iedereen die een basiskennis heeft van het Spaans de gelegenheid om deze op een interessante manier uit te breiden. In Conociendo cuentos zijn dertien verhalen van bekende Zuid-Amerikaanse schrijvers opgenomen. Ze zijn naar oplopende moeilijkheidsgraad gerangschikt en bij elk verhaal staan opdrachten, waarmee niet alleen het lezen zelf, maar ook andere vaardigheden worden geoefend, zoals tekstverklaren en woordenschatverwerving. Verder geven de auteurs beknopte informatie over de schrijvers, tips voor verder lezen en handige woordenlijsten. Conociendo cuentos is geschikt voor gebruik in de les maar ook voor zelfstudie.

Dit boek voert de lezer door de complexe, multiculturele werkelijkheid van Latijns-Amerika, waarin Indiaanse, Spaanse en Afrikaanse invloeden zich doen gelden. Op een zorgvuldige wijze behandelen de auteurs onderwerpen als de oorspronkelijke bewoners, de Spaanse orale traditie, de Afrikaanse invloed, de opkomst van de stad en de doorbraak van de vrouwelijke auteurs. In het laatste hoofdstuk bieden de auteurs een historisch overzicht aan van de beeldvorming rond Latijns-Amerika, waarbij veel aandacht wordt geschonken aan de zogenoemde ‘nieuwe historische roman’.

Spaans-Amerikaanse literatuur voor het onderwijs

12

De ‘nieuwe’ Latijns-Amerikaanse roman

➔ ➔ ➔ ➔

2001, vijfde druk 164 pp. � 14,00 978 90 6283 266 8



docentenhandleiding te bestellen bij de uitgeverij � 5,00

Inleiding in de Spaans-Amerikaanse literatuur

➔ ➔ ➔ ➔

1996 186 pp. � 16,00 978 90 6283 010 7

afrikaans Basisgrammatica Spaans Werkgroep Hispagram

De boeken van de cursus Basisgrammatica Spaans vormen al decennialang een praktisch hulpmiddel bij het leren van de Spaanse taal. De serie bestaat uit een tekstboek, een oefenboek en een antwoordenboek. Met deze boeken bouwen cursisten een goede basiskennis op van de Spaanse grammatica, voldoende om deel te nemen aan een gesprek, een eenvoudig betoog te schrijven en Spaanstalige teksten te begrijpen. Het tekstboek Basisgrammatica Spaans geeft een systematisch overzicht van de vormleer en zinsleer. Het bevat veel schema’s en voorbeelden die de praktische toepassing van de grammaticale regels duidelijk maken. Met Basisgrammatica Spaans: Oefeningenboek kunnen cursisten de kennis uit het tekstboek meteen toepassen en toetsen. Voor in het oefenboek is een behandelschema opgenomen, dat aangeeft in welke volgorde de oefeningen gemaakt kunnen worden. Zo stuiten cursisten niet op grammaticale problemen die nog niet zijn behandeld. De woordenschat die wordt gebruikt, is terug te vinden in een lijst achter in het boek. Met Basisgrammatica Spaans: Antwoordenboek kunnen cursisten hun oefeningen zelf nakijken. Dit boek is vooral bedoeld voor cursisten die zelfstandig studeren.

opSTAP – Minicursus Afrikaans Bruce C. Donaldson

Wie naar Zuid-Afrika gaat, zal zich goed kunnen redden met het Engels, maar met kennis van het Afrikaans zal hij het land beter kunnen doorgronden – en bovendien een hoop taalplezier beleven! Dit boek op zakformaat met cd biedt geen verzameling losse zinnen maar is een echte cursus in het klein. Het behandelt de basisgrammatica, de uitspraak en de belangrijkste verschillen met het Nederlands. Verder bevat het boek oefeningen (waaronder een blokkies­raaisel) en interessante wetens­waardigheden over het land en zijn cultuur.

Baie plesier met hierdie boek! Jy sal dit ­sekerlik nooit betreur dat jy Afrikaans geleer het nie.

➔ ➔ ➔ ➔

2002 196 pp. � 19,50 978 90 6283 285 9

audio-cd

5

Basisgrammatica Spaans

➔ ➔ ➔ ➔

bevelen (de gebiedende wijs)

15 ml ker 5 ml borr 1 dik sny b Bolaag: 1 piesang 1 eier 100 ml m

Om de gebiedende wijs uit te drukken, gebruik je alweer gewoon de stam van het werkwoord: lees die boek, gaan nou huis toe. In combinatie met een ontkenning wordt de gebiedende wijs echter met moenie uitgedrukt: moenie daardie boek lees nie, moenie nou huis toe gaan nie. Hier zie je de zogenoemde dubbele ontkenning van het Afrikaans aan het werk. Je zult daar straks meer over leren.

Voorverh Verhit ’n borrie en Voeg die deur. Ske die piesan bo-oor. B bolaag ge sangs.

De eerste persoon meervoud van de gebiedende wijs (laten we wat drinken, laat ons wat drinken) wordt in het Afrikaans met kom ons uitgedrukt: Kom ons luister Laten we even naar bietjie na hierdie deze prachtige muziek pragtige musiek. luisteren.

2001, negende druk 232 pp. � 20,00 978 90 6283 226 2

LEESTEKST 2

Basisgrammatica Spaans: Oefeningenboek

(een recept in de gebiedende wijs)

-

OEFENING 5

Maak de

➔ ➔ ➔ ➔

Basisgrammatica Spaans: Antwoordenboek

➔ ➔ ➔ ➔

’n Resep vir bobotie (genoeg vir vier mense)

2001, negende druk 192 pp. � 15,00 978 90 6283 225 5

2001, achtste druk 72 pp. � 8,00 978 90 6283 233 0

Bestanddele: 1 kg maalvleis (skaap of bees) olie

1. 2. 3. 4. 5.

15 ml appelkooskonfyt 1 ml fyn gemmer 20 ml druiweasyn

14 Naast gee bestaat vergeef-vergewe, wat een veel verhevener begrip is en dus een veel ’Nederlandsere’ vorm heeft.

54

13

Skryf ’n Gaan s Staan o Gee dit Kom la

duits Deutsche Grammatik

Basisgrammatica Duits

Deutsche Grammatik is een praktische leergrammatica in traditionele zin, hoewel er wel gebruik is gemaakt van moderne inzichten uit het linguïstisch onderzoek. Het is speciaal geschreven voor Nederlandstalige studenten. Om die reden wordt extra aandacht besteed aan die grammaticale onderdelen van het Duits die soms veel, maar vaak ook bedrieglijk weinig van het Nederlands verschillen. Door het uitgebreide register is het boek ook geschikt als naslagwerk. Übungsbuch Deutsche Grammatik biedt oefenmateriaal dat de grammatica uit het lesboek op de voet volgt. Het bevat uitdagende oefeningen waarin eigentijdse teksten worden gebruikt. Het oefenmateriaal wordt in kleine porties aangeboden, waardoor het mogelijk is om snel door te gaan naar een volgend gedeelte als dat kan, en wat langer stil te staan bij een onderdeel als dat nodig is. Deutsche Grammatik Eine kontrastiv deutschniederländische Beschreibung für den Fremdspracherwerb Abraham P. ten Cate, Hans G. Lodder & André Kootte

➔ ➔ ➔ ➔

2004, tweede druk 459 pp. � 38,00 978 90 6283 435 8

Übungsbuch Deutsche Grammatik Abraham P. ten Cate & Erwin K. de Vries

➔ ➔ ➔ ➔

2005 168 pp. � 22,00 978 90 6283 483 9

Hans G. Lodder

Deze basisgrammatica is bestemd voor wie in opleiding of beroep behoefte heeft aan een degelijke Duitse grammatica. Het boek kan als leerboek en als naslaggrammatica worden ingezet in het hbo en in cursussen Duitse taalvaardigheid. Het boek is in het Nederlands geschreven en besteedt voornamelijk aandacht aan de Duitse vormleer en de specifieke problemen die Nederlanders en Vlamingen bij het gebruik van het Duits ondervinden. De vakterminologie is beperkt gehouden. De uitvoerige inhoudsopgave en registers vergemakkelijken het gebruik.

➔5 ➔5 ➔5 ➔5

Taaltempo Duits

2004 248 pp. � 25,00 978 90 6283 306 1

Training van vraag en antwoord Hanna Kok-Ahrens Zelfs na jaren studie is het voor veel studenten nog moeilijk om in een vreemde taal de vaart in het gesprek te houden en vlot te schakelen tussen bijvoorbeeld enkelvoud en meervoud of heden, verleden en toekomst. Met Taaltempo Duits leren zij de grammaticale rijtjes los te laten en de vervoegingen snel en correct toe te passen. Het geven van een juist antwoord wordt gaandeweg een automatisme. In het boek worden nieuwe grammaticale vormen geïntegreerd in de bekende structuren. Het niveau wordt geleidelijk opgevoerd, terwijl het voorafgaande steeds wordt herhaald. Dankzij de interactieve werkwijze kan de cursist met deze methode in korte tijd snel resultaat behalen. De methode kan zowel klassikaal als voor zelfstudie worden gebruikt.

antwoorden op aanvraag via internet

➔ ➔ ➔ ➔

2006 176 pp. � 16,00 978 90 4690 025 3 aanwijzingen voor de docent

Contrastief idioomboek Duits

Handleiding voor doelmatig taalgebruik Henning Westheide

In dit idioomboek staan Duitse uitdrukkingen centraal. De studenten leren wanneer letterlijk vertalen een goede Duitse zin oplevert en wanneer dat niet het geval is, en hoe men er dan een Duitse zin van kan maken. De auteur gaat uitgebreid in op het gebruik van de werkwoorden en bespreekt daarbij hun grammaticale

14

en culturele verschillen. Het boek besluit met een omvangrijk oefengedeelte en is daarom ook geschikt voor zelfstudie.

➔ ➔ ➔ ➔

1997 165 pp. � 18,00 978 90 6283 071 8 antwoorden en vertaalopdrachten

nieuwgrieks opSTAP Nieuwgrieks

niet alleen geschikt voor gebruik door groepen onder begeleiding van een docent, maar ook voor zelfstudie. Wie zich met dit boek en de cd voorbereidt op een reis naar Griekenland, zal zich daar goed kunnen redden in alledaagse situaties. Καλή τύχη! Succes!

Dafni Alverti

opSTAP Nieuwgrieks is een praktische (vakantie)cursus. Met behulp van dit boek maken de cursisten op een ongecompliceerde manier kennis met het Nieuwgrieks. Dankzij de bondige, maar systematische uitleg van de grammatica biedt het boek snel inzicht in de structuur van de Griekse taal. Hierdoor kan de cursist algauw eenvoudige zinnen formuleren.

➔ ➔ ➔ ➔

Het boek bevat tien lessen met dialogen, grammatica, vocabulaire en oefeningen. Daarnaast wordt in elke les beknopte informatie gegeven over het land en de cultuur, bijvoorbeeld het openbaar vervoer en uit eten gaan. Verder bevat het boek een Grieks-Nederlandse en een Nederlands-Griekse woordenlijst en een overzicht van de basisgrammatica. De antwoorden op de oefeningen zijn te vinden op internet. Hierdoor is deze cursus

Levend Grieks

2008 118 pp. � 24,50 978 90 469 0086 4 audio-cd antwoorden op de oefeningen



Levend Grieks 2 Leesboek voor gevorderden

A.M. van Dijk-Wittop Koning

Levend Grieks is een volledige cursus Nieuwgrieks voor gebruik in lessen of voor zelfstudie. Het bestaat uit twee cursusboeken, twee cd’s, een antwoordenboek, een woordenlijst en een beknopte grammatica. Levend Grieks 1 is een elementaire cursus voor beginners, waarin de grammatica uitgelegd en geoefend wordt. De leesteksten en oefeningen zijn ingesproken op twee cd’s. Levend Grieks 2 is een vervolg op deel 1. De eerste zes lessen gaan verder in op de grammatica. De lessen die daarop volgen bevatten leesteksten, afkomstig uit boeken en kranten. In de Sleutel bij Levend Grieks 1 zijn de antwoorden op de oefeningen uit het eerste leerboek opgenomen. De Basiswoordenlijst Nieuwgrieks bevat de drieduizend meest voorkomende woorden van het Nieuwgrieks in GrieksNederlands en Nederlands-Grieks.. Levend Grieks – Een kleine grammatica bevat een beknopte en overzichtelijke samenvatting van de grammatica van het Nieuwgrieks.

Levend Grieks 1 Een praktische cursus Nieuwgrieks

➔ ➔ ➔ ➔

1999, zesde druk 150 pp. � 33,00 978 90 6283 630 7 twee audio-cd's

➔ ➔ ➔ ➔

1992, tweede druk 190 pp. � 18,00 978 90 6283 649 9

Sleutel bij Levend Grieks 1

➔ ➔ ➔ ➔

1999, vierde druk 39 pp. � 5,00 978 90 6283 703 8

Basiswoordenlijst Nieuwgri eks

➔ ➔ ➔ ➔

1998, zevende druk 92 pp. � 11,50 978 90 6283 542 3

Levend Grieks Een kleine grammatica

➔ ➔ ➔ ➔

1995, vierde druk 111 pp. � 11,00 978 90 6283 621 5

15

arabisch Arabisch voor beginners

Arabisch voor beginners – deel 2 bevat tien vervolglessen, waarin meer grammatica en idioom wordt behandeld aan de hand van teksten en dialogen. Dit deel bevat eveneens oefeningen en een audiocd om de spreek- en luistervaardigheid te trainen.

Ed de Moor Ankie van Pel (bewerking)

Het Arabisch kent ongeveer driehonderd miljoen sprekers en de belangstelling voor deze taal neemt toe. Ook in Nederland en Vlaanderen hebben steeds meer mensen te maken met het Modern Standaardarabisch, hetzij beroepsmatig, hetzij vanwege familie of een partner met een Arabischtalige achtergrond of een andere binding met de Arabische taal of cultuur. Met Arabisch voor beginners kunnen zij kennis maken met het Arabisch en zich stap voor stap de beginselen eigen maken. Deze zevende druk is een didactisch bewerkte editie van de bekende cursus van Ed de Moor. Vooral de indeling is gewijzigd: de herziene cursus bestaat uit een deel voor beginners en een deel voor gevorderden. Het vroegere oefenboek, Arabisch uitgesproken en geschreven, is geïntegreerd in de cursusboeken. Verder zijn de teksten en dialogen geactualiseerd en uiteraard is de cursus opnieuw vormgegeven. Arabisch voor beginners – deel 1 bevat tien lessen. In de eerste drie lessen worden de achtergrond van de Arabische taal, de klankleer en het alfabet behan-

Samen met de Basiswoordenlijst Ara­bisch vormen Arabisch voor beginners – deel 1 en 2 met hun cd’s een samenhangende en eigentijdse cursus Arabisch, geschikt voor gebruik in lesverband, maar ook voor zelfstudie.

Arabisch voor beginners – deel 1

➔ ➔ ➔ ➔ deld. De volgende lessen zijn opgebouwd rond teksten en dialogen. Na iedere tekst volgt een grammaticale uitleg. Aan het einde van elke les is een gevarieerd oefengedeelte te vinden. Om de beginnende cursist op weg te helpen zijn veel van de teksten gevocaliseerd en zijn losse woorden en voorbeeldzinnen getranscribeerd. De cursus bevat een audio-cd met de uitspraak van het alfabet en teksten en dialogen uit het boek.

➔ herzien Basiswoordenlijst Arabisch Ed de Moor Ankie van Pel (bewerking)

De Basiswoordenlijst Arabisch bestaat uit een Arabisch-Nederlands en een NederlandsArabisch deel van ieder circa zevenduizend woorden. Alle woorden van de cursus Ara­ bisch voor beginners zijn erin te vinden, maar ook veel andere trefwoorden. Zo zijn er ruim dertienhonderd Arabische werkwoorden opge­nomen. Ook hedendaagse Nederlandse woorden, zoals internetcafé, pinnen, kredietcrisis en huurtoeslag worden gegeven, net als termen uit het Engels, zoals updaten, deadline en waterproof. Achter in het boek staan werkwoordschema’s en andere ­tabellen. De woordenlijst is in de eerste plaats een handig naslagwerk voor Nederlandstaligen die Arabisch willen lezen en daarom zijn alle Arabische woorden gevocaliseerd. Maar het boek is ook geschikt voor Arabischtaligen die Nederlands leren. Samen met de twee delen van Arabisch voor beginners vormt deze woordenlijst een eigentijds en volledig cursuspakket voor het Arabisch, dat ook geschikt is voor zelfstudie.

16

2007, zevende druk 208 pp. � 28,50 978 90 469 0057 4

audio-cd

Arabisch voor beginners – deel 2

➔ ➔ ➔ ➔

2008, zevende druk 280 pp. � 31,50 978 90 469 0106 9

audio-cd

➔ 2009, vijfde druk ➔ 304 pp. ➔ � 24,50 ➔ 978 90 469 0174 8

arabisch Basiscursus Marokkaans-Arabisch Triq s-salama!

Leergrammatica Arabisch Corné Hanssen

Ankie van Pel

Deze Basiscursus Marokkaans-Arabisch is ontwikkeld voor degenen die snel de beginselen van de spreektaal willen leren. Er wordt inzicht gegeven in de grammatica, maar in de eerste plaats is het een conversatiecursus: luisteren en spreken staan centraal en worden geoefend rond thema’s als jezelf voorstellen en boodschappen doen op de zondagsmarkt. Daarnaast komen achtergronden van de taal en enige culturele aspecten aan bod. Op de bijbehorende audio-cd staan alle dialogen en voorbeeldzinnen uit het boek. Of het nu gaat om mensen met een Marokkaanse achtergrond of om autochtone Nederlanders en Vlamingen, na deze cursus hebben zij voldoende taalkennis en woordenschat om een gesprek te voeren en zich te redden op vakantie in Marokko.

➔ ➔ ➔ ➔

5 2005 5 172 pp. 5 � 29,50 5 978 90 6283 464 8

Deze Leergrammatica Arabisch biedt beginnende studenten een gedegen kennis van het Standaardarabisch. Het is een uitgebreide, geïntegreerde leergang, die geschikt is voor gebruik in onderwijssituaties en voor zelfstudie. In dit boek is het Arabisch volledig gevocaliseerd. Na een beknopte inleiding over de geschiedenis van het Arabisch, volgt een les waarin studenten zich het Arabische schrift eigen maken. In de daaropvolgende lessen staan grammatica en woordenschat centraal. De grammatica wordt stap voor stap en met behulp van veel voorbeelden uitgelegd, en vervolgens toegepast in analyse-, vertaal- en conversatieoefeningen. In het boek worden teksten in het Modern Standaardarabisch gebruikt, maar ook fragmenten uit Duizend-en-een-nacht.

➔ ➔ ➔ ➔

audio-cd antwoorden op de 5 oefeningen

5

2007 432 pp. � 46,00 978 90 469 0055 0

audio-cd

extra studiemateriaal

Arabische grammatica in schema’s en regels

Nieuwe inleiding tot de islam

Willem Stoetzer

Dr. J.J.G. Jansen

Welke werkwoordsvorm heb ik hier voor me? Welke uitgang heeft het bijvoeglijk naamwoord bij dit zelfstandige naamwoord? In Arabische grammatica in schema’s en regels kunnen cursisten snel een antwoord vinden op vragen als deze. Het boek geeft een overzicht van de taalregels, het woordgebruik en de woordvormen van het Arabisch. Het biedt praktische schema’s met woordvormen, afwijkende vervoegingen en andere onregelmatigheden. Dat maakt deze uitgave tot een bijzonder handig naslagwerk voor beginnende studenten.

Als islamitische auteurs over de islam schrijven, verwachten zij dat hun publiek van veel zaken op de hoogte is. In dit boek geeft de auteur de informatie die in veel werken over de islam bekend verondersteld wordt, maar dat voor Nederlandse nietmoslims vaak niet is. Daarbij werpt hij ook een blik op wat het wetenschappelijk onderzoek over deze zaken te beweren heeft. Aan de orde komen onder meer onderwerpen als het ontstaan van de islam, de zuilen, de ontwikkeling en de verspreiding van de islam en de islam in het dagelijks leven. Bovendien besteedt hij aandacht aan de ideologische overwegingen die het debat over de islam vaak pijnlijk maken, en voor de vraag wanneer de islam overgaat in islamitisch fundamentalisme.

➔ ➔ ➔ ➔

1997, tweede druk 337 pp. � 24,00 978 90 6283 824 0

➔ ➔ ➔ ➔

1998 280 pp. � 18,50 978 90 6283 129 6

17

klassieke talen Latijn: een eerste kennismaking Harm Pinkster & Caroline Kroon

Nieuwtestamentisch Grieks Een beknopte grammatica P.M. Hensels

Dit boek maakt de lezer wegwijs in het Latijn. In het eerste deel beschrijven de auteurs de ontstaansgeschiedenis van de Latijnse taal. In het tweede deel behandelen zij een zoekstrategie om met behulp van een woordenboek globaal de inhoud van een eenvoudige Latijnse tekst te bepalen. Met veel voorbeelden wordt zo de constructie van het Latijn blootgelegd. Tot slot volgt in het derde deel een kort overzicht van de klassiek Latijnse letterkunde, waarin de invloed van de klassieke literatuur op de literaire ontwikkelingen in Europa duidelijk naar voren komt.

➔ 1989 ➔ 185 pp. ➔ � 15,50 ➔ 978 90 6283 706 9

Wie zich bezighoudt met het Grieks van het Nieuwe Testa­ ment, stuit steeds op bijzonderheden die in grammatica’s van het klassiek Grieks niet of nauwelijks behandeld worden. In deze grammatica vormt juist het nieuwtestamentisch Grieks het uitgangspunt en worden de klassieke vormen als aanvullingen behandeld. Nieuwtestamentisch Grieks – Een beknopte grammatica is een toegankelijke grammatica voor studenten theologie en ieder ander die geïnteresseerd is in de taal waarin het Nieuwe Testament is geschreven. Het boek bestaat uit twee delen: vormleer en syntaxis. In beide delen wordt de theorie verduidelijkt met veel voorbeelden, die steeds voorzien zijn van een vertaling. De voorbeelden zijn ontleend aan het Nieuwe Testament en kunnen ook als oefenmateriaal worden gebruikt. Deze grammatica is opbouwend van karakter en kan worden doorgewerkt als een cursusboek, maar tegelijkertijd is het een handzaam en overzichtelijk naslagwerk.

➔ 2008 ➔ 280 pp. ➔ � 32,50 ➔ 978 90 469 0079 6

Korte grammatica van het Bijbels Hebreeuws J.W. Wesselius

In dit boek staat precies zoveel als nodig is om in korte tijd eenvoudige verhalende teksten in het Hebreeuws te leren lezen. Daarnaast is het boek ook goed te gebruiken als ‘instapcursus’ voor degenen die op den duur een veel diepgaandere kennis van het Hebreeuws willen verwerven. Met deze grammatica wordt het ideaal van veel geïnteresseerden bereikt om delen van de Bijbel in de grondtekst te kunnen lezen, want vanaf het begin wordt met echte bijbelteksten gewerkt. De uitspraak van de tekst en van een aantal extra hoofdstukken is te beluisteren op de cd.

➔ ➔ ➔ ➔

1998 123 pp. � 20,00 978 90 6283 098 5 audio-cd

18

engels Principles & Pitfalls of English Grammar

Presentation techniques

J. Lachlan Mackenzie

Manon van der Laaken & Bob van der Laaken

Met Principles & Pitfalls of English Grammar verdiepen de lezers hun kennis van de Engelse grammatica ten opzichte van hun middelbareschoolkennis en leren zij de principes kennen die achter de zinsbouw schuilen. Hierdoor kunnen zij ook in minder vaak voorkomende constructies de grammaticale regels toepassen, en bovendien krijgen zij meer oog voor de diverse valkuilen waar de Nederlandstalige steeds weer in trapt. De lezers krijgen duidelijke instructies, die door oefeningen (met sleutel) worden ondersteund. Bovendien worden zij geattendeerd op verschillen tussen Brits en Amerikaans taalgebruik en tussen formele en alledaagse manieren van uitdrukken.

Van onderzoekers, maar ook van bachelor- en masterstudenten, wordt verwacht dat zij hun onderzoeksresultaten of theses mondeling presenteren. En steeds vaker gebeurt dat in het Engels. Met Presentation Techniques bereiden zij zich op zulke presentaties voor. De auteurs gaan in op algemene presentatietechnieken, zoals het inzetten van lichaamstaal, stemgebruik en visuele hulpmiddelen, maar ook op het voorbereiden en structureren van een presentatie. Daarnaast behandelen ze specifieke onderzoeksaspecten, zoals het presenteren van tabellen en grafieken. De voorbeelden komen zowel uit de technische studies als uit de geesteswetenschappen. Presentation Techniques is in het Engels geschreven, en biedt Engelse uitdrukkingen en idioom aan die gebruikt kunnen worden bij het presenteren. Hierdoor is het boek geschikt voor mensen van alle nationaliteiten en specialismen.

➔ ➔ ➔ ➔

2002, tweede druk 242 pp. � 25,00 978 90 6283 321 4

2007 144 pp. € 14,50 978 90 469 0047 5

➔ ➔ ➔ ➔

➔ herzien Effective writing in English A sourcebook

Mike Hannay & J. Lachlan Mackenzie

Writing Better English

Van veel Nederlandstalige academici en hbo’ers wordt verwacht dat zij correct, aantrekkelijk en doeltreffend Engels schrijven. Effective writing in English: a sourcebook is een betrouwbare leidraad bij het Engelstalige schrijfproces. Het geeft praktische adviezen hoe een overtuigende Engelse tekst geschreven moet worden, met aandacht voor het maken van voorlopige versies, het structureren van de tekst, het ordenen van alinea’s en zinnen, en het redigeren van het eindresultaat. Het doel van Effective writing in English is om de controle van een schrijver over zijn tekst te vergroten, en om te laten zien hoe je met een Engelse tekst je communicatieve doelen kunt bereiken. Een van de instrumenten daarvoor is een uitgebreide lijst van (ver)taalproblemen waar Nederlandstalige schrijvers in het Engels tegenaan lopen. In deze herziene uitgave is het hoofdstuk over verwijzen sterk aangepast. Verder is het boek licht gecorrigeerd.

M. van der Laaken, R.E. Lankamp & M. Sharwood Smith

➔ ➔ ➔ ➔

A Multi-purpose Model for Advanced Speakers



Writing Better English is een bondig handboek waarin cursisten een basismodel vinden voor het schrijven van niet-literaire Engelse teksten zoals brieven, onderzoeksrapporten en essays. Het eerste deel van dit boek biedt de belangrijkste regels voor het schrijven van goede teksten in de Engelse taal. De auteurs besteden veel aandacht aan de manier waarop een goed betoog wordt opgebouwd en wijzen daarbij op het belang van de alinea als een van de belangrijkste bouwstenen. Het tweede deel van het boek bestaat uit oefeningen waarmee de cursist zich de stof eigen kan maken.

➔ ➔ ➔ ➔



2001, derde druk 82 pp. � 10,00 978 90 6283 276 7

2009, tweede druk 304 pp. � 31,50 978 90 469 0161 8 interactieve oefeningen voor de studenten

19

portugees Portugees Direct Fernando Venâncio

Portugees Direct – voor beginners Tekstboek

Portugees Direct is een communicatieve cursus Portugees. Portugees Direct – voor beginners bestaat uit een tekstboek met cd plus een oefenboek met cd. Portugees Direct – voor gevorderden bestaat uit een cursusboek met cd. De Basisgrammatica Portugees, de Basiswoordenlijst Portugees en het uitspraakboek Diga lá! van dezelfde auteur sluiten aan op deze cursus, maar kunnen ook los daarvan gebruikt worden. Met het Tekstboek van Portugees Direct – voor beginners leren cursisten al vanaf het begin zelf eenvoudige maar bruikbare zinnen te formuleren. Nieuwe kennis en regels worden stapsgewijs gecombineerd met wat de cursist al eerder heeft geleerd, waardoor deze steeds op voldoende bekend terrein is. Complexere onderwerpen, zoals de verschillende verleden tijden en vormen van belangrijke onregelmatige werkwoorden, zijn daardoor gemakkelijker te leren. De auteur geeft ook de belangrijkste Braziliaanse varianten van woorden en begrippen en laat de cursist en passant kennismaken met Portugese gebruiken. Het vocabulaire wordt systematisch opgebouwd. Alle leesteksten en het vocabulaire zijn te beluisteren op cd.

➔5 ➔5 ➔5 ➔5

5audio-cd

extra materiaal

Portugees Direct – voor beginners Oefenboek

Met het Oefenboek van Portugees Direct – voor beginners oefent de cursist de woorden en structuren uit het tekstboek. Het bevat invuloefeningen, luisteroefeningen en leesoefeningen. In de meeste oefeningen worden Portugees en Nederlands naast elkaar geplaatst om zowel het begrijpen van een Portugese tekst te oefenen, als de uitspraak. Daarnaast bevat het oefenboek vele opdrachten, bijvoorbeeld over samentrekkingen van het lidwoord, telwoorden en klokkijken. Ten slotte worden er korte Nederlandse zinnen ter vertaling in het Portugees aangeboden. Alle oefeningen zijn op de bijgeleverde cd ingesproken. Het cursusboek Portugees Direct – voor gevorderden is tekstboek en oefenboek ineen. Het gaat dieper in op een aantal onderdelen van het basispakket voor beginners en er komen ook andere belangrijke elementen van het Portugees aan de orde, zoals de diverse vormen van de veelgebruikte subjunctief (de aanvoegende wijs). Ook in dit deel wordt informatie verstrekt over de specifieke kenmerken van het Braziliaanse Portugees. In Portugees Direct – voor gevorderden worden uitsluitend ‘echte’ teksten gebruikt, zoals artikelen, columns en interviews die verschenen zijn in de Portugese pers. Het boek bestaat uit twaalf lessen, met achterin extra oefenmateriaal. Elke les bevat grammaticale elementen, conversatie, vocabulaire en kennis van land en volk. De stof is gerangschikt aan de hand van thema’s. Verder bevat het boek herhaallessen en een cd met luister­ materiaal.

20

2004 281 pp. � 40,00 978 90 6283 409 9

➔5 ➔5 ➔5 ➔5

2004 264 pp. � 36,00 978 90 6283 422 8

5audio-cd

extra materiaal

Portugees Direct – voor gevorderden Cursusboek

➔5 ➔5 ➔5 ➔5

2007 288 pp. � 40,00 978 90 469 0017 8

5audio-cd

extra materiaal

portugees Basisgrammatica Portugees

Basiscursus Portugees van Brazilië É isso aí!

Fernando Venâncio

Júlia Abreu de Souza

In deze basisgrammatica behandelt de auteur de basisonder­ werpen van de grammatica van het Portugees. Het boek is geënt op het dagelijkse taalgebruik, en laat grammaticale verschijnselen die alleen in formele taal gebruikt worden buiten beschouwing. In die zin is het beknopt te noemen, maar de onderwerpen die aan de orde komen, worden wel uitgebreid behandeld. De auteur maakt de stof toegankelijk met behulp van overzichten en veel voorbeelden. Als het Braziliaanse Portugees verschilt van het Portugees van Portugal, wordt dit steeds vermeld. Dankzij het trefwoordenregister is deze grammatica niet alleen geschikt als leerboek, maar ook als naslagwerk.

➔ ➔ ➔ ➔

2004 182 pp. � 20,00 978 90 6283 442 6

De taal die de Portugezen in 1500 meebrachten naar Brazilië, heeft zich op een heel eigen manier ontwikkeld. Onder invloed van de indiaanse talen die daar al gesproken werden, en de Afrikaanse talen van de miljoenen slaven die naar Brazilië zijn gebracht, vormde zich een taal met een eigen klank, melodie en woordenschat: het Portugees van Brazilië. Deze Basiscursus Portugees van Brazilië is het eerste complete cursusboek voor Nederlanders die zich de taal en gewoonten van Brazilië eigen willen maken, bijvoorbeeld omdat zij daar korte of langere tijd willen verblijven voor vakantie of werk. In twintig lessen komen alle grammatica en idioom aan bod die nodig zijn om zich te kunnen redden in Brazilië. De lessen zijn opgebouwd rond thema’s zoals duurzaam toerisme, de verhouding tussen Brazilianen en Nederlanders en Brazilianen in Europa. Daardoor biedt het boek, naast kennis van de taal, een schat aan informatie over het Brazilië van nu. Met de audio-cd kan de uitspraak extra geoefend worden en verder zijn bij ieder hoofdstuk oefeningen en tips opgenomen.

➔ ➔ ➔ ➔

2006 168 pp. � 29,50 978 90 6283 497 6



Diga lá!



Uitspraakoefeningen Portugees

audio-cd antwoorden op de oefeningen

Fernando Venâncio

Diga lá! is een oefenmethode voor de uitspraak van het Europese Portugees. De bijzonderheden van de Portugese uitspraak worden op een strak gestructureerde manier aangeboden. Cursisten kunnen echter eerst de belangrijkste aspecten uit de verschillende hoofdstukken bestuderen en oefenen, en daarna verdergaan met de overige onderwerpen. In de inleiding van het boek worden daartoe aanwijzingen gegeven. Zo wordt bijvoorbeeld aangeraden om eerst de uitspraak onder de knie te krijgen van tweeklanken, van de letter ‘r’ en van woorden die op een ‘m’ eindigen. Bij ieder onderdeel zijn uitgebreide oefeningen opgenomen, waaronder contrastoefeningen. Daarnaast bevat het boek Portugese volksrijmpjes en raadsels. Met behulp van de audio-cd kunnen de cursisten uitvoerig en zeer gevarieerd oefenen, al dan niet in cursusverband.

➔ ➔ ➔ ➔

5 2005 5 64 pp. 5 � 19,00 5 978 90 6283 482 2

Basiswoordenlijst Portugees Fernando Venâncio

De Basiswoordenlijst Portugees bevat de drieduizend meestvoorkomende woorden van de Portugese taal. Het boek bestaat uit een deel Portugees-Nederlands en een deel Nederlands-Portugees. Ook de Braziliaanse varianten van een aantal Portugese woorden zijn opgenomen. De duizend meestgebruikte woorden zijn gemarkeerd, zodat degenen die snel een beginwoordenschat willen verwerven eenvoudig een selectie kunnen maken.

➔5 ➔5 ➔5 ➔5

2001, vijfde druk 109 pp. � 11,00 978 90 6283 267 5

audio-cd

21

italiaans Basisgrammatica Italiaans

opSTAP Italiaans

Maria Rita Sorce

Angela van den Burg-Bairati & Moos Pozzo

Deze basisgrammatica van het Italiaans is een handzaam en overzichtelijk boek, waarmee iedereen die de Italiaanse taal wil leren aan de slag kan. Dankzij de vele eenvoudige schema’s kunnen de gebruikers snel iets opzoeken en gemakkelijk de nodige regels en rijtjes uit het hoofd leren. Het boek bestaat uit twee delen. Eerst behandelt de auteur de algemene grammatica, daarna de werkwoorden. De vele oefeningen en de uitwerkingen daarbij maken het boek geschikt voor gebruik in cursussen, maar ook voor zelfstudie. Basisgrammatica Italiaans is zowel een beknopt cursusboek, als een naslagwerk dat naast ander materiaal gebruikt kan worden.

opSTAP Italiaans is een praktische (vakantie)cursus. Met behulp van dit boek maken de cursisten op een ongecompliceerde manier kennis met het Italiaans. Dankzij de bondige, maar systematische uitleg van de grammatica biedt het boek snel inzicht in de structuur van de Italiaanse taal. Hierdoor kan de cursist algauw eenvoudige zinnen formuleren.

➔ ➔ ➔ ➔

2003 84 pp. � 18,00 978 90 6283 291 0

Het boek bevat tien lessen met dialogen, grammatica, vocabulaire en oefeningen. Daarnaast wordt in elke les beknopte informatie gegeven over het land en de cultuur, bijvoorbeeld het openbaar vervoer en uit eten gaan. Verder bevat het boek een Italiaans-Nederlandse en een Nederlands-Italiaanse woordenlijst en een overzicht van de basisgrammatica. De antwoorden op de oefeningen zijn te vinden op internet. Hierdoor is deze cursus niet alleen geschikt voor gebruik door groepen onder begeleiding van een docent, maar ook voor zelfstudie. Wie zich met dit boek en de cd voorbereidt op een reis naar talië, zal zich daar goed kunnen redden in alledaagse situaties. Buon divertimento! Veel plezier!

➔ ➔ ➔ ➔

Uit de voeten met Italiaans

Cursusboek voor vakantiegangers





2008, vierde druk 144 pp. � 24,50 978 90 469 0119 9 audio-cd antwoorden op de oefeningen

Pauline Kuiper-Jong

Uit de voeten met Italiaans is een communicatieve cursus die bedoeld is om gebruikt te worden onder begeleiding van een docent. Het doel is om cursisten in snel tempo luister- en spreekvaardigheid bij te brengen, zodat zij in Italië ook daadwerkelijk ‘uit de voeten’ kunnen. De gepresenteerde dialogen stellen de cursisten al spoedig in staat om eenvoudige vragen te stellen en antwoorden te geven. De variatiemogelijkheden van de dialogen bieden de docent bovendien de mogelijkheid om binnen een heterogene groep op verschillende niveaus te werken. Wie tijdens of na deze cursus zijn kennis wil verdiepen, heeft aan opSTAP – Minicursus Italiaans geschikt aansluitend en aanvullend materiaal.

➔5 2005, derde druk ➔ 5 80 pp. ➔ 5 � 9,50 ➔ 5 978 90 6283 488 4

Taaltempo Italiaans

Training van vraag en antwoord Pauline Kuiper-Jong

Ook na jaren studie blijken veel studenten Italiaans nog moeite te hebben met de snelheid in hun taalgebruik: de reactietijd, het ‘schakelen’, de uitdrukkingsvaardigheid, de integratie van nieuwe vormen en dergelijke blijven lastig. Met Taaltempo Italiaans leren de cursisten in conversaties steeds vlugger reacties te geven. Er kunnen snel verrassende resultaten worden behaald. De methode is zowel geschikt voor zelfstudie als voor klassikaal onderwijs, en in het bijzonder voor instituten die niet over een talenpracticum beschikken. Binnen of buiten de les wordt (hardop) getraind en zo kan het persoonlijke ritme geleidelijk opgevoerd worden. Zo leert elke cursist in zijn eigen (taal)tempo!

➔ ➔ ➔ ➔

2006, tweede druk 144 pp. � 15,00 978 90 469 0022 2 aanwijzingen voor de docent

22

fins Basiscursus Fins

Basiscursus Fins 2 Luisteren en leren

Päivi Schot-Saikku

De Basiscursus Fins is een methode voor Nederlandstaligen. Deel 1 behandelt de grammatica, in deel 2 staan luisteren en spreken centraal en in deel 3 het lezen en schrijven. Deze drie delen vormen een compleet studiepakket, waarmee het Fins zelfstandig of in een groep geleerd kan worden. Het woordenboek biedt een aanvulling op de basiscursus, maar kan ook los daarvan gebruikt worden. Basiscursus Fins 1 is een leergrammatica. De zestien lessen beginnen steeds met een leestekst waarin de grammaticale problemen zijn verwerkt en waarin de stof uit de voorgaande les wordt herhaald. Daarna volgen de nieuwe woorden en uitleg van de grammatica met behulp van veel heldere schema’s en voorbeelden. Elke les eindigt met idioom: bijzondere uitdrukkingen en woordenreeksen zoals de dagen van de week. De cursus besluit met oefeningen, een uitgebreide woordenlijst en een register. In Basiscursus Fins 2 komen de vaardigheden luisteren en spreken aan de orde. Op de cd’s staan uitspraakoefeningen, de luisterteksten uit deel 1 en extra luisterfragmenten met dagelijkse situaties en dialogen, die bekende vocabulaire gebruiken maar niet in de boeken zijn opgenomen. Ook bevat dit deel de antwoorden bij de grammaticaoefeningen uit deel 1. Basiscursus Fins 3 is gewijd aan schriftelijk taalgebruik en bevat authentieke teksten van Finse auteurs, waaronder verhalen, krantenberichten en tijdschriftartikelen. Door het lezen van deze teksten raakt de cursist vertrouwd met de Finse manier van uitdrukken en wordt de woordenschat en de grammatica uitgebreid.

➔ ➔ ➔ ➔

2000, tweede druk 88 pp. � 34,00 978 90 6283 199 9

twee audio-cd's

Basiscursus Fins 3 Lezen en leren

➔ ➔ ➔ ➔

1994 216 pp. � 22,50 978 90 6283 961 2

Klein woordenboek Fins*

➔ ➔ ➔ ➔

1999 240 pp. � 23,50 978 90 6283 120 3

Het Klein woordenboek Fins is een hulpmiddel bij het vertalen van eenvoudige, algemene teksten en bevat bovendien veel uitdrukkingen en woorden uit de spreektaal. In het boek is een aantal sleutels opgenomen die het mogelijk maken om de moeilijk herkenbare verbuigingen te vinden. Verder bevat het veel voorbeelden, uitdrukkingen en idioom.

Basiscursus Fins 1

➔ ➔ ➔ ➔

2004, tweede druk 201 pp. � 25,00 978 90 6283 395 5

23

turks Turks

Standaardgrammatica Turks

Gerjan van Schaaik

De cursus Turks van Gerjan van Schaaik bestaat uit vijf delen. De Basiscursus Turks en het Conversatieboek Turks vormen samen een volledige beginnerscursus. Wie zich verder wil verdiepen in het Turks heeft aan de Standaardgrammatica Turks, het Oefenboek Turkse Grammatica en het Klein Woordenboek Turks een compleet studiepakket.

Basiscursus Turks Met de Basiscursus Turks leert de cursist zich redden in alledaagse situaties. Aan de orde komen de belangrijkste taalconstructies die een Nederlander nodig heeft om Turks te spreken. De hoofdstukken geven grammaticale uitleg, luister- en themaoefeningen en een lijst van nieuwe woorden. Achterin is een index op de achtervoegsels opgenomen en een handig overzicht voor vervoegingen en verbuigingen.

➔ ➔ ➔ ➔

2004, vierde druk 180 pp. � 15,50 978 90 6283 424 2

De Standaardgrammatica Turks is de meest complete Nederlandstalige grammatica van het hedendaagse Turks die verkrijgbaar is. Naast de gebruikelijke grammaticale regels komen ook alle relevante constructies aan bod van de dagelijkse spreektaal en van de moderne Turkse literatuur. Bevat veel voorbeelden.

➔ ➔ ➔ ➔

Oefenboek Turkse Grammatica Het Oefenboek Turkse Grammatica biedt de cursist een rijke verzameling oefeningen bij de Standaardgrammatica Turks. Het bevat onder meer invuloefeningen, vertaaloefeningen en oefeningen in het vormen van samengestelde zinnen of het omzetten van directe naar indirecte rede. De antwoorden staan achter in het boek.

➔ ➔ ➔ ➔

Conversatieboek Turks Het Conversatieboek Turks is bedoeld voor de oefening van het spreken van het Turks. Het boek bevat dialogen en luisterteksten. Ook de antwoorden op de oefeningen uit de basiscursus zijn in dit boek te vinden. Bij het boek horen cd’s waarop niet alleen de dialogen te beluisteren zijn, maar ook luisterteksten uit de basiscursus en luister- en driloefeningen.

➔ ➔ ➔ ➔

2004, vierde druk 144 pp. � 34,00 978 90 6283 425 9 twee audio-cd’s



2005 160 pp. � 15,50 978 90 6283 487 7

Klein woordenboek Turks* Het Klein woordenboek Turks is een basiswoordenlijst waarin de 2500 meest gangbare woorden uit het hedendaagse Turks zijn opgenomen. Deze woorden zijn te vinden in kranten, boeken, nieuwsrubrieken en gesprekken op radio en televisie. Met deze basiswoordenschat wordt een dekking van bijna negentig procent van de Turkse taal bereikt. De basiswoordenlijst is aangevuld met ruim 5000 afleidingen en in de vorm van typische zegswijzen en korte zinnen zijn nog eens 2200 lemma’s opgenomen. Met de woordenlijst Nederlands-Turks achterin is het Klein woordenboek Turks een volwaardig en vooral praktisch woordenboek.

➔ ➔ ➔ ➔

24

2004 322 pp. � 30,00 978 90 6283 385 6

2003 218 pp. � 20,00 978 90 6283 375 7

pools ➔ nieuw

opStap Pools Hanna 't Hart-Wáslicka

Turks op maat Iyi yolculuklar Gerjan van Schaaik Formaat 170 x 240 mm

rug 10 mm

Formaat 170 x 240 mm

Turks voor beginners is een praktische (vakantie)cursus. Ming eros niationsent vel ut lorper ad eros ad magnis nonsequat. Um dio ent lorem quat at nonum dolore te cor iuscidunt nis num endionullut luptat praesto eu faccumm odolend reraestrud eu faccum duismodit, si. Na faccum irit praesto odigniam zzriliqui tie facip eui tis nullamc onulla faccum inci tem dolorpe rostio od doluptate dit prat dolumsan ut velis nonullaore mod modolor si bla alisim adipit prat wis alit vullan ut dolorer sumsan elesto etueril issenit dit loreet velessectet, veraesto commy num dignit la conummolorem incilit prate eros num inibh eros alisi. Sim duisi. Ommy nulla feugait ulla consequat lum velesequi bla commodolum etumsan.

Dignis nos dolenisim numsan ulputpat. Duis ad te vullutat vel iure molobore dignit vel utat augiate conullaore tie mincincilla aliquis do consequis nos ero dio dipit at ullaorem il dolobore consed magna faccumsandit nos er ipis ad tat. Ustin utpat accum acilis augiam vulla facip euis dolorem zzriusto eros nibh eraesto dolor sum inci bla feuipit am velisit, con ver sustini. Na faccum irit praesto odigniam zzriliqui tie facip eui tis nullamc onulla faccum. Ddolobore consed magna faccumsandit nos er ipis ad tat. Ustin utpat accum acilis augiam vulla facip euis dolorem zzriusto eros nibh eraesto dolor sum inci bla feuipit am velisit, con ver sustini.

www.coutinho.nl ISBN 978 90 469 0179 3 NUR 630

TURKS OP MAAT

Xero doloreet adigniat loborem inis er in hent ing et euisiscilit at. Ut lam, con er aut wiscilit wis nullan eugait dolore doluptat, quiscidunt iliquam volor aliquat. Pat. To eraesed ea alit, quatuer si te dolorper irit vel iuscilis nulla consed tat. Wiscilit wis nullan eugait dolore doluptat, quiscidunt iliquam volor aliquat. Pat. To eraesed ea alit, quatuer si te.

Gerjan van Schaaik

De afgelopen jaren is de populariteit van Turkije TURKS OP MAATals TURKS OP MAAT reisbestemming enorm toegenomen. Mensen met een Turkse achtergrond en autochtone westerlingen bezoeken het land voor vakantie, familiebezoek of werk. Deze cursus is geschreven voor degenen onder hen die nog geen Turks spreken maar zich graag willen kunnen redden in deze taal. In Gerjan van Schaaik Turks op maat worden de elementaire principes van de taal uitgelegd en verder opSTAP kunnen de cursisten aan de hand van zinsmodellen vertrouwd raken met het alledaagse taalgebruik. Deze zinsmodellen POOLS staan steeds in de context van een praktische, communicatieve situatie, zoals begroeten en een praatje maken, winkelen, uitgaan in cafés en restaurants, vervoer, medische zorg, enzovoorts. Waar nodig wordt een en ander met grammaticale uitleg ondersteund. De cursisten leren voldoende taalkundige achtergronden om zelf te kunnen combineren en variëren met de geboden stof. Hierdoor biedt Turks op maat ook een goede start voor wie zich later verder in de taal wil verdiepen. Turks op maat kan worden gebruikt in klassikaal verband, maar is ook geschikt voor zelfstudie. De uitwerkingen van de oefeningen zijn te vinden achter in het boek. Formaat 150 x 220 mm

opSTAP Pools is een praktische (vakantie)cursus. Met behulp van dit boek en de cd maken cursisten op een ongecompliceerde manier kennis met het Pools. Dankzij de bondige, maar systematische uitleg van de grammatica biedt het boek snel inzicht in de structuur van de Poolse taal. Hierdoor kan de cursist algauw eenvoudige zinnen formuleren. boek ÏyiHet yolculuklar

bevat tien lessen met dialogen, grammatica, vocabulaire en oefeningen. Daarnaast wordt in elke les beknopte Fotografie: - Voorzijde: informatie gegeven over het land en de cultuur, bijvoorbeeld Paul Baron (Bosphorus brug) over onderhandelen op de markt en over het openbaar ver- Foto achterzijde: Gina Veenkamp Verder (tussen Kemer enbevat Antalya) voer. het boek een Pools-Nederlandse woordenDe Hoefslag 4 8252 GD Dronten lijst en een overzicht van de basisgrammatica. De antwoor- Kleine foto’s voorzijde van links naar rechts: den op de oefeningen zijn te vinden op internet. Hierdoor is Peter Bongers (Cappadocia) Zuiderzeepark deze 45cursus niet alleen geschikt voor gebruik door groepen 1024 ME Amsterdam onder begeleiding van een docent, maar ook voor zelfstudie. Larry Miller (danser en dame) 14094 Tahoe View Drive Grass Valley, zich California met 95945 Wie dit boek en de cd voorbereidt op een reis naar Martin Foster (olijven) 39 Eccleston Square Polen, zal zich daar goed London SW1V 1PL kunnen redden in alledaagse opSTAP situaties. Powodzenia! Succes! POOLS

8mm rugdikte

Formaat 150 x 220 mm

opSTAP Pools is een praktische (vakantie)cursus. Met behulp van dit boek en de cd maken de cursisten op een ongecompliceerde manier kennis met de Poolse taal. Dankzij de bondige, maar systematische uitleg van de grammatica biedt het boek snel inzicht in de structuur van het Pools. Hierdoor kan de cursist algauw eenvoudige zinnen formuleren.

➔ ➔ ➔ ➔

Het boek bevat tien lessen met dialogen, grammatica, vocabulaire en oefeningen. Daarnaast wordt in elke les beknopte informatie gegeven over het land en de cultuur, bijvoorbeeld over begroeten en de Poolse keuken. Verder bevat het boek een Pools-Nederlandse woordenlijst en een overzicht van de basisgrammatica. De antwoorden op de oefeningen zijn te vinden op internet. Hierdoor is deze cursus geschikt voor gebruik door groepen onder begeleiding van een docent, maar ook voor zelfstudie. Wie zich met dit boek en de cd voorbereidt op een reis naar Polen, zal zich daar goed kunnen redden in alledaagse situaties. Powodzenia! Succes! Drs. Hanna ’t Hart-Waślicka is beëdigd vertaler en werkt freelance voor het Koninklijk Instituut voor de Tropen in Amsterdam als taal- en cultuurdocent Pools, Russisch en NT2. Verder verzorgt zij interculturele trainingen voor managers en diplomaten en is zij als docent NT2 verbonden aan het ROC te Utrecht. (www.poolsenrussisch.nl)

www.coutinho.nl

ISBN 978 90 469 0028 4 NUR 630

Dr. Gerjan van Schaaik doceert Turkse taalverwerving en taalkunde van het Turks aan de Universiteit Leiden. Hij schreef ook de Basiscursus Turks en het Conversatieboek Turks, evenals de Standaardgrammatica Turks (met oefenboek) en het Klein Woordenboek Turks.

➔ ➔ ➔ ➔

verschijnt april 2010 ca. 150 pp. ca. € 29,50 978 90 469 0179 3

alogen cultuur vocabulaire grammatica opdrachten dialogen cultuur vocabulaire n cultuur vocabulaire grammatica opdrachten dialogen cultuur vocabulaire gra dialogen cultuur vocabulaire grammatica opdrachten dialogen cultuur vocabu vocabulaire grammatica opdrachten dialogen cultuur vocabulaire gram grammatica abulaire grammatica opdrachten dialogen cultuur vocabulaire grammatica mmatic opdr CD gram matica opdrachten dialogen cultuur vocabulaire cabula rammatica opdrachten dialogen cultuur vocabulaire grammatica opdrachten

2007 128 pp. � 24,50 978 90 469 0028 4



audio-cd antwoorden op de oefeningen



60 3 Ruben, zobacz to moja rodzina. Kto to jest? To jest moja babcia i mój dziadek. Czy to jest twój ojciec? Tak, a tu jest moja mama i siostra Sylwia. A gdzie jest twój brat? O, tu, patrz!

3 Ruben, kijk, dat is mijn familie. Wie zijn dat? Dat zijn mijn oma en opa. Is dit je vader? Ja, en hier zijn mijn moeder en mijn zus Sylwia. En waar is je broer? Oh, hier, kijk!

D S J

6 N Z D J

C P C N C N

audio-cd



To jest moja rodzina

4 Renata, ile masz lat? Mam dwadzieścia siedem lat. A ty? Trzydzieści dwa lata. Czy twój brat jest starszy czy młodszy? Marek jest starszy, on ma trzydzieści trzy lata. A gdzie on pracuje? On jest malarzem w holenderskiej firmie. A kim jest twoja siostra? Ania jest sekretarką.

4 Renata, hoe oud ben jij? Ik ben zevenentwintig jaar (oud). En jij? Tweeëndertig. Is je broer ouder of jonger? Marek is ouder, hij is drieëndertig En waar werkt hij? Hij is schilder bij een Nederlandse firma. En wat is je zus? Ania is secretaresse.

5 Czego się napijesz? Mam kawę, herbatę... Kawę poproszę.

5 Wat wil je drinken? Ik heb koffie, thee... Koffie alstublieft.

7 O D

A J

25

8 C

indonesisch ➔ herzien Indonesisch voor beginners Harmani Jeanne Ham

Al meer dan twintig jaar worden mensen die Bahasa Indonesia willen leren op weg geholpen door de cursus Indonesisch voor beginners. In deze praktische cursus wordt in zeventien lessen de basiskennis van het Indonesisch opgebouwd. Daarbij ligt de nadruk op het verwerven van taalvaardigheid in gewone, dagelijkse situaties. Iedere les begint met een leestekst. De taalkundige problemen die zich voordoen, worden met behulp van veel voorbeeldzinnen uitgelegd. Verder bevat elke les een groot aantal oefeningen en een lijst van woorden die in de les voorkomen. Het boek besluit met een beknopte grammatica. Bij dit leerboek horen een uitspraakboek met twee cd’s (Uitgesproken Indonesisch) en een woordenlijst (Basiswoordenlijst Indonesisch). In Uitgesproken Indonesisch zijn ook de antwoorden te vinden van de oefeningen uit het leerboek.

In deze zesde, herziene druk zijn aanpassingen aangebracht op het gebied van spelling en grammaticale regels. Verder is op sommige plaatsen de uitleg verduidelijkt en is het boek aangevuld met enkele nieuwe oefeningen.

➔ ➔ ➔ ➔

verschijnt februari 2010, zesde druk ca. 280 pp. ca. € 25,00 978 90 469 0180 9

Pesta perkawinan Het trouwfeest

9

A

Pesta Perkawinan Pak Pardede: Minggu depan kami ke Surabaya. Ada pesta perkawinan dalam keluarga saya. Budi: Resepsinya kapan? Pak Pardede: Hari Minggu. Peter: Bapak ke Surabaya naik apa? Pak Pardede: Perginya naik pesawat kalau ada tempat. Kembalinya naik kereta api atau bis. Bu Pardede: Peter boleh ikut kalau mau. Nanti dari Surabaya kami hendak ke Pasir Putih. Peter sudah pernah ke sana? Peter: Saya pernah ke Surabaya dan ke Madura pernah juga, tapi ke Pasir Putih belum pernah. Kalau memang boleh, saya ikut, tapi saya naik kereta api saja. Ratna: Di Pasir Putih bisa naik sampan ke tengah laut! Di sana bisa melihat karang dengan peti berkaca. Peter: Saya suka berenang di laut. Kalau dapat, saya mau memancing ikan. Pak Pardede: Tentu saja dapat di sana! Bu Pardede: Bagaimana kalau bapak dan saya berangkat dulu naik pesawat? Kalian dapat naik kereta api bersama-sama. Pak Pardede: Baik. Nanti telepon saja ke agen untuk pesan tiket! Bu Pardede: Nah, sudah beres tiketnya! Kereta api tiketnya habis, jadi kalian naik bis malam saja. Untung masih ada tempat! Saya pesan tempat di tengah. Sekarang saya harus ke pasar, untuk beli bekal dan oleh-oleh untuk keluarga di Surabaya. Peter: Mari saya antar ibu!

2/4

B

Grammatica 1

2/5

Tanggal = Datum Sekarang tanggal berapa? nu datum hoeveel Sekarang hari Rabu. nu woensdag Sekarang tanggal 5 Maret.

Les 9 ■ Het trouwfeest

135

➔ herzien Uitgesproken Indonesisch Harmani Jeanne Ham

Uitgesproken Indonesisch is het uitspraakboek bij de cursus Indonesisch voor beginners. De uitspraakoefeningen kunnen worden gedaan met behulp van de twee bijgesloten cd’s. Op de cd’s staan ook de teksten en de antwoorden op de oefenzinnen uit het leerboek. Uitgesproken Indonesisch vormt samen met de boeken Indonesisch voor beginners en Basiswoordenlijst Indonesisch een complete cursus Bahasa Indonesia. Deze derde druk is herzien in aansluiting op de zesde druk van Indonesisch voor beginners: er zijn aanpassingen aangebracht op het gebied van spelling en grammaticale regels.

➔ verschijnt maart 2010,

derde druk

➔ ca. 72 pp. ➔ ca. € 29,50 ➔ 978 90 469 0181 6 twee audio-cd’s



26

Basiswoordenlijst Indonesisch Harmani Jeanne Ham De Basiswoordenlijst Indonesisch bevat drieduizend veelvoorkomende woorden van het Indonesisch. Het heeft een Nederlands-Indonesisch en een Indonesisch-Nederlands deel. Bij veel Indonesische woorden zijn ook de gangbare uitdrukkingen waarin het woord voorkomt vermeld.

➔ ➔ ➔ ➔

2007, vierde druk 106 pp. � 12,50 978 90 469 0033 8

algemeen ➔ herzien

➔ nieuw

Moderne vreemde talen in de onderbouw

Didactiek van het vreemdetalenonderwijs

Kerndoelen in de praktijk

Erik Kwakernaak

Francis Staatsen e.a.

Wat zijn vandaag de dag de ingrediënten voor uitdagend en efficiënt onderwijs in de vreemde talen? Moderne vreemde talen in de onderbouw biedt (aankomende) docenten een handreiking bij de vormgeving van dit onderwijs. De uitgangspunten van communicatief vreemdetalenonderwijs en het Europees Referentiekader spelen hierbij een belangrijke rol. Tegen deze achtergrond bespreken de auteurs de vaardigheden lezen, luisteren, spreken en schrijven en hun onderlinge samenhang. Daarna komen vocabulaire, grammatica en taal en cultuur aan de orde. Ook wordt uitgebreid aandacht besteed aan evaluatie en beoordeling, het taalportfolio en aan het concept ‘leren leren’ in de onderbouw. In alle hoofdstukken zijn relevante voorbeelden en illustraties opgenomen uit recente leergangen voor de talen Engels, Frans, Duits en Spaans, en van de websites bij deze leergangen. De hoofdstukken sluiten af met bronnen voor verdere informatie en verdieping. Dit boek biedt de basiskennis van de vreemdetalendidactiek. Wie verder wil studeren, kan gebruikmaken van Didactiek van het vreemdetalenonderwijs van Erik Kwakernaak.

➔ ➔ ➔ ➔

Docenten die lesgeven in een vreemde taal, vertalen abstracte lesdoelen naar de lespraktijk. In Didactiek van het vreemdetalenonderwijs worden theorie en praktijk bij elkaar gebracht door analyse en verdieping te verbinden met praktijkervaringen. Daarmee draagt het boek bij aan de professionalisering van vreemdetaaldocenten. De auteur geeft een inleiding in de achtergronden van het vreemdetalenonderwijs, met onder meer een praktijkgerichte behandeling van de toetsproblematiek. Daarna volgt de didactiek van de vier taalvaardigheden (lezen, luisteren, schrijven en spreken) en van de deelvaardigheden (uitspraak/spelling, woordenschat en grammatica). Ten slotte komen kennis van land en volk en literatuur aan bod. Bij het boek hoort een website met extra voorbeelden van oefeningen uit leergangen Duits, Engels, Frans en Spaans, opdrachten voor verwerking, toepassing en eigen theorieontwikkeling, en een lijst met aanbevolen titels voor verder lezen en links. Didactiek van het vreemdetalenonderwijs is een handboek voor (aankomende) docenten in moderne vreemde talen in het voortgezet onderwijs voor zowel de onder- als bovenbouw. Dit boek kan gebruikt worden als een verbredend en verdiepend vervolg op Moderne vreemde talen in de onderbouw van Francis Staatsen e.a.

2009, vierde druk 405 pp. � 34,50 978 90 469 0154 0

➔ 2009 ➔ 422 pp. ➔ � 39,50 ➔ 978 90 469 0137 3

uitgebreid studie-

materiaal

➔ nieuw Actief met taal

Didactische werkvormen voor het talenonderwijs Dieuwke de Coole & Anja Valk

Taalmethodes bieden vaak kant-en-klare lessen waarmee docenten efficiënt en verantwoord aan de leerdoelen kunnen werken. Toch blijven docenten behoefte hebben aan werkvormen die ze in kunnen zetten om te reageren op wat er in de klas gebeurt. Hoe kun je die woordenlijst nog een keer de revue laten passeren? Hoe kun je een ingeslapen klas voor het resterende half uur weer oppeppen? Hoe zet je je leerlingen of cursisten wat actiever aan het werk met die leesopdracht? In Actief met taal bieden de auteurs ruim zestig verschillende werkvormen aan die als inspiratiebron voor de (aspirant) taaldocent kunnen dienen. De werkvormen zijn gegroepeerd en



uitgebreid studiemateriaal

voorzien van labels die de vaardigheid, het taalniveau waarop je de werkvorm kunt gebruiken, en de groeperingsvorm aanduiden, zodat een geschikte werkvorm gemakkelijk te vinden is. Ook worden variatiemogelijkheden en didactische tips gegeven.

➔ ➔ ➔ ➔

verschijnt maart 2010 ca. 224 pp. ca. € 25,00 978 90 469 0198 4 extra studiemateriaal



27

algemeen Spreek vaardig!

Praktische methode voor spreekvaardigheid in vreemde talen Pauline Kuiper-Jong & Marina Beckers

Van woorden weten

Lexicale kennis en vaardigheden voor taalstudenten Frans, Duits en Engels Mike Hannay, Tine Greidanus & Maurice Vliegen

Voor de meeste mensen die een vreemde taal leren is het verwerven van spreek- en luistervaardigheid een moeizaam proces. Het ontbreken van woordkennis is vaak een ontmoedigende factor die maakt dat mensen blokkeren en hun verhaal niet zonder hulp af kunnen maken. Spreek vaardig! stimuleert het spreken met behulp van tekeningen en opdrachten in 73 conversatiethema’s. Het boek is Nederlandstalig en maakt gebruik van sleutels in de doeltaal. Momenteel zijn leverbaar: Duits, Engels, Frans, Italiaans, NT2, Portugees, Spaans en Zweeds.

➔5 ➔5 ➔5 ➔5

2002, tweede druk 88 pp. � 16,00 978 90 6283 298 9

Wat moet je van woorden weten om ze goed te begrijpen en correct en succesvol te gebruiken? Van woorden weten biedt studenten Frans, Duits en Engels een boek met een praktisch overzicht van lexicale kennis en een cd-rom met woordenschatoefeningen. In de negen hoofdstukken wordt steeds eerst een lexicaal onderwerp besproken, zoals woordvorming, woordbetekenis of gebruiksvoorwaarden. Dit wordt gevolgd door taalspecifieke delen waarin deze onderwerpen worden toegelicht en geïllustreerd. In het boek zijn korte verwerkingsvragen en een glossarium van de belangrijkste termen opgenomen. Met de oefeningen op de cd-rom kunnen de studenten hun woordenschat uitbreiden en verdiepen en hun opzoekvaardigheid verbeteren.

➔ ➔ ➔ ➔

5sleutels in acht moderne 5talen



2005 335 pp. � 39,50 978 90 6283 414 3 cd-rom met interactieve oefeningen voor de studenten

Vertaalwetenschap

Ontwikkelingen en perspectief Kitty M. van Leuven-Zwart

Grammaticale termen

Over vertalen bestaan merkwaardige opvattingen. Zo zou de computer een menselijke vertaler probleemloos kunnen vervangen of zou een vertaling altijd een kleurloos aftreksel van het origineel zijn. Wat is vertalen nu echt, en wat zou het moeten zijn? Al sinds Cicero is er over deze activiteit nagedacht en geschreven. In de vertaalwetenschap wordt dit op systematische wijze gedaan en in dit boek beschrijft de auteur op overzichtelijke wijze hoe al deze meningen zich tot elkaar verhouden. Daarbij gaat zij ook in op de vertaalpraktijk, vertaalkritiek en de hulpmiddelen voor de vertaler.

Michel C. Vrisekoop

Het gereedschap voor elke taal

➔ ➔ ➔ ➔

28

1992 174 pp. � 11,00 978 90 6283 862 2

Veel mensen die bezig zijn met het leren van een vreemde taal blijken bepaalde grammaticale termen niet te kennen. Daardoor kunnen zij zonder hulp van een docent de regels niet vergelijken met die van hun eigen taal, en het gevolg daarvan is dat het leerproces stagneert. Grammaticale termen is een praktisch naslagwerk voor iedereen die bezig is een taal te leren. Elke term is beknopt omschreven en voorzien van voorbeelden. Voorafgaand aan deze index worden de belangrijkste begrippen uit de grammatica kort besproken, en geïllustreerd aan de hand van voorbeelden uit verschillende talen, naast Nederlands ook Duits, Engels, Frans en Spaans.

➔ ➔ ➔ ➔

2001 88 pp. � 10,00 978 90 6283 244 6

talenregister Afrikaans 13 Arabisch 16 Chinees 6 Duits 14 Engels 19 Fins 23 Frans 3 Hongaars 6 Indonesisch 26 Italiaans 22

Klassieke talen 18 Nieuwgrieks 15 Pools 25 Portugees 20 Russisch 9 Spaans 10 Turks 24 Zweeds 8 Algemeen 27

auteursregister Abreu de Souza, Júlia 21 Alverti, Dafni 15 Baar, A.H. van den 9 Baardewijk-Rességuier, J. van 4 Bakker, Freek 4 Ballendux-Bogyay, Mária 6 Beckers, Marina 10, 28 Burg-Bairati, Angela van der 22 Cai, Shuo 7 Caplain, Véronique 3 Carbonell, Elena 10 Cate, Abraham P. ten 14 Chatot, Christiane 4 Coole, Dieuwke de 27 Dijk-Wittop Koning, A.M. van 15 Donaldson, Bruce C. 13 Dooren, Kees van 12 Elsen, Elisabeth van 12 Engelberts, Matthijs 4 Epenhuysen, Renée van 10 Fonderie, J. 5 Greidanus, Tine 28 Ham, Harmani Jeanne 26 Hannay, Mike 19, 28 Hanssen, Corné 17 Hart-Wáslicka, Hanna ’t 25 Hensels, P.M. 18 Houtzagers, Peter 9 Jansen, J.J.G. 17 Kleinjan, Frieda 10 Kok-Ahrens, Hanna 14 Kootte, André 14 Kroon, Caroline 18 Kuiper-Jong, Pauline 22, 28 Kuster, Rob 7 Kwakernaak, Erik 27 Laaken, Bob van der 19 Laaken, Manon van der 19 Langran, John 9 Lankamp, R.E. 19 Lasarte, Francisco 12

Leuven-Zwart, Kitty M. van 28 Linn, Stella 11 Lodder, Hans G. 14 Mackenzie, J. Lachlan 19 Meijer, Adrie 8 Moor, Ed de 16 Ortega, Lola 10 Pel, Ankie van 16, 17 Pinkster, Harm 18 Pozzo, Moos 22 Röselaers, M. 5 Schaaik, Gerjan van 24, 25 Schot-Saikku, Päivi 23 Schroten, Jan 11 Sharwood Smith, M. 19 Slager, Miel 11 Sleeman, Petra 4 Sorce, Maria Rita 22 Staatsen, Francis 27 Steenmeijer, Maarten 12 Stoetzer, Willem 17 Tavera Gaona, Miguel-Ángel 11 Tsui, Tin Chau 7 Tuin, Jan van 5 Valk, Anja 27 Venâncio, Fernando 20, 21 Verheugd, Els 4 Vesjnjeva, Natalja 9 Vliegen, Maurice 28 Vlugter, Bep 4 Vries, Erwin K. de 14 Vrisekoop, Michel C. 28 Wellinga, Klaas S. 12 Werkgroep Hispagram 13 Wesselius, J.W. 18 Westheide, Henning 14 Willigen-Sinemus, M. van 4, 5 Wolf, Tom de 4 Xing, Tao 7 Zeng, Xi 6 Zwartjes, Otto 12

29

titelregister Actief met taal 27 Arabisch voor beginners 16 Arabische grammatica in schema’s en regels 17 Basiscursus Fins 23 Basiscursus Mandarijn Chinees 6 Basiscursus Marokkaans-Arabisch 17 Basiscursus Portugees van Brazilië 21 Basiscursus Turks 24 Basiscursus Zweeds 8 Basisgrammatica Duits 14 Basisgrammatica Italiaans 22 Basisgrammatica Portugees 21 Basisgrammatica Spaans 13 Basisgrammatica Zweeds 8 Basiswoordenlijst Arabisch 16 Basiswoordenlijst Indonesisch 26 Basiswoordenlijst Nieuwgrieks 15 Basiswoordenlijst Portugees 21 Basiswoordenlijst Zweeds 8 Bouwstenen 5 Chinees? ’n Makkie! 7 Conociendo cuentos 12 Contrastief idioomboek Duits 14 Conversatieboek Turks 24 Deutsche Grammatik 14 Didactiek van het vreemdetalenonderwijs 27 Diga lá! 21 Eeuwige ontdekking, De 12 Effective writing in English 19 Experiment en de revolutie, Het 12 Geschiedenis en cultuur van Spanje 12 Grammaire Plus 4 Grammaticale termen 28 Indonesisch voor beginners 26 Klein woordenboek Fins 23 Klein woordenboek Turks 24 Korte grammatica van het Bijbels Hebreeuws 18 Latijn: een eerste kennismaking 18 Leergrammatica Arabisch 17 Levend Grieks 15 Matériaux 4

30

Meer bouwstenen 5 Moderne vreemde talen in de onderbouw 27 Nieuwe inleiding tot de islam 17 Nieuwtestamentisch Grieks 18 Oefenboek Turkse grammatica 24 opSTAP - Minicursus Afrikaans 13 opSTAP - Minicursus Frans 5 opSTAP Italiaans 22 opSTAP Nieuwgrieks 15 opSTAP Pools 25 opSTAP Spaans 10 Portugees Direct 20 Première étape 3 Presentation Techniques 19 Primera etapa 10 Principles & Pitfalls of English Grammar 19 Ruslan Russisch 9 Russische grammatica 9 Russisch-Nederlands woordenboek 9 Sleutel bij Levend Grieks 15 Solutions et commentaires 4 Spreek vaardig! 28 Standaardgrammatica Turks 24 Taalcursus Hongaars 6 Taaltempo Duits 14 Taaltempo Frans 5 Taaltempo Italiaans 22 Taaltempo Spaans 11 Turks op maat 25 Übungsbuch Deutsche Grammatik 14 Uit de voeten met Italiaans 22 Uit de voeten met Spaans 10 Uitgesproken Hongaars 6 Uitgesproken Indonesisch 26 Uitgesproken Zweeds 8 Van woorden weten 28 Variaties en grenzen van het Spaans 11 Vertaalwetenschap 28 Vertalen uit het Spaans 11 Vice versa 4 Writing better English 19

bestelformulier Met dit formulier kunt u uw bestelling doorgeven en catalogi aanvragen. Uw verzoeken voor beoordelings- of docentexemplaren kunt u indienen via het formulier op onze website: www.coutinho.nl

➔

Graag bestel ik op rekening:

isbn

titel

aantal

prijs

978 90 978 90 978 90 Bestelreferentie / btw-nr.:

c Levering op privéadres

➔

c Levering op onderwijsadres

Ik ontvang graag een catalogus op het gebied van:

c bestuur, beleid & recht

c onderwijs & pedagogiek

c computervaardigheden

c sociale wetenschappen

c economie & communicatie

c taal- & cultuurwetenschap

c nt2 & inburgering

c talen

➔

Privégegevens:

Naam

m/v

Adres Postcode en plaats Telefoonnummer E-mailadres

➔

Onderwijsgegevens:

Instelling Faculteit/afdeling Adres Postcode en plaats Telefoonnummer E-mailadres

Datum

Handtekening Ta

31

basisontwerp: Studio Pietje Precies, Hilversum omslag: Dien Bos , Amsterdam

uitgeverij coutinho brengt catalogi uit op de volgende vakgebieden: ➔ ➔ ➔ ➔ ➔ ➔ ➔ ➔

bestuur, beleid & recht computervaardigheden economie & communicatie nt2 & inburgering onderwijs & pedagogiek sociale wetenschappen taal- & cultuurwetenschap talen U kunt ze telefonisch of per e-mail aanvragen, of downloaden van www.coutinho.nl.

Auteur worden? Bent u van mening dat voor een bepaald vak geen geschikte literatuur voorhanden is, dan horen wij dat graag. Ook als u of een collega een tekst hebt geschreven die geschikt zou kunnen zijn voor uitgave als ­studiemateriaal, aarzel dan niet contact op te nemen met een van de uitgevers. We stellen uw informatie zeer op prijs.

Uitgevers

Fondsen

Nynke Coutinho ([email protected])

talen en geschiedenis

Michel van de Graaf ([email protected])

pabo, lerarenopleidingen, taal- & letterkunde,



informatiekunde en logopedie

Ilke Jacobs ([email protected])

nt2 & inburgering en studievaardigheden

Theo Mak ([email protected])

economie, communicatie en hrm

Wouter Nalis ([email protected])

sociale wetenschappen, recht en bestuurskunde

Promotie en verkoop Voor Nederland

Voor België

Uitgeverij Coutinho

EPO

Afdeling Verkoop

Afdeling Verkoop

Postbus 333

Lange Pastoorstraat 25-27

1400 AH Bussum

2600 Berchem-Antwerpen

tel. 035 69 49 991, fax 035 69 47 165

tel. 03 23 96 874, fax 03 21 84 604

[email protected]

[email protected]

u i t g e v e r ij coutinho

c